我終有一天會成長相關作文20篇

我終有一天會成長 篇1

國小五年級作文 ,630字

我是一顆小小的百合種子,風姑娘將我帶到了一個偏僻遙遠的山谷裡,那高達數千尺的懸便是我的家。

我貪婪地品嚐著美味的雨露,晒著暖洋洋的日光浴,終於我破土而出,我心中得意極了,經過我不斷地努力,我呼吸到了新鮮的空氣。不遠處有一隻美麗的蝴蝶正在尋找花蜜,我友好的向她問好:“你好!美麗的蝴蝶,我能和你交朋友嗎?”“你?就憑你有什麼資格和我交朋友?你還不如那些野花野草呢!”說完便一甩頭飛走了。我傷心極了,低頭看看自己。是呀,我那弱不禁風的小身板,一頭枯黃的亂髮,還不如雜草茂密。

於是我下定決心,要比別人更努力,我更張開嘴巴大口大口地吸著露水,晝夜不分地吸收著土壤裡的養份,不停地用力向上竄。蜜蜂說:“別掙扎了,你的人生不過只是一株枯草。“螞蟻說:”放棄吧,你這樣又是何苦呢?”小鳥說:“哈哈,離我遠點,別弄髒了我的羽毛!”

……

日復一日,我受盡折磨,但我始終對自己說,我是一株會開花的百合!

一天,二天,七天……我不斷地積蓄能量。終於有一天,我頭頂的百合舒展開了雙手,潔白的花瓣在我心中綻放,陣陣清香傳遍山谷每一個角落,吸引來了一大群一大群地蝴蝶和蜜蜂,我親切地和他們交朋友,心裡喜滋滋的,別提有多開心了。

我默唸,感謝陽光、露珠、土壤,是你們給予我力量,讓我相信自己終有一天會成長!

終有一天,會飛翔 篇2

國二作文 ,756字

像馬兒渴望草原那般,像雄鷹渴望藍天那般,我們渴望奔跑,渴望飛翔。我們相信,在無數個日日夜夜過後,在無數個太陽升起過後,終有一天會飛翔。

一個年僅十三歲的絢爛生命,一雙堅毅的眼睛,透露出剛強的目光,承受著常人所不能承受的。十三歲的花季,本應該依偎在父母的身旁,享受著“捧在手裡怕飛了,含在嘴裡怕化了”的待遇,本應是輕鬆自在的。

她,卻選擇了另一種生命,付麗娟,八一跳傘隊最小的訓練員,日復一日的重複著訓練,跑、跳、攀、遊,種種訓練,讓人望而生畏。挺凳子,跳傘的動作如此規範,腹部柔軟的結構,卻必須承載起全身重量。她可以不選擇這些,但僅僅因為夢想,如星辰一般閃耀在她心中,每當她疲倦不堪,準備放棄時,卻又讓她無法自拔,她嚮往那獨一無二的光芒。

堅持,是用汗水鑄就的夢想。

我們,13歲,卻從未經歷此種風吹雨打,在這形形色色的社會中,獨享這一片安逸。談夢想,那麼遙不可及,一次次去追,但總是想該不該放棄。我如同一隻迷途的小鳥,看不清未來的方向。

記得剛上初中,學校夏令營時,十天的生活就如同一碗清粥,枯燥無味,課表只是一遍又一遍的語文數學英語,外加各種各樣的乏味,這種生活,曾讓我一度認為是“人間煉獄”,我曾一度想要放棄,直到現在,我仍飄忽不定,對現在的生活充滿懷疑、不確定。直到今天,我才堅信,人生需要夢想,有了夢想,就要堅持。我努力,我堅持,我奮鬥,我堅守著陣地,我明白了,若人生空有夢想,那就不是“夢想”,而是“夢”,一字之差,卻使人從天堂到地獄。

相信吧,如今的頑石,終會成就你我,或許離開父母,就像魚兒離開水,但卻必須走上這一人生獨木橋。或許遭受批評,就像路遇荊棘,劃出道道傷口,但終會癒合。

我相信,在這未來,我們會如飛機一般,用夢想作為動力,作為力量!夢想的力量就是不畏風雨,勇敢前進,終有一天,會飛翔!

終有一天,人類會成為“計算機”? 篇3

國二作文 ,950字

終有一天,人類會成為“計算機”?

蘋果公司總裁庫克曾說過:“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考,我更擔心人類會像計算機一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧後果。

在這一段話中,我們可以發現庫克先生提到了人工智慧、計算機和人。人工智慧是最近的熱門話題,許多商業的大人物都在說人們即將進入人工智慧的時代,而計算機,則是我們日常生活中最熟悉的事物之一,最後的人,指的就是我們自己。這三者間有著一些必然的聯絡:人創造出了計算機,而人工智慧是計算機的進化。

接著我們再重新回顧開頭的這句話。對於庫克先生所說的前半段話,我想大部分人都會擔憂這個問題。在諸多的影視作品中,人工智慧讓計算機像人類一樣思考已經是一種大前提,接下來的劇情也是因此衍生的一系列問題,而在這其中,人權問題是最為尖銳的。我曾在一本小說中讀到過兩個國家為了爭奪一個具有自主意識的人工智慧,導致了這兩個國家間發生了矛盾並爆發了戰爭,而他們爭奪這個人工智慧的原因竟是讓他去參加戰爭。聽來十分荒謬,但這也從側面體現出了人工智慧的人權是不被人類所認同的。

而人類不認同人工智慧的人權這個現象是不是同時也表明了人類正變得像計算機一樣思考了呢?

我們繼續看庫克先生所說的後半段話,恐怕也同樣令人感到荒謬,是我們人類創造了計算機,我們怎麼會像計算機一樣思考呢。的確,是人類創造出了計算機。但請深思一下,現在我們人類又成為了一種怎樣的生物了呢?

為了金錢利益而不擇手段,就如同《人民的名義》中男主人公的師兄以及老師一般,這難道不是人類對價值觀的罔顧嗎?而在電視上,好人好事都會被一一報道,來呼籲人們多做善事,這不是也從側面體現出了人類對人心以及同情心的罔顧嗎?甚至在前幾年”環境汙染“這個詞一直圍繞在我們身邊,在這其中,北京的霧霾更是驚世駭俗,這難道不更是人類對環境及其自然的罔顧嗎?說到這裡,我們明白人類其實已經在這混沌不堪的社會中逐漸失去了價值觀和同情心,罔顧後果,只顧著眼前,變成了一種唯利是圖的”高等“生物。而這只是在人類的思想還未成為”計算機“的時候,那麼在成為”計算機“之後呢?人類到底會變成何般姿態呢?

