春的話語相關作文20篇

春的話語 篇1

國小五年級作文 ,412字

春姑娘的到來,讓小草探出腦袋,展望著美麗的世界;讓花朵張開小嘴,吮吸著清晨的露珠……她還帶來了許多話語。

廣玉蘭的盛開,讓空氣中流露清淡典雅的氣息,那是一種高貴的話語。廣玉蘭的花瓣像一把把小勺子,舀著春天的氣息,那味道淡淡的,沁人心脾。“小勺子”柔弱細膩,是春姑娘織出的傑作,裝點著沉睡的一個冬天的樹枝。遠遠望去,像一隻只即將展翅飛翔的小鳥;仰望又彷彿像一朵白蓮,掛在樹梢;近看宛如一樹美酒,散發出世間精華優雅的香氣,乘著春風送入人的鼻中,讓人如痴如醉,不想離開。

跟廣玉蘭比起來,桃花的美麗就有一些。粉嫩的桃花給人一種活潑可愛、朝氣蓬勃的感覺,就像一個個天真無邪的小孩子。桃花小巧玲瓏,不像廣玉蘭那樣大,沒有廣玉蘭含苞待放、含蓄的樣子,而像一個個蓬起來的小仙女裙。我想桃花的話語應該是:不一定要成為最美的那一個,但一要努力成為最美的自己……

春姑娘給人們的話語遍佈在每一朵花,每一片樹葉,每一棵小草……是細心的人能發現的。

春天的話語 篇2

國小五年級作文 ,481字

寒冷的冬天已經悄悄過去,溫暖的春天邁著輕盈的步伐走來,在這美好的春天裡,會有什麼事情發生呢?

春天裡,萬物打開了人生的新世界,在這裡自由、開心的玩著,春姐姐走到哪裡,哪裡就開滿了豔麗的花兒。在春天的世界裡,到處都生機勃勃。她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開了惺忪的睡眼醒過來了……她走過的路,馬上變成了一條五彩的路。

春天裡,春姐姐的懷抱中,花兒們張開了歡樂的笑臉。有粉色的、黃色的、紅色的。有高貴的牡丹,美麗的月季,純潔的百合,還有開在深山裡,不知名的小野花。它們都是春天的象徵。

春天裡,小草露出了圓圓的小腦袋,柳樹打點著它長長的頭髮,楓樹那乾枯的樹葉又重新長出來了,綠色、紅色、粉色,春天就會有這麼多的顏色,美麗而燦爛。

春天裡,動物們也歡快的跑出來了,出來看看春天的美好事物。有的在小溪邊喝水,洗臉;有的在枝頭上找材料做房子;還有的睡了一冬天,正大口吃著甜美的食物。總之,它們都在忙著各自的事情。

春天,到處都生機煥發,植物、動物們點綴出春天的顏色,也是春天的象徵。春天,是四季所有事物的開始!

母親的話語伴著我 篇3

國二作文 ,841字

春雨淅淅瀝瀝,柔美至極;夏陽剛烈火熱,壯美之至;秋風炫舞空中,悽美至極;冬雪銀白澄澈,純美之至。母親的話語時刻伴著我,那樣平凡,那樣祥和,那樣溫暖。

柔美的春雨

每天離開家去上學的時候,母親總是囑咐個沒完—“路上要小心,騎車慢點,好好學習”。每次生病離家的時候,母親總會一再的叮嚀:“有沒有按時吃藥,穿這些冷嗎?”當我離開母親的時候,母親的話語總是溫暖的縈繞著我。

壯美的夏陽

記得有一次,我拿著全A的成績單向母親報告時,本以為她會對我讚不絕口,可是母親卻滿不在乎的說:“哦!”我還是不甘心,在飯桌上當著全家人的面自誇起來,想不到,最後母親竟然潑我一身冷水,唉!可太出醜了。沒想到,臨睡前,母親來到我的房間,告訴我,無論在什麼時候,一個人都要記得謙虛謹慎!

當我處於成長的十字路口時,母親的話總是引導著我。

悽美的秋風

初一那年,我在學業上遇到了很大的挫折,並因此有了很大的自卑感和膽怯心理,我把自己鎖在孤寂的世界裡,但媽媽看透了我的心思,她對我說:“如果一個人想要獲得成功,那麼挫折是必不可少的,自古以來的偉人們,哪一個不是經歷種種磨難才有一番成就的,那是因為他們擁有堅韌的毅力、勇敢、堅強……要相信自己,‘不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。’”當我自甘墮落,飽受痛苦煎熬的時候,母親的話語激勵著我。

純美的冬雪

那天是我刻骨銘心的日子,我跟著母親去次丘趕集,在路上走著的時候,母親突然一把就把我推到了路邊上,剎那間而已,一輛小轎車緊急剎車停到了母親前面,當時,司機再晚哪怕萬分之一秒踩剎車的話,或許我就再見不到母親了。事後,我問母親,“你為什麼這麼愛我?”母親回答,“不為什麼,只是因為你是我的女兒!”“不為什麼”,從母親的口中說出來是何等的剛決,何等的無迴旋,她對我的愛是不附帶任何條件的,唯一的理由就是—“你是我的女兒”。

當我有危險的時候,母親會給我最無私的愛,“不為什麼,只是因為你是我的女兒!”,這理由就像那純美的冬雪,晶瑩剔透的可以照亮我的心。

有溫度的話語 篇4

國三作文 ,799字

此刻的教室格外寧靜,就像現在的我,也格外平靜。“唰唰”的翻書聲不斷湧進我的耳裡,這真是個學習的天地!

“喂,張XX!”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際。“嗝忐”心跳猛震一下,反射弧使我的腦袋像閃電一下轉了過去,對方明顯一退,顯然我的反應給了她不小的刺激!平緩過後,那道聲音又響起了:“今天我們班有位同學生日,你能不能幫忙組織一下?就說聲生日快樂!”我平靜的看著她的眼睛:“為什麼你不說?”她不好意思地一笑道:“我看你比較大膽,我有點不敢。”平時大咧慣了的我,一口答應了。卻不知這一答應,為後來的我帶來了多大的心靈震撼!

看著時間滴答滴答的流過,我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的表吸引了去,眼睛猙獰者。當緩慢的分針爬到5時,我奮力一吼:“今天是楊xx的生日,同學們能祝他生日快樂嗎?”“唰唰”的翻書聲沒有了,四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之後,教室哄的一下就炸開了。班長出來維持了場面。雖給了我不少的安撫,但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤,紅暈逐漸擴散。教室又一次安靜了下來,可我的心卻再也平靜不下來了,我帶著忐忑的心情走過了最後的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂。”我沒敢向楊xx的座位看去,我不知他是否會責怪我的自作主張,又是否會因此討厭我。心,像被重創了一拳。

我拖著步子走向颳著寒風的門口,即使是早秋,我也深覺寒氣逼人,如一桶冰水,向我潑頭而來。面前赫然出現一道黑影,低沉的嗓音帶來了最溫暖的慰藉:“謝謝你,剛才”。說完,黑影便轉身而去。我感覺腦子轟的一響,四周的熱量瘋狂向我湧來,我的臉頰宛如南下最紅的蘋果,熱度急劇上升!心,難以平靜!

