拾饅頭的父親讀後感相關作文20篇
拾饅頭的父親讀後感 篇1
讀後感 ,374字今天，我讀了一篇勵志文，名為《拾饅頭的父親》。
《拾饅頭的父親》主要講了“我”在城市裡讀高中，而父親則選擇在城中養豬，以便照顧我，但因後來豬飼料不夠，父親選擇去學校食堂裡見剩飯，這讓“我”覺得十分恥辱，甚至連家長會不讓父親參加，可家長會當天，父親冒著大雪在聽老師講話，“我”感動不已，也明白了父親的良苦用心。
看完後，我不得不佩服作者的勇氣，因為如今科技越來越發達，一個人只要有一點錯，也會被群眾辱罵。別人的目光越來越重要，但，作者做到了，他無視了別人的目光，這是不少成功人士都無法做到的。
美國總統—林肯，原本是鞋匠的兒子，但他不以此為辱，最後反而當上了總統。因此，奉勸人們，不要以自己的出身而感到恥辱，不要太過於在意別人對你的評價，做好自己的事，走好自己的路。
別人的眼睛長在別人身上，嘴也一樣，別人如何看待自己，又與自己有何干呢？
拾饅頭的父親讀後感 篇2
讀後感 ,658字讀了莫言寫的《拾饅頭的父親》，我難忘父親對兒子深沉的愛，更難忘父親教導兒子的做人的道理。
文章講的是莫言讀高中時，父親為了掙錢養家在縣城養豬，由於豬的飼料不夠，父親便到學校撿饅頭剩飯餵豬，可莫言怕這事被別人歧視，一直不敢當同學們的面認自己的父親。直到開家長會那天，父親的寥寥數語讓莫言慚愧萬分，從而懂得了做人的道理。
莫言的經歷讓我明白我們不光需要努力，更需要自信！只有自信才能讓你勇敢地面對生活中的種種不如意和不幸。正如莫言父親所說：“別人的歧視都是暫時的，男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”那些自卑的人，不管你是因為什麼原因而自卑，都請相信，所有的困難只是暫時的。別人有的，你經過努力，也終究會有的。
寫到這裡，我想起了美國的前總統富蘭克林罗斯福。他小時候是一個瘸腿男孩，因為自己身體有缺陷，也很自卑。他很少和朋友玩耍、交往，害怕被人歧視。他的父親彷彿看出了他的心思，有一次，父親向鄰居要了些樹苗種子，對孩子們說：“你們來比賽種樹苗，誰的樹苗種的好，誰就有獎勵”。於是，兄弟姐妹都開始忙碌起來，只是羅斯福顯得並不開心，自卑的他顯然不夠自信，簡單的澆了幾次水後，便不再管樹苗了。可是他的樹苗卻越長越好，越來越茂盛了。他沒想到，竟是父親在夜晚偷偷給他的小樹苗施肥！羅斯福在比賽中獲勝並收到了父親的獎品，開始自信起來。最後，他通過努力還當上了美國總統。
所以，我們一定不要害怕歧視，有些時候，歧視自己的不是別人，正是自己。只有自信地面對生活，人生才會越來越精彩，成功也會因為自信離你越來越近！
拾饅頭的父親讀後感 篇3
讀後感 ,454字今天，我讀了莫言的《拾饅頭的父親》，感慨萬千。
這篇文章主要講了一個地位低下的父親，去兒子學校拾饅頭、剩菜餵豬，受到同學們歧視的事，以及兒子的心理自勵轉變。它告訴我們：別人的歧視都是短暫的……
讀完了這篇文章，我認為文中的父親對待歧視的做法非常棒。大千世界，五彩繽紛，人與人之間存在著諸多的差異，有人矮小，有人肥胖，也有人職業卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。
美國前總統亞伯拉罕？林肯，他的父親是一名鞋匠。當他當上總統時，父親早已過世。一天，有個議員故意嘲笑：“林肯先生，我希望在您當上總統之前，請不要忘記你是一個鞋匠的兒子。”林肯微笑著說：“謝謝您的提醒！我的父親確實是一位鞋匠，而且據我所知，您家族的鞋也有我父親修的。”接著他又轉過身對民眾說：“朋友們！如果你們的鞋子壞了的話，我也可以幫你們修，但是我永遠不會修得像我父親那樣好……”
沉默片刻後，會場立刻響起了熱烈的掌聲！
是呀，歧視總是難免的，但“歧視都是暫時的”。就如文中拾饅頭的父親所說的，“關鍵是自己要看得起自己”。
拾饅頭的父親讀後感 篇4
讀後感 ,923字冬夜，有微微涼意。我在湯足飯飽後，走進溫暖明亮的房間，開啟每天的閱讀之旅。當讀到《拾饅頭的父親》這篇文章時，我的心裡湧起了千頭萬緒。
