我長大了想當什麼二年級作文100字相關作文20篇

我長大了想當什麼二年級作文100字 篇1

國小二年級作文 ,2320字

付怡霖《我想當空軍》

園丁可以幫我們種植花草樹木,讓我們呼吸新鮮空氣。醫生可以讓人們健康長壽,遠離疾病。空軍可以保家衛國,保衛人民。

我想當空軍,因為我的夢想不是一個大舞臺,而是一片遼闊的天,不管有多苦我也要堅持下去,雖然會有很多困難,但我會一直堅持到底。

郭昊錦《我長大了要做個畫家》

每種職業都有自己的好處,如醫生,他給人們治病,讓人們的病好起來。警察,他把小偷抓走,認祖國更平安。老師,她把知識教給每個人,認祖國更強盛。

我從小就愛畫畫,我家到處都有我的畫。我從三歲開始就非常愛畫畫,我的傑作很多,畫得越來越好。畫畫讓我開心。

我常常想,我要當一位什麼樣的畫家?是普通的,還是傑出的。不管怎樣,我就是想當畫家,再次實現文藝復興時期的輝煌。

邢毓婷《我長大了要做一位空姐》

警察可以保護人民的安全,醫生可以給人民治病,老師可以教大家知識。我從小看著爸爸坐飛機出國都有一位大姐姐幫爸爸拿東西。我和媽媽說好了,長大要做一位傑出的空姐,幫助飛機上的人。因此空姐這個職業就變成了我從小至今的夢想。

我一定要好好學習,快點長大,實現我的夢想,做一個以助人為快樂的空姐。

劉思寧《我是個船長》

飛行員可以為大家開飛機,廚師可以給大家做飯,醫生可以給大家治病……可是我想當船長。

因為船長可以幫人們做事情。也可以在海上游玩。海上的風很涼爽。我之所以想當船長,是因為我的爸爸也是也是船長,還因為這樣我就可以和大家在海上游玩。

呂梓豪《我想當警察》

老師把知識帶給了人們。醫生讓我們的身體健康。警察抓住了許許多多的壞蛋。我想長大後當一名警察。因為我想讓國家變得更好更安全。

警察分為管交通的交警和抓壞人的特警,而我很想當一個名副其實的特警。我一定要要好好學習,當上了一名好特警。讓國家變得更和平,更團結。讓人們生活得更開心。

張文迪《我想當老師》

老師可以教同學知識,警察可以捉小偷,消防員可以救火。

我想當老師,因為可以教同學們知識,就像蒲公英種子一樣播發出去一樣。

所以我上課要認真聽講,不能三心二意,學好知識,將來才能較好更多學生。希望我的夢想早日成真。

田育博《我長大了要做一位宇航員》

警察可以抓小偷,醫生可以治病,快遞員可以給人們送餐。

我是一個九歲的男孩,我的夢想是當一名宇航員。我的家裡都是宇航員的畫,家裡的玩具都是宇航員的玩具。

我為什麼喜歡宇航員?因為宇航員可以在天上飛來飛去。還可以探索宇宙!這就是我為什麼這麼喜歡宇航員的原因。我一定要當一名宇航員。

王俊航《我長大了要當警察》

我喜歡的職業有很多廚師、警察、老師。但我最喜歡警察。

因為他們為國家做了很多事,當我們遇到了困難的時候,是他們幫助了我們,當我們遇到了壞人,是他們第一時間救助了我們……

所以,我也想像他們一樣,做對祖國有意義的事。當一名警察,因為把壞人抓起來,讓這個世界不再有壞人,讓祖國更美麗!

馬梓萌《我想當音樂老師》

老師可以把知識給學生、廚師可以給人們做食物吃、快遞員可以給我們送快遞……

我想當音樂老師因為可以把歌曲教給學生,讓學生學會唱義勇軍進行曲。讓學生更愛我們的祖國中國!還有音樂是我最喜歡的課,所以我想當音樂老師。

我要和我的學生們一起學唱歌,一起努力。

姜春竹《我要當醫生》

老師可以教給人們很多知識,快遞員可以給人們帶了方便,警察給人們帶來安全,這些職業都我家人的職業。

而我想當一名優秀的醫生,因為當人們有生命危險時,醫生可以救治他人。我要每一臺手術,做的萬無一失,不管有什麼疾病,我都可以治好。

還有我想當醫生,是因為看到姥爺生命垂危,沒有人能救他。所以,我特別想當醫生,我救姥爺。

張航《我想當體育老師》

我想當體育老師可以讓學生們健康成長,我還想當醫生可以給人們治病,我還想當語文老師可以教會人們許多的漢字。

我要當體育老師,因為我的爸爸是體育老師,他每天都鍛鍊身體,我也跟著爸爸一起,這讓我們非常愉快。爸爸常說:“兒子,如果你想成為體育老師,就要每天加強訓練,才能當一位很好的體育老師。”我一定要好好努力,早點實現我的理想。

孫夢瑤《我想當一名護士》

醫生可以治好人們的病,廚師可以不讓人們餓肚子,發明家可以做更多的東西。

將來我要當一名護士,給人們一個健康的身體,為人們治病,在也不讓人們生病。我覺得這個職業很好,我的親人生病了也不用花錢治病,我就可以幫他們治病。我想去瀋陽的醫大二院當護士。我就是爸媽的希望,所以我要加油,實現夢想。

姜祉慧《我長大了要當老師》

我最喜歡的三種職業是醫生、老師和警察。醫生可以給人們治病。老師可以把知識傳給大家。警察可以抓小偷。

其中我更喜歡老師,老師呵護我長大,所以我要當老師。鄰居姐姐的媽媽就是老師,那個姐姐經常和我玩,姐姐也告訴了我她媽媽當老師的事。姐姐說她媽媽非常厲害,連大學的題都會呢。、

我想當老師,把知識傳播出去,讓更多人學到很多知識。

計星宇《我長大想當教學老師》

醫生可以給百姓們治病。快遞員可以給我們送東西。而數學老師可以把知識傳遞下去,教會更多的人。

我長大了想當數學老師,不管是很好的數學老師,還是普通的教學老師。我都會努力的,我相信夢想一定會實現的。我也想讓爸爸媽媽支援我的夢想。

呂宇涵《我長大想當音樂老師》

老師可以給人們帶來很多知識,醫生可以給人們治病,廚師可以給人們帶來食物。

可我都不喜歡,我喜歡音樂老師。因為可以把知識給小朋友們,把快樂給小朋友們。

我喜歡音樂,小朋友可以學到好聽的歌,也能表達我對小朋友們的喜愛。現在我一定要努力學習,早點實現夢想。

我長大後做什麼二年級作文 篇2

國小二年級作文 ,566字

【篇一:我長大後做什麼二年級作文】

陽奕麒

長大後我想當一名畫家,因為我想遊遍中國,把看到的美麗風景全部畫下來。

那時,我每天揹著畫夾,拿著調色盤和畫筆,在黃山上畫下祖國的錦繡山河,在公園裡畫下春日裡的花紅柳綠。那時,我想,我要用畫布記錄下祖國的快速發展,我要用畫筆寫下人們的幸福生活。

我理想中的畫家就是一個熱愛生活的人,我要用我的畫筆記錄美好生活。

【篇二:我長大後做什麼二年級作文】

潘泉睿

我長大了想當警察,因為警察身懷絕技,還可以抓壞蛋,保護人民的安全。

當我成為警察,那時,我每天都在巡邏,幫助不懂路的人指路,找出壞人犯案時留下的蛛絲馬跡,抓住壞人。抓住壞人之後,教會他們怎麼做好人,世界上的壞人就慢慢變少,就會變得和平。

我理想中的警察就是人民的守護者,每天都要練習射擊和爬行等,來提高自己的能力。我要做一名警察,為祖國做貢獻。

【篇三:我長大後做什麼二年級作文】

秦海宸

我長大了,想當一名交通警察,因為我想指揮交通,讓道路上的汽車有序地行駛。

那時,我站在馬路的中央,戴著白手套,吹著哨子,伸出手,全神貫注、認認真真地指揮著交通,減少交通事故,讓大家平平安安地回家。

那時,我想:雖然工作很辛苦,常常要加班到深夜,每天起早貪黑的,但是,我還是很開心,因為我幫助了很多人。

我理想中的交警就是一個平凡又偉大的人。

長大後做什麼二年級作文 篇3

國小二年級作文 ,656字

【篇一:長大後做醫生】

周星妤

一天,我的好朋友來找我,她問我:“你長大了想當什麼?”我抓抓頭皮說:“想當醫生。”

有一天,我終於長大了,我如夢以償,終於當上了一名醫生,我來到醫院,像醫術好的老醫生學習,我自己先試一試,這下可成功了,我為大家治好了許多病,我很開心。

一天,我的朋友生病了,她來找我,我為她精心配製了很好的藥,她向我說了一聲:“謝謝!”還硬是要給我藥錢,我怎麼能收好朋友的錢呢?

為了這個夢想,我現在就要好好學習,發奮讀書,為將來的努力,為我夢想加油,我要幫助更多的人,要為更多的人看病,要救更多的人,古人有一句話,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,為將來加油,為以後加油!

【篇二:長大後做醫生】

王涵語

每個人都有一美好而純真的夢想,我希望長大後當一名醫生。

星期天,好朋友找我去玩耍,我和媽媽說聲:“再見!”。然後轉身去做遊戲了。我們玩了一會,好朋友問我:“你長大了想當什麼?”

我想了想,回答:“長大了,我想當一名醫生。”好朋友說她長大了想當一名舞蹈老師。

為了這個理想,我要努力學習,多學醫療知識,多看醫書。我要盡心盡力地給病人看病、治病、手術、打針、吃藥;用心的研究醫療知識,儘量保證治好的疾病不復發。好讓許許多多因為重病或是疑難雜症得到更好的治療。

我覺得醫生很偉大,我希望我長在後當一名優秀出色、經驗豐富的好醫生。

我長大了想當科學家 篇4

國小二年級作文 ,276字

每個人都有自己的理想,有的人想當醫生,有的人想當教師,有的人想當軍人,而我,想當一名科學家。

有一次,我爸爸開車出了事故,車上的爺爺也受傷了,於是連忙送往醫院。爺爺躺在病床上,扎著針,一動不動。看不見笑容,也沒了瀟灑。過了不久,爺爺離開了我們。從那時起,我就想研究一種長生不老的藥水。

如果做了科學家,我要研究出這種長生不老的藥水,讓所有人活在這個美麗的世界上,不再會像我爺爺一樣,因為生病而離開這個美麗的世界。

為了實現我的理想,我要好好學習科研知識,用小白鼠或其他小動物做實驗,實驗成功後,免費送給所有人,讓人們都能健康地活在這個美麗的世界上。

我發現了雞為什麼吃石子作文 篇5

國小四年級作文 ,642字

雞!又肥又大的雞,雄赳赳氣昂昂的雞,可愛的雞寶寶,可居然還有……吃石子的雞!

瞧!那兒有一隻身穿黃色毛絨外衣的小雞正在附近低著頭啄“米”啄得起勁。你可能會說這怎麼了,大驚小怪。可當我湊上去才看清,那壓根兒不是米,是一塊塊堅硬的銳利的小石子。本來興致勃勃看著的我一下子被名為“擔心”的烏雲籠罩。天吶!這隻小雞的腦子壞了嗎?好好的米粒兒,美味的大豆不吃,反而跑來吃石子!

“哇呀呀!出事兒啦!”我心神不定,慌忙地想啊想啊。三十六計,先救再說!為了防止它繼續吃石子,我一下子逮住那隻雞,可它看上去除了想回到地面,就沒啥別的不對勁的表情。於是,我大步流星地去找雞的主人,出乎我的意料,那阿姨只是看了一眼,若無其事地說:“你不用擔心,吃幾粒石子兒沒事兒的,看它不好好的嗎?”

我只好放下它往家裡走去,可這一路上我的腦子可沒休息,我不停地焦躁地想:這隻雞的主人怎麼對它漠不關心?難道雞吃石子是別有用心?究竟是為什麼呢?它的腸胃不會被磨破嗎?一個又一個的問題從腦中閃過,使我越來越不安心。

所以一回到家我就迫不及待地查了查資料,查後,我恍然大悟。原來,雞是沒有牙齒的,它們靠小石子磨碎食物,幫助消化。不但如此,它們的體內還有個“小口袋”專門用來裝石子和食物呢!我這才明白雞原來有一個這麼神奇的祕密呀!不過這樣也挺好的,心中的一團疑問總算是解開了!

我想對您說五年級作文500字 篇6

國小五年級作文 ,529字

親愛的媽媽:

您好!

光陰似箭,歲月如梭,我一直藏了許多心裡話沒來得及跟你說,今天我就來跟你講講我的一些心裡話吧!

謝謝您,媽媽!您的愛是無微不至的照顧,記得那一次我在深夜突發高燒,頭燙得像一個快要爆炸的火球,整個人十分的難受。可能是由於母子連心的感應,媽媽您從夢中驚醒過來,看到我生病便焦急地開車把我送到了附近最好的醫院進行治療,治療的時候我看著媽媽您那擔心的淚水一滴一點的流淌在臉頰,我的眼眶也瞬間充斥了淚水,開始討厭起生病而令媽媽擔心的自己。在經過一整晚的治療和媽媽您無微不至的照顧下我的病情終於得到了好轉了。

謝謝您,媽媽!您的愛是默默無言的禮物。我最喜歡的日子是個矛盾的日子,因為那天不僅有我的新生而且還是媽媽您的受難日。所以在今年生日,我本想好好的感謝媽媽把我帶到這個世界,可誰知我一從房間出來便看見桌上放著用禮盒包裝著的一個世界盃的足球和一雙炫酷的足球鞋,瞬間我便明瞭這是媽媽您精心為我準備的生日禮物。我感動地瞬間衝到您面前給了您一個大大的擁抱,而您卻什麼也不是隻是默默地加大了擁抱的力度。也只有您才會在我帶給您最疼的生產疼痛之後還會給予我最大的愛。

媽媽,我愛您!

祝您:

身體健康!

永遠年輕!

