我談我的學習心得演講稿相關作文20篇

我談我的學習心得演講稿 篇1

演講稿 ,705字

各位叔叔阿姨:

大家上午好!

我叫杜穎斐。今天我很榮幸能夠站在這裡發言,高興的同時,更多的是對我的激勵。

其實今天之所以取得這樣的成績,我非常感謝我的老師,因為他們不僅有良好的教學方法,循循善誘,盡職盡責的工作態度,最重要的是在學習方面給了我們全面的、優質的教育。同時對我們平時生活也很關心,如同自己的孩子。當然學習也要靠自身的努力,良好的學習方法是很重要的,接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會,希望能夠對大家有所幫助。

第一,就是在平日的學習中要獨立思考,要鍛鍊自己的思維能力,養成一個良好的學習態度。

第二,要做好筆記,課前預習,要先對課文有初步的瞭解,這對於接下來的知識更容易的去吸收。課堂上認真聽講,做到當天學到的知識當天消化,課後進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。

第三,要為自己制定一個學習計劃,合理的安排好自己的學習時間。

第四,就是在學習上不要投機取巧,要認真完成老師佈置的作業,要努力勤奮的去學習。我碰到不會的難題時候,我先問我的爸爸媽媽,他們也不會我就上百度上查,我不是直接把答案寫在作業本上,而是看下面的解析,明白為什麼是這個答案,而不是其他答案。

第五,就是要增加課外閱讀量,睡前或閒暇時間就可以看課外書,這樣不僅提高了閱讀能力,也同時提高了寫作的能力。開卷有益,我們要像蜜蜂一樣把書裡的知識吸收到自己的大腦裡。

以上這些就是我個人的學習體會,畢竟學習是因人而異的,但是我相信一分耕耘就會有一分收穫,付出汗水才會收穫碩果的。同時在以後的學習中,我也會繼續努力的。不會讓爸爸媽媽還有老師對我失望。

我的學習方法就是這些,希望能給叔叔阿姨們有所幫助,謝謝大家。

我的學習心得 篇2

國小四年級作文 ,502字

學習的滋味就像魚一樣,雖然有時魚刺會卡住喉嚨,但是魚肉卻營養豐富,味美香甜。如今已經是21世紀了,做為祖國的接班人,我們更應該努力學習,將來報效祖國,為國增光。

學習其時並不困難,但是必須合理安排。有人曾經對我說過,學習並不一定要把百分之百的時間都拿去讀書,可以取得百分之六十的時間學習,百分之二十的時間閱讀書籍,開闊視野,百分之二十的時間參加體育鍛煉,放鬆自己,我就為自己制定了計劃:

清晨起來早讀,背誦語文、英語;上課認真聽講,要記住的內容最好能在課堂就記住,不懂的要向老師或同學們請教,直到自己弄懂為止,學習最可怕的就是不懂裝懂,回到家時要一絲不苟的認真完成功課,做完功課後,可以預習或複習課本上的知識,在一切都已經完成的情況下就可以看些課外書,聽一聽鋼琴曲來放鬆和調節自己,有空的時候還可以去打打球、跑跑步充實自己的生活,讓自己成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

學習時,還要有自信,瞭解自己的長處和短處,要取長補短,要相信自己不比別人差,別人能做到的自己也能做到。

換一個角度,除去學習的害怕和緊張,學習有時候還是很美好的。在知識的滋潤下我們這些小苗,一定會茁壯成長,成為21世紀的人才!

