我眼裡的春夏秋冬相關作文20篇

我眼裡的春夏秋冬 篇1

寫景作文 ,480字

春,有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風中撫摸著我們的臉,讓我們感到溫暖;它輕輕地來到小山坡,小草悄悄地露出了頭,在陽光下笑著。

春,有一雙會打扮的手。它慢慢地提起柳樹姐姐長長的辮子,一下一下地梳理著,把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭髮梳得齊刷刷的,綠綠的,油光水亮。

夏,有一雙染髮師的手。把愛美的“少女”的頭髮染得綠油油的,大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。

夏,有一雙會彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風雨的節奏、有烈日的節奏、有夏之星(夏天那些整天叫個沒完的昆蟲)的節奏、有汗水的節奏……這些節奏在森林中、田野上不停地演奏著。

秋,有一雙魔術師的手,它把稻穗變得金黃,在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯,把果實變得香氣撲鼻,沁人心肺。

秋,有一雙勤勞的手。你看,田野裡,一雙雙勤勞的手正在收穫著豐收的喜悅。

冬,有一雙整容師的手,在這寒冷的冬季,它為大地貼上了一張潔白的面膜,讓大地更加美麗。

冬,有一雙畫家的手。它把原來金黃色的秋天染成了雪白色,將黛色的山,高大的樹點綴在這個銀色的世界裡,它告訴人們:冬天來了,春天還會遠嗎?

你陪我走過的春夏秋冬 篇2

抒情作文 ,834字

我出生時,正值春天,百花盛開的季節,聽媽媽說,我降生時,你很高興,硬是要把握抱在懷裡,卻不想由於我太小一下子從你的懷裡掉下來,差點摔了個倒栽蔥,幸虧你反應快,及時拉住了我抱住了我的小命。這是我長大後聽媽媽講得最多的一個段子。每當聽到媽媽講起時,我就努力地想著你當時興奮的樣子,你當時一定是非常快樂的。

我腦海中最早的記憶儲存在4歲夏天的一個傍晚,我和你爬上奶奶家的房頂看夕陽,你問我要不要去上幼兒園,我說好。初秋,幼兒園開學了,你騎著自行車送我上學,一邊騎車一邊哼歌逗我開心。第一天上學,我一改之前說好的聽話,當你轉身要走時,我便放聲大哭,你無奈,只好站在窗外等我,直到教室朝西的窗戶被傍晚的斜陽照成柔粉色。第二天,你一走我還是哭,於是你只好指著停在院子裡的自行車說:“我站著太累了,去你們老師的辦公室坐一會兒,我保證不走,你看我自行車還在這呢,自行車在這兒我走不了對吧?”我想了想,答應了,上課的時候一直盯著那輛自行車,後來我才知道,雖然自行車一直在那兒,但你卻早就偷偷地溜上公交車上班去了。再後來,你不小心對我說出真相是,不顧我的憤怒,還幸災樂禍地說:“小孩子真好騙啊。”

再後來,我上了初中,我和你之間的交流越來越少,彷彿兩顆心之間隔著一條跨不過的河。初中時正直青春期的我覺得日子越發地漫長,在那漫長的幾年裡,我只顧著沉浸在自己傷春悲秋的世界裡,竟從未理解過你看著我終於長大卻數年無話可說的寂寞。

如今,我已上高中,在叛逆過後接著而來的是無限的壓力。高中了,我們見面的次數更少了,從一星期一次變成了一個月一次。記得剛上高中那會,你來學校幫我放行李,那時我住6樓,你就一遍一遍地幫我把行李從一樓搬上6樓,雖然是夏秋交替的季節,但汗水還是浸溼了你的衣衫。上上下下好幾趟,你快步的走在我面前,沉重的行李讓你本來瘦弱的身體更為瘦弱,那一天,我看著你的背影終於明白了你對我沉重的愛,這麼多年的春夏秋冬你都一直陪在我身邊,謝謝你陪我走過的春夏秋冬。

以後的春夏秋冬我陪你走。

我心中的春夏秋冬 篇3

國小三年級作文 ,302字

春天,萬物復甦,柳樹隨著春風輕輕舞蹈,小草害羞的露出嫩芽,路邊的迎春花也悄悄的長出了黃色的花骨朵,大地一片生機勃勃的景象。太美了!

