最美的弧線相關作文20篇

最美的弧線 篇1

國二作文 ,664字

平靜的湖面上,石塊怎樣才能不沉入湖底呢?只有帶著動力與激情歡快地向前奔跑,跳躍著它才能浮在湖面,並在湖面上蕩起一條優美的弧線。

時間如白駒過隙,怎樣才能不被時代的腳步遠遠地甩在後面呢?只有不斷進取、永不止步才能不被社會所淘汰,並在社會中實現自身的價值。

石塊與人有著很大的相同之處,那就是,只有不斷的努力,充分發揮自身的潛能,才能不斷地創造奇蹟,平靜的水面練不出矯健的水手,安逸的生活造不出時代的驕子,只有選擇激遊勇進,才能創造,隨波逐流只能將自己葬送於深淵之中。

錢學森先生是一位永遠奮進的人,當他在美國學習時,他不僅聽自己的專業課程,而且也去學習其他學科的課程,努力用知識豐富自己,並激發了自己無窮的動力,在被扣留在美國的幾年裡,他始終沒有退縮,而是始終充滿了對祖國的眷戀,他始終沒有停止過努力與奮鬥,最後,他終於憑藉自己的努力,迎來了歸國的曙光。

儘管飛躍在湖面上的石塊終有一刻會沉入水底,但在沉沒之前,它將自己的弧線優美地體現出來,它的價值在這一刻得到了淋漓盡致的體現,可以不在乎結果怎樣,重要的是自己一直在不停地努力。

陳景潤,他一生中最大的願望就是登上哥德巴赫猜想的頂峰,摘取(1+1)的璀璨明珠。為了實現自己的夢想,他做了許多題目,在住院時,為了躲避醫生查房,他躲在被窩裡看書。就是這樣的一位強者,居然到生命的最後一刻也沒有實現自己的夢想。

每個人的奮鬥過程都是一條優美的弧線,弧線上有奔跑與跳躍的身影,無論弧線的另一端是否有成功相伴,這條弧線都是奮鬥的體現,都會被人所銘記,只有真正的強者才能繪出如此優美的弧線。

青春裡最美的弧線 篇2

國二作文 ,752字

再次踏入這個操場,我的青春開始的地方。這個地方已不像原來那樣寂寥無人了。我向遠處望了望,一個籃球在空中劃過了一條美麗的弧線。看到這一幕,我陷入了沉思,開啟記憶的閘門,在裡面搜尋著。

初次來到這個操場時,我還只是一個滿臉天真的孩子。在這個偌大的操場裡,只有我和我的教練。拿著籃球的我不知該如何是好,望著那碩大而高聳的籃筐,心中不由得產生一絲畏懼,我害怕,害怕籃球落下時砸到我的腦袋,害怕受傷。而一旁的教練,卻用一個個精彩的進球,向我表演著。一條又一條美麗的弧線在空中劃過,教練向我展示著籃球的獨特魅力。當我再次接過籃球時,我的心中似乎有了一個信念—要讓籃球在空中劃過一條最美的弧線。儘管這時候颳起了冷風,風不停地在我耳邊吹著哨,風聲久久縈繞於我耳畔,揮之不去。它無情地拍打著我的臉,我的臉被凍得通紅。我依然堅持著練習著投籃姿勢。而這堅持,僅為投出青春裡最美的弧線。

一天清晨,我來到操場訓練,在這個操場上勾勒出我的青春的身影,這次的訓練意義非凡,因為這是我參加比賽前的最後一次籃球訓練。可是,天有不測風雲,蔚藍的天空不見了,滿天的烏雲黑沉沉地壓下來,樹上的樹葉亂哄哄得搖擺,突然下起了傾盆大雨。霎時,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。大雨滂沱,浸溼了籃球,浸溼了我的衣服。我向前奔跑,練習著傳球,眼看就要完成,忽然一個踉蹌便摔倒在泥坑裡,滿身泥濘。教練伸出碩大的手將我拉起。膝蓋無比疼痛,汗水與雨水交織著,順著我的臉頰流過。我咬了咬牙,繼續練習著跑動傳球,而這奔跑,僅為青春裡最美的弧線。

我回過神來,忽然一個籃球朝我飛來,我現在不害怕被籃球砸到。我接過它,朝著籃筐投出籃球,它在空中劃過了一條最美的弧線,這就是我青春的見證。也是籃球,讓我的青春充滿美好。

世上最美的弧線 篇3

國二作文 ,760字

冬夜,蒼穹靜穆,只有風貼著屋角狠狠的颳著。我躺在暖暖的被窩裡,甜甜的做著美夢。

突然,一震“嚓嚓”聲從樓下傳來,我似乎第一次聽到這種聲響,是誰在半夜裡忙乎呢?擾民安睡,真不道德!唉,算了,管他呢,我又繼續做我的美夢。

一會兒,“嚓嚓”的聲音又響了起來。我仔細一聽,準時清掃垃圾的又來了!一看錶,才三點,我把頭深深地埋進了被窩裡。“砰”,外面好像是瓶子摔破了。我一下掀開被子,跳起來,猛地推開窗,一陣徹骨的冷風使我不禁打了個冷戰。我衝窗外嚷嚷:“三更半夜,還讓不讓人睡覺了?”還沒等對方反應過來,我就“砰”的一聲,關上窗戶,鑽回溫暖的被窩裡,心中憤憤不平。

風依舊颳著,外面卻沒有了聲音,安靜下來了,我反倒納悶起來。我又爬起來,透過玻璃窗朝外望去—昏黃的路燈被風吹的來回搖動,昏暗籠罩著一個彎腰的背影,正在小心翼翼地鏟著垃圾,輕輕地,慢慢地倒進垃圾車,彷彿害怕弄壞了某件珍貴的物品。一會兒,他停下來,掛著鐵鏟,嘴中使勁地喘氣,昏暗的燈光下,隱隱約約吐出一團團熱氣。接著他又拿起鐵鏟,輕輕地,慢慢地清理著垃圾。我看清了,那是一位面無血色,身材瘦削的老人,那雙握著鐵鏟的手似乎有些微微顫動,那彎著的背似乎有些不能動了,凌亂的頭髮也在寒風中搖擺。小巷裡沙塵捲起,他顯然被迷住了雙眼,舉起袖管擦攏著……

