我與天真的親密接觸相關作文20篇

我與天真的親密接觸 篇1

國二作文 ,715字

在如今的社會中,各種各樣的誘惑使人們變得貪婪,邪惡。‘天真’這個詞已經沒有多少人可以稱得上了。在這個週日,我終於與天真來了一次親密的接觸。

為了使我豐富課外生活,媽媽給我報了一個舞蹈班。因為我是第一次來到這個班級,第一次見到這裡的同學,所以我並沒有什麼朋友。

學舞蹈需要一定的柔韌度,所以這裡大多數的同學只有六七歲,與我的年齡相差很大,我認為,我可能只能跟自己年齡差不多大的那一兩個同學有共同話題吧。

可是,一個小女孩的出現使我改變了這種想法。因為我這是第一天上課。她們之前學的許多動作我都不會。所以老師就給我找了一個小老師,這個小女孩就是我的小老師。

她先教了我一個動作叫‘高階扭腰’,其實這個動作並不難,可能是我剛來沒有適應的緣故吧,這個動作我學了好幾遍才會做,當我能自己做下一遍的時候,這個小女孩說了一句話,‘哇,你好棒呀。跳的比我好多了’。

我害羞的笑了笑,其實我清楚地知道,既然老師能讓她來教我舞蹈動作,那說明她的舞跳的跳的很好,我想,這句話應該是別人在教她的時候說過的,現在,她為了鼓勵我說了這句話。讓我感受到了天真可愛。

從這以後,我就改變了對這群小朋友的看法,下課後,我也會加入到她們中間,跟她們一起聊天,一起做遊戲。其實她們說的話,做的遊戲在我看來是有一點幼稚的,可是從她們眼中我總會看到兩個字‘純潔’她們的眼中是那麼的清澈乾淨,他們的眼中總會掛著燦爛的笑容,總能聽到她們那響亮動聽的發自內心的笑聲。

這種無憂無慮,這種天真可愛,這種毫不掩飾毫不做作的快樂,正是現在的人們所缺乏的,她們的這些性格,是我跟她們在一起的時候也會情不自禁的笑,使我忘記煩惱,使我也變得跟她們一樣變得很快樂。

與天真親密接觸的感覺真好。

我與天空的親密接觸 篇2

國小四年級作文 ,558字

我曾提問我們的頭上到底是什麼?是空氣,是頭髮,還是屋頂?

我看到天是藍色的,在蔚藍的天空之中還有一兩片飄著的雲朵,幾隻大雁在高空中飛舞,每每看到這樣的景色都會沉思:為什麼我不能有一雙像大雁這樣的翅膀,可以一直一直在空中自由飛舞,看著中國的大好河山,感受森林河流的清秀美觀,又可以看到中國的鱗次櫛比和繁榮富強。

而在我的心中,我一次次飛向天空,看到的是綠色的天,各種千恣百態的樹木用它那清新的綠裝點著天空,那裡有小溪奏出的樂章發出叮叮噹噹的聲響,那裡還有小鳥兒在樹梢上輕輕的高歌的聲音,溪中緩緩統淌的河水不停拍打著石塊,在明月的倒映下森林看起來格外的清爽,一邊呼吸著沁人心脾的空氣,這讓我腦海中想起一句詩“明月鬆間照,清泉石上流”。

我再一次飛向天空,一片閃閃發亮的金色映入眼簾,在空中一邊飛翔一邊欣賞腳下的風景,一片片金黃的麥穗香氣正面迎來,在農田中,我又看見了農民伯伯們忙碌的身影。

一覺醒來再看向天空,天空又是一片五顏六色,變成了絢麗多姿的彩色,而在天空中各種顏色相互交織,就像我自己的夢想一樣是美妙的,是五彩的。每個人都有夢想,同樣也有一個只屬於你自己的天空,為你自已的天空加上絢麗奪目的色彩吧。