夏天,驕陽似火,百花盛開。公園裡,湖心中央開出了成片的荷花是如此的美麗迷人,山坡上長著五顏六色的花。梧桐樹上知了在樹上幸福的吟唱著“知了,知了”……

秋天,樹枝上的葉子紛紛落在灑滿陽光的小路上,老人們休閒的在小路上漫步、聊天。女孩兒們欣賞著蜜蜂的舞蹈,男孩兒在寬闊的操場上踢足球。農民伯伯們在享受著收穫的喜悅。

冬天,雪的季節,雪花飄飄好像是雪和風在一起遊戲,它們跑啊跳啊高興極了,玩累了就回家休息,讓太陽爺爺出來換班。

這就是我心中的春、夏、秋、冬,每個季節我都喜歡它!

校園裡的春夏秋冬 篇4

國小六年級作文 ,761字

校園,是我們每個學生第二個溫暖的家,是我們的學園,也是我們的樂園。我們的校園一年四季都非常美麗。

春姑娘邁著輕盈的步伐,向我們漫步走來,她走過的地方都是春意盎然,充滿生機。瞧!咱們學校的花壇,花兒爭奇鬥豔,奼紫嫣紅。迎春花綻開了笑臉,讓我們一睹她的芳容;杜鵑花也不甘示弱,吐露芬芳;連最平常的三角梅也嬌媚無比,那一朵朵花像小姑娘穿上漂亮的裙子……白的如雪,紅的似火,粉的似霞,好不漂亮!

“知了——知了——”當知了在樹上哼著小曲兒時,不知不覺,夏,悄悄地來了。太陽炙烤著大地,暑氣逼人。校園裡最惹眼的是那幾棵香樟樹,那粗壯的枝幹,繁茂的枝葉,擋住了毒辣的陽光。它們像德高望重的老人,凝視著遠方,用他們偉岸的身軀為我們撐起一片陰涼。每當下課的時候,我們就在樹下玩耍、嬉戲,感到無比幸福。

當一縷秋風拂過臉頰時,當第一片金黃的葉子落掃時,我就聞到了秋天的味道。清晨,我來到學校。放眼望去,校園東部的水泥地上,金黃的落葉猶如給它鋪上了一層地毯。值日生正在認真地打掃,“刷——刷——”的聲音,匯成了一首動聽的歌謠。下課了,我們就在操場上尋找秋天,撿拾落葉,做著精美的樹葉貼畫;蹲在草叢中,聽聽昆蟲的鳴奏,感到無比愜意。

冬爺爺邁著沉重的步伐,和藹可親地向我們走來。冬天天氣寒冷,操場上陽光明媚,適合日光浴。我們就在操場上追逐、嬉戲。漂亮的塑膠跑道上有我們奔跑的影子;綠茵茵的足球場上揮灑著我們的汗水;沙坑上留下了我們深深的足跡……國旗在涼風中高高飄揚,好不神氣。

校園裡的春夏秋冬,每一個季節都是一幅迷人的畫卷,我愛我的校園!

記憶裡的春夏秋冬 篇5

國小四年級作文 ,696字

記憶中的春夏秋冬就像一幅畫,有些因為時間太久,而褪去了原本的顏色,而有些卻依舊鮮豔如新;

春天,向老師帶著我們一起去登“仙人嶺”。剛下車的時候,我們的隊伍還排得整整齊齊,像士兵一樣。而一進入景區,原本整齊的隊伍一下子就被分散了,剛才還像士兵一樣的同學,一瞬間就像被解開了繩子的野狗。春天的仙人嶺太美了,湖水倒映著藍天,花兒開得五顏六色,風兒清新自然。也難怪,來到這樣的天堂,我們都變成了開心的“野狗”!

夏天,爸爸帶著我和哥哥去游泳。爸爸跳進水裡,水花濺得老高。哥哥砸出的水花更漂亮,那水花就像一頭肥牛。我脫光了衣服,光溜溜地跳進水裡。我喜歡倒著遊,躺在水裡,就感覺自己像一條魚。我抬頭看見天上的白雲,有一隻像猴子,還有一隻像戰馬。突然,我覺得自己長高了。哦,原來是爸爸在水底將我頂了起來……

秋天,果園裡的果子都紅了、黃了、紫了。石榴紅得像燈籠,照得果園紅彤彤;梨子黃得像燈泡,一盞一盞亮閃閃;葡萄紫得像水晶,一串一串真誘人。而我,早已饞得流口水,我輕輕地咬上一口,酸酸甜甜的味道,真好吃……

