暢享六一,樂品美食相關作文20篇

暢享六一,樂品美食 篇1

國小五年級作文 ,486字

舌尖上的美味,是人們生活中不可缺少的。

6月1日,我校舉行了“美食節”,這場與“六一”合併的味覺盛宴,給人流下留了深刻的印象。

早晨,同學們早早地來到了學校,教室裡的美麗裝飾點燃了同學們激動的心,也給了我們一個驚喜。教室中間是幾張課桌拼成的披著花紅布的大桌子,大桌子上擺著超大的青花瓷盤子,還有一些簡約而又大氣的木盛器。盛器裡裝著香噴噴的、讓人流口水的美食。桌上還擺著幾束漂亮的花。

同學們坐在位子上,個個躍躍欲試,已經做好了起跑的姿勢,等待老師下令,好像下一秒桌上美味可口的食物就會被“洗劫一空”。

當老師下令時,同學們立刻衝上去,搶著桌上美味的食物。幾十雙活潑的筷子在盤子裡跑來跑去。同學們你擁我擠,臉上都樂滋滋的。

過了一會兒,同學們在位子上,吃著自己挑選的食物,有的同學滿嘴都是食物,手上也拿著美食,一些同學拿著美食,正要往嘴裡塞,還有同學抿著筷子,又談論著美食好不好吃。最後,我們進行了評選美食的環節。

美食節圓滿結束,再擦擦嘴,一股讓人快樂的美食香氣留在嘴裡。我們意猶未盡,回味無窮。

暢享六一樂品美食 篇2

國小五年級作文 ,588字

2018年6月1日星期五。今天,我班舉行了一次別開生面的美食節。

8:30左右,十佳少年表彰大會結束後,同學們最期待的美食節即將到來了。初入教室,同學們都情不自禁地“哇”出了聲,紅色的桌布鋪在課桌上,鮮豔的氣球掛在黑板上,天花板上還垂下來一些漂亮的掛飾。最引人注目的是掛在後邊牆壁上,寫著“暢享六一。樂品美食”的橫幅。同學們連連讚歎,目光在周圍不停地掃射著。

美食節還沒開始,同學們都已經帶著自己精心準備的美食來到學校。有又香又辣、肥而不膩的雞爪;有冰冰涼涼、美味可口的冰激凌;還有令人垂涎欲滴的烤翅……每一樣美食都十分美味,惹得同學們口水直流三千尺,不停地敲著盤子。

隨著主持人一聲令下,美食節正式開始。同學們拿上盤子,排著整齊的隊伍,依次挑選自己喜愛的食物,十分有序。

瞧,這是我們班的大胃王——金誠諾,只見他的盤子裡塞滿了各種美味的食物,同學們正想問他能否吃完,他竟三下五除二的把盤子裡的食物解決得個乾乾淨淨,不留一點兒的殘渣,嘴中還唸叨著:“哎,還沒吃飽……嗯,還得再多拿一些食物過來……”

雖然這是第一次舉辦美食節,但辦得有聲有色、井然有序,同學們遵守紀律,臉上還洋溢著快樂的笑容。

品美食樂分享 篇3

國小五年級作文 ,544字

分享,是一件快樂的事;分享,可以讓他人感受到來自心底的真誠;分享,也可以幫助他人,在別人需要時遞上一份溫暖。

小樹林正在舉行第二屆美食節—美食的‘俘虜’。當我推開門的一剎那,陣陣香味撲鼻而來,各式各樣的美食擺在桌子上,每道都色、香、味俱全。每個班級的同學自由行走在“美食街”上,互相分享著美食。我拿起一個培根包裹著金黃的金針菇,咬了一口,不由得瞪大了眼睛,好美味!香甜的味道久久停留在我的嘴裡,永不散去。走進其他教室,琳琅滿目的美食讓我垂涎欲滴,一杯香氣騰騰的茉莉花茶,令我難以忘懷。

每個人都帶了兩樣美食,互相分享就可以品嚐到更多美食。

學校裡,為了充實圖書角,老師讓我們每人帶五本書,原本你只能看自家的書,現在每人帶五本,就有幾百本書可以讓你閱讀,不僅開闊眼界,增長知識,還可以感受其中的樂趣。

學校旁有一個愛心格子鋪,每天放學,大家都抱著一大袋東西,裡面有衣服、文具還有一些日用品。穿不了的衣服重新洗一下,放到愛心格子鋪裡,可以幫助山區裡的小朋友們,讓他們在冬天裡不再寒冷。愛心格子鋪的牆上貼著許多山村孩子們收到禮物的開心照片,他們個個喜笑顏開,歡呼雀躍,抱著禮物愛不釋手。就是因為人人都將自己的東西分享出來,溫暖了他人,自己也得到快樂。

分享,讓你找到的不僅僅是快樂。

品美食樂分享 篇4

國二作文 ,714字

“你們可以去其他班級品嚐美食啦!”老師話音未落,班級裡便炸開了鍋,一個個同學都剋制不住自己內心的激動,以獵豹般的速度,衝出教室,去品嚐每一道美食。

我不緊不慢地跟在人群之間,到一間間教室去“串門”!一進門,就有一陣香味撲鼻而來,讓我不由自主地走了神!我向四周望去,餓狼似的雙眼正在尋找著那道令人垂涎欲滴的美食,最終,我的目光落在了那盤漂亮的牛肉上。盤子的一側放著一朵假花,擺盤十分精美,我迫不及待地叉起一塊肉嚐嚐,“天啊!太辣了!”

