我是蒼南的馬站煎包相關作文20篇
我是蒼南的馬站煎包 篇1
國小五年級作文 ,606字親愛的蒼南朋友們：
你們好！
嗯。我先自我介紹一下吧！我是蒼南的馬站煎包。嘿嘿。想必你們都認識我吧。我可是名聲在外，美味也是經過大眾認可的啦！
將我輕輕用筷子夾起，嗅嗅，一股純正的包子獨有的香味便會讓你食慾大發，“口水直流三千尺”，先別急著將我一口吞掉，這囫圇吞棗一般的吃法，可完全不能好好享受我的美味哦！首先呢，把我分成四等份，挑選其中最小的那份開始吃，吮吸一口油汁，再一點點一點的嚼起來，會發現裡面的肉料十足，一口咬下去，肥肉裡面那光滑的油跡使你萌發了想要吃下一個的慾望，第一個…第二個…第三個…直到你滿嘴是油，嘴裡因含包子而含糊不清的發出讚歎不已的聲音時，你算是已領略了我們馬站煎包家族的美味。
我們馬站煎包，以傳統的方式制料而成的，裡面餡料十足，皮包餡厚，人們的讚歎也已是常有的事兒了。我們除了吃相好，賣相也好哩！頭上面粉被捏成漩渦形，這還多虧包子師傅的功勞，齊刷刷的一排放在展示臺上，靜靜等候著顧客的到來，我配上了祕製的香噴噴的醬汁，蘸一下，那味道才是真正的“絕”。
彷彿你來到了美食世界，可放肆盡興地大口吞嚥，那種快樂感，那種充足感，怎一個“好”字了得呢？
我真心期待著你們來到蒼南，將這無窮無盡的快樂與美味好好品賞一番呢！
祝
天天開心！
你們的朋友馬站煎包
201X年7月19日
我是蒼南的馬站四季柚 篇2
國一作文 ,915字蒼南，是我的家鄉。那裡，有美味的炎亭魚餅，有涼爽的漁寮沙灘，有好吃的金鄉炒米……它們都是我的兄弟姐妹。而我，就是馬站的“熱門水果”之一——四季柚。
我有著一身金黃金黃的外衣，看著就令人眼饞。只要再剝去我的外衣，就能看到有一瓣瓣果肉——它們晶瑩剔透，靜靜地躺在我的衣服裡，人們都誇它們像一個個正在酣睡的小寶寶。她們是由一小條一小條的像水滴一樣的果肉連在一起組成的一大瓣。這果肉，也正是我們四季柚家族的吸引力所在。輕輕咬上一口，甘甜的汁水就會噴入你口中，在你的脣齒間徜徉著，留下無限芬芳。果肉也會給你留下無數甜蜜的回味——它解渴、解暑，令人咬了一口還想咬下一口。
要想採摘我，那也是有技巧的——你可不能讓我掉到地上。如果掉到地上，我就很容易受到“傷害”——有一塊地方被撞軟，這可就不好吃了。每當我們四季柚家族的成員們把枝頭壓彎，變得黃澄澄的時候，就可以開始採摘我們了——握住剪刀，“喀嚓喀嚓”地剪斷我們與樹枝的聯絡……這時候，漫山遍野都是來採摘我們的人。
我們不僅僅是果肉好吃且我們的外衣——柚子皮也是很有用處的——可以用來做柚皮糖。而且，做柚皮糖的工序也沒那麼複雜——先把我們的外衣切成一小塊一小塊的放在太陽底下晒，完全晒乾後再放在鍋裡煮，最後再撒點芝麻啊糖啊什麼之類的就行了。接下來，就是品嚐時間了——它和柚子果肉一樣可口，其治病的功效甚至比果肉還要勝過幾分。
論在醫學上的貢獻，我們還是有幾分地位的——我們解暑、清熱、治咳嗽。
如果你上火了，多吃我們柚子總是有好處的——因為我們不僅好吃，功效也是很不錯的。
這就是我，馬站四季柚。如果你也饞了，想嘗一嘗，那就來我的家鄉——蒼南找我吧！
我是蒼南的馬站四季柚 篇3
國小三年級作文 ,644字馬站的四季柚，是特別特別好吃的哦！當然，我就是其中最多汁，最甜的調皮柚。
快到秋天時，親切的樹媽媽生出了我。那時的我，又調皮又可愛，樹媽媽特別喜愛我，把我放在了又高又不容易被別人發現的枝頭，想讓我快快長大，又想讓我早點獨立去生活。我吸收著大樹媽媽的營養，越長越大，成熟了，成了一個樂趣十足的調皮柚。
涼風吹來時，我就蕩起了鞦韆。一會兒高，一會兒低，好玩極了。有時用力太猛，還繞起圓圈，哥哥姐姐都親切的稱呼我為‘調皮柚’。
