有關美食的親情故事作文相關作文20篇
有關美食的親情故事作文 篇1
有關美食的親情故事作 ,3629字【篇一：有關美食的親情故事作文】
那碗骨頭湯
在距期末考還剩五、六天的日子裡，每一次放學回到家，桌上早已放上佳餚，一進門就被香味包裹住了。但少不了的，是一碗骨頭湯。
早晨，一縷縷冷冷清清的冬陽鑽進我的房間，我被媽媽的一句話叫醒—“快起床，要遲到了！”
一進校門，便看見媽媽慌忙離去的身影，再看時間，才七點十幾分。雖然想想有點生氣，但對於一個吃貨來說，美食無疑能解決任何問題。
期末考前一天傍晚回家，桌上那碗永遠不變的骨頭湯吸引了我的注意。“媽，為什麼我們天天喝骨頭湯啊？”“哦，最近骨頭便宜，所以就多買了些。”當時我並沒注意，只是盯著眼前的美味。
看著躺在碗底大段大段的骨頭、一粒粒嫩綠的毛豆，快溢位來的骨髓和漂著油珠的肉湯，聞著那撲鼻肉香味，早晨那些埋怨早已灰飛煙滅。
一家人圍坐在桌邊，溫馨的氣氛中，不時聽到幾句關切的家鄉話，即使大雪漫天，也會感到溫暖。
期末考試結束了，媽媽做的那碗骨頭湯卻留在了我的心中，溫暖了我整個冬天。因為那是媽媽起早是為了挑到好骨頭，讓我吃得好些而不得不先送我去上學的原因。
那碗骨頭湯，是媽媽用愛熬成的。
【篇二：有關美食的親情故事作文】
手抓餅
不知道今天的早餐是什麼？老爸會買什麼呢？難道是香噴噴的蛋炒飯？難道是一碗熱騰騰的面？難道是一碗好吃的餛飩？我一邊猜測一邊寫著作業。
伴著汽車的喇叭聲，爸爸開著車回來了。我趕緊跑去爸爸那兒，一探究竟。
“兒子，今天我給你買了手抓餅，快來。”
我接過一看，原來只是一塊手抓餅罷了。我心裡不免有點憂傷。
我坐在椅子上，悶悶不樂地開啟塑料袋。我有點驚訝，細長的土豆絲伴著金黃的蛋。我用筷子一叉，還未凝固的蛋黃流了出來，流到了雪白的蛋白上。還有那綠寶石般的生菜，配著紅紅的香腸，赤色的肉串，再擠了點海鮮醬，甚是漂亮。
我聞了聞，清新的菜味和蛋的香氣充滿了我的鼻尖。還有那海鮮醬的香味……
我輕輕咬了一口，脆脆的外皮加上肉獨特的味道真是好極了。
這味道讓人吃了一口，還想吃一口，吃了一口，再吃一口。
這時候，爸爸走過來說：“怎麼樣？這手抓餅我可是特意買的，比平常的好吃很多，對吧？”
“嗯，挺好吃的。”
爸爸問完就走了。
我捧著熱乎的手抓餅，手裡全是爸爸的暖意。
【篇三：有關美食的親情故事作文】
哈根達斯
炎熱的夏日，加上數不勝數的遊客，遊玩一圈西湖後，我不禁又累又餓。
阿姨把我和弟弟安頓好，便起身去買吃的。會是什麼呢？冰鎮可口可樂？營養豐富的柳橙汁？我最愛的鴨脖子？還是夏天最解熱的冰淇淋？
我拿著大白電風扇給弟弟扇了半天，卻不見阿姨回來，可弟弟口渴得要死，我正要去掏零用錢給弟弟買水喝，卻看見阿姨走了過來。她的手中拿著兩個小盒子和一個大盒子，我瞧了瞧，真的是冰淇淋！
我接過阿姨遞過來的兩個小盒子，打開了其中一個，放在了弟弟手中，可我發現這冰淇淋好小啊！我又打開了我那個，一如既往，還是那麼小。我將目光看向了阿姨，她的冰淇淋可大了，我和弟弟的加起來還沒她二分之一多。我本想問一問我和弟弟的為什麼這麼小，但又不好意思說，只好把問題嚥到了肚子裡。
可是，我的心立馬又被這不知名的冰淇淋吸引了。這是藍莓味的，甜而不膩，又帶了一絲淡淡的酸味，雖只有沙包那麼大，但聞起來卻也帶著一絲清新的藍莓氣息。淡藍色的外表再加上一根短短的巧克力棒，更增添了那一份美感。
正當我吃得歡時，阿姨的聲音傳了過來，“這是哈根達斯哦，那麼小小一個就要40多元，買的人還不是一般的多呢！”我不禁問道：“阿姨，那你吃的是什麼？”“沒什麼，大人容易熱，那邊的太小了，就去小攤那買了一個大的。”阿姨笑呵呵地說。
看著阿姨和我手中的冰淇淋，我不禁內疚起來，雖然我的很小，但是這其中卻包含了阿姨對我和弟弟深深的疼愛。
【篇四：有關美食的親情故事作文】
清明團
週六寫完作業，就看到媽媽在廚房裡忙手忙腳的，一看才知道，她是在做清明團。
清明團！我一想到這個詞，就有種莫名的畏懼感。為什麼呢？因為媽媽不會做清明團，雖然說我愛吃，可她做得可真是一言難盡啊。
我一想到前兩次的味道，可是花盡了心思勸媽媽放棄，可她說不失敗哪來的成功？她做得那麼好吃，別人想吃還吃不到哩！我也沒辦法，就放棄勸說了。
我坐在沙發上，看著電視，可廚房中高壓鍋的聲音隔著玻璃門來到我的耳邊，隨後是一陣淡淡的艾香。我暫停了電視，跑到廚房間瞧了一眼，上頭都是一個個圓溜溜的，嫩綠的小糰子，上面還有一粒粒晶瑩剔透的白寶石般的糯米，我的眼睛被這完美的小糰子深深地吸引住了，像是有一隻無形的手在拽著我步步地向它挪去。我拿起一個盤子就夾，它們就像兩個熟睡的寶寶一般，靜靜地躺在盤子上，我拿著兩個清明團，來到餐桌上，迫不及待得夾起一個就往嘴裡送。真燙！我心急得喪失了理智，幸好沒被好好看見，否則又要被說教了。
我焦急地等待著，等到一定的時間後又放進了嘴裡，香甜的汁水在舌尖上舞蹈，還有外面那層嫩綠的皮和糯米，讓我回味無窮，這難以言表的好滋味湧進喉嚨，彷彿就有一把刷子，將我的喉嚨塗上了醉人的美味，一種幸福感也順著喉嚨充溢在身體的每個角落。
繼續吃著清明團，我感覺到媽媽那深深的愛意，在心扉裡打轉。
【篇五：有關美食的親情故事作文】
米飯肉團
每逢寒假，我們一家三口總要回老家吃團圓飯。
米飯肉團這一道菜，它是團圓飯上，一道必不可少的下飯菜。我們家鄉的米飯肉團，只能在過年的時候嚐嚐，其他的時候，是怎麼也吃不到的。
米飯肉團是我們家鄉的特色美食。奶奶把豬肉剁爛，揉成一個比拇指稍大一點的肉團，往米里一滾，晶瑩剔透的米就上了肉團，一個個放在蒸架上，堆成一個金字塔的樣子，放在鍋裡。米飯煮好了，米飯肉團自然也就大功告成了。
雪白的飯粒包圍著淺褐色的肉團，猶如撒在肉團上一般，像披上一層雪白大襖，當米飯肉團擺上餐桌，所有圍在餐桌旁邊的人一哄而起，米飯肉團不一會兒就搶光了。肉團一下口，就好像嚐到了肉團的柔軟、細膩。輕輕咬一口，肉團含的肉汁立即迸出，鮮美無比，再配上米飯的嚼勁，更是讓人回味無窮。
每次回家鄉，就企盼著奶奶多做幾籠。為了能在團圓飯之後，還能嘗上一口米飯肉團，我和爸媽打包了幾個回去。但在家裡吃的時候，味道卻不比過年時的味道了，沒有了桌旁人的交談，沒有了跟我爭搶的一雙雙筷子，更沒了桌上的歡聲笑語……
