散發著清香的那杯茶相關作文20篇

散發著清香的那杯茶 篇1

國一作文 ,890字

“茶”,傳世千年的中國魂,從絲綢之路到田間地頭,從乾清宮到小院裡,處處都有茶的清香,這條中國魂貫穿了中國人的心,也是中國人民智慧的一大象徵。

爺爺最愛茶,在每個灑滿陽光的午後,都要坐下來,靜靜的,緩緩地,品一壺茶。爺爺說,那是最棒的享受。耳濡目染間,爸爸也對茶有了很深的印象,爺爺告訴我,爸爸從小願意看他泡茶,邊看邊比劃,好是有趣。爺爺教會了爸爸一手泡茶的好功夫,這,也成了爸爸的一大愛好。

從我記事起,爸爸就經常買各式各樣的紫砂壺和茶葉,我只知道爸爸每晚都要和爺爺一樣品一壺茶,再無其他。我的好奇心總是得不到滿足,有一天,我也嚷嚷著要喝一杯茶,爸爸只是笑笑。我舉起一杯,一飲而盡。啊!有點兒苦,有點兒澀,也不甜,一點兒也不好喝,一點兒也不好喝啊!但是,爸爸告訴我茶如人生,需要仔細品嚐,慢慢體會。雖然茶的味道並沒有感染小時的我,但是,爸爸泡茶時的一步步程式,又引起了我的注意。於是,每晚我都搬個小椅子,坐在茶几旁,看爸爸泡茶。只見,爸爸把小木勺放入茶葉的袋子,舀出一勺,“叮叮噹噹”,小茶葉粒順勢跳入壺中,開水一激,茶葉瞬間跳起,並在水面上轉圈,爸爸舉起小壺,搖幾圈,把水倒掉,這叫洗茶。再用開水倒小半壺,等上一會兒,茶葉們都像一個個小生靈般慢慢舒展開了筋骨,漸漸的茶水的顏色也呈現出來,再倒至壺口處,把壺裡的水緩緩地倒入小茶碗當中,“嘩嘩譁”,晶瑩剔透的一杯茶,就呈現在眼前了。一杯杯茶水放在上好的茶托上,茶水像是賦予生命的精靈,真是讓人賞心悅目。爸爸輕輕的了呷一小口,不由得感嘆:“真香!”

每當過年,都是我們家賞茶藝、品茶香的時候,爺爺用他那用了30多年的茶壺沏一壺好茶,爸爸把他珍藏了好久的茶壺也沏一壺好茶,男女老少各來一杯,客廳裡都瀰漫著沁人心脾的清香,飲上一小口,的確是不一般的享受。爺爺和爸爸各飲對方一杯茶,都不由得讚美幾句。

茶香不知在何時感染了我的心,泡茶,飲茶也是我的每晚必備,從連茶葉到處亂灑到能沏出一壺大家都稱讚的好茶,這個國魂已烙印在我的心中。茶如人生,不必囫圇吞棗,不必匆匆忙忙,只有慢下來,把心靜下來,才能品出一杯真正的,獨特的散發著清香的那杯茶。

散發著果香的女人 篇2

國一作文 ,890字

每逢經過她那破舊的小攤,準會聞見一陣淡雅的混合果香味,她坐在攤的中央磕著瓜子,小日子過得極為安逸。

剛認識她是因為朋友,朋友當時就住在她水果攤的樓上,一次朋友帶我去樓下玩時,正巧看見了她,她穿著一塊斑駁得不成樣的大紅色圍裙,圍裙裡面是一件深黑的老款羽絨服,她看起來臃腫極了,就像只大熊。朋友惺惺地瞟了她一眼,小聲對我說:“嘿,看那個女人,可凶了!上次我就是不小心摔爛了她們家一個蘋果,就把我罵了一通哩!”朋友拉著我的手,漫不經心地向她道:“‘毛雷鋒’下午好啊。”

我被那個女人的名字逗笑了。只見毛雷鋒望著朋友笑道:“你個丫頭,沒大沒小!小心我揍你哩!”朋友沒再理她,走了。

之後,和毛雷鋒熟絡。和朋友一樣沒大沒小地叫著她“毛雷鋒”,因為她並沒有真正地“揍”過我們。每當叫她名字時,她也不生氣。黑乎乎的臉舒展開來,衝我們微笑。一次,她家進了一臺榨甘蔗的機器,我和朋友剛好在她水果店旁,她便招呼我們:“來來來,嚐嚐我家鮮榨的甘蔗汁,可甜了。”我倆猶豫地接過了甘蔗汁,問:“一杯多少錢?”“嘿!要什麼錢啊,就請你們嚐嚐甜不甜嘞,哈哈!”她質樸的眼神中流露出的是溫情,爽朗的笑聲裡盪漾的是一種熱情,樸實的農家品格。

還有一次,為了盛放捉來的螞蟻,我便偷偷潛入毛雷鋒家的後雜院,偷拿了她家用過的一個水杯,將螞蟻放了進去,那毛雷鋒神不知鬼不覺地站在到了我的身後,大叫:“你個臭丫頭,幹嘛呢!”我一驚,支支吾吾,說不出個所以然來,她搶過杯子一瞧,嘴角一揚,無奈地笑道:“你這是要毒死我啊,算了,這次就放過你吧!”

“嗯?”我疑惑。

時隔多年,依舊記得她守著水果店,坐在果香裡的場景。如今,她的小攤被拆了,不知她的去向。

如果還有機會,你再來我的回憶裡開家小攤可好?

