有白開水相伴滋味長相關作文20篇

有白開水相伴滋味長 篇1

國一作文 ,704字

一杯索然無味的白開水，因為加入了一味名叫“親情”的調味料，因而滋味綿久悠長，陪伴著我度過了一個又一個被試卷包圍的夜晚。

正直盛夏，頂著期末考的巨大壓力，每一個夜晚都充滿著緊張與焦急。窗外傳來陣陣急促的蟬鳴，似乎在吐槽這夏日的炎熱。桌上，旁邊厚厚的一疊書本和試卷上的幾道難題不由讓我更加燥熱。

吃完飯，沒有過多的休息，只是匆匆喝了兩口水，便有投入了與作業的激烈戰鬥中。作業，試卷像潮水一般像我襲來，總是寫完了一波又來了一波，不由得讓我頭頂的汗珠如雨點般落下。

時間過得飛快，在試卷海洋中與卷子廝殺的我似乎忘記了周圍一切的存在，直到一杯白開水“哐當”一聲落在我的書桌上。

望向那杯白開水，似乎是她有些心急，杯壁上還沾有幾滴水珠，杯子裡的水在燈光下將光線折射，照耀到一旁的卷子上。

忽然注意到緊緊握著杯子的那隻手，經歷過歲月的摧殘，那起皺的面板上佈滿了老繭，在手背上還靜靜躺著幾滴水珠。“給，喝口水休息一下吧”一句關切的話語在我的耳邊響起，我抬頭望向她，蒼老的臉龐上卻依然掛著淡淡的微笑。歲月滄桑，但眼神中卻還帶著與水一般的清澈純淨。

水面輕輕晃動，激起波紋，關心的話語讓我的心也受到了莫大的鼓舞，愣了一會兒，才拿起那杯水來。

天氣依然如此燥熱，但那杯普通的白開水，卻因為加入了親情的味道，喝起來是那麼的有滋有味，涼涼的白開水也使我燥熱的心緩緩平靜了下來。

親情，是一把斜揹著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心絃；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑裡，就在我桌放著的那一杯杯白開水中。

有山茶花相伴滋味長 篇2

國二作文 ,919字

春寒料峭的時節，山茶花紅豔了整個冬天。

溼冷的風在耳邊高唱凜冽，半明半寐的遙遠天際，閃爍著綠色的燈。混雜著山茶花氣息的風鑽進鼻息，觸手可及的地平線上鑲著一道溢金的流光，絢麗的橘紅在天際蔓延，染遍蒼穹，有山茶花相伴滋味長。

天空蒼白的從拐角的樹枝上陳鋪下來，像是舊棉被一般，壓抑溼軟，單調得讓我越發喘不過起來。

山茶花大朵大朵的簇擁在枝頭，紅豔得晃眼。我加快腳步，那紅色的花朵歡喜的盛開，將花瓣張開到極致。在蒼白的天空中，山茶花成了眾矢之的。我驚異於她的明豔，陶醉於她的笑顏。忽然，不經意的一瞥，終於發現這星辰般美麗的背後，竟是這般殘缺。

撥開枝葉，幾瓣豔紅顫巍巍地抖動。山茶樹下低矮的海桐上大片的殘紅靜靜的燃燒，燒紅了眼底的一抹柔情。陽春三月，咫尺之間，這花恐怕開不了多久了。又是一陣溼冷的風，重瓣的山茶花在枝頭輕舞，鼻尖縈繞著一縷香。這花倒是堅毅，都要敗落了，卻依然開的燦爛，我無奈地搖搖頭。揣著一絲傷春悲秋的憂鬱，就這樣慢慢的走。

天氣越發溫暖，幾聲鳥叫驚起融融的南風。心中似乎總牽掛這那株山茶花，那株笑容明媚的山茶花。那思念潛滋暗長，終於又站在這山茶花前。豔陽在樹頂突出一抹金黃，南風乍起，山茶的花瓣如雨紛紛飄飄，我的思路被那沙沙的摩挲聲打斷。注視眼前，真應了那句“知否，知否，應是綠肥紅瘦”殷紅在一點點地乾涸，新綠在一寸寸地顯露。她落得是那樣灑脫，痛痛快快，向我揮揮手頭也不回。竟無一絲纏纏綿綿悽悽切切之感。“為什麼落得這樣痛快？”

一旁的人取下寬大的圍巾，笑笑道：“花開花落是所有花的必經之路吧，它不願也要落呀，做什麼不痛快呢？”

是嗎？我久久注視著這山茶花，難道不是嗎？花開花落，是一種必然，由不得她，倒不如痛痛快快，灑脫地落。花落，也是一種更新，她們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。她們需要休養生息，一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。即使如此，又有何可悲之處。倒是我，曾一度不解這山茶花的風骨。

山茶徹底地凋零了，春天真正擁抱了這個小城。再次望見她，會心一笑，她，也嫣然迴應。綠意充斥著眼眸，雖無花，卻一樣生生不息，別樣美麗。

花，明年會開，總是要開的。

無邊無雲，春光十里，山茶相伴，別樣滋味。

有薄荷葉相伴滋味長 篇3

國一作文 ,698字

清風微微卷起薄荷的清香，我手捧著那罐兒清涼油，記憶隨薄荷沁人的香氣飄向遠方，因為有薄荷葉相伴滋味長。

那天，原是我主持的日子，可斑駁的陽光卻與絲絲涼風潛入我嬌脆的身軀。一陣陣疼痛碾壓著我的頭，越發地想吐。這時，一個熟悉的身影趴在我的桌前，端詳著……可能是泛出來的臉紅讓她察覺了吧！

“呼”，她瞅著我吐得滿地的穢物，相信連老槐樹的枝椏橫斜頓時也變得索然無味了。“你看你這樣子，怎麼主持嘛！”我聽後，只好擰出一結微笑給她，她心疼的捧起我的小胳膊，從口袋裡掏出一罐兒清涼油，輕輕轉開緊緊密閉著的瓶口，用食指碾了一些，塗在我的太陽穴間。不一會兒，薄荷的清清涼涼趕走了我止不住的疼痛。我累了，隨她回到班後，便嗅著沁人的薄荷香睡著了。“叮叮叮”我一怔，原來是她在我身旁作怪，“你去不去做主持了？不然一會兒再回來睡吧！”我乜斜著眼順著她眼睛的方向看過去，主持卡竟已粘好了。頓時，被柔化的內心與她純淨難以言喻的清香，融洽的毫無張揚之意。這，也是我最渴望的。