我心中充滿內疚,真想推開窗說聲“對不起”為剛才無理的言語表示歉意,或者請他上來喝杯熱茶,暖暖身子……

可是,我終究沒有這樣做,沒有勇氣再去推開那扇窗。躺在床上,眼前浮現的總是那彎彎的背,那世上最美的弧線,各那弧線下風中搖晃的背影……

此後的夜晚,我開始留心那“嚓嚓”聲,可是,一閉上雙眼,只聽見屋角的風聲照舊的颳著,腦海中卻不自覺地浮現出那個世上最美的弧線,在風中搖晃的背影,那個彎彎的,瘦瘦的老人,在風中搖晃……

那一天我看到了最美的弧線 篇4

國三作文 ,785字

喜歡櫻花,喜歡她那少女般的粉色;喜歡櫻花,喜歡她那嬌嫩可人的扇形花瓣。當晚風夾雜著花香捎來問候,記憶的琴絃已悄悄撥動……

“外婆!外婆!快來看,紅蜻蜓!”年幼的我,穿著嫩粉小傘裙,梳著童花頭,站在片片櫻花叢中呼喚著外婆。沒等外婆反映,我已伸出髒兮兮的肉嘟小手去追趕蜻蜓,好像蜻蜓腹中有一塊吸鐵石般牢牢吸引著我。當我鬆開左突右扣的小手時,空氣中只留下我的孤單、落寞……什麼也沒有。我不甘心,又開始緊緊地跟在紅蜻蜓後面,在空氣中亂抓一通。蜻蜓身上那抹嫣紅,在那時,是我眼中的整個世界。

突然,紅蜻蜓停了下來,收起了翅膀靜立在一朵新開的胭脂粉的櫻花上,那粉粉的花蕊不停地擺動,好像在隨風跳舞,挑逗紅蜻蜓的好奇心。好機會!我用一手捂住嘴,躡手躡腳的靠近,就在間隔一毫米時,紅蜻蜓又飛走了。

我氣得直跺腳,恨不得踩死整個園子裡的櫻花。正當我氣餒得轉過身,想去摘柿子時,一個影子出現了,矮矮的、胖胖的、佝僂著……噢!是外婆!她正努力地踮起腳尖想要捉住那隻迷人的紅蜻蜓,她身旁的櫻花叢開的真熱烈,胭脂般的粉,碧玉般的葉,還有那嬌滴滴的櫻花霎……時,外婆的手臂已在空中畫出一道最美的弧線,一道我永遠也忘不了的弧線,我驚呆了。

外婆用手緊緊地罩住了蜻蜓。我剛想歡呼,外婆一腳踩空,從園子的臺階上摔了下來。我失大喊:“外婆!外婆!”不顧一切地衝過去,那胭脂粉、嬌滴滴的花朵悄然墜地……“孩子,蜻蜓……紅……蜻蜓。”外婆自豪地舉著左手,右手卻捂著腰部,疼出了一身冷汗。頓時,我的眼淚如決堤般地滾下,“外婆,對不起,是我害了你……你比蜻蜓更重要呀……”

外婆的腰扭傷了,再也不能隨意彎腰。我看著那紅蜻蜓,它承載著外婆對我的愛。我開啟窗戶,將它放飛,希望它能帶走外婆所有的痛苦!

又到了夏季,到了櫻花綻放的季節,晨霧氤氳,卻彌散著深深的情,濃濃的愛……

那一天,那隻紅蜻蜓,還有那道最美的弧線……

那道最美的弧線 篇5

國小六年級作文 ,639字

記憶裡曾有過多少次不捨離別,有過多少次留戀回首,有過多少次悲痛分離,但夏日的那場離別更讓人覺得淒涼。

人的一生能記得多少往事,往事都不過是過眼雲煙,一眨眼就消失不見了。唯有那個微笑,那飽經風霜的臉上,那道最美的弧線,卻深深地烙在我的心上。

太爺爺常說“微笑是最美的弧線。”我謹記著他老人家的話,臉上總是掛著笑容。可是那一次,我的笑容消失了,取而代之的是沉默,因為——我最愛的太爺爺去世了。

在太爺爺的墓前,我黯然地跪下,淚水一滴一滴地從我的臉上滑落……我記得,他在臨死前也不忘惦記著我。因為我看見他佈滿皺紋的臉上露出一絲微笑,那是一種燦爛而又充滿傷感的笑。但那抹笑無法掩飾他的痛苦。他的大手拉住我的小手,飽含深情地對我說:“以後我不在了,你也要記住,要笑著面對生活。”我從他那勉強的笑容中讀懂了他無法想象的疼痛和無法用語言表達的愛。我輕輕點了點頭,擠出一個生硬的、苦澀的笑容。

望著他那充滿不捨的眼神,我的眼淚又不爭氣地滑落,那淚水是苦的,裡面有說不出的滋味。

太爺爺咧開嘴,笑了,那是世界上最美的笑容……忽然,太爺爺的手輕輕滑落,我手中的重量感消失了,只留下一隻小手空虛、孤零零地握著……

那個微笑,是我見過最刻骨銘心的微笑。淚,流進心裡,而在記憶的長河中,那道最美的弧線令我無法忘卻……

完美的弧線 篇6

國一作文 ,1105字

蒼穹,廣袤而深邃。

不計其數的星星在自己的軌道上悠然散步,不時駐足迷戀於周圍幽美的景色,低頭欣賞著自己那閃耀著燦爛光芒的美麗倩影。踟躕著,陶醉著,幸福和滿足溢滿了雙頰。

日子就這樣在流光溢彩中悄悄溜走,一個不速之客,打破了原來的安謐,那是一顆小小的流星,它瞪大眼睛羨慕地看了看周圍的星星,光彩奪目,璀璨耀眼,好想多呆一會兒,但總覺得似乎少了點什麼,也許是它們多了幾分慵懶,多了幾分死寂,思忖片刻,覺得這裡終究不是歸宿。它不屑地瞟了一眼群星,義無反顧地繼續前行,腳步的起起落落在夜空中劃出一道道弧線。