這篇文章主要講了作者考上了縣城的中學後，父親也跟著去了。父親靠養豬賣錢來維持生活，然而隨著豬仔長大，父親卻拿不出錢來買飼料。作者出主意讓父親到學校拾饅頭剩飯回家餵豬。而父親一身農民樣的打扮，卻成為了同學們取笑的物件。作者為此憂心忡忡，怕別人知道自己有個這樣的父親而取笑他。直到一次家長會上他把站在教室外面的父親請進來。從此，他便卸下了沉重的心裡包袱，再也沒有一絲怕被別人嘲笑的憂慮了。
在這個世界上，也許難免會被人歧視，但我想就像文中的作者父親所說的那樣，別人的歧視都是暫時的，關鍵是要看得起自己，為自己爭氣。假如你連自己都看不起自己，對自己沒信心，那你就會失去許多機會，甚至會失去品嚐成功的滋味。
回想我以前學毛筆字的情形，我心裡有著別樣的滋味。暑假時，爸爸讓我去學毛筆字。我心裡可是一百個不願意啊，假期大家都四處去旅遊了，而我卻得去練字。可是，父命難違。我只好帶上筆墨紙硯去書法培訓班。林老師教我怎樣執筆，怎樣練習，還給我寫了個範字。等老師一教完，我就迫不及待地用毛筆蘸了一點墨汁開始寫了。毛筆在我手中，突然變成了一個調皮的娃娃。我讓筆鋒向左，它偏偏扭來扭去，簡單的“一”字被我寫得彎彎曲曲，像一條扭動的蛇。再看看坐在我身邊的蔡禮俊，他寫的字不但工整還很漂亮。真是相形見拙啊。我把寫得亂七八糟的字揉成一團，再也不敢動筆寫字，生怕別人嘲笑我。同時心裡開始打退堂鼓了，我再也不想學寫毛筆字了。
這時，林老師走過來了，他彷彿看出了我的心思，溫和地對我說：“沒關係，慢慢來，每個人剛學寫字時都是寫不好看的，只要你堅持練習下去，就可以像他一樣把字寫好看。”我聽了，內心的自卑一掃而光，認認真真地練起字來。此後，不管天氣多麼炎熱，我每天都堅持來練字。
今天再讀莫言這篇文章，我感到很慶幸，幸好當初沒有輕易放棄。正如莫言父親所言：男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會有。而我也更堅定了要把毛筆字寫好的信心：我想只要多學多練，持之以恆，我一定也能寫出一手漂亮的毛筆字。
拾饅頭的父親讀後感 篇5
讀後感 ,618字今天，我看了莫言寫的《拾饅頭的父親》，讓我感觸很深。
這一篇文章主要描述了在作者上高中時，他的父親因為沒錢給豬買飼料，就天天去學校的食堂拾饅頭、剩菜回家餵豬。而作者卻因為怕受到別人的歧視，不和父親打招呼。但是，在一次開家長會時，他看見自己的父親正站在窗外一絲不苟地聆聽老師和家長的談話，他熱淚盈眶，將父親拉進教室。在回家的路上，父親對他說：“只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”
是什麼讓作者從害怕和自卑中走出來？是父親的言行和鼓勵。“只要努力，別人有的，自己也可以擁有”。這話不禁讓我想起了之前讀過的一篇文章《找到金子的人》。
文章中的主人公名叫彼得·費雷特，他在河畔買了一塊沒人要的土地想要採挖金子，但他把土地挖了個遍也沒有找到金子，就在他要離開時，下了一場大雨，把坑衝平了，留下了一片肥沃的土地。於是，他著手種花，每天不停地努力勞動，再把花賣給富人，天長地久，他也成為了一個富人，找到了自己人生中的金子。他用自己的手去勞動，創造了財富，也向我們揭示了這樣一個道理：比常人多份努力，比常人多份堅持，生活就會回饋給你想要的。
這也讓我想起我自己，我之前數學成績不是很理想，這學期通過自己的努力，課外多做奧數題，鍛鍊了自己的思維能力，使自己的數學成績取得了很大的進步，有一次數學測試我還拿了全班第一呢。
這也更讓我堅信，在生活中，只要努力，別人所擁有的，我們也能擁有。
讀拾饅頭的父親有感 篇6
讀後感 ,598字今天，我讀了莫言的《拾饅頭的父親》，受益匪淺。
莫言在上高中時，因為父親每天去學校拾撿饅頭和剩飯剩菜，所以招來了同學的嘲笑，莫言很自卑。但在一次家長會後，他的父親的一番話使莫言心中的堅冰融化了。
“你其實沒必要自卑，別人的歧視都是暫實的，男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”這句樸素的話，有著含義深刻的道理。它告訴人們，不要嫉妒別人的衣食住行，不要自卑自己比不上別人，只要奮勇拼搏，才會比別人更好。
