指間的桃花相關作文20篇

指間的桃花 篇1

國三作文 ,933字

“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”。歲月的變遷帶走了年華,卻帶不走桃花單純天真的笑靨。

因為媽媽鍾情於桃花,特地給我起了一個詩意的名字—桃兒。

媽媽時常跟我講一些關於桃花的故事,以及桃花帶給她的快樂。我的思緒也被桃花所撩撥,桃花夜夜出現在我的夢中。於是,近距離一睹桃花的風采就成了我的期盼。

當春風又一次唱起歌謠的時候,媽媽決定滿足我的願望,帶我去看桃花。聽到這個訊息,我激動得難以入睡。

三月的桃花開得極盛極豔。一進入桃林,我甚至忘記了呼吸、忘記了一切,心都被桃花摘去了。放眼望去,滿眼的桃花,白的,粉的,紅的,像是披著白中透紅的紗衣的美麗女郎。那深淺不一的顏色,給桃花增加了一層神祕感,讓人不禁想對她一探究竟。走近一看,五色的花瓣全部張開來,向人們展示著完美的自己,又好像不留一點隱私。淡黃色的花蕊,散發出一陣陣清香,她的香不似桂花濃烈、不似菊花持久,卻又非常獨特,令人心曠神怡。

我在花海中歡呼雀躍,媽媽在一旁靜立,享受著桃花帶給她的愜意。一陣清風吹來,大片大片的桃花隨風舞動起來,舞出自己生命的光彩。我忽然覺得,這桃花,活著的時候光彩耀眼,死的方式也很悲壯。我置身於一場夢幻的桃花雨中,情不自禁地跟著桃花舞動起來,舞動著自己的青春活力。桃花飄落在我的頭上、衣服上,大地隨之覆蓋上了一層桃花毯。

媽媽從地上撿起一片桃花,放在我的掌心,溫柔的觸碰像母親的親撫,心裡感到無限溫暖。我把桃花握在掌中,生怕她從我指縫中溜走。媽媽看到我的樣子,臉上顯露出微笑。她說:“桃花不像牡丹那樣雍容華貴、不像向日葵那樣朝氣蓬勃、不像玫瑰那樣妖豔張揚,她不隨波逐流,她有自己的品格。”聽完媽媽的話,我伸開手掌,認真地細看手中的花瓣,覺得她像一個永遠燦爛著的、單純天真的笑臉。她以微笑面對世人,她以微笑面對死亡。她飄飄落地之時,不是生命的完結之時,而是要化作春泥,孕育新生。

看到掌中和滿地的桃花,我終於明白媽媽為什麼那麼喜歡桃花了。桃花有著美麗的外表、純潔的心靈、獨特的品格、無私奉獻的精神,這樣的桃花誰不愛呢?

每個人都應該像桃花一樣,活出自己不羈的生活,站出自己磊落有胸懷。

三月桃花依舊飄落在我的指間,帶給我無限的遐想。我心中備感溫暖,桃花,給了我勇往直前的力量。

我心中的桃花源 篇2

國三作文 ,618字

“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學過課文《桃花源記》後,我深深地被陶淵明筆下那個風景優美、和平寧靜的世外桃源吸引住了,多麼希望我也能生活在這樣一個人間仙境。

然而陶淵明的桃花源只存在於他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉小村,還是遊戲樂園?似乎都不是。

早飯後,漫步校園,看到同學們陸陸續續迎著朝陽上學,聽到耳邊書聲琅琅,我不覺驀然一怔:華校,不正是我要找的桃花源嗎?在校讀書三年了,太熟悉這裡一切的一切了。華校是塵世中的一方聖土,遠離世俗的喧囂,遠離假醜惡,老師們在這裡潛心教書育人,同學們在這裡健康快樂地成長,一切都是那麼溫馨、美好。桃花源不一定位於深山老林,“小隱於林,大隱於世”,身處塵世卻依然保持著純真樸實的操守,默默奉獻著自己只為孕育優秀學子,這不正是桃源人的品性嗎?