我的學習心得 篇3

國三作文 ,612字

作為一名初中畢業年級的學生,認真完成每天的學習任務責無旁貸。在家長望子成龍的期望中,我更覺得:我們不但要學習好知識,更應該全面發展自己,將來好做國家的棟樑之才。

從學習方面講,要想學習好,就要充實的做好每一天的功課。課前預習,上課注意聽講、做好筆記,課後認真複習,按時完成作業,這些都不必說了。最重要的是發現自己哪些內容掌握的不牢靠,就要多向老師和同學請教,多做練習,把所學內容要做到全部掌握。其次,每天生活要勞逸結合,除了學習,我們還要適量運動和做一些自己喜歡的事情,這樣做到身心的放鬆,沒有一個好的身體,將來也不能更好的工作。

每次考試後,大家都很關心成績。其實我們更應該在考試過程中,發現自己的不足,發現自己在學科上的弱點,通過以後的努力和改進,來提高自己的成績,而不只是侷限在看分數、與其他同學的比較上。通過幾次考試,我發現了自己在語文方面的弱項,缺乏理解能力造成了我的閱讀扣分很多,於是我在文章閱讀方面多下了功夫,雖然成績還不是很理想,但我相信成績不久就會有所提高。閱讀要廣泛,多方面的閱讀對寫作也是有很大幫助的。

現在的學習任務很重,很緊迫。我們更應該合理的安排自己的時間。對於每個學科,我們都要制定一個合理的學習計劃。對於成績差的學科還要有一個提高成績的計劃。不達到目標,我們就要堅持不懈的努力下去。

總而言之,我們的首要任務就是學習,但要做一名全面發展的好學生,是要從德智體美勞多方面發展的,這缺一不可。

我的初中生活演講稿 篇4

演講稿 ,2573字

大家好!

我是七年級二班的學生王雅靜,2016年的夏日,我離別了相伴六年的小學生活,懷著對小學時代的戀戀不捨和對新學校的無限憧憬來到了這兒,我的初中—青島三十四中學,我的學校還有一個名字—青島大學市北附屬中學。

轉眼間,我在初中已經度過了快一年的時光,在這緊張又忙碌的一年中,我經歷了從小學生到初中生的蛻變,由開始的不適應到現在的駕輕就熟,這其間我有過困惑,更有過退縮,回想剛入校時,看到課程表上安排的滿滿的課程:數學、語文、英語、地理、歷史、生物、思品、微機、體育、國學、心理、藝體選修課、外教課等等,看到桌子上一大堆的教科書,看著一天中不斷變換的來上課的老師們,我真的有些應接不暇。可是漸漸的,我開始適應了這快節奏的生活,開始愛上每天接收到的如此多的新知識,我喜歡我的班級,喜歡小組中激烈的討論,喜歡我們學校的藝體選修課,因為那是我自己選擇的最愛的專業課,喜歡語文課中的課本劇表演,喜歡心理課上的團隊活動,喜歡史地教室裡那些神奇的旋轉的儀器,喜歡參加機器人社團,喜歡在學生會中大顯身手。原來,忙碌的初中生活,也會這樣精彩!

步入初中的我,來到了一個新環境。看我的班級共有40個活潑可愛的同學)。他們來自不同的學校,例如:大名路小學、敦化路小學、洮南路小學、北仲一小等等,我們在一起齊心協力,團結拼搏。當然也少不了新的老師,我的班主任冀老師是一位資質很高的英語老師,嚴格的要求我們,帶著我們班的成績在級部名列前茅!我們的語文老師,鍾主任是島城名師,不僅知識淵博,而且上課時詼諧幽默,讓我們在笑聲中輕鬆地掌握了知識。我們數學老師是楊老師是一位認真負責,經驗豐富的老教師,對待我們像慈母一樣的關懷,耐心細緻地為我們講解。生物王老師是我們的女神,她是一名研究生,有豐富的知識,像大姐姐一樣帶領我們在生物的世界中漫遊,我們都很喜歡她,一下課就纏著她問這問那,她總是笑著給我們解答。正是有這些精英老師,我們的課堂生動有趣,使我們在繁重的學習中感受著輕鬆。

我們現在有三門課程用的是老師們自己精心編寫的課程整合教材語文:悅讀。數學。思品《快樂課堂》。這些教材是老師們集體智慧的結晶,更符合我校學生髮展的要求,我們學習起來也更輕鬆。

