我發現了乒乓球的奧祕相關作文20篇

我發現了乒乓球的奧祕 篇1

國小三年級作文 ,349字

一天,我和朋友們在打乒乓球,突然一個同學不小心把乒乓球打飛了,我急忙跑去找,終於在一個小角落裡找到了乒乓球,卻發現乒乓球已經扁了。我就跑回去和朋友們一起想辦法把乒乓球復原,突然想到在科學課老師教過一個熱脹冷縮的原理,於是我就開始了乒乓球復原的實驗。

首先我先找了一個杯子和半杯熱水,我先把熱水倒到了杯子裡,接著我就把乒乓球放到了杯子裡,然後我又找了個勺子把乒乓球凹陷的地方按在下面,過了一會兒,奇蹟出現了,乒乓球竟然和原來一模一樣。

究竟這是怎樣的奧祕呢?於是我朋友們帶著疑問查閱資料,終於明白了,原來乒乓球體內是有一種氣體的,這種氣體遇到熱水,溫度升高,氣體流動速度就會加快,體積慢慢變大,乒乓球就一點點復原了。

通過這個實驗,我明白了留心觀察身邊的小事,會發現有趣的科學現象。

指導教師:李紀偉

我發現了乒乓球的奧祕 篇2

國小三年級作文 ,403字

星期六,我和我的小夥伴一起去打乒乓球。

我們玩的特別開心。我和我的小夥伴打著打著。小夥伴看到一隻特別可愛的小狗,立刻跑了過去。乒乓球飛了出去,還好我在這裡還有一個。我們又高高興興地打了起來。過了一會兒,小夥伴特別累,把乒乓球打偏了,乒乓球飛到了公園那邊了,我這裡沒有乒乓球了,我立刻跑到了公園,我剛要拿到乒乓球,被我們班一個非常頑皮的小孩踩了一腳,我把他推到了一邊,撿起乒乓球回家了。

我回到了家,我剛要把乒乓球扔的時候。爸爸叫住了我,爸爸說:“你想讓它復原嗎?”我說:“不可能復原的。”爸爸說:“你把乒乓球放到熱水裡,看會怎樣?”我到了一杯熱水。我把乒乓球放到熱水裡,不到一兩秒,神奇的一幕出現了,乒乓球復原了,我很好奇,便追問爸爸究竟是什麼原因。爸爸說:“乒乓球碰到熱水,溫度升高。氣體運動速度加快,氣體體積變大,乒乓球就復原了。”

其實生活中,只要我們細心觀察就能發現更多的科學奧祕。

指導老師李紀偉

我發現了乒乓球的祕密 篇3

國小四年級作文 ,457字

有一天,我跟弟弟在樓下打乒乓球,弟弟一下子把乒乓球給捏扁了,這該怎麼辦呀?

我著急的拿著乒乓球去問爸爸,爸爸說:“你先燒開一壺水,把熱水倒在杯子裡,再把乒乓球放在裡面,這樣你的乒乓球就可以恢復原形了。”這樣就可以啦?我半信半疑的按照爸爸說的方式一步一步的去做。

我先倒上一杯很熱很熱的水,然後把乒乓球放進了熱水當中。我仔細地觀察了一會兒,一開始,乒乓球並沒有什麼反應,過了五六分鐘,乒乓球真的恢復原樣了!我在心裡想:按照爸爸說的方法竟然真的成功了,但是這是為什麼呢?我問爸爸:“扁了的乒乓球為什麼會一遇到熱水就可以恢復原樣了啊?”爸爸說:“這是因為用了熱脹冷縮的原理呀!”我忙問爸爸什麼是熱脹冷縮?爸爸告訴我說:“乒乓球被擠扁以後,裡面的氣體也被擠壓出來,把它放到熱水裡後,裡面的氣體經過加熱就會很膨脹,自然而然,它的外皮就會跟著鼓起來了。”聽了爸爸的解釋我豁然開朗,我很開心,因為我知道了乒乓球為什麼放到熱水就會鼓起來的原因。