鮮美的米飯肉團，讓人回味無窮，這味道不僅僅是米飯肉團的味道，它更濃縮了一家人團圓的喜慶。
【篇六：有關美食的親情故事作文】
糖醋黃魚
回家之前，我幻想著晚上會吃點什麼？是土豆絲呢？是洋蔥炒蛋呢？還是其他的？這些都是我喜歡吃的。但我最喜歡的還是糖醋黃魚。
奶奶的手藝很好，能讓我不愛吃的菜變成很喜愛吃的味道。
以前，每到家裡有魚，我連看都不看，只吃我喜歡吃的，魚肉的鮮美我沒有嘗過。奶奶為了讓我喜歡吃魚就想辦法不讓我覺得魚不好吃。
過了一會兒，奶奶出來了，搬出了一碗魚，一陣糖醋的味道飄了過來。我一開始以為是糖醋排骨，就下了筷子，這哪是排骨啊，是魚，頓時，我就沒有胃口吃了，等待奶奶給我燒水餃吃，但那一股味道把我肚子裡的饞蟲給勾了出來，到處亂爬。
我不由地拿起筷子去夾，糖醋的紅色和魚肉的顏色融為一體，簡直就像一幅戰爭的畫面。為了讓紅、白兩國和平，只好把他們分開。
看著大家正埋頭吃著魚肉，我又被糖醋的香味迷住了，我不由地把魚肉放進嘴裡慢慢品味，突然感覺嘴中有大海的味道。
我被魚肉的美味所吸引，魚肉的鮮美還回蕩在口腔中，我又動起了再吃一塊的心。吃著吃著我就不再對魚肉不喜歡了。
每當休息的時候，我總是嚷著讓奶奶燒糖醋黃魚。
那時候，我覺得眼前不是糖醋黃魚，而是奶奶對我濃濃的愛意。從那以後魚也不是我討厭的食物了。
【篇七：有關美食的親情故事作文】
美味的紅燒肉
過年的時候，餐桌上有許多美味可口的菜餚：湯圓、燒麥、螃蟹炒年糕……但我最喜歡的還是外婆做的紅燒肉。
我們一家人圍坐在圓桌旁，一邊聊著天，一邊吃著菜餚。我狼吞虎嚥，感覺餐桌上的每一道菜都在吸引著我。忽然，外婆端上來了一盆紅燒肉，“哇塞！”我大喊著，那可是我的最愛。
你看那一塊塊小小的紅燒肉，經過豆瓣醬的混合，棕紅顏色，好像都是披著披風的戰士。那豆瓣醬是那麼的濃厚，用鼻子聞一下，感覺是那麼的香，讓你垂涎三尺，忍不住想要咬一口。
我迅速用筷子夾住了一塊紅燒肉，油亮亮地好像在閃著光，舔一口，感覺是那麼可口，順滑到胃裡，咬一口，想不到煮得如此嫩，那精肉非常得軟，在嘴裡嚼著，吃下去後，彷彿讓你覺得很有精神。吃了還想再吃一塊，那油肉看上去很油，其實還好，非常光滑，從食管滑到胃裡，有一種難以言表的好滋味，彷彿將我的喉嚨塗上了醉人的美味。一種幸福的感覺也順著喉嚨充溢在身體的每個角落。
濃郁的肉香飄蕩在餐桌上，人一聞，身上便軟了三分，於是我又忍不住夾了一塊放進嘴裡。吃完了最後一口，我滿意地舔了舔嘴脣，那可口的味道似乎還在脣齒間遊蕩，遍佈在身體的每個角落……我要感謝外婆，因為這是外婆用愛為我做成的……
我的心情故事作文 篇2
國二作文 ,1475字【篇一：我的心情故事作文】
我和他，曾是最要好的朋友，可後來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜後來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什麼要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。
第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌裡，然後悄悄地離去。可心中總覺得有點忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那麼多。
下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說謝謝的，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸於好，好不好？”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼裡充滿著無限期待。“當然可以！”我興奮地對她說，之後，我倆都露出了開心的笑容。
幾個月後，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花。看著那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。
【篇二：我的心情故事作文】
多少次用希望去敲響信箱的大門，卻打不開失望的鎖。
—題記
一張薄薄的卷子，一支握緊的筆，陰陰的天空，失落的構成這個季節最顯著的特徵。
嘴裡還不停的叨唸著“什麼付出就有回報，什麼努力便會成功，全是廢話，騙人的東西……”
我走下樓，作了一個深呼吸來撫平我受傷的心，然後便放肆的跑，只想跑到一個沒人的地方，狠狠發洩。腳步在那湖旁邊駐留。這是我們校園內唯一的湖，雖不大，但還有兩個亭子。我靜靜的倚著圍欄，看湖水被風吹起的波浪，一遍又一遍，我細心的望著水面的東西，還有那幾條金魚，那搖動的水草，我向往它們的自由，嚮往它們的無憂無慮，嚮往它們的歡樂，我把卷子和筆放在旁邊的椅子上，全神貫注的望著水裡這個自由的國度，突然，一顆石子扔進水裡。把那魚全都嚇跑了。我生氣的抬起頭來，望去，才發現是對面那個小女孩，我氣憤的心情消了不小，畢竟她只是一個孩子。於是我仍低下頭，期待這些魚再次一齊進入我的視線。可是沒過多久，就傳來一個清純的聲音。“姐姐，你在看魚嗎？”我點頭並示意回答她。她又說：“我聽過聖誕爺爺說過，如果你不快樂就往水裡扔石頭，然後你的不高興便會和這石頭一起沉下去。”我不以為然，仍舊低頭看我的魚。但這次不像上次那樣專注了，因為心裡總想著小女孩的那些話。畢竟我不快樂的事情，於是我像小時侯看童話故事那樣便相信了。拿起一顆石頭，往水裡扔去，激起一圈圈的波浪。石頭沉下去的那一瞬間，我感覺到了什麼，或者說是明白了什麼，小女孩都知道要去除那些不快樂的東西，而我……，失敗又何防，只有失敗才能發現自己的不足，才能更好克服不足去迎接下一次挑戰！
我趕緊拿起試卷，我知道我要放掉不高興去完善自己。我不再埋怨，不再彷徨，我要更加努力！
無論生命給我們多少失望，我們都要把每一次失望化作動力去迎接明天的太陽。
我經歷的親情故事 篇3
