我的碎片化生活相關作文20篇
我的碎片化生活 篇1
國一作文 ,712字生活紛繁複雜，年少的我們或許無法把握，但是我們可以安排好我們的時間，魯迅說過：“時間，就象海棉裡的水，只要願擠，總還是有的。”
隨著交通技術的快速發展，人出行的方式變得多種多樣，也變得更加舒適。“在路上”時不一定匆匆忙忙，這便產生了許多零碎的時間，或許不長，或只有一兩分鐘，而它們加起來卻是一個天文數字，於是好好利用這些形同碎片的時間，便是人生成功的可能。
其實，碎片時間不僅僅限於等候或乘坐交通工具時，排隊時，躲雨時……對於這些時間，有人會坐視它們白白流失，有人則會將它們發揮得淋漓盡致，至於我嗎？一件事或許可以告訴你。
此時我正在讀預備班，因為剛進入初中，自然有些不適應，由於不習慣每天做兩三個小時作業，我每次都會抽出一刻鐘休息。起初我通常把時間花在看課外書或者睡覺上，而把吹笛子放在最後，又因為自己找了時間太晚了之類的藉口，推掉了這件事，主要是因為我認為這些時間太短了，沒有什麼可節約的；倘若我睡覺，這麼一點點時間並不能睡著，看課外書則更不用說了，由於只能看到一點點內容，讓後面做作業的效率有所降低，真是事倍功半啊！到最後肯定一事無成。
笛子老師得知了我的情況後，便於我討論了對策：“吹笛子並不在乎你吹得多多，而在乎你吹得多仔細。所以你要善於利用碎片化的時間，積少成多，就一定會有成果的。”我聽得後修改了我的計劃，將做作業中的休息時間以及吃晚飯前的幾分鐘空閒時間花在吹笛子上，這個計劃開始實施時我還有些不適應，然而很快效果顯著，我對吹笛子的興趣更高了，我的笛子水平也更好了，做作業的效率也是隻增不減。
碎片化的時間並不侷限於此，它還有許許許多多其他方便與用處，利用好它們，你的現在，你的未來，以及你的人生必定是美好的。
我的碎片化生活 篇2
我的碎片化生活作文8 ,871字自從約翰阿塔那索夫發明了電腦，人們的生活就好似一張紙，被分成了無數個碎片。
在發明電腦之前，人們的生活必須一步一個腳印，不可以跳過任何步驟，就比如你去上課不可能上到一半，就回家吃飯，更不可能不去上課；再比如你去買東西，不可能一邊去買東西一邊在自己家的沙發上舒舒服服的躺著……
接著，電腦出現了，正如我們資訊老師所說—正因為出現了電腦，第四、五、六次資訊革命出現了。接著，一個叫做“淘課”的新名詞出現了，它的意思用現代漢語翻譯，就是在網上上課，實現了上課上到一半，就可以點選暫停鍵，安安心心的吃飯，如果是直播，也不要緊，我們可以回放當天的錄影帶，大不了在重看一遍；繼續“淘課”這個名詞出現了以後，“阿里巴巴”、“淘寶”等等這些網站也問世了，從此，人類實現了足不出戶，就可以買到你想要的東西，你只需要躺在床上，用手指劃劃手機螢幕，看見心儀的物品後，點選付款，就可以等待送貨上門啦……這就是碎片化生活。
其實，現在我們只看到了碎片化生活的好處，卻沒有看到碎片化生活的壞處。
當你在網上淘課時，肯定有一些知識不明白，這時候，不像那些在實體化課堂學習的學生一樣，他們的課後練習是有人講解的，而那些網上的老師，全憑的良心做事，如果碰到一個只顧著上課收錢，而不顧著課後講解的話，花出去的錢就相當於白費了。此次，當你在網上購買物品時，難免要和小販砍砍價，搞不好，這個小販直接不賣了，這樣既浪費時間，又浪費精力，還不如去實體店跑一趟呢。其實，最最最最最重要的是—在電腦或者手機上學習或者購物，太傷眼睛了，時間長了還可能引起眼睛過敏，導致學習能力下降，甚至不能來到學校上課，這樣，學習肯定要比別人落後一節。還有，現在網上流行勒索病毒，如果你的手機或者電腦中了病毒，那將是要花費大量的錢財，才可以贖回一個檔案，如果有大量檔案中病毒，可能你傾家蕩產也贖不會，如果你是國家級的重要人員，丟失了重要檔案，那後果不堪設想。