我們在平時的生活中要多看多想多思考,這樣才能知道更多科學的道理!(指導教師:劉祕含)

我發現了乒乓球的祕密 篇4

國小六年級作文 ,436字

今天,我和哥哥一起打乒乓球。我們打得正高興呢,突然,球落地了,癟了。“這可怎麼辦呀?球都癟了還怎麼打呀!”我著急的對哥哥說。哥哥卻淡定的告訴我:“妹妹,你先彆著急,我變個“魔術”它就變回來了。”“真的嗎?”我一臉不信的問。我話音剛落,哥哥就開始了他的表演。

“魔術”開始,只見哥哥拿出了一個裝滿熱水的玻璃杯和那個癟了的乒乓球。接著,哥哥把那個癟了的乒乓球放進了那個裝滿熱水的玻璃杯裡。緊接著,奇蹟發生了,只見那個癟了的乒乓球復原了!“哇!好厲害呀。哥,你是怎麼做的,這個實驗又有什麼原理呢?”我好奇地問哥哥。哥哥卻搖了搖頭說:“這個問題你應該自己思考,我暫時不告訴你。”

帶著這個疑問,我來到電腦前尋求幫助。“哦!原來是這樣呀!”原來這個實驗的原理就是—熱脹冷縮!乒乓球中的空氣遇到熱水後溫度升高,空氣快速的流動,體積就會增大,於是乒乓球也就復原了。

我們身邊有好多類似的科學現象,只要我們認真觀察,動手動腦,仔細鑽研,就能發現其中的奧祕!(指導教師:李紀偉)

我發現了乒乓球的祕密 篇5

國小六年級作文 ,727字

生活中處處有科學,只要你善於發現。正如羅丹所說:“生活中並不缺少美,少的只是發現美的眼睛。”我通過細心觀察發現了乒乓球的祕密。

今天,老師拿著一個用紅布包裹著的一個東西,做這次觀察作文的題目,可是老師又不讓我們看,裡面到底是什麼呢?同學們紛紛猜測,有的人說“是糖果”,有的人說“是三明治”。還有的人說“是科學儀器”等等。猜的是五花八門也沒能猜出來。當老師要公佈謎底時,我的心情非常激動,豎起了耳朵,瞪大了眼睛,生怕錯過了什麼。開啟紅布包時,出現的竟是六個乒乓球。

老師要我們觀其形看其色,並聽其聲,摸其感。突然有人大叫一聲“你怎麼把球捏扁了?”,教室裡頓時變得鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你。“完蛋了,這下她要賠錢了,即使不賠錢也逃脫不了一頓說教”。我瞟了一眼老師,老師慢悠悠的說“不用擔心,我可以把乒乓球恢復原形”,我知道老師一定是在安慰我們大家,老師又不是魔術師,怎麼能把乒乓球復原呢?但是老師竟然不慌不忙的先把擠扁的球放在杯子裡,然後煞有其事的拿剛燒開的熱水倒進杯子裡。“難道你給它喝點水它就不生氣,自己就鼓起來了,太搞笑了吧”我心裡想。我們都在睜大眼睛看著奇蹟的出現,當開水倒入時,那些被擠扁的乒乓球一個個如小白鴨似的衝出水面。我都不敢相信自己的眼睛,這可真神奇!我們異口同聲的問老師,為什麼乒乓球會恢復原形?老師告訴我們,因為乒乓球遇熱會膨脹,也就是“熱脹冷縮”的原理。

原來冰也隱藏著這麼大的科學知識,我一定要留心觀察!

