有這樣一個女孩相關作文20篇
有這樣一個女孩子 篇1
國小五年級作文 ,551字在東勝區一中分校的小學裡，有一個女孩子，她在班裡是著名的“暴力女”。
她有一雙花眼睛，不高不低的鼻子，一張小嘴巴，兩隻大耳朵，一張“包子臉”，有幾分嚴厲，幾分可愛天真。她每天穿校服，一雙雪白雪白的運動鞋，梳個馬尾辮，一副十足學生樣。
一天，班上一位男同學欺負她，嘿，這個“女漢子”二話不說，直接給了同學一腳，又給他一頓痛罵。從此以後，全班男生都不敢靠近她了。因為他們怕她發威。誰知，男生們叫她“母tiger”，她知道後差點兒沒氣背過去。
你以為她只敢對同齡人這樣嗎？NO，你錯了，她對那些壞人也是一點也不懼怕。
一個假期，這個女孩子突然接到一個陌生電話，說是送她108顆鑽石，一聽就是個詐騙電話。她心想，送我？天上掉餡餅的事兒你見過嗎？騙我，沒門！於是她破口大罵：“哼，你能騙了我？”那人見事兒不妙，立馬掛了電話。
雖然她有點"暴力"，但優點也有一籮筐：書法作業獲獎，文化課回答問題頭頭是道，作文也寫得呱呱叫……
現在，你知道她是誰了嗎？她就是我——天不怕地不怕的”女漢子”王一冰。
有這樣一個女孩 篇2
國小六年級作文 ,573字有這樣一個女孩，她是一個馬大哈，做事總是丟三落四的，搞出了許多令人捧腹大笑的事！但她還有一個更大的特點，那就是愛問問題。
記得，有一次上課時，老師讓大家在練習本上做一道數學題，女孩做完後，讓老師當堂批閱，當時女孩的答案被否定了，她先問四周的同學：“我的答案跟你們一樣，為什麼老師否定我的。”同學們都說：“雖然你的答案對了，但過程太複雜了，直接把橫截面作底就好了。”可女孩還是搞不清為什麼要把橫截面看作底。圖中明明是把橫截面看作面啊！可能是因為同學們不知道怎麼解答，也可能是被女孩問煩了，就對女孩子說：“啊呀，你去問老師吧！”
於是，下課時間，小女孩左手一本書，右手一個本，去了老師的辦公室，她向老師說明了來意，老師把題詳細地給女孩講解了一遍，可女孩還是不理解要把橫截面看作底的理由，老師最後只好讓女孩自己思考思考。回到教室，小女孩拿著書，逮著一個同學就問。最後，小女孩終於弄懂了那道題，卻也被同學們冠上了“鑽牛角尖”“數學黑洞”等稱號。可女孩還是覺得，有問題就要問，不弄懂是不行的。
大家一定會好奇，那個女孩是誰呀？就是我——殷桐，獨一無二的，號稱“打破砂鍋問到底”的殷桐！
有這樣一個女孩 篇3
國二作文 ,1018字寵辱不驚，看序前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。
——題記
一杯花茶，一本書，一地散落的花瓣；一場秋雨，一次傾心的相遇，一場沒有歸期的旅途；一種顏色，一滴露珠，一首悠揚的小提琴曲。記得，曾經有這樣一個女孩，伴我哭伴我笑，伴我走過那短暫的時光。
猶記那個午後，雨點慢慢的落到地上，於是在風中搖曳。在臺階上坐著，享受著不同教室的靜謐。
雨漸漸大了，寒氣撲面而來，蒼穹是雨洗過的白色，他白色的身影逐漸清晰，打著透明的雨傘快步走來。雨小心翼翼地下著，怕溼了她的衣袂，她那如墨的長髮傾斜而下，白皙的臉上微微泛紅，淺淺的酒窩在臉上微微盪漾。她從我身邊走過，一陣清風拂過，帶著些芬芳，一回頭秀髮揚起，咧開嘴，笑了笑說；“你為什麼在這兒，不冷嗎？”抬頭正好對上她的眼睛，天真無邪的眼眸中四射著光芒。
