我是個愛看書的孩子相關作文20篇
我是個愛看書的孩子 篇1
國小五年級作文 ,634字許多孩子都會讓人喜愛，比如會唱歌跳舞的、樣子很可愛的、學習很勤奮的、乖巧懂禮貌的……而我是個非常愛看書的小書迷。
記得有一次，我在家裡的書房看書，媽媽就對我說：“女兒呀，媽媽今天忙，會晚一點才回來，你先煮好飯菜等媽媽回來一起吃飯。”我一邊看書，一邊對媽媽說：“好的，媽媽我知道了，保證完成任務！”說完，我看看手錶，自言自語地說：“現在時間還那麼早，我再看一會兒書吧。”可是我看得太入迷，就把媽媽說的話忘在腦後了。我一直看呀看呀，從一點看到六點多，我已經不知不覺地走進故事情節中去了，當我抬頭看見窗外的天色已暗了，再看看手錶，我竟然從上午一直看到傍晚6點多，這下我可著急了，手忙腳亂的跑去做飯，煮下飯後，就去洗乾淨青菜準備炒菜，炒完菜，我試了一口，“啊！好甜呀！”我努力回想，原來是我把糖當成鹽了，媽媽回來之後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“笨女兒，你看那麼久的書，又沒有休息，又加上你手忙腳亂的當然會出錯，真是個‘書呆子’。”我聽了點點頭，看來做事慌手慌腳的毛病得改一改。
讓我最深刻的還是我放學回家的一件事，我們的語文老師佈置讀書日記讓我們寫，我選了一本新書來寫，我坐在書房來寫，翻開新書第一章，我就被深深地吸引住了。已經忘記要寫讀書日記了，媽媽進來書房對我說：“你寫完作業了嗎？”我這才想到我的讀書日記沒有寫完。我就對媽媽說：“我看書看得太入迷了，完全忘記要寫讀書日記了。”
你們知道我是個怎麼樣的小書迷了吧？如果你也是和我一樣愛看書，就來跟我做好朋友吧！
我是個愛讀書的孩子 篇2
國小三年級作文 ,449字我叫楊淼淼，今年11歲了，個子中等，一頭烏黑的頭髮，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，再加上一張櫻桃小嘴，就構成了我。
我的愛好廣泛：看書、繪畫、寫字……其中我還是對看書最情有獨鍾。記得有一次，我和媽媽去超市，我看到賣書的地方有一本我最喜歡的《魯濱孫漂流記》，我連忙拉著媽媽的衣角坐下津津有味地看起來。書中魯濱孫百折不撓的精神令我深有感觸，這本書還告訴了我一個道理：一個人無論遇到多大的困難，都不能退縮，要保持一種積極向上，從容樂觀的心態，才能成為一個勝利者。最後，媽媽等得不耐煩了，說：“都五點了，快回家吧！”這時，我才回過神來，戀戀不捨地回家了。
書讓我知道了人間的真善美醜，酸甜苦辣，它像一位不會說話的老師，教給了我許多知識，讓我成了一個知識豐富的孩子。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。這就是我，一個愛讀書的女孩。
我是一個愛看書的孩子 篇3
國小五年級作文 ,683字我是一個性格開朗、興趣愛好廣泛的女孩，我喜歡唱歌、跳舞、游泳……但在這其中，我最喜歡的還是看書。
我喜歡看書，手一捧起書就放不下來。有一次，我在看書，該吃飯了，媽媽敲了敲我的房門，說：“別看了，該吃飯了！”我正好看到關鍵的時刻，就隨口回答了一句：“好的，馬上！”過了一會，媽媽等不及了，叫道：“快點！”我又說：“就看完這一頁，一會就來！”十分鐘過去了，媽媽推開房門，生氣地說：“我都叫你幾遍了，你說看完一頁，怎麼還在看？”我卻一臉無辜地看著她，說：“我怎麼沒聽見呀？”見媽媽要發怒了，我只好灰溜溜地跑過去吃飯。原來，我看完了一頁，下一頁更精彩，就沒忍住，一口氣看了好多頁。
我在書裡交到了許多“好朋友”，和他們一起高興，一起悲傷。我喜歡和哈利波特一起在霍格沃茨裡學習魔法；我喜歡和福爾摩斯一起探案；我喜歡和魯濱遜在荒島上生活；我喜歡和長襪子皮皮過著豐富、快樂地生活……我希望自己也能像他們一樣，在平日裡經歷一些有趣的事情，充實自己的生活。