我有一個上九年級的表姐，因為她家裡以前發生過一點事，如今家裡經濟條件很困難，爸媽感情又不合，所以她現在非常羨慕慕別的家庭。在羨慕的同時，還有自卑，她羨慕別人家有許多金錢，而自己家卻連買菜都得發生爭吵；羨慕別人家有一套別墅，而自己家人只能暫居親戚家；她羨慕別人家有滿滿一書櫃的書，而自己家卻只有一兩本破舊的教輔書……在學校裡，她是安靜乖巧的好學生，可誰也不瞭解她的內心世界。下課時，她總是孤獨地坐在角落裡的內羨慕地看著那些三五成群的同學說說笑笑，自己卻不敢和他們一起聊天，怕受到別人的歧視。上課時，她從來不主動回答問題，等老師叫到她了，她才敢站起來，用蚊子一般大小的聲音回答問題，生怕一答錯，同學們就會取笑她。所以，她的自卑感與日俱增。
斯賓諾莎說過：“最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。”沒錯，自卑過度就會不擅長於人交流，甚至導致自閉，所以，遠離自卑吧，做一個健康開朗的人。
我的母親讀後感 篇7
讀後感 ,674字今天，我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章—《我的母親》。
讀完之後我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了，這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的。
《我的母親》一文“我”在一歲半的時候，“克”死了父親，給家庭帶來了不幸，但母親仍是一如既往的操持著整個家，為了一家的衣食，母親給人家洗衣縫補……這幾段的描寫，我看到了文中母親的辛苦，更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。
讀到這兒，我不禁想到了我那任勞任怨，從無怨言的媽媽。我的媽媽不富有，但卻很善良；脾氣不好，但卻很愛她的孩子。
記得有一次，放學時，天公不作美，下起了大雨，並且還停電了，我就這樣自己打著傘，摸黑往前走。走到了小區門口，看見一個身材臃腫的人打著個傘，焦急的在那等著自己的孩子，我走進一看，原來是我的媽媽，媽媽告訴我說，小區也停電了，害怕樓梯黑，我看不見，所以專門在這等著我，聽到這，眼眶立馬溼潤了……
“當我在小學畢業的時候，親友一致的願意我去學手藝，好幫助母親。……可是我也願意升學。我偷偷的考入了師範學校—制服，飲食，……。入學，要交十元的保證金。這是一筆鉅款！母親作了半個月的難，把這鉅款籌到……”母親為了自己的兒子有出息，不辭辛勞。
在現實生活中，我的媽媽，為了我們能有出息，將我們送入了萬人矚目的東康。為了交學費，他們拼命的工作……
文章的最後幾段，作者運用的詞語，反覆重複，寫出作者生怕老母親有任何閃失。表達了作者對老母親的感情深厚，以及不願接受這個不好的訊息。
同學們，讓我們好好珍惜自己的父母親吧！好好愛自己的父母吧！讓生命不留遺憾！
我的母親讀後感 篇8
讀後感 ,561字《愛的教育》是義大利著名作家亞米契斯的名著，其中《我的母親》這個章節給我留下了深刻的印象。主要內容是：安利柯你對你母親說了些不尊敬的話。安利柯幾年前你患病時，你母親數你的脈博，算你的呼吸，擔心得至於啜泣。你對你母親說出那樣不該說的話！那是為要救你一時的痛苦不惜捨去自己生命的母親哩！
你一定要記住，在你的一生當中，不可避免地會遭遇到各種各樣的不幸，品嚐各種各樣的艱辛，經歷各種各樣的離別，而其中最痛苦的事情就是失去你的母親。
親人之間的關愛在人世間所有的感情當中是最神聖的，而所有的親情之中，母愛是無私的，母子之情尤為珍貴！所以，對於自己的母親，絕對不能說一些失禮和不孝的話。
我小的時候，總是很不尊敬母親。還說媽媽這裡做得不好，那裡又說得不對了，還有時著急了打媽媽。通過我不斷的成長，我懂得尊敬媽媽，孝順媽媽、愛媽媽了。
記得那是一個寒冷的冬天，晚上我高燒39。8℃。媽媽知道我發了高燒，就連忙幫我穿上衣服，抱著我去了醫院。而媽媽只穿了一件毛衣。醫生說要輸液，媽媽交了錢，然後一直撫摸我的頭說：“沒事了！病馬上好了！”到夜裡，媽媽累得趴在床上睡著了，我很是感動，幫媽媽蓋上了被子。通過這件事，我懂得了我們應該尊重我們的母親，不要說不尊重和失禮的話。因為每個母親都很勇敢、負責、辛苦、慈愛，一個母親必定就是一個偉大的英雄。
小蘿蔔頭的故事讀後感 篇9
讀後感 ,624字我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書。讀完後，我的心裡難過極了，久久不能平靜。