在這樣的思考後,我們需要警醒自己不能成為“計算機”,我們要保持初心,不因誘惑而屈服,時時刻刻告訴自己要去思考,為明天創造出一條光明之路。

總有一天會長大讀後感 篇4

讀後感 ,4589字

【篇一:總有一天會長大讀後感】

謝錚璇

今年寒假,我讀了一本書,它的名字叫《總有一天會長大》,我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是託摩脫·蒿根。他的代表著作有《荒蕪之地的夢》《危險的旅行》《沙皇的珠寶》……他是第一位被北歐理事會文學提名的兒童文學作家。1990年以《夜鳥》一書榮獲“國際安徒生獎”及“挪威童書大獎”等殊榮。

我對《夜登大巖山》這一章印象尤為深刻。因為約根在爬岩石的時候,一直擔心自己爬到一半,會不會摔下來,會不會一腳踩空,會不會掉下來摔個四腳朝天,會不會……一切的擔憂在約根腦海裡出現。在瑪麗亞的練習與鼓勵下,喜歡布娃娃的約根,一次比一次爬得好,這離不開他朋友瑪麗亞的鼓勵和支援。

在我的生活中,也有類似的事情。記得有一次在小區的健身器材處,爸爸一把把我抓起,讓我抓住雙槓的扶手,讓我練習一下手臂肌肉,我不敢鬆手,怕還沒抓到第一根,就摔下來。在爸爸不斷的鼓勵下,我一直向前,終於,我成功了,而且一次比一次做得好。

這本書給我的道理是:只要朝一個目標堅持不懈,就能取得成功。

【篇二:總有一天會長大讀後感】

邱思嘉

今年寒假,我讀了一本書,你們知道這本書的名字叫什麼嗎?沒錯,就叫《總有一天會大》,我很喜歡這本書。

這本書的作者是來自挪威著名的兒童文學家、翻譯家,託摩脫。蒿根,以《並非和去年相同》一書迎來自己文學生涯的春天。1990年更以《夜鳥》一書榮獲“國際安徙生獎“。

我對這本書中《夜登大岩石》這一章印象深刻。因為一向膽小的約根在朋友瑪麗亞的感染下,戰勝了自我,終於同瑪麗亞一起爬上了以前畏縮不前的大岩石。這一段讓我記憶猶新。

我有時也像約根一樣膽小、自卑和懦弱。記得有一次,數學試卷發下來,我竟然考了53分,看到這個分數,我的眼淚便“譁”地一聲流了下來,同學張睿顯急忙安慰,我的情緒才漸漸好起來。

事後,我明白了一個道理:生活中都有不如意的事情發生,我們應該要像約根一樣,坦然面對,寵辱不驚。正是那次不及格的分數,讓我成長了許多。過去的都讓它過去吧!因為,我們總有一天會長大……

【篇三:總有一天會長大讀後感】

楊思琦

今年寒假,我讀了《總有一天會長大》這本書,這是一本充滿了正能量的書。

書中有很多人物,有馬丁、瑪利亞、西里、卡琳等。主人公卻是一個又瘦又膽小的男孩約根,他像個女孩喜歡洋娃娃,不喜歡手槍、汽車,也畏懼探險。可他最終在瑪利亞的鼓勵下,戰勝了恐懼,登上了大岩石,這一刻他堅信自己總有一天會長大。

馬丁是村莊裡最壯的小夥子,一看見約根就侮辱嘲笑他膽小。一天馬丁最心愛的自行車不見了,他在尋找自行車的時候遇到了約根。馬丁把事情告訴了約根,儘管馬丁以前經常嘲笑他,約根還是決定不計前嫌幫馬丁找自行車。那天約根和瑪利亞一起去了他一直不敢去的“貓頭鷹屋”,他們驚喜地發現了自行車。約根把自行車還給了馬丁,馬丁對他很感謝,最後他倆就成了好朋友。

看到這裡我很感動,如果我是約根,看到自己討厭的人正在傷心,一定不會去幫助他,說不定還會好好嘲笑一下。我覺得我應該跟約根學習,不計前嫌去幫助需要幫助的人。

讀了這本書我懂得了多關心別人,幫助別人,你也一定會有所收穫。

【篇四:總有一天會長大讀後感】

周雨涵

今年寒假,我閱讀了一本書,它的名字叫《總有一天會長大》,我對這本書很感興趣。

這本書的作者是託摩脫蒿根。他是挪威著名兒童文學家、翻譯家。其代表著作有《保守祕密》《飛艇》等。1990年,他更以《夜鳥》一書榮獲“國際安徒生獎”。另外,他還是第一位被北歐理事會文學家提名的兒童文學作家。

這本書中令我印象深刻的一段話是:“是呀,他倆成功了。對於瑪麗亞的成功人們是不足為奇的,她平時爬樹爬山就跟一隻貓似的。可是要將約根跟瑪麗亞相提並論,這簡直是一個奇蹟。他有勇氣,可同時又十分膽小。眼下他卻成功了。”從這兒我讀出了約根在慢慢長大,他開始變得堅強和勇敢了。

在生活中,我認為交警叔叔也有這樣的品質。每天早上,媽媽帶我去上學,經過十字路口時,便能看到他們的身影。交警身穿一身制服,戴著白手套,嘴裡含著哨子站在馬路中央指揮交通,給我們上學帶來便利。不管颳風下雨、嚴寒酷暑,他們仍然堅守在自己的崗位上。敬愛的交警叔叔,我們向您致敬!

這本書給我帶來的啟示是:我們要學會堅強和勇敢,對自己要有信心,並且要超越自我。因為我們總有一天會長大!同學們,快快開啟書本,和約根一起快樂成長吧!

【篇五:總有一天會長大讀後感】

張智

2019年寒假,我閱讀了一本書,它名叫《總有一天會長大》,我很喜歡它。

這本書作者是託摩脫·蒿根。他是著名的兒童文學家、翻譯家。他的代表著作有:《夜鳥》《保守的祕密》《沙皇的珠寶》等。他的作品《夜鳥》榮獲了“國際安徒生獎”,他還是第一位被北歐理事會文學獎提名的兒童文學作家。

令我印象最深的一篇文章是《夜登大岩石》。裡面說的是主人公約根克服了恐懼爬上了自己做夢都不敢想的大岩石。他登上了大岩石,並相信每個人都會長大。

我喜歡這篇文章的原因,就是我為這個情節所之感動不已:約根在夜裡跑了出來,和瑪麗亞跑到了馬丁“統治”的大岩石下,約根千辛萬苦登上了它,並在上面看了美麗的日出,也為自己感到自豪。

這本書對我的啟發是:只要你不怕挫折,總有一天,你會遠離失敗,接近成功。

【篇六:總有一天會長大讀後感】

張雅婷

今年寒假,我閱讀了一本書,它的名字叫《總有一天會長大》,我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是挪威的託摩脫·蒿根。他是第一位被歐理事會文學獎提名的兒童文學作家。他主要研究把挪威的古老童話和神奇傳說與兒童文學的經典傳統巧妙地相結合。他的作品《夜鳥》被評為“國際安徒生獎”。

我對這本書中的約根印象深刻。他們一家準備去倫德湖游泳,爸爸媽媽很快都下水了,只有他一個人留在沙灘上。起先,約根有點難為情,接著約根害怕自己會遭到別人的嘲笑,嘲笑他那瘦小的身子,最後在瑪麗亞的再三鼓勵下,約根變勇敢了,克服了困難,和瑪利亞遊得一樣出色。

在我們的生活中也有類似的事情。那就是在2019年的新年裡,我第一次參加讀書會導讀,我先是擔心極了,生怕自己上臺時會失誤,我的內心猶如十五個吊桶打水——七上八下,接著,我努力克服了自己的恐慌,在導讀時感覺沒那麼害怕了,最終,我還是勇敢地完成了導讀任務。

這本書給我的啟示:做任何事情都要相信自己。

【篇七:總有一天會長大讀後感】

薛依涵

寒假,我在老師的推薦下讀了《總有一天會長大》這本書。

書中的主人公約根是一個既?C小又膽小的小男孩,他很喜歡洋娃娃,但很怕冒險。一個夏天,約根迎來了他的好夥伴瑪麗亞,他在瑪麗亞的感染下,慢慢地釋放了心中的膽怯,最終和瑪麗亞一起爬上了夢寐以求的大岩石!