“啪啪啪”陣陣掌聲縈繞在我耳旁，我以有力而飽含深情的話語開始了地理競賽，可一分神不小心卡了一下，但看見臺下的她那期待的眼神，竟順利地掩飾過去了。當下臺休息時，我也時不時地向她望去，而每一次的對視，都令我的心底湧出一陣怡人的濃香。

香是葉的魂，是愛的痕。

有薄荷葉相伴滋味長，讓夜如墨染的陰沉，也混合著碎碎的時光融入到我的生命裡。從她到這次主持，我的歡笑與感動，都淹沒在活動之中，更淹沒在黃昏處的烏江畔。

有山楂樹相伴滋味長 篇4

國一作文 ,791字

故鄉有一片山楂樹林，滿載了我美好的記憶。時光深處傳來樹葉翩然落地的輕響，伴隨陣陣成熟山楂的清香撲面而來，流淌在我心頭，不消散，不褪色。

春風輕輕盪漾間，山楂樹的芽兒嫩綠嫩綠的冒出了頭，點綴在褐色的枝幹上，好不讓人歡喜。爺爺選好一棵粗壯些的樹，為我搭好一個簡陋的鞦韆。最喜歡閒暇時光過來蕩蕩，聆聽山楂樹沉寂一冬後甦醒的聲音，它打著呵欠，悄然裹上一襲綠意。我歡快的蕩著鞦韆，聽著上頭傳來吱悠悠的聲響，彷彿是在為我推動鞦韆，不由痴痴地笑了起來。

春過夏來，天氣悶熱起來，但我頭頂上卻始終有一頂綠蔭庇護。山楂樹已是枝葉繁茂，偶爾溫柔的夏風打著卷拂過，拂動著樹葉“沙沙”作響，我痴迷的享受著這來自大自然美麗動聽的樂章，不自覺晃動身下的躺椅，舒緩而有節奏，閉了眼，彷彿徜徉在綠色的海洋，漸漸地，睏意席捲而來，身下一葉扁舟，隨波浪帶我飄向夢鄉，是帶著山楂味的。

伴隨落滿一地的金黃，秋姑娘牽著裙角在一顆顆山楂上忘我的舞動，被她踩躍過得山楂，個個的，都紅透了臉。我熟稔的爬上一棵低矮的山楂樹，鼻尖早已滿繞芳香，迫不及待的摘下一顆山楂，它紅透的臉，飽滿且紅潤，沒有光滑細膩的手感還點綴了點點黑斑，散發著屬於自己的酸中帶甜的誘人氣息。我早已垂涎三尺，囫圇的大口嚼著，只覺得滿口充盈了它的清爽的酸，皺了眉，卻咧開了嘴，一邊嚷著“好酸好酸”，一邊又食慾大開的吃下另一個。真的酸，末了，砸吧砸吧嘴，卻餘下幾絲甘甜，不膩人，獨帶一絲清涼。

嘴角山楂的酸甜好似尚未完成全消散，冬天又緊接著呼嘯而來。山楂樹已在白雪的被褥之下酣然入睡，待來年迸發所積蓄的力量，為人們帶來累累碩果。

我深深地眷戀著這片山楂樹林，它早我幾年誕生，卻如母親般伴我走過了這十七年的春夏秋冬。任由四季更替，我對它的情感不減反增。有山楂樹相伴，我一路走來，滿盈山楂的滋味。酸過之後，只餘清甜。

有你相伴滋味長 篇5

中考作文 ,801字

感謝你能一直陪伴我三年。我們共同見證成長的苦澀和挫折。但有你相伴，即便是淚水也充滿了幸福。

不用閉上眼睛都可以會想起第一次見你的情景。我剛剛入學，三年前面對著熙熙攘攘的陌生人群，我說，我很是喜歡你呢，是從看你的第一眼起嗎。或許你也同我們一樣剛剛經歷過上一屆的分別吧，六十個九年級的大同學們叫囂著、擁抱著，漫天飛舞的同學錄中卻見不到屬於你的那張。當我們看到你時，曾經雪白的面板已有些殘缺，後背還留著學長們的中考倒計時。就是那樣的你，承載著如此天真的我們，度過了開學第一天。放學後，還不是很熟悉的同學們打打鬧鬧的收拾書包，然後像是一群沙丁魚似的湧出了門，留下淡金色的黃昏和空蕩蕩的你。喏，其實你心裡也不舒服吧，要一個人在黑暗其冷的夜裡直到明天六點。從那以後，我總是最後一個離開你，用那把新鑰匙輕輕的轉動，說聲再見，留下長長的黑色影子消失在拐角處。

後來我們就漸漸熟絡了起來，學校為你換了新衣服，我們也用自己的微薄之力幫你挑選了例如牆報之類的首飾。你同我們靜靜的聽著自出生起就在聽的課程，我敢打賭，如若你去中考，絕對是狀元。

許多學生居住的小區都你離很近很近，能夠和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路燈會在一瞬間全部熄掉，那個時候，你會偶爾手足無措嗎，幾點了呢，九點半？十點？那時候你睡了嗎？你知道我們所謂的苦，有的時候真的很忙，因為直到晚上十一二點還會有微弱的燈光閃爍。還有不到一年了，大概我們就真的不能再相見了。你其實是很不開心的吧。無論別人將你造成了一種怎樣歡喜或者麻木的姿勢，在粗糙的水泥和鋼筋下面，總該有一點點紅色的東西流淌著的吧。我看不到，其他人也看不到，你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出來的話，不管怎樣都會被磨痛的。你還是好好地站著吧，我會想你的。