匆匆的腳步驚醒了那些懨懨欲睡的群星,他們疑惑地眨著眼睛,難道這裡不美嗎?沒看見人們仰望的神情?一顆星忍不住問:“朋友,你這是急著去哪兒呀?”流星猶豫了一下,低低地答道:“追夢,希望自己的人生能夠美麗輝煌。”

群星爆發出一陣鬨笑:“美麗是與生俱來的,像我們,永遠是人們的企盼。完美是各種美麗和諧地組合在一起,這豈是你能達到的?真是不自量力……哈哈哈……”

一聲聲刺耳的笑聲劃破夜空,流星的心猛的一收縮,耳根發熱,不由得加快了腳步……

夜,靜得可怕,一切都沉浸在黑暗中,悄無聲息。

只有流星還在孤獨地疾走,為了它心中的夢想,無怨無悔,執著前行。腳下深不可測,前方虛無縹緲。坑坑窪窪,腳步趔趄,它每前進一步都要付出極大的代價,多少次,它與粉身碎骨擦肩而過,多少次,它與輝煌璀璨失之交臂,它已覺得身心俱憊,真想停下來歇息,哪怕只是喘口氣也好。但是,為了心中那朵茉莉,想起沁人心脾的馨香,全身又充滿了力量,一如既往地在夜空中划著一道道只有自己清楚的弧線。身後沒留下它的痕跡,但流星知道,自己已經掠過,它的內心已臻於完美—在這次坎坷的奮鬥中,一切困難與誘惑已將它們磨鍊得更加堅強。

機械地邁著步子,腿像灌了鉛,嘴脣也似乎乾裂了,大口地喘著氣,但為了那個夢,它反而加快了腳步。在前進中,它感受到無比的歡愉,渾身燥熱起來,漸漸地亮了起來。它充滿了力量,興奮地衝刺,終於用盡全力,刺破長長的夜空,刺出了生命中最耀眼,最完美的弧線!心靈得到洗禮,靈魂得以昇華!它終於找到了那個夢。在這瞬間的閃耀中,流星看到了完美的自己,看到了群星驚羨的目光,看到了人類臉上讚歎的笑容。它滿足了,安逸地閉上了雙眼,漸漸地失去了知覺。在消失的一剎那,它翻然醒悟:世上原來沒有永恆的完美,瞬間閃耀迎來的只是安靜地毀滅,但它不後悔;生命不在乎有多長,而在於價值的大小,與其庸庸碌碌存在千萬年,不如將一生的弧線聚攏,匯就那道最亮麗的、最完美的弧線。

仰望天空,那裡,它的同伴們仍在默默地划著誰也看不見的弧線,只為劃出它們人生中那道最完美的弧線。

為籃球畫上一道優美的弧線 篇7

國一作文 ,709字

球場上,一道道弧線佔領了天空,然後是一聲輕快地“譁”或是打板的聲音,球籃下的網已經不知道被掀起多少次了。然後跳躍,再打板,進球……

我站在一旁呆呆地看著,手指不自覺地撥弄著球。

“今天的內容是投籃。”我們的教練嚷著,“分開訓練。”我到了籃筐下,抬起頭,呃,有些望而生畏吧。我站在籃下,看到空洞洞的籃筐,又聽見悅耳的“嘩嘩”聲。我咬牙,奮力將籃球拋向半空中,呵,連籃筐都沒碰到。再來一次,我又奮力將球對著籃筐扔出去。只見籃球調皮地在籃筐沿上滑了一下,溜出去了。

“嘩嘩”聲不斷在我耳邊迴響,另外同學多多少少有了些進展,可我還一籌莫展。望去,籃球架子依舊毅立在那兒,一動不動,“嘩嘩”聲不斷在耳邊迴響,不止是進籃的聲音,夾雜著雨聲,球架淹沒在水色之中,朦朧之中,看見那空洞的籃心。我飛跑著到了屋簷下避雨。

夏天的雨性急,不一會兒就停了,太陽出來了。融著水露,格外溫暖。地是潮溼的,空氣是氤氳的。我撿起籃球,擦掉了露水,望了望籃架,它依舊如此,青籃的球架,紅色球筐,彷彿因為什麼而失去了原來的生機和活力。已經下課了,老師和同學已經離去,唯有我一個人在球場上。空闊的操場,只有我一個人站在上面,此刻,我彷彿感覺這個操場是我的。這個籃筐彷彿也為我一人所有。

我把籃球放在胸前,“一、二、三。”我用力對著籃筐一投。一道優美的弧線,一道屬於我的弧線,只聽“譁”一聲,美妙的音樂……

追求一道最美的風景線 篇8

高三作文 ,986字

東方的那輪旭日徐徐上升,當它以最剌目的日光照射在我的身上時,我的冰之軀殼也隨之液化成一小灘不知名的水。於是。冰山身上的小冰塊問我:“我僅是一塊小冰,又不是大海里的鹽水,為何不選擇躲避炎陽的沐浴?”我,沉默不言,因為,向來我都是一塊有計劃的冰,哦不是,現在是水,我所做的切,總有我的意義。“是與不是”不是永恆的。

我從來都渴求大海,但在這個珠穆朗瑪峰的山頂上,要見海,除了走融??蒸發這兩條路,就別無選擇。蒸發,在這種氣候的地方,我不知要待到何年何月,我唯一可以走的,僅僅只是隨小溪流進那夢鄉。

