暢遊華陽湖相關作文20篇

暢遊華陽湖 篇1

國小六年級作文 ,667字

今年暑假,媽媽帶我去華陽湖遊玩。車走了一個多小時,我們終於到達了華陽湖。

我們走進華陽湖,首先看到無數色彩斑斕的鳥兒,時兒在天空中飛翔,時兒落在地上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿在歡迎我們的到來。

我走到湖邊,看見湖水是那麼清,清得可以看見湖底的岩石;湖水又是那麼靜,靜得像一面銅鏡。幾隻小船從湖面上劃過,漾起一道道波浪,好似一朵朵水晶花,把湖水點綴得更美麗了。我扶著湖邊的欄杆,站在一旁,一股清涼的風吹進大腦。我想:如果我是這湖中的一條小魚該多好,在這清涼的湖水中無憂無慮地游來游去,多愜意啊!

湖的兩岸聳立著一座座大山。這裡的山是那樣的奇特,每一座山都有自己的形狀。有的山像一位佛主,正在專心地誦經給弟子們聽;有的山像一個挺著大肚子的彌勒佛躺在地上呼呼大睡;還有的山則像一隻凶猛的大老虎正在吼叫,那聲音驚天動地……

我沿著山中的小路,穿梭在山間,看見許許多多的野花兒,有的紅似火,有的白如雪,有的黃如金,上面還有蜜蜂正辛勤地採蜜,蝴蝶在翩翩起舞,使我真正感受到:“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的情景。在小路邊,綠樹成蔭,桐子樹結出了青色的小果子,掛在樹梢,像一盞盞小燈籠;板栗樹結滿了一個個長著刺的絨球球,就像一隻只小刺蝟趴在樹上……

不知不覺中,我們要回家了。走在回去的路上,一位農民大伯朝我們憨憨一笑,對我們說:“你們是來玩的吧!這兒很好玩的,到了八月十五,這山中的果子可以隨便摘呢!你們可別錯過了喲!”從這樸實的笑容和簡單的話語中,我看到了農民的善良、樸實、熱情、好客,真是山美、水美、人更美啊!

陽春暢遊岳陽樓畔 篇2

國二作文 ,936字

“叮”,是一聲清響,迷濛地睜開雙眼,到了嗎?夢裡縈繞十餘年的岳陽樓?

輕起腳步,這就是當年魯肅教習水軍的閱兵臺,導演了太多曹魏大軍水上之戰的悲劇的巴陵城樓。原來它早已在歷史的滄桑之下,掩去了當初充滿戾氣的鋒芒。深幽,內斂,中正,平和,如一位充滿睿智的仁者,不曾想,它會以如此符合歷史的姿態笑看眾生起伏。順著石階,漫步而上,映入眼簾的是不同於黃鶴樓一飛沖天的沉穩。

岳陽樓座落在洞庭湖畔,聽導遊介紹,這是一座全木製的樓閣,建造修復中未曾使用過一顆釘子,自唐玄宗開元四年起,孟浩然、李白、杜甫相繼登樓題詩,盡情揮灑其一代文豪的風采,彰顯其開元盛世的繁榮。

影影綽綽的高大樹蔭掩映得岳陽樓更顯神祕,那沉穩的氣勢在高翹的飛簷,金色的琉璃瓦,紅色的木柱襯托下更顯意氣風發。登上岳陽樓,腳下踩著踏實的木製樓梯,閉上雙眼,敞開心扉,全身心去感受一代名樓的底蘊,端詳著面前岳陽樓記的詩匾。蒼勁有力的書法,襯托“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”這句千古名句更加熠熠生輝。

登上第三層,舉高俯瞰,八百里煙波浩渺的洞庭湖,綠水茵茵,波光翠翠,遠眺君山,好一個“白銀盤裡一青螺”!不難想象當年的範希文是如何憑藉一本《洞庭晚秋圖》,揮筆造就這流傳千年的詩文,但我清楚,怎樣的過往都掩蓋不了《岳陽樓記》一代名文的光芒。轉下樓梯,我不禁感嘆,一代名樓果然名副其實。

微風吹得古樹“簌簌”作響,似溫柔的小喬,為征戰歸來疲憊的公瑾低聲呢喃的細語,那微蹙的秀眉掩蓋不了對戰爭的厭惡,勞民傷財,生靈塗炭,多少母親的好兒郎就要為了這罪惡的戰爭,獻出他們年輕的生命。不論如何,戰爭中受苦的總是百姓,正如同張養浩的“興,百姓苦;亡,百姓苦”所言。

微風拂過,夕陽映照下的岳陽樓顯得有些淒涼;不管昨日多麼意氣風發,不管明朝多少清流韻事,在我眼中,今下的岳陽樓,只徒留下“傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土”的悲愴。

今朝今日今時,未來之棟樑的我們是否應該“心憂天下,敢為人先”,多一些“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,少一些“白頭弔古風霜裡,老木滄波無限悲”的遺憾呢?

