挫折教育不是一昧的批評相關作文20篇
挫折教育不是一昧的批評 篇1
挫折教育不是一昧的批 ,902字愛因斯坦曾經說過：“優秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學更為重要”對孩子進行適當的挫折教育是很的重要。挫折能磨練一個人的意志，使人走向成熟，沒有經過挫折的人生不能算是完美的人生，孩子在挫折中長大，今後走向社會以後，才能去適應這個社會。
但是家長們往往理解錯挫折教育的實質，一昧的批評肯定不是挫折教育！孩子做得好，做得對的時候，家長也應該表揚，鼓勵；而孩子做錯的時候就該批評，這時你會教孩子辨別對錯善惡的能力。
家長，在孩子幼小的時候，應該多給予鼓勵和表揚，這樣能培養孩子良好的性格。隨著孩子年齡的增長，多多少少都會遭遇挫折，家長首先要做的是觀察孩子，理解孩子，在大挫折來臨之前，教會孩子正確面對每一個小挫折，就讓孩子自信、自立、自主。
常看到有些報道：某孩子經受不了老師的批評，跳樓自殺，或者沒考好，自殺，再或者一點小小的過節就會想到死，這跟一些家長自身沒有教育孩子對錯觀念有關，平時對孩子過於嬌縱，哪怕是孩子錯了也不及時糾正，有些家長還會認為孩子厲害，不吃虧就是最好的，這樣造成了孩子很自以為是，聽不得別人說半個不字，一面對挫折就會受不了，進而想到死。看過一些電視上的英語競賽，或是別的比賽，一旦失敗，就算小選手不哭，主持人或者背景音樂都要將他們弄哭，這是一個什麼怪圈？難道面對挫折，我們的孩子只有用眼淚來對付嗎？
也有的青少年很容易激動，一遇到問題或受到挫折，願望得不到滿足就會表現出很多過激反應和過激行為。這讓我們不由得要問：現在的孩子怎麼啦？他們怎麼這麼脆弱？怎麼經不起一點風雨？有些人會片面地認為是孩子不懂事，不理解大人的苦衷，而且太自私，只想索取不懂給予等等，而很少尋找我們做父母自己的不足。我們在更多的時候往往認為孩子吃苦太少。
做家脹的應該讓孩子學會自己跌倒了要再自己爬起來，下次走路的時候他們就會知道要小心，跌倒了也知道可以自己爬起來而不是留在原地等著我們去扶。挫折教育就是家長們耐心等待孩子做完他通過努力能完成的事情，而不是一昧的指責；挫折教育也應讓孩子在體驗中學會克服困難、戰勝挫折；孩子自己能做到的事情，家長應該放手讓他們去做，多讓孩子體驗必要的挫折，以一種積極的心態去面對失敗。
挫折教育 篇2
挫折教育作文600字 ,629字這個星期老是在出差，從週一早上出去，週三晚上回來，週四下午接到兒子電話，說：“媽媽，我今天語文測試，我沒有得滿分。”然後，我聽到他似乎很不開心，估計還掉了幾滴瓜子。於是電話裡趕緊安慰說，沒問題，考試不是目的，通過考試，你瞭解了自己哪些方面還沒有學紮實，補上就可以了！
其實，我還是有些奇怪的，孩子送上學後，每次的語文測試它都很篤定的拿回滿分，我在家裡從來沒有給他壓力，只是跟他說，展現自己，快樂上學，和同學們一起成長就是這個階段你的主要任務。於是，從會場上找了一個藉口，趕緊回家，看了看孩子的試卷後，深深感觸到其實應該檢討的是我：上個星期孩子請了三天病假，然後就是週末，週末有朋友來杭，我就又帶著他海玩去了，沒有及時把學校學習的內容給孩子提示一下，因此，他對造句的認識跟老師本次測試強調的有些差距，句子不錯，只是少了一個疊詞的使用，扣了幾分，讓他感覺不是很好。
我跟孩子一起分析一下後，然後跟他說，沒關係，媽媽今晚去北京，爭取明晚回。咱週末一起把這個內容來練習一下就可以了，這是第一次，媽媽和你一起完成，今後要你自己主動去把自己沒有學紮實的內容補上，媽媽相信你是最棒的！無論遇到任何事情，不要掉眼淚，那是懦弱的表現，男子漢要學會堅強，學會照顧別人！當然，你現在應該感覺到，你要學會自己照顧自己，如果生病，會影響學習，對不對？
儘管孩子認為考得不理想，但我卻覺得要把壞事變好事，讓孩子更加認識健康的重要，更加知道很多時候要自己主動學會取長補短，不能過了就過了！
人生，不是一場的等待 篇3
人生不是一場的等待作 ,677字過去，一直是一個引人熱議的話題。每當提起過去，人們有快樂，有嚮往，有欣喜，更多的還是後悔。
有人常常說：“如果有後悔藥就好了，我就可以回到過去，預知未來……”可是，有一個冷酷的現實：這一切都是建立在那個“如果”上的，而那個“如果”壓根兒不存在。人們總是喜歡不切實際的空想，總是想著“如果……”“如果……”，然而，自己卻只負責想象，沒有動力將其付諸實踐。到頭來，還是一場空。
有人說：“醒醒吧！過去的事情已經發生，再也無法挽回。即使你費盡心力，事情也不會有一絲一毫地改變，只有銘記過去，珍惜現在，你才有資格、有權力放眼未來！”
生活中，不乏驗證這番話的例子。
有一次，看到一篇文章，是來罵很多隻會後悔和等待的中學生的。
文章講到不要一邊後悔著“自己過去沒有好好學習”，一邊以自己“現在只是不學，一旦學了，一定比其他人好”的謬論自我安慰。這樣的人，若不醒悟，成績一輩子都別想提上去。