隨著小溪,走過山洞,淌過激流,我並非漫無目的地盲目附和,我有自己的主見,我的一生把握在我自己的手中,我永遠不會忘記那“是與不是”我深信,不久以後,我就不再是那誕生時的小冰塊,我而是堂堂的大海一份子,好多次,我走到疲倦了,走到失望了,也曾想過放棄,但當我想起大海那道最美的風景線時,我便壓制不住繼續向前的腳步,我知道,不遠的前方有著藍天、白雲、青山、綠水在等待我,我只有“快馬加鞭”,日以繼夜地前進,才能無愧於它們,無愧於自己。

伴著奔向大海的溪道,我學會了沉思,但我從不為自己的出身而唉嘆,有時,我反而會覺得幸運,因為一出生的遭遇讓我提前與甜蜜的後半生預先約會了,我比其它的多了一份自信,多了一份堅毅。我夢想,自己永遠逃脫那是“一塊冰的惡名,因為我堅信,堅持就是勝利,”舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒。我的性格註定我要走比別人更迂迴的道路,但我相信,終有一天,我會是鹹水的份子。

“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。”終於,我聞到了鹹鹹的海味,那呼嘯的海風,那翱翔的海鷗,那藍的天空,那如絮的白雲,那蒼翠的青山,都在擁抱著我,“我勝利啦!”我歡呼著,興奮的細胞都在跳動,透明的身軀隨著海浪在跳舞。於是,我爬上了浪的最高點,用最響亮的聲音向冰山上的小冰聲說:“我是海水了,不再是小冰塊啦!”看,我已融成大海的一員,我看到了最美的風景了。

看來,是與不是,不是永恆的,事物總是發展的,世上沒有恆久不變的真理,失敗時,不能妄薄;成功時,不能驕傲自滿,每天每時每刻我們都在奔跑。但不能固步不前的永遠相信“是”與“不是”。我們要用最堅強的心去追求人生那道最美的風景,正如我不永恆相信我永遠是“小冰塊”一樣。

前進吧!已落後的,不要再為“是與不是”而困在思維定式中,要相信,堅持就是勝利!

最美的線 篇9

國二作文 ,1047字

十四五歲的我們就像飛在四月裡的風箏,朝氣蓬勃,充滿希望。但是四月的天空就像娃娃的臉,是多變的,我們永遠不會知道在這片美好的晴空下會遇上怎樣的風雨,會步入怎樣的險境……

初中是一個轉折點,我們互相追趕,有一股使不完的衝勁,但是稍有懈怠就會在攀登高峰的途中摔得頭破血流,甚至釀成“一失足成千古恨”的悲劇,而何老師就是那條默默的繩線,一次次適時勒住了我們,讓我們免嘗失足之苦。

不知不覺中我成了一名初二的學生,可遺憾的是隻見年齡在長,不見成績提高。又是一次糟糕的測試,我拿著慘不忍睹的試卷,懊惱著,悔恨著,擔憂著……果不其然,我收到了何老師的“盛情”邀請。在一堆同情,幸災樂禍的目光中,我拿著試卷瑟縮著走向了辦公室。

忐忑步入辦公室,迎面射來兩道深沉的目光。我怯怯地抬起頭,心頭忍不住一顫,啊!那是一種多麼滿含深意的目光啊!我的心中頓時百味陳雜……“過來。”簡短的兩個字蘊含著一股威嚴,透露著一絲責備。我移步上前,一時呆立在老師身旁。老師伸手抽走我手中的試卷,展開放在在辦公桌上。一個個鮮紅的叉叉再次向我投來嘲笑的目光,我的臉頓時發紅發燙。天啊,我是多麼可惡,總是不願付出努力,一次次地讓老師的期望變成失望,我自責著、悔恨著。老師用力地用食指指著試卷,篤篤有聲,帶著隱隱的憤怒,聲聲敲在我的心頭,讓我無地自容。一聲聲厲聲質問,隨即響起,如一聲聲驚雷穿透我的耳膜,“為什麼連這種題目也要錯?為什麼……?為什麼……?”看著那用力過度而隱隱泛白的指尖,我深深感到老師那不可遏制的怒火,靜靜等待著火山的噴發,等待著疾風暴雨的來臨……

預想的暴風雨沒有來臨,我的身邊響起了老師娓娓的教導,動情的講述。那字字句句嵌入我的心坎,震動了我的心絃,雖然那話語裡沒有華麗的詞藻,沒有極盡的苛責,卻讓我羞愧難當,悔恨不已,不禁潸然淚下。

在靜默中,我感到老師的目光久久地停留在我身上,我體會到了失望、可惜、無奈、恨鐵不成鋼……我更感受到了老師對我無窮的希冀。我迎上她那百感交集的目光,鄭重的許下我的承諾。在老師期許的目光中,我邁著堅定的步伐走出辦公室。

何老師,你是如此的堅強,捧著一顆被我們傷了一次又一次的破碎的心,對我們不斷教導。像在沙漠行走迷失時,駝鈴遙遠又親切的呼喚,給予我們希望。

我們在四月的天空飄忽不定,愚不可及的我們看不清未知的危險,甚至還試圖掙脫束縛。是何老師在關鍵時刻拉住了我們,不讓我們墜入深淵。何老師你就是那條風箏線,在我們背後默默掌控著鬆緊,讓我們更好地在天空飛翔……何老師!你是我心中最美的線!

最美的風景線 篇10

高三作文 ,72字
最美的風景線作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/338003.html

最美的風景線 篇11

國三作文 ,713字

風景,可以說有美,有很美,有更美,還有最美的。“最美”不單單提現出它的美字,還有更加深刻地體現出它的“最”字。

“最”字表現了唯一的。“最”字的意義很深也很多。如果“最”字和“美”字聯絡到一起,就更加完美了

“最美”的風景可以表現在態度以及你最美的精神品質。風景可以是觀賞的,也可以是你用心去感受,想象和觸控的。最美,最靚麗的風景你感受到了嗎?如果沒有,那麼就讓我們一起來感受著最美,最靚麗的風景線吧!