秋天到了，哥哥姐姐都換上了黃顏色的外衣，就只有我，還穿著綠色的衣服，我連忙問樹媽媽：“媽媽媽媽，為什麼我的衣服還是綠色的呢？”樹媽媽用手指（樹葉）勾著我的鼻子，笑眯眯地說：“因為啊，你還沒長大，黃衣服給你穿太大了，你要多多吃飯，身體就會長得快，過不了幾天，你就可以穿上黃衣服了！”我乖巧地點了點頭。
以後的每天，我都乖乖地吃飯，不再挑食。真的，過來幾天，我就換了黃衣服，我高興極了。
等到稻穀都熟了，農民伯伯就來到我們的果園，準備摘一個柚子。我掙著擠到農民伯伯的面前，農民伯伯看到了我，就摘下了我，邊拍我邊說：“嗯，這個的汁應該很多。”然後把我帶到了一間小屋。
農民伯伯拿了一把刀，把我厚厚的衣服切了下來，露出了嫩嫩的我。農民伯伯拿起一片，仔細地嚐了嚐，說：“這可真是個好柚子！”聽了他的話，我高興極了。
從此，我就一直生活在農民伯伯的家裡。
我是蒼南的馬站四季柚 篇4
國小五年級作文 ,452字我，是一個柚子，但不是一個普通的柚子，而是一個大名鼎鼎的馬站四季柚。
我有著一身黃燦燦的面板，但並不光滑，恰恰相反，坑坑窪窪的，還有許多小疙瘩，可就是因為這樣的面板，果農還說我好甜呢！我個頭大，除了頭不大。我的果肉飽滿多汁，但只有我知道。今天，我就來說說我的成長故事吧！
剛出生時，我還有點睡意朦朧，可一滴滴雨水輕輕地拍拍我，使我睜開了眼。我好奇地環顧四周：綠油油的葉子，小小的披著綠衣裳的小柚子，溼溼的土壤，灰乎乎的天空以及一滴滴涼涼的雨水。
我見別的小綠柚也慢慢甦醒了，有種莫名的興奮。
忽然，我發現離我最近的那個小綠柚沒有醒，便輕輕地叫了叫：“快醒醒，別睡啦！”
那個小綠柚聽了，打了個哈欠，醒了。
我看到大家都在拼命的搶營養，自己也不甘示弱，大口大口的吸著樹媽媽送來的營養。
過了幾個月，我的面板變色了，變成了綠黃色的了。也從那個懵懵圈的小綠柚，變成了知識多的綠黃柚了。
又過了幾個月，經過許久的吸收營養，終於變成了現在的我了！
這就是我的成長故事，我是馬站的四季柚。
我是蒼南的五洞橋 篇5
國小五年級作文 ,789字我是蒼南的五洞橋，我可是有了好幾千年的歷史呢！
我來自赤溪這個山清水秀的鄉村，我架在一條明如玻璃帶的小河上，水是綠綠的，十分澄清。
我全身用石頭砌成，唯獨橋欄不是。橋身上有一塊石碑，上面刻著凹進去並且是金色的字。橋身很寬，橋有五個洞。我和別的橋有一點兒小小的不同，別的橋欄是用石頭砌成的或是別的材料做的。我的橋欄則是大自然賜給我的，橋身旁是一叢青翠得快要滴出汁來的蘆葦，有的時候，剛下完雨，蘆葦上的水珠在蘆葦葉上快樂地抖動，一調皮就掉進了我的身上，別提有多沁爽了。
蘆葦橋欄讓我比別的橋更加素雅、自然、大方。在赤溪這個恬靜、舒適的鄉村裡，無一處不讓人賞心悅目。
如果，把赤溪比作大山衣襟上的鑽石胸針。那麼，我就是鑽石胸針的那道璀璨奪目的光芒！這個比喻一點兒也不誇張，因為我本來就是這兒的一道亮麗的風景！
風和我可真是有不解之緣，我們可是一對忘年交。它時常把野花的芬芳飄到我的鼻間，讓我沉醉於其中。不一會兒，覺得身上癢癢的，原來是風指揮蘆葦給我撓癢癢，讓我從幻想中醒來。風就是這樣讓我又喜又恨，我就覺得它永遠是個長不大的孩子。我身下的小河，有許多小魚。小河在陽光那輕柔的照射下波光粼粼。每一隻小魚既可愛又調皮。盛夏，驕陽似火，大地像是在烤箱裡，風也像是從烤箱裡吃出來的。人們大汗直流，狗也熱得直吐舌頭。小魚們呢？個個游到我的橋身下乘涼，雖是盛夏，我的橋身也是一片陰涼。那些傢伙，真會享受。
我是赤溪人民的驕傲，在這個操著閩南方言的地方。人們都是淳樸善良的，我每天伴隨著和煦的晨光歡送人們，和著絢麗的晚霞迎接人們。