我的舌頭在第一時間麻木了,我皺起眉頭,活像一個“小老太婆”。頓時覺得口乾舌燥的我,手忙腳亂地倒了一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,這才舒服了許多。周圍的同學看著我這副模樣,樂得呵呵直笑,也有不少人放膽來嚐個究竟,可結果都同我一樣,被辣的夠嗆!

大家都把自己帶來的食物拿出來同大家一起分享,熱情地推銷著自己的食物,我一一品嚐過去,嘴角還在砸吧著回味,思緒卻隨同香味飄到記憶深處。與人分享,是多麼難得的品格。

“加油,加油!”整個體育場正值熱鬧的時候,而此時此刻,我正在進行緊張的跳高比賽!只見一個個選手一臉的自信,胸有成竹,就如同長了翅膀,又好似魚兒一般,一個優美的轉身,就從杆上躍了過去。然而,已經經歷過一場失敗的我,這會兒愈加緊張。突然間,只聽一陣陣熱烈的掌聲與熱情的歡呼聲再次響起,是我們班的運動健兒,她又跳過了。許多人向她投去讚許的目光,我更加失落了。

但是,出乎意料的是,她朝我走了過來,帶給我的不僅是鼓勵,還有分享她跳高的經驗,毫無保留。就這樣,我們在這次比賽上,都取得了好成績。

什麼是分享?我想它並不會讓愛減少,反而是增多;它不會讓你悲傷,反而是減少痛苦。這就是分享,可以帶給人更多的快樂!

快樂的美食節 篇5

國小五年級作文 ,836字

“叮鈴鈴……”當第二節課的上課鈴響起時,大家再也按捺不住心中的喜悅之情,夢寐以求的美食節終於到來啦!

整個教室炸開了鍋,馮老師拿著麥克風,使出幾聲“獅子吼”才鎮住這群“小野獸”。在馮老師的指揮下,我們分好了各個小組。大家迫不及待地拿出親手製作的美食,哇!壽司、曲奇、牛軋糖、蘋果派……各種各樣的食品琳琅滿目,看得我眼花繚亂,口水更是“飛流直下三千尺”啊!教室裡頓時溢滿了各種食品的香味,我猶如一匹飢餓的小狼,恨不得馬上把全部食品啃個乾淨!

在馮老師的要求下,我們集合了我們小組的食品,擺了一個咧開嘴笑的小人,名字就叫“笑口常開”。怎麼樣?有意思吧?頓時,各小組的美名也誕生了。“接下來,各個小組的組員到別人組品嚐美食!”馮老師大聲宣佈。這個訊息更讓我們欣喜若狂,急忙離開座位,對虎視眈眈已久的美食大舉進犯!

我不顧形象地用手抓過菲菲製作的蘋果派,就隨意地放入口中,嗯!酸酸甜甜的,選對開胃菜了!紫菜壽司也很不錯,小晴棒棒噠!但是芥末的味道太濃啦,“銀豆子”都被擠出來了。水果沙拉的味道也不錯,蘋果酸酸的,雪梨甜甜的,火龍果入口即化,再用沙拉醬攪拌在一起,噢,這味道簡直比神仙吃的仙桃好上幾百倍!我吃得津津有味,久久不能自拔。

小彤也一甩平常的淑女風格,對美食一點也不手下留情,見什麼就吃什麼。你瞧,她把小倩組的薯條抓了一大把,隨意把番茄醬一抹,然後就往嘴裡塞,也不管嘴裡嚼完沒有,就又拿起蛋糕,吃得不亦樂乎。哈哈,我偏不告訴你,你的臉蛋上沾滿了番茄醬!

小軒同學吃曲奇的法子也是絕了。只見他掰了一小塊曲奇,帥氣地往空中一拋,只見曲奇像一個小精靈,又似跳水運動員,在空中翻了好幾個跟斗,便像兔子般乖巧地落入小軒的“血盆大口”中。真厲害,小女子佩服得五體投地!

教室裡的活躍氣氛根本停不下來:歡笑聲,讚歎聲,咀嚼聲不斷在教室裡盪漾著,使我們更加興奮了!