大雪紛紛揚揚的下著，絲毫沒有停下的樣子。在地下極了厚厚的一層。
她第一個衝出教室，在白茫茫的操場上留下第一個腳印。她佇立著，緩緩伸出手，閉上了眼睛，感受雪的溫暖。她突然睜開眼睛，目光炯炯似是被貴上落的光明。天已放晴，它的周圍放著一點光暈，有那麼一刻，我以為她有一天會離我而去，而這一切就只是一場夢，一場終會醒來的夢……她抓住我的手，在雪中奔跑，留下了一串又一串的腳印。本來冰涼的手漸漸有了暖意，她回頭看著我，笑了。嘴角微微揚起一個動人的弧度，酒窩凹陷下去，那笑容如這冬日中的陽光，明媚溫暖。
輕風拂面，分別近在眼前。悶熱的空氣讓人心中煩躁。
畢業典禮己經結束，同學都哭著不願分離，在臺階上坐下，享受著淡淡的悲傷。一個身影緩緩走來，逐漸清晰，恰如那個午後在這裡相遇，而今又將在這兒分離。她坐在我身旁，無言。小心翼翼的藏起離別的情緒，但忘了，坐在對面的人是最瞭解你的。不知多久，她輕啟朱脣，輕輕的說了三個字“好好的”，卻似是用盡了全部力氣。一樣的不善言辭，卻總是暖入人心，淚終究還是流了下來。“嗯，你也是……”淚慢慢的流入口中，發現，竟是苦澀的。
仍記得，有這樣一個女孩，她會在雨天問陌生的你冷不冷；她會在雪中虔誠地像個教徒，她會把所有的感情傾注在三個字身上。
彼時初年少，裹挾著微微寒風泠然獨立，而你牽起我的手，帶我自陰影裡花間裡穿行而過，一起笑過哭過走過，青春路上，因為有你，才變的如此明媚。
有這樣一個女孩 篇4
國一作文 ,824字記憶中的她，有著一雙大眼睛，笑起來的時候，眉毛微微彎，似乎就是這樣明媚開朗的形象，定格在我的心中。
——題記
相遇·初春
河邊的柳樹下，小小的絮兒紛紛揚揚地灑落，一群小朋友們玩著過家家的遊戲，也許是小孩心性，我的腳步不自覺地向他們挪去，卻又因為膽怯一直在原地徘徊著，徘徊著。
也許是察覺到了我火熱的眼神，她回過頭來，衝我微微一笑，眉眼彎彎。我鼓起勇氣，朝著他們走了過去。
“我可以和你們一起玩嗎？”“當然可以！”
簡簡單單的一段對話，開啟我們之間最淳樸的友誼，那一年我六歲，她七歲。
相知·暮春
巧的是，我們倆竟然在一個幼兒園上學。我是轉學生，剛來到這個陌生的學校不久，也許是性格內向的原因，所以並沒有小朋友來和我一起玩。
在一個暖融融的午後，老師組織同學們玩一個小遊戲，五人一組。眼看著小朋友們都找到了自己的夥伴，只有我孤零零地站在一旁，不知道該做些什麼。這時，一個小女孩走了過來，拉起我垂在身旁的手，“我們一起玩吧！”“好。”
我笑了，笑得很開心，她也笑了，彎彎的眉眼，揚起的嘴角，午後的陽光撒在兩隻緊握的小手上，似乎是永遠，永遠……
從那以後，我們一起牽手，一起上學，一起遊戲，一起放學……
分別·炎夏
那是一個炎炎的夏日，我們如往常一樣睡了午覺，醒來之後就聽她興奮地說：“你知道嗎，我要去上小學了，我也可以掛上紅領巾了！”“哇，真的嗎？”
在簡簡單單的對話中，處處透出我們對成長的渴望，可我們卻不知道，成長意味著分別。
現在的我，早已記不清她的容顏，只剩下一個模糊的輪廓，但在我的記憶深處，一直有一個愛笑的女孩，笑起來是那樣好看，那樣溫暖……
微笑面對未來——讀《像你這樣一個女孩》有感 篇5
讀後感 ,591字暑假，我從學校向我們推閱讀的書目中找到一本《像你這樣一個女孩》的書。我被這個書名吸引了，於是，開始津津有味地看了起來……