我發現了乒乓球的祕密 篇6

國小四年級作文 ,755字

星期天,我和姐姐去乒乓球館打乒乓球,我特別高興。

我們打著打著,忽然乒乓球掉在了地上,被姐姐踩癟了。在回家的路上,我緊緊地抓著被踩癟的乒乓球,到了家愁眉苦臉地坐在沙發上。這時,爺爺打完牌回來了,見我難過的樣子,摸著我的頭說:“孫女怎麼了,見你這麼傷心難過。”我低著頭流著眼淚,“我的球。”我掏出乒乓球,爺爺一看便問:“我幫你想辦法,爺爺不是很聰明嗎?”他邊說邊思考:“等一下,你不是學過熱脹冷縮嗎?”“這跟乒乓球有什麼關係呀!”我驚訝地答道。”

“你再好好想想”,爺爺微笑著給了我提示。我跑到廚房,拿來一個杯子,把球放進去,卻摸著腦袋想:“是放冷水,還是放熱水呢?”對了應該是溫水吧!我加了一半冷水,一半熱水,過了幾分鐘球還是沒有變化。“哎,爺爺應該是在騙我。”我跑進房間生氣地對爺爺說:“你騙人,我加的是溫水,怎麼沒用呢?”爺爺笑了起來,孫女不是告訴你了是“熱”脹冷縮嗎?哦,我恍然大悟,跑到廚房用了剛燒熱的開水慢慢地倒進杯子裡來泡乒乓球。果然,乒乓球鼓起來了!哈哈,和原來的一樣大,我興奮地跳了起來。爺爺說的沒有錯。

我來到書房,在科學書上查找了一下資料,上面寫著:乒乓球內的空氣,被熱水一燙,體積一加熱,就變得膨脹了,乒乓球的外皮自然也就鼓了起來。“噢,原來如此!”我終於發現了!我歡呼雀躍起來。

通過這件事,我發現了乒乓球的祕密,也讓我明白遇到問題我們要敢於提問,敢於思考。如果有條件,自己動手做做看,這樣才會把事情解決。

我發現了乒乓球復原的奧祕 篇7

國小三年級作文 ,332字

今天是星期天我約了幾個小夥伴去乒乓球場打球,打了一會兒突然一個人一分神,球變滾到大路上去了,一輛汽車把它壓成了凹型的了。我馬上慌了起來這時爸爸走過來笑著說:“不用慌,一杯熱水就能使乒乓球凹陷的地方復原。”我半信半疑的跟著爸爸走進去。

這時我只見爸爸拿出實驗材料:一個杯子、熱水、一個凹陷的乒乓球。把熱水倒進杯子裡,再把乒乓球放進去,用勺子按住,把凹陷的地方按在下面。按了一會兒乒乓球就恢復了原來的樣子。這太神奇了!

我大吃一驚,連忙去問爸爸,爸爸說:“你自己去查一下資料吧。”我一去查資料才知道原來這是熱脹冷縮的原理:乒乓球內的氣體遇到熱水溫度升高,流動速度加快,氣體的體積增大,乒乓球凹陷的地方就復原啦。

通過這次實驗,我知道了生活處處有科學。

指導老師:李紀偉

我發現了乒乓球復原的奧祕 篇8

國小三年級作文 ,356字

有一天,我和朋友們出去打乒乓球,正當我們玩的正開心時,一不小心,乒乓球被打飛了,當我把乒乓球檢撿回來時,發現乒乓球已經扁了。該怎麼辦呢?就在這時我突然想到老師之前給我們講過熱脹冷縮的原理。

說幹就幹,我先準備了做實驗用的材料,主要有:已有凹陷的乒乓球、熱水、杯子還有勺子。實驗開始了,我先把熱水倒入杯子裡,再把有凹陷的乒乓球放到有半杯熱水的杯子中,最後拿起勺子摁住乒乓球,保證凹陷處直與熱水接觸,放上五六秒,用勺子把乒乓球撈上來,奇蹟就出現了,乒乓球復原了。