“叮鈴鈴……”下課鈴響起,我們也正好收拾完桌子,這次快樂的美食節也圓滿結束了。這次美食節讓我懂得了分享就會獲得快樂的道理。

快樂的美食節 篇6

國小五年級作文 ,822字

“叮鈴鈴……”當第二節課的上課鈴響起時,大家再也按捺不住心中的喜悅之情,夢寐以求的美食節終於到來啦!

整個教室炸開了鍋,馮老師拿著麥克風,使出幾聲“獅子吼”才鎮住這群“小野獸”。在馮老師的指揮下,我們分好了各個小組。大家迫不及待地拿出親手製作的美食,哇!壽司、曲奇、牛軋糖、蘋果派……各種各樣的食品琳琅滿目,看得我眼花繚亂,口水更是“飛流直下三千尺”啊!教室裡頓時溢滿了各種食品的香味,我猶如一匹飢餓的小狼,恨不得馬上把全部食品啃個乾淨!

在馮老師的要求下,我們集合了我們小組的食品,擺了一個咧開嘴笑的小人,名字就叫“笑口常開”。怎麼樣?有意思吧?“接下來,各個小組的組員到別人組品嚐美食!”馮老師大聲宣佈。這個訊息更讓我們欣喜若狂,急忙離開座位,對虎視眈眈已久的美食大舉進犯!

我不顧形象地用手抓過菲菲製作的蘋果派,就隨意地放入口中,嗯!酸酸甜甜的,選對開胃菜了!紫菜壽司也很不錯,小晴棒棒噠!但是芥末的味道太濃啦,“銀豆子”都被擠出來了。水果沙拉的味道也不錯,蘋果酸酸的,雪梨甜甜的,火龍果入口即化,再用沙拉醬攪拌在一起,噢,這味道簡直比神仙吃的仙桃好上幾百倍!我吃得津津有味,久久不能自拔。

小彤也一甩平常的淑女風格,對美食一點也不手下留情,見什麼就吃什麼。你瞧,她把小倩組的薯條抓了一大把,隨意把番茄醬一抹,然後就往嘴裡塞,也不管嘴裡嚼完沒有,就又拿起蛋糕,吃得不亦樂乎。哈哈,我偏不告訴你,你的臉蛋上沾滿了番茄醬!

小軒同學吃曲奇的法子也是絕了。只見他掰了一小塊曲奇,帥氣地往空中一拋,只見曲奇像一個小精靈,又似跳水運動員,在空中翻了好幾個跟斗,便像兔子般乖巧地落入小軒的“血盆大口”中。真厲害,小女子佩服得五體投地!

教室裡的活躍氣氛根本停不下來:歡笑聲,讚歎聲,咀嚼聲不斷在教室裡盪漾著,使我們更加興奮了!

“叮鈴鈴……”下課鈴響起,我們也正好收拾完桌子,這次快樂的美食節也圓滿結束了。這次美食節讓我懂得了分享就會獲得快樂的道理。

歡樂的美食節 篇7

國小六年級作文 ,942字

美味只應天上有,人間能得幾回嘗!此時,這裡已經成了吃貨的樂園,人間的天堂。

—題記

送走了璀璨的夢幻燈光節,我們又迎來了震撼人心的國際美食節。聽大家說,這是一次品種最全的美食盛宴,是吃貨們一路狂歡的盛會,聽得我“口水直流三千尺”,真想立刻跑去大飽眼福和口福。

晚上,我迫不及待地拉著媽媽直奔規劃館,還在馬路的對面,遠遠就看見各個美食攤散發出來的熱氣連成一片,一陣陣香味夾雜著臭豆腐的特殊味道撲鼻而來。我們趕緊加快腳步,隨著人流擠進了美食廣場,只見整個廣場內人頭攢動,通道被擠得水洩不通。一排排的小吃攤前,食客們裡三層外三層,差一點兒都把桌子擠翻了,真是熱鬧極了。臨時擺放的桌子前,也坐滿了痴迷的食客,有的正在品嚐著搶購到手的小吃,有的擠累了坐在那裡休息,有的大概在商議著下一站去哪裡……他們嘴裡發出的細嚼聲、讚歎聲、評論聲,組成了一首獨特的合奏曲。而桌上留下的堆積如山的飯盒,似乎更是在告訴大家這些小吃究竟有多美味。

我們一邊走一邊尋找著中意的美食,一個個小吃攤位物品琳琅滿目,有鮮香爽口的德國烤腸,有香脆可口的香港冰激凌,有火爆的阿根廷魷魚,有外形奇特的龍捲風土豆……從國際美食到國內名吃,從北國牛肉乾到南疆真宗椰子汁,看得我們眼花繚亂,難怪有“萬國風情,一站式吃遍全球美食”的說法,這百餘檔國際美食實實在在驚豔我們的味蕾。