春意融融,綠滿校園;綠樹成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩如畫。飯後或活動課,漫步校園,或倚著欄杆,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚,賞賞花,嘮勞嗑,感受微風拂面,沐浴著柔和的陽光,楊柳依依,笑語陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對聯,湖邊小徑上的詩句,走廊的書畫,以及各個活動室傳出的同學們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這裡是我們生活的樂園,更是心靈的淨地。

“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛你!

手指間的祕密 篇3

高二作文 ,972字

我有一個深藏於心底的祕密,我猜,就連最親近的老媽都沒有發現。這祕密就是:我的手“愛”上了老媽的手。

故事要有今天上午說起—

“哎,快看快看,他竟然牽著他媽的手出去了!我都沒有牽過我媽的手哎!”旁邊的一個女同學說道。

“哦,這並不奇怪啊。”我不假思索地回答道。

“可是,我都沒有和老媽這麼親近過……”

“我也是,我也沒……”安慰她的話順口而出,只是還沒說完,我就發現我的話錯了—我經常牽老媽的手。

小時候,是老媽的手和大姨的手陪我度過童年的。印象中,總有那麼一個夜晚讓我難以忘懷:月光傾瀉在村莊的小路上,我和老媽、大姨一起出去串門,我走在老媽和大姨中間,兩隻小手被懸在頭頂的兩隻大手“包”著,累了,就抓著她們的一根手指頭走。在溫柔的月光的撒射下,“大手拉小手”的景象無疑是最溫暖的畫面。小小的我像只剛學會飛的小鳥一樣開心,蹦著跳著,嘴裡還長著那首兒歌:“月亮走,我也走…”

可是,到了小學時,這個溫暖的景象就一去不復返了。年少的我被叛逆心理衝昏了頭腦,和老媽在一起的時光,不是吵架就是抬槓,以至於吵架成了家常便飯,把老媽氣都氣飽了,還何談“牽手”?加上老媽的手已經操勞的粗糙如枯木,不懂事的我又怎麼會願意再牽這樣一雙手?

狀況再次變化是我上初中的時候,從走讀變為了住校,因此在家的時間大大減少了,成熟也讓我和老媽之間的隔閡消失了不少。每次回家後出門時,老媽都會主動牽起我的手,十指交叉,胳膊稍微上抬,我的胳膊也順勢夾在她的身體和胳膊之間。這一系列的動作讓我感到暖流瞬間湧向了全身,那是一種無法用語言形容的感覺。只可惜,我還是沒有發現我的“祕密”。

祕密被發現是在今天下午。開完家長會後,我和老媽打算出去逛逛。剛走到樓梯口,老媽又重複了那個熟悉的動作:十指交叉,胳膊稍微上抬,我的胳膊被夾在了她的身體和胳膊之間……動作流利卻很溫暖。恍然發現,我的手早已適應了這種狀態,就算是另一隻手,一樣可以這樣。即使在汗水淋漓的夏天,我的胳膊也寧願貼在那隻微微出汗、有些粘人的胳膊上,而不是孤苦伶仃的飄蕩,這不是幸福的感覺嗎?更何況,那雙粗糙的手給我的不只是愛,還有依賴,還有力量,還有充實!終於,我發現了我的手“愛”上了老媽的手!

原來,我的手早已“愛”上了老媽的手。真希望這個手指間的祕密永遠不被發現,不要讓它失去它應有的美麗和神祕!

盛放的桃花 篇4

國一作文 ,688字

又是一個春天。

重返小學校園,走過曾與同學一起奮鬥的教室,一起奔跑玩耍的操場,那條曾充滿著歡聲笑語的綠蔭小道,不禁有些感慨,六年的時光啊,太美好,好到讓人感覺是一場不真實的夢。我的腳步慢了下來,遠處,那一抹盛開桃花的粉色,映入眼簾,如同一簇簇火花,將枝幹點燃,蔓延到了我的心裡……

不禁走近,駐足觀望。盛放的桃花分外妖嬈,嬌嫩的花瓣層層疊疊,綻開著燦爛笑容。淡淡的粉簇擁著那嬌小的花蕊,如同一個面容清秀的姑娘。一些還含苞待放的桃花嘴邊掛著淺淺的笑意在那奪目的桃花叢中安然淺笑,卻也讓人神迷意醉。朵朵桃花擠在一起,青翠的葉子襯托出它那不同尋常的美,滿枝丫的桃花不知看醉了多少觀賞之人,那爭豔的畫面讓人無法忘懷。

