我是一張紙相關作文20篇

我是一張紙 篇1

國小四年級作文 ,546字

離開成長的大森林,經過一道道工序,我誕生啦,成為了一張普通的白紙。

一覺醒來,我發現自己在一輛大卡車上,和兄弟姐妹們在一起,被送往各個城市的商店。我被送進了一家文具店。

經過漫長的等待,我被一個調皮的小男孩帶回了家。他在我身上亂塗亂畫,隨後捏成一個紙團,用盡力氣把我扔出窗外。可憐的我不停的往前飛,停都停不下來。突然,我發現我在往下掉,想:太棒啦!我可以迴歸大地啦!可是,事情並沒有我想象的那麼好:我掉進了小河裡!我在河上漫無目的地飄呀飄呀,終於有一天,我被打撈船上的人撈了上去。他們見我是一張紙,便把我送到了廢紙回收站。

我被造紙廠重新做成一張有用的紙。我被一個可愛的小女孩拿去當草稿紙。她非常愛惜我:先用鉛筆在正反面都打了草稿,再用水筆打一遍草稿。她把我寫滿後,放到了廢紙堆裡,用繩子扎牢後,把我們送回了廢紙回收站。

這次,我被一位畫家買走了。他把桂林的風景畫到了我的身上,帶到國外參加比賽。評委們都覺得這位畫家畫的很好,就把我送進了博物館。我在那兒安安穩穩的生活著,經常會有人來欣賞我,對我豎起大拇指。我就這樣被儲存了下來。

我的一生這三段旅程,調皮的小男孩糟蹋我,將我隨意丟棄;可愛的小女孩愛惜我,把我物盡其用;畫家珍視我,最終讓我的人生有了更精彩的意義。你會怎麼對待我的兄弟姐妹呢?

我是一張紙 篇2

國小一年級作文 ,260字

我是一張白紙,我的鄰居是一張彩紙。彩紙總是嘲笑我。

有一天,主人在我上面畫了一幅指紋畫,把我變得更漂亮了。彩紙就開始嫉妒我了。有一次,彩紙把我擠到牆角,把我給變皺了。它想我變難看一點,主人就會把我丟進垃圾桶了。但是哪有那麼容易啊!好心的主人又把我攤平了。

有一次,彩紙找來了風婆婆,把我從窗戶吹到了外面。我慢慢地往下落,落到了地上。沒有變髒,只是有一隻腳被折了起來。但幸運的是,我沒有被掃走,反而在主人散步時被撿回來了呢。

從此,我又幸福地生活在主人的身邊了。並且彩紙還恭恭敬敬地為我服務呢,因為它還以為我死而復生了呢!

假如我是一張紙 篇3

國小六年級作文 ,498字

紙是生活中的必需品,雖然看起來不起眼,但是用處卻很大,我曾幻想過假如自己是一張潔白無瑕的紙,將會給世界帶來怎樣的故事呢?

在我沒有成為一張紙之前,我和我的兄弟姐妹是一棵參天大樹,生活在鬱鬱蔥蔥綠意盎然充滿生機的一片大森林,每一次呼吸都是滿滿的清香……而現在我變成了一張潔白的紙。

我靜靜地躺在辦公桌上,我的兄弟姐妹都被他們在背上隨意的肆虐,而我也只能任由那鋒利的筆尖和難聞的墨水在我的背上飛舞,我咬牙忍著疼痛,漸漸的我沒有了意識,進入了另一個世界。

我來到了一個著名設計師的筆下,我在她的筆下變成了一件件新穎別緻的衣服,讓設計師不可思議的想象力展現在世人的面前。之後,設計師就按照紙上畫出的一件又一件美麗的衣服樣式做出樣品,穿在模特的身上。我也因為自己盡了微薄之力而感到高興,心裡美滋滋的。