突然,我聞到一股特別的香味,仔細一看,原來是臺灣蚵仔煎。一片片晶瑩剔透的蚵仔肉,像一彎彎乳白色的新月,更似一塊塊靜臥在山間的美玉,臥在白黃相間的煎雞蛋上。濃稠剔透的生粉在熱力作用下轉眼間稠若膠質,像澆了一層奶油,不時地衝出點點氣泡,誘人的醇香在空氣中四處瀰漫著。老闆在鐵板上來回翻弄著蚵仔煎,滋滋冒著油,香味立刻衝進我的鼻子裡,令人食慾大增。等到快熟的時候,包上嫩綠新鮮的生菜、豆芽,澆上美味的醬,整道菜鮮活明亮,色香味俱全,令人賞心悅目。我迫不及待地夾起一點放入口中,軟軟的,細嫩多汁,順滑爽口,一口吃完,脣齒之間鮮味四溢久久不散,香的那麼特別,香的那麼醇厚。於是我開始大口大口地吃了起來,有些人看到我吃得這麼津津有味,也上去買了一份來嚐嚐鮮。

……

時時悄悄流逝,不知不覺,已經9點多了,我們帶著滿載而歸的喜悅和綻放的笑容依依不捨地離開了。

迎新春憶江南品美食 篇8

國小四年級作文 ,811字

放假了!過新年了!咦!實驗一小張燈結綵,喜氣洋洋的好不熱鬧。這是在搞什麼有意義的活動呢?原來,我們正在舉辦一個重大的活動呢!迎新春,憶江南,做遊戲,品美食。怎麼樣,聽著不一般吧?不過,美食可沒這麼好品嚐的,還要玩玩爸媽小時候的遊戲哦,這些個小遊戲可讓我們大開眼界。

遊戲的品種多種多樣,應有盡有,每一處都人山人海,熱鬧非凡。我首先來到人比較少的寫春聯的地方,這可難不倒我,我可是一名書法愛好者。我握著毛筆認真的書寫,一筆一頓一勾,工整流暢,評委老師給我蓋上了可以去換美食的章,心裡美滋滋的。哇!那邊一排紅燈籠,這是什麼遊戲呢?原來是猜燈謎,這對從小愛猜燈謎的我來說就是小菜一碟。“看看是綠的,開啟是紅的,吃吃是甜的,吐出是黑的。”哈哈!這不就是大西瓜嘛!這個章來的可真容易,我離美食又近一步了。可好景不長,生為餘姚人,家鄉話講的並不利索,這個講餘姚話的環節真正難倒了我們啊。沒辦法,只能硬著頭皮抽,開啟紙條一看,“好了”,這算什麼呀,好了就是好了呀,可急死我了。忽然想到平時爸爸回家總問媽媽飯好了沒,媽媽總回答:“好浪在。”對啊,那就是“好浪在”,哈哈!我又得到了一個美食章嘍!還有好多有趣的遊戲等著我呢,滾鐵環、跳格子、扔沙包、唱姚劇……

四個章就可以換美食,我拿著蓋滿了章的小本子衝進了美食街。撲鼻而來的香味,熙熙攘攘的人群,哎呀!吃什麼好呢,看著都很好吃的樣子。有白白糯糯的年糕餃,有裹著綠色外衣的粽子,亮晶晶的糖葫蘆,蓬鬆香甜的棉花糖……咦?那邊怎麼排那麼長隊伍,是什麼好東西呢!原來是糖畫啊!這可是真正的手藝人啊,你看他做的魚活靈活現,畫的龍栩栩如生,更別說一些小動物了,各個都形象逼真,怪不得受到了同學們的青睞呢!除了這些還有好多民間美食呢,樑弄大糕、陸埠內糕、嘉興粽子、陸埠豆酥糖、紫菜包飯、糯米餈粑……

這次的活動不僅讓我們玩到了爸爸媽媽小時候玩過的遊戲,還吃到了地方特色小吃,真是好玩又好吃,豐富又精彩!

遊南塘街,品美食 篇9

國小四年級作文 ,627字

聽說在寧波三市那邊新建了一個南塘街。於是,我拉著爸爸媽媽還有好多的家裡人一同前往。

一進南塘街,我就驚呆了——好一個古色古香的地方呀!兩旁所以的建築的顏色都漆成黑、白、灰三種顏色,而且排列順序是按以前老寧波衚衕的特色的,不論這裡建築還是美食,都流露著一種濃濃的寧波風格。