這本書的作者是託摩脫.蒿根。他是著名的兒童文學作家、翻譯家。他的作品有《保守祕密》《危險的旅行》《飛艇》以及《夜鳥》等。其中,《夜鳥》一書榮獲“國際安徒生獎”。

在這本書中,讓我記憶猶新的是瑪麗亞和約根一起夜登大岩石。這篇文章講得是一天晚上,約根和瑪麗亞開始進行祕密計劃一一攀登大岩石。光看高度,約根就有些緊張,看著瑪麗亞上去了,自己只好緊跟在後。他踩著大岩石的凹處,雙手緊緊抓著大岩石凸的地方,瑪麗亞還時不時地關心約根能不能跟上。他們又走了一段時間,最終成功地登上了大岩石!

就這樣,成長中的約根戰勝了自己,突破了困擾,一切的一切終於過去,就如總有一天會長大。其實約根身上也有我的影子,看了這本書我才知道:當你被大家誤解甚至譏笑時,不要否認自己,要相信自己,克服內心的恐懼,讓自已更加勇敢吧!

【篇八:總有一天會長大讀後感】

徐馨蕊

今年寒假,我閱讀了一本書,它的名字叫做《總有一天會長大》,我非常喜歡這本書。

這本書的作者叫託摩脫·蒿根。他是第一位被歐理事會文學獎,也是挪威提名的兒童文學家,因為他寫過的《荒蕪之地的夢》《危險的旅行》《沙皇的珠寶》等作品都是具有帶表性的,使他一生獲獎無數。

其中我最喜歡約根。因為他不管馬丁以前怎樣看不起他,他都會毫不在意地去幫馬丁找回他的自行車。

還記得有一次,我在放學回家的時候,突然有一陣強風呼嘯而過,只見路邊的那些小草手拉著手,互相幫助,挺直了腰板往前衝,彷彿在說:“我們才不會向你低頭呢。”看到此情此景,我想,我在困難面前也不能低頭。

這本書給我的啟示是:當別人遇到困難時,我們一定要去鼓勵他人。

【篇九:總有一天會長大讀後感】

奚子稷

寒假裡,我讀了一本名叫《總有一天會長大》的書,我對這本書愛不釋手。

這本書的作者是託摩根·蒿根。他是挪威著名的文學家。也是第一位被北歐理事會文學獎提名的兒童作家。1990年,他獲得了“國際安徒生獎”,著作有《夜鳥》等。

讀了這本書,我印象最深的還是書中主人公——約根和瑪利亞。瑪利亞是約根最親密的夥伴,瑪利亞總是幫助約根解決困難,分擔憂傷。瑪利亞和約根遭三個女生的嘲笑,瑪利亞還擊她們,而約根卻害羞地站在後面不敢出聲。約根從瑪利亞身上學到了勇敢、堅強。在這個漫長的假期裡,約根一步步攀登,最後終於長大了。

生活中,我的同學張雅婷就是這樣的人。她樂於助人,經常幫助邱思嘉。學習上,邱思嘉有不懂的地方,張雅婷總是挺身而出,幫助邱思嘉解決難題。她對學習認真負責,比如寫字,她總是一筆一畫地寫,無論是學校作業還是家庭作業,她都寫得工工整整,沒有一絲塗改。她的作業經常被老師展示,深受大家的喜愛。

從約根身上我也學到了戰勝自我的頑強品質。在學校裡,我也要少一些調皮,多一點認真,做一個受人歡迎的好同學。

【篇十:總有一天會長大讀後感】

王子涵

今年寒假,我閱讀了一本書,它的名字叫《總有一天會長大》,我很喜歡這本書。這本書教給我勇敢如何面對各種困難和挑戰,也讓我懂得做任何事要有堅持不懈的精神。

《總有一天會長大》是挪威著名兒童文學家,翻譯家的託摩脫·蒿根的著作,他的代表著作《夜鶯》榮獲“國際安徒生獎”。1984年蒿根成為史上第一個被北歐理事會文學家提名的兒童文學作家。

我對這本書的約根和瑪麗亞夜登大巖山這件事非常深刻。一個炎熱的夏天,約根迎來了他的好夥伴瑪麗亞。在瑪麗亞的感染下,約根慢慢地解放了內心的束縛與膽怯,終於與瑪麗亞一起攀登上了自己夢寐以求的大岩石。成長中的約根戰勝了自我,突破了很多困擾。

去年暑假,當我學游泳時候,我害怕鼻子、眼睛進水,所以不敢下水。教練帶著我適應水溫,放鬆身體,鼓勵我,為我加油。一天、兩天、三天……經過一段時間的練習,慢慢地,我突破了自己的恐懼感,終於學會了游泳。

這本書告訴我們的道理:只要在成長中突破困難,所有的事情就很好解決

假如我只有一天的生命 篇5

想象作文 ,588字

生命是什麼?生命是一隻渺小的昆蟲在死亡來臨前的苦苦掙扎;生命是微不足道的春筍破土而出的蓬勃力量;生命更是僅有6天生命的的小昆蟲的一生。而我有什麼理由不珍惜僅有一天的生命呢?

如果我只有一天的生命,我會在即將死亡的時間裡,獨自徘徊在人煙密集的地方遙望著忙碌的行人,微笑著聽他們高談闊論,關於生命的絮語。

在死亡來臨前我還會走在僻靜的幽谷中,盡情的汲取花草的芬香,欣賞著無與倫比的植物的美,肆無忌憚的挑動著大自然的力量,那力量終將令人深不可測,讓人痴迷。

在死亡前,我會給曾經為我的生命操碎心的父母一個最深沉的擁抱。想著即將經歷與親人生死離別的痛苦,此時,我的淚早已撒滿了地板。記起我曾經唱響過的生命之歌,我的頭腦開始膨脹,思緒萬千,止不住思考著對生命的迷戀。

“生命是什麼”?這個深刻的問題早已在我腦海中盪漾過無數次。難道生命是一輩子的忙碌卻得不到應有的回報?難道生命是被永世的壓力而抬不起頭的人們禁錮的思想?一霎時,我似乎明白了生命的真諦,可又感到一絲絲迷茫。生命主宰著我們對於它的慾望,使我更加惆悵與無奈。

豁然間抬頭仰望。

仰望藍天,我感受到了蓬勃的生命向我走來。啊,迷的世界,神奇的自然,可愛的生命,我們終將分開,這將是我人生中最後一個由衷的感嘆吧!

但我應許自己在剩下的生命裡,我將要用我的全部的熱情尋找生命的奧祕,直到大徹大悟。如若此,在天堂,我繼續走在希望的路上!

