我與自行車的故事相關作文20篇

我與自行車的故事 篇1

國一作文 ,833字

我對許多事物都很好奇。在外婆家時,我曾多次看見村裡的人騎著自行車去趕集,看著他們左腳一蹬跨上那自行車而去時,我總冒出個念頭:我什麼時候也能騎自行車呢?

終於,有一次我忍不住對外婆說:“外婆,我好想學騎自行車,可不可以也給我買一輛自行車啊?”外婆皺著眉頭想了一會,就去給媽媽打電話。我在電話中徵得了媽媽的同意後,外婆便在第二天領著我和表妹買自行車去了。

到了集市,我和妹妹在那兒的車店裡各選了一輛自行車,外婆便付線買下了。我選的自行車車身是紅的,車座是白的,後邊還有兩個用來做支撐的小輪子。我坐上它,一路騎回了家。

我很是喜愛騎自行車,每天放學寫完作業後便騎著它溜幾圈。終於,自行車還是敵不過鄉下坎坷不平的土路。後輪兩側用來做支撐的小輪子被我騎壞了。外公只好把那兩個小輪子取掉,可這樣一來,可難壞了我。我坐上去,不是往左倒就是往右倒,兩隻腳一會兒支撐左邊,一會支撐右邊。別說騎,連腳蹬都碰不上去。在一邊觀看的外婆說:“你媽那時候騎車都摔了幾十跤!”我心想:媽呀!好可怕啊!

我仍然雙腳支撐著地,我急了,直接蹬上腳蹬。在維持了1秒的平衡後,便摔了個四腳朝天。我這性格,就是越受挫越氣,一氣我就非要做好。我再一次騎上去,又是摔倒!我被氣得昏了頭,不顧一切地騎去,摔倒!身上的灰顧不得拍,腿上的傷顧不上管。在像老媽那樣摔了幾十跤後,我終於學會了。

我又邀動又興奮地看著外婆說不上話。直接騎上車子圍著村子轉圈。妹妹一看,也嚷嚷著要學,我讓她學騎我的車子,她剛扶住車把,我就驕傲地說了一句:“我摔了十幾跤才學會的呢!”她一聽,摞下車子往屋邊走邊說:“不學了,回屋看電視!”我氣得眼都瞪圓了,心裡想:她怎麼這樣!

記得還有一次,我逞能,想帶著妹妹在村裡轉一圈,結果走了不出十米,就摔倒在了小路邊溝中的麥稈堆裡。結果,兩個“稻草人”和一輛自行車一起回家了。

記憶中,那屬於我的第一輛被我騎的不成樣子的自行車,現在已經被當作廢品賣掉了,可賣不掉的是那一段關於自行車的快樂的永恆的記憶。

我與自行車的故事 篇2

國小五年級作文 ,629字

從小到大,我換過幾輛自行車,每輛自行車都載著許多小故事。它就像一本書一樣,讓我讀到了很多東西。

5歲時,我讀到了自行車的恐怖。

那時候,媽媽給我買了一輛小小的自行車,我一看到自行車這個我從未看到過的新鮮玩意兒很興奮,一整天,我都在媽媽的陪同下,騎自行車。到了傍晚,媽媽下樓去煮飯,叮囑我要小心騎,快撞到東西時要抓緊自行車上這個剎車,我點了點頭,媽媽把房門關上,下樓了。我坐在自行車上開始自己摸索,我來到一個上坡,想從上面騎下來,剛走到第一個臺階,自行車就飛了似的衝了下去,我也被帶了下去,速度快的驚人,我也害怕急了,這時我想到了媽媽的話,可怎麼按剎車,自行車還是不停。“嘭”我撞在了牆壁的拐彎處,腦袋被撞出了許多血,媽媽馬上抱著我送去了醫院包紮。我開始害怕這危險地自行車了。

10歲時,我讀到了自行車的方便。

長大了,膽子也漸漸大起來,小時候那件事的警告,也對我沒效果了,我纏著媽媽又給我買了輛自行車,決心開始學騎車。我騎上自行車,在沒有大人陪同的情況下,竟不到半小時就學會了騎車,而且一次也沒摔過。爸爸說是我以前都玩雙滑輪、板車,也許就是這種鍛鍊,平衡力就提高了,自然就好騎了。媽媽說是以前自行車愧對過我,現在,開始還這個人情了。從這以後,我稍微路走遠一點,就騎自行車去,方便極了!我想,這就是自行車還人情的方式吧!

