時間飛逝相關作文20篇

時間飛逝 篇1

國一作文 ,554字

有一種東西,你感受得到它卻又感受不到它。它很神祕,總是在你不經意間偷偷的溜走。它流逝得飛快,然而有時卻又流逝得非常緩慢。這個東西是什麼?時間。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候……”這是散文家朱自清先生的《匆匆》中的片段,他告誡人們要把握大好時光,奮發圖強,做自己應該做的事情。人生不過短短百年,有的人活得流光溢彩,而有的人活得碌碌終生,浪費了自己的生命。用自己幾年的努力來換取幾十年的輕鬆,這還不值得嗎?

世界頂端學府哈佛大學的校訓中有一條:做時間的主人,不要讓時間約束自己。時光荏苒,我們也在時間的大海中不知不覺地生活著,但若有人問起你,你有沒有虛度光陰?也許你會後悔,燃起自己的決心要堅持不虛度光陰,但並沒有人可以長期堅持下來。時間的流逝是飛快的,它不會等人,也不會像蝸牛一樣慢慢地前進,所以,要想在時間的大海里不被淹沒,只有認真地把住舵。用自己幾年的努力來換取幾十年的輕鬆,這還不值得嗎?

用自己幾年的努力來換取幾十年的輕鬆,這還不值得嗎?值得。時間雖然是不等人的,但是人也可以成為它的主人,把握自己的時間。

所立之處,決定了看什麼樣的風景,承受什麼樣的責任,展現怎樣的自我,活出怎樣的未來,站立著的心,只有努力努力再努力。請把握好時間,朝著夢想出發,“路上春色正好,天上太陽正晴”。

時間飛逝 篇2

國小六年級作文 ,495字

時間是一去不復返的,以前我總覺得時間非常多,不用急,慢慢來。

我家有盆非常“神祕”的花。它從來不開花。每次我媽媽她什麼時候開。但媽媽每次都用“曇花一現”這個詞來回答我。讓我對這盆花就越來越好奇。

今天一放學媽媽就告訴我,那盆花今天會在晚上開花。我激動不已。於是匆匆的寫完了作業。拿起椅子坐在旁邊一直等著它開花。時間飛逝,一轉眼八點多了。我有一些沒耐心了。就回到自己的屋子裡看書。

十分鐘……30分鐘……一小時……兩小時,時鐘在轉著,點鐘在嘀嗒嘀嗒的流逝。我也不知不覺的睡著了。只記得,外面有一陣歡呼聲,縈繞在我的耳邊。

第二天早上起床時,總覺得有什麼事情。可卻怎麼也想不起來。走到陽臺上無意間看到那盆已經枯萎的花才想起,曇花一現,只開一剎那的曇花,我沒有看見。

一時間六神無主的我,只能呆呆地看著那盆枯萎許久的花苞。

時間飛逝,曇花一現,雖然只有一現,但告訴我們時間飛逝的很快。要珍惜時間不要白白浪費。因為飛逝的時間,回不來了,我再也看不到那晚的曇花了。

任時光飛逝 篇3

國三作文 ,835字

時光匆匆地從指尖滑過,空餘滿心的惆悵。回首,只見曾經擁有的幸福已被時間的海洋所吞沒……我帶著滿臉的淚痕用力攥緊了雙拳,可時光就如無孔不入的水珠,嘲諷的笑聲無情的掠過我絕望的臉龐,獨留下我一個人站在時光之海的岸邊,悲愴而蒼涼……

被時間遺忘的人

下雨了,沒有車,我一個人站在空蕩蕩的走廊,看著那些帶有雨傘的同學撐起雨傘愜意的踏進迷濛的細雨,那些沒有帶雨傘的則等著家人的迎接。我呢?我大步的踏進迷濛的煙雨,在別人眼中我是高傲的、是耀眼的。可是誰能明白我內心的傷?眼淚不覺早已盈眶,雨水混合著淚水在我的臉上滑落,看著對面薰色的遠山,我的內心已被無窮無盡的悲傷所淹沒……

“今天天氣很冷,多穿點衣服,小心彆著涼了!”

“天氣預報說明天要下雨,可別又忘了帶雨傘!”

想起往日覺得繁瑣的話語,如今卻在心中化為一縷縷暖流,讓我冰冷的心重新變得溫暖。

天際劃過一道驚雷把我拉回了現實,想到如今遠在他方的媽媽。淚水就像關不住的閘門,肆意的宣洩在我的臉上……

我默默地祈求上蒼,逆轉時光流逝的方向,可無情的時光像一道利箭劃破長空,飛向了更遠的地方。無盡的悲傷把我淹沒,我在浩瀚的時空中迷失了前進的方向……

呵呵!他在笑我!哈哈!他也在笑我!可這又有什麼關係呢?站在你們面前的不過是一具沒有靈魂的軀殼而已!我是一個被時間遺忘的人。

時光漫漫,愛滿人間

我的靈魂穿過無盡的時光,只為了尋找母親那溫暖的胸膛,站在你們面前的只是一具毫無思想的軀體,敷衍著你們的目光。

忽然,一陣熟悉的芬芳傳來,把我的思緒從無窮盡得時空之前拉到了現實,一回頭,哦,原來那是母親的味道。看著你那慈祥的面容,我的心,很暖。

你牽著我的手,帶著我走到迷失的原點,並指著前方。

我說:“你就是我的方向,沒有你的愛,我不知道前路在何方。”

你滿臉的微笑:“放心的走吧!有你的地方便有我的愛,一滿腔!”