讀你受的苦總有一天會照亮你未來的路有感 篇6

讀後感 ,1025字

一本書,一種態度。

暑假裡,朋友推薦了一個名叫湯木的作者的勵志三部曲,我買了其中的一本來看。

剛拿起書,我的手就感覺到了微微的重量。並不是書的質量很重,而是它那深刻的道理,與無限的智慧給予了這本書無形的能量。

起初,我看到湯木這個作者的名時候,我並不覺得這書有多“重”,但是看到了書的名字的那一瞬間,那十六個莊重而又富有深意的字就深深的烙在了我的腦海裡。翻開書頁,又是一句格言映入眼簾—“殘酷的世界裡,願你活得驕傲”,這是第一章的標題,第一個故事的題目叫“生活從來不會虧待真正努力的人”。一行行富有哲理的文字深深吸引著我。從這開始,我深深地被這本書給迷住了,無形的力量正在驅使著我的雙手翻動著每一頁。

讀完這本書之後,給我感悟頗深。當我再次回顧“那段刻骨銘心的日子叫成長”,這一篇文章時,我陷入了深深的思考。我在思考成長的奧妙,我在思考心智的成熟。我想,成長應該是一個過程,應該是一個刻骨銘心的過程,應該是一個曲折、坎坷而漫長的過程。想想看,古今中外,哪一個千古風流人物是一帆風順?哪一個業界成功人士是一步登天?哪一個又是踩著紅地毯一路走過來的?我們知道,鳥兒不是靠生命破殼,不可能生存;水滴不是日日夜夜用身體拍打岩石,不可能穿石;我們如果不是一步一個腳印,一步一滴汗水,一步一道傷痕,那麼我們不可能成長!

我們的青春亦是如此。

若青春一直在歡樂中度過,那麼你的人生亦是在仇恨中熄滅。

現在廣泛處在青春期的少男少女們有一個思想,他們認為青春不應該是每天為自己的夢想鋪路,而是為自己的妄想娛樂。他們認為網上流傳的中學輟學的學生未來成為老闆,考上清華的學生來給他們打工—其實並不然。事實上這樣的例子也有,但是1億個人裡有多少個是這樣的呢?簡直是於痴人說夢。他們沉浸於自己的“主流”裡無法自拔,而到了最後必是一事無成。回首自己揮霍掉的青春,留下的只有嘆息和淚水。我們都知道“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,但是真真正正把它給悟進心裡的又有多少呢?

同學們,不要認為現在學習很苦,現在不怕苦,苦一陣子,但現在怕苦,你就要苦一輩子!現在你扛起了別人的冷眼,將來他最多繼續用冷眼仰望你;現在你受起了別人的句句諷刺,將來他會想盡辦法用甜言蜜語討好你。

記住,“那段刻骨銘心的日子叫成長”,“你受的苦,總有一天會照亮你未來的路”!

學習是我們的義務,但每一件事的堅持是我們的責任!

一本好書,照亮一種人生。

合上書,繼續譜寫沒有盡頭的人生……

我終於懂得了成長 篇7

國一作文 ,1061字

“哎,你說老班為什麼想起要讓我們每天放學都跑步啊,好累。”“是啊,放學跑完步後好晚了呢。”近日,這樣的對話在本班屢見不鮮。是的沒錯,這個學期我們要開始跑步了。女生三圈,男生四圈,每個月還要增加,在12月份還有一次跑步比賽。唉!可悲可嘆啊!

化學課代表聽完聽寫,經過一個激烈“作業研討會”,已是放學後十五分鐘了。望向窗外,灰撲撲的天陰沉得好似要滴出水來。然而,任你如何企盼,卻是連一滴小雨點的影子都沒見著。“哎呀,沒事沒事,雖然沒有下雨,但是都放學這麼久了,老師怎麼可能還忍心讓我們跑步呢?”我拍拍胸口,自我安慰道。但下一秒鐘,一句“快點收拾好,去操場上跑步!”無情的擊碎了我的美好幻想。啊!蒼天饒過誰?拖著沉重的步伐,我們萬般不情願的前往操場。

不巧的是,今日恰好有一位同學到了生理期,大家都七手八腳的出主意,讓她去跟老班請假,別跑了。可是,出乎我們的意料,她並沒有如此。要知道,我們對跑步的牴觸可是很深的呢,恨不得有一天不跑算一天。但是這位同學居然“輕傷不下火線”,放棄了這麼好的“福利”。她瞅瞅我們,淡定的笑,道:“又不是什麼大毛病,還不至於,我跑慢點就行了。”說完,又跟我們一起在操場上揮灑汗水。慢跑在塑膠跑道上,看看遠處的雲,聽聽耳邊風的聲音,瞅瞅身旁一起奔跑的小夥伴們。忽然覺得,這1200米也沒有那麼難熬呵。堅持一下,也就在說說笑笑中過去了。

星期五的一節體育課上,天暖氣清,惠風和暢。然而,卻有一個“晴天大霹靂”在等著我們,一次跑步檢測。原想著,我們放學都已經跑了那麼久了。呵,800米,還不是小菜一碟。但,事情遠沒有想象的那麼簡單。剛從起跑線上跑出100米左右,我居然就已經感覺雙腿像灌了鉛似的沉重,定是因為方才衝得太猛。可是,誰能告訴我,剩下的這700秒怎麼跑啊?!絕望!眼睜睜的看著一個個在我身後的同學,漸漸超過我,心中一陣急躁,可雙腿卻老是不聽使喚,邁開的步子也是小之又小。終於,跑完了第一圈,先前還覺得溫和的陽光此刻卻近乎毒辣的照得我腦袋發昏,心裡想著,要不然就放棄吧,反正只是一場檢測,又不計入中考成績。這樣的念頭一出來,就被另一個聲音打得粉碎“可以慢一點,但一定要跑起來。”老班勉勵我們的話猶言在耳,若是我就此放棄,豈不貽笑大方?於是,原本快要停住的雙腿,又開始加速,一個,兩個,三個,我覺得我簡直要將自己所有能量都燃燒殆盡。終於,我衝過了終點。

在那一瞬間,我好像懂得了,何為堅持。堅持,是超越自己極限的努力。不論生活,跑步,抑或學習,沒有堅持,就算不上是最好。

可以慢一點,但一定要跑起來。

我終於懂得了成長 篇8

國三作文 ,1040字

“好吧,我馬上就來。”

我不情願地脫離沙發對我的誘惑,披上了件大衣就往門外趕。——外面雨下得很大,巨大的雨點砸在陽臺的雨棚頂,爆發出“砰砰”的劇烈響聲,震耳欲聾,像無數個炸彈一樣。窗外如潑了墨一樣黑,忽然“轟隆一聲”,雷電的白光閃得我睜不開眼。

我踏出門,風從我面前鑽了過去,引得我直打顫——“啪”的一聲,門自己關了起來。我走到電梯門前,平時都會照常出現的紅色數字此時卻沒了影——電梯壞了!

