春光中你最美相關作文20篇
春光中你最美 篇1
國小六年級作文 ,437字寒冷的冬日剛剛離去，空氣中就立刻有了春的愜意。春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發芽了，花兒開放了。
早晨，當第一縷明媚的春光透過雲層照耀到大地上，所有生命都甦醒了，春姑娘在夕陽的映襯下緩緩的走來。她來到了柳樹旁。瞧，那一棵棵柳樹抽出新的枝條，枝條吐出了淡黃的嫩葉。微風吹拂著大地，柳樹揮舞著枝條，在向人們問好！幾隻可愛的小鳥在枝條上歡快地歌唱，在唱著春天的讚歌！看到這些景物，我彷彿已經變成一隻小鳥，在春天的樹林中飛來飛去，盡情欣賞。
春姑娘又走到了花園裡，輕輕撫摸著桃花妹妹和柳樹姐姐的肩膀，她們伸了伸懶腰，打了個哈欠，你看，她們都開出了美麗的花朵，桃樹開出了白裡透紅的花朵，梨樹開出了白裡透黃的花朵。這時，一隻小鳥飛到了桃樹上，歡快的唱著歌。頓時，鳥語花香，桃紅柳綠，百花飄香。
我被春姑娘的美吸引，你是那麼的美麗那麼的動人，在春光中你像仙女般的耀眼；春雨中你像少女般清純；春風中你又像教師那樣穩重……
啊，春光中你最美！
春光中你最美 篇2
國小六年級作文 ,543字春天來了，萬物復甦，大地一片生機盎然的景象。
森林裡小動物們都從睡夢中甦醒過來，小鳥在枝頭歡快的唱著歌，引來了一大群“聽眾”。五顏六色的花兒爭奇鬥豔，紛紛探出了頭。 蝴蝶扇動著美麗的翅膀在空中翩翩起舞。蜜蜂們勤勞地工作著，為美麗的春天增添了幾分充實與忙碌。
池塘裡河水解凍了，魚兒們在池塘裡歡快地嬉戲。柳樹姑娘又長出了新頭髮，在微風中左右搖曳著。一群小鴨子排著整齊的隊伍跟在媽媽後面“嘎嘎”地叫著。
那邊田野裡農民伯伯們正熱火朝天的幹著農活，在他們當中有一個瘦小的身影，她灰白的頭髮，滿臉的皺紋顯得她十分蒼老，由於長期的重體力勞動使她看上去有點駝背，她弓著腰，使身體儘量前傾，雙手緊握著很長的一把鋤頭，專心地鋤著地，豆大的汗珠從她臉龐上滴落到泥土中，她顧不上擦一下臉，又熟練地、有節律地翻轉著鋤頭，像個藝術家在舞蹈。
很快，在她身後出現了兩排整齊的壟溝，散發著泥土的芬芳。她雖然看上去很疲憊，但臉上始終掛著微笑，我想一定是她想到在春天播種下希望的種子，在秋天一定會有一個好收成，發自內心的幸福的微笑。她，就是我的奶奶。奶奶告訴我，一年之計在於春，一日之計在於晨，春天打好基礎，秋天才能有更好的收穫。在春天的田野裡，那辛勤勞動的人們難道不是一道最亮麗的風景線嗎？
春光中，勞動的人們最美！
春光中你最美作文 篇3
國小二年級作文 ,1841字【篇一：春光中你最美作文】
有人說最美麗的春天在大山裡，有人說最美麗的春天在公園裡，我卻說最美麗的春天在民主路小學二（2）班，因為我們班有一位像春天一樣美麗的班主任—張海婷老師。
張老師中等身材，頭髮烏黑髮亮，扎著馬尾辮。一雙明亮的大眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。
剛上一年級的時候，我的膽子很小，上課的時候都不敢舉手回答問題，聲音還總是很輕。張老師看出我的膽怯之後，每次提問題都會給我投來鼓勵的目光，似乎在說：“相信自己，你很棒！”慢慢地我的聲音也開始響亮起來了。我每當看到張老師和藹可親的微笑會感覺像沐浴在春風裡一樣。
張老師您是沙沙的春雨，滋潤棵棵小苗，是溫暖的春光，照耀著我們健康成長。您走到哪，哪就會變成美麗的春天！
【篇二：春光中你最美作文】
溫暖的陽光，誘人的花香，春風拂過髮梢就像老師溫暖的雙手，每當這時，我就會想起我的班主任周老師。
周老師是我們的語文老師，她是一位特別負責任又和藹可親的好老師。周老師每天都早早地來到學校走到我們中間指導我們早讀，課間也不離開教室，她總是出現在我們最需要她的時候，每天為我們辛勤地忙碌著。
她非常愛我們，周老師說我們都像是她的孩子。她每天都教會我們很多的知識和做人的道理，她教導我們做人要堂堂正正，我學會了吃飯時要長輩先吃，同學之間要相互包容，上下樓梯要靠右行，公共場所不能大聲喧譁……周老師就像春雨一樣，滋潤著我們這些剛剛發芽的小嫩苗，讓我們可以在老師的呵護下茁壯的成長。我從周老師身上感受到春天的溫暖，他讓我在學習中更加充滿自信，更加努力。
周老師，您的諄諄教導，我會永遠記在心裡。謝謝您，我愛您。
【篇三：春光中你最美作文】
在一個春光明媚的下午，我在校園的操場上玩耍。突然，我聽見一陣唧唧喳喳的吵鬧聲。仔細一聽，原來是一群動植物在比美。柳樹姑娘說：“我嫩綠的長辮子多美呀！春光中，我最美！”櫻花說：“我雪白的花瓣多美呀！春光中，我最美！”小蝴蝶說：“我彩色的翅膀多美呀！春光中，我最美！”小燕子說：“我在天空中飛翔的舞姿多美呀！春光中，我最美！”
我聽了他們的話，趕緊說：“你們都別爭了，我們的班主任肖老師才是最美的。她每天第一個來到學校，開啟教室的門迎接我們上學。每堂課她都悉心準備，讓我們彷彿置身於知識的海洋裡，學習生活是那樣快樂。每天放學她總是不厭其煩地告訴我們‘排好隊、別打鬧’，並親手把我們交到爸媽手中，才放心離開。所以我說春光中，肖老師最美！你們都同意嗎？”
柳樹、櫻花、小蝴蝶和小燕子聽了，紛紛點頭同意，齊聲說道：“對，春光中，肖老師最美！”
【篇四：春光中你最美作文】
春天來了，雪化了，樹綠了，花開了，紅的、黃的、綠的，奼紫嫣紅，像個美麗的姑娘，更像我們敬愛的殷老師。