緊接著,我又成為了一位小學生的作文字,在他的筆下,在他敏銳的思維中,在他蒐集了無數優美語句之後,寫出了一篇好的文章,無數個引人入勝的人物頓時躍然紙上,讓老師在作文後面批上了一個鮮紅的“優……

一張紙,雖然很平凡,但有時卻可以幫助人們完成一件有價值的事情。我多想真的有這樣一個機會,變成一張潔白無暇的紙……

假如我是一張紙 篇4

國小四年級作文 ,416字

假如我是一張紙,我會變成一張英語試卷,開始我的“紙生”。

我被髮下來了,是在一個溫柔可愛的小主人手裡。她開始寫我了,我非常激動,這下自己終於要發揮用處了!被完成使用可是我畢生的夢想!但同時我也很緊張,萬一小主人考得不好,怎麼辦?要是小主人偷看了別人的試卷,又要怎麼辦?但這個小主人很好,沒有偷看。

我正開心時,看到了小主人有題不會寫,想開啟書,我特別著急。正好老師在這時過來了,小主人連忙把書放進書包裡。太好了!幸好老師來了!

可是,我又開始擔心小主人會不會考不好呢?是光榮的100分還是丟臉的80分,或是看了就讓人生氣的60分?都有可能。可一見小主人的字好漂亮呀!字這麼好,肯定能考一個好成績!於是,我開始為她加油:“小主人,加油,你肯定能考好,我對你有信心!”

第二天,老師開始發試卷了,我開心得不得了,小主人考了100分!太棒啦!我為我的小主人感到自豪!

雖然我已經被使用完畢,愉快的一生過去了,但我發現做一張試卷,太好玩了!

我是一張紙 篇5

國小五年級作文 ,565字

咳咳,朋友們好!今天,我是這篇作文的主人公,我在造紙工廠出生有三天了,你看全身都很白,你們去哪都少不了我,看,現在你的時候上不就拿著一張紙嗎?

第四天,當我和朋友們聊得正起勁時候,工廠的大門打開了,一位滿臉鬍子,臉頰瘦瘦的叔叔走了進來,伸手抓了一把紙(我也包括在內。)。

“嘿,老兄,拿去給“兜四奔躺”學校列印卷子,習題在微信裡。”那位叔叔出了廠門,把我交給了一位漂亮的大姐姐手裡。

“太好了,我要當試卷啦!”“兜四奔躺”學校挺好的,我暗暗想。

“嘶嘶……不出半會兒,我就被打印出來了,全身滾燙,好像被煮熟了,身上密密麻麻,都是黑黑的東西。”

“多餘卷給你!”那位大姐姐把我交給了一位哥哥手裡,哇哦!是當今很火的明星王俊凱,我剛出生,就聽見幾個女生談論他,我一定是世界上最幸福的卷子。

王俊凱“嘩嘩”地填了答案,我的身上癢癢的。

過了一會兒,那位大姐姐把我收走了,我滿懷信心。

“哎,”大姐姐貌似生氣了,在我的頭頂上畫了一個很像太陽的東西。

“俊王凱!你給我過來,”大姐姐氣憤極了,“你和王俊凱長得很像,可是成績卻……”

什麼情況,我丈二的和尚摸不著頭腦,哦,他只是和王俊凱長得很像,我心都碎了,“兜四奔躺”不就是“都是笨蛋”學校嘛!

回到家,俊王凱生氣地用筆扎我。嗚……我做錯了嗎?幹嘛扎我?

我一定是這個世界上最悲慘的卷子了。

假如我是一張紙 篇6

國小五年級作文 ,362字

我是一張宣紙。我一直待在文具店的文具貨架上,誰都不買我。看看旁邊的A4紙,賣走了一批又一批,買來了一批又一批,就像長江後浪推前浪似的。他們常常譏笑我們:“你們想想,現在都什麼年代了?還有人用宣紙嗎?”每次我們都很傷心。再想想以前,每次有人從我們旁邊經過,看都不看一眼,還有人小聲嘀咕:“現在都不用宣紙了,還擺出來幹什麼?”