以後，我要看更多的書，學習更多的知識，因為我知道，理想的書籍是智慧的鑰匙。當然，我看過的書，還要多看幾遍。讀書百遍，其義自見。我也要改正自己讀書不仔細的習慣，不應該囫圇吞棗，應該認認真真地看，細細地品味書中寫得好的地方，積累好詞好句，能將書中所得運用到自己的習作中。
這就是我，一個愛看書的小姑娘！
我是一個愛看書的孩子 篇4
國小六年級作文 ,655字讀書是我最大的愛好。哪裡有書的影子，哪裡就有我的蹤跡。
我常常靜靜地待在家裡，靜靜地遨遊，倘洋，流連忘返的在書的世界裡。讀到高興處，我會情不自禁的手舞足蹈；讀到悲傷處，我便會為主人公的不幸遭遇而感到傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我常會動筆摘錄，細細品味。書，就像一把開啟未知大門的鑰匙，把我帶到一個廣闊無垠的天地，讓我在書中感受到梁山好漢那“海納百川”的氣概，李青照那“人比黃花瘦”的憂愁。
我在書中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。其實，我愛讀書還是偶然一次發現的，當我翻開爸爸珍藏的好書時，我便喜歡上了那清香的墨油味與精妙絕倫的文字藝術，令我陶醉其中。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我細細品味著，一頁一頁翻去，流逝的時間翻過了，但深憶在我腦海中的確是目不暇接的人物品質和書中的故事情節……那本《徐志摩的散文集》：輕輕的我走了，正如我輕輕的來了，正如我認為走進書的世界，就像輕輕走，輕輕的來，不帶走一片雲彩。書的世界是輕盈的，縹緲的，雖然我沒有去過北國，但我在書中領略到了：“祁連雪山在眼前”的感覺；雖然我還沒有長大，但我能感受到書中的“真愛與自由”……
在書中，我們能讀出每個人的才華；在書中，我們能讀出每個人的精彩，讓書香溢滿每個人的心扉！
我是個愛畫畫的孩子 篇5
國小三年級作文 ,673字我的愛好很廣泛，我喜歡彈鋼琴、唱歌；喜歡游泳、練跆拳道；喜歡寫字、畫畫；喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。
每當週末或寒暑假，我一絲不苟地完成老師佈置的作業，便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。
記得有一次，我畫了一幅灑水車，他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了！他有時會微笑，有時會愁眉苦臉……有時會去散步，有時會在工地上工作……他除了能灑水，還能給蘋果樹澆水，為挖掘機洗澡，讓一場大火消失……這輛多功能灑水車，我畫他時，他正在填飽肚子，準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因為他是立體的，需要花很長的時間，但我並不氣餒。時間雖一分一秒地過去，我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時，心裡別提有多高興，媽媽也為我祝賀。看我頗有成就感的樣子，媽媽發到微信的朋友圈上，許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了！”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。
前幾天，我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫，裡面的壓路機、剷車、翻斗車正在工地上齊心協力地幹起活來，令人羨慕！我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完後，媽媽把這幅畫貼在家裡引人注目的地方，很多人看了我的畫，都嘖嘖稱讚，我的心裡像喝了蜜一樣甜。就這樣，我對立體車越來越感興趣。