忘不了,忘不了。一身花襖,守著小攤。

一段散發著餘香的旅程 篇3

國二作文 ,848字

贈人玫瑰,手有餘香

——題記

這是期末考試現場,筆在紙尖跳躍,作文題目是《一段——的旅程》,我不假思索寫下《一段散發著餘香的旅程》。作家余光中先生曾說過:“你與別人交織的每一件事,都是一段旅程。”時光回眸,與他的旅程,散發著餘香。

那是小學四年級時,我們班轉來了一名插班生。名字早已記不得了作罷,但長相,卻記憶猶新:他長得很白,白得不正常,臉上的麻子與雀斑也因此被暴露得一覽無餘;眼角是往下斜的,好像被人用手扯住了他的臉蛋;雙眼總是無神,目光好似停留在只有他自己才知道的遠方;疏於打理的頭髮好似被人踩亂的草坪,東一撮,西一簇,雜亂無比;纖細的手指或是出於自卑,總是下意識的纏在一起,難捨難分。

也許是應為他怪異的長相,也許是因為他寡言少語,在班上,他總是影單影只,是被同學欺負的物件。

一次上樓梯時,走在他後面的一名男生為博大家一笑,竟無緣無故推了他一把。頓時,全班同學炸開了鍋,有人指手畫腳,有人拍手叫好,有人飛一般地跑開了,嘴裡還唸叨著“是非之地不宜久留……”

十一月的陰雨天氣,瓷磚地板總是那麼冰涼,就好像他的淚滴一樣,從眼眶裡爬出來,一點一點滑過臉頰,一點一點落在地上。

義憤填膺的我,一個箭步上去,擠開周遭的人群把他扶了起來。一邊拂去了他身上的灰塵,拭去了他眼角的淚痕,一邊對他說:“有我在,不用怕。”

就在此時,他的眼睛看向了我,我才驚訝地發現,他往日裡呆滯的眼神被另一種取而代之,是由憤怒、無助、迷茫、恐懼、感謝等多種情緒交織在一起的眼神,那眼神就好像一本錯綜複雜的小說。

“謝謝你!”說完他就飛奔跑開了。

不久他還是轉學了,老師告訴我們,他是一個語言溝通障礙症患者。再後來從他家長那裡瞭解到,他的病症正在一點點好轉。並說,我是最大的功臣。

慢慢地回過神來,面對著試卷作文,我彷彿從這段旅程裡,聞到了餘香。

帶著心中的那棵樹出發 篇4

國小四年級作文 ,689字

天色剛剛破曉,東方泛起了白肚皮,晨曦衝破了夜的垂幕,星星點點地攏罩著樹。

這是一棵桃樹的樹苗,自種下它後,就沒見它長過。它整天低著個腦袋,不知在思考什麼,似乎忘記了生長。不久,我們也忘了它的存在。

在一場暴雨中,它被雨折彎了腰,枝在風雨中搖晃,彷彿在向雨神求饒,奶奶看了說“可惜了這麼好的樹苗!”

雨還在下著,但小樹卻不再搖晃了,那細小的枝幹彷彿蘊藏了巨大的力量,原本奄奄一息的它,正挺立地站在我面前,向我證明著它的毅力,頑強。

我站在窗戶前,透過雨珠,看著樹。因為期中的失利,我的心裡像壓著一塊大石頭,喘不過氣來。為什麼我付出了,卻得不到收穫?睜眼眼前滿是同學看不起的眼神,閉眼腦子裡全是打滿紅“叉”的試卷。

雨下了大半天,終於累了。我開啟房門,前去察看樹苗。樹苗被雨水包圍了,從它那些無處可放的根鬚可以清楚地看出。應該快不行了吧,我想,那剛剛的努力,是最後的掙扎嗎?想到這裡,我不禁聯想到這次考試。“小樹,看來我們是一類人啊。”我笑笑說。

我又在家悶了幾天,小樹苗還是一點變化都沒有

直到有一天,突然起霧了。霧輕輕地搭在樹上,給它穿上了輕紗般柔和的外衣,但那一點嫩綠,卻透過“輕紗”,映入我的眼簾,枯木發芽了!它經歷了風雨的洗禮,陽光的酷刑,反而愈長愈好,指不定還能開花,我是否應該像它一樣迎難而上,努力生長?

心是一棵會開花的樹,那枝葉是信念,那樹於是平和,那深入地底的根莖,就是默默承受。人這一生,有這麼一棵樹,不管經歷多少風雨,依然能憑藉一縷心香,從容抵達幸福的彼岸。

捧起一份溢著淡香的寧靜 篇5

國二作文 ,637字

一盞白瓷茶碗置於身前,茶壺微傾,清澄的茶水隨水流緩緩升起氤氳,點點水花濺上杯壁,隨即便被吞沒。正壺,水波止,碎葉落定,青翠逐現。

“呼!”一口氣息落於碗中,茶碗中的薄霧隨之飄散,氣盡,一絲清香從虛空中瀰漫。

不知何時才能如此安閒,無事無思,無牽無掛,好像整個世界與我無關,所有的只是自己與一碗淡茶。

唐朝人也無我們所想的那樣無趣,他們至少還有空暇能氣定神閒地飲一盞清茗。茶碗入手,溫熱從指間傳到身體,茶湯入口,一絲苦澀與辣意傳來。溫熱襲遍全身,點點汗水從額頭浮現,此時我卻只感到清涼與暢快。

如果說唐人煎茶是古典主義,宋人研茶為浪漫主義,那麼我們現在只能體會明清先輩的現實主義了。我們就像風箏,是如此幸運,又是如此悲哀。幸運的是社會的自由永不會斷,悲哀的是社會的羈絆也不會斷—即使你的箏骨碎裂也無法擺脫它的束縛。

茶盡,復傾,盞滿,興致足,欲飲,又覺時間無,微嘆,起身,離席而去。

時間都去了哪兒,思緒飄飛之間便已流逝,分針都還未歸位,卻不得不回到“之乎者也”的大軍中去,那片曾經多麼安寧、閒適的土地,如今也如一臺機器一般,讓人在品嚐寧靜之味時再也感受不到一份真正的寧靜。

回憶從前,一個人坐於夏日涼亭之下,取出茶餅,置於鐵網之上,微火烤之,香氣四溢,暑氣彷彿已離亭遠去。行人用手揩汗,我卻近火煮茶;亭外景物如置於滾滾沸水之中,我開壺蓋,識茶香;亭下孩童水中嬉,我復傾盞亭中飲。