您的兒子:黃泱鈞

2019年11月16日

我的爸爸二年級作文200字 篇7

國小二年級作文 ,744字

【篇一:我的爸爸二年級作文200字】

朱嘉譯

我有一個溫暖的家,我最喜歡爸爸。

他有一個帥氣的頭髮,裡面還有金黃的油。

他的眼睛就像兩顆黑黑的圓寶石,他的眼睫毛又細又長,就像我們的頭髮一樣。

爸爸的鼻子就像一座陡峭的山丘,他的鼻頭就像一個圓皮球。

我的爸爸最喜歡打遊戲,只見他躺在床上翹著二郎腿,雙手拿著手機,手指快速地點著按鈕,有時候爸爸都會玩到一點半。這就是我的爸爸,你們喜歡他嗎?

【篇二:我的爸爸二年級作文200字】

趙夢然

我有一個幸福的家,還有一個幽默的老爸。他有卷卷的頭髮,一雙小眼睛,下面還有一個極大的肚子,兩旁有著長長的手臂,和兩隻手。他的手下還有著兩瓣屁股,看上去就像兩個大西瓜。老爸的圓屁股下又有兩條又粗又壯的大腿,能支撐整個身體。他還有一雙又大又臭的大腳丫,聞起來真讓人難受。

我的老爸特別喜歡學英語。他在學英語的時候,正坐在板凳上,雙手拿著草稿本,開始認真的讀英語。有時候還會聽著手機上的音訊,一邊聽一邊寫著複雜的英語單詞。

他真是一個好學的好爸爸。

【篇三:我的爸爸二年級作文200字】

劉明洋

我有一個幸福的家,我家裡有媽媽、爸爸、姐姐和哥哥。其中我最最喜歡的人是我的爸爸。

我爸爸長得特別帥,我爸爸的頭特別大像一個小西瓜那麼大,那麼圓。頭髮像密密麻麻的黑樹林。耳朵像如來佛的耳朵一樣大。眼睛特別圓,特別大,像葡萄一樣圓,一樣大。嘴巴像一根小黃瓜那麼長,那麼大。

我爸爸的肚子特別圓,特別大,像兩個大西瓜那麼大,腿像一個水壺那麼長,那麼大。腳是橢圓形的像黃瓜一樣長。

我爸爸特別愛抽菸每天抽的煙不少於5支,有時候還抽15支呢!每天都要買兩盒煙。他每次都趁我不注意的時候抽兩支。

我特別想跟他們說:“老爸,抽菸有害,最好不要抽菸!”

我長大後想當機器學家 篇8

國小四年級作文 ,454字

今天中午,我從鄉下回到家裡,一邊搭積木,一邊在嘴巴里補講前兩天的日記。補完了兩篇日記以後,我就到房間裡去看電視了。

不過我不是真的看電視,只是把電視機開著聽聽聲音,手裡在不停地搭積木。之後,電視完了,我就出來了,我又繼續搭積木。

我先是搭了一個非常帥的機器人,它的腦袋是翼龍形狀的,背上還長著翼龍的翅膀。同時它也是一個飛行器,背部中間有一把椅子,頭部還按著一個方向盤,這些都是讓駕駛員駕駛它用的。

接著我又搭起第二樣飛行器來,它叫水中飛行器。它的頭部有一塊巨大的擋風玻璃,雖然它比不上翼龍飛行器,但是它的特點也很了不起,擋風玻璃是用特殊材料製成的,可以擋住敵人炮火的攻擊。它的尾巴也非常靈敏,很適合在水裡活動。更重要的是,這兩個飛行器還可以變形組合,能夠聯合起來作戰。不過這樣也有個小小的毛病,就是組合以後不到十分鐘是不能分開的。如果在十分鐘之內就分離,它們就會損壞。

然後,我把這兩個飛行器給爸爸看,爸爸驚喜地說:“兒子,你真棒!”我充滿自信地說:“我長大以後一定要做個機器學家,早出好多好多的機器人來!”

我長大後想當滑板高手 篇9

國小四年級作文 ,437字

我長大以後,想做個滑板高手,玩出很多的花樣。

滑板是一項運動,它對身體有好處,還可以玩出各種神奇的花樣。有一次,我去廣場玩,那裡人山人海,我看到幾位大哥哥、大姐姐在玩滑板,有的像展翅飛翔的雄鷹,滑得飛快;有的像靈活的小鳥一樣自由自在地在天空飛翔,邊滑邊舞動身體;有的還在滑板上轉圈圈……他們精彩的表演真讓人羨慕。

我迫不及待地讓爸爸給我買了一塊滑板,原本以為能滑起來,結果失敗了。我垂頭喪氣地坐在椅子上,不知所措地望著滑板。後來,爸爸告訴我:“保持平衡,腳不能超過最前面的點和最後面的點。”我小心翼翼地試了很多次,一次又一次地摔倒,堅持了很久,終於掌握了平衡。

我從玩滑板中感受到了許多。一開始,我感到很興奮,在練習的時候,很辛苦。雖然有時候我很灰心,但經過一次又一次的摔倒和哭鼻子,我在疼中,終於有一次,穩穩地站在滑板上滑出去了,我成功了。我想:上學和學鋼琴都要堅持,那麼一定能成功。

我長大後,一定能成為滑板高手。

我長大以後做什麼作文 篇10

國小二年級作文 ,2951字

【長大後當一名飛行員】

鄒伊恩

我長大後想當一名飛行員。

那是一天晚上,我在家看到了一條新聞:在東京,一架飛機從跑道上起飛,突然一架無人機飛到了飛機的左側,瞬間被左翼的發動機的氣流吸了進去,隨後發動機起火了。當時飛機不斷抖動,乘客非常非常害怕,有的在尖叫,有的嚇呆了,有的暈過去了,還有的在寫遺書。飛行員卻努力將飛機飛平,飛機穿過一個又一個的大樓,一個又一個山坡,因為左翼發動機負荷太大,導致第二個發動機也起火了,飛機更難飛平了!

飛行員看著一點也不緊張,雖然他的手緊張的在顫抖,額頭上滿是冷汗,但是他依然保持鎮定,只見他飛快的推動飛機拉桿,使飛機上升遠離樓群。最後飛機安全著落在一條高速公路上。

看著飛行員憑藉著高超的技術,救了整整一飛機的人,我覺的飛行員太偉大了。我也想有這麼高超的技術,飛翔在藍天上,為這個世界貢獻一份力量。

我一定要好好學習,以後當一名飛行員!

【長大後當一個宇航員】

段榮添

長大以後,我想當一個宇航員。

之所以我會想當做這個職業,是因為發生在二零一三年六日的一件事,在我心中填下了種子。二零一三年的一個下午,神舟十號發射的時候,我就坐在電視機前看這一幕。當我看到在太空中所有的東西都會漂起來的時候,我就下定決心要做一個宇航員。去體驗一下那種飛翔的感覺,因為我非常驚訝那些東西為什麼能飛起來。當我看到那些宇航員,在太空中講課的時候,從水袋裡擠出了一個個像珠珍珠一樣的水珠時,他們還說:這真漂亮!”。

而他們在返回的時候,可以體驗比過山車刺激百倍的專案,像一顆流星一樣墜入大氣層。而在馬上落地的時候又可以體驗大爆炸。而這一件件事加深了我的印象,讓我更想做宇航員。

我要好好學習,多去鍛鍊,當一個宇航員。真希望我能快快長大。

【長大以後想當設計師】

蔡依蕙

學期初,我在學校報了設計師的校本課。畫完設計稿,老師做了一個飾品的樣板給我們看,我一看,哇!真漂亮啊,因此我想:長大以後想當設計師。

長大以後,我想設計出一些漂亮的手飾和服裝。

設計出的作品,我想拿去參加比賽,如果沒評上名次的話,下次再試,一次次試,直到成為世界上最有名的設計師。

成為世界上最有名的設計師以後,我每天都要很早起床,剪好布料,一針一針的縫,一點一點的修整,眼睛認真地看著布料,小心翼翼。

做完以後,我會開一家小店,專門賣我做的手飾和服裝。顧客們早晨六點就可以來我的店裡買東西了。

等我賺到錢後,我去發明一臺自動縫紉機,只要把布料放在上面已就能自動把東西縫好,而我就去店裡營業。

我會微笑著迎接我的每一位顧客,我也會為了我的夢想就永遠地做下去。

那麼從現在開始,我要好好學習,一直學到我長大。我希望我的夢想可以早點實現。

【長大後,我想當一名法醫】

魏嘉?

我想當一名醫生,治病救人,可我也想當一個偵探去破案。我一直在這兩個職業中間徘徊,有時我會想:有沒有一種職業能把這兩種職業混合在一起呢?

有一次,我在我媽媽辦公室看到了一本書叫《屍語者》,那本書的封面黑的有些可怕,上面畫了一個骷髏頭,還有一把刀,我不太敢看它。我就避開那本書,可越不用眼睛看它,這本書就越有吸引力。

終於,我的好奇心迫使我打開了那本書。呵,裡面的內容真刺激。裡面講了一位叫秦明的法醫,他的細緻觀察力和聰明的大腦偵破了很多案件。最吸引我的是一個有關於校園的奇案,講的是兩個女生在幾棵樹下死了。嚇的我晚上睡不著覺。可我常用這個時間想:法醫!法醫?既可以破案又可以解剖人體,這不是兩全其美了嗎?

我很開心,於是我看了《十宗罪》和《第十一根手步指》。我越來越喜歡法醫這個職業,可是我有一些害怕,害怕詐屍,我的膽子也挺小的。有一次媽媽讓我去叫醒一位熟睡的同學,可是同學的睡相極為奇怪!眼睛半睜半閉,叫也叫不醒,還有一點翻白眼,很嚇人。我想,我這膽子還做法醫呀!

有時,我幻想20年後考上好大學,30年後當世界聞名的法醫,可我連現在的學習都搞不好,那麼,學習加油吧!一定要當上法醫。

【長大後做舞蹈演員】

宋思源

我喜歡治病救人的醫生,喜歡傳道、授業、解惑的老師,喜歡翱翔藍天的飛行員,但我更喜歡做一名旋轉的舞蹈演員。

有一次,媽媽帶我去看了一次民族舞蹈演出,我看到舞蹈演員,穿著一件美麗的衣服,身體十分輕盈,有時好似“蜻蜓點水”,有時又好似“魚兒在水中游”,還有的時候好似“仙女”一般美麗多姿……從此我的舞蹈之路就這樣開始。

媽媽聽了我的想法後,欣然接受了,還給我報了一個舞蹈班。第一次去上課時,我終於體現到了“臺上一分種,臺下十年功。”老師給我們壓腿時,都痛的叫出聲了;

後來功夫不負有心人,我的舞蹈越跳越好,現在已經考到了八級呢!

還有一次,我在練習時不小心把腳扭到了,可是我還在那練習。下午回家時,我的腳已經痛的走不了路了……因此,我體會到了:有時如果你太過用功,反而可能會傷到自己。

現在,我的舞蹈之路也越走越順,我相信我一定能自己的夢想。

【長大後成為老師】

李伊??

老師曾經說過:現在,我用心交給你們知識,而你們要成為下一個傳遞者,把這些知識再教給別人。從這句話中我能體會到老師十分重要,而我對老師產生了許多遐想:長大後,我要成為一名優秀的老師!

我覺得當老師最重要的是教給同學們知識,同學們運用這些知識去報效祖國,為人民服務。

當然,做老師有好處,也有壞處。第一、聲音會變,嗓子會變啞。第二、腰會疼,也會彎。第三、在寫粉筆字的時候,會把掉落的粉筆灰掉進鼻子裡,會得病。但我一點兒也不在意,因為我喜歡這個職業。

我呢?是一個花心大蘿蔔。既想做老師,也想做一個好媽媽!因為媽媽可以管孩子,我才喜歡做媽媽,但不是亂管。

首先,做一名媽媽,肯定要讓孩子吃飽喝足才行。

然後,要給孩子一個充足的時間寫作業,也不要給孩子安排太多的課。

最後,要按孩子的想法去跟孩子說。

生的孩子一定要眼睛小巧玲瓏,頭髮要黑金在一起的顏色,寶石一樣的眼睛,嘴巴紅彤彤的!

好了,這就是我長大以後的夢想,我會努力實現的。

【長大後做老師】

魏子雯

“看蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,一讀到這句詩就會讓我想到老師。

當老師可以用自己學到的知識去教學生。

有一天,老師問我們“長大以後你們想做什麼?”有人說想當醫生,有人說想當機長,也有人說的和我一樣:想當老師。

老師問我們:“為什麼想當老師?”

我小聲說:“可以用自己學到的知識教學生。”

我用蚊子般小的聲音回答,但還是被老師聽見了,老師高興地說:“太好了!那你們一定要努力學習呀!”

“我以前的願望也和你們一樣,做一位人民教師,但是我當時小,學習不認真,我的老師就教育我‘要好好學習,讓自己懂得更多的只是,長大後才能交給以後的學生更多的知識。’聽了老師的教導後,我就開始努力學習,最後當上了老師。”

聽了老師的話後,我深有感悟,我決定要像老師一樣,好好學習,以後做個好老師。

我長大了想做老師 篇11

國小二年級作文 ,266字

每個人的理想都不一樣,有的人長大了想做醫生,有的人想做法官,而我長大後想做一名老師。

我想成為老師,是因為老師很偉大。如果我成為老師,就能幫助小朋友們學好多好多的知識。

我想成為老師,是因為老師很好學。每一位老師都要用一生去學習知識,只有一直學習掌握新的知識,才能教更多的人。

我想成為老師,是因為老師有挑戰。每個人的理解不一樣,學習的進度不一樣,所以老師每天都會遇到各種難題,而我恰好是愛挑戰的女孩。成為老師,讓我迎接更多挑戰吧!

每個人想法都不一樣,但我的想法是,長大了成為老師,我會發奮努力,讓夢想成真,到時候來祝賀我吧!