這篇文章不僅“罵”醒了很多中學生，同時，也罵醒了我。
文章中的這些人，不是不會學，而是不想學，不想珍惜當下的時間，當下的幸福，當下的快樂，當下的年齡……以及當下的一切。
回首再看我們，是不是和他們一樣，把自己的期許、希望凝結成一粒種子，灑在沒有養分，沒有陽光，沒有雨露地土壤裡。卻期待著它會自己生根、發芽、結出甜美而碩大的果實給自己品嚐。而最後收穫的，卻只有滿嘴的苦澀與酸楚。
生命中的任何事情，都會有它的保質期，一旦過期，它就會像那粒種子一樣腐爛、變質，失去它本來的功用，被我們丟進垃圾桶。
如果我們能感受到此刻口中的苦澀，那麼就珍重現在的一湯一飯，一草一木，一分一秒……
死亡，有時未嘗不是一種美——讀《紅樓夢》有感 篇4
讀後感 ,1093字《紅樓夢》是我國古典小說中偉大的現實主義作品，它以賈、史、王、薛四大家族為主要背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了賈家榮、寧兩府由盛而衰的過程。這部名著的後四十回是由高鶚續寫的，讀來最讓讀者耿耿於懷的，是高鶚居然讓林黛玉在哭罵上天不公之後，最終抑鬱地死去。
我們中國人是樂見歡喜大團圓的結局的。為什麼不讓她因痛失愛人，哭伏在賈寶玉逐漸冷卻的軀體上，悽慘卻又甜蜜地一起死去呢？那樣豈不更遂人心願？有人這樣質疑。
高鶚的續寫水平如何，自有專家評說，輪不到我這個小女子置喙。但對於黛玉最終結局的安排，我覺得他還是忠實於曹雪芹的創作意圖的，也是合情合理的。
也許會有人指責我，說我跟高鶚一樣的冷血。但，諸位為什麼不先去掉腦中的“圓滿”，客觀冷靜地想一想，再來作出自己的判斷呢？
林黛玉，一個為情而生且願為愛而死的女人，可賈寶玉卻未必那麼痴情，這兩人從一開始便註定是沒有好結局的。為什麼這麼說呢？試想如果林黛玉年華逝去，容顏不再，誰又能保證賈寶玉一定毫無二心，從一而終呢？不，不會的！在當時那種封建社會，男人三妻四妾根本就是個不是問題的問題！對於痴情的林黛玉而言，這就是一顆定時炸彈，指不定什麼時候就炸了。昔日送的紅玫瑰，也許轉眼就成了牆上被拍死的蚊子血；以往買的白百合，恐怕也最終成了嘴角遺留的飯菜粒。而兩個極盡浪漫的人，又怎堪忍受如此生活重負，此等粗鄙流俗！一遇到塵俗瑣事，你躲避不迭，我唉聲嘆氣，應是生活常態。溫室的花朵，怎經得狂風暴雨？“連理枝”或終被摧折，或終成了“分飛燕”。此等結局，應不難料想。
換個角度而言，賈寶玉娶了薛寶釵也未嘗不是件好事。譬如說，在賈家家道中落後，按薛寶釵的心性，應會毅然擔起家庭重擔，穿著粗衣糙布，插著木頭簪子，為賈寶玉辛勤勞作，一個人默默承受一切，毫無怨言。可你能想像出林黛玉換下綾羅綢緞，洗手下廚，洗衣做飯時的模樣嗎？且不說林黛玉弱不禁風，要靠人蔘燕窩維生，靠苦口良藥活命，單就她那孤傲清高、憤世嫉俗的性子，也是斷不肯做這種事的。幸好，林黛玉是在賈府徹底沒落之前去世的，所以也就不會像其他人一樣，在人世飽受磨難浩劫，難免落魄沉淪。
平心而論，林黛玉在大觀園內所度過的時光，是相對比較幸福快樂的—有過真心相愛的愛人，有過或閒靜或歡愉的美好時光，也有過揮灑才情、被人豔羨的輝煌。與其在生時傷懷悲愴，倒不如抱著這份美好的記憶死去。
人，生來總有一死，人不應輕生，但也不必太過懼怕死亡。那些恐懼死亡的人，一定不會想到，有時，死也是一種幸福和解脫。對於林黛玉而言，死，也許才是她最完美的歸宿。
這樣看來，高鶚如此安排是不是特有人情味、人性美？
等待何嘗不是一種美麗 篇5
高一作文 ,852字人生就像一條交錯相通的四岔路口，有許許多多的紅綠燈，有時我們可以直行通過，有時我們卻不得不等待。有些人會說，等待只會浪費時間，只會揮霍我們的時間。可是等待也讓我們擁有了許多，也讓我們學會了許多，這何嘗不是一種美麗呢？
等待中堅定不移的決心是美麗的。曾經聽說過這樣一個關於美國某位總統的事情：他曾經是一家修理鋪的小工匠，卻與老闆家的女兒相愛了，可是老闆卻不同意，並把女兒送離了本國。這位青年並沒有因此而一蹶不振，反而更加努力的勞作，默默地等待著出頭的機會，默默地等待這姑娘的回來。終有一天他成為了美國的總統而且與姑娘又在了一起。這個故事讓我為之動容。小夥子的堅定並不是一種退後，他的等待並不是一種懦弱，而是一種超越心靈上的一種真心的愛意。這樣的等待又何嘗不是一種美麗呢？
等待中持之以恆的耐心是美麗的。這是關於一位律師的故事。他是一個口齒，當他的母親出車禍撞死了以後，由於家庭的貧困，只好自己上法庭為母親辯護，結果可想而知。自從那以後，他每天都會去海邊，嘴裡含著一枚小石子，對著大海練習發音，他在努力的一點一點的進步，在等待中尋找機會，為母親申冤。而他的等待並不是沒有道理的，他終於站在法庭上將每個人說的啞口無言，嗔目結舌。這樣的等待並不是退縮與害怕的表現，而是為了成功而作出的短暫的讓步，而他每天日夜堅持的耐心與恆心也讓人性充滿了閃光點。這樣的等待又何嘗不是一種美麗呢？