一天,一個小女孩到了這個文具店。她在每一個文具貨架上看來看去,都找不到想買的那樣東西。當她看到我時,如獲至寶地把我捧下貨架,“太好了!我終於找到宣紙了!”旁邊的A4紙急得直跺腳,“為什麼不買我?我可中用了!”“我是畫國畫的,需要用宣紙,因為用宣紙畫的效果好!”A4紙連忙低下頭,嚎啕大哭了起來:“為什麼我也用這麼不中用的時候啊!”貨架聽到了,說:“每種紙都有自己的長處和短處,金無足赤,人無完人啊!”

假如我是一張紙 篇7

國小五年級作文 ,381字

假如我是一張紙,一張潔白的紙。我和其他小夥伴疊在一起,我們都渴望被畫上美麗的圖案並掛在牆上

有一天,主人把我從小夥伴身邊帶走,放在一張桌子上。用彩色的蠟筆在我身上塗塗畫畫。主人先用綠色的蠟筆在我身上畫了一片草地,又用黑色的蠟筆在草地上畫了一個奔跑的小孩,最後,主人又用黃色的蠟筆在小孩頭上畫了一頂帽子。畫完以後,主人用鉤子把我掛在了牆上。

可是,快樂的時光總是那麼短暫,一天,不幸的事情發生了。風從視窗吹進來,把我吹到了地面上。這時,一個漂亮的女人走了進來,看著我,二話沒說,就把我扔進了門口的垃圾桶。我期盼著主人快點找到我,把我帶回家。可是,二十天過去了,主人還是沒有找到我。正當我覺得自己快沒希望的時候,我看到了一個熟悉的身影,“是主人。”主人走過垃圾桶的時候發現了我,她彎下腰,把我撿了起來,帶回了家。然後,她輕輕地走上樓,小心翼翼的把我摺好,放進了抽屜。

假如我是一張紙 篇8

想象作文 ,452字

我是一張紙,一張潔白的紙。我和其他小夥伴疊起來,我們渴望被畫上精美的圖案並掛在牆上給人們欣賞。

有一次,有兩位可愛的小孩子。他們拿起我和另一位夥伴開始畫畫。他們在我們的身體上畫上了美麗的圖案,使我們頓時變得光彩奪目,之後還把我們放進透明的資料夾裡。我和夥伴使了一個眼色,我們開始交談起來。夥伴問:“你猜一猜我們要去哪裡呢?”“我覺得我們應該是要去參加一場美術評比賽呢,如果能得獎那就好了。”我興高采烈地說,夥伴聽了,也興奮極了,手舞足蹈地拍手稱好。

到了評比那一天,我們可緊張了。教室裡熱鬧極了,同學們都拿出自己的畫展示,我們也不例外,而且我們還交了好多朋友。開始評比了,評委們開始一一點評,輪到我們的時候,一位評委驚訝地說:“喲,這兩幅畫真精彩啊,是我見過的畫中畫得最好的作品。”其他人看了我之後也紛紛表示贊同。最後,我們終於如願以償獲得了金獎,被展示在美術館的櫥窗裡。

雖然我是一張不起眼的白紙,但是在我的主人的精心打扮下,我卻搖身一變成了一幅優秀的作品,給主人帶來了快樂和榮譽。我很願意當一張白紙。

我是一張紙 篇9

想象作文 ,340字

我是一張宣紙,和其它小夥伴在一起放在櫃子裡,黑黑的,我和小夥伴們一起在櫃子裡待著的時候一直在討論誰會被拿出櫃子畫上美麗的圖案呢?我們又興奮又期待!