那樣的溫度即使在現在,我還心有餘悸。那樣的話語即使在現在,我還深得體會,那樣的場景即使在現在,我也不願忘記。

一句有溫度的話語,對於需要的人,處於困境的人,窘迫的人來說,絕對是最重要的溫暖。

溫暖的話語 篇5

國三作文 ,586字

小時候,在我的耳畔,常常回響著一個男中音。這聲音,也許在別人聽來,他略帶些沙啞、低沉,有些難聽;然而,我卻覺得,它是那樣渾厚,那樣深沉,那樣有力,讓我時時感到溫暖。

冬天悄悄來臨,早晨也變得格外冷。那天,愛賴床的我又睡過了頭。眼看就要遲到了,我心急如焚。來到爸爸的房間,敲了敲門,想將睡夢中的爸爸叫醒,卻又不好意思。但是爸爸卻猜出了我的心思,說“又遲到了是吧?”爸爸趕緊起床,很快的穿好了衣服,匆忙和我來到了樓下。為了趕時間,爸爸的摩托車騎得飛快。疾馳在清冷的街道上,寒風在臉頰兩邊呼嘯而過,彷彿一睹無形的牆拍打著我們的身體,阻擋著我們的前進。

爸爸對我說:“兒子,趴在老爸的背上吧,這樣不會太涼,不要著涼了。”

但我通過反光鏡,我卻看見爸爸的眼睛被風吹得快眯成一條縫,緊握著摩托車把的那雙大手更是被凍得發紅,甚至有些發紫。

在寒冷的冬天裡,爸爸的話讓我感到特別溫暖,眼淚也悄悄地在我的眼角滑落。為了不讓爸爸看見我眼淚,我將臉緊緊貼在爸爸的背上,緊貼著彷彿一堵牆般厚實寬大的背,感受著爸爸的體溫,我的心就感到無比的溫暖。

到了學校,爸爸搓了搓凍僵的手對我說:“彆著涼了,快去。”我飛快的向教室跑去,儘管爸爸的話只是在我耳邊迴響。坐在教室,上課鈴聲響起,我長舒了一口氣,心中默默的感謝著爸爸。

學習的道路上,爸爸溫暖的話語時常在我的耳邊響起,鼓勵我戰勝困難,激勵我勇敢向前。

有溫度的話語 篇6

國三作文 ,1000字

冬天,寒冷如期而至,沒有一絲吝嗇……

那天,我考砸了,成績下滑坡度十分大,一落千丈,我在路上躊躇不前,前面就是家了,爸爸肯定在家等我的好訊息吧,可我……記得上次,我考的不好,客廳裡父親憤怒的樣子,指著我的鼻子質問我的情景仍歷歷在目。想到這兒,我心驚膽顫。家門口,我拿著鑰匙,一直來回踱著,這門可怎麼進呢。外面,大雪紛飛,十分寒冷。

哎,已經這樣了,總是要面對。想到這裡,我終於鼓起勇氣,開了門。

還是那個客廳,因為窗外的陰冷顯得格外晦暗。爸爸滿臉笑容的向我走來,“兒子,回來了”,父親邊說話邊幫我提走書包,“過來吃飯吧。”飯桌上,爸爸還是問到了我不想聽到的成績的事。我放下碗筷,眼睛不敢看爸爸。爸爸詢問式關心的話語不斷飄來,可我卻感不到一絲快樂,“我飽了,不吃了”,我羞愧的躲進房間,關上了門。我只能以最懦弱的方式逃避這不等的事實。

這次,父親出乎意料的沒有憤怒,沒有吼叫。他來到門外,隔著門親切的對我說:“兒子,爸爸不問了。爸爸知道你學習的辛苦,不會再逼你了,盡力就好”。這些話從爸爸嘴裡出來,真的不可思議。他居然不打我,不罵我了。我心理像打翻的五味瓶,生活、學習的酸甜苦辣一起湧上心頭,淚水奪眶而出。我扒在桌上哭了起來。

我不值得父親對我如此的關心,我辜負了他的希望,父親為了我,為了我的學習,不辭辛苦,可我卻讓他感到了失望,父親是個愛面子的人,可這次他真的出乎我的意料。

夜也已經很深了,房間格外安靜,我的內心逐漸平復下來。我拿著糟糕的試卷痛苦的開啟房門,爸爸還在那客廳坐著,燈開了,客廳顯得很明亮。“兒子過來坐”,爸爸衝著我笑著說:“坐這裡來,咱們父子倆好好溝通溝通,咱們不談學習了。”“不,我要說”,我坐在爸爸旁邊,把試卷放在爸爸面前,認真的說,“對不起,爸爸,我又讓你失望了。我一定會努力的,請你相信我”。爸爸摸著我的頭,語重心長的說:“成績固然重要,咱們互相理解也很重要。爸爸也向你道歉,總是隻問學習,不問其他。爸爸也要認識自己的問題,改正錯誤。”一剎那間,害怕、彷徨、灰心、羞愧……心頭上的不好全都煙消雲散了,父親的話語,猶如冬日裡的一束陽光,溫暖著我那被凍傷的脆弱的心靈,猶如一劑良藥,潤補著我那乾涸疲累的心。謝謝你,我親愛的爸爸。理解,萬歲!我心底裡的這些聲音此起彼伏。

那晚,不知道什麼時候天晴了,月亮出來了。她格外圓、格外亮,格外美,照在我家陽臺上,照進了我家那整潔的客廳裡。

真情的話語 篇7

高一作文 ,747字

生活中讓我們感動的事情就如同星海,比如一個善良的微笑,一個生動的場景,一句真誠的話語等。別看是簡簡單單的一些人或事,卻是最容易讓我們的心靈感動。我記得我球隊隊友們集體說過的一句話至今讓我記憶猶新。

我愛好打籃球,因為打球不但可以強身健體,也是最容易交到朋友的運動之一。一個簡單、漂亮、直接的突破可以獲得全部人的喝彩聲,讓你成為焦點。

學校會有班級賽,所以我在班上組織了一個球隊。因為我實力較強選到隊長。既然當選了隊長,我就要為球隊負責,讓球隊爭得榮耀。從那時侯開始,我們放學後集體訓練,我來介紹我的隊員:吳鋒—小前鋒,他有非常快的速度,果斷的判斷力,是突破敵人內線的一把尖刀。小寶—一個體重為200斤的中鋒,但他不被體重拘束,反而非常靈活,真所謂是快、穩、狠。巨集兵—大前鋒,他擁有一米九的身高,擋拆靈活,擁有良好得分能力。豪哥—得分後衛,他是讓我少有欽佩的一個人,他的力度、反應、速度驚人,而我—控球后衛,一個字,穩。

經過兩個多月的訓練,班級賽即將開始,我們的技術通過刻苦訓練,有了精進。很快,經過幾場比賽,我們隊以大比分領先,取得了決賽資格。大家都非常興奮,興奮的一天很快就過去了。

決賽,我們早早地來到球場練球準備比賽。當看到對手時,感覺只強不弱啊,但是我們依然有戰勝的決心!進攻簡直就是勢均力敵,你來我往,互不相讓。焦灼的39分鐘,分數還是打平,就剩一分鐘了,籃下進攻沒守住,他們領先兩。剩下最後一次進攻,大家都灰心散氣,突然,豪哥說:“球場上靠的是誰!”大家豪氣沖天地應:“兄弟!”我被感觸到了,怒吼一聲:“無兄弟,不籃球!”這一場景,我到現在還記得。

雖然只是簡簡單單的一句話,可是讓我深深地被感動到!

無兄弟,不籃球!

