搗蛋鬼同桌相關作文20篇

搗蛋鬼同桌 篇1

國小六年級作文 ,735字

正所謂每個班上都會有幾個搗蛋鬼,我們班也絲毫不例外。更不巧的是我竟然和最調皮的那位是同桌,真是三生有“幸”啊。

那天自習課上,胡老師正拉著我們幾個彩排,教室裡只有朗朗的讀稿聲,我們正專心致志的彩排呢!突然,不知是那位仁兄大喊一聲:“快看蘇梓為!”我疑惑地低頭一看,只見我的同桌正一本正經地把玩著他手上的一坨類似於翔的不明物體……全班頓時鴉雀無聲,四十六雙眼睛緊盯著蘇梓為。又不知是誰忍不住笑了一聲,班上頓時鬨堂大笑起來,更有誇張的上前查看了蘇梓為的“翔”。他倒好,輕輕咳嗽了幾聲,一本正經地說道:“老師你有所不知,這是校外進口的特殊品種的可塑橡皮,我正想著把它捏好看一點呢!”我們不禁又笑了起來,他卻只是對我們做了個鬼臉。

當然,他有時候有是很靠譜的!那次英語課上,我正打著哈欠,昏昏欲睡呢。老師講的課那是一點也聽不進去。“蘇稚涵,請你來回答這個問題!”英語老師說道,臉上稍有些不耐之色。這一句話可讓我從睡夢中驚醒了,急忙站起來。怎麼辦啊,根本沒聽,要是知道題號就好了……我左看看右看看,昔日死黨卻是在後面打撲克,正當我火燒眉毛之時,蘇梓為卻輕輕說了聲:“選擇題的第九題。”這可真及時,俗話說得好“遠親不如近鄰”,說的可真對!我看了眼題目,細細一想……“選C!”我脫口而出。“以後上課不要打瞌睡了。”英語老師也沒刁難我,只是說了我幾句便讓我坐下了。

“感謝大俠救命之恩,我不勝感謝。”下課時我對蘇梓為說道。

他挑了挑眉,戲謔一笑:“不必感謝我,舉手之勞。只是……”突然,他話鋒一轉,“只是希望某些沒良心的同桌下次給我抄抄作業就成。”

“想得美!滾!”本想好好感謝這位“大俠”的,誰知他竟跟我皮?果真是“江山易改本性難移”呀!

“搗蛋鬼”還是那個“搗蛋鬼”,多久都不會變!

我的搗蛋鬼同桌 篇2

國小四年級作文 ,714字

他的眼睛水靈靈的,看起來和小嬰兒的眼睛一樣,都很天真,鼻樑高高的,比班上所有同學的鼻子都俊。鼻子下面是能說會道的嘴巴,就是這嘴巴,讓他在老師面前,有“好學生”之稱。

你別看他很“友好”,但時間長了,你就會發現,站在你面前的是一名專業的搗蛋鬼。

“要考試了,請你們快點複習!”聽到這聲音,我有了不好的預感,我連忙用手摸了摸背,居然撕下了一個大標籤,上面寫著:5元一個,“周仔”寫,現場的同學們都在大笑,我捏緊紙籤,使勁往我的同桌扔了過去,正要逃亡的他,當然接受不了這一擊。“啊”的一聲,原來我的同桌被班主任老師抓了個正著,這時侯他的萬能嘴巴開動了,連忙對老師禮貌地說:“老……師……我肚子疼。能不能……讓……我上……”老師對他仔細打量了一下,同桌也雙手抱著肚子,臉開始被自己的憋氣大法憋得通紅,像一副快要忍不住的樣子。老師準了,他急忙跑到了考場等侯,生怕被我給追上。後來,我們剛來到考場就發現我的同桌,已經在那裡等侯許久了。

還有一次,我的同桌因吃飯講話被記了名字,被老師罰抄作文,同桌很聰明,讓小組裡的每一位同學抄一個片段,因為他是組長所以他佈置的作業,沒人敢不做,到了中午該交差的時候。組長收完作業交了上去,才和我們笑呵呵地說:“呵呵,謝謝幫我做作業!”同學們才恍然大悟。

這就是我的同桌,你們說他是不是搗蛋鬼呢?

我的搗蛋鬼同桌 篇3

國一作文 ,853字

初入初中,有太多不適。可因為他讓我快速的融入了這個班級,他到底有什麼神通呢?

