春光無限,不如遇見你相關作文20篇

春光無限,不如遇見你 篇1

國小五年級作文 ,698字

陽春三月,到處是桃紅柳綠,萬紫千紅,鶯歌燕舞,真是一派生機勃勃,欣欣向榮。這樣的春日裡,夜晚都變得那麼柔情。

忙完工作,照顧好孩子進入夢鄉,也想盡快休息。就在此時,樓底下傳來了一位中年男人急促的聲音:“換奶……換奶……”連續幾聲後,聽到有別人的聲音了。只聽中年男人不停地解釋:“奶壞了……奶壞了……給你們換。”接著聽到爽朗的笑聲,“剛熬了,發現壞了……”也許是欣慰,也許是尷尬,不好意思,畢竟都二十二點了。然後就是房前屋後的“換奶”之聲。

我想不僅僅如此,更重要的是一份信任,一份責任,一份誠意,這背後,他也得付出更多的汗水。他送完今天的牛奶,然後發現牛奶變質了,又及時準備牛奶,然後再挨家送。據往日觀察,他送牛奶的地方挺多,這樣的話,今晚回家可能在零點。

其實,小區裡送牛奶,羊奶的人也是不計其數,而且經常是不同的面孔,唯有這位送牛奶的師傅送的時間最長。可見是大夥早已將他根植於心了。宋朝哲學家程頤曾說:“人無忠信,不可立於世。”忠信,乃是一個人的立身之本,更應該成為生意人的執念。人生不止有剛好遇見的美好,還更應該有再次重逢的驚喜。這位送牛奶師傅多年來能堅持不懈,一如既往,正是堅守“忠信”這一執念。

正因為我們遇見了太多像送奶師傅這樣的人,才讓我們的生活變得更加愜意,美好!縱使春光無限,也不如遇見你。

如果不曾遇見你 篇2

高一作文 ,854字

如果不曾遇見你,我將會是在哪裡?過著怎樣的日子?是否懂得要珍惜?

陳老師,真的不敢想象如果不曾遇見你,我的命運將是如何,我是否如一隻不繫之舟找不到將要去的方向;又或是在人生的旅途中迷茫,目的地究竟在何方?

永遠不會忘記你的諄諄教導,不會忘記你對我的關心,不會忘記你對我們的寬容,不會忘記你的付出,不會忘記你如天地般博大的胸懷,不會忘記去拿錄取通知書時你欣慰的笑容,陳老師,遇見你是我一生最美的風景,謝謝你讓我如此自信,這一生,我不會將你忘記。

陳老師是我初三的班主任,一個其貌不揚卻魅力無法阻擋的男人。他總是掛著平易近人的笑容,從不向我們發火,每天都精神抖擻地給我們講課,沒有人知道他為了整理資料每天熬夜到凌晨,那時候的我很平凡,很平凡,平凡的近乎平庸,我就像一隻不起眼的醜小鴨,內心充滿自卑,我在班上沉默寡言,沒有什麼朋友,不知道自己該怎樣學習和做人,陳老師卻關心著角落裡的我,經常與我交流談心,他告訴我是金子總會發光的,而他堅信我是一座金礦,老師的話給了我莫大的鼓舞,我便發奮學習,老師又找到我說:“丹丹,學習的同時也要注意多與同學交流,互相幫助啊,你是個好孩子,一定會交到很多好朋友的。”在老師的鼓勵下,我主動與同學交流,很快便交到了許多朋友,以前有些孤僻的我不見了,取而代之的是一個樂觀向上的我。

陳老師不僅關心我們的學習更關心我們的身體健康。他不像別的老師要求學生不到十二點不準睡覺,他說學習不能打疲勞戰,這是場持久戰,身體是革命的本錢,所以大家在十點半之前睡覺。倔強的我固執的每天都熬到十二點。瞭解到這一情況後,在N次苦口婆心的教育沒有用的情況下,老師竟在深夜到我家家訪,當我看到提著大包小包禮物,頭上沾著細微的汗珠的陳老師,我不禁感動地熱淚盈眶,那時我在心中暗暗發誓,以後,老師怎麼說我便怎麼做。

中考後,當我知道分數時,我最想感謝的便是陳老師,那天去拿錄取通知書,看到老師欣慰的笑容,我在心裡說:老師真的謝謝你。

陳老師,如果不曾遇到你,我可能還是那隻醜小鴨,永遠不會發光發亮,老師,謝謝你!

田野春光無限美 篇3

國小四年級作文 ,619字

春暖花開,陽光明媚的日子裡,最快樂的就是去看看“金海”。“金海”是什麼呢?它就是油菜花地呀!