這一天,櫃子被拉開了,我被抽了出來,我又被放在了畫桌上,我想著這次我將被畫上什麼圖案呢?我看見畫家站在桌子前把墨筆準備好,他低頭沉思非常專心,好像什麼事都不可以打擾他的樣子。

畫家想了很久終於下筆了,他拿著畫筆一筆一筆地畫,有時一畫就是一天,一直到太陽落山他還在不停畫著,有時他忘記喝水和吃飯,有時一直畫到天色將明。就這樣沒日沒夜地畫著,終於有一天他放下了畫筆,把畫畫完了。

有一天,我被掛在牆上,有成千上萬的人來看我,這時我才從來看畫的人口中知道畫家叫張擇端,我被賦予了一個特別的名字,叫《清明上河圖》,我變成一幅名揚中外的畫了!

假如我是一張紙 篇10

想象作文 ,602字

我是一張紙,一張用樹木製造出來的紙。我有一個堂姐,但是它是一張用竹槳製造的紙。我生活在一個大家庭中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟……我們一起住在一個大木箱裡,等著主人給我們指派任務。

住在我上面的是我的弟弟,他也是木漿制的身體,就在昨天晚上,他被主人拿去派上了用場,用於主人數學作業的草稿了。我知道接下來的任務該輪到我了。看,主人的手向我伸過來了,我的身體不由緊張的有些顫抖,“我會被主人分派什麼任務呢?”我心裡不禁嘀咕著。這時,只見主人把我鋪平固定在一個木製的畫板上,我更是滿頭霧水了。我和畫板、鉛筆、顏料一起被主人帶到了西湖邊。“難道主人是帶我們來看風景的?”我正揣摩著主人的心思,就已經被主人把我和畫板一起放在腿上,用鉛筆和顏料在我身上圖圖畫畫,不一會,我的身體上就呈現出一幅美麗的風景畫—雷峰夕照。呀!原來我這次的任務是幫助主人記錄下他眼中美麗景色,我變成了一幅美麗的畫,我心頭的滋味美美的。

許多年以後,我的身體經過很多道程式後,被回收變成了一張有格紋的書寫紙。新的主人在我身體上書寫了一篇錦繡文章,文章經常被拿去展示,於是我就成了紙業界的大明星,這讓我更加的自豪—只要使用得當,好好愛惜,我可以多次利用,而不會變成“一次性”。

我是一張紙,我給人們帶去了方便和歡樂,但是我們也不是取之不盡的,我渴望得到人們的愛護和珍惜,這樣我們才能不斷的給人們提供服務。

我是一張紙 篇11

想象作文 ,353字

假如我是一張紙,我希望是張有用的紙。我期待自己長出一雙飛翔的翅膀,可以遨遊在空中。哪裡有需要我就出現在哪裡。

一天,我飛到窗前。我被小手抓了起來,他把我放在桌子上。用蠟筆在紙上畫來畫去。畫了一幅森林畫,上面還畫著一個漂亮的小女孩。他把我掛在牆上,來來往往的人們對我都稱讚:“這幅畫真漂亮!”

我又繼續飛行,我飛到了貧困的山區。看到小朋友在桌子上寫字。於是我化身作業本,飛到小朋友的手中。小朋友們快樂地在我身上寫字,他們都露出了甜美的微笑。

我飛呀飛呀,飛到了美國的貧民窟。那裡的人忍受飢餓,食不果腹,我又化身一張張美元,落在他們的手中。看著他們買來充飢的麵包、牛奶,貪婪地吃著……我很高興為他們解決了暫時的困難。

我繼續飛行,我化身紙屋、紙扇……為大家帶去溫暖,帶來清涼。我喜歡自己是一張紙,一張有用的紙。

我是一張紙 篇12

想象作文 ,320字

我是一張紙,從工廠裡做出來的紙。我和其他小夥伴疊在一起,我們渴望被畫上美麗的圖案並被掛在牆上。

一天清晨,一位穿紅色絨毛大衣,長著白白鬍子的商人把我買走了,我跟他來到了一個以前從來沒有來過的地方。商人的兒子可能是出於好奇,我被他揉成一團,像扔皮球一樣被扔進了垃圾桶裡,我頓時失去了知覺,當我醒來時,發現一個紅色的鬧鐘在我身邊,我問道“你是誰?”,鬧鐘回答道“你可以叫我靈靈。”就這樣我和靈靈聊了起來了,相互訴說了自已的遭遇,就這樣,我們成為了好朋友。

幾天後,我被一個陌生人又送回了工廠,靈靈也被送走了,經過加工,我變成了一張畫卷,被一個陌生人買走,掛到了牆上。就在這時,我忽然看見了一個鬧鐘,好眼熟,那不是靈靈嗎?

