書籍溫暖了我的歲月相關作文20篇

書籍溫暖了我的歲月 篇1

國小六年級作文 ,727字

書如美人兮,或靈動可愛,或端正典雅,或神祕難測……

我愛讀書,更愛看書,在陽光正好的午後,在窗邊,一個人,一把椅,一張桌,一本書,一段舒適愜意的時光便是極好的樂趣。彼時,屬於我不是一件毫無生氣的死物,她化身為薄霧中一位戴著面紗的美人,待我獨自撥開迷霧,借下那柔如流水的面紗,她便許我這世上最美的笑容。

有時,書籍會幻化為一名鄰家大姐姐,當我情緒失控時,她會安慰我,並告訴許多我未曾知曉的道理。

猶記那日,我與父親因為一道題目而引發了爭執,我們“吵”得不可開交,最後也沒分出個對錯來,我拂袖而去,來到自己的房間,拿起桌上的書翻開看,映入眼簾的只一句話“讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。”很神奇,看完這一句話我煩躁的心立刻平靜下來。是啊,仗著自己讀過些書,就與閱歷豐富的父親談人生觀未免太過可笑,而且我讀書並不是為了來駁斥別人啊,如此想來,心中的怒氣蕩然無存,有的只是對剛才出言不遜的愧疚。

一字一華章,一書一世界。

書籍是我們與作者溝通的橋樑。我渴望通過書本來進入作者的精神世界,來領略作者對生命的感悟。

史鐵生先生,一直是我很欽佩的作家。他所寫的《病隙碎筆》出版時被附上了一張照片,是黑白的,只見史鐵生先生坐在輪椅上,戴一幅黑康眼睛望著遠方,笑得像個無憂無慮的孩童,誰能想到他這一生都在遭受病痛的折磨,連他自己也說“我的職業是生病,業餘寫一點東西。”正當我驚訝於他的樂觀時,我發現照片下方還有一小行字“你能夠與我一同笑看”語氣是肯定的,你一定能如我般堅強,多麼美好的祝願!此時,我才注意到,史鐵生先生眼中迸射出一種不知名的光芒,是什麼,那不知名的光芒,我想待我讀完這本書後,自會明白。

書籍溫暖了我的歲月,我亦溫暖了她。

書籍溫暖了我的歲月 篇2

國二作文 ,624字

“書是人類進步的階梯”,從古到今,書受到無數人的追捧,書與我們形影不離,難捨難分。

歲月漫長而無趣,在我小時候,總感到生命很枯燥而又寒冷,缺少了一個火把去照亮我,只到千尋萬尋,才發現“那人卻在燈火闌珊處”,它就是—書。

書是良師益友,陪伴我的成長,記錄了我的點點滴滴。

很小的時候,我不識字,便讓父母給我讀,隨著歲月的流逝,我已長成了略有文采的少年了,識的字漸漸多了起來,讀的書自然而然也就更多了。從《西遊記》那裡,我讀到了唐僧師徒四人西天取經遇到的艱難險阻;從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪傑。從中國文學到世界文學,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保羅永不掉隊的革命理想。讀《飄》,我永遠記得文章中的最後一句話:“不管怎樣,明天又是全新的一天。”從古至今,從東方到西方,書總是伴著我一天又一天地成長,告訴了我千千萬萬的道理,是我終生的老師,是我不可分離的朋友。

“人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。”這是俄羅斯詩人普希金的名言。一本書會有千千萬萬的人閱讀,每個人都會將書的思想精神如星火般傳遞下去,因此,書將會影響千千萬萬人的一生。

無情歲月幸有書,在這無情而又漫長的歲月之中,書總是如燈一樣,照亮我們前進的道路,讓無情的歲月變得溫暖,讓漫長的歲月變得充實。書像一個正人君子將自己良好的品行傳達給我們,百利而無一害。

願我們任書的海洋中前行。

願我們在書的世界有自己的空間。

願我們在書的天空中自由翱翔,飛向更廣闊的天地。

書本溫暖了我的歲月 篇3

國二作文 ,525字

在很小的時候,我就特別地喜歡看故事書,但又苦於不認識多少字,幸好每個星期一的最後一節課老師都會講故事,我便端端正正地坐在座位上聽老師講故事。那一個又一個感人的小故事讓我懂得了不能驕傲、要敢於向強者挑戰、任何事情都只有自己去嘗試了才知道、不能耍小聰明、不要和無賴爭辨……書籍溫暖了我兒時的歲月。