我想和什麼做朋友作文 篇12

國一作文 ,5649字

【篇一:我想和天做朋友】

稠稠的雲飄在天空,瞧,那天空,無邪。淡淡地流露的清雅,是天高雲淡,而一絲憂鬱,就成了滿天烏雲。絲絲惆悵染了人心。

有人說要鬥破蒼穹,有人說人定勝天,我就只想說:天,就和我做個朋友吧!有人去求天,有人去恨天,我要去知天。在我無人相伴時,只有天,徘徊在我的頭頂,我就愛去看他。他說我可以和你做朋友,但我能瞭解你,而你卻永遠不能瞭解我。

是啊,遇到多少次了,夢中的朋友,總是慢慢揮手,回首,而無言總是代表著離別。很多事是不由人的。朋友?永遠?天偷偷地告訴我,永遠,是可遇不可求的。

擁擠的十字街頭,熙熙攘攘的人流,習慣在這時候,低著頭,沉默向前走。無人交流,朋友也只是一個名頭,找不到的知己,只有在夢裡有一個模糊的背影,他靦腆地不轉過頭。遮掩著的總是唯美的,可這,又上哪找呢?天知道。人都說。我問天,天說,你知道。真的,假的,無地求證,或許,我真的永遠不能瞭解他吧。

虛掩著的真實,其實你我都清楚,不多說的,朋友真的就只是這樣麼。真的沒有人瞭解過我,難道我的心真的只有天知道。而我不知道天,人定勝天,我不相信,鬥破蒼穹,我不需要,我只要一份心,瞭解我的,我瞭解的。披著薄紗的心不會著涼麼,也不知道這是真實還是面紗,天知道。可能,天也不知道,因為他從未提起。對哦,從未提起……

天那,我每天都會想到你,說到你,看到你,而你呢,是否曾注意過我,哪怕是一瞬,而我必須要說,我想和你做個朋友。

【篇二:我想和蒲公英做個朋友】

向著心中的小小夢想,勇敢的飛著,只要有一點點希望,都不能停下,知道心中的熱情都消失為止。

我常常在桌前寫作業時,突然放下筆,抬起頭,痴痴地望著深邃的藍天,我彷彿可以看到,承載著夢想的蒲公英花瓣,在天空飄著,飄著,然後一片片的消失在視線中,我不禁的伸出手,試著去抓住一片蒲公英,可是知道手在空中舉累了,也抓不到一片。是啊,蒲公英是多麼勇敢的追求自由,只要有風,它們就會義無反顧的起飛,它們的心始終都是自由的,從來不會因為外界的影響而改變。至始至終的,飛向那更高,更遠的天空,什麼也不能束縛它們的“翅膀”不是嗎?

緩緩地將舉的高高的手放下,我的心呢?已經再也不會飛了嗎?還是隻是疲憊了呢?

現在的我,又是怎樣的呢,為什麼會怕把真正的性格藏起來,偶爾一次表現出了真實的我,為什麼過後的我會為此感到懊惱,難道偽裝出來的那個好孩子真的是那麼的完美嗎?以至於真正的我一但表露出來,會覺得很苦惱。我明白了,我一直在勉強自己不是嗎,當我的心曾經無數次試圖高飛,是我用已經長大的藉口,折斷了那雙可以帶我該飛的翅膀。

我這作業本上,那一行行密密麻麻的小字,嗯,沒錯在,我的心中還藏著一個孩子氣的我,那個我不會安安靜靜的坐在桌前看書,不會靜靜的依偎在父母身邊,不會對父母言聽計從。而是時不時的任性,時不時的耍點小脾氣。

我不要在束縛自己的心了,我要像蒲公英的花瓣一樣,有風就會勇敢的飛翔,我不要那個偽裝出來的性格,我要像蒲公英一樣,不加掩飾。我的心會在下一次蒲公英飛舞時,隨它一起飛,和朋友似的,一起尋找夢想。

【篇三:我想和我的心做個朋友作文】

朋友、朋友。瞧,“朋”不是由兩個“月”組成的嗎?正所謂朋友,也就是兩個人心連心,能互相替對方著想、保密。但隨著時間的流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉。怎的,我好像找不到真正的自我。

重重地嘆了口氣,像個“大”字一樣把自己傾倒在床上。天花板還是那麼空曠,寧靜而又致遠。打開回憶的窗,讓思念流長。細想這半年來的點點滴滴,無一不滲透進了某種因素。這究竟是什麼因素呢?無從知曉罷。就同《肖申克的救贖》一般,我無法拿捏這種力量來自何處。

我不得不承認,相比之下,我不像原來的我了。一切都顯得那麼陌生,那麼遙遠,可望不可即。思緒如柳絮一般輕打著我的手心,想要用言語表達,卻怎麼也說不出口。或許,是因為成熟一些的原因吧!但其中,卻莫名有著不少羞澀。

在一個不真實的世界了,周圍的一切都顯得那麼虛偽,與美好的環境顯得格格不入。或許,金錢、地位、權利是人們追捧的物件吧!似乎為了它們,可以挑撥離間,可以口是心非。人類就是這樣,當你的慾望開始膨脹,虛偽在你身上一點點地顯露著,最後曝光於光天化日之下,便也顧不得虛偽了。我想,我們正是在這種潛移默化的世界裡,被慢慢改造著吧。

這也難怪,為什麼我和我的心像是在唱反調了。當我想要去走進它時,它卻時不時地迴避著我。難道,和自己的心交個朋友有這麼難嗎?

閉上了眼,想要好好睡一覺,卻怎麼也睡不著。腦子裡浮現著一個又一個的詞語。我告訴自己,不要想那麼多,睡一覺醒來,沒什麼大不了。不、我的心不聽我的指喚,翻來覆去的折騰著。沉重的眼皮閉上了,飄忽夢境一般,這樣、真的好累。

抬頭,心裡默默唸,這個世界的虛偽,不是第一天見到了。就像是一條毒蛇,鑽進了其他人的心裡,一點點地吞噬著。一下子,我被自己的狠毒嚇到了。怎麼會有這樣的想法?毒蛇的毒汁,一點點滲透每一朵嬌豔的玫瑰。它們伸展著花瓣在風中搖擺,引誘著人們去摘取,嗅著玫瑰的芳香,最後,被它的墨汁所染黑,怎麼洗也洗不掉。

這是一個無底的漩渦嗎,我朝著空曠的牆壁大喊。回答我的,是幻覺中的回聲。頓時,頭像是要被四分五裂裡一般,一絲絲、一絲絲趁其不意地痛著。各式各樣的想法膨脹著,頭、好痛……

【篇四:我想和大海做個朋友】

湛藍的海,一望無際,絲絲雲絮縈繞海平面,使原來深不可測的大海,蒙上了一層神祕。大海呵!你好似一塊藍水晶,流動著藍,讓人神往,但又是琢磨不透,有時時常在想,當我推開海浪時,潛入海的世界時,也許沒有那麼隱蔽,沒有想像中那麼值得我去向往,該當如何?你,美麗動人;你,深不可測。那一次,我觸碰了你,在我心中,你是破繭成蝶的過程,而不是翩翩起舞的美麗;你是流星劃過的絢麗,而不是滿天繁星的迷人。

神祕的大海呀!那年我碰觸了你,來到了屬於你的世界,你迎接了我,浪花朵朵拍來,漫溼了我枯乾的心靈,喚起我對你的追尋,沿著你一路跑過,踏著清涼的夏,去擁抱夏天,徐徐微風拂面,這是你對我的問候嗎?躺在你為我製造的沙灘,貪婪的吸取著大地的精華,呵著風,享受著細膩的陽光,那時的你好溫柔,又好有情趣!

撿起一枚精製的貝殼,裡面小小的柔軟的生命早已不見了蹤影,留下的是被海浪衝刷卻依舊保持完美的外殼,好精製,卻又好遺憾,大海你無情的摧殘了一個閃耀的生命,拾起一片楓葉,我想它應該乘著夢想來到了大海的身旁,與大海相互依偎,楓葉經受了大海的洗刷,卻顯示出了它頑強的生命力,放眼望去,大海中有一座孤島,孤立卻又執著的挺立著,接受山風與海濤之賀,卻依舊立足,我想很多座島嶼已經摺服了吧!

你是地球上摧殘的一顆星,可望不可即,我們只能欣賞你的華麗;你是絢麗的彩虹,只展示瞬間的爛漫與溫柔;你是千變萬化的海市蜃樓,當大家為你驚呼時,你卻收斂了熱情,關閉了熾熱的心!

海豚悄悄有過,生怕驚醒你醇香的夢!

你無情地吞噬了擁抱你的生命,你好比一朵食人花,嬌豔,其顏色好似流動,被那五彩的墨色渲染一般,當我驚羨你一時的美時,你無情地放手。

大海你那麼令人嚮往,卻又有如對此大的威力,你總能給人帶來好運與幸福,卻又讓人留下遺憾,我想在你的朵朵晶瑩的浪花中,藏著心酸的哭聲和燦爛的歡笑,我將我最美麗的笑聲送給了你,你總是如此迷離,每當我接近了你,你又狠狠地放手,我兩就像隔著一面透明的屏障,你把我吸引,我去擁抱你,你卻把我擋在了另一邊,你總是我行我素,我想在你極力偽裝的外表下,有一顆奔放而追求的心,一顆不願讓人接近的美麗的心。但我會繼續對你追求著!

清晨,聆聽了你,大海!

午夜,夢見了你,大海!

【篇五:我想和夢做朋友】

當小鳥嘰喳,清晨的第一縷陽光敲醒你沉睡的夢,當光陰流轉,積累了一個黑夜的露珠在窗臺的君子蘭上散落點點微光。伸個懶腰開始洗洗漱漱,對著鏡子裡熟悉有模糊的面孔,有時候你會問自己:我是誰?

洗把臉,依舊對著那熟悉又模糊的臉,靠在牆角,想著昨晚做的夢,嘴角還帶著海水的味道,那深藍色的海水,走在由竹子組成的森林,望著那海水,一步步往海中央走去,海水淹沒我的雙膝,到大腿,再到肩膀,最後淹沒我的全身。我躺在海里一動不動,隨著地心引力把我往海里拽,猛然睜開眼,依舊是那潔白的天花板,我做夢了,好久沒做夢了,又來了,可怕的夢,我不喜歡做夢,因為我總是夢到不好的東西,但是……如今,不得不面對它,希望能夢到溫馨的畫面,但是為什麼總是出現這些夢,我總是和夢誓不兩立。但是現在,我喜歡做夢了,因為那些可怕的東西已經從我心中離開,每次夢到到時花海,隻身躺在花叢中,吸吮這花香,好幸福。

我是誰?就像一粒沙子掉進海灘,就像一棵小草置身於草原。那些破碎的、重複的、似是而非的時光倒影在激流的年輪漩渦裡,你聽到驕傲的青春熱血發出的陣陣嘆息。來到夢的國度,就如同開啟一個鮮花與藤蔓編織的奇幻花園。邂逅另一個自己,嘗試另一種生活。青春在努力中褪去青澀,夢想在魔法陣裡發芽開花。做夢也是一種飛翔,原來生活可以這樣過,原來青春可以拒絕平庸。

和夢做朋友,與自己和解,打不敗它就巴結它。別與自己過不去。

【篇六:我想和蘆葦做朋友】

江邊的蘆葦開得十分茂盛,遠遠望去就像浮動的積雪,在微風中不斷的顫動,猶如起伏的波浪在隨風搏鬥,但是蘆葦是脆弱的,是不堪一擊的,隨著微風在不由自主的搖動。若是來了狂風就更狼狽不堪,花絮漫天轉悠,有的甚至折斷。

但我還是願意與它做朋友,人們覺得蘆葦是大自然中最脆弱最渺小的,不管大風還是小鳳都能使它們束手無策。走在江邊,隨便一低頭,就會看見無數通風而作戰後的死亡的戰士,旁邊幸而存活的也都是膽小懦弱的逃兵。但是,在生活中,我們還不是一樣如同這小小的蘆葦,有時甚至比它們還要不如,在遇到了狂風似的挫折困難以後,就如這些瘦小的蘆葦一般,許多人會選擇放棄追求,一味的避讓,任環境擺佈,就像斷了線的木偶需要別人的控制才能走回正路,這樣的人不就是那些折斷了的蘆葦嗎!當然那些倖存者也是會失望透頂,對生活失去了信心隨即選擇了一些輕生等方式,這些人是比那些折斷了的蘆葦更要不如。

我之所以選擇蘆葦當朋友是因為我希望時時刻刻有東西在提醒我我們不要走上逆境。我希望它們能如楓葉一般紅火,在寒冷的秋天裡還向人們展示自己的獨特美,楓葉為什麼這樣紅?它的絢麗從何而來?這不就是證明了不經歷風雨就不能見到彩虹的道理嗎!

我想和蘆葦做朋友,為了那風雨後的絢麗彩虹!

【篇七:我想和風做朋友】

朋友,你好嗎?你如影隨形,無聲無息;我不曾見過你,但你卻撫過我的傷,吹過我的淚,暖過我的心。冒昧的問候一聲—“朋友”,好嗎?

感激你到過我的世界,在我最需要幫助的時候來到我的身邊。每每踏過青青的草原,我總能感覺到你,風。你四季各異,但永遠都親切、溫和。

春,你躲在柳條上。看著搖曳著枝條的楊柳我便能感覺到你,我想我一定很愛你—每當你扶過時。春風總是讓人有一股暖意,我也如此認為。所以每當這個季節到來,我都願在自家的窗前對著這片空曠的草坪,向你訴說我生活的樂趣,我這一刻千絲萬縷的感受。你接受嗎?我這個如此愛你的朋友。

夏,你藏在溪水間。低頭,注視水面上泛起的漣漪,總有種感受—你在對我笑。輕輕低下身子,用手觸控這片被風吹拂的水面,“好燙!”暗自尋思:又是你在和太陽公公聯手捉弄我吧!儘管如此,我卻提不起盡兒生你的氣,每當這時,你便溫柔的拂過我的臉頰,頓時消去了我剛剛萌生的氣盡兒。你願意嗎?成為我的朋友。

秋,你伏在果園裡。大片大片的果園展現在我眼前,我知道你一定藏在那兒,只是害羞著不肯出來罷了。跑進園子,處處是被風吹落的果實,但也處處不見你。尋著,尋著,在這大片的果樹間—迷路了。我想這下你總會出來了吧!果然,你伸出細長的雙手,牽引著我,走了出去。你答應嗎?陪我這坎坷的一生。

冬,你哪兒也不去吧!我真希望,你留在我的身邊,聽我講述聖誕節的故事,陪我聊天、過節,歡笑著度過這有你陪伴的一年。那多好,多美!

你扶平我的傷痛,我感激你;你迎著我奔跑,我感謝你;你吹散我的憂愁,我用心擁抱你。冒昧的問一句—做我的朋友,好嗎?