油菜花已經開了不少,一株挨著一株,它們在大地媽媽的懷抱裡,茁壯成長。遠看,油菜花就是一片金色的海洋,前方的油菜花似乎變成了一堆堆的金子,鋪滿了整個田野,讓我十分陶醉。近看,油菜花的兩對葉子,像是一隻只蝴蝶,在扇動著翅膀,亭亭玉立。

靠近它們,我立馬跳了起來,哇噻!一株株油菜花竟然高過了我半截。我迫不及待地一頭扎進了花海,鼻子也不由自主地湊了過去,可真夠香的哪!當我抬起頭時,金黃色的花粉已俏皮地爬上了我的臉龐。突然,我發現了一隻小不點在那兒吸花蜜,定睛一看,哦!原來是金黑相間的小蜜蜂,它似乎跟油菜花親密地交談著什麼,久久不願離去。我忽然覺得自己是一株油菜花,穿著金黃的衣裳在隨風舞動。一陣金色的風吹來,我就翩翩起舞。不光我一朵,一地的油菜花都在舞動。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我採蜜的快樂……

接著,我們登上了觀景臺,觀景臺上更是人山人海:有的在忙著給下面的油菜花拍照;有的在擺著各種姿勢留下自己美麗的倩影;更多的是不約而同的稱讚聲……我趕緊往下望去,立馬也被眼前的花田震撼了,這大片的花田就像是一塊塊巨大的“黃金迷宮”,在等待著我們去探索它的祕密。

春天的田野不止是油菜花的天堂,還有那格外耀眼的桃花,它的枝條婀娜多姿,一朵朵粉嫩的花兒張開著一張張笑臉,迎接四方遊客的到來!

田野春光無限美,我和花田有個約會。

春光無限 篇4

國小三年級作文 ,788字

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。週末,趁著無限美好春光,我愜意地躺在草地上,嘴裡念著詩句,仰望著藍天白雲……

我彷彿看到了杭州西湖,蘇堤上的柳樹有的剛剛抽出了嫩嫩的、鵝黃的枝芽,有的長出了碧綠的枝葉,還有的倒掛在平靜的湖面中,隨風輕輕擺動。一排排柳樹,如同一個個士兵,日日夜夜守護著西湖。湖邊的桃樹好像在跟柳樹“爭寵”,粉白色的桃花明媚的張揚在枝頭,粉的動人,白的可愛。一陣風起,花瓣紛紛飄落,似飛舞的蝴蝶,又像紛飛的雪花,美麗纏綿。輕輕地捧在手心聞一聞,香氣沁人心脾。

轉眼,我到了美國NBA的現場,只見對手半旋身後,科比如魔法般抓住了已經飛過頭頂的球,一個轉身,一個健步,將球投向了籃框。好一個漂亮的拋物線,球乖乖地進了籃框,全場歡呼雀躍。科比向我招招手,和我擊了一掌。哇!真棒!

巴西的綠茵場上,一場聲勢浩大的足球賽正在激烈的進行中。隊員們你爭我奪,有的汗流浹背,有的滿臉通紅,有的累的趴在了地上。那個穿著4號球服的不正是我嗎?我帶著球,晃過對方的阻攔,將球穩住,看準機會,猛地起腳怒射。球若流星,天哪!進球了!隊員們和我相互擁抱……

隨著萬物復甦,非洲大草原盛大的舞會如期而至。美麗的小鹿在歡快地跳舞、機靈的狐狸在高興地彈琴,雄壯的獅子盡情地吹著笛子。我拉著那笨重的狗熊的手,轉啊轉啊跳起了圓圈舞。小草也耐不住“寂寞”,跟著我們一起搖擺。

不經意間我聞到了葡萄的香味。哦!原來是葡萄成熟了。我漫步在葡萄棚下,葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,晶瑩剔透,如同珍珠一般,有紅的,有白的,有紫的,……五光十色,美麗極了。這裡的葡萄顏色鮮,味道甜,這裡的葡萄酒舉世聞名,熱情好客的法國人民,摘下最甜的葡萄,讓我一次吃個夠。

“媽媽,媽媽,你看,好藍的天,好白的雲,好美的春天!”突然一陣甜甜的聲音傳進了我的耳朵。順著小妹妹手指的方向望去,此時,天似乎更藍了,雲似乎也更白了……

春光無限好 篇5

國小三年級作文 ,351字

春回大地,萬物復甦,百花齊放,桃紅柳綠。一切都如此美好,春天沒有夏日那麼炎熱,也沒有秋天那麼涼爽,更沒有冬天那麼寒冷。春,是溫暖的。

校園裡,桃花綻開了粉紅色的笑臉。梨花呢,雖然沒有桃花那麼可愛,可是滿樹梨花就不一樣了,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

馬路邊,柳樹姑娘梳著她的小辮子。迎春花帶著微笑迎接小蜜蜂吮蜜。馬路上,碰到紅燈的司機都會不約而同地搖下窗玻璃,欣賞這美麗的春光。

“嘩啦啦,嘩啦啦”小溪掙脫寒冷的束縛,一路唱著歡快的歌向著大海奔跑。

山上,更是顯得春意盎然了。山路邊,長滿了五顏六色的野花。漫山遍野的映山紅加上路邊五顏六色的小花,更加妖媚。

我家沒有院子。可是,我能想象在院子的所見所感:到處是綠色的小草小花,還有幾棵茂盛的大樹。在下面乘涼可舒服了。

春光無限好,我愛春天!