冬天,屋頂上、草地上都積滿了白雪。我歡歡喜喜地跑到草坪上,然後搓起一個小雪球,再用力地滾呀滾,很快我就做出了一個胖胖的雪人身子。我再搓起一個小雪球,再用力地滾呀滾,於是我又做出了一個雪人的圓腦袋。接著,我給雪人一隻胡蘿蔔當鼻子,又給他兩個樹枝當小手,再給它畫一個笑臉。小雪人就笑了,他在雪地裡,笑得那麼開心……

這就是我記憶裡的春夏秋冬,快樂而甜蜜的春夏秋冬!

我們班的春夏秋冬 篇6

國一作文 ,558字

說起我們班的春夏秋冬,你們還以為是四個季節,不是,其實是四位老師。

春天是我們的語文老師——王老師。為什麼說王老師像春天呢?因為有句話叫做“春雨貴如油”,那麼王老師的話貴如油,因為我每次心情不好不想學習或者考試考不好的時候,王老師都會開導我不要灰心,要從失敗中積累經驗,在與老師的交流談心中我逐漸摸索著前進的道路。王老師上課特別愛笑,笑起來像春天的花朵一樣鮮豔,所以像春天。

夏天,我們的英語老師——李老師,她中等身高,不胖也不瘦,還有李老師說話的語調很柔美,她上課的時候是很搞笑的,因為李老師有很多讓你意想不到的遊戲,以遊戲的方式才可能讓你記的更牢固。

秋天是碩果累累的季節,是天高氣爽的季節,他是我們的地理老師——隋老師,隋老師講課很幽默,他常常用他親身經歷的事情,給我們編成一個個的小故事,所以同學們都特別愛上他的課。

冬天,我們的數學老師——郭老師,他也是我們的班主任。他對待我們的數學一絲不苟,在我們的生活上對我們更是嚴厲,郭老師雖然教數學,但是他也教我們怎樣做人,有時候因為講一道數學題可以延伸到許多做人的道理。

這就是我們班的春夏秋冬,一個不一樣的春夏秋冬,一個我愛的春夏秋冬。

我家鄉的春夏秋冬 篇7

國小三年級作文 ,491字

大家都知道,一年中有春夏秋冬四個季節。那你們知道我家鄉的春夏秋冬是怎麼樣的嗎?

春天是溫和的。充滿了生機,小草發芽了,彷彿給大地穿上了綠衣裳。燕子從南方飛回來了,“嘰嘰喳喳”地叫著,柳樹也發芽了,長出了嫩綠的葉子,長長的枝條像綠絲帶一樣垂下來,美極了!勤勞的小蜜蜂在採蜜,蝴蝶在花叢中玩耍。

夏天是炎熱的。把西瓜熱瘋了,裡面的瓜瓤都紅了。池塘裡的荷花開了,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。知了在樹上“知了、知了”地叫著,彷彿在吶喊:“好熱啊,快熱死啦!”

秋天是一個大畫家。它把麥子畫成金色,把樹葉畫成黃色,把小草畫成深黃色……果園裡的果實都成熟了,蘋果、桃子、雪梨都被秋天這個大畫家塗上了成熟的外衣。

冬天是一個喜歡白色的仙女。把這個世界都變成了白色,又把小雪花們灑在空中,把一條條路覆蓋住了,整片大地就像鋪上了一層厚厚的白毛毯。

春天,我要在草地裡玩耍;夏天,我要去游泳;秋天,我要去秋遊、野炊;冬天,約上三五好友一起打雪仗、堆雪人。你們呢?

公園裡的春夏秋冬 篇8

國小四年級作文 ,542字

春天到了,媽媽帶我去人民公園裡放風箏。我一進門就聞到一陣花香,我隨著花香往那邊跑。突然我看到一大片迎春花,迎春花是黃色的。迎春花旁邊有一群孩子在放風箏,我才想起來,我也帶了風箏。我從揹包裡拿出來我的風箏,也開始放風箏了。

我發現剛才一陣春風吹過,柳樹姑娘隨著風翩翩起舞;還有迎春花也跟著擺動身子;對了,還有小樹也跟著擺動起來;還有我的風箏也在跟著擺動,春天的人民公園真美呀!