我踱步走到電梯口,鞋子摩擦水泥的響聲順著樓梯越來越小,彷彿這條路永沒有盡頭似的。我在電梯和樓梯口徘徊著,此時熟悉的手機鈴聲響了起來:“喂,我手裡的水果都快腐爛了你還沒來送傘,快點!”電話裡的聲音也被那無止境的路給吞噬了,我皺著眉,凝望著近在咫尺的幾層樓,我抿了下嘴脣,深呼吸了幾口氣,故作鎮定地安慰著自己:沒事的,回家叫人就行了。我用力敲打著門框,裡面卻一絲腳步聲也沒有,我頓時害怕起來,步伐逐漸急促。

我只能踏上無止境的恐怖之旅。

“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊!……”我大聲吼叫著,彷彿這樣漆黑的樓道能更加明亮些,玻璃窗外的月光照進來,我不自覺地望外看,看得出了神,忽然我的腳後跟觸碰到了一個肉嘟嘟的物體,巨大的黑影從我身旁閃過,我全身一涼:“啊!——”我悽慘的叫聲傳了整個樓道。

走到第四層,玻璃被封死,全部都變成了粗糙的水泥幕牆,那連手都不用伸,便不見了五指,我心中更慌了一些:假如我碰見壞人,我沒辦法跑走怎麼辦?假如底下有老鼠怎麼辦?下面這麼黑,我怎麼下樓?我一手扶著牆,一手小心試探著前面的障礙。我故意用力踏著地板,發出的聲音是我旅途中唯一的夥伴,即便他轉瞬即逝。

返回的聲音越來越小,前方傳來黃暈的光,我衝上前去,那是希望,是勝利!

我找到了我老媽,像每一個成熟的男人一樣,自然地接過了沉甸甸的袋子,接著把剛才的事說了一遍。她誇讚道:“你真能幹!我的孩子!你怕嗎?”“怕?”我有些憤怒,“那只是九層樓的路程而已。”

成長,只是那一點點的寸步難行,只要突破那一點點,迎接我們的將會是無盡的靚麗風光與喝彩。

我終於懂得了成長 篇9

國一作文 ,1390字

成長,就是敢於面對不完美的自己,做更好的自己。

——題記

“你們幾個很有能耐了是吧!我甚至可以想象到你們滔滔不絕講話的樣子。”張老師雙手叉著腰,嘴裡時不時噴出幾粒小白沫,情緒越來越激動。陽光已經收斂起囂張的模樣,天色已經開始慢慢變得低沉,此時同學們應該在操場上衝刺最後一圈了吧。張老師訓人的聲音在空蕩的教室裡顯得格外的大。“好了,你們回去吧,是我這個班主任失敗了,很慚愧我努力了兩個月都失敗了,就這樣吧,放學……”張老師轉過身低著頭用手揉了揉鼻子。

“吱呀”旁邊的同學背起了書包,接著另一位同學也背起書包跟著前面一位同學的步伐,班長捂著臉默默的走了出去,靠在走廊的欄杆上。被抓到批評?這種對於自己算得是習以為常的事情,這次心中卻出奇的難受。“你們都很有能耐了是吧!”一句話在心裡不斷迴旋,“行是我這個班主任失敗了。”眼淚莫名不爭氣的掉下來,校園裡已經變得空蕩蕩了,教學樓前的大樹搖著自己的身子像是在對我說:“看吧,都是你,讓老師生氣了吧,活該!”眼淚又掉了下來。樓道里穿來熟悉的聲音“誒?小c呢”看見兩人的出現心中不再害怕,“你還沒有道歉?你還是要道歉,要解釋清楚!”兩人臉上寫著必須二字,”我有點怕誒,張老師會很生氣,我畢竟做錯了。”接著便是一陣沉默,外面的大樹被風吹的沙沙響,記憶拉回了很遠很遠,那是八年級的一件事,那次也是我犯了很大的錯,下了語文課便被Lily抓到後面去喝茶,張老師拿著一堆教科書坐到了後面的一張桌子上,Lily邊批評我邊跟張老師講我那些不堪回首的往事,我低著頭心中已經在咒罵Lily千百回:就那麼點小事情,天天抓著我罵,真是無聊。有事沒事把那些老賬本抓出來講講講。解釋又不給我解釋,天天講我。突然張老師開口:“唉,你什麼時候才可以長大啊?你什麼時候才可以不要把自己的錯誤怪罪於別人身上啊。”說完便拿著包往外邊走去。“小c?”兩人的話把我的思緒拉了回來,校園裡出奇的安靜,我的心裡卻炸開了鍋“你在怕什麼?就應該去承認錯誤的啊!你還想讓老師覺得你很幼稚嗎?又是新的一個學期老師是對以前的你失望啊!但是你現在已經長大了你要學會承認錯誤!”另一個立馬接著說:“道歉?你不覺得很丟臉嗎?明明就是她不理解你。”心裡兩個小人各執一詞互相爭論著,到底還是愧疚戰勝了面子,不服輸的我做出了一個從未做過的事情,“道歉!我決定好了,我現在就打電話給張老師跟她道歉。”“好”兩人眼裡閃著光。

天被蓋上厚厚的一層濃雲,三個人坐在樓梯上播響了電話“滴,滴”那邊傳來熟悉又略帶嘶啞的女聲。身旁的兩人對我投來鼓勵的眼光。我從小A手裡拿過電話,抹了抹眼淚,嘴裡吐出很蹩腳的幾個詞,“對不起,老師,是我錯了……”“那一刻,輕鬆的感覺從心中蔓延出來。愧疚在一瞬間消失。終於,我學會去長大了。

如果有一天我長翅膀了 篇10

國小六年級作文 ,534字

在那高空,小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀,蝴蝶有一對翅膀……

我多羨慕它們有一對翅膀,“如果我有一對翅膀,那該有多好呀!”我充滿想象地說。

我閉上眼,想象著……

我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了!翅膀揮動著,帶我來到了上海,哇!那兒的人真多,一個個排著隊準備去參觀波蘭館、臺灣館、印度館……隨著翅膀的揮動,我又看見了梯形的中國館,橢圓形的中國航空館,還有世博軸,它們跟精巧的喇叭一樣,真漂亮!

喂!喂!喂!翅膀,你飛慢點,我還沒看夠呢。唉,沒辦法,又不能阻止它。

翅膀飛了許久,來到了桂林。嗬!真是一幅山水畫,清澈的水,連魚兒也看見了,看著水裡的倒影,那自然是青青的山了,青青的山,雖然不太大,但蜿蜒如遊動的小青龍!

飛過如詩如畫的桂林,我又飛到了九寨溝,高低錯落的瀑布,連綿起伏的山林,最可愛的就是那靜謐的五顏六色的五彩池、五花海。翅膀低飛了,我伸出手,把手放在水裡,感受著水的溫柔,綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣,回味著大自然的美麗。飛到岸邊,我看到生氣淋漓的羊群,它們歡快活潑,很可愛。

飛呀!飛呀!飛呀!飛過萬里長城,飛過莫高窟,飛過長江黃河,飛過大街小巷……

咦?翅膀怎麼在搖晃。不好!要掉下去了,啊……我睜開雙眼,只見媽媽搖著我的手。看來,我想的太入迷了。

總有一天,我會在天空中自由翱翔 篇11

國小五年級作文 ,983字

總有一天,我會在天空中自由翱翔……

以前的我,是仰望著那些所謂的“別人家的孩子”,在父母的唸叨下,奶奶爺爺的期盼下,在我的堅持下,總是不斷的努力的,學習學習再學習,像一臺不知疲倦的機器,勞作著,還記得那一次考試,我眼巴巴的等著分數,一臉的殷情期盼,想著過去的努力,心裡想著:“我這次肯定考得很好,畢竟努力了那麼久。”可是現實又一次在我面前展現了它的殘酷,它的冷血,那一張張血紅血紅的試卷,彷彿在嘲笑我的渺小我的不自量力。

