校園裡有這麼一個有趣的地方相關作文20篇
校園裡有這麼一個有趣的地方 篇1
國一作文 ,2122字【校園裡有這麼一個有趣的地方】
蔣鑫妍
現在，我是一名中學生了！新校園裡有什麼趣的地方呢？
想著，想著，便不知不覺地從班級一直走到了操場，抬頭一看，一條掛滿藤蔓的長廊映入眼簾。咦，這是哪兒啊？校園裡竟然有一條如此美麗而神奇的長廊？
在好奇心的驅使下，我走進了這條神祕的長廊。一片寂靜，偶爾有幾聲蟲鳴，周圍縱橫交錯的枝丫和藤蔓彷彿一根根手臂緊緊地抱住這條長廊，形成一道天然的屏障，不讓外面操場上的嘈雜打擾到它的休息。我彷彿是誤入了另一個空間，慢慢地在這條走廊裡散步，耳邊早已沒有了喧鬧，只有無邊的寧靜。抬頭，樹枝密密地斜織著，濃密的樹葉擋住了陽光，帶來絲絲清涼，偶爾幾束頑皮的陽光穿透厚重樹葉，也想來窺視這神奇的世界！前方，在鬱鬱蔥蔥的綠葉籠罩下彷彿籠著一層薄煙，腳踩著偶爾遺落的枯枝，發出沙沙的聲響。
這裡彷彿沒有盡頭，當然，我很享受這樣寧靜而舒適的散步！漸漸的，前方有了些光亮，我徑直向前走，光越來越強，與走廊裡的光景截然不同。我彷彿是穿越了一個時光隧道，來到了古代，一個明朗、樹木繁茂的世界，讓我不禁想起了剛學過曹操的《觀滄海》中的一句詩“樹木叢生，百草豐茂”，用來描述眼前的景色再合適不過了！
不單單是這無邊的美景，更加讓我驚奇的是在這樹木蔥蘢的光景之中，竟然有一臺石桌與四把小石凳！它們被打磨得光滑圓潤，在太陽光的照射下竟越發晶瑩剔透了！手忍不住地想去撫摸一下順滑的石桌。想著，我就是這麼做了！手指輕輕點了一下，涼涼的、冰冰的，似玉般光滑！幾片樹葉從空中飄落，輕飄飄地落在了石凳上，還不知足，非得要用自己小小的臉龐去碰碰光滑的檯面，遲遲不肯離去，還要在這碩大的舞臺上旋轉，哪怕沒有一個觀眾，也要完全展現自己的風采！
課間十分鐘很快就過去了，還想在這裡與花花草草們再多待一會兒，可已經快上課了，只能戀戀不捨地沿著原路返回！
這可愛的、美麗的、溫暖的、寧靜的小小世界，何不為人之仙境也？
【校園裡有這麼一個有趣的地方】
馬皓月
秋高氣爽的九月，樹葉飄落，我也告別了小學，正式成為了五十中的一名新成員。
五十中的環境很好，在我眼中，操場就是這校園裡最有趣、最充滿魅力的地方！
五十中大操場從不會寂寞，一直都是歡聲笑語，朝氣蓬勃。常青的松樹包圍著操場，與藍天應和著，站隊的學生們就像這常青的松樹一般，真是寓意深刻呢！
下課鈴一響，操場就變得不一樣了，同學們一窩蜂的往操場上“飛”。操場成為了同學們拋棄壓力和煩惱的輕鬆池，滿滿的全是人，似乎連一隻螞蟻都鑽不進去。
操場是盡情奔跑的地方。揹負學習重任的同學，常來到這片歡樂場，在跑道上，隨風奔跑，隨意跳躍。來到操場的同學就像插上了自由的翅膀，飛得越遠，飛得越高，甩掉的煩惱越多，就有越多的精力投入到下一節課的學習中去。在放鬆的同時也鍛鍊了身體。跑道看到這些歡跑的人兒，應該也會很開心吧！
操場也是一個“人”語花香的地方。女孩常常結伴來到這裡，坐在欄杆邊，聊聊學習近況，談談新接觸的同學，唱唱動聽的歌曲講講令人捧腹的笑話，女孩們銀鈴般的聲音配上混著紫藤花的金風，給人一種清新美好的感受。欄杆也許也想與她們竊竊私語，絮絮談心。