在天空自由飛舞讓我再次看到了山川河流、小鳥、大雁、溪水、彩虹,我與天空的一次親密接觸就在我的心中,在我的夢中……

我與父愛的親密接觸 篇3

國二作文 ,974字

父親像一座大山,撐起了一個家的重量;父親像一條小溪,洗清了我身上的汙點;父親像一片藍天,容納了我所有的缺點;更像我人生的指明燈,讓我朝自己人生的目標努力拼搏。

臨近放學,天灰灰暗,像每個人的心情一樣沮喪到了極點,小雨淅淅,像每個人那滾燙的淚珠,在臉龐上滑滑梯。馬路上的車擺動著車刷跑來跑去,對這個世界來說,今天很平凡。可對我們來說,今天走出了小學的教室,可能不會再回來了。

因為我們畢業了。

放學後,因為與同學的戀戀不捨便答應去同學家玩,玩得不亦樂乎更是忘記了時間。我早已把今早和爸爸約好去看望爺爺奶奶這件事情拋到了九霄雲外。在吃飯的時候,腦海裡猛地閃過這件事情。爸爸吃過飯了嗎?他知道我今天晚點回家嗎?他找不到我會擔心嗎?爺爺奶奶還在等我們嗎?十萬個為什麼塞滿了我的腦袋,令我窒息。我無心再繼續吃飯,便用同學家手機撥通了爸爸電話,憋屈的支支吾吾,生怕爸爸批評我。而爸爸只是喘著粗氣對我說:“好,你站在那別動,我一會就去找你。”

不到五分鐘,爸爸就趕過來了。他手裡緊緊地握著兩把傘,手上的青筋已經微微凸起,衣服還在滴答滴答地滴水,頭上已經從面板裡滲出了點點汗珠,每一根頭髮艱難地掛著每一滴汗珠,就像洗了個澡卻沒有擦乾。我呆呆的看著他,一時語塞,這個形象有點讓我詫異。出了同學家後,我試著用手抹去父親的汗珠,爸爸卻猛地抓住我的手臂,讓我動彈不得,還沒等我開口,爸爸朝我吼道:“你知不知道現在幾點了,你對時間一點概念都沒有嗎!我和你媽媽等了你多久,都快要報警了!天已經這麼黑了,我們多害怕你出事了!以後出去玩能不能別隻考慮自己!”那麼多的話像噴泉一樣噴湧出來,更像一把錘狠狠地砸在我腦袋上,讓我有些不知所措。我哭了,哭的很用力,像受了驚嚇的小嬰兒。爸爸抱住我,摸著我的頭,輕輕地在我耳邊換道:“沒事就好,回來就好。”

那一瞬間,有些眼淚不是因為害怕而噴湧而出,更多的則是對父親的歉疚和心疼。

在我的印象裡,父親這兩個字一直都是安靜地擺在字典裡的字,我從未真正體驗過這種愛。父愛深沉而又含蓄,不是它們沒表現出來,而是我們一直都沒有發現和在乎。父親把愛當作默默付出,而我們卻當作理所當然。直至今日,我才明白,這種愛抹不掉,忘不了。不會忘更不能忘。父親因為愛而變得偉大,我因為愛而變得成長。我不再害怕他的怒吼,因為它們的本質都源於這偉大的—父愛。

我與梅花的親密接觸 篇4

國一作文 ,671字

冬天一過,第一個報春使者不是知更鳥,也不是可愛的迎春花,而是那不畏嚴寒的梅。

初春三月,梅花樹的枝頭抽出了一朵朵含苞待放的花骨朵,不怎麼好看,但幾天後,那梅花樹像是讓花仙子施了魔法一般到處開滿了美麗的梅花,輕輕觸碰,不知是昨天夜裡的露水,是還未滴落的雪水,還是梅花們晶瑩的淚珠滑落在我的手心,涼涼的:一陣清風吹來,一瓣瓣花瓣悄然落下,猶如天空中下起了梅花雨,小溪上都是花瓣,潺潺的流水不知要把它們帶到哪去。