殷老師是我們的班主任，也是一名語文老師，她年輕、漂亮，長著一雙會“說話”的大眼睛，笑起來又像彎彎的月牙。她像媽媽一樣教我們豐富的知識，教我們愉快的生活，她把無私的愛給了我們，我們很愛她，也愛聽她講的課。
殷老師講課風趣、幽默，總能吸引住大家，每到她講課時，同學們都睜大了眼睛，豎起了耳朵，生怕看不到，聽不見似的，她像一個魔法師，總是有講不完的故事。為了讓我們更好的記住生字，她自己總結了一些方法，編成了故事，比如“狐狸”的“狐”，殷老師告訴我們這樣記：晚上有一隻狐狸去瓜地裡偷西瓜，然後把西瓜放到揹簍裡，帶回了家，同學們聽後哈哈大笑起來。一個簡單的小故事就讓我們把這個生字輕輕鬆鬆的記住了！你們看，這就是我們的殷老師，她多棒啊！
人說：“世上只有媽媽好。”我說：“世上還有殷老師好。”殷老師，明媚的春光中，您最美！
【篇五：春光中你最美作文】
伴隨著柔柔的春風、細細的春雨，春姑娘悄悄地來到我們身邊。春姑娘讓草兒變綠了，花兒變紅了。看到這美景，卻讓我想起我的班主任王老師，她的溫柔、她的耐心、她的笑容，比這春天還要美！
王老師有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑，紅紅的櫻桃小嘴襯托著面板更加白皙。王老師對我們每一位同學都非常的關愛。當我們有了一點點的進步或者取得了一些成績，王老師都會向我們豎起大拇指，露出最燦爛的笑容；當我們犯了錯誤或遇到困難的時候，王老師也會像媽媽一樣，耐心地幫助我們、教育我們。
小鳥感謝藍天，激勵他們在空中勇敢的飛翔；樹木感謝泥土，為他們默默地奉獻水分和營養。我要感謝我們敬愛的王老師，是她用知識和愛的乳汁哺育我們成長。她就像那春天裡的雨露和陽光，給了我們最迷人的色彩和芬芳！
王老師，春光中，你最美！
春光中您最美 篇4
國小三年級作文 ,437字“叮咚！”悅耳的下課鈴聲響起了，同學們背起書包歡快地跑出了教室。可是我的天空卻仍是一片“霧霾”，我的眼睛始終沒有離開那張“78”分的試卷。
這時，教室的門開了，您穿著一身春裝，帶著春天般的溫暖走向我：“蘇子儀，怎麼了？”我低下了頭，心想：怎麼辦，又得挨老師的訓了，這可是我考得最差的一次！
這時，一隻溫暖的手拍了拍我的肩膀，我抬起頭，看到您微笑的眼睛。“快來，老師帶你看一樣好東西！”您神祕地把我拉到窗前，指著校園裡的一棵樹說：“快看，那棵丁香前幾天還光禿禿的，這場春雨過後竟然開花了！”我放眼望去，在校園的圍牆附近果然有星星點點的紫色。您撫摩著我的頭說：“花兒開得漂亮，不僅要有陽光的照耀，還要有雨水的澆灌。學習也一樣，總是會碰到困難的。你要學會坦然面對，成功和失敗都是前進的階梯呀！”您的一番話就像輕柔的春風吹散了我心中的“霧霾”，溫暖了我的心窩。
我背起書包，跑到操場。呀！外面真是春光明媚，溫暖的陽光撒在身上暖洋洋的。那紫色的丁香花在春風中搖曳著，散發著淡淡的芬芳。
在我心中你最美 篇5
國三作文 ,774字沒有裝飾過的畫面才具有最樸素的美。
—題記
你的羞澀，在我心中是最美。
鞦韆架隨著微風輕輕的蕩著，劃出優美的弧線，偶爾幾隻彩蝶相隨起舞。淡淡的朦朧讓你面比花嬌，宛若天間仙子。悽美的笑容彷彿漣漪一般在你溫柔的雙頰一圈圈暈染開來，眼眸盡是純真青澀。我入神了，倚著的老樹“吱啞”了一聲，你羞澀略帶迷茫地望著我。
遠遠的，我聽見身後吟問道：
……見客入來，襪劃金釵溜，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。
你的愁緒，在我心中是最美。
再度去拜訪你時，已是九九重陽。秋菊盛滿院，舞風傲，煞是好看。只見你登高獨賞。酒壺下壓著一紙愁緒，竟是那闋《醉花陰》：薄霧濃雲愁永晝，瑞腦消金獸……東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。
好一個“人比黃花瘦”啊！我望著你滿臉的愁緒，心中泛起淡淡的傷感。你的這種幸福又能維持久呢？
你的愁眉，在我心中是最美。
窗外。微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。那花黃早拂袖而去。院中，蕭條、寂靜。一縷清風，吹皺了一地秋水，吹來了滿地的荒涼。國愁、家愁、天下愁。悽然的你，愁絕了千古。
不忍看你在驚濤駭浪中苦苦掙扎。院內那破舊的小屋門前，一個已然發如雪鬢如霜的你獨倚在月下，孤獨成霜。望著你顰蹙的愁眉，是不是他去了以後，終日伴你的只有才下眉頭、又上心頭的傷感？你眸子中的青澀也同他一起流逝，卻留下了望穿秋水的深邃。你拈著隨風起舞、散落在肩的銀絲，望著肅殺的別院，記憶將你載回你們相識相戀的幽徑，你們訴說著彼此的溫暖，愛注滿了心田。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸換回了今世的緣分？然而，現實將你拉了回來。床第間空無一人，只有載不動的思愁。你默吟首：風往塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。……只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。
你的美，不顯其外，流入於心。清亮的你在我心中是最美。