從此我們快樂地生活著。

假如我是一張紙 篇13

想象作文 ,316字

假如我是一張紙,我有很多的兄弟姐妹,卡紙哥哥、硬紙弟弟、餐巾紙姐姐、牛皮紙哥哥……。

我有一個主人,他在我身體上亂塗亂畫,弄得我滿臉淤青就把我塞進書包。

有一次,上課了,主人在我身上畫畫,被語文老師看見了,就被老師罰了,下課後,主人一氣之下把我折成紙飛機,扔出了窗外,我被“風婆婆”吹呀吹,吹到了一個我從來沒有見過的地方—旅館,我看到了餐巾紙姐姐被人擦了又擦,擦完就被扔到了油膩的地上,差點就要哇哇大哭了,我剛要去打個招呼,“風婆婆”就把我吹走了,吹到了一片草原上,我問:“風婆婆,這是哪啊?”“這是你的家呀。”“我的家?這不可能!那我的朋友大樹,蒲公英……他們都去哪了?”

我恨人類!以後我長大了,一定要保護我的所有!

我是一張紙 篇14

想象作文 ,360字

我是一張紙,一張潔白的紙,我與夥伴們疊在一起。

有一天,一個小孩把我折成了紙飛機,帶著他的夢想,把我拋向了遠方!突然,我落到了另一個孩子的手裡,那個孩子把我畫上了圖案,可惜沒畫好,於是他把我折成了紙團,扔進了垃圾桶,我在那裡睡了一晚上,我想見一個小朋友把我折成一個漂亮的千紙鶴了。

第二天早上,我發現我被拉到了垃圾場,一個碎紙機正朝我走來,我害怕極了,突然旁邊的彩紙對我說:“幹嘛這麼慌張,我聽說進了這裡面的紙,全都會變成新的。”聽了彩紙的話,我鼓起了勇氣,跳入碎紙機,進行回收再利用。

我化作成了紙漿,來到了模子上,烘乾,哇!我又重新變得又白又軟了,工作人員把我放到商店出售,我被一個幼兒園老師買回去了,原來她正在上手工課,我被一個小孩折成了一個漂亮的紙鶴!

雖然我是一張紙,但我希望人們寫在我上面美好的夢想都能實現。

我是一張紙 篇15

國一作文 ,958字

每一個人從哇哇落地的那一刻起,就註定了他將親自構建自己的人生。從最初開始,所有的人都是一張張白紙,他們用生活這燦爛多彩的彩鉛,在自己的白紙上勾勒彩色的畫卷,我也是如此。我也是一張白紙。

可是沒有哪一個人在描繪生活時,可以做到沒有一絲差錯。這正如畫卷中那畫彎的敗筆,讓我們為之而反感。但是,我們可以用“自律”這塊橡皮擦,抹去那不如意的線條,對此我感觸頗深。

那是進入初一後的上半個學期,面對分班考與期中考試的頗優佳績,原先就不沉穩的我,更是浮躁,自鳴得意了,那段日子,每天回家我不再如從前那樣步履匆匆了,而是在操場上閒聊,跑步,到很遲才回去。做作業也不如往昔那般地高效、專注了,而是在一堆攤開的作業旁放上一本小說,寫幾個字便翻開看一會兒。對故事發展的好奇,使看書時間甚至比做作業的時間更長了,那效率也可想而知。每天拖拉到很遲,第二天上課就無精打采的,知識也什麼都沒聽進去。晚歸後又邊看小說,邊做看不懂的題目,又為奮戰到半夜打響了預告。