當你想到碎片化生活給你帶來的好處時，也一定要想碎片化生活給你到來的壞處，這樣，才可以更好地利用現代的資訊科技！
我的碎片化生活 篇3
我的碎片化生活作文8 ,835字人類社會真是好奇妙，從依靠自然孵育的原始人到只有你想不到的沒有你做不到的現代社會，各種發明創造新奇百怪，現代通訊技術拉近了世界各地的距離，無論你在哪裡，做什麼事，人們都知道的清清楚楚。
當代科技越來越發達，我們接觸資訊的方式越來越多樣，我們的生活也越來越繁雜了。我的生活變得碎片化了，捨不得錯過每一條朋友圈的新鮮事兒，捨不得錯過每一個社會話題或者明星八卦。微信軟體的應用可是比QQ又時髦多了，朋友圈開始迅速地增長，隨之而來的是各種代購資訊，心靈雞湯，養身祕籍等等，我關注朋友群和朋友圈資訊的時間越來越多。
睡夢中，“滴、滴……”的聲音驚醒了我，雖然睏意濃濃，我依然拿起了手機，開啟微信，啊！天呢！同學群裡100多條資訊了，再看看時間，只有凌晨5：30呢！這些夜貓子，雖然是暑假，也不能不睡覺啊！一邊這麼不滿的想著，一邊向上翻著看，還不時的回幾條，內容什麼都有，社會的，朋友的，搞笑的，氣憤的……不知不覺間，早飯時間了，飯後是守著作業，關注著微信，連中飯和晚飯是什麼味道都不知道了，直到晚上休息時間到，現在微信已經成了不可離去的事物。
總結我的生活，每天在微信中醒來，在微信中睡去；睜開眼是手機，閉了眼還是手機。手機裡蘊含著的魔力，深深吸引著我，無法放下。有時覺得自己一天明明很忙碌卻不知道做了些什麼，留下的記憶是什麼。一睜開眼睛，就摸床頭櫃上的手機，開啟微信瀏覽一遍，發點訊息，再找誰誰聊會兒天；白天裡只要一有空，就開啟微信發訊息，玩遊戲，閱讀新聞八卦……。自己寫作業的時間看似也不少，但真正能夠靜下心來，思考問題的時間少之又少，甚至有的是敷衍了事，效率很差。
我的生活被碎片化了，有用的沒用的資訊充斥著我的大腦，在這紛雜的資訊面前，我如何能獨善其身，專注而安靜的做好自己的事，不受一點點外界的影響，我苦苦思索……
社會已經碎片化，作為學生的我不能被碎片化的生活所打亂，應該在碎片化的生活中汲取精華，過濾糟粕，做事專注，把學習文化知識的主要任務做好，這才是我的原本生活。
我的碎片化生活 篇4
我的碎片化生活作文7 ,754字我們的生活已經邁入資訊化時代，人們的生活大多已被手機、iPad佔領，像碎片一樣零散沒有規劃，我也不例外，像大多沉迷於遊戲的愛好者一樣，我也是其中一員，因為在繁重的學習之於，在我認為，遊戲是我最好的消遣。這使我的生活變得雜亂不堪。
我經常在放學回家的路上看見我們俗稱的低頭一族，就這樣碎片化悄無聲息的侵入我們的生活，網際網路確實帶給我們很多的方便，足不出戶便可遊覽世界美景，不用再去人滿為患的商場購物，只需“高抬貴手”快遞就能送到家…。
人們慢慢地成了資訊碎片的奴隸，在學習之於我也浪費了很多時間，本可以用來鍛鍊，刷題的時間都被遊戲取而代之，在上課時，人在教室裡，而滿腦子都佈滿了遊戲的畫面。盼望著快點放學好讓我過一把遊戲癮。過去埋頭苦幹，能用幾分鐘做完的數學題，現在要花上兩三倍的時間，有時遇到不懂的題目，甚至不加思考就去網上查閱資料，我發現自己已深陷網路的泥潭無法自拔，我的父母也為我的學習生活感到擔憂，我也開始慢慢地意識到事態的嚴重性，開始控制自己不再沉迷手機，有了新的規劃後，我逐漸恢復了以前的學習壯態。
