我體驗到了做父母不容易相關作文20篇
我體驗到了做父母不容易 篇1
國小五年級作文 ,744字假期的一天，父母有事出去了，我一個人在家玩遊戲。突然我聽到叮叮叮的門鈴聲。透過貓眼一看，原來是表哥。我以為表哥來找我玩，高興得心花怒放，立刻開啟門請他進來。誰知表哥卻說：“表弟，你陪我的弟弟玩會兒吧。我和媽媽有事出去一下，辦完事就回來。”
哦，原來是要我當一回小保姆啊！我帶著表弟來到客廳，給他拿出了零食和玩具，還把電視開啟讓他看。做好這些“安撫”工作後我便跑回房間玩了起來。可是就在我玩到最激烈的時候，卻突然聽到表弟大叫一聲，我立刻飛奔了過去，出什麼狀況了？原來是我的玩具飛機被表弟摔散了，我費了九牛二虎之力重新組裝好，可剛一交給表弟，又被摔在了地上。看來他是玩夠了，我只好把這件玩具拿走，又給他換了一輛合金賽車。表弟見到賽車高興極了，於是他邊吃邊玩，這才算是又安頓下來。
誰知過了一會兒，他又跑過來讓我給他買零食。可不，薯條、果凍、跳跳糖都被他吃光了，怎麼辦？想起冰箱裡還有一碗米飯，我哄著說：“樂樂，給你做點炒飯行不行？”表弟卻大叫著：“我要好吃的！我要好吃的！”無奈之下我只好讓他在家裡等著，趕緊鎖好門跑出去買零食。當我買了一堆所謂的“好吃的”上了樓，推開門，眼前的情景真是一片狼藉，地上全是水，玩具、零食袋七零八落，連我的課外書都被撕壞了。我氣得肺都要炸了，大吼一聲：“誰讓你動我的書？”這一下可捅了馬蜂窩，表弟張大嘴巴哭了起來。沒辦法，我又把零食拿出來，好不容易哄得他止住了哭聲，我又趕緊拿起掃帚“收拾殘局”……
就在我精疲力竭的時候，我聽見門鎖轉動的聲音。啊，爸爸媽媽回來了，“救星啊！”我喊道，“媽，你再不回來我就崩潰了！”當媽媽聽完我的一番訴苦，說了一句：“你小時候就這樣啊，這有什麼大驚小怪的。”那一瞬間，我明白了原來做父母的是多麼不容易！我體驗到了他們的辛勞和奉獻！
那次，我體驗到了愛 篇2
抒情作文 ,727字在人生旅途中，會有幾次相遇，幾次擦肩而過，被命運捉弄的我們，總是埋怨那些不值一提的瑣事，而真正的美好，已經漸行漸遠……
懷著一顆童真的心，三年前，我們被命運安排在一起，那是一個大家庭。我們一起在幸福中度過，一起在危難中度過。那時，我們是那樣的活潑、好動，永遠不知道酸甜苦辣的滋味，更不知道什麼是分別。
就這樣，我們度過了兩個春夏秋冬，也該對永遠10班說再見了，但我永遠記著那一首曾經響徹教室的班歌《不說再見》。初三，我離開了10班，來到了一個高手如雲的班級，雖是這樣，我永遠不會忘記在10班的酸甜苦辣！
那是一個陽光明媚的下午，在上八年級的我還是那麼的活潑。“一二三四五六七八，二二……”想必不用說也知道我們在上體育課吧！正是這一節體育課，讓我感受到了班級的溫暖，班級的愛。正在扔沙包的我本來是欣喜萬分的，擔我的手不禁一揮，我的眼鏡，也禁不住我這一撞，咔嚓一聲，剛買的鏡框就斷成了兩截，頓時我潸然淚下。本以為會被媽媽罵一通的，但善良的同學們在當天下午努力籌錢給我重新買了一副鏡框。這時，我真正體驗到了班級給予於我的愛，這種愛，是無可替代的，以至於我至今都還記得。
雖然在10班我過得十分開心，但我們就像是一盤棋，被操控著，在度過快樂的兩年之後，就分班了。七年級的懵懂，八年級的活潑，九年級的勤奮，會在我的心中畫上永恆的記憶，讓我無法抹去，難以忘懷，成為人生路上最寶貴的財富。
那一副眼鏡，是我獨家的記憶，每每看見它，總會想起10班的一雙雙援助之手，每每望著它，就會想起10班的溫暖，愛的含義。現在，面臨中考的我還時不時的想起當時的我們，天真爛漫的笑容還時不時的浮現在腦海中，那一次的愛和溫暖，我也永駐心中！
相遇，讓我們有了彼此，那次，我真正體驗到了愛！
我體驗到了迷茫 篇3
國一作文 ,578字我總是想讓人生一帆風順，風雨無阻。那些遭遇挫折，坎坷的人。都會被我想當然地認為他們只是不幸運罷了。
其實在七年級的時候，我很是迷茫，不知道以後自己的人生規劃？也不知道怎樣改變學習心態？
每到星期天的時候，晚上我就會搬出凳子仰望天空，我心裡總在想：“太陽在快要下山的時候，是不是用盡最後的力量，去照亮每一寸土地。”“兒子，有什麼心事嗎？”老媽問道，“沒沒沒……”我緊張而敷衍地答道，其實老媽不用問也知道我有煩心事。
在一次的數學考試中，我看到了自己的考試成績，感覺自己更加迷茫了，我朝著窗外看，此時我不知道要怎麼辦？怎樣才能提高成績？我的心情就像陸游詩中的“山重水複疑無路”，雖然不能完全體會古代詩人的情感，但我能體會出一絲的迷茫而無所適從。此時，和我關係很好的一個三好學生走了過來。他問道：“在為考試成績而傷心嗎？”我回答道：“也不完全是。”“是在為什麼而迷茫嗎？”他問道，我說：“你怎麼知道的？”他說：“迷茫和煩心這幾個字全寫在了你的臉上，我以前也很迷茫，不過現在我克服了。”我問道：“你是怎麼克服的？”他說：“克服迷茫，需要一樣東西—自信，一個優秀的水手是不會棄船跳海的，他只會迎難而上，克服種種困難，所以才能成為優秀的水手。”