這究竟是什麼原理呢?帶著疑問,我查閱了資料,原來乒乓球體內的氣體遇到熱水,溫度會升高,流動的速度會加快,氣體的體積會增大,乒乓球凹陷的地方自然就會復原了。

通過這個實驗,我明白生活處處有科學,只要我們善於發現,將會揭開更多的科學奧祕。

指導教師:李紀偉

我發現了仙人掌的奧祕 篇9

國小四年級作文 ,859字

媽媽喜歡養些花花草草。因了這個原因,家裡的陽臺上,總是綠意盈盈,花兒朵朵的,我呢?也是常常要幫助媽媽給這些盆栽植物澆個水施個肥,儼然成了一位小花匠。

今年五月份“軋神仙”的時候,媽媽帶回家一盆仙人掌。看著仙人掌渾身長刺的怪模樣,我打心眼裡對它充滿了厭煩。於是,這盆仙人掌自然被我請到了陽臺的一個角落裡。

隨後的一段日子裡,我絲毫沒有去關注過這盆仙人掌,甚至連水都沒有給它澆過一次。今年暑假快開始的時候,天氣已是出奇的炎熱,我給陽臺上的花兒澆水的次數更多了。而那些花草,不管是秀氣的文竹,還是嫣紅的石榴,也都在我的照料下,長得紅紅火火,生氣盎然。

然而,因為一件偶然的事,讓我對被扔在陽臺角落裡的那盆仙人掌刮目相看起來。

那是六月下旬的一天,傍晚的時候,我從電視上看到一個紀錄片《沙漠中的植物》,影片介紹了沙漠去許多神奇的植物,其中居然有我不喜歡的仙人掌。

片中介紹道:沙漠的仙人掌十分耐乾旱。看到這個,不禁讓我想到了被自己扔在角落的那盆仙人掌—已經好久沒有澆水了。

那盆仙人掌不知是死是活?我一下子對這盆原本厭惡的長刺傢伙關心了起來,趕緊到陽臺上,想去看個究竟。

當我從陽臺的角落中搜出那盆仙人掌時,眼前的情景讓我著實吃了一驚。那盆仙人掌非但沒死,反而還活著,鬱鬱蔥蔥,渾身綠色,充滿了活力。可盆裡的土壤,表面已經板結乾涸了。

這樣的情景讓我心裡產生了一個疑問:為什麼仙人掌如此耐乾旱呢?片刻之間心中充滿了好奇,暗暗決定:一定要揭開仙人掌耐乾的祕密。

於是我打開了電腦中的“百度”,急急地敲擊著鍵盤,尋找起答案。很快,真相大白了。原來這是因為仙人掌體內有一個專門儲存水分的地方,它們把自己的葉子進化了尖尖的刺。刺對於仙人掌類植物的生存有著重要的意義,是一種保護機制的產物。那些刺可以防止水分大量蒸發,也可以防止太陽把水分吸收。

真相大白!

仙人掌耐旱的奧祕終於揭開了,在對它充滿敬意的同時,這一件事也讓我明白了,在我們周圍有許多奇花異草,只要我們仔細觀察,認真思考,勤於學習,就能認識它們,揭開其中的奧祕。

我發現了生活中的奧祕 篇10

國小三年級作文 ,542字

老師說今天要做一個實驗,我滿腦子都是問號:要做什麼實驗呢?老師在黑板上寫著“吹不滅的火苗”,我心想:火苗怎麼會吹不滅呢?難道真能吹不滅嗎?不管了,趕緊去做實驗吧!

這個實驗要準備三個道具,分別是打火機、紙、膠帶。我按了一下打火機的按鈕,火苗一下子就跳了出來,我嚇了一大跳,以為著火了呢!真是好險啊!老師把紙捲成喇叭形,用膠帶把邊緣粘住,就好像帽子,還像望遠鏡、火炬。我想,捲成這樣幹什麼呀?不會要當管道吧?

原來要吹火苗,小力士開始吹火苗了,他深吸一口氣,吹了兩次後,才把小火苗吹滅。我們班的同學興奮起來,大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠了,小力士費了好大的力氣也沒有將火苗吹滅,火苗好像在說:“吹不滅!吹不滅!”我想這樣下去永遠也吹不滅。就在這時,小力士鼓足了力氣,一口氣把火苗吹滅了,我們又開始興奮起來。

小不點來吹了,她輕輕一吹,火苗就敗下陣來了。我們興奮地鼓起掌來。後來,我發現她把“火炬”拿反了,難怪那麼容易吹滅呢!