國三作文 ,325字我不曾想過年幼的你為何會打碎杯子又會不會害怕。直至你小心翼翼地走到我身邊，輕輕扯了扯我衣角，將滿滿一把糖捧至我面前，眼淚汪汪地說：“姐姐，我錯了。我把糖都給你，
你不要再生氣了好不好？”
我驚覺，你才不過四歲正是需要人照顧的時候，我卻將你一人丟在客廳不管不問。你才不過四歲，就懂得看人臉色，你才不過四歲，就已經學今了包容與分享。我自慚形穢。
正因為有你，我不再孤單，正因為有你，我懂得包容，正因為有你，我懂得姐弟親情。我想，二胎政策最美好的地方就在於：多年以後，姐姐與弟弟可相伴走完人生，親情永存，亦不再孤單。
我和弟弟差十歲，但你卻成為我生活不可或缺的一部分。
慶幸有你亦慶幸夏日的相遇。願你一直天真可愛，單純如初，如明媚陽光，始終溫暖人心。
我經歷的親情故事 篇4
國二作文 ,952字愛是早晨微風拂面，親情是午夜月光如水；愛是噴香的桂花，看不到花瓣，卻芬芳滿懷；親情是涓涓的細流，聞不見聲響，卻緩緩長流。
親情是寶貴的，是永不會變質的，是我們一生的財富。
發燒的我頭像鉛球一樣，重的抬不起來。一輪高月獨掛夜空，幾顆繁星無力的守侯在其身邊。點點星光閃爍，那光亮微乎極微。路燈所發出的光亮，在空曠的夜空也顯得如此微弱。
母親端來了一碗藥，即使還未喝下，我的口中也有了一股苦澀，我開始退縮了。我不想動，面部猙獰著想讓母親明白我的想法。母親用她粗糙的生著繭子的大手抓住了我細嫩的小手，用帶有懇求的聲音說：“喝了吧。”我不情願地伸出手去接。母親搖了搖頭，端起碗來輕輕吹，待到溫度剛好時，才放到我的嘴邊示意我喝下。
苦味湧上心頭，不由咳嗽幾聲。母親急忙拿起放在手邊的水，顯得有些驚慌失措。她邊餵我喝，邊拍打我的背部。一杯水下肚，睡意逐漸襲來，母親親了一下我的額頭，關了家裡最後一盞燈。
我躺在床上，睡意忽然全消失了，腦袋裡亂糟糟的，不由地又看向窗外。路燈已經滅掉了，天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，銀白的月光灑向大地，夜的香氣瀰漫在空中，織成了一個柔軟的網，把所有的景物都罩在裡面。
零點是個奇妙的時刻，它們變換為小精靈，讓睏意爬滿我的全身，而我經不住它們的誘惑，眼皮越來越重，漸漸沒了知覺，睡著了。
優美的鳥叫聲喚醒了睡夢中的我，神智逐漸清晰，直至全醒。咦？是誰在我身邊？啊！竟然是媽媽！她竟陪了我一夜！我撥開她的髮絲，臉上的皺紋是我曾經從未注意到的，她趴在我的身邊，手緊緊地握住我的手。在勞累奔忙中，她的手不再如此細膩。可能是我吵醒了她吧，她揉揉朦朧的睡眼，呆了一下，忽然又猛得站起：“我去做早餐！”她那疲勞的雙眼竟在看到我後變得神采奕奕，眸子裡閃著亮光。
我拉住母親的手，“我愛你”三個字就在嘴邊卻不知為何又哽住了。“怎麼了？”母親的聲音略帶沙啞。“沒什麼。”我朝母親露出了最燦爛的微笑。一縷陽光直射進我的房間裡，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
無言的愛與親情是偉大的，不經意間就會溫暖人心，讓人久久不能忘懷……
我經歷的親情故事 篇5
國二作文 ,863字一雙手，甚是微小，或許翻不起世界的駭浪，卻能使我心潮澎湃；或許扛不動宇宙的星河，卻能撐起我的一片天。這便是父親的手，甚小，而甚偉大。
小時候，我夢想我的手能大一點，只要趕上父親的手。蹣跚學步的我總喜歡將父親的手和我的手作比較，明明差距顯然，卻總是將自己的小手從爸爸的大手上朝前一點點地挪，之後，便是若無其事的“嘲笑”了。“哈哈，爸爸，你的手好小啊！”可是父親卻故意的逗弄我，“毫不留情”的揭穿我的小把戲，只記得心頭一臊，那一臉的得意變成了花樣的嬌羞，真希望自己立刻就有一雙大手，可以大過父親的手。
步入學堂，我夢想我的手能大一點，大到可以握住父親的手。高燒不退的我，害父親在我身旁守了整整一夜，整個晚上，我總是覺察有一雙大手在撫摸我的額頭，從未停止，那一抹溫暖就好比冬日的暖陽浮撒在我的心上。一早醒來，那種煎熬的感覺終於被爸爸無微不至的照顧拂去，不料一個小小的翻身竟驚擾了剛眯上眼的父親。“感覺好些了嗎？燒是退了。”說著下意識地又去摸我的額頭。於是我看到了父親那雙佈滿血絲的眼，那張滿是疲倦的臉，還有那慘白而又幹裂的嘴脣，還有花白而又凌亂的頭髮，彷彿生病的是他而不是我！我知道，他為了照看我是怎樣的一宿無眠！不覺心頭一熱，我奮力地忍住眼底的潮溼，不由自主地握住了父親的手。只可惜我的手還是太小，只能緊緊抓住父親的幾根手指，此刻我多希望自己的手能夠大一些，這樣我就能多給父親一些安慰。
再後來，我夢想我的手能再長大一點，可以大過父親的手。那是一次無意間的碰觸，父親那雙粗大而粗糙的手，深深地印在了我的腦海裡。這雙手支撐了我們溫暖的家，養育了我跟弟弟，看著這雙手，我彷彿看到了父親為生活而奮力拼搏的身影，任勞任怨，無怨無悔。奧，我親愛的父親，女兒心裡是多麼得不忍與心疼！只希望我的手可以大一些，這樣，我就可以跟您分擔家庭的重擔，您就可以少一些辛苦！
夕陽依偎著黃昏，錦鱗託付甘泉，我呀，因為抓著父親的大手，才能在天空中自由的翱翔。
關於螢火蟲的童話故事作文 篇6
童話作文 ,4228字【篇一：長明燈】
李翔
一輪明月掛在天空，笑盈盈的，繁星點點，眨巴著眼睛。小螢火蟲看著那輪明月自言自語地說“床前明月光，疑是地上霜。”
萬籟俱寂的夜晚，小螢火蟲提著小燈籠出去找自己的小夥伴了，一閃一閃的，像一顆遙遠的星星，又像墜落在草叢中的小精靈，忽隱忽現。飛著飛著，不知撞上了什麼東西，小瑩火蟲驚慌失措，小男孩看著玻璃瓶裡的小螢火蟲，興高采烈地說：“你就是赫赫有名的螢火蟲啊，今天我才識得你的廬山真面目，你閃閃發光的模樣還真是獨一無二啊！我太喜歡你了！你喜歡這裡嗎？”小傢伙真不畏懼，在玻璃瓶裡跳著圓舞曲，一上一下，歡快輕盈。小螢火蟲說：＂我想投入大自然懷抱，我還要在黑暗中為需要的人照亮，指引方向，我不想待在這裡！”小男孩兒慚愧地說＂對不起，我不該把你據為己有，我來當你的護花使者吧！”
月黑見漁燈，孤光一點螢！
數以萬計的小螢火蟲把這個黑暗的森林變成了童話中的魔法森林，透過漆黑的長夜，照著小男孩回家的路。