漫步樹下小路,一陣陣清香撲鼻而來,飄落的花瓣沾滿全身,我也猶如花叢中的一朵梅花了。

捧起一朵落下的梅花,中心的花蕊煞是好看,一瓣瓣花瓣是如此飽滿,透出了無限的生命力。遠處,不知是哪一個頑皮的小男孩忍心把這美麗的花兒摘下並丟入草叢。

坐在樹下,抬頭仰望那梅花,有紅有白有綠,彷彿有許許多多的小精靈在上面休息玩耍。置身於花叢中,卻不知什麼時候下起了綿綿細雨,但那些梅花在雨中仍然矯首昂視,不畏雨打,我便坐在這樹下觀看雨和梅花之間的“戰爭”。不知是累了還是被打得嚇怕了,一位梅花“士兵”隨著雨水一起滾落在臉上,一股清香隨風飄來,宛如一位美麗的女子路過。

“梅花香自苦寒來”,不知這小小的梅花怎麼會有這麼大的勇氣,在寒氣凌冽的日子裡鑽出雪被,目睹春天的風采。

梅韻飄香,飄的是梅花的品質,飄的是梅花的心態,飄的是梅花的魅力,飄的是梅花的風采。

在這次的接觸中,我知道了你不願嬌貴,只願做好自己,只願默默地點綴著世界。你不去和其他的花兒相比擬,你只默默地發芽、長大,在其他花的鄙夷和數落下,你化困難為動力,一個人開花綻放……

梅花香自苦寒來……

我與大海的親密接觸 篇5

國二作文 ,601字

不知為什麼,從小聽到或看到關於大海類的文章都會讓我無比嚮往那種感受。去年暑假,我期末考試考得很好,爸爸媽媽就答應完成我的一個心願,鑑於他們工作的城市離海比較近,我就毫不猶豫地讓他們帶我去海邊玩,他們也爽快地答應了。第三天,我到了爸爸媽媽工作的地方,爸爸媽媽也開始履行他們的承諾。

這天下午五時,我們一行人來到海邊,望著大海,我心潮澎湃。在水天相接的地方,一個雪白的浪花迎面而來,衝在腳上,涼絲絲的,漫步在柔軟的沙灘上,心曠神怡。突然,一個大浪把坐在沙灘上的表弟捲入海中,沒多久,他抬起頭來,嘻笑地說:“真爽!”

我心裡也禁不住癢癢起來,媽媽看出了我的想法,立刻讓爸爸陪我一起到海里去游泳,爸爸欣然答應。倆人人換好衣服,坐在沙灘上,一個大浪把我們捲入海中,我站起來才發現,水並沒有我想象中的那麼深。爸爸對我招招手,示意我游過去,可是,我換氣時不小心喝了一口水,呸!呸!呸!太鹹了!我連忙上岸了,要求媽媽給我租一個游泳圈,這樣我就不會“受苦”了。當我正在“享樂”的同時,弟弟、妹妹、堂兄妹們都在沙灘上堆城堡。我試圖想下來,卻被一個浪頭打得心驚膽戰。

玩累了,堆累了以後,坐進泳圈,在大海里隨波逐流,這可真是別有一番情趣呀!我在沙灘走了很長很長的一段,時間不知不覺到了八點。為了留作紀念,我特地在海水衝不到的地方,留下了我深深的腳印。

臨近九點,我們依依不捨地離開了海水浴場。海是藍色的,我的心情也是藍色的。

我與螞蟻的親密接觸 篇6

國一作文 ,609字

小時候的我內心充滿了好奇,所有的事物都像是一顆璀璨的明珠,總想情不自禁地觸動它。

那時,姥姥家的院子裡有高大挺拔的石榴樹,牆邊長滿了翠綠欲滴的小草,含苞待放的花兒美得讓人著迷。那裡成了我第二個家。

夏天是個悶熱的季節,太陽就像火球燒烤著大地,石榴樹垂下了它的枝葉,小草們都蔫兒了似的。我總覺得地下有什麼東西走來走去密密麻麻的,急躁的心情更加浮躁了。走近一看,可真噁心!一群螞蟻密密麻麻地搬運著什麼。

我從石榴樹上折了一條樹枝,故意堵著它們的洞口不讓它們走。幾隻螞蟻就開始挖新的洞口,手腳麻利地不一會兒就挖好啦,一切都正常進行著。我就不相信還消滅不了它們,使勁地拿樹枝往下挖土,看他們怎麼辦!起初,有幾隻螞蟻"慘死"在我手上,一個個五馬分屍。後來螞蟻們就一個也都不出來了。這下可氣壞我了,難道小動物們都是膽小鬼嗎?沒勁。