自行車相伴在我身邊,為我服務,我自然不能虧待它了,於是一星期就給它洗一次澡。關於它的故事我會一直儲存在記憶中!

我和自行車的故事 篇3

國小五年級作文 ,588字

轉眼間,我已經這麼大了,回首過去,那是我的成長經歷,記載著以往的點點滴滴。成長是拔節的玉米杆,每經歷一件難忘的事情,我就懂得了更多的道理。當我從書櫃中找出一本小相簿,看著我學騎自行車時的樣子,我不由得笑出了聲。

去年夏天,我看見同學在小區裡騎著自行車自由的轉來轉去,便十分羨慕他們。因此,我就央求媽媽和奶奶給我買一輛自行車。我得到自行車以後,開始努力的練習。剛開始還不會騎,一上車就摔了一個跟頭。我忍著痛站了起來,向媽媽求助。媽媽說:“要沉住氣,心靜,掌握好平衡。”聽了媽媽的話,我又把車子扶起來,繼續開始練習。雖然不像之前一上車就倒了,但是抖得十分厲害,彷彿隨時都會掉下來。

有好幾次我都想不練了,可是一想到再多練幾遍就可以和別人一樣自由的轉來轉去,我就鐵了心要把它練好。有一次,我找到了平衡,繞了一號樓一圈,可是因為沒掌握好,摔了一個大跟斗。雖然摔了一跤,但是我還是很高興,因為我漸漸可以掌握平衡了。我愈練愈勇,甚至有好幾次,我沉浸在了能騎自行車的喜悅心情之中,前面是牆,而我撞了上去,成為了名副其實的“空中飛人”。

學轉彎的時候,我總是會繞一個極大的圈,因為我不敢把車頭轉動幅度再大一些,我覺得那樣做會讓我摔下來。到後來,我終於克服了恐懼,學會了轉彎,讓自己在成長的過程中邁出了一大步。

學騎自行車是我成長道路中的點點滴滴,正是這些點點滴滴組成了我成長的階梯,催我奮進。

我和自行車的故事 篇4

國小六年級作文 ,882字

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”自行車的鈴聲響起,原來是傅澤棋又騎著自行車來找我玩了,看著自行車和傅澤棋相處融洽,感覺傅澤棋超酷。於是我心想:一定要學會騎自行車。

第二天一大早,我就要爸爸帶我去操場練習,我們來到操場,我迫不及待地衝上去騎自行車,猛踩自行車腳踏板,結果自行車朝一邊猛地倒下,“啊!真痛!”我摔了四腳朝天后大叫,心情霎時間從高峰跌到低谷,還不禁想:“可惡的自行車,我跟你無怨無仇,你讓我摔這麼痛幹啥?爸爸看到後語重心長的說:“騎的時候要目視前方,不要死死握住把手,還要保持平衡。我按著爸爸說的方法,扶起自行車,小心翼翼的騎起來,心提到了嗓子眼,一直冒著冷汗,才騎了一點路,自行車又不聽話了,把腳一“甩”,我就飛了出去,狼狽地落到地上,我感覺自己屁股要開花了,火冒三丈地想:“這個狼心狗肺的自行車,我給你好好保養,你卻在我想騎的時候弄我。真可恨,想完我就推倒自行車,爸爸勸說道:“不要生氣,再來,功夫不負有心人,我聽後怒火消減,想:“至親至愛的自行車,求求你了,讓我學會吧”。於是,我又騎上去,又不停摔倒,爸爸也不厭其煩的指導我,太陽從東邊升到頭頂,我還沒學會,心想:“再來最後一次,我一定行!”我不斷給自己打氣,過了十分鐘,我又踏上了自行車,橫了心,閉上眼睛,抓好握把,回顧指導,吸取教訓,接著拼命採取腳踏板,只聽風在我耳邊呼呼的響,我卻沒摔下去,“怎麼還沒倒。我驚訝地瞪眼,眼前的景象讓我大吃一驚—自行車很穩,沒有要倒的感覺。我呆了,不知所措,過了一會兒我終於明白過來,我學會騎自行車了,接著我不禁喜笑顏開一蹦三尺高,慶幸自己學會了騎自行車,輕撫自行車,倍感高興。

現在,我已經能和自行車相處很融洽了,自行車也很給力,速度跟八月的大潮相比較,風在耳邊呼呼直響,騎在上面超爽,通過這個和自行車的故事我也明白了一個道理,功夫不負有心人,煉就了我的毅力,讓我以後受益匪淺。