小蘿蔔頭那可憐的樣子一直浮現在我的腦海中。他剛滿一歲就跟著爸爸媽媽關進了不見天日的牢房裡。他每天吃的是發黴的饅頭，穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關在牢房裡就像籠子裡的鳥兒，只能看天空，卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨又因為營養不良的原因造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子，所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然在獄中的日子很難過，可是小蘿蔔頭還能堅持學習。沒有筆和紙，就用樹枝在地上寫，這讓我很感動，同時也感到慚愧。
和小蘿蔔頭比起來，我是多麼的幸福呀！我生活自由自在，住著嶄新的樓房，想吃什麼就有什麼，每天穿著漂亮的衣服，高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室裡學習，教室有整齊的桌椅，書包裡有數不清的學習用品，我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課，老師生動的講解，配上先進的教學設施，每堂課都是那麼有趣。然而我還不喜歡學習，作業不及時寫，能拖就拖。還經常挑吃挑穿的，看這個不好那個不行，在這麼優越的學習環境裡我為什麼就不能像小蘿蔔頭那樣刻苦學習呢？我有什麼理由不學習呀？讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我是生在福中不知福，不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿蔔頭用，把我漂亮的衣服送給他穿，和他一起坐在明亮的教室裡學習呀。我決心要從現在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大後建設我們的祖國，把我們的祖國建設的更加美好。
我的母親讀後感 篇10
讀後感 ,568字偉大的母愛
讀完豐子愷的《我的母親》，一雙嚴肅的眼、一張和藹的臉，深深地印在了我的腦海中。她在一間小屋的八仙椅上，度過了一天又一天，一年又一年。她是多麼偉大，還有什麼感情比母愛更深沉、更真摯的呢？
豐子愷從母親身上感受到了無限的慈愛和嚴肅的光輝。母親賦予我們無限的愛，而她卻不求回報，那我們還有什麼資格對母親表示不滿、向她抱怨呢？我認為母親就是一座巍峨的山，為我們遮擋風雨，而她的愛，就是山上那潺潺的泉水，源源不斷、清澈甘甜，滋潤著我們。我們要珍惜母親對我們的愛，盡力讓她不受苦，不受累。
母親無時不刻地為我們著想著：當母親上好晚班，到家後夜已深，她不會自己先休息，絕不會，而是會輕輕地跑來我的房間，看看躺在床上的我睡得好嗎、有沒有踢被子；當母親休息的時候，她會放棄自己的空閒時間，極其耐心地為我輔導功課，不厭其煩；當朋友送她一些進口的小零食，比如巧克力之類的時候，她都會留下給我吃……一位母親，她願意為你去做一切事情，那是因為她愛你。這種愛，發自內心、不由自主，任何東西都無法代替。你如果仔細觀察，就會發現母親總是將你放在第一位，優於自己。因此，不論何時何處，我們都要珍惜母愛，愛母親，回報她們對我們的養育之恩。
母愛是一片天，保護著我們，但天空終會灰暗，我們在長大後也要像母親保護我們一樣，保護她們。
老照片我的母親讀後感 篇11
讀後感 ,748字這是一本關於親情的書，書中一組組黑白的老照片，講述了33個母子情意綿長的故事。時光匆匆，母親當年美麗的容顏，早已被冷漠無情的歲月劃出了一道道的皺紋，照片將時光定格在那一刻。
這本書的封面格外吸引人眼球。照片中一個年輕的婦人，抱著一個剛出生的孩子。她的眼神溫柔，略帶著憂傷，眉頭微皺，目光一刻也不曾離開孩子。據書中介紹，這張照片拍攝於1940年的6月，這個年輕的婦人是一名中國共產黨的地下工作者，她叫陳素敏，為了革命工作她不得不把孩子送人。拍照時，正是把孩子送人前夕，她心中充滿了依依不捨之情。她輾轉反側，後來決心生死要和孩子在一起。由此可見，母愛是多麼無私和偉大。