這是一本平實無華，卻感人而又有生活意味的書。描寫了兩個女孩—鄧先子和駱駝的故事。鄧先子自幼孤獨，與母親相依；駱駝的童年悲慘、厭世。但她們卻勇敢面對生活，最終走出了陰影，找到了前進的方向……
當鄧先子自述起她的故事時，我的心感到了驚詫與激動：鄧先子生活很貧困。為了交學費，她起早貪黑的買牛奶。她不惜忍受別人奇怪的目光，甚至一次次發高燒，可她還是堅持走下去，用信念鼓勵自己，對未來充滿希望。
我感到欽佩的同時，又覺得慚愧。鄧先子並不像我們一樣富裕，卻默默地承擔起家庭的重擔。我想，現在城裡的孩子也沒有幾個能像她那樣執著和自立吧。都說窮人的孩子早當家，他們的本領和精神也是一些從小被爸媽愛護的孩子所學不來的吧。一個人的魅力並不在於他的衣著是否美麗，而是在於心靈上的純潔。就好比一篇文章，優美的詞句只是裝飾，只有真情實感才能扣人心絃。
鄧先子的堅持不懈又讓想起了上學期的期末考試，我原以為自己會考好，卻因為太自信而使成績一敗塗地。剛放假那幾天，我總是垂頭喪氣，可現在我明白了，生活並不是一帆風順的，一山還有一山高，只有堅持理想，不氣餒，才能到達光明的彼岸。
我們都有將來，幸福是靠自己創造的。我們應該向鄧先子和駱駝那樣，克服掉重重困難，微笑著面對一切未來！
《像你這樣一個女孩》讀後感 篇6
讀後感 ,1011字書，是你在孤獨時陪你過黑暗的朋友；書，是醫治愚笨的良藥……在寒假，我閱讀了許多書，其中，《像你這樣一個女孩》令我受益匪淺。
《像你這樣一個女孩》的作者是殷健靈，一位令人喜歡的中國兒童作家。這是一部少年成長小說，描寫了生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱駝，在艱苦的環境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，成績優秀，和患了腳疾的母親相依為命，走出了一條自強自立的成長之路。而駱駝一直和母親有深深的隔膜，但最終也擺脫了陰影，找到了前進的方向。瞧，她們擁有一種共同的精神—自強不息。
書中最令我大受啟發是在作者筆下樂觀堅強的鄧先子。
在家長開放日時，鄧先子班裡學生的家長們都衣冠楚楚的來了，學生家長們都有體面的工作，而她的媽媽穿著一件顯小的褪色西裝，面板黝黑，腳跛的厲害。輪到母女倆上臺時，她們臉上都帶著微笑。鄧先子的媽媽還告訴大家她在酒店做洗碗工。但鄧先子並沒有害羞的低下頭，一直面含笑容。
你能從鄧先子的眼睛裡讀出什麼？我能讀出從容和真愛。那種不服輸的樂觀也深深感染著我這個讀者。最讓我震驚的是，鄧先子面對別人對她的種種困嘲諷，並沒有因此自卑，還和媽媽那樣以笑容面對迎面而來的一切，靠自己在不斷跌跌撞撞的成長中，有了讓人望塵莫及的成績，考上了一所好的學校，讓我也自嘆不如。再回過頭來想想自己，每天都有父母的細心呵護，長輩的噓寒問暖，身受在幸福與歡樂中，從沒有為金錢去考慮過。與我們年齡相仿的鄧先子卻和母親共同頂起家裡的頂樑柱的位置，她並沒有心不甘情不願，也沒有遇到困難又哭又鬧，相反的是，鄧先子具有那種不屈不撓、頑強的毅力去征服困難，令所有人刮目相看！