春光無限美 篇6

寫景作文 ,661字

春天來了,天氣暖了,風柔了,花開了,草綠了,人們都快活了,一切都變了。

春天,天空是沉碧的,太陽像海綿一樣柔軟;風吹在人們身上,使人們像著了魔一樣快活。

春天,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裡到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了鵝黃色的嫩葉;有幾棵樹,雖然還沒有發芽,但樹枝上明顯可以看到幾分春色;小草帶著泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇,雪白的杏花、梨花也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋。大家都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝。

春天,教室裡、家裡的花、葉都被那明媚的陽光照耀得那麼可愛,那麼好看,家裡也會照射進來幾縷明媚而又溫暖的陽光。

春天,我們小區的花園裡的花都開了,白白的梨花和杏花開了,粉紅色的海棠花也開了……,小草綠了,春天,小河在陽光的照耀下流淌了起來,小草、小花在春風的撫摸下探出了小小的腦袋,路旁的大樹上已經可以看到一點小嫩芽,四季青都已經長出了許多小綠葉,特別鮮豔、好看。那裡簡直就是花、草的天地,是花、草的樂園!

春天,小河在陽光的照耀下流淌了起來,小草、小花在春風的撫摸下探出了小小的腦袋,路旁的大樹上已經可以看到一點小嫩芽,四季青都已經長出了許多小綠葉,特別鮮豔、好看。

春天,鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來採蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的當然是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍天上放起了風箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

春天是溫暖的,是可愛的,也是美麗動人的!

春光無限 篇7

國小五年級作文 ,417字

又到春遊時!

這週四,我們去過湯山猿人洞。那春景也真可愛!綠葉與紅花也作伴,也去賞春。

今天早上陽光燦爛,我與爸爸走在飄著梧桐絮兒的小街上。清晨的陽光溫柔地拂在我們的身上,照著前行的路。去一家早餐館吃早飯,外面鳥兒鳴叫,店內很安靜,惟有開水聲“咕嚕咕嚕”地響。從窗戶看外面,對面就是九宜城商場,人聲鼎沸,每一個地方似乎都漲溢著春天的氣息。我想,這兒也許是春光的眷顧?

下午和老爸老媽就一起走了城牆。

城牆上野草爬上了石坡,一簇一簇,如千萬個春天的夢想匯聚一堂。牆石上還有字兒,仔細一看,有些是碑文,有些是銘文,也有一些是地址。例如:××窯廠××制。好一派古色古風。再一看,柳枝也已抽出新芽,一條一條碧綠而細須的枝條,興奮地喊叫著:春天!春天來啦!同時因微風拂動還悠悠地蕩起鞦韆來,咧嘴笑了。

春,就是這樣,萬物復甦,周而復始。新的一年,讓我們不負春光不負卿!

春光無限美 篇8

國小三年級作文 ,454字

春天來了!陽光普照,喚醒了大地。花朵綻開了笑臉,在微風中搖曳。小草探出腦袋,好奇地打量著外面的世界。

我們一家人來到公園遊玩。走進大門,迎面撲來的花香,讓人頓時神清氣爽。順著香味,我們來到了櫻花林,好美呀!花兒有的開得正豔,好像把它的全部生命力展示給我們看;有的剛長出花骨朵兒,好像正在拼命往外鑽,希望看到外面的多姿多彩的世界;有的三五成群地湊在一起,好像在開緊急會議。

在花的海洋中,有一棵松樹格外顯眼,它那重重疊疊的枝丫和翠綠的新葉一簇堆在另一簇上,幾乎不留一點空隙。還有許多鳥兒被這棵松樹吸引過來,大的、小的、黑的,白的,有的站在樹枝上唱歌,有的飛起來,有的在撲稜翅膀。它們喳喳地叫著,真是春之歌啊!走到湖邊,湖水蕩起一圈圈的波紋,彷彿一塊碧綠的翡翠。湖水清澈見底,一群魚兒在嬉戲、玩耍,真是春之色啊!

我們走累了,決定休息一會兒。我躺在草坪上,看見碧藍色的空中飄著朵朵棉花糖似的白雲,時常有一些鳥兒、蝴蝶從我眼前飛過。看著看著,彷彿我也成了一朵白雲,在空中自由地搖擺,真是春之舞啊!

春光無限美!

春光無限 篇9

國小六年級作文 ,493字

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間,她揮一揮手中那五彩的大畫筆,讓大地變得生機勃勃。

昨天,媽媽帶我去看果樹,一進入果園,第一個映入眼簾的就是我最愛的樹——桃樹。桃樹開的花五顏六色,有粉紅的、深紅的、淺紫色的,在青翠欲滴樹葉的映襯下,顯得鮮豔嬌美。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都開了,一絲絲紅色的花蕊頂著焦黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得好像馬上要破裂似的。一陣大風吹來,朵朵桃花就像一隻只蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接、神迷意醉。

我不僅愛美麗動人的桃花,也愛那滿山坡的油菜花。

滿山的油菜花千姿百態,花團錦簇。你看!這朵油菜花四瓣全部綻放開了,那花心吐出幾根小巧纖細的花蕊,四瓣花瓣成十字形,在綠葉的映襯下顯得那麼淡雅清秀,一陣風吹來,它們隨風搖擺,像在對我們招手微笑。這朵嫩黃色的油菜花,羞羞答答,還沒綻放開它的笑臉,顯得那麼晶瑩淡雅。這朵杏黃的油菜花,半開半閉,在微風中翩翩起舞,引來了蜜蜂和蝴蝶的青睞,真是“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