有溫度的話語作文800字 篇8

國三作文 ,6271字

【篇一:有溫度的話語】

每當冬天來臨,同學們都會穿上厚厚的棉衣來抵禦噩夢般的寒冷,只能由自己產生溫度。然而,在我們耳中交錯著的話語,偶爾會帶著一絲不易覺察的溫度,溫暖著我們的身心……

溫度,是媽媽帶來的。媽媽每天工作都很認真,回到家還拖著疲憊的身體監督我的學習。最近進入到總複習階段,老師們佈置的作業也比平常多了很多,每次我奮鬥到深夜,手邊還堆著沒有做完的習題,那時,我突然覺得全世界都失去了溫度,但媽媽卻端來一杯熱騰騰的奶茶:“累了的話,就休息一下吧。”我手中緊握著的筆像是脫離了控制似的倒在桌上,那一瞬間,我似乎感覺到一絲溫度由很遠的地方打著旋兒飛來我身邊,伴隨著奶茶絲滑的甜蜜,融入我的心中。

溫度,是老師帶來的。上個學期有一天我沒有吃早餐,出現了低血糖的症狀,英語老師見了我,二話不說地讓出了她的辦公位讓我休息,還從抽屜中拿出一盒巧克力:“你呀,肯定是低血糖,真是不會照顧自己,快把糖吃了!”眼神中帶著一絲責備,在我把巧克力吃下後,她的眉頭舒展開來“好好休息啊!”然後在別的老師的辦公桌旁繼續批改作業。老師責備中帶著關心的話語伴著一陣美妙的溫度,擴散至我的全身……

溫度,是陌生人帶來的。逛商場時免不了乘電梯上下樓,有一次,電梯正在關門,一個淘氣的小孩突然從電梯外跑來,眼看電梯門就要夾住他的手,我趕忙按下開門鍵,小孩興奮得手舞足蹈,可他的媽媽嚇得面色慘白,看到自己的孩子平安無事,她才鬆了口氣,緩緩抱起小孩,一轉身,看到了在電梯旁的我,那母親低下頭,對懷中的孩子說:“寶貝,快說謝謝姐姐!”然後向我微笑一下。那小孩睜著大大的眼睛,迷惑地望著我,口齒不清地說出:“謝謝姐姐……”我微笑著說:“不用謝!”與此同時,電梯“叮”地一響,他們母子倆緩緩走出電梯門,那母親和我招招手後就走遠了。那話語的溫度通過我用手按下的按鍵,如暖流一般在我的心中匯合……

春天就要來了,同學們都脫下了笨重的棉衣,感受著大自然的溫暖,但那些有溫度有話語依舊縈繞在我的耳邊,如舞蹈般婀娜多姿,如花朵般鮮豔芬芳,為這春天增添美的光彩。

【篇二:有溫度的話語】

生活就好比一杯咖啡,初次品嚐只覺得滿口苦味,難以下嚥,而有溫度的話語則是加進咖啡中的方糖,減輕苦味,讓人不再畏懼。繼續品嚐,才能享受到它的香醇。

生活中,有溫度的話語可以暖人心扉,讓人如沐春風。每當我晚上挑燈苦讀時,房間的門總會被輕輕的敲響,進來的總是我最熟悉,與我最親近的人—媽媽。她臉上總帶著關懷、慈愛的微笑,對我說:“已經很晚了,早點睡,來,先喝一杯牛奶。”說罷,便遞給我一杯熱牛奶,一口下去,只覺得滿口的溫馨,感到內心無比的溫暖。我便更加認真的學習,來回報母愛。

生活中,有溫度的話語可以鼓舞鬥志,讓人揚帆起航。在學習的過程中,總是會碰到一些難題,讓我冥思苦想,絞盡腦汁也無法解決。每當爸爸看到我遇到難題時,總會輕輕的走到我身旁,用溫和而又沉重的話語為我細細講解,幫我理清思路。講完後總是語重心長地對我說:“遇到難題時不要懼怕他,要堅持不懈,冷靜思考,相信自己一定能行!”每次聽到這句話總會讓我信心十足,熱血沸騰。內心那種對成功的嚮往,那種求勝的慾望油然而生。再遇到困難時,我不再畏懼。而是逆流而上,激流勇進,因為我覺得只有努力學習才對得起父親對我的殷殷期望。

生活中,有溫度的話語可以陶冶性情,讓人受益終生。童年的我經常到外公家玩,因為每到週末,我的表兄弟姐妹們會齊聚拜訪外公外婆。當一群小孩子在一起玩耍時,因為人多,總會有零食,玩具等出現爭好棄壞的現象。每當這時年逾六十的外公總會面帶和藹的笑容走過來,重新進行公平的分配。總能讓每個孩子心滿意足,各得所求。還耐心地教導我們說:“做人首先要把公平放在第一位,你們長大後一定要做一個公平正義的人!”外公的這句教誨深深的烙在我的心上。讓我知道在生活中要公平地對待每一件事,每一個人;用公平公正的眼光來衡量人和事物。在生活中尊敬師長,幫助他人,愛護弱小。這些就是這句教誨帶來的寶貴收穫。

溫暖的話語像一股春風,溫暖人的心靈;溫暖的話語像一艘航船,載人向勝利啟航;溫暖的話語像一輪紅日,照耀人走向成功。

溫暖的話語能讓人受益匪淺,世界需要溫暖的話語。

【篇三:有溫度的話語作文】

在我們的成長中,伴隨著無數的話語,它們可能是父母的關心,老師的提醒,同學的鼓勵。每一句有溫度的話語,都能讓我們感受到溫暖,指引我們前進。

“喝杯牛奶,慢慢寫,不著急,媽媽陪著你。”

又是一個與作業是鬥爭的晚上,鐘錶上的指標已經指向十二點了,我仍舊在做一道很難的數學題,很是著急。這時,媽媽端著一杯牛奶走了進來。我向媽媽哭訴道:“這道題想了好久了,還是做不出來,怎麼辦?”媽媽放下手中的牛奶,說:“雖然媽媽不能幫你,但是喝杯牛奶,慢慢寫,不著急,媽媽陪著你。”媽媽溫柔的話語,讓我更加認真地對待題目,消去了我心中的浮躁。

媽媽關心的話語,是有溫度的,傳入我的耳朵裡,埋在心中,暖暖的。

“如果沒有責任心,是當不好值日生的。”

我是一名值日生,每週總有一天需要協助老師管理班級。這天中午,我們班被扣了一分,原因是午休開始前我沒有檢查班級衛生,這一分丟的很不應該。課間,老師找到我,語重心長的對我說:“如果沒有責任心,是當不好值日生,管理不好班級的!”我深深的感到了自責,因為我沒有盡到自己的責任,老師的提醒,讓我對以後的工作更加認真,負責。

老師提醒的話語,是有溫度的,教導著我,影響著我,使我受益匪淺。

“以後也一起努力吧!”

自從一次考試失敗後,我就一直陷入失落當中,臉上的笑容也漸漸消失。同學看著我這樣子,也十分著急。這天是我的生日,不少關係好的同學都送了禮物。回到家,開啟禮物,看到許多卡片上都寫著鼓勵我的話,這是一個同學打電話來,說:“看到我送的禮物了嗎?”“嗯,我很喜歡,謝謝!”“那麼,以後也一起努力吧!”手機裡傳來同學元氣的鼓勵聲,她給我的卡片上也是這麼寫的:“以後也一起努力吧!”我把它放在書桌最顯眼的位置,每次遇到困難時,都會看看那句話,總會勇敢地去面對。

同學鼓勵的話語,是有溫度的,鼓舞著我,使我以更加樂觀的心態面對生活中的挫折。

有溫度的話語,是一絲微風,吹得人心頭暖暖地。

有溫度的話語,如一汪清泉,使我的人生更加光明。

有溫度的話語,同一輪驕陽,照射走所有的悲觀和失落。

一句句有溫度的話語,將伴隨著我,一步一步勇敢地走下去!

