我的心愛之物——書籤相關作文20篇
我的心愛之物——書籤 篇1
國小四年級作文 ,656字真好！朋友送給我一個精緻的標本書籤。它是由竹子磨成細薄的板子，在上面粘了兩朵向日葵的標本，為了起上保護作用，外面裹了一層保護膜。它的樣子十分精緻，我非常喜歡這個書籤，一直把視它為寶貝。
這書籤的作用可廣了。它能夾在本子裡便於我下一次翻閱；能掛著充當飾品；還可以在無聊時細細欣賞它的美麗為自己解悶，為我提供了方便和帶來賞心悅目的視覺感受。
這可愛的書籤已經是我老“朋友“了，從三年級到現在無處不在地陪伴著我。我閱讀的每一本書中，都有它夾過的痕跡，我的衣袋裡、書桌上都是它的休閒窩。如今，該書籤原本的主人已經和我不在同一個班級了，於是，我更加珍惜她送給我的這個書籤。
每當我看到這一枚書籤，就感覺有一股力量鼓舞著我。當我失落時一看到它，就像看到我的朋友一樣，頓時精神百倍。當我遇到困難時看看它，便有了前進的動力……
一次，我放學回家，把作業都“消滅”後，便高興地拿出這幾天看的書，想翻開繼續“品嚐”。不料我把整本書都翻遍了就是沒看到心愛的書籤，於是，我把書往桌上一放，在房間中搜索起來。當我把書房的每一個角落都找遍了還是不見它的影子時，我鼻子一酸，竟不自覺地哭了起來，低聲喃喃：“小壞蛋，你不知道我有多著急，你快出來呀。”突然，我看到書桌和牆壁的夾縫有個東西，定睛一看，就是我心愛的書籤。看到它我的心情頓時好了起來。
這時，我筆尖一動。流瀉下當時的感受：友誼的力量，往往創造出美妙的世界。
我的心愛之物書 篇2
國小五年級作文 ,583字我的心愛之物是一套書。
一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思，便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內容越來越吸引我，我不禁好奇地想知道後來到底發生了什麼。於是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。
去年兒童節，爸爸把書買回來偷偷地藏了起來，想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書，於是就四處找了起來，最後終於在書架上找到了它！不是一本，而是整整的一套——七本《哈利。波特》！我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”，就抱著這一摞心愛的書跑到了書桌前……我實在是太高興了，什麼也顧不上了。
讀完了第一本後，我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完後我才知道，原來讀書這麼有趣，是一種享受，很幸福。原來在這之前我並不會讀書，也不愛閱讀，是這套《哈利·波特》教會我讀書，讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的書，它的每一頁、每一行彷彿有著逆天的魔力，那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那麼驚心動魄、神幻莫測，讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度，也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好，有幾次作文還被尹老師評為優秀例文呢！
我越來越覺得我的生活離不開書，離不開閱讀，這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪，閱讀給了我寫作的靈感，它們讓我覺得自己渾身都是力量。
我的心愛之物書作文 篇3
國小五年級作文 ,1166字每個人都會有一個自己最最喜愛的東西。可能是玩偶，可能是小動物，也有可能是大海邊的貝殼……這些東西在旁人看來並不怎麼樣，可是對於他們自己來說，卻是獨一無二的。我的心愛之物對我來說也是如此，它就是那本《小王子》了。
我小時候本就喜愛書，父母深知我的這一愛好，在入隊時，便把那本《小王子》送給了我。而我卻因為看它厚，把它扔在了一邊。終於有一天，我開始仔細觀察它：深藍色的封面上是個星球，星球上有一個小男孩，不知道為什麼，他目光無神，眺望遠方。在好奇心的驅使下，我翻開了它，走進了書中，裡面孩童的天真與成人的複雜和盲目吸引著我，讓我情不自禁地跟著書中的“我”走進了他們的世界。
“我”是一名飛行員，在一次意外中流浪到了沙漠，結識了小王子。後來“我”才得知，他是另一個星球上的男孩。雖說是個星球，上面的空間卻沒有多少，只需要幾株花和小小的他便可撐滿這個星球。他走訪過許多星球，見到過許多的人，有酒鬼，有國王，有點燈人，也有自大的人。他只是個小男孩，卻比那些自稱聰明的大人懂得的多的多。那些人只知道盲目地做自己之前做過的事，卻沒有一個人懂得重新開始生活，像小王子那樣，有一個美好的夢想。後來，“我”和小王子逐漸熟悉了。他古怪精靈，使“我”在沙漠中的生活樂趣多多。再到後來，小王子要走了，因為他在這個星球生活的這幾天，逐漸懂得了愛與責任，想起了那朵花兒，要去看看她了……
我終於讀完了這個故事，卻彷彿仍置身其中，無法自拔。是哇，擁有真善美的人少之又少，更多的人是空虛、盲目和愚妄的吧。而在看完這本書後，我也常常想起其中的情節和人物：每每在我孤單一個人的時候，總會想起書中那朵堅強的玫瑰花，它即使沒有小王子的照料，也可以頑強生長；每每我在看其他書的時候，也總會想起書中那天真善良愛幻想的小王子，要是他來做主人公，又會有怎樣神奇的遭遇呢，而在我每每與其他朋友一起玩時，又總會想起那書中的玫瑰花與小王子之間珍貴、純潔的友誼，其羨慕他們，我們現在的友誼又早不是這樣的呢……《小王子》這本書能夠給予我的財富可真多啊！
讀了這本書，我更加了解了，人，是會變的，就像書中的“我”一樣，本來或許是一個天真、簡單、善良的可愛小孩，可轉眼，便可以和那些空虛、盲目、愚妄的大人一模一樣，失去了天真，失去了自己的想法，失去了自己美好的幻想，變得無趣、呆板，就像書中那個點燈人一樣。讀完這本書，我便決定了：雖然我也會成為一個大人，但決不會成為這本書中的“大人”！我會好好學習，好好努力，同時也成為一個善良、有趣的人！
我的心愛之物書 篇4
國小五年級作文 ,879字我有一本書，書名叫《草房子》。這本書足足有兩釐米之厚，加上簡陋的封面，我一見就失去了想去看它的興趣。
有一次，那是個無聊的晚託，我作業都已經做完了，沒事可以做，總想找點事幹幹。想掃地，被人已經掃的很乾淨了；想畫畫，沒有帶紙……突然，我靈機一動，想到：“我可以看課外書呀！”我馬上去翻書包，可除了上課的課文，只有那本《草房子》，雖然我不感興趣，但是為了解除無聊，也只能將就看看了。