這本書中還有一個令人感動的故事——《懷念媽媽王立芬》。
有一個母親，她叫王立芬，她離開子女已經有18年了，但是她的子女都非常懷念她。
她生前愛好藝術和音樂，寫得一手好字，會繪畫。她的大兒子惕生1949年時畢業，是一個甲級殘廢軍人，王立芬一直守在他的身邊。她的小兒子由於工作勞累患上肺結核病，是王立芬一直鼓勵他，照顧他。她的小女兒，由於條件艱苦，兩次生育的兒女均不幸夭折，王立芬一直安慰鼓勵她。種種事件表明王立芬是一個勇敢堅強有責任心的母親，在病魔面前沒有絲毫的懼怕，反而會給予她的子女們溫暖的力量，再多的困難也無法壓倒她，使她磨練出樂觀向上的心理。
王立芬於1994年5月離開人世，她生前一直希望作者能學好鋼琴。作者小的時候貪玩一直不願意彈。現在老了，重拾兒時曲目，願母親能在另一世界，聽到她的琴聲。
本書就是由這樣一張張平凡普通的照片，一個個平凡普通的故事組成。但其中卻也講述了一些道理。
母親永遠是我們避風港，有母親的地方才是家。還有，在你最愛的親人還活著、還在人世的時候，請用你最珍貴的愛來愛她。
一位父親的札記讀後感 篇12
讀後感 ,670字所謂魔鬼的傷痕，其實是天使的指紋。（題記）
妞妞，一個只在這人世間活了562天便夭折的小女孩。
她的母親，在懷孕5個月時感冒，醫生執意要照大量的X光。妞妞出生後，左眼瞳孔與別的孩子不同，最終被確診為惡性眼底腫瘤。雖然她父母給了她以最細心的照顧，可最終還是沒能挽回妞妞的生命。作者非常真實地記錄了他在那段日子裡的感受，從妞妞出生的喜悅，到得知妞妞患有惡性眼底腫瘤的絕望，再到決心為她傾其所有的樂觀，到妞妞離世的悲傷。雖然我們看到的只是書面上的文字，但在這字裡行間裡，無不瀰漫著父愛母愛的氣息。
看完整本書，我感覺自己成長了許多，也思考了許多，對人生，對死亡的思考。相較於妞妞來說，我們是幸運的，我們有著健全的身體，健康的生命，我們享受到了她沒有享受過的美好生活，也沒有體驗過她被病痛折磨，一步步被死神帶走的痛苦經歷。
而妞妞，剛剛來到這個世界上，還沒來得及享受這美麗人間帶給她的新奇，就已經失去了尋找光明的眼睛。她不懂得生的快樂，死的悲傷，更不懂得生命的意義，於是面對病魔纏身，仍舊天真無邪地笑。但是換一個角度去想，也許這對於她自己來說，不是一件壞事。畢竟她還只有一歲半，還沒有洞察生命的能力，不知道自己將要消失在這人世間，也不會悲傷。在她的生命裡，悲傷，沒有立足之地，快樂開心充滿了她的一生。天使般降臨，最終又飛回了神聖的天堂。來時是一張白紙，到這大染缸裡來，沒有被任何顏色沾染玷汙過，又神聖地走了。
妞妞帶給我們最大的啟示就是對生命的珍惜。上天無法疼愛所有的善良，也無法懲罰所有的傷害，也許只有善待生命，珍惜生命，才是人生價值的最好體現！
一個父親的札記讀後感 篇13
讀後感 ,607字認真地看完這本書，我的內心有很多感慨，我的年齡不算太大也不算太小，或許有很多人世間的道理還無法理解，但這本書深深的戳中了我的內心。
對於健康成長到15歲的我，妞妞相對來說是非常不幸的，一出生就患有絕症，只活到了一歲半。這本書以一個父親的角度，講述了作者從成為一名父親的喜悅，到失去女兒的痛苦與悲傷。沒有那種呼天搶地的大喜大悲，它就是像是拉家常式地娓娓道來，不過於煽情的渲染，不過於誇張的溢美，它用自己直擊心靈的語言，表達了作者對生命的追問，對死亡的思考。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛女的書，更是一本頌揚生命，緬懷和反省生命的一本書籍。
迎來了一個小生命，卻沒有能夠好好的守護她。失去了女兒，再是失去了妻子，失去了以往的那個家庭，更是失去了以往的日子。周國平用他的言語道出了生活的殘酷，但是在他的筆下，妞妞不僅是他的心肝寶貝兒，更是他所欽佩和敬畏的生命。但是他所賦予期盼的生命，卻被殘酷的現實奪去了。人們為妞妞而感到痛苦，但是換個角度來想，孩子不明白什麼是死亡，什麼是痛苦，這不是更好嗎！單純而快樂的享受這個世界，哪怕時間並不長久，那種感受卻依然溫暖在心。對於妞妞父親所做出的那個決定，我是贊同的。做手術或許能夠延長妞妞的生命，但卻不能給予她光明的世界，不能給予她生命中最美好的時光。這是很悲傷的。
生命其實並不脆弱，脆弱的，其實只是我們的心靈，享受這個世界，以樂觀的狀態，去面對世界，你會比想象中的，更快樂！