【篇四:有溫度的話語】

有溫度的話語是春風,它能吹散我們心中的嚴寒,有溫度的話語是細雨,它能滋潤我們的心田,有溫度的話語是陽光,它能驅散我們心中的陰影。人生中難免會有陰風冷雨的侵襲,而在這時,一句有溫度的話語就足以暖人心扉,讓人鼓舞鬥志,啟迪人的心靈了。

記得剛上小學的那段時間,特別讓人難受,只有表現優異或是聰明的孩子才能得紅領巾,每次老師發紅領巾時,我都期待著老師能唸到我的名字,卻一直沒聽到自己的名字,於是我總是向父親抱怨,說那些調皮的孩子都能戴上紅領巾,而自己卻沒有,而父親卻舒展了眉頭,笑了笑說:“那有事嗎關係?是金子總會發光的,不管別人怎麼看你,你自己努力做好就行了。”父親的話似乎異常溫暖,我冷冷的心情也暖和了起來,於是,我最終還是得到了紅領巾。

初一的時候,託小學時我學習比較努力的福,我的數學成績很不錯而且非常穩定。可是突然有那麼一段時間,我的數學成績開始下降,越降越低。我記得那時我學習也是做得很好,但我成績卻依然落在眾人之後,於是我的心情也變得苦悶、懊惱,看著數學題發呆,直到有一天,我在學校裡遇到了舊時的同學,我們邊走邊談,說到數學成績下降的事時,他卻拍了拍我的肩說:“成績好並不能說明什麼,而成績不好可是能幫你找出問題的啊。”聽了這句話後,我愣住了,原來我以前都只是一味的做題,卻忘了去解決自己出的問題,導致自己成績下滑,這句簡單而富有溫度的話,竟讓我找到了問題,重新振作了。

步入初三後,我的學業也加重了不少,每天是很晚才合上作業本,每天早晨也不能很準時的起床,甚至有時上課我都眼睛酸得睜不開,卻不知坐在我前排的同學為何每天都能精神十足。終於有一次可見,他看著倒在課桌上的我,笑著問我昨天晚上幾點睡的,我如實回答了他,然後又問他同樣的問題,他說他十點鐘就已經上床睡覺了,我驚訝地說:“你那麼早就做完作業了。”他卻說:“不,我只是放棄了夜晚,獲得了更多的白天罷了。”原來他是早睡早起,在早上寫作業的啊。他的話很平淡,卻又是充滿智慧,發人深思的蘊藏著溫度的話啊。

在我的成長路途上,有著不少溫暖人心,讓人鼓舞志氣,啟迪人心的話,這些有溫度的話似乎至今還在我的耳邊迴響,讓我終生受益。

【篇五:有溫度的話語】

夜空浩邈,回憶如流星般劃過天際,人生的道路上,如歷程碑般伴我前行的,是你。

“奶奶講故事給你聽好不好?”每每想到這句話,心中便會漾起一絲暖意。小時侯跟奶奶住在一起,最喜歡的就是聽奶奶將故事,在那時我的眼裡,奶奶就是一本巨大的故事書,裡面總有聽不完的故事。漁夫和金魚的櫃式讓我明白做人要知足,精衛填海的神話讓我懂得做事要有堅韌的毅力,孔融讓梨的典故讓我學會寬容大度……奶奶的故事就是我人生的啟蒙課,在這個課堂上,我懂得做人的道理。奶奶的話語就像冬日裡的暖陽,溫暖了我尚未萌芽的心。

“加油”這句話聽過許多遍,但那一次,卻讓我終生難忘。那是我第一次在運動會上參加一千米長跑比賽,原本我沒有報名參賽,但是就在比賽即將開始的時候,同班一位參賽的同學因為緊張拐了腳,站在一旁的我臨時被推上了起跑線,這對於不擅於長跑的我來說,那是一段漫長又艱難的旅程。就這樣我揹負著巨大心理壓力,在起跑槍聲的催逼下,跑向戰場。跑到七百米的時候我已經體力透支了,看到一個個從自己身邊跑過的對手,想到自己跑到最後的窘迫,再加上胸口的的疼痛讓我恨不得趴在地上。而這時,一個微小的聲音傳入我的耳朵:“加油!”那是一個我素不相識的同學,身體的不適讓我來不及看清楚她的相貌,但那聲音真真切切地傳向了我的耳朵。那一聲加油就像一塊燒紅的烙鐵一樣一遍又一遍地刺激著我疲憊的心。也不知哪裡來的力氣讓我沒命地向前衝,最後竟得了個第三名。雖然我不知道她是誰,但她的那一聲加油仍像一塊烙鐵一樣在我心裡的某一個地方發光發熱。

“苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!”呵,我怎麼會忘記它呢?那是一個寒冷的冬天,滿目蕭然的成績單無情地宣判著我的死刑。那是我從小到大考過的最差的成績。爸爸走到我的書桌前,並沒有責罵或鼓勵,而是說了這句話。想著想著,我覺得我如同死灰一般的心又彷彿看見了希望的曙光,從那天起,我便開始了艱苦卓絕的奮鬥,用十二分的精神去學習,終於在下一次大考中一雪前恥。每當我不堪重負的時候,這句話就像火花一樣點燃我熄滅的燈;每當我因取得一些小小的成績而飄飄然的時候,這句話又會想冷水一樣撲滅我心中驕傲的火苗。

回首望去,往事歷歷在目,而那些有溫度的話語就像流星一樣點追我的夜空,像陽光一樣溫暖我的心房,像春雨一樣滋潤我的心田,像明燈一樣指引我的方向。

【篇六:有溫度的話語】

“叮咚、叮咚、叮咚。”熟悉的門鈴聲響起。

“來啦!來啦!來啦!”比門鈴聲更熟悉的是這句音調會隨著詞語的個數增加而增加的話語。

我開啟門走了進去,迎面來的正是我的奶奶。“寶貝回來了!在學校裡累不累?飯還是熱的,換了鞋子趕快來吃吧。”奶奶十分高興地說,臉紅紅的,眼睛裡有著光芒。我點點頭,想同她一起笑,但這時,總有一種想哭的衝動。

奶奶的話語裡都是熾熱的溫度,透著無盡的關心和愛,沒有一點隱藏,全部展現在我的面前。但有時我覺得,我對不起這熾熱。因為有時學習忙了,連奶奶陪她坐坐的要求都滿足不了,但是奶奶從來沒有改變她有溫度的話語。

這有溫度的話語是愛,是關心,是無盡的付出,不求回報。

“面要多一點,還是少一點?”“牛奶要不要放糖?”“要把飯吃完!”這是早上媽媽的話語。

“今天上了體活課,腿痠不酸?”“給你買了麵包,馬上吃,吃了趕緊寫作業。”“明天好像要下雨,記得帶傘。”這是晚上爸爸的話語。

這話語裡,滿滿的都是她們的味道。有些嘮叨,但聽上去總是那麼舒心,有時聽多了,也有想頂嘴的衝動,但最後回味起來,卻充滿幸福。有時說到動情,他們還會和我們討論學校發生的事,一起哈哈大笑。

他們話語中的溫度,綿長而穩定,像山中的小溪,給人安定,清新之感。

這有溫度的話語,是愛,是關心,是無盡的支援,只有一笑。

“爺爺好!”“姑娘你好,上學真辛苦呀,要多學點知識呀!”“知道了,爺爺再見。”

這是我與我家樓上的一位教授爺爺的對話。

甚至是有些單調的重複,每遇見一次,再來一遍。但是,這話語從不讓我感到應付和無聊,而是滿滿的溫暖。

那爺爺很老,頭髮花白,走路比常人慢很多,但是有著無比溫暖的笑容。有時看著他的背影,會感到他一個人的行走是那麼的孤獨,但是他的話語,不會讓人孤獨。

他話語裡的溫度像陽光,因為充滿希望,不像有的老人,對生活充滿絕望。只是簡短對話,但從他的語氣、眼神中,能感到關心和對我的肯定。這溫暖、這溫度,我很高興我沒有錯過。