這本書的名字還挺與眾不同的，難道書中的人物都生活在草房子裡嗎？我抱著好奇心走進了書的世界，很快第一頁看完了，還看不出什麼滋味。繼續等我把第一小節看完後，我覺得不那麼枯燥了，反而感覺這本書非常精彩，使我越看越愛，例如文中的禿鶴，他經常被老師同學冷落，而他卻不氣餒，後來用自己的行動換來了他人的刮目相看！讓我敬佩不已，看來我找到了一本好書！彷彿時間一閃而過，我把《草房子》第一篇看完了，我被深深的吸引住了，忍不住去看第二章，似乎把它的精華都看出來了，我愛上了這本書！
由於我對《草房子》的喜愛，幾天來都和他寸步不離，睡覺前看它，上廁所時看它……才過來一個星期，我就把這本書看完了！有一次，正要上床睡覺，可還是忘不了再看會《草房子》，我看的這片章節叫《艾地》，主要講述了個叫秦大奶奶的“老太婆”，因為大家要拆她的房子造學校，所以一直對人們耿耿於懷，和學校作對。但誰知被人們反感的秦大奶奶卻是一個心地善良的人。有次，有個女孩不小心跌進了河裡，正好被秦大奶奶撞見，二話不說，直接跳進河裡，把女孩救起。從此，師生們改變了對秦大奶奶的看法，漸漸地還和學生們成了好朋友。可誰知那年秋天，秦大奶奶就在家裡病倒了，不是老死，而是救起個落水學生後倒的！看到這裡，我忍不住哭了，不是嚎啕大哭，只是眼角默默的溼潤，這是第一本讓我有所觸動的書，我相信在我腦海裡永遠都不會忘記這本書。
這本書讓我感受到人和人之間的情感，教會我做人不能只看表面，要看這個人的心！只要你真心對待他人，他人也會真心對待你！
我的心愛之物書 篇5
國小五年級作文 ,769字我喜歡的東西很多：可愛的小魚，簡樸的杯子，有趣的跳棋。小魚要喂，我嫌煩；杯子要洗，我嫌累；跳棋要下，我嫌吵！所以，我放在床頭上的那本書，永遠佔據我心裡的第一位！
花謝，葉落，踩在金黃色大道上，“沙沙沙”清快的音樂響起。世界多美好，靜靜的走，慢慢的走，走到書店的櫃檯前。“哇！好漂亮的書。”書面像紫色的薔薇做的，像金黃的葉片縫合的。深之一忽則嫌暗，淡之一忽則嫌亮。瞧！一身紫中帶黃的長裙，一頭鬆軟飄逸的短髮。前面還有一朵如血一樣紅的玫瑰！它就是《祕密花園》！沒幾天，它就來到了我的身邊。
抱著，端著，怎麼也看不夠，一看，便是兩個小時。但是，還是看不夠，便又如飢似渴的看起來！媽媽叫吃飯，不理；媽媽叫散步，不去；媽媽還叫睡覺，不想睡！就這樣，我和這本書便密不可分了！
今年夏日，媽媽把三樓做了個大掃除！房間乾淨了很多，很多東西也換新了，突然，我發現房間床上的書變成了《三國演義》。我如受驚了的兔子——東奔西跑！床底下有沒有？我爬到床下，用手摸，沒摸到！書櫃上有沒有，用手指，一本本指，沒有！櫃門下有沒有，用手掃，沒掃到……我甚至把三樓的邊邊角角都找到了一下！突然，花架旁有暗暗的紫色，這不就是書面上的長裙嗎？“書！”我急忙跑過去，可仔細一看，原來只是一片小花瓣。我傷心的哭了，就像失去了最好的夥伴，心如刀割！
午後，媽媽見我雙眼紅腫，問其故，我把前因後果都說了出來！媽媽笑了說“那本書我給放陽臺上了見太舊，就……”媽媽還沒說完就急忙跑過去，抱著書說：“終於找到你了！”
我喜歡它，不僅因為有知識，還因為這是我童年的回憶！這是我的心愛之物！
我的心愛之物書 篇6
國小五年級作文 ,774字自古以來，各大類文人墨客無不讚揚書，如“讀書破萬卷，下筆如有神”，“燈前目力雖百昔，猶課蠅頭二萬言”……讀書是生活中的一大享受。
我也愛看書：童話書、科幻書、作文書……本本都看得行雲流水，不過，我最喜歡的還是那本《俗世奇人》。這本書外皮藍色，上面大大的寫著四個字“俗世奇人”。這本書的大小剛剛好，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，厚之一忽則太多，薄之一忽則太少，裡面的一個個小故事風趣生動，讓人看了一遍就忘不了，一切都很適宜。
傍晚，我寫完作業，正想看《俗世奇人》時，往書架一看——嗯？書呢？我記得昨天看完就放在這兒的啊！
我急忙開始尋找，衝到桌子旁邊一看並不在這裡，又跑到陽臺一看也沒有；櫃子下面沒有；椅子底下，又沒有；沙發底下，還是沒有！找遍了整個客廳，連書的影子都沒看見，我的心咯噔了一下，胸口一陣發酸，隨即感到眼角一陣發酸，淚水早已充滿眼框。我剛想抬頭抑制淚水，兩行熱淚卻從眼角流出，任憑它們打溼了我的沙發。
我呆呆地坐在沙發上，望著四周，突然，我模糊地從書架下看見一本藍皮的書，那不是《俗世奇人》的封面嗎？我一個鯉魚打挺，向書跑去，興奮地一把抓起一看！嗯？原來是《水孩子》啊！我把書放回書架上，慢慢地我又流下了眼淚，這眼淚是滾燙的，像硫磺一樣燃燒著我的眼睛，我躺在了沙發上，想讓眼淚不流出來，可它卻一滴一滴的燃燒著我的心。
到了睡覺時候了，我整理好，躺在床上，正準備睡覺時，扭了個頭，突然看見了找了許久的《俗世奇人》，正靜靜地躺在床上看著我呢？我猛然想起好像昨天看這本書時，看著看著就睡著了，就把書落在床上了！這使我哭笑不得，只好睡了。
我最心愛的《俗世奇人》啊！怎能再次將你弄丟呢？
我的心愛之物書包 篇7
國小五年級作文 ,455字我的心愛之物是我的書包。這是我上三年級時，媽媽給我買的。當時，我和媽媽整整逛了差不多一個寶應城，最後才看中了這個帥氣的書包。
瞧，它身披一件黑色的衣服，像一個瀟灑的治安警察，開著它那蘭博基尼。再仔細看一看，想一想，又像一個齷齪的江洋大盜。
它的容量超大，足足有四層呢！有一次，我回家著急，便把它忘在門口，過了一會兒，我準備寫作業時，發現書包沒了，於是開始找它，我找啊，找啊，翻箱倒櫃地找，可惜沒找到，最後還是媽媽回家時，把它從門口帶了回來。
它還是我最忠誠的夥伴。白天，它陪伴著我上學，聽課。當我不認真時，它總是時刻提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。一想到這兒，我又迅速調整狀態，開始認真起來。每次放小長假時，我總是想等到明天寫，可書包好像很反對，臉脹在那裡，好像在說：“小主人，你這樣不行，不是有一句話叫做“明日復明日，明日何其多”嗎？
晚上，我臥床睡覺，它便和我一起休息了。
這就是我的心愛之物，它已經陪伴我兩年了。小書包，你真是我的好夥伴。
我的心愛之物書 篇8
國小五年級作文 ,567字我喜歡的東西，像天上的星星一樣多，你數也數不清。有可愛的布娃娃，漂亮的書包，好吃的冰淇淋……可真正令我心動的東西，卻只有一個，那就是書。
“書是人類進步的階梯”，“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上”。這些名人名句所表達的意思，簡直跟我的想法一模一樣！
還記得那天，舅舅給我買了一本書，名字叫《歡牛大王歷險記》，我迫不及待地開啟書本，津津有味地看起來。
看這本書時，我的心情也緊緊圍繞著這本書，時而哈哈大笑，時而露出疑惑的表情…。…媽媽見我這樣，還以為我發瘋了呢，不停地問我：“婷，你還記得我是誰嗎？”弄得我哭笑不得。