在QQ上,朋友圈中刷爆了那如詩如畫,美不勝收的雪景。然而一些媒體轉發了一張照片讓人們看到了另一種“雪景”。某地有四名環衛工人正在大馬路上清理積雪。其中一位環衛工人的臉上沾滿了清掃車噴出來的汙漬,四名環衛工人身上的橙色馬甲工作服已經完全看不出原來的鮮豔顏色,根據所瞭解得,四名環衛工人凌晨兩點多就來到大馬路上清理積雪,一直持續到上午八點,期間,四名環衛工人連口水都沒有時間喝。這樣的“雪景”也讓無數網友為之動容。這麼美的風景真是讓人難以忘懷啊。四名環衛工人的工作態度真的是特別的認真,為了能讓更多的人出行方便,他們的工作態度真是最美的風景,真是讓我們頓時心生敬畏之情以及要學習他們這樣一種對待工作的認真精神。

四名環衛工人一絲不苟的工作態度,能讓他們堅持下去,提現了四名環衛工人有堅定的意志力和滿腔的熱情,他們熱成這份工作,他們願意為人民服務,他們喜歡這樣的自己,他們才會更加地快樂。他們的身姿總是佝僂著,不畏辛苦地繼續清理積雪,連口水都沒有時間喝。他們的辛苦有誰可以懂得和感受到。他們清理時的身姿是一道最美的風景線。

世上有很多好看的風景,但這道風景是最美麗的!最靚麗的風景線。他們堅定的意志力和滿腔的熱情是最美的風景線。

最美的風景線 篇12

高一作文 ,1040字

自古以來,泥土孕育著自然界一切生靈,泥土的付出,使得人類能夠繁衍,它的功勞,就像雨水那樣,“潤物細無聲”,默默奉獻;就像蠟燭一樣,“蠟炬成灰淚始幹”,無私付出;就像杜甫那樣,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏……吾廬獨破受凍死亦足!”胸懷寬廣。總之,泥土已為我們付出太多太多,但它卻常常被我們忽視,就像那些不起眼的樸實勞動者被人忽視一樣,但那卻是最美的風景線。

當今世界愈來愈繁榮,然而在繁榮的背後,失落的是人心,人們只注重眼前的利益,忽視了人性最初的美好。曾記得,在湖南衛視的一個節目中,看到這樣一則真實的故事,有一個可愛的小女孩,年僅兩歲。在一天下午,脫離了父母的視線,不小心走到了馬路中間。突然,一輛小車飛馳而來,好像沒有看到小女孩一樣,無情的從小女孩的身上輾過,並且又若無其事的飛馳而去,接著,又來了一輛小車,出人意料的是,它竟然又從小女孩身上輾過,與第一輛小車一樣飛馳而去,在這場事故發生之後,相繼走過了十八位路人,他們冷漠地從小女孩身邊走過,都沒有施以援手。難道他們連一點憐憫之心都沒有嗎?最後,一位拾荒阿婆走到這個路段,發現小女孩後,毫不猶豫地救起了她,送往了醫院,可惜,小女孩最終死於人心的冷漠下,唯有一點溫情的,居然是一位拾荒阿婆。

在日常生活中,清潔工人隨處可見,佈滿老繭的手,一輛被蒼蠅圍繞的手拉車,一雙歷經滄桑的眼睛,黃色的略帶汙漬的工作服。只是,人們看到他們總是會捂鼻走開,然後還甩出一個厭惡至極的眼神,是啊!人們都只看到他們外表的形象,又何曾想過,這樣乾淨、舒適的環境,是誰提供的?清潔工們每天早上比平常人起得早,晚上又比平常人睡得遲,他們忍受著人們異樣的眼光,卻還是每日為人們清掃垃圾。清潔工們默默奉獻,不求回報,這些奉獻精神是那些自詡清高的人所沒有的。

人們總是認為清潔工是最底層的勞動者,其實不然,記得解放初期,有一位掏糞工人—時傳祥,他把掏糞當成十分光榮的勞動,以身作則,以苦為樂,寧願一人髒,換來萬人淨,任勞任怨,滿腔熱情,全心全意為人民服務,他得到了周恩來的接見。每一位勞動者都是平等的,都應受到同等的尊敬,想想,如果城市一天沒有清潔工,那會怎樣?我們應該學會感恩,去感激清潔工們給我們帶來的整潔的環境。

不論是嚴寒,還是酷暑,城市之中,都有著他們來回穿梭的身影,希望大家在欣賞城市中琳琅滿目的商品以及高聳入雲的大廈之時,別忘記了,還有那些頂著烈日,經受風吹雨打的清潔工們,讓我們向他們致以崇高的敬意,矚目這城市最美的風景線。

最美的風景線 篇13

國一作文 ,544字

大家都說:國有國法,家有家規。而在這天,我算是真正的領悟到了什麼是規則。

週末,我,哥哥和嫂子開車去山上玩。我哥哥提前對我倆說:“今天是週末,山裡可能會堵車,你們可要有所準備呀!”我和嫂子異口同聲的說:“好!”我們倆各自回房間拿了自己喜歡的零食和汽水。

我們開車賓士在去山上的馬路上,那裡的山路又崎嶇又狹窄,但是令我驚奇的是那裡一點也沒有堵車。大家都照著自己應該在的道上行駛著,從來沒有出現車子想要超車的現象。那些車子都井然有序的排著隊。到了轉彎的地方,我的心中起了一個念頭:萬一大家都不減速,不小心跌下山谷或是兩車相撞了該怎麼辦呀?