那段日子的我,第一次感受到了上課無精打采的痛苦,第一次體會到了面對基礎題目時手足無措的無助,也第一次嚐到了成績“滑鐵盧”般下降我找不到方法的無奈。原先那一出五光十色的生活畫卷,蒙上了一層灰色的陰霾,深深刻下了那彎曲彆扭的敗筆。面對父母與老師的責問與自己心中那種不知所措的無助,我決定徹底抹掉之前的敗筆。課堂上我全神貫注地聽講,生怕遺漏什麼重要的知識,一有不會的下課便纏著老師給我解答。一放學便衝出教室往家跑,作業也能靜下心來去答題了。那小說,早被鎖進了書櫃,我試著再次用自己的約束,去抹除之前自己犯下的錯誤,去重新畫上絢麗的線條。

伴著我與老師,父母的努力,那張紙上原先扭曲的線條一絲一絲地消除,直至無影無蹤了,紙上原先深深的刻痕,也被慢慢抹平了。灰色的陰霾,早已消失,生命的白紙上又開始留有那多彩而豐富的線條了。

生命是一張白紙,它讓你用生活在自己身上留下彩色的圖案。當生命結束時,你可以交上一幅多彩而充實的畫卷。儘管有時候你興許會畫下敗筆,但你可以用自己的真誠與努力,用這塊橡皮擦輕輕地擦去,抹去自己的那份大意,從而,讓這張畫更完美,讓它被成功的,興悅的圖案所填滿。我是一張紙,我用“生活”的畫筆畫下自己繡麗的畫卷。儘管我也會犯錯,但我能把它抹去,留下的,只會是一張更美的畫卷。

我是一張紙 篇16

國三作文 ,823字

一墨丹青,染半卷書香,三尺書檯,鐫些許韶華。素淨的紙鋪開,筆尖拂過硯臺,臨於紙上,行雲流水。字跡或端莊或隨意,圖畫或豔麗或典雅。唯紙一言不語,縱使著墨再精緻,也不變曾經纖塵不染的心。

數學是我一直以來的優勢。從小學開始積累起的驕傲將我包裹地分外自信。每每在練習中游刃有餘,又如一場場溫柔的雨,將星星點點的自以為是肆意滋養。我似乎總是得意,即使平時不做課外習題,考前不復習,也能考出高分。只是之前一段時間裡成績退出了前列,在介於優秀與普通之間無助的徘徊。我便也著力於數學,刻意去做些難題,卻是收效甚微。當一張紙上有了畫錯的一筆,想改,卻是難了。

雖說是成績有所退步,但一直以來的驕傲卻不任由我低頭。我仍在考試後與優等生相互討論,聽他們抱怨考得不理想,心中有一閃而過的暗喜。儘管最後,前幾名仍與我無緣,“考差”的他們有著比我更好的分數,而我之前全部的沾沾自喜則碎落滿地,像一枚被有滋有味地吃完果實的棗核,隨手丟在一旁……

這才連忙想辦法補救,卻怪數學並不是一時的突擊就能解決的。就像一張畫了一半的紙,之前的敗筆,耀武揚威得近乎刺目。“難道就再沒有什麼機會,一直要以這平庸的成績麼?”我還是些許不甘。

於是,燈亮得更晚了些。等靜謐的夜裡只剩下街燈安靜的光,星星竟也隱隱約約散落在天宇中,枕著深邃的藍一夜好眠。手邊的熱水早已被時間凍得冰涼,一氣飲盡不由渾身瑟索。我像是一張紙,翻來覆去妄想遮住過去的錯誤。又宛如是一場與未來的博弈,美好還是失望,不得而知……