快要看完的時候，表哥來了，他想跟我借一本書，我立刻像母雞保護小雞一般，抱著書跑進房間，表哥看我這樣，便也沒難為我，對我說：“算啦！我還是跟別人去借書吧！”表哥這句話說得很大聲，搞得我心中癢癢的。
閱讀《史記》，讓我知道了從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事，讓我讀出了司馬遷寫《史記》的艱辛，讓我體會到了他寫《史記》的用心良苦。《愛的教育》讓我感受到了愛的偉大，在讀這本書時，我曾幾次悄然落淚。
書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神的支柱與知識的海洋。
我的心愛之物 篇9
國小三年級作文 ,394字我以前買了一盆冰燈玉露。它不像桂花那麼香，也不像牡丹那麼美。但它晶瑩透亮，惹人喜愛。
在陽光下的冰燈玉露，散發著柔美的光，像一盞盞迷你的燈那樣美麗，它晶亮的肉質葉片像冰一樣清亮，又好像我最愛吃的果凍一樣誘人。在光線暗的地方，好像以為灰姑娘，更加動人。
春天，我的冰燈玉露是那麼美麗肉嘟嘟的。可是到了夏天，它卻漸漸失去了光彩，原本肉嘟嘟的葉片一點點枯萎下去。我很傷心，去問媽媽，“我的玉露為什麼乾枯？”媽媽朝我搖搖頭說：“我不知道。”我只好去問爸爸，他說：“是夏天的陽光太強了，而玉露是不喜歡陽光的植物。”於是我把它放在陰暗之處，又讓它喝足了水，沒過多久，它就慢慢活起來了。頓時我高興極了！
後來，我上網查詢知道了冰燈玉露它可以吸收空氣中的有害氣體，放出氧氣，如果把它放在電腦邊上還可以防輻射呢！雖然它不出名，但是它的生命力很頑強！
這就是我喜歡的植物冰燈玉露。
我的心愛之物 篇10
動物作文 ,416字我有一條心愛的小狗，取名“團團。”在我和它相處的三年裡，它給我帶來很多樂趣。可惜的是，被人給偷了，至今我仍懷念著它。
“團團”體型較大，全身棕色的毛，兩隻耳朵像雷達一樣，安坐在頭上警惕地搜尋著。特別是它那雙敏銳的雙睛，不停地尋視著四周。它對我非常忠實。一次我和同學在野外玩對抗，雙方動起手廝打在一起，不巧，對方猛地拽住我的衣領，順勢往外一帶，就把我摔在地上，又翻身騎在我的身上。這時，在一旁冷眼觀察的“團團”再也沉默不住了，“汪汪”的大叫一聲，“呼”地猛撲上來，一口咬住對方的袖子，一邊死命地撕扯，一邊瘋狂地大聲叫喊著，彷彿在呼喊救兵似的。我在“團團”的幫助下，解脫了“危機。”我回到家和爸爸說了我“被救”的事，爸爸一高興，賞了它一個大雞腿。從此，我們就成了一對形影不離的朋友了。
“團團”雖然離開我有很長時間了，但它在我的心目中，依然是我的好夥伴，我的知心朋友，我的心愛之物。我永遠不會忘記它的。
樺甸市二道甸子鎮中心小學：高鐸洋
我的心愛之物 篇11
話題作文 ,450字我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次，我看見同學們有玩兒溜溜球的，那斑斕的色彩，深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次，媽媽終於給我買了一個。我如獲至寶，對它愛不釋手。
溜溜球整體是透光的，光滑的表面，有五顏六色的花紋，裡面金光閃閃的綵帶，一旦轉動起來，十分的悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩，它跳得很高，當受到震動以後，裡面的彩燈頓時閃動起來，隨著它地跳躍，就好似一團燃燒的火球，叫你眼花繚亂，賞心悅目。
在同學們之間，我玩溜溜球的技術並不遜色與誰。一根長線牽在手裡，向下用力一擲，溜溜球能停在半空靜止好久，我運動起雙手，溜溜球一會兒上下翻飛，像穿雲破霧的燕子，一會兒宛如串來鑽去的流星，一會兒又戛然而止，紋絲不動。一會兒再來個猴兒上樹，我的表演讓同學們羨慕不已，我的心裡，也感到無比的享受。
我的溜溜球，不經我的允許，誰也別想碰到。我讓爸爸給我做了個精緻的盒子，每次玩完了擦洗乾淨，裝到盒子，再鎖進我的小櫃裡。
溜溜球給我的生活帶來快樂，它是我的好朋友，更是我的心愛之物。
樺甸市二道甸子鎮中心小學：文明遠
我的心愛之物 篇12
國小五年級作文 ,536字每個人都有自己特別喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。
我的心愛之物是我的“好夥伴”—書櫃和書桌。
它們是連體的，我的書櫃是長方形的，書櫃下面，有一個抽屜和一個櫃子，我的書櫃上面放的有我每天的作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，可以拿第二層裡的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧！在最頂層，我放了我的獎盃和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什麼呢？
是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自己做的那個紙飛機？
是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺？
是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋？
這就是我的心愛之物，它像檯燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好夥伴—我的書櫃和書桌。
我的心愛之物 篇13
國小五年級作文 ,593字
每個人，都有屬於自己的心愛之物，或許是一本書；或許是一件漂亮衣服；也或許是別的各式各樣的東西。而我的心愛之物就是一件玩具汽車模型，可能你們會感覺俗不可耐，但它對我來說，卻是意義非凡。
記得那次和媽媽逛街時，看到商店的櫥窗裡擺放著最新款的“蘭博基尼”模型。金黃色的外殼加上耀眼的虎眼車燈，這輛帥氣中透著酷的跑車霸氣的擺出姿勢，它瞬間吸引了我的目光。我駐足在櫥窗前，靜靜的看著它，捨不得離開。“喜歡嗎？想要嗎？”媽媽走過向我詢問。我不由自主的瞄了一眼更是“美麗”的價格，回了她：“不要，不要，只是新奇看看。”便拉起媽媽的手，一步三回頭得離開了。
沒過多久，在我生日那天。媽媽將這輛我一直心心念唸的“蘭博基尼”，放在了我的面前，把我高興的手舞足蹈，樂開了花。自從那次回去後，心裡一直就想著它、念著它，現在終於可以天天捧著它了。從小就喜歡樂高拼裝的我，只要攢夠了零花錢，就會去買自己心儀的迷你小車模，更何況這次是超級跑車的升級拼裝版，我自然是愛不釋手啦！這輛跑車在我的精心呵護下，已陪伴我有一年之餘，對我而言，它就是我的寶貝。我常常小心翼翼的為它擦去灰塵，再細心的給它穿上漂亮外衣（專用毛巾），時時刻刻保持乾淨利落。
這輛“蘭博基尼”，是我的第一輛跑車拼裝模形。它不止是好玩、好看，更是裡面包含著媽媽對我那份無私的愛。對待它，我無比的珍惜與愛護，猶如與媽媽之間的守護與陪伴。