這有溫度的話語,是愛,是關心,是無盡的溫暖,充滿希望。

這些話語,這些有溫度的話語,讓我有了力量。他們的話語,不是豪言壯語,但是已夠溫暖我的一生。

【篇七:有溫度的話語】

一聲邈遠的雞啼,酣睡的城市醒了,朝霞渲染潔淨的天空,城市迎來了繁忙而又安適的一天……

今天對我來說,是充滿挑戰的一天,但是,我擁有信心,只因出門前母親為我梳妝,在耳畔細語道:“孩子,我相信你,苦心人,天不負,你一定能取得理想的成績!加油!”只是寥寥數語,卻激起我心中的萬千鬥志。這話語彷彿有溫度,灼熱的字句燃起了心中的信心,我知道我已經做好充足的準備,可以楊帆起航了。

裊裊炊煙被大蒲扇扇得輕然而起,樓下年過半百賣早點的老婆婆仍就容光煥發,“丫頭,我聽說今天有個大考試是吧,來,這袋子牛奶你拿著,補充營養,我也不會說什麼吉利的話,就是祝你凱旋而歸!”

望著她慈祥的眼睛,我收下了她的心意,“謝謝奶奶。”樸實無華話語,卻滿是對我的祝福,好似如沐春風,抑制住內心的顫動,我帶著從炊煙傳遞過來的熱度,抵達了學校。

太陽隱進了厚厚的雲層,暗下來的天空帶低了城市的溫度,卻不能帶走心裡被有溫度的話語所創造的熱忱。

靜坐在只有翻書聲和筆尖磨在紙上的沙沙聲的教室裡。老師悄然而至,擴音器傳出來的聲音猶如一陣清風,清醒了還埋在書本中的同學,開始了考前最後的鞏固。“同學們注意了,我再說一遍,第一題主要是考………”平時不知道講述了多少遍的早已通透的話語,今日一聽,彷彿初次聽聞,第一次闖進心裡,變得格外的清晰,眼前不禁豁然開朗,好像陽光刺破雲層直射入心中,本已溫熱的心,溫度更高了。

邁進考場對號而座,“什麼事都要做好萬全的準備,不要總是讓別人來提醒,想去衛生間的,快去……”看著監考老師一絲不苟的嚴肅面孔,心裡“咯噔”一揪,是啊,為什麼有些事總需別人的提醒才能做到十全十美呢?與冷若冰霜的表情恰恰相反,我觸控到了監考老師話語裡的溫度,一直傳遞,我想這會是影響一生的啟迪。

天空繼續陰沉,我卻不會被壓得喘不過氣來,因為那些有溫度的話語為我頂起一片陽光燦爛天空,它就像是火,點燃了鬥志;又像是水,溫潤了冷漠;有時又像是鑰匙,打開了迷霧中緊鎖的大門;更像是鎖,禁錮了我的種種缺陷。

正值當午,城市默默注視著人們充滿希望的過著這一天,傾聽者無處不在的有溫度的話語……

外婆的話語 篇9

寫人作文 ,1095字

在那上被汗水浸溼的酷暑裡,我隨父母去看望外婆。

外婆的家座落在一個小山溝裡,被層疊的峰巒緊夾著。山路崎嶇,位置偏僻的外婆家與外界只有一條鄉村小路相通,聯絡是少之又少,保持著一種古樸的氣息。

說實話,我是不大喜歡去那裡的。雖說外婆對我疼愛有加,但曲折難走的山路和勞累乏味的農村生活始終讓我免不了會厭煩。外婆能在這種落後的環境下堅持生活這麼多年,也是讓我疑惑且佩服的。

其實父母也曾讓外婆她們乾脆搬到我們家一起住,但外婆僅呆了幾天,便按捺不住對老家那幾塊田地的牽掛,執拗著便又回到了那狹窄的小山溝。外婆說她天生就是勞累的命,事實也是如此。

在那段夏日裡的每一個清晨,我還倒在床上呼呼大睡的時候,外婆就早早地起了床,下田幹活去了;到了星辰依稀的傍晚,我已經進入夢鄉的時候,田裡的外婆的身影依舊忙碌著。

在一個清風徐徐的夜晚,我跑出屋外乘涼,無意間我瞥見那抹樸素的顏色,便下意識地靠近,撥開層層繁密的玉米葉,穿過深深淺淺的泥窪,那微躬的身影終於清晰地顯現在我眼前,原來是外婆。我走過去問候她,她也終於轉過身來,對我回以笑容。憑藉著微弱的月光,我卻能細細地看清那溫和的臉上的一切,那一道道風霜刻下的深深的痕跡,那一粒粒被鍍上一層銀輝的汗珠,還有那雙帶著年事已高的混沌卻依舊熠熠生輝的眼睛。

我凝視著那張蒼老而鮮活的面孔,心中的迷霧卻越來越濃,我終於忍不住脫口而出,“外婆,你覺得你這輩子的辛勞值得嗎?”

外婆手中的活停了下來,她略微一怔。我開始有些懊悔剛才一時的魯莽和衝動,擔心自己是否說錯了話,乾涼的風打在我臉上,完全沒了先前舒適的感覺。正當我心糾結之際,外婆卻突然對我笑了。那微笑莫測而帶了些惆悵,但那其中的坦然和安慰立刻撫平了我焦燥的心。我懵懂地望向那笑臉,似乎明白了些什麼。

外婆的臉上仍掛著笑容,她的目光開始渙散,象是在看我,又象是穿透了我,彷彿是望向那遙遠的天際或是未來或是過去。她撥出長長的一口氣,像是嘆息。她收回了目光,垂下眼簾,像是在對我說話又似乎是自言自語:“這人啊,活在世上,誰不想過好日子?但一生下來就榮華富貴的,這世上也沒幾個。就得活得實在,安安分分地好@的的磨挲聲,而我心裡卻轟鳴著,外婆的那番話在我心中激起了一陣波瀾,我想我已經明白了。

外婆站起來伸了伸了腰,她望望漆黑的夜幕和繁星,對我愉悅地說道:“娃兒,不早了,回去吧。”我也歡快地笑著,應著聲從玉米杆堆上跳起來,陪著外婆踏上回返的路。我確信我已經明白,外婆的話語中所蘊含的意義—生活就是生活,不管你有多麼輝煌的成就,或者說你處於怎樣低賤的地位,每個人都要安分守紀地過活,這就是命運,抑或說,這就是生活。

丟失的話語 篇10

高三作文 ,942字

“道不同,不相為謀”,說的正是人們對於意見不合的常規態度。但鮮有人意識到,如此來去,丟失了多少思想的“話語”?

就像餘華那樣寫的,我們活著,生命就只是靜靜地活著,有一絲孤獨的意味。誠然,誰不曾渴望傲物的自由與獨立的生命?我們各拿各的杯子,各喝各的茶,一起向前行走──我們是獨立的個體,因此沒有碰撞摩擦。

藝術家們倒是有這般獨立的姿態。在這個社會中,他們可以看上去寒酸,衣衫破舊老土,或是活得狼狽—但他們在自我的領地上是獨尊的王者,不敗的“權威”,這就是藝術的特權。米開朗基羅就是這樣,打破“裸體畫只能裝飾浴室與房間”的庸俗思想,使它們在神的面前,也是至上的聖潔。

獨立有點像修行,每個修道士只能孤獨地在人生之書的扉頁上刻下自己的風塵。尼采也許就是這樣,在自我中高雅地死去。

我們的刻印,是否也要多一些他人的足跡呢?不可否認思想與生命的獨立性,但沒有了碰撞,我們的死去便是蒼白的,而靈魂也將永遠困頓於“不相為謀”的桎梏中了。

昇華,需要的是思想的交流!