當然，我也常常去那兒。邀上幾個夥伴，放棄往常“安靜”的形象，“撕名牌”“猜拳”“三個字”無一不玩！遊戲的歡樂，使我們的笑聲充盈了整個操場，操場忍不住了，似乎也隨著我們放聲地大笑起來。
校園裡“一草一木皆美景”。松樹、教學樓、升旗臺……那洋溢著青春，飄揚著熱情，閃爍著快樂的操場成為了整個校園裡最亮麗、最有趣的一片“風景區”！
【校園裡有這麼一個有趣的地方】
趙立昂
在這個有趣的校園裡，有很多有趣的地方，而我喜歡的地方就是我們校園裡的—走廊。
走廊是每個同學每天都要走過、路過的地方。它能通向每一個教室，每一個辦公室，每一個樓梯。上課時，走廊非常安靜，偶爾走過一兩個人，都是躡手躡腳的，生怕打破了這份寧靜。“叮……”下課鈴響了，同學們都喜歡到走廊上走走、嬉戲、看看有的人在走廊奔跑，估計是有什麼要緊的事去辦；有的人三三兩兩站在一起聊天，說說有趣的見聞和八卦；有的人在嘻戲玩耍……每節課間，走廊都是最熱鬧的地方，也是我最喜愛的地方，聽到同學們在走廊上歡聲笑語，樂呵呵，我也覺得渾身輕鬆，上課時的疲憊一掃而空。走廊真是一個有趣而又特別溫暖的好地方。對同學們而言，這裡猶如遊樂場；對我而言，這裡就像天堂一般舒適。
有時間的時侯，我喜歡站在走廊裡、趴在欄杆上發發呆，一陣陣微風拂面而來，在我身邊繞來繞去，特別涼快。吹著風，看著走廊裡玩耍的同學們，看著校園裡開的花，看著操場邊挺拔的松樹……一棵棵松樹站得筆直，就像整裝待發的軍人，不論風吹雨打、日晒雨淋它們都站得那樣直。從走廊上看過去，它們真美！
站在走廊上，隨處可見的就是我的小夥伴們。不管朝哪個方向看，都能看到同學們燦爛的笑臉，他們邊走邊笑，笑什麼呢？也許是講了個笑話，也許做了個鬼臉，也許……，他們的笑容也是一道靚麗的風景。
看著這些美景，我的心裡暖暖的，走廊，我最喜歡的地方，它擁有笑聲，充滿快樂，溫暖著我。對我來說，它比任何地方都美，這裡是多麼舒服啊，這裡就是我的世外桃源。
校裡的走廊，是多麼有趣的一個地方啊。
校園裡有一個有趣的地方 篇2
國一作文 ,1041字校園，是一個神聖的地方，它培養了一代又一代的人才。今天，我便來寫人才的“起源地”——教室。教室裡的“味道”豐富多彩，酸甜苦辣，樣樣俱全。
酸
“同學們，今天的作業多不多？”天真的同學們說：“不多不多。”可惜，稚嫩的小白兔鬥不過狡猾的大灰狼，於是，悲催的一幕上演了，“行，你們既然說不多，那就多佈置一點吧。”頓時，教室裡迴盪著同學們的慘叫，而“大灰狼”則踏著勝利的腳步離去，只留下了恨自己多嘴的同學們。
甜
這件事就比較高興了，課上老師佈置了一道難題，要我們利用課間解出來。課下，同學們苦思冥想，終於有幾個同學耐不住了，出去玩了。只有幾個學霸仍在座位上思考……等到下一節上課，老師問有誰解出來那道題了，一個同學舉起了手，正是幾個留在教室裡的學霸之一。不出意料，他答對了，教室裡響起了熱烈的掌聲，老師也表揚了他，他臉上閃著自豪的光芒。
苦
下午最後一節課，老師去開會，沒有人看著我們。於是，理所當然的，我們班瘋了。班長本來在管紀律，但看到我們如此的放縱自我，也索性不管了。同學幹什麼的都有，總之，雀喧鳩聚。當然，在人生的最高點，總會有一個最低點在向我們招手，這不，來了。一位站崗的同志急急忙忙的吼道：“老師來了！”同學們立即坐好，老師進來就說：“作業翻倍！”哎，這其實也是我們自找的。