剛到班級,我就明白了什麼叫做搗蛋。一進門,一個黑板擦飛過來,我敏捷地一轉身,“砰”黑板擦在地上開出了粉塵花,這是誰扔得,真叫人討厭。

我走向我的座位,卻發現那個令人驚恐的混世魔王,像我對面的桌子走去,我只淡淡一笑並沒有多說什麼。

在入學的一個月後,我漸漸熟悉了他,他表面不可一世,可是卻是一個急性子,愛搗蛋,愛惡搞,愛胡攪蠻纏是他的專署標誌。

愛搗蛋的他是最可愛的,他和地理老師好像天生過不去似的,總把老師氣個半死。這天,老師在班裡問同學們這是什麼州?我一眼看出來了這是南美洲。他卻不按常理出牌,大聲喊是大米粥,怎麼可能是大米粥呢?看老師的眼神,恨不得把他現場熬成大米粥。老師鐵青著臉叫道:“你說一下這是什麼洋?”我的天,這我也不知道啊,這次他凶多吉少了!只見他不慌不忙地說大西洋。老師眼神中出現了一絲詫異,隨後露出了微笑。繼續問,中國在經緯多少度?這道題,可是連老師都說不上來的!他!他怎麼可能回答上來?他從容地對老師說老師,請問印度在經緯各幾度上?老師啞口無言,巧了,下課鈴響了,老師灰溜溜地走了。我對我這個同桌真是刮目相看。

愛惡搞的他是最無奈的。他好像是一個搞笑大王,走到哪裡,哪裡就無窮的笑聲。他走在葉紫楠身後拍了她一下就跑了。一到了班級裡,班級裡發出了響徹雲霄的笑。這是怎麼了?她水汪汪的大眼睛一眨一眨的,像是有無數個問題流淌出來。我忍著笑,取下了一張寫有我是女漢子的便利貼,她瞥見便大怒,氣急敗壞地去追搗蛋鬼,搗蛋鬼終於體會到了亡命天涯的感覺!

愛胡攪蠻纏的他就像強力膠一樣。他和同學打鬧,同學一不小心踩了一下他的腳,他立刻躺在地上邊揉邊說:“你把我的腳踩斷了,你必須要補償我!”同學見狀不好撒腿就跑,他也如猛虎一樣追趕同學,那被踩斷的腳竟然完好如初。在同學停下時,他又裝做腳斷了的樣子,最後同學只好把他送回教室才息事寧人。真是令人頭疼!

愛搗蛋的同桌 篇4

國小三年級作文 ,562字

我的同桌叫周雪兒,她是一個愛搗蛋的女孩,經常會把我的學習用品藏起來,害得我四處尋找。我每次責問她時,她都會笑著說:“逗你玩的,下次不會啦!”

今天早上,我剛掃好包乾區回到教室,組長就來到我面前:“快,快把日記本交來,我們這一組都最後了。”我一邊翻著書包一邊答應著:“很快,很快的。”可是我把書包翻了個遍都沒找到,我清清楚楚地記得昨晚我把日記本放進書包的,怎麼今早就不見了呢?我抬起頭,發現同桌那詭異的笑容。肯定是她把我的本子藏起來了!於是我使勁拽著她的手:“你把我的日記本藏哪裡去了?快點給我拿出來!”可她竟無動於衷,裝模作樣地讀起書來。

哎,有什麼辦法呢?我只好自己去找了。問這個同學,說沒看見;問那個同學,也說沒看見,我到底該去哪裡找呢?

正在我傷心苦惱時,她湊過來說:“給你一個線索,你到第三小組第二位同學那裡找。”我站起來就去目的地尋找:“怎麼沒有呀?你到底把我的日記本藏哪裡去了?”她一拍腦門:“哦,剛才我記錯了,是在第二小組第三位同學書包裡。”按照她說的地點我又繼續尋找,這一次總算找到了,我回到自己的座位,怒瞪了她一眼:“下次再藏,我就告訴老師去。”她竟然裝作好怕的樣子說:“別,別,別這樣,下次我不藏就是了。”

下次,下次,還會有下下次!這就是我的同桌,一個愛搗蛋的同桌,真希望她能改掉幫別人藏東西的壞習慣。

愛搗蛋的同桌 篇5

國小三年級作文 ,424字

我有一個愛搗蛋的同桌,雖然她是一個女生,但是她非常調皮。

我記得有一次,我正在收作業,而我的同桌則是坐在座位上玩。我剛收了第一本科學作業,我就把它放在我的桌子上。於是我就去收第二本作業了。我收到第二本作業時,準備把它也放在我的桌子上。可是我剛回到了我的座位上,我驚奇的發現我收到的第一本作業竟然不見了?於是我東找找,西找找,可還是找不到那第一本作業。我心想,如果我找不到那一本作業的話,肯定要被老師大罵一頓並且把我的職務撤掉的。