這又讓我想到在學校，為了一點小挫折就自暴自棄，想要放棄，但又想一想鄧先子，一個堅強樂觀，從不低頭的女孩，我還有什麼理由說放棄？就像鄧先子在書中說過：在很多時候，困難和挫折就像催化劑。如果做好輸的準備和最壞的打算，以坦然的心境去面對困難，得到的一定會比失去的更多。這段話我銘記在心。不管遇到多大的風雨，要有一顆勇於征服的心，希望的曙光就在明天。同樣，我也相信一定會。
讀完這本書，我想了很多，想到了很多在困難面前不放棄，不低頭，同命運抗爭的人。
在成長道路上，生活和命運不可能公平，但只要有堅持不懈的精神，積極樂觀的去面對，一定會創造出一片自己的天地。同時，我也想對我的爸爸媽媽說：你們辛苦了，以前的任性是我不對，今後我會改掉，相信我。我愛你們！
《像你這樣一個女孩》讀後感 篇7
讀後感 ,915字在這個寒假，我讀了好多書，其中最喜歡的是《像你這樣一個女孩》，這本書的作者是殷健靈。寫的是兩個女孩的兩個不同的故事。這兩個女孩分別叫鄧先子和駱茵茵。她們的父親都沒有和她們在一起生活。但她們卻是兩種命運。
第一個女孩叫鄧先子。鄧先子最令人難忘的是她那樂觀向上的精神，和充滿陽光的燦爛微笑。她曾經擁有過一個美好的家庭。她的媽媽小時候得過小兒麻痺症，落下殘疾，做了手術後雖可以走路了，可腳還是瘸得厲害。奶奶因嫌棄媽媽，總是在爸爸面前說媽媽的壞話。所以爸爸常常打媽媽，兩人還經常吵架。最終，年幼的鄧先子和瘦弱的媽媽還是被趕了出去。鄧先子從此和媽媽一起生活。
因為生活的需要，鄧先子三歲就學會了自理，四歲就可以一個人去幼兒園。為了幫母親減輕負擔，她還幫母親拿重的東西，練出一身力氣。鄧先子的夢想是上好的中學，大學，再出國留學。多賺些錢來減輕家裡的負擔。上初中了，見母親從早忙到晚，就也想賺點錢。她買過牛奶，給人當過家教，她教出來的同學都獲得了不錯的成績。儘管生活條件不怎麼好，可經過她不斷地努力，她的夢想終於實現了！
第二個女孩叫駱茵茵。她的外號叫駱駝。她從來不說一句話，臉上沒有表情，她的成績非常差，同學也常說她冷血。有一天，“我”被老師安排去和駱茵茵一起學習，親近她。才知道她沒有父親。駱駝不像鄧先子，雖然沒有父親，但和母親非常親近；駱駝的母親不打她，不罵她，把它當成負擔，還冷漠她。她也不理母親，兩人非常疏遠。她上了初中後，有一次還自殺過，後來又救了回來。她的夢想是離開母親，過自己的生活。
她最終也圓了夢。她在離自己家不遠處開了一家小吃店，客人挺多。她還有一個兒子，叫駱尚東。再次相見時，她為我講述了過去的故事。她的兒子和她小時候一樣，不說話，臉上沒表情，不快樂。她對兒子就像她小時候母親對她一樣，不理他不關心他。“我”告訴她：“這是缺乏愛的表現。”還給了她一本書，是講鄧先子的。經過“我”的開導後，她給予了兒子愛。現在她和兒子都開朗了很多。她終於擁有了幸福！
有夢想就有成功。有夢想，努力過了，就會成功。每個人都應該懷著一顆夢想，哪怕它非常不起眼。每個人都需要愛，不然會對一切都厭倦。還要用一種樂觀向上的精神去面對生活，面對一切。
《像你這樣一個女孩》讀後感 篇8
讀後感 ,915字在這個寒假，我讀了好多書，其中最喜歡的是《像你這樣一個女孩》，這本書的作者是殷健靈。寫的是兩個女孩的兩個不同的故事。這兩個女孩分別叫鄧先子和駱茵茵。她們的父親都沒有和她們在一起生活。但她們卻是兩種命運。