辣
上課的時候最不希望什麼？當然是不希望自己不擅長的科目老師提問自己了。上數學課時，老師要選一個同學來回答問題，幾乎所有不喜歡數學的同學們都低下了頭。李某不幸的被老師叫到了，他哭喪著臉，慢慢地站起來了，“怎麼這麼慢？這題又不難，5x=25，解答！”“嗯，……x=5吧，”他的聲音非常小，聲若蚊蠅，“嗯，坐下吧。”我偷偷的瞥了他一眼，發現他臉好紅，而且鬆了一口氣。“來，下一題……”
我相信，教室一定是校園裡最有趣的地方，因為這裡有認真的學生在上課！
我愛我校，
校園是詩，
校園是畫，
校園是一條歷史長河，
校園是香山紅葉似火，
這裡是詩的海洋，
這裡是花的樂園，
我們在這裡耕耘，
我們在這裡收穫。
有一個美麗的地方 篇3
國一作文 ,551字有一個美麗的地方，在冬日雪花飛舞的日子裡，叢生的雜草早已枯萎，只剩幾棵松樹，桂花樹仍頂著猛烈的寒風，在瑟瑟發抖，漫天的雪花在半空中肆無忌憚的飛揚，旋轉，嚴冬一場大雪覆蓋了這校園的一角，並以此宣告了他主宰的地位，這只是校園東邊一個人跡罕至的花壇。每天幾棵三層樓高的玉蘭樹迎著朝陽，它們的影子遮住了所有的花草，灌木。傍晚，它們在一片安寧祥和中送走了晚霞，一年到頭都是如此。
春日，百花爭奇鬥豔，夏日的綠蔭擋住了陽光。秋日滿地的殘花敗葉卻永遠也掉不完，落不盡，冬日一片雪白蓋住了原本的荒涼。
雪球在半空中劃過一道弧線後，徑直落在了他的背上，於是一群人開始了你追我趕的打雪戰，以樹木為掩體，取之不盡的積雪做炮彈，一切的都點燃了我們一顆熱情洋溢的心，以此忽略了冬日的寒冷，我們的樂趣自然用之不竭。寂靜的花壇，只有在下雪的冬日才會有歡聲笑語，厚厚的積雪被踩出，刷唰的聲音，記錄了我們歡愉的步伐。
沒有家庭作業，沒有老師的管教，家長的嘮叨，繁重的學習。我們便如脫韁的野馬，衝進了廣闊無垠的大草原。我們彷彿忘了時間，忘了煩惱，漫天的雪花仍在不停地落下。一切都是那麼自由與美好。在這個美麗的角落，上演著一幕幕美麗的瞬間。
一個美麗的下雪天，一個個美麗的瞬間，一個個歡愉的夥伴，上演著一幕幕美麗的情節，就在這個美麗的地方。
有一個美麗的地方 篇4
寫景作文 ,578字去年暑假，我追溯歷史，去了埃及，揭開了她美麗的面紗。
埃及不僅有聞名世界的金字塔，也有著充滿生機的大海—紅海。
我們赤腳在小遊船上站立，倚在欄杆上，望著遠處藍得透徹，藍得透明，藍得沁人心脾的海水，我不禁十分愉悅。不一會遊船駛入了潛伏之處，我穿上腳蹼和麵罩，下海潛伏。
一開始還拘謹不安，生怕嗆水的我下海後大膽了許多，我低頭向海中神去，啊！這裡的海底世界如此動人，紅色，黃色的珊瑚輕柔多姿，魚兒五彩斑斕，成群結隊的往來遊弋，我又輕輕用手劃過珊瑚，試圖攏住那些鮮豔的魚，它們卻從手中一閃而過，那感覺畢生難忘。
我又換上長裙，夥伴們用刀割掉出海之人打到魚的頭，他們一個個向上拋，引得眾多海鷗朝我們的船頭飛來，我趁機把朋友們攬在一起，與漸漸西下的紅日，與一隊隊的海鷗，留下了一張最珍貴的照片。
日落了，點點繁星出現在皓空，寶瓶座與飛馬座直持星空，這是我頭一次如此震撼的看那星星，這絕不是我這拙劣的語言能形容的，那黑色的星空幕布上，名亮而耀眼的星星，讓我第一次感受到夜晚獨有的靜謐。