我愛春天,更愛春天的花。

如果不曾遇見你 篇10

國小五年級作文 ,1506字

你,恬靜、矜持,不惹事、不出彩。無論坐在哪裡,都似一根無人過問的野草,低著頭默默地做你該做的事。我也從沒有“打擾”過你,甚至很長一段時間都記不起你的名字。可是在畢業前夕的班會課上,一向靦腆的你居然對著全班同學大聲告白:“老師,如果有來生,我還要做您的學生。”那一刻我驚呆了!原來只是有一節語文早自習,路過你的座位時,看到你桌上擺著的熱氣騰騰的早餐,我對你說:“孩子,別讀書了,先吃早餐,等會涼了吃著對胃不好。”自那以後,你的語文成績突飛猛進,而且偶爾能見到你的莞爾一笑了。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,老師不經意間的一句話,竟能顛覆你的世界,竟能讓野草也綻放在美麗的春天。

你,調皮、搗蛋、愛扯謊、愛打架,是班上的頭兒,給老師們惹了不少的麻煩。有一次,聽班主任說你病了,請假。可我在多媒體室上課時,看到你從窗外一閃而過的身影,當時我氣急敗壞的對全班同學說:“就你這熊樣,將來肯定混不出啥名堂!”哪料被你的死黨叫回辦公室時,你紅著眼睛拿著剛拔過針眼的手臂對我說:“老師,我不想錯過您上的每一節課,因為當我趕到學校時,您的課已經上到一半了,所以我就在窗外旁聽……”天哪!我居然如此粗暴的妄下結論。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,做老師的任何時候都必須壓住怒火,絕對不能帶有色眼鏡,不能歧視差生。

你,倔強、偏執,上課睡覺、作業拖欠、奇裝異服。然而在學校舉辦的田徑運動會上,你獨領“風騷”。我於是在你當天的日記本上留言:“我喜歡愛運動的男生,你是我最崇拜的偶像,不論你將來在哪,都請記住有老師永遠追隨你的目光。”自那以後,你脫胎換骨,並將埋藏在心底的事都向我傾訴,原來母親早已離家出走,父親從不過問,你經常東家流浪西家混,甚至還有獨自在公園過夜的離奇經歷。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,從你們的世界路過,教師給予的不僅是語文、數學,更應該是愛、關注、引導。

你,活潑、可愛,漂亮、聰慧。誰知你卻“早戀”了,我窮盡一切“教育藝術”,也無法“棒打鴛鴦”。最後我得知,你喜歡他,無非就是覺得他歌唱得好,球打得好,作文寫得好,最重要的是他是留守少年,無人疼愛。原來你家境好,經常給他帶吃的,並且你們約定學習上互相幫助、互相追趕,一起考一中。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,不能拿著敏感的舊船票,重複著昨天自以為是的故事,也只有蹲下身子瞭解孩子心靈深處的祕密,才能真正的走進孩子的心田。

你,機靈、好動,管不住自己的嘴巴,更管不住自己的屁股。看著你在凳子上,一刻也坐不住,我都替你難受。終於有一天,你曠課了,睡在宿舍裡,怎麼也不願意回到課堂上來。究其原因,你悠悠地說:“你們上課就像和尚唸經一樣,我實在坐不下去了!”那一刻,我就暗暗下決心,要讓你們迷上我的課。如果不曾遇見你,孩子,我永遠也不知道,你們嚮往的是風趣幽默的輕鬆愉快的效率高的課堂,討厭那些講課枯燥乏味而成天要學生死記硬背的老師。

如果不曾遇見你、你、你……我不知道夢想永遠伴隨困難,但困難的彼岸就是夢想;我不知道成長中的苦澀,擠獨木橋的壓力,你需要的是傾訴,是釋放;我不知道知識需要與生命發生共鳴,才能生長為智慧;我不知道……

但願生命如花,在該燦爛的季節裡我們都沒有錯過怒放的時刻。

春光無限好 篇11

國一作文 ,565字

又是一個悶熱的中午。

我是一隻小蜥蜴,剛剛又在地底下發現一隻蟲子,解決了我的午餐問題。這個時候,一陣風吹過來,我聞到了一種說不出的香味。朋友告訴我,這是春天的風。

從此,我知道了,這世界上,有一種東西叫“春天”。在我眼裡,只有夏天的悶熱。

朋友還介紹說春天的漂亮與美麗,我就很好奇:春天是什麼?

於是我開始了長途跋步,當我要和朋友說的時候,朋友對我說:“你能分得清晨春夏秋冬嗎?你覺得這樣做有意義嗎?你到了那裡能生有下來嗎?結果都是不能的話,你不要再做這種傻事了!”

可是如果都回答能的話?…

“你去吧,我攔不住你!一直走,往西走,那裡有一片綠州。我沒去過,你去吧!”