時光飛逝,我心不悲傷

縱任時光飛逝,我心亦不悲傷,因為我知道,有我的地方,便有你的目光,我帶著滿心的幸福,大步的踏向前方……

時光飛逝 篇4

高一作文 ,930字

時間是一條金河,莫讓它在你指尖輕輕溜過。—美洲諺語

時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給任何延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝,綠葉凋零;會讓紅顏變成白髮,讓童稚變成老朽。春夏秋冬,扮演著不同的角色,為我們展現了時間的風姿。

春,輕輕的綠色像是一層綠色的薄紗罩在大地萬物的身上。一個身著淺綠裝天真的少女,伸開她的雙臂,對著溫柔的太陽,輕輕地訴說著她的夢想。時間輕輕地把它帶來。

夏,有著濃濃的綠色,藉著強烈的陽光表達出自己熾熱的感情,然後用充滿愛意的雨珠滋潤著生命,恰似一個充滿自信,充滿陽光的少女,在嬌豔的陽光下編織著五顏六色的未來,誰又忍心去打擾她呢?時間為它著上了合適的顏色。

秋,閃耀的金黃色,是時間帶來的印記。一陣稍大的風吹過,“啪”的一聲,那是果實脫落枝頭的訊息,那是成熟的預兆。遠處,出現了一個已成熟的形象,沒有飽經風霜的滄桑感,卻多了一份對萬物的感激。時間巧妙地為它添上了這金黃色的一筆。

冬,裹著厚厚的銀裝,似乎裹住了價值連城的財寶,為萬物增添了神祕感,卻又忽地讓人肅然起敬。放眼望去,一片銀色,所有生命都在銀色之下。原來,生命的最高境界就是這樣,不顯示自己,不誇耀自己,不爭名利,多了一份生命的豁達。時間為它畫上了一個完美的句號。

時間賦予春夏秋冬不同的意義。如果時間肯停留,我希望它能夠停留四次。假如時間能夠停留四次,我希望它能在春夏秋冬各停留一次,讓我再清楚地看一次綠的演變,金黃的閃耀以及那銀色的神祕。

時間啊,時間。你告訴了我該如何成長,告訴了我成熟,也告訴了我通往成熟的艱辛,還有之後的豁達。朋友們,莫要為昨天嘆息,當你為虛擲年華而嘆息的時候,年華又在嘆息中虛擲。珍惜時間,請從眼前開始,從今天開始。今天是未來的地基,未來是今天的延續。走向美好的未來,爭分奪秒的抓緊今天。我們不是時間的富翁,我們要做時間的主人。

滾滾紅塵,芸芸眾生,我們每天都穿梭在這喧囂沸騰的人流之中,歲月流沙,斗轉星移,愛心這永不停息的泉眼流淌著甘泉,人們的心總是溼潤潤的……擁有愛心,你會覺得背上的行囊很輕,你也身輕如燕,點燃愛心的燈,照亮世界上的每個角落。

時光飛逝知識永存 篇5

高一作文 ,729字

我們每一個人都是拓荒者,拓出自己的路來。用手一根一根拔除雜草,用手鋪平路。歷經坎坷,身心已經疲憊,血順著指縫一滴一滴劃落,染紅了草,染紅了石頭。

有人說時光是一把殺豬刀,它帶走青春年—有人說時光是一味良藥,他會撫平人的傷口。的解,什麼一久,都淡了。我最害怕的便是曾經無話不說的好友多年後形同隨路,擦肩而過,雙方都張了張嘴,卻吐不出一個字來。這樣的結局,是我最不願見的。

有時,我常常會問自己:“又有什麼是永恆不變的呢?”我們總是在不斷徘徊。誰知,一個意念間,一切都變了。即使你在原地徘徊,一切也都變了。你腳下踩地不是你剛剛踩地。時光一去不復返,一切的一切早已面目全非。

少年自有少年愁。少年是新升的太陽,朝氣蓬勃,迸發著活力。那些愁無非是考試的分數,老師的批評罷了。少年也有放浪不羈,恣意灑脫,這些也無非是在自己的文化苦旅中自娛自樂,為繁重的學習加點糖,或許這樣,會有點兒甜了。

學習是我們生活的一部分,我們無時無刻都在學習。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”而我們,惟有努力學習,才能不枉過自己的一生。我不希望有“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆。我也不想碌碌終生。古人以“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”來勉勵自己讀書。其實不盡然,我並不太想將書只當成一個工具。當時間飛逝,時光消逝你的生命,磨損你的記憶時,你不會忘記:“夕陽無限好,只是近黃昏”的感慨。你會在夜晚反覆誦讀李白、杜甫的詩,讀朱自清的散文,讀魯迅的小說。輾轉反側,也許只有知識才能陪你度過無眠的夜晚,消遣寂寞。

徜徉書海,即使所有人都忘了你。起碼書不會,它會在你高興時和你一起高興,它會在你傷心時陪你一起憂傷。我們有時總會厭惡它,殊不知,它是我們真正的朋友,一個沉默的傾聽者。

時光飛逝 篇6

時光飛逝作文500字 ,520字

在以前的生活中,大家幾乎都過著整齊劃一的生活。而現在,由於科技的發達,我們常常會在一段時間內完成一件事,而又會在下一個時間做別的事,這就是碎片化的生活。

在生活中,我們會不會因為自己每日的日程而煩惱。有時覺得日程太緊,還容易忘記某一個日程;有時覺得日程太鬆,一天干了些什麼都想不起來了。好像光陰都被浪費了。或者有些人就是不知道自己要幹什麼,總是要通過一些方式記錄下來才行,比如:寫在筆記本上,在手機裡設定備忘錄等等。所以還是每天寫日記的好,這樣就知道自己每天干了什麼,不會讓自己覺得好像光陰失去了一般。其實這跟記賬簿是一樣的道理,為了讓自己知道錢都花在哪裡,有多少是有用的,又有多少是無用的。這也是碎片化的生活。

在生活中也呈現出了碎片化的生活的廣泛性。比如:每一天,我們幾乎都過著兩點一線的生活。也就是三個部分:家、路程、單位/學校、路程、家。但這只是幾個大的部分,這其中還要分為幾個小的部分。在家,我們會休息,也會做專案/寫作業,在單位/學校,我們有許多專案任務/課程要做。這也是碎片化的生活。

碎片化的生活就是把每一大件事化成一件件小事,這樣我們就有了一個個小目標,做事的效率自然就提高了。在這個科技化的生活中,在這個碎片化的生活中。

傾聽時間流逝的聲音 篇7

國小六年級作文 ,583字

有人說,時間是無聲的,那麼一轉眼,一個小時就過去了,睜眼閉眼的功夫,半天又過去了,那麼迷迷糊糊的,似乎還沒有醒,朦朦朧朧的,半年又過去了。我和表弟曾經也興奮地問過:“爸爸,時間是什麼聲音呀?”爸爸卻笑著說:“時間還有什麼聲音嗎?”