長大了一些,能認識一些字了,便天天坐在圖書館裡看童話書,有趣的《格林童話》,感人的《木偶奇遇記》,精彩的《一千零一夜》,吸人眼球的《笑貓日記》,古靈精怪的《淘氣包馬小跳》……這一本本童話和少兒文學讓我受益匪淺,書籍溫暖了我的童年歲月。

後來上了初中,我依然深深喜愛著課外書,買來一本又一本,都整整齊齊地放在家裡的書櫃上,每個週末的閒暇時光都與它們相伴:有訴說人民疾苦的《駱駝祥子》,有想象奇特的《海底兩萬裡》,有反映抗日戰爭的《紅星照耀中國》……這些書給了我很大的啟發,讓我學會了正確面對挫折和思考人生,書籍溫暖了我少年的歲月。

書籍使我懂了道理,使我受益匪淺,也使我獲得了許多啟發,願書藉能一直陪伴我,影響我,繼續任我在廣闊的海洋裡自由翱翔,繼續溫暖著我一生的歲月。

書香溫暖了我的歲月 篇4

國二作文 ,641字

我本想在書中汲取一些溫暖,他們卻給了我整個春天。

——題記

一棟古色古香的茶樓,抑或一座華麗神祕的城堡,在我夢的世界裡打開了門。我不用擔心門外有冬日的雪,秋夜的風,因為他們告訴我:親愛的,這裡沒有別人,只有書,和你自己。

那個夢裡春秋

書是要陪伴人一生的東西。從你伊伊學語到你老暮黃昏,或正立或斜躺,在一方角落裡,看著你。待你的時光流逝,它便記好了你的過往。就像日夜奔波的中年人。翻開它泛黃的紙頁,依舊可見那個瘋狂的青春。

那個惆悵客人

正如一曲青花瓷拓不完中國風的美一樣,一本飲水詞,也看不盡你的身影。記憶中你立在一株寒梅月下,笑而不語;手持一把摺扇,不是人間富貴花。你是情痴,也是忠臣。你同我吟詩作對,一輪明月,映盡世間所有的美;一壺濁酒染不上你一身傲骨,兩袖清風,可謂風骨絕世。如此的你,令我仰慕——納蘭容若,你的名字本身,就是一闕最美的詞。

那個黑髮少年

你有世間最明朗的笑容,嘴角的酒窩裡融潤了我們的歲月。我坐在草坪上看著你騎著掃帚在天空中飛行,一個一百八十度的旋轉,伸手抓住了金色飛賊。這時候的陽光可真暖啊,你和我一起躺在草坪上。我愛你的勇氣與機智,愛你的活潑與你的正義。你是我們每一個人青春的影子,也是我青春裡最明媚的太陽——哈利波特。

這一個個或實或虛的你們,從墨色裡走出來,來到我的身旁。我擁抱你們,也擁抱青春;感謝你們溫暖了我的歲月。感謝你們從咿咿學語到老暮黃昏,未來要陪我一直走下去。

書溫暖了我的歲月 篇5

國二作文 ,526字

人的影響短暫而微弱,書的影響廣泛而深遠。

——題記

書是什麼?書是擴大你知識面的器具;書是引領你在知識海洋中遨遊的小舟;書是黑暗中的一盞明燈……在你悲傷、難過和無助的時候,是誰陪伴著你?是好友?是父母?在我悲傷、難過,無助時,是他一直陪伴著我。書,他溫暖了我的歲月。

比起在溫暖和煦的陽光下看書,我更喜歡在下雨天看書。伴著雨“滴嗒嘀嗒”的聲音,再泡一杯熱茶,捧一本好書,是多麼靜謐美好。

在我年少無知而又輕狂時,讀一本富有人生哲理書,會使我變得沉穩,不再莽撞、衝動。書就像我的人生導師,指引我前進的方向,到達成功的彼岸。

在我悲憤、傷心而又迷茫的時候,讀一本好書,會使我“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”心胸會變得開闊,揭開迷霧看見事物的本質。書就像黑夜裡的指明燈,為我掃清心中的迷茫和薄霧。