夕陽西下,暮靄沉沉,錦鱗游泳,岸芷汀蘭。夢裡縈繞多年的岳陽樓在大巴的馳行中漸行漸遠,我迷濛地睜開雙眼,暗自許下約定,明年陽春時節,我依然要來此看你。

暢遊長春湖 篇3

國小五年級作文 ,557字

假期,爸爸、媽媽帶著我到棲霞長春湖遊玩,開啟了我們奇妙又有趣的賞湖之旅。

早上大約七點左右,我們一家三口來到湖邊,欣賞著美景。漫步在這裡,是一種享受,也是一種快樂。不時有鳥兒飛來啼叫,那聲音清脆悅耳。旁邊幾棵古老的垂柳,長得十分粗壯,得三個人才能圍起來。枝上的葉子,是那麼綠,隨著風兒悠悠揚揚地飄曳,形成長春湖一道獨特的美景,周圍的無名小花小草,把這幅景象裝扮得生機勃勃。面對水平如鏡的湖面,令人心曠神怡。遠處的山上還留有淡淡的薄霧,彷彿置身在仙境般,此時的長春湖並不比西湖的美景遜色。

漸漸地,薄霧散開了,翠色慾流的山巒圍繞著長春湖,它們的倒影清晰的映在湖中,湖水變成碧綠色,格外好看。來自四面八方的遊客對眼前的青山綠水連連讚歎,紛紛舉起手中的相機拍照留念。我時而追逐著飛在花叢中的蝴蝶,時而到湖邊用石頭打水漂,直到肚子“咕咕”亂叫,發起了抗議,才知道玩得太投入,時間已是晌午。此時的太陽發出耀眼的光線,照在湖面上,立刻變成一條相互交錯的綵綢。我讓爸爸媽媽趕緊支帳篷,開啟愉快的湖邊野餐。

填飽肚子,我和爸爸媽媽沿著湖邊走回賓館,也是太累了,一回賓館就睡著了。當我醒來時,已是夜幕降臨,通過窗戶,看見長春湖上亮起了五彩繽紛的燈光,燈光下的湖水波光粼粼。

這就是長春湖,它的美景還有很多,希望有時間能再去細細遊賞。

暢遊金沙湖 篇4

國小四年級作文 ,808字

這天清晨,一縷陽光投進我的房間裡。

我正在準備外出的東西,因為今天,爸爸要帶我去金沙湖遊玩。一想到過一會兒,就要從40多米的斜坡滑沙而下,我就感到實在是抑制不住激動的心情。

我們驅車,很快就到了金沙湖的門口,哇!黑壓壓的一片都是人群啊!看來這個地方很吸引人哦。購票後,爸爸拉著我的手,我們好不容易才從人群中擠進門去。一進入娛樂中心,那滑沙場就像一塊磁石一樣,快速將我吸了過去。

當我們排完長隊,領到滑板時,我興沖沖地向坡下望去,頓時傻眼了:將近50米高的大坡,而且還不是緩坡,角度很直很陡哦!並且所謂的沙道,就是由前面的人們一次又一次往下滑而自然生成的滑沙道!我的天呀,這要是一不小心滑出了沙道,可就要滾下去的!我的心此刻已不屬於我,它早從滑沙道偷偷地下山了!

“別跑,不就是滑沙嗎?至於溜走嗎?”我暗暗地想,自己給自己打氣。而爸爸也在一旁不停地鼓勵我:“不用怕,女兒!下面有工作人員保護你!聽說下去時那感覺爽極了!還等不到你尖叫,就已經到下面了!”

聽了爸爸的話,我深吸了一口氣,鄭重其事地坐在了滑板上,一眨眼間,滑板已極速向坡下滑去!風在我的耳邊呼啦啦地響,沙土也不斷往我的臉上飛濺。金沙湖在我眼前越來越近,當時,我覺得心臟都快要從嘴裡吐出來了,我趕緊閉緊了嘴。強風吹得我睜不開眼,頭髮也似乎要被風連根拔起。唉!我的心好像也落在了高高的沙波之上,看來,我還得回去撿……

等我滑下去數秒之後,爸爸也大喊著滑了下來,瞬間滑出沙道好遠。我和爸爸一邊相視著哈哈大笑,一邊拍著身上的沙,都有點意猶未盡。於是,我們又不辭辛苦地爬上沙坡,進行了第二次的刺激滑沙。

由於有了第一次的體驗,這次我就像坐兒童滑梯一樣,很輕鬆地滑了下去,可快到地面時,滑板忽然偏了一點,與滑道一旁的雜草擦肩而過,但最後還是安全地滑到了地面,真是有驚無險啊!

美好的時光總是過得飛快,中午時分,我一步三回頭,很不捨地離開了這個給我留下深刻印象的金沙湖!

遊咸陽湖 篇5

寫景作文 ,428字

今天,我和媽媽去了咸陽湖,那裡風景優美,景色宜人,是個遊玩的好地方。

湖旁邊有嫩綠的小草,茂盛的柳樹,修剪得整整齊齊的銀杏樹。一陣微風吹來,柳條在風中隨風搖擺,而銀杏樹的葉子在空中打著旋兒,似翩翩起舞的蝴蝶。還有好多鬱金香,它們顏色不一,有紅的、白的、紫的、黃的、綠的,真像一個美麗的大花壇!