我心中十分的緊張,可到轉彎處,沒有想到的是,每一個司機都是慢慢地走。雖然說,有的車子在半路中會想要超車,不過他們很快就會打消了這個念頭。

在我看來他們都是最好的司機,從來不會有車子想趕時間而去超越別的車子。我覺得如果每輛車子都可以這樣有條不紊地走著,這便是一道風景線,這也是我自出世以來見過最美的景色。

這是為什麼?不是大家配合,而是因為大家都知道規則之美,人性之美。在去山上的途中車輛雖多,但大家遵守了規則,便感覺不到車多;山路雖窄,但大家遵守了規則,便感不到路窄;彎雖急,但大家遵守了規則,便感覺不到變急。

我們要遵守規則,規則也是我們最好的老師!

最美的風景線 篇14

國一作文 ,792字

好喜歡那棵臘梅。

它在舞蹈教室的窗外,柔韌的枝條,嫩黃的花瓣,氤氳的幽香。寒風裡,總是傲然挺立,成為一道亮麗的風景。每每走近它,我都會駐足細細打量一番,一次次的心靈對話,冥冥中便覺這臘梅樹蘊含著催人奮進的力量。

於是,因著這棵臘梅,便認識了她。

初次相逢,見她正手忙腳亂地跟著他人的腳步起舞,動作青澀、蹩腳,恰似不和諧的音符。訓練一停,不出所料,她被老師批評得面紅耳赤,低垂下腦袋。無疑,她的基本功差距還不小呢!

第二天,大雪紛飛,我再次來到舞蹈教室,眼神掠過雪中傲然挺立的臘梅,扭過頭,意外地再次看見她。她在窗旁的櫃子前獨自一人練著基本功,兩隻手使勁撐著地面,那柔弱的身子卻不可抑制地抖動起來。抬眼望去,窗外的臘梅樹正在寒風中搖曳,我的心也跟著晃動起來:差距這麼大,她能夠堅持下去嗎?我不由得為她擔心。

走進教室,我看見,她的臉漲得通紅,秀氣的眉毛緊緊地擰在了一起。汗水浸溼了她的衣服,黏黏地緊貼在身上。還不時有冷汗滴落,在地上形成一小攤水漬。但她依舊堅定地注視著窗外,努力挺直腰板,忍受疼痛,堅持著。我順著她的目光看向那棵臘梅,那高而細的枝幹,柔弱得似乎不堪一擊,卻絲毫不懼風雪來襲,傲霜鬥雪,習以為常。一片片雪花重重地壓在它的枝條上,一陣陣寒風無情地刮過它的身軀,但它始終含著笑,頑強地挺立著,挺立著。

時光飛逝。

又是一個週末,我來到舞蹈教室,一陣輕柔舒緩的音樂飄過耳畔。她正隨著音樂翩翩起舞,動作竟是如此的優美流暢:展胸,慢慢伸出雙臂,似幼苗衝破泥土,獲得新生;點地,抬腿,似柔枝伸展,拔節吐綠;含胸,隨著韻律旋轉身體,似臘梅在風雨中漸次茁壯;起範兒,大跳,似臘梅衝破羈絆,直衝雲霄。那舞動的身姿,和窗外搖曳的臘梅交相輝映,似舞動的生命的交響。

因著堅韌,因著劬學,她分明已出落成那凌霜傲雪的臘梅,令人矚目。

這樣的她和它,疏影橫斜,暗香浮動,真可謂冰雪中一道最美的風景線。

最美的風景線 篇15

國一作文 ,555字

月,明瞭;星,亮了;大地,睡了……在這個彷彿停止了時間的夜晚,卻有一縷聲音,彷彿是一縷青煙,若有若無……

聲音是從一個破棚屋裡發出的。哦,裡面還亮著燈,有個男孩泡在昏暗的燈光裡,大聲朗讀著什麼。走近一看,一本破舊的課本,男孩在背課文……

好好打量一下這個男孩吧!鳥巢似無序的鋼結構般的頭髮,一看就知道好些天沒有洗了。本來就小的眼睛因為燈光昏暗而眯得更小了。鼻子因為冷,凍得像根胡蘿蔔。凍得青紫的嘴脣一張一合地背誦著課文。兩雙小手凍得紫紅紫紅,衣衫破得像已經用了二十多年的尼龍袋……

你看,儘管他的衣服破舊不堪;儘管他所處的環境十分惡劣;儘管他的頭髮又髒又亂……可是,你看他的神態,是那麼開心,那麼嚮往,那麼認真……是那本書裡有什麼可以讓他變得富裕的寶貝嗎?不!不是的!是因為書裡有知識,有他喜歡、有他嚮往的知識啊!這,不正是最美的風景嗎?

時鐘“咚咚”地敲了十下,可小男孩似乎聽不見鐘聲,仍舊大聲地讀著,聲音越來越大,越來越大……

門被推開了,一個婦女走了進來,放下一個盛著開水的杯子,又躡手躡腳地離開了。那杯子,裂了許多縫……

小男孩真的貧窮嗎?不,他是富有的,他是最富有的……

最美的風景線,不是九寨溝那一潭潭清澈見底的碧泉,不是撒哈拉一望無垠的浩瀚,不是故宮中價值連城的藝術品,是小男孩秉燭夜讀的身影啊!

最美的風景線 篇16

國二作文 ,1035字

美,何為美?李白雲:“乃為飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”王維雲:“乃為明月鬆間照,清泉石上流。”我曰:“山川之美,古來共談。美,為不可觸及之物,而心美則一切皆美。

我們搭乘著2018的時光末路車,即將迎來新的開始2019,新年到,新氣象,只要一到新年,在過去的一年裡的所有壞事,煩惱等都會一掃而空,正月初一是新的一年的第一天,我們都有一個老少皆知的習俗,那就是要穿新衣,穿上新衣寓意這新的一年的開始,將會有好的開始。

早上我早早的起床,心裡對於新衣的慾望已經到了極點,我早已迫不及待的想穿上我心儀的新衣服,好好炫耀一把,我穿上衣服,我立馬下樓,給我的爺爺奶奶看看,讓他們誇誇我的新衣,“奶奶奶奶,我的新衣服好看不?”奶奶仔細端詳著我,露出了那潔白的牙齒,頻頻點頭,一臉欣慰,“哪買的啊?不錯嘛!”受到誇讚的我對於我這一套新衣更是喜愛有加。