我常常一個人坐在客廳裡,雙手抱著腳一動不動,就盯著客廳牆上的那個鍾,隨著秒針的移動,發出很輕很輕,細微地幾乎讓人聽不見的“嘀嗒”一聲,又是“嘀嗒”聲,彷彿永遠也不停下來似的,這就是時間流逝的聲音嗎?我也曾有過一個沙漏,上下一樣大,中間很細,有點兒像數字“8”,裡面的一端充有黑色的細沙,把它倒一個頭,如果沙子從一端流盡了,就是十五分鐘,很準的。我常常把它倒過來,聽著裡面細沙流逝的聲音,“沙啦啦……”我覺得很好聽,覺得,那就是時間流逝的聲音。

我看過一本書,名字記不得了,裡面就有人把人的一生比作是一個巨大的沙漏,一但開始,你就停不住它“沙啦啦……”,而沙漏從一端流盡了,人的一生就結束了,我那時覺得那個人好傻,流光了再反一面不就好了嗎?可長大了我才知道,時間沒有人可以掌握,但你卻可以聽到時間流逝的聲音,“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長,秒針或呼吸的微茫任憑時間染白你的發,歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌,聽著,我彷彿真的聽見了時間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”

時光有聲,永恆的旋律。

時間流逝 篇8

國一作文 ,584字

地球上最後一個人獨自坐在房間裡,敲門聲忽然響起。

他觸電般地渾身打了寒顫,心中默數:“一、二、三,”頭猛地甩向門的方向,胸部在不斷地急促地起伏,雙手努力撐著桌子,好讓發抖的腿撐住全身向門挪去。

“咚咚咚—咚咚咚—”

敲門聲越來越急,他頭腦一片空白地拉開了門。可除了荒涼、血紅的大地,沒有任何東西,正當他感到稍稍安定,一個沉悶的巨響再次將他帶入恐懼,一個長方體進入了他的房間,上面刻著“時間流逝”,有十二種語言。

時光機又出現了?它就在眼前。

分不清是好奇還是驚恐,他走向那個長方體,在雜亂無章的物體間他慌忙地移動著。一不小心跌了出去,頭磕在了長方體上。

彷彿做夢般,他看見了一個小孩在啼哭,周圍是白色的牆,有種醫院特有的味道迷漫開來。

“啊,這是婦產科,那頭上有塊赤紅胎記的就是自己!”

醫生拿著聲控體溫計測體溫,周圍牆壁上都是可控的電子資訊欄,和《三體》上描繪的一模一樣。

時光機又一次轉換,到了一個很熟悉的場景。

一個男人坐在桌前,眼中佈滿血絲與恐懼,周圍是一片荒涼、血紅,毫無人煙。天啊!這不是自己—地球上的最後一個人的自由嗎?耳旁響起那個熟悉的敲門聲。

時光再次跳轉,他有種不祥的恐慌。急促尖銳的叫聲,從他的嗓子中發出。

時光屏上出現了一個草原,草原正中,他看到了,一個墓!墓碑中間刻著兩行字:

海伯利安

2617-2780

時間易逝且珍惜 篇9

國小六年級作文 ,523字

時間既看不到又摸不著,卻時刻伴隨著我們。無論你身在何處都能感受到他它的存在,但是卻無法工筆速寫出它的容貌。時間又是十分殘酷的,永遠不會因為某個人或某件事而放緩它前進的腳步。

望著鐘錶上擺動著的指標慢慢地畫出了一個又一個的圓圈,我忽然感覺到時間就這樣悄悄地在我眼前消失得無影無蹤。我還沒搞清楚今天究竟做了些什麼?月光便偷偷的照射進來了。我悄悄的問自己,為什麼我們就不能把時間拽緊點呢?

當我慢慢睜開睡意朦朧的雙眼時,突然感覺到一絲陽光照射了進來。新的一天又開始了,我必須抓緊時間做我應該做的事,不要讓時間再一次棄我而去了。時針飛速的轉動著,望著牆上的時鐘我回想起今天所做的一切收穫還不小,我不由自主的會心一笑。原來時間對每個人都是公平的,要看你怎麼去做。

時間就是這樣子,你若珍惜並好好利用它,它便會使開花結果甚至長成一棵參天大樹為你遮陰擋陽。你若浪費時間它便變成一縷輕煙越飛越高轉瞬間就消失在你的眼前。

時間就像一位魔法師,它能改變一個人,也能改變很多事和物,關鍵要看你怎麼利用。時間稍縱即逝,一不留神你便從一個無知少年,變成了白髮老人。

時間在我們的指尖溜過,沒有一點聲響。與其做時間的奴隸,不如讓時間做我們自己的奴隸。珍惜吧!時間易逝且珍惜。

時光飛逝 篇10

國小三年級作文 ,456字

我從媽媽的懷抱里長大,我慢慢的長大。從幼兒園到小學,從苗苗團到少先隊。24小時、一個月、一年。漸漸從一個幼稚的小朋友變成了少先隊員,慢慢的9年從我的手中消失不見。