湖的不遠處矗立著一棟棟高樓大廈,好像在告訴我們這個城市的繁華,又似守衛咸陽湖的衛兵。

再看咸陽湖,只見清澈的湖水在微風的吹拂下泛起陣陣漣漪,一圈圈擴散開,真是美極了。湖水一眼望不到邊,卻可以很清楚地看見水裡的世界。湖水裡有各種各樣的魚兒,它們在水草叢中自由地游來游去。這些品種繁多的魚兒,有的只有小朋友的手掌一般大;有的甚至更小,只有小拇指那樣大。魚兒的顏色也很漂亮,有橘紅的、黑的、金黃的……真讓人眼花繚亂。

咸陽湖周邊還有統一廣場、渭濱公園等許多好去處。每到傍晚,人們聚集在廣場上跳各種舞,那場面可真是非常壯觀!

咸陽湖真是一個集遊玩,散步於一體的好地方呀!

暢遊雲龍湖 篇6

國小五年級作文 ,581字

春,一個多麼富有詩意的季節!春,是一位技術精湛的畫家,將大地繪成一幅五彩繽紛的畫卷;春,也是一位出色的音樂家,她指揮著萬物演奏出春的交響曲。然而,在這美好的季節裡,我們迎來期盼已久的春遊。我們一路歡聲笑語來到了久負盛名的雲龍湖。

站在湖邊,放眼望去,一望無際的湖面碧波連天,湖水清澈見底。在陽光的照射下,波光粼粼,讓人心曠神怡。不少遊人正在湖心划船,他們在遊船上談笑風生,悠閒自得。微風吹來,忽聞得一陣花香,瞧!湖邊的花兒早已盛開,千姿百態。有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的花瓣全都開了,爭奇鬥豔;有的還是花骨朵,靜靜地沐浴著陽光。湖邊柳樹成蔭,一排排柳樹垂下輕柔的枝條,清風拂過,就像一群仙女在梳理自己的頭髮,美極了!難怪唐朝的大詩人賀知章讚歎道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

我們隨著大部隊來到山上,眺望遠方,雲龍湖山水盡收眼底。湖面像一面巨大的鏡子,時不時跳出幾隻頑皮的魚兒,活像一幅風景秀麗的山水畫。

時近中午,我們來到草地上休息,一邊享受著陽光午餐,一邊欣賞著美麗景色,真是人間之極樂呀!看!同學們正在草地上放風箏呢。他們盡情地奔跑著、鬧著、開心地唱著,引得一群群遊人向我們走來。這真是“遊人不解春何在,只撿兒童多處行。”

落日將餘暉灑向秀美的雲龍湖畔,在不知不覺中,我們結束了這次春遊,依依不捨地離開了這裡。

美麗的華陽湖 篇7

寫景作文 ,504字

我的家鄉在麻湧,那裡山美水美,其中我認為最美的景色是華陽湖,那裡的景色優美,讓人浮想聯翩。

我們騎車到了華陽湖,低頭俯看,湖面如鏡子反映著藍天白雲;抬頭仰望,水天一色讓人分不清上下。近看,只見一艘艘船靜靜地停靠在碼頭;遠看,有一個賦滿詩意的小亭子。突然,一艘觀賞船衝了過來,猶如一條巨鯨從水面躍起,而又落下。躍起時,一陣清涼的湖風迎面而來,水花貼著鯨身慢慢擴散,就如一朵藍色的大水花。鯨魚落水時,一個大浪衝過來,越來越小,最後輕輕拍向岸邊,水面恢復了平靜,又回到水天一色的景象。如果沒有微波,會以為什麼也沒發生一樣。

我們騎車離開了華陽湖,來到了一個玲瓏寶塔前。仰頭看去,彷彿看不到頭。忽然,我好像看到了兩個騰雲駕霧的人朝這邊飛過來,看上去,是陳塘江大將軍李靖過來拿這個寶塔,嘴裡好像在說:“我的寶塔去哪了?這有一個是不是我的?算了,我拿走了。”說著從天上落下來,我定晴一看,原來只是個幻象,如果是真的,我肯定去合影了……

雖然希望落空了,但是華陽湖中的其他美景也讓我大飽眼福,除了寶塔,我還看到了龍舟等美景呢。下次你們來,我當小導遊,讓你們不虛此行。

遊鄱陽湖 篇8

國小五年級作文 ,667字

寒風吹佛著我的臉,生疼生疼的,但還是抑制不住我滿心的喜悅,因為今天我和好夥伴們一起去鄱陽湖看候鳥。

“啊!終於到了!”我自言自語地說。從車上下來,湖面一眼望不到邊,上面還漂浮著許多荷葉,像一把把小傘,遠遠望去,彷彿是綠茵茵的草地,美麗極了!