【篇八:我想和大自然做朋友】

人類居住在一個蔚藍的星球上,這個星球上有著十分豐富的自然資源供我們生存。可是,現在由於人們無限度地開採礦石,破壞自然環境,環境汙染日趨嚴重,“自然”已向我們發出了沉痛的呻吟,和十分嚴厲的教訓。我們應該學會思考這樣一個問題“人類與自然該怎樣和諧生存發展?”

“由於全球變暖,海平面上升”“某地發生地震XXXXX人死亡,X人受傷”“XX路段,泥石流,淹沒…”“火山噴發,XX村莊化為灰燼”這些觸目驚心的新聞,深深牽動了地球人的心,為什麼會這樣?我們應該問我們自己,我們幹了什麼,這些都是大自然給我們的教訓,我們卻只知道去一味的去修復這些災難的後果,從不反思自己。保護環境迫在眉睫。所有的地球人必須馬上行動起來!

在距今約170萬年前的地球上出現了生命,經過不斷演化出現了人類。人類卻不像原來的動物一樣和大自然和平共處,只會無止境的向大自然伸手要礦石、石油等資源。

人們亂伐森林,工廠排放工業廢氣等,都是我們人類犯下的種種罪狀。大自然創造的美好世界,現在竟被人們弄成了狼狽不堪的樣子。現在是時不時的傳來XX物種瀕臨滅絕或已經滅絕,他們不是被大量撲殺就是被亂伐森林奪去了棲息地。現在又有一個全球危機,由於二氧化碳大規模的佔據空氣,全球變暖,冰山融化,還有不少人認為世界末日就要來了,現在全球變暖,南極的冰川大量成為淡水,海平面急速上升,科學家說幾年後一些島國和臨海地區就要被海水淹沒了。

人們啊,保護大自然吧!我們只有一個地球,一個家,一個大自然。現在所作的一切都是拆自己的家啊,遲早有一天人類會毀了自己,毀了地球,毀了所有。

人們啊,醒悟吧,在不制止我們就完了,從我做起,從我身邊的每一件小事做起,保護環境,保護自然!

我是什麼的孩子作文300字 篇13

國小四年級作文 ,1715字

【我是一個愛看書的孩子】

何銘豪

一回到家,脫掉鞋子,穿上拖鞋,就徑直走到書架上,拿了一本《怪物大師之世界之巔的死亡珍獸宴》,走到沙發上一躺,我就一頁一頁地看了起來。

“四不像,不要……”書,好似一個腦子投影機,嘩啦啦——一大堆書裡的場景從我腦子裡投影了出來。

“哇,一群蚊子飛了過來,一個個飛到我身上,吃大餐。”書,好似是一個神奇的魔術師,它把我拉進了裡面,和這些人物互動。

一排排用文字描寫的場景,忽然“活”了,一個個原封不動的黑白圖片,被它描繪成了一個多彩多樣的圖片。

“何銘豪,吃飯啦!”

這一枚獅王咆嘯彈“炸”醒了我,我被迫放下“魔術師”,一臉不捨地離開了書的世界。

【我是一個堅強的孩子】

林錦涵

一個男子漢就應該具有堅強的性格,不要碰到一點兒困難就馬上退縮,要用自己的智慧來克服;不要因為一些小事憂心忡忡,天天哭鼻子,必須勇敢地去面對。我就是這樣的男孩子。

還記得有一次,我和哥哥在打羽毛球,打著打著,他就像一座喝醉酒的山一樣朝我倒了過來。我連忙躲閃,可是他太大了,我無法躲避開來,就只能被他活活地壓在了地上。只聽我的手臂發出“咔咔”的聲響,痛得我哇哇直叫。他連忙跳了起來,看看我的手臂,心裡一陣發酸。他將我拉了過來,讓我坐在他的面前,然後用手輕輕地拍打著我身上的灰塵。他覺得我肯定很痛,鼻頭一酸,眼淚差點兒湧出眼眶。

我強忍著淚水,忙安慰哥哥說:“沒事沒事!”然後走向老媽,堅強地對她說:“我好疼,你快點帶我去醫院看看吧!”老媽心疼地帶著我走向一個骨科醫院,結果醫生說:“你的骨頭裂了,得馬上打石膏,不然的話傷口會越來越嚴重的。”他還強調說:“接下來可不能亂動,不能洗澡,不能玩遊戲……”聽了這話,我難過極了,我的心就像熄滅的燈火,失去了光彩。但我馬上又自我安慰:我是一個堅強的男孩,不能哭,我一定要把右手養好的。

這就是我,一個堅強的男子漢!

【我是一個勇敢的孩子】

鄭柳婷

上二年級時,那次倒掛金鉤可真驚險啊!

上課了,呀,這節是我期盼已久的體育課了。我趕緊脫掉身上的外套,排好隊,跟著我們班向大操場前進了!

來到大操場,老師一聲令下:“自由活動!”剛說完,我們班一大群猴子男生便爬到了雙槓上,做出倒掛金鉤的高階動作。

別的女生都不敢倒掛,那我就成為第一個吧!我叫來好朋友黃柏軼、陳妤晨,讓他們來幫忙。我雙手抓住其中一根單槓,雙腳用力往下一蹬,想掛在另一根單槓上。哎呀!沒掛住,摔了個四腳朝天。

這時我生氣了,讓陳妤晨幫我把腳抬上去。放好後,我又回頭看看地面。呀,這麼高!這時我感覺頭重重的。我讓他們幫我把腳使勁按著,慢慢將身體連同一隻手倒掛下來。這手都還沒碰到地,另一手扶著旁邊的柱子開始慢慢放下。

這一天,我完成了倒掛金鉤,我的心情不知道如何形容。

這時,陳妤晨突然發話說:“你什麼時候下來呀?”

【我是一個非常會修東西的孩子】

黃柏軼

我可是非常會修東西的。我總是喜歡把筆拆掉,然後又裝回去。現在我要給你們講其中的一個故事。

那時我在抄札記,休息的時候,我把目光投向了我手上的彈簧筆。我又扭又拔,把這支筆拆成了活生生的零件。可是該怎麼把它裝回去呢?我心裡很著急,像是世界末日到了,不過我在我們家可是有名的“修理王”呢!我看了看這支筆的“屍體”,心裡已經有了辦法。

我先把彈簧按鈕裝入後半部的殼裡,再把彈簧裝置也放了進去。然後,我把這支筆的“下半身”放到了一邊,開始組裝“上半身”。我先把彈簧套到了筆芯上,然後把這個奇怪的東東放到了前半部的殼裡。我把這個上半身和下半身一扭,筆就組裝成功了。

看看,我的技術不錯吧!

我以什麼為知己作文600字 篇14

國一作文 ,2219字

【篇一:我以音樂為知己作文】

對我而言,音樂,就是一個無比貼心的知己,是我最重要的那個朋友——沒有之一。

音樂無處不在,它不會像人一樣離開,它會一直在你身邊,永遠不會離你而去,只要像我一樣去試著傾聽萬物,音樂,也就無處不在。

從鳥兒的叫聲到水流的聲音,從音樂播放器中的歌聲到人們口中的一支支小曲,這都是音樂,不是嗎?

合上眼,靜下心,音樂就像一泓清泉,自心頭留下,洗去多餘的不滿和煩躁,留下了許多好心情。

我以音樂為友,因為我能理解它,它也能瞭解我,這樣的好友可遇而不可求。它會給你帶來好心情,帶你進入美好的聲樂世界,這樣的知己也就只有音樂了吧。

你如果用一種不同的角度去看它,你就會發現它的美。婉轉的聲音是美妙的韻律美;忽上忽下的音調,又勾勒出一種曲線的美;一個個活躍的音符,更是一種靈動的形象美……啊!音樂的美無處不在。

我交音樂為友,不僅僅是為了讓自己擁有一個好心情,更是為了去創造美,去欣賞美,為了以一種傾聽的角度,去感受音樂的美麗。

傾聽音樂,它就是你的知己。

【篇二:我以竹為知己作文】

大文豪蘇軾說過:“寧可食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可醫。”由此可見古人對竹的喜愛之情。

竹子生長的速度非常驚人,我仔細打量了一番後,發現,它有茂盛的枝葉,筆直又蒼翠的竹幹,非常精神。它的竹幹呈翠綠色,質感十分光滑,令人愛不釋手,難怪古人如此喜愛竹子。一陣微風吹過,竹葉“沙沙”作響,像一位技藝高超的樂師正在彈琴,又像一位少女在翩翩起舞。

竹子不僅美,它還可以食用呢!富有韌性的竹幹還可以編織竹筐,竹葉還可以入藥……竹子真是渾身是寶啊!

竹子還是一種堅強的植物,它與鬆、梅合稱“歲寒三友”,在冬天,它們還蒼翠欲滴,不畏風雪。

“三人行,必有我師焉。”竹子身上有許多值得我學習的地方,它於我,亦師亦友。

我以竹為知己,不單單在它長相,還有它的精神,在我失敗時,它幫助我,鼓勵我,支援我勇往直前。

竹子,我的知己,我要學習的榜樣,它引領我成長,它的翠綠挺拔,它的無私與堅強,成了我成長路上一道亮麗的風景。

【篇三:我以梅花為知己作文】

春天,一朵朵迎春花在大地上綻放,宣告著溫暖的到來;夏天,蓮花在水池中盛開,頂著火熱的太陽;秋天,與世無爭的菊花,悄然開放在花叢中……我喜歡這些在溫暖中盛開的花朵,但我更愛的,是在嚴寒中傲然挺立的梅。

我的故鄉,在北國,每到冬天,那裡便有厚厚的積雪。我喜歡雪,但不喜歡這毫無生氣的世界,直到,我看見了梅花……

那時,它還只是個花苞。我無意中望見它,便急忙趕過去。我向四周望望,沒有一點生命跡象。只有這棵樹,不顧嚴寒,挺立在風雪之中。那花苞正漸漸分開,分出一片片花瓣。忽然,一團雪從樹上落下,打在梅花苞上。它受到了阻礙,但並沒有停止綻放,沒多久,它便含著潔白的雪,含著晶瑩的淚,盛開在這潔白的世界裡,給世界增添了一絲生機。我凝望著它,心中感慨萬分。

它沒有桂花的濃香,沒有牡丹的嬌豔,沒有青松的挺拔,但它有著如此堅強不屈的性格,永不放棄的品質。就憑這點,它的模樣便深深地刻在了我的心中。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”望著這風雪中孤傲的梅,我不禁想到了自己,我不是也該如此嗎?在人生的路途上,我們應該努力向前,即使遇到困難與挫折,也永不放棄。應向梅花一樣,戰勝困難,讓挫折成為進步的臺階。

我看著梅花,它挺立在風雪中,微微晃了晃,彷彿在朝我微笑,我也不禁露出了笑容。梅花,讓我明白了許許多多的道理啊。古人林和靖以梅為妻,以鶴為子。而我,要以梅為知己。

【篇四:我以音樂為知己作文】

“音樂,大到排山倒海,小到動人心絃。”音樂老師曾說過的這句話已深深地印入我的腦海裡。

“閉上眼睛,音樂是美的享受,你們要投入進去。”緊接著,前方的音響傳來悅耳的聲音,我們都閉上眼睛,放下一整天的疲憊和所有的煩心事,融入,再融入……

這首歌很舒緩,音律簡易卻不單調,是一種柔和、幸福的享受。我們的雙手在空中輕輕打拍,一臉陶醉。這種感覺好似同聲音一般傳到我的腦海,旋律似乎構成了一幅幅美麗的畫面,美妙無比……

一曲過罷,同學們無一睜開眼睛,可能都沉浸在這畫面之中了。

此時,我才發覺原來音樂是這般美妙,我長舒一口氣,作業,考試,一切煩心事都煙消雲散了,剩下的只是排山倒海與動人心絃的旋律。

下課後,大家開始期待音樂課了,在“語數英科”後,來一次放鬆,來一次身心的洗滌。

忽然間發現,音樂已成為了我的知己。在我傷心時,音樂如微風般撫過我的心田,讓我感受到幸福與放鬆;在我失眠時,音樂如明淨的清泉撥動我緊繃的神經;落寞時,音樂如跳躍的浪花,帶給我歡樂與激昂……它們變換著旋律,變換著節奏,帶給我無窮的啟迪。

回到家後,我把自己熟悉的歌聽了一遍又一遍,再次閉上眼,又一幅神奇的畫面在眼前浮現,我不禁怔了怔,原來只要你用心,它都會是一種享受,音樂就是不知不覺成為了你的知己,親切又深情。

告訴你我的秋天是什麼味道的作文200字 篇15

國小三年級作文 ,618字

【告訴你我的秋天是什麼味道的】

孫浩傑

我的秋天,是橘子味的。

我家的院子裡種了一棵高大的橘子樹,每到夏天的時候,我都盼著橘子馬上變黃,這樣我就可以吃到香甜可口的橘子了。

我常常問爺爺:”爺爺,爺爺,橘子什麼時候才能成熟呀?”爺爺每次回答都說:”再過幾個月吧。到十月的時候就可以吃到掛滿枝頭的橘子了。”

終於,十月到了,我急忙跑到院子裡的橘子樹下摘了一個黃澄澄的橘子,吃了一口,那味道鮮甜極了!我興奮地說:”自己家種的橘子就是不一樣,比外面買的橘子好吃多了!”

每年秋天我都會到院子裡的橘子樹下摘黃黃的橘子。橘子們也會等我來摘。

我的秋天,是橘子味的。

【告訴你,我的秋天是什麼味道的】

金?春?/p>

我的秋天是桂花味的。

當秋天來臨時,總有一股沁人心脾的香味,像吸鐵石一樣吸引著我。不用說,那就是香氣四溢的桂花。遠遠望去,桂花樹就像穿著華麗的衣裳。一陣風吹過,樹葉還跳著迷人的舞蹈,美麗極了。再近些,香味撲鼻而來,讓人感受到了秋的味道。我走得越來越近,彷彿置身於仙境。

桂花不僅香氣怡人,還可以製作成許多美食呢!去年的這個時候,我和媽媽就會去家門前的桂花樹旁?一把做那香甜可口的桂花糕;或者我們會做成那有著淡淡清香的桂花茶;最好吃的就是那糯不可言的酒釀小丸子了,只要吃一口,你就會覺得心曠神怡,讓你回味無窮。

我愛秋天,更愛這滿樹金黃,香氣怡人的美麗桂花!