於是,我就開始了長途跋涉。翻越一座座山丘,穿越一處處沼澤。每當我想放棄的時候,希望卻在西邊呼喚著我;越往緣洲走,我的食物就越來越少,當我想回去的時候,希望卻在西邊呼喚著我。

到了綠洲時,我整個眼裡,是雙重的、漂亮的景象,春天對於我來說,是百花齊放,鳥語花香的;是綠樹成蔭,烈日炎炎的;是秋高氣爽,萬里無雲的;是銀裝素裹,冰封大地的。春天的景象,多姿多彩;春天的景象,變化多端。

春光無限好哇!我經歷了艱難困苦之後,能看到這麼美的的景象——

值了!

碧野春光無限美 篇12

國小五年級作文 ,595字

那是一個萬里無雲,陽光明媚的春日裡,我們一個個小同學在老師的帶領下去郊外春遊。看著蔚藍的天空,走在小路上唱著歌兒,微風姐姐撫過臉龐,我們的心情更加興高采烈了。

走到郊外,我們站在原野上,滿眼都是綠色。小草們都破土而出。一叢叢小草探出幼嫩的頭,好似一個個剛出生不一會兒的小娃娃。那團團小草,有的生機盎然的做早操,有的蒙圈的望著無邊無際的藍天,有的生機勃勃的穿上了嫩綠嫩綠的綠衣服。雖然這些小草沒有花兒五彩繽紛,但是它堅強,它勇敢,它頑強!我真想用一句千古名句讚美它“野火燒不盡,春風吹又生。”一棵小草很渺小,但是一團團小草擁抱在一起,就會變成無邊的,一望無際的綠色海洋。

走進杏樹林,佇立在杏樹前面,一朵朵嫩紅的杏花亭亭玉立在杏樹上,好似如一個個善良美麗的仙子在我面前飛來飛去。萬紫千紅的它們的腳下,沒有一棵雜草,泥土一片。這說明了什麼?說明了這裡沒有一絲陽光也可以茁壯生長,也可以這麼美麗,這麼芳香。

郊外,那潺潺流水,嘩嘩!嘩嘩的流著。溪水時而寬,時而窄,時而快,時而慢,溪水流過的聲音也變成了美妙的音樂。那叮叮噹噹的聲音像一個個小天使在前面跳躍著,又像一位女子,細膩而又柔美。又水平如鏡,清澈見底,好像一面鏡子,伴著小鳥的歌聲,歌唱著溪水的美麗。

小草的堅強,杏花的芬芳,潺潺流水的歌聲,為美麗的春天增添了一幅多姿多彩的風景畫。我愛春天,更愛春天的生生不息!

最美不過遇見你 篇13

國小六年級作文 ,790字

世間我所認為最美好的事情,不過只是遇見你。—題記

最後一次漫步在小巷子裡,心情沉重得使我喘不過氣來。

要離開這裡,離開這個存有我多少記憶的小巷,要離開這個我愛的故鄉了。

今天,再走一遍,我的小巷。

與往常沒什麼兩樣,景色依舊,人來人往的行人與我擦肩而過。

小巷有些恐怖。一盞忽明忽暗的燈搖擺不定,與映在牆上的影子相輝映。忽隱忽現的,明明滅滅的,令人心生懼怕。

忽然,我的目光被一陣細細的,柔柔的,小小的貓叫聲吸引了過去,我躡手躡腳地藉著微弱的燈光摸索過去。才走了沒幾步,又停住了。

我看到它了。

並不是特別純白的毛髮上有一些雜質,淺綠灰白色的眼睛在燈光下更加閃亮,奪目。尾巴緊靠在身體上,團著身,正凝視著前方,似乎在沉思。

我壯著膽子,鼓足勇氣,慢慢靠近小貓。

它似乎注意到了我,用它那明亮,皎潔如月的雙眸,與我對視。

似乎時間驟然停止,像久違的故人一樣,我們,那麼陌生卻又認識很久。

我緩緩向它走去,不遲疑的,無所畏懼的,向它走去。

在它旁邊坐下,用手輕輕柔柔地撫著它的柔毛,它也不抗拒,乖乖的趴在地上,好像一個受了委屈的孩子,正等待著媽媽的安撫。

當我們相遇,就會相知,最後相守。

也不知道我們保持這樣的姿勢多久了,只知道夜漸濃了,月亮早已爬上了雲霄,俯視著芸芸眾生,看遍了世態炎涼。

她很聽話,陪我坐了許久,像是心靈相通,都不說話,都怕打破這一寧靜。

但我知道,要走了。

明天即將搬家了,告別熟悉的校園,告別這裡所有的人和事,告別一切景物,告別……她了嗎?

我站了起來,深情脈脈的看著它。儘管我們只認識了沒多久,可我卻覺得,你是我心底失去了之後重新找回的。

歸途中,我忽然在想:我會再見到她嗎?會一直陪伴著她嗎?會在下一個巷口,遇見她嗎?