埃及美得不僅是風景，更是淳樸的民風，當地不管是婦女，孩提，甚至是參軍的男人，當你路過他們身邊，都報以你最真誠，最純真，最熱情的笑容。
晚上，開船的埃及小夥子，為我們做出了最地道的飯菜，我們在沙灘上，圍著篝火邊跳邊唱……
在繁星的襯托下，篝火格外明豔，而我，早已沉浸其中。
有一個美麗的地方 篇5
國一作文 ,689字我說不出這風景如畫的小地方叫什麼名字，但它的美卻是無時不在的。
河岸邊，長滿了鬱鬱蔥蔥的小草，可能是昨晚喝飽了貴如油的春雨，今天變得格外精神。就連被我剛踩倒的草，在發出“唰唰”聲之後，又挺起來了，我真怕它們把我“頂”起來，便加快腳步離開了這大地的綠外套。
一座立在河床上的白石橋，被無數的鞋底磨得光滑。我剛走上橋，就被橋下的景物迷住了。橋下開著幾朵野花，非常嬌豔，也許是比盆栽花多了一份野性，也就顯得更美麗、大方。河水在叮叮咚咚的唱著歡快的歌，在陽光的照射下，就像一塊用金絲織成的在風中飄動的手帕，手帕上還繡著“花”呢！用手摸一摸，涼絲絲的。忍不住喝上一口，甜甜的，真爽！橋那頭，生長著兩種樹。它們象兩排迎賓小姐一樣，招呼著我快過去呢。一種是桃樹，粉紅的桃花，像一張張迷人的笑臉，參差的桃樹枝數以千計，把它比作“千手觀音”也不為過吧？另一種是柳樹，柳樹的枝條隨風擺動，像少女飄逸的長髮。我感到大飽眼福了。
前面好像沒有路了，但好奇心驅使我繼續走下去。
就像“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”一樣，穿過了樹林，見到了一座小山。山上有一排老樹，樹上開出的新芽，為小山添了一筆嫩綠。山上說不出名字的野花，開得正好，又為小山添了一筆金黃。再加上天空的湛藍與雲朵的雪白，這一切，不是融成了一幅絕妙的畫麼？而且還是帶有香味的立體畫呢。
我想，這令人陶醉的小地方叫什麼名字並不重要，因為，在桂林，能讓人產生“人在畫中游”的感覺的地方實在太多了。
有一個美麗的地方 篇6
國小三年級作文 ,657字湛藍的天空，響晴無雲。太陽如同一把利劍刺向我的眼睛，只覺四周一片亮白。
正午時分，我踏上前往玻璃橋的木製通道，通道上裝點著色彩豔麗的小花，陽光下正開得爛漫。往上走，漸覺涼意漫延，周圍的一切發生了改變。太陽放下了手中的利劍，戴上了墨鏡，溫和而舒適。四周煙霧繚繞，彷彿置身於仙境之中。
穿過加溼區，繼續往上走，開始映入眼簾的是一排排高大的松樹。樹上無果，陽光從縫隙中灑下，給大地添置了一扇百葉窗。
午後二時，經過2小時的攀登，我們終於觸到了玻璃橋的登陸臺。一步，二步，我小心翼翼地走上橋，站在橋的正中央，俯視下面的花草樹木，人山人海。一大片一大片的彩色遮陽傘，給清一色的山間帶來別樣的生機。平視前方，山間全籠罩著一縷煙霧，如同白絲帶在尖頂舞蹈、盤旋。
繼續前進，忽聞水聲嘩啦，一個洞口出現在樹林中。水流從洞頂飛流直下，雖不是很大，但也算得上壯觀。水花在奔騰的水流中躥來躥去，彷彿魚兒在水中歡呼雀躍。進入洞口，一股涼爽清新的氣息撲面而來，令人心曠神怡。
午後三時，準備返回。從山頂往下走，涼爽之感漸漸消散，眼前也不再是朦朧一片，但太陽也沒上山時那樣猛烈了。
突然間，一個神奇的生物從我眼前劃過，接連又是一隻，二隻，定睛一看，原來是蝴蝶。其中一隻停在花上，我仔細觀察，頓時異常吃驚。