桃花的那一縷縷清香在春風的吹拂下飄散,彷彿遠處高樓上飄渺的歌聲似的,若有若無,飄進我的心裡,沁人心脾。

隨著這氣味,我記憶開始漸漸清晰。這桃樹叢曾是我們三年級時老師帶領我們種下的。那時的喜悅的感覺我彷彿現在還能感覺到。那時的小桃樹還非常瘦小。我們總是爭先恐後地給它澆水,盼望著它能長出美麗的花朵來,天真地想著它會長出大大的桃子。日子似流水,我們一直苦心栽培的桃樹沒能長出我們期盼的花朵來,只有零落的幾朵小花,更沒有桃子,我們失望至極,整整一段時間都悶悶不樂,記得那時林老師笑著摸著我的頭說:“別灰心,花,總會開的。”

花,總會開的。盛放的桃花經過磨礪,綻放出了自己的美麗。人,也是一樣,也許你一開始並不是事事順利,但你要有“開花”的信念,並付之努力,不斷地充實自己,也能綻放出生命最絢爛的火花。

春風和煦,在這盛放的桃花中,春意正不斷萌發。春天,來了,又是新的一年。

學校的桃花開了 篇5

國二作文 ,759字

暖流驅逐了冬季的嚴寒,掀走了冰冷的雪被,點綠枝椏,迎來鳥鳴,還送來了誘人的花香。大地回春,萬物復甦,欣欣向榮。

體育課後,我和同學們拖著疲憊的身軀,往教學樓走去。一上臺階,我便聞到一股清香,卻不知從何處傳來。來到二樓平臺,三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立,如一個個羞澀的姑娘半遮著臉,眼含笑意,盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著,隨著清風拂面而來,一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔,令我心花怒放、精神奕奕。

今年桃花開得特別早,桃樹上密密麻麻的,一叢叢,一簇簇,滿是粉紅色的花兒。走近一瞧,才發現這花有五片花瓣,每片花瓣的外端都是粉紅色的,只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌豔欲滴,如一張張可愛的笑臉,看著它,你會不禁精神颯爽、心曠神怡。

正在陶醉之際,忽見蜜蜂在花間採蜜。蜜蜂不多,不足五隻。在那密密麻麻的桃花叢中,蜜蜂勤奮地採著花蜜,採完一朵,又一朵,樂此不疲。剛剛飛走一撥,又飛來一撥。它們如此勤奮,令我驚歎。蜜蜂採蜜不但填飽了自己的肚子,還為萬花傳播花粉,為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的,蜜蜂又是偉大的。

看著蜜蜂那忙碌的身影,想著平日懶惰的自己,我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎?學習就是為了汲取知識,充實自己,越多越好。人也像蜜蜂採蜜一樣,只有勤奮學習,才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。

人就是蜜蜂,知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜,人因勤奮才獲得知識。蜜,採不完,知識,也學不完。蜜,要積累,積少成多,才能更甜蜜;知識,也要積累,積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的,如果有,我想,那就是比別人付出的努力還要多。

蜜蜂賴花蜜得以生存,人類賴知識得以不斷進步。

於是,我下定決心,勤奮學習,爭做一隻求知若渴的“小蜜蜂”!

我喜愛的桃花 篇6

國小五年級作文 ,457字

我最喜歡的花是桃花。桃花紅紅的,非常漂亮。桃花有很多個品種,我樣樣都喜歡,但我最喜歡的還是“照手桃”。

“照手桃”樣子紅紅的、粉粉的,像一個紅紅的小燈籠。如果你種下一棵桃樹,那麼到夏天,將是滿山遍野的桃花。

桃花還十分像日本的國花—櫻花,因為它們都是粉粉的,非常漂亮。

在陽光下,“照手桃”的粉紅色倒映在水中,顯得十分刺眼,一片片花瓣掉入水中,撿起來,花瓣毛茸茸的,摸在手中手感非常好,因此才叫“照手桃”。西陵峽口有一個“世外桃‘園’”我經常去桃樹下拿花瓣。桃花比櫻花(日本的國花)要大得多,但形狀和櫻花非常相似,顏色也和櫻花完全一致,所以我喜歡管它叫“中國的櫻花”。