知道嗎，平日裡雖然說說笑笑，甚至不知滿足的抱怨沒有空調，但大家心裡都很是捨不得你，22班的教室。有你相伴的初中三年，酸甜苦辣滋味悠長。

有你相伴滋味長 篇6

國二作文 ,724字

冬天的最後一場雨，意外地十分猛烈，在風雨大作，寒風席捲後，不知你是否依舊魁梧挺拔—槐樹。

輕推木扉，春光明媚，風中還尚存冬的寒意，漫步林間，我突然看到了你，枝幹早已失去韌性，樹皮也爭先恐後地要離開你腐朽的軀幹，鬆鬆垮垮，沒有一絲春的歡欣，幾十年的蒼勁終不敵著悽風苦雨，像是鏽了的鐵劍，在冰戈鐵馬後，鋒利也會隨時間的流逝而消逝，留下的只有一絲念想，一縷淡淡的愁思。就算再怎麼鬥爭，命運的轉換中，你我也終不堪一擊。

陽春三月的腳步已經近了，但窗外卻仍北風呼嘯，黑透的夜空中不見半顆星子，光滑的月色下，看著那烙印一樣的可怖的紅叉，心中煩躁不安，緊鎖眉頭，不知怎生的好。

這冬天終是讓人心涼，怎這春天也無春的燦漫，腦中空洞洞的。

再尋你，欲傾訴心中的無限煩悶。墓地，我愣住了，你抽出了新枝，我好像看出了你心中的甜意，也不覺蒼老，斑駁了的一地的樹影下，我輕輕的坐下，撫摸你粗糙的皮，喃喃道：“連你也重獲新生了，這麼些年的相伴，還是第一次感覺到你我的距離”風與花的香相伴，向遠方奔去，你挺拔的身姿向著春天邁步，蓬勃著點亮春的動力，追逐著，那麼我呢？我只是一味在逃避，躲在你的身後，而如今你走向遠方，我失去了你的銅牆鐵壁又怎可止步不前，新的春天應有新的希望，你我相伴才更有生活的滋味，拋開一切坎坷，放下一切煩惱，不必在意姍姍來遲的春天，不必在意過去的狼藉，與你相伴共同奔向遠方，一同去領略人生的真諦—拼搏，奮鬥，樂觀，堅持，這才不負這一生，才是對自己生命的最好交代。

冬天已經是尾聲，春天不會再遙遠。望著不以冬天肅穆的天空，是那春天溫暖的天，遠方你的身影，吹走了我心中的寒流，帶我去拿更遙遠的東方，去開出生命的芳華！

有你相伴，滋味才長！

有君相伴滋味長 篇7

國二作文 ,890字

繪一筆春花入扇，有君相伴滋味長。

鋪開素白的熟宣紙，將笨重的硯臺壓在展臺桌角的紙上。取下狼毫筆的包裝，在清水中泡開。斟入焦墨，和水，拭筆。輕吸一口氣，寧神，屏息；抬手，落筆。淡墨在紙上滑過，中鋒的運筆沒有穩如泰山，仿若是山崩地裂一般，終是鬆垮，毫無章法。

天邊洇開透明的情意，朝風暈染，煙攏雲搖。凝眸處，有幾株白玉蘭與辛夷正迎著東風，柔柔的，軟軟地婉約成一抹別緻的閒情。

“花開得可真美呀，可惜我這一筆都勾勒不出。君可知否，悲矣。”厚實的粗糙的素描紙上一幅碳素鉛筆繪出的白玉蘭花樹，橡皮擦淡了細枝末節的典雅，只剩下大致的枝葉與幾朵向上的花，白玉蘭的花期很短，連九十春光也不曾見過便要長辭，年復一年。手中的筆滾落到桌旁，竹竿清脆的響聲敲醒了我的夢境。

水墨情思，工筆寫意。這似乎是相伴了整個童年的，老師提筆又落，中鋒與側鋒的嫻熟切換，酣暢淋漓；若是工筆，便要眼睛酸脖子疼坐到全身發麻染色到手指抽筋。老師能端坐一整日，或許只完成了半幅白描。閒來也會講述宛若水墨畫的煙雨江南，我聽得懨懨，大家也都欲眠，畢竟對每一個愛玩的孩子而言，這種滋味不好受，折磨著蠢蠢欲動的童心，直至手腳都不再癢癢。

霓裳篇篇晚妝新，束素亭亭玉殿春。

不遠處的白玉蘭，很古典，很詩意，可無法刻畫的我，心底總歸於愧，丹霞生淺暈，清露作芳塵，她綻放得優雅而沉靜，寵辱不驚，純粹得連一旁的葉也多餘。影落空階初月冷，香生別院晚風微。花香似在瑩雪中浸透，花瓣如用玉石雕刻，縞衣霜袂，刻玉玲瓏。這每一朵都可以渲染心情，一份雅緻而又寂靜的心情。這一念而立的孤寂讓年華下的歲月略顯平靜。拈起筆來，屏息，凝神。

素紙上，一朵白玉蘭已然成形。淡墨勾不出她的神韻。費盡思量定然是無可奈何，我不曾想這花落去，只盼著，只盼著。

水墨丹青相伴過了年華，從枯燥無味到凝眸與君，從無憂無慮到萬物盡收眼底，其中的滋味，其中的歡心，無人會嚐到。暮鼓晨鐘，日走雲遷，有君相伴，滋味綿長。夜闌珊，念未倦。

氤氳在紙墨中歲月的嫣然，化作江南細細的雨，打著油紙傘走過花木深深的心底。江闊雲低，天高地迥，一路皆有君染遍的痕跡。

墨底清歡成款曲，有君相伴滋味長。

有感動相伴滋味長 篇8

國一作文 ,657字

感動，人生必不可少的一部分，感動會使人豁然開朗，從而明白一些事情的真諦。人生要經歷多少個感動，才能發現真諦呢？答案當然會是無數個。每一件事都會給我們許多的啟發，但我們按著啟發去做了嗎？答案肯定也是不多的。