第一個女孩叫鄧先子。鄧先子最令人難忘的是她那樂觀向上的精神，和充滿陽光的燦爛微笑。她曾經擁有過一個美好的家庭。她的媽媽小時候得過小兒麻痺症，落下殘疾，做了手術後雖可以走路了，可腳還是瘸得厲害。奶奶因嫌棄媽媽，總是在爸爸面前說媽媽的壞話。所以爸爸常常打媽媽，兩人還經常吵架。最終，年幼的鄧先子和瘦弱的媽媽還是被趕了出去。鄧先子從此和媽媽一起生活。
因為生活的需要，鄧先子三歲就學會了自理，四歲就可以一個人去幼兒園。為了幫母親減輕負擔，她還幫母親拿重的東西，練出一身力氣。鄧先子的夢想是上好的中學，大學，再出國留學。多賺些錢來減輕家裡的負擔。上初中了，見母親從早忙到晚，就也想賺點錢。她買過牛奶，給人當過家教，她教出來的同學都獲得了不錯的成績。儘管生活條件不怎麼好，可經過她不斷地努力，她的夢想終於實現了！
第二個女孩叫駱茵茵。她的外號叫駱駝。她從來不說一句話，臉上沒有表情，她的成績非常差，同學也常說她冷血。有一天，“我”被老師安排去和駱茵茵一起學習，親近她。才知道她沒有父親。駱駝不像鄧先子，雖然沒有父親，但和母親非常親近；駱駝的母親不打她，不罵她，把它當成負擔，還冷漠她。她也不理母親，兩人非常疏遠。她上了初中後，有一次還自殺過，後來又救了回來。她的夢想是離開母親，過自己的生活。
她最終也圓了夢。她在離自己家不遠處開了一家小吃店，客人挺多。她還有一個兒子，叫駱尚東。再次相見時，她為我講述了過去的故事。她的兒子和她小時候一樣，不說話，臉上沒表情，不快樂。她對兒子就像她小時候母親對她一樣，不理他不關心他。“我”告訴她：“這是缺乏愛的表現。”還給了她一本書，是講鄧先子的。經過“我”的開導後，她給予了兒子愛。現在她和兒子都開朗了很多。她終於擁有了幸福！
有夢想就有成功。有夢想，努力過了，就會成功。每個人都應該懷著一顆夢想，哪怕它非常不起眼。每個人都需要愛，不然會對一切都厭倦。還要用一種樂觀向上的精神去面對生活，面對一切。
找尋前進的方向盤——《像你這樣一個女孩》讀後感 篇9
讀後感 ,1040字人在困境中潛力究竟有多大，看了《像你這樣一個女孩》你就會從中找尋到答案。這是一本帶有寫實意味的小說，作品描寫生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱茵茵，在艱苦的環境中不甘沉淪，奮力前行的故事。其中，鄧先子的經歷最讓我感動。
鄧先子性格開朗，和母親相依為命，在很小的時候父親就離開了她，這個支離破碎的家只能靠母親微薄的收入支撐著。鄧先子說過一句話：“沒有人能選擇自己的出生和家庭。”其實鄧先子原有一個很完整的家，可只能留著當做回憶。媽媽從小就患有麻痺症，做完手術後變成了瘸子。有一天，爸爸和媽媽發生了口角，爸爸還打了媽媽，媽媽只能抱著鄧先子被趕了出來。幸好她媽媽廠裡分了間小房子。於是鄧先子開始了與她媽媽相依為命的生活。最讓人震撼的是因為媽媽要到很遠的地方上班，在無奈之下，她媽媽只能讓才三歲的鄧先子獨自在家。就是因為這樣，鄧先子被激怒了，就是因為這樣，使她努力地學習，努力找尋自己前進的方向。不管生活是多麼的艱難，在她的內心深處一直有個願望：一定要通過自己的努力讓媽媽過上幸福的生活。所以每當她遇到各種困難、坎坷，這個願望一直激勵著她微笑地挺過去。後來，經過她的不懈努力，終於考上了清華大學，又順利考取美國南加州大學全額獎學金，碩士畢業後，又在那裡完成了博士學業，並留校任教。她把媽媽接到美國生活，她媽媽在去世時，也一直是笑呵呵的……