夏天到了,我們穿著漂亮的小裙子,在草叢中跑來跑去。想不到驚動了草叢中的小蝴蝶,小蝴蝶共有十幾只,他們居然不怕我,而且還在我身後追我。一陣微風吹來,我腳下的小草隨著風擺動著;我旁邊的蒲公英也一朵一朵的從草叢中飛出來;夏天的人民公園真美呀!

秋天到樹葉向長上翅膀似的,在空中飄來飄去,最後落在了地上。枯黃的樹枝好像是要把大地變成黃色似的,這可要把環衛工人給累壞了。一陣涼風吹過樹葉嘩啦啦的落下來,落得遍地都是小花,也枯萎了。原來金黃的秋天也有美的一面。

冬天到了,下起了鵝毛大雪。大地一片雪白還有我們又穿上了厚重的棉襖,戴上了絨帽。雪花一片片的落在地上,雪下的越來越大,我看見哥哥的頭上堆了一個小雪球,忍不住,呵呵的笑了起來。冬天可真白呀!

春天、夏天、冬天、秋天原來都有一個美妙的奇蹟呀!小朋友要去發現喲!

玉融的春夏秋冬 篇9

寫景作文 ,471字

玉融,一個有著十分美麗的春夏秋冬的地方,聽到這個你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長什麼樣子的,這就讓我來帶你走進玉融的春夏秋冬吧。

春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來了,它讓大地睜開了惺忪的雙眼,它給我們帶來了春天的第一樂章。因為它的到來,大地受到了滋潤,杏花開了梨花開,梨花開了桃花開,還有那漫山遍野的油菜花,美得讓人窒息。

夏天是火熱的。 它是一個萬紫千紅,千姿百態的花。在玉融的任何一個地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱,彷彿一碰就會熊熊燃燒。這就是玉融的夏天,揮汗如雨的夏天。

秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩,它吹來了桂花的陣陣芬香,葉子在秋風的撫摸下發出沙沙沙的音樂聲。因為它的到來蘋果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色,人們吃上了豐收的食物,感受到了豐收帶來的喜悅。

冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香,聽到來自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場與身體的激烈的戰爭。即使玉融的冬天不下雪,但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來的喜悅之情。

啊!玉融的春夏秋冬真美啊!如果有機會,我定要邀請你來玉融玩一玩。

成長的春夏秋冬 篇10

散文 ,1629字

記得很小的時候,喜歡雨,可以睡到很遲起床,躺在炕上,聽滴滴答答的雨聲,看屋簷上如念珠般的水珠一顆一顆落下。那時候好喜歡玩,天微微晴,便抱住姐姐的手臂搖啊搖,讓她摺好多小船,還未流盡的一灘水,便是此時最大的樂園。

長大點,喜歡雪,白茫茫的一片,樹梢上,房頂上,草垛上,全都是,雪剛停,便吆喝上夥伴們,堆一個大大的雪人,桶子,掃把,還有好多東西都偷出來,惟妙惟肖的一個雪人也在笑著。冬天的樂趣好像總比雨天多一些,堆雪人,打雪仗,滑雪…冬天,一場雪,便是生命的全部。

轉眼,牙牙學語的小不點,變成了不折不扣的熊孩子,搗馬蜂,掏鳥蛋,當然,最喜歡的是菜園子。於是,再大點,喜歡夏天,趕上自家的幾頭牲口,整個大山,便是兒時的世界。喚上兒時的鐵哥們,生上一堆火,烤洋芋,烤玉米,再偷偷摘幾個西瓜,幾個西紅柿,小臉蛋兒都燻黑了,急不可耐的從火堆中取出還未熟透的土豆……於是,那時候,我喜歡夏天。

直道後來,認識了你,從某天起,聽到你的名字就怦然心動,我不知道什麼是愛情,懵懵懂懂,在一起了,和你說每一句話都很緊張,週末到家,很多時候都沉默不語,我知道,我也該長大了。我也不知道為什麼,我從小就不願意長大,打心裡排斥那些事,我也不知道為什麼我會半推半就和你在一起。或許是你太美了,美的給我感覺好不現實。終於,長大了,也學壞了,各種壞事,刺激而又新鮮,讓人慾罷不能,偷偷抽菸,偷偷上網,偷偷打架,偷偷談戀愛…我也不知道我們為什麼會分開,那麼順其自然,可能是我太懦弱了。我們在秋天相戀,所以,那時候我特別喜歡秋天,漫步,在落葉遍佈的密林,紅的,黃的,漫山遍野,學會了寫文字,從那個秋天,我也以為,你就是我的所有。