感動，讓人久久回味它原來的滋味，而深深陷入其中，難以自拔。還記得那一次，一種奇特的感覺湧上心頭，讓我永遠難忘。

生命，多麼脆弱，也同樣是可憐的。還記得那一次搬家，等家的東西都要搬空了，忽然發現了三隻老鼠，家裡的人馬上想要打死它們，但驚奇的是，那兩隻受傷的老鼠互相攙扶，而那隻沒受傷的老鼠卻早就跑了。我在想為什麼它們不跑呢？哦！我驚奇地發現，那個老鼠的眼睛上有個腫瘤，好像它是看不見的，旁邊那個老鼠是健全的，但為了保護眼睛看不見的小鼠，卻也是冒著死的危險，攙扶著它，不放棄一絲一毫的希望。我和我們的家人一起給他們讓出了一條道路，好讓他們走出去，看著他們互相幫助，互相攙扶，心中的感動越發的強烈了。

想到我們人類，我們比它們大了那麼多，卻互相傷害，互相背叛，互相利用，不知道互相幫助，我們難道真的連兩隻小老鼠都比不過嗎？

我要呼籲大家：要努力的把地球當成自己的家園，朋友之間用心相處，不要整天的勾心鬥角。否則，人們就不會快樂，會感到很累。

那一刻，我真的感動，給我了強大的震撼，那一刻，如春風拂過我的心頭，如春雨滋潤後的大地，給人乾淨，舒服的感覺。是啊！友情又怎能不乾淨，不純潔呢？回味著感動的滋味，確實也給了我很大的啟發，真的是“有感動相伴滋味長”，有了感動，這一生才會過得精彩；有了感動，才會讓我們真正長大！

有溫暖相伴滋味長 篇9

國二作文 ,786字

春深三尺，柳飛花笑；陽暖七分，鶯鳴蟲唱，仰望深邃的藍天，背起行囊，我步步向夢想邁進，只因有溫暖相伴滋味長。

—題記

一語春心怒

夜已深，人未眠。心中有隻小貓，調皮地把我心緒弄亂。老師病假，捨不得她離開，又不忍心她為我們累倒。這時，閃爍的螢幕帶來了她的訊息：“你要加油，無論遇到什麼事，都要堅強，做一個出色的女孩！”字字珠璣，傳遞著深深的關懷。

在這深夜，那螢幕上的字像一個個滑滑的泥鰍，在我的心坎上滾來滾去。她那溫和寧靜的形象閃著慈愛的光，她的關愛透過手機傳來，在這還有涼氣的春夜，一下子喚醒我的心，送來朵朵溫暖，一句話心已怒放。

我走在挑戰數學的路上，有老師的溫暖，這滋味真好……

一坦春風暖

連夜小雨，餐廳樓的地上滑的很。接過盛湯阿姨剛盛好的湯，望著飄在上面的蛋花、還顯鵝黃的菜葉，卻一不小心，摔倒在地，湯也潑了一身。抬頭，是阿姨的臉，關心的眼神。我心中的恐懼如洶湧的暗流，卻被這眼神止住了，在這急切溫暖的眼神裡，我似覓到了久違的陽光。當黑暗絕望的海水退下，心靈的淺灘上，只剩下陽光閃耀的溫暖：當冰涼乾枯的雪原融化，生命的季節裡，我追逐到久違的光芒。

我走在坎坷人生的路上，有阿姨的問候，這滋味真好……

一語笑春姿

走在考場的路上，一腳一踏的是惶惑與迷茫。她滿面微笑，輕盈的馬尾辮隨著她的步伐歡快地跳動。“加油！”她的話短促而有力，眉眼間有著無盡的真誠與善意。“啪”響亮的擊掌把友情加厚。頓時，我感到腳下的步子有了力度，我的心有了力量，如同沐浴了綿延萬里的暖陽。

一聲簡單的關懷，讓春天更加多姿，讓我的心也更加多彩了。她的加油讓我的自信鋪了一地，走在前方的路上，有她的支援，這滋味真好……

人，總是在不斷地品嚐人生。我的青春路上有老師對我的期許，有阿姨對我的關懷，有同學對我的支援，讓我有溫暖相伴，這滋味真好。讓我走向夢想的象牙塔，走向比天空更遠的地方……

有黑暗相伴滋味長 篇10

國二作文 ,918字

10歲那年，我觀察到人行道上有一排黃色的凹凸不平的道路。

直到後來我才知道原來那是專門為了盲人方便走路而設計的，有一天下午，我閉著眼睛在盲道上走了不到一分鐘。為什麼是一分鐘？因為我既走不好，又害怕路人異樣的眼光。但是我覺得自己很幸運，因為我的身體還是健康的。但是過了些年之後，我才發現這個想法多麼的頹廢。

小時候，我們學過一篇課文，叫做《永生的眼睛》，那是1965年的一個夏天，琳達的母親去世了，醫院徵詢了琳達父親的同意，

可以捐獻琳達母親的眼角膜。那個時候，琳達還什麼都不懂，一直埋怨父親沒有給母親一個完整的身體，多年以後，她的父親和她的女兒溫迪不幸去世，琳達在器官組織捐獻上籤署了同意書。她在熱淚盈眶中明白了當年父親的決定，也明白了光明的傳承。 看完這篇課文後我決定以後也要捐獻自己的眼角膜，也許一個完整的身體只是為了入土為安，但是絕對比不上那雙永生的眼睛所留下的美麗。

海倫是我一直不能擱淺的人，貌似這幾年來，一提到盲人，我第一個就想到她，這個在19個月就喪失聽力和視力的女人，她的一生註定看不到一米陽光，甚至連模擬的陽光和想象都沒有。有時候，我會想，如果我是海倫，當我逐漸有記憶，我是會如何選擇接下來的生活，但是無論怎麼選擇，我都註定痛苦，可是我不是她，這個史無前例的女作家創作了與無論比前所未有的奇蹟。偉大已經不足夠再去代表她的經歷和富有色彩的傳奇，這種黑暗相伴的滋味就算你嘗試過也未必能明白。