我心情低落的拿著試卷出校門,看見爸爸坐在汽車上,我一臉笑容的迎上去,第一句話就是考得怎麼樣,我笑嘻嘻的說考得不好,爸爸就會說:“怎麼辦哦,你哦,成績嘛成績不好,還整天笑嘻嘻的,你看xxx這次考得是全校前幾的,還有你同桌又是全校第一吧,看看人家從來不需要家長督促去做什麼,你看看你,每次我喊你去讀書怎麼這麼的不願意,不高興,一看到電視就興奮地不得了,你什麼時候回到走廊上去讀英語,上廁所也會帶一本書,那你的成績不會差的……”這些話我都快背熟了。我並不像小說作文裡那樣一臉的失落,因為我的驕傲不允許我流露出一絲的傷心,難過;我的倔強只有我知道。爸爸也不像小說作文裡那樣安慰我,鼓勵我,只會不斷地拿別人來比較我。然後看我一臉的笑嘻嘻默默地嘆氣,認為我不懂事。但我知道,我什麼都知道,我很清楚,我會在心裡一遍又一遍的告誡自己,下一次不能考的那麼差了。我不想看見爸爸的嘆息,媽媽的無奈,爺爺奶奶的失望,這些只會讓我的心頓頓的痛,我會躲在自己的房間默默的哭上一頓,然後打起精神坐到書桌旁繼續努力,向著“別人家的孩子”努力努力再努力……

現在的我,是以自己為目標,不斷的超越自己,只要超越上一次的自己,我就覺得我進步了。而父母可不是這麼認為,他們認為“人家好的學生考九十就差了,飯都食不下,還被打,你啊,考個八十就沾沾自喜,認為自己不錯,還向我們炫耀”,這時我就靜靜地不說話,我的心思只有我知道,都說天蠍座的人神祕,堅強,但我卻很脆弱,只是倔強的不讓別人有嘲笑我的機會,我會在夜晚靜靜地縮在被子裡,抱著我的玩偶默默的哭泣,或許你們會笑我不爭氣,但我不得不說我很樂觀,總會在第二天整理好自己的心情,樂觀的面對一切,坐在書桌前,努力努力再努力……

以後的我,是以天空為目標,我要做那天空中自由翱翔的雄鷹,整個天空就是我的世界。

總有一天,我會在天空中自由翱翔……

我擁有一片藍天 篇12

國二作文 ,790字

仰望浩瀚,蔚藍的天空我懂得了什麼是擁有

—題記

“擁有”在字典裡的解釋是與“無”相對。究竟什麼是擁有?

他,是一位窮苦的賣煤人,他拖著沉重的煤車,穿梭於大街小巷,汗水浸溼了他的衣衫,北風吹裂了他那黝黑的臉,他仍用沙啞的聲音喊著“賣煤嘍”。當他接過最後一個買家的貨錢,開心地笑了,他小心捧著辛苦賺來的血汗錢。

他擁有了用自己汗水換來的東西,擁有了快樂。

她,是一位普通的高中生。她日復一日,拼命地複習。朋友邀請她出去玩,放鬆一下,她笑著說:“還有這麼大一堆書沒有看,我可不能去。”父母心疼她,讓她休息會兒,她笑著說:“我在跟時間賽跑,怎麼能休息呢?”高考結束,她考上了理想的大學。手裡捧著錄取通知書的她捺不住激動,淚流滿面地和父母緊緊擁抱在一起。

她擁有了靠自己的勤奮換來的成績,擁有了父母對她的自豪。

他,一個被人瞧不起的綴學生。他瘋狂地愛上了乒乓球,有家人的反對下,執著訓練乒乓,虛心向教練請教。當教練看到他在別的學生都走完後,仍然對著牆壁練乒乓,一顆又一顆……教練被他感動了。二年後,他在乒乓球比賽中,一路上過關斬將,最終他站到了第一名的領獎臺上,用滿是汗水的手抹去了激動的眼淚。

他擁有了鮮花和掌聲,擁有了所有人的讚賞。

我問自己,究竟什麼是擁有?擁有不僅指物質上的擁有,更多的是指精神上的。賣煤人擁有了用自己汗水換來的血汗錢,擁有了快樂;高中生擁有了自己靠勤奮換來的成績,父母對她的自豪;綴學生擁有了鮮花和掌聲,擁有了他人的讚賞。

我擁有了什麼?募地回想,我擁有了太多太多,我擁有在困難時朋友伸出的援助之手;擁有老師和家人的理解和關心;擁有了獲得成績時那真摯的掌聲;擁有了迷茫無助進那最熱情的鼓舞……我擁有了如此多的美好,難道不應該感到滿足嗎?

我擁有了這些,就如同花朵擁有了大地;魚兒擁有了海洋;角鹿擁有了草原。我擁有的是築造我生命的力量,我擁有了一片藍天。

我的童年一直在成長 篇13

國小六年級作文 ,751字

童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念……風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它深深的儲存在記憶裡。

小時候的一年夏天,我和爸爸第一次一起來到了游泳池。

那裡的水是那麼清澈,底下的一切都展現在我眼前。我小心翼翼的跳下水去,“嘶”一股透心的涼爽傳遍全身,暑氣一下子消失的無影無蹤。從此,我愛上了游泳。

後來,我的游泳技術變得嫻熟了,常常和同學一起去游泳。

我可以在水裡隨心所欲的遨遊,欣賞太陽光穿過水麵來到水底那一瞬間的溫暖,享受清水透過身體的涼爽。那一刻,我彷彿是一隻輕快的小鳥翱翔在空中,又像是一隻麋鹿奔跑的草原上,更像是一隻悠閒的小魚漫步在水中。

現在,我不僅僅讓我一個人擁有游泳時的快樂,也會把它與別人一起分享。

那天,在游泳池中,我看到這麼個女孩。她很努力的練習,但是,她的教練總是嘲笑說她遊蛙泳像蝶泳。我從她那倔強的淚水中看出了她的委屈,但她沒有放棄,用堅強的手抹去了淚水。我不禁疑惑了,為什麼她就是練不好呢?為什麼她就得被人嘲笑?思考了一會兒,實在忍不住,便走上前去,趴在她身邊的欄杆上,看著她練了起來。她練了一會兒,好像發現了我,就抬起頭看我。我微笑著,一股腦鑽進了水裡,練起了蛙泳的基本動作,她就懵懵懂懂的看著我練,自己也跟著學。不一會兒,我們就成了好朋友。

後來的日子,我常常和她在水裡嬉戲,雖然不知道對方的名字,但也樂不思蜀。幾天下來,我們玩的特別開心,但最讓我高興的是,教練說她的技巧也有了明顯的進步,我真替她開心……

我的童年慢慢的成長,從綠油油的毛毛蟲,變到破繭而出的蝴蝶;從獨自起舞的蝴蝶,變到為採取花蜜,為花兒服務的蝴蝶……我的童年一直在成長。

我擁有一片愛的天空 篇14

國小六年級作文 ,752字

愛是什麼?愛是親情,是友情,愛是一顆無價之寶。我擁有一片愛的天空,母愛就像一滴雨露滋潤著我的心靈,使我不再那麼的孤獨。每次看到媽媽那天使般的笑容,許多記憶彷彿就浮現在我的眼前。