在我孤獨、寂寞的時候,書會一直陪伴著我,用他那寬闊的胸懷,擁抱著我。在他的“懷抱”中,我體會到了溫暖、和藹和慈祥。

風拂過書面,吹起一張張書頁,在空中劃過一道道優美的弧線,在我心中,這便是世界最美的景象。

書,你溫暖了我的歲月。

讀書溫暖了我的歲月 篇6

國二作文 ,624字

古人說:“讀書之味,愈久愈深。”我想的確如此,自我與書初遇那一刻起,就註定會用一生銘記這些與書相伴的溫暖歲月。

——題記

兒時的我愛讀詩詞,那時,我會在杜甫的憂鬱屏息,在李煜的嘆息中凝神,在陶淵明美好的桃花源中留連。

現在的我又酷愛散文,從魯迅妙趣橫生的百草園,到蕭紅故鄉汩汩流淌的呼蘭河;從六朝金粉,王謝侯府的秦淮,到三秋桂子,十里荷花的錢塘……無不留下我徜徉的足跡。

手持經卷,朝朝暮暮之間,常常幻想若自己當真夢迴古朝,又會是怎樣一番光景?

夜深人靜,當我意圖停筆之時,腦海中卻驀地想起“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這樣的詩句,於是便繼續奮筆。誠然,或許書對我來說,是一種比口號更令人奮進的激勵。

“粗增大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”《中國詩詞大會》冠軍雷海為,以外賣小哥的身份成功逆襲。當他站在舞臺中央,散發出的書香卷氣,再也沒有人認為他只是一個平凡的外賣員。

書就是這樣神奇,他們改變著一個人的外觀,也滋養著一個人的氣質。

我曾想在困難、逆境面前低頭,可書,它教會我堅強。於是,即便在最困難的日子,我也衣衫得體、昂首挺胸,眼中閃爍著光芒。是書,為我建立了一道尊嚴的防線。

我會始終感謝,感謝你,我,還有書,以及那段與書相伴的溫暖歲月。

或許未來有天,我終將遲暮,但我仍願用一雙明亮的眼睛,再去尋找書中的光明。

音樂溫暖了我的歲月 篇7

國三作文 ,972字

這是我尚未完成的音樂點綴著的夢。

—題記

一個個跳動的音符,一串串優美的旋律,一首首曼妙的曲調,彷彿擁有高深莫測的魔力一般,幻化成一條通往過去的時光隧道,將我的思緒帶到記憶深處……

也許我對音樂的濃厚興趣很早以前就被培養了。我尚未出生時,爸爸就開始拿著收音機讓我感受音樂的美好,即使是隔著一層厚厚的媽媽的肚皮。那時我就比常人更早地感知音樂。

閒暇之餘,不時翻找出我的一週歲生日影像。顯示屏右下方顯示的時間是清早八點,還睡得香甜的我,被“鬧鐘”媽媽喚醒,為我穿戴整齊後,便把我獨自留在房間。只見我安靜地坐著,睜著一雙黑珍珠般的大眼睛,直盯著在一旁攝影的爸爸。這時爸爸打開了音樂磁帶,我如同被施了什麼奇妙的法術,和著韻律,一仰一俯地點起我的小腦袋。注視著螢幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友,真是令人忍俊不禁,也許當時的她也沒有想到長大後自己對音樂能有多少興致吧?