登上輪船,映入眼簾的是一座大雕像,當我仔細去看大雕像時,才發現她是一位美麗的少女,這時,導遊告訴我們美麗的少女叫 饒娥,當時只有十四歲,關於她還有一個動人的傳說呢!我靜靜地聆聽著……。

來到了內湖景區,我們首先看到了白鶴,一隻只白鶴直直的站立著,像一個個衛兵,神氣極了;細長的雙腳又彷彿是一個個芭蕾舞演員似的。有的全身雪白,有的是灰色相間著白色,有的正悠閒地散著步,尋找著食物。它們嘴巴又尖又長,伸長優雅的脖子,慢慢地從遊人的手中吃著玉米。我也買來一包玉米,向它們撒去,很多的白鶴一擁而上,一個個生怕自己錯過了這一頓美食,真是可愛!

接著我們來到觀鳥臺。站在觀鳥臺,向遠去望去,只見一群候鳥正展翅起飛,場面真是壯觀!我們一群人趕緊向湖邊衝去。來到湖邊,只見灰濛濛的湖面上,一群候鳥在水面上追逐打鬧,它們有的突然把翅膀張開,忽高忽低,好像指揮家一樣在打著拍子;有的張開翅膀,好像正做好衝向藍天的準備;還有的伸長脖子,正準備從對方身上咬下一點羽毛……這一切我用相機把它們一一記錄著。

這次的收穫真不小,我還見到了美麗的孔雀、優雅的黑天鵝和白天鵝、還有白鷺……鄱陽湖的美景讓我流連難捨!

暢遊日月湖 篇9

國小五年級作文 ,591字

星期六下午,我正在家裡玩,媽媽的手機突然響了起來,原來是李阿姨要帶我們去日月湖遊玩。我聽了這個好訊息,頓時心花怒放。

到了約定時間,我一下樓,看到外面驕陽似火。雖然已經五點多了,太陽已經偏西,但是仍把我這個小胖子熱得汗流頰背。我們剛到大門口,李阿姨開著她藍色的甲蟲車來接我們了。一路上我們說說笑笑,很快就到了日月湖。

一下車,我就看見了廣袤無邊的草坪,綠油油的讓人不由得聯想到了風吹草低見牛羊的大草原。李阿姨說,這裡的草這麼茂盛,比大草原還美麗。我二話不說,就撲上了草坪,在上面打了幾個滾兒。

李阿姨拿來個海藍色防潮地墊,找到有樹蔭的地方,我們便“安營紮寨”了。我急忙拿出了桃子,香蕉,荔枝,還有我愛吃的香腸。我一邊吃美食,一邊看美景,愜意極了!趁她們倆打撲克的時候,我偷偷給她們拍了許多照片,李阿姨還誇我是個小攝影師呢。

太陽漸漸偏西,李阿姨提議我們去湖邊看夕陽。在半道上,我們同時發現了石子路。於是我們紛紛脫下鞋子開始了足底按摩,可是我和媽媽才走幾步遠,腳底就疼得受不了了,趕緊穿上了鞋子,而瘦弱的李阿姨一邊忍著疼痛一邊堅持走到盡頭,我們都很佩服她。

來到湖邊,愛拍照片的李阿姨特別有創意。她利用恰到好處的錯覺拍出了用手託太陽,捏太陽,拍太陽等藝術照片,讓我和媽媽大開眼界。

時間過得可真快,紅彤彤的太陽一會兒就落山了,我們也依依不捨地離開了日月湖。

暢遊天目湖 篇10

國小四年級作文 ,671字

溧陽的南山竹海和天目湖聞名於世,它們是溧陽的兩顆明珠,而人們對天目湖更是情有獨鍾。盼星星盼月亮,我們終於盼來了這個社會實踐活動一一遊天目湖。今天天氣雖然有點冷,但阻擋不了我們對天目湖的熱情。

一路上,我們談笑風生。期待以久的天目湖終於映入了眼簾了。我們先在湖邊漫步,發現這裡景色異常美麗:天目湖波光粼粼,天映著水,水映著天,水天一色,令人心曠神怡。湖中身寬體胖的魚兒悠閒地遊著,讓人有種垂?噯?叩母芯酢:?叩牧?鞔瓜鋁酥μ醯?啻渫Π蔚乃砂厝緹奕蘇駒諍?擼??呱系氖?沸翁?饕歟?腥縹苑穡?腥繾呱疲?腥綬汕?#8943;⋯湖面上還不時划來一艘小船。它們映入湖中,如一幅畫卷,真美啊!

接著我們參觀了奇石館,首先映入眼簾的是色彩斑斕的水晶,有紫的,白的,黃的,綠的。下面是地下礦石,它們都很珍貴,難得一見,讓我們情不自禁地和它們合了個影。再往前走,就是十分奇特的石頭了,它們有的有的像一把大刀,有的像一頭大象⋯⋯讓我們不由自主地讚歎起大自然的鬼斧神工:“哇,太美了!”“果然是大自然的傑作!”“這些石頭太神奇了,巧奪天工!”

最後我們還去了一個小島,那島上鬱郁蒼蒼,充滿生機。島上全是古典建築,雖然飽經風霜,但仍然神祕優雅。我們體驗了天目湖居民的日常生活,一邊吃著土特產,一邊看著這繁榮昌盛的小島,別有一番風味。

快樂的時光總是那麼短暫,不知不覺地,轉眼間已是傍晚了,我們只好戀戀不捨地回家了,這神祕美麗的天目湖我什麼時候還能再來啊!