小男孩高興地說：＂謝謝你們這些長明燈，你們就是大自然裡藏著的晶瑩的藍寶石，謝謝你們！”
【篇二：螢火蟲歷險記】
彭顯然
“仲夏苦夜短，開軒納微涼。”在一個月黑風高的夏夜，四周靜悄悄的。螢火蟲心煩氣躁，躺在床上翻來覆去地睡不著。他躡手躡腳地從門口溜了出去。
他提著燈籠，悠閒自在地在森林裡漫遊，心情頓時舒暢起來，嘴裡不由自主地哼起了小曲。就在他得意忘形的時候，失足撞上了蜘蛛網。螢火蟲心裡暗叫不好，臉上頓時黯然失色。他開始拼命地掙扎，可是網的粘性太大，他的掙扎不但無濟於事，反而驚醒了睡夢中的蜘蛛。
蜘蛛緩緩地向獵物爬過去，螢火蟲嚇得屁滾尿流，嘴裡連連求饒：“蜘蛛大哥，你饒了我吧，晚上吃太撐會消化不良的！”蜘蛛看了看螢火蟲，說：“放了你，那我豈不是竹籃子打水——一場空！”
螢火蟲忙搖搖腦袋說：“不會的，不會的，只要你放了我，以後我就全聽你的吩咐，隨叫隨到，白天給你做家務，晚上給你照明，有我給你當助手，你會捕到更多的獵物的。”
蜘蛛深思熟慮以後，覺得這主意不錯，就同意了螢火蟲的建議，把他給釋放了。
【篇三：助人為樂的螢火蟲】
王瑞欣
在螢火蟲小西的枕頭下放著一枚助人為樂的徽章，小西特別珍惜這枚徽章。就讓我給大家講講這枚徽章的由來吧。
夏季的夜空中，滿天繁星，好似滿天太陽顆顆明珠鑲嵌在天幕，閃閃發光。螢火蟲小西挑起綠色的小燈籠，邊飛邊喊：“誰需要幫忙？"一隻正在網上忙碌的蜘蛛說：“這間茅草屋裡有一個特別愛學習的窮苦孩子，馬上就要高考了，可是他沒錢買蠟燭，只能天天跑到大街上蹲路燈底下看書。”小西趕緊召集他所有的朋友，他們聚在一起把整個屋子照的燈火輝煌，孩子在這明亮的房間裡通宵達旦勤學苦練，最終考上了赫赫有名的清華大學。
螢火蟲小西幫助窮苦孩子的事情傳遍了全世界，國家主席親自給小西頒發了一枚助人為樂徽章，這枚徽章激勵著小西去做更多助人為樂的事情。
【篇四：還好有螢火蟲】
肖予涵
明月鬆間照，清泉石上流。在一個星光璀璨的夜晚，一輪明月冉冉升起。蟲蟲們在一個寬敞明亮的地下宮殿裡舉行一個盛大的舞會。而且，來了好多蟲蟲王國的明星大腕們。是誰邀請他們的呢？哦，原來是螞蟻女王舉辦的這一場盛大的舞會。殿外，群星拱月，月灑清輝。美麗的花兒們在如銀的月光下隨風搖曳，爭奇鬥豔。
螞蟻女王頭髮高高盤起，戴著一個鑲嵌著美麗藍寶石的王冠，身著一件淡粉色的高雅禮服。在宮殿門口恭恭敬敬地迎接前來參加舞會的客人們。
宮殿裡，歌臺上，蛐蛐合唱小組又唱又跳地表演著歡快的《小蘋果》。舞臺邊，蟈蟈吹著小號，螳螂先生演奏著大提琴，優美動聽的歌聲流淌。一部分螞蟻美女們和螞蟻帥哥們、螳螂姑娘和螳螂先生跟著《小蘋果》的樂曲在舞池裡翩翩起舞。另一邊，鍬甲先生和七星瓢蟲，還有一群小螞蟻們圍著電影大明星甲殼蟲小姐，表演著美麗的空中芭蕾。一隻小螞蟻在跳著踢踏舞，打著手指哨，加油吶喊。姍姍來遲的螞蚱和灶馬們還在陸陸續續的來到洞穴中。
突然，燈光全部熄滅了，伸手不見五指，大家頓時驚惶失措。大叫起來：“救命！救命！”正在花叢間提著燈籠散步的螢火蟲聽見了求救聲，趕了過來，發現燈都熄滅了。於是他趕緊叫小夥伴們一起舉著小燈籠來了，宮殿裡立刻明亮如初，舞會又繼續舉行。
夜漸漸深了，月色朦朧，舞會完美落幕。大家細細的吸吮著山草和野花的香味，依依不捨的離開了螞蟻女王的地下宮殿。
多麼美好難忘的夜晚呀！
【篇五：螢火蟲小衛士】
嶽泊成
夏天的一個夜晚，一輪明月高高地掛在天空，皎潔的月光灑向大地，星星不停地眨巴著眼睛。
螢火蟲和蟈蟈約好去電影院看電影，螢火蟲來到電影院，左等右等，電影馬上就要開始了，怎麼還看不見蟈蟈的影子呢？螢火蟲想，蟈蟈一向很守時，今天怎麼還不來呢？到底發生了什麼事情？螢火蟲打著小燈籠向蟈蟈的家走去，走著走著，突然聽到蟈蟈的聲音：“救命啊！救命啊！”螢火蟲急忙來到蟈蟈面前仔細一看，原來蟈蟈被粘在一張大蜘蛛網上。螢火蟲說：“別怕，我來救你。”說著它看旁邊有個繩子，靈機一動，把繩子拴在蟈蟈的腰上，用力一拉，蟈蟈一下子掉了下來。
蜘蛛正準備吃美餐的時候，發現被螢火蟲搭救了，蜘蛛氣得火冒三丈。螢火蟲和蟈蟈做了個鬼臉，手拉著手一同向電影院飛去。
【篇六：光明女神】
張堯涵
“明月鬆間照，清泉石上流。”夜幕降臨，大地恢復了往常的寧靜，只有小溪還靜靜地流淌著。瞧！螢火蟲小姐姐又提著小燈籠出來散步了。她的燈籠好亮啊！只要是她走過的地方，都立刻變得明亮起來。
“螢火蟲小姐姐，你可以幫我找一下回家的路嗎？”一隻迷路的小青蛙突然半路竄出來向她問道。
“當然沒問題了，你趕緊告訴我你的家在哪裡，我馬上送你回去。”螢火蟲耐心地對小青蛙說。
“我的家在一片碧綠的水塘，那裡開滿了荷花，還有很多蜻蜓飛來飛去，熱鬧極了。”小青蛙說著滿臉的自豪。
“那我們就快去吧！天黑了，別讓媽媽等著急了。”說完螢火蟲提著小燈籠帶著小青蛙開啟了尋家之旅。
他們經過了田野，經過了小河，經過了即將成熟的莊稼……寧靜的夜晚伴著絲絲微風，散發著沁人心脾得清新。
有了螢火蟲小姐姐的小燈籠，他們一會就找到了小青蛙的家。小青蛙興高采烈地跳進了池塘，和蛙媽媽抱在了一起。蛙媽媽感激地對螢火蟲說：“好孩子，謝謝你，多虧了你的小燈籠才讓小青蛙找到了回家的路，你就是我們的光明女神！”
這真是一個有意義的夜晚啊！
【篇七：小螢火蟲】
張議丹
在一個盛夏的夜晚，外面涼風習習，星星點點，小螢火蟲提著一盞一閃一閃，放著點點微光，時而暗淡，時而明亮的燈籠出來散步。
忽然，小螢火蟲聽見有人喊救命，它隨著聲音找去，原來是一位小女孩，它上前一問才知道，是小女孩出來打水光顧著玩，不知不覺到了“夕陽無限好，只是近黃昏”的時候了。
小女孩趕緊急著回家，可由於太著急了，竟然走錯了路。天空漸漸地染上了黑色，到處一片靜悄悄的，草叢中不時傳來一陣青蛙們的叫聲，風吹著樹葉沙沙沙地響，此刻的小河看起來也黑黑的，所以嚇得小女孩連喊救命，不過幸好遇到了熱心的小螢火蟲。
螢火蟲趕緊上前安慰她，說：‘’彆著急，我幫你。”小女孩一看是螢火蟲，馬上轉憂為喜，因為她知道螢火蟲有燈籠，一定會幫自己找回家的。雖然小螢火蟲的燈籠只放著微光，但在黑黑的夜晚，顯得格外明亮。螢火蟲在前面提著燈籠照路，小女孩在後一蹦一跳地跟著，她們一路有說有笑的，可高興了！