身處寧靜之中,得超然世界之趣。多想再捧起一盞清茗,不,應是捧起一份溢著淡香的寧靜。

飄著果香的童年 篇6

國一作文 ,770字

外婆家的老屋後邊有一棵老樹—桃樹,每到果實成熟的季節,樹上結出的桃子香甜可口,我十分愛吃。這不,外婆剛一打電話催促我們回來探望她老人家,我就又惦記上了那甘美的滋味,迫不及待地讓爸爸媽媽帶我去外婆家。

剛到外婆家的小院,我和表弟就徑直朝桃樹奔去。滿樹的桃猶如小孩子般慵懶地依偎在桃樹媽媽的懷裡。望著那一個個桃子,聞著那陣陣沁人心脾的甜香,我不禁嚥了咽口水。

雖然表弟只是幫我摘桃,可他卻是個名副其實的“吃貨”,自然是抵擋不住桃子的誘惑。他捲起袖子,走到樹旁一手抓住樹枝,胡亂摘了一個咬一口,猛嚼起來。還不停地在一旁含糊不清地“嗯嗯”兩聲表示真甜!吃得兩腮鼓起了兩個大包,我真擔心把他的嘴巴撐壞了。

看到表弟吃得津津有味,我也想嚐嚐那美味的桃子。可惜,表弟搶走了網,用手摘非常不方便,我只能無奈地站原地等待著表弟的“施捨”。可表弟好像沒看到我似的,還在不停地吃著,完全忘記了自己是在幫我摘桃,看得我又氣又恨。就在我準備下樓不理他時,她終於“良心發現”,他精挑細選了一個遞給了我。“這還差不多!”我一邊嘟嚷著一邊高興地伸手去接。我把桃子放進嘴裡,輕輕一咬,一股帶著桃香的甜味立刻爬滿了整個口腔—軟而不爛,甜而不膩,令人回味無窮。吃完第一個,食慾大開的我情不自禁地大聲央求表弟再給我摘一個。可是他好像又聾了似的,任我怎麼叫也不理我。

誰說女子不如男?我一把搶過表弟的網,專挑又大又甜的桃下手。我不僅把肚子撐得圓鼓鼓的,還裝了滿滿一袋的桃子。該下樓了,我們一前一後溜了下去。我這才注意到表弟的狼狽相—衣服褲子上星星點點的小葉片,就連頭髮上也有些葉子和小樹枝。笑得我前仰後合,表弟則害羞地低下了頭。

回家的路上,我不禁回味著剛才摘桃的情景,當時的歡聲笑語,那飄著果香的童年時光使我念念不忘。

請將發著幽光的螢幕帶出人間 篇7

請將發著幽光的螢幕帶 ,730字

隨著時代的發展,我們的生活都被碎片化了,例如碎片化的時間、閱讀、社交、購物……生活被手機、平板電腦等手持電子裝置所深深地影響,越來越頻繁地使用,它那三到五寸的螢幕對人們來說有著巨大的吸引力,那小小的螢幕不僅佔據了大量時間,還影響著我們的健康。

記得我第一次擁有屬於自己的手機時,是那樣地興奮,雖然那只是個媽媽用下來的二手貨。我很快下載了各種軟體,它那即時通訊功能和便捷的特性極大地方便了我的生活。

也就是從那時起,我的生活被肢解得支離破碎,成了一個小“低頭族”。時不時被手機的通知音打斷,微信上的閒談,QQ上的晒圖,遊戲的定時提示,這些小插曲看似短暫,但一天積累下來卻也佔用了好幾個小時的寶貴時間。

由於手機導致的碎片化的時間,還影響到了我生活的方方面面。做作業的思路會被突如其來的微信群或朋友圈的訊息打斷,使學習效率明顯下降。週末的時候,我也不願意出門活動,而更願意在家看手機。和家人在一起的時候,我也不願意去聽家長心靈雞湯似的嘮叨,而是一個人埋頭玩手機。這樣不僅身體得不到鍛鍊,也無法促進家庭關係。

隨著時間的流逝,我越來越依賴手機了。要是一個小時不看下那個小螢幕就好像少了什麼,渾身不自在,每天在手機中睡去,手機中醒來。

直到我上課都看不清黑板上的字了,爸爸媽媽帶我去檢查視力,才發現我的近視一下子增加了很多,我才意識到事情的嚴重性。視力變差固然可怕,然而更可怕的的是碎片化幾乎影響著每個人的生活。

我開始反思,我也要擺脫對於電子裝置的依賴,並且防止成癮,用更健康的方法和態度來對待這些發著幽光的螢幕。

現在,我開始保護視力,每天做眼保健操。儘量不看,甚至不看電子裝置。少看電子書籍,多閱讀紙質書。

唉,都是碎片化惹的禍。請將這些發著幽光的螢幕帶出人間。

母親的那杯熱牛奶 篇8

國小五年級作文 ,474字

深夜,月深人靜,漆黑的夜空如黑曜石般,給人淡淡的憂傷。天上閃爍的星星此刻變得格外耀眼。

我,還在奮筆疾書。手中的筆快速轉動著,嘩嘩地寫著,絲毫不曾停止。可我的作業感覺一點沒有見山,一直都是那麼多,多的令人窒息。

十二點悄無聲息的到來了。時間過得如流水般飛快,可我的作業卻如沙子般永遠做不完。

“哎,今天的作業怎麼這麼多。”我無奈的感嘆道,可手中的筆依舊未停。

這時,“吱”的一聲,門開了。我並未回頭,一直低著頭,像什麼也沒有聽到的樣子。

“這麼晚,累了吧。”媽媽親切的問道。我這才停下手中的筆,回頭去回答說:“還行,就是作業還剩好多。”媽媽點了點頭,便轉聲離開。這使得我有些失落,埋怨母親不關心我。

可過了會,門又開了。帶著好奇,我轉回頭去。是母親。只見她手上拿著杯熱氣騰騰的牛奶,雙手捧著那杯牛奶,小心翼翼地把它放在我桌上。然後留下一句“趁早喝,早點睡”便離開了。