遊鄱陽湖溼地公園 篇11

國小六年級作文 ,913字

還有三天,兩天,一天,終於,令人開心的星期六來了!今天,我們六年級要開展一次研學之旅——遊鄱陽湖溼地公園。

清早,我們便驅車上了路。經過一個多小時的車程,我們便來到了溼地公園。溼地公園的一旁,便是大名鼎鼎的鄱陽湖。“真不愧是中國五大淡水湖之一!”“真美呀!”“真大呀!”……在同學們的一片讚歎聲中,我們不知不覺,便走進了溼地公園。

我們遊覽的第一個景點是鶴園,這是丹頂鶴等一些鳥類的棲息地。只見它們之中,有的正在搶我們投的食物,有的在一起撕打,有的卻孤零零地待在一旁。“看,有一隻鴨子!”隨著那位同學的一聲大喊,那隻鴨子便成為了我們關注的熱點。“怎麼會有鴨子?”“鴨子不就是天鵝的前身嗎?”同學們七嘴八舌地談了起來。

我們的第二站便是動物博物館。走進去一看,只見一隻說不出名字的鷹的標誌被懸空掛起來了。向裡走,幾隻動物標本放在展示臺上。我摸了摸它的皮毛,竟然是真的!我又摸了摸它的鼻子,一不小心碰到了它的嘴,它嘴中那鋒利的牙齒使我出了一身冷汗,生怕它突然張開嘴,把我的手指咬下來。雖說是標本,卻仍然讓我真切地感受到了它的生猛!

中午吃過飯,我們來到鄱陽湖邊,做生態瓶。那裡的老師對我們說:“生態瓶就像一個小地球,為了讓我們身邊的環境更加美好,下面就讓我們做個生態瓶吧!

首先,我們往瓶中裝一些泥土,再放一層沙子,然後加幾粒小石子,最後,種上一些水植物,加上水,放進魚兒便完成了。”說完,我們便行動了起來。我按照步驟一步一步認真地做著,最後就剩放水植物了。但水植物呢?水植物是什麼樣的呢?忽然,我的哥們程皓“飛”了過來,喘著粗氣,說:“老章,你肯定在找水植物吧,看!”只見他手中拿了棵植物,我又看看其他人的,似乎沒什麼兩樣,便拿了起來,栽在了裡面。接著,我又放了水和魚兒進去,一個生態瓶便大功告成了!

今天的研學之旅,我帶回了好心情,好記憶,還有一路歡歌。

美麗的華陽湖 篇12

國小三年級作文 ,482字

如果讓我說一處我去過的最美麗的地方,那麼非華陽湖莫屬了。

早上,華陽湖彷彿就是花草茂盛的“花花世界”。淡黃的迎春花像穿著黃色裙子的姑娘,染遍了整片草地;深紅的玫瑰像害羞的小女孩,悄悄地散發著香味;紫色的喇叭花就像個碧綠的小姑娘,舉著個紫色的小喇叭,彷彿在喊:“太陽出來啦!太陽出來啦!大樹該起床啦!”碧綠的小草、健壯的大樹聽見後隨風舞動,果然“起床”了。

下午,狂風接二連三地吹過來,花兒被吹得前俯後仰;小草被吹得並排躺下;大樹的葉子被吹得滿天飛。當風停下來時,花兒倒了一地;小草歪七扭八的,跟遇難了一般;大樹的葉子落了一地。整個華陽湖成了“顛倒園”。

晚上的華陽湖可不得了了,到處人山人海,夜景可美了。路邊的小樹上插著彩色的燈光,照亮了整個陸地;草地旁的大湖平靜得像一片透明的土地;微風吹拂著花兒,彷彿是在演奏夜曲呢!晚上,人們可以放煙花,煙花在空中綻放出五顏六色的花朵:有紅的,綠的,紫的,還有彩色的。黑色的夜空變成了彩色的世界。

這就是我去過的美麗的華陽湖。

暢遊瘦西湖 篇13

國小三年級作文 ,515字

“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”,陽春三月,揚州美景眾多,瘦西湖更是遊人如織。昨天,我和爸爸媽媽一起來到瘦西湖,感受煙花三月的絢麗。

進入瘦西湖,首先映入眼簾的是一條條古色古香的龍船,在碧波盪漾的湖面上穿行,美麗的船孃哼唱著動聽的揚州小調,我的目光一下子就被吸引過去。我興高采烈地坐上游船,溫暖的春風吹在臉上,真的好舒服。看著碧綠的柳樹、清澈的湖面,我的心裡有說不出的高興。

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這句耳熟能詳的千古名句又將我帶到了聽鸝館。相傳聽鸝館是古代富人聽鳥看鳥的地方,現在也成了瘦西湖的一處景點。

高聳入雲的白塔吸引了無數遊客的目光。塔頂宛如一個寶葫蘆吸收著四面八方的能量,讓白塔顯得更加雄偉、壯觀。傳說乾隆皇帝下江南,發現揚州沒有塔,鹽商們連夜用鹽堆砌了一座塔,就是白塔。雪白的塔身為風景秀麗的瘦西湖增添了一份獨一無二的色彩。