為什麼小不點能輕鬆吹滅火苗呢?因為將“喇叭”的小頭對準火苗,氣流比較集中;而將大頭對準火苗時,氣流就分散了,因此不容易吹滅。

生活中有好多奧祕,正等你去發現呢!

我發現了仙人掌的奧祕 篇11

國小三年級作文 ,417字

大千世界,無奇不有。前段時間,爸爸給我買了一盆仙人掌,它長得和其他植物一點都不相同,全身碧綠碧綠的,每處都長滿了尖尖的小刺,卻沒看到仙人掌的葉子。

它的葉子到底在哪?還是它根本就沒有葉子呢?我帶著這個疑問去問爸爸。爸爸聽了,一直對著我笑,說:“仙人掌的神奇之處可不止這些哦,你試著把它放到陽光下,一個月不給它澆水,看看結果會怎樣吧。”我很擔心仙人掌會渴死,但是我還是把它放到了陽光下。

一天,二天……時間像箭一樣,轉眼間一個月過去了,我跑去陽臺看仙人掌,哇,太神奇了,仙人掌不但沒有渴死,而且還開出了黃色的小花。

我一直纏著爸爸,讓爸爸講原因,原來,仙人掌是生活在沙漠地區的,一到雨季,就拼命地吸水,儲藏在身體內的水庫裡。而那些令人毛骨悚然的刺,就是仙人掌的葉子。葉子因為面積小,所以水分不會大量被蒸發。我這才恍然大悟。

生活中的學問無處不在,只要善於觀察,就會發現其中的祕密。

我發現了玉蘭花的奧祕 篇12

國小三年級作文 ,582字

大千世界,無奇不有。只要我們仔細觀察,就一定能發現許多奧祕。

今天,我在放學路上看到了一棵玉蘭花,就情不自禁地停下賞花。這些花有的含苞待放,像一個個害羞的小女生;有的開了一兩片,就讓人陶醉其中;還有的完全盛開,一陣風吹過,一陣花香撲鼻而來。“嗯?我怎麼突然覺得這花特別顯眼呢?”我發出了疑問,“噢!原來它沒有葉子呀!”什麼?沒有葉子?當我意識到這點時,我大吃一驚,難道還會有隻開花不長葉的植物嗎?我百思不得其解。看到一旁的園丁叔叔,我連忙問道:“園丁叔叔,玉蘭花為什麼沒有葉子呢?是葉子早就掉光了嗎?還是玉蘭花根本不長葉?”園丁叔叔抬起頭,看了看我,笑著說:“小姑娘,你可以過些日子再來看看它。”沒辦法,我只好回了家。

幾個星期後的一天,我一出校門,發現園丁叔叔竟在等我!他帶著我來到了玉蘭花面前,天啦!玉蘭花竟然冒出葉子來了。這也太神奇了。我連忙問園丁叔叔:“這葉子是真的嗎?”他點了點頭,隨後從口袋裡掏出了一本小冊子,翻了幾下,說:“你看,玉蘭花的花對溫度的要求低,而葉子對溫度的要求反而高,所以就先開花,後長葉啦!”我恍然大悟。

我們身邊還有很多奧祕,只要善於觀察,仔細實驗,相信聰明的你,一定能發現更多奧祕!

我發現了小金魚的奧祕 篇13

國小六年級作文 ,462字

今天,我家來了兩位新成員——-兩隻可愛的小金魚。它們是媽媽從花鳥市場買來的。沒過幾天,我就和他們成為了形影不離的好朋友。

金色的小金魚取名叫小金,黑色的小金魚取名叫小黑。小金和小黑都穿著美麗的紗裙,小金的頭上似乎繫著一個蝴蝶結,而小黑有一雙黑珍珠般的眼睛,它們倆遊起來一搖一擺,像高貴美麗的公主在歡快地舞蹈。

最有趣的,就數小金魚吃食物了。我剛把魚食撒下去,小金和小黑在水裡拼命地搶食物,在水裡風一樣地游來游去,直到吃飽了才會停下來,心滿意足地吐著泡泡,彷彿對我說:“好朋友,謝謝你!”