我突然恍然大悟，就像陸游詩中說的“柳暗花明又一村”，不經歷風雲，怎麼才能見到彩虹。遇到挫折不能退縮要迎難而上。
我體驗到了軍訓的快樂 篇4
國一作文 ,1037字“逝者如斯夫，不捨晝夜”。剛開學，還帶著小學的稚嫩，我們一起告別還從未告別過的爸爸和媽媽，乘車踏上這次洗刷稚嫩、帶來自信的軍訓之旅。
揹著沉重的迷彩包，提著沉重的手提包，頂著炎炎的驕陽，我似乎有點吃不消。來到宿舍，是六人一間，三張上下鋪的床。床板硬如鐵——雖然它是木的——鋪上床墊後仍是梗著背，不舒服。
最苦的莫過於站軍姿。一開始還覺得挺好玩的，可慢慢地，隨著時間逐漸增多，站軍姿就成了苦差事。
“頭要正，頸要直，雙眼目視正前方；兩臂自然下垂，中指緊貼褲縫線；兩腿膝蓋向後挺，兩腳跟併攏，腳尖分開約60度！”這段話在我們早、中、晚站軍姿時教官都要說。
漸漸地，我兩臂發酸，腳後跟針扎般地疼，向後挺的膝蓋又酸又疼。我有點堅持不住了。
朝陽已漸漸變成驕陽，火辣辣地炙烤著大地。空氣中幹得似乎擰不出一絲水分。我一遍遍地舔著已經裂開幾道血口的乾燥的嘴脣，可風一吹來血口反而裂得更大。不張嘴還好，一張嘴，一陣陣鑽心的疼痛從嘴脣上傳來，一直疼到心裡。我的眉頭也不由自主地皺了起來。
起風了，看著樹上那已晒蔫兒的葉子左右搖擺，我真希望來陣涼風將滿身的熱氣吹乾殆盡——吹來的風竟是燙的！它似乎像個吸水鬼，將我身上那僅留的一絲水分也吸乾了。我似乎感覺到身上的毛孔全都張開到極限，渴望著從乾燥的空氣中吸入一點點水。
我堅持不住了。一顆自信的心像暴雨狂風中搖搖欲墜的小樹，在放棄與堅持之間徘徊。
教官過來了。他看見我一直皺著眉頭，便關心地拍拍我的肩膀，溫和地問：“是不是哪裡不舒服？要不要休息一會兒？”這時，我眼角的餘光瞥見了我們的班主任劉老師。她似乎正用混合著鼓勵與期待的眼光看著我。我的心不動搖，也不徘徊了，毅然決然地選擇了堅持。我堅定地搖了搖頭：“不，我能堅持住！”教官笑了笑，鼓勵似地又拍拍我的肩頭，像在讓我堅持住，別倒下。
終於！在教官宣佈結束的那個瞬間，我晃了晃，笑著蹲在了地上。我堅持住了！是的，我的嘴脣很疼，膝蓋很酸，但我畢竟堅持下來了！
我拉開迷彩服的拉鍊，讓全身的熱氣散發出去。我的額頭、鼻尖、後脖頸一密密麻麻地掛了一串串汗珠。
“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”軍訓之後，我不再稚嫩。走路時，我的頭抬得更高，腰挺得更直，我充滿了自信。
我體驗到了什麼是堅強 篇5
國一作文 ,1025字真是“逝者如斯夫不捨晝夜”，陪伴我走過六年艱辛的同學各奔東西，我們都離開了母校，離開了彼此……
但不管怎麼樣，豐富多彩，充滿挑戰的初中生活正悄悄的向我走來。
金秋九月，我滿懷憧憬來到學校，“有朋自遠方來不亦樂乎？”從各地來的同學們在學校相聚。開學第一件事，不用想，大家也會異口同聲地說是艱辛的軍訓。我們第一天到學校就坐大巴來到訓練基地，我們多姿多彩的軍訓生活開始啦！
記得在軍訓的第一晚上，好不容易熬過一天訓練的我們終於可以休息了，但一切都是那麼不盡人意。經過一天訓練的我們回到宿舍，二話不說就撲進了床的懷抱，累的我們不能洗漱就進入了夢鄉。
“起床！緊急集合！快起床……”老師雷鳴般的聲音伴隨著刺耳的哨音，我們被活活拖出夢鄉。我看了看手錶，十點二十八！我本以為是開玩笑，準備翻身繼續睡。忽然，我們宿舍的門被老師推開，老師讓我們趕緊起床集合，這時，我第一反應就是趕緊起床。我連忙跳下床，梳好頭，穿好鞋子，拿起衣服帽子就以“光速”衝到集合地點。
集合終於結束了，環繞四周的人。有的人頭沒紮好，披頭散髮；有的人衣著不整，還穿著睡衣；有的人還穿著拖鞋；有的人大聲埋怨，有的人很無語；還有的人被這種白天訓練晚上還睡不好的生活而累哭……
在那個夜裡星空很晴朗，滿天的小星星對我們眨著眼，似乎是故意不睡覺就為看我們的好戲。皎潔的月光灑在大地上給大地穿上一件上色的衣裳，月光透過樹枝灑在地上的只有一塊白一塊黑的影子。在夜裡我們就這樣站著，老師和教官一言不發……軍訓的生活無比艱苦，無比磨人從那一晚起，我們每個人都在剩餘的四天裡努力訓練有苦，忍過去了；有累，挺過去了。我感覺自己長大了。
天下沒有不散的筵席，軍訓結束了。在分離的那一刻，我們把軍訓的那些艱苦，苦中樂以及對教官、對五彩繽紛的軍訓生活的留戀在這一刻全部化作淚水，我潸然淚下。
在成長這條大路上，難免會遇到艱辛，困難，但只要有頑強的意志以及堅強的信念，我們一定會走過來。