記得那顆小牙嗎?記得幼兒園的夥伴嗎?我的虎牙已經掉光了,我三年級了,忘記了幼兒園許多的夥伴,那天我含著淚跟夥伴說再見。

我總想時間爺爺慢點走,媽媽老了,原本水靈靈的大眼睛變的不再那麼潤了,媽媽為我操碎了心。

既然成長的路上有傷心肯定有開心,即使學習的時候很苦,偶爾媽媽會帶我去散散步、談談心。

即便時間快但一路上有家人、同學給我支援和鼓勵。你們的父母會給你們報興趣班嗎?我的媽媽是我的知己,讓我去選擇自己喜歡的課。我在幼兒園裡經常被欺負,老師說:“不要理它們。”我在小學裡考試考得好老師會說:“你真棒!”遇到一個好老師也是難得的。我在寫這篇作文時牙齒動了,我不想拔掉它,我不想拔掉和我相處九年的朋友。

插一句:“成長的路上我們總想快點長大,忘了它們會慢慢變老。時間都去哪了?還沒好好享受年輕就老了。

世上你最虧欠最多的人就是你的父母。

如果時間飛走,請留住回憶 篇11

國小六年級作文 ,1272字

2013年5月20日星期一天氣:熱啊值日班長樑嬌嬌

首先請允許我“嘆”口氣,因為這次語文考得不好,所以學號在後面了,直到今天才當值日班長,哎……

第一次當值日班長是在考試,第二次當值日班長還是考試,第三次不是嘍!第四次還是考試……一到考試我就當值日班長真是忙死了,當值日班長的這一天自己感覺還不錯,早上八點鐘考試,我7:00去,到了那裡“贏”得了一頓的批評說我來得晚,我卻不認為這樣。八點鐘考試,來這麼早幹嗎?有的同學說來複習,誰信啊!是複習了,可心在操場上,當然如果真的是我的錯,我會向大家道歉,我查一遍人數向各個班內比較有能力的說幫我看著點,我自己盯著自己的考場。還好,和我在一個考場裡的學生還都比較給面子,劉昊考語文時,乖極了,到最後都比我做的快,看來劉昊同學這次拼了,考試時,我們和一班在一起形成了對比,一班的王凱等都下位了,讓老師點名,難道讓老師點名真的很光榮嗎?

如果時光飛走,請留住回憶。這一天平平淡淡,沒有精彩。往往他們說:“值日班長累,”但我不會說,因當值日班長一天,當值日班長和班長的表面上幾乎是一樣的,但是,實際上是不一樣的,當值日班長這一天的大大小小事都會管,而當班長只是輔助值日班長管理班級,所以說兩者是不同的,自己當班長快有三個月了,心裡的話語三天三夜都說不完,因為在這三個月裡讓我懂得了太多太多,讓我學會了太多太多,回頭看看還有20天,天啊!又過了一天,眼看著所剩下的20天,自己內心忍不住流淚了,別人看不見自己內心裡卻能感覺到陣陣的心痛。


回憶在一起的日子,我們在一起走過、笑過、哭過,而再過二十天我們將要分離,小學時,分離時我們沒有哭那是因為我們只是分班在一所學校裡,還會見面,而這次的分離可能幾年,幾個月都見不到,想起自己那些好朋友,淚再一次肆無忌憚地流滿臉頰,但是無論以後怎樣都要好好的。

現在的我長大了,剛入初中的我,對未來有一種憧憬,一種期盼,從無知的童年跨入懵懂的少年,還真有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的,我有點迷茫。正處在人生的“黃金期”的我,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想大家必定會選擇後,因為我們有著別人沒有的活力,我們對未來充滿希望,會朝著理想的方向不斷前進,努力奮鬥!

朋友們!青春是無私無畏的,正所謂“青春做伴好飛翔”。讓我們用活力的青春,給靈魂插上理想的翅膀,向著遠方飛得更高,飛得更遠,無論以後我們在天山地北,我們的心都會在一起,不分開好嗎?首先要謝謝你們,在我需要愛的時候來愛我。

生活在這個班級裡,就像生活在家裡,裡面全都是自己的兄弟姐妹,希望分開以後,我們還會記住彼此,現在有的同學把同學親筆簽名寫在校服上了,我感覺太棒了,看到世黨的衣服上有數學老師的親筆簽名,我想到畢業的那天,我要讓老班給我寫一個寫得大大的,無論我走到何處,我都拿著這件衣服,因為這件衣服是花多少錢都買不來的,再說了,我也不會賣,因為這上面留著太多太多的回憶了。

如果時間飛走,請留住回憶,讓回憶伴隨著我們直到天長地久、地久天長直到永遠、永遠……

時間流逝,記憶仍舊 篇12

國小六年級作文 ,800字

人生中充滿偶然,有時是相遇,有時則是一場告別,但是無論相隔多遠都會記住彼此,讓對方留下印象。

她是我的外祖母,我們的故事很多也很“美”—一年級放學一次回家我看到了一個老人在家裡,我很奇怪,問媽媽:“媽,這位奶奶是誰呀?”媽媽看到我,說:“哦,回家了呀!快叫祖母。”我隨便答應一聲就跑上了樓,但是外祖母卻讓我任性著,我絲毫未察覺祖母和我的感情在遞進,所以每天我回來一放學就會放到那張蒼老但又慈祥的臉,那樣溫柔,那張臉是令我過目不忘的。隔壁四周的人都會聽到我們的笑聲,一個是哈哈的童聲,一個是咯咯的老人聲。

記得有一次,我放學回家,看見祖母坐在那張木椅上等我,她手上抓著一小袋糖果,我明顯注意到祖母頭上多出的白髮和手上一條條紋路,那是歲月的痕跡。但是,那時年幼無知的我又知道些什麼呢?我只顧奪過糖,吃了下去。

第二次是外祖母與我去公園玩,我當時玩得很開心,玩到夕陽落下之時,外祖母用閩南話說了一句:夕陽無限好,只是近黃昏,祖母把我叫到一邊問我:“假如有一天祖母離開你怎麼辦?”我不假思索地說:“怎麼會呢?外祖母怎麼會離開我。” 外祖母低下頭,用她那雙溫暖佈滿皺紋的大手把我抱起來,坐在她的大腿上,外祖母說:“今天講得故事是《小紅帽》,從前,有個小女孩……”