我們又走過徐園、二十四橋、五亭橋、大虹橋、小虹橋……每一處風景都有它美麗的傳說,每一處景觀都有它神奇的魅力。

如詩如畫的瘦西湖讓中外遊客對古城揚州有了更加深刻的印象,這裡是美的天堂,更是心得神往。

暢遊農業嘉年華 篇14

國小五年級作文 ,632字

早就聽說星期五的上午要去南河的農業嘉年華,今天早上我還沒到起床的時候就已經醒來。我迫不及待的洗洗臉刷刷牙,等到大家起床的時候我已經穿好了衣服洗好了漱,等待他們站好下樓!

我們趕緊上了一節課,吃過早飯。由於我們是第二批去的所以比較晚集合。終於到了我們集合的時間了,我們班站好隊去了操場,緊接著我們出了校門。還有的同學搞笑地說:“我要跑了啊,兄弟們咱們一起走!”我們上了車,看著窗外的風景感覺幸福來得太快了!我們經過了很多地方,老師說:“快到了同學們!”我們此時此刻的心情更是激動!

下了車,我們就看見了“南河農業嘉年華”這幾個大字。同學們都歡呼著,進了大門。

一共有6個展廳,每個展廳都非常的熱非常的漂亮。但是我最喜歡的就是四展廳!第四展廳有一種植物叫做含羞草,聽導遊說這種草很神奇。只要一觸碰它,它就會立刻把他的葉子合攏起來以防外界的攻擊!我觸碰了它的葉子它慢慢的合攏了起來,還真是神奇呀!“那它什麼時候才能再張開呢?”好奇的同學們問導遊。“大約在20分鐘以後就可以舒展開!”導遊說。

我們繼續往前走走到了一個大酒杯前,這個酒杯是彎的。導遊說:“這是古代的酒杯,一些公子會圍著一條小溪,疊一隻小船放在小溪裡,然後那個小船停在誰那裡那個公子就要飲酒作詩!”同學們都恍然大悟。我們好幾個同學都在大酒杯前合了影,同學們都笑得不亦樂乎。

就這樣開心的旅途在笑聲中結束了,快樂的時光總是如此短暫。這次的南河參觀讓我受益匪淺,真希望學校可以多組織這樣的活動來增加同學們的見識!

華陽古鎮遊記 篇15

國小四年級作文 ,944字

暑假我和媽媽去華陽古鎮玩,我興奮地不知所措。

那天,我們坐上了去華陽古鎮的專用旅遊大巴,大巴車在高速公路急速飛馳,就如我的激動的心情一般。下了高速後,大巴車在蜿蜒盤旋的山路上顛簸行駛,大約經過了三個小時的車程,終於來到了盼望已久的華陽古鎮。

華陽景區是國家四A級景區,位於秦嶺南部,距洋縣縣城76公里,平均海拔1。7千米,山水風光以“高、寒、奇、險、秀”為特點,更有“一山有四季,十里不同天”的生動寫照,還有大熊貓、金絲猴、羚羊在這裡繁衍,世所罕見。

來到了古鎮,在導遊的指引下,我們做上了觀光車,沿“紅色旅遊專線”來到熊貓園,在那裡等候看熊貓的遊客已擠滿長廊,我也加入了長隊之中耐心等候,過了一會兒,經過工作人員的介紹才得知已經錯過了給熊貓餵食的時間,由於天氣熱的原因,熊貓也沒再出來,很遺憾沒能一睹國寶風采……

接著我們興致勃勃的來到朱?塬,費了一番功夫後幾隻朱?終於飛過來了。仔細觀察後,我發現:朱?的眼睛和腳都是紅色的,頭上長著幾根長長的“頭髮”,朱?飛翔的樣子別提有多美麗了。

來到紅軍25司令部的大門前,只見許多遊客拍照留念,門頭上“山環水繞”幾個大字,寫的剛勁有力,就像紅軍不怕困難的精神一樣,看到司令部裡的一樣物品,心中油然而生一種敬仰之情!

之後,我們遊覽了“鴛鴦河野生動物專線”,一路上,我東張西望的觀賞鴛鴦的風景,到了金猴嶺,只見金絲猴全身金黃,就像是用金子做的一樣,“看!”那隻小猴子多調皮呀!正衝著我做鬼臉呢!

後來我們來到了“羚牛灣”,看見了又大又壯的羚牛,羚牛大約有1。5米高,約重五百千克,真是動物界中的“壯漢”。

“龍吟峽”的風景以山水瀑布等自然風光為主,那裡崇山峻嶺,瀑布奔流而下,樹木長得鬱鬱蔥蔥,石塊大如山,小似沙,好比人間仙境一樣壯麗。我們都有一種不想離開的感覺!

要走了,我戀戀不捨地看了華陽古鎮一眼,大聲說了聲:“再見,華陽古鎮,我還會再來的!”