黑暗？好黑暗的詞啊，無盡的黑夜，顫抖的雙手，一個人要有多麼殘忍才去度過，唉，我講完了一個女作家的黑暗。那就再講一個女作家，三毛。

最近剛讀完三毛的大陸集結版的作品，提到三毛，大家就會想到撒哈拉沙漠，那個跟她有著前世鄉愁的地方，令她心馳神往的地方，其實我倒覺得她一直在黑暗中度過，三毛的經歷坎坷，失去了擁有的，得不到想要的，徘徊在現實和理想中，經不起沙漠的誘惑，卻始終對大陸惺惺相惜。一直痛苦，卻還要去寫作，其實這些文字怎麼能表達出來內心的極度恐懼，縱使心在滴血，你還是想要說個大概。三毛，你藏住了黑暗，但是滋味，只有你自己懂。

嗯，每個人都經歷過黑暗，都只有自己懂。有黑暗相伴，人生才曲折，曲折才不會止步。要是止步了，也不必活了。

有友誼相伴滋味長 篇11

國二作文 ,501字

金秋9月，當我還是一個傻乎乎的小孩的時候。不知不覺我已踏入中學的大門，在這個陌生的環境中，我缺乏友誼，那一段時間我特別孤單，往後我開始勇敢的交友，那感覺真爽。

剛踏入校門時我的心情是忐忑的，因為我不知道新老師的性格^0^我站在新的起點上：新老師、新課程、新作業（我也不想的^0^），就這樣，我開始了中學時代的生活，回到宿舍，我開始勇敢地向他們交友，並且獲得了很多好朋友。那時，我真正體驗到交友的快樂！

我的朋友—小文，他天真善良，美麗可愛。有一次我和他去釣魚，我們拿著限量版路亞兩米八海竿，一起在江邊釣魚。突然只見我的魚漂下沉三分，我熟練地往後一拉，有一條羅非上鉤的。我正把魚拉上來，可是這魚生性調皮，體重非凡，很難拉上去呀，在我準備放棄時，最後一個熟悉的身影一把拉過我的魚竿，熟練地遛魚，他不就是路亞老司機小文嗎。這一幕，使我感動極了！他本可以無視我讓我把這魚放棄，自己釣更多的魚。但是，他沒這樣，他幫了我……

還有一次，路亞老司機的他釣到兩條大黑魚，雙鉤，他送了我一條，說這是一對黑魚，我送你一條，我們永遠都是好朋友。

這就是小文，一個釣魚高手，一個善良的朋友，我們的友誼比天高比地厚。

有母親的晚餐相伴滋味長 篇12

國小五年級作文 ,644字

一張樂譜在樂師的指尖，便動聽了；一張白紙在畫家的筆端尖，便豐富了；一頓晚餐在母親的手下，便濃郁了。有母親的晚餐相伴，滋味長。

步入初中，我的時間就緊張了很多。放學回到家後，二話不說就進入我的房間，開始了課堂外的遠方，與父母說話的時間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚，我總是興奮地衝到餐桌旁，彎下腰嗅一下飯菜的香氣，開始品嚐美食。

母親不知從啥時候變成了烹飪大師。紅燒的排骨，濃郁泛黃；清蒸鱸魚，在鮮美中盪漾；油炸的一個個丸子，酥軟濃香；剛出爐的烘焙餅乾，那叫一個脆爽……

在靜謐的夜晚，映著柔美的燈光，品嚐著母親精心烹製的美食，看祥和的溫暖在屋子中縈繞，總能感覺到無比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨，就連陰雲密佈的日子，也都是滿桌的星光。

每每吃過母親親手烹製的佳餚，我總是抹抹嘴角，然後開心地道一句“真好吃！”一句簡簡單單不經意間的讚賞，總會給母親的嘴角，留下一道會心的弧線。

春節前的一天，全家人一起享用著晚餐，我不知為什麼就問起，“媽，為什麼我上小學時，你很少為我做這麼豐盛的晚餐？”

母親輕輕上揚著嘴角，“媽媽文化低，以前你上小學，還能給你輔導輔導，但現在我也就做個後勤工作了……”

伴隨著母親淳樸的話語，霎時間覺得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。

曾經看過一句公益廣告：“房子不是家，有愛才是家。”

是啊，家就是日本人一句“您回來啦”體貼的問候；家就是美國人出門前，一個火辣的親吻；家也是母親那一道道，帶著愛和溫暖的晚餐。

有母親的晚餐相伴—滋味長。

有書相伴滋味長 篇13

國二作文 ,744字

你不言不語，卻勝過千言萬語。

—題記

與書的相遇是那個嘈雜喧囂的明亮清晨。幼兒園的入學日，一眼望去盡是哭泣吵鬧，扯著大人衣角、拽著樓梯欄杆的孩童。人潮之中兀自前進的我卻靜靜地隨著家人來到仍空落落的教室，靜靜地坐下拿出書，不緊不慢地翻開看。這是很奇妙的事情啊—那一刻，我的四周竟好似全無聲音。書使那時的我充滿勇氣，力量無上神奇。從那時起，書開始陪伴我成長。

我在一點點長大，手中的書也越來越厚越來越重。慵懶昏黃的午後，總愛吃力地拖出大大的沙發墊，搖搖晃晃地搬出一堆堆書，讓它們把我環繞。聽到那書頁摩擦的沙沙聲響，嗅到那迷人的墨香，整個世界瞬間變得像水彩畫那般，擁有了恬淡的色彩，溫柔的筆觸，氤氳的芬芳，紙張間有如彩虹在流淌。

到了四年級，我離開了故鄉，書伴我遠赴青島，新的環境仍有陣陣書香。也同樣是那一年，學校開始讓大家訂閱雜誌。小小的我喜悅得無法丈量，每月的雜誌蒞臨好像精靈來到我身旁。放學的路上抬頭望，天是那麼藍，雲是那麼的軟，書包裡的書啊都在笑。我像只鳥兒般流連在其間……

何時慢慢淡出了書香？我想可能是初一的那段時光。書包漸漸地被填滿，好似完全沒有了哪怕一本書的空間。也不知是網路慢慢纏繞上了我？還是我才剛剛發現網路這個頗有吸引力的新朋友？如果有放鬆的閒暇，我更情願戴著耳機聽幾支歌兒，或是隔著螢幕，與好友們打幾句趣兒……書本的陪伴貌似對我而言已不那麼重要。