春天中的最美 篇6
國三作文 ,771字寒冷的嚴冬過去了，春天不知不覺地邁著輕盈的步伐來臨了。一時間，茫茫的雪、厚厚的冰不見了，寒冷刺骨的北風也不見了，隨之而來的是一片生機勃勃的景象。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物也都慢慢地甦醒過來了，互相問好、說笑，好不熱鬧。這不，精力旺盛的它們決定開一場辯論會，討論誰是春天中最美的。
小草首先發言：“照理來說，我是春天中最美的。你們看我，是多麼的嫩綠，多麼的有生機啊，而且生命是那麼的頑強，唐詩有云：‘野火燒不盡，春風吹又生，’我的這身綠裝，你們誰又能比呀！這稱號不給我，還能給誰呢？”
“哎，話可不能這麼說啊！雖然你嫩綠，但你弱不禁風，一吹就倒，根本不能與我的蒼勁挺拔相提並論，更不能與我的成熟的綠色相比！所以我說我才是春天中的最美。”青松挺了挺腰板，神氣地說。
“算了吧，你們那也叫美？”迎春花高傲地說：“看我這黃色的小花朵是多麼招人喜愛啊！人們都說我是象徵春天的吉祥物，就我這美麗嬌小的模樣，才最應該是春天中的最美！”
小河這時也跑來湊熱鬧：“雖然我的外表沒有你們那麼好看，但我有內在美，我的內在美連冰雪都融化了，所以我才應該是春天中最美的！”小河不服氣地說。
“不對，是我，我最漂亮！”“不是，是我，我有內在美，你有嗎？”“內在美管什麼用，我有漂亮的黃衣裳，你有嗎？”“不對，是我！”“是我！”……它們你一言我一語地爭吵不休。廣闊的天空聽到了它們的爭吵，也來湊熱鬧：“我是多麼的廣闊、多麼的蔚藍啊，我才是春天中最美的！”得，又來了個自大的，大家都不服，自然又是爭吵不休……
直到有一天，一個孩子來到這裡遊玩，讚歎道：“啊，這兒多美呀，有花，有草，有小河，還有藍天白雲，這幅景象真是春天中的最美啊！”
是啊，春天中的最美，不是單一的花、草、樹、河，而是由它們共同構成的，那是一幅美麗無比的圖畫。
我的眼中你最美作文 篇7
國二作文 ,5190字【篇一：我的眼中你最美作文】
我的眼裡，老師最美。
晚風輕拂，柳枝在空中飄拂，飄拂出了我的一抹思念，飄拂出我一段終生難忘的記憶。
我清楚地記得，我小學上課時老愛讓思想“外出遊玩”。上課鈴響了，同學們立即進入上課狀態，而我卻在東張西望。窗外的柳樹婀娜多姿，別有一番韻味，對我頗具吸引力。
你在講臺上繪聲繪色地講著題目，在請同學回答問題時，你朝我一瞥，不經意間發現我單手撐著腦袋，兩眼正看著窗外發呆呢！你輕步走到我身邊，敲了敲我的桌子：“你說答案是什麼？”我被嚇了一跳，條件反射地看著你，緩過神後，我才“譁”地一下連忙站起來，低下頭看課本，雙手不住地按著桌子，支支吾吾地說：“答案是……額……”我羞紅了臉，扣著書本的一角反覆摩擦，身體不自然地僵硬了，無助地咬著嘴巴，雙腳的腳尖輪流敲著地板。你看著我，無奈地搖了搖頭：“下課，到我辦公室來一趟。”
下課了，你用你那粗糙而溫暖的大手牽著我的小手去辦公室，一路上無言相伴。進了辦公室你便示意我坐下，拉著我的手問：“你上課看什麼呢？”“柳樹。”我無助地回答著。“你是被它的美麗而吸引，對嗎？”我滿是贊同地點了點頭。“古人曰：‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。’他們用這文字將美表達，你不妨好好學習，也把美傳達一下吧。”我像小雞啄米一樣地點著頭，你被我憨憨的模樣逗笑了，輕柔地揉了揉我的小腦袋瓜。看著如此寬容大度的你，我不禁脫口而出：“老師在我的眼裡，最美。”你笑而不語。
老師，感謝你：在我犯錯時，你指正了我，包容了我，更是為我在未來的文學道路上點亮一盞燈，引領我在文學之路走下去。遇上了你，是我的一生中最幸運的事。
老師，你是春雨，滋潤我們幼小的心靈；你是蠟燭，照亮我們前行的道路；你是小船，載著我們駛向勝利的彼岸。老師，在我的眼裡，你最美；在我的心中，你就是獨一無二的存在。
【篇二：我的眼中你最美作文】
美，無處不在。那公園的花兒，那整齊絢麗的建築，那美麗的容貌，那穿著的大方與魅力……這都是美，但還有一種美值得人仔細回味。
那天晚上，“掃地、掃地”，清脆而響亮的命令迴盪在教室上空。同學們一個個背起書包離開教室，值日生們也飛快地掃著地，一心只想趕緊回家。真是歸心似箭啊！留下的小尾巴只能辛苦我這個值日組長了。
太陽也歸心似箭，一個勁地往西衝，光芒越來越弱，但顏色卻越來越燦爛，金黃夾雜通紅的餘暉灑進了教室，我斜眼間看見了一個身影，正在掃地，餘暉滿滿覆蓋在他的身上。我走近一看，“哎，你怎麼還在這呀？”“哦！老師罰我掃衛生角！”“不對啊，你只要掃一個星期，今天都已經是星期二了。”“哦！沒事，就一個小地方，一會就掃好了。”他面帶微笑，而又有點羞怯地說道。聽了他的話，我有點小感動，像這麼自覺的人，少之又少啊！
我掃好了地，太陽已看不見了，但它留下的餘暉中還依舊儲存著鮮豔的顏色，這為晚霞又增添了幾分魅力，那“塗抹”在身上的色彩是那麼柔和，像披了紫霞仙衣那般的美麗、舒適，當我背起書包回眸時，他依舊彎著腰，拿著掃帚，一絲不苟地掃著後面的過道。明明不用他掃的，他卻為了班級奉獻了自己的時間，我被那情景裹住了……