如今，我的工程車畫已有上百幅，家裡的牆上粘滿了我的畫，那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與眾不同的工程車的夢想。
我是個愛畫畫的孩子 篇6
國小六年級作文 ,643字每個星期天的晚上，我都要去山河畫室學畫，在那裡畫畫的兩個小時便是我這個星期最放鬆的課餘時間了。
記得一年級的時候，媽媽送我去書畫社學畫，那時候我畫的最多的便是水彩畫，水彩畫要自己調色，自己暈染。當第一次看到老師畫的小白兔和真的一模一樣時，我驚呆了：“太像了。”我立即拿起筆學著老師畫起來，我塗塗改改畫了半天，最終畫的小白兔似兔非兔，一點兒也不像。我有點兒心灰意冷，老師卻溫柔地安慰我說：“沒關係，慢慢來，經常練習就能畫得好了。”聽了老師的話，我堅持每天用一定的時間來畫畫，功夫不負有心人，漸漸地，我的畫有所進步，常常得到老師和媽媽的誇獎，在不知不覺中，我便迷上了畫畫。
後來，我慢慢地開始學習素描，畫素描是一個非常枯燥的過程，畫的是幾何圖形，圖形由千千萬萬條線條堆積而成，還要畫出明暗交接的地方。有次舅舅來我家玩，看到我畫的素描，由衷粉讚歎道：“畫得真好呀！”我聽了心裡美滋滋的，對畫畫更加有熱情了。
在寫作業焦頭爛額的時候，我便會拿出手機在網上搜索機槍，自己照樣畫。我最愛畫狙擊槍，還摸索出一套畫槍的步驟：先畫槍的尾部，這樣能確定位置，然後畫上槍的中間部分，再加上狙擊快速擴容彈夾，最後畫槍頭並加上了消音器，總算完工，看著我筆下生出的“狙擊槍”，我滿心自豪，畫得可真不賴呀！剛才煩躁的心情頓時煙消雲散。
現在畫畫是我每天的必修課，它給我帶來了無盡的樂趣，是我繁重學業生活外的一份輕鬆。
做個愛看書的孩子 篇7
國小四年級作文 ,835字我是一個愛看書的女孩，書像一座七彩的虹橋，裝點著我的快樂童年。
我和書結緣是小學一年級的時候，第一本真正意義上的閱讀從稚嫩地拼讀楊紅櫻阿姨的《親愛的笨笨豬》開始，那個傻傻的、憨憨的笨笨豬給我留下了深刻的印象。從那以後，我閱讀了大量的兒童讀物和文學名著。有好幾次爸爸看我手不釋卷的樣子，開玩笑地說：“我看你不叫‘蘇童’，直接改名‘書蟲’得了。”我心下暗想，如果真能當“書蟲”，還挺不錯的呢！
週末，我最喜歡的就是去圖書館或書店了！在書架間穿梭，彷彿漫步在知識的大觀園裡，處處奇珍異寶。書中那一個個調皮可愛的主人公，好像都是我熟悉的好朋友：《安妮日記》中在戰爭面前依然樂觀面對的小安妮，《湯姆·索亞歷險記》中的淘氣、勇敢的湯姆，《窗邊的小豆豆》中充滿童真幻想的豆豆和那個讓人敬重的小林校長……每一個都是那麼的親切可愛。他們的身影如在眼前，他們向我點頭微笑，他們的一言一語似乎迴響在我的耳畔。
書，不僅豐富了我的課外生活，也為我的學習增添了許多樂趣。因為看書，我的詞彙積累多了、知識面拓寬了，對學習和閱讀的信心更足了。
有好書相伴，我的收穫總是很多。當我練琴遇到困難的時候，我會想起《苦兒流浪記》中的那個歷經千辛萬苦找媽媽的孤兒；當我一次次想退卻的時候，《老人與海》中“硬漢子”桑迪亞哥會用他疲憊卻有力的聲音提醒我永遠不能放棄，我的眼前彷彿出現了茫茫大海上他與大鯊魚殊死搏鬥的、驚心動魄的畫面……書中人物的好品質真讓人敬佩，他們的精神激勵著我，帶給我無窮的力量。
我常對自己說：做個愛看書的孩子吧！她是你的好朋友，一路引領著你，輕輕叩開知識的大門；她是你成長路上的導師，帶領你踏入知識的殿堂；她是一座燈塔，指引你在知識的海洋中大膽航行。在這學習的黃金時期，你就盡情地在書海中遨遊吧！
我是一個愛讀書的孩子 篇8