好多人都說我永遠像個長不大的孩子,愛鬧,愛玩,或許天性使然,白天的我是孩子,晚上的我,才是會顯得失落,依然喜歡蜷縮著自己睡覺,至少不會冷。

叛逆了好多年,終於叛逆到不可收拾,被開除無數次,託關係,走後門,終於穩穩的學業也廢了,輟學了,一個人背起行囊,遠走他鄉,去過大理,去過大連,去過上海,好像每一座城市都容不下我,大理的安逸和荒涼,大連適合旅遊,上海節奏太快,還好記得葉落歸根,於是,回到了蘭州,師傅教了我好多,至少沒有被餓死。可能天生的學東西快,於是也得到了賞識。記得那一天,去唱歌,同事們也都不懷好意的看著我,我以為會坑我,不到兩個小時,他們都稱有事離開,留我和她,一曲終了,聽到了一些久違的話,也說了好多,一聲我喜歡你,我震驚了,閉上眼,幻燈片一樣,我承認,我快喝醉了,脫口而出,我有喜歡的人。迷迷糊糊回到了宿舍,感覺好難受。又開始逃避。可是我真的有喜歡的人,真真切切記得我腦海中閃過了一個人,總是記不清她的容顏。做夢了,夢中有好多東西,也出現了好多人…我以為我再也沒資格去愛了。

有些事,總不能一直逃避。第二天,找到了她,說了好多關於你的事,我知道,心中最柔軟的位置,永遠都留給了你,我知道,不能可能再喜歡任何一個人,我知道,我離不開你了。

冬天了,想辭去枯燥的工作,我說我想到處轉轉,師傅說讓我去玩,玩完了回來,好久沒有出去轉轉了,逛遍了整個想去的地方,心情也好些了,各種酒局也來之不拒,醉了好多次,天台上寒風刺骨,望著你的方向,默默說聲我好想你。剋制不住內心的糾結,終於,到了你的城市,卻怎麼聯絡不到你,自嘲的笑了笑,人家憑什麼說見就見?打聽了你們放學的時間,只為見你一面。又一次落空。

謝謝你給了我說愛你的機會,其實我是不敢也不甘心,徘徊,謝謝你讓我任性了這麼多次,我愛你,用生命捍衛這個諾言,無論結局,我真的愛你。

現在的我,喜歡春天的生機,喜歡夏天的活潑,喜歡秋天的蕭瑟,喜歡冬天的純白…每個人都在蛻變,方向不一樣而已,喜歡一個人生活,卻又嚮往兩人世界,總希望下一個光棍節與我無關,更希望我的下一個情人節能與你有關。

來年春天,在雪地等你,沒有鳥語,沒有花香,只有一望無際的雪海。萬一白頭了呢?

希望明天會很好。攜手,走過有你的每一個春夏秋冬。

大自然的春夏秋冬 篇11

國小五年級作文 ,387字

這是一個美麗的大自然。

春天,春暖花開,百花爭奇爭豔,有桃花、杏花、梨花……柳樹吐出了新芽,小草從地裡鑽了出來。布穀鳥前來報春,黃鶯歡快地唱著。“叮咚叮咚”的溪水聲沁人心脾。山山水水充滿了鳥語花香。

夏天,蝴蝶在花園裡飛舞著。五彩繽紛,色彩斑斕。清晨,荷花池裡,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,在這些大圓盤中間,荷花盛開了,有的還是一個鼓鼓的花苞,有的展開了幾片粉粉的花瓣,有的已經張開了笑臉,露出了嫩黃色的、小巧玲瓏的蓮蓬。晚上,原本寧靜的夜晚多了許多蟲叫聲,那聲音忽高忽低,伴隨著人們進入夢鄉。

秋天,秋高氣爽,一陣風吹過,樹上的葉子紛紛落下。田野裡,高粱紅著臉笑了,金黃金黃的稻子笑彎了腰。果園裡水果都成熟了,空氣裡瀰漫著一股誘人的果香。

冬天,大地穿上了雪白的棉襖,只有那些常青樹依然挺拔。蠟梅花開了,那股幽香令人心醉,正所謂“梅花香自苦寒來”呀!