追溯過去,或許宋朝是文人尋找到“話語”最多的時代。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是晏殊的“徘徊”;市井中的伶人樂工,唱著文人的情懷;有陸游詠梅,百年之後又有毛澤東“和陸游詩”……沒有文字獄的枷鎖,只有趙匡胤對文學“話語權”的大力扶持,每一詞一句都閃成思想的火花。百鳥爭鳴、百花齊放,“道”有大不同,如果各抒己見拒絕文學藝術的交流,又怎有絢麗的宋代文學,又怎有“繡口一吐便是半個盛唐”的唐朝?百家爭鳴追求的也是一種“和”,如果閉塞了自己的耳朵,捂嚴了自己的雙眼,只留下一張嘴在滔滔不絕,又有誰能聽見呢?結局只是“錯誤仍舊,並且永遠是錯誤”,得不到昇華,即使多麼美好,卻各自消散了。

結局共同的緘默無言,使我們的話語這樣丟失下去了。找回話語,卻也不是簡單的聆聽。魯迅在《立論》中批判了一種“哈哈主義”,指的就是那些身臨其中“正視卻不敢表態”的人,聆聽之後,卻沒能立論表態。真正的話語是聆聽過後的交流融合,開放了眼、耳、口,更要放出思想。

昔者《獨立宣言》宣告“不相為謀”的堅決,今者文明的步伐推動社會更進一步:領土主權要獨立,各界思想派別可以獨立,但閉門塞戶自言自說是沒有結果的,我們思索、我們尋找。

今天,你的話語呢?

永無止境的話語 篇11

國小六年級作文 ,689字

媽媽,您就像明亮的太陽,讓我的心中無比溫暖;您就像參天大樹,為我遮風擋雨。您還像那深夜的路燈,照亮我前進的道路。

媽媽,我有太多太多的話想對您說……

還記得那是一個期中考試剛考完的晚上,因為成績還沒有出來,我很忐忑,很心煩,什麼都不想做。這時您來到了我的房間,看到我不開心的樣子連忙安慰我說:“考都考過了,就不要放在心上了,爸媽又沒有怪你。”可我卻不領情,還向您發火說:“你煩不煩,誰讓你來安慰我的,我都已經夠煩的了。”我於是一個勁的讓您出去,您看著我搖了搖頭嘆了口氣便出去了。

過了一會,您的同事打電話來請您吃飯,我要一個人在家了,我便又開始發脾氣了,說:“你就知道和別人吃飯,就知道丟下我一個人!”您聽了這話當時眼睛都溼潤了,像一個做錯了事的孩子一樣,想說什麼卻難以張口。

晚上您吃完飯就趕回了家,還給我帶了一包零食,讓我無比慚愧我真的很後悔,我不該對您發火,讓您生氣,而您為了讓我心情好一點,並沒有和無理取鬧的我計較,反而包容了我,媽媽,我真的對不起您。

此後,您很少出去吃飯了,天天陪著我,讓我更加恨我自己,媽媽,對不起了,我再也不對您發火了。

記得還有一次,我發了高燒,正好趕上H7N9高發期,您連忙帶我去醫院掛水,那時已經是晚上了,您坐在我身邊陪著我,讓我先睡,等我醒來時,我看見你時不時在在打瞌睡,可您還是堅持沒有睡。等我掛好了。看見您的眼睛裡有一道道血絲,我問您您卻說沒事。

媽媽,您是小草,我是花,您是大海,我是帆,您對我的關愛伴著我成長。我想對您說的話也太多太多,此刻,我只想告訴您。我會永遠在您身邊。母親節快要來到了,在這裡,我祝您母親節快樂。我永遠愛您。

丟失的話語 篇12

高三作文 ,942字

“道不同,不相為謀”,說的正是人們對於意見不合的常規態度。但鮮有人意識到,如此來去,丟失了多少思想的“話語”?

就像餘華那樣寫的,我們活著,生命就只是靜靜地活著,有一絲孤獨的意味。誠然,誰不曾渴望傲物的自由與獨立的生命?我們各拿各的杯子,各喝各的茶,一起向前行走──我們是獨立的個體,因此沒有碰撞摩擦。

藝術家們倒是有這般獨立的姿態。在這個社會中,他們可以看上去寒酸,衣衫破舊老土,或是活得狼狽—但他們在自我的領地上是獨尊的王者,不敗的“權威”,這就是藝術的特權。米開朗基羅就是這樣,打破“裸體畫只能裝飾浴室與房間”的庸俗思想,使它們在神的面前,也是至上的聖潔。

獨立有點像修行,每個修道士只能孤獨地在人生之書的扉頁上刻下自己的風塵。尼采也許就是這樣,在自我中高雅地死去。

我們的刻印,是否也要多一些他人的足跡呢?不可否認思想與生命的獨立性,但沒有了碰撞,我們的死去便是蒼白的,而靈魂也將永遠困頓於“不相為謀”的桎梏中了。

昇華,需要的是思想的交流!

追溯過去,或許宋朝是文人尋找到“話語”最多的時代。“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”是晏殊的“徘徊”;市井中的伶人樂工,唱著文人的情懷;有陸游詠梅,百年之後又有毛澤東“和陸游詩”……沒有文字獄的枷鎖,只有趙匡胤對文學“話語權”的大力扶持,每一詞一句都閃成思想的火花。百鳥爭鳴、百花齊放,“道”有大不同,如果各抒己見拒絕文學藝術的交流,又怎有絢麗的宋代文學,又怎有“繡口一吐便是半個盛唐”的唐朝?百家爭鳴追求的也是一種“和”,如果閉塞了自己的耳朵,捂嚴了自己的雙眼,只留下一張嘴在滔滔不絕,又有誰能聽見呢?結局只是“錯誤仍舊,並且永遠是錯誤”,得不到昇華,即使多麼美好,卻各自消散了。

結局共同的緘默無言,使我們的話語這樣丟失下去了。找回話語,卻也不是簡單的聆聽。魯迅在《立論》中批判了一種“哈哈主義”,指的就是那些身臨其中“正視卻不敢表態”的人,聆聽之後,卻沒能立論表態。真正的話語是聆聽過後的交流融合,開放了眼、耳、口,更要放出思想。

昔者《獨立宣言》宣告“不相為謀”的堅決,今者文明的步伐推動社會更進一步:領土主權要獨立,各界思想派別可以獨立,但閉門塞戶自言自說是沒有結果的,我們思索、我們尋找。

今天,你的話語呢?

有溫度的話語 篇13

國二作文 ,553字

“不要停!加油!”他的吶喊聲刺入我的神經。頓時,熾熱的像烈火般的溫度驅動著雙腿,飛馳向前。那一刻,烏雲驟然破碎,萬頃光明照耀前方……

那是一次體考,我被分在跑步的第二隊。看著前一隊“健將們”歇斯底里的神情,心中不免有些忐忑。不久,隨著老師乾脆利落的一聲“跑!”我們有如萬馬奔騰,在跑道上馳騁。

“呼!呼!……”一圈下來,我已覺得腦漲,眼前的一切開始變得抽搐起來,彷彿團團黑雲壓下來,直壓得我寸步難行!大量揮霍體力讓我的心狂躁起來,他瘋狂地搏動著,驅使著大量的血液向他湧去。前方的空氣充斥著頹喪之氣,在黑壓壓的烏雲下肆無忌憚地咆哮著,將操場邊的老樹拉扯著,扭曲著,彷彿下一秒就會—轟然倒下!