國小五年級作文 ,527字我是一個特別喜歡讀書的孩子，在我的書架上有許許多多的書，它們是我形影不離的好朋友。
我愛讀書，在我很小的時候還不識字，我就纏著媽媽給我讀書，當時我多想認識漢字，能夠自己讀書啊。當我長大些認識一些漢字的時候，媽媽就給我辦了一張借書證，帶我去圖書館借書來讀。圖書館裡的書琳琅滿目，我見識到了一個嶄新的世界。現在的我依然愛看書，由於週末還要上課無法借書，我就經常用自己的書跟志同道合的朋友換書來讀，偶爾大家還聚在一起開心地討論書中的故事情節。
我愛讀書，一旦我有時間，我就會拿出一本書津津有味地讀起來。當哈利波特與伏地魔精彩對決，當“福格”和“萬事通”被私家偵探懷疑，當神奇校車的捲毛老師帶同學們去探險，我都能沉浸其中，彷彿身臨其境。有時候我聚精會神地讀一本書時，媽媽叫我吃飯都沒聽見。
我愛讀書。書就像是營養品，為我們補充大量的知識養分。通過讀書，我學習了豐富的知識，各個領域的書我都願意讀，內容包含歷史、生物，甚至化學。令我沾沾自喜的是，我還知道許多爸爸媽媽都不知道的知識呢。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我以後要繼續多多看書，堅持這個好習慣，在閱讀中吸取營養，不斷進步。
我是一個愛讀書的孩子 篇9
國小四年級作文 ,686字一雙黑白分明高不低的鼻子，粉嘟嘟的小嘴，長長的頭髮紮成馬尾，走起路來一晃一晃的，這是誰？這就是我——三年級（2）班的眭心悅。
我喜歡畫畫，會彈鋼琴，能跳拉丁舞，有許多的興趣愛好，但其中最讓我著迷的是讀書。
我愛讀書，是因為媽媽從小就培養我讀書的興趣。我家的書櫥裡整整齊齊放滿了書，有古典名著《紅樓夢》、《西遊記》，有外國經典《祕密花園》、《愛麗絲奇遇記》、《海底兩萬裡》……在這裡我認識了多愁善感的林黛玉，跟齊天大聖孫悟空一起斬妖除魔，和助人為樂的皮皮魯成了好朋友，還愛上了活潑可愛的小英子。書就這樣慢慢成為我生活的一部分，我高興的時候愛讀書，心情糟糕的時候也會讀書，書可以讓我忘掉一切的煩惱。
因為痴迷讀書，我還鬧了不少笑話。有一次，我和媽媽兩個人在家。開飯了，我還在看書，媽媽喊了好幾遍，我都沒有聽見。於是她過來把我抓到餐桌旁，我心不甘情不願地端起飯碗，但心裡還惦記著剛才書裡的情節。我心不在焉地吃著飯，腦子裡突然靈光一閃：“一邊看書一邊吃飯，不是兩全其美嗎？”於是我央求媽媽讓我邊看書邊吃飯，可媽媽怎麼都不同意。我不死心，趁著媽媽去廚房端菜，迅速地把書拿了過來，一邊看書一邊夾菜，一不小心把菜送到了鼻子上。媽媽端著菜出來，看到這個情形，又好氣又好笑，拿了面紙遞給我說：“你真是個小書蟲！看書是好事，但做事情不能三心二意。下次記住，吃飯就是吃飯，看書就是看書。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了，說：“知道啦！”
這就是我，一個愛讀書的孩子。
愛看書的孩子 篇10
國小二年級作文 ,339字小聰是一個愛看書的孩子，下午放學，捧著一本叫《科學世界》的書，津津有味地看著。路上的車來來往往，小聰好像沒看見似的，繼續看著書。
到家了，媽媽已經把豐富的飯菜端到桌子上了，小聰拿起筷子就吃，小聰還是一邊看書，一邊吃飯，飯菜的味道都沒有嚐出來，當看到最搞笑的時候，他都把飯噴到桌子上了！媽媽讓他把書放下，等會再看。“再看一頁，就一頁！”小聰說，可是，小聰看了一頁又一頁，媽媽沒辦法，就去房間了。
晚上，小聰的爸爸和媽媽叫他睡覺了，小聰假裝睡著了。爸爸媽媽走了，小聰開啟燈，連忙拿起書就看，過了不久，小聰就拿著書睡著了。
第二天，學校要檢查視力，護士阿姨指著“山”問小聰是什麼，小聰說不知道，小聰的視線一片模糊。從此，小聰鼻子上架著一副圓圓的大大的眼鏡了。
大家要保護好自己眼睛哦！
愛看書的孩子運氣不會太差 篇11