這個故事讓我傷心難過之餘，又對鄧先子充滿了深深地敬佩。像鄧先子這樣的女孩，靠自己的努力都能考上名牌重點學校。而我們從小都是在父母的呵護下成長，沒經歷過任何風吹雨打。可是我們還不滿足，整天吵著要這個要那個，學習上卻不肯吃苦，這怎麼能取得好成績呢？就拿我們班的一個同學來說，她整天忙著打扮，一隻手上掛三四串手鍊，衣服、鞋子每天都要與眾同不，頭上戴著銀光閃閃的頭花，上課還在忙著剪劉海……這樣的狀態，學習成績怎麼能提高呢？
讀了鄧先子的故事，我更加明白了我們學生並不需要打扮的花枝招展，一個人的修養和學識才是最華美的裝飾。但是，想要學習好，不能只是嘴上說說就可以的，要用實際行動來證明。像班上有的同學一考完試就抱怨說：“唉，又考砸了，下次一定能考好。”以後卻還是我行我素，只知道吃喝玩樂，沒有實際行動，這怎麼能行呢？我們不能做“語言的巨人，行動的矮子。”要多聽、多看、多寫，才能取得好成績。
《像你這樣一個女孩》告訴我：成長千道坎萬道坡，堅強是最溫暖的陽光！我一定會笑著面對漫長人生中的喜怒哀樂，找尋自己前進的方向盤，勇敢地追逐自己美好的未來！
像你這樣一個女孩讀後感 篇10
讀後感 ,846字那天，我“新華書店”中發現了這本書，看到了“少年成長小說系列”，便認為一定有我學習的地方，於是，我捧著書津津有味的讀了起來。
讀完後，我明白了不少道理，他描寫了生活在上海的兩個女孩—鄧先子和駱駝，在艱苦的環境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開朗，和母親相依為命，她有一位偉大，開朗，堅強的母親，總是給鄧先子信心，頑強面對生活，面對困難，樂觀面對人生，朝著自己的人生目標努力奮進，走出一條自強自立的成長之路。駱駝，是媽媽“西施”恥辱的產物，和母親有深深地隔膜，“西施”駱駝漠視，讓駱駝產生厭世的念頭，差點丟了命，也走出了往昔生活的濃重陰影，擁有了自己的小吃店，並將其擴大了，而且試著努力去改變……
這本書，我明白了不管遇到了什麼困難，都要勇敢堅強，熬過去明天會更好，要樂觀，開朗，尋找前進的方向的道理。面對今後坎坷和艱辛的漫長人生！
我，常常把自己想象成鄧先子，而我又在想自己是否會像真正的她那麼樂觀，堅強，開朗……我認為我做不到，連現在，我都不能像她那樣。如果我是駱駝，我又會怎樣，我會在那一刻會再次自殺嗎？這本書，讓我真正的明白了：自信+堅強+樂觀=成功，以後，我要學習鄧先子和駱駝，因為以後人生的道路是多麼的艱辛，坎坷，漫長……只要自信和樂觀，還有堅強就一定會成功的！
看完了這本書，我突然想到了一個人—海倫凯勒，她也有著這種艱苦的命運—盲聾啞，是個殘疾人，可海倫凯勒是身心不殘，也是在拼命的學習，學習，再學習！
讀了這本書，我們都深深地被鄧先子那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要接受和肯定自己。其實，在這個世界上，每個人都有不同的缺陷或不如意的事情，並非只有你是不幸的，關鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不公，不要看自己沒有的，而要多看自己所擁有的，我們就會感到，其實，我們很富有。這樣富有的我們，有什麼理由不好好的生活，不努力的拼搏？
只要努力，就一定會成功的！