這次軍訓，讓我的意志被磨練的更強，讓我學會獨立、自理，最重要的就是堅強。每每我堅持不了想要放棄時都會在心裡說：“再堅持一會，前面都可以堅持那麼久那就再堅持一會。”
這次初中軍訓讓我沒齒難忘，收穫莫大！
我體驗到了軍訓的苦中之樂 篇6
國一作文 ,803字人的一生很漫長，而在人生中我們總能嚐到：酸、甜、苦、辣這四種“人生的味道”。而苦更是人的一生中必須經歷的過程，但這苦中往往會伴隨成長的快樂，剛剛升入初中的我就深存體會。
本以為剛開學的生活會很快樂，但誰知道卻要以“軍訓”來開啟初中生活。不過，對於第一次的軍訓生活，我還是挺期待的，只是我錯了，那只是人生的一個磨練——
才到訓練地的下午，教官就讓我們站30分鐘的軍姿。我想：不就站軍姿嗎？有什麼難的？只要站著不動就行。
但現實告訴我，我又一次錯了。
站軍姿的要求很嚴：頭要正，頸要直，腳尖分開約60°，手緊貼褲縫線。站了一會兒，我突然覺得自己頭好暈，接著取而代之的是一片黑暗，身體也感覺“飄”了起來，左搖右晃有些站不穩。我本想再堅持一下的，因為教官告訴我們：“當你堅持不住的時候，看看你周圍的同學，他（她）們也和你一般在咬牙堅持著。而你並沒有缺胳膊短腿，你又不比他們差，有什麼堅持不下去的理由呢？”
可是，遺憾的是隻過了一會兒，我便已經在冒虛汗，身體也在發軟，只好打了報告，到一旁休息。
然而，蹲下來坐著我仍然覺得不適，用手一摸，額頭上早已佈滿了汗珠。
生病真難受！只覺得自己渾身無力，也看不清別人的臉。我忽然有些想念母親——一個寧可用汗水來證明自己，也不用淚水來發洩情緒的母親！
還好，過了一會我便恢復了以前的狀態，於是又“投身於戰鬥”中去了。
經歷了這一次的苦後，我再沒有為後四天的訓練內容叫苦了，因為我們三年才體驗一次軍訓生活，那我為什麼不把它做好呢？而在做好後，我又會獲得滿滿的成就感，這難道不是一件快樂的事嗎？
軍訓生活結束時，我感受到自己正在成長，因為我學會了堅強，迎難而上的精神。
感謝軍訓生活讓我學體驗了苦中樂！
我體驗到了堅持就是勝利 篇7
國一作文 ,983字在每個人的經歷中，都會有難以忘卻的事情。對我來說，令我最難忘的是今年新學期開學參加的軍訓。
9月1日那天，剛來到學校，滿懷喜悅的我們就被幾輛車接去軍訓了。在去軍訓基地的路上，我想：第一次參加軍訓，未來幾天的軍訓生活會是怎樣的呢？穿上軍裝的我會有多帥氣呀？會不會有真槍給我們練習射擊呀？帶著很多夢想，我們來到了基地。接下來是安排我們領軍裝、住宿等。
周校長作軍訓動員，並鼓勵我們說：“努力訓練，永不放棄。”之後，第一天的軍訓正式開始了。
第一是學會站軍姿。教官說：“抬頭、挺胸、收腹、後腳根併攏，中指緊貼褲縫線，身體稍向前傾。”教官邊說邊詳細給我們做示範。一開始大家都做得不夠協調、標準，但在教官嚴格的要求和親切的指導下，大部分同學都還是掌握了基本要領。炎熱的陽光照射在我們的身上，好熱！雖然很累，但我還是堅持挺過來了。
軍訓到了第三天，我有點兒堅持不住了，想選擇放棄，正在這時，教官突然說道：“堅持就是勝利！”於是，我又繼續堅持訓練。可到了下午，我突然感到頭有點暈。教官看我不適，便帶我去醫務室看。吃過藥後，感覺好多了。這時，老師來了，關切地問我：“好些了嗎？”看著班主任的焦急的眼神，我突然說不出話來。
“嗯！”我回答道。
休息了一會兒，我感覺不再那麼難受了，看著同學們那矯健的步伐，我好想立刻歸隊。我想站起來，可還是覺得兩腿無力，站也站不起來。我想：還是算了吧，就不去訓練了。可看著那整齊的隊伍，轉念一想到老師、教官鼓勵的話語，我還是堅強地站了起來，回到了訓練場堅持訓練。
教官組織我們唱的軍歌中有這麼一句：“國要強我們就要擔當，戰旗上寫滿鐵血榮光。”也許這就是讓我堅持下來的原因吧？我唱得更渾厚、嘹亮。
真是：“逝者如斯夫，不捨晝夜！”五天的軍訓生活結束了，我們依依不捨地和教官告別。
軍訓是我們人生的考驗，磨礪。如果人生是一幅美麗訴畫卷，那麼軍訓就是畫卷上最鮮豔的色彩；如果人生是大海，軍訓就是大海中的航標。軍訓教給我們的不僅僅是稍息、立正，還有的是在面對困難時不要退縮，要勇往直前的道理。
“不經歷風雨，怎能見彩虹！”是啊，只有堅持不懈，克服重重困難才能成功。
第一次我體會到了老師的不易 篇8
國小四年級作文 ,946字以前，我總是這樣想：當老師可以“隨心所欲”地佈置作業、講解課文，真是好“自在”啊！可是經歷了那件事後，我改變了這種想法。
週五下午，語文老師走進了教室：“把課本翻到58頁。這裡有一首詩，名字是《冬夜讀書示子聿》。誰想像老師一樣站到講臺上，講一下這首詩呢？比如講它的詩意、作者等等。在這週末，可以準備。”我十分想講，但喉嚨像打了結似的，就是開不了口，其他同學也沒什麼響應。