國小四年級作文 ,626字人們常說愛笑的孩子運氣不會太差，可是我卻覺得愛看書的孩子運氣也很好，因為我就是一個愛看書且運氣很好的孩子。
我是一個小書迷，下課的時候看書，週末的時候看書，每天睡覺前也要抓緊時間看會兒書。因此，爸爸媽媽都叫我“小書呆子”。
每個星期一，學校規定我們必須穿校服。可是國慶長假七天，我居然把校服塞在抽屜裡忘記帶回家了。等到長假結束時我才發現衣服上有斑斑點點的鐵鏽，天，原來是抽屜裡的鐵釘生鏽了。我把衣服拿回家用洗衣液浸了半天，再用刷子使勁地刷，可是手都快刷斷了，那鐵鏽卻還是很明顯。我急了，媽媽快回來了，要是被她看到了，還不把我嘮叨個半天啊！急中生智，我突然想起以前在一本科學漫畫書裡看到說檸檬汁可以去鐵鏽。於是我把冰箱裡的檸檬拿出來，用檸檬汁塗在衣服的鐵鏽上使勁搓。功夫不負有心人，“頑固”的鐵鏽還真被我消滅了。不，準確地說，應該是被檸檬汁給消滅了。媽媽回到家看到潔白如新的校服，還一個勁地誇我：“真是長大了，白衣服洗得比我都乾淨！”我的心裡別提多美了：還好運氣好，看了這本科學漫畫！
晚上，我和媽媽去遊覽橋散步，看到那裡正在搞活動。主持人正在向小朋友們提問問題，答對的可以獲得一個小公仔呢！“請問‘臥薪嚐膽’的主人公是誰？”主持人話音剛落，我就迫不及待地舉起了手，主持人讓我走上臺來，我鎮定地答道：“是越王勾踐！”哈哈，不用說，我答對了，獲得了一個精美的小公仔。今天運氣可真好，還好我看過這個故事！
所以說，愛看書的孩子運氣好，大家覺得我說得有道理嗎？
愛看書的孩子看圖寫話 篇12
國小二年級作文 ,1723字【愛看書的小明】
陳可欣
風和日麗的早晨，小明一邊走路一邊看書。小明走著走著沒有看見前面有一根大柱子差點撞到了頭，小明回到家看見桌子上有五光十色的菜，美味極了，可是小明還是一邊吃飯一邊看書。晚上九點了，媽媽說，“小明快去睡覺，明天還要上學呢！”但是小明就是不聽，他又一邊躺在床上一邊看書。到了第二天又是一個風和日麗的早晨，老師帶著同學們來醫院做體檢。輪到小明瞭，他捂住右眼，護士指了指左，他卻說右。護士又指了指右，他卻說左。檢查完後護士對小明說，“小弟弟你的眼睛近視了，你不能一直看書，不然的話你的眼睛會瞎掉的。”小明紅著臉低著頭小聲說一句，“對不起，我以後再也不會這樣了。”護士語重心長的說，“沒關係，知錯就改還是好孩子。從此以後小明就都不會一邊看書一邊走路啦。
【愛看書的小明】
黃梓鈴
今天小明在學校裡有一位同學送給了小明一本漫畫書。小明在回家的路上一邊看書，一邊走路。小明到家了，吃飯時小明一邊看書，一邊吃飯。小明心想，“哇，這本書好好看呀！”吃完飯後，小明又去洗澡、刷牙、洗臉，媽媽說，“快去睡覺，別再看了不然眼睛會瞎掉的。”小明說，“好的媽媽，我馬上就去睡。”說完小明拿著書到床上一邊看書，一邊躺在床上。小明心想，今天好冷我得蓋好被子才行。這樣想完，小明蓋好被子舒舒服服得躺在床上看著書。小明把燈關了，把書放在床頭櫃。第二天，小明一起床就什麼都看不到了。媽媽看了趕緊送小明到醫院測試眼睛。小明測試右眼，然後再測試左眼。媽媽看了心急如焚，非常的擔心。測試完，護士對媽媽說：“以後，得好好保護眼睛啊！”
這個故事告訴我們，一定要好好保護自己的眼睛。小朋友們你們在平常有沒有保護好自己的眼睛呢？一定要愛護自己的眼睛。
【愛看書的小明】
莊子豪
今天是星期五，放學以後，小明在回家的路上，小明一直很認真的在看書，就像上課的他一樣，。晚上吃飯時，小明一邊吃飯一邊看書。小明吃得滿地都是米飯，晚上睡覺時小明一直看一直在看，小明看著看著就睡著了，媽媽說：“明天就帶小明去看醫生。”到了小明去看醫生的這天，小明很緊張，醫生亂指一個小明都說錯了，醫生說：“小明你近視了，要少看電視，看書的時候頭不要太低下去。”小明說：“好的。”而且小明還說了句：“醫生，謝謝你！”小明後來就改過來了這個毛病，也沒有再這樣做過。