我吃驚的望著那杯熱牛奶,心裡十分的感動。喝下一口,感覺是那麼的溫暖,其中包含著的不僅是牛奶的熱,還有母親對我的愛。

母親的那杯熱牛奶驅散走了所有黑暗,給我溫暖,讓我久久不能忘懷……

一次浸潤著書香的播種 篇9

國小四年級作文 ,635字

“最是春日好讀書,書香伴花香而至”!在“世界讀書日”來臨之際,4月21日清晨,孟靜老師帶領我和同學們一起來到了位於西山的顯現國際學校,這是一所依山而建的美麗的學校,看到學校有農耕區域,我在學校的圖書館裡,查閱了植物種植方面的相關知識,伴隨著書香,耳邊依稀響起了“池塘邊的榕樹上……”,思緒也隨之飄揚……

記得5歲那年,我在姥姥家的菜地裡看到了成群成群的玉米,它們站在那裡好像一個一個穿著綠色大衣的戰士,保護著我們的家園。每位“戰士”都有上級給它們分發的小玉米粒,扒開它們的大衣,我們就可以看到那些小玉米粒,被它們拿的好好的,一粒也掉不下來。

玉米給了我們很多很多的快樂。我們可以把玉米軸挖空心做船,就算把它放到長江裡,它也能屹立不倒,走過千山萬水。

我們還可以把那葉片們做成船,用大葉片做蓬船的船身,小葉片做小舢板,或者用三五個葉片做一個大帆船,做好後放入江中一樣也可以屹立不倒。

我和小夥伴們,分散到村裡小河的兩側,把玉米粒做貨物,用葉片做成的小船,你運給我,我運給你,在那時,玉米就是我們最好的玩具。我們還可以把玉米軸當手雷,扔來扔去展開對戰,被打中的人就over。

在那裡,玉米和我們就像眼淚依賴著臉龐,像孩子依賴著媽媽,像魚兒依賴著海洋,像詩人依賴著月亮……

從學校圖書館出來,我們來到學校的農耕區域,找老師領了鏟子、小桶等工具,我從眾多種子中,選擇了玉米種子作為播種物件,在老師的指點下把它播種到土地中,希望這顆小小的種子伴隨著我們被書香浸潤的童年,茁壯成長。

清香的百合花 篇10

國小四年級作文 ,606字

記得在我7歲那年,星辰美術學校組織活動,帶我們去鄉下體驗生活。

來到鄉下,第一眼見到的就是一片一片的花田,五顏六色的花朵,十分美麗,陣陣芳香傳來,讓人心醉。一個老鄉看出了我十分喜歡他們種的花,便從自己的花田裡摘了一朵百合花,送給了我。雖然我聽不懂他說的方言,但我依然認真地聽著,畢竟這樣可以聽得懂幾個字嘛!

走在鄉間的小路上,看著叔叔送給我的百合花,彷彿讓我看見叔叔在烈日下給花兒澆水的情景—雖然已經滿頭大汗,但還是依舊在笑,依舊給花兒們澆水。

這時我明白了,那位叔叔為什麼看著我得到的花兒笑呢?這是因為他想讓所有的人都因為自己的花的美麗而笑,因為他想讓所有的人都因為大自然的美麗而笑!這樣的人,多麼善良,多麼純粹,儘管很平凡,但卻很偉大!

我們在“花海”體驗了一天,晚上,老師安排了我們住處。我進了房間,第一件事就是拿了一個杯子,接上了水,把百合花插了進去,然後,小心翼翼地把它放在了陽臺上。

這時月光照了進來,我這才發現那天是圓月,圓圓的月亮像個大玉盤,那銀光照在百合花上,把花兒襯托得更加美麗了。

這時,媽媽把化妝鏡放在了陽臺上叫我上床。我依依不捨地看了百合花最後一眼,便上床了。

深夜,我被夢中醒來,忍不住又看了一眼百合花—“哇!”我情不自禁地叫了一聲,原來是月亮和花一併照進了鏡子裡,而且花已經全綻放了,在床上都可以聞到花兒的清香。

直到現在,百合花的清香,我好像還可以聞到……

飄著花香的山頂 篇11

國三作文 ,747字

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成長的道路不可能一帆風順,難免會遇到困難與挫折。在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”苔,生於不見陽光的陰溼之地,可它不自卑,不埋怨。它依然執著的綻放。無論境遇如何,我們每個人都應似苔花一樣,努力綻放出最好的自己。

記得那是小學五年級的時候。下課鈴響了,我手捧語文單元檢測卷,呆呆的坐在座位上,那恐懼的分數在我眼前跳來跳去,我的心情萬分沮喪。看著錯誤百出的試卷,我不知如何是好,作業也沒心情寫,就等著媽媽接我回家挨訓了。

回到家,我拿出試卷,媽媽的臉色立刻從晴轉到陰。媽媽對我這次的成績非常不滿意,媽媽在一旁訓斥,我的頭嗡嗡作響,我又氣又急,自己在心裡暗暗下定了決心:我就不信作為一箇中國人我學不好語文,我抬起頭來,信心飽滿的對媽媽說:“您放心,下次我一定會考好的。”

在接下來的時間裡,我慢慢改掉了之前的壞習慣,每天堅持練字、讀書、做題和複習,就這樣日積月累,我腦海中的知識在不斷的增多。我這樣踏踏實實的複習,相信下次考試一定會迎來不同的結果。

終於迎來了盼望已久的期中考試,我同樣是手捧語文試卷回家,那紅色的分數同樣在我的眼前跳動,但不同的是,它跳的十分開心。我簡直不敢相信自己的眼睛,我的心高興的都要蹦出來了。

不經歷風雨,怎能見彩虹。陽光總在風雨後。成功不是一朝一夕的努力就可以換來的,它需要我們不斷的拼搏,遇到挫折,不要氣餒,擦一擦額上的汗,拭一拭眼中的淚,繼續前進。相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的雲,總有一天你會聞到成功的氣息,體會到成功的喜悅。

品讀清晨的那份精彩 篇12

國一作文 ,891字

清晨,漫步在城市小路上,看東方冉冉升起的太陽,為大地披上縷縷霞光。林蔭下,草地裡的小鳥唱著清脆的歌聲,晶瑩的露珠熠熠發光。呼吸著大地的芬芳,領略著大自然的風光,品讀清晨中的那份精彩,甚是愜意。