一天晚上,我要去上廁所,路過魚缸,發現我的朋友正瞪著眼睛,一動不動,霎時我丈二和尚——-摸不著頭腦了,於是我去請教媽媽。媽媽笑了笑說:“它們是在睡覺呢?”我更加好奇了,我去查了百度,原來魚沒有眼皮,所以睡覺不會閉上眼睛,原來如此。

經過了這次觀察,我發現小金魚的奧祕是不能閉上眼睛,自然真是無奇不有,還有更多奧祕等著我們去觀察、去思考。

我發現了大自然的奧祕 篇14

國小四年級作文 ,556字

世界上有許許多多神奇的事物,只要我們認真觀察,多多探索,就會不斷有所發現。

我給你們講講我的發現:大自然一年四季的奧祕。

我發現,春天是五彩繽紛的。萬物醞釀了一冬的心事在春天裡綻開,嫩藍的天空已開始喧鬧。一群群美麗的小鳥伴著五顏六色的風箏,在無際的空中自由地翻飛、翱翔。美麗的花朵在怒放;可愛的小草在頻頻點頭;高大挺拔的大樹在向春天招手。

我發現,夏天是熱情似火的。火紅的太陽熱情地把溫暖的陽光撒向萬物,人們脫掉了身上厚厚的衣裳。螞蟻在勤奮地搬運著糧食,海棠、丁香、桃樹、梨樹、蘋果樹……都爭相開放,到處充滿了鳥語花香。

我發現,秋天是無比迷人的。伴著漸漸涼爽的風,秋天已悄悄走來。樹上的葉子開始隨風飄落,彷彿大樹在毫不留情地拋棄它碧玉般美冠上的瑕疵,好使它的盛裝更豔麗、更撩人,樹木開始由愛賣俏的青春期走向了成熟。

我發現,冬天是銀裝素裹的。一片片晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來。大樹、高山、房屋、大地,都穿上了雪白的衣裳,到處冰天雪地。許多動物開始冬眠了,但冬天卻並不寂寞。一群群孩子出來玩了,他們跑啊、跳啊,堆雪人、打雪仗……給冬天增添了幾分熱鬧。

大自然一年四季交替輪迴,每個季節都有它獨特的風景,只要我們用心觀察,就會發現其無窮的魅力和奧祕!

我發現了仙人球的祕密 篇15

國小四年級作文 ,545字

在沙漠裡能生存,並且帶刺兒的植物,大家都很瞭解吧,那就是仙人掌和仙人球。

仙人球啊,就是一種變異的胖胖的莖、上面有許多刺的植物。你知道仙人球的葉子跑到哪裡去了嗎?這個其實我也不知道。我上網搜了一下,沒想到那胖胖的莖上面的刺兒就是它的葉子。你們說這個仙人球的葉子是不是很有趣很神奇呢?仙人球的莖的上面會長出一種莖,這種特殊的莖就是仙人球的花朵。

仙人球的花,就是從仙人球的尖刺根部長出一個胖胖的東西,然後從粗到細,一直到盡頭,你會看見一個小小的粉色的東西,這就是仙人球花的花苞。仙人球的花苞雖然很小,但是你別小看這很小的花苞,這個花苞長大以後就是仙人球的花。仙人球的花雖然只開一天,但是她開的這一天,芬芳迷人,沒有一個見到她的人不被她迷倒。仙人球花的小花苞長成一個大花苞,需要整整一天,在大花苞外變成一朵美麗又芬芳迷人的仙人球花,又需要整整一天。從仙人球的葉子到花,一共用了整整三天時間。這三天時間裡,我都在觀察這朵芬芳迷人的仙人球花,我發現中途它的莖也會隨著花苞的長大而長大,到最後就變成了一根粗壯的花莖。

仙人球的花要是沒長出來,就長不出來了,因為之前沒有晒到足夠的陽光。仙人球的花要是吸收到了足夠的陽光,它長出來的花就會豐滿而惹人注目。

你說仙人球的這花是不是芬芳美麗、香氣撲鼻呢?