現在,我已有了答案。

無論未來會怎樣,無論過去改變什麼,無論即將發生的又是什麼。

此時此刻,你。就在我的身旁。

這樣就好。

最美不過遇見你 篇14

國三作文 ,708字

就在一起,誰讓我們相遇。以後的日子,我們一起相依。讓我們在一起,不讓幸福逃離…—題記

“你”是我魂牽夢繞的夢,“你”是異想天開的詩,“你”是我深惡痛疾的傷。這個“你”到底是何方神聖?“你”是留下青春足跡的地方,是我們熟悉的三點一線,是我們精彩的校園。

當你踏進它的第一步,就會感受到如詩般的夢幻,它似一幅優美的風景畫卷,鐫刻在你的腦海。令人養眼的無非就是大三中的標誌牌了。看,藍藍的天,白白的雲。五星紅旗迎風飄搖,佇立的旗杆將紅旗描繪的活靈活現。上千名學生和老師以莊嚴肅穆之神情向國旗致敬。那股激動興奮湧上心頭呀!

“同學們,上課時間到了……”這熟悉的聲音迴盪在耳畔。同學們便井然有序的往樓上跑,這急促的腳步聲,好像在說:“堅定著一步一個腳印,希望有一天可以實現,純真的孩子也會蛻變成天使。”終於到達了目的地。

在讀書聲的伴奏下,我們進入了另外一個世界。老師聲情並茂地將枯燥乏味的課本講的繪聲繪色,同學和老師默契的配合使課堂變得很有趣。同學們慢慢漸入佳境,熟悉的聲音傳入耳畔—“同學們,下課時間到了……”

這時,一陣陣的歡聲笑語撲面而來,盛開的鮮花噴發出芬芳的香味,在蜜蜂的伴奏,蝴蝶的伴舞中,我們飛奔來到了小操場,那令人奪目的無非是那鞦韆了吧!隨著風的呼嘯,望著蔚藍的天空,潔白的雲朵。那盪漾的身影,將一切煩惱都拋之腦後,那種悠閒的意境讓人為之放鬆,讓我如痴如醉!那滋味真的是妙不可言啊!旁邊的健身器材好像就是陪襯,讓鞦韆更加奪目,耀眼。

“哎!話不多說。原諒我詞窮,寫不出你要的三中一日遊!

多幸運,在最美的年紀!遇見你,沒有遺憾和可惜;抱緊你,用盡全部力氣。

留下青春足跡,讓幸福永駐。

青春不止遇見 篇15

高一作文 ,932字

“成長是一段錐心的疼痛,不計後果的那段,叫做青春。”

——題記

那個在花叢中追逐蝴蝶、在雨天光著腳丫踩水花的女孩子,漸漸被此刻的穩重代替。我們再也不是那個只會天馬行空的小丫頭。

每天的起床,都伴隨著刺耳的鈴聲,一般來說我都會“啪”地關掉鬧鐘,把頭埋進臂膀,繼續睡覺。也許偶爾有幾次的大爆發——鈴響之後立刻坐起。寒冷的冬季,窗外總是黑色的一片,霧氣瀰漫,沒有陽光,更不想起床。

我三下兩下穿好衣服,洗漱吃飯,眼皮卻總是不爭氣地打架。

“路上注意安全”,每天的早晨都是這句話,一如既往,我回應一聲,便騎上單車,披著晨霧出發了。太陽在東方的地平線上徘徊,時時不肯把火熱的陽光灑滿我的全身,彷彿是在嘲笑我冷得狼狽。衝著太陽的方向??錄婦洌?鬩?絛?靶辛恕?/p>

邁進校園,總是伴隨著我的氣喘吁吁,整理好情緒,把衣領一拽,馬尾一甩,面含微笑,每天都應元氣滿滿。

平凡的日子中有不平凡的人、不平凡的事、不平凡的時光——青春。

那一抹濃妝以及趕潮流的奇裝異服,在女孩子的身上,真的美嗎?青春應該有的模樣,不就是素顏朝天面含微笑,心中有夢嗎?

深夜的小城靜靜的,那昏黃的燈光,是不是你深夜的伴侶?也許,此刻的你正奮筆疾書,燈光照射你的側顏,為你青春的臉上增添了幾分色彩。也許你真的很累,被沉重的包袱壓得喘不過來氣,偶爾會想,為什麼?你找不到答案,可能是夢想吧。要知道,不是你一個人在奮鬥,大家一起手牽手,大步向前拼搏。

青春本身就是一個神祕的詞,這段特殊的時期,我們或許敏感、或許任性、或許放蕩、或許內斂。就連靜坐的時候,也會突然笑出了聲。

青春,也許並不只是一段時間,它是一道風景,是從幼稚到成熟的蛻變。青春的路上,佈滿荊棘,或許風雨,或許彩虹。但我們都要相信,度過荊棘,伴隨著淚水與汗水,我們將會看到最美麗的風景。

原來,長大後的我們,沒有兒時期待的那些驚喜,沒有童話中的水晶鞋;沒有童話中的城堡;沒有童話中的白馬王子。我們,也不是公主。

青春期的我們,平凡如初。我們有的,是那顆火熱的心,是那個不顧一切拼命追求夢想的傻丫頭。

遇見你,是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇16

讀後感 ,1130字

夜晚,好像永遠都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書,就好像走進了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。

你是一位吟遊的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨木。

你是三毛,一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗,那麼這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。

你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚起屬於你的顏色。

在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致豔美,不知道以後的離別和失望的傷痛,哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈,於是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬於青春的盛舞。