我愛大自然的春夏秋冬!

雲龍湖的春夏秋冬 篇12

國小六年級作文 ,407字

雲龍湖的春是恬靜的,宛如一位亭亭玉立的少女。當然,我最喜歡的就是那銀鏡般的湖面了。這時碩大的湖面是平靜的,讓你甚至以為這裡的水是不會流動的。當微風吹拂湖面時,你才會發現湖面顯現出輕微的波動,使你驚異,但又使你驚歎她的可愛。而岸邊那幾朵不知名的小花又給這平靜的湖面增添了幾分詩意。

雲龍湖的夏是奔放的,彷彿一位婀娜多姿的少婦,讓想要游泳的人兒盡情地投入到她的懷抱。

雲龍湖的秋是深沉的,好似一位世事洞明的婦人,但又不遜姿容。當沿岸的柳葉隨風飄到她的懷抱時,她或把它送給螞蟻,當成過河的工具,或把它變成自己甜甜的酒窩……

雲龍湖的冬是神祕的,宛如戴著神祕面紗的樓蘭美女。當紛紛揚揚的雪花從空中落下,他們的命運將發生改變。雲龍湖邊有座形似荷花的音樂廳。每到夜晚,音樂廳外五彩繽紛的霓虹燈照射在結冰的湖面上,更增添了她的神祕。

無論是春夏秋冬,雲龍湖都是那麼美麗,她以那獨特的、韻味十足的美征服了無數人。我愛四季的雲龍湖。

童年的春夏秋冬 篇13

國二作文 ,573字

故鄉的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶,那裡有我的爺爺。奶奶,還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。

童年的我,是多麼的勤勞。幼稚。可愛,春天到了,收麥子。油菜的人們正在忙碌著,收割著,眼看就要忙完了,又開始點玉米,在點玉米的期間,我總是很可愛的說“奶奶我幫你吧”!可是每次我總是幫到忙,然而,我累了,便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說,可是我醒來,都是在我那既可愛又軟綿的小床上。

盼啊盼啊,夏天終於來了,我終於可以穿上那漂亮的小圍裙了,到處去玩弄一翻才會回家,那時我爺爺是最愛我的了,我總是和我的哥哥們一起到處去玩,總到吃飯時才會回家,可是每次手臂都會很黑,爺爺總會笑話我,我也會很生氣,不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上塗上油蔥,可我在沙發上睡得可香了,可是爺爺總是用他那長長的鬍子來弄我,我卻一直沉在夢鄉之中。

啊!秋天來啦!豐收的季節到了,水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息裡,收割水稻時,我便在那田裡捉那些蝦子,螺絲……最可惜的是,田裡沒有螃蟹,有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會幫我弄一份菜。我便在那裡吃得津津有味。

在浙江的冬天,大雪後,我和夥伴們一起打雪仗,這時我和朋友們開始製作“炮彈”,大家一起製造完後就開始打起雪仗來。不一會兒就聽見我們在雪地裡的笑聲。

這僅只是人生的一大回憶,然而這次回憶卻是開心快樂的!

我眼裡的春天 篇14

國小三年級作文 ,442字

在我的眼裡,春天是美妙的。春天是百花齊放,萬物復甦的季節,到處都生機勃勃。

看,水邊垂柳已經發芽,嫩綠的柳條隨風飄擺,好像一個綠衣仙子正在舞動著身姿。桃花開了,粉色的桃花像一個個粉色的小風車掛在樹枝上,春風拂過,迎面撲來淡淡的清香,滿樹的“粉風車”隨風飄動,時不時還掉下幾片粉色的花瓣。美麗的桃花引來的許多小蜜蜂,勤勞的蜜蜂這朵嗅嗅,那朵聞聞,忙得不亦樂乎。

水塘裡,魚兒游到水面上,在寒冷的冬天,魚兒都是在水底過冬的。小蝌蚪已經從卵變成現在模樣,它們頂著黑黑腦袋,擺動著小小尾巴,在水中歡快的游來游去。我心愛的小烏龜已經伸出腿腳,正在四處爬,頭伸得長長的,正在覓食,我趕忙餵了幾粒龜食,它已經整整一個冬天沒有進食了。

週末的廣場上,很多小朋友正在歡快地放風箏,這真是“兒童散學歸來早,忙乘東風放紙鳶。”呀!老人們有的在散步,有的在鍛鍊身體,還有的在晒太陽。人們都在做著自己喜歡的事情。

這就是我眼中的春天,一個百花爭齊的春天,一個生機勃勃的春天,到處都充滿著生機,到處都洋溢著歡樂!