等待中堅持不懈的努力是美麗的。遮掩的例子數不甚數，愛迪生，貝多芬，居里夫人，這一個個耳熟能詳的名字，都用他們的實際行動默默詮釋了這樣一種等待中的美麗。
花兒需努力才能綻放；蝴蝶須破繭才能重生；人生要靠等待才能美麗。等待是美好的，在等待的過程中我們可以學到許許多多做人需要的美好的品質。在等待中我們可以停下來，好好體會我們身邊無數的美麗，那些我們平時在忙碌中無法觸碰到的美。
所以，當我們碰到人生的紅燈時，請不要抱怨，不如靜下心來好好欣賞等待中的美麗，當我們滿載了愉悅的心情以後，再繼續出發駛往人生的下一個路口，開始另一段等待的旅途。
好教育成就一切 篇6
國一作文 ,995字家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處世及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。
我國古代著名的賢人孟子，他失去了父親，母親辛苦撫養他長大。很幸運，他有一位好母親。孟母很重視對孟子的教育。
孟母為了給孟子營造一個良好的學習環境，曾三次搬家，這便是歷史上有名的“孟母三遷”。孟母善於觀察，瞭解孟子的性格特點，知道他喜愛模仿別人的言行舉止，最終搬到了學堂附近，讓孟子從小就學到了得體大方的舉止及談吐，並使他對學習產生了濃厚的興趣。在如今的現代社會，家長們雖不惜血本也要讓自己的孩子讀“名校”，使他們能接受最高等的良好教育。但家長們很少過問孩子的學習情況，只顧工作，有些家長雖然願意放下工作抽出時間來輔導孩子，卻又因為文化不高而無能為力、束手無策。絕大部分孩子每週都要上好幾個補習班。但我卻覺得，學習需要靠自己！過度的補習只能讓自己對補習班產生依賴性。所以我認為，“天價”補習，絕非良策。
孟子小時候，人家照樣沒上“天價”補習班，可最後也成了一代聖賢。這是為什麼呢？我們還得在孟母身上找答案。孟母對孟子的要求非常嚴格，但她懂得如何去教育孟子。孟子小時候有一次因逐漸厭煩上學而逃課回家。孟母得知後並未打罵，也沒有講什麼大道理，她剪短快要織好的布，以此告誡孟子，凡事不可半途而廢。孟子懂得母親的良苦用心，不再逃課，從此專心學習。這便是“孟母斷織”。孟母注重對孟子的品德教育，而不是讓他一味讀書、考取功名，變成一個只會“之乎者也”的“書呆子”。正是有孟母的教育，才會成就一代聖賢孟子。雖然孟子的成功與他後天的努力是分不開的，但若沒有孟母的正確引導和教育，又哪有孟子輝煌的人生呢？以孟母的才智，若是在今天，她也定是一位大有作為的女子！
“孟母三遷”、“孟母斷織”這兩個婦孺皆知的故事令世人所讚頌。我們不一定非要成為像孟子一樣的大聖賢，也不一定非得有一個“才女”母親才能成才，我們要憑自己的努力學好真本事，靠自己的堅持取得勝利。我們不一定非要一鳴驚人，但我們一定要學好知識、學會做人、培養品德。學習，不是死讀書，而是學做人。後天努力必不可缺，好的教育也至關重要，好教育才能成就一切！
我不是一個淑女 篇7
國小五年級作文 ,782字我不是一個淑女。
我愛鬧、愛開玩笑，舉止大大咧咧，雖無傷大雅，但一定不是淑女。
“窈窕淑女，君子好逑”，“淑女”應該是長髮飄飄、聰明伶俐，溫柔、文靜的人。而我正好相反：頭髮不長，舉止如男，身著中性衣服，性格急躁，沒有一點淑女的樣子。天下所有的家長都希望自己的女兒是一個淑女，當然我媽也不例外。每當老媽看見那些舉止文雅、溫柔可愛的小女孩時，總是嘆氣地說道：“可惜，我家的丫頭不是一個淑女！”我就不明白了：難道一定要做個淑女嗎？就像一個被別人欣賞的花瓶嗎？
有一次，我在朋友家做作業，回來時肚子餓得咕咕直叫，一眼看到桌子上老媽精心準備的可口飯菜，口水都流出來了，便狼吞虎嚥地吃起來。這時，就遭到媽媽地批評：“瞧你這樣子，哪裡像個淑女！注意你的形象！”我聽了，頓時沒了胃口，扔下碗筷，就來到客廳看電視。當看到精彩之處時，我興奮得忍不住又蹦又跳，大聲喊叫。老媽又從天而降，大發雷霆：“淑女怎麼能像你這樣大喊大叫地亂蹦亂跳！你就不能做一個淑女嗎？”我想：淑女！淑女！又是淑女。不行，我一定要做一個淑女讓媽媽看看。
第二天，我來到學校後便時刻注意自己的言行舉止，我不能遇到什麼事就哈哈大笑，手舞足蹈更加不行。課間與同學聊天，總是輕聲細語的，連笑的時候都不敢露出牙齒。偶爾還不忘對著窗外的藍天白雲感嘆一番，抒發一下自己的情感。不少同學都以為我生病了，還特意跑過來關心我，我真是苦笑不得。幾天之後，我實在受不了這樣了，感覺渾身難受。然後我就問我的好友：“你覺得我做淑女好嗎？”好友說：“我覺得你做淑女一點都不好，讓我感到很彆扭，還是原來的你可愛活潑些。”“嗯。我還是做回以前的我快樂些。不是淑女怎麼了？我就做我自己。”我大聲地說道。
我想我要變成淑女的願望落空了，我又變成了以前的我：可愛、活潑、喜歡鬧、喜歡開玩笑。媽媽，我想做一個自由的女孩，做一個健康的女孩，做一個陽光的女孩！