回到家之後,外祖母讓我先睡了,日子也一天天過去,外祖母也在漸漸的老去。一開始外祖母先是腿不好使了,接著眼睛看不清了,我不知為什麼心也在怦怦跳動。直到有一天,我的兒童畫被老師評選上貼在牆壁上,我跑回家裡想告訴外祖母這個好訊息,卻發現木椅上並沒有熟悉的身影,我急忙上下樓去尋找,問媽媽,媽媽紅著眼對我說:“外祖母走了,去了一個很幸福的地方。”我聽了這話很疑惑,卻開始了漫長的思念,但是雖然再也見不到外祖母,但是記憶畢竟在我腦海裡。這次我是真的和外祖母“告別”了,確切的說是永遠地告別了。

祝外祖母在天國幸福,我們的心在一起,永遠再不告別。

時間·流逝 篇13

國一作文 ,822字

時間的流逝,則會是那樣的漸行漸遠。這一切又總是會來的這麼的快。快的讓人們無法喘測。這其中的奧妙有卻是那樣的奇妙多姿。時間又總是會像煙雲一般的飛逝。這樣的我們更加形如流逝一般1青春的時間來不及等待。而我們又同時會失去了許多!只希望這樣的時間我們會懂得珍惜。畢竟有總是這樣的消逝。想問這青春的顏色有哪些?那就是所謂的酸甜苦辣。而這一生會在這其中度過!時間,流逝。我們盡在其中。想念又總是會在我們身邊。那麼這時間的寶貴更加讓人所珍惜1珍惜現在所謂的一切。相信這大千世界更加讓我們難捨難分。這一次都會來臨。我們只能夠做好現在。也許明天的未來會更加的美好!而這一切都將會讓我們有所感嘆。這人生就應該知足。因為只有這樣,我們才會更好的擁有!

時間

時間就像是海綿裡的水。只要願擠,總還是會有的。也許時間的真諦就是所有的吧!也許錯過什麼都不能夠錯過時間。時間的和藹可親有總是這樣的患得患失。相信著一切的一切都將會與我們所走過。這人生的坎坷我們曾經歷過,那就大膽做好現在。也許唯有這樣,才將會是最好的。時間的年華太短暫,之希望我們都能夠樂觀的面對。相信著一切都將與我們有緣。做時間的主人,讓我們努力把握著時間。青春無限,我們只願做得更好!願這世界曾對我們溫柔相待1這人生我們曾走過,那邊會是無怨無悔。大膽做好現在,這人生更應該學會知足1相信擁有時間的我們會更好的做自己!畢竟我們曾付出過,努力過。人生需要嘗試,這樣的人生才無遺憾!做不到時間流逝,那就做到時間長流!

流逝

流逝的青春又將何去何從?流逝的自我遊將會如何的找回?這其中的真滴又將會以什麼方式出場?因為時間不多了,我們就更要做好現在,也許只有這樣,人生才會更加的豐富多彩!不要因為時間的變化而隨風飄流。抓住現在的一切,抓住現在的自己。一切都將會是真!坦然面對,積極面對。也許唯有這樣才是做好的吧!流逝的青春中我們失去的有很多。那便會是遺憾。珍惜現在,做時間的小主人。一切安好!

時間流逝,願一切安好!

時光飛逝 篇14

國小五年級作文 ,589字

時光飛逝,難忘的小學只剩一年了。五年如一天,我不知道一年後的畢業典禮上,我會不會淚流滿面,但我確信我會留下遺憾。

記得剛來學校的第一天,我好奇地在學校裡遊蕩,令我記憶最深的是地理園裡的馬蜂窩。

下課鈴一響,我立馬跑去看地理園裡的馬蜂大戰。一群高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂,還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩,後來覺得無味,便拿起了掃把,在空中揮舞。可誰也沒想到,我剛拿起掃把,就被突如其來的馬蜂蟄了後腦勺。我害怕極了,驚恐地跑回教室,想去找班主任老師哭訴。可是當時怎麼也找不著班主任。我坐在座位上,準備大哭一場。突然發現後面的同學也被馬蜂蟄了,他看起來比我更嚴重,右眼右上角整片都紅腫了,但他卻很堅強,一點都沒有要哭的跡象,弄得我反而不好意思哭了。

更令人難忘的是這個學期的足球比賽。不用上課去運動當然很輕鬆又開心啦,第一個星期比完賽,我獲得了男子第二名,五一放完假後,我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕鬆而短暫的,一晃眼就消失無蹤了。

時光如流水,一去不復返,五年的小學生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下,我們得到了許多:我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後為人處事的指南針。但是我們再過一年就要畢業了,這一年是我們相處最後的時光,我一定要好好珍惜!

時光飛逝我們依舊 篇15

國小五年級作文 ,567字

一眨眼,就無法辨出原來的那顆星星;一轉身,便再也尋覓不到那個人;一覺醒來,太陽已不是昨日的太陽了。我們永遠留不住從指間流走的光陰,但我們能夠留住我們。

也許,學業的繁忙和勞累讓我們暫時忘記了許多,但當我們真正鬆開了雙手,停下腳步時,從前那個快樂而朦朧的背影,便會愈發清晰而迷人。

5個初中女生,5個姐妹,在透著陽光的小樹林裡,坐在柔軟的毯子上,笑漾滿面地分享著美食,幾個人,買來一份熱氣騰騰的牛肉麵,圍在一起,爭搶著,嬉鬧著,吃得不亦樂乎,我們在乎的不是誰搶到了幾口面,誰多喝了幾口湯,而是大家圍在一起,這熱鬧,輕鬆的氛圍,這一刻,很珍貴。大家都很開心,這碗牛肉麵,也的確很香。