“奶奶你的新衣服呢?”奶奶好一會兒沒有說話,我注視著奶奶的身上,仍是她日常生活中常穿的那件布大衣,“是沒有買嗎?”奶奶經過我的幾番質問終於說了原委:“買是買了,衣服被我放在櫃子裡呢,衣服是你大姑給我買的,我看過那吊牌,老貴了,夠我幾個月的生活費了,我可捨不得,我想過幾天去把它退了,還給你大姑。”“這麼行,大姑買給你衣服也是一片孝心嘛,難道你就把這麼一片孝心退了,衣服買來就是拿來穿的嘛,幹嘛要藏著呢?我去幫你拿來。”

我馬上跑到奶奶的房間,找到衣櫃,開啟一看,那衣服被奶奶放在一旁,包得嚴實著,我把衣服從櫃子裡拿出來,我發現了衣服上有一根銀絲,但卻絲毫沒有光澤,衣櫥中又有一個祕密,我發現了一個信封,裡面裝的不是一些信件,而是一些零碎的錢,信封上沒有收件人的姓名,沒有地址,但卻寫著一句話,“等孫子大了,我也要給他點生活費。”我的心頓時緊了一下,兩眼眶頓時溼潤了,大豆般的熱淚在眼眶裡打轉,鼻子變得有點酸酸的。

我趕緊拭乾了淚水,拿起奶奶的新衣服,下去找奶奶,我從袋子中拿出那件大衣,黑色的,上面繡著一朵朵含苞待放牡丹花,奶奶穿上它一定特別凸顯自身的氣質,我馬上把衣服給奶奶套上,奶奶穿上還真合身,“奶奶我給你照張相吧,新年有新氣象。”

正月初一,全家人齊聚一堂,七大姑八大姨都說奶奶這一身很顯美,也就圖個吉利,但是奶奶的那一份對於我深厚的愛,更令我感動,也許這就是相比於奶奶新衣服的美更要美的“風景”,這是我才深悟到美不僅僅是外在的形象,更重要的是人內心深處的聲音!

大年初一,遇見美麗,更是內心世界最美的風景線!

最美的風景線 篇17

寫景作文 ,536字

春天,遍佈新絳的每個角落,也在城隍廟留下了自己的足跡。我漫步城隍廟,景色美不勝收。忍不住用手機捕捉。

靚麗的風景線

每次有時間去城隍廟也只有逢年過節了,但這次不一樣,我記憶中的城隍廟也變得格外寧靜了。涼亭前有一棵筆直的銀杏樹,現在的葉子才剛發芽,嫩嫩的,綠綠的。深藍的天空上隱約有一絲潔白的雲,站在遠處看,銀杏樹的頂端部分好像與天空相接,為春天勾勒出了一道靚麗的風景線。

溫暖的風景線

閒暇的老人也來到了這“世外桃源”,現在的桃花開的正豔,幾十棵桃樹,幾千朵粉嘟嘟的桃花。老人們在“桃源”旁的陽光下健身,扭扭脖子,跳跳廣場舞。也有老人喜歡“靜”,坐在不遠處的石墩上,晒太陽,還有老人穿著一身素白的太極服,練太極。選擇在“桃源”旁做自己喜歡的事情大概就是因為這裡的環境優美,還可以聞到桃花的香味吧。這又為春天勾勒出了一道溫暖的風景線。

甜蜜的風景線

夕陽西下,一對情侶坐在一簇丁香樹前的石階上,他們的愛情就像這丁香花一樣甜蜜吧!旁邊還有一棵長滿了粉白相間的桃樹,微風吹過,樹上的花瓣飄落下來,好像天女散花。“人面桃花相映紅”那個女孩不時流露出嬌羞的笑容。再次為春天勾勒出一道甜蜜的風景線。

咔嚓,咔嚓,一道又一道的風景線被相機捕捉,美麗永遠定格在了鏡頭中,也定格在我的心中。

最美的風景線 篇18

國小五年級作文 ,821字

放學後,揹著書包在操場奔跑,我喜歡;放學路上,在熙熙攘攘的人群中穿梭,我喜歡。雖然道路是擁堵的,可我卻在擁堵的路段中找到最美的風景線。

每當上學、放學的時候,在校門口的街道旁總能看到一位捏糖人的老奶奶。她的頭髮已是如霜似雪,佈滿了皺紋的臉上,總是帶著慈祥的笑容。她的手又幹又瘦,看起來也年過古稀了。她坐在一把矮小的板凳上,前面放了一個簡易小鍋爐和幾個小架子,板凳邊放了一罐煤炭爐。走近這個小攤,一股誘人糖香撲鼻而來,這香味像磁鐵般似的把路過的同學們深深地吸引住了。小鍋爐的架子上,總擺著四個小糖人,有公雞,猴子,還有葫蘆和哨子。每到放學,我都會經過這小攤,當我到來後,這裡早已被一群小饞貓圍得水洩不通。我一會兒跑到這兒瞧瞧,一會兒跑到那兒踮起腳望望,始終擠不進去。老奶奶忙得不可開交,一會兒有人買走了公雞,一會兒有人買走了猴子,一會兒有人買走了葫蘆,架子上的小糖人眨眼間都被小夥伴們搶著買走了。這時老奶奶從容不迫的,麻利地捏著糖人,她把每一個糖人都做得栩栩如生。瞧,那小猴子的小爪子,尖而鋒利,耳朵上的小褶紋依稀可見,俏皮的神情,惹人喜愛。