就在這個時候我突然發現,我同桌在那裡哈哈大笑,而且,手裡好像還拿著什麼東西。於是我向她走去,並且問她,“你手裡拿的是什麼東西呀”。她說,“沒什麼,只不過是我的作業呀。”我說:“我不信,你有本事拿出來讓我看看。”這下她知道瞞不住我了,於是,她撒腿就跑,她在前面使勁地跑,我在後面使勁地追,最後她還是被我給抓住了。

這就是我的同桌,愛搗蛋的同桌。

我們班的三大搗蛋鬼 篇6

寫人作文 ,1304字

自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期,我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好:“山中無老虎,猴子稱大王。”,我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑,一會兒又大聲喧譁,更有甚者,在一些課上擾亂秩序,不守規矩,老師說一句,他頂三句,老師讓他做東,他偏偏坐西,弄得老師心力憔悴,顧得了東顧不了西,讓老師不勝煩惱。接下來,讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。

先說說我們的搗蛋鬼中的元帥,臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他,最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦!那一次,湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天,他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼,他竟然還敢說,他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話,我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法,繞了幾個關子,就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈,下午依然穿著這身行頭,看樣子,他是不見棺材不掉淚,很快他就如願以償,被護導員扣了兩分,嚴重毀壞了我們的班級形象,而他卻還在沾沾自喜,好似做了一件好事,唉,真是無恥。

如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二,那麼沒人敢稱第一,因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不,又到了他大顯身手的時候了,老師才剛剛講完第一部分的內容,葉華深就跳了起來,大聲說:“老師,你剛才講的我都沒聽懂,請再講一遍。”。沒辦法,老師只好耽誤大家的時間,來為葉華深講課,畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違,老師剛剛講完,葉華深又跳起來,大聲地說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生,沒辦法,老師只能再講一遍。可老師的話音剛落,葉華深又跳起來富有笑意的說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。老師這下發怒了,運用老師特有的獅子哄,大聲地說:“葉華深,你真當老師是弱智嗎?”葉華深不緊不慢的說:“是啊,老師你怎麼知道的?”老師又開始苦口婆心的勸他了:“葉華深,你再不好好讀書,你將來將會一事無成,成為成事不足、敗事有餘的傢伙,那樣的話,你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題:“啊?人蔘,人蔘,人蔘是吃的!”。聽到這樣的回答,我們瞬間鬨堂大笑,老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時,下課鈴聲剛剛響,葉華深就以迅雷不及掩耳之勢,跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分,真是唯恐五(6)班不亂。

最厲害的要數張潤迪了,論囂張,他是最猖狂的,論膽量,他是最大的,論武力,他也是最強的。在體育課上,就是他充分展示他的調皮的天地,這不,老師正讓同學們練習投籃呢!喲!輪到張潤迪了,只見張潤迪擺出一副投籃的架勢,但不知為什麼,遲遲沒有投出去,同學們都等得有點不耐煩了,就在這個時候,張潤迪投出去了,但他投的竟然是老師。老師也沒防備,直愣愣的砸起了一個包,在操場上,又經歷著一場生死角逐……

怎麼樣,聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊?你們班是不是也有這些同學啊?你也寫出來吧,我在此為你們加油哦!

我家的搗蛋鬼 篇7

國一作文 ,735字

我的身邊有許許多多的人,比如:嚴厲的爸爸,溫柔的媽媽,友好的表姐……可能你會問,這“搗蛋鬼”是誰呢?好吧!告訴你,“搗蛋鬼”就是我淘氣的弟弟。

一雙又大又黑的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,還有一張肉嘟嘟的小臉蛋。你可別看他長得斯文,可愛,告訴你,他呀可調皮了!只要他眼珠子一轉,準又有什麼鬼點子,餿主意。看他像個帥氣的小王子,其實是個狡猾的小狐狸。

這不,小姨帶著他到我家來做客了唄!