暢遊西湖 篇16

國小五年級作文 ,511字

“上有天堂,下有蘇杭。”一想起古典名著《白蛇傳》,就想要去暢遊西湖。

天空中飄著濛濛細雨,湖中不時泛起一圈一圈的漣漪。湖邊的柳枝隨著楊柳風輕輕搖晃,彷彿在撫摸著誰的臉龐。

正值六月中旬,湖裡已經有幾朵荷花含苞待放了。雨水飄落在上面,如一顆顆晶瑩的珍珠鑲嵌在花瓣上,又宛如白裡透著紅暈的小臉上掛著透明的雨水。一片片荷葉像剛出水的芙蓉從水裡冒了出來,荷葉上那豆大的水珠不停的滾動,一眨眼就融進了水光裡。正如楊萬里所說:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一隻只“小飛機”在湖面上滑行,不時地碰一下水面,又隨即騰空而起,那透明的翅膀在陽光的映照下,發出絢爛奪目的光芒。

一艘船從湖面上劃過,劈開了水波,一圈一圈的“酒窩”盪漾開來。在船的後面倒映著雪白的雷峰塔,我忽然抬頭一望,在塔頂上,泛著陣陣光輝。我想起了法海鎮了一位善良美麗的蛇精……。

在岸邊的桃花依舊燦爛,倒映在水中,哎,我竟然在水中看見了一幅山水畫,雨落在裡面,又給它增添了一番詩意。

出了景區,在雨中,我呆呆的望著,還回想著煙雨中的西湖。

暢遊淹城野生動物園 篇17

國小五年級作文 ,548字

當老師宣佈週五要去春遊時,同學們高興得歡呼雀躍。

我們期待的這天終於來到了,一大早,同學們興高采烈地來到學校,等到八點半,我們排隊乘上旅遊車,郊外的清新空氣迎面撲來,令人心曠神怡,大家一路唱著歌兒,來到了淹城野生動物園。

在動物園,我們看到了凶猛的狼,可愛的鸚鵡,美麗、高雅的丹頂鶴,哇!丹頂鶴可真是漂亮啊!它有一身潔白的羽毛,但脖子和翅膀邊兒卻是黑的,它還被人們稱為“神仙的旅伴”呢!

接著,我們又看到了溫順的長頸鹿,它昂首遠眺,好像在欣賞美麗的風景,又好像在歡迎同學們的到來。最好玩的要算是喂長頸鹿了,幾個膽子大的同學直接把胡蘿蔔塞給長頸鹿吃,而其他同學都把胡蘿蔔扔在鐵絲網上,只見它慢條斯理地彎下長長的脖子,細細地咀嚼著它的美味佳餚。

我們告別了長頸鹿來到了小火車站,大家迫不及待地奔向小火車,小火車載著我們遊覽了猛獸區和食草動物區,在這裡大家看到了凶猛的東北虎,一群懶洋洋的獅子,憨態可掬的棕熊,悠閒自在的犛牛,“沙漠之舟”骆駝,可愛的麋鹿……

午飯後,我們還看了精彩的馬戲表演:聰明的猴子騎著車滿場轉著,空中飛人在高空旋轉、舞蹈,狗熊嫻熟地駕駛著摩托車,風火輪在高空飛速旋轉,我們嘖嘖稱奇,不斷地熱烈鼓掌……

下午四點多,我們依依不捨地離開了動物園。真是開心快樂的一天啊!

遊松山湖 篇18

國小四年級作文 ,525字

在一個陽光明媚的早晨,我和爺爺來到松山湖景區。早就聽說這裡遠離東莞市區,空氣清新甜潤,景色優美儼然一個世外桃源。今日一見,果然名不虛傳。

我和爺爺坐上旅遊大巴,沿著東部快速幹線不到四十分鐘就來到松山湖。一下車,展現在我眼前的好像是童話般的仙境。你看,首先映入眼簾的是微波盪漾的松山湖。湖水清清,岸邊的景物倒影水,像一副美麗的畫卷;清風徐來,水面漾起點點的波紋。丟一顆小石子到湖中,那波紋慢慢的擴大開來,一圈一圈的,煞是好看。湖四周的柳樹都低垂著腦袋,無數的柳枝就像女孩的小辮子,隨風飄動,就像一群仙子在翩翩起舞……

沿著湖邊小路信步前行,我們來到百花洲。這裡有仿古萬里長城。

這萬里長城是用磚塊搭建成的,簡直和真長城一模一樣,每隔一段距離有一個烽火臺,中間是長長的城牆。牆上有垛口、炮口,都是當年用來抵抗外族入侵的。

離開百花洲,我們來到石椅上歇息。石椅四周遍佈著大小不一的草坪。走在厚厚的草地上,彷彿是踏在軟綿綿的地毯上;草坪附近還點綴著不少的花壇。花壇裡有許多我叫不上名字的鮮花,紅的、白的、粉的、紫的、黃的……五彩繽紛,漂亮極了。

時間過得真快,轉眼間旅行就要結束了。我戀戀不捨地離開松山湖,踏上歸途。但我想:假如有時間,我一定還要再來松山湖!