不一會兒就到家門口了，急得像“熱鍋上的螞蟻”的媽媽急忙上去抱住小女孩，責怪她為什麼這麼晚了才回家，小女孩把剛才發生的事講了一遍，這時媽媽才發現螢火蟲，並看到她胳膊受傷了，原來是天太黑，又急著帶小女孩回家，被樹枝刮到了。女孩跟媽媽趕緊給它把傷口包紮起來，並留它晚上在這過夜，螢火蟲謝絕了女孩和媽媽的好意，說“我還要去看看其它有沒有需要幫助的朋友。”
小女孩再三感謝後，依依不捨地跟螢火蟲告別了。
【篇八：溫暖的“小燈籠”】
趙一霏
夜深了，滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空，一輪明月，躲在柔和似絮、輕均如娟的雲端間害羞地看著那寧靜的世界，使夜晚更加美麗迷人。一隻螢火蟲歡歡挑著綠色的小燈籠，正在急急忙忙地趕路，因為她要去參加朋友們的舞會。
忽然，它聽見河邊的草叢裡傳來一陣低低的哭聲。它飛近一看，是小青蛙在哭。螢火蟲說：“你準是迷了路，來，我送你回家吧。”小青蛙說：“不是，我在等媽媽！”
原來，小青蛙的媽媽出門了。可是，天黑了，媽媽還沒有回來，小青蛙害怕了。歡歡說：“有什麼可怕的？我陪你吧！”歡歡陪著小青蛙，給他講故事，講化妝舞會，講自己做過的夢。
小青蛙聽著聽著，迷迷糊糊地說：“你的小燈籠真可愛。”說完，小青蛙將頭偎在小燈籠的旁邊，呼呼地睡著了。“哎。”歡歡嘆了口氣。抬頭看看河對岸，心想：“舞會就要開始啦。”
“孩子，快去吧！”不知道什麼時候，青蛙媽媽悄悄來到螢火蟲的身邊。原來，青蛙媽媽一直躲在一塊小石頭後面，他想鍛鍊小青蛙的膽量。螢火蟲飛到河對面去了，小青蛙還在做夢，他說著夢活：“小——燈——籠。”
小青蛙半夜醒來，發現自己躺在媽媽的懷裡。他緊緊摟住媽媽說：“媽媽，我的小燈籠呢？”媽媽指了指河對面說：“看，在那呢！”
那裡小燈籠閃閃爍爍，形成一條美麗的光帶，就象天上的星星，真美啊！可是，哪一隻是照亮過小青蛙的小燈籠呢？小青蛙眨著眼睛，看呀看呀，真是分不清啊！
關於月亮的童話故事作文500字 篇7
國小五年級作文 ,780字月亮來了
漆黑的夜晚，潔白的月亮小姐在雲層後好奇地打量著燈火通明的人間。她在天上很孤獨，星星都不願跟她玩，覺得她是一個另類。月亮很傷心，整天把自己關在銀房子裡，默默地想著：人間是多麼美好，要是我能去人間住，人類一定會歡迎我的！
終於，機會來了。星際火車站一千年才有一班前往地球的火車來了。月亮小姐帶上行李，以最快的速度趕往火車站，坐上了前往地球的火車……
月亮小姐到達地球，走進一片大森林。她欣賞著地球森林裡綠油油的植物，五顏六色的小花。突然，月亮姐姐發現一隻美麗的藍蝴蝶停在一朵紅色的小花上，看上去很失落。月亮小姐關切地問：“小蝴蝶，你怎麼啦？”“哇……”藍蝴蝶突然嚎啕大哭起來。“怎麼回事？你別哭呀！先講清楚再說！”月亮小姐見小蝴蝶哭了，有點手忙腳亂，語無倫次。“我……我媽媽飛進洞穴找我丟失的花環，但是……但……出不來了！”藍蝴蝶帶著哭腔說。月亮小姐忙安慰她：“沒關係，這事包在我身上！”說著，她帶著蝴蝶進了伸手不見五指的洞穴。
進了洞，月亮發出明亮的光，洞裡一下子亮了起來。洞裡一條條流動的小溪發出的流水聲傳到石壁上，擊起了一聲聲迴音。儘管亮堂了許多，但還是有點恐怖。
從遠處傳來輕微的撲閃翅膀的聲音。“媽媽！”藍蝴蝶向著聲音傳來的地方撲過去。不一會兒，帶出一隻更大、更藍、更美麗的蝴蝶。蝴蝶媽媽說：“謝謝你救了我！”
和蝴蝶母女倆告別後，月亮小姐由來到大海里，遇到了美人魚；在城市裡，遇到了善良的小男孩；在……
我的讀書故事作文550字 篇8
國一作文 ,1215字【篇一：我的讀書故事】
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。
在閱讀這本書的時候，發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。
一個星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間，忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話，“原來是媽媽呀！什麼？哦！我忘記了，馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看，原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便麵，快速吃了。吃完後有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了：金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子裡……的時候便出去了。
在此後我有讀了許許多多的書，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中，他們的軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。
通過這幾本書的閱讀，我懂得了一本書有一本書的優點，特點，格式。我也知道我今後一定還要堅持再多讀書的。
【篇二：我的讀書故事作文】
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心裡想書有什麼好看的呢？這次我要看一下書到底有什麼好看的，於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這麼多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以後我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我的讀書故事作文 篇9
國二作文 ,3434字【篇一：我的讀書故事】
從我記事時起，我就十分喜愛書。每一本書，不同的年齡階段，不同的人物，不同的情節，帶給我的，卻是同樣的樂趣。
