我還能堅持多久相關作文20篇

我還能堅持多久 篇1

高三作文 ,631字

轉眼間我已經堅持一個月了!不知道自己還能堅持多久?

在這一個月裡我覺得學習真的很枯燥,回憶起曾努力的點點滴滴,我不禁的淚如雨下,每天都要面對書本,一字一字的看下去,而自己似乎有些堅持不下去了!因為我並不是老師眼中的好學生,但我要試著去改變要讓他們知道沃特可以成為他們心中的好學生。

面對老師問我的一個個問題,我不知道如何回答,似乎他的每一個問題都在說我的無知。我未曾想過以後要幹什麼!未曾想過我喜愛學校裡呆著在幹什麼!而我努力一個月我每天到在想以前的事情,不知道自己什麼時候才能想明白這一切,或許我還真是個好孩子,在他們心中我不知他們留下一個怎樣的印象,但我要努力去改變,決不能在這樣下去,但我不知道自己能堅持多久,有時我總問自己永遠到底是什麼概念,

我不想做一個好學生,但好學生真的好累,但為了以後的夢想,為了能讓別人看得起自己我不得不下定決心,我又怕自己無法堅持下去,我真不知道該怎麼辦,面對人生中的抉擇,我似乎知道了“自己選擇的路,跪著也要把它走完。”

面對人生中的每一個十字路口,我都仔細的想好,因為它象徵著我的人生,面對這一切,我知道了無論別人怎樣看他都不要在意,越是被遺棄,越要爭口氣!

在我的人生旅途中僅剩下兩年時光,我會讓自己苦讀寒窗來回報自己的父母老師,但我不知道堅持多久?

看著夜空的星星問自己還能堅持多久?看著遠處的美景問自己還能堅持多久?請你們見證我堅持的時間,我真的希望是永遠……

初三了,我還能孩子多久 篇2

國三作文 ,713字

沒有小鳥能永遠賴在窩裡,等父母找食物來填飽肚子。總有天,必須張開堅挺的翅膀,向變化莫測的自由天空飛去,為天空增添屬於自己的色彩,小鳥如此,人亦如此。

同學們,到初三了,不知道你們的學習方式能不能適應過來,是否還會像以前一樣對待學習,領略生活。還會不會經常在班裡爭風頭,比勢力呢?其實那已經是往事,就讓他隨風而逝。新學期,新氣象。沒有誰會永遠拖後腿,沒有誰能永遠稱霸。只有拼搏才是永遠的王道。

初三,不僅僅意味著學習更加繁重。還意味著成長,逐漸從一個無知的孩子蛻變為一個懂事的人。蛻變過程中,誰能堅持,誰就會勝利;誰能接受,誰就是冠軍,沒有人能捂住時間的沙漏,因為時間對初三的學生來說是殘酷的。我們能做的,並非只有憎恨,反而是欣然接受,當你蛻變成功後,我想你更想說的會是感謝。感謝緊迫的時間給予我們衝勁,感謝一時的失敗給予了我們反省,感謝巨大的壓力給予了我們無窮的動力!

若沒有這份動力,那我們也許還過得渾渾噩噩,不可一世。演變為一條沒有燈光?A前途,黑漆漆一片,伸手不見五指,當你不小心被失敗絆倒時,沒有人會看見你,反而會給你一腳。估計這樣的道路沒有人會想走,甚至不敢想象。因此,上了初三後,又是一個更高的臺階,我們不能再孩子,過去的失敗與挫折便讓他煙消雲散,面前更是一道魅力的風景。學習是營養,堅強是陽光,我們要貪婪地吸取,才能蛻變為一個美麗的蝴蝶,讓同伴震驚,讓世人矚目,只有這樣,人生才會有意義,才對得起總為你操心的親人、朋友、老師們,才能對得起上天給予你做人的機會。