人生不是一盤在下的棋 篇8
高一作文 ,936字生命的歷程猶如走過一條長河。
河流中有許多精美別緻的卵石，這猶如生命歷程中的成功。這時我們只需要彎下身，將最近的那枚石子拾起，或許這並不是你最初想要的，但只要用心品味，它們同樣有值得讓你玩味的地方。
同樣，當你還沒有獲得所期待的成功時，你不必嘆息，那就讓身體站在高處，這樣眼睛會望得遠些；讓你的靈魂也站在高處，面對俗世，這樣你就會變得超然。
在我看來，人生便是有三個階段：看山只是山，看水只是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。
第一層便是擁有侷限性。侷限什麼呢？就是隻停留在表面。有人講，初次見面叫第一印象，這個印象就是表面印象，一種初次的印象，也是偶爾留下的一種表象。所以說是一種表面的，也可以說是一種片面的。因為無論從你的眼、耳、鼻、舌、身，無論你怎麼觀察事物，無論你從哪一種角度，用什麼方式去觀察，都沒法觀察到事物的全部。所以這隻能得到一個表面現象。在你觀察的時候往往會有誤區、死角。有人講，自己看自己的鼻子看不見，這就是視力的一種死角；還有一種說法：“後腦勺子的頭髮只能摸得到，但看不到。”這也是眼睛的侷限性。
站的高，你就會望的遠。如果你是一位醫生，當把你的靈魂放在一定的高度時，你肯定是認真地為每位病人看病，一視同仁，卻不收一個昧心的紅包；如果你是一名官員，當把你靈魂放在一定高度時，你肯定能夠執政為民，不多拿一分不屬於自己的錢；而如果你是一位教師，當把你的靈魂放在一定高度時，你肯定是一心一意的教育學生，甘做一名辛勤的園丁。這就是人生的價值，它有一種超凡脫俗的美，閃爍著人性的光輝！到了這樣的境界。已經很了不起了。可是，當把你的靈魂放在一定的高度後，任你滾滾，我自清風月朗，面對繁雜的世俗之事，我自一笑而過。生活在一個充滿競爭的社會，擁有一份平和的心態是難能可貴的。
在人生的長河中行走時，我們的靈魂難免會受到傷害。而面對心靈的傷害，更需要把自己的靈魂放在高處，讓自己的超然迫使困難在你面前低頭。這個時候，看山是山，看水是水。正如托爾斯泰所說：人本是人，不必刻意去做人，世本是世，無須精心處世。這也便是真正的為人處世了。
其實做人便是一種智慧。當一個人真正領悟到了第三層境界，想必一定不僅擁有了完美的人格，更擁有了自得其樂的開朗的心境了吧。
我不是一個好演員 篇9
國三作文 ,1228字我熱愛電影，卻不熱愛生活。因為在生活這部電影中，我不是一個好演員。演喜劇，我沒有逗笑的天賦，也沒有喜的元素；演悲劇，我無法抱頭痛哭，無法撕心裂肺地吶喊。我只會無聲無息地流淚，讓淚水任意縱橫。
我不是一個好演員，我不懂得傾訴，因為我把點點滴滴藏著，藏著，不知不覺藏了太多，太多，都不知該如何說起，而這又是因為我沒有很好的傾聽者。我不願向父母傾訴，因為他們不懂得傾聽。我無法忍受，他們在聽完浮於表面的事情後，便只想著怎樣給這件事找個臺階，而不顧我的內心仍在痛苦或是憂愁，抑或是困惑。其實，我需要的只是他們能用心默默地體會我的憂愁，感知我的憂愁所在。而並非急急地給事情一個草草的收場。也難怪，他們只是醫生而不是心理醫生。
我不是一個好演員，我的演出並不能讓身邊的人因我而驕傲。我總是要失利，而每一次失利都是一個不痛不癢，卻始終抹不掉的傷疤，這傷疤長在自己身上，看在別人眼裡，也記在別人心裡，所以抹不掉了。而不管我怎樣的傷痕累累，生活還是在繼續。生活畢竟不是真正在拍電影。在電影中拍攝失誤，劇情可以重新開拍；但要是在生活中失利，時光卻永遠不會重新再來。正如期末的兩場考試失利，爸媽極力裝做無所謂，說考過了也就算了。但從他們異常的眼神，慵懶的行動中，我分明看到了他們的失望、指責。當他們同事打電話彙報孩子的喜訊時，他們的臉上寫滿了羨慕式的讚揚，我很是失落，這樣的神情，曾經是寫在別人臉上的。走在街上，我躲避不了一次次的尋問。爸媽苦笑而不語，轉手將包袱仍給了我，我無奈地動動嘴脣敷衍著。敷衍了一次又一次，我厭倦了，麻木了……
最讓我難過的卻不是不理想的成績，不是父母的失望，不是旁人的言語，而是，我的表姐。說實話，我佩服我的表姐，這個進北大校園的表姐，有著狀元稱號的表姐。但我不喜歡媽媽提及表姐。因為她對錶姐的滔滔不絕的讚揚便是對我源源不斷的指責，表姐的優點便都是我的缺點。在她眼中，表姐惜時如金，我揮金如土；表姐做事講效率，我做什麼都拖拖拉拉；表姐自覺懂事以學為樂，我貪玩成性樂不思家……總之，表姐什麼都好，我哪兒都不如人意，表姐是楷模，是典範，是榜樣，這是不變的事實。
我不是一個好演員，我沒有盡力盡職地演好眼前的生活，卻總在冥想著不實際的生活，電影式的生活。我越是想著電影式的生活。我越是想著電影式的虛擬人生，就越無法面對現實的人生，也就越不熱愛生活，從而越熱愛電影。但光冥想有何用？我不是一個好演員，這也是事實。