在春意傲然的時候,桃樹雖然不開花,但那翠綠的樹葉卻十分迷人,你可以在這個時候在桃樹下野餐、乘涼,非常好!你,值得擁有。

秋天,桃花的花瓣從樹上飄落了下來。一片片桃花瓣會讓你看的應接不暇、目不轉睛,一陣風吹過,桃花遠飛,那畫面從我這段文字裡是表達不出來的,只有各位讀者親眼看見,才能體會到……

這就是我喜愛的花之一—桃花。

美麗的桃花緣 篇7

國小五年級作文 ,517字

鳥語花香的的春天又悄然而至,沉睡了一冬天的大自然甦醒了,白茫茫的大地如夢幻般換上五彩斑斕的新衣,小動物們睜開惺忪的眼睛望著煥然一新的世界,小草們也從土地了蹦出來,伴隨著花香,伴隨著鳥啼,我們來到芬芳的桃園。

這裡處處桃花開放,引人駐足觀望,只見一隻只含苞欲放的花蕊妹妹害羞地依偎著樹枝伯伯;盛開的桃花姐姐自豪地望著太陽;細心的大樹爺爺叮囑著一大家子。我們在桃花林中奔跑,嬉鬧,玩得大汗淋漓。瞧,那一個身穿紅衣裳的桃花姐姐靜靜地垂著頭,是在睡覺還是在思索?粉衣桃花姐姐在陽光的照耀下散發光芒,往進走走,已經身臨其境,好似被桃花團團圍住;遠遠望去,密密麻麻的桃花令人目不暇接;仔細觀察,一朵朵桃花好似正向太陽笑呢!這桃李芬芳,沁人心脾,伴隨著芳香,我們各個小組圍成一團,吃著點心,歡聲笑語,享受著令人心曠神怡的時光,望望桃花,它們也在笑嗎?這桃花滿園盛開,陣陣芳香也撲鼻而來,聞得人神清氣爽,我們在這桃花園中拍照紀念,這美好的一刻,留在照片中,也留在心中,不僅有芬芳,更有芬芳的快樂,芬芳的友誼。

桃花盛開,滿園芬芳,這充滿魔力的桃園,留下了我們快樂的身影,也圍住了我們永久的友誼,存下了我們燦爛的笑容,這美好的留念,在我們心中久久盪漾!

我心中的桃花源 篇8

國二作文 ,927字

步入密林,光線漸漸幽暗。放眼一望,滿目翠竹,翠竹修長的身影交錯矗立,翠竹的後面是一大片桃林,我彷彿躍入了仙境,我使勁地吮吸著甜美的空氣。忽然,一條小溪澗橫在路前,溪水歡快的流淌,奔向山腳,聲音清脆而明亮。彷彿是新生嬰兒用稚嫩童音描繪著夢想。

清晨,陽光揮灑在土地上,彷彿為大地披上了一層金黃色的薄紗,粉紅鮮嫩的花瓣上映著點點光輝,使嬌羞的桃花姑娘顯得略加活潑開朗。鳥兒的鳴叫打破了整個桃林的沉寂,濃濃的霧也漸漸退去。目光上浮,一個模糊的剪影自深處走來,走近了一看,原來是一位挑著竹筍,頭髮斑白的老人。我好奇這兒為什麼會有竹筍呢,頓時晃過神來,首先見到的確實是密佈的竹林,我被這裡的桃林所吸引,卻忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去,老人見我向他走來,停下腳步,放下擔子,從竹籃筐中取了一枚新鮮的嫩筍,走到小溪澗邊,將筍放入清水中,帶著的泥沙一點點褪去,只見他將那枚洗好的嫩筍遞給我。我頓時有些不知所措,好半天才張口支支吾吾的發出一聲謝謝。我驚訝於她的熱情,一個對我素不相識的人,怎麼會有這樣的舉動?他見我好奇,便笑著邀請我坐下聊聊。他年過花甲,可聲音卻渾厚有力:“這裡是一個與世隔絕的地方,裡面生活的都是我的族人……”和他的交談中我感受到了這裡人的樸實與純情。告別了老人,我沿著小徑向上走去。