你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。

你叛逆的雨季,是一片灰濛濛的天空,沒有黎明的曙光,沒有風,沒有鳥叫,雨水流衝著年老的窗稜,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。

你守住了夜晚,清晨再也不會來。

你站在時光的長河裡,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然後看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。

我合上書,望向窗外,雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後,才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你,最後也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。

你就像別在領口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。

我因遇見你而與眾不同 篇17

國三作文 ,968字

放學了,忙碌了一整天學習的我拖著身子回到了家,把書包放下放到了書桌上,正準備拿出今天的作業寫時。我看到了書桌角的小電燈。這時,似乎時間都在倒流。我依稀看到了初二時的自己。

那時候的我成績很差,每一次的考試我都是班上墊底的一名。當我對學習不再抱有希望的時候,我遇見了—她。

她是我們班學習比較拔尖的一類,成績也很好。當我正準備放棄我的學海生涯時,她悄悄的給了我一張小紙條便走了。我趁四下無人的時間,我緩緩的拆開了那張小紙條。迎來的是一陣墨水的清香,映入眼簾的是用正楷字書寫的一句話:“不要氣餒,我相信你可以的。”

看到這句話,我看了看她。看見她正在努力的思考一道題。不知道哪裡來的勇氣,竟重新促使著我開始學習。

在後來的日子裡,我和她成為了好朋友。我們一起學習,一起思考,一起加油。因為有了她的幫助,所以我的成績也開始慢慢的向上走。終於,在我不懈的堅持努力下,我也成為了尖子生中的一份。

偶然的一次機會,實驗分組把我和她分到了一組。在實驗課課上,我們積極的討論問題,一起思考。就因為我們的大膽質疑,創新。所以我們的實驗小組每一次都是第一,但這樣的好景並不長。

那天的天空是陰沉的,連空氣也沒有往日的清新。只記得那天早晨她走過來吞吞吐吐的對我說:“因為家裡的原因,所以我要轉學了。再見,我會記住你的。”

當我聽見這句話時,就彷彿一道晴天霹靂一樣打在了我的身上,讓我十分難受也讓我的心情跌入了谷底,壞到了極致。

希望是那樣美好,現實是那麼殘酷。她—還是走了。下午的時候,又是一節實驗課。而這一節實驗課,變得再也不完整了。我旁邊的只有一張冷冰冰的板凳,而人,卻已經不在了。實驗也只有我一個人去完成。那個小電燈也是我為了紀念她而做的。

因為她的離開,我也就消沉了下去。直到那天夜裡,夢中的她告訴我:“不要傷心,不要氣餒。我相信你會堅持下去的。”

我明白了。她的離開,並不是讓我變得頹廢下去的。而我應該,化想念為力量,化傷心為動力。要爭取做的更好。

現在,我要更加努力。爆發出更加強大的戰鬥力。不管學習的時候有沒有她,不管在學習的路途中會遇到什麼困難。不管學習的時候會遇到什麼挫折。我都要堅持下去。

這種感覺就像浴火重生一樣,讓我重新找到了生命的意義。讓我重新找到了自我。讓我大聲告訴世界:“我來了,創新世界別忘了還有我。”

遇見你,春暖花開 篇18

國一作文 ,839字

有人說,人的一生中會遇到無數過客,來也匆匆,去也匆匆。老師也會是過客。但自從遇見了你,我的世界一片春暖花開。你不是我人生的過客,你是我心中最美的花海。

遇見你,春暖花開。我是什麼時候有這種感覺的?我也說不清楚,也許就是在那一刻,我們有了第一次接觸的時候。

那是一次返校的週末,你是值周老師,所以在門房例行檢查違規物品。那天天氣悶熱,沒有一絲雲。我提著一個包走進門房,迎面而來的是一張陌生而極有親和力的面孔。你朝我微笑著,接過我的包。我著迷的注視著你,你的一舉一動都是那麼的輕柔,遠處那處樹葉慵懶地搖曳著,我心中因剛才的悶熱所產生的煩躁頓時一鬨而散。

“老師,裡面是蘋果和衣服!”我輕輕的說,生怕打破這份和諧。你抬頭看了我一眼,停下了正準備開啟包拉鍊的手,對我輕輕點頭,“嗯,如果其他同學也能像你這樣輔助老師工作,那老師多欣慰呀!”說罷,便將包遞於我手中。我向你道了別,走出門房。從我走進門再走出來忙你的嘴角從未落下過,總是微微上揚,就是因為這樣,讓我對你一見鍾情。

也許是我對你的喜愛打動了上天,下學期,你是我們班的地理老師。當你走進教室的那一刻,我眼前一亮,我的世界頓時春暖花開。

你講的課極其生動形象,使不愛地理的我,都漸漸地對地理有了興趣。在課餘,你會教給我們許多做人的道理,你說男孩子要能撐起一片天,女孩子要學會獨立,一切的一切我一直銘記在心。

還記得那個下雨天,我沒帶傘,站在食堂的屋簷下望著傾盆大雨不知所措。正是這時你來了,你拿著一把正在滴水的傘,你是來吃飯的,見我沒拿傘還不猶豫的將我的手緊緊握住,緊挨著我,撐起傘,將我送到對面的屋簷下,一遍又一遍的囑咐:“女孩子要學會愛惜自己,不能淋雨,下次一定記得帶傘!”我呆呆的望著你轉身離開的背影,你當然不知道我的臉頰已滿是淚花。

我遇到了不開心的事,你找到我,用堅定的語氣對我說:“沒有任何人能對自己的人生造成威脅!”