記得有一次,一個小男孩眼睛直盯著小糖人,嘴巴里一直吞嚥口水,眼看就要遲到了,小男孩的目光遲遲沒有轉移,小腳又急促地跺著。老奶奶看出了小男孩的心思,知道小男孩沒有錢買小糖人。老奶奶笑著說:“孩子,要上課了,先去上課,那隻公雞給你留著,放學後再來拿。”小男孩聽了高興極了,連忙撒腿就跑去上學了。放學了,我又擠進人群,只見小男孩正津津有味地舔著那隻公雞,眉飛色舞地朝著同學炫耀呢!老奶奶樂呵呵地說:“孩子,你拿著糖人趕緊回家,媽媽會著急的。”小男孩手舞足蹈地回家了。我望著老奶奶手裡捏著的糖人,她那慈祥的臉龐流露出一種讓人敬佩的神情,我的心裡有一股暖流在激盪。

悄悄地,輕輕地,我走出人群,我慢慢地走著走著,那漸漸離我遠去的風景線已成了我童年美麗的烙印。

心中最美的風景線 篇19

國三作文 ,1002字

在搬家之前我遇到這麼一個人,他樸實,但不失典雅。外表單薄,內心強大他只是一個小小的快遞員。一名一天不知道要東奔西走多少路的快遞員。

以前的小區很小,但很快樂,有不少的小朋友來找你玩。因為離得近,所也總有老人也會聚在一起聊天,下棋,做晨練等。

有一天我出去買早飯,路上,和朋友聊著,走到門衛處時看見一個十分年輕的快遞員,站在門口和門衛的老奶奶聊著些什麼?突然,老奶奶走進屋中拿出了一個小仙人掌給那個年輕的快遞員,快遞員拿到那仙人掌神情十分激動,喜悅,像拿到了鑽石一樣。朋友因為雨天先走了。我走到快遞員身邊,看著他那似陽光般的笑容,那麼火熱,那麼晝亮卻又是那路邊的花可愛,幸福。我很想知道為什麼,就問這個快遞員說:“小哥,不就是一盆小仙人掌,真的有這麼珍貴,你為什麼這麼高興?”他對我的提問,並沒有做出回答,而是和藹地說:“小弟弟你知道嗎?仙人掌又叫健康樹,可以保證平安,祝人早日康復!時間不早了,我要去下一個地點,下次再見吧。”接著他跳上他的摩托車走了。帶走一片笑容和花香。我望著他的背影消失在路的盡頭……

後來我從門衛老奶奶那裡得知那個快遞哥哥的家中的情況,他大學沒考上,高中畢業後就來送快遞,他們家還有一位超過60歲的老人,他的父親在兩個月前檢查出是肝癌中期,為了給父親治病,全家上下的積蓄都花光了,現在單憑他每月的4000多元工資和他父親1000多元的退休工資支撐著。他現在住在很小的酒店裡,就是為了多給老人省下一點錢。他不管到哪都會端著一棵仙人掌,就是為了讓老人儘快康復而種下的。他許過願:說等到健康樹開花就是老人康復的時候就是老人康復的時候。直到我知道這些,我才明白為什麼他那麼高興——在他拿到仙人掌的時候,仙人掌上開了一個花苞。

再見他時,離上次來拿那一般充滿希望的仙人掌兒已經過了一個月了。我見到他,一個箭步衝上去給他道歉,他驚訝地望著我,也許已經忘記我曾經的話,然後告訴我再過兩個星期,爸爸就能出院了。

我看著這張陌生的臉:黑面板,丹鳳眼,眉間還長著一顆小黑痣,他身著普通的工作服,身後卻透著不平凡的氣息,他在那收拾著……

在他離開的時候留下了那片花香,和那片陽光,我看到了堅強從陽光中溢位,還從花香中聞到了不放棄的汗水味,此情此景,成了我心中最美的風景線。

心中最美的風景線 篇20

國三作文 ,911字

枝葉葳蕤,漫步人生的旅途,偶爾抬眸,驚鴻一瞥間,好一道美麗的風景線。

初見"你們",驚喜。

那一次見過你們,是在過年回鄉時見到的你,風冷颼颼的,天昏暗暗的,前路茫茫。坐在車上,心中彷彿被這糟糕的天氣給破壞了,一切都變得黯然失色,隔著玻璃都能聽到大風在大聲呼喊,原本愉悅的心情都變得消沉了。直到進入了回鄉的一條必經之路。透過窗戶我看到了一道美麗的風景線,我又驚又喜,那是一排鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂的柏樹。佇立在道路一旁,如同是一個個巨大的守護神,守護著這條大道,也守護著回家過年的人們。舉起一柄柄沉重而又蒼綠的帽子,為樹底下的小草與野花遮風避雨。天氣寒冷,"你們"未倒下,"你是"這道風景線中最瘦弱的一棵柏樹。粗壯結實的樹幹不是你的標識,向瘦弱的樹幹才是你的特徵。只是一瞬間,但"你"卻在我心中留下了不可磨滅的足跡,有了"你們"的"陪伴",這個新年將會變得更加快樂。

再見"你們",熟悉。

再一次見到你們是在新年的第五天,那一天,風和日麗,萬里無雲,早晨有一點小冷,但到了中午感到溫暖。我邁著輕快的步伐,來到"你們"的面前。再一次見到"你們"不是陌生,而是熟悉。接近中午,太陽越來越高,感到有點熱了。在你們的樹蔭底下乘涼,一真和風吹過,吹去額頭上的汗珠,撫摸過你們的樹梢。翠綠的葉子在陽光下泛出耀眼的光芒。即使你們身處在烈日下,依然矗立在陽光之下不動,不動如鍾。

走進"你們",深刻。

零碎的陽光透過縫隙落在到地上,碎碎的,美美的,使人陷入無盡的遐想。望想最中端。望見的是一個瘦弱的影子,哦!竟是你,風景線中最有特色的柏樹,我輕敷撫你的樹幹,"你"的溫度,早已在心中留下了深深的印記,再望一望這一排柏樹,我想說:"你們是我心中最美的風景線。"我輕輕揮手說:"再見了,朋友,下次再見了。"

感謝蒼天,因為緣分讓我們在漫漫人生路中遇見了彼此,你們是我心中最美的風景線。