“國學滋養心靈,科學引領成長,活動促進發展”是我校的辦學特色,“國學”特色也是我校的一大亮點。“國學”的營養元素在校園裡真是無處不在!從一進校門的國學大道,到教學樓大廳的名言警句,走廊裡隨處可見的書法、國畫作品,還有國學園裡經典詩詞賞析,讓我們隨處都可領略到國學瑰寶的魅力,處處都在感受著國學精髓的滋養。

我們還開展了系列讀書活動,每班都有自己的圖書角,大家可以隨手拈來,細細品讀,教學樓走廊上還設有讀書吧,課間裡,同學們可以信步而去,在書海里盡情遨遊。學校還給我們每人買了六本名著,由語文老師帶領我們一起閱讀,摘抄名句,分享感受,我們將在初中的這三年中,讀完這六部名著,這對於我們這些初中的孩子來說,可是巨大的精神滋養啊。我們初一年級還有一個讀《史記》的微信群,是由我們鍾主任組織的,目前,這個群裡已經有300人,每個週日晚7點到9點,我們都會對這周閱讀的一篇文章發表自己的觀點,在微信群中展開脣槍舌戰,對史記中的人物進行品評。這是我們的聚會,是我們思維碰撞的辯論賽,有越來越多的同學加入了進來,也有越來越多的同學開始閱讀《史記》,喜歡上了《史記》。

隨著課程難度的加深,或許有的同學會對理科的學習有些犯難,比如數學,就會有同學感覺越來越吃力。可這對於我們來說,不是難題。原因在於,我們有自己的小組,我們團隊的力量無窮大!

我們學校推行的生本課堂,改變了老師講,學生聽得模式,我們的課堂有了很大變化,我們都是“小老師”,課堂上,我們才是主角,我們上臺講題,我們找到練習題來考同學們,小組當中互相幫助,一個人不會,所有人幫忙,因為我們都想爭“最優小組”,我們班共有十個小組,一組四個人,有十位認真負責的組長,帶領著自己小組揚帆起航!看!各個小組的合照,還有我們第一期的優勝小組。沒有人想給自己的小組拖後腿,大家都想為小組多加幾分,所以每個人都在認真學習,小組成員共同努力,齊頭並進,使得班級的學習成績蒸蒸日上。我喜歡這樣的學習方式,喜歡小組成員間的互助與合作,因為這讓我感覺很安全,也有很多人在幫助我,也讓我有了學習的動力和積極性。學習不再只是壓力和困難,還有更多的支援和挑戰。因為,這不是我一個人的戰鬥,而是我們全組同學,全班同學的共同的奮鬥!

如果有人問我,我最喜歡上的課是什麼?那我的答案是選修課。我選擇的選修課是電鋼和籃球,電鋼可以陶冶我的情操,籃球也可以使我的體育細胞增加。

選修課還有動漫、古箏、陶藝、書法、舞蹈、足球、排球、武術、健美操、乒乓球等等,同學們可以根據自己的興趣和愛好來學習,所以每當有選修課的日子,就是我們最激動和興奮的時刻啊。

進入這所學校,我積極參加了社團活動,獲得了成績。學校開展豐富多彩的活動:人眾人教育,增強了我的責任心,讓我知道團隊的重要性。健步行活動,提高了我的意志。還有藝術節,盡情施展同學們的才華等等,我現在還是學生會的一名幹事,能力能得到提升。

下週,是七年級下學期的期中檢測,也是見證我的這一段學習質量的時刻。我對自己很有信心。關於學習,我想說的是,學習習慣真的很重要。雖然學習的科目有很多,一開始會有些手忙腳亂的感覺,但是,只要養成良好的學習習慣,合理安排好時間,就一定能夠事半功倍。在我們的思品課上,老師曾經用專門的六節課來幫助我們養成良好的學習習慣,我感覺,這對我的學習有了很大的幫助。比如:課前一定要預習,上課聽講的注意力訓練,課後應該先複習功課再做作業,做作業時應該計時完成,整理好錯題本,每天堅持聽20分鐘英語,還有“時間四象限”運用法則,合理安排好自己要做的事件。另外,我們應學會整理好自己的物品,避免丟三落四,每天睡覺前將明天要帶的作業、課本、用具全都準備好,防止第二天忘記。考試前還應給自己訂立詳細的複習計劃,認真執行,如果每天都能把這些細節做好,那麼成功就一定會在眼前。