七、八歲時，剛升入小學不久，喜歡童話性質的書。這時，楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的夥伴們走入了我的世界。依稀還記得，笨女孩安琪兒，漂亮的夏林裡，好玩的杜真子還有笑貓，毛超，張達，唐飛他們給我帶來的快樂。我那時還在傻傻地想，要是我也有這些朋友該多好啊，我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”，去看看櫻桃溝，去認識小非洲。童真、童趣，這就是馬小跳給我的心靈所帶來的最好的禮物。
九、十歲時，我喜歡新鮮、刺激。於是，托馬斯的《冒險小虎隊》把我帶進了小偵探們的世界。在那裡，我和小虎隊的路克、碧吉他們一起冒險，去解開魔術之謎，去解開神祕的法老王的密碼，去抓住網路上的大盜，去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊一起，我學會了很多偵探小妙招，也變得開始學會動腦了。自信、機智，這就是小虎隊們所教給我的。
十一歲了，開始喜歡一些感性的書，喜歡一些文字唯美的作家，比如郭敬明。自從看過第一本他的書：《悲傷逆流成河》，我就不可救藥地喜歡上他的文字。後來還接連買了一些他的書，如《幻城》，《夏至未至》。我為他一個80後能寫出這麼幹淨純澈的文字而感慨。他的書，是我至今仍在喜歡的為數不多的令我感動的書之一。
十二歲時，媽媽為了我的學習而買了一些英漢雙譯的作品給我看，而我，就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因為喜歡上了《小婦人》，我才開始去接觸國外的作品，才為心靈的書櫃添加了更多的收藏。非國內的作品，我最喜歡的大概就是《島》，《小婦人》，《呼嘯山莊》，《我與狗狗的十個約定》還有《長腿叔叔》了。在與這些書的瞭解中，我感受到了許多西方的文學特色，正是我們中國所沒有的，當然，我們中國的古代名著和中國傳統文化也是他們所無法借鑑的。在廣闊的閱讀中，我不僅增加了增加的閱歷，知識面也廣了許多。
至現在，我已十三歲了，喜歡的書型別也多了，但是閱讀所給我的最初的感動是無法忘卻的。閱讀伴隨我成長，而今後，我也不會停止在書的世界裡前進的步伐。
【篇二：我的讀書故事】
從小，我就和書結下了不解的情緣。
小時候，為了哄我睡覺，媽媽總會捧著故事書，坐在床邊，繪聲繪色地給我講童話。那一個又一個美麗的童話讓我入迷，總是幻想著自己有一天也會變成公主。一次，媽媽要加班，不能回來給我講故事了，我就拿起故事書，自己講給自己聽。當時我還小，識字不多，一句話都讀不完整，我氣呼呼地扔了故事書，發誓長大後一定要認識很多字，讀很多書，。
上了小學後，我認識的字越來越多了，讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環畫到厚厚的小說，每一本書都在書櫃上整整齊齊的排列著。書默不作聲，卻又帶著神祕的微笑，將我領進了另外一個世界。在這個世界裡，我可以和智者面對面交談，聽他娓娓講述樂觀、堅強、善良……我可以看到花開花落，日出日落，大雁飛走了又飛回來；我可以聽到潺潺的流水聲，甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今，科技發達，收音機、電視電腦等新式媒體一個個接踵而來，而我卻依然鍾情於書，那一行行文字如跳動的音符，奏出一曲曲深邃而又悠遠的天籟。書給予我的，實在是太多太多，甚至影響了我的一生。
在一次英語測驗中，我僅僅得了七十六分，這個打擊實在是太大了，有幾次，我幾乎想放棄，甚至墮落。在關鍵時刻，書這個好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時，我覺得自己太懦弱了，誰的人生是一帆風順的？誰的成功不是經歷了無數次失敗才得來的？我重新站了起來，努力學習英語，最終取得了成功。我很高興，也很慶幸自己有書這個好友。
或是清晨，或是傍晚，我獨坐窗前，聽窗外風雨如詩，看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠，春夏秋冬不知走了多少個輪迴，我卻固守著和書的約定。在學校，我也抓緊了一切時間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界，有時候，我會因為幾句幽默的話而情不自禁地、嘿嘿地笑起來。這時，前後左右的同學就會莫名其妙的盯著我，好像在盯著一個怪物似的，盯得我心裡毛毛的。
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”書，伴我跨過了一層又一層階梯，見證了我的成長。現在，無論是身體還是心靈都成長了，唯一不變的，是對書的情有獨鍾。
【篇三：我的讀書故事作文】
同學們，你喜歡讀書嗎？書是我們生活中的良師益友，書拉近了人與人之間心靈的距離，書使我們的人生變得更加充實，更加有意義，更加豐富多彩。因此，我常常發自內心地感嘆：讀書真好！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”生活中沒有書籍，就像大地失去了陽光；學習中沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀；成長中沒有書籍，就像秧苗失去了生長的水分。記憶中，從小時候起，書就與我交上了朋友。從兒歌到詩歌，從“a、o、e、”到中外文學名著，我也從一個一無所知的小屁孩長成一名洋溢著青春活力的初中生。我盡情地在書的世界裡遨遊，貪婪的吸取著書本帶給我的歡樂，享受著知識帶給我心靈的洗禮。