沒必要再猶豫,時間不會看人臉色。我們不能被時間折磨得喘不過氣,反而要在困境裡掘起,努力奮鬥。有朝一日,定能自信的站起來,挺起胸膛,揚起嘴角,傲視世界。

還能孩子多久 篇3

高三作文 ,833字

遙遠的太空,星星依偎著月亮,親密無間。彷彿是一對母子在向世人炫耀著他們是如此的相愛。手扶欄杆,思緒漸遠。想象著星星是那樣的給黑夜帶來光明,驕傲幸福地存在。

細數我們走過的這些歲月,十七八個年頭。在經歷過無憂無慮、焦慮不安、不知所措、哭哭笑笑後,終於要跨入青年人的行列。歲月把每個人都雕刻成了成年人的模樣。放假回家有時碰到小學、初中同學竟也覺得陌生。多少時日沒有見面,但相逢的那一刻卻也倍感溫馨。小時候的感覺還在心中久未散去,不知不覺,我們被學業、生活衝散開來,每個人變得忙碌開來,忙碌得甚至幾年也不聯絡一下。如今,為人生打拼的我們忙碌在一張張試卷一次次排名之中,為生活奮鬥的他們卻忙碌在一個個兼職一聲聲嬰兒啼哭聲中。或許,我們還是個孩子,還可以在週末開懷暢談;或許,我們早已不是孩子,也早已沒有孩子的心志。

走在回租房的路上,看到地面上一片片落葉,看到天空中飄浮的白雲,不由加緊腳步,今天又剛發了兩張試卷。有時,太想擺脫一切以至於忘卻了父母的期望,但是現實卻逼你一步步踏入了生活,我們都是因為生活。我想像個孩子一樣,可以在道路上盡情奔跑歌唱,像個孩子一樣,可以依偎在父母身邊撒嬌哭鬧;我更想像個孩子一樣,不必為了未來冥思苦索;我想像個孩子一樣,像個單純的孩子一樣,天真爛漫。

我想坐在河邊細數遠處的風景,我想躺在草地上看依偎在媽媽身邊的星星,我想和初中的小夥伴在一起盡情嬉戲玩鬧。可是,我又想讀大學,想身處那鬆弛卻又緊張的氛圍,想坐在圖書館專注地看書,想象著會有一大幫相處四年的可愛的室友。可是,我還未滿十八,還只能算個大孩子。

我想知道,我們還能孩子多久,還能不能盡情做自己想做的事,還能不能不考慮太多。有人對我說過:僅剩的幾十天想做什麼就做什麼吧,不要為難自己。可是,我能想做什麼?真的,現在是別無選擇。這樣也好,至少,不會給以後的人生留下遺憾。

看啊,黑夜中的星星正笑得開懷,旁邊的小夥伴心情也似乎格外歡暢。有什麼比這一刻更重要呢?大孩子,快來接過你的試卷吧!

還能孩子多久 篇4

國三作文 ,1360字

轉眼間我快滿18歲了,再過不了兩年就是成年人了。

是啊!在時光的磨礪下,

我漸漸長大。慢慢失去了長輩們的寵愛,失去了孩子時代的純真,也似乎失去了快樂。

我不想那樣,我還沒聽夠爸媽的嘮叨,還沒聊完無聊的幻想,能不能永遠就像現在這麼簡單甚至有點傻。趁現在我還是個孩子,給我個擁抱好不好,不要嘲笑我的偶爾發脾氣和撒嬌,我還是個孩子,別生我氣好不好,爸媽再給我講故事好不好,我想這樣,就這樣一直陪著你們。

慢一點,慢一點長大吧。慢一點,我們待在一起的時間,就好像會變得很長很長一樣。慢一點,我也不走那麼快,可以牽著你們的手,帶著你們去看看這世界。

我怕,怕我每長大一歲,你們就老了一歲,我真的很想為你們留住些什麼?可我真的無能為力,每次聽到叔叔阿姨說:“快快長大啊,就比我們高了”,這時我都會小聲說:“我才不要長大呢,不想比你們高,也不想變成大人”。我怕跟爸媽你們一起走,一起逛街,不是怕別人嘲笑我,也不是怕別人嘲笑你們,而是我怕我比你們高,聽起來可能有點搞笑,幼稚,但我真的不希望是這樣。那樣我就知道我又長高了,你們的背也慢慢陀下去了。我更怕你們改變了模樣。