“嘿!這兒!不要停!加油啊!你就這麼弱嗎!”那是他的聲音!他跑上前來,緊皺著眉頭,雙手不住的指示著前方,那一絲不苟的神情,神似一位盡職盡責的教練,“你在想什麼?跑啊!”

他的話語如引線,引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情,衝擊著深處的靈魂!我直視前方,緊咬牙關,超負荷的心臟在怒吼著光明!頓時,熾熱的像烈火般的溫度驅動著雙腿,飛馳向前。那一刻,烏雲驟然破碎,萬頃光明照耀前方!我知道—那是他給的溫度。

終於!我踏過終點,陽光如火花在身邊舞蹈—那有溫度的話語,引光明到來,永駐心房。

最美麗的話語 篇14

國二作文 ,846字

世界上美麗的事物有千千萬,那麼,你是否想過:話,有美麗的嗎?

秋風瑟瑟的一天夜裡,睡夢中聽見了遠處有沙沙的聲音。天空才剛剛泛白,我懶洋洋地爬起來,看了看時鐘—5點30分左右。我心裡有點煩躁,卻聽得窗外傳來“沙沙……”的聲音。我轉過身子,拉開了窗簾,想看看究竟是誰弄出來的聲音。

只見一個人戴著口罩,帽子上寫著“清潔工”,在晨曦下格外顯眼。他正弓著腰,奮力地打掃著。我不禁埋怨他起得太早,擾了我的清夢,就拉上了窗簾。那沙沙的聲音漸漸向遠處去了。

第二天,我在睡夢中又聽到了“沙沙—”的聲音,心裡真是煩死了,拉開窗簾,看到的依舊是那個人。他注意到了我,抬頭向我微笑。我心裡覺得對不起他,就想去看看他。天氣有點涼,我加上了外套,匆忙跑下去。開啟門一看,那位工人穿著單薄的衣服,臉紅通通的。他對著我笑,我也笑著問他:“難道你不冷嗎?”他停下工作,搖了搖頭,又向著我笑了。我看著自己穿的這麼多,感到有點不自在。他好像看懂我的心事說:“小孩子多穿一點是應該的。”我看著他清秀的臉,覺得他雖然是個清潔工,可是善良的話語,就像天使一樣溫暖著我的心。

看見他旁邊還有一把掃帚,我脫口問道:“讓我幫你打掃好嗎?”他笑著答應了。很快我們就掃過了兩條街,他對我說:“你該走了,父母會擔心的。謝謝你。”我跑了幾步後,又回頭對他喊:“多穿一件吧。你會冷的。”

第三天清晨,我又聽到了“沙沙—”的聲音,我知道是他,就急忙下去找他,我送他一件外套,他起初推辭不接受,後來,在我的堅持下默默地披上了。我們一起邊打掃邊聊天。風依舊瑟瑟吹著,但我們都忘了寒意。分手前他對我說:“我有事要回家,明天就不再來掃街了。我很感謝你,讓我在這個秋季聽到最美麗的話,‘難道你不冷嗎’這句話我會記住一輩子。”我的眼眶溼潤了,望著他堅定地向遠方走去了。

雖然這份短暫的交情已經過去很久,但是我卻清晰地記得他那句話,記得在秋風瑟瑟之清晨,有兩個素不相識的人,曾經以最樸實又最美麗的話語,給彼此留下永難忘記的回憶。

溫暖心窩的話語 篇15

國小六年級作文 ,655字

那句話,包含著愛,包含著關懷。那一句令我溫暖的話,是我們班的數學老師—徐老師說的。

夏日炎炎,酷熱難耐,每當一年中的這個時候,熱情奔放的校運會便來了,吶喊聲、加油聲淹沒了平日裡的朗朗書聲,校園一改活力。

可是在這不用讀書的日子裡,我們班的調皮鬼卻也高興不起來,因為五天的校運會已經過去了四天,我們卻寸金未摘,這難道不讓人緊張嗎?我們班堂堂正正的大漢子這麼多,卻比不起別班的小不點兒,別提讓人多難過了!

大家說一定是徐老師沒給咱們加油。我們才表現得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”,教導處天天說不能拖課,徐老師拖課卻沒有被發現,這叫“福氣”,後來還生了個帥帥的兒子,這叫“福氣”。

最近徐老師為何總沒出現,只有我們幾個班委知道:那天我們一起擦黑板,碰巧聽到徐老師接了個電話,“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關係,所以我們便假裝不經意地走到了老師背後,隱約聽到幾個字:“翔翔生病了?還是39°C……好……我馬上去接他!”然後還沒佈置作業,徐老師就急忙走了。

風聲雨聲讀書聲,怨聲罵聲同樣入耳,這話又不知被誰傳給了徐老師耳中。在校運會的最後一天,她來了。

最後一天,我們只有一項比賽,那便是接力賽運動員們(包括我)來到起跑線上,大家的心都“撲通撲通”亂跳,沒想到,徐老師來了!她身心疲憊,還有兩個深深的黑眼圈,她說:“孩子們加油!”

這句十分平常的話,卻讓我們鬥志昂揚,也溫暖了我的心窩,我們果然託了徐老師的“福氣”,得了年段第二名!望著那張又紅又大的,唯一的獎狀,我覺得,它是徐老師給我們帶來的好運!

溫暖心窩的話語 篇16

國三作文 ,890字

又是盛夏炎炎夏日,明媚的太陽光看似溫柔地照射向大地,卻散發出熱辣的光芒。但,只要我一想起那句話,心就突然變得涼爽無比。

那是一個夏天,我和幾個同學被派遣到了學校大門口執勤。在戶外頂著一個大太陽,大家自然叫苦連天,可惜實在逃不過班主任的“威逼利誘”,我們幾個只好服從命令了。大家你推我搡,誰都不願意在大熱天裡脫離空調,結果,哎,只有我被推出來了。總之,都是我心太軟。

欲哭無淚的我只身站在學校的大門口,手上拿著紙筆,憤憤地登記著入校學生的紅領巾佩戴情況,一直到了大家都回班級的時候,我卻還在校門口登記。我低頭看一眼表,嘆出一口氣,飛快地向班級走去。“糾察隊員姐姐!”一聲清脆的聲音在而後響起,我回頭一看,只見一個小屁孩滿臉痛苦的神色,可憐巴巴地望著我,舉著一隻裹滿紗布的手。“啊!又叫我幫你們提書包,現在的小屁孩的事怎麼這麼多啊!”我又是一聲哀怨。但一想到優秀糾察隊員的評分,我的手不由自主地拎起了這個小屁孩的書包,賭氣似的大步向前走去。“糾察隊員!”這個小屁孩忽然又叫了我一聲,我本來以為他良心發現,想幫我分擔一點重量,沒想到,“厄運”接踵而來。“姐姐,這裡還有兩個袋子,我也提不動。”啊啊啊!我真想一下給這小屁孩一拳,然而我並不敢。結果加上這兩個袋子,我感覺身上足有一噸的重量,頭上早已汗水遍佈,可身旁的小屁孩卻一身輕鬆地蹦蹦跳跳。裝裝裝,看我拆穿你的騙局!我在心裡憤怒地吼叫,好不容易走到了一年級的走廊,我累得話都說不出,轉身就走。