乒乓球的奧祕 篇16

國小五年級作文 ,371字

叮鈴鈴,下課了,我和好朋友一起去打乒乓球。因為我不會打乒乓球,所以一上來乒乓球就飛了。當我再把乒乓球撿來時,乒乓球就有凹陷了。

我突然想到老師講過熱脹冷縮,所以,回到教室,我拿出我的水杯,倒上半杯熱水,然後把已經凹陷的乒乓球放進去,接著用鋼筆把凹陷處接近熱水,最後等上5~10秒,乒乓球就和原來一模一樣,真是太神奇了。

這用了什麼原理呢?我想了半天也沒有想到。回到家,我放下書包就到電腦旁,上網查閱。原來,乒乓球凹陷復原是利用了熱脹冷縮的原理,因為乒乓球遇到熱水,裡面氣體的溫度會升高,氣體運動速度會加快,體積就會變大,所以和原來一模一樣。

我又做了一次試驗,我把乒乓球故意凹陷,把乒乓球放進冷水裡,可乒乓球怎麼也膨脹不起來了。

生活處處有科學,只要我們認真觀察,就能發現科學的奧祕,生活不是沒有科學,而是缺少發現科學的眼睛。

指導老師李紀偉

乒乓球的奧祕 篇17

國小五年級作文 ,429字

一天,在學校的時候,我去體驗乒乓球課,發現一件很有趣的事情。

我上著課,突然一個同學喊:“老師,我的乒乓球有一塊凹陷進去了。”老師說:“沒事,我有辦法讓它復原。”只見老師先到洗手間,拿了一個小盆,往裡面放入了半盆熱水,接著,老師又把乒乓球放入熱水中,用勺子將凹陷的那面轉到了下面,對著熱水,用勺子往下壓了差不多五秒,老師把勺子鬆開了,這時,乒乓球已經復到原來的樣子了。我們都很好奇,便追問老師為什麼乒乓球凹陷的那面又鼓了起來。老師卻說,她也不知道,只是她以前的老師也是這樣將乒乓球復原的。

回到家後,我仔細地蒐集了一些資料,便明白了。原來,乒乓球內有空氣,而空氣中呢,有空氣分子,當空氣分子遇到熱水時,便會飛快地運動,空氣分子越來越快地運動,乒乓球內的空氣的體積就會越來越大,便把凹陷的那一面頂了起來,看起來就跟原來的一樣了。這便是熱脹冷縮的原理。

生活中處處都有科學,只是缺少善於發現科學的眼,所以,我們應該養成細心觀察、認真思考的好習慣。

指導教師李紀偉

乒乓球的奧祕 篇18

國小五年級作文 ,563字

生活中,有很多學問,只要你留心觀察,你一定會發現的。這不,我就發現了一個。

一天,我和妹妹在家玩乒乓球,球突然掉到地上,我一不小心就踩了一腳,把乒乓球踩癟了。因為沒有乒乓球了,我愁眉苦臉地坐在沙發上,一直等到媽媽回家。媽媽回到家,看到我坐在沙發上一副垂頭喪氣的樣子就問:“怎麼了?”我告訴了媽媽原因,媽媽笑著說:“把乒乓球放到熱水中一燙,過會就好了。”我問:“真的嗎?我怎麼覺得不大可能啊?”