夜窗前一縷煙花華美的劃過，它望望我，我望望它，它驟然消失，只在我垂眼溢位一滴淚的剎那。
我想，煙花是多情的，它耐不得寂寞、悲傷、失落—於是，到看當一個女孩淚光閃動，它便靜靜離開，也不管是否會在人們心中被遺忘。它知道，瞬間的風華可以奠定永恆的快樂。它無須駐足流連因為這樣的結果只會讓它被多情所刺傷。它是懼怕多情的。同樣，我也是懼怕多情的，但我不是煙花，我不能任意去留，我還得繼續當這個演員，演繹遍體鱗傷的角色，演繹磕磕碰碰的我的生活……
不是一切都會過去 篇10
議論文 ,621字隨著時間的流逝，許多事物都在過去，而有些是不會隨時間流逝而過去的。
一切都會過去。這是一句生活中安慰自己與他人的話，在自己遇到挫折時，總會有人和自己說這句話。張藝興在十七歲的時候去韓國SM公司當練習生，在那裡，他說過最多的一句話就是“一切都會過去的”。每天他只有幾小時時間睡覺，其餘的是時間都在練舞。有一次，她的腰受傷了，躺在床上幾個月起不來。當他的母親哭著求他回去時，他很理解母親。但他堅決不肯離開，他不想丟了夢想。他相信一切都會過去的。是的，一切都過去了，他也實現了自己的夢想。一切都會過去，看似簡單的幾個字，卻能給你無限的鼓勵，讓你重新站起。
一切都不會過去，鴉片戰爭以來，中國遭受的恥辱，《南京條約》，《辛丑條約》的簽訂，以及一戰後凡爾賽條約的不平等……這些中華民族所遭受的恥辱，是想過去就能過去的嗎？或許有人認為，中國現在綜合國力加強，應該讓過去的一切都過去，重新來過。不，一切都不會過去。中華民族的恥辱怎麼能輕易過去？我們應不忘恥辱，以史為鑑，增強綜合國力。一切都不會過去，看似簡單的幾個字，卻帶著幾分硬氣，讓你不忘過去，以過去為警戒。
不是所有的一切都會過去，也不是所有的一切都不會過去。那些觸碰底線，踐踏尊嚴，侮辱自尊的事是永遠過不去的。而那些行路中的挫折，經歷的困難，失親之痛，分離之苦都是會過去的。我們應學會以“一切都會過去”的態度面對挫折，以“一切都不會過去”的態度面對恥辱。
過去了就永遠過去了，過不去的永遠也過不去。
過於自信也不是一件好事 篇11
高二作文 ,804字“你怎麼又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可……可是……”“沒什麼好可是的了，擦掉，重做！”
可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，儘管老師教我們簡單的方法，但我老擔心自己會做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點，對我來說，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數學課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個巧妙的思路，可能是過於自信吧，把這個方法給老師看，老師看了，笑著對我說：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上，怎麼看怎麼覺得我寫的和我想的就是對的，然後這一節課我就沒怎麼聽，以至於做課後練習的時候，我依然用這種方法寫，老師又職責了我說：“你考慮的方向錯了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫，因為一但換了一種型別的題，你再這麼解，可能就錯了，而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我，而自信卻告訴自己，沒錯的，這麼寫就是對了，回到家做作業的時候，同樣型別的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最後一次，萬一我這是對的呢？老師也有可能看走眼的時候。第二天課堂上改作業的時候，該到我的時候，老師把我叫上去了，我有點興奮，認為這回老師終於知道我寫對了，太過於自信讓我有點飄飄然了，到講臺上的時候，只見我本子上畫著一個大叉，我一時間有點不知所措了，終於意識到自己的錯誤了，不該這麼自信的，老師敲著本子上的叉叉說：“你怎麼跟頭牛一樣犟呢？你怎麼又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥倖的心裡辯道：“可……可是……”老師卻打斷了我的話，說道“沒什麼好可是的了，擦掉，重做！”最後一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事，但過於自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己，而不是與錯誤較勁，過於自信的相信自己是對的。
不務正業不是一個貶義詞 篇12