來到九峰山晨練,映入眼簾的是兩棵大樹,雖然現在是秋天,樹葉子卻綠的發亮,葉子上的水珠經過陽光的折射,閃閃發光。一陣微風吹過,風裡帶來些新翻的泥土的氣息,混著果子的香,都在微微潤溼的空氣裡醞釀。一片金黃的枯葉飄下來,掉在了土壤上。我見證了這短暫而別有深意的儀式,明白了什麼是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

到了第六層,看到了革命烈士紀念碑,在陽光照耀下越發金亮,越發偉大。往裡走有一片草地,這些草有的抖擻抖擻精神,嫩嫩的,綠綠的,彷彿昨天還是初春;有的卻垂頭喪氣,彎下了腰,露出一蹶不振的樣子,彷彿經歷了傷心事;有的則已枯死了,一片金黃色,可別擔心,等到初春的時候,他們便可以恢復原來的青翠,甚至更有活力。

走到了頂峰,山上籠著一層薄煙,蒼松在薄煙中,若隱若現,像一個人間仙子一般,又像一個軍人,矗立在山頂上。

雨不知怎麼了,撫摸著我的臉龐,噢!下雨了,雨水伴隨著層層薄煙,這是那麼美妙的結合呀。讓人感覺自己遨遊在仙境一樣。有一種妙不可言的感覺。也許,人們在一個春夏後,秋會給我們帶來安靜。雨變得更輕,更深情了,水聲在屋簷下,水花在樹上,白天那淅淅瀝瀝的秋雨並不使人厭煩。你只會感到更高邈、深遠,並讓淒冷的雨滴,去純淨你的心靈,而且一定會遙望到一場秋雨後將出現的一個更淨美、開闊的大地。這是雨的魔力啊。在清晨中享受安靜,祥和的氛圍,多麼有詩情畫意啊!

雨停了,小草在微風的愛撫中輕輕搖擺,樹葉在陽光的親吻中綻放笑顏,那麼鮮豔,那麼美好。

溫婉的清風搖曳多情的枝丫,和煦的朝陽揮灑著安暖的愜意,輕盈的白雲婀娜飄逸,玲瓏的小鳥呢喃著恬淡的情懷……

品讀清晨,撥動我心中那根早已落塵的心絃,沖刷我心裡瀰漫的霧氣。葉子的飄落,小草的重生,秋雨的到來,我感受到了世間萬物都有屬於自己的輪迴,每個物體都有屬於自己的美麗篇章,清晨的景色,是讓我明白這個道理的“人”,讓我們一起品讀清晨中的那份精彩。

當我面對那杯茶的時候 篇13

國二作文 ,588字

歲月在指尖上跳動,勾起一絲流年的剪影,掬一抹輕柔的月光,捻一瓣幽藍花香,品一杯茶,輕輕回望,錦瑟流年中,那茗香的味道久久不曾散去。

天色逐漸變得匆忙,分秒必爭間,埋首於題海。疾飛的筆尖在紙頁上穿梭,也穿梭於我心,將如絲如縷的情緒纏繞。若惆悵,似迷惘,於是,我停下筆,看著試卷,看著看著,思緒不由的飄遠。

小一點的時候,總是喜歡跑到爺爺那兒。爺爺一向喜歡泡茶,細細品著。每到那兒,總是會聞到茉香從院子裡飄出,順著風四處瀰漫。我急忙衝進小院,拿起杯子,想嚐嚐這清香,但只有茶葉的苦澀。“怎麼這麼難喝。”我不禁皺起了眉頭,將茶杯推開。爺爺繼續往裡面加水,水倒入杯中便散開熱氣,爺爺端起茶杯,用嘴吹了吹,低下頭抿了一口,“嗯,真香!”爺爺陶醉地閉上了眼。我滿臉驚訝地看著爺爺,爺爺只是笑著摸了摸我的頭。

思緒又飄回,一股茗香飄了進來,輕輕一嗅,是那時的氣味,我猛然回頭,爺爺正端著一杯茶,他走到我桌前,愛撫地摸著我的頭,說道:“嘗一口吧。”我接過茶杯,輕輕一抿,那茶的清香溢位脣齒之間。

當我面對那杯茶時,我明白了:其實,困難和挫折都是人生路上的一次次磨鍊,就像茶葉經過無數次翻炒而成,又要經過沸水沖泡,才能成為一杯茶。於是我握緊筆,不在彷徨,惆悵,只是寫著試卷,迎接著新的挑戰。

當我面對那杯茶時,我有了奮發向前的動力,四季如歌,那杯茶,會在我的生命中蕩起一涓涓漣漪,刻下深深印記。

帶著花香的童年 篇14

國一作文 ,1061字

看著朵朵淡粉的花裂開,一片片花瓣漂下來,在空中紛舞,然後極輕極柔地落在地上,像無數的蝴蝶停在地上。我只是單純地覺得:好美。我幾乎都要相信她們的翅膀又要靈動地扇起來,然後聚成一個好看的笑,盛開地看著我。

可她死了。一片片粉色的花瓣隨風飄落,不堪地被吹來吹去,我想再牽她的手,迎著光,再看她好看的笑,再聽她綿綿低語,可為什麼這盆花失去了魂魄,任憑自己隨風飄散、沉默不言?至少,再開一會兒也好。

說來好笑,爸爸媽媽讓我選一盆花,我卻偏偏戀上了這盆溫柔純淨的花,戀上她淡粉的瓣,外圍一圈又鑲著更亮的粉色,戀上了她只有湊近才能依稀捕到的一絲難以尋覓,轉瞬即逝的幽香。我為什麼戀上這盆粉嫩的花,我無從得知,我只是看她一抹粉色迎著光,像哪位畫師不小心把初春和盛夏調在了一起,帶著絲嫵媚豔麗、卻又和著清新的明亮;像一個清澈見底的回眸,只透心底,戳戳你,而後頭也不回地轉身走開,只留下一縷盛夏靦腆的清香。花匠告訴我,這種花花期短,雖然美到心底,卻轉瞬即逝。可我哪聽得進勸,決意要養這盆花。這樣的美,為什麼不永生?