看看兩旁的餐飲店:趙大有、老寧波湯糰店吳記面結、湧上外婆橋、老寧波豆酥糖—都是按我們寧波的傳統美食而開設的。我被這些美食的香味吸引了,長這麼大,除了湯圓,我還沒嘗過別的寧波美食呢!我跑進一家賣湯圓的店,一會兒就狼吞虎嚥地把一碗湯圓一掃光。唉!不要說,在這兒吃的湯圓可比超市裡賣的好吃多了。“這可是真正的寧波湯圓呢!”太太笑呵呵地對我說。我又跑進吳記面結,“面結”,我常聽大人說過,卻從沒在家裡吃到過呢,這回,我可得好好品嚐一番了。我夾起一個面結,慢慢放入口中—嗯,真好吃!裡面的肉可新鮮了,皮子也很好吃,那麼吃起來的感覺就可想而知了。吃了一碗湯圓和麵結,肚子已經飽飽了,可這時媽媽說:“南塘的有贊子可好吃了,我要買!”唉,我親愛的老媽呀,你這不是在為難我的肚子嗎,好吃的東西我怎能放過呢。哇塞,買油贊子的人好多呀!排隊的人像一條長龍一樣。好不容易等到了,卻只能限購兩斤,真是的。不過,看在它好吃的份上,還是值得的。

終於撐破了肚皮,要回家了。我戀戀不捨地看了南塘街,想想那裡的美食,意猶未盡呢。沒來過這裡的人,你們有機會可要來看看喲!

快樂的美食節 篇10

國小三年級作文 ,345字

星期天的晚上,周老師給我們組織了《感恩生活老師及第一屆美食品嚐節》活動。

我拿起媽媽準備的美食高興的走去學校,走在路上我感覺時間好漫長,路好遙遠,平時的15分鐘,今天好像走了15個小時,在著急和期待中終於走到學校了。剛走進教室,一看,大家都準備了各式各樣的美食,同學們都迫不及待的看看別人帶了什麼。

吃晚飯的時間到了,美食節活動開始了,我們八人坐成一桌,每個桌上擺滿了每個同學分享的美食。有牛奶,麵包,水果,雞肉和牛肉……滿腦子的美味,口水都要流出來了。老師終於說了大家開始吃吧。我們開動了,整個教室裡面充滿了歡樂聲,有的乾杯,有的吃,有的介紹自己的美食,還有頒獎活動和我們老師的精彩的主持。

隨著時間的推移,活動馬上就要結束了,我們齊唱《感恩的心》。在歌聲中我們依依不捨的結束了此次活動。

快樂的美食節 篇11

國小三年級作文 ,557字

“六一咯,美食節啦!六一咯,美食節啦!”

一大早,我揣著媽媽給的38塊錢,歡呼著奔向學校。

剛到學校,映入眼簾的就是操場上那一排排整齊的美食節攤位。雖然時間還早,但操場上已是人頭攢動,叔叔、阿姨們正忙碌著做美食節開幕前的最後準備,同學們興高采烈地在這個攤位前逛逛,那個攤位前瞧瞧,每個人都眉飛色舞,就連平時不大愛搭理我的“小師妹”鄭雯越也笑嘻嘻和我打招呼了。我美滋滋地想,如果天天“六一”該多好啊!

短暫的開幕式結束後,就是今天的壓軸戲—美食節啦!你看操場上每個班的小店鋪都裝扮得五彩繽紛,媽媽們也打扮得花枝招展,攤位上擺著琳琅滿目的各色美食:有香氣撲鼻的羊肉串,有造型各異的冰激凌,有五光十色的水果派……真是應有盡有,空氣中都瀰漫著一股濃濃的香味兒。我饞得口水直流,迫不及待地往賣羊肉串那兒鑽……

“阿姨,阿姨,羊肉串來一串,還有冰激凌、薯條也都來一份。”不一會功夫,我的手就騰不出地兒了,真恨不得自己有三頭六臂。正當我吃得津津有味時,遠處傳來媽媽聲音:“寶貝你慢點吃,瞧你那吃相,呵呵……”

我敷衍似的點點頭,省得聽媽媽嘮叨,鑽進人群消失在她的視線外……

口袋裡的零錢在急劇減少,手裡的美食也是多了又少,少了又多……

吃飽啦,喝足啦,鬧夠啦!快樂的“六一”,快樂的美食節也在一片歡歌笑語中結束了……

獨享那一刻的美好 篇12

國二作文 ,768字

那天晚上吃過晚飯,回到書房時,發現書桌上用來休息時觀賞的杜鵑花開了,有許多朵,有紅,有黃,一朵的清香也許感覺不到,但那麼多花夾雜在一起,便散發出迷人的香味,令我沉醉其中。

就在那時,腦海中劃過一個想法—為什麼我不看看花究竟是如何開的呢?於是,那晚,我沒有入睡,而是待在書房,坐在花前,靜待花開。

就這樣與花兒對望,心中不由得心生欣喜:“如果就這樣永遠持續下去,獨享這一刻的美好,那該有多美妙啊!”月光透過窗戶灑在屋內,將花的影子印在對面的牆上,花影好似在牆上時不時的搖擺,我的思緒也隨之起伏。真不知道大自然有什麼樣的魔力,讓它綻開它的笑臉,讓人們看見它的美好。

由於怕家人發現我沒睡覺,我就著月光一邊看書,一邊時不時的抬頭看看那些含苞待放的花骨朵兒,心中也一遍遍的期待著:快了,快了,話就要開了。不知道過了多久,當我從習慣性抬頭看花的時候,突然發現,花正在慢慢的開啟,那些花蕾的尖部已經微微張開,呈現出一種嬰兒嘟嘴狀,不斷的向外面吐露著芬芳,極淺極淡。月光照在了我微笑的臉龐,洋溢著興奮。多想一直獨享著一刻的美好啊!