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我的心愛之物400字作文 篇14
國小五年級作文 ,2842字【篇一：我的心愛之物作文400字】
我有一個我特別喜歡的心愛之物，它是我媽媽花錢買來的，我特別珍惜她，每天上課我都騎著它去上課，它就是我的自行車。
我之前的自行車是我小時候的，已經不能騎了，從上學之後我從沒有碰過自行車，在很長一段時間，我給媽媽說了好多次，她才肯答應給我買一輛，這讓我開心了很長一段時間，於是媽媽帶我就到了一家捷安特自行車商店，最後我看上了一輛藍的自行車，價格是1000左右，媽媽說好只要你喜歡都買，我試騎了幾圈，越騎越開心，騎著想著終於有一輛自己喜歡的自行車了，我特別心疼我這輛自行車，因為這是媽媽第一次給我買自行車，我特別珍惜這個自行車，因為這個自行車對我很重要，但是我天天都在，每天騎車去上課去，我特別喜歡我的車放在家裡，我總是害怕放在下面怕丟了，我把它愛不釋手，每天都要摸摸它，看看她要是有一點事，我會給他修好，這也是我最愛它的原因。
我為什麼要騎車，因為騎車可以減肥，而且在減肥的過程可以看到，我們世界上的美麗的東西，為了減肥，媽媽才肯給我買這個自行車，所以我特別愛惜它，也是我的心愛之物，如果沒有它，有了它我相信會越來越喜歡騎車減肥，不過最重要的還是環保呀。
【篇二：我的心愛之物作文400字】
想必每個人都自己在生活中非常喜愛的東西吧，或許這個東西對你意義很深，或許這個東西對你用處很大。或者是一個你只很想得到的東西，最後終於得到了。我們大家每個人都有自己不同的喜愛之物，而今天我就給大家分享一下我的喜愛之物。
我的這個喜愛之物和別的東西有些不一樣，它是一個聞名四方的高科技。它的生活中簡直就是一名我的隨身百科小學霸。我一旦遇到我不會的問題的問題，我就會向它詢問。它總是會給我很滿意的答案。它也是我的休閒娛樂遊戲機，雖然裡面裝載的不是真的遊戲。但是裡面是好玩有趣的益智遊戲，如成語消消樂，數學大闖關……等等讓我可以休閒放鬆一下。它有些時候也是我的隨身聽歌Mp3，我想聽歌的時候，我就可以找它給我放一首。而且我想要聽什麼歌它就會給放我什麼歌。它也是我的智慧手機，我想給誰打電話的時候就給誰打電話，還可以跟別人視訊，而且還能讓我拍自拍照。
有人說他就是手機，不不不，它可比手機小巧多了，而且還方便攜帶。我出去玩的時候經常會帶著它，它也讓我的生活變得很方便了。嘿嘿，說到這裡大家估計猜的八九不離十了。他就是我的電話手錶。
而他就是我的心愛之物。也是我生活中的萬能工具箱。
【篇三：我的心愛之物作文400字】
說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物可是很酷的，這個心愛之物是我九歲生日的時候姥姥送給我的禮物，它是一輛超酷超酷的越野車。
我的越野車，前面兩隻前燈如同兩個眼睛，它發出的燈光是綠色的，超酷。兩個玻璃都貼著黑色的太陽膜，後邊兒有兩個加速器和兩個排氣管，裡邊裝的不僅僅是馬達，還有一個穩定器。這樣越野車在登山的時候就不會因為不穩定而摔下來了。
他還有一個如同對講機一樣的遙控器，可以控制越野車的前後左右。一看到這麼酷的越野車，我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場，朋友一看我的車超酷，二話不說拿起遙控器，開始向我發出挑戰。兩輛車在我們的遙控指揮下誰也不讓誰。最後經過激烈的衝刺摩擦，我的越野車因為輪子大，把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名，我高聲歡呼，終於贏了。
有時候在夢裡，我夢見自己變成一名越野車賽車手去沙漠進行比賽，我一路狂奔，結果一不小心醒了……哈哈哈
這就是我的心愛之物—一輛超酷的越野車。
【篇四：我的心愛之物作文400字】
我的心愛之物是一個粉色的兔子布娃娃。這時你一定會想：一個布娃娃有什麼可喜歡的？就讓我來告訴你吧。這個布娃娃是我生日時，我們班的一個同學送給我的。那是我第一次開生日派對，也是我的第一個雙數生日。
那天中午天氣很熱，大地似乎都要被太陽烤焦了。我們快速的來到一家豪華、氣派的飯店開了一個包間。不一會兒，人就到齊了。大家都把禮物放在了旁邊的一張小桌子上，我們決定吃完飯再一一開啟這些精美的禮物。我快速的吃完了飯，然後站在小桌子旁看著這些禮物。別的禮物都是用小袋子或小盒子包裝的。只有這個小兔子是用一個透明，帶粉色圓點的袋子包裝的，袋子的上面還有一個粉色的拉花。我把所有禮物都拆開後，又抱著這個布娃娃看了看。啊！它真可愛。身上穿著粉色的連衣裙，裙子的下邊還有一圈白色的花邊。圓圓的腦袋上還繫著一個粉色的蝴蝶結。我很喜歡這個娃娃。
回到家後，我又坐在椅子上仔細擺弄著這個小兔子。有時候，我睡覺也要抱著它。就這樣，我漸漸喜歡上了這個小兔子。
這就是我的心愛之物。它雖然很常見，可它卻包含著我們同學間的情誼。
【篇五：我的心愛之物作文400字】
我的心愛之物有很多，像天上的星星一樣數不清，比如：賀卡，書，娃娃，其中我最喜歡的是我的書。
這本書是我上一年級的時候，張老師送給我的，送給我的時候說讓我好好學習好好讀書，這本書我很珍惜，都已經四年啦，這本書還是新的呢，每次髒了我就給它擦擦，書是紙做的，所以只能用幹抹布擦。
這本書的名字叫《學會做人》，書皮是藍色的，白色的題目，書裡邊沒有畫，只有讀後感之類的。
每天我睡覺的時候都會讀半個小時左右的書，睡覺的時候，把書放到我旁邊，它天天陪著我，我很喜歡它。
突然有一天，我早上起來書不見了，找不到了，我把床翻了一遍也沒找到，去了我媽媽屋，媽媽屋也沒有，弟弟屋更沒有，我很納悶兒去哪裡了，我問媽媽，媽媽說你昨天放哪了，我說我床頭櫃上，結果我去客廳看見弟弟在看我的書，昨天是因為弟弟和我借，我不給他，我告訴弟弟你可以看，但這是我的心愛之物，你看的時候必須得經過我的允許。
這就是我的心愛之物，我很喜歡它！
【篇六：我的心愛之物作文400字】
每個人都有自己特別鍾愛的東西，有的同學喜歡毛絨玩具，有的同學喜歡可愛的小動物，還有的同學喜歡電子玩具，而我的心愛之物就是我的文具袋兒。
我的文具袋兒是我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。你瞧！它穿著一件黑色的大衣，上面還有一個精美的籃球型的圖案，腰間還繫著一條藍色的腰帶，還有三個大大的口袋，看上去風度翩翩的，很像一位紳士。
我的第一個口袋裡裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當我要寫作業的時候，圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字，只要我有一點點錯誤，洪斌哥哥就馬上走上前。幫我改正了錯誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個口袋裡是剛筆先生和他的女朋友麼，摩筆擦小姐姐300字