媽媽我想對您說五年級作文 篇16

國小五年級作文 ,3812字

【篇一:媽媽我想對您說】

親愛的媽媽:

您好!

當我翻開這張叫情感的紙,滿腦子只有兩個字:感激!感激!感謝您,媽媽!

“世上只有媽媽好…”這歌聲常常在我耳邊響起,謝謝你,媽媽,是你給我生命,給我健康,給我學習機會,給我無私的愛,你常常教我要好好學習,做個誠實的人,讓人認同你,敬佩你,長大後找份好工作。其實,你知道嗎?雖然我平時老是跟你賭氣,但是我知道你對我的愛是多麼偉大!我是記在心上的。有什麼好吃的,你常常留給我,天氣冷時,你常常給我添衣,十年來,你為我付出了多少鮮血,多少汗水!

我親愛的媽媽,你是我心中永不落的太陽!你在我身邊守護著我,謝謝你十年來對我的照顧。每當我生病,你揹我去醫院,細心地服侍我。偉大的媽媽,你像春雨,滋潤著我,哺育著我;無私的媽媽,你像陽光,照耀著我。媽媽!你的愛是世界上最無私的愛,我能茁壯成長,就是因為有你,媽媽!

媽媽,你太辛苦了,沒有一刻停過。啊!媽媽,我愛你!在兒子的心中,你是偉大的,是神聖的,是值得我尊敬的,兒子愛的是你那顆比春天還要溫暖的慈母心!日復一日,年復一年,你對我的愛從未改變,而你的臉卻日趨疲憊,正如歌中所唱:把愛全給了我,把世界給了我……媽媽,我會用真情與成績報答你對我像黃河一樣永不枯竭的愛!

媽媽啊!你的雙手,編織著幸福的生活。你的慈愛,日夜不停地關懷我;你的話語,時時刻刻地鼓勵我;媽媽,你的關懷,我不會忘記,時空飛越,歷史變遷,媽媽的恩情,我將永遠銘記。

媽媽,謝謝你!

祝:身體健康,工作順利!

【篇二:媽媽我想對您說】

媽媽,在我的生命裡,您就像是寒冬和黑暗中的火把,照耀著我,溫暖著我。您雖然文化水平不高,但我並沒有因此而覺得丟人,我還覺得,您是世界上最好的媽媽!

媽媽,您雖然沒有在學習上具體指導我,但您卻是我學習的動力。當我取得好成績時,你就鼓勵我繼續努力,爭取更上一層樓;當我在學習上遇到挫折時,您就開導我要勇敢面對,想方設法克服困難;當我學習三心二意時,您又告誡我不能“三天打魚,兩天晒網”,堅持就能獲得成功。媽媽,如果沒有您這樣一次次的諄諄善誘,哪有我今天優異的成績?

媽媽,在我的心目中,您是個無所不能的“神人”。平時,您為我準備豐富多彩的一日三餐,讓我一飽口福。每當春遊或秋遊,您為我準備的豐盛“午餐”,同學們都很羨慕!我覺得,您做的美食比麥當勞還要好吃,還要溫馨!媽媽,還記得您以前給我扎的18條長辮子嗎?它不知贏得了多少人羨慕的眼光,他們都說:“你媽媽真疼你啊!”媽媽,親愛的媽媽,當時我心裡甜滋滋的,我為您自豪,為您驕傲!

媽媽,今年“五一”期間,我三番五次地惹您生氣,過後我很後悔,一直想向您道歉,可就是說不出口。在此,請接受女兒遲來的道歉吧!媽媽,我錯了,對不起,惹您生氣了。你放心,我以後再也不惹您生氣了,我要做個懂事、乖巧的好女兒!

親愛的媽媽,您給女兒的愛太多太多,在這短短的文章裡說也說不完。您的愛偉大、無私,千萬個“感謝”也表達不了女兒的謝意。您的愛真誠、溫暖,女兒永遠都忘不了您的愛!媽媽,女兒永遠愛您!以後的路還很長,女兒一定會加倍努力,認真走好每一步!請放心吧,親愛的媽媽!

【篇三:媽媽我想對您說作文】

媽媽,我想對您說,謝謝您!謝謝您不辭勞苦,把我哺育成人;謝謝您在我成長道路中的關懷與鼓勵;謝謝您對我的耐心教誨,像燈一樣為我指明瞭成功的路。您為我做了太多的事,您對我的恩情,我終身難忘。

我兩歲的時候,生母和爸爸離異,她扔下我不管,獨自去了廣州。不久,您被爸爸迎娶進門。我聽說了鄰居們的傳言,很害怕您會像世界上許多後媽一樣虐待我,但您用行動證實了您是個例外。八年來,您總是無微不至地照顧我,把我當做您的親生孩子來看待。

自打您進門以後,就沒有一天不受奶奶的氣。但是您只是忍氣吞聲,從來沒有和奶奶爭吵過,並不記恨,還是一如既往的照顧奶奶。每逢爸爸和您吵架,您總是一聲不吭,等到爸爸走後,您才暗暗地流淚。我知道,你是為我們兩姐妹好,不想讓我們擔心受怕。

媽媽,您還記得嗎?有一次,我不小心被碗的碎片割破了手,鮮紅的血不停地往外流,您差不多嚇傻了,心疼極了,立刻做了些簡單處理,然後迅速把我拉上小汽車,開著車送我去醫院,一路上心急如焚,遇上紅燈便著急地跺腳,淚水在眼眶裡直打轉。很快,車到了醫院,醫生把我的手仔細檢查了一遍,說:“這是傷到了血管。雖然傷口較小,但還是縫和起來比較好,以後會好的快些。行不?”您當時並沒有想到其中的痛楚,聽說這樣能快點好,便不停頭。

當醫生手中的針穿過面板時,我痛得大哭起來。您聽見我那撕心裂肺的哭聲時,心都快碎了,馬上昏了過去。爸爸連忙將您扶到椅子上坐著,讓您喘息一會兒。您緩緩睜開雙眼,頭一句就問我:“怎麼樣?痛嗎?”那時,我多麼想撲進您的懷裡放聲大哭呀!

回到家時,夜幕早已降臨,我很快便進入了夢鄉,而疲乏的您卻非常擔心,要陪我一起睡。深夜,我感覺到一絲舒服的涼意,就微微睜開眼睛,一看,呀!原來是您。您拿著扇子,輕輕地向我扇著,輸送著那清涼的夾著偉大母愛的風,慈愛的目光凝聚在我的身上。我看著您那佈滿血絲的雙眼,自己的兩眼也充溢著淚水,喉嚨像被什麼東西堵住似的,哽咽著說不出一句話……

媽媽,您還記得老芭蕉與小芭蕉的故事嗎?那棵高大強壯的老芭蕉,為了把年幼體弱的兒女們撫養長大,把自己獲得的養料全都輸送給了它們,而自己卻逐漸枯萎。媽媽,您就像故事中的老芭蕉那樣,默默無聞地播撒著您的愛,如春風化雨般滋潤著我們兩姊妹的心田,讓我們茁壯成長,自己卻漸漸衰老,失去了昔日美麗的容貌。但是,您那顆充滿母愛的心永遠都不會枯萎!媽媽,我想對您說:

“我愛您!”

【篇四:媽媽我想對您說】

“簡直受不了。太嘮叨了!”朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了媽媽的嘮叨。“他們為什麼,為什麼總是不理解我的想法,我做什麼他們都要嘮叨,太不體諒人了。”“馬爾代溝和八十年代思想大碰撞,代溝嘛!”“太對了!”你一言,我一句。聊了大概有半個小時,終於在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。

“跟誰這麼多話說呀?”媽媽問我。“怎麼?電話也不讓打了?”大概是剛才激昂情緒的語氣未盡,我冒出這樣一句話來,轉身進了房間。媽媽沉默了。

晚上,書桌前媽媽一如既往地給我送上一杯熱騰騰的牛奶。媽媽沒說話,輕輕關上門,出去了。平時她總要問我一兩句。我意識到我犯了錯,剛才的話或許傷了媽媽的心,可是,媽媽還裝著沒聽見今天下午我和同學在電話裡頭的對話。

剎那間,我清醒了,我是那麼不理解我的媽媽,我是那麼的叛逆,那麼自私。而媽媽卻如此慈愛,如此……想到這裡,我終於留下了悔恨的淚水。回想起那一幕幕母愛的片段:風雨中接送我上學的母親;比賽場外著急等待的母親;病榻前照顧我一夜未眠的母親;跌倒時伸出溫暖雙手的母親……

當母親為了讓我多穿一件衣服而嘮叨時,無非是怕我著涼;當時母親不讓我看電視而嘮叨時,無非是怕我影響成績;母親嘮叨無一不為那顆愛女之心。

“時間不早了,收拾了準備睡吧。”媽媽忍不住又嘮叨了,“睡晚了明天起不來,會影響學習的。”月光從視窗射進來,柔柔的光,像媽媽的手。將心比心,平實我們總是要求母親理解我們的做法,而我從來沒有想過去諒解自己的媽媽,從不懂得對媽媽說一聲關心她的話,更沒有說過一聲“對不起!”同學們,你也曾經試過有這樣的經歷?你是否什麼發現了母親理解你,比你理解母親更多。

媽媽真得好偉大!“誰言寸草心,報得三春暉。”雖然現在現在我還沒有能力怎樣報答我的母親,但我知道現在應該怎樣做。媽媽,對不起!也許我總任性,不聽話,讓您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張、自作聰明,把您的話當成嘮叨。但是,在我的心裡,媽媽,我永遠愛您!

【篇五:媽媽我想對您說】

這個世界上最美麗的字眼是“母親”,最親切的呼喚是“媽媽”。是呀,有一種感情,是永遠也道不明的,有一種恩情,是永遠也報答不完的,那便是母親與子女之間的濃濃的親情。

媽媽!這是您的第十三個母親節了,十三年來,您為我操碎了心。不知多少個夜晚,您為了我而無法安然入睡;又不知有多少個夜晚,是您守護在我的床邊,陪伴著我入睡。每當看到您頭上的白髮一天比一天多;臉上的皺紋一天比一天深時。我總想對你說:“媽媽,辛苦你了!”

您知道嗎?由於我向來都不善於表達自己,所以一直以來,我的心裡,埋藏著許許多多想對您所的話哦!媽媽,您還記得嗎?小時候,我常常生病,往往半夜發燒,迷迷糊糊中看到的都是您忙碌的身影,為我倒水,為我量體溫,餵我吃藥。這一切的一切,既平凡又普通,但就是這平凡,這普通,是黑暗中的一盞明燈,引導我堅強的度過一個又一個難關。

記得有一次,我學習不認真,整天沉迷在網路遊戲中。那次,我考試只得了70分,我自知慚愧,沒有勇氣面對您。我躲在房間裡,心中淨是消極、失落,我彷彿自己是一隻在深林中迷失方向的小鹿,怎麼也找不到回家的路。那天晚上吃飯時,您語重心長對我說的一番話,使我再次爬起來,勇往直前。是您打開了我心靈的窗戶,讓我看到了明媚的陽光,讓我看到了蔚藍的天空。我這隻迷失方向的小鹿,終於找到了正確的方向。

誰都有可能成為成功的朋友,但唯有母親是失敗的伴侶。媽媽,我需要您鼓勵的眼神,需要您溫暖的懷抱,需要您博大的胸懷。媽媽!您的無私與偉大,您的慈祥與親切,您的每一句發人深省的話語,我將永遠銘記在心,您對我的恩情,我會以最優秀的成績來報答您。媽媽,我愛你!

難忘什麼的眼神作文600字 篇17

國三作文 ,2876字

【篇一:難忘什麼的眼神作文600字】

初三那年,在被父親第N次拒絕我學習美術的時候,我再一次失控了。那個下著雨的夜晚,我衝進那黑色的帷幕之中,頭也不回地向著前方跑著。

雨點鑽進了我的衣領,積水浸溼了我的帆布鞋,我一直向前跑著,不回頭。

是的,我恨他,我恨了他十幾年,從他在三歲的我臉上扇了一巴掌的時候;從他準備留下我給爺爺奶奶撫養的時候,我就已經恨著他了。

因為他,我從小就沒了能在下雨天牽著我,保護我的大手;因為他,我從小就只能在每次開家長會的時候一次次請假;因為他,我從小就失去了被父愛捧在手心裡的感覺。

是的,我害怕,我害怕在自己失敗的時候沒有一雙充滿鼓勵的眸子;我害怕,害怕看到別人的父母每天送他的子女上學,問寒問暖;我害怕,害怕就連自己的內心也覺得自己是個沒人要的孩子。

想到這些,淚水再一次失控。

在我十三歲那年,他從外地回來,看著門外的他全身被雨水淋溼,看著門外的他穿著一雙舊解放鞋,看著他那黝黑的臉頰,看著他那雙因驚喜而瞬間發亮的眸子,看著他頭上那在昏黃燈光下明晃晃的白髮……

我愣住了,在我的印象裡,彷彿從沒有過這個人,但是,我的內心卻已經承認了,是的,他的確回來了。

看著門外如此狼狽的他,我的心絃好像猛地被人拔了一下,抽痛著。我像瘋了一樣衝進自己的房間,撞上了門,心裡卻在一遍又一遍地想著他又何會如此模樣?他為什麼會突然回來?我絲毫不理會門外爺爺的叫喊,把當年的合照緊緊地抱在懷裡,任憑淚水肆意的奔流著,只隱隱約約聽見了門外的他說了一句“算了”我緊緊地咬住下脣,我不想讓他認為我是一個輕易流淚的人。

每次放學回家,大老遠就能聞到一股煙味兒,我知道是他,只是有點奇怪;他以前是不抽菸的。或許是時間改變了人吧,我想,就像時間把當年愛哭的我變成了一個開始學會偽裝的人。

可是,有些事情是瞞不住的。初三上期,學校要開家長會。那天回家,我忐忑極了。我知道,我在校表現很差,逃課、上網……我惴惴地站在門口,等著他的責罵。他倚在窗邊,一邊吸著煙,一邊抬頭望著天邊的夕陽出神,像是一頭老牛,沉浸在某種回憶裡,不能自拔。