我和自行車的故事 篇5

國一作文 ,507字

生活中有的東西也是可有可無的,但有的東西離開了,還真是不行。在我的生活中,唯一少不了的東西就是它——一輛自行車。

自行車有著牛角式的車把上套著粉紅色的防滑套,上面還有一個像漢堡一樣的鈴鐺,嶄新的車身上,繞著彎彎曲曲的車打線,兩個圓圓的橡皮輪胎轉起來呼呼有聲,可帶勁兒了。

自行車和我是好朋友,它給我的生活帶來了極大的方便。譬如,有了它,我在回家的路上,就可以更快一些,這樣我就擁有更多的時間去複習功課;有了它,就像有了一個好夥伴,有時候可以跟它說心裡話;有了它,我可以輕輕鬆鬆的去自己想去的地方了。心情好的時候,我對它更是愛不釋手,一有空就騎著它出去兜風;當我很無聊時,我也喜歡騎上它在院子裡轉幾圈,好心情自然就來了;當我很煩悶時,就會找個空曠的地方騎得飛快,心中的煩悶,便會隨之散到九霄雲外……

自行車不像汽車,飛機那麼貴,需要定期維護保養,它既不需要打什麼蠟,也不需要噴什麼漆,只要給車鏈子抹上一點油,車胎沒氣時打打氣,就可以給我帶來無窮無盡的樂趣。

自行車,一個在生活中再普通不過的東西,卻成為了我生活中的寶貝。我五彩斑斕的生活中不能沒有你,無論何時!

我學騎自行車的故事 篇6

國小三年級作文 ,399字

每次我和爺爺出去玩,都能看到那些騎自行車的小朋友,我特別特別羨慕他們,覺得他們騎自行車的樣子,太酷了。

回到家後我便向媽媽提出買自行車的建議,沒想到媽媽特別愉快地答應了。買上自行車後,我一坐上去就能騎。有一次我騎著自行車出去玩,發現我的自行車和別人的自行車不一樣,因為我的自行車後面多了兩個小輪子。回家後我問爺爺。爺爺說那叫輔助輪。我要爺爺幫我取下來。可是,取下來後,我發現自己不會騎了,我一騎上車去,車子就彷彿喝醉酒一樣,東倒西歪的。爺爺見了,趕忙在後面扶著我。不一會兒,我就掌握了平衡,學會了騎車,我特別驕傲。坐在車上扭著屁股,誰知道樂極生悲,碰到一個急轉彎時,我重重地摔倒了。我不解地問爺爺:“我為什麼會摔倒呢?”爺爺安慰我說:“轉彎時騎太快,誰都會摔倒的。”我從地上爬起來,扶起自行車,繼續練習騎車。這次騎得十分穩。

這真是愉快的一天呀!

自行車的故事 篇7

記事作文 ,1133字

我喜歡騎自行車。

當我一個人在空曠的地方盡情地踩踏著自行車時,無盡的自由與爽快在我的心中翻湧,我覺得我有無限的力量。

我會騎自行車是在三年級的時候。三年級剛開始時,我們班來了一個轉學生。他每天都和他的弟弟騎自行車上下學。那時的我真的好羨慕啊!希望,就像是萌發的嫩芽,一下子就纏繞住我的心,當天晚上,我就斬釘截鐵的對媽媽說:“媽媽,我要學習騎自行車!”媽媽先是愣住了,然後低下頭沉思了一分鐘。那一分鐘對我來說,彷彿一百年,一千年,甚至一萬年那樣漫長。那一分鐘內,彷彿天地都安靜下來,我認為媽媽肯定能聽見我的心跳聲。因為我的心在緊張情緒的籠罩下劇烈地跳動著,我等待著他的回答。正當我因為這壓抑的氣氛都想放棄的時候,媽媽終於開口了:“沒問題,我可以給你買自行車並教你,但是你必須保證,你不會中途放棄!”媽媽的表情很嚴肅。“當然OK啦,我急忙重重的點了點頭。

第二個星期,我就有了一輛嶄新的自行車。

週末,媽媽開始了她的教學任務。“抬頭!挺胸!不要看地面,要看前面!不要緊張,放鬆點,腳往下踩!”平時看著很容易,沒想到實踐起來卻這麼難。不過我還是充滿信心的練習著。而在後面的媽媽正繃著臉看著我,好看的眉頭皺到了一起。那模樣儼然就是孟母2號嘛,事後我這麼想到。