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我的心愛之物500字作文 篇15
國小五年級作文 ,5541字【篇一：我的心愛之物作文500字】
隨著年齡的增高，我們也開始變得有自己喜歡的東西了，可能會是一條項鍊，可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物，雖然不是這麼的出眾，不過，她在物品當中，卻是我印象最好的一個。
它是一個簪子。
這個簪子是我和爸爸在上海買的，當時爸爸讓我挑一個禮物，而我一眼就看中了她，自從看到她之後，我就覺得其他的什麼東西都不好看了，就只喜歡這一個，於是，爸爸就幫我就買了她。
我的簪子是藍色的，沒有其他的頭飾華麗，但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”，在簪身的上邊，有一朵水晶五葉草，在五葉草的斜上方，有三朵嬌小的藍玫瑰，在五葉草的右邊，有三個像魚尾一樣的東西，在這三個“魚尾”上，有兩個吊穗，在吊穗的盡頭，其中一個有個藍寶石，還有一個是一塊黃色的玉。
我非常喜歡這個簪子，只要可以，我每一次演出都帶著她，她就如同我的好朋友一般，甚至比好朋友還要親密，因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天，我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知，說是要第二天去比賽，但是那個通知太臨時了，幾乎什麼都沒有準備，可是第二天為什麼事情都沒有，所以就只能過去嘍！當時打發時間吧，反正也不注重名次，重要的是參與嘛。於是，當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽，你別說，這次比賽的成績還真可以，可能是因為我的好朋友吧！
這就是我的好朋友，一個別漂亮的好朋友，自從有了她，我就感覺外邊的簪子沒有她好看……
【篇二：我的心愛之物作文500字】
這株多肉是我表演節目，獲得的獎勵。
它的外表十分精美，像是畫家量身繪畫的一幅優美的畫卷，訴說著生命的概念。你看那兩根主枝正插在用鴨狀花盆盛滿的泥土上，破土而出，生機勃勃。兩根主枝上又生出了小枝，小枝上長出了嫩綠的葉子，那些葉子十分肥厚，胖嘟嘟的，我感到每一片葉子上都有一個生命在跳動，我被它那種生存的強烈慾望所震驚，決定要好好呵護它。
我每天早上起床第一件事就是去觀察它，每隔幾天我都會給它澆一次水，要是有空閒的時候，我還會給它唱歌，每次唱完歌，我彷彿看見它都在為我鼓掌、喝彩。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
有一次，爸爸正在搬運東西，我在一旁寫著作業，突然聽到一聲巨響，我趕緊跑了過去，原來是爸爸不小心把多肉給碰翻了。看著眼前被碰翻的泥土和殘葉，我傷心至極。過了一會兒，我小心翼翼地把多肉和泥土從新裝到花盆裡。幾天後，一件奇蹟般的事情發生了，只見多肉又長出了嫩綠的新葉。我為有這樣的多肉而感到開心，它那不屈不饒，生命力頑強的品質使我為之一振。
這就是我最心愛的物品，它那不屈不饒的品質永遠都在我心中閃爍著。童年時，我和它的故事永遠忘不了，這盆多肉為我的童年增加了一份快樂，有了這盆多肉，我的時間才會更加精彩。
【篇三：我的心愛之物作文500字】
我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……但是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。
在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會，於是我就想打退堂，爸爸看到後就鼓勵的說道：“你一定要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦！”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心裡想一遍學滑板車的技巧，經過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終於我學會怎麼滑滑板車啦！可是滑的還不是很熟練。我在心裡下定決心：我一定會把滑板車滑的越來越好的！
於是，我每天寫完作業就去小區的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。終於功夫不負有心人，我不僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以後，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利！
【篇四：我的心愛之物作文500字】
姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最快樂的一件事就是和姥姥一起去摘槐花。
這棵槐花樹又高又粗，樹幹是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，而且每一朵都是那麼新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加美好和諧。
有時它的香氣就像是媽媽一直噴的香水一樣，不說十里飄香就前前後後十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香裡的。
還記得那次我和姥姥一起去摘槐花，有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴裡去，那個香氣就會直接衝到嗓子眼兒裡，吃一次就會讓你回味無窮。
可是，摘著摘著突然，槐花樹上刺扎到我了，而且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾隻“手”為我們遮風擋雨。
回到家中，姥姥又槐花晒乾壓碎，給我們包包子吃；也可以做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心裡。
後來，村裡的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。
到現在我心裡還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣子那是多麼的好啊！也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什麼。
【篇五：我的心愛之物作文500字】