“糾察隊員,謝謝你!”一個稚嫩的聲音響亮地響起,我被嚇了一跳,回頭,那個小屁孩一臉嚴肅地站在我身後,他對我敬了一個少先隊禮。我沒說話,因為有點尷尬,想起我剛才對他的態度,我一時不知該怎樣迴應他。“呃……不用謝。”我僵硬了老半天才擠出一句話。我慢慢地回過頭,接著向前走去。“謝謝”這個詞彙有無數人對我說過,但“謝謝你”這一句話,卻也包含了真摯的感謝。我一下子感到心房裡暖暖的,像有一束陽光照耀在我的心窩裡,但它不同於窗外熱辣的陽光,它像一股清涼的甘泉,滋潤著我心中那一片田地。

盛夏炎炎,突然又回想起那句話,心中那有一股暖流在盪漾,滋潤著我……

心靈深處的話語 篇17

國小五年級作文 ,606字

蔚藍的天空,黯淡的白雲,青翠的綠蔭,和煦的日光,天與地和諧美好,無可挑剔。

偏偏這樣:世界的某個角落,發出了這樣的吶喊,“自由的女神你在哪裡?”聽—我總是被一根線所束縛著!(這是來自風箏的高呼。)噓,小聲點。咆哮的江河剛剛平息。別又惹得他發怒。瞧,山峰爺爺正準備發表自己的言論呢!快閃開,他們在幹嘛?噢,原來他們是渴望自由的天空,風箏不想被牽制,江河不想被束縛,而山也不想聳立在那裡。

直到有一天;風箏掙脫了線索,在天空中自由的翱翔,並大喊,“我是自由的,我是無憂的。我更是快樂的”:江河拼了命似的狂奔出河道,任由自己肆虐著所有的村莊、城市,心裡暗暗自語道,“千年的羈絆也無法將我壓制,最終的勝利是屬於我的。”;山峰也不甘示弱,山體滑坡,山洞崩塌,他正以這種無情的方式告訴人們不要再管制著我了,我也要去散散步了。

無數的聲音,無比強烈的慾望詮釋著一個主題:世間萬物皆成氣候,無論以什麼樣的方式存在,都是最珍貴與最終真實的,即使是給人類帶來災難的自然環境或者是殘害生命的疾病。它們都有自己的嚮往與自由,並以其特有的方式演繹著最堅實的生命。所以說,誰也無需去征服誰,誰也無需去要挾誰,任何事物都有它自己的發展和生長規律,字後是人享受的最可寶貴的權利。一切向往的開端均由自由領起。

讀過這段短文,我想現在你的心裡也一定有寫想法了吧!對了,去尋找你想要的,去追求你所需要的。插上自由的翅膀—飛吧!

心靈深處的話語 篇18

國小六年級作文 ,537字

每次想到自己的出身,一想到貧窮,我無疑感到茫然,生活只能將我安排在苦難命運的角落裡,而我只有哀愁。

人說命運是上天安排的,他是最公正的,最無私的,他不會讓某個人總面對挫折的考驗,一番考驗之後,我相信他會享受更多的成功。我是這樣想的,所以我反而驕傲,貧窮並不代表低賤,它是我們走向富足生活的墊腳石。

在這裡,我想對父母說聲“對不起!”我曾經因為貧窮而抱怨過,我不懂得什麼是財富。

財富是什麼呢?或許我真的不懂那是什麼。我生活在這樣的家庭是否真的快樂呢,答案是真的很快樂。父母的愛幾乎把貧窮給抹殺了,因為有父母的愛,我不再孤單,所以,爸爸媽媽,我現在真的懂了,你們才是我的財富。

我深信,上天是公平的,在它的考驗激勵下,我有了優異的成績,讓我對學習充滿希望和信心。

我想將來的某天,我會成為富有的人,因為有你們的支援,因為我愛你們。

也許生活中就是這樣,無論你處於何種境況,不要對父母有抱怨,父母苦了一輩子,把所有的精力都放在我身上。

我可以想象得到,我曾經多麼的自私麻木,父母的倍加關愛卻埋下了我心中的怨結,或許這種想法真是荒唐,如今我把它吐露出來,只希望父母原諒我。我真的很傻,但現在我覺得還不晚,只要我有信心。

也許虛榮曾經埋沒了我的心,但是親請將我救出,我想我真的錯了。

有溫度的話語 篇19

國三作文 ,649字

有溫度的話語像一劑良藥,它們可以溫暖人心,鼓舞鬥志,啟迪心靈。

那一句有溫度的話語出現在我初二下學期期末考試期間。本來我已因在物理考試中未來得及修改答案而心煩意亂,沒想到第二天數學考試結束後,我竟突然想起答題卡選擇題部分沒有填塗。

我在恍惚中吃過午餐,回到教室。朋友們所說的“不可能”“是你太緊張了”“你開玩笑把”一類的話語空洞地縈繞在耳邊,似乎毫無意義。我趴在桌上,艱難地複習政治歷史,不知不覺竟哭了。眼前的一行行字彷彿都在嘲笑我的失敗。整整二十分!我的眼前只剩下“失敗”兩個大字。大抵“悔得腸子都青了”,就是這種感受吧。

我垂頭喪氣地考完了政史,忐忑不安地回到家裡,向家人說明了情況。家裡的氣氛頓時發生了微妙的變化。“振作起來,後面還有一場考試,成敗還沒定呢!”媽媽說道。“有二十分呢,後面考得再好也沒用。”我消沉極了。“你不可以這麼快就認定自己失敗。你現在這樣子就已經失敗了。”媽媽有一些氣惱。我仍在恍惚中,但還是茫然地拿起英語書看起來,努力振作精神。

果不其然,我英語考砸了。更懊惱的是,等到成績出來時,我才發現事實上我塗了答題卡。我一邊感受此事的諷刺性,一邊重新認識媽媽所說的“振作起來”。期末考試尚未結束,仍有一點爬起來的機會,卻終因我的消沉而錯失了。如果我為這二十分消沉,哪怕實際上我拿到了這二十分,仍是失敗者。

海明威曾說;“人可以被消滅,但不可以被打敗。”“振作起來”這一句話讓我深刻地理解了這句名言。未來的路很漫長,這句話將無時無刻不鼓勵著我,使我感到溫暖,面對將來未知的失敗。

有溫度的話語 篇20

國一作文 ,541字

人生的旅途上,生活的形形色色裡,有時僅僅一句不經意間的一語,也讓我感受到通達心意的暖意。

“加油”這雖只是短短兩個字,但對我來說卻有非同一般的意義。

這次學校的運動會,我也有幸加入了一個比賽活動-託球跑。

時間說長不長可卻說短又不短。到了運動會開始的這一天,不知怎麼的,我的心情開始緊張,一直在撲通撲通地跳個不停。可越是緊張,便越是不穩,球便一直掉落,明明前幾天還能玩兒好的,今天怎麼一直不行啊。難道我之前的練習都白費了嗎?我不甘心,為什麼會這樣。

到我上場了。心裡真地像有千萬只螞蟻爬來爬去,急的不得了。而他好像看出了我的心思,輕輕地拍了一下我的肩膀說:“沒事,結果不重要,加油!”讓我很奇怪的就是這兩個字竟讓我渾身充滿了勇氣。“沒錯,加油!我練習了那麼多次,不可能不行的。”我尋思道。

最終,雖然只取得了班級第四,但我已經很滿足了,因為我中途的球沒有掉下,這對我而言已是最大的成功了,我已知足了。更為重要的是,我收穫了一句話,一句有溫度的話,指引我前行。

一句溫暖的話語,也許只是簡單的幾個字,但是它足以讓我戰勝困難,贏得希望的陽光。

這些溫暖的話語,始終半在我左右促我成長。有了它們,我的人生定會更加精彩,更加美好。我相信我終究會成功,因為不論多久,多遠,我都願意一直走下去。