“叮咚!叮咚!”門鈴響了,唉!一定是“搗蛋鬼”來了。我把門開啟,對小姨喊了聲“小姨好!”表弟笑嘻嘻的對我說了聲“姐姐好”。看他那副模樣,我預測今天肯定沒什麼好事發生。

我去看電視,他也跟著來,我不是已經把玩具給他玩了嗎?算了,只要他不打擾我看電視就行了。我正在津津有味的看著最近最紅的片子《爸爸去哪》,可是,這個“搗蛋鬼”趁我不注意,立刻把遙控器搶了過去,並把臺換到少兒頻道看《喜羊羊與灰太狼》,我生氣了。但對比我小的表弟,我還是輕聲細語道:“把遙控器還給我,行嗎?”他堅定的搖搖頭,我立刻用美食誘惑法:“你把遙控器給我,我給你糖果吃。”他仍然搖搖頭,我又用了玩具誘惑法,還是不行。雖然我也知道大的應該讓著小的,但是人的忍耐的有限度的,既然你敬酒不吃吃罰酒,那就別怪我軟的不行來硬的了。一場激烈的遙控器爭奪戰後,我凱旋而歸,開心的看著《爸爸去哪》,“搗蛋鬼”則灰溜溜的逃走了。

《爸爸去哪》播完了,我剛準備從椅子上起來,頭上卻一陣疼痛,原來我的頭髮被“搗蛋鬼”用一根繩子把我的頭髮捆在椅子上。我正要大發雷霆。“搗蛋鬼”卻用《爸爸去哪》的曲調唱道:“姐姐,姐姐,請你原諒我吧!我只是想要看動畫片嘛!”到了這兒,我只能唱道:“好吧,好吧,我只能原諒你,不然還能怎樣呢?”

這個小“搗蛋鬼”呀!

搗蛋鬼 篇8

國小一年級作文 ,179字

他總是搗蛋,上課說話一直拖我們班的後腿。

他很出名,三年級全部的老師都認識他,他是好出名還是壞出名呢?那當然是壞出名啦!

他壞已經壞到極點了,我為什麼這樣說他呢?因為他不僅在學校出名,在幼兒園也很出名哦。

你們知道他是怎樣搗蛋的嗎?他有一次把我們班的花瓶打碎了,還把一塊很大的石頭從五樓丟下來。沒想到我們班還有這樣的人,真是無語啊!這就是我們班的搗蛋鬼大王。

一個“搗蛋鬼”的心聲 篇9

國小六年級作文 ,731字

《搗蛋鬼日記》是義大利著名兒童文學作家萬巴的一部著作,這本書以日記的形式表達了一個“搗蛋鬼”的心聲。我讀後,受益匪淺。

書的大概內容是:一位名叫加尼諾的小孩經常會有意無意的鬧出一些麻煩,所以在成年人看來,他就是一個喜歡惡作劇的搗蛋鬼。而在孩子們眼中,他實在是一個好玩的傢伙,他敢於做許多孩子們想做卻不敢做的事,他帶領著孩子們揭露某些成人的虛偽,給生活帶來了無限生機與活力。

相信很多孩子都拒絕做一隻只困在籠中的小鳥,渴望不被約束,加尼諾同樣如此。而在十九世紀的義大利,成人社會對兒童的評估標準更加嚴格,他們希望自己的孩子能跟大人一樣思維成熟。加尼諾只是一個孩子,當然做不到。因此,加尼諾常常受到嚴厲的懲罰。我也總為此感到憤憤不平。

其實,加尼諾是天真的、單純的,但成人總是無法理解,認為加尼諾就是愛惡作劇。他好心想讓姑媽開心,卻無意中弄死了姑媽心愛的龍膽草;他想給大家表演魔術,卻差點把客人的眼睛射瞎;喜愛釣魚的他,竟釣上了一顆老人的牙齒……這樣的事數不勝數,導致加尼諾常常連自己錯在哪都不知道,就糊里糊塗地接受了嚴厲的懲罰。每當他犯錯時,成人往往會毫不留情的批評他,辱罵他。但是,難道他們自己就沒錯嗎?難道這不可能是個誤會嗎?難道……

我看罷此書,深有感觸。加尼諾這樣一個美好的存在,卻被成人界的虛偽埋沒,真是不公平!這本書真該讓大人們閱讀閱讀,看看加尼諾的故事,聽聽他的心聲,聽聽我們的心聲!