吃完了牛肉麵,我們又合資買來一管泡泡水,本以為我們已經長大,過去的時光已經一去再不復返,這管泡泡水也不會再次散發出小時候那迷人的光芒。但是,當我們吹起了一個又一個的泡泡,童年的思緒也似乎一點一點的被牽拉回來,漸漸地,我們好像又回到了從前的時光,那樣歡樂地玩耍了起來,泡泡在微風中飛舞,忽高忽低,微微顫抖,我們像小孩子一樣追著五彩的泡泡奔跑著,跳躍著,拍打著,泡泡美麗迷人,但也轉瞬即逝,從五彩斑斕到漸變透明,再到化為水汽,這個過程可以很慢,也可以很快。

時光雖然無法留住,但我們可以去珍惜,我們雖然總有一天要分開,但友誼依然常在。時光不老,我們依舊。

如果時間可以飛逝 篇16

國小五年級作文 ,2721字

【如果時間可以飛逝】

錢?旗?/p>

“嘀嘀,咔嚓咔嚓。”我的時光轉換機開啟了,伴隨著“嗖”的一聲,我來到了100000000年後的地球。

不對,這裡好像不是地球,因為在這顆星球上連抬一下腳都有點不方便,再看天空,太陽比以前大了一倍。這時,一個像裝甲車的“怪物”像閃電一樣向我衝了過來,我一看,差點笑暈過去。正在它要撞到我的那一刻,它突然停住了,我本來提到嗓子眼兒的心,一下子又放了下來,再看那個怪物,它上面裂開了個口子,從裡面探出了一個腦袋,可出乎我意料的,那是一個機器人的腦袋!它僵硬地說:“是否需要租車?”不管三七二十一,它就用機械臂把我“綁架”了,可是怪物裡面卻是一個大圓桶,它把我扔進了那個恐怖的小形黑洞裡,我就覺得大腦裡一片模糊,然後就什麼都不知道了。

後來我來到了一個金碧輝煌的大廳裡,我一睜眼就看到上面的寶座上坐著一個大胖子,他說:“你是21世紀的人?”我是說:“對啊。”他又說:“原來如此,那你就跟我的部下一起去了解一下這座城市吧!”這時一位文質彬彬的人走了過來,說:“陛下,就讓我來吧!”上面那個胖子說:“那就你吧。”說完那位紳士就從後面開來兩個座位,那紳士說:“請坐。”說完自己就坐在了旁邊的位子上。我一坐,座位就自動執行起來,速度毫不遜色於21世紀的汽車,我一臉驚訝,紳士好像能看出他人的想法,告訴我:“這是慢步椅,是現在最慢的交通工具。”

就這樣我們一路開一路談,我們路過教室時,我看到每位同學面前都擺了一塊“石頭”,而這塊石頭投影出一架電腦,同學就在這電腦上做功課。而在醫院裡除了病人,幾乎沒有醫生,全都由機器人來給病人做手術、看病。消防局裡停著的也不是消防車,是二十發射“水炸彈”的自動大炮……那麼人呢?都去哪兒了?不用問也知道,他們當然是在家裡大吃大喝呀!現在只要買四臺生活機器和一臺開發、想象機器就能有一個十全十美的家讓你去享受……想到這裡,我打了個寒戰,那這樣,人們不是都變成只會吃不會思考的傻子了?

這時,耳邊響起了媽媽的聲音,“快去做作業!”我不情願地結束了我的幻想,不過我從此決定不能只享受,還要努力學習,努力成為一名對國家有用的人。

【如果時間可以飛逝】

孟梓睿

如果時間可以飛逝,我要坐著時光機到未來。未來有許多好玩兒的東西,第一個專案是吸鐵石小路,只要穿上吸鐵鞋,就可以在上面自由地玩耍啦。特別是要倒過來的路,要是你穿的是其它鞋子,就會被摔得粉身碎骨。第二個專案是變形小屋,我走了進去,咦?這裡面空空的,什麼也沒有。我走了出來,對著一個工作人員,生氣地說:“工作人員,這個屋子……”還沒等我說完,大家都捧腹大笑。一位女員工把一面鏡子遞給了我,笑著說:“看看你的樣子。”我一看,呀,我居然變成了一頭豬!我尷尬地回到了變形小屋,半個時辰後,我終於恢復了原樣兒。我以後再也不敢到這個屋子裡去了。

玩的地方已經去過了,下面我要去這裡的特色美食店了。我走了進去,跟一個服務員說:“來,給我一碗牛肉麵。”服務員笑著說:“我們這兒沒牛肉麵,我給你一份貓糧吧。”

“啊,不用了吧。”我連忙向服務員道謝,並且用最快的速度逃出了美食店,決定去另一家美食店。這家店賣的是炸雞,太好了,終於有人吃的東西了!我連忙走進了商店,剛好,今天是免費品嚐日,我馬上點了一份,吃了起來。突然,我嘴裡燃燒了起來,呸!我吐出了一大片火焰。啊呀,這簡直不是人吃的,我趕緊走出了商店,去河裡喝了一大口水。啊,這水可真甜。我在這水裡遊起了泳。牌子上寫著,水蜜桃汁,哈哈,原來未來也沒有我想得那麼討厭嘛。

如果時間可以飛逝,我一定要去未來看看。

【如果時間可以飛逝】

李嘉越

如果有一天,偉大的時間母親把控制時間的魔法棒交給了我,我就會讓時間飛逝。

我就會直接飛逝到一百年以後。那時候,上學根本不用走路,只要把一片超能晶片隨意地丟在鏡子上,鏡子中就會變出一個五彩繽紛、五光十色的旋渦。你眼皮兒都不用抬一下,你坐的椅子就會把你送進旋渦,還會十分有禮貌地向你道別:“親愛的主人,一路走好!”你到了學校後,坐到自己的座位上,點選你的課桌,課桌就會把今天的課程告訴你。你可以說:“我要先上美術課,再上數學課,語文課一年後再上……”你的課程安排就會改變。

在上語文課時,老師只用說:“現在複習課文。”課桌就會自動聯絡上你的大腦,顯示出你要複習的課文。或者直接跳出複習題目。你的手指都不用動,課桌就會聯絡你的大腦,把你想的答案依依顯示上去。你做完題,有錯的就會自動標註出來,你只需要訂正。當然考試就不能這樣了!