說著,我拿起一個杯子準備做實驗,自己動手實驗結果才可信。我拿起暖瓶,小心翼翼地往杯裡面倒了一些熱水,把癟了的乒乓球放到熱水杯裡。起初,癟了的乒乓球並沒有什麼反應,過了一會,我發現乒乓球癟了的那一面慢慢地鼓了起來。不一會兒,一個比以前更飽滿的乒乓球就出來了。我疑惑不解地問媽媽:“為什麼乒乓球會鼓起來呢?”媽媽神祕地對我說:“自己上網找答案,印象更深刻。”

在電腦上,我知道了乒乓球是因為“熱漲冷縮”的原理鼓起來的,熱水燙在乒乓球的表面上,裡面就產生了熱氣,把癟的地方撐起來了。

在生活中,處處留心皆學問,只要你有一雙善於發現的眼睛,就一定會發現許多。如果不認真觀察,它就會被你忽略的。

我發現了含羞草的祕密 篇19

國小五年級作文 ,562字

自然界中有許許多多的奧祕,吸引著人們去發現。一天,我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。

每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天,我走路時不小心踩到了一種植物,向地上一看,那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了,怎麼植物也會像人一樣自己會動呢?我為了看清這究竟是什麼傢伙,蹲下一看,用手又碰一碰,這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話:“生活中有一種奇怪的植物,就是含羞草。只要碰一碰它,它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣,難道它就是含羞草?可我的另一個疑問又來了:為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢?難道它真的像人一樣會害羞,很怕見到人,所以就縮起來?

不知道答案是否正確,我還是請教了老師,老師很樂意地告訴了我:原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織,叫做葉枕,這裡面充滿水分,當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時,葉子就開始振動,葉枕下部的水分,就會向四面八方流去,這時,葉枕就會變癟,而上部就會鼓起來,葉柄就會下垂,合攏了。

自從我發現含羞草的祕密後,我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現,只要我們有一雙善於發現的眼睛,那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。

我發現了爬山虎的祕密 篇20

國小五年級作文 ,686字

這個世界上時刻都有人在發現各種祕密,但大自然不輕易將它的祕密顯露,它總是把祕密隱藏起來,等待著有心的人去探索去發現。

小時候,幼兒園前面的小區圍牆上有一大片綠色的植物,春夏之交,綠油油的一片,上面的葉子遮著下面的葉子,左邊的葉子挨著右邊的葉子,密密麻麻的,完全蓋住了那面牆,使原來毫無生氣的圍牆呈現一片勃勃生機。風一拂過,滿牆的葉子就跳起了舞,每一片葉子就是一個小精靈,在牆上你推我搡,彷彿下一秒就會從牆上跳下來似的。

小時的我格外喜歡那片綠色,每次從它身邊走過,我總是放慢腳步,看著那片綠色出神。那時的我實在不明白,為什麼這片綠色的植物能爬上這面直立的牆,即使風再猛,雨再大,它們還是緊緊貼在牆上,從不曾掉下,而且越來越向上。

那天,我照常從那片綠色走過,好奇心又讓我不由自主地放慢了腳步,我走近去,踩著靠牆的花壇小心翼翼地掀開其中一片葉子,呀,我發現了!這片葉子下面藏著一個我從不知道的祕密,原來連著每片葉子的莖上長著一個個吸盤狀的東西,牢牢地吸附在牆上,不用力根本拉不下來,我驚喜極了。我連蹦帶跳地跑回家,告訴爸爸媽媽我的這個發現,爸爸媽媽誇我長大了,懂得觀察了,我心裡那個美喲!

吃過飯,我硬拉著爸爸去看我的發現,來到那片綠色前,爸爸意味深長地對我說:“這種植物叫爬山虎,它是一種很聰明的植物,除了你剛才發現的祕密,你有沒有發現,爬山虎是慢慢往上延伸的,因為它知道只有打好了基礎,才能越爬越高。”我似懂非懂地點了點頭。

那時的我並不真正明白這句話的意思,但現在的我明白了,我那次發現的祕密,其實也是爬山虎成功的祕密,只有一開始的穩紮穩打,才能為以後的成功奠定基礎。