每一個人都是有自己的心愛之物，我也有心愛之物，他就是以前老媽在萬達給我買的，一個毛絨玩具小香蕉！在萬達一家賣毛絨玩具的店裡，我看到了這個小香蕉，我一下子就喜歡上了這個小香蕉。央求老媽給我買下來，而且並答應老媽一個月不用給我一分零花錢。老媽答了，就給我買下了，我抱著我的小香蕉，感覺自己像打了勝仗一樣！和老爸、老媽、老哥一塊在萬達裡轉著，你看！我剛買的那個小香蕉在笑呢！這可以看出小香蕉十分的樂觀，彷彿在說：“你好，我的小主人！”我已經給他起好了名字，叫：蕉蕉，先來說一說蕉蕉的外形吧！
他有一雙如黑珍珠般大的大眼睛，他那粉色的小嘴巴甜甜的笑著，他那兩個臉蛋也是粉紅色的，看起來可愛極了，他的頭上還鑲嵌著一片充滿生機、綠油油的小葉子，一看就是討人喜歡，這是我喜歡他的主要原因。第二是因為大家都知道毛絨玩具都可軟了，這個小香蕉也特別的軟，摸起來軟軟的，就像夏天摸涼蓆一樣舒服，在不開心的時候，還可以把自己不開心的事情給小香蕉說，自己心裡也會好受點。
在我買了兩個月後，我發現它的側面有幾個單詞，我定睛一看，噢，是“Ilovebanana”，翻譯是我愛香蕉，小香蕉已經在我們家幾乎一年了，它毫髮無損，但願小香蕉在我們家一直平平安安的吧！
【篇六：我的心愛之物作文500字】
每個人都有自己的心愛之物，有人可能喜歡美味的事物，有的人可能喜歡刺激的遊戲，有的人可能喜歡看書，還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西，就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。
這隻小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈，全身都是灰色的，脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的，所以給它取名為“黑米”。
雖說是個書包掛鏈，可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前，我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。
就這樣的不知不覺中，黑米已經伴我成長了一年了。
現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友，我會把自己內心的忐忑不安，內心的焦躁，內心的不開心，內心中的高興，統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般，朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家裡發生了什麼傷心事，也總是會把自己鎖在屋裡，向黑米訴說心靈中的悲痛，抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法，好似在說：“馬有失蹄，人有失足。鷹擊長空，有風的阻擋；江行萬里，有堰的阻擋；春筍怒發，有土的阻擋……世界萬物，又有多少人是不經過風雨的洗禮，茁壯成長的呢？”
我知道我的家人對我抱著很大的希望，姐姐送我的這隻小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我，我一定努力學習，不會讓大家失望。
【篇七：我的心愛之物作文500字】
相信大家每一個人都有自己的一個心愛之物，它有可能是一個文具，也有可能是本書，還有可能是一張榮耀證書，有可能這些東西對其他人不重要，而對自己卻非常的重要，也有可能把這個東西當成寶物，每天24小時都不想讓自己的心愛之物不在自己的視線，那今天我為你們介紹一下我的心愛之物是什麼吧！
我的心愛是一根鋼筆，你身上有著美國的旗幟，下面還有自由女神像，大約有八釐米長，不是很長，也不是很短，上面還寫著“BUYNOW”，總之，她是一個非常漂亮的鋼筆，上面寫著很多的英文字母，但是這根筆是英雄出版的，所以我非常喜歡這支鋼筆，只不過我越來用不了這個鋼筆了，因為我們都長大了，我們的手也大了，我的這根鋼筆，有一點細，寫字的時候不會太舒服，如果我握住這根鋼筆，大部分都被我的手給握住了，只有大約兩釐米沒有被握住，所以我以後再也用不到這跟鋼筆了，所以我非常的傷心，就像我的一位好兄弟搬家了一樣，所以，儘管以後不用這根鋼筆了，但是我還會一直把它帶在身上，不會扔掉的，我一直把它帶在身上，帶到我長大。
每個人的心愛之物，都會與它發生一些故事，有可能是買它的時候發現它很特別，所以它是你的心愛之物，也有可能是老師獎勵給你的，你覺得非常的有成就感，所以變成了你的心愛之物，所以我們要愛護它，不能破壞它。
【篇八：我的心愛之物作文500字】
在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。
它並不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一直把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小夥伴玩耍呢！
它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不同的是，這個毯子的上面刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上面的雕花也很精美。不過，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那麼引人注目了。
這個大象是姥姥在雲南旅遊時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。
直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。因此，我生了好幾天的氣。
現在爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。
這個大象一直被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠乾乾淨淨的。
我希望，這頭木頭大象可以陪伴到我長大的時候。
【篇九：我的心愛之物作文500字】
每個人都有自己的心愛之物，也許有的人跟我一樣，也許我也會跟別人一樣，這些心愛的東西，有的是自己買的，有的是別人送的，只要自己喜歡就行。
我的心愛之物是我的書桌，這個書桌是爸爸送給我的禮物，而且是過生日送的，這個書桌是前幾年給我買的，因為我家裡有一個書桌是姐姐在用著，我經常寫作業的話，就得趴到餐桌上，所以爸爸在我生日的時候給我買了另外一個書桌。我特別喜歡這個書桌，不論是它的外形，還是它的顏色都是我喜歡的，而且還能放許多我喜歡的書，它的功能很強，不但可以寫作業，還可以放書，可以放玩具，還可以貼畫，粘畫勾等等。我的桌面非常整潔，每次寫完作業，我都給他收拾的乾乾淨淨。有一次，我的姐姐在我桌子上畫畫，結果姐姐在塗顏色的時候塗出格了，圖到了桌子上，我很生氣，但是姐姐也不是故意的，於是我就拿著抹布擦呀擦，擦了好長時間才擦乾淨。