那花蕾隨著時間的流逝,一點點的張開,在這寂靜的深夜,我好似聽到了花朵張開時那種撕裂的聲音,慢慢地,花兒終於張開了它美麗的花瓣,將它的絕世容顏展現在我們眼前,我一時間有了看痴了。

這時,我才發現,這花似乎代表了希望與夢想,當他張開時,便散發出一種新的生機,雨潤花紅。的確,在我們身邊充盈著的多是令人困惑的種種,發佛被城市喧囂所困頓,擺脫不了,而那些給我們溫暖的東西,卻常常與我們失之交臂。其實,是我們的心不靜,一旦我們的心靜下來,萬聲入耳皆如天籟,從而把握美好,才能有機會去享受。

幾個月後,每每回憶,心中總有一幅畫,一個人,一盆花,無他。即便歲月也泯滅不了我腦海中的這段畫面。依舊多想再次獨享那一刻的美好!

快樂的美食節 篇13

國小四年級作文 ,460字

“啊哈哈哈哈”“美食節開始啦”“大家快來看嘍,看我做的美食”這是什麼聲音呢?哦,原來是我們班在舉行美食節呢。

我們把各科任老師都邀請過來,家長們擺上豐盛的美食:有雞排、有雞腿、有薯片、有水果、有雞翅,有披薩,還有飲料,各式各樣……

同學個個臉上洋溢著幸福的笑容,都在那邊大吃大喝,有的同學手裡捧著一瓶酸奶西米露,有的同學津津有味地啃著雞爪,還有的同學手裡拿著一瓶飲料,配著燒烤在那邊吃著,而我呢,我到辦公室邀請老師過來吃班裡的美食。

李老師一邊嘗著美食,一邊不停誇讚家長的手藝,她看到我媽媽和我做的作品驚訝不已,我們用水果做了道“果燃香”燒烤園,她好奇地問道:“這誰做的啊”?我連忙說:“是我媽媽做的,我媽媽做的很有創意吧!”聽了李老師的讚美,我心裡樂開花。

我吃好多美味,肚子圓鼓鼓的,壽司雞腿,雞翅都是美味極了。六年級五年級四年級都來觀看我們班的美食,個個饞得口水直流。他們都說是4年4班的美食節,舉辦得太有意義了,他們好羨慕都想舉辦……

這個六一很開心。美食節的美味多麼豐富呀,我愛美食節,希望以後經常舉辦美食節。

快樂的美食節 篇14

國小五年級作文 ,548字

“叮鈴鈴……”隨著悅耳的上課鈴聲響起,五年級傳來一陣歡呼雀躍。原來,五年級今天要舉行美食節。

老師還邀請了一些“美食專家”—學生家長來支援,我的媽媽也是其中之一。隨著強老師一聲令下:“美食節活動開始”。同學們迅速拿出早已準備好的食材操作起來。

有甜品區、有烘烤區、有飲料區、有主食區……只見個個忙得不亦樂乎。

我和媽媽製作的是蛋撻和奧爾良烤翅,我們先把醃製好的雞翅放進烤箱,溫度調到220度、時間設定為20分鐘。奧爾良烤雞翅被一層金燦燦的外皮包裹著,裡面是又香又嫩的肉,它的香味可說是“香飄十里”,吃在嘴裡更是美味十足!只見那些“饞貓們”早已聞著香味湧上來,沒等裝盤卻已經被“掃蕩”了。接著我又烘烤了一些大家都喜歡的蛋撻,同樣也是特別的受歡迎……

經過一陣忙碌,只見展示臺上已經琳琅滿目的擺滿放著各種美食:蛋糕、三明治、壽司、蛋撻、烤雞翅、涼麵、小龍蝦、水果沙拉、果汁……可謂是美食盛宴呀!

最後的“壓軸戲”火鍋閃亮登場,那可是我見過的火鍋大全了,有牛肉卷、羊肉卷、肉丸子、蝦滑、油豆腐、有機蔬菜……空氣中瀰漫著濃濃的香味,只見同學們早已拿著自己的餐具排成了一條長長的隊伍,就等開吃了。

舌尖上的美食從哪兒來?同學們讓我們翻越美食“殿堂”尋找美味健康的食品,當一個開心的“小吃貨”吧!