就在自己慢慢習慣了減少睡眠的日子後,桌上散落了三兩隻用完的筆芯,我的成績終於回到了正軌。我又有資格與優秀生們在考試後談笑風生,說試卷太難,說考得太差,最終成績卻名列前茅。一張紙,想了辦法補救,終可以擦去過往的錯誤,繪出更美的圖案。

一度以為自己荒廢了時光,無可救藥,卻終是在努力後發現,時光並不曾陳舊,拭去上面落滿的塵灰,依舊亮潔如新。也恰如我,似一張紙,滌盡曾經的錯誤,曾經的美麗,一如往然……

我是一張紙 篇17

國三作文 ,662字

一個人,一張紙。

從小練習書法的我,因為初中學業的緊張而放棄,將陪伴我六年的書法“束之高閣”。也許是個意外吧,我決定參加書法藝術特長考試,便重新拾起了書法,希望自己的人生更加充實。

緊張的備戰階段過去了,我到杭州參加考試。當監考老師發下考試用紙時,我便想:我是否也能像這一張宣紙一樣,通過不同的筆法而變得與眾不同,充滿意義。考試開始,我蘸好墨汁,蓄勢待發。

筆尖輕觸,墨色渾厚。宣紙上寫下一個完美的筆畫。現在的這張紙也許像個剛出生的我,無論怎樣的塗畫,都能變得異常精彩,無與倫比的美妙,讓人感到心靈愉悅。

徐徐下劃,豎直又有力。我不禁聯想到小時候那個一帆風順的我。沒有煩惱,不會焦慮,腦子裡只有歡樂,只有永無止盡的歡樂。那時的我,也許是最讓人羨慕的吧,有了小大人的模樣,能參加各種各樣的比賽,能與不同性格的人成為好朋友,收穫這世上最純潔的友誼。

筆鋒突轉,墨渲染開來。“糟了,這個字寫砸了……”我又聯想到十一二歲那個總是犯錯、莽撞的我。也許今天打碎了家中的玻璃杯,明天又在課堂上頂撞老師,說不定後天能搞出什麼大事情來。可我回過頭看看這張紙,也許有粗筆畫的點綴,反而更加有層次感,給人美的享受。

筆尖微頓,收筆自如。望著一幅還算滿意的作品,我彷彿看到了那個學年結束時的我,滿滿的收穫。不同的榮譽,不同的頭銜,不同的獎狀,讓我覺得一學期的努力都沒有白費,一學期的艱苦奮鬥都沒有付之東流。

一張紙,一個人。這張宣紙上的抑揚頓挫,彷彿照應著我,一路成長,有著艱辛,有著歡樂,有著付出,有著回報。我用心著墨於這張紙,讓它變得豐富多彩!

假如我是一張紙 篇18

國小四年級作文 ,492字

紙在人們的學習和生活中是不可少的,然而在人們眼中卻極其渺小,但它卻是人類的好幫手。因此,我常常幻想能變成一張紙,在生活和學習中,為人們服務。

假如我是一張紙,一張印試卷的紙。我會在考場上聆聽到“沙沙沙”寫字的聲音。當我從老師手裡掙脫出來,回到小主人的手裡時,可能會聽到一陣歡喜的聲音,也有可能聽到一陣痛苦的哭聲,他們可能在想:為什麼我的分數最少……

假如我是一張紙,一張畫圖畫的紙。我可以在幼兒園看到歡喜的小朋友在紙上畫上美麗的鮮花、嫩綠的小草、還有那高高飄揚的國旗……我可以看到小朋友們那一張張帶著燦爛的笑容。

假如我是一張紙,一張被疊成紙飛機的紙。我會載著小朋友的歡歌笑語,飛向東昇的太陽,讓小朋友們在童年裡健康成長,也許幾十年後,他們會再次記起這次遊戲,也許會忘記,但我相信他們永遠忘不掉卻是自己美好的金色童年。

假好我是一張紙,一張住在繁華酒樓的餐巾紙。我會看到人們用我們擦鼻子,雖然會把我們弄的很骯髒,但我們並不生氣,因為我們天生就是給人們利用的。

假如我是一張紙,可能你會笑話我很傻。在生活中,不要看它很平凡,但它卻能幫助人們完成一項項偉大的事業,我們一輩子都不能離開它!