當然,不止大人,我們小孩子也該向加尼諾學習,對於成人的假正經,就該做到反脣相譏;對於成人犯的錯,也該毫不猶豫的指出來。而且現在早已沒有了加尼諾所承受的那種嚴厲的懲罰,然而我們大多數的人還是做不到這幾點,真是不應該。

總之,大家都應該認真地看看這本書,真的很有益處!

搗蛋鬼颱風 篇10

國小三年級作文 ,417字

颱風是一個愛亂跑的搗蛋鬼,他跑到哪裡,哪裡就會有不少的麻煩。但是,有時候他剛想到一個地方去搗蛋,卻發現自己把登陸的密碼給忘了,於是颱風只能拼命地敲門,可以敲了半天,那扇門還是緊緊地關著,怎麼也打不開,這時颱風只好灰溜溜地去別的地方搗蛋。

颱風,還有一個都有很好聽的名字,像:泰利、梅花、玫瑰、海棠、瑪娃……

媽媽告訴我:她8歲那年,1988年的第8號颱風突襲了杭州。強風夾著暴雨闖了進來,一株株大樹倒了下來,一幢幢房子塌了,就連電線杆也不能倖免。颱風過後的第二天,道路上不但堆滿了被颱風吹倒的樹,而且還積滿了混濁的泥漿。水斷了,電也沒了。一片狼藉,一場颱風給人們的生活帶來了極大的不便。

雖然2017年的颱風不喜歡來杭州做客,每次都只是匆匆路過,但是我們還是要注意颱風會隨時光臨。因為現在全球在變暖,海平面的溫度就會上升從而形成漩渦,漩渦就會變成颱風。一旦形成了颱風,颱風又可以放肆搗蛋。

讓我們好好保護環境,節約能源,防止全球變暖。

讀《搗蛋鬼日記》有感 篇11

讀後感 ,570字

這學期我看了一本非常有趣的書—-《搗蛋鬼日記》,這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個和我一樣大的小男孩,他的名字叫加尼諾,他是我眼中的英雄,卻是大人眼中的“災星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”,而大人們卻以為他是故意的,所以可憐的他經常被打罵,後來還被趕出了家門,送去寄讀學校。

看完了這本書,我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣,總是用他們的眼光去看待事物,總認為他們才是對的,從不站在我們的角度去看待事情。我就說說我的一次悲慘經歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書,順便買了個小打氣筒。在回家的路上我一直很好奇,就把包裝開啟,想看看它是什麼東西。這一看可壞了事。回到家媽媽開啟一看,硬說我把裡面的充氣針弄掉了,痛罵了我一頓不說,還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家裡一直找到了新華書店還是沒有找到那個我也不知道長什麼樣的充氣針,心裡很難受。後來,媽媽向服務員詢問,有沒有單獨的充氣針賣?服務員接過產品一看說:“針不是在這裡嗎?”原來針裝在包裝袋的一個小角落裡。那時的我別提有多委屈了。唉,媽媽怎麼就不能為我想想呢。

看完了書,我真想對所有的爸爸媽媽們說,你們也是從孩子慢慢長大的,你們也有過天真與調皮,如果每次在我們犯錯之後你們能耐心地聽我們解釋,再告訴我們錯在哪裡,那樣我們就不會再犯同樣地錯誤了。

我家的調皮搗蛋鬼 篇12

國小四年級作文 ,490字

我家的小狗叫朵朵,但是它很調皮,所以我給它起名叫做調皮搗蛋鬼。

有一次我們在回家的路上,小狗朵朵突然衝到我們的面前“汪汪汪”直叫,弄得我和爸爸一頭霧水,這時媽媽說:“它可能是累啦,要你抱呢,李明一,去把小朵朵抱起來!”“啊?為什麼?”“因為是你養的狗狗啊,所以你要去把她抱起來。”嗚嗚,我只好把它抱了起來,可是我抱了一會兒又把它放下來,“哎呀……朵朵……你好重啊……你下來走一會兒吧。”可是朵朵一直在我們面前“汪汪汪”叫個不停!我只好又把它抱了起來,真是個小懶蟲。

記得小狗朵朵已經三歲了,生了兩次寶寶了,第一次兩隻,第二次五隻,真可愛。有一次在朵朵生五隻小狗寶寶的時候,我把寶寶帶去灰狗面前,灰狗一看可樂啦,它最喜歡小狗狗了,如今小狗已經長大了,越來越可愛了!有一次,小狗順著我的腿一直爬到肩膀上!真可愛!小狗狗喜歡鑽到床底下,但我並不喜歡讓他們鑽到床底下,因為他們一鑽到床底下,就不能陪我出來玩兒啦,所以我常常拿掃帚把他們趕出來,但是他們好像很討厭我這樣做,每次他們被我的掃帚趕出來的時候,都會狠狠地看著我!