“飛呀!飛呀!”手中的風箏線一直在手中握著,緊緊地握著,不曾放開,那時我就坐在爸爸您的肩上,媽媽您則在一旁笑著,那時我很輕,輕到大風一吹像是可以飛一樣,你們叫我多吃點,說我太瘦了,可現在我變高變重變胖了,爸爸您再也不能背起我了,但是我可以背起你們去你們想去的地方,就像小時候一樣。

也怕你們有一天會變老,臉上的皺紋會變多,頭髮變白,牙齒會掉,更怕你們忘了我,我就想一直停在這段時光,時間停住你們還是你們,還是那個會逗我開心而不是現在嚴肅的爸爸,還是會說我的媽媽。

歲月無情地摧毀了他們的容顏。

一直很喜歡歌手陳奕迅唱的那句歌詞“感情總是善良,殘忍的是人會成長。

我要好好珍惜現在的時光還能無所顧忌地嚷,趁還沒有長大就像孩子一樣儘管胡思亂想,就像孩子一樣永遠永遠。

我想問我還能孩子多久?變成大人爸媽會離開我,變成大人會少了兒時的一切雖然當大人有大人的好,但大人總喜歡把任性都沒收,少了一份童真,多了一份成熟。快把大人小孩的分界線用力地擦掉。我還是個孩子別跟我講什麼大道理我聽不懂。

沒有什麼了不起,滿了18歲又怎樣。

如果人總要長大,等我再勇敢一點,時間老人請你留給我,留給我爸媽多一點的時間,讓我能夠像孩子一樣跟他們玩耍,我還是髒兮兮的那個小孩,一顆糖就會忘了煩惱的小孩,可是,我就是這樣,如同大海里的珍珠被時光的潮汐打磨著。什麼幼稚、什麼任性都給磨沒了。

現在的小孩為什麼很想長成大人的模樣,明明是小孩應該放出天性而不是打扮成熟的模樣。

有一次去購物我坐了一下購物車因為坐在裡面的都是寶寶。

我不喜歡大人們的世界,當然以後我會變成大人但那是以後的事,現在我還是個單純的孩子。隨著年齡的增長我覺得我放棄了太多我喜歡的東西,幾乎放棄了聆聽自己內心真實聲音的機會。喜歡兒時無知的自己,至少不會煩惱。

如果人總要長大,請你等我再勇敢一點、完美一點、懂事一點。我還有好多事沒做呢?等一等我,讓我做完童年的夢。時間一天一天過去了,我知道我也慢慢改變。

我終究還是要獨立一個人走陌生的路,聽陌生的歌,看陌生的風景。這是以後雖然快樂但對於現在的我來說那是以後。

我還能孩子多久?

這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇5

國小三年級作文 ,539字

今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因為輕視了對手,輸了比賽,而小袋鼠依靠自己堅持不懈的努力,贏得了對手的肯定。如果你們也想聽聽這個故事的話,就請聽我細細道來吧!

在一片美麗的大森林裡,一頭狼正慢悠悠的在草地裡散著步,這時,它遠遠地看見一隻小袋鼠用它那兩條細細的後腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對它說:“喂,小不點,要是獵人來了,你這個速度怎麼能躲開呢?”袋鼠看著狼:“你可別小瞧我,獵人來了,我也一定會拼盡全力的奔跑的!”狼哈哈大笑起來:“不如我們倆比試比試,誰先到那條河邊,誰就贏了!”此時,他們倆飛快的向前跑著,不一會兒,倆人就有了一大段距離。狼心裡想著:這小袋鼠也太慢了,我還是先去草地上休息會兒,趕上它那是分分鐘的事兒!這邊,小袋鼠正拼命的跑著,雖然剛開始落後了狼好大一段距離,但是它始終不放棄,最終小袋鼠到達了終點,贏得了比賽。

看了這個故事,我真想站起來為小袋鼠鼓掌,它可太棒了,面對這麼強大的對手,它依然沒有放棄,通過自己堅持不懈的努力,最終取得了勝利。

雖然我只是一個7歲的二年級的小男孩,跟大人比起來,我的力量還很渺小,但我仍然很想像小袋鼠一樣,面對困難,能勇敢的戰勝它。同學們,這個故事是不是很精彩呢?你們也想和我一起努力嗎?讓我們一起加油吧!