我是一張紙 篇19

國小四年級作文 ,598字

我生活在大自然中,是一棵茂盛的大樹。每天傾聽著鳥的歌聲,呼吸著新鮮的空氣……一切是那麼的美好。可是有一天,一陣刺耳的聲音把我從睡夢中驚醒了。一陣劇痛後,我倒在了地上,一眨眼間,我被送進了加工廠,我發現了許多可怕的機器。我經過了一道道工序後,就變成了一張白紙。

我剛回過神來,就到了一個溫暖的家裡。小主人是一位小學生,她拿我用來畫畫。她拿起彩色筆,在我的身體上畫了起來……不一會兒,一隻可愛的小狗就出現在我身上了。我開心極了!小主人把我放在書桌一邊,拿其它的兄弟姐妹畫起畫來。過了幾天,我感覺到了自己被丟到了垃圾桶,原來是小主人的媽媽在收拾小主人房間時把畫都收走了。我很傷心,還沒有跟小主人告別呢!

垃圾車把我帶到了回收工廠,我再生成了一張大紅色的紙。我暗暗地偷樂著:嘻嘻,這麼好看的顏色,人們一定不會再把我扔進垃圾桶了!我正想著,就到達了一位剪紙大師的家裡。哇!好多剪紙作品啊!真漂亮!那位主人把我放到桌上,拿起剪刀就剪。“咔咔咔……”幾分鐘之後,我就成了一副美麗的剪紙作品。雖然有一些疼,可是,只要他不丟棄我,我覺得一切都是值得的。就這樣,我成了一副有名的作品。大家都過來看我,這是我最開心的了……

人們啊!你們一定要節約用紙,保護環境,紙是樹木做的呀!

假如我是一張紙 篇20

想象作文 ,662字

紙,大都用來讓人寫字,從古至今,皆是如此。有些紙,為人所用,最後不過在垃圾筒中度過;而有些紙,為人所用,卻名留青史,為人們所傳誦。

假如我是一張紙,我願做田英章先生筆下的紙。他的字令人欽佩,楷書端正有力,行書行雲流水。若我有幸為他所寫,我也許無法想象,他的每一筆,每一劃,每一個恰到好處的力道,每一點一滴流進我體內的墨汁,每一個巧奪天工的字跡,究竟會讓我多麼驕傲、自豪!整張紙寫滿,我將大展風采,充實、快樂。

假如我是一張紙,我願做《哈利·波特》當中的一頁紙。我會踏入魔法學校,彰顯著校園的多姿,展示著校園的妙趣橫生與陰險狡詐。我會與主人公一同探索魔法,一同與惡勢力鬥爭。我整張紙寫滿,我將披荊斬棘,勇敢而堅強。

假如我是一張紙,我願做《論語》之中的一頁。那時,我也許有機會親眼目睹孔子、孟子,還有千千萬萬的文學大家,我們或許能成為朋友,親密無間。我會記錄著孔子及其弟子的言行,為後人所學習,所仰慕。整張紙寫滿,我將品行端正,學識淵博。

假如我是一張紙,我最想做的,不是名垂千古,也不是為後人傳誦,而僅僅想作為學生練習本中的一頁紙。這也許會讓我被人所忘卻,也許會讓我從未為人所知,但我都不在乎。少年少女們的一筆一劃,都將流進我的心中。整張紙寫滿,我見證了他們的成長,我是他們通往成功的階梯,即使只有僅僅一小節。我認為,我那時將最偉大,也最輝煌!

我的一生,即使於“黑暗”中度過,又或許於“輝煌”中享受,但無論若何,我是一張紙,我的一生因為奉獻而散發無限光芒!