不過我喜歡我的小狗狗,更喜歡讓我討厭又讓我喜歡的調皮搗蛋鬼,朵朵!

搗蛋鬼弟弟 篇13

國小二年級作文 ,317字

我有個弟弟,他剛出生的時候我還美美地想:我有個弟弟了,他一定會乖乖聽我話的。想不到,他已經四歲了,還要打我,真是的。

我剛回到家,開啟電視機看《好聲音》,剛看得津津有味時,弟弟馬上把遙控器給搶過去換到《熊出沒》。還得意地說:“這電視是我的,這搖控器也是我的。”說完後還對我做個鬼臉。“弟弟不讓我看電視。”我朝媽媽喊道。“弟弟小嘛,你就讓讓他嘛。”我只好把這口氣給憋在心裡。

不光是這樣。有一次我和他玩遊戲的時候。我還沒說完規則,他就說:“變身”。這“小豬豬俠”就一蹦一跳地打我了。我倒被打得慘,這“小豬豬俠”卻哈哈大笑。我對媽媽說:“媽媽,弟弟打我。”“弟弟還小,不懂事嘛,你就原諒他吧。”媽媽一成不變地說。

弟弟,難道你不會長大嗎?

我的搗蛋鬼弟弟 篇14

國小三年級作文 ,634字

“滴滴滴滴!”“啊好痛!”這是什麼聲音?原來我那天生搗蛋鬼弟弟又來搗亂了。弟弟五歲,長著一道劍眉,兩隻眼睛炯炯有神,動不動就笑眯眯的,耳朵也很大。看起來挺乖的樣子,可是人不能貌相,弟弟實際上是個超級搗蛋鬼。

最近弟弟迷上了看朵拉,這對我來說是個超級大災難,因為弟弟總是學搗蛋鬼扔東西。一次我正看作文書,媽媽叫我去做小狀元,於是我極不情願的把作文書放在桌子上,慢吞吞地去做小狀元。這時弟弟搗蛋鬼的興趣又來了,拿起作文書,瀟灑的往外一扔,外面正好下著雨,恐怕我的作文書差點就要與世離別了。幸好爸爸及時相助,不然我的作文書就要變成一團紙糊了。

還有一次,弟弟正在外面逛著,突然腦袋裡靈光一閃,飛快的向家跑,我正做作業,完全不知即將到來的大災難。他把媽媽的手機殼一抓,用飛快的向外跑去,他來到臭水溝旁,把手機殼往臭水溝裡一扔,手機殼在空中翻了一個跟斗,就不幸的掉在了臭水溝裡。我此時完全不知情,還以為一直在外面開心的玩呢,後來寫完作業了,想出去陪弟弟一起玩,誰知看到的手機殼在臭水溝裡慢慢的漂著,像荒蕪人煙的大海上一艘孤零零的小船,我立刻火冒三丈。媽媽知道這件事後把她狠狠地痛罵了一頓。可他屢教不改,才過了幾天,又把母雞用同樣的方法扔掉了那條臭水溝裡。幹完這件超級大糗事之後還自以為很了不起,在那邊笑。

我的弟弟實在太會搗蛋了,朵拉里的搗蛋鬼抓他眼前簡直不值一提。他的糗事三籮筐都裝不滿,真是搗蛋人中的奇才!雖然這麼搗蛋,但我還是很喜歡她,希望她能早日改掉搗蛋這個超級大毛病。

“搗蛋鬼”弟弟 篇15

國小二年級作文 ,425字

我有一個“搗蛋鬼”弟弟,他的頭圓圓的,面板白白的,手小小的,眼睛水汪汪的。身子比較瘦弱,但他玩起來卻精力旺盛。

有一次,我和弟弟、爸爸、媽媽一起去公園放風箏。爸爸成功地放好了風箏,媽媽帶著弟弟,而我卻坐在一邊看爸爸放風箏。過了一會弟弟走到爸爸面前,拿起放風箏的繩子就把爸爸的腳捆成一個“木乃伊”,一不小心風箏就掉到了水裡,他卻幸災樂禍地笑起來,你說他夠頑皮不?