下課十分鐘時,只要你把作業全做完,桌面就會出現一位亭亭玉立、貌美似花的女子,或一位很酷的男子和你聊天。你想聊什麼,他都會和你聊哦!

上音樂課時,你無需說一句話,你想唱的歌,和你的聲音就會出現在螢幕上。考試時,老師不用把你們叫上去唱,只要一遙控就可以了!

中午吃飯時,就會有無數餐具扇動著金色的小翅膀飛進來。課桌上會擺上你愛吃的食物,一把把餐具會一口一口地餵你吃。吃好飯後,溼毛巾也會飛進教室,幫你把油膩膩的嘴巴擦乾淨。

要去睡覺了也不用走路,你也只需把晶片往桌上一丟,你就會飛進你的課桌裡,在你課桌裡的臥室休息。你就可以舒舒服服地睡美容覺了!

下午第一節課是體育課,體育課就沒那麼輕鬆了!跳遠、跳高、跑步……你都必須做,但你累了也可以躺在帶有按摩裝置的棉花床上,舒服極了!

最後一節課也是不會變的,是電腦課,電腦課你都不用到電腦教室去上。你的桌面上會出現一副白色,繡有花邊的手套,你戴上手套手指舞動一下,在機房也會有同樣的手套出現。你可以隔空在機房打字,這是不是很神奇呢!

終於放學回家了。你又可以用晶片了,把晶片放到桌面上,一眨眼的工夫,你就回家了。家裡的椅子還會向你有禮貌地問好哦!

雖然一百年後的生活既方便又舒適,但這些都要靠自己創造出來!

飛逝的時間 篇17

國小五年級作文 ,507字

時光老人可真像一位淘氣鬼,總是愛耍我!

在這個陽光明媚的早晨,苦命的我又再次來到了學習班,到了班級我才知道今天居然要考試,這時我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切,並忘掉自己,很快考試開始了,老師規定三分鐘把第一題寫完,於是我飛速聽寫,正當我只剩兩題時,時光老人又開始耍我了,他飛快地跑啊跑啊,馬上就跑到了終點,因此害我被老師訓斥了一頓。

又是一個枯燥的日子,我拿著手機孤獨地坐在空曠的大廳,身邊空無一人,這是我的同學上線,於是我便拉著他跟我一起打吃雞,我們互相配合,互相搞笑,就這樣我們GO到了決賽圈,“哇,真爽,這次那個時光老頭終於不再坑我了,我終於自由了!”我不禁感嘆道。這時,那個壞老頭好似聽見了我的罵他一樣,他再次加快了步伐。“完了,時間到了爸媽馬上來了。”我瞬間驚慌失措,可又不想白白浪費這次吃雞的機會,於是,我決擇了好久,最終放下了手機,微笑地等待著爸媽的迴歸,而我的心裡卻想哭。

哎,時光老人你能不能別再坑我了,不然我的人生會被你給毀滅的。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。在弄我還會變成傻的啊!

時間的流逝 篇18

抒情作文 ,1043字

走在路邊,我忽然聞到一陣桂花香。哎,又是秋天了,不禁的想起了三年前,也是這個桂花飄香的季節,我們在歡聲笑語中,送走了六年的時光,最後一次在班級裡打掃衛生,最後一次欺負同桌,最後一次聽老師講課。

記得那次我們哭著走出了校園,走出了有著我們無數回憶的地方。記得那次我們說好的承若嗎,說好了不要互相忘記彼此,即使有了新的朋友也不要忘記我們。記得那次我們一起走過的路嗎,它承載著我們的歡樂。三年了,畢業了三年,我也離開了三年,你們知道我有多還念從前嗎,時間,它帶走了我們在一起玩樂的日子,時間,它帶走了你們,時間,它帶走了我太多太多的回憶。明明說好了不要互相忘記,不是嗎。思想回蕩,現在我有即將畢業,心裡有開心有苦澀。開心的是我又長大了,不需要父母操心了,苦澀得是,三年真是那麼一眨眼的時間,我又要送走我的朋友們,真的好捨不得,可是這又有什麼辦法啊,三年說長不長,說短不短,只是我們要說再見了,一月二十號,我們最後一個寒假了,它短暫的不能在短暫,明年的四月四號清明節,我們開始倒數了,六月六號我們該拍畢業照了,拍完之後,我們就要坐在考場上,總結這三年的時間,我們拿著七張答題卡和三年的時間,去賭一個明天。從那以後,不用再擔心誰誰誰惡作劇說,老師來了,我們慌張的把手機或者小說藏起來。不用再擔心數學老師講課忽然啊停下來說,誰誰誰上來做一下這道題。一顆心不停的跳,就怕忽然唸叨我的名字,哈哈,這次之後不會在害怕了。我們只會格外的珍惜這一切,因為錯過了就不會再來了,時間只有這一次,不會再回到從前了。古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊,以前沒有什麼覺得奇怪的,現在才懂得了其中的道理。

現在的我們的在趕著時間,因為一不擔心,時間就流逝了,回過頭看看,才發現以前我們都在消耗青春,浪費時間,現在回頭還來得及嗎,時間啊,你帶走了太多,也給我了太多。是你讓我從讓父母操心的孩子變成了會幫父母分擔的人,是你讓我從幼稚走向了成熟。可是,時間啊,你帶走了我媽媽的年輕,帶走了她美麗的臉龐,讓她臉上多了幾條皺紋,這讓愛美的她怎麼接受啊。時間啊,你帶走了我爸爸的雄壯的身材,帶走了他的光輝,你讓他這麼驕傲的人怎麼能接受啊。時間啊,你帶走了我的寶貝,它陪了我十三年,這十三年來我很高興有它陪我,它陪我歡笑,在我傷心的時候,它會跑出來逗我笑,可是,你去帶走了它。對啊,時間飛逝,我又怎麼能懇求他多停留一會。