於是我將她放在窗前,每天給她澆水,每天看著她一點點長大,直到枝上結的花苞已經飽脹到壓彎了花枝,一個個花苞像是下一秒就會炸開一樣。我每天依然按時給她澆水,我看著一滴水從花苞上滴落,花苞一晃一晃,我不禁萌生出一個愚蠢的念頭,花苞會掉下來嗎?我每分每秒都候在那幾個花苞旁,生怕錯過了她綻開的奇蹟。一個男孩子的夢中第一次竟有了花花草草,定會遭人取笑。

一個清晨,當我睜開眼睛,晨光微熹之下,幾朵淡粉的小花竟已含羞帶澀地綻開,半隻臉仍在紅紗後遮遮掩掩,可那純淨的美,已將陽光勾去了魂魄,只是痴痴地照在她身上,陽光竟是如此慷慨!我感到生活的美好,我感到春天的晨光,我感到清涼的露水,我感到無法言喻的喜悅,好似我正坐在雲上,雙腳盪來盪去。我看著那幾朵花透著光可見的紋理,心中竟一顫,像是一個喜悅的寒戰。我發誓我要守護她的青春,滋潤她的清純,要讓她完美地綻放,展示她無與倫比的美。

她綻放時的美麗比我所敢想象的還要誇張,太陽和她在一起竟是黯然失色。我想起清晨的鳥鳴,想起涓涓的流水,想起柑橘,想起蝴蝶,想起綻放的生命。我竟以為,她會一直這樣驚人的美。

可當我不得不面對死亡、消逝時,眼前竟閃過所有這一切,我背過身去,覺得心中有什麼碎了。當一切都不再發出聲音,當我忍不住經受這個年輕生命的死亡,我頭也不回地走了。因為我害怕回頭會看見什麼。

一陣大風吹來,花瓣隨風飄逝,還帶著一絲惆悵,帶走了我的天真,吹散了我的童年。(公眾號:我們555666)

帶著墨香的生活 篇15

國三作文 ,753字

“腹有詩書氣自華。”書可以由內而外地去改變一個人,是人們的精神依託,也是人類傳遞文明的薪火。

剛上小學,我迷上了兒童文學。吃飯在看,坐車在看,何時何地都捧著一本書。一個個機靈可愛的漢字在書上跳著一曲曲優美的舞蹈,將我迷住了。一次上課,我低頭看著桌肚裡的書,老師發現了,他沒有撕書,也沒有沒收,更沒批評我,只是語重心長地說了一句:“看書是件好事,可要挑時間看。還有,別隻是侷限於兒童文學。”至此,我再也沒有在課上看過書,反而課餘時間看的書越來越多了。我的涉獵範圍也愈加廣泛,散文、詩集、小說、科普文……我喜歡在書中尋找一個小小天地,沒有喧囂,沒有煩惱,只有迷人的墨香。

父母親也愛看書。家中的各個角落都擺滿了不同的書,房間、客廳、廁所、廚房都會有書。晚上的八點,是我們家最安靜,也是最溫馨的時候。一家五口手中都捧著一本書,在沙發上靜靜地坐著,目不轉睛地閱讀。很安靜,似乎聽見了蟲子爬動的聲音;很沉浸,似乎地震來了都察覺不到;很溫馨,似乎讓人見著了都忍不住參與。九點,父親還會讓我們摘抄句子,交流閱讀心得。我愛讀書,更多的是家中對我的影響。

因為閱讀,我知道了友誼不只是“海記憶體知己,天涯若比鄰”,更是那岸上的踏歌,南浦的驪曲,灞橋的柳條,和陽關的杯酒;我知道生活不只需要保爾面對自己的頑強與堅毅,更需要魯濱孫面對絕境的聰慧與魄力,史密斯在小島創造一個小世界的團結與友愛……當我讀到康塞爾在缺氧的環境下,把儲存罐中的氧氣留給了主人阿龍納斯;阿廖沙在三兄弟掉進井裡時,英勇救了小弟弟;神瑛侍者賈寶玉,絳珠仙草林黛玉託身紅塵,以了前世未盡之緣時,我因著書中人物的溫情而潸然淚下。

我熱愛看書,因為靈動的漢字讓我沉迷;我熱愛看書,因為清芬的墨香讓我陶醉;我熱愛看書,因為書中的溫情讓我動容。我熱愛書,愛它勝過一切。

清明的那些事 篇16

高一作文 ,1124字

每一年的清明對於我家來講,是除了春節和中秋之外,最重要的一個節日,是聯絡我們和過去情感故事的一個非同一般的日子,我們的情感總和生活中發生的一件件事情捆綁在一起。

小時候,對我而言,清明是冷清的色調;長大了,才有了一些溫暖的顏色。掃墓與踏青說不上隆重的祭祖大節,但每每父母早早準備了禮敬祖先的物舍,跪拜叩頭是少不了的,眼神中平添了一份凝重和傷感,對於小時候的我而言,這樣的一個節日多了一份文化厚重。

清明節傳說起於秦末的故事,劉邦終於打敗霸王贏得天下。劉邦衣錦還鄉時,想去雙親的墓上祭拜,卻因為連年的戰爭,使得一座座的墳墓上長滿雜草,他無法找到父母的墳墓,於是劉邦最後從衣袖裡拿出紙,撕成小紙片,緊緊地捏在手上,然後向上蒼禱告的說:”父母在天之靈,我將這些紙片拋向空中,結果紙片落在一個墳墓上,不論風怎麼吹都不動。劉邦跑去一看,果然是父母的墓碑。也是因此,百姓也學劉邦一樣,每年的清明節都會到祖先的墳墓祭拜,並且用小土塊壓在幾張紙下面,放在墳墓上,表示有人祭拜過了。