以上是我在初中生活中的感受與體會,希望對各位家長和同學會有幫助。願在幾個月後,能和同學們相逢在美麗的校園,讓我們相互勉勵,攜手同行,為我們青春的理想展翅翱翔!

我的祖國母親演講稿 篇5

演講稿 ,589字

親愛的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《祖國母親,東方巨龍》。

我們的祖國,有著960萬平方公里的疆土,在這片廣袤的土地上,孕育出美麗的自然風光與燦爛的民族文化。

中華母親孕育的大好河山,是黃河的百折不回;是莽莽的立地頂天;是萬里長城的似龍橫臥;也是滾滾長江的拍岸驚濤……。

中華母親孕育的炎黃子孫共有的良好品質,體現在屈原的千古絕唱裡;蘊含在岳飛精忠報國中;萌生在王二小的機智勇敢裡;更綻放在林則徐虎門硝煙的堅毅果決中……。

我們不會忘記祖國母親承受的千災百難,但即使是八國聯軍、日軍侵華、甲午戰爭也壓不垮她,她的人民因為愛她而變得頂天立地……當毛主席站在天安門廣場上,向著世界宣佈中華人民共和國成立時,我雖還沒出生,但我每每想起,依然心潮澎湃!

今天,“中國橋”、“中國車”、“中國機”遙遙領先於世界,成為我們燙金的名片,讓我們向富強大國又邁進了一步。數以萬計的貧困戶有了基礎的穩定收入,中國的北斗導航已經向太空傳送了38顆衛星,預計在2020年向全球開放。中國在航天事業從未止步,嫦娥2號、3號接連升空,中國的科學家們為祖國探索太空作出了傑出貢獻……

如今的中國,早已不是“一窮二白”,祖國正在努力變得更加富強!

今天,時代的火炬將由我們接替,歷史和未來要靠我們相傳。我們作為一名學生,要努力學習,不沾染不良愛好,牢記中華民族偉大復興的光榮使命,不忘初心,報效祖國!

我的班長競選演講稿 篇6

演講稿 ,721字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我懷著無比激動的心情站在這裡,參加這次班長競選活動。首先,感謝班主任老師給我們提供了這個舞臺,讓我們有展現自我的機會;同時也感謝同學們的鼓勵和支援。

班長這個職務是每個同學都很嚮往的,因為他既是老師的小助手,又是同學們的服務員。但這個職務需要一個有能力、能承擔起責任的人。戴爾卡耐基曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”,我並不是說我的能力有多高,但我相信愛拼才會贏,所以我才鼓起勇氣站在今天競選的舞臺。

我個人覺得自己參加這次班長競選有兩個方面的優勢。一是自己有一定的班幹部工作經驗。我從小學一年級開始一直擔任班幹部職務,先後擔任過學習委員、課代表、校級督察等等,也算是一位經驗豐富的“老將”。二是我的學習成績也不算差,有承擔班長職務所需的時間和精力,敢於承擔責任,在集體中也有一定的威信。

假如我競選上了班長,我將嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們班一定能夠團結奮進、積極向上。假如我能競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來幫助老師維持好班級秩序,努力為同學們創造一個良好的學習環境。

既然是花,我就要放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是班幹部,我就要成為出色的領導員。我想我們應該成為一名實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,沒有關係,這說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的建議,向同學們傳達老師的要求和苦衷。我一定會主動為同學們服務,為老師分憂。請大家相信我,支援我,投我一票。