如果時間能從來,我一定會格外珍惜和你們在一起的時間,現在,我只希望時間可以慢一點,你的流逝,我怎麼珍惜啊。

時間在指尖慢慢流逝 篇19

國三作文 ,717字

時間它一直在流逝。不會因為某件事而停止下來,不會因為你錯過了什麼而倒流讓你從新來過,不會因為某個人、某件事、某一樣東西而放下追逐的步伐。等到時間在你的指尖悄悄流逝走的時候,你才會發覺,才開始感嘆,才開始想:時間都去哪了。

就像《時間都去哪了》這首歌一樣“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”。這首歌記敘了父母一輩子,子女的感嘆與後悔,在疑惑時間都去哪了,轉眼就消失不見了。父母用著雙手拉著我們學會走路,拉著我們看清世界,這雙手拉扯我們長大。這雙手是有魔力的手,時間在他們的指尖流失,慢慢的注入我們的體內,我們也在不斷的成長,而父母因為時間的缺失而慢慢衰老,剩下的時間在慢慢衰減。時間在父母的時間流逝。

中學生的我們,每天與書為伴侶,讓筆做朋友。點點滴滴的時光,在這寫寫翻翻中流逝,這些時間也轉化成了其他東西,例如:學習經驗,知識,智慧……時間在我們的指尖流逝並創造了一生的財富在我們的腦袋裡。

放暑假的我們也在感受這時間從指尖劃過,流失的感覺。尤其是快學的這幾天覺得時間過得非常快,再看看身後成堆的作業才發現,哎~我的暑假都幹什麼了,七月的時候我都在幹啥?這時的時間,是從我們打遊戲、玩手機、看電視……等等流失。感嘆道:時間在玩遊戲的指尖快遞的流逝。

時間就像毫無情面的人,只顧自己的追逐不考慮別人的感受。喜歡他的人會追上他的步伐,和他起頭並進,不喜歡的人,只能慢慢熬時間,不追不趕,這些人只會感嘆時間都去哪了,他其實悄悄的從指尖劃過,而已。

時間在流逝 篇20

高二作文 ,1243字

每當看到了那綠葉上閃動的無數晶瑩露珠,我就會浮想聯翩:露珠的身體很小,生命也很短暫,但它們卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候,它們像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗;每當黎明,它們睜開那不知疲倦的眼睛,隱身於空氣中;夜晚,無聲無息地在黑暗中工作。它們默默地工作,又默默地逝去。它們把短暫的一生,獻給禾苗,而對禾苗卻從來無所求。它們多麼像培養我成長的人啊,我就像那被培育著花朵。

大家都知道我是留守兒童。小時候,面對朋友們異樣的眼光,面對大人們的竊竊私語,我恨不得找個地窖鑽進去。很多人都不可思議,在我剛剛滿月的時候,父母就到外地打工去了,從此,我就隨著爺爺奶奶生活,我成了一個缺少父母關愛的孩子。缺少母愛的人,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂過著殘缺的日子。

每天,奶奶都起的很早,家裡有我、弟弟、堂姐、堂弟四個孩子。奶奶每天都很忙碌,卻從不厭煩地帶著我們,過節時,我總能看見奶奶在廚房的煙燻中忙碌的身影。現在,爺爺生了病,半身不能動,奶奶也年紀大了,經常半夜咳得厲害,她的腰本來就不好,前段時間又在水泥磚上跌了一跤……見到她小心翼翼行動著,我只能默不作聲地緊閉痛苦的雙眼。

當我最喜愛的夏天來臨時,我卻只能無奈地對它灌滿埋怨—夏天到了,奶奶每天就要急匆匆地收割麥子,割完麥子,再急匆匆地請人犁田,之後,再急匆匆地插秧。那時,恐怕已是盛夏。每天在田裡,背朝天,頭朝地,在炎炎烈日下汗流浹背地插秧,她只管幹,不管時間,也不管田裡還有沒有人……只要她自己所能做的,哪怕是苦撐,也從不央求別人,她清楚,生活是自己的,她要為孫字輩撐起一片藍天。

當我走進了校園,那是一個聖神的地方,風景宜人,每一個人都歡天喜地,鳥兒也為愛學習的好孩子歌唱。瞧,還有幾隻在為我歌唱呢!我踏進了學校,我很自豪,因為我覺得自己又有了一個新的家,老師和同學們都很快地接納了我,學習有困難時,同學們都熱情友好地伸出雙手;面對生活的挑戰,是這所學校和柏老師給了我極大的勇氣和信心。學校並不在乎我是不是留守兒童,柏老師也是。柏老師是個性情溫和的美麗老師,她對待我們就像對待自己的孩子一樣,她總是想方設法的讓我們參加一些課外活動。我們班的許多留守兒童,當然也包括我,分別獲得過留守兒童徵文比賽、朗誦比賽、演講比賽的一、二等獎。這對我們來說是多麼大的榮耀呀!並且我們來到了學校以外的地方,這也開拓了我們的眼界,增長了我們的知識。

學校也為我們新建了留守兒童圖書室,我們在書的海洋裡閱讀,就好比鳥兒在高空飛翔。學校還不定期的讓我們這些留守兒童到“留守兒童之家”打電話和遠在他鄉的父母談心。還有我的代理家長—李叔叔經常到學校或家裡噓寒問暖……有了老師的關心;有了愛心家長的關懷;有了學校的幫助,我生活和學習有了保障,覺得社會這個大家庭真溫暖!

時間在悄悄地流逝,伴隨關心、關懷、關愛……不斷地向我湧來,在社會那無數露珠滋潤下,我正茁壯成長,你看到的,將是我開心的微笑。我將用微笑迎來更明媚、更燦爛、更輝煌的明天。