“喂，組長，來幫個忙唄！”他摸著後腦勺不好意思地呼喚著我。我立馬回過神來，前去幫助他。哦！我的天哪！他在收拾垃圾桶，又一個與他沒有絲毫關係的事，他卻把垃圾角整理得井井有條。我有點愧疚，本該我管理的事，卻讓一個今天不值日的學生來做。對比他，我頓時感到“醜”到了極點。“我來吧！你先走吧，垃圾我帶走就行！”他仍然用那樣的表情，那樣的羞怯……
看著他那遠去的背影，我思緒萬千，回首望了望那整齊乾淨的衛生角，忽然感覺自己身處在最美的地方，那純潔美麗的心靈永遠被他儲存，永遠也不會變質。這世上最美的面容都不及最美的心靈，美的心靈才會值得去讚賞，而在我眼中，我會讚賞你，因為你有一顆“原汁純味”的心。
我的眼裡，你是最美的！
【篇三：我的眼中你最美作文】
那次地震中，譚千秋用他弱小的身軀護住了他的學生，在學生眼裡他最美；在危險情況下，母親護住孩子失去自己的生命或受傷，在救護人員和孩子眼裡，她最美；在一次航行中突遇風暴船長讓其他人先走，獨留下他一人與船一同沉沒，在大家眼裡，他最美……在一次體育課上我受傷了，好朋友無微不至的照顧讓我感動至今，在我的眼裡，你最美。
你是一個瘦弱的女孩子，但在我受傷後，你卻能用你那纖細的胳膊，弱小的身軀扶著我艱難地走向醫務室。
那一天，晴空萬里。我們結束了下午第一節課迎來了下午第二節課。聽到了上體育課的鈴聲，同學們就像出籠的鳥兒飛回了自由的天地，誰都沒有料想到後面發生的事情。在前半節中，我們都安然、平靜的度過了，但後面老師讓我們練習踢足球時，發生了一件意想不到的事。
一個球砸在我頭上，我頓時被砸得眼冒金星捂著頭哭起來，同學們見了這情景都放下足球立馬圍了過來，急切的問我怎麼樣，只有你先想起來送我去醫務室。在去的路途中，我幾乎把整個身子都靠在你的身上，你沒有一句怨言，憑藉自己微小的力氣硬是將我扶到了醫務室。在醫務室裡，我死活不肯放下捂著頭的手，你急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。醫護人員叫你把我的手扯下來時，你並沒有聽醫護人員的話來，而是用一種像媽媽的語氣輕聲細語地對我說：“乖，把手放下來，一會就不疼了，放下來後一切都會恢復成以往的樣子。”你那輕柔的話語，讓我慢慢放鬆下來。在醫護人員為我檢查時，你出去了。我以為你要走了。誰知你是去學校買飲料的地方排隊等待了，結果只是為了給我買飲料。買好飲料的你，連忙又衝回了醫務室，我依稀記得你那微喘的氣息。買到飲料你一口沒喝就直接遞給了我。在醫護人員檢查完後再叫我坐一會時，你就陪伴著我，一直對我說：“安心，安心，你要是蠢了，還有我呢！”聽到這些話後，我只感受到了濃濃的溫暖，內心中充滿了安全感。在我休息完後，你又不辭辛苦的扶著我回到教室，並在以後的日子裡天天都無微不至的照顧我，直到你認為我恢復健康。
雖然你在別人眼中不是最美的，但在我眼中你卻是世上最美的那一個。從這件事中我感受到了人世間的真情、善良與美好，並且發誓要將這些真、善、美給傳遞下去。
【篇四：我的眼中你最美作文】
人都是有兩面的，或許在別人眼中，你是個徹頭徹尾的壞孩子，那是因為他們看不到你內心裡的柔弱、善良，只能看到你表面上的倔強與無賴。你在我的眼裡，卻是最美的，只因那一件小事，那件讓你的形象在我心裡發生翻天覆地變化的小事……
雨，淅淅瀝瀝的下著。“叮鈴鈴”，你依舊像以往一樣伴隨著鈴聲進入了教室，老師責問的話語如同狂風驟雨般傾瀉而來，同學們也開始嘲笑你，你似乎什麼也沒有聽到，自顧自地坐到了座位上，老師很無奈的搖了搖頭。
下課了，你去交作業，老師狠狠地罵你，說，你的橫豎撇捺都是綁架過來的。你若無其事地左搖右擺，老師終於發飆了，你只不過端正了站姿，嘴裡依舊在哼著歌，老師搖了搖頭：“你去吧。”大搖大擺的，你撞到了人，卻裝作什麼都沒有做，悠閒地向前走，那位同學剛想罵幾句，可是一看是你，也就啥都沒說，自認倒黴。
晚飯時間到了，雨還在下，同學們都三五成群的衝向食堂，只有我沒有拿傘，在雨中獨自進行著百米衝刺，突然，一把大傘架在了我的頭頂，如同一朵最美的花，獨自綻放。我回頭一看，是你，我很驚訝，但也沒說什麼，自顧自的向前跑去希望能躲開你這個禍害，可你人高馬大，即使撐著傘，也跑得比我快。沒辦法，不耐煩的說：“你要幹啥，我可沒惹你！”你什麼也沒說，只是默默地走著，讓傘一直架在我的頭頂，到了食堂，我吃得很快，希望可以擺脫你，可你也像一個跟屁蟲一樣追上來，我只好視而不見。
晚飯後到了教室，你拿出了一本書，翻了翻，隨後來到了我的面前，似乎猶豫了很長時間，才將話語如同機關槍子彈一樣傾瀉而下。我怔住了，這還是你嗎？你是在和我開玩笑嗎？可是你那求知的慾望，卻讓我不得不相信，這是真實的你。我拿起了那本書，是本數學經典例題，仔細看了看，很快就全給你講解了出來，你聽得津津有味，時不時的點了點頭，還問這問那，你不會的太多了，講多了，厭煩了：“去去去，你是十萬個為什麼嗎？怎麼這麼多事？”你並沒有像我預料的那般生氣，默默地離開了。一分鐘不到，你又來了，手裡拿著一瓶水，還有一個麵包：“來，吃點東西。”說著便塞在了我的手裡，一臉真誠，笑容滿面，如春風般。五分鐘後，你離開了，帶著你渴求的知識。
遠方，夕陽已落，留下的只有滿天的星，照亮了這片天，他們如同一個個明亮的眼睛一般，注視著這人世間最真、最美的心。
你走在夕陽之下，背影變得越來越高大。人是善於發現美的動物，不論別人如何看你，在我眼中，你最美！
【篇五：我的眼中你最美作文】
教師，是人類靈魂的工程師。—題記