時間不停流逝,在我六歲那年,我選擇學習了一樣我國的民族樂器--古箏,卻沒曾料想,它幾乎成為我童年時的噩夢。剛開始學習的兩三年內,需要打下牢靠的基礎。因此,爸爸對我的要求十分嚴格。即使每天只是一個小時的練習時間,對我而言卻如同身處地獄,因為絲絲毫毫的差錯都會招來爸爸的一頓痛斥,甚至火冒三丈,大發雷霆。漸漸地,我失去了學習古箏的興趣,開始不斷產生對它反感的情緒。那時候的我認為,世界上最可怕的事情莫過於練習古箏。

然而,我把一切的不良情緒掩藏到內心深處,把這件“可怕的事”堅持了下來。

待我再長大些,古箏級別也更高了,爸爸意識到自己太過於苛刻,改善了自己的性格,儘量不再因為它對我發脾氣。於是,我之前對古箏的厭惡、恐懼都全部煙消雲散。級別較高的我陸續參加了一些競賽來不斷鍛鍊、提升自己,我的生活變得多姿多彩,我也比之前更加自信、陽光了。每當我站上榮譽的頒獎臺時,就常常思考:如果當時自己因為那些挫折就此放棄,我的生活將會有多大的改變呢?

進入初中以後,隨波逐流的我對多種多樣的流行音樂表現出莫大的興趣,之前古箏奠定的基礎使我擁有良好的樂感。不僅愛聽,而且愛唱,即使沒有過於動聽的嗓音,也是我的幾大愛好之一,越來越多的歌曲“存入”我的“曲庫”,他們會和古箏一起,伴隨我的成長。

音樂這盞明燈,為我指明人生方向,照亮人生道路,與我共同度過餘下的春夏秋冬。

—後記

奶奶牌餃子溫暖了我的歲月 篇8

抒情作文 ,730字

流年中,那些愛的痕跡,那些情的相依,那些平淡如水的日子,那些一路飄搖的煙雨,都在幸福被我濡染上了一抹詩意。小心的晾晒、封存,將其隱匿在內心深處,等到流年過盡,再拿出來溫暖我的歲月。

到了,到了……眼前掠過高樓大廈,再到有著別緻小樓的農村,心中默唸著,迫不及待。車還沒在奶奶家門口停好,我便一抬腿跳了下來,大呼小叫地跑進院子,一陣柴木香撲面而來,其中夾雜著一股餃子香,令人陶醉,院子裡不出所料的支著一口大鍋,蒼老卻有精神的奶奶站在鍋旁,一手用長柄勺攪著餃子,一手往火爐裡添柴火。我就知道,奶奶牌餃子就要出鍋了!

拿支筷子,虔誠的守在鍋旁,奶奶笑眯眯地將餃子盛出來,我顧不得燙,抄起筷子就吃,一個飽滿的餃子在口中爆開,鮮滑的汁水充盈了整個口腔,牙齦都樂得打哼哼。肉在口中留戀,柔滑的肉絲拌著田中挖的野菜,顯得鮮嫩無比。吃著熱卻不燙的餃子,看著飽滿卻不爛的餃子,思緒拉回了那個冬日……

那天,我與奶奶打電話,在電話中無意說到我特別想吃奶奶牌餃子了。第二天,只有我一個人在家,門被人敲了幾下,我不知道是誰,開啟門一看,眼淚奪眶而出,站在眼前的是奶奶,她提著一筐包好了的餃子,圍著頭巾,頭巾下是一雙慈愛的眼睛。我昨天無意中說了一句話,竟被她當真,一大早迎著冬日的寒風,她上了路。騎著三輪車走了一個小時,為了給我送餃子,為了給她的閨女解饞。我可以想得到,昨天她又是在熬夜包餃子。她沒有戴手套,手凍得冰涼,可她臉上卻有著微笑,一進家門,就馬不停蹄的給我煮餃子,不一會兒,一碗熱氣騰騰的餃子端了上來,我留著淚咬著餃子,奶奶像往常一樣,望著我,充滿慈愛。我擦掉眼淚:“奶奶,真好吃!”臉上笑開了花……

歲月荏苒,如沐暖陽,那奶奶牌餃子的香味兒,浸透了我整個歲月,溫暖了我的歲月。

老師溫暖了我的歲月 篇9

國二作文 ,866字

老師,好似一把鑰匙,打開了我通往智慧的大門;老師,好似一束光,點亮了我的人生;老師,好似一把火,溫暖了我的歲月。

—題記

日常中的多變

您還記得嗎?課堂上,您幽默風趣,深入淺出的教學總會使枯燥的課堂變得活潑有趣。課間時,您平易近人,帶領我們一起玩耍,總會讓我們和您打成一片。閒暇時,您時常會分享您小時候的一些趣事、一些經歷,從您的經歷中我們學到了很多書本上沒有的知識。