我喜愛讀書。我的書桌上總擺著許許多多的文學名著，如：《童年》、《朝花夕拾》等。空閒之餘，我總是順手抽出一本書，隨意翻閱，有時是一本《魯賓孫漂流記》，讓我感受到魯賓孫獨自一人在小島上時的機智和勇敢；有時是一本《駱駝祥子》，讓我為文中祥子悲慘的命運而惋惜。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後，我認識了一位堅強不屈、智勇雙全的英雄—保爾。在讀這本書的時候，我彷彿看到了保爾在戰場上英勇殺敵、衝鋒陷陣的場景；彷彿看到了保爾在工作時一絲不苟、任勞任怨的場景；彷彿看到了保爾病危時仍堅持以文學為武器，重返戰鬥崗位的場景。我被書中的內容感動了，被保爾震撼了！文中的一句話至今讓我印象深刻：一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死時，他就能說，“我的整個生命的全部精力，都貢獻給世界上最壯麗的事業，為人民解放而鬥爭。”
讀了《狂人日記》這篇文章，讓我深刻體會到著名文學家魯迅對萬惡的舊社會的憎恨。在文中，魯迅大力抨擊了傳統的封建制度，揭示了種種深層次的社會矛盾，揭露了封建禮教在仁義道德下掩蓋的“吃人”的本質，讓我感受到舊社會帶給當時的人們的痛苦。
冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書不僅給了我一次閱讀優美文章的機會，還讓我擁有了面對困難和挫折的勇氣。
讀書真好！
【篇四：我的讀書故事】
從小，我就對讀書特別不感興趣。一次作文課上，我的作文因離題被老師要求重寫，當時，我十分沮喪，不知如何是好。偶然間，我得知讀書也可以提高寫作水平。我想，反正讀書也不是件壞事，看看也無妨。就這樣，我嘗試先讀一些容易理解的書，經過一段時間的日積月累，讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高，並得到了老師和同學的一致好評！
讀書不僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平，而且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝，我讀的書也一天天的增多了，而且每本書我都會有不同的體會和了解。《童年》讓我彷彿置身於俄羅斯下層人民的黑暗生活中，悲慘而充滿憎恨；《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情；《昆蟲記》讓我遨遊於昆蟲們千姿百態的生活中；《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了，那一宗宗離奇血案的破解無不讓我產生對福爾摩斯的佩服之情……
當然，不僅是讀課外書，讀我們學習中的課本也會有許多不同的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落，瞭解到了人類進化歷程；讀語文書讓我學會了如何更好地去理解課文，翻譯文言文，也從中學會了許多生活哲理；讀英語書讓我學會了如何與外國人禮貌地交談，也瞭解到了外國人與我國截然不同的飲食習慣和風土人情；讀地理書讓我知道了各國的地理位置和關於地球的一些知識……
“敏而好學，不恥下問。”對於學習，我們也要掌握一些方法—遇到不懂的問題，就應當積極地請教老師和同學，不要囫圇吞棗，張冠李戴；我們可以採用默讀的方法更快捷更有效率地讀書，這樣既可減少讀書的時間，也可快速理解。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”在學習上，我們不應該盲目地學習，而是要利用讀書去開拓我們的視野，提高閱讀水平。正因為有了書，我們又學會了讀書，才可以逐漸地進步，為造就成功的未來打下堅實的基礎。
書，常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍，你也會從中有不同的發現。所以，讓我們一起讀書，一起翱翔於書香的海洋吧！我相信，書將會成為你的良師益友，而讀書，將成為你生活的一部分！
我的讀書故事作文 篇10
國二作文 ,3333字【篇一：我的讀書故事】
讀書也許是一些人的愛好，也許是一些人的責任。但是，讀書確實可以令人充滿快樂。
在東莞中學每一年都有一個快樂的節日—讀書節。這個一年一度且給予我們快樂的節日，我已經過了兩次。在這兩個節日裡年，我都充分體會到讀書的快樂，也懂得了不少有關的知識和方法。
其實，讀書不僅可以增加自己的課外知識，而且對自己也很有益。例如，有時測驗會問我們讀過什麼書。這樣，我們也不會失分了。從不同方面講，讀書的確有益。但是讀書也有原則，我們要讀有益的書，不要讀對我們無益的書。這樣只會浪費時間，白白地浪費錢，而且這些書也沒有價值，不值得留戀，只會佔了我們的地方。
在這兩年裡，我也讀了不少書，有的是老師推薦的，有的是自己感興趣的。在初一的時候，通過老師的介紹，我買了一本《馬燕日記》。這本書主要記載了馬燕的日記，可以讓我充分體會到自己的幸福，體會到別人的窮苦，會讓我更珍惜現在的幸福。那本書裡馬燕是過的很辛苦的，和我們對比是不可比的。看了這本書，使我更珍惜勞動成果。除了這本書我還看了《福爾摩斯探案選》。這本書在看的時候遇到一些迷團，我會疑惑不解，經常在想一些其它原因來破案，但最終還是沒有猜對。我對這種故事情節特別感興趣，記得其中有一個情節，在探案中他們發現現場的牆壁上有用血寫的幾個字，其他人都認為是一個女孩子的英文名，決定去找這個人，但惟獨福爾摩斯覺得這不是一個名字，在俄文中的意思是復仇。他就是這樣一步一步解開迷團的。讀這型別的書可以另我們的頭腦更靈活，聰明。另外，我還讀了《駱駝祥子》和《長腿叔叔》等。
我平時買書的時候經常買一些故事書或有趣的書。小時侯我經常看的就是故事書。我曾經看《一千零一夜》看了兩三次，因為我太喜歡其中的故事情節。
每當我走進書店，就會留意一些故事書，神話或者成語故事，寓言。我還喜歡看一些四大名著，但是我只喜歡看少年版的，因為我覺得會比較容易。除了買這些書，我還會買一些雜誌，有關作文的或英語的，這些的內容會有趣些，更容易接納。我會把自己喜歡的書全都買回家，但是我並不是全都看，因為實在太多了，我根本沒有時間看，因此我的房間堆滿了雜亂無章的書。
雖然我不是十分喜歡看書，但是有空的時候我也會認真地看，細心地領會。我讀書已經有十年了，在這讀書歷程中我感覺到真正的快樂。我以後會讀更多的書籍，增加更多的課外知識，享受更多的快樂，為自己的人生創造更多的幸福。