暢想六一 篇15

國小三年級作文 ,448字

六一兒童節前夜,我做了一個夢……

我夢見藍天上太陽溫暖地照耀著,風兒與白雲自由地追逐嬉鬧。我站在學校操場上,身旁有無數鮮花和氣球,五顏六色,繽紛絢麗。

老師笑盈盈地帶領我們參加學校的“六一美食節”。大家歡呼雀躍,爭先恐後地來到現場的攤位前。

“哇,今天美食節的食物真是太豐盛了!”—你看,金黃的雞蛋餅在平底鍋裡滋滋作,烤箱裡的蛋糕活像一個圓滾滾的胖娃娃,紅白相間的香草冰激凌當然是我的最愛了,但新疆烤羊肉串的香味又拉著我挪不動腳步了……

我最開心的,其實不是拿著美食狼吞虎嚥,而是在美食節中為我們製作蛋撻的是我的媽媽。我是多麼幸福啊!我的媽媽終於放下了繁忙的工作,來到學校陪我過兒童節了。她的臉上洋溢著笑容,讓我的心裡暖洋洋的。我多麼自豪!她手腳麻利地將一個蛋撻做好。當同學們交口稱讚蛋撻的美味時,我挺著胸膛告訴他們那是我媽媽做的。

我的夢很美,很甜。所有的景物,所有的人交織在一起,瞬間定格下來,變成了一幅畫。我把它安放在畫框裡,小心地掛在牆上,這幅畫的名字叫《六一兒童節的暢想》。

寫一個有美食的作文 篇16

國小四年級作文 ,578字

漢堡

這週六,媽媽帶我去了一家漢堡包店,在那裡吃到了美味的漢堡包。

首先,我們來到了新天地,找到了一家名叫shakeshack的店。哇!店門口人山人海,人流如潮,大門被堵得水洩不通,人真多啊,我不禁想到。我拿了一份選單,找了一個空位坐了下來,選單上有許多美味,真是數不勝數,令我目不暇接,有冰淇淋、奶昔、熱狗、薯條。我點了一份牛排漢堡包、一杯巧克力奶昔和一份薯條,不一會兒,食物就端了上來。看!熱騰騰的漢堡包,冰鎮過的巧克力奶昔和香噴噴的薯條,一看就讓人垂涎三尺。我急忙拿起刀和叉,迫不及待吃了起來。漢堡包分為五層:一層是麵包,一層是西紅柿,一層是生菜,一層是塗上了芝士的牛排,最後一層又是薄薄的麵包。酥酥軟軟的麵包配上酸酸甜甜的西紅柿,還有新鮮的生菜和牛排,一口咬下去,味道真是妙不可言。我邊吃邊對媽媽豎起了大拇指,稱讚到:“真是太好吃了。”吃完漢堡包,又拿起一根薯條,蘸上番茄醬,送進嘴裡細細地品味,經過油炸的薯條表皮變得脆脆的,十分好吃,裡面變得像土豆泥一樣,又香又糯。很快,一盤薯條被我一掃而光,最後就剩下巧克力奶昔了,我拿起吸管品了一口,奶昔擁有牛奶和濃厚的巧克力味道,喝起來像朱古力牛奶一樣,我咕嘟咕嘟地喝完了這杯奶昔。

走出餐廳,我仍然回味著剛才吃到的美食,大家有機會也可以去品嚐一下這家店的美味,會令你終身難忘。

快樂的美食節 篇17

國小六年級作文 ,933字

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。就在“六一”的前一天,學校為慶祝兒童節舉辦了“美食節”活動。

烈日似火,太陽熱辣辣的像火球一樣烤著大地。我拎著飲料踏進校園,心情激動不已。同學們會帶什麼呢?待會的美食節又是怎麼樣的呢?走進教室,那一排排琳琅滿目的美食擺得整整齊齊,就像是在等待軍官檢閱的士兵們。香噴噴的雞爪、黃燦燦的蛋撻、香甜酥脆的點心、精緻的水果拼盤……讓人看得口水“飛流直下三千尺”!

令人期待的美食節在班主任吳老師的一聲令下,開始了。教室一下子如同被一個大炮“轟”得一下炸開了,熱鬧非凡。同學們終於按耐不住,紛紛把自己的小爪子向美食伸去,津津有味地吃著。有的同學往別的組蹭,手裡捧著各種各樣的零食興高采烈地回位置上,有的同學帶來的零食被班上的一隻只饞貓一下子“打劫”完了,有的同學結隊三五成群的拿著自己的食物分享給別的同學。

瞧!那個同學手裡拿著個三明治,大口大口地往嘴裡送,塞得滿滿的,像一個圓滾滾的球兒,臉上露出幸福的表情。瞧!那個同學往別的組“偷”吃的,被別的同學發現了而被趕走,狼狽不堪,灰溜溜地走了,讓人笑得前俯後仰。瞧!那個同學手裡粘著一層油乎乎的奶油,一手往另一個正吃著“美味佳餚”毫無警惕的同學抹去,哎!這臉上立刻變成了一個花臉貓,讓人看得蠢蠢欲動,不禁也抹上奶油惡作劇給別的同學。老師們可是一刻也沒有閒下。吳老師捧著手機不停地為大家拍照,留下美好的回憶。裴老師臉上的笑容遂漸擴大,眼睛眯成兩條線,懷裡抱著同學們給的美味食物,細細地品嚐著,李老師被同學們圍著,手上被塞滿了零食,臉上泛起紅雲的,紅撲撲的,有點不好意思呢!