“砰”的一聲,我又一次“光榮的負傷,”摔倒了。這一次,不像普通的擦傷。由於是夏天,我穿著短褲,而膝蓋擦破了,血慢慢的流了下來,我滿滿的,如火似得學習熱情頓時被一盆冷水撲滅。眼淚在眼眶裡頑皮的打著轉兒,“哇”的一聲,火山爆發了,媽媽連忙過來安慰我。等我停止哭泣卻是媽媽怎麼說,我都不肯再學了。一朝被蛇咬,十年怕井繩,有了後怕,我是怎麼也不敢輕易嘗試了。

第三個星期,自行車被我冷落在家裡。當同班中與我關係不好,但卻會騎自行車的蔣心月走到我面前時,我頓時有了一種不祥的預感。果然:“哈哈,你這個笨蛋,果然是學不會自行車的。只怕是全世界的人都學會了自行車,你仍舊是學不會吧!”憤怒的火焰在我心裡燃燒,我對她說:“等著瞧吧!”

放學後,我急忙寫完作業,然後懇求媽媽繼續教我,媽媽同意了。“砰”我再一次摔倒了,當不想學的萌芽開始在心中萌發,我的腦海中閃過我的承諾和蔣心月的嘲笑,我立即把那嫩芽無情的掐斷,我爬了起來繼續練習。而餘光暴露了媽媽欣慰的笑容。

許久,我終於成功了,我學會了騎自行車,媽媽也為我感到高興。我久久地品味著勝利的喜悅,心中,似乎悟出了些什麼……

自行車的故事 篇8

國小四年級作文 ,620字

自行車一直是人們的好夥伴。

爸爸告訴我,早在60、70年代,自行車和縫紉機、手錶一起被列為三大件,當時誰家要是有輛自行車,那可是很有面子的。小時候,每當爺爺用“二八大槓”自行車載著他出去玩時,總能吸引小夥伴羨慕的目光。

到了80年代,自行車慢慢普及,成為人們主要的交通工具。雖然樣式比較單一,但爸爸和姑姑也都有了自己的自行車,可以和同學一起騎車上學或去玩耍。姑姑說,她曾經和同學一塊騎車去過集美,傍晚了,才追著夕陽晚霞,唱著歌兒回家。雖然挺累的,但是很開心。聽起來真讓人嚮往。

再後來,隨著改革發放的發展,自行車也發生了巨大的變化,樣式不斷翻新,種類越來越多,輕便車、摺疊車、山地車、變速車、賽車遍地開花。自行車不僅僅是交通工具,更是人們運動健身的器材。

如今,汽車越來越普及,但也導致了環境汙染和交通擁堵,人們又重新重視起自行車這種無能源消耗的交通工具,而且政府也倡導綠色出行,共享單車因此應運而生。共享單車只需手機掃碼即可付費騎行,既方便,又經濟,還環保,因此廣受歡迎,成為大家的“短途代步神器”。

我家門前就停著不少共享單車,有小黃、小藍、小白、小紅……每天總有許多人騎著它們出行。我也很想騎,可是按法律規定,我必須年滿12週歲,才能騎自行車上路。我盼著自己快快長大,等我12歲了,我也要像姑姑一樣騎車上學,甚至騎車遠行,去感受風馳電掣,去感受夕陽晚霞。

自行車的故事 篇9

國小四年級作文 ,1147字

看著車庫裡那輛生鏽的自行車,我好奇地問外婆:“這輛車都生鏽了,為什麼還不讓收破爛的把它弄走呢?”外婆凝望著那輛車,飽受風霜的臉上鑲嵌著的那雙不再清澈的眸子泛起了碧波。我躍進那波瀾之中,瞭解到這輛自行車的故事……

外婆初嫁時,就有這輛“鳳凰牌”自行車了。現在的電動車、小轎車這些交通工具在當時還沒普及,家庭主要的交通工具就是這輛自行車了。媽媽小時候體弱多病,三天兩頭得往醫院跑。醫院離家十幾公里,現在可說是近在咫尺,但在那個時候,卻有一種遠在天涯遙不可及的感覺。每一次,媽媽身體不舒服,外公又出去工作不在家,外婆就得背上小舅舅,讓阿姨抱著媽媽坐在後座。一個單薄的小身板,支撐起了這個家;一輛小小的自行車,揹負著這個家的重任。

這輛自行車扛著一家四口人,奔波在人海之中。它頂著熱烈的陽光,冒著瓢潑的大雨,迎著凜冽的狂風,跑過一個又一個春夏秋冬,從落葉紛飛到萬物復甦,又從萬物復甦再到落葉紛飛,時光匆匆忙忙的飛馳而去,它也隨著大家一起見證了春暖花開葉落歸根。在這種其樂融融的氣氛中,它肯定捨不得退休呢!