與你一起的春夏秋冬 篇15

高三作文 ,630字

荷花又一次綻開,我又一次走過,歲月的齒輪又轉過一圈,再一次坐在那一棵楊柳樹下,聽著柳枝為命運的伴奏,我想起了你的音容,你可曾想起過我,就如我一樣?

八年前的我與你……

冬去春來的時節,寒冷在慢慢遠去,溫暖又一次降臨,牽著媽媽的手在車站裡四處觀望。這時,我看到了你,你羞澀地躲在你媽媽身後,對我露出了第一個笑臉。

春天,在這個時節,我與你手牽手坐在那棵楊柳樹下,靜靜聽著楊柳為時間的伴奏,靜靜地品味著春天的氣息。又可曾記得我們俏皮地在楊柳樹上刻上對方的名字,為對方祝福。

夏天,在這個酷熱難當的時節,我和你卻又有一番清涼。坐在荷花塘邊,看著妖豔的荷花,不知道誰先興起,打起了水仗。回到家,溼淋淋的我和你自然免不了被一頓臭罵,可為何,我們卻仍保持著笑臉,是因為我們的友誼嗎?

秋天,你告訴過我,你最喜歡這個時節,因為它沒有夏天的毒辣的太陽,也沒有冬天的刺骨的寒風,更沒有春天的懶意,有的只是清爽,你還喜歡那漫山遍野的紅葉,你還保留著我送你的那紅紅的“書籤”嗎?

冬天,刺骨的寒冷到來了,我們裹得像一團粽子。在白色的雪地裡,我沒有感到寒冷,因為有你傳給我的“溫暖”在支援著我。在雪地裡,我用純白的雪,紅豔的蘿蔔,黑色的豆粒堆砌出你的笑臉,可我在你不注意時,偷偷摘去了“你”的“鼻子”哩!嘻嘻!

又是冬去春來的日子,可在今天我卻與你分離,看著你的淚水,一股澀澀地液體湧進嘴裡,不是說好不哭的嗎?

在今年的夏天,我坐在那一棵楊柳樹下,觸控著你和我的名字,又一次想起了你。

蘋果樹的春夏秋冬 篇16

國小三年級作文 ,279字

我家旁邊有一顆很大很大的蘋果樹。

春天,蘋果樹發芽了,它長得像小竹竿,可愛的葉子像胖胖的小魚丸,樹幹像柱子一樣挺拔高大,樹冠很像一個大雪球,美麗極了。

夏天,蘋果樹上長了很小很小的青蘋果,葉子長得又大又胖不是小魚丸了,而是很大很大的大魚丸,樹幹長得像大象的腿一樣粗,整個身體都很大了。

秋天,蘋果樹長出了又大又甜的紅蘋果!蘋果樹的葉子像蝴蝶一樣飛了起來。

冬天,蘋果樹在寒冷的冰雪中站立著,我和爸爸媽媽給它穿上了大衣。

我喜歡蘋果樹,它春天發芽,夏天變綠,秋天樹上結了又大又紅的蘋果,冬天我們給蘋果樹穿上了棉衣。

我喜歡蘋果樹,因為它給我們帶來了豐厚的果實。

迷人的春夏秋冬 篇17

國小三年級作文 ,352字

世界本來就很美,只是缺少發現美的眼睛,四季的景色是不一樣的,每個季節的景色都非常美麗。

春天,在田野裡,油菜花開得一片金黃,漂亮極了;植物園裡,桃花開得粉紅粉紅的,月季花姐姐有許多漂亮的衣服,有紅的、粉的、白的、黃的,小草也從地裡探出頭來,解凍的小溪叮叮咚咚,像是春天的音符。

夏天,亭亭玉立的荷花仙子有紅的似火、白的似雪、粉的如霞,漂亮極了!蓮蓬寶寶在荷花媽媽的懷抱裡漸漸長成了甜甜的大蓮蓬。

秋天,果園裡的蘋果笑紅了臉,香蕉像月亮一樣掛在上面,梨娃娃的面板可好了,雪白雪白的,田野裡稻穀一片金黃;植物園裡楓樹紅紅的葉子像小巴掌,菊花的顏色也可多了,有紅色、白色、黃色……

冬天,在房頂上,地上、樹上都是一片雪白,非常好看,孩子們在雪白的地上打雪仗、堆雪人,玩得開心極了!