【愛看書的小明】
黃語彤
今天是一個陽光明媚的早晨，小明在上學的路上，小明在路上看書，差點就撞到了一根柱子。小明在學校吃飯的時候也在看書，老師叫他吃飯的時候不能看，但小明還是要看，老師拿他沒辦法，小明中午睡覺的時候還在看書，看得不停。老師跟小明說了，可是小明還是不聽。
第二天，媽媽帶小明去看醫生，醫生給小明檢查了上下左右的，可是醫生指的是下，但小明不是指左就是又右，醫生說，“孩子你是不是每天都玩手機呀？”小明說，“我不是每天玩手機，我是每天到哪裡都是看書，我到上學路上看書吃飯的時候也在看書，睡覺的時候還在看書，醫生說你也太愛看書了吧！”小明說，“對呀，我最愛看書了！”
後來媽媽帶小明回家的時候還在看書，媽媽說，“小明你還要看書，醫生不是說過了嗎。看書媽媽要帶你去看醫生啦。”小明說，“我馬上就把書放書包裡，媽媽，我以後還是要去看醫生嗎？”媽媽說，“如果你以後聽媽媽的話就不用去看醫生了。”小明說，“媽媽我以後乖乖聽您的話。”然後小明就聽媽媽的話，再也不用去看醫生啦！
【愛看書的小明】
楊欣瑤
風和日麗的早晨，小明一邊走路一邊看書。小明走著走著沒有看見前面有一根大柱子差點撞到了頭，小明回到家看見桌子上有五光十色的菜，美味極了，可是小明還是一邊吃飯一邊看書。晚上九點了，媽媽說，“小明快去睡覺，明天還要上學呢！”但是小明就是不聽，他又一邊躺在床上一邊看書。到了第二天又是一個風和日麗的早晨，老師帶著同學們來醫院做體檢。輪到小明瞭，他捂住右眼，護士指了指左，他卻說右。護士又指了指右，他卻說左。檢查完後護士對小明說，“小弟弟你的眼睛近視了，你不能一直看書，不然的話你的眼睛會瞎掉的。”小明紅著臉低著頭小聲說一句，“對不起，我以後再也不會這樣了。”護士語重心長的說，“沒關係，知錯就改還是好孩子。從此以後小明就都不會一邊看書一邊走路啦。
他是個愛閱讀的孩子 篇13
國小三年級作文 ,490字他中等身材，顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻樑上架著一副藍色的眼鏡，鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學蘭冉。
蘭冉性格文靜，不像其他同學嘻嘻哈哈，喜歡打打鬧鬧。他最大的特點是喜歡讀書，讀了很多書，知識面很廣，可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋裡，忘了周圍的一切。有一次，他放學回家，一邊走路，一邊看書。走著走著，突然撞到了一個東西，他叫了一聲，連忙說對不起。可是，沒有人迴應，他抬頭一看，原來是碰到了公交車站的站牌。
還有一次，他正在書房聚精會神地看《水滸傳》，媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來，可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢，一手拿著書，往樓下走去，不知不覺走到了店鋪門口。老闆問：“這位同學，你要買什麼呀？”他被書中的情節吸引住了，竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老闆聽了哈哈大笑。他這才回過神來，不好意思地說要買一包味精。老闆和藹地說：“這是小吃店，味精要到隔壁的小賣部去買。”蘭冉趕緊往隔壁的小賣部跑。
他真是一個愛閱讀的孩子。
愛看書的孩子 篇14
國小二年級作文 ,349字有一個男孩叫明明，他特別愛看書，甚至痴迷到一刻都離不開書。
一天，明明走在放學的路上拿著一本書，一邊走，一邊看。前面有一根大柱子立在他面前，明明沒有看見，結果一頭撞在大柱子上，頭上起了饅頭一樣大的包。