那一天的晚上,我爸爸回來了,為了幫他接風洗塵,我們做了一桌子的好菜。有魚,有蝦,還有媽媽包的餃子。我可是一個吃貨,看到這些吃的,我怎麼能不流口水呢?我趁媽媽不注意就拿了一碗來。魚湯非常鮮美,我喝了還要喝足足喝了三碗。喝完後我又拿一瓶酸奶來喝。不一會兒,不良反應出現了,我開始咳嗽,開始肚子疼,還有點想吐。不知道自己是不是吃錯了什麼,仔細想一想,我知道了,我應該是吃了魚湯而不舒服。於是我便對媽媽說:“媽媽我有點不舒服?”媽媽擔心的說:“什麼?不舒服,你哪裡不舒服?”我說:“大概是我剛偷吃魚湯喝多了吧,沒事。”媽媽還是有點不放心,又問:“你確定嗎,要不去打一針吧,以防萬一。”“哎呀,沒事,不用擔心。我做做運動應該就沒事了。”“嗯,那好吧。”

到了半夜,我全身發熱,而且頭還很暈,只要我一睜眼就感覺天再轉地也再轉。因為我的咳嗽聲把正在熟睡的媽媽驚醒了。媽媽親切的說:“沒事吧?”“沒……”我後面的話已經咳到說不出來了。不一會兒,我一下子從床上翻了起來,我吐的地下都是。這時,媽媽也起來了,對我說:“你先睡,明天還要上學呢!”“好吧!”

第二天早上,媽媽叫我起床,可是我怎麼爬也爬不起來,我哭了。媽媽便對我說:“我幫你請個假吧!”“不,我不要!”可是無論我怎麼說,也說不過我的媽媽,就只能唯命是從了。我暈了的這幾天,媽媽總是不眠不休的照顧著我。這時我才體會到了母愛,它是多麼的偉大。

我擁有一片愛的天空,每當看見媽媽那和藹的目光,就像是看見了冬日最美的斜陽;每當看到媽媽那忙碌的身影,我總想上去對她說:“媽媽,你休息吧,我來!”

假如我的人生只有一天 篇15

高一作文 ,665字

人生在世,想做的事太多,長路漫漫,若是有時間,大千世界所無奇不有的事皆可一試,若我的人生只有一天,我想去嘗試從未敢做的事,那就是爬上世界最高峰,鳥瞰自然光景。

我的人生只有一天,我會帶好登山裝備,來到珠峰腳下。我會在山上爬過無數塊岩石,我看著隨緯度增高,草木越來越稀疏的景色。我抬頭並不能望見山頂,回頭卻能瞧見山下的營地。我想到諸葛亮“志當存高遠”的高昂鬥志,想到“生當作人傑”的雄心壯志,便會熱血沸騰,即便孤身一人在與世隔絕的冰天雪地,也能如率千軍萬馬一般,堅定地向頂峰爬去。

慢慢的,我視野中只剩白色,茫茫大雪中,風的呼嘯聲在凹凸不平的地勢中此起彼伏,狂風聲似乎在勸退我。

我不放棄,人生只有這一天的戲,若與成功失之交臂,豈不是悲劇?所謂乘風破浪會有時,這便是我直掛雲帆濟滄海之時。

風聲逐漸減小,濃濃雲霧中漸漸射出一束束陽光,我頭一次看見如此刺眼卻是最具意義的陽光,它意味著我的大捷將要來臨。一步又一步,我顫抖的雙腿邁向了頂峰。我看到頂峰上插著幾面小旗,那是前人歷經艱辛爬上來的。我走向前去,將自己的旗子插在了上面。我到了,這神聖的地方—世界最高處,我的夢之所在。

我鳥瞰茫茫大地,云云大山已伏在我的腳下,茫茫雲海在我身下流動。在這裡,我能笑看雲捲雲舒,能深知榮華富貴皆是空。這蒼穹之極,世界之峰,便是我的理想,便是我人生中的最高處。

若我的人生只有一天,我希望我在這充滿名利誘惑的世界慨然撫長劍,濟世豈邀名,知泰山化作冰山,極是不難之事。懷這樣的心態去放手拼搏,不失赤子之心而鍥而不捨,便會金石可鏤,天道酬勤。

明天我將有一趟遠行 篇16

國一作文 ,548字

日復一日,年復一年,我已數不清自己在學校中呆了多久,拔高分數,努力學習。我想了想,還有一種比分數更重要的東西—快樂—於是,在小學畢業考後,立馬攜手閨蜜,期待著明天,一同啟程新加坡。

我不認為那是我一時衝動,那是經過了冗長的議論後的決定。

那不是什麼很稀奇的地方,只不過,有著一個我十分嚮往的東西,魚尾獅。不知何時,更不知為何,我喜歡上那個地方。

明天我就會去到那裡,那個“神聖”的,令我向往的地方。新加坡是一個花園城市,那兒的景色,空氣一定比這裡要好,早晨的新加坡出現的淺淺的那一束光,一定會照亮全城,給這美麗的城市增添一種不一樣的美感。

也許,我還會登上那座世界第二高的摩天輪,只是不知那時的我是否已經克服了恐懼。

鳥瞰新加坡,那感覺一定非常好吧。拉近了自己與天空的距離,近距離的接觸天空,再遠遠的從高空俯視。看著這座城的時候,心中的感覺也許就不一樣了,從另一個角度發現這個世界的美。哪一個,這座城將給我帶來無限神祕;此刻,我好期待。

我還要去到那個水族館,去與魚兒們同眠,那個時候我一定是異常激動的吧,不過,那始終只是我的幻想,因為我對明天的到來實在是太渴望了。

或許今晚我可能會失眠,那也是因為明天將會是我美好旅程的開始,我,很期待。期待見到你—新加坡。

假如有一天我富有了 篇17

想象作文 ,919字

“如果有一天,我富有了。我會留住所有難道一見的笑臉,讓所有可憐的孩子擁有苔花如米小,也學牡丹開的樂觀、堅毅。所有做錯事的人不在掌握話語權……”

假如我富有了,第一件事不是讓自己住入豪宅,而是幫助邊遠山區的孩子,讓他們擁有良好的教育資源。從小生活在山區的他們沒有經過良好的教育,他們一輩子都只能在山區長大,基本上去不了大城市,看不到外面的花花世界。因為生活在山區的他們,可能都沒有吃飽過一頓飯,也可能都沒有穿過一件新衣裳。假如我富有了,一定讓邊遠山區的孩子變得無憂無慮,讓他們的生活也變得美滋美味。

假如我富有了,我也一定會讓我們建立在小城市、鎮、鄉的學校和大城市一樣擁有良好的教育資源。我還會加強小鎮生態環境建設以及對交通網路的完善。促進小鎮的經濟發展建設生態小鎮。讓小鎮打造成城市一樣,讓小鎮的節奏也逐漸步入城市生活。

假如我富有了,一定會逐步完善所有的醫療機構。讓所有因為疾病而纏身的人,接受更好的治療得以延續他們的生命,讓笑容重現。在社會很多孩子,因為各種各樣的原因造成了心理上面的陰影,他們對很多事物都感到抗拒,甚至害怕。假如我富有了,我一定會讓他們從黑暗的世界裡走出來,嚮往更好的明天,讓所有的孩子都能健康成長。