直到我站得手心裡滲出細汗時,他才發現我,他先是一愣,隨即揮了揮手,“快回房寫作業吧。”我怔了一下,不安地回房間,然後回頭看了他一眼,他嘆息了一聲,掐滅了菸頭,眼神中晃過一絲悲涼。或許是我看錯了,在進屋的那瞬間,我似乎看見了他那溢位眼眶的淚水,順著他消瘦的臉頰,落下。

自此,他幫我報了各種各樣的補習班,我每天都生活在學習的巨大壓力中。有時候作業太多,通常要做到很晚,看著他一個大男人像位母親一樣為我調節檯燈光線,為我整理書桌,為我泡牛奶……他沒有說話,也沒有太多的表情。有的,只是安靜地在旁邊的椅子上,靜靜地看著我,當他看到我因作業不會做而抓耳撓腮的時候,當他看到我快撐不下去發脾氣的時候,我從他的眸子裡,讀到了內疚,自責和滄桑。不可否認,我那顆塵封已久的心,似乎在一點一點被融化。

我是喜歡繪畫的,不,準確地說,我喜歡沉浸在畫中,願自己無法自拔。我願畫一隻流浪在外的小貓,我願畫一棵在寒冬裡日益蕭瑟的老樹,我願畫一切孤獨的東西,就好像那就是我自己。

就在我認為我和他的距離已經沒當初的冷漠以後,我再次鼓起勇氣,跟他提出了想去學習繪畫的要求。看著他那雙因憤怒而充血的眸子,我突然笑了。

時間能帶走很多東西,但是距離,是不會消失的,就像他永遠不明白我為什麼喜歡上繪畫。

於是……我踉踉蹌蹌地向前走著,我不知道該去哪兒。我只知道:沒人懂我,我是個沒人要的孩子……

冷風一個勁地往脖子裡鑽,我漸漸地沒了力氣,蜷縮在一個巷子的角落裡,任憑眼淚流盡……

不知過了多久,我迷迷糊糊聽到有人在叫我,而且是從幾個方向傳來的。突如其來的安全感包圍著我,可是我卻沒有勇氣,沒有勇氣向前走一步。

我細細地打量著這位黑黑的、瘦瘦的男人,細細地打量著這位在雨中奔跑著、尋找著、呼喊著的男人。看著他一下子癱軟在雨地中時,一邊哭一邊用力地敲打自己的頭時;看到平時那麼堅強的他此時卻如同風中的一根稻草時,不知因為什麼,原已乾涸的眼淚再次奪眶而出……

我衝了上去,下意識地抓緊這雙陌生卻又熟悉的大手,對上他那雙驚訝的眸子。大雨中朦朧了雙眼,分不清是雨還是淚……

那雙手不似作家筆下寫的父親的手那般溫暖,卻緊緊拴住了幸福;那雙眼不似作家筆下寫的那般炯炯有神,卻深深融化了一顆冰冷的心。

【篇二:難忘什麼的眼神作文600字】

那一刻,您的眼神讓我的世界春暖花開。

—題記

獨自徘徊在冰冷的黑夜,平日裡溫和的微風突然變成了尖銳的銀針,根根直戳我心。腳被灌了鉛似的沉重,全身無力,眼淚止不住的流淌,連抬手抹去淚珠的力氣也沒有,只能任它隨風飄揚。我的心,好痛……

事情的起源是我的考試沒考好,回家怕捱罵,更怕母親嚴厲的眼神。我不斷地給自己壯膽子,不斷地說著沒什麼,可是母親嚴厲的眼神卻在我的腦海裡揮之不去。各種恐怖的設想開始浮現在我的眼前,我的腳更沉重了。

低著頭,一步一步地走著。終於到家了,我不敢推門。站在門外,寒風習習,全身冷得厲害。好冷啊!不僅是身體,更是心。更知道,媽媽可是很看重這次考試的,我絕對會挨批,而且是嚴厲的批評。但是,這麼晚了,再不回去,媽媽會擔心的。抱著這個唯一讓我勇敢的念頭,我打開了門,家裡燈光耀眼,直射我破碎的心。飯菜的香味直撲我的鼻孔,可是我卻不能像往常一樣,扔掉書包,洗手吃飯。好怕媽媽會罵我,好怕好怕……暴雨前的寧靜麼?媽媽緩緩地走過來。不過,我能看見的,依舊是那嚴厲的目光。我想:暴風雨要來臨了……

但是,我“失望”了。媽媽並沒有罵我,而是輕輕地幫我取下書包,並擁著我,柔柔地讓我坐下。“不就是一次考試麼,沒什麼的。還有下次嘛。一次的失利不代表永遠的失敗。媽媽相信你下次會努力的,別傷心了啊……”溫柔的話語讓我懸著的心落了下來。心裡猛然湧進一股暖流,溫暖了我的心房,拼好了我零碎的心。

我緩緩地抬起低下的頭,從餘光裡看了看母親的眼睛,發現母親的眼神是那麼的溫和。突然有種好踏實的感覺,心跳都似乎停了一般。好溫暖,好溫暖……

像一個依偎在母親懷抱的小孩子,我盡情地享受著母愛的纏綿。像一塊糯米粘糕似的,那麼柔,那麼暖。好想時間就定格在這一秒,好想母親就這樣永遠地暖著我。溫暖我冰封的心,給予我無限的愛。可是,我不願讓母親還沒開始享受幸福就失去擁有幸福的權利。那關愛的眼神是我這輩子都不會忘記的,那不僅僅是眼神,更是愛的流露,親情的顯揚……

當母親看著我的那一秒,我的世界春暖花開。親愛的媽媽,我會用盡全力地愛你,我會陪你慢慢到老。我會讓你知道,我也是那麼的愛你。

您的眼神讓我知道了這個世界上還有一顆心肯為我擔心,為我憂愁,為我流淚;您的眼神讓我感覺到了畢生不可得的溫暖;您的眼神讓我拋去憂愁,忘卻煩惱;您的眼神讓我感覺到了生命的精彩、生活的繽紛。

當您的眼神注視著我的那一刻,我聽到了花開的聲音。

母親的眼神,幸福的源泉。

愛上母親的眼神,愛上母親的話語,愛上母親,給予我的每一個瞬間。

成長路上有您的陪伴,我無怨無悔。

生活因什麼而精彩作文600字 篇18

國三作文 ,3571字

【篇一:生活因藍色而精彩作文】

一片耀眼的藍,把我的眼睛浸潤在水裡,清爽,明快。我欣賞著這半透明的藍,天高雲淡,不由得讓人胸懷寬廣。

秋天的天與其它季節不同,特別高,特別遠,又特別澄。寫意似地,藍被胡亂塗抹在畫布上,淡淡的藍色水漬溢滿白布,勻淨地或深或淺,像貝加爾湖一樣寧靜,像玉中的霜花一樣輕盈,像騰起的水霧一樣綿軟。

當一身負重,疲憊難捱,抬頭望一眼澄淨的藍天,一切便都釋懷,所有的不快的火種,都在浩渺的藍中熄滅。勃大的氣勢在思緒中生長,恬淡的氣氛在空氣中蔓延,淡藍的氧分子充斥著生活,我蛻去了舊殼,在新生中翩躚。

很多人喜歡藍色,深藍的神祕,藍黑的深邃,淺藍的清新,藍紫的凝重。藍給人一種乾淨的感覺。

日本學生藍色的校服像它的民族一樣肅穆,又透著英氣。以藍為底色的美國,英國國旗,也散發著一股滄桑與莊嚴。海軍藍色的軍裝在海風中屹立,與海完美地融合。包括我們的校服,也有不少採用淡藍。

不否認,這是個以藍為主旋律的世界,莫說大海藍天,就是廣告標語也樂意選用藍色為主色調。藍色應該是道家所崇尚的吧?深遠明淨,純澈靈動,又是自然的象徵。看著藍,似沁人心脾的清涼,放開煩惱的心胸,遠古奔放的清幽。

生活少不了藍色,生活因藍色而精彩。

【篇二:生活因欣賞而精彩作文】

面對一場突如其來的暴風驟雨,有人會感慨它雄偉壯麗的巨集大氣勢,而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然,這兩個人最鮮明的區別是前者懂得欣賞。同樣,我們可以推測,前者的生活定然會比後者要精彩,而且要精彩得多。

在我們的現實生活中也是如此,要想活得精彩,就必須學會欣賞,欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個不會欣賞的人,他的生活將毫無樂趣,更沒有什麼精彩可言。

學會欣賞,會提高自身的審美能力,你會發現生活中竟有如此多具有審美價值的東西,甚至是你一向不屑一顧或從未關注過的東西:秋日凋零的野花,枯黃的野草,嚴冬衰敗的悽美,冰封的萬物,清晨的第一縷陽光,第一滴雨露,甚至於一隻破碎的花瓶……也許你從未欣賞過它們,但它們的確是一種無與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學會欣賞這一類東西,你會發現生活如此精彩,如此絢麗。

這些美的事物,不需要你踏遍萬水千山去找尋,它就在我們的身邊,就在我們的生活中。它們不需要你用藝術家的眼光去審美它,只需要你用一顆對生活充滿熱愛的平常心去關注它,投給它們你心靈最真實而又最真摯的目光。你會發現它的美,如此樸實而又怡人,如此平凡而又不平凡。它帶給你的,也許不只是美的外形、視覺的享受與滿足,更是一種心靈的感觸,一種對生活新的審視。

欣賞如此簡單,只要你用心感受,就會學會。也許,你將不會對滿天的烏雲投去憎惡的一瞥,對一片殘垣斷壁送去一片不屑與鄙視的目光,而是以一種新的目光去審美它,發現醜惡與殘缺中包含的美麗。

生活因欣賞而精彩!

【篇三:生活因夢想而精彩作文】

今年的奧運會上,劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢想。也許,這是他生活的夢想,圓夢的感覺他已嘗試,而我,卻只能於夢想很遠很遠的地方徘徊,躊躇不前。

不要說生活是美麗的,生活是一灘水,平淡無奇,唯有夢想,讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。

我有很渺小的夢想,小到只想回家,小到把試孝好讓媽媽高興一下,在我失意落魄的時候,它們卻是我精神的支柱。

當然,也有很無聊的夢想,但卻真實地反映了我的心聲,寄託了我的情感,比如,想看電視,初三的生活真的好煩悶,好無聊,有時候真想趴在電視機前,看幾天幾夜才行。雖然渺小,卻使無聊的生活有了一絲光彩,哪怕只有一點。

初三剛開學,就有好幾次考試沒考好,致使心中有一絲歉疚與不安,於是想考好成了最大的夢想,上課不再老是聽不進,想睡覺,體育成績不理想,於是想鍛鍊好就成了最大的夢想,上體育課不再是老想著開溜與偷懶。

一個小小的夢想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來也會因為夢想而有了光彩。

生活對於每個人都並非易事,都會傷心、失望、落魄,學會從平淡的生活中找出一絲夢想,記著它,為它努力,你的夢想也許就會有價值,成為你做任何事之前的前提,不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意,也不會再因為生活不如意而傷懷落魄。

抓住生活中的夢想,就等於抓住了生活中那一絲絲轉瞬即逝的溫情,銘記紅塵中的每一個細小的夢想和轉瞬即逝的感動,使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。

【篇四:生活因期盼而精彩作文】

進了初三,時間像裝上了電動機,飛跑了起來。六位嚴師同時間抗戰,挺身向前,奮不顧身,爭奪戰利品—可憐的我們,空氣被加壓,緊張像氮氣一樣充斥著大部分的空間,睡眠便是短缺的氧氣,於是“星期天”成了少而又少的稀有氣體,不敢奢望,只有期盼。

片段一:

放假周的星期六,上午,同學們個個面帶喜色,神采飛揚,平日裡常打架的上下眼皮突然間簽訂了《和平共處五項原則》,明亮的眼睛裡絲毫看不出苦戰了五天的疲勞,說話走路也變得興奮了,課間,時不時地談論著如何渡過一個珍貴的星期天。放學時,班主任萬分不捨地把手一揮,教室裡除了打掃衛生的同學,其餘的都滑到一樓,奔向可愛的車柵。

片斷二:

溫暖的中午,一覺睡到三點,半小時後,啟動作業程式,三小時後,頓覺疲勞,猛回頭,才發現自己搞定的只是冰山一角,再仔細一想,頓覺上當,捶胸頓足,星期天並不是理想中的“黃金時代”,雖然有一些自由,可也是“封建時代”的自由,我們被束縛在作業上。幾經思考,總結出如下結論:

真正的星期天=名義上的星期天作業時間复習時間吃喝拉撒睡=0

雖然星期天是這樣的但是每到星期五,我的心便蠢蠢欲動,每一次,都會忘卻星期天悲慘,記起星期天的快樂,漸漸地,期盼便成為生活中的另一主題,在日復一日的過程中,也是一種精彩,也是生活的一部分,在初三這特殊之時也顯得彌足珍貴。

【篇五:生活因愛而精彩】

我是一隻小蜘蛛,一隻生活在熱帶叢林裡的小蜘蛛,一隻在熱帶叢林裡生活得無憂無慮的被愛包圍的小蜘蛛。

每天,父母餵給我營養豐富的昆蟲吃,而我則與小伴們在溫暖的陽光下和灰塵跳舞。直到有一天,媽媽告訴我,我快成年了,該開始學著自己織網捕食了。我不以為然地撇撇嘴,出去找夥伴們,沒想到他們也已經開始學習織網了,都不再有時間出來玩。我只有不情願地回到家。

學習織網的過程是枯燥而乏味的。我織出的網不是這鬆點兒,就是那緊點兒,總是達不到媽媽的要求,而且每天不完成學習計劃就吃不到大蟲子。我不由得暗想:是不是媽媽在故意刁難我呢?這樣一來,幾乎每天都吃不到大蟲子的我心裡更不是滋味。終於有一天,我辛辛苦苦織出來的網被媽媽第七次否定了後,我憤然離家出走。