“還可以提問哦！”老師兩手按著講臺，身體前傾，鼓勵的眼神掃過每個同學。我低著頭，不敢看老師。我想體驗一下又害怕不能勝任，忐忑不安，不知怎樣才好。可機會擺在眼前，我也不想放棄啊！於是，我小聲地說：“老……老師，要不我試試？”“好，定了！”老師太高興了，因為她不敢相信，還有這麼勇敢的學生，“那就請何林達同學給大家講吧，時間就定在下週。”臺下的我侷促不安，雖然嘴上答應了老師，但心裡還是沒有什麼底氣。
我利用週末的時間，反覆查閱資料，找各種教學視訊，查閱作者的簡介，以及在什麼情況下、為什麼寫的這首詩，每天查到半夜，就怕漏掉某個知識點。找齊了資料，我又反覆模擬怎樣和同學互動的環節，常常練到深更半夜。費盡千辛萬苦，這首《冬夜讀書示子聿》的講稿我總算是備好了，這兩天連做夢都是陸游教育兒子的情景。我突然感到，老師是多麼辛苦呀，每篇文章都要這樣準備，一個學期備幾十篇文章，每天還要給我們批改作業，真是太辛苦了！
終於到了週二，踏上講臺的那一刻，我似乎覺得底下所有人都在盯著我。我開始緊張起來，覺得聲音都不像自己的了，身體發抖，大腦一片空白，忘記了自己準備的東西。這時，我看到語文老師站在後邊，眼神中滿是期待與鼓勵，底下同學坐得端端正正，等待著我的授課，所有的力氣便好像一下回到了身體裡！我不慌張了，十分興奮地講了起來。講著講著，我放鬆了，完全進入了狀態，只感覺如魚得水，越來越有自信了。
這次授課十分成功，我也通過自己的切身體驗，第一次感受到了當老師的不易，在此，我想對所有的老師們說一聲：“您辛苦了！”
父母不容易 篇9
國小五年級作文 ,446字五一勞動節那天，我和媽媽一起去地裡幹活，從中我感受到了父母的不容易。
那天，爸爸去外地幹活了，只有媽媽一個人在家，所以媽媽叫我和姐姐一起去地裡幫她幹活。臨行前，媽媽叫我去小賣鋪買了三瓶冰紅茶，他們推著一臺小播種機前面先走。買完後，我就立刻追上了媽媽。
路上，我們走得很慢。我問：“媽媽，我們去地裡種什麼？”媽媽回答：“我們去地裡種玉米和向日葵。”我又問媽媽：“這個車子是幹什麼用的？”“地塊很大，播種太慢，所以，用工具拉著快。”媽媽告訴我。
到了地裡，我們就開始幹活了。我們先把玉米種子倒進了車裡，又往車兩側各綁了兩根繩子，我和姐姐一人拉一根，媽媽在後邊推著播種機往前行。我和姐姐拉一會兒休息一會兒，我們累得氣喘吁吁。
時間過得很快，一會兒我就又熱又渴。我喝了一口冰紅茶，又遞給媽媽喝。媽媽接過來，喝了一小口，又遞給了我。這時，我心裡想：以前媽媽來地的時候從來沒有捨得買過冰紅茶，都是拿水的，而且天氣這麼熱，媽媽還要來地，媽媽真是不容易啊！
看著媽媽長著皺紋的臉，我深深感受到了父母的不容易。
我體驗到燈光下的母愛 篇10
國一作文 ,757字夜深了，蟬鳴不已，樹葉被風吹得颯颯地響—一點兒沒有深夜安靜的氣氛。這個夏天，很鬧。
我正在臺燈下奮筆疾書，窗外喧鬧嘈雜的聲音令我心煩不已。正碰到一道難題，硬是和它糾纏了大半個小時，即使背後的風扇拼了命的“討好”我，我頭上的汗珠還是爭相往書桌上跳。
“嘎吱”一聲，是門開了，但是聲音微小到近乎沒有。有些小心的步伐在我身後響起，我知道，是媽媽。她每天晚上都會在這個點過來，彷彿是約定俗成的一樣，一隻白瓷杯輕輕落在書桌上。“別慌寫了，喝點水休息會吧，”溫柔的聲音在我身旁響起。但我卻十分不耐煩地頂撞她，“知道了，知道了，你快出去吧！”媽媽仍舊十分耐心。“有什麼著急的，慢慢來吧，有啥不會，問我看。”我十分不識相地拆她臺：“你會嗎？”這話說出口我就後悔了，媽媽好意關心我，我怎麼這樣惡語相對？為了掩飾我的慌亂與羞愧，我竟鬼使神差地把題遞給她，媽媽看了一會，彷彿有些不好意思，摸了摸臉頰，笑笑說：“媽還真的不會。”我頓時無地自容，我真是不孝！媽媽又叮囑了幾句就出去了。我又繼續投身戰場了。
蟬鳴聲小了，夜彷彿也沒有那麼鬧了。窗前的我伸了個懶腰，喝了口已經涼透的水，又想到對媽媽冰冷無情的話，心裡盤算著去給媽媽道個歉。推開她的房門，映入眼簾的是溼透的背，已經快趴在桌子上了，身後的小電扇賣力地旋轉卻也徒勞無功。悄悄走近她，燈光下的媽媽正抱著手機，拿著筆在本子上忙碌地寫著。媽媽的手粗糙無比，寫兩句話就要歇一會。“媽，你在幹啥？”媽媽聽到一頓，抬起頭望我笑了笑：“媽媽幫你解那題啊，真難做呀！”我聽得一震，我的隨便一句，甚至難聽的話，媽媽竟然記得了。“媽，對不起，我不該那樣說你。”媽媽笑了笑：“沒事，媽咋可能怪你。”
燈光下的母親，真誠而又寬容，那一刻，我體驗到燈光下的母愛是那樣的溫柔、無私。這個夏天，我很幸福。
那一刻我體會到了父愛 篇11
國小五年級作文 ,1202字夏天，應該是太陽公公最開心的季節吧，在這個季節中最大的獲利者就是他。平時生機勃勃的綠葉，如今都像是犯了錯誤的孩子，沒精打彩地垂下了腦袋。楊樹梢上的知了叫個不停，就像有人在深更半夜拉著不成調的小提琴曲，讓人內心無比抓狂。