沒錯，正如大多數專家介紹的一樣，現在社會的忙碌節奏，讓人總是處於馬不停蹄的狀態，可支配的時間少之甚少，而與此相對的碎片化的時間越來越猖獗。
我們要利用這些時間來更好的學習，去感知生活，要想使碎片化不影響到我們，例如我們可以做到利用下課的時間抓緊多做一點功課，以減少晚上的作業量，騰出更多的時間鞏固複習上課所學過的知識點，又例如利用臨睡之前的時間背背英語或是語文閱讀訓練，或是聽一篇散文和詩詞，讓自己在鬆弛的狀態下自然接受語言和文字的薰陶，合理的利用碎片化時間不僅能增長知識，而且還提高學習能力，真是學習生活雙豐收。
我們要學會合理運用碎片化的時間，鍛鍊和學習兼顧，成為生活的主人，告別碎片化時間。
我的碎片化生活 篇5
我的碎片化生活作文6 ,625字時間飛躍，從指間流過，緩緩奔向遠方。時間是無形的，只有當少年變成青年，當青年變為兩鬢花白的老人時，你才能發現時間的飛快。
碎片化生活是什麼意思？真的是一種節約時間還是一種浪費？我不知道，但我知道一個人的精力是有限的，如果將時間碎片化，會讓許多事無法完成。
當你過著碎片化生活，卻自我感覺節約了許多時間，那麼你將永遠活在碎片化生活下的陰影之中。
你計劃今天寫完作文，卻拿起手機開始做一件件與計劃無關的事，將大塊時間截成一段段，將時間碎片化，思緒不斷被打斷，你的效率還高嗎？
記得，小學四年級放暑假時，我計劃每天寫一篇日記。我坐在桌子前苦思冥想，突然小朋友叫我去玩，我想都沒想就走了。回來後，我看電視，玩手機，心安理得地想：我要找一些靈感。結果一天下來什麼事都沒做。
人人都聽過小貓釣魚的故事，知道一心二用是做不好事情的。如今人們的生活不斷地高度碎片化，用電子產品來將大塊時間分割。這樣真的好嗎？
時間是無法挽救的，碎片化的生活是拼不起來的。
可能你會問見縫插針與碎片化生活一樣嗎？其實他倆是完全不一樣的。見縫插針是在整塊整塊的時間基礎上節約時間，而碎片化生活是把整塊的時間分散，所以兩者截然不同。
碎片化生活漸漸融入社會，融入家庭，融入個體。在晚餐時段，家裡人個個拿著手機早已成了不變的規律，“世界上最遠的距離就是我坐在你面前，而你在玩手機”，就這樣時間悄悄碎片化了。
不能當一個被碎片化生活掌握的人，這樣的你是一個被時間奴役的人，你的人生將會被浪費。
我的碎片化生活 篇6
我的碎片化生活作文1 ,1017字“碎片”，呈現在你我面前是零零落落，毫無美感與作用，會讓人毫不猶豫地隨手扔之，棄而不理。然而，“碎片化的時間”，對一個初三的莘莘學子而言，卻顯得異常的寶貴。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”雖然一天的24小時在眨眼間稍縱即逝，而我的碎片化生活，卻充實著我的每分每秒。
“享受每分每秒。因為時光如梭，轉瞬即逝。”朝陽初上，當小鳥在樹頭啼囀啁啾的時候，我便坐上了去學校的車。道路兩邊的樹木在我眼前疾駛而過，而我卻無暇顧忌這美麗的風景。我從書包中拿出前一天老師上課講的內容，旁若無人地進行復習，課堂上的每一句話，每一個知識點都在腦海中一一閃過，“溫故而知新”的意義就在於此：在學過的知識中總結歸納出新領悟，何樂而不為？