漫步在鋪滿陽光的小徑上,我的心情激動澎湃。長這麼大,我還從未離開家到其它樹上逛一逛呢!我對森林裡充滿了幻想,現在終於可以眼見為實了!可是,沒過多久,肚子就不失時機地叫了起來,今天我還沒有完成計劃,所以只吃了兩條小蟲子。唉,剛開始,看著路旁新鮮美麗的風景,還可以暫時忘卻飢餓。時間久了,我便怎麼也熬不下去了。沒辦法,我只有找了一個小一些的樹杈,在傍晚的習習涼風中,我努力地編織著我的網。我集聚著全身的力量吐出柔軟而透亮的絲來,可往往是這根剛連好那根又斷了,有好幾次差點兒就快織好了,卻被一陣突如其來的風颳壞了。我的心裡急得跟什麼似的呀!眼見著天色漸晚,月亮星星已出來嬉戲,我才勉強搭出了一張在風中抖抖索索的小網。幸許是老天憐惜我,我剛織好,就有一隻暈頭轉向的小蟲子對我的網“投懷送抱”。我的晚餐這才有了著落,快熄滅的熱情又高漲了起來。

享受完了小蟲,渾身上下都充滿了能量,連我的八個足尖都有暖流在滾動。又費了半天的力氣,好容易找到了一個夠我休息的小樹洞。躺在陰冷潮溼的樹洞中,我突然有些豐收媽媽了。這時媽媽在做什麼呢?會像平時那樣為我整理好床鋪等我回去睡覺嗎?會給妹妹講故事唱催眠曲嗎?想著想著,一滴眼淚悄然滑過面頰。

朦朦朧朧中,我好像聽到媽媽在叫我。

不知過了多久,我睡醒了。啊,又是一個陽光明媚的日子。匆匆忙忙地梳洗打扮了一下,便趕著去瞧我的網。當我趕到那兒時,卻驚異地發現有一隻大蝶贏被縛在了上面。看樣子他是費了好大的勁兒從別的網上下來,才會失足陷入我網中的。

我忍住心中的恐懼和貪婪,一步一步地走近他。不想卻是在這時候,蝶贏一下子掙脫了出來,惡狠狠地瞪著我。我一下子被嚇住了,頓足不前。他慢慢地向我逼近,我站在原地不知所措。這時,蝶贏突然跳起來,直衝我撲過來。就在這千鈞一髮的時候,一根黏稠的絲纏住了他。耳畔想起了媽媽的呼喊:“快過來啊!”我頓時清醒過來,直向媽媽爸爸奔過去,啊,小夥伴們都來了……自此以後,我每天依然過著快樂的日子,每天學習織網,跟夥伴們玩耍。只是,惟一不同的是,我感受到了我周圍濃濃的愛意!

什麼的訴說作文700字 篇19

國三作文 ,6424字

【篇一:電腦的訴說作文】

我是一臺電腦,很多人都認為我是損害眼睛的真凶,但這也不是我自願的啊。

唉!看了看身上的時間,這才六點多就要開始工作了。我才休息了五個小時,怎麼上學的時候就沒有看到你有這麼多的活力呢?

我的身邊響起滑鼠敲動的聲音,鍵盤也在不停地叫疼,但她依舊不知道愛護我們。隨著時間的流逝,我開始慢慢升溫。

越來越熱,我都感覺自己不斷在冒著熱氣,可這些散發出去的熱量遠遠不夠我消散的,小主人卻依舊不管,只顧著自己的喜樂。

終於,遊戲玩夠了,找到一個電視劇,我稍稍鬆了口氣,至少滑鼠與鍵盤不用再收折磨了。

小主人坐在我面前,享受著我為她帶來的歡樂。突然,她站起身。咦,她這是不看了嗎?我還沒有來得及高興,就看到她拿了一包零食重新坐下。唉,看來這是要打算看很長時間了,我甭想喘口氣了。

我身邊的垃圾越來越多,幾乎再也放不下任何東西。小主人用手揉了揉疲勞的眼睛,往前坐得離我更近。她的眼睛不知是剛剛揉的還是因為長時間的疲勞,白眼球上遍佈著一道道的血絲,已經開始泛紅。臉也沒洗,頭髮也沒有梳理,一切都亂糟糟的。

她的眼睛離我越來越近,幾乎快要貼在我的身上。我多想勸她,快別玩了,再看下去,你的眼睛會受不了的。但我知道,這些話她是不可能聽到的。

終於,她的媽媽下班回家。“別玩了,你看,你的眼睛都紅了,你是不是玩了一上午啊!”

終於有人替我說出這些話了,媽媽的話她還是會聽的吧!可誰知,她竟然毫不在意媽媽的話又重新坐下繼續剛才的事。

“別玩了,吃飯了。”“知道了。”就只是回覆了三個字,卻不肯關掉我。終於,媽媽走來關掉了我,她竟然還感到異常生氣:“你幹嘛呀,我還沒看完呢!”“就知道玩,你的視力都下降到什麼程度了,你看看你這次考試都退到多少名了,都是玩電腦玩的……”

她的視力一天不如一天,所有人都認為是因為我,才會導致這樣的結果。可是你們有沒有想到,我也不想這樣,長時間工作,我也是快要崩潰了啊!梁啟超不是說過,苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。她們把視力下降,成績下降都算在我身上,可是怎麼沒有在自己的身上找找原因呢?

唉!

【篇二:電話機的述說作文】

老婦人的眼淚,重重地落在我的身上,她笨拙地擦,卻始終抹不去水漬。她笑著說:“好好好,不過來也好,好好學習……”但我分明看見她委屈得像個孩子。原來,唉—

我見過一個喧喧攘攘又充滿歡聲笑語的家,慢慢變成一所空蕩蕩的房子。我的主人—那位老婦人,整日像影子那樣輕巧又落寞地走來走去,這一切連同老婦人的心都如死水般平靜。而我責任重大,我將那女孩的聲音和生氣一同帶來,於是老婦人總愛守到我身邊,任時光靜靜流淌。可等待是那麼漫長,失望一點點蠶食著我們的心。

我終於大聲唱起來,歡樂瞬間充盈了整間屋子。老婦人猛地起來,急急地像我走來,嘴裡像責備似地說:“這孩子總愛給我打電話。”臉上卻未經掩飾地喜悅。

“外婆,我不回家了,這周太忙……”清脆的聲音像朦朧霧中傳出的第一聲鳥鳴,可帶來的卻是失望。老婦人怔了一下,隨即說:“不來也好……”過了一會兒,她們說完了。良久,老婦人只是呆望著她為女孩買的水果,石榴咧開嘴但不笑了,葡萄也失去了光澤,老婦人臉上滿是苦澀。

第二日,我聽到了輕快的腳步聲,女孩來了!她撲上去,緊緊地抱住老婦人,好像要把那些冗長又寂寞的時光抱回來。老婦人愕住了,似乎覺得像在夢中,只是不停地撫著女孩的頭說:“回來就好,回來就好……”她被這突然的驚喜嚇壞了。

親近完後,老婦人的腳步變得輕忽起來,她不停地將水果堆在女孩面前,又翻箱倒櫃將她平日所珍藏的一併放在女孩面前,一會兒又匆匆地走向廚房,生火做飯。“你這孩子,不是說不回來了嗎?”她輕聲問。女孩只是笑笑說:“外婆,我想你了。”我看到兩人的眼中都有晶瑩在閃爍,我想那一定是他們說的親情的光芒。

原來世界上還有親情這麼美好的事物存在,它像草間顫抖的露珠,像海上初升的太陽,像森林中還未散去的薄霧……

我在這美好的感情中幾乎要潸然淚下,我很想對你們說,親愛的,在匆忙的生活中,請偶爾停下腳步,去擁抱那個總是包容你的、在你的光芒下默默思念你的、已經斂了翅膀的天使……

【篇三:自行車的述說作文】

那年,我,一個平凡的不能再平凡的一輛山地車,遇到了那個男孩。他當時一看到我,就說了一句“我要這個!”就這樣,我成為了他的專屬坐騎,他每天都騎著我在外馳騁,對我也是精心照顧,每天回來都精心為我擦洗,能遇到這樣的主人,可能是最幸福的事了吧。

可是那天,他放學回來後,一言不發,手裡還緊緊地攥著一個紙團,看起來心情十分不好。他的爸爸站在他的面前,眉頭緊皺,滿臉黑線,從他手中一把奪過那個紙團,展開一看,原來是一張打滿叉號的試卷。他的爸爸更加生氣了,抬起腿來踢了他兩腳。看到這裡,我真想去阻止,可是我不能。

被打後,他的心情愈加不爽,摔門而去,也將我帶走。

他騎著我,漫無目的地大街上飛奔,我不知道他的終點在哪裡,一直陪伴著他,向前方狂奔。

他的體力已經透支了,騎行的速度越來越慢,最終,在一個小橋旁邊停了下來,回首一看,才知道我們走了多遠,我們竟然從最西端跑到了最東端。

他站在橋邊,氣喘吁吁。四周並無一人,安靜得像所有人都被蒸發了一般。他目視前方,突然向前方大喊,像是在宣洩自己的不滿。終於,他將所有的不滿全都發洩了,放聲大哭,一邊哭還一邊對著自己說:“為什麼?為什麼?我明明已經盡全力在考了,可是為什麼我的成績還是這麼差!難道我就這麼沒用麼?”看到他這個樣子,我好心疼,我真想走過去對他說:“沒事的,小主人,只要盡力了就行了。慢慢地,會好的!”可惜,我不是人啊!

哭聲逐漸減小,但他還是在小聲抽泣著。他忽地站起來用袖子將眼淚擦乾,騎上我,向遠方的家走去,他的心情已經完全平復了吧。

臨近家中,我看到樓下站著一個身影,越走越近,那身影也越來越明顯,沒錯,那就是他的父親。父親顯然也看到了他,他走過來,沒有說什麼,只是輕輕拍了拍他的肩膀,像是在鼓勵他,看到這一幕,我也是格外開心,他們父子倆的矛盾總算是解決了。

後來,小主人悄悄告訴我,生活中,不時有小石頭絆住我們的腳,我們要做的,應該是在摔倒後去重新面對,將它一腳踢開,而不是在摔倒後拍拍屁股灰溜溜地走人。只有將絆腳石全部踢開,才會在前方的路途中走得更加順暢!

是啊,他說得沒錯!以後,我們倆的道路一定會更加順暢的,你信不信?

【篇四:一團紙的訴說作文】

誰都會喜歡美的東西,會駐足觀望。可是又有誰會去留意我—一團髒兮兮的紙呢?

那是一個寒冷的冬日,太陽還並未將周圍照亮。我被小心翼翼得從家庭裡分開,她用我將她手上的水擦乾,緊接著把我揉成一團,最後毫不留戀地將我丟棄在馬路邊,頭也不回地離開。

“好冷啊。”我低聲細語著,即使我怎樣地喊也不會有人在意我。清晨的冷風惡狠狠地拍打著我的臉,我瑟瑟發抖,期待著有人能幫我結束這一切。

太陽漸漸升高了,它的光芒灑在我身上,給了我一絲暖意。

人們也都紛紛去上班,“來人了,來人了!”我大叫著,希望他能把我撿起來。

“啊!好痛啊!”他並沒有在意,而是從我的身上踏過去,將我原本潔白的衣服踩髒。

就這樣,人來人往,他們從來不會考慮我的尷尬和痛苦,最多的也只是低頭看一眼就走了。我被無情地肆虐著,身體變得愈加烏黑。

不知不覺中,我在這種痛苦中煎熬到了中午,放眼望去,沒有一個人啊,我只得在馬路邊靜靜地躺著。

太陽要下山了,馬路上只剩下兩個放了學的小男孩,他們從我的身邊經過。

“喂,我在這裡,把我撿起來。”我幾乎沒有了力氣。

其中一個男孩回了一下頭,看到了躺在地上的我,他走過來,拿出一張紙把我捲起,走向另一個男孩。

“好暖和,終於有人來幫我了。”我心裡默默地感激他。

但是他又隨手拿起一塊石頭,用我包住後使勁一扔,對旁邊的男孩說:“看我扔得多遠!”隨後兩人便回家了。包著一塊石頭,再重重地摔在地上,滾出去好遠,我的身上早已千瘡百孔。唉!終究還是無人在意,我身份雖然卑微,但我也有生命,怎麼可以這樣來侮辱我呢!

夜晚,周圍更是黑暗,一陣冷風吹過,把我吹到旁邊的樹下,星星在夜空中眨著眼睛,也是和我一樣在痛苦中忍受嗎?

伏契克說過的,應該笑著面對生活,不管一切如何。這是我剛剛進入新家時在一本書上看到的一句話。我也想笑著面對生活啊,可人們啊,為什麼這樣對待我……

【篇五:粉筆的訴說作文】

從我誕生的那一天起,就註定要為教書育人,奉獻我們一族的一生。

當第一抹光射入紙盒中,我們都興奮極了,終於能出發去完成我們的使命了!我的兄弟姐妹被一支支地抽走,終於快到我了。我驕傲地挺直身板兒,心中帶著小小的期待……

突然,紙盒一下子摔在地上,一陣劇痛傳來,我沮喪地看著被摔成兩半的身子,希望有人發現我。可是兄弟們都被撿走了,我卻還在這裡。我急得大哭:“有人嗎?我在這兒,來幫幫我。來人呀……”

旁邊的課桌聽了,挺不解地問:“變成兩半不是更好,不是能活得更久嗎?為什麼要這麼急著送死?”

“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!我們來到這個世界就是為了完成我們一族生來的使命,然後光榮地犧牲,我怎麼能如此苟延殘喘地活著?”課桌聽罷,似乎知道了我的決心,便不再發言,默默地拿開擋著我身上的手。

不知過了多久,一聲急促的上課鈴把我驚醒了。一個男孩從遠處跑來,“我在這兒,我在這兒,幫幫我!”他似乎聽見了我的求助,彎下腰,將我撿起:“咦?這裡怎麼有個粉筆?”他輕輕地把我放回粉筆盒中,我知道那一刻終於要來了!

不一會兒,一個個子中等面板黝黑的中年人走上講臺。

“起立!老師好!”

“請坐。我們今天講的是……”他順手把我拿起,在黑板上瀟瀟灑灑地寫了幾個大字—“生命的意義”……

下課鈴應約而至,我默默地看著黑板上的一排排雪白的粉筆字,好像看到了課堂上學生們一張張寫滿求知慾的臉,心中無比自豪,我幸福地扭扭疲倦不堪的身子,一股燦爛的光輝照在我身上,暖洋洋的感覺傳遍全身,又快到下一節課了吧!