這樣的天氣，讓一向受不了熱的我，感覺自己和烤箱中的烤鴨有的一比。內心不由得煩躁起來，嘴裡一個勁地抱怨著這鬼天氣，可家裡沒有一個人搭理我。
正在這時，朋友找我去小河邊玩，我立刻就答應了，跟著他們跑了出去。玩得正在起勁兒，突然下起了滂沱大雨。大人們說得沒錯，夏天的天氣是陰晴不定的。我一路小跑回到家裡，身上的衣服已經溼透了。可我並沒有把這當成一回事，從冰箱裡拿出兩支雪糕就坐在風扇旁吃了起來。媽媽看到後慢聲細語地勸我：“你快點把衣服換了，別吃雪糕了，萬一著涼，你又該難受了。”我不以為然：“媽，我沒事的，淋點雨算什麼，你別管我了。”媽媽聽了我的話，就沒有再說什麼了，只是站在遠處看著我。
幾分鐘後，在外面幹活的爸爸回來了。我聽到爸爸的摩托車聲音時，就立刻把電視給關了。爸爸進屋時，看到我渾身溼透了而且還吃著雪糕。他那濃密的眉毛瞬間皺了起來，一道嚴厲的目光掃向我。我知道惹他生氣了。雖然為時已晚，但我還是下意識地將手中的雪糕藏到了身後，然後慢慢地朝著我自己的房間移動，生怕這隻“大老虎”發威。
爸爸又盯著我看了一眼。不知怎的，我總感覺這次爸爸眼神與平時生氣有有所不同，似乎有一些擔心在裡頭。但又有些不相信，一直以來，我都感覺父親就沒有關心過我。於是我很識相地放下手中的雪糕，然後以“迅雷不及掩耳之勢”跑回了房間，乖乖地換好衣服。
可事實證明，我的任性是要付出代價的。晚飯後，我的頭開始有些暈，我以為是困了，就早早睡了。恍惚中頭越來越暈，眼皮也越來越重，視線越來越模糊……
到了半夜，一陣冷意傳來，我極力睜開沉重的雙眼。外面漆黑一片，我什麼都看不見。我想給自己蓋上毯子，在床上亂抓了幾下，什麼也沒抓到。這時一條毯子竟然自動蓋在了我的身上。這讓我很驚訝，於是我便用手揉了揉眼睛，居然是爸爸，這讓我有些難以置信。
我懷疑是自己看錯了，又反覆揉著眼睛，這時聽到爸爸喚我：“小芒，起來吃藥，吃完藥再睡。”當我起身看到爸爸手中的大白片時，不禁皺起了眉頭。但我不敢違背爸爸，接過了藥捏著鼻子吃了下去。然後爸爸又端來一碗茶讓我喝下去，並遞給我一塊糖。父親看著我躺下，細心地幫我蓋好了毯子才出去。
說實話，從小到大，父親給我的感覺都是特別嚴厲。曾經讀到著名作家冰心的話：“父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了”。我便以為父愛都是沉默的。
然而這一次，父親的溫情呵護，讓我看到了父親的另一面，那一刻我更深地會到了父親對我的關愛。
我體驗到的成功 篇12
國一作文 ,765字進入中學，我便開始認識新的同學，新的老師，也漸漸熟悉了這個學校。
剛開學沒多久，學校就要舉辦運動會了。當老師來選800米的比賽的名單時，我毫不猶豫地舉起了手，想在老師和同學面前展現一下自己。果然，我被選中了。
可等到我要進行比賽的時候，我那喜悅的心情頓時跌落谷底，無影無蹤了，只剩下恐懼如同一朵朵浪花不時地湧上我的心頭—要是我跑不贏別人怎麼辦？要是我跑了最後一名同學會不會笑話我？要是我摔了一跤會怎麼樣？……一個個問題彷彿取之不盡用之不竭一般，時不時地浮現在我腦海之中，越想我越害怕，越想我也越恐懼。
“不要緊張，只需要認真跑就可以了！我們都不會笑話你的。”好友彷彿看懂了我的心思，笑著對我說。
“是啊，如果我退縮了，同學們還更加會笑話我，還不如放下擔子，去拼搏一番。”我想。於是，我堅決地轉過身，走向800米的起點。
“砰—”一聲槍響，劃破了整個賽場的喧囂，加油聲、吶喊聲頓時此起披伏地在整個校園裡迴盪，我緊緊跟在對手的後面，放下心中所有的擔子，決定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也漸漸甩開了許多對手，前面不遠還有兩個選手，我張口嘴巴，大口大口呼吸著新鮮空氣，滿耳都是同學們為我加油吶喊的聲音，我心中也只有一個信念—堅持，我一定能贏。
第二圈也很快跑完了，我已經明顯地感覺到體力的不支，呼吸也越來越急促，有一種上氣不接下氣的感覺。不行，我不能就此放棄，堅持、堅持、再堅持……，我在心底吶喊著，我咬緊牙關，拼盡所有氣你，努力地向終點衝刺，在最後一剎那，我超越了我前面的一位同學，獲得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲著地上，大口喘著氣，雖然很累，但是我切實體會到付出才會有收穫，拼搏才會有成功！過程雖然辛苦，汗水也許很多，但最終成功帶來的喜悅確是無限的。
那一刻，我體驗到了成功。
我體驗到的快樂 篇13