有人說，老師是大橋，為我連線被割斷的山巒，讓我們走向收穫的巔峰；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。而我則認為，老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
回首過去的校園生活，豐富多彩。自然，陪伴我走來的有各科的老師，而給我的心靈留下最大震撼的還是曹老師了。她無論教學的質量還是日常對學生的關愛，都可以看出她在努力的用自己的一言一行來詮釋教師這個行業，在三尺講臺上演繹著屬於她自己的輝煌人生。
在教學上，曹老師一絲不苟，認真負責又不乏創新精神；在生活中，她又是我們的知心朋友。可以說，曹老師不僅教我們知識，還教會我們如何做人，如何生存，如何為人處世。
上課時如果看到有人喝水，她便會用她那不標準的普通話說：“小日子過得不錯。”她在課堂上也常常逗得我們發笑，可別以為一個老師這麼做十分的不正經，我們在這種快樂的氣氛中學到很多知識。她從不像其他老師那樣嚴格的對待我們，但是在課堂上如果有違反紀律的，或是簡單的卷子考得很爛的，她也會偶爾發發火，但不會特別嚴重。星期五下午的數學課，她會體諒我們作業多而讓我們上自習。她喜歡體育運動，愛好十分廣泛，比如說：籃球、羽毛球、乒乓球、排球……不過她最愛的還是乒乓球，每週二下午的體活課和平常沒事的時候她都會找好友張老師來切磋球藝。
她就是這樣，在講臺上奉獻著智慧，燃燒著熱情，是同學們的良師；在生活中真心相伴，善解人意，是我們的密友。曾經聽說過一句話：“好老師總能在你最需要的時候給你伸出援助之手”，我想：曹老師便是這樣一個好老師，她就像個天使，一個捧著書本奉獻愛心的天使……
一支粉筆的結局永遠是化為粉塵，一支蠟燭的命運永遠是流盡眼淚。我的眼中，你最美！
【篇六：我的眼中你最美作文】
講臺上，是你飄逸的身影。講臺下，是你親切的話語。黑板上，粉筆跳起夢幻的芭蕾，跳躍的音符把我們引進那鮮花滿地醉人的園地。
你，愛看我們溢滿好奇的眼睛；你，愛聽我們爭論題目的話語。
在我的眼裡，你是最美的園丁，每天辛勤耕耘。這不，才響第一聲鈴，你就走進了教室。嗯？今天的你與平常有些許不一樣，眼尖的我們細細觀察著你。平時愛美的你總帶著那漂亮的項鍊，頭髮也理得整整齊齊。可是，今天，你，脖頸空蕩蕩的，黑髮有些許凌亂，連臉上也佈滿了愁雲。“季老師今天怎麼了？”大家的眼眸裡寫滿了擔心。
“同學們，現在我們上課。”你不提，我們也不好問，一定是件非常悲傷的事情，我們把問號咽回肚裡，回神專心聽你上課。
這一課你依然講得有聲有色，把我們帶進充滿樂趣的數學城堡裡。可聽了一會兒，我們就覺得不對勁兒，畫圖的時候，你的手有些顫抖，常常望著一個地方默默出神。怎麼啦？到底怎麼啦？心不在焉的我們焦急的等待下課鈴的響起。稀裡糊塗聽了一課，望著你那悲傷的眼神，愁雲密佈的臉龐，我們焦急，我們擔心，可我們又把到嘴的話咽回了肚裡‘只用急切又飽含千言萬語的眼神望著你。
“季老師今天怎麼啦，看上去有些悲傷。”“脖子上項鍊沒了，不會是被扒手偷去，有些不高興吧。”“淨胡說，季老師才不像你，小肚雞腸，為一條項鍊傷心半天。”你前腳剛走，後頭我們就聚在一起議論紛紛。
“去問一下不就行了？”不知是誰說的，教室裡頓時鴉雀無聲。“這，這也不好問，老師心裡一定很疼。”
過了許久，班長打破了寧靜，沉默了幾秒，用低沉的語言告訴我們季老師的父親在家猝死，前一天她父親的遺體才剛剛火化。教室裡一片寂靜，每個人的心裡都感到深切的悲痛。
我的眼中有星點的淚花閃爍，淚光中，與你在一起的點點滴滴漸漸放大，放大……哦，那是你站在我身旁，認真地審視我訂正錯題的身影；哦，那是你指著黑板，耐心為我們講解題目的身影；哦，那是你用焦急的眼神鼓勵退步的我不懈前進的身影……
在我們閃動的雙眸裡，你的身影是那樣美麗；在你的點點淚花裡，你的心靈是那樣美麗。
為了將我們這一代雛鷹推向廣闊的天空，為了讓我們向更高的目標去努力，季老師啊，我們的好老師，你帶著失去親人的悲痛依然來為我們上課，把失去父親的悲痛強壓心底。在我的眼裡，你最美！
在我眼中你最美作文 篇8
國二作文 ,5802字【篇一：在我眼中你最美作文】
在鳥兒眼裡，蔚藍的天空最美；在魚兒眼裡，清澈的小河最美；在馬兒眼裡，遼闊的草原最美；在蝴蝶眼裡，芬芳的花叢最美……然而在我的眼裡，您最美！
您陪伴我們走過了小學六年的美好時光，那額頭上愈來愈深的道道皺紋，寫滿了您對我們的辛勞付出，那鬢角間愈來愈多的縷縷銀絲，見證了您對我們的無私奉獻。您以滿腔的青春熱情，換來了我們的進步和成長。在我的眼裡，您才是最美的人！
記得您精心策劃了一節班隊活動課，讓懵懂的我們瞬間懂得了什麼是感恩。一首催人淚下的歌曲《媽媽的吻》唱響，在場的所有同學都沉浸在音樂之中，一句句飽含深情的唱詞，一段段感人肺腑的旋律，彷彿讓我們看到平日裡父母辛勤操勞的情景。親手拆開父母寫給兒女的信，我們無法控制自己的情緒，潸然淚下，內心充滿著無盡的感動。感動，源於父母對兒女的真情付出、無怨無悔，更源於您對我們的一片良苦用心。想起平日裡課上調皮搗蛋，課後無事生非，背地送您外號，我們頓時心生愧疚！那一刻，我發現原來您是那麼的美。