第二次暢遊 篇19

國二作文 ,714字

夢之若春若海,回味無窮;而有時瞬息萬變,任使勁氣力也別妄想抓捕一絲一毫。夢有時就是如此古怪。

—題記

又是這裡,又是這裡,你們怎麼可以把我仍在虛無的地界?任憑我怎麼叫,那兩隻黑色的烏鴉依然撲騰撲騰的飛走,不給我一絲喘息的餘地。

怎麼會這樣,第二次了,每次都是把我帶到這就回,俗話說,一回生二回熟怎麼就不見你們扔輕一點。

我放下戒備的姿勢,慢慢環顧這個古色古香的房間,典雅—不愧是它的代名詞。環顧了一週依然沒有發現什麼奇特的東西,算了,躺一會吧!

我的身體剛觸到床板,頓時,似無力承擔重負它就立刻塌陷了,厚重的床板激起一沓厚實的塵土,漫入我的眼中,連忙用手扇去,床板的下面是一片漆黑,沒有一絲光亮,忽的一股冷風乍起,黝黑的地洞中彷彿走出一個批白衣,散著頭髮的女人,懷中抱著的赫然是那白骨,白骨隱隱洩出淡綠色的光芒,無限的嚇人,我顫抖著的嘴角暴露了我的恐懼,雙腳死死的盯在地上,不能撼動絲毫。看著她空洞的眼睛上我的身影越來越清晰,漸漸變大,終於,我扯著嗓子一聲尖叫。再抬眼,只見眼前一片青山綠水,蝴蝶與蜜蜂翻飛嬉鬧,腿腳又一次不聽使喚的軟了下去,那樣的場景那樣的駭,已經讓我的心臟有罷工的趨勢了。可是眼前的大好風光背後又是否會藏著更加讓人崩潰的東西呢?我們無從得知……

“懶豬,起床了……懶豬起床了……”刺耳的聲音與眼前的美景甚不相符,夢中的人兒緩慢的睜開雙眸,一剎那,她想向世人宣佈她剛才的經歷,可是,轉眼間腦中一片空白,沒來得及講述的故事,隱藏在心口,仔細看的話,心裡是否多了一塊烙印呢?

夢如此狡黠,明明給了第二次的暢遊,卻讓當事人都遺忘,每一次都是新生,每一次都會蛻變,當你努力成輝煌,足跡已成束縛!

暢遊天地 篇20

高一作文 ,904字

“與天地精神往來”,讓生命的境界擺脫“有用”事功,化為鯤鵬,暢意一回天地遨遊,“與天地參,與天地合,與天地化”……

讀罷《與天地精神往來》之《星空》,心被強烈震撼,彷彿一種超脫地球引力的力量將我吸起,讓我暢流在天地之間。

“我被那無限的神祕,蒼茫和遼遠深深震撼著,思緒被引領到無思,無言之境,只剩下對天涯時空的敬畏。”“靈魂澄澈而浩瀚,似乎包容宇宙又被宇宙包容,我化入萬物和星空。”我們,面對無涯的時空,只屬於一海星砂,微不可言,但是我們的心被宇宙包容,我被無涯的星空和萬物感動,淚流滿面,流下的是震撼的淚,是感動的淚,是驚異的淚。我們與宇宙是一體,我們在奔流中呈現了自己,也揭示著宇宙,我們已溶入宇宙,宇宙也見證了我們。宇宙,這何等巨集大的物質,最終由我們駕馭。

“生命的化育看似容易,實則是難中之難的事情。”我們的生命看似容易,每時每刻都有生命的誕生和消逝,可這看似容易的事,卻是宇宙經歷億兆年衍化而變成,人的生命獨與天地往來。像莊子那樣,坦然面對生死,人的生死歸於自然,留下的是精神的持久與永恆。徹悟生死之後的靜穆與通脫,那種超然豁達的理悟,正是“與天地精神往來”的灑脫。

“宇宙是一個偉大的氣場,它在深呼吸,他永遠在深呼吸,浩然之氣充塞虛無,瀰漫亙古。”呼吸宇宙,去感應它,就如在時間的洪流中體驗人生的易逝一般,你會獲得浩然之氣,瀰漫你的神經,深入你的靈魂,直到你融入他,感應這浩大的神奇。

“宇宙……它那巨集偉的結構、渾然的秩序,無限的涵納……面對它,人類的一切狂妄、欺詐、貪婪、委瑣,都顯得何等可笑;面對它,任何一個有正常心智的人,都會得到淨化、提升,心靈變得巨集闊、高遠、澄明起來。”宇宙何等神氣,“容納”一切,渾噩在它面前無地自容,真善會澄明,人心在它面前巨集闊,沒有狹隘。每一個人都會在這無限的空間內得到昇華,心智也變的通達、澄明與謙卑,每一個人也都會心生對宇宙、對自然的敬畏與尊敬,變得親和而仁慈,與天地和而為一,與天地往來。

或許,心在宇宙中、藍天下會變得寬廣,心與天融為一體,“不知有天,不知有心,心就是天,天就是心”,有的是無限的澄明與寧靜,更多的是內心的空靈,“與天地精神往來”。