我正為自己成功地消滅螞蟻而高興時,天氣忽然間變暗黃了,雲把太陽光遮擋得嚴嚴實實。要下雨了吧,怪不得螞蟻剛才這麼忙,原來是怕雨大沖垮它們的家。我心裡很不是滋味,螞蟻應該很厭惡我這個人類吧,這樣無情地傷害它們。我也為它們對大自然敏銳的覺察力感到欽佩。災難來臨懂得怎樣齊心協力,團結地克服。螞蟻個頭雖小,卻是大自然的精靈,而我卻像巫婆無情地殘害它們,我很愧疚。第一次和螞蟻的親密接觸竟是對它們的殘殺,以後再也不這樣啦。

環顧院子裡的花花草草真是美麗。這次經歷,讓我知道我們應該善待生命,珍惜所應有的一切。

我與古詩的親密接觸 篇7

國二作文 ,689字

詩人們登山望海,賞花觀鳥,詠春悲秋,用他們凝練的語言描繪出一幅幅生動的畫面,喚起我們美好的情懷。早在我蹣跚學步之時,我便在背古詩。每一篇佳作讀起來都抑揚頓挫,琅琅上口。

詩中,充滿著從容閒適。

深秋時節,樹林中迴響著泉聲與鳥鳴。遠處,梅堯臣興致勃勃地走了過來。山路上並沒有其他行人,他在趕路之餘欣賞著千姿百態的山峰。山間,鹿群在溪流旁飲水。高樹上,一隻熊正笨拙地爬樹。行走之中,山峰正隨著觀看角度的變化而變化著。雲外傳來了一聲雞鳴,彷彿在告訴他還有很長的一段距離才能見到人家。梅堯臣遠離世俗來感受大自然的美麗,便寫下了《魯山山行》。

詩中,充滿著離情之感。

在楊花落盡,杜鵑聲聲的時節,李白的好友王昌齡被貶龍標。龍標十分荒涼,李白很擔憂,揮筆寫下《聞王昌齡適左遷龍標遙有此寄》,帶給遠方寂寞的朋友。“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。”他將自己的思念託付明月。另一旁,李商隱望著窗外的大雨,低聲吟道:“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”明明是今日離情,卻設想未來的相逢,相逢之日再訴今日離情,將情之深沉表達的淋漓盡致。

詩中,充滿著愛國豪情。

在一個深夜,風雨交加,愛國詩人陸游儘管年老體衰,閒居鄉下,卻仍然盼望著為國效力。詩人睡夢中彷彿正在戰場上激烈拼殺。“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”愛國赤子之心,由此可見。詩人杜牧乘船在秦淮河岸停泊,從附近酒家隱隱傳來歌女吟唱《玉樹後庭花》的歌聲,詩人無限感慨。“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。”這諷刺了不顧國事艱難,只顧自己享樂的上層人物。

詩詞如此奇妙,她從靜止的文字變成跳動的生命,留下淡淡餘香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

我與大地的親密接觸 篇8

國小五年級作文 ,581字

“哎呦—撲通—”這聲音已經能夠證明我摔倒了。

“簌簌……”外面的雪花正在隨風飛舞,飛的讓人有點不耐煩了。我和奶奶走出家門,向學校的方向前進,在小區走時一向順利,地上也沒有結很多的冰,可就走到拐彎處,地上的冰結的到處都是,讓人無從下腳。我剛上臺階,大地就好像跟我過不去似的,非讓我跟它來個摔跤比賽,我肯定不會膽怯,就故意滑著走,還不知危險即將從頭頂掉落。

耍帥往往超不過三秒,只聽“撲通”一聲,我的屁股重重的摔到了地上,奶奶看見了,急忙把我扶起來,從我嘴裡說出的一次一次的疼字中,可想而知那是真心的疼。我站起後,不停的揉著屁股,那樣子狼狽不堪!旁邊的小女孩呆呆地看著我,尷尬瞬間闖進了空氣中。我邊揉邊走,好不容易到了班裡,就以為摔倒即將從我身中出來,還曾不知十幾分鍾後發生的事。