有一次我的小表弟來到我家玩，他坐到我的位置上，就開始翻我的書桌，把我的玩具給翻出來，一會把我的書扔來扔去，還在我的桌子上亂塗亂畫，我不讓他翻，他還翻，因為這事兒，我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。
但是有一點我知道，不管到什麼地方都不能亂翻別人的東西，每個人的習慣不同，這樣會引起矛盾的。只有別人允許了，你才可以動別人的東西。比如說我的書桌別人是不能亂翻的，因為這個書桌對我的意義很大。
【篇十：我的心愛之物作文500字】
世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一隻小動物，這些都會讓你感到非常的開心喜愛，感覺你心裡想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
但是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家裡，靜靜的站立在那裡，他就是石榴樹，石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣子好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就非常可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明豔了。
石榴樹結果的時候，非常好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭髮”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之後，它們裂開小嘴，露出裡面紅紅的果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子裡摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴裡嚐嚐，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子非常的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嚐嚐它的美味。
從此，以後每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嚐嚐，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，但是媽媽總說這裡的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以後又想起了老家時的石榴。
我的心愛之物作文450字 篇16
國小五年級作文 ,1983字【篇一：我的心愛之物作文450字】
我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那麼輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網上。
每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。
上四年級的時候，書法課已經停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它髒兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。
有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪裡，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。
在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。儘管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很願意為我服務。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。
這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
【篇二：我的心愛之物作文450字】
每個人都有自己喜愛的東西，每個人喜歡的東西也不同。而我喜歡的東西就是我親手為媽媽製作的一束漂亮的花。
我剛開始做，覺得很難，根本就做不好，已經對自己沒有太大的信心了。可做著做著就感覺沒有那麼難了，我漸漸地熟練了，用嫻熟的手法來製作各種不同顏色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，櫻花和桃花。
等這些花做完以後，我就又給他們包上了一層皮，變得更加精緻美麗了，我又在上面寫上了送給哈哈哈禮物，媽媽收到好非常的開心，媽媽說：“你真是心靈手巧，寫字寫得很漂亮，連做花做的都很精緻美麗。紅色的玫瑰花，白色的百合花，淡紅色的櫻花和粉色的桃花。這些顏色都是暖色，你再在外面弄上了一層藍色的包裝，變得更是讓人賞心悅目了。”媽媽誇獎我，我特別高興，興奮的都一蹦三尺高，嘿嘿，說的可能有些誇張，但我真的很興奮，激動。
這束花花了我很多時間，花了我的功夫可還不少。我那天也全都是課，所以就騰出來時間做花，晚上還熬了會兒夜才做完。第二天早上才送給媽媽，媽媽又是心疼又是無可言說。
雖然是送給哈哈哈心愛之物，但是我也很喜歡，我也把這束花當作我的心愛之物，這個心愛之物就像有生命一樣，到現在還陪伴在我跟哈哈哈身旁。
【篇三：我的心愛之物作文450字】
每個人都有自己喜愛的東西，一支鋼筆，或是一個鬧鐘，或是一個毛絨玩具，而我的心愛之物，是一個小揹包。
這個小揹包小小的，是紫色的。有兩條長長的揹帶，加上一個“大肚子”，肚子大概有一本語文課本那麼大，上面有一條歪歪的“大嘴馬”，一個“大眼睛”，上面還流著一長條的“口水”。
這個揹包是我在網上看到的，記得兩年前的暑假裡，我總想有個小揹包，每天嚷著要揹包，爸爸開啟淘寶搜出了好多揹包出來，我一眼就看中了這款小包，後面的揹帶像兩個大翅膀正在飛行，像個飛行的小怪物。正是因為它的長相特殊，我便一眼相中了它。