雖然，每一次，都是用眼神默默地目送。
我不和高大雄偉的甌南大橋比，也不和古色古香的斷橋比。因為我堅信，就算我在一個小鄉村也好，人們既然把我造出來，我就一定有存在的價值。在小鄉村裡，我也可以有一個傳奇的一生，一段平凡而又不平凡的一生！
我就是我，蒼南赤溪的五洞橋！
我是蒼南的藻溪 篇6
國小六年級作文 ,664字風拂過草地，鶯兒在鳴；樹輕擺著柳梢，蟲兒在喚；花綻開笑容，蝶兒在舞……
我是蒼南的一角——藻溪。
我有許多勤勞的人們起早貪黑地工作著；有許多頑皮的孩子們嬉戲打鬧著；還有許多可愛的小貓、小狗追逐著……我很愛他們。他們為我穿上了美麗的綠衣裳，為我織上了淡雅的黃裙子，還為我做上了點點的紅燈籠。我常常感到得意和滿足，高興得“花紅柳綠”。
我很快樂，因為我有金黃的稻田，它讓我有了色彩；我有粉嫩的花朵，它讓我變得美麗；我有青青的小草，它讓我富有生機；我還有……我很歡樂，因為我在林間跑著，我在麥浪中穿梭著，我在水中游蕩著。到處鋪滿了我的腳印。小小的丫，是我的痕跡。
“哞——哞——”
是牛兒在叫。它正在田邊吃雜草，背上還坐著一個牧童，手裡拿著笛，胡亂吹了一把，又獨個兒哈哈笑了起來。我不懂他在笑什麼，卻依然跟著他一塊兒笑著，因為我覺得這很有趣，很快樂。
風吹過我的髮梢，遠去了。我常一個人坐河邊，靜靜地望著河，望著河對岸的燈火通明。捧起一朵落花，我聞到了大自然的芬芳清香，拾一片落葉，我也看到了生命中蘊含著的奧祕。
我靜靜地守望著人們和無限風光。我知道，藻溪的人們是淳樸的，他們的心是善良的。藻溪的孩子們是可愛的，他們的心如天使般純潔。藻溪，是個美麗的家。
藻溪，我是蒼南的藻溪。
我默默地守望人們，人們也默默守護著蒼南的藻溪。
我是蒼南的漁寮沙灘 篇7
國小六年級作文 ,568字當你聽到浪花拍打海岸的聲音，當你感到軟軟的沙子被你踩在腳下時，你便會知道，這就是我——漁寮沙灘。
我每天都身處暴晒之中，火辣辣的太陽直射我的眼，但儘管這樣，我依舊很受歡迎。
每逢夏日，來我這兒光顧的遊客特別多，但大部分是小孩，他們帶著游泳圈和一些小點心過來。有的人會選擇到海里衝浪；有的人則會選擇在陰涼的地方聊天；還有的小孩會在沙灘上堆“城堡”、挖砂坑……總而言之，他們每個人都有自己的一套“沙灘攻略”。
如果，你也到我的沙灘上來，捧起一小堆細沙，便會感到沙子在手指間滑落，那時候，手中的沙子彷彿是時間，一點一點地消逝，散去。
如果，你也到我的沙灘上來，潛入海中，便會感覺自己彷彿同海水融為一體，隨波逐流，跟隨浪花的腳步，在海上飄動。
如果，你也到我的沙灘上來，拾一個貝殼，仔細觀察上面的紋路，是多麼天然和美麗，它深入沙底，需要你慢慢挖掘與發現。或許，在你挖的過程，時不時有幾個可愛的小動物爬了過來，它們可能會成為你這段旅途的小驚喜。
如果，你也到我的沙灘上來，我會熱烈歡迎，讓你可以享受我的特色，我的風景。
我，雖沒有其他的沙灘那樣有名，但是，我擁有的那些，也是其他地方沒有的家鄉味。
我就是我。
我就是蒼南的那片可愛的漁寮沙灘。
我是蒼南的石坪 篇8
國小五年級作文 ,411字我叫石坪，長年居住海邊，這裡的漁民靠捕魚、織網為生。所有的一切，我歷歷在目。
我的大海似藍寶石般晶瑩剔透。讓看的人如進入山陰道上，應接不暇。海風呼呼吹來，讓吹到的人心曠神怡。這裡的一切非常平靜，從沒發生過什麼事。就在有一天，這個小村子變得異常熱鬧，車水馬龍，到處人山人海。
在一年前，來了一位商人，她跟村長講了幾句話，說要買下這片山野。第二天，一大批工人便匆匆地趕來，開始“建築”。這讓“我”特別驚訝，他們要幹嘛？漸漸的，幾座小木屋呈現在我眼前，讓我猜到了幾分。