謝謝大家。

培養良好學習習慣提高學習效率演講稿 篇7

演講稿 ,881字

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!我是來自九年級二班的孫曉雲,今天很榮幸站在這裡,感謝老師給予我的這次機會。

成績的取得不是朝夕之功,“冰凍三尺”並非一日之寒。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功。”可見,優異的成績需要我們不斷的努力。

首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的樂趣,學習是為了更好的求知。因此,面對日益繁重的學業,不應有抱怨,而是以一種快樂尊重的態度去對待學習。我們的身份是學生,肩負著一種責任,承擔著一份使命。

第二,提高學習效率。要在學習中找到樂趣,忌把學習當苦役,倡對知識的追求,對智慧的啟迪;忌死記硬背,倡理解記憶,科學記憶;忌解題模式化,倡思維靈活性,活學活用。

第三,正視挫折,應對挫折。在學習中,挫折是不可避免的。此時,我們不應該放棄,而是要獨立,認真地思考。因為只有經過自己的努力所收穫的才更容易記牢。當有實在解決不了的問題應找同學幫助或請教老師,並做好記錄以加深記憶方便以後的複習。不能不懂裝懂,孔子曾說過:知之為知之,不知為不知,是知也。

第四,培養學習興趣。要對每一門課產生興趣,提高學習積極性。並不是不願意學哪門課就可以用消極的態度對待,喜歡哪門課就專心於哪門課。這樣的選擇是不可取的,現在講求全面發展。對待每一門課都應採取積極的態度,培養興趣,展現自我。

第五,要有良好的學習習慣。良好的學習習慣是提升成績的一大關鍵。養成先預習,後聽課,先複習,後作業,先獨立思考,後請教別人的學習習慣。努力把握課堂四十五分鐘,體現我的課堂我展示,我的人生我把握的學習模式。

第六,就是要對自己的學習有明確的目標,不僅要有遠大的目標,還要有小的目標。所謂小的目標,就是對自己各科階段性的要求,不斷設定目標,超越自我,追求新的自我。

今天,站在這裡向大家介紹學習的經驗,對我來說既是一種鼓勵,又是一次挑戰。今後,我會繼續保持一顆上進心,戒驕戒躁,爭取取得更優益的成績。

最後,祝願各位老師身體健康,工作順利。祝願各位同學學習進步,祝願初三的同學在即將到來的中考取得好的成績。願我們能一起展開理想的翅膀,振翅高飛!

謝謝大家!

學習經驗演講稿 篇8

演講稿 ,5058字

【篇一:學習經驗演講稿】

親愛的同學們:

大家好!

首先非常榮幸,能有這樣一個機會,與同學們一起交流學習的心得與見解。

在我們平時的學習生活中,如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單,上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單,課堂上又有哪幾個人能真正做到一節課四十五分鐘,不開小差,用腦子,用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課,必須“寸步不離”地跟著老師的思路走,可能你一走神,一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。

至於複習和預習,我反倒認為是次要的了,但並不是不重要。“溫故而知新”嘛,其實我們每天在做家庭作業時,就是對知識很好的複習與運用。所以我建議,每天回家先把各科知識看一遍,把書拿出來讀,然後在做作業。最後可以預習一下明天要學得知識。同時,我也想強調一點,讀死書是沒用的,我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結合,壓力可以化為動力,但不能太大,適當給自己減減壓。可以定一些關於學習的趣味報刊,讓自己多笑笑,別整天塌著臉,心情好,學習效率自然高。前不久,學校舉行了一場期中測驗,相信還有很多人對這次的成績耿耿於懷。我認為,考試分數、名次固然重要。但自己對錯誤的發現與糾正更重要。在你還在為某些細節扣了分而懊惱不已時,別人可能已經開始認識錯誤,努力學習了。這樣,你已經被甩在後面了。我們必須要知錯就改,不要一直糾結在卷面分數上。