只見它白色的翅膀上點綴著黑曜石般神祕的色彩，陽光下能反光。看著她動人的身姿，是那樣的優雅，我不禁連連稱奇。
天色漸暗，天邊出現一道紅霞，炫染了整片天空。是時候該回去了。
這個風景如畫的仙境，真值得我留戀，希望此番離去，不是永遠的告別。
一個好玩的地方作文 篇7
高三作文 ,1987字【篇一：一個好玩的地方作文】
真正能夠走進周莊的，能有幾人？
要到周莊的人，總是按捺不住內心的迫切心情，早早幻想著那片水意漫漾的世界。周莊的水，應清得讓人想象不出那是水，從每家每戶房前屋後流過。周莊的房屋、牆基是石頭的，長滿蔥鬱的青苔，屋頂上散蓋著江南灰色的小瓦，細雨飄灑，泛起淡淡的青光。持家的婦人，用竹棍撐起寬大的木窗，彎著腰趴在窗臺上，垂下手就能就著河水濯衣，洗菜。如果是在微暖的春天，會有一兩尾小魚探出來，弄出咋咋喋喋吃水的聲音，迷暈了婦人的眼和耳朵，這且不算，遇到下雨的天氣，清亮的水滴從屋簷上滾落，婦人的眼中就早早佈滿了憂鬱的影子，那影子總是外出做活的丈夫。年老的婦媼，靠著窗臺縫補衣服，舉頭一看，對面就是同樣坐在窗臺邊的老伴，一下子話就多了，陳年舊事家常瑣碎被扯成細細的流水，從兩窗間緩緩流過。老翁該幹什麼呢？周莊的老翁該幹什麼呢？他們最愜意的休閒自然應該是當窗品茗賞景，口中茶香幽幽，窗外水聲叮咚。有時對岸正坐著老友，年輕時的強悍與風流剎那間滾過窄窄的河面，令雙方相視而笑周莊的水應該有這樣的功能：隔出人與人的距離，卻又要連結起人與人的距離。
現實的周莊有水，有參差不齊的石子房，還有橋，有路。石子路傍河而建，與流水相依相伴，石橋跨河而坐，堅固而冷靜，使虛幻的周莊一下子顯得實在，篤厚。人，只有踏在堅實的路上才覺得踏實，出門離家坐在船上時間長了，就使人顯得慌張。
周莊的橋和路並沒有使周莊消退它水鄉之都的美譽，相反，它提供了人們奔波勞碌賴以為用的基礎，它使周莊的水意不再如空中的鴻毛。
到了周莊，才發現周莊竟有些懶散。懶散的房屋，懶散的石橋，還有懶散的流水，熏熏然穿過街而過。在周莊誰都不疾步向前衝，那地上隨意躺著小石子，常常糾纏你的腳。在周莊的小街上慢慢地踱著步，是一種享受，高低不平的印石不停地摩擦著腳板，癢癢的，無法言說的舒暢油然而生，但如迫不及待想踏遍周莊，雙腳毛躁，只管不停地動，那一路顛簸。就是再健碩的腳板，也不免痠疼交加。周莊的道路就是這麼奇怪，它與我們走慣了的水泥路，泊油路截然相反，一切的護養與裝飾於它已無所謂，通紅衝血的激情也與它扯不上邊，只有自然和隨意漾在其上。
在這隨意之中，周莊漸漸清晰起來，輝煌如皇宮的沈廳，濱河而立的樓，堅硬而粗陋的石橋，委婉秀麗的流水和諧地成為一幅畫。在周莊，種種生活真實得像戲劇一樣，一幕幕不停地上演。沈萬三一日饗資逾三萬。貧民布衣以青菜果腹而與其同出；金溢彩精雕細刻得豪宅裡憂鬱不斷低矮的民房中則傳出歡歌笑語。
這樣的周莊，已不是作為美術欣賞的周莊，不再是雜亂的房舍與流水形成的建築群落。她只代表某種生活的風格。去看周莊吧！嚐盡了山珍海味的暴發戶見了，會為周莊人的樸素而歆慕不已；終年辛勞的貧苦大眾，也會為周莊人的冷靜而對生活感動；書生來了，悸嘆於它濃郁的詩情畫意；農民來了，彷彿看到了幾千年來亙古不變的農耕生活……周莊，以其理想之姿，頑固地生長在現實的土壤裡。
【篇二：一個好玩的地方作文】