我喜歡四季的景色!四季真美!

迷人的春夏秋冬 篇18

國小三年級作文 ,251字

一年四季,春夏秋冬都有不同的美景,都有不同的變化。世界本來很美,只是缺少發現美的眼睛。

春天萬物復甦,百花齊放。春天有油菜花,鳶尾花、桃花、還有月季。花園裡的花都在向春姑娘點頭。

夏天荷花開了。粉紅的荷花像一個胖胖的小娃娃。還有白色的荷花,雪白雪白的像一隻白色的蝴蝶。

秋天的菊花有很多,顏色有的紅似火、白似雪、粉似霞。每一朵菊花都像一個個美麗的小仙子。

冬天,雪花飄落下來,像落下來的一片片白色的花瓣,美麗極了。梅花也綻放出一陣陣清香。

春夏秋冬都有不同的美景,只要你細心觀察就一定會發現大自然的美!

媽媽的春夏秋冬 篇19

國小三年級作文 ,330字

一年四季分為春夏秋冬,我的媽媽也有春夏秋冬。

春季,大地復甦,媽媽跟著一起復蘇了。她就像春雨,用來滋潤我。我快要上學了,媽媽買來一大堆的課外書,讓我從中汲取經驗,使我在新的學期裡拔地而地,超過別的同學。

夏季,我的身體不太好,經常感冒發燒,鼻涕流個不停。媽媽見了,就把病殃殃的我拉到運動場,和我一起跑步。不久之後,我的感冒好了,是媽媽讓我有了個健康的體魄。

秋天是豐收的季節。媽媽每天讓我複習預習,準備了一本錯題本,提醒我遺漏的事項。在她的幫助下,我的成績有了很大的提升,這不考出了前幾名。

冬天,天氣變得嚴寒。媽媽像這天氣一樣,十分嚴厲。我想著玩,媽媽卻讓我在房間裡寫作業。偶爾不專心,媽媽雷鳴的訓斥,嚇得我的小心臟撲嗵撲嗵的。

媽媽的性格也是一個春夏秋冬。

老家的春夏秋冬 篇20

國二作文 ,683字

雖在別的城市呆久了,看慣了四季更替,但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。

春—“永珍更新”,這是一個最常能聽到的,也是一個最能概括春天的詞。一切都在春風中醒來,在朦朧中睜開雙眼。田野裡的小花小草,在風中伸直了懶腰,度過了一個寒冷的冬天,終於可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服,走出家門,享受著春風迎面吹來的喜悅。布穀鳥嘰嘰喳喳,提醒著農民該下田種地了。第一場春雨過後,那些種在土裡的種子,一個個地都發了芽。

夏—烈日炎炎,這人們再清楚不過了。陽光火辣辣地灑在大地上,但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個鄰居家的孩子,在門口玩幾分鐘的抓人遊戲,就已是大汗淋漓。回家再吃上幾口從市場上買來的西瓜,可口多汁,心裡別提有多美了。

秋—嫩綠的樹葉開始發黃,從樹枝上一片一片地脫落。風開始變得涼爽,吹走了夏天的炎熱。秋風也席捲了所有農田,那些瓜果,都變得十分飽滿,那一個個掛在樹上的蘋果,正搖搖欲墜,農民們看見了,趕忙拿來筐子,農田裡的蔬菜水果,全都給他們收進了筐子裡,滿載而歸。

冬—樹木變得光禿禿的,被冬天刺骨的寒風剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖,待在家裡。大街上是一片寂靜,只有寥寥幾人,他們大多是去市場買菜的。在冬天,也只有一段日子,大街上是熱鬧的,那就是春節了。在外打拼的兒女都回到了家鄉,與親人團聚,他們哪顧得上冬天的寒冷,叫上幾個鄰居夥伴,成群結隊地到大街上吃喝玩樂,享受著回家的快樂……

我愛家鄉的春夏秋冬,它陪我走過了6年的時光,它滿載著我的歡聲笑語,它更具歡樂和幸福。我愛老家,更愛老家的春夏秋冬!