這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇6

國小三年級作文 ,409字

今天,我和媽媽一起讀了《水滴石穿》的故事。故事講的是:宋朝的時候,有一個官員張乖崖發現管錢庫的人偷了一文錢,下令要打他。那人不服氣,說:“一文錢算什麼,難道你還能殺了我?”張乖崖生氣地說:“假如每天偷一文錢,一千天就是一千文錢。同樣,繩子鋸木頭總能把木頭鋸斷。水總滴在石頭上,時間長了,也會滴穿石頭。”最後,管錢庫的人被判了死刑。

故事讀完後,媽媽告訴我:水滴石穿是一個成語,原來比喻小錯不改,將會變成大錯。現在比喻只要堅持不懈,總能辦成事情。

記得以前,我有很多不認識的字,我堅持每天都把那些不認識的字讀一遍,後來,那些字全都認會了。今年暑假,我們全家人去恩施大峽谷,那麼高的山,我差一點兒就不能爬完全程,路上爸爸媽媽一直鼓勵我堅持下去,到達出口的那一刻,我特別興奮,因為我成功地挑戰了恩施大峽谷。

讀了這篇故事,想想生活中發生的一些事,我覺得,只要堅持到底,就能做好看起來很難的事情。成功的祕訣就是堅持不懈地努力!

我能堅持五分鐘 篇7

國小五年級作文 ,544字

“太好了,我們今天又要玩遊戲!”大家都在拭目以待,看看到底是什麼遊戲。

上課了,老師一走進來,我們立馬停止吵鬧,教室裡鴉雀無聲。老師在黑板上寫下題目,原來這個遊戲的名字叫我能堅持五分鐘。五分鐘?難道是五分鐘憋氣?蹲馬步?……

老師說:“遊戲規則很簡單,身體站直,把左手和肩同高,手心朝下,右手拿一支筆放到左手手腕處,堅持筆五分鐘不掉下來就贏了。”老師話音剛落,同學們都爭先恐後地舉起手來。

第一局就在吵鬧聲中開始了。舒同學和徐同學一起上去,同時把右手的筆小心翼翼地放在左手上。我用許多搞笑的動作來干擾他們,徐同學看都不看我一眼,聚精會神地盯著筆,舒同學卻哈哈大笑,笑個不停,我就集中火力來對付他,果然舒同學完敗。

第二局在大家的期盼中開始了。駱同學和黃同學PK!這局我換了個方法,開始講笑話。剛說幾句,黃同學就鬨堂大笑,笑得手抖抖動,駱同學卻一點反應都沒有。我想:這次黃同學要輸了!但他的表現卻出乎我的意料,他緊緊握拳,控制住自己。幾分鐘之後,駱同學因為手痠,失敗了。

第三局我手舞足蹈地引他們笑,雖然他們都笑了,但都堅持了五分鐘,我為他們的表現拍手稱讚。

經過激烈的PK,第一小組勝利。我們第一組的同學都歡呼雀躍起來!

這節課就在歡聲笑語中結束了。通過這個遊戲,我明白了:堅持就是勝利!

我能堅持五分鐘 篇8

國小四年級作文 ,563字

各位觀眾,歡迎大家收看由語塵四(4)班獨家冠名播出的“我能堅持五分鐘”遊戲,請大家注意力高度集中,千萬不要錯過某個精彩的瞬間。

今天,“果粒陳”帶著詭異的笑容走進教室,當場,咱班的同學嚇白了臉。大家都認為她要“謀殺”我們。可當“果粒陳”站上講臺,和我們宣佈“我能堅持五分鐘”這個遊戲時,大家就放下了心中的“石頭”。“果粒陳”變成了解說員。她告訴我們遊戲規則,大家都說太簡單了。

第一局開始了,“果粒陳”開始了她的解說員之旅,拿起杯子當話筒,只見大家把筆放在手腕上,筆那滑溜溜的身體在手上開始跳海草舞。只聽“啪”的一聲,大家向小高投去驚奇的目光,剛才還覺得遊戲簡單,小高居然成了“第一名”,真是“關羽失荊州—驕兵必敗”。這時解說員說:“一分鐘過去了”。話音剛落,大家臉上的笑容消失,開始欲哭無淚。緊接著三分鐘過去了,我的手臂似乎酸得沒有了知覺,心想:怎麼這麼慢啊!真想放棄。