一切的一切,都盡在不言中……

十年後,二十年後,三十年後……我依然會記得,遇到你,我的世界春暖花開。

抬起頭,風光無限好 篇19

國三作文 ,707字

抬起頭,挺起胸,陽光照在我臉上,微風拂面,空氣格外清新,嫋嫋的花香,縈縈而來,絲縷縷沁人心脾。抬起頭,風光無限好。

小學時,不知是因為書包太重,還是什麼別的原因,背總是彎著,頭也總是低垂著,父母也總是讓我抬頭挺胸,不要小小年紀就成了一個彎腰駝背的小老頭,當時說的時候,我就立刻直起腰,抬起頭,可不一會兒,我的背就禁不自禁的彎下去了。

那時的我一直都很自閉,很膽怯,認為自己不如別人,甚至沒有一點優點,也不敢主動和別人交流,就算別人跟我說話,我也只是小聲回答,所以我的朋友很少,這使我的自閉心理越發強烈有一次考試時,我特緊張,拳頭握的很緊,我不停地做著深呼吸,可是身體還在不停的抖著。開始考試了,我看著試卷上密密麻麻的字,腦子裡一片空白,頭暈目眩,什麼也想不出來,這使我非常著急,可是越急就越緊張,就越想不出來,教室裡鉛筆嚓嚓聲音,手腕上的手錶中咔咔的走著,我的心繃的特緊,額頭上一個小精靈飛舞了下來,落在試卷上。這時,我想起了一句話:“只要有信心,沒什麼事過不了。”我點了點頭,對自己說:“我是最棒的,我一定能考好。”真神了,信心真的有了,我不再緊張了,筆寫得滔滔不絕了,沒多長時間,試卷就做完了,我抬頭看著窗外照在我的臉上特別溫暖,自信,真好!

走出考場,我深深地吸了一口氣,一邊走還一邊哼著小調,不停地和我認識的人打招呼,感覺很奇妙,彷彿我正在花的世界飛舞,雲的海洋翱翔,鳥的天堂歌唱一般,不想過去,不想未來,心只學沉浸在這一刻。

現在我的腰桿直了,頭抬起了,性格也變活潑了,朋友圈也變大了,充滿了信心與活力,整個人看起來很有精神。自信讓人成功,自信讓人充滿朝氣。

抬起頭,陽光明媚,空氣清新,風光更是無限好。

最美的時光遇見你 篇20

國三作文 ,790字

遇見你,是我今生最美的意外。

—題記

緣,讓我與你相識在規劃浪漫的九月;夢,又讓我與你分道在烈日吐炎的六月。我追尋與你共同走過的腳印,多幸運,在最美的時光遇見了你。

梔子花香四溢的季節裡,偶然翻開相簿,便又遇見笑容燦爛的你。那一抹熟悉的微笑,深深地觸動著我的心,勾起了心中對往昔的回憶。

相遇總是美好的。

那是一個清涼舒適的夏末,沒有初夏的微寒,也沒有仲夏的燥熱,夕陽西陲,留下最後一片絢麗給天空。我靜靜地立於校園操場的樹蔭下,望著那夕陽西下的美景,卻無心欣賞。一天忙碌的學習生活即將過去,新的學期,新的人新的事,身邊一個朋友都沒有,心中愈加孤獨。

在我失神之際,偶然聽到耳邊傳來一陣春風般的聲音,我迅速回過神來,一道靚麗的身影赫然映入眼簾,只見一雙明亮清澈的眼眸正注視著我,你嘴角輕揚,露出兩個迷人的酒窩,我瞬間被你吸引,以致忘記了你正與我打招呼。見我不說話,你又用你那銀鈴般的聲音對我說道:“嗨,我們是同學呢,以後還請多多關照,我們做朋友吧!”你那輕柔的話語,像一股清涼的泉水在我心中流過;你那燦爛的笑容,像冬日裡的陽光溫暖了我的心田。我微笑著答了一聲:“恩!”只覺內心的孤獨漸漸消融,並最終化為了虛無。夕陽的餘暉灑在你我身上,見證了你我美好的相遇。

從此我的生命裡有了你,你的生命裡有了我,我們共同演繹著屬於我們的故事。

也許,經年後再憶起,陽光下你那質樸的臉龐,你那燦爛的笑容,你那些溫柔的話語,時時會浮現在我的心裡,我的腦海裡,我會帶著你給的溫暖走完人生的每一個旅程,掬一捧晨曦的陽光,盈一抹夕陽下的餘暉,聽流年花開的聲音,盈滿懷的花香,守著安靜與恬淡,靜靜走完餘下的美好時光,在時光的剪影裡不會把你遺忘,今生遇見你是我最美麗的意外。

多幸運,在最美的時光遇見了你,陪我走過了最美的青春歲月。亦或許,不是在最美的時光遇見你,而是因為遇見你,才有了最美的時光。