國一作文 ,803字“走進中學，我們親身經歷過、真切體驗過、用心感悟過，也努力珍惜過，在這些過程中，我們會嚐到許多滋味，有愛，有恨，有苦，有樂，有成功，更有失敗，但這些情感會留在我們心中慢慢地生根發芽，成為成長路上珍貴的回憶和必不可少的經歷。”
—題記
“叮鈴鈴”上課鈴聲驀地響了起來，愉快的課間活動結束了，語文課悄然來臨，我們的語文老師和著上課鈴走進了教師，像往常一樣，基本的上課課前禮儀是不可少的—“起立！”班長帶著青少年應有的活力與朝氣蓬勃的風綵帶領著同學們向老師問好。“老師好！”同學們帶著激情與活力喊道。老師回了禮，就讓我們坐下了。
“從明天開始我們上課前增加一個全新的環節，名字叫‘課前三分鐘’，這個環節每次都有三個人，順座位往後排，每三個人中一個人講故事，一個人賞析詩詞，另一個人演講。”聽了老師的介紹，大家都十分期待，對這個全新的環節而感到新奇。
第二天，第一個小組上去準備課前三分鐘，課前的鈴聲剛響起，第一小組就迫不及待地上去了，鈴聲響完後，第一個人先開始做自我介紹，接著賞析古詩，第二個人進行著講故事的過程，第三個人接著演講。雖然這三個同學的表現不是那麼完美，但是萬事開頭難嘛，只要盡力就已是最好。
過了幾天後，總算輪到我了，我演講的前一晚興奮地輾轉難眠。第二天，我和另外兩個同學走上了講臺，怎麼辦，我的內心突然開始莫名的緊張起來，內心開始糾結，手心也開始不停地冒冷汗，身體也開始哆嗦起來，同學們看見我有些緊張，有人帶頭鼓掌為我加油打氣，經過短暫的調整後，我環視教室，開始我的演講，“大家好，我叫×××，今天我演講的題目是‘如何與人友好相處’……”經過一分鐘的演講後，另外兩名同學也相繼開始了。下課後，我內心感受到了成功後的快樂與得到掌聲的自豪與欣喜。我做到了！成功並不是遙不可及的，只要你有自信心與充分的準備，你一定能成功！
這次短暫的幾分鐘演講，我成功了，我體驗到了成功的快樂。
我體驗到的樂 篇14
國一作文 ,740字新的學校，新的老師，新的同學，新的生活。進入初中，雖然學習變緊張了，壓力更大了，甚至有些厭倦了。但是學習是苦樂交織的過程，只要仔細觀察，認真品味，學校處處充滿著樂。
九月中旬，學校貼出了“藝術小人才”比賽的告示，這一下子就吸引住了我們的眼球。沒過幾天，我們就確定好了舞蹈，報了名。報名後，我們計劃國慶和放學後排練。國慶之後我們必須抓緊時間排練，因為只有一個多星期就要開始比賽了。班級不同，老師不同，放學時間自然也不同。因為種種原因，計劃被完全打亂了。原本四個十分有默契的女生，現在卻各有各的觀點。“今天晚上排練吧！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望著那個女生離去的背影心裡充滿了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我們很少一起排練，也因這個發生了一點小爭執。終於，到比賽那天了。但是，我們卻因一場考試錯過了。錯過了，遺憾了，也收穫了……我收穫的是純潔的友誼，體會到了我們在一起的快樂．我曾偷偷的抱怨過，可現在想起來，真的是覺得自己太傻，為什麼不去品味在一起的歡樂，而是體會離別的失落？只要永遠面向陽光就看不到陰影了。用心感悟就能體驗到樂。
就在上個月，老師重新競選了班委，出乎我意料的是我是學習委員。剛上任那天，正好週五，要統計分數。可剛上任的我卻把這件事辦得十分糟糕，結果放學被老師留了下來。又過了一週，老師讓我和另一個學習委員負責圖書角。真是一波未平一波又起啊。我花了兩個晚上的時間終於把圖書管理表和貼示列印了下來。到學校，同學們踴躍的捐書、借書，雖然我忙得不可開交，但能帶給同學們便利和歡樂，我覺得很快樂。日子一天天過去，我也一點點在成長。在成長的過程中只要用心感悟就能體驗到樂。
在初中生活中，讓我們認真享受，品味吧。在這個嶄新的環境中，每個人都能體驗到屬於自己的樂。
我體驗到初三的忙碌 篇15
國三作文 ,610字初三，對我而言，是忙碌辛苦的，它味著你沒有多餘的時間來玩耍，意味著比初一初二要付出雙倍的努力與汗水。
作業多，忙！幾乎每天都有各科的作業—語數外物化。作業雖然多，但也得一門一門地去做；雖然累，但也得堅持堅持再堅持。我每週做的作業量幾乎是以前的兩倍。尤其有些做不到的題目，絞盡腦汁都想不出。每天都在忙碌中度過。作業多，真心累。
考試多，忙！在初三，桌子裡的試卷會隨著時間的增長而增長，月考週考隨堂考等等…。試卷都可以和語文書的高度攀比了。我懼怕考試，儘管每次考的都不盡人意，但這使我意識到上好每一節課的重要性，試卷上錯題證明了我的種種不足，也證明了我還要繼續努力。考試如同戰場，筆墨如同子彈，手中筆如槍炮，在失敗中不斷進步，不斷超越，每次考試就是一種自我挑戰。考試多，試卷多，真是手中筆，眼中淚。