別看它不大，可是卻很實用，每當我和媽媽一起逛街時，我就會毫不猶豫的背上它，美美的和媽媽一起出去逛上一天；每當我和同學出去玩時，我也會背上它，大家都很羨慕我有一個這樣的小包；在我出去旅遊時自然也少了它的陪伴，我會在裡面裝上我的水杯，一些小零食，少量日用品，再加上一本書；在上陶藝課時我總會背上它，儘管每一次都很小心，可還是會把它上面弄上泥巴，所以每次陶泥課回來的第一件事就是洗我的小包，確定每個地方都洗乾淨後，才會把它掛起來晾晒。
這就是我的心愛之物，一個特殊的“小怪物”。它已經陪伴我兩件了，我依然很喜歡它。
【篇四：我的心愛之物作文450字】
每個人都有一個或一個以上的心愛之物，我的心愛之物是一個指尖陀螺。
那個指尖陀螺是我們去旅遊時，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國隊長的盾牌，只有一點不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國隊長的沒有。當我手指撥動它的時候，它就飛快的旋轉起來，旋轉的方向不一樣時，它上面的線條動態就不一樣，當我順時針旋轉時，線條就開始無限的縮小，當我逆時針旋轉時，上面的線條就會無限的放大起來，非常的神奇。
我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家後，我把它放到了一個鐵盒子裡，那個鐵盒子一般是用來裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來裝我的紀念品的，現在紀念品和手指陀螺都裝在裡面，我相信，它們一定會相處的很好。
我之所以喜歡這個指尖陀螺，是因為它代表著媽媽對我的愛。每個父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會用各種方式把自己對孩子的愛表達出來，我想這個指尖陀螺也是我的媽媽對我的愛吧，所以我要好好保管它。
這就是我的心愛之物—媽媽給我買的指尖陀螺。
我的心愛之物 篇17
國小五年級作文 ,532字落日的餘暉褪盡了晚霞的最後一抹酡紅。夜，宛若半透明的墨油紙，侵蝕這秒秋的黃昏。我深情的目光落在屋中一個圓形的物體上面。
這個物體就是我的心愛之物—足球。這顆足球不是媽媽送的，也不是撿來的，是我自己掙回來的。那顆球由紅點和白點組成，外表十分豔麗。盯著它那迷離的光點，將我帶回到現場。
那一天，太原市的球場上，我們星銳U11隊正在跟愛德日隊交鋒。戰況十分激烈，對手連連剷球，把我們都打成了傷兵。對手幾次剷球後，裁判掏出了黃牌，將對手罰下，我們獲得了一顆任意球，這顆球由隊長打。“嘀”隨著裁判的一聲哨響，隊長使出了他的“黃金左腳”一腳抽了出去，但是卻被擋了回來，在旁邊等待補射的我如同下山的猛虎，一腳抽射進去。就這樣一顆一顆又一顆，我幫助大家連連射門，最終以5：1的結果戰勝了愛德日隊。正當我要跟著大部隊回賓館時，裁判突然喊道：“白隊2號為最佳球員。”我聽到後先是一愣，然後轉身跑到裁判旁邊，說道：“是我。”裁判轉過身來，遞給我一顆球，上面用馬克筆寫著：2019屆銅杯最佳球員2號邢義煊。那一刻，我的心中洋溢著幸福。
回到家中，耳畔迴響的依然是戰場上的廝殺，足球讓我體會到團結才能打完一場比賽，也讓我明白戰場上沒有永遠的常勝將軍，只有銳意進取，方能超越自己。
我的心愛之物 篇18
國小五年級作文 ,674字我猜大家心愛的東西，也許是一些有趣的玩具，漂亮的文具等，而我卻喜歡那普普通通的摺紙。
摺紙的形狀是四四方方的正方形，有的是純彩色的，有的是有花邊花紋的，但最漂亮的還是星空摺紙莫屬了，星空摺紙上有八大行星，太陽系、星座等，別提多美了。
摺紙的用途也很大。摺紙可以折成一個小動物園，可以把大象呀、獅子呀、猴子等動物折得栩栩如生。媽媽說，如果紙大一點就可以在家開一個動物園了，呵呵！摺紙也可以做成小錢包等一些可以裝東西的容器，用途也很廣，摺紙還可以做成漂亮的賀卡等，在過年、六一兒童節和教師節時，可以送給自己的老師和朋友，又漂亮又能體現出心意，總之，如果我們好好利用摺紙，就會發現它的用途真的很廣。
相信大家和自己的心愛之物之間一定有個故事吧！我和摺紙之間也有個小故事呢，我們一起聽吧：有一天我、樂樂和媽媽一起把姥姥接到我們家住幾天，晚上，我和姥姥睡一起，躺了一會兒，姥姥從她的小口袋裡掏出一張紙折了起來，不一會兒就變成了一個小籃子，沒想到姥姥的手那麼巧。我一邊鬧著要姥姥教我，一邊拿出漂亮的摺紙，姥姥只好一步一步教我，心靈手巧的姥姥折的很像一個籃子，可我卻折了一個“四不像”，姥姥還說我折的像個獅子頭，我不高興啦，“刺啦”一下，把我的籃子撕了，氣呼呼地扔到了垃圾桶裡，姥姥語重心長地說：“孩子，做事要有耐心，多試幾遍可能就成功了。”我又試了很多遍，最後終於能折出漂亮的小籃子了。
通過這件事我懂得了，做事要有耐心，不要慌張，否則什麼事情都是做不好的。另外，我發現：不管多渺小，多普通的東西，身上都有自己的好品質，只要你用心去發現。
我非常喜歡我的摺紙。
我的心愛之物 篇19
國小五年級作文 ,376字每個人都有自己特別心愛的東西，我也有一個心愛的“寶貝”，它是一面工藝品鏡子，是我的好朋友送給我的。下面我來說說我的心愛之物。
它的外形很漂亮，橢圓形的鏡框上有一個手柄。正面是一個鏡子，可以讓我每天漂漂亮亮的。金色的鏡框上有彩色的小寶石，在燈光的照射下閃閃發光。鏡框背面的下邊有一朵正在盛開的粉色牡丹花，中間有一隻正在開屏的孔雀，五顏六色的羽毛彷彿在展示自己的豔麗多姿。鏡框周邊也鑲嵌著粉色的“寶石”。整體造型讓我一見就生愛慕之心。
這一把工藝品小鏡子是我的好朋友從北京買的，在我搬家前送給了我。小鏡子雖然不貴，但是表示我和朋友七年的友誼。平時我總是把它保管的非常好，放在我書桌的小盒子裡。雖然我現在和我好朋友不經常見面，但是我只要一看見鏡子，好像就看到我的朋友。
我很喜歡這面小鏡子，因為它不僅僅是對朋友的懷念，更象徵著友誼長存。所以它是我的心愛之物。
我的心愛之物 篇20
國小五年級作文 ,427字我的心愛之物是一支粉色鋼筆。這支鋼筆陪伴了我將近兩年的時間，它雖然不是我唯一的鋼筆，但是它陪伴我的時間卻是最長的。
它有著微胖的身體，粉嫩的外表，金色的筆尖和透明的抽墨管。它的主體是鐵製的，很耐用。
這支鋼筆是去年我們去榆林遊玩時，在當地買的。一開始，我只覺得它很可愛，像一隻胖嘟嘟的小老鼠。因為它的價格不貴，我以為用不了一年它就會壞，沒想到這支鋼筆頑強得就像小草一樣。
有一次，我不小心把這支“鼠小筆”掉在了地上，只聽“啪”的一聲脆響，我嚇壞了，以為鋼筆摔壞了。但我撿起它試了一下，嗯？居然沒壞，依然書寫流利。一個同學看到了，就想跟我換筆，她說：“咱們換一下吧！我用三支新鋼筆換你這支舊鋼筆。”我笑了笑，說道：“呵呵，休想！這可是我從榆林買來的紀念品。你想要也去榆林買呀！”這件事過去之後，我更加喜愛這支鋼筆，也更加小心翼翼地保護這支鋼筆。
在別人眼中，它只是一支普普通通的鋼筆，但對我來說，它卻是“無價之寶”，因為它給我帶來了很多的驚喜和長久的陪伴！