國三作文 ,979字鼴鼠的一生都在思考如何打洞，在哪打洞。為了造個好洞，他們往往要沿著落葉的影子尋覓好久，因為他們還要考慮打在哪裡能不被老鷹發現，還要勘察這附近有沒有蛇的窩。
但這隻鼴鼠不一樣，他熱衷於如何能晒到陽光，哪裡能聞到花香，哪裡的風景更對他的味口。所以他的住處從未真正固定下來。也因此，其他的鼴鼠們都叫他“瘋子鼴”—這個不務正業的傢伙。
冬雪飄灑在林子裡的季節，鼴鼠們都成團成團地窩在各自的洞穴裡，偶爾探出頭，也只是為了呼吸呼吸新鮮空氣。但瘋子鼴不一樣，他在雪地底下來回穿梭，綿柔的雪下常常會四處竄著一團小小的身影。他途經一家鼴鼠窩，洞裡的鼴鼠們紛紛探出頭來瞧他，鼴鼠夫妻竊竊私語著什麼，而鼴鼠寶寶則在一旁偷笑著。他又經過一片灌木叢，一隻瓢蟲拍拍翅膀，停在他的耳邊，悄悄問他：“你要去哪？”“聽說下雪的時候蛇會冬眠。他們冬眠的地方，據說有冬天最美的陽光。看到天邊的陽光沒，我要到那兒去。”瓢蟲搖搖頭，嘴上沒說什麼，心裡卻想著：真是隻不務正業的瘋鼴鼠。
春天，大地從白雪中重新甦醒。鼴鼠們成群結隊地穿梭在森林裡，四處搜尋著新發芽的草苗，鮮嫩的根莖，就像在找尋著被遺落的寶藏。幾乎所有的鼴鼠都以此為樂，還比賽著誰找到的更多。與此同時，我們的瘋子鼴在做什麼呢？
一個小小的乾癟的松果掉落在一隻小鼴鼠的頭上，抬起頭，它看見了樹梢上有個小小的影子。這不是瘋子鼴嗎？於是大家都來圍觀這隻爬上樹的鼴鼠。
“瘋子鼴你在上面幹什麼啊？”
“我在找春天的影子呢！”瘋子鼴大聲回答道。
話音剛落，樹下的鼴鼠們鬨堂大笑起來，身為一隻鼴鼠，誰不知道爬到樹上更容易被老鷹發現呢！真是隻不務正業的瘋鼴鼠。
又有一天，大夥在森林裡搜尋食物的時候，又不見瘋子鼴的身影，他去哪了呢？一隻兔子說，他跑到森林外頭的山頭上去了，據說，他要到高處去看日出。兔子搖搖頭，因為這群鼴鼠裡，從未有一隻鼴鼠敢單獨踏出這片林子的。
而此時，森林裡來了一群人類。拿著鋒利的鋸子，在樹幹上發出嘎吱嘎吱的響聲，越來越響，震得鼴鼠們都要從地底下蹦出來了。他們開始四處逃竄，泥土堵住了他們的家門，樹幹搗碎了他們的洞穴。但他們已經懶得顧及了，他們正忙著逃命呢。可從來沒踏出過這片林子的他們。這時候只能低著頭，繞著圈子。
又不知過了多久，瘋子鼴重新回到了林子裡。出乎意料的是，他連只鼠影都沒見著。
真是隻不務正業的瘋鼴鼠啊！
這不是一顆流星讀後感 篇13
讀後感 ,759字人人都有一顆心。有的人心地善良，有的人心狠手辣；有的人有一顆正直公道的心，有的人有一顆損公肥私的心。今天，我又看到了一顆心，一顆紅亮的心，一顆比大人們更真誠、更純潔的心！這是一個生動、感人的故事。一個5歲的兒童—小浩波，每次見到熊，就會想到熊皮，想到熊皮手套，因為做了一輩子奶媽和保姆的阿婆，曾經為小浩波擋住了裝滿開水的水壺，從此手便會生凍瘡。小浩波總是對這事念念不忘。如今，阿婆生病了，半身不遂，中風的腦子始終昏迷著。三天了，阿婆面黃肌瘦。懂事的小浩波鼓勵著阿婆，立志長大後定為阿婆買一副熊皮手套。
但是，時間不等人，命運也是如此。阿婆“走”了，是帶著等待，帶著欣慰走的，那麼悄然……而小浩波卻覺得勤勞樸實的阿婆並沒有死。此時此刻，我心知肚明，活潑可愛的小浩波，他那天真純樸的念頭，他那永恆的熾熱之心，他那懂得怎樣孝敬長輩，尊敬長輩的精神，並不是一顆流星，並不是一顆轉瞬即逝的流星。
在生活中，像小浩波和阿婆的那份至真至善的真情卻很難尋覓。一次放學途中，馬路上行人如梭，一位老奶奶正揹著一袋蘋果在人群中吃力地向前走著，突然，一位年青人由於騎車太快把老奶奶的蘋果碰灑在了地上，一個個蘋果滾在了地上，令我始料未及的是，那位年青人竟若無其事地揚長而去，周圍的人也若無其事地來來往往。年逾古稀的老奶奶只能自己一一拾了起來，擦乾淨……那時，我感到周圍的一切都是那麼的冷淡。我看著老奶奶那無奈、困窘的眼神，陷入沉思……
擁有真情是快樂的事，沒有真情的人生是寂寞的人生。名聲、榮譽、財富，如果同真情相比，它們只是一堆泥土，隨時都會化作煙塵！
真情可以創造奇蹟，真情可以呼喚希望，我們應該在這世界上尋找真情，讓社會充滿友愛，充滿溫暖。讓那份深摯持久的感情，散發在我們炎黃子孫的心中，散發在世界上的每一個角落，讓真情永存。
不是一種勇敢的表達 篇14
高二作文 ,536字現在仍有不少人為了個人名譽和利益常常趨炎附勢，為了能夠更好的討好上級領導也常常做了些自己不想做也不情願做的事，因此都不能勇敢地說出那一個字“不”。
有人常常說，違背長輩的話或不聽老師的教導，是一種沒有禮貌的表現，是一種不好的習慣，但是勇敢地表達出自己的觀點和想法也不是完全錯誤的，所以我們應該勇敢的說出“不”。
從古至今有不少英雄豪傑為了自己的名節，為了國家的榮譽，為了民族的利益，能夠犧牲自己。文天祥就是這樣的英雄，雖然他被俘虜並且被施用嚴酷的刑法，但他始終沒有屈服，勇敢並且堅決地說出了他心中的那個“不”字，使得那些叛賊也無可奈何。這種英雄的事蹟至今還流傳著，真是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