每一次的考試,我們可以不和別人比,就和我們自己比,看看進步了沒有,如果退步了,得想想錯在哪裡,下次要注意。學習本來就是一個發現自己潛能,不斷超越自己的過程。雖然很漫長,但不能急躁,要認真走好每一步,步子不要邁太大,不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步,穩穩地,腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態度,總會成功的。

學習有苦,更有樂,是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥,但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面,拋開煩惱和不愉快,真心投入到學習中。

這些是我對學習的個人見解和建議,希望對同學們有幫助,畢竟每個人的思維都不同,只要每個人找到屬於自己的學習方式,認真刻苦地學習。我相信,天道酬勤,只要付出辛勤的汗水就一定能收穫肥碩的果實。

我的演講完畢,謝謝大家!

【篇二:學習經驗演講稿】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是七年級一班的肖庚月,對於學習方法多種多樣,每個人都有自己的學習方法。我認為最重要的是要用心學、努力學並堅持下去。在這裡我向大家談談我的學習體會:

不管是學哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練。“好記性不如爛筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個字、一個詞、一個句子或是一個字母、一個單詞……。我們都應該不厭其煩,反反覆覆的寫和記,才會對它們瞭如指掌。

學習要持之以恆,今天的事情今天做,不要明日復明日,否則這樣就會學成一種壞習慣-怠慢。

要想學好每一課,就要做到課前預習,第二天要學的知識,把不懂的地方做好標記,在上課時積極提問,把不懂的問題弄懂。回家寫作業時先複習當天學的知識,然後再寫家庭作業,這樣有利於我們的記憶。

想要取的好成績的關鍵就是緊抓課堂時間,牢牢記住老師強調的內容,並做好筆記,課後經常複習。

語文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認為有效的記憶法:

1、特徵記憶法:對於內容相似的知識,通過細緻的觀察和全面的比較後,找出所要記憶內容中特別容易記住的特徵。

2、回憶記憶法:將學過的內容,經常的`及時的回憶,在回憶中加強記憶。

3、重點記憶法:記住整個內容中的公式、定理、結論、基本概念、重要句子等重點,作為記憶的“鏈條”來聯絡全部內容。

4、口訣記憶法:將記憶內容編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。

5、理解記憶法:只有深刻理解了的知識才能牢固的記住它。

除了多記之外還要靈活運用,和實際生活聯絡在一起。

數學和英語要多做練習題,掌握做題的技巧,除了做學校發的練習題之外,自己在家也可以買一些課外閱讀的資料或練習題,這樣有利於擴大知識面。

在考試前,要進行全面系統的複習,通過分類整理的方法快速複習完成。考試時要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,面對難題先放一邊,把容易的題做完後再仔細思考難題,聯想相關知識,細心讀題,認真作答。考完試準備一個大的改錯本,把每科錯的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來複習,每考完一次試都這樣做,我相信一定會把知識掌握得很牢固。

希望這些學習方法可以幫助大家,讓我們好好學習,為了美好的明天一起奮鬥吧!

謝謝大家!

【篇三:學習經驗演講稿作文】

各位老師,同學們:

下午好!

在大家的共同努力下,緊張的期中考試已落下帷幕。在此,我們向在此次期中考試中取得優異成績和有顯著進步的同學表示熱烈祝賀。當然,每次考試,總是“幾家歡樂幾家愁”。有些同學可能在考試中發揮的並不盡人意,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。只要你們以積極進取、永不言敗的精神來面對每一場考試,刻苦努力的學習,你們就一定能爭取擁有屬於自己的成功。

同學們,期中考試已經過去,這只是“萬里長征走完了第一步”,我們未來的路還很長,不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自己前進的步伐。只有展望未來才是最重要的。為了提升學習效率,提高學習成績,我向同學們提出以下幾點建議:

一、端正學習態度。隨著初中學習難度的不斷加深,我們的學習任務也日漸繁重,就更體現出端正學習態度的重要性。我想告訴同學們:態度決定一切,當你把學習當做是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要端正學習態度,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。事實證明:這次取得優異成績的同學,他們並不是比別人更聰明的人,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇於挑戰自己的人,他們之所以能取得優異的成績首先是他們思想上的勝利。

二、找到適合自己的學習方法。七年級主要的學習方法是多讀多記,上課認真聽講。說到這裡有些同學不免會感到奇怪,自己學習很刻苦,也很努力,成績為什麼就提不上來呢?我想絕大部分原因是沒有找到適合自己的學習方法。在此,我向同學們講一下我的學習方法,對於語文和英語以及政治、歷史、地理讀和記是最好的方法,但是我建議同學們在記英語單詞時最好是根據讀音記,要記住單詞的音、形、意。讀音是很重要的,因為英語是拼音文字,只要掌握了讀音規則,一般情況下根據讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,句不離篇章,要多記一些常用句型。在數學,生物可以運用舉一反三,查錯題等方法。總之每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結。

三、制定學習計劃。學習計劃是考試成功的保障,只有制定學習計劃我們才能明確目標,有計劃的學習。進入初中,學習方法與小學有很大不同,眉毛鬍子一把抓是不可能把學習搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規定一個學習上的任務,例如下次考試的分數、打算進入多少名等。一個是每天的計劃,例如今天我應該掌握哪些知識,作業需要多少時間完成等,這樣學起來才會做到心中有數,才能提升學習效率。

同學們,只要我們再接再厲,勤奮積極,頑強拼搏,我們就定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵,創造出更輝煌的未來!

【篇四:學習經驗演講稿】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是705班的張坤芳,很榮幸有機會在這裡和大家一起來分享我的學習心得,金秋九月,我們一同踏進“樹人”的校園,相信新生訓練營的種種大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,

緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為我們取得進步的成績而感到高興,同時我代表同學們向老師說聲您們辛苦了。

在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學習中我有這樣的三樣法寶

第一件法寶:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長髮展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情和迫切的需求,投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二件法寶:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日忙碌,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,課堂效率低,課後抄作業,考試難答題。忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

期中考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整,為下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

親愛的同學們,老師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的未來不是夢!謝謝大家

【篇五:學習經驗演講稿】

大家好!我是七年級三班的嚴雨晴。今天,非常榮幸能有機會和大家共同討論與分享關於學習的方法。希望對大家的學習有所幫助。

隨著時間似流水般的逝去,我們迎來了第一場大型考試—期中測試。在緊張與認真過後,我們總結了這兩個月以來學習的成果。

首先,我想提醒大家的是:不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞,都要保持平衡的心態。成績不錯,不要得意忘形,再仔細回望那些錯題,要告訴自己:高手如林,那些題目是不應該錯的,下次我要考得更好!而對自己成績不滿意的,也千萬不要氣餒,告訴自己失敗是成功之母,我要從錯誤中找到經驗,吸取教訓,謹防下次再錯。總之一句話:態度決定一切!

其次,是要掌握複習方法。眾所皆知,學習三步曲便是課前仔細的預習,課上認真的學習,以及課後耐心的複習。仔細、認真想必大家都懂其含義,也都能在老師的指導和督促下完成。而耐心是什麼含義呢?很多同學從小就沒有養成複習的習慣,就比如我,到初中以來就因為沒有經常複習而吃了不少苦頭。複習是十分重要的,可以讓我們“溫故而知新”。有些同學認為複習特別枯燥、乏味、又沒有顯著效果,於是,就厭惡複習了。這就是沒有耐心的表現,也說明他沒有抓住重住重點和核心複習,只是漫無目的的讀讀背背,自然沒有什麼作用了。其實,我們可以通過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識,也可以多找些課外習題來做,這樣,就不怕學過便忘了。

我們在成為中學生的同時,也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重,卻也相當重要。有些同學偏科,覺得尺需要把語、數、英三科成績保持好就行了,實際上,小科也可以為我們帶來更廣泛的知識,提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住,其實不然,我們需要和適用的,是理解記憶法。把內容嚼熟了,把意思理解透了,就能輕輕鬆鬆背下來啦!