還記得您組織拍攝了一場畢業微電影，讓遠飛的我們永遠記下了曾經起飛的地方。那日，天是那麼藍，風是那麼輕，我們在操場上奔跑、吶喊……我們圍成圈將手中的氣球送上了藍天，您說氣球載著我們的理想，飛向了遙遠的未來；我們一個個穿著小小博士服拍照留念，您說祖國的希望寄託在我們的身上；我們圍著您載歌載舞，盡情狂歡，您說幸福的時刻真的來得好突然。然而，您轉身的一瞬間，一滴滾燙的淚珠緩緩地從眼角滑落，那分明是對我們的不捨，對我們的留戀啊！您如母親般呵護我們，照料我們，培育我們，我們又怎能捨得下您啊？您放心，即使飛到天涯海角，我們也一定會回來，因為這裡有我們心中最美的人啊！
如今，我雖然已離開了您，離開了那所曾經留下我們歡聲笑語和成長足跡的母校，但我的心依然和您在一起。憶起小學六年的點點滴滴，我將心中的千言萬語匯成一句話：“謝謝您，朱老師！在我的眼裡，您永遠最美！”
【篇二：在我眼中你最美作文】
花下，我獨倚枝幹，細細品味手中的書籍，十分愜意。微風飄過，掠過我的髮梢，拂過我的臉龐，挾來一股淡淡的藤蘿花香，沁人心脾……
我合起了手中的書籍，閉上雙眸，輕嗅著這悠悠花香，心中不禁漾起了層層漣漪。沁人芳香，撩動了我的心絃。藤蘿花的背影下，我彷彿感受到了一種熟悉的氣息，時刻呼喚著我。
凝視著這串串玲瓏的藤蘿花，心中久久不能平息。塵封的記憶再次被開啟，最美的記憶，與你。
很幸運，最美的季節遇見了最美的你，芬芳了我的世界，串串藤蘿垂下，很美，但卻不及你的萬分之一……
還記得那個寒風凜冽的清晨嗎？那個難受卻又令我感動的清晨。天剛矇矇亮，看著熟睡的你們，才發現時候還早，剛想合上眼睛，胃中卻一陣翻湧，翻來覆去，最後竟吐得稀里嘩啦。你聞聲便醒了過來，走到我的跟前，輕聲詢問。透過夜色，看得出睡意籠罩著你，但你卻毅然決然的起身扶起我，幫我倒水漱口，為我清理嘔吐物，一點也沒有嫌棄厭惡的神情。看著你忙碌清掃的背影，我的心中漾起陣陣感動。
不知不覺，你已站立在我的面前，手裡端著一杯水，看著你耐心地為我將滾燙的熱水吹涼，心中不由得想起了好多，彷彿你是我的親人一般……
乏味的寄宿生活彷彿因為你的存在而變得富滿朝氣，十分充實。從未離開過父母的我對於寄宿生活充滿了恐懼，但是你的出現彷彿使這深深的恐懼感煙消雲散，取而代之的反而是一種快樂。
如今，我們早已不再寄宿，但長情的友誼不會因這些而磨滅，我知道，我們會一直很好很好……
從未想過，那操場上一場美麗的邂逅，會成就我們不滅的友誼，更未想過，性格不一的我們會相處的那麼融洽，就像歌詞裡唱的那樣：“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天……”
伸出手來，輕柔地撫摸著這嬌美的紫藤蘿，真的好美，但是花兒般的你，在我眼裡，是最美。
【篇三：在我眼中你最美作文】
在我的身邊，有那麼一個女孩，穿著樸素，性格內向。可是，她卻有著一雙溫暖人心的眸子，很美，很亮，很深邃。
這一天，同學們和平常一樣上著課，陽光雖然還是那麼亮堂，可是我總覺得有些莫名的微弱。我四肢無力地癱坐在課桌上，在生機勃勃的課堂中，顯得有些格格不入。終於盼到了下課的鈴聲，我嘗試直起身子，眼前卻一陣昏暗。我咬咬牙，硬撐著挪向食堂。那些平日可口的飯菜，今日卻覺得格外噁心。看著我暈暈乎乎的模樣，你徑直走到我跟前，皺了皺眉，一雙眸子裡充滿了憐惜，你掀起我的劉海，貼心地用你的額頭，碰了碰我的額頭。你沒有說話，也顧不上還未吃完的飯，脫下身上的外套，披在我微微顫抖的肩上，用手摟著我的肩，緩緩地走回教室。
一路上跌跌撞撞，你連拖帶扶把我送回教室。此時，你早已氣喘吁吁，卻一刻不歇，拿著我的杯子去倒水。飲水機的溫水全部飲用完了，於是你倒了一杯熱氣騰騰的開水。歷來內向的你，這一次不知哪來的勇氣向老師要了兩個紙杯子，準備將開水弄得涼些給我喝。
你瘦小的身影在我眼前晃動著，你喘著氣，心太急，一個不小心，滾燙的水珠灑在了手背上，陽光下，一個微微拱起的血泡清晰可見。我內心一顫……你並未說什麼，而是迅速把兩個空紙杯放在桌上，將一個空杯子倒滿。一瞬間，熱氣從杯子裡緩緩上升，你嘗試著端起杯子，慢慢地想用手託穩，可開水燙得你連忙放下杯子。你長長的睫毛忽閃忽閃地眨了幾下，找來兩張餐巾紙，包住杯子的四周，抖抖顫顫地拿住，小心翼翼地將水揚進另一個空紙杯。一次，兩次，三次……你一次又一次重複著這個動作，紙杯上升的熱氣少了許多，最後，你拿起杯子試了試水溫，遞給了我。
我愣了幾秒鐘，緩緩接過紙杯：“謝謝。”你依舊一聲不吭，但嘴角的弧度卻微微上揚，眸子裡很純，很淨。此刻，我手上握著的彷彿不再是一杯普通的熱水。因為這杯水經那女孩之手，平添了幾分神聖。陽光照在上面，泛著一層金光。我慢慢湊到嘴邊，輕抿一口，溫度剛剛好，仔細喝上幾口，似乎能嚐到淡淡的香甜，我“咕嘟咕嘟”幾口就喝完了。披著你的外套，喝完你給我倒的水，我的寒氣頓時被驅走了一大半，取而代之的是一陣一陣的暖流，從嘴邊流到心頭，從心頭湧遍全身……
記憶裡，你那深邃的眼眸，永遠都是那樣的純，那樣的淨，如詩，如畫，如夢。我的眼裡，你最美。
【篇四：在我眼中你最美作文】
你不像牡丹那樣雍容，不像月季那樣嬌貴，不像山茶那樣豔麗，也不像金桂那樣芬芳，但在我的眼裡，你—吊蘭，在我的眼裡，確實最美。
初次見你，是在集市上，旁邊有許多豔麗的花，美麗的植物，而你，縮在最角落，小小的，似乎很害怕，幾片綠葉，重疊長在簡陋的花盆裡，要不是我眼尖，也許沒有人會注意你。不知我哪來的衝動，看見你就一眼喜歡上了你，感覺你身上那鮮嫩的綠色十分耀眼，便買了你。