主課多，忙！對初三的學生來說，主課變多，有時連美術和音樂也給擠佔了。現在每節課都重要，當我的注意力集中在課堂上，我彷彿在知識的海洋裡遨遊，節節都使我受益。課堂上，老師的筆如游龍般在白板上飛舞，我們學生則勤奮的邊聽邊記。一天下來，整個人就虛脫了，正是如此，我們抓緊時間學，擠出時間學，跟著老師的步伐，跟著大部隊的步伐前進。在錯誤中不斷學習，在失敗中不斷成長。
作為一名邁入九年級的學生，意味著要比其他人多付出雙倍的努力來學習。幾乎每天都在忙碌中度過，雖然很累，但也要堅持到最後，等到那一刻，綜將證明自己努力沒白費。
我體驗到自由之樂 篇16
國三作文 ,823字這是一個黑暗的世界，我不知道在這裡沉寂了多久。
當我睜開模糊的雙眼，靜靜地凝視著這黑暗時，心裡有一種莫名的孤獨，我突然意識到，這裡不應該是我世界。我試圖伸展肢體，但蜷縮於腹部的肢腿麻木了，狹小的空間卻讓我無法動彈。
繭中，空氣渾濁，幾絲花香氣透過緻密的小洞縈繞在我的周圍，那沁人心脾的氣息，讓我激動得顫抖。如焰般慾望在我心中騰騰昇起，我太嚮往外面的世界了，一個聲音在心底默默地呼喊著：我要衝破這束縛、這牢籠！
我掙扎著，不停地扭動著身體，試圖把六肢從黏液中掙脫出來。但堅韌的繭殼頑固得像一塊石頭，任憑我如何擠壓，如何頂撞，它都紋絲不動。我很沮喪，轉了轉疼痛的頭部，在細微的花所帶來的強烈飢餓感中，疲憊地沉睡了。
睡夢中，隱約看見媽媽美麗的身影，她不捨地望著我們，一遍又一遍叮囑著：“以後無論遇到怎樣的困難，都要堅強活下去，只有爭扎，才能享受自由！”
當我再次從夢中醒來，一股不可名狀的勇氣已充斥我全身。我舔一舔身上的液體，扭一扭頭，繼續掙扎，掙扎……
用手刨，用嘴啃，用頭項，硬邦的殼便這樣變得如此細薄，我的內心禁不住狂喜起來。我頂，我頂……不知經歷了多少個回合，突然一道強光撕裂了繭內的黑暗，照在了我疲憊發抖的身軀上，我的血液卉張，渾身通暢。我禁不住花香的誘惑，拼命地往外擠，終於鑽出了腦袋，身子卻卡在窄窄的洞口。我疲憊極了，吃驚地望著外面的世界，大口大口呼吸氧氣，貪婪地享受著陽光給我的第一縷溫暖，心中滿是喜悅！
天空那麼高遠，那是我展翅高飛的聖穹呀，擁有了它，我就擁有了自由！
為了自由，我得讓下半身出來。我前肢搭在殼上，弓起身子，拼盡全力，一蹬，再蹬，把卡在洞口的腰部往前送。令我難受的擠壓讓美好的呼吸變成了噩夢，每一次呼吸伴隨一次疼痛，但不能放棄，為了自由，我要拼盡全力！
終於，在一棵老樹的見證下，我展開了自已斑斕的翅膀。我縱情地舒展著自己，快樂地向遠方飛去……
此刻，我心中滿是感恩。生命的蛻變是如此痛苦，同時也饋贈了我美麗與自由。
那件事，讓我體驗到責任 篇17
敘事作文 ,686字每當我做事想要逃避時，總會想到那個週六發生的事，那件事，讓我體驗到了責任。
那天早上，風和日麗，我們一行五人騎著自行車朝著海邊奔去，而我的心卻因昨晚的電閃雷鳴隱隱不安。
我們一路狂奔，其間我雖有體力不支，但還是挺了過來。我們六點出發，到海邊已是八點半。我們到達的第一個地方，沙岸狹窄，海水太深。沙子上還有許多大大小小的石頭。根本下不了水。忽然，有同伴指著一塊沙地說：“你們看，那邊有秋千，水看起來也很淺。”我們一致決定就去那裡。A同伴迫不及待地衝向海水，一邊衝還一邊說：“哈哈，我要從海里過去，你們在岸上過去吧！”我們沒攔住他，只好從岸上過去。
等我們到了地方，卻發現A同伴根本沒到，有人說：“咱們先別管他，玩兒吧！”我的心卻為A擔憂不已。
這時，太陽被一片烏雲遮住，陽光也不再明媚，海面波濤洶湧，動盪不安，我的心情也不太明媚，雖一直在和其他同伴玩著，但心裡一直擔心著A。
我一抬頭，發現一隻海鷗在我的頭頂盤旋，不停地在叫，彷彿在尋找著同伴。這一幕，像一把巨錘似的錘了我一下：他是我的同伴，他不見了，我有責任去尋找他！
我立刻掏出手機，給他打電話，一個，沒接。再打，還沒接！繼續！終於，第五個電話打通了，我詢問了情況，原來他迷了路。我立刻把我們的位置從QQ上發給了他。
我騎車出了沙灘，在路口等了他十多分鐘。看著其他同伴快樂地在海水裡，沙灘上玩兒，我雖羨慕，但卻不後悔，我盡了自己的責任，找回了同伴，這種責任讓我更加快樂。
他終於歸隊了，臉上盡是走丟後的焦急和見到我的喜悅。他由衷的對我說了句：“謝謝你，朋友。”
那件事雖已過去了，但能為朋友盡到責任的快樂卻令我久久不忘。
我體驗到的思念 篇18
國一作文 ,547字人人都有一個心中的家，家可以是實物，也可以是空氣。
清新的空氣，安寧的環境，漂亮的風景，可愛的家畜，這是我以前的生活。對比現在湧 上了一股懷念感。
低緩的山坡，佈滿了我的笑聲；鄉間的小路，佈滿了沉重的腳步；開闊的田野，佈滿了我的蹤跡；就連那細細的小河都佈滿了我的氣息。這些只能永遠成為懷念，這彷彿是一張張報紙，看了這一期體驗到了歡樂，以後就再也看不到這期充滿歡樂的報紙了。