妞妞一個父親的札記讀後感 篇14
讀後感 ,730字曾經有幸拜讀過周國平先生的很多篇散文，大多數都是與哲學思考有關，比較偏向於理性的思考。給我的感覺就是彷彿看見了一個充滿智慧的思想者。
但是，今天看完這本書後，周國平先生在我心中的形象有了一個巨大的重新整理。因為在這本書裡不僅是一個思想者，更是一個偉大的父親。
人生是一個過程，結果對於每一個人都是一樣的，因為有死亡的背景，所以生命才應該得到認真的尊重。
妞妞，多麼可愛的一個小生命，宛若從天國降臨下來的天使。天真，率真，一塵不染。但是，就是這麼一個才剛剛萌芽的生命，卻被死亡畫上了詭異的詛咒，落入了無邊黑暗的陷阱。
“寧可做平庸的父親，不做傑出的哲學家。”妞妞的生父周國平願意放棄其他人所遙不可及的身份來換取一次當父親的權利。盡心竭力的照顧，一絲不苟的關心，直到妞妞閉上雙眼的最後一刻。一個父親眼睜睜地看著自己心愛的女兒一步一步的漸行漸遠，這需要多磨大的勇氣和愛呀！
一個人只有真正領略了平常苦難中的絕望，才會明白，一切美化苦難的言辭是多麼浮誇，一切炫耀苦難的姿態是多麼做作。
從一開始的激動盼望，到新兒出生時的喜悅，照顧時的辛苦而幸福，再到得知噩耗時的絕望，手術前的猶豫徘徊，和女兒離世前的深痛訣別。一幅幅揪心的畫面一次次敲擊著我們軀殼之內的靈魂。生命如此美好卻又是如此脆弱。
讀完這篇文章，熱淚盈眶，雖然年齡小，不可能有感同身受的體會，但是，這熠熠生輝的人性卻是能產生共鳴。世間是一片苦海，每個人都是一片孤島。只有愛，才是這孤島之間唯一的聯絡吧。
最後再把這篇文章的最後一段送給大家，希望大家能為之共勉。
“人生不可挽回的事情太多。既然活著。還得朝前走。經歷過巨大苦難的人有權利證明，創造幸福與承受苦難是同一種能力。沒有被苦難壓倒，這不是恥辱，而是光榮。”
妞妞一個父親的札記讀後感 篇15
讀後感 ,615字起初，是被這個書名給吸引了，札記意為讀書時摘記的要點以及所寫的心得。我的心中不由地產生一個疑問，不是我們讀他的書嗎？所以不應該是我們寫札記嗎？於是我帶著這個疑問翻開了書本。
妞妞是一個可愛、惹人疼愛的孩子，她一出生就得了視網膜母細胞瘤，這種病在嬰兒中的發病率僅僅只有一萬二千分之一，就這種不足萬分之一概率的病讓她的一生蒙上了一層厚厚的陰影。從那以後，他的父母也在為她動手術還是不動手術之間徘徊。
剛發現這個病的時候，也是動手術的最佳時機，但她的父母看了很多殘疾人在社會上難以生活的報道，以及醫生建議不動手術，所以他們錯過了最佳的時機。之後，他們發現妞妞可能是具有音樂天賦，剛想用動手術的方式來挽救她的性命時，卻已經晚了。
眾所周知，癌是死亡的象徵，而且患了癌症的人要承受著巨大的痛苦，但妞妞很堅強。疼痛能忍的時候，她就會忍著，一個人坐在床上默默地承受著。實在忍不住時，她才會哭出來並喊著：“磕著了！磕著了！”她對音樂特別的喜愛，對文字特別的敏感，每次聽音樂時都能準確地預報下一首，每次父母說出一個全新的片語，她都能記住。
看完整本書，我終於理解了題目，也許周國平先生是將妞妞看作了一本書，而他從妞妞中懂得了太多太多，所以才會取名為“一個父親的札記”。
我覺得無論我們處在怎樣的困境中，都應該像妞妞那樣堅強，能忍就忍，忍不住也只是小聲哼幾句。在面臨選擇時，應該儘快做出適宜的選擇，而不是之後來後悔。
妞妞，再見！願你在天堂過得愉快！
妞妞一個父親的札記讀後感 篇16
讀後感 ,717字在這冬天，我翻開了這本從未謀面的書。它是由中國著名理學家周國平所寫，他在書中以自己的女兒妞妞為主人公，寫出了這本感動世人的著作。此書講述了他的女兒因母體的原因，患上了先天性的眼部腫瘤，她的父母忍痛放棄了手術治療，選擇了讓女兒在光明中度過人生的短短18個多月，而周國平就記錄下了這522個日日夜夜妞妞的成長，直至她離開人世的一刻。
有人評價這本書是一本小說，此書卻沒有一絲虛構，有人說這是周國平對對生命理學方面的思考，可這本書僅僅只是描述一個小女孩從出生到死亡的點滴。沒有人能夠琢磨出這本書的題材，但每個人都應知道這本書的用意和作者的感情。
妞妞是可悲的，卻也是幸運的。可悲的是她在同齡人還在享受溫暖時，卻遭受著眼瘤病痛的折磨，也比任何人都更早的面對死亡。可幸運的是，她有一對慈愛的父母，他們不會拋棄她，他們教會她儘早的認識世界上的事物，可對於隨著年齡增長也逐漸長大的腫瘤，妞妞也只是揉揉眼睛，繼續用最透徹，最清晰的雙眼認識這個陌生的世界。