早讀下課後,我走出教室門,準備去廁所,以為走廊上沒雪,便跑了起來,就又玩起了“磨嚓磨嚓”。“啪”一聲,同樣的人物,不同的時間,不同的地點,不同的姿勢,我又與大地來了個親密接觸,為了不再次丟人,我急忙站起身來,拍打著身上的雪,狼狽不堪地回到了教室,不過,還好沒有被人發現,這也真是不幸中的萬幸啊!

這一天也真夠倒黴的,大地也要跟我較勁,不說了,不說了,我趕緊去揉屁股啊!

對了,我還要提醒大家,雪天路滑,路上注意安全,要不然就又像我一樣—屁股遭殃了!

我與海豚的親密接觸 篇9

國小四年級作文 ,486字

國慶節,我來到了珠海海洋王國,見到了很多海洋生物,還與我最喜歡的海豚來了個親密接觸。

在海豚劇場,我們靜靜地等候表演開始,這時飼養員阿姨說要請四位觀眾與海豚親密接觸,現場頓時沸騰了,我高高地舉著手,大聲喊:“選我!選我!”沒想到幸運之神真的眷顧了我,我被幸運地選中了。

在飼養員阿姨的指導下,我穿上防滑鞋,小心翼翼地走到池邊,四隻可愛的海豚已經乖巧地等候在那裡了。阿姨示意我可以摸摸海豚,我又緊張又激動,簡直有點手足無措了。我輕輕地把手放在海豚的背上:滑滑的,溼溼的感覺。阿姨把小魚遞給我,讓我餵給海豚吃,我很緊張,生怕它咬我。沒想到,它乖乖地張開嘴等著,我輕輕地把小魚放在它舌頭上,它緩緩地閉上了嘴巴,還露出一副滿足的表情,可愛極了。

最激動人心的時刻來了,阿姨說,海豚將帶著我暢遊海洋王國!“遊……海洋王國!”我被這個天大的驚喜砸得有點蒙圈,半天才反應過來。我坐上皮划艇,剛才和我親密接觸的海豚在前面拉著我一路向前,背後還有兩隻海豚在保駕護航,不時從水中躍起,在半空中劃出一道道優美的弧線!坐著海豚拉的船,迎著陣陣海風,我的心裡別提有多美了!

這真是一次難忘的經歷啊!

我與螞蟻的親密接觸 篇10

國小五年級作文 ,482字

前幾天,爸爸帶我來到公園踏青,這時候,正是春天裡最美麗的時節。

在公園裡,我興致勃勃的觀察著周圍的景緻,瞧呢,桃花已經盛開了,花朵白裡透紅,好像衝我們說著:“春天來了,春天來了!”看呢,南方飛來的鳥兒,在我周圍飛來飛去,五彩繽紛,絡繹不絕。再看,小草已經在春風裡返青,但還是“淺草才能沒馬蹄”。春天的風景又回來了,我的眼睛應接不暇。這時,我發現了一群小生物,是我們最熟悉的小動物—螞蟻。它們在做什麼呢?喔,其中的好幾只螞蟻正搬運著食物,仔細看,它們都有一個大鄂呢!我輕輕撿起一片葉子,擋在“螞蟻大軍”的面前,你看,這並不能阻擋它們前進的道路,它們互相幫助,有的爬上葉子,有的繞道而行,這時,正好一隻落單的小螞蟻又爬上了葉子,我一下子有了興趣,伸手將那一片抬起來,放在了眼前細細觀察著,它一點也不驚慌,依舊向前爬著,我又開始一點點的傾斜著葉子,它似乎也知道大事不妙了,急忙開始快速的爬行,一眨眼的功夫,我才回過神來看它,它竟然已經不見了!是不是被抖落在地上了,我急忙尋找,發現它在我的手背上呢!

在這踏青的路上,跟小螞蟻來了一次親密接觸,真讓我心情愉快。