老師,您在日常中的多變,活躍了課堂,豐富了我們的學習生活。

受挫時的鼓勵

很清楚的記得,那天放學後,您把我留下,跟我談了很多讓我受益匪淺的話。老師您還記得嗎?那次考試,對於前五名,我明明是志在必得的。可到成績出來時,現實卻狠狠的給了我一“巴掌”—我在年級裡退步了一百多名。當時,我整個人像“魔怔”了一樣,吃飯吃不好,睡覺睡不好,聽課聽不好。您對我的這種狀態看在眼裡,記在心裡。於是,您專門找我進行了一次深入談話。清楚地記得,當時您說:“考試成績的確很重要,但考試更重要的卻是為了查漏補缺,不能因為考砸了一次月考,就否定了以往所有的努力,更不能失去學習的信心。你要記住一句話,能笑到最後的才是真正的強者。期末考試還沒有來臨,中考還沒有來臨,你還有時間去努力,有時間去學習。所以走出上次考砸的陰影,全身心的往前看,往前走,努力備戰下次考試吧!”

老師,您溫暖如春的鼓勵,使我如沐春風,為我增添了無限的學習動力。

驕傲時的指引

老師您還記得嗎?有次期末考試,我在年級中考了三十多名,當看到這個成績時,我整個人膨脹了,我開始應付作業、上課開小差……。總之,那段時間的我自大,自負。後來還是及時地被您的火眼金睛看穿了,我被您請到了辦公室,您又一次語重心長的指引我走向一條正確的人生之路。您說:“做人要像駱駝一樣,失敗了,不氣餒;成功了,不驕傲。”

老師,您語重心長的指引,使我及時調整心態,為我開闢了一條正確的人生之路。

老師,您日常中的多變,在我受挫時的鼓勵,驕傲時的指引,匯聚成了一束光,溫暖了我的歲月,滋潤了我的生活,使我的人生更加豐富多彩。

陪伴溫暖了我的歲月 篇10

國三作文 ,748字

時光荏苒,歲月如梭,素時錦年,稍縱即逝。從年少到如今,你陪伴了我十四年。

幼年時,當我牙牙學語,蹣跚學步時,你總是耐心的教導我,在一旁保護我,終於我能自己走路時,我看見了你臉上欣喜的笑容。天生好動的我剛學會走便要跑,每次摔得鼻青臉腫,嚎啕大哭,你總會一邊用手輕拍我的背,一邊柔聲說道;“不哭了,都怪這地太可惡了讓你絆倒,不哭了。”

我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

少年時,好搗亂的我喜歡把你剛收拾好的衣服扔的到處都是。我總是樂此不疲的幹著,你總是無奈的收拾著。終於有一天,你大聲呵斥我揚手要打我時,可是看著我那因害怕而瑟瑟發抖的身體,你還是放下了手掌,輕輕的拍了拍我的背。

我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

如今,你為了我專門在家照顧我。該一測時,早上你早早的為我準備早飯,中午總是會把握好做飯的時機,能讓我回家吃到溫度剛剛好的飯菜。晚上,我因學習到深夜,你總是耐心的陪著我。每晚的一杯牛奶便是我倆的交流。

終於一測結束了,第六名,昔日那些從未超越我的人這次也全憑藉這次機會衝到了我的前面。吃晚飯時筷子機械化的一張一合,牙齒一下一下的咀嚼,沒有品出牛肉的滋味。你看了我一眼什麼也沒說。

轉眼間寫完作業已經很晚了,我拿出埋藏在書包最底層的試卷,眼淚不禁一滴一滴的落在上面。這時,門響了,你輕聲走進來,像往常一樣把熱牛奶放在一旁,我趕緊收起試卷,但細心的你還是明白了什麼。我認為你該出去了,可是下一刻我感到一隻手掌輕輕拍了拍我的背。這是多麼熟悉的感覺啊!

我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

之後我沒有自暴自棄,我要帶著這份溫暖繼續前行,曾在一個地方看見過這樣一句話:“陪伴是最長情的告白。”謝謝媽媽您的陪伴,讓我的歲月如此溫暖。