最後,我想告訴大家的是:合理安排作息時間。時間是公平的,它給勤奮的人留下智慧,那麼給懶惰的人呢?留下的只有懊悔。常常看到一些同學,放著大把的時間不用,偏偏做些與學習無關的事,最後後悔已晚;經常看到一些同學,把老師佈置的任務,一直拖到最後期限,然後在那兒忙碌等等。這些就是懶惰,是不正確的,是不利於學習、發展的。最基本的,是要當天的事情當天完成,再利用空餘時間做其它事,學起來就會輕鬆。

這就是我的一點建議,希望各位同學能從中獲得共鳴。最後,祝大家學習進步,天天向上!

學習之星演講稿 篇9

演講稿 ,787字

【學習才是最好的成長】

李凱俊

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好,我是來自初一(4)班的李凱俊。很榮幸能夠被評為學習之星。

學習像一縷陽光,溫暖我的心靈;學習像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。可當初,我並不愛學習,只知道貪玩,荒廢了無數的時間和精力。一轉眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過幾年,我就成年了,沒有知識和文化,我拿什麼來奮鬥人生,拿什麼來感恩父母、回報社會?

現在,在父母的督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛上學習了。一明白學習的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩,讀英語,一有空就做數學題,不研究所以然不罷休。週末別人把時間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識更加豐富,視野更加開闊,成績也上升非常快。學習讓我深深懂得,努力就有收穫,努力就能進步!

最後我向所有同學呼籲:讓我們一起攜手,迸發學習激情,一起成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

【活到老,學到老】

封雅柔

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是初二(2)班的封雅柔,我很榮幸能夠被評為全校“十佳學習之星”。學習是我們獲取知識的主要辦法,通過學習,我們豐富了閱歷,開拓了視野,增長了能力。學習反映了我們的成長過程,我們看的書,從注音的故事,到複雜的散文,它讓我們的成長具體化,也更真實可感。都說:“活到老,學到老。”老人尚且如此,我們作為青少年,更應該努力學習。

在這裡,我把我的學習心得和大家作個分享。

首先要制定好學習計劃。學習計劃就像學習之路的方向。明確學習計劃,就像找到方向,不至於迷失自我。

其次要保證強效的執行力,要是你無法自律,那麼你的計劃只是一紙空談。

最後要堅持不懈地向正確的方向前進。學習總會遇到坎坷,但你如果放棄就前功盡棄了。這時候一定要堅持,堅持,再堅持。要相信挺過風雨,終將見彩虹,我的演講完畢,謝謝大家!

競選學習委員演講稿 篇10

演講稿 ,406字

各位老師、各位同學們:

大家好!

今天我要競選的崗位是學習委員。俗話說的好:學習是一切智慧之源,不學習就沒有收穫。我這次競選學習委員,也是想讓我們班同學收穫更多的知識,成績“更上一層樓”。

我認為我有擔任學習委員的能力。首先,我喜歡幫助同學;其次,我對學習有自己不同的見解;第三,我有自己獨特的學習方法,如“三明治”作業法,“礦泉水”複習法等等。以上都是我能成為學習委員的理由。

如果我當上了學習委員,我會以身作則,以自己為榜樣,帶頭領導同學們學習;我會更加熱心地解答同學們不會的問題,給他們思路及靈感;我還會專門創立一個學習小組,幫助成績較差的同學,讓他們一起學習,共同進步!

我知道學習委員不是好當的“官”,需要照顧全班的學習情況。但我還是想去嘗試,一是因為我想挑戰自己,二是因為我想端正我們班同學的學習態度,真正做到認真、仔細、努力、上進。因此,請同學們為我投出寶貴的一票,讓我好好為你們服務。

謝謝大家!