而現代雖然仍有這種英雄，不過難免會有些妥協的人。就拿我們這些高中生而言吧，雖然我們的年齡已經到達了自己拿主意，自己應有自己的想法和計劃的時候，但是仍有不少同學沒想法、沒主見，永遠都是別人說什麼他就做什麼，這不是一種好的現象。我們現在是國家的接班人，現在也是一個鍛鍊的時機，我們應該把握現在，不要盲目地從事各種事情，在不對的事實面前還應該勇敢地說出“不”。
世界上沒有絕對的正確，即使再偉大的人都會犯錯，所以我們在每一件事面前不應妥協，應在不正確的事情面前說不“不”。
我不是一條魚 篇15
國小一年級作文 ,219字我姓餘，大家都叫我小魚。
他們叫我小魚的時候，我非常傷心，我想哭但哭不出來，每次都忍著。
我經常跟別人強調：我的餘，不是在水裡遊的魚。可他們根本不聽，還叫我小魚，故意取笑我。有時候，別人叫我小魚，我就用拳頭打他們，回擊了一次，我以為他們不敢叫我小魚了，可他們還來。
他們就是沒完沒了啊，我下課就躲起來，不讓他們發現，放學就跑到一個他們不知道的地方，這樣就聽不到他們叫我小魚了，一般我都不敢找人玩了。
我不要姓餘了，我下輩子一定不再姓餘了。
一個不是朋友的朋友 篇16
國小四年級作文 ,558字“汪！汪！”“小白來！乖！”聽到這個聲音讓我想起了我以前的一個非常好的朋友，他是我最最忠誠的朋友，不管我做的對不對他總是幫著我。
那是有我7歲那年的早上，陽光非常燦爛，天氣非常好。一個和我關係很好的鄰居家的大母狗都要生了，他和我提前說好了要送我一隻，因為我和他的女兒一起玩。
生了！生了！三四天後的早上七八隻小狗已經在他媽媽哪兒吃奶，這讓我想起，也在媽媽哪兒吃奶的背景。
在眾多的小狗中我看中了一隻可愛的小狗起名叫小白。
一開始，我把他抱回來時他還要咬我，可一點兒也不疼，因為他還沒長牙齒。在我家東躲西藏給我花了半個多小時才將這個捉迷藏大師給捉住了。後來時間長了，我和小白熟了，以前是我捉他，在現在是他追我，要和我一起，沒人攔得住他，把他捉住詮起來卻不知為什麼他總是有法子躲開。
沒辦法只好讓他跟來，但幼兒園的門衛爺爺可不樂意，讓怕一個人狗在外邊等，我心疼啊！但是讓我開心的是媽媽把她抱了回去。
時間長了，媽媽就讓小白自己來接我。
但好景不長。一年秋天，一個夜黑風高的晚上，他們忘記把小白放進來了，等早上醒來得時去叫小白，但是不管怎麼叫，他都回不來了，結果……我……我在家門口的樹叢邊。我找到了一堆吃剩的狗骨頭。
五年了，五年，每次看見別人拍著小狗的頭玩時我都會想起小白，我們一家都想他想著這一個有遠都是朋友的朋友。
共享單車難道不是社會的一份子嗎？ 篇17
國一作文 ,647字現在，共享單車無處不在，像摩拜、小黃車，只需下載一個軟體，充一點錢，一掃二維碼，便可騎走共享單車。
但這是否真正使我們的生活便利起來了呢？
也許並沒有。瞧，這路兩旁停滿的共享單車，要停齊還好，可是有些人卻完全只圖自己方便，隨地一停一鎖，便若無其事地走開了。他（她）這樣一停，旁人可沒法走路了，要是路寬還好，但那兒卻偏偏路窄，人們只得後退，另尋路走。也沒有人把車抬到一邊，以便後面的人行走，只是各顧各的。說實在的，有些人看到這場景竟然會指責共享單車的不是，認為是共享單車的錯，還有人問：“為什麼要停在這呢？多麻煩。”真是可笑！
畢竟只是輛共享單車，並不屬於誰，所以怎可能會有人去愛惜呢？
記得一次我和朋友一起出去玩，突然聽見有人在大聲嚷嚷：“現在的人，真是‘厲害’連摩拜上的鎖都能撬得掉！”是呀，不願付錢的人，寧願撬鎖，也不願花費一元。不止撬鎖的，還有盜鈴的，拆輪胎的……也許只因其並不為私家車罷了，許多人也就隨它去了，可能就算看到有人“當場辦案”，也會選擇視而不見吧。
共享單車的存在，的的確確為大家提供了許多方便，而其中“受益匪淺”的恐怕就是那些自私的人了吧。
雖然現在共享單車已不被允許騎進小區，但還是有些人會偷偷騎進去，要是就此罷休也就算了，竟然會有人將其帶到自己家中。就這樣，一輛共享單車成為了一輛私家車。我一位同學的姑姑就是這樣乾的……他們家有一輛‘私家’小黃車……
共享單車的數量之多固然提供了便利，但這卻並不代表它不需被愛護，不代表它可以被你我為所欲為，因為它也是社會中的一份子！
生活是一幅畫而不是一張拼圖 篇18
生活是一幅畫而不是一 ,754字隨著科學的發展，網際網路的進步，人與人之間的關係越來越近了，但也越來越疏遠了。這是社會上廣泛討論的一個話題，但除此之外網際網路也改變了我們生活作息的規律，做一些事情是，中間總歸會有停頓，掏出手機，刷刷朋友圈，一件事被拆卸成幾塊部分，像一塊塊拼圖一樣。
生活中碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交等等……。所有的事分崩離析，支離破碎，這樣的生活改變著我們，影響著我們的心態和認知。這樣真的好麼？