短暫的歡愉之後，似乎腦海中變得空空如也。那樣的日子長久了總是有些無味的，在經過了一系列思考後，我再次篤定了要一直與書相伴。書，再度成為了我的慰藉。我相信它們會伴我長大，也會伴我變老。我既然尋回了獨屬於我的彩虹，便不會讓它再次從我的身邊溜走。

有書相伴滋味長。書伴我走這人生路，我們會走出很遠很遠……

有書相伴滋味長 篇14

國一作文 ,777字

“讀萬卷書，行萬里路。”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些書中的精靈陪我走過了童年，書是我的精神食糧，在我飢寒時，給我溫飽。在我失敗時，給我力量。

書陪伴我到現在，讓我懂得了數不勝數的知識。讓我遨遊在書的海洋，知識的海洋。它的陪伴，讓我不再孤獨寂寞冷！讓我感到溫暖和幸福。它像一位有學識的朋友，時時刻刻在我身旁，在我需要時，敞開知識的大門。書的陪伴就像魚兒有了水源，鳥兒有了家園。同時，書也給我帶來無窮無盡的滋味！

書的味道是酸酸的，就如那醉人的山楂汁。我讀了無數的書籍，從中領悟了無數的道理。書中古代歷史人物在當時黑暗社會遭遇的慘狀，讓我們不禁產生一股同情之感湧上心頭。看到可憐的人，沒有了親人，沒有了家。我不禁眼圈泛紅，留下同情的淚水。就如我讀過的《霧都孤兒》，文中的主人公奧立弗出生在濟貧院，剛出生不久，母親就與世長辭，後來，他就在當時所謂的慈善機構—濟貧院裡過著地獄一般的生活，被當作一件物品一樣被人們送來送去，受盡折磨，從未得到母愛和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進了一家棺材店，經歷了學徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的凶徒為伍，歷盡了無數辛酸。

書的味道是甜甜的當擦乾眼淚往下看時，結局總是美好的。例如：帥氣的王子和美麗的公主走到了一起，過上了幸福的生活……奧力弗也一樣，最後在善良人的幫助下，轉危為安，化險為夷，查明瞭身世並獲得了幸福。也許此時此刻我會流下感動的淚水，感慨人生的道路是坎坷的，只有充滿坎坷的道路，才會看到雨後的彩虹。

書的味道是苦澀的像一杯苦澀的咖啡，讓人回味無窮。乾燥乏味的書本不如電子產品招人喜愛，甚至讓人厭倦。有時，我想扔下書本，但卻發現生活不如以前，且不再充滿詩意。

沒有書的陪伴，生活是無味的。有書的陪伴，生活才會精彩！書已成為我生命的一部分，讓我時時刻刻和它緊貼在一起。

有書相伴滋味長 篇15

國一作文 ,820字

與書相伴，我學會了四十五度角仰望天空的朵朵浮雲；與書相伴，我堅持尋找那虛無縹緲遊不可或缺的自己；與書相伴，我體驗了同齡人接受不到的高貴與優雅。

“書”一個遙遠卻又親切的字，它的一橫、一點、一勾都是那麼的灑脫，悠然，放蕩不羈，堪稱完美。悠久的歷史，輝煌的過去都在它身上留下了足跡。懵懂的我覺得書毫無色彩，毫無滋味。

小時候的我，厭倦了那些所謂書中的腹載五車的人，但那時我對漫畫頗有興趣。唯獨那漫畫，可以讓我在書裡細品那淡淡的流年，尋找淡淡的清歡，帶著纏纏綿綿的、絲絲縷縷的恬淡去品味。

“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”這是唐詩三百首之一。媽媽在睡前總是讀給我聽，自然而然就記住了。

隨著時間一點一點流失，一座嶄新的學校大門向我開啟，矗立在我面前。書也就隨之提高了一個層次。進入一年級，我漸漸地試讀神話傳說。那裡面的內容可謂是多姿多彩、美輪美奐。成功把我帶入另一個世界，我對書的看法也改變了。對書有一點渴求的態度，不是那麼強烈。只是有時，閒得無聊找個事情做而已，便拿出書，盤膝坐在凳子上，來解解悶。所以對書接觸的愈來愈多了。

到了四五年級的時候，可稱之為“書呆子”了。我對書的感情越來越親密。有時，竟然會在吃飯的時候去讀書。它給予我們的知識是源源不斷的，我狼吞虎嚥的啃著這本書，從中就豐衣足食了；我要在書香裡生活，在書的精神世界裡暢遊，從而滿足我那貪婪的慾望。

懵懂的我覺得書毫無色彩，毫無滋味，但在我14歲那一年它給予了我無窮的回憶。那份回憶是讓我勇往直前的動力與源泉。

現在的我，早已是無書不讀了，“書”，已經成為我生活乃至生命裡不可缺少的一部分。它已經融入到我的生活，難捨難分。假如書是森林，那麼我就是快樂的小鳥；假如書是一望無垠的大海，那麼我就是歡樂的小魚。莎士比亞曾說，“書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我頗有感悟。

一壺綠茶，一縷書香，在如豆的燭火下，茶香繚繞，書香浸染……

有書相伴滋味長 篇16

國一作文 ,626字

書是璀璨的星火，在漫漫的長夜裡，陪伴身邊；書是心靈的視窗；是人生的導航；是一杯甘甜的美酒……它彷彿一首動聽的歌曲在我心中奏響醉人的旋律；它彷彿一股清風讓我的身心得到放鬆。有書相伴的世界裡，我的歲月安好！

書像一盤調味劑，有酸，有甜，有苦，有辣，有鹹。而我也把這膾炙人口的味道從頭到尾地細細品嚐了一遍！

在那個失敗之後心中極為煩惱難以入睡的夜晚，翻開那一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，見證著奧斯特洛夫斯基的平凡中的偉大，他經歷了太多磨難，去仍然堅持自己，在病床上完成了這部著作。這本書給我溫暖，讓我知道堅持就是勝利！

書是潺潺流淌的水，從指尖劃過，觸覺最為美好。就像《假如給我三天光明》中海倫凱勒描述的那些觸動心靈的故事，即使她眼盲了，但是心靈卻讓知識點亮了，被書中的故事所感動，才有了不平凡的人生。這本書告訴我要用心靈去體會生活的美！