明明吃飯的時候也在看書，吃著吃著，飯碗都掉到了地上，飯也撒了一地，小貓搖著尾巴高興地跑過來幫明明吃地上的米飯。
明明連睡覺的時候也不忘看書。躺在床上，捧著書本要看很久，才抱著書本一起進入夢鄉，常常口水浸溼了書角。
一天，明明突然發現自己看不清黑板上的字了，媽媽急忙帶他去看醫生。一查視力，發現明明連視力表上最大的字母都看不清了。從醫院走出來的明明，鼻樑上架起了一副厚厚的眼鏡。
明明懊悔極了，垂著頭，有氣無力地說：“我以後看書的時候一定要坐端正，好好保護自己的眼睛。”
一個愛看書的我 篇15
國小五年級作文 ,904字如果，把書比作海洋，那麼，我就是一隻小魚，盡情地在書的海洋中遨遊，如果，把書比作天空，那麼，我就是一隻小鳥，盡情地在天空中飛翔。我就是一個愛讀書的小女孩。
有一次，我在看媽媽才給我買的新書“笑貓日記”，嘴裡還時不時的吐出幾個字：“嗯嗯，笑貓真聰明，虎皮貓可真慘，為了完成媽媽的心願，還把自己的耳朵給弄聾了。”我看著這本書，眼角還有幾滴淚水，在我看得正帶勁時，媽媽進來了，媽媽說：“快點洗手，要吃飯了，這次做的可是你最愛吃的雞腿呦，快點啊！”我隨口說了一句：“知道了，馬上馬上！”媽媽聽到了我的回答，就走出了房間，過了一會兒，我看得更帶勁兒了，還模仿起了人物的語言：“笑貓老弟呀，我一定要給你辦一場熱熱鬧鬧的婚禮。”“但是，萬一虎皮貓發覺你是老鼠怎麼辦？”“沒事。我自己會注意的！”沒錯，這就是笑貓和球球老老鼠的經典對話，我模仿著，有時，到了好玩的地方，我就會哈哈地笑個不停，可是，我這笑聲把媽媽引來了，媽媽說：“快點吃飯，雞腿都沒有了！”我說：“快了，快了，我馬上去！”媽媽無奈的搖著頭，出了房間，時間一分一秒的過去了，媽媽又來催了，媽媽已經不耐煩了，大聲地說：“焦詩洋！趕緊出來吃飯！”我還是漫不經心的回答著：“知道了，知道了！”媽媽說：“每次都說知道了，你什麼時候能出去呀！”媽媽說完，就揪著我出去吃飯了。
還有一次，媽媽帶我去書店買書，媽媽去挑選著自己需要的書，我就挑選著自己的書，書店的書真是應有盡有呀！我都不知道買什麼書好了，就隨手拿了幾本書看，書店裡的書每一本書都特別好看，所以，我就看得入了迷，時間過得可真快，轉眼間已經到了吃午飯的時間，媽媽挑好了自己想看的書，正在找我呢！媽媽大聲地喊著：“洋洋，你在哪兒！”我雖然聽見了，但是書中的內容實在是太精彩了，就沒有理媽媽，媽媽沒有聽見我的回答，十分著急，她到了收銀臺那裡，正好看見了還在津津有味看書的我，媽媽就說：“你看得可真認真呀！你挑好書了嗎？”我說：“嗯，挑好了，媽媽你看，這些書都很精彩呢！”媽媽看了看說：“嗯，這些書確實不錯，走吧，我們去結賬吧！”媽媽說完，我們就去付錢了。
這就是我，一個愛看書的我，在我的生活裡，書無處不在，我喜歡書！
我是一個愛運動的孩子 篇16
國小三年級作文 ,321字我為什麼是一個愛運動的孩子呢！因為我的短跑、壘球、跳高都是班級裡數一數二的。
我長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子中等高，耳朵是個招風耳，頭髮短短的，臉蛋圓圓的，嘴巴大大的，我很陽光也很幽默。
每個星期天，我都要來到學校打籃球，星期一到星期五，我都會有一天和同學一起去練習壘球。我悄悄地告訴你，千萬不要跟別人說哦，我有一個短處，那就是，我的字寫的不怎麼好，東倒西歪的，現在正在努力練字希望能寫一手漂亮的字。
有一次，我和陳卓洋比賽去廁所我讓他十秒先跑，然後我再追上去，結果我還還比他早三秒到廁所。還有一次，楊老師測試完跑步，讓我、張佳鏡、謝錦辰、吳承鉉和邵晨煊五人一起再來一次短跑比賽，我們五人幾乎同時到達終點！
怎麼樣，我就是一個愛運動的孩子吧！
我是一個愛運動的孩子 篇17
國小三年級作文 ,394字我是一個愛運動的孩子。聽說，運動可使身體更加健康強壯。於是，我天天在學校做運動。