【篇二：我的讀書故事】
經過的這13個春秋，每當我空虛寂寞，每當我遇到困難時，有樣神聖的東西都可以幫我解決，讓我腦海充滿知識，讓我生活充實起來，讓我處事冷靜思考，讓我學會了人生的道理。有時，你可以用它來環遊世界；有時，你可以用它來奔赴戰場，有趣又刺激，它就是人類的寶藏—书籍。
失敗乃成功之母
現在的我，知道了讀書的方法，學會了如何體會。可是以前的我，曾有過多次失敗的經歷。從3年級來時說吧！那時還是個小“文盲”，第一次開始接觸較厚的書，那時候買了一本圖解的《木馬屠城記》，我看同齡的小孩都被媽媽逼著背作文，我想，可能背是最好的讀書方式吧！又能記住，多好啊！所以開始我一本正經地背起書來。可當時的我，人字不多，記憶力又差，怎麼可能背出來呢？
5年級的時候，學校流行看小說，我也愛看，尤其是張之路的書，有趣極了。當時，第一次買張之路的書。看別人讀書甚快，羨慕不已，則開始來個“模仿秀”。裝模做樣地一目十行，真快啊！可是，我看完了還是不知道這本書講什麼的。這時的我才領悟到能知其意才是最重要的。
名著最難，但味道甚多
說起名著，真讓人傷腦筋，因為它感覺枯燥乏味，可是內部卻很有味道，只有認真對待，才能嚐到。我接觸的第一本名著，是《簡愛》。我喜歡女主角的耐苦剛強，讀多幾遍，味道一次比一次多，久久會領會，真是一本好書！
適當閱讀，積極嘗試
讀書方法有許多，散文、詩歌，短、中篇小說可以品讀。品讀指用心領會一字一詞一句，因為文章越短，有時會飽含豐富的情感、含義，只可品讀，才可更方便領悟；而長篇小說可以用略讀，不必在詞句上下功夫，只需領悟其意思。當然，名著是另類，它需要認真品讀。
我從小父母就開始叫我嘗試，爸爸文筆好，他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸薰濤，也愛寫作，4年級拿全校三等獎，到5年級寫“戒賭”範文。初一，第一次在雜誌上發表文章，拿到稿費的我，是那麼的激動！初二，老師給了我機會，得全校現場作文二等獎和新華書店杯優秀獎。
人總是在積極中不斷進步，在失敗中不斷堅強，在磨練中不斷成功，時刻要珍惜書籍，我們的好朋友。
【篇三：我的讀書故事作文】
讀書，是人生的一部分，沒有了讀書，人生就沒有了樂趣，就只能碌碌無為，平平淡淡地過完一生了。
書，是知識的基本源頭。俗語說：“讀完眷屬，不如行萬里路”。但是“行萬里路”現在對我們來說是沒什麼可能的，所以，現在的我們應該盡我們的能力去多讀書。我們不能單讀書是一種負擔，不能討厭讀書，其實我們現在讀書是一種享受，是幸福的。
我小時候。對書並沒有什麼濃厚興趣，但只從上了幼兒園，漸漸地迷上了連環畫。如《老夫子》之類的。一開始，我並不認識字，只會看圖片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那時候，覺得自己真是天真。上了小學後，我開始識字了，學會了看漫畫。漫畫上的詞半懂半不明，但起碼也明白情節和大致的內容……隨著年齡的增長，我的知識面更廣泛了，思想也成熟多了，不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫了，開始看起了作文選。作文選的內容具體豐富，多姿多彩，使我對書的興趣更為濃厚。我一年年地長大，識的字數數不勝數，看過的作文選也越來越多，整個書櫃都塞滿了書。
到了五年級，我開始覺得這些書已經滿足不了我的求知慾望。這時，爸爸剛好買了四大名著回來，我興奮不已，拿了一本小孩最喜歡的一本—《西遊記》來看。用了不到三天時間，我便把整本《西遊記》的知識都給吸收掉。後來，我覺得讀書太過癮了，接著，我便開始閱讀《水滸傳》，裡面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中後，我訂了一大堆書，《愛的教育》《意林》《讀者》《語文教學與研究》……這書我全有看，雖然部分內容我不太理解，但我覺得挺有趣的。
現在，書以是我身邊不可缺少的良友，也是我學習上的良師。讀書成了我的業餘愛好。雖然現在平時看書的時間少了，但我也總會擠出一些時間，用讀來放鬆一下自己。
書伴著我成長，她讓我感到人生的美好，生活的快樂與幸福。
【篇四：我的讀書故事】
書，對於每個人來說都不是陌生的物體，但是每個人讀書的故事不一樣，對知識的感悟也不一樣。現在就讓我介紹我的讀書故事吧！
小時侯我沒上幼兒園，媽媽生怕我在以後的學習中落後於人，所以會經常帶我到書店“看書”。那時的我只認畫不認字，總之畫多過字的書我都會翻一遍，而書中的內容早已經是忘得一乾二淨了。只記得書中有著鮮豔的顏色：一個小孩總是騎在金黃色的火輪上飛，綠色的荷花池中露著幾朵粉紅色的花骨朵兒，蔚藍的天空上總有一群飛鷹翱翔……
上小學時到書店看書的機會就減少了許多，因為學校和母親佈置的週末作業就夠我忙上一天了。即使有機會到書店裡，感覺和以前都不同了。那時我不再挑“小人書”看，反而更積極地翻起一些課內外名著和教材輔導的書，如果有助於學習的話，還會買回家慢慢研究。
不經不覺我已經上到了初中，繁重的學習任務早已把我壓得喘不過氣來，哪有時間在書店裡轉悠呢？有時間也用來休息了。現在我到書店後什麼專欄都不管，只會直奔“初中教材輔導系列”的專欄，看看有什麼參考書和練習值得買的，根本沒時間抬頭望望其他系列的書。接著又要捧著參考書回家奮鬥，現在去書店給我的感覺就像一種負擔。
人越大逛書店的時間就越少，不是工作繁忙就是學習繁忙，品讀名著的時間早已經被英語、物理試題給霸佔了。有時候真好想放下手頭上的練習，然後讀一本名著，體會作者的心情和學習書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢想。我景仰那些博覽群書的飽學之士，敬佩他們妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。
讀書可以使人開闊視野，讀書可以使人思考周全，讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至於被社會淘汰，讀書是最好的方法之一。