回到家弟弟又拿起香蕉、蘋果……很多水果來當“手榴彈”玩,弄得滿地都是他扔的“手榴彈”,他還眉飛色舞,手舞足蹈。爸爸批評他不應該亂扔水果,他認真的接受了,“搗蛋鬼”弟弟知錯能改就是好孩子。

弟弟雖然搗蛋,但他很好學,他對恐龍非常感興趣,看起恐龍書來別提有多認真啦,他知道很多恐龍的形狀,他也說得出很多恐龍的名字,如異特龍、始盜龍、板龍、雷龍……對它他的生活習性也瞭如指掌,我這當哥哥的也要向他請教呢。

我這個“搗蛋鬼”弟弟,頑皮中透著可愛,搗蛋中透著機靈,將來說不定是一位出色的考古學家呢!

搗蛋鬼 篇16

國小四年級作文 ,603字

我有一個小侄子,外號“搗蛋鬼”,為什麼叫“搗蛋鬼”呢?下面就讓我來和你們說一說吧!

寒假裡,我有許多作業,可能做業做不完,所以我得抓緊做。可我的小侄子,他就是不讓我做,每天只要我準備寫作業了,他就想方設法來阻止我。

一次,我正在寫作業,侄子走過來了拍的一掌,我還沒回過神來,作業被弄到地上了,連我心愛的鋼筆也摔壞了。我氣得不得了,怒氣衝衝地對他說:“你幹嘛?沒看見我在寫作業嗎?”他立馬大聲哭起來。我媽媽過來對我說:“你幹什麼?怎麼把他弄哭了?”我生氣地說:“是他,是他把我的作業弄到地上的。”媽媽說:“你多大了,他才多大,這麼小就欺負他,你好意思嗎?”我低著頭,侄子見狀,哈哈大笑起來。

侄子雖小,但鬼點子卻不少。那次我在忙著完成作業,侄子又向我走過來,還好我早有準備,趕緊把門關上。侄子見我關了門,他沒吵也沒鬧,卻把外面的音箱聲音開最大。“吵死了,快把它關了。”我向外面喊著,他卻毫不理會我。我心想:怎麼辦呢?不能罵他、吼他,不然媽媽又會怪我,這樣下去,我會被吵死的啊!突然我想到了一個妙計,就算他哭了,也不會怪我。

我衝出門外,把音箱開關關了,電源拔了,電線藏了起來。不一會,他果然哭了。很快媽媽也過來了,問:“誰欺負他,是不是又是你!”我若無其事地說:“我在寫作業,我什麼也沒幹啊!”媽媽也沒說什麼了。

從此,我就會用這樣的方法對付小侄子,看他能怎麼辦。這就是我們家的“搗蛋鬼”—成耀之

我的魔鬼同桌 篇17

國小三年級作文 ,321字

我的同桌叫劉玉溪。

她有一雙水靈靈的大眼睛,一個秀氣的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴。可別看她長得好看,她平時凶得就像是“魔鬼”。

有一次,我向同學借了一本漫畫書,正坐在位置上看得津津有味。突然,耳邊傳來一句:“什麼書這麼好看,快給我瞧瞧。”我頭一抬,只見“魔鬼”同桌正“色迷迷”盯著我的書看呢。我連忙說:“不借!”沒想到,她眼睛一瞪,發起火來。此時,我想起了一句古話:好男不跟女鬥,便把書借給了她。

唉,我這個“魔鬼”同桌可真霸道!不過有件事讓我改變了對她的看法。

那是一節體育課,跑步時我不小心摔了一個跟頭,腿疼的厲害,正當我疼痛難忍的時候,我的“魔鬼”同桌第一個跑了過來,把我一路扶到了班級。原來她也有溫柔的一面啊!

這就是我的“魔鬼”同桌。

我家的搗蛋鬼 篇18

國小六年級作文 ,476字

我家有一個搗蛋鬼,她不僅總是闖禍,還總是裝出一副無辜的樣子。

她長著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子,她那張嘴巴像櫻桃一樣,可別看她嘴小小的,只要一聽到“吃飯了”,就一陣風似地跑到了餐桌,大口大口地吃起來。她頭髮烏黑烏黑的,倘若你想抓起一把往後拽的話,那就難了,因為她的頭髮太滑,會從你的手裡滑出來。

她可調皮了。有一天,我正在寫作業,她看見了,就故意坐到我的鋼琴板凳上,用兩隻胖乎乎的小肉手一氣亂彈,吵得我都把計算題“16+28”得數寫成“45”了,這下可把我惹火了!我生氣地走到她旁邊說:“你幹什麼吶!弄得那麼吵,害得我把計算題都算錯了!”但是,她卻衝我扮了個鬼臉,然後趕緊往外跑。