剛開始，你還是小小的一株，我就隨手把你放在了陽臺上，沒想到接下來的你卻引起了我的注意。經過幾天的風吹日晒，沒想到當初小小的你竟然逐漸茂盛了起來，變成了一團綠葉，我走近仔細打量你，狹長的綠葉中夾著一條細長的白線，層層綠葉交叉重疊在了一起。我驚歎你對生命的渴求，短短几天，你就長出了許多蓬勃的枝條迎風搖曳，枝條中間，還開著由四五片花瓣疊加的淡白的花，同時散發出一股淡淡的清香。我才發現，你不僅有美麗脫俗的外表，還有著對生命的渴求，接下來你則更讓我感受到了，你小小的生命中所蘊藏的強大力量。
這個雙休日，我要去外婆家，便將你放置在了陽臺上，還打開了窗戶讓你透氣，沒想到，我剛到外婆家，天空陰雲密佈，閃電劃破了天空，看來是要下暴雨了。我忽然想到，窗戶沒關，你還在陽臺上，你會不會被風颳倒呢？會不會掉到樓下呢？這下可怎麼辦？我忙叫爸爸給我送回去。我焦急萬分，漫長的等待中，我腦海中甚至都浮現出你倒在地上，泥土撒了一地，你奄奄一息的情景了，而當我趕到家，開啟門的那一剎那，我愣住了。
外面依然狂風大作，雨點像豆子一樣，打在窗戶上，發出“砰，砰，砰，”的聲響，咆哮的雷聲令人膽戰心驚。而你，依然像一位士兵一樣屹立在窗前，狂風將你的綠葉吹散甚至吹斷，落在陽臺上，雨點生硬地打在了你的葉片上，我似乎都聽見了葉片痛苦的呻吟，而你，卻依然雷打不動，毫不退縮，似乎風雨來一次。你頂一次。來回之間，從不放棄。陰沉的背景下，你那一抹象徵生命的鮮綠色，讓我為之驚歎；你那一種狂風暴雨中的堅強勁，讓我為之震撼。我已經徹底被你那堅韌不拔的毅力和永不退縮的精神所征服了。
雨停了，我這才回過神來，連忙把窗戶關上，把你放在了桌子上，顆顆晶瑩的雨珠又像是你因喜悅而凝結的淚珠，點綴在綠葉之間。雖說葉子少了，但你的生命力卻絲毫不減，依然生機勃勃，此時已是傍晚，在雨後初晴的天空下，美麗的夕陽為你鍍上了一層金邊，使你更加耀眼奪目，五彩斑斕的雲霞似乎也在為你慶祝，笑成了朵朵燦爛的花。
吊蘭，我敬佩你不屈的精神，我也要像你一樣，在學習上遇到了困難，毫不退縮，跟你一樣，屹立在風雨之中，不屈不撓。吊蘭，在你身上，我看到了生命的頑強。你是我的良師益友，吊蘭，在我的眼裡，你永遠最美！
【篇五：在我眼中你最美作文】
暮色浮動，淺唱低吟，微醺的殘陽從樹梢間漏下，絲絲縷縷，斑斑點點，宛若精靈的豎琴，譜成明媚的華章。從陽光深處走來的你，在我眼中，最美……
猶記得第一次見到你時的情景。扎著短短馬尾辮的你，帶著濃濃的淳樸氣息，像盛夏裡的風熱烈而赤誠，掃過心房。“你好，我叫XXX。”還清晰地記得你那憨憨的笑容和清澈的眸子，閃亮如星星。
再追憶曾經與我相伴的你。彼時，我手足無措、焦灼之際，忽然想到了朋友曾經說過的話：“有什麼解決不了的事，就去找班長。”雖已相識，我們卻仍不算相熟。當拿著未完成的圖找到你時，我真切地感受到了手心的汗珠，有些黏，化不開，卻甩不掉，有些彆扭。“班長，這次輪到我組織出黑板報，我不熟悉這個方面的事，你能幫幫我嗎？”我一股腦說完了所有的話，把頭扭向別處，不敢再看你的眼睛，自覺有些唐突。等待我的是長時間的靜默。剛心急地回頭，卻對上了你一雙滿帶著笑意的眼，炯炯有神，似裝下了黑色的漩渦，只一眼就令人沉淪，不自覺地去信任。“黑板報是吧，放心，包在我身上，明天肯定給你一個滿意的答覆。”你戲謔地眨了眨眼。
為什麼要明天？
如果那時的我還對你心存疑慮的話，那麼等到第二天，跨進教室門的一剎那，那點疑慮已經完全被莫大的震驚與崇拜所淹沒。
一幅幾近完整的黑板報已經呈現。簡單、大方的版式，清新唯美的紋飾和工整優美的漢字。每一筆每一畫都乾淨利落，簡約明瞭，連一絲擦過的粉筆灰痕跡都沒有，完美如藝術品。流暢、協調，一看就是一人所作。
原來，這就是你所說的答覆嗎？
我看向正做著掃尾工作的你，對上你一雙笑眯眯的眼：“怎麼樣？還有一點，一起吧。”說著，便把粉筆拋了過來。我爽快地接過粉筆，與你一起並肩的感覺真好！
有淺淺的陽光灑下，溫度剛剛好……
第一次毫不彆扭地說了一聲：“班長，謝謝你！”你仍是那副大大咧咧的樣子：“沒關係，多大點事嘛，都是同學，本來就是應該的。”你笑得宛若朝陽，燦爛，美得溫暖，靜好。
後來，在教室裡總能看到你忙碌的身影，我問：“為什麼不拒絕呢？”你說：“做些力所能及的事，我很高興。我是班長，我應該承擔起我的責任。”
今天，看著被暖陽包圍的你，一步步輕移而來，每一步都帶著柔和寧靜的光暈，溫暖了一片天地，感動了一方人心，我想對你說，在我眼中，你最美……
有一種美叫做責任與榜樣！
【篇六：在我眼中你最美作文】
或許青春就有那些尖刻與背離，才讓我與你擦肩而過；或許成長就有那些叛逆與傷感，才讓我暮然回首卻與你遙不可及；或許生活就有那些喧囂與煩躁，才讓我恍然大悟要追趕時，你卻悄然遠離！
可是，在我眼中，你依然最美！
真—醍醐灌頂
有一次我在學校操場跑步時撿到了十元錢，心中大喜！可是早自習就聽見有一位同學在小聲的抱怨：“今天運氣不佳啊！一大早的去跑步，結果丟了十塊錢，這周怎麼回家呀？”我一聽，原本就不平靜的心，立刻停歇了半拍：會不會是我拾到的那十元錢啊？就這樣我不安的過了一天。一天都沒敢和那位同學說一句話，連看著他我都心虛！
晚上，世界收斂了所有的喧囂。我靜靜地躺在床上，看著那灼人雙目的十元錢，總感覺心中無法平靜下來，整晚的焦灼難眠，輾轉反側……好糾結……一直熬到天明。