這種幸福的氛圍一直延續著……小時候,外婆特別喜歡載我上街買菜,我坐在後座上,看著外婆已不再年輕的背影,看著這輛隨著外婆一起老去的自行車,她們就好像從上一個世紀的壁畫中走出來一般的古老。

這古老的壁畫中若是滲進了新時代的事物又會是怎樣的呢?我上小學五年級,外婆還是捨不得這輛自行車,依舊會騎著它去買東西,而我總會騎著一輛新潮的山地車。與外婆一起,我總是在外婆前面,彷彿我們不是屬於一個時代的人物。有時我會減速等外婆,當我們並肩前行時,我總能聽到那輛破舊的自行車發出像老水車一般“吱吱呀呀”的聲音,我忍受不住這聲音,提速,很快將外婆甩在後頭了。

現在,這輛車已經徹底騎不動了,它成了車庫中的“釘子戶”。外婆也已經換上了一輛新的電動車,不再有“吱吱呀呀”的聲音,也可以趕上我的自行車了。不過,這輛自行車,還一直在我們的車庫裡。爸媽因為工作的需要,購置了小轎車。他們老是抱怨車庫太亂太擠。

每當整理車庫時,總有人勸外婆把這輛車扔掉,一向好說話的外婆,在這件事上卻異常地固執,彷彿它是寶貝似的,捨不得丟棄。之前,我總不理解為何外婆要留下這輛破舊無用的自行車。現在,才漸漸明白,這輛自行車承載著外婆的回憶,包含著太多太多的故事……

這自行車裡有太多太多的故事!一個家庭的代步工具從自行車到電動車再到小轎車,它從一個側面反映一個國家進步!它是一個時代變遷的見證!也驕傲地宣告:我們國家已經進入新時代了!

我和自行車的快樂故事 篇10

國小三年級作文 ,777字

今天放學回家,在小區的空地上,看到一個叔叔在陪一個小妹妹學騎自行車。看到這場景讓我想起來我幼兒時期學自行車的時光。

小時候的我,喜歡各類車子,從最早的寶寶車到扭扭車。兩週歲時,爸爸給我買來了人生當中的第一輛自行車。當時因為人還很小,買的自行車也是最小的。因為年齡小,平衡能力不好,大人們擔心我會摔跤,因此當時的自行車是帶有四個輪子的,能夠防止騎車人摔跤。在爸爸的幫助下我很快就學會了騎四輪自行車。我每天騎著小車子去幼兒園上下學。

兩年後,我上中班了,人長大了個子長高了,平衡能力增強了,意味著我開始學騎兩輪自行車。爸爸把後面兩個平衡輪子拆了,讓我開始學騎兩輪自行車,爸爸說:這個學會才算是真正會騎自行車了。爸爸平時工作很忙,週末把我帶到學校的操場上,爸爸在後面扶著自行車,鼓勵我擺正身體,眼睛朝前看。現在回想:爸爸很高,自行車很小,那是天氣已經熱起來了,我和爸爸在操場上一圈一圈的練著,大人小孩都是汗淋淋的。在爸爸的幫助下,連續練習了兩個週末我已經會騎兩輪自行車了,真的太高興了,太謝謝我親愛的老爸了。

在我上大班時,爸爸給我買了人生中的第二輛自行車。我記得剛剛買來不到一個月時,一個週末因為媽媽在單位加班,家裡就剩下我和爸爸,爸爸帶領我分別騎著自行車到媽媽單位,用好午餐騎車回家,媽媽的同事們都說我好厲害,我聽了可驕傲了。

隨著我一年年長大,之前的自行車變小了。特別是今年身邊的小夥伴都換了大自行車,在我邊上呼嘯而過,看到他們的大自行車,心癢癢的。爸爸看出了我的心思:是應該換自行車了。上週末,爸爸帶著我去了迪卡儂,充分尊重我的選擇,我選擇了我最愛的帶有綠顏色的自行車,這輛自行車可酷了,因為它是可以變速的,同時架子上可以放置水壺。現在只要有空,我就騎著這輛心愛的自行車去操場上騎行。聽到風在耳邊呼呼作響,依照自己的意願調節騎行速度,感覺實在是太棒了。