她也很喜歡撒嬌。有一次,我用我的零花錢去買巧克力,回到家,“小搗蛋”就衝著我笑,當她看到我手上的巧克力,就跑過來想搶走。我就問:“媽媽,她可以吃巧克力嗎?”媽媽嚴肅的說:“不行。”我趕緊藏起來。於是“小搗蛋”每天看到我就衝我撒嬌,我被她可愛的小臉逗樂了,就揹著媽媽給了她兩塊巧克力。

噢,忘了告訴你,這個“小搗蛋”就是將陪著我一起成長的妹妹,她就是我家可愛的“搗蛋鬼”。

家有搗蛋鬼 篇19

國小五年級作文 ,500字

我家有個小搗蛋鬼,名叫王錦霖。他又白又胖,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的小眼睛。他很調皮,每天都搞點事情,但是每次我都不得不原諒他。

弟弟四歲生日那天,讓我永遠忘不了。那天媽媽買了一個三層大蛋糕,最頂層有輛小汽車。媽媽用刀把小汽車切下來給了弟弟,我心裡特別不是滋味,便說了一句:“哼,真不是親媽,為什麼把唯一的汽車給了他?”弟弟二話不說,直接把小汽車分開了兩半,我以為他要分我一半,剛要用手去接,誰能想到他一下子把蛋糕扣在了我的臉上。我氣得頭上似冒了煙,恨不得把整個蛋糕全扣在他臉上。我追著他打,他還以為我和他做遊戲。氣得我一屁股坐在座位上,都快被氣哭了。媽媽見狀,便把蛋糕分成了兩半,給了我一半,我這才停止了哭鬧。

還有一次,弟弟在幼兒園學會了畫小豬。我還沒起床呢,他就起來了,他很喜歡畫小豬,把作業本上都畫了一隻只小豬,可是他的作業本不多,一會兒就畫完了。於是,他來到我的房間,把我的作業本上也畫上了小豬,就連我的臉他也不放過。他爬到了床上,在我的頭上畫了一隻又肥又可愛的小豬。等我醒來後,照了照鏡子,看見了頭上的小豬,看弟弟畫得那麼可愛,我真是覺得又好氣又好笑。

這就是我家的小搗蛋鬼--王錦霖。

魔鬼同桌 篇20

國小六年級作文 ,653字

其實把我的同桌比作魔鬼一點都不誇張,所以我們班男生暗地裡叫她“白骨精,“白”是因為她的面板像雪一樣白;“骨”是因為她很瘦,彷彿一陣風能把她颳走了;“精”是因為她作為班長思維敏捷,點子多。說她是魔鬼可不是因為外表,而是因為她有四大可怕之處:

打人不眨眼

在我們班,她為了更好使用“九陰白骨爪”,故意把指甲留得很長,所以我們班裡男生沒有一個能逃過她的魔爪的,而我作為她的同桌更是重點攻擊物件,所以身上經常傷痕累累的,為全班男生抵擋了50%的傷害,想想都覺得自己有點偉大。

抓人不放手

我們也曾想過反抗,但只要稍微一反抗,好傢伙,那可是攤上事兒了。她會召集全班的女生,開始大追殺,不把你追到求饒絕不放棄,不求饒?每人輪流一拳一腳伺候,直到你求饒為止。更令人絕望的是,就算你躲進男廁所,以為萬事大吉時,她們也會不知從哪裡拽來幾個男生把你拉出來,再進行群毆。

會換臉

第一種:乖巧臉(體育課除外),一上課她就會換上這張臉,給所有任課老師都營造出了懂事、聽話的好學生形象。

第二種:柔弱臉,到了體育課,她就會把這張臉換上,如同弱不禁風的林黛玉,體育老師還是個男的,一看到她這副楚楚可憐的柔弱模樣,以為體質弱,怎麼可能忍心讓她跑步。

第三種:霸氣臉,下課時就會出現在她的臉上,在課間打人,瞬間成了女漢子,真是天下大亂,人人恨不能得而誅之。

無理由打人

她打人完全是看心情,高興了打,傷心了打,就連無聊的時候,也要打你解解悶,有一次期中考試我總分排第二,比她高了,這她也氣不過要打。

遇上她,哼!我估計是倒了十八輩子血黴。