我最喜歡踢足球，一踢就上癮。記得有一次，踢球時，我們隊的小章子沒防守好，被對方射進一球。我“發瘋”了，一下子帶球衝上去，一連繞過幾個人，衝到離對方球門還有幾十米的地方時，對方的後衛衝了過來，我連忙把球迴轉給柳泓宇，對方的後衛又去搶球，柳泓宇立即將球傳給了我，我大腳射門，不好，球射偏了，砸到了一個小屁孩，這時我才恍然大悟，趕忙去安慰小屁孩。
我熱愛跑步，天天沒事就找幾個人來場跑步比賽。一天，我和林廷錦、林克強比了一場，結果他們輸得很慘。比賽開始時，我就把自己當成F1賽車，於是我跑得飛快，一下子就到了終點，可他們呢，嘻嘻，才跑了一半。
我還喜歡打羽毛球，每天有空就打，其實我沒學過羽毛球，可我和老媽打起球來，無論是發球還是接球，我總是技高一籌。
這就是我，一個愛運動的我，所以你看看我的身材，真是棒棒噠！
我是一個愛“胡想”的孩子 篇18
國小四年級作文 ,519字我總愛“胡想”，時時想，天天想，年年想，世世想。有時，就會像一個愛喝牛奶的小朋友，整個人都浸在了牛奶中。
話說，一個春光爛漫的週末，我和表弟一同去瑤溪公園玩兒。剛跨進門，我便看到了一些綠綠的鐵絲網。我的大腦，是那麼迅速地把這長長的鐵絲網“抓”進我的“大腦胡想俱樂部”，飛快地往“俱樂部”的“胡想機器”狂塞，聽到“嘀”地一聲兒，鐵絲網立即成了一大條青蘋果削下的皮，長長的，延伸到天邊，又被雕刻仙女給鏤空了成長上萬，甚至無限個小洞洞，又優雅地拋下凡間，並施了變硬魔法。結果，丟下來時，又不偏不倚插到了地面上的瑤溪公園。
看那清澈的瑤溪，我把它變成了一條光滑的透明綢帶，無敵美麗；一大片嫩嫩的青草，我給它們施了變身大法，它們成了大塊大塊的綠色色塊，似乎是幾位巨人畫家都要塗幾個月的綠；再賞小亭子，古色古香，我把它看作了一位戴帽子的老人家，但特有學問……一種種事物由“胡想”而成了另類的事物！
嗬，我覺得“胡想”也挺有趣！
我是一個愛畫畫的孩子 篇19
國小四年級作文 ,435字畫畫有一種無窮無盡的美，它能給生活增添許多色彩。我就是那麼一個喜愛畫畫的孩子。
提起畫畫，可想而知，我的腦門裡，立刻出現了畫筆的身影。那畫筆多姿多彩的身段在手掌上盤旋，那潔白如雪的紙在微風飄著，不停翻滾著，像一隻大白帆。這一切讓我感覺到十分新奇。
於是每學期，我都央求媽媽給我報畫畫班。她一聲“不”就能讓我淚花四濺，直到媽媽答應我才酣著淚水，勉強地微笑。
上畫畫課，也是在享受一種快樂，它能給我插上想象的翅膀：當我在白紙上畫一隻小鳥，它就在眼前活生生地展翅高飛，婉轉歌唱；當我畫一盆鮮花，它們就在眼前輕輕地搖晃，跳著一支優美的舞蹈……每一幅畫，都讓我有了幻想，讓我感到十分愜意！每當我拿起畫筆，眯上眼睛檢視細微的色調時，在紙上輕輕描寫著時，就算髮現了一點點兒的色彩不均勻，也會情不自禁拿起橡皮，在紙上使勁擦，擦得乾乾淨淨，直到留下一條白痕。
畫畫是什麼？它是想象的翅膀，它是一種無窮無盡的美，它也是我最喜愛的課程。
我是一個愛運動的孩子 篇20
國小二年級作文 ,331字我長得很瘦，細胳膊細腿。我的臉蛋小小的，我有一頭烏黑光亮的秀髮，一雙透亮靈活的眼睛，紅紅的小嘴巴。
別看我長得瘦弱，我可喜歡運動了，比如跑步和打羽毛球。每當我和爸爸一起賽跑的時候，我就會風一般地跑起來，而爸爸怎麼追也追不上我。我也喜歡和爸爸打羽毛球，雖然我才剛學會打，不過我就是深深地愛上了打羽毛球。
還記得小時候，我和爸爸比賽跑步，爸爸一下子就跑到了終點，可是小小的我卻一半還沒跑到；長大了，我和爸爸就有的一拼了，我像騎著一匹馬一樣向終點奔去，而爸爸卻被我遠遠甩在後頭。
打羽毛球也是我的最愛。淘氣的爸爸總是發讓人接不到的球，當爸爸以為我肯定接不住的時候，我趁機跑過去把球接住了，這時候就輪到爸爸措手不及了。
這就是我，一個與眾不同、獨一無二、愛運動的我。