當看到《西遊記》中唐僧師徒四人取經途中遇到困難時的堅持與努力時，我也幻想我也是唐僧的徒弟儘自己最大的努力去保護他。《紅樓夢》中的林黛玉的悲慘令人心痛，一個弱小的女子哪能承受著些令人心痛的事？《三國演義》中諸葛亮聰明機智，實在是讓人佩服。

當我翻開《心靈驛站》這本嶄新的書時，除了那啟迪心靈的文字，更有那智者帶給我們的鼓舞與指引。當我們初來到這個世界時，我們的心靈就像是一個嶄新的玻璃杯清澈透明，是書的指引讓我們充盈豐富變得多姿多彩。

人生路漫漫，有書相伴才不會孤獨。書的滋味是那麼美好，令人難以忘懷，我願意讓它陪我一輩子！

有書相伴滋味長 篇17

國一作文 ,900字

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。—題記

高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”是的，書籍是我們生活乃至生命的一部分，我們誰都離不開讀書。它像伸向天空中的階梯，託著我們向上攀登；它又像航海中的羅盤，指引我們方向。

從前，我討厭讀書，認為書帶給我的，只有一種滋味—苦。我不喜歡古代那些“寒窗苦讀”的學生，雖然他們最終當了官，拿到了俸祿，但我還是會想，既然他們覺得“寒窗”是寂寞的，那為什麼還要“苦讀”呢？直到後來，我才慢慢地發現，我這種想法真是荒謬。

小時候，躺在媽媽的懷裡，吵著嚷著要求媽媽給我講睡前故事。媽媽一邊撫摸著我的頭髮，一邊用溫和的語氣讀著那我從前聽了好幾遍，但從沒聽完的公主故事。每當媽媽讀完了王子和公主幸福地生活在一起的時候，我卻不知什麼時候閉上了眼睛。從那時起，王子與公主的故事承載著書闖入了我的世界，並深深的影響了我。

上了一年級，我接觸了一種通俗易懂、能使人輕鬆的書—漫畫。黑白書裡倒黴的阿衰向人們講述著他的糗事，豌豆先生則用他那搞笑的故事逗樂了很多人。教室裡，課桌下，那些黑白書伴我走過了童年，在記憶深處，那些歡笑使我久久不能忘懷。

直到現在，漫畫已經不能滿足我的需求了，我開始接觸更多的書。好奇心和對知識的渴求驅使我探索書籍的海洋。在這裡，我重溫了歷史的滄桑鉅變，氣壯山河；在這裡，我感悟到了人生與生命的較量，領略新時代的變遷；在這裡，堅強的海倫凯特帶我感受了生命，體會了光明的可貴與生命的真諦；在這裡，溫馨感人的《愛的教育》帶給我直面真善美與假惡醜的角力……

我最後終於發現，原來讀書的滋味不光是苦的，酸甜苦辣樣樣俱全。但是帶給我們更多的是快樂、喜悅、激動、興奮……試想一下，能伴你走過一生的是什麼？是家人？是金錢？是朋友？那些都不是。終有一天，家人會慢慢老去，錢也會慢慢花光，朋友也會逐漸疏遠。能陪伴我們的唯有書籍。以至於使人感到酸、甜、苦、辣是也會覺得甜了。

有書相伴的滋味真好，我想把它放在我心裡珍藏起來，永遠，永遠……

有愛相伴滋味長 篇18

國二作文 ,975字

又到了要添置新衣服的時候了，每年冬天我都要從衣櫃裡翻找不需要的舊衣。此時正在漫不經心地挑選衣服的我，卻在一處最不起眼的角落，找到了一件小時曾穿過的紫色羽絨服，但明明不起眼的它彷彿散發著魔力一般，吸引著我。

羽絨服上打著一塊補丁，上面繡著一塊牽牛花狀的花紋，綠色絲線勾勒出它的枝葉，彩色的絲線是它的花瓣，淡紫色的花紋盤旋在旁邊，我摩挲著他—我的記憶，陷入了時間的漩渦之中。

這是我小時候最鍾愛的一件衣服，只因它是我最喜歡的紫色。剛買來的第一天便吵嚷著要去穿著上學。媽媽沒有辦法，只好隨了我。但，僅僅是一天，我就將它弄壞了。還依稀記得，那天剛好是大風天，風瘋狂地將衣服裡的棉花撕扯出來，風捲得絨布在空中飛舞，如今的紫色在我眼裡也是那麼扎眼，好像在嘲笑著我的軟弱。我一路強忍著眼淚和眾人奇怪的眼光奔向大門口，一見到媽媽便忍不住內心的委屈，怕被責備，“哇”地一聲哭了出來。但寬厚的媽媽，非但沒有責問我，還用安慰的語氣來寬慰我：“不用擔心，等到家裡，媽媽會給你變魔術的。”說著，朝著我笑了笑。

在媽媽的鼓勵下，我到了家，好奇地看著媽媽，只見她從櫥櫃裡拿出一盒綵線和一塊花布，熟練地將花布縫在了破洞上，空洞的缺口已被補上，顯得“親密無間”。我目不轉睛地盯著媽媽手中的線，媽媽的手法是如此行雲流歲，捻線、穿針，一氣呵成，沒有半點生疏的樣子。我還想繼續看下去，可媽媽制止了我，一邊催促著我睡覺，一邊線上盒裡挑選著神祕的顏色。

魔術在第二天揭曉，媽媽欣喜地將她一夜的勞動成果展示給我看：羽絨服的補丁上居然縫上了一朵牽牛花，喇叭狀的花朵纖瘦有度，千嬌百媚，用白色絲絨勾勒的脈絡清晰可見，而中間墨綠色的枝莖肆意舒展，顯得生機勃勃，原先被我弄壞以致顯得空洞的羽絨服在媽媽手裡又重新煥發了生機。