一年後，一座座巨集偉的建築物立在這裡，人流不斷進入，使我萬分好奇。原來，這是一個海洋場所。因為人流過多，成了一件驚天動地的事件。一個安靜多年的小村莊，竟創造了奇蹟，使多人討論，變成新聞。
看著一個個到來的人們離開時帶著一種念念不忘、開心的樣子，我非常奇怪，她是怎麼想出這些的。
我是石坪，從靜寂演化成熱鬧。
我是蒼南的漁寮沙灘 篇9
國小六年級作文 ,330字我是蒼南的漁寮沙灘，只要一到夏天，就會有許多人來我這兒玩，可熱鬧了！
傍晚，海風呼呼地吹。來到我這兒遊玩的人有的在露天KTV唱歌；有的在沙灘上隊沙堡；還有的在沙灘上吃著美味的晚餐，即使這是在傍晚。你們可不要一位越晚這兒就越冷清，其實沒有，反而越晚越熱鬧。幸運的人可能還會趕上那篝火晚會呢！意思就是在空曠的地方燃燒火堆，幾個人圍著火堆跳舞、聊天、唱歌。其樂融融，這樣的晚會是最熱鬧的。
早晨，太陽從東邊升起，許多天為了看一次美麗的日出，就住在了帳篷裡。在我看來，日出早已不足為奇，只要天氣好，就可以看見美麗的日出。太陽如同一團火焰，從山下升上天。天邊的雲朵彷彿燒了起來，紅紅的，一層又一層，變成了一種美麗的漸變色。
這，就是我，而我，就是那美麗的漁寮大沙灘！
我心目中的馬相伯 篇10
國二作文 ,1018字二千多年的華夏文明之水源遠流長，扭轉乾坤，造福於民之事層出不窮，如同一隻只小船漂浮在湖泊之中。
在我心中，曾豎起一隻風帆，乘風破浪。那船上—馬相伯曾激勵我成長。
他—馬相伯，一位年近百旬的老人，雖然在中國的史冊上不曾出現他的名字，雖然至今他的事蹟鮮為人知，但他的精神卻值得我們大家學習。
舊中國多災多難，而他，卻毅然決然地踏上了報國之路。
他自幼在教堂學習，在天主教的旗幟下，與弟弟成為教堂內有名的天主教教徒。但儘管如此，他卻受到了外國人士的輕蔑。就這樣，他內心淳樸的愛國火把被點燃了。他幾經周折回國，致力於愛國運動，想以此改變中國的命運。可就是天不隨人願，那次運動失敗了。他又回到了那熟悉而陌生的國度。
他反覆思考探索，他終於明白了，振興中華，首先要治根，治那腐朽落沒的政治，他深感“自強之道，以作育人材為本；救才之道，由宜以設立學堂為先”，於是決定毀家興學。他把自己的土地無償捐給天主教，只願能使其成為一個學校，自己在其中教學，自命名曰：震旦。
震旦的建立，對他來說無疑是一種安慰。他每日在學校中講學。他在文學方面頗有造詣。他教學生們學習深奧的拉丁語，凡事親歷親為。他有教無類，不管什麼樣的學生，只要有愛國之心，願為自己的祖國拋頭顱，灑熱血的，都能在他的門下。隨著時間的流逝，學生也增加了，最多時已達到了七十多人。他從不束縛學生的思想，而是支援學生的觀點。勞逸結合，中外共學。
可就在這時，他的弟弟去世了。這使他悲憤欲絕。他的弟弟！與他情同手足的弟弟！一直默默支援自己的弟弟！卻離自己而去！這對自己來說是多麼痛苦的事實啊！但他馬上從悲傷中掙脫出來，又投入了教學之中。
生活又如多事之秋，誰知天主教教徒毀約在前，逐人之後，使得馬相伯師生們無處教書學習。從此，開始了他顛沛流離的生涯。
在流浪過程中，他在朋友的幫助下，買下了一塊地，並在學生的幫助下，建立了一個學校—復旦。取自恢復震旦之意。
他在復旦內教學，培養了不少國之棟樑，例如康有為，梁啟超……為中華之崛起奠定了基礎。
在他99歲時，他去世了。在臨死時，他淚流滿面，說：“我是一隻狗，叫了一千年，也沒有把中國叫醒。”
馬相伯—一代宗師就這樣去世了。
在人生的路途中，有過坎坷，有過遺憾，卻不能放棄。只要相信自己，希望就永遠存在。馬相伯有如我心中的一顆明星，雖然光芒並不耀眼，但卻在我最黑暗的時候照亮我前方的路。
馬相伯，我心中的旗！