第二天邁進教室，一見到那個同學，我立即把錢還給他，說是在操場上撿到的。他卻毫不知情的連聲說謝謝，還說這是他週末回家的車費啊！搞得我自己都不好意思了，心中淡淡的慶幸，還好還給了別人。
善—雪中送炭
那次我感冒了，從來沒有過的重感冒。一個人呆在醫院裡看著吊瓶裡的藥水一滴滴的進入我的身體，感覺好孤單，好無助！爸媽都忙工作，把我一個人丟在醫院，陪著那白花花的屋頂，白花花的牆，白花花的窗簾，白花花的床單……五天！五天啊！這對於平時活蹦亂跳的我是多麼嚴酷的考驗！
一週恍若一年，終於回到了學校。剛進教室，一看到我同學們都圍了過來。“嘉嘉，你終於回來了……”“好些了嗎？”“你再不回來我都無聊死了。”我笑著走到我的座位，剛想把書包放到抽屜裡卻發現裡面有好多彩色的小紙條，我一張張的拿出來翻看，同學們一句句樸實的話語永遠烙印在我心中……
美—患難相扶
美，無處不在。今天的太陽怎麼總是躲在那白乎乎的雲朵中不願出來啊？但倒也沒有嚴冬那樣的刺骨了！環視四周，咦！那裡怎麼那麼多人圍在一起？我好奇地慢慢擠進人群，近視的我才發現地上躺倒著一個年過七旬的老人，和我爺爺差不多年齡吧。我掃視了一下四周，大家都在指指點點，七嘴八舌地議論著，一副湊熱鬧做旁觀者的姿態。我正想走上前去，腦中卻閃過另一幕：一位善良的婦人扶起一位倒地的花甲老人而因此被騙8萬元……一個趔趄，我剛踏上前的一隻腳默默的收回來：我有8萬元麼？
轉身欲離開時，一個還穿著校服的女孩擠了過去，她沒有急著搬動老人，而是拿出手機撥打了120，又用老人的手機撥打了老人的家屬……終於救護車來了，家屬也來了。人們開始散去，一扭頭我看見人群中的她，正要離開，風吹起她額前的留海高高揚起，好美麗好清純的臉蛋！如果那是我爺爺倒在地上，我會扶嗎？我心中不禁一陣自責。
至真，至善，至美，你們，在我心中早已定格成美好的永恆！
讓我們面帶微笑，用真誠的態度、善良的心境、美好的心靈，任由生活裝扮自己！生活需要這樣的美！
我不能留住你的每一次波浪，讓我留住你的足印在我心裡吧！
我的心中你最美 篇9
國二作文 ,675字有人說，心中最美的是一片美麗的風景。也有人說，心中最美的是那些捨身救人的最美教師、最美司機。我說，心中最美的是默默無聞的馬路天使—路邊的清潔工人。
似乎，這樣東風送暖的天氣，讓自己變得懶洋洋的。哦，是春天來了。好不容易，我走出家門，遠遠地，就望見了一個橙色的身影，賣力的，細心的清掃著路面，毫無半點兒懶散之意。頓時，心中不由得增添了些許溫暖。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
知了在樹上叫的厲害，難以下降的溫度，伴隨著夏天的腳步一起到來了。坐在窗前，百無聊賴地望向街上的行人，然而，那個橙色的身影又一次出現。如平常一樣，認真地對待工作，將驕陽似火視為空氣一般，衣著長衫工作服，揮灑著汗水，揮舞著手中笨拙的掃帚，那樣樸實無華，默默無聞。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
天邊飛過很多蝴蝶，定睛一看，竟只是一堆樹葉，卻不失優雅。秋天，到了。正準備拾幾片樹葉回去做書籤，卻又碰上了橙色的身影，蹣跚著將枯樹葉掃到每一棵樹底下，滿懷信心毫不厭倦。心中不禁生出點點火花，照亮整個了胸膛。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
“噼裡啪啦”，新的一年，終在炮竹的巨大聲響中來臨了，正準備下去與小夥伴們拜年，那一抹橙色又出現了，依舊在聲響中繼續專注的清掃著路面，是那樣的經心，依舊那麼默默無聞。
哦！路邊的清潔工人，我的心中你最美！
是啊，因為這樣默默無聞的奉獻著，才把原本雜亂的大街收拾的井井有條，所以城市才得以美麗。如果人人都不亂扔垃圾，清潔工人就會變得輕鬆一些，世界也會變得更美麗一些，不是嗎？
哦！路邊的清潔工人，我的心中你永遠最美！
在我心中你最美 篇10
寫信作文 ,547字敬愛的老師
您好！
在這三八婦女節到來之際，我祝全國的婦女們節日快樂。此外，我對老師您更為獨特的祝福。您在我心中，感覺是無她老師的美麗。
您所上的每一堂課，都是那麼的有規律，計劃的去教學生。相信您對老師這個職業也是很喜歡。在課上，您有感情的去領導我們走進語文的世界，去領回學習中的快樂。您總是不會讓我們上枯燥乏味。嚴肅中不缺失那溫柔，也不失幽默。
我們熟悉您的獨特的教學方式。當你進門，手裡拿著一本語文書，邁著步子，那高跟鞋走在地上的聲音，節奏漸漸地，漸漸地我們都熟了，每當聽到這腳步聲，我們都知道是您來了，都會趕緊拿起書本，瞬間，教室變得非常安靜，無一人聲音，就像熱鬧的菜市場，突然，人都消失了。然而有的沒反應過來，還在與旁邊的同學打鬧著，唄您抓著個現行，課後也是被叫到辦公室教育一頓。然而這裡也包括過我。課上時，您走過過道上的時候，旁邊的同學會立馬豎起身子，睡覺的同學也會立刻和桌子上離開。下課後，當你走出教室，那腳步漸漸離去，班裡又回到了原來的模樣。正是您那腳步。寄託著同學們對您的熟悉，敬愛。
就是這樣，雖然我們課後並不怎麼說話，交流，之間大多是學習上的交流，和老師您對我的教誨。但就是這樣平常的小細節，已讓我慢慢了解到您，熟悉起來。更讓我瞭解到您的美。
最美的老師
您的學生
3月7號