媽媽悉心為我穿上她親手補好的羽絨服，昨晚的勞動成果使她的雙眼佈滿了紅色的血絲，有些疲憊卻又明亮，含著些盈盈的笑意。

我猛然想起媽媽眼中的血絲，將手中的紫色羽絨服疊好，放進那個充滿著回憶的衣櫃之中，走出了臥室。迎面碰上的是媽媽，她手裡捧著一盆將要換洗的衣物，這時我才如夢方醒：自己究竟有多久沒有幫助她，安慰她了。我下定決心，拿過媽媽手中的衣服：“媽媽，我來吧。”

愛，在我看來，不是轟轟烈烈，不是震天動地，只是一份溫情，一段話語，一句問候，又或只是兒時衣服上的一塊補丁。

有你相伴滋味長 篇19

國一作文 ,1100字

在成長磕磕絆絆的旅途中，有你，那無聲無息的陪伴讓我不再孤單，讓無助的漫漫長夜不再漫長，有你相伴滋味長！—題記

花兒因泥土而芬芳，大樹因春雨而茁壯，而我，卻因您無私的愛而從一個懵懂的續愛掛蛻變成了一個懂事的少年。

還記得嗎？我上幼兒園放學時，在人海中你都能一眼就找到我，我都會緊緊地攥住你的手，躲在雨傘下，一聲聲歡聲笑語，卻不知那把傘總是傾斜的。

還記得嗎？上小學那天，您將我千叮嚀萬囑咐地送進校門，而那一隻小手一隻大手始終不願意放開，不記得有多少次的叮囑，不記得有多少次的關愛……

記得那是模擬開始的前幾個星期，升入六年級的我被“作業山”壓得氣喘吁吁，而你們每次都會為我的成績吵得不可開交，關係都在爭吵中漸漸生疏了。

一天晚上，我獨自一人坐在書桌前照例搬著那沉重的“作業山”，一不留神時，我發現窗外早已是月明人靜，家家戶戶都沉浸在了睡夢之中，只有那輪皎潔的月光無助地陪伴著我，那束寒光照射在我的身上，我不禁打了個寒顫。

家裡靜極了，靜的都能聽到時鐘不知疲倦地工作。當我正準備繼續埋頭“苦幹”時，您看見我房間的燈還亮著，便悄悄地推門而入，對我說：“作業還沒做完嗎？這麼晚了怎麼還沒睡？早點睡吧！”我冷漠地點了點頭，發現您早已關上了門，便以為您不會進來。誰知，您端著一杯剛剛沖泡好還冒著熱氣的牛奶對我說：“喝了吧，暖暖身子。”

我輕輕地端過了牛奶，喝了下去。頓時，一股暖流湧上心頭。望著您輪廓分明的臉上，彷彿多了幾絲皺紋，那滿頭黑髮上，夾雜著幾絲銀髮，那彷彿是為我而生，我的鼻子不禁一酸，眼眶也紅了，彷彿打翻了五味瓶，誰知您對我說：“把科學需要背的部分給我吧，我抽查一些行嗎？”我點了點頭，拿起了書，問您：“背錯了……會懲罰嗎？”

“不會，背錯了多讀幾次吧！”媽媽說著。這句話彷彿讓我更加緊張了，我背的不熟時，您就會把這道題抄下來為我講解，在草本上寫寫畫畫、改改寫寫，直到我睡了，您還在床上研究著這道題的方法是什麼，如何講給我聽。我在心底裡深深地明白：因為有你的陪伴，這黑夜不再是寒冷，而是無限的溫暖。

因為有你——母親的陪伴，才鑄就了我模擬考試的優異的成績，感恩有你諄諄的教導，讓我明白了做人做事要不驕不躁，因為有你的陪伴，讓我童年畫上了一個圓滿的句號！因為有你的相伴——讓我的人生滋味長！

有你相伴滋味長 篇20

國三作文 ,769字

薄薄的餃皮，飽滿的餡料，那一縷飄香至今仍記憶猶新，讓我又回想起了那兒時的我常常住的那個青磚紅瓦的小洋房，那記憶中飄香十里的鍋貼和那有姥姥相伴的日子。

日曆一頁頁地翻動，新的一年即將在鞭炮聲中到來。每年此時，姥姥就會去菜市場準備年夜飯的食材，而我便會滿心歡喜地跟在姥姥身後——姥姥又會做鍋貼了。

在麵粉中倒水，用手和均勻，接著姥姥便會熟練地把麵糰擀成一片片薄薄的餃皮，再把用豬肉與芹菜拌在一起的餡料包進麵皮，撒上各種調料，這樣便包出了方頭開口的鍋貼餃，還沒下鍋就散發出誘人的香氣。我也在一旁“幫忙”，一邊把鍋貼捏出各種形狀，一遍催促著姥姥趕緊開始煎鍋貼。冬日午後的暖陽下，我便在歡笑中期待這熟悉的滋味。

一隻只鍋貼排列整齊，在“滋滋”的油鍋炸裂聲中裹著金黃出鍋了，一下子令我垂涎三尺。我迫不及待地從姥姥手中接過碟子，顧不上燙手，伸手抓來就要吃。姥姥端著一碟醋走出廚房，笑道：“別急啊，又沒人和你搶，蘸點醋再吃……哎，小心別燙著。”我一邊對姥姥說沒事，一邊狼吞虎嚥起來，還時不時遞給姥姥品嚐，姥姥只是笑著揮揮手，坐在一旁看著我。那一個個鍋貼餃，編織出了世界上獨一無二的滋味。

轉眼間已經升入初三，我漸漸不能常回老家探望姥姥，那熟悉的滋味卻一直留在我的腦海中。我決定學著姥姥的樣子自己做鍋貼。廚房中姥姥忙碌的場景逐漸浮現在眼前：排列好鍋貼，將水加至鍋貼高度的一半，蓋上鍋蓋，開火，水煮幹後加油，在鍋貼泛出金黃時拿起筷子夾起，一氣呵成。只見廚房中我的身影逐漸與姥姥重合，雖笨拙卻也步步到位。我坐在餐桌上，目光越過鍋貼望著那個空座位，又想起了那些有姥姥相伴的日子。

薄薄面皮，兒時記憶中的鍋貼，那一縷飄香綿延著飄向遠方。