正當我要放棄時,想到了奧運冠軍,他們都是靠堅持不懈換來了成功,而我連玩遊戲都堅持不住,以後怎能會有大成就呢?想到這,我打消了這個念頭,繼續堅持下去。4分鐘過去了,教室裡“噼裡啪啦”的聲音響了起來,大家都堅持不住,筆全掉了,遊戲結束。

回家的路上我心想:這雖然只是一個遊戲,卻蘊藏著深刻的道理,這個道理就是無論做什麼事都要堅持不懈,全力以赴。

我能堅持五分鐘 篇9

國小四年級作文 ,680字

“哎喲,我堅持不住了!”“我的手……”這些聲音是從哪裡傳來的呀?哦,原來是從快樂作文的課堂上傳來的。

今天,陽光明媚,我的心情也像天氣那樣好。在快樂作文課上,我們玩了一個遊戲——我能堅持五分鐘。遊戲規則是:起立,將左手伸直放在自己的前方,手心向上,在手腕上放上一支筆,看看誰能堅持五分鐘。老師話語剛落,同學們就興奮起來:有的同學鎮定自若,低頭在思索著什麼;有的在竊竊私語,似乎在討論遊戲的策略;而我呢,既興奮又緊張。

“開始!”老師一聲令下,我表情嚴肅,目光緊緊盯著手腕上的筆,生怕它會掉下來。過了一分鐘後,我感覺到手腕裡微微的痠痛感蔓延到了肌肉裡,手腕上的筆似乎也沉重了許多。僅僅過了三分鐘後,手腕上的筆似乎變成了一塊千斤大石,使我的手不由自主地往下掉,一抬起來就會有一陣劇痛。我的肌肉好像在顫抖著說:“小主人,求求你放棄吧,我快要堅持不住了。”我咬著牙想:原來這個遊戲比看起來難多了。

突然,安靜的教室中傳來“啪”的一聲,我的心都跟著顫抖了一下,原來是一位同學的筆掉了下來,他慌忙撿起筆,可是已經被淘汰了,只能揉著手臂坐了下來。

就剩30秒了!可時間似乎在和我作對——走得慢極了。煩躁、焦急、抱怨一起湧上心來。原來的時間像一條歡快流淌的小河,現在,卻像蝸牛在散步。

時間到了!我扔下筆,長舒了一口氣,享受著勝利的喜悅,我感悟道:不管做什麼,一定要堅持不懈。

這個故事讓我明白堅持不懈才能獲得成功 篇10

國小五年級作文 ,577字

今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因為輕視了對手,輸了比賽,而小袋鼠依靠自己堅持不懈的努力,贏得了對手的肯定。如果你們也想聽聽這個故事的話,就請聽我細細道來吧!

在一片美麗的大森林裡,一頭狼正慢悠悠的在草地裡散著步,這時,它遠遠地看見一隻小袋鼠用它那兩條細細的後腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對它說:“喂,小不點,要是獵人來了,你這個速度怎麼能躲開呢?”袋鼠看著狼:“你可別小瞧我,獵人來了,我也一定會拼盡全力的奔跑的!”狼哈哈大笑起來:“不如我們倆比試比試,誰先到那條河邊,誰就贏了!”此時,他們倆飛快的向前跑著,不一會兒,倆人就有了一大段距離。狼心裡想著:這小袋鼠也太慢了,我還是先去草地上休息會兒,趕上它那是分分鐘的事兒!這邊,小袋鼠正拼命的跑著,雖然剛開始落後了狼好大一段距離,但是它始終不放棄,最終小袋鼠到達了終點,贏得了比賽。

看了這個故事,我真想站起來為小袋鼠鼓掌,它可太棒了,面對這麼強大的對手,它依然沒有放棄,通過自己堅持不懈的努力,最終取得了勝利。

雖然我只是一個7歲的二年級的小男孩,跟大人比起來,我的力量還很渺小,但我仍然很想像小袋鼠一樣,面對困難,能勇敢的戰勝它。同學們,這個故事是不是很精彩呢?你們也想和我一起努力嗎?讓我們一起加油吧!