假如我富有了,一定會在黃土高原種滿山樹。讓黃土高原叢林密佈,減少水土流失,整頓那裡的生態環境。畢竟,金山銀山都不如綠水青山。讓黃土高原不再是黃沙漫天。我還會在黃土高原建設一套完整的水系,讓那裡的人們不再缺水,讓黃土高坡也有不一樣的風景,讓那裡的天更藍,水更清。世上可能再也沒有“跳進黃河洗不清”的說法,只留它在歷史長河悠悠吟唱。

假如我富有了,我一定會讓格桑花開滿整個青藏高原。會加大對雅魯藏布江谷地農業技術的投入,讓高寒地區的人們,也能吃到鮮美的米飯;會加大對青藏高原溼地的保護,讓中國的一些大江大河能細水長流。讓青藏高原特有的冰川地貌減緩萎縮;讓那些原本已經乾涸的小溪流,再重新湧入生機;讓原本遷離棲息之地的動物再回到家園。

如果有一天,真的成為有錢人,一定會一一兌現自己的承諾,讓所有需要幫助的人都得到幫助。現在的我,為復興中國夢而努力,為以後的中國做出自己應有的貢獻。中國的復興還在等待我們一代天驕的崛起。

我一定會成功 篇18

國二作文 ,801字

我們家有一個大大的泳池,每到夏天,泳池就熱鬧起來。小時候我還不會游泳時,大人就用一個紅色的東西圍在我身上,那就是游泳圈。

有一天,爸爸開啟書房,進門就說“走了,去游泳了。”我喜歡玩水,自然要去,不過為什麼這次看爸爸的笑容有點不懷好意的感覺呢?我心裡犯著嘀咕。我換上游泳衣,抱著游泳圈走到泳池邊,做熱身運動後便下水,卻聽見爸爸來了一句差點讓我摔倒的話:“放下游泳圈,今天我來教你學游泳。”我的身高還不夠泳池高,聽了爸爸的話,我真不知道是該哭還是該笑。

我踮著腳,慢慢走向爸爸。突然,爸爸抱起我,一把將我拋起,然後我自然而然地被摔進泳池裡,讓我吃了好幾口水,我的眼淚和鼻涕“唰”地流出來了。我哭著喊:“爸爸,不是你這樣教人游泳的!”當然此時的我是一邊掙扎一邊訴說爸爸的不是。理所當然,我又嗆了幾口水。我學機智了,抱著爸爸不鬆手,怕又嗆水。但是我並沒有想爸爸會往泳池中間走啊!水一點一點漫過我的身體,到了我的下巴處時,爸爸一蹲,我整個頭被浸下去了。

但是這一次我學會了屏住呼吸,不過好像不太管用,憋不住了,一呼吸,果然又嗆水了,不過沒有之前那麼嚴重了。爸爸看我暫時不能再繼續學呼吸,便教我學游泳的動作。動作當然要比呼吸簡單一點。可是當我剛學會動作時,爸爸扯著我的腳拉到泳池中間,讓我游回臺階處。我內心感到十分憤怒,游泳怎麼可能是這麼教的呢?不過,我一定會成功的,不然又要嗆水了,於是我很努力地游回去,不過用的是狗刨式。但至少這一次我算成功了。

所以我便有些得意忘形了,遊向爸爸時,爸爸遊走了,轉身時又嗆了水。好吧,好像有點太驕傲了。於是,我默默地游回岸邊,默默地練習呼吸。爸爸什麼時候走了,我都不知道。終於,當我練會時,卻發現泳池裡除了我便空無一人了。我不管那麼多了,先在泳池裡遊了一遍,發現沒事,便興高采烈地上岸了。

堅持不懈,真的有時會成功的,但一定要堅持,如果半途而廢,不管你天賦再好,也還是學不會的。

有一天,我讀懂了蝴蝶 篇19

國二作文 ,491字

終是莊周夢了蝶,你是恩賜也是劫。

此刻我如作繭自縛般困在這花花世界中,將來是什麼?我不知。做蛾子沒什麼不好,那個“妖蛾子"之稱也不過是人們口中的口誤,蛾子嚮往光明是與生俱來,它的倔強也是出了名。一些人說:“飛蛾撲火,自取滅亡。”其實也不是貶意,無非就是“倔強”,倔強有什麼不好?巴金都說:“飛蛾是值得讚美的,在最後一瞬間,它得到了光,也得到了熱。”如果我也成了蛾子,也會一心向陽,但卻不願自取滅亡。

我不是莊周,夢不到那隻蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶,也不做莊周那隻,只在夢中,只會陶醉,我也不想成為梁祝那一對,一生悽悽慘慘慼戚。我一定是亞馬孫雨林中的一隻蝴蝶,依水而生,依樹而息。在小小的昆蟲國度中做一隻文化的蝴蝶,別在做蝴蝶時也被人落下“文盲”的“美譽”,我是個有追求的“蛹”,蝴蝶蛾子就像天鵝和醜小鴨,沒有本質的區別。而我卻不像莊周夢蝶“一體更變易,萬物良悠悠”,而我卻是“人間那得幾多愁,恰似一江春水向東流”。這是飛蛾有的倔強和勇氣嗎?

正因如此,我想破繭了,做世間的一絲美麗,不用再擔心害怕。

馮驥才說:“大風可以吹起一張白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。”

假如有一天我被克隆了 篇20

國小五年級作文 ,725字

我一起來就發現床上有一個克隆的我,他還聽我的話,我叫他幹什麼就幹什麼。

我先把我的衣服給他穿上,把我的書包也給他背上,告訴他讓他幫我去上學。我還再三叮囑他下要和XXX玩,上課要認真回答問題……他點了點頭,腳上像踩了風火輪,一下子就沒了影。我就開啟電視,用最舒服的姿勢躺在沙發上,還不忘說一句:“好吃不過餃子,舒服不過躺著。”我看了幾個小時電視,見放學了,就在門口等他回來。

他一回來,我就讓他把如山似海的作業寫了。一杯茶的工夫,作業就寫完了。我開啟本子一看,驚得掉了下巴。這個字寫得比印刷體還好看,而且全對。我就把作業放在書包裡,和克隆人說:“明天我先去學校,你一聽到早自習的下課鈴聲你就過來。”他點了點頭。我其實是這樣想的,明天我去學校,老師肯定會表揚我,我被表揚完就回去,讓他來幫我上課。

第二天,老師果不其然地表揚了我。我就快點跑堂,讓克隆人幫我上課。我也不想那麼快回家,就去了玉潭公園,看這個好玩,那個有趣,就都先逛了一遍,我看又到放學的時候了,就跑到了學校。

我見他美美地坐在座位上,對我說:“今天來了領導,他們讓我背圓周率,我背了一下午,老師很開心,領導走後,就把我誇上了天。”我說:“明天就由我來上學吧。”他就不肯,還說:“你就自己天天躺在床上,我給你吃喝得了,你也就就整天待在家裡,到老了再換回來吧。”我氣憤了,一下子把他丟進了垃圾桶,讓他報廢。

哼,我才不想待在家裡不幹活地白活一輩子,不然我也算是個廢人了。哎,看來克隆人只是生活中的幫手,可以幫我做一些事情,不是給我學習的工具。