在看完這本書後，我的心情十分沉重，緩緩合上這本書，掂在手中，彷彿感受到了一份沉甸甸的重量，這本記錄了一個人從出生到死亡的522天，讓我讀懂了許多。也許許多人會對妞妞感到惋惜，可從另一個方面來思考，這何嘗不是妞妞的幸運呢？妞妞還不到兩歲，還沒有洞察世界的能力，她不明白大人們的難過，不明白成年人的悲傷，在她的認識中，只有快樂，可能周國平當時的選擇是正確的，與其讓妞妞在黑暗和悲傷中度過漫長的一生，不如在這短暫的生命中享受無憂無慮的時光，這或許對於一個一歲多的兒童來說，可能這是一個更加好的選擇。
周國平在書中寫到“我愛我的女兒勝於愛一切哲學”這是一個父親內心的想法，它體現了這個世界上最無私的愛。
妞妞一個父親的札記讀後感 篇17
讀後感 ,728字拖老師佈置的作業，我不得不去看那些令我不耐煩又人生哲理一大堆的名著書籍。最開始我看的是《成長的歲月》。但我卻對這本書籍並無感，更寫不出讀後感。我原想編一下內心的感受，可當我翻開作業清單，我被一本書名給吸引住了眼線。《妞妞—一個父親的札記》我承認著本書名很普通，一看就只是一位父親對濃濃的女兒的父愛。可我就是被這樣普通而又一目瞭然的書籍吸引了，我當即在手機中搜索這本書，我甚至都未看簡介，我現在也不明白我當時是還抱著一種怎樣的心情去閱讀的。
開頭講述一位普通父親對女兒降生的喜悅，及寵愛，我當時看到這位父親對女兒的外貌描寫遍知道了（你的小臉白白淨淨的，透著一股靈氣。有時候，片刻之間，你的臉上會閃過千百種表情；微笑，冷笑，橫眉蔑視，皺眉厭煩，眼睛彎成月牙形的嬌媚……）。但厄運卻降臨於妞妞的眼睛……當時看到這時，只覺這孩子的命運太可憐，竟活不了幾年。可當我看到那位父親的反應我卻明白，最痛苦，最不甘的不是妞妞啊，而是生她，期盼她降生的父母啊。在不久前還高興女兒的降生，還訴說著將來對女兒的期盼與寵愛。可這卻被那位醫生手中的病例單的字眼中，給活生生的擊碎了。我無法說什麼，也感受不到那樣極致的痛苦。我只知道一個溫馨而又幸福的家庭破碎了，一個才出生不久的嬰兒被判了死刑。
這本書中，作者有許多對世間，對事物的探討，但你會發現，那些探討都是作者或多或少的從女兒妞妞身上得到的。在札記之二中的《命運之感》，就是作者從妞妞出生變身患絕症的慘劇而引發對命運的感嘆。可以說，是妞妞短暫的一生帶給他對人生的更深一層理解。
這本書沒有華麗的語言，沒有充實的內容，但我卻讀到一位父親在陪伴女兒短暫生命過程中那一絲絲感嘆與痛惜，或許，到最後還有釋然。還有對生命的珍惜。
父親的老師讀後感 篇18
讀後感 ,673字父親的老師是溫琴佐克羅塞蒂先生，他已經八十四歲了。辛勤耕耘教書的他，共教了六十多年。但最後因為手抖得厲害而不得不離開學校。他愛學生以至於珍藏了每一位他教過學生的一份作業，作為紀念。父親則因老師一個飽含保護、寬容、疼愛的手勢而對老師終生難忘，所以要帶“我”一同去看望老師。
父親的老師用一生熱愛他的工作，熱愛他所有的學生；而父親也因為一個細節對老師永生難忘，讓父親倍加尊敬老師。
這個故事選自《愛的教育》，文章真實感人。我在讀故事時彷彿自己就是小主人公恩里科，跟隨父親拜訪年邁的老師，被父親和老師之間的深情所感動，每看一次都讓我熱淚盈眶。
書中，因為一個手勢讓恩里科的父親對老師永生難忘。對此，我感同身受。老師，您可曾知道，時至今日，讓我難忘的不是您精彩的授課，也不是您在我作文字上留下的行行評語，而是當我不經意犯錯時，您春風化雨般的愛滋潤著我。
記得，剛升入三年級第一次拍集體照，我忘記了穿統一服裝。我怎麼竟忘了這麼重要的事呢？照片是要刊登在學校月報上，全班就我一個人服裝特殊，多影響班集體呀！因此，整個上午老師的講課我沒有聽進去。中午，我懷著忐忑的心情向呂老師道歉。本以為老師會狠狠地批評我，卻沒想到老師平和地說：“沒關係。看，我也穿藍色，你和我站在一起吧！”我長舒一口氣，提到嗓子眼的心終於放下！
您可能早已忘記這件事，但卻因為觸動我內心而讓我難以忘懷。我想這就是我到目前為止最難忘的一幕。
我想引用書中的一句話作為這篇文章的結尾，“除了‘父母’，‘老師’是一個人和另一個人之間可能有的最無私、最美好的稱呼了。”老師，我們愛您！