提到清明,總是把它和紀念先祖想到一起,孝文化的一種生活體現。如今,清明多了另外一些色彩,我們總是藉著這幾天的春和日麗,邀幾位好友一起踏青,和春天的有一個最美好的約會,仲春與暮春之交,《曆書》中曾記載:“春分後十五日,鬥指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明”。清朗契闊,踏青就多了一些溫暖。

讀杜牧的《清明》,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”詩人在清明時節不巧趕上了紛紛小雨,在悲傷思古的小情調中多了一個雨中問路的小插曲,有小友人的相助,清明的色彩逐漸溫暖起來。“路行人慾斷魂。”“行人”是指出門在外的行旅之人,不是那種遊春逛景的人。那什麼是“斷魂”呢?在詩歌裡“魂”多年來指的是精神,情緒等方面。而“斷魂”是極力形容一種十分強烈,遠遠的出人意料之外,詩歌表現之內深穩的感情。

杜牧不禁想到往哪兒才能找個酒店呢?原來杜牧是想尋到一個酒店,避避雨,歇歇腳,喝點小酒,抒發內心的小心思。可是又應該向誰問呢?原來那位牧童回答了,也種了詩人中意杏花的小愜意。“遙指杏花村”就戛然而止的,再也不多廢一句話。剩下的行人怎樣聞訊而走,怎樣加把勁攢上前去,怎樣興奮的找著酒家…。詩人都沒提到。他把這些都含蓄的表達在了整首詩中。

一年又一年的清明,確實和老底子不太一樣了。過了清明就該是穀雨了,春天就這樣被老天收走了,我們該換一種心情去迎接立夏了。

我發現遺失的那份純真 篇17

國二作文 ,765字

鵝毛大的雪花紛紛在飄落,放眼望去,四周一片銀裝素裹,白雪皚皚,彷彿進入了美麗的童話世界。

彷彿一個夢,一個永遠一個都想醒來的夢。這個夢多麼開卷有益啊,美的讓人流連忘返!

一個約十歲左右的小女孩,扎著兩條可愛的羊角辮,瞪著那雙純真的大眼,心虛的往四處張望,手裡似乎握著什麼。

她在雪地上挖了一個洞,把手裡的東西放了進去,我低低的笑,她是想玩尋寶遊戲嗎?

她躡手躡腳的離開了,我走過去,挖出了那“寶藏”,冰冰涼涼在觸感,我睜開眼一看,是塊冰,一塊晶瑩的冰。

我犯迷糊了,她的寶藏就是這個嗎?我將冰埋回原處,卻在那洞的旁邊看見了幾個小字:“小雪花的墳墓”——一個愛它的人立。我猛的明白了。

小時候,也是她這個歲數吧,我已寫過許多關於雪以及堆雪人的文章。

可是,我從來不知道怎麼去堆,我甚至疑惑,雪球怎麼會越滾越大呢?

那個寒假,我得到了答案。

我去了姑姑家,她那下場大雪,真是很尋常的事了,可對我,那就不一樣了。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”多麼美的景象啊!

很幸運的我,第一天到便下起了雪,一片片雪花,如身著白衣的小精靈飄然而至,我抓起了一把雪,很用力的緊握著,生怕它會逃走似的。

可是,當我鬆開手,我傻眼了,我手中的儼然是團雪塊,我大哭起來,也許是因為我殘害了那可愛的小生命,也許是因為雪花變成了雪塊。

哦!她是多麼像那時的我啊!當我再找到她,她已滾好了雪人的半個身子,我蹲下來,看著她紅通通的小臉,我幫你吧,她很高興的蹦起來,“波”的在我臉上留下了口水印,我看她笑的彎彎的彷彿月牙的眼睛,也開心的笑了,她是那麼的像小時的自己啊!純真,可愛,小腦袋瓜子直來直去,從不去懷疑什麼!那段時光叫人多麼懷念。

黃昏中的那杯奶茶 篇18

國三作文 ,1838字

“你怎麼回事?怎麼進了初中成這樣了?”媽媽的斥責還回響在耳畔。剛剛對媽媽的怒吼仍在心頭回蕩:“不關你的事!”什麼時候母女關係成了這樣?什麼時候我們鬧得這麼僵?

我獨自漫步在街頭,心中想著剛才發生的一切,又是一陣無由的委屈。我明明什麼都沒做錯,為什麼要說我錯了,我知道我這次考得差,可這能怪我嗎?我也想考好,可是天不順從人意,粗心怪我嘍?想著想著,越發委屈,鼻頭一酸,眼淚便想掉下來。我強忍住淚水,慢慢走進一家圖書館。

我在書架間搜尋著《哈姆雷特》,突然眼睛被最角落的那本《繁星》吸引住了。我靠近它,輕輕拿起,拂去書封面的灰塵。啊,它是多麼舊啊!“啊!”一聲輕輕的驚呼從身邊傳出,“對不起,打擾一下。這本書,我們要放回倉庫去。因為它太舊了,並且放在那裡很久了,都沒有人去翻過它。”那是一個溫柔的阿姨,她看向這本書的眼神是充滿愛意,充滿惋惜的。那時,有一種不知名的勇氣支援著我說:“我就要這本了。”錯愕,開心,最後歸於平靜。我向來不知道一個人在短短几秒,可以有這麼複雜的情感變化。“好的。”阿姨說完後,便走了,在我看不見的地方,她喃喃道,“希望不只是一時興起吧。”

我拿著《繁星》,走到窗邊坐下,靜靜地閱讀起書。天漸漸暗了,外面不知何時下起了小雨,蕭瑟的秋風颳著。我眼睛有些酸了,抬頭不經意的一瞥。看見樓下有一對母子在避雨。過了一會兒,他們走了,但在我視線中的一分鐘內,媽媽脫下了外套,給兒子穿上,抱著兒子再次衝進了雨中。或許,這個小小的動作在媽媽看來是理所應當,在兒子看來收習以為常,而在此時的我看來是多麼的刺眼。