我的答案是否定的？
不可置否的是網際網路帶來的便利，手指點一點你就可以瞭解天下大事，手指點一點，你就可以瞭解朋友身處何方，你可以手指點一點心儀的商品就能送貨上門，你可以手指點一點，在家中能吃到香噴噴的飯菜。網際網路的優勢無可挑剔，但除此以外呢？恐怕很難說出道道來。網際網路的出現滋生了人內心的惰性。我們不需要每天訂閱報紙，而是抽空在上下班時匆匆一瞥；我們不再需要抽空去書店，挑書去翻閱，而是從網上下載，刷著螢幕就看起來了。我們不再需要跑到菜市場去想買些什麼，該怎麼做，而是想著點進哪家餐館。網際網路打亂了以前的生活作息，將很多事情從生活中剝離，簡化，再以塗鴉的方式填回去，但味道變了，我們現在就像在玩拼圖遊戲，想著的都是拼哪副圖，用什麼碎片去拼，碎片怎麼放？生活像是變為了一個程式，一副有模板的拼圖，但同時也少了一分心意一份色彩。以看書為例，你往往會在手機裡下載不少書籍，你都會去看麼？以飲食為例，你往往會點不少菜餚，你會感到一絲開心，欣慰麼？以購物為例，往往大包小包的往家裡送，你都需要麼？買書如山倒，讀書如抽絲；胡吃海喝，卻並不知道醉翁之意不在酒；貨堆得齊天高，到頭來都是垃圾場的廢墟。生活不是一塊拼圖，不是用一個個碎片去拼填的，生活應是一幅畫，畫出自己的想法畫出自己的個性，添上自己的色彩。
面對挫折要做不倒翁 篇19
國小五年級作文 ,475字每一次失敗，心中晴朗的天空總會橫上一道雪白的閃電，撫摸著跳動的心臟，站起來，輕輕擦拭傷口，別讓懦弱的眼淚流下！
用人人皆知的古詩來說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人如果像竹子那樣堅強，面對挫折永不放棄，那麼也會像竹子一樣，高大，直挺，一節更比一節高。
今天的課，令我感觸很深。
面對失敗與成功，挫折與欣喜的感覺也是必不可少的。在對大船的瞭解中，我看到了勇氣與堅持的偉大。在雞蛋變鳳凰的一剎那中，我感到了失敗的作用，與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時，我鼓勵自己像它們學習，學習那種永不放棄，勇往直前的精神。
在一次次嘗試將組裡的人包起來時，我感到了無限的困惑和無奈，而在明白真相時，又感到無比喜悅與快樂。
一節充滿了驚訝與快樂的課過後，也許大家才深深明白，面對挫折，要有好的心態，要迎難而上。擦乾眼淚，在失敗面前，在困難與挫折面前，有時，你可以做一隻不起眼但最努力的小小的蝸牛；有時可以另闢蹊徑，因為條條大路通羅馬；也有時，你的選擇非常正確，在哪裡跌倒就在那裡站起來，做一個不倒翁。
陰天的背後就是萬里晴天，失敗的背後就是成功。
稅收不是一件平凡的事 篇20
高一作文 ,859字稅收，這兩個字我想大家一定不會陌生吧。稅收是國家財政收入的主要來源，是工程建設雄厚的財力支撐。稅收在一定的經濟條件下發揮著對社會的積極作用，對經濟稅收作用生活產生各種影響。
稅收帶來國家的富強
在社會中，正是因為有納稅人堅持納稅，才有了我國經濟欣欣向榮，人民的安居樂業！
有一首歌叫《天路》是讚美青藏鐵路全線通車後，帶給人民歡樂，給人民帶來幸福！類似於這類國家修建的大型工程：西氣東輸、南水北調、三峽水利發電站等工程。在國慶60週年大閱兵時，天空中那麼多的飛機，地上開著汽車、火箭，它們的研製、開發或購買費用都源於稅收。著名的航空母艦“遼寧艦”，“神州九號”載人飛船、“蛟龍號”等研製成功也有稅收的一份功勞。
稅收帶來家鄉美
如今，在我們身邊，新的教學樓、課桌、鳳凰到吉首的高速公路、鳳凰到懷化的高速公路、鳳凰古城的燈光工程、新城道路翻新工程，為我們的交通提供了便捷，使我們家鄉的古城添增一筆繽紛的色彩。
從2005年起，國家先對中西部地區農村貧困中小學免除學費、雜費、課本費。全國解決1。5億農村中小學生上學難的問題。保障家庭經濟困難的大學生順利完成學業，使我們的國家各處都具有知識分子，成為一個知識、文明的大國！
稅收帶來生活美
稅收真切地融在我們的實際生活中！我們要向廣大納稅人致敬，如果不是廣大人民的依法納稅。何來今天幸福美滿的生活呢？
稅收不斷滿足我們日益增長的物質文化生活需要。在享受現代生活文明的同時，是否會想到我們身邊的公園，廣場是怎樣來的呢？正是因為有了稅收才使我們的生活幸福。有的人卻因拒繳稅收，這是不尊重自己、不負責任的表現。如果沒有稅收，哪裡還有公園、廣場提供我們空閒之時的娛樂方式，哪還有榆蔭的樹林；沒有稅收，哪還有所在馬路旁的垃圾箱，正是因為有它才使我們的生活和諧而美好。
正是因為千千萬萬納稅人的無私奉獻，才使我們國家的實力更加雄厚強盛。所以，我們因自覺遵守稅收，這不僅是我們的義務，也是我們應盡的責任。要培養依法納稅的自覺性，與破壞徵稅的行為作鬥爭，嚴格要求。為國家稅收貢獻自己的力量。