嚯,好傢伙,大家使出渾身解數,拿出看家本領,做出各種各樣讓人不可拒抗的美食來,帶來各式各樣讓人不由得暴吃的零食,讓同學們,老師們大飽口福。你聽,同學們和老師們那溪水般的笑聲在教室內歡快流淌,那忘我滿足的笑聲在校園內反反覆覆迴盪。

忘掉憂愁,忘掉煩惱,忘掉一切不愉快的事情,讓我們一起享受這美好的時光,一起擁抱充滿希望的生活!

六一樂趣多 篇18

國小四年級作文 ,437字

在日日夜夜的期盼和等待後,一年一度的六一科技節終於又到了。今天,我們大家都快快樂樂地來到學校。

一進校門,各式各樣用氣球搭成的拱門,塗上了顏料的輪子像穿上了花衣服。一進教室,只見各路仙女已經到達,他們如同一朵朵鮮花在爭芳奪豔;男士們輕裝便衣,三個一夥,兩個一對地有說有笑。謝佳凝還穿了一套經典印度女裝,經過了飄滿泡泡之雲的開幕式。在精挑細選的義賣和充滿笑聲的遊園活動之後,就到了讓人熱血沸騰的集體賽了。

首先舉行了吹雞毛,我們排著隊來到了體藝樓。只見低年級還沒比完,我們就等了一會兒才上場。比賽剛開始,就發展得不順利,雞毛剛被吹上天就落了下來,有人竟然跑到前面,雞毛還在後面。全場的加油聲瞬間變成了抱怨聲。突然,班級的救星餘霆安出現了。只見他不慌不忙,在雞毛下方50度的地方吹一口氣,雞毛飛上了天,雞毛飛到前面,他緊跟上去,再吹一口氣,雞毛就這樣又快又穩的飛過去。但別人又把速度拉了下來,叫人心急如焚。接下來又舉行了幾個比賽就結束了。

這次科技節真是收穫多多,樂趣多多!

六一樂事 篇19

國小三年級作文 ,522字

六月一日,這個屬於兒童的節日裡,我們學校組織去北陵公園遊玩。

我們要走著去北陵公園,一路上,同學們手拉手,開心得嘰嘰喳喳說個不停。到了一片草坪,把揹包放下,開展第一個遊戲——尋寶大行動。我低下頭在草地裡找了起來,突然,一個粉紅色的小紙條出現在我眼前,開啟一看,上面寫著“二等獎”,我興奮地把小紙條塞進兜裡,開始尋找下一個。走著走著,有一個天藍色的紙條從樹上掉到了我的腳邊,我連忙撿起來開啟看:二等獎。就在我準備找下一個的時候,時間到了,該玩下一個遊戲了。

第二個遊戲:猜詞。一個人形容,一個人猜,形容的人不能說出詞中任何一個字。遊戲開始了,李妍知形容:“前兩天,吳老師教那篇課文,《沙漠之舟》是什麼動物?”我不假思索地說:“駱駝!”下一個,“三國裡面,關羽放曹操走的那個是什麼?”“華容道!”時間一分一秒地過去,我們一共猜對了十四個。

此後,我們又玩了跳皮筋、打口袋、木頭人、翻繩等遊戲,我都玩得不亦樂乎。

要走了,我們戀戀不捨地結束了遊戲,回了學校,我還想著剛剛的遊戲,越來越期待下一個六一了。

暢想六一 篇20

國小五年級作文 ,385字

我希望在六一兒童節的下午,老師會安排跳長繩的活動。

腦海裡浮現的畫面是這樣的:初夏的午後,微風習習,明媚的陽光灑落在操場上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長繩,而我們就像一架架戰鬥機,“飛”向那長繩。

這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個人一直地跳,直到斷了為止。長繩的周圍圍滿了同學,他們自發地幫正在裡面跳著的那位同學數數:“一、二、三、四……。”一個又一個的同學鑽進長繩裡,一個又一個的同學從長繩裡竄出來。長繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學們興致高昂,不斷地挑戰著,不斷地重新整理最高記錄。

跳到後面,大家都有點累了,但沒有人想結束。放學時間到了,同學們才不得不停下來。就這樣,大家一起度過了一個疲憊卻又難忘的六一兒童節。