那一瞬間,我的腦海中閃過許多片段。有媽媽幫我穿衣服,媽媽餵我吃飯,媽媽哄我睡覺,媽媽……也有我在媽媽懷裡撒嬌,我站在媽媽面前求抱抱,我躺在媽媽懷裡睡覺,我……那時我突然發現小時的我有多麼黏媽媽,而現在的我呢?我對媽媽怒吼,我不理媽媽講話,我不管媽媽繼續吵鬧,我……我錯了,我真的錯了。

我快步走到前臺,那個阿姨坐在那裡:“阿姨,我要借這本書。”阿姨微微吃驚,繼而又熟練地幫我辦理借書手續。我衝她笑了笑,離開了圖書館。

我衝進雨中,可天公不作美,雨越下越大,我又無奈地停在了一家奶茶店裡。我焦慮地望著門外的大雨,一個身影向這邊跑來。是媽媽!驚喜一瞬間籠罩著我。我大喊:“媽!”想引起她的注意。媽媽也看清奶茶店裡的人是我,不顧擋雨,向我奔來。媽媽走進奶茶店,看著半身溼透的我,把自己還未溼盡的外套給我套上,一邊幫我穿,一邊對我嘮道:“也不知道多穿點,多大的人了,還照顧不好自己,真是的你,你還有什麼用?”“是,是,是。”此時的我突然覺得這嘮叨很溫暖。

我們坐了下來,開始聊過去,聊現在,聊未來。“你呀,小時候,可黏我了,現在呢,天天和我頂嘴。”“哪裡有。”“你看看你看看,現在不就是!”“哎呀,不要在意這種小細節。”“好好好。”歡笑浸滿整個奶茶店。

“你變了。”媽媽突然蹦出這樣一句話。“哦?我怎麼變了?”我好奇心十足地問。“你比小時候獨立多了,而你比小時候更懂事了。”媽媽一本正經地說,“你今天下午撞到邪了嗎?”“你猜?我想我是撞到冰心奶奶了。”我俏皮地眨了眨眼睛。“說實話。雨停了,我們走吧。”媽媽話鋒一轉,我懵了一下。“哦好,媽,我想喝奶茶。”“好,買!”那天下午,媽媽莫名的豪氣。

雨停了,太陽出來了,卻已是黃昏時分。流去的時間已經逝去,親情也已復原,有時雨真的有一種魔力吧。我和媽媽迎著夕陽一步一步的走回了家,一杯溫溫的奶茶,你一口,我一口,母女情更加濃郁。

希望時間不要衝淡一切美好的感情。希望冰心先生的文章能讓所有未能盡孝的兒女改變自己去感恩父母。希望黃昏下的奶茶能出現在每對家人的手中。

發著金光的手錶 篇19

國小五年級作文 ,622字

每當看到那隻深藍色手錶,心中就回憶起那金色童年。其中,記憶中最亮一處就是那隻手錶。

那天爸爸拎著大包小包,一進門我就看到了手裡有一個深藍色的精美盒子。我問爸爸:“那是什麼東西?”爸爸神祕地一笑說:“天機不可洩露,你自己開啟看看吧,這是我在日本學習時帶回來的。”我便迫不及待地打開了盒子,頓時,我的心中充滿了興奮,因為那是一隻我盼望了很久的手錶。

從那天起,我就每天帶著它,而且保護的很好,生怕有一絲的破損。我在學校裡,每感受到一絲不開心,不愉快,我都會看一眼我的手錶,因為那是爸爸對我深深的愛。每看一下它,就會有一種深厚的愛流入心中,那種愛是那樣的溫暖、深厚。偶爾有時心中的一些怨恨,會使我暴躁,情緒不安。那個手錶彷彿就會發出金色光芒,看著它,慢慢的心中怨恨就會驅散開來,使心裡次變得平靜。

這隻手錶,慢慢地變成了我生命中的一部分。

但是一起“悲劇”降臨了,那天我因為跑得飛快,沒有看到前邊有一輛自行車,看到時已經晚了,那輛自行車不偏不倚正好碰在我的戴手錶的胳膊上,手錶上的錶盤被碰破了。也由於那塊表保護我沒有受傷。

那個騎自行車的人見我沒受傷,就好像什麼事都沒有發生,飛快地向前方騎去,我根本追不上。

那天回到家後我一句話也沒說,只是默默地呆在書桌旁,看著被撞壞的表,流下了眼淚。我悄悄地把它放入了一個盒子裡,我要永遠珍藏它帶給我的快樂時光,直到現在我也沒有忘記它。

縈繞著書香的一角 篇20

國三作文 ,623字

“書是全世界的營養品。”所以在我們教室有富有營養的一角,我們可以隨時隨地的汲取營養。

那一角,彷彿有一種特殊的魅力,不斷將同學們吸引,下課時,許多同學在那裡手捧一本書,沉默地沉浸於書中那優美的語言或跌宕起伏的情節。流連忘返,書櫃裡滿滿都是一本本各式各類的書籍。書櫃樸素單調,但經書的點綴後美麗了許多,帶著絲絲縷縷的書香。那一抹清新的綠色鑲嵌書本之中,使人頓時心情愉快,心曠神怡。

一天晚自習時,老師允許我們自由借閱,我在那各式各類書中尋覓,尋覓著,找到了自已心怡的書籍,開始選書的時候,我可能僅僅被它的封面所打動,那精緻美麗的封面讓我選中了它。再次開啟它時,我被那活潑生動的情節所吸引,這情節彷彿如海浪一般,一波三折,波瀾起伏。我被這本書所吸引,一縷縷書香沁人心脾。一深入到書的內容中去,我便無法自撥,遲遲不肯合上。欣賞完後,正值課間休息,不自覺地伸了個懶腰,這可能就是看完書後的輕鬆吧。我也意識到知識體系中增加了大量自己以前所未知的知識,眼界頓時開拓了許多。我覺得那書美的不僅是封面,書的內容也很廣泛,並不是華而不實,而是有許多耐人尋味的地方。儘管它只是一本作文素材方面的書籍。

這次我真真切切地體會和感悟到了高爾基“我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上”對書那種如飢似渴的需求。書帶給我們營養,拓寬了我們的眼界,書之好處頗多,慢慢地我們便會體會到。

有這樣一個營養豐富、縈繞著書香的一角,真好!