最終,我變成了天地間飛揚的塵灰,但我心中卻洋溢著無與倫比的自豪與快樂—我終於完成了我神聖的使命,實現了自己的價值!

【篇六:猹的述說作文】

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。被清輝籠罩的那些瓜,承載著我的淚光。

“哇~哇~哇—”幾個月前,我來到了這個美好的世界。當我會跑動時,媽媽帶我走出了小窩,去見識一下外面的世界。清涼的海風拍溼了我的面龐,踩在鬆軟的沙地上。突然看見遠方的田地裡有一個高聳的身影,我正想走過去的時候,媽媽立刻跑過來,小聲地說了一句“快走!”

第二天,外面傳來嘈雜的議論聲,我好奇地走了出去,看到,看到了一具風乾的屍體!他身軀上有三個可怕的孔,我害怕極了,趕緊竄回洞裡矇住眼睛。

當天晚上,我吃上了一個甜甜的食物,媽媽叫它西瓜,我非常喜歡吃,可是當我抬頭看媽媽時,她高興的臉上不免有一絲擔憂。

隨著我的長大,媽媽帶回來的西瓜越來越滿足不了我的胃口。我於是對她說:“我吃這些不夠啊。”誰知她竟然大怒:“愛吃不吃,就這些。”這是我第一次捱罵,我委屈極了。

我獨自走向了那片瓜地,望著一望無際的瓜地,開心地跑過去吃。

“沙啦啦,沙啦啦……”我聞聲望去,是,是那個高聳的身影,帶著那個,鋼叉!我下意識地趕緊跑走。下一秒那個鋼叉便穩穩地插進了那個我吃的西瓜!突然,那邊跑來了我的媽媽。月光下,瓜海微亮,鋼叉微亮,一瞬光芒刺向遠方。我的腿僵住了,動彈不得,我害怕極了,可是,那鋼叉不留情面,血染紅了瓜。

在這個金黃的圓月下,我趴在沙地上,冰冷的海風打溼了我的面龐,也扎透了我的心。我望向瓜地,瓜上印出媽媽的模樣,淚水,順勢而淌,心碎斷腸。

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。我只不過是飢腸轆轆想吃一口瓜,你們路人能摘一個,就不允許我們吃一個嗎?只因為你們是人類,就可以欺負我們,讓我們整天活在恐懼中嗎?

淡淡的海風將我媽媽吹向,有猹的天堂。

【篇七:雨傘的述說作文】

我,是一把平凡無奇的雨傘,沒有華麗的外表,雨天為人們遮風擋雨。但那個夏季,那個雨天,我卻見證了主人和他朋友問的情意。

主人的朋友,學習一向很好,但有一次他考試失利,成績急劇下滑。他踽踽獨行在校內的柏油路上,忽然間烏雲密佈,暴雨突襲。恍惚間,雨滴就已落下。他沒有躲,任憑雨打在他身上,打在路上,彷彿這是雨為他彈奏的沉重的歌曲。雨打在樹葉上,不再是輕快的聲音而是漸漸滑落,彷彿樹葉已經在雨水面前認輸,默默地垂下頭。風夾雜著喧囂向他迎面吹去,看到這些,主人拿起我,默默地向他去去。

我被主人撐開,用自已的身軀擋住雨水。“喂,你怎麼了?”主人問他。

他轉過身來,我仔細端詳著他,頭髮已被打溼,夾雜著懊悔的淚水的雨滴在他面頰滑過,重重的黑眼圈讓他原本請澈明亮的眼睛失去了光彩,我知道他是一個學習努力刻苦的孩子。

他勉強笑了笑說:“沒事,不用擔心。”

主人將他拉進我的身軀下,說:“不就一次考試嘛,有什麼大不了的,大詩人蘇軾官場也多次失意,京師、地方來往多次,可他依舊豪邁,鑄傷為甲,在那個黑暗的年代,閃出炫目的光彩。不過你比蘇軾幸福多了,他孤零一人,而你還有我們啊。蘇軾有一次被貶的地方,也是下了一場雨,那首詞……”

“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。”他接過主人的話。說完,他倆會心地笑了。

雨變小了,主人收起我,一些雨珠還殘留在我的身上,但我不想將它們除去。因為它們和我一樣,見證了主人的和他朋友間的深厚情誼。時間彷彿就定格在那一刻:一個夏季,一場雨,一句詩……

時光太瘦,指縫太寬,白駒過隙,轉眼他們已經分離,我也變得破舊不堪,早已“退休”,但我仍被放在主人臥室中最顯眼的地方,雖然我的工作被那些更加“健壯”的同伴們代替,但我一點也不羨慕,因為我代表著主人美好的回憶,就像他們之間的情誼,沒有什麼可以取代。

【篇八:溪水的訴說作文】

本以為現在的人們因為忙碌才不再來我身邊遊玩,直到那天我才知道,這裡鮮有人跡的原因,竟是因為……

我是一條小溪,澄澈的小溪—至少從前是。那時候我的身邊總有人來遊玩,捉魚蝦,摸小螃蟹。可不知為何,遊人漸漸少了。到了現在,幾乎不會有人再來,不會有人在我身邊停留。

那天,我看到一個小男孩,隨著父母,蹦蹦跳跳地來到岸邊。我高興極了,盡力使自己流得歡快,表示對他們的歡迎。可那孩子,停在了離我幾步遠的地方,呆在了原地。

“爸爸,你騙我,小溪呢?這裡根本就沒有小溪!”那孩子幾乎是哭一般地說到。

“怎麼會呢?這裡以前就是小溪啊,怎麼這樣了?”男人十分奇怪。

“我在這裡啊!你們看不到我嗎?聽不到我的水聲嗎?”我衝他們大聲喊。孩子的媽媽,環視四周,露出了厭惡的表情。“咦,這裡真髒,趕緊走吧。”

“不可能啊,怎麼長滿了草,家裡的小蝌蚪就是爸爸在這兒捉的!”男人不相信地說。

他走到我面前,仔細地瞧。我在他烏黑如鏡的眼睛裡,看到了我現在的樣子:成片的雜草霸道地佔據了我的身體,將我全身上下包裹了起來。我早已發不出悅耳的水聲,因為我已近乾涸。身旁的下水道口,將髒水源源不斷地排向我。我,早已不再是從前的我,不再是以前乾淨清澈,清涼透心,受人喜愛的小溪了。

他們搖了搖頭,走開了,我默默地流下了眼淚。頭頂的橋上,不知何時站了一箇中學生,目睹了這一切,又看向了我。“哎,現在的水汙染竟然這麼嚴重了……”

沒錯,都是水汙染!是它讓游魚不再能嬉戲,讓蝌蚪不再能暢遊,讓蝦蟹全都葬身其中!是它,讓水不再清澈,讓天不再湛藍,讓地千瘡百孔!

醒醒吧,為什麼還不明白啊,人類!萬物皆有靈,不要因為你們的貪婪,讓我,讓我們,讓整個世界都被破壞了啊!

我多麼懷念從前,懷念從前生機勃勃,遊人如織,魚蝦成群,空氣清新,淳樸乾淨的日子。那時的人與自然,和平共處。但它們,一去不復返了。

都是什麼惹的禍作文200字 篇20

國小三年級作文 ,2359字

【都是拖拉惹的禍】

王梓名

這是一個美好的週末!為什麼呢?因為作業少,作業少啊。而且爸爸媽媽曾經說過,只要寫完作業,就可以盡情的玩了。於是在我的心裡快樂的週末時光已經開始了……

“我是一根蔥,站在風雨中……”我哼著小曲兒坐在寫字檯前,準備與我的作業來一場攻堅戰。正當我要起筆的時候,我的腦子突然化成一臺神奇的播放機,一張張圖畫像放電影似的從我的腦子裡閃過。那裡有我剛買的鋼鐵俠,有水陸兩棲的超級賽車,有我心愛的平衡車、自行車,還有我期待的《馴龍高手》和《哈利波特》……我在夢幻的世界中盡情地遨遊著。

就這樣,過了半天,我這場作業攻堅戰的衝鋒號始終沒有吹響。手中的筆拿起來又放下,眼睛盯著書,心卻不知道飛向了何方?突然我感覺房間裡黑乎乎的。心想:咋這麼黑了呢?停電了?不能啊,不是剛交的電費嗎?我定睛一看,原來天都黑了,我還沒來得及開燈。等我開啟燈一看,已經快八點了。“哦,mygod!”我在這呆呆地坐了半天,作業竟一點兒都沒寫完。我的心像裝進了一個炸藥包一樣,馬上就要爆炸了。

本來一個美好的週末卻化成了泡影。哎,都是不專心惹得禍啊!下次我一定要給自己吃下一顆安心的藥丸,專心地學,開心地玩!

【都是魯莽惹的禍】

李涵裕

星期天下午,秋高氣爽,我和高雅在單位旁玩平衡車。

我們玩的特別開心。一會兒左轉轉,一會右轉轉,一會兒往前跑跑,一會兒往後退,玩的不亦樂乎。過了一會兒我們都感覺無聊了,於是高雅提議:“我們來比賽誰跑的快吧!”我爽快的回答:“好呀!”我心中暗想:我個兒大,平衡力好,但是高雅比我有經驗,兩個人都有優勢,但是高雅的勝算更大,不行,我一定要超過她!

比賽開始了。我們互不相讓,你追我趕。拐彎兒、轉圈都控制的很好。有時候我控制不好,平衡力不好時,就會把手像鳥兒一樣張開,就化險為夷了。

可是正當比賽激烈時,我卻不小心被石子絆倒,我從平衡車上“飛”了出去。“哎呦,好痛!”媽媽和高叔叔見狀,馬上扶我起來。“我的屁股好痛!”媽媽趕緊把我扶到椅子上休息。至於我的平衡車也摔出一條印。唉—我和平衡車真是同病相連呀!

我之所以失敗,是因為太魯莽了。心裡只想著贏,有沒觀察好地形。唉—都是魯莽惹的禍,魯莽惹的禍呀!

【都是電視惹的社禍】

關懿航

小時候,電視是我的好朋友,每天我都會看各種各樣的動畫片,如熊出沒、豬豬俠、大頭兒子等,我對電視簡直入了迷。

吃過晚飯,我第一個衝到沙發上,拿起搖控器,不停地換著電視訊道,看完這個看那個,一看就是兩個小時,看得我眼冒金星。

有一次,我跟爸爸到歐亞賣場配眼鏡,阿姨說:“也給這個小朋友測測視力吧。”於是我坐在驗光儀前,阿姨仔細的給我測了起來。不一會兒機器就打印出測驗結果,結果讓我大吃一驚,左眼睛有50度近視,右眼睛有25度近視。阿姨看著檢測結果對爸爸說:“孩子這麼小,視力就這麼差,是不是經常看電視看手機啊?”爸爸表情嚴肅地說:“是我們對孩子的視力不夠重視,孩子總看電視。”

於是,我開始了漫長的治療近視眼的程序。我每天去視力保健中心,花一個多小時的時間保健眼睛,儘管這樣視力也沒有得到明顯的提高。

俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”我沒有聽家長的話,長時間看電視,導致視力下降,無處買後悔藥,這都是電視惹的禍啊!

【都是貓咪惹的禍】

高詩然

自從家裡養了兩隻貓咪,我的生活發生了變化。我有了玩伴兒,更快樂了。可是,奶奶認為我寫作業更拖拉了,不好好吃飯了,不講衛生了……哎,都怪這兩隻貓。

首先,我寫作業更慢了。其實,不是我磨蹭,都是那兩隻可愛的貓。我一進書房,它們就跟進來。我坐下,它們就爬上課桌,左邊趴一個,右邊趴一個,好奇地看著我。你看,就現在,那隻淘氣的貓,順著窗簾,爬上了屋頂。我害怕它摔下來,急忙跑過去救它。奶奶來了,抓了個現行。

還有,吃飯時,兩隻貓都跑到我的椅子上,坐下等著我。我趁奶奶沒看見,摸摸這個,拍拍那個。要是讓奶奶看見,她又會狠狠地批我一頓,命令我重新洗手,貓咪也要被關禁閉。嚴重的是我的興趣完全不在飯菜上,食慾大減。奶奶還埋怨我把飯掉在地上。偷偷告訴你們,那不是掉的,是我故意扔給貓咪吃的。

而且,家裡的衛生受到了影響。貓咪掉毛,奶奶不怪我。可是,家人經常發現我的頭飾,玩具到處都是。週末,掃衛生的阿姨在沙發下面撿到了十幾個頭繩兒,這就成了奶奶的證據。其實,貓咪就是喜歡我的小東西。一個喜歡玩球形的東西,在地上滾來滾去。另一個喜歡玩頭繩,我藏哪裡它都能找到,真沒辦法。

奶奶的批評也不是沒有道理,我也暗暗下決心改正錯誤。可是,這也不能全怪我,都是貓咪惹的禍。

【都是虛榮惹的禍】

王樂水

上學期裡的一天,李老師要收英語卷子,我在書包裡左翻右翻,沒有找到,我緊張得像熱鍋上的螞蟻。

當課代表統計誰沒帶英語卷子的時候,我蜷著腿半站不站,心裡一直在打鼓,想:我應該站起來,做一個誠實的孩子。可是,我是班長,是老師眼裡的好學生,要是站起來,就破壞了老師心裡對我的評價。我的頭低得不能再低了,兩隻手緊緊地握在一起,頭上直冒汗,不知道如何是好。最後我還是沒有勇氣站起來,可心裡就想堵著一塊石頭一樣悶。雖然那天我得了10積分,可是,我覺得那10積分是假的,不是我的。

回家後,媽媽看到我的積分是滿分,很嚴肅地問:“你今天沒帶英語卷子,積分怎麼是滿分呢?”我低著頭不敢回答,過了一會兒,我小聲地告訴了媽媽事情的經過。媽媽聽了周,批評道:“沒帶卷子,不是什麼大錯誤,你不能因為虛榮而放棄了誠實,你有沒有想過,如果老師和同學發現了,大家會怎樣看你。”我哽咽著說:“他們就會……不跟我做朋友,而且老師也不會……喜歡我了。”媽媽繼續說:“沒錯,只有改掉虛榮,才能踏實地生活,以後長大你就明白了。”

通過這件事,我決定做一個沒有虛榮心的人。

【都