現在離故居不是太遠，只有2km的距離，可這段思念可是個遙遠的距離。不能經常回去，只能憑靠斷片兒的記憶腦補回憶。每個人都會懷念，即使這一秒分離了，也要在下一秒回憶美好。
汽車笛聲，人們的喧鬧聲，以及那窄小的活動空間影響著我。這讓我更加懷念過去，總有用不完的空間，還有自家的菜園，在園子裡奔跑總不覺得累，感受到的只有開心。村莊里長吹著小風，一絲清香迎風撲來很合人心情，就連做飯也是很有趣味。煙囪裡冒出一陣陣仙氣，就像仙境一樣美好。連天上的小鳥都在這裡停留片刻，彷彿要和我們一起分享美好。厚實的純土裡記載了一代又一代的回憶，還有那老到掉牙的古房子向人們展說了古代生活，可這些我已不再擁有，我永遠的告別了它們，可他們卻還在我記憶中散發著金色的光芒。
好懷念過去，我的家園！我已失去了你們，我只能用珍貴又美好的記憶來懷念你們。
我體會到了勞動的辛苦 篇19
國小四年級作文 ,684字終於放暑假了，我邊背上書包往校門外走邊想：這回可要好好玩一“夏”，因為期末考試前的複習壓得我喘不過氣來呢！
可是，一回家，我剛拿起一本書往沙發上一坐，就聽見姥姥在衛生間喊：“軒軒，一會兒幫我打掃房間啊！”“什麼，打掃房間？”我剛剛從緊張的學習氛圍中解脫出來，又讓我打掃房間，可我又不忍心拒絕姥姥，只好皺了皺眉，極不情願地說：“好吧。”
過了一會兒，姥姥一聲令下：“開始打掃吧！”我的任務是打掃一間臥室和擦桌子。我先拿著掃把進了臥室，真是不看不知道，一看嚇一跳，地上有那麼多灰塵，尤其是床底下。先從那兒開始呢？我決定從裡向外掃，掃啊掃，掃到我的學習桌下面時，我發現有幾根頭髮總是“頑固”地掃不起來，我又不想用手撿，怎麼辦？我靈機一動，拿來了一張衛生紙，輕輕地把它們擦攏在一起，再一捻，頭髮們就乖乖地進了垃圾桶。終於掃完了，我累得滿頭是汗，但一想還要擦桌子，便放下掃把，拿上抹布擦桌子去了。
擦桌子看似簡單，其實也不是一件輕鬆的活兒！我用抹布從桌子的邊緣擦起，一點兒一點兒擦乾淨後，再擦桌面、桌面下方和桌腿。奮鬥了十幾分鍾後，終於大功告成了。
我去向姥姥彙報“戰績”。姥姥審視了一遍說：“嗯，不錯不錯。去看書吧！”聽到這話，我像拿到大赦免，飛一般地拿起書，坐在沙發上看了起來。
經過這件事，我體會到了勞動的辛苦，以後不能再像以前那樣亂翻東西，亂丟垃圾了，要珍惜他人的勞動成果。
我體驗到的鄉愁 篇20
國一作文 ,1101字“孩子，歷史的發展總會伴隨著陣痛，不破不立……”媽媽讀懂了我的心事，安慰道。“嗯！”我點點頭。此刻，鄉愁，已像大霧一樣瀰漫在我的心中。
老家要拆遷了，媽媽帶我再次回去看看。
冷冷的冬雨中，風好大啊，每一幢老宅上都刷著大大的鮮紅的“拆字”。儘管天下著雨，但是工人們沒有停工，推土機仍在“轟隆隆”地響。
我站在老宅前，擺出各種姿勢讓媽媽拍照，媽媽讓我笑一笑，可是笑得總是很勉強，我的心中總是帶著疼痛，濃濃的鄉愁瀰漫在我的心中。
拍完照，我來到那堵老牆邊，往事如潮水般湧來：
小時候，爸媽因為工作忙，把我寄養在奶奶家，奶奶家有一座低矮陳舊的土牆，這土牆見證了我的快樂和憂傷。
春天，調皮的我在土牆下埋下幾粒種子等待著碩果累累、稻香瀰漫的秋天到來。於是我和奶奶就開始了漫長的等待，牆內長著一棵巨大無比的大桃樹，它與土牆組成了一道優美的風景線，桃樹開花，花朵滿枝間，從遠處看來，好似一團絢麗的晚霞，香香的，沁人心脾。這時，我會爬到土牆上掐下一大把怒放的桃花，撒到正在樹下的奶奶身上，花雨漫天飛舞，“天女散花嘍！”我對奶奶高喊。奶奶樂呵呵地把我抱下來，攬在懷裡給我講故事，有土牆的陪伴，這裡是一幅溫暖的畫面。
夏天，土牆上爬滿了我春天種下的豆角秧苗，冬瓜秧兒……結出小小的、誘人的果子，我在土牆內玩耍飛奔，甚至踩壞我心愛的秧苗。晚上，爬到土牆上坐在槐樹的陰涼下，悠然自得地進入夢鄉。有土牆的陪伴，這是一幅美麗的畫面。
秋天桃子熟了，我吃完桃子在土牆下悄悄地埋下桃樹的種子，盼望著來年春天再長出幾棵桃樹。掛在牆上的南瓜，金色的，夕陽下，閃著金色的光澤，挺著一個大大的肚子，不知肚子裡藏了多少祕密。向日葵整天笑眯眯地，看著太陽，不知道它為何每天這麼開心。有了土牆的陪襯，這是一幅動人的畫面。
冬天，我會和小夥伴在你身邊堆雪人打雪仗，土牆成了我最好的掩體，我們的笑聲久久迴盪。有時還會和小夥伴在牆邊堆一個巨大的雪人，樣子憨態可掬，與土牆相伴是一個親切的畫面。
“孩子，在想什麼呢？”媽媽的話喚醒了我。我回過神，如今桃樹被鋸了，我撫摸著老牆，眼中含淚，心中彷彿有什麼被扯開了……
“孩子，歷史的發展總會伴隨著陣痛，不破不立……”媽媽讀懂了我的心事，安慰道。“嗯！”我點點頭。此刻，鄉愁，已像大霧一樣瀰漫在我的心中。