《父親變成星星的日子》讀後感 篇19
讀後感 ,893字《父親變成星星的日子》這本書是趙菱寫的，這是一部十分憂傷又不乏美好的長篇小說。主要描寫了爸爸陪伴男孩龍川度過了美好的童年時光，在爸爸意外去世後他與妹妹尋找爸爸、妹妹用爸爸的大鞋子種花想把爸爸留住、思念爸爸、最後他們認為爸爸變成星星的感人故事。
書中一開始寫到，在爸爸沒有變成星星之前雨水的氣味聞起來像新鮮的柚子，清新而芬芳，一點兒也不讓人覺得憂傷。月亮般的野山總是那樣綠，薔薇花般的房子也總是溫柔地在雨中紅著。我從來沒有見過像爸爸那樣快樂灑脫，充滿魅力的人。爸爸總是笑總對我說：“不管遇到什麼事，都不要慌亂，把它當作一個琥珀化石，剝開松脂油，去發現裡面的蜻蜓就行了。”每年夏天，爸爸都會揹著揹包和帳篷，帶著我去山上、去野外、去渺無人跡的森林露營。
從野外回到家，我經受了平生最難過的一件事。家裡那隻和我很親熱的老狗大虎死了。我難過得大哭，抱著它逐漸僵硬變冷的身體，無論大人怎麼勸說，我都不肯放開。爸爸告訴我說，那世界上的一切生命，即使是死了，其實也並沒有消失，而是到了另一個世界裡，過另一種生活。那時我模模糊糊地感覺到了生命是一種很珍貴的東西，每個動物都只能擁有一次，一定要好好地、好好地珍惜。
爸爸因為去井裡檢視故障，不知道井底已經充滿了瓦斯，被那隻殘酷的死神之手帶走了。我拼命的跑回家，看到爸爸的那一刻起，我就明明白白地知道，自己再也不是以前那個男孩子了。那個快活天真，總愛講嚇人的山妖故事的媽媽像一隻單純無憂的紅甲蟲一樣，也被那隻看不見的巨手狠狠地按碎了她背上那個溫暖、堅固的外殼。
我帶去妹妹去看爸爸。妹妹緊緊地抱著墓碑，把她的臉貼在爸爸的笑臉上，喃喃地說：“好暖！”。我告訴妹妹：“爸爸以前對我說過，只要一個人好好活著，在別人的心裡留下了深深的印跡，他就有了一個不滅的靈魂，即使是離開了這個世界，也仍然像活在這裡一樣。”
書中的結尾這樣寫到“美麗的東西是永存的，是永遠不會消逝的。”這是我最喜歡的一句話。它讓我懂得了美好的東西是永遠存在的，所以我們要珍惜眼前的幸福，珍惜家人！
妞妞一個父親的札記讀後感 篇20
讀後感 ,942字生命是一個過程，結果都是一樣的---對任何人都是。如果以死士為背景，這個過程豈不是太可笑了嗎？
夭折的嬰兒，到底是一無所失，還是失去了他本漫長的一生？壽終正寢的老人，究竟是失去了他曾漫長的一生還是一無所失？都不是，無論什麼年齡的死都是無法計算和比較的，因為略去過程，開頭和結尾都是相同的。不過是先生然後是死，老人看過了一生的繁華和落寞，嬰兒在不會留戀的年華離開，一定程度上，這段生命是一樣的。
《妞妞-一個父親的札記》這本書講的是一個雙眼多發性視網膜母細胞瘤的小女孩，她生命的長度僅有562天，她從生到死的過程中，只有一次生日，也只有一次飄零。多想給這個小女孩抱怨命運的不公，但這就是上天的安排。命運，就是如此神祕、荒謬，而又不可輕視，如果有人問：妞妞幸福嗎？
不幸福，這是我首先想到的，但我同時也會猶豫，因為世上一切都是相對而言的。妞妞又是幸福的，她有一個深深愛著她的父親，她實在不知留戀生命的年歲離開的，這或許又是上帝給她的恩賜。人生沒有絕對的幸與不幸，上帝只是給了你生命這個整體，生命的起始終結一樣不能少。你又有什麼理由去抱怨呢？如果堅持絕對的看待一個事物，是不是很愚蠢呢？
解成是雞尾酒中的物質，它們可以被稀釋到生活這杯生命連同他的快樂和痛苦都是虛幻的——這個觀念對快樂是一種打擊，對痛苦未嘗不是一個安慰。所以說，妞妞不是可以用幸與不幸來衡量的生命，她只是在這個世界上的一個過客——其實我們哪個人又不是呢？。她走馬觀花的看完這個世界，沒有留戀更不存在遺憾。一定程度上快樂和痛苦可以理淡酒，也可以直接被放進濃濃的酒精。生命、快樂和痛苦始終都在不同的比例間來回的徘徊著。
周國平——一個父親，他把對女兒的愛寫入書中。他說：對於我來說，這不是一本書，而是一座墳。我壘築它是為了離開她，從那裡出發走向新的生活。一個父親的愛是如山般沉重的，周先生卻用土又把這沉重的山給掩埋了。
人生，哪怕是走一個過程，也該走圓滿。惜時、惜愛、惜一切，因為當你失去時，就真的失去了。佛說看破紅塵，但也該陷入生命；我說快樂生活，但也該珍惜一切。
莫讓過程成為遺憾，當身邊的東西開始慢慢離開時，是否還能慢慢品味它曾經帶給你的一切呢？