我不時的回頭望望,他的背影給人好舒心的感覺。一如來自深處的竹,儘管沒有比直的脊樑;一如來自深處的溪,儘管沒有清脆的聲音。

一個小男孩牽著牛兒坐在山坡上,牛兒啃著青嫩的小草,他便笑咯咯地望著牛兒,小草一株挨著一株,一片連著一片,草間停留著顆顆水珠,晶瑩剔透的水珠彷彿一顆水晶輕巧的綴在青草尖兒上,這水珠一碰便滴滴答答的滾落下來。他看著胖乎乎的牛兒滿足的啃著鮮草,享受著清風拂面的舒暢。

抬頭仰望天空,出奇的藍,環顧四周,一朵朵雲彩輕飄飄的浮在天空中,回想著剛剛的事情,如夢境一般。這世上怎會有如此絕美之地?伸手去觸控樹尖上的一朵桃花,我碰到了,手一抖……

書本從我手中滑落,搖晃一下腦袋,發現原來是一場夢。我多麼希望這場夢永遠不要醒來,那樣迷人的景,那樣清亮的水,那樣熱情的人,那樣天真的孩子,我仍舊沉醉在夢裡,陽光透過窗隙直射在指縫間,一縷金光將我從夢中再次喚醒。

我心中的“桃花源” 篇9

國二作文 ,740字

“水是眼波橫,山是眉峰聚”,煙花三月,夢裡江南,那是一處不食人間煙火的世外桃源,是宛如皓月當空的素美宮闕,是理想的聖地,是我心中的“桃花源”。

雨,是江南的秀麗風景線,好似一層薄紗籠罩著整座水鄉古鎮。這是銀裝素裹,夢幻朦朧的隱世之處,是遠離繁華喧囂的幽境,我愛她的寧靜脫俗之美。

水是她的守護神,將她環抱在“千里鶯啼綠映紅”春色之中,春意濃濃“夢裡花落知多少”是她的代名詞,腳下的青石板兀自滑滑的,細水長流,輕擊石板,陡然迸出一種脫離冗雜,浮華的清亮之聲。是風鈴間的輕微碰撞才造就如同天籟般的弦外之音,願“此曲終成廣陵散”的悲劇不要出現在這如詩如畫的仙境。

輕移腳步來到小巷,碧瓦飛甍。雨滴順著微微抬頭的屋簷緩緩滴落,碰撞到打傘人的傘面,最後經歷一場奇妙的旅行,又重新投入泥土的懷抱。或許散發著幽香的芬芳土地,便是有了雨的滋潤多了一份生機,活潑。令人不禁暢享起戴望舒筆下的意境:漫步在雨巷,打著油紙傘,散發著丁香花香……

落下,飛揚!

雨水輕叩河流的大門,驚動河面上撐篙的船伕,他那歷經滄桑的臉上,被水珠佈滿。急忙撐著竹篙,風馳電掣地消失了蹤影。魚兒親吻著浣衣姑娘的纖細雙手,紡車的梭子來回穿梭,絢爛光澤的布匹就織好了。紡織的沙沙聲,雨水輕觸河流的聲音交織在一起,在耳畔響起,縈繞不絕。

江南煙雨朦朧,不禁令人感嘆“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇”的景觀。

江南沒有黃土高原那般雄渾的氣魄,也沒有海南的激昂澎湃,她好似一面易碎鏡子,令人流連忘返。它就像這兒的姑娘,勤勞,睿智,溫婉,沁人心脾,心曠神怡。

她有她的獨特,就像是一位隱居山林的避世者。不似城市中的人山人海,喧鬧嘈雜。宛如一塊美玉,溫和優雅,潔白無瑕,使人神往。

那是我夢中的聖殿,是我心中一個充滿神祕氣息的“桃花源”!