到了學校，課程一節緊挨著一節，有時讓人覺得難以喘息。課間那短短的十分鐘休息時間，對我們來說如珍似寶。我們哼著剛學會的歌曲，我們聊著時下的熱門話題，我們毫無顧忌地開著同學的玩笑，我們也會用手拍拍臉，讓自己保持清醒，繼續接下去的學習……因為我們深深知道，有了好的狀態才能迎接更多的挑戰。對初三的學子來說，雙休日似乎離我們越來越遠。在父母的陪伴下，我們奔波於各個培訓機構，目的無它，只是想為了自己的目標奮鬥再奮鬥。每當結束完一個課程，還有一段等待的時間，我總喜歡去附近的圖書館度過。那裡的靜謐能讓繁忙的心靈瞬時沉澱下來。排排整齊的書架前，窗明几淨的書桌前，形形色色的人們沉浸在書的海洋中。瞧，一個穿著運動服的小夥子，一邊看著，一邊伏案疾書，有時，還停下來皺緊眉頭想想什麼，時不時地擦擦滴落到額頭的汗珠，看那大汗淋漓的樣子，應該是剛在運動場上揮汗淋漓了一番吧；幾個還未上小學的娃娃，乾脆坐在書架前的地上，用手指著字，一個字一個字地念著，很吃力，卻很專注……原來，對知識的渴求是不分年齡的。而我這個忙碌的少年，也趕緊找到一本傾慕已久，還來不及拜讀的書本，翻開書頁，一縷墨香撲鼻而來……也許這點時間來不及看完一本書，但積少成多，聚少成塔也正是我所需要的。當天邊被染成胭脂色的時候，我也結束了雙休日的充電，坐上回家的地鐵，總能看到人們做著各自的事情：老態龍鍾的老爺爺戴著老花鏡看著報紙；著裝前衛的年輕人捧著手機彷彿是什麼稀世珍寶，不捨得讓目光離開一刻；而我，深呼吸一口後，又繼續思索剛才還沒消化的數學題的解題方法……我，一個有夢想的少年，不希望將來的人生是支離破碎的，所以我現在要用碎片的生活來充實每分每秒！碎片的時光，無悔的青春！
我的碎片化生活 篇7
我的碎片化生活作文7 ,696字學生們總有做不完的作業，大人們總有處理不完的工作，這些總被某些不經意的電話、微信打斷。總讓我感覺自己莫名的忙碌又一事無成。啊，我的碎片化生活。
難得的週六上午八點半，我攤開實驗計劃書準備整理我醞釀已久的“創新環保雨水收集裝置”計劃書。還沒有寫上幾筆，手機響了，“你好，請問***路的房子考慮購買嗎？很實惠的。”“不需要，謝謝。”說完，我立馬結束通話了電話。我真得抓緊週六的寶貴時間完成計劃書。
掛了手機，我索性把它調到靜音。我重新提筆繼續我的寫作。才寫了幾行，媽媽走進了房間問我中午吃什麼，她正準備和爸爸上街去採購。我沒有好氣地說：“媽，隨便隨便！”媽媽見我沒有禮貌，立馬杏目圓睜，聲音提高八度，臉漲得通紅。我想壞了，一場疾風暴雨在所難免……果然，整整三十分鐘的思想教育，以我的低頭認錯結束。我撇了一眼鬧鐘，天哪，已經十點半了，可我的計劃書只有寥寥幾筆。
收拾心情，重新尋找思路，我迫不及待地繼續寫。還好隨著思路的跟進，我的筆在紙張上“刷刷刷”地飛馳，心也隨之舞動。我的頭腦飛快地轉動著，思如泉湧，彷彿周圍的一切都不存在了。眼看著計劃書的雛形即將完成，忽然“叮咚”QQ一閃，一個熟悉的頭像一躍而出，跳動在我的眼前，揮之不去，是我的死黨—鵬飛。他父母把他送到澳洲讀書才半年，想家得厲害，這不我們週六約好要視訊的。這不，他正在地球的那頭召喚我呢。我可不能不講義氣，好吧計劃書，對不起了。
我依依不捨地合上計劃書，洗了把臉，開啟PAD上線等待。我想下午約了籃球課，應該也沒有空閒了。這是我在普通不過的生活，一種碎片化了的生活。我不甘心，但又很無奈，這樣的生活就像一個魔咒究竟該怎麼破呢？