我心中的桃花源作文 篇10

國二作文 ,1639字

【篇一:我心中的桃花源】

小時候在我的心中,桃花源就是一個瑰麗的夢,它在我的心中悄悄生長。

後來漸漸長大才明白,在我們每個人的心中都有一個美好的地方,都有一個桃花源,只要你願意用心去開啟它。

那夜,遠離世間的喧囂與汙塵,我獨自一人來到郊外,漫步在一人廣闊的草坪上,踏上去的每一步都是軟軟的。這個夜是出奇的靜,草在這時也睡醒了,於是我不忍心再向下走,便原地坐了下來,貪婪地呼吸著清新的空氣。仰望天空,月亮笑得格外燦爛,高高地懸在了天上,我本想將它取下,留為紀念,但伸出的手又縮了回去,不要太自私,要不別人就看不到這月亮了。月亮,你是不是也想讓人們永久地欣賞你的美呢?呆望著月亮,我不禁浮想聯翩:月宮中的嫦娥現在一定抱著她的月兔思念著后羿吧,她一定後悔偷吃了長生不老藥吧。同樣襯托在深藍色的夜空下的還有那群閃爍的星。小時候媽媽給我講,星星是會眨眼睛的,像螢火蟲一樣,但是星星們啊,你們請放心,即使你們不能像螢火蟲一樣到處飛,你們還是那樣令我著迷,偶爾的一道流星緩緩地滑過視線中的天宇,爾後,留下一道溫柔的弧線,但也隨著流星的消失瞬間失蹤了。啊!這寂靜的夜啊!遠離了白日的喧囂,偶爾傾聽一下“靜”的聲音,品味一下“靜”的味道,感受一下“靜”的魅力也別有一番滋味。

這時,一隻蟋蟀跳到我們的腳趾上,發出“吱吱”的叫聲,一下子打斷了我的思緒。我低頭望著它,一身黑色“鎧甲”,頭頂上兩根細長的須。它好像一點兒也不認生,順著我的腳丫爬了上來,感覺癢癢的,我忍不住笑了出來。突然,它飛快地向遠方爬去。“哎呀,莫非是我的笑聲把它嚇跑了,都怪我,把它嚇跑了。”我一邊自責著,一邊沿著它的腳步追隨而去。來到一棵樹下,這個機靈的小傢伙卻不見了蹤影。抬頭看見我的前方是一棵粗壯的大樹,枝葉繁密,我情不自禁地向它走近,輕輕地撫摸著它的樹紋,啊!我彷彿感受到了歲月的流逝,時光的變遷,而這些都被牢牢地鐫刻在這棵大樹上,它好像不願意忘記它經歷過的歲月故事,所以,選擇用這種方式銘記著。

其實我心中的桃花源也只不過是清新美麗的大自然而已。看起來好像再普通不過了,不過又有很多人因為工作的繁忙,學習的壓力而遠離大自然。朋友們,讓我們先放放手中的工作與學習,找個時間走近大自然,去尋找屬於你心中的桃花源吧!

【篇二:我心中的桃花源作文】

陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境,鳥語花香。在我的心中也有屬於自己的桃花源。

遠離喧囂的城市,就來到了一個屬於我自己的桃花源。

春天,我在草地上打滾、玩耍,無論是站著、躺著,還是坐著,心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕的撫摸著我,它也催促著草兒們快快長大。春是一個陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒有樹,也沒有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺。

夏天,我躺在一個可以遮擋烈日的地方,聽著知了不停的叫喚著,安然入睡。醒來時我可以在小河中釣釣魚,因為這樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳,享受著那嘩啦啦的流水聲。清涼乾淨的河水和小魚親著我的手指頭。有時我在小河中玩耍還會驚起一灘鷗鷺。

秋,一個豐收的季節。我收穫到了自己的勞動成果,這不僅甜在我的嘴裡,還甜在我的心裡。我漫步在田野上,聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音,聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中,落葉像是一隻翩翩起舞的蝴蝶,我用手想捉住它,但它從我手指縫中溜走,我又從地上拾起它,一片被風吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋裡,為自己留下一片成熟的秋天。

冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,樹上、地上、屋頂上全都是一望無際的白色,粉妝玉砌,像一座白色的宮殿。我走出屋子,雪已經堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒有走回頭路。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河上游一直滑到下游。風像是一把把飛刀,把我的腳刺得通紅。

回首我的桃花源,其實也只是一條路,一草地,一樹林,一田野而已。我相信經過我的努力,以後一定會有更多的“桃花源”。