在我心中，一直有這樣一個地方，能讓我忘記所有憂傷，那就是我家三層樓上的一條“通道”。
當初在建樓房時，頂樓的牆壁是中空的，東、北兩側各有一個洞口，可以爬進去。我小的時候，時常帶夥伴們到我家捉迷藏，夥伴們往往猜不到我會躲在那個洞裡面。時間久了，夥伴們都知道了我的“小把戲”，那個洞也就成為我們幾個孩子之間公開的祕密。
捉迷藏既已沒有技巧可言，我又想了新點子。我向夥伴們提出挑戰，看誰敢與我一起進洞“勘察”。有一個小男孩應戰了，我們一前一後在洞中巧妙地向前爬行，彷彿是在探索一個未知世界，又彷彿在觀察著隨時會發生的緊急情況。最為得意的，莫過於有一回我帶領五個兄弟姐妹，浩浩蕩蕩地排隊向洞中進攻了。我感覺自己像一個威風凜凜的大將軍，可以隨時發號施令讓他們停止或繼續前行。當我們從洞中鑽出，重見陽光的那一刻，我們內心有一種說不出的快樂。
除了玩捉迷藏、探險，這兩個洞口還有一個用途，即儲存我的小玩意兒。洞口很小，大人是進不去的，也想不到我會在裡面藏東西，所以十分安全。有一回，表哥帶我研製了一瓶明礬水，我們用這水在白紙上寫下名字，待晾乾之後，名字便不見了，放入水中又顯現出來。我們玩得不亦樂乎。轉眼便到了傍晚，表哥要回家了，我們便把剩下的明礬水裝在被子中，由我潛入洞中藏起來，並和表哥約好下次繼續玩。可惜，後來我們都把這件事忘了，待到想起時再去取那杯水，卻發現杯子倒在洞中，水早已灑出去了。之後很長一段時間，我都為此深感遺憾。
隨著年齡的增長，我越來越高，逐漸鑽不進洞中了，有好幾回想硬往裡鑽，都險些卡在洞中，於是只好退出來。童年的夥伴們一個個地遠離我到異地求學，我再也無法體會昔日帶領他們爬進洞中威風凜凜的感覺了。
偶爾回家，跑上三樓，閉上眼睛，往日捉迷藏的一幕幕又浮現在眼前，這是我心中最好玩的地方……
一個夢幻的地方 篇8
國小三年級作文 ,443字“呲，噓”正如古人下馬喊“籲”。
一樣，在司機腳下剎車的一瞬間，同學們猶如嗷嗷待哺的小鳥按捺不住的去接食物一般魚貫而出，湧下車廂。呼吸到了少年宮的快樂而清新的空氣。
乘車的過程中，我從身旁的隨從老師虞老師口中得知一共分為3個活動，上午有學習沙雕藝術下午有數碼攝影和划船。
再進入專門的沙雕教室前老師專門給我們培訓瞭如何做沙雕在這長達一個多小時的沙雕製作過程中，我和謝青青完成了一個章魚雖然老師建議浮雕可難度有點高，所以我們還是選擇了圓雕，儘管過程中有些小爭執，可還是拿了NO。1的呢！
在學習攝影時的亮點不是技巧，而是授課老師的講解他的風趣的個性和靈活的口舌完美結合，堪稱一絕，常逗得大家捧腹大笑
最令人難忘的是划船。大家穿好救生衣陸續登上了船，剛上船的感覺是一種無法用言語表達，是一種讓人身心舒暢的永生難忘的感覺。在永遠喊不齊號子的詛咒下，我們還要頑強地反抗著男生的攻擊只能返回到開始的港口，因操縱不當是最後一名上船的。
這一天是美好的，可美好的事物總是那麼快結束，真是讓人流連忘返。
家鄉，一個尋夢的地方 篇9
國二作文 ,600字大家對夢想最初的印象是什麼呢？
我不知道你們的回答，但我想回答這個問題—最初的印象，就是小小的自己，忽閃的眼睛，不大的眼睛裡閃爍著一場奇異的光輝，大聲地喊著：“我要成為一名漫畫家！”，紅彤彤的臉、笑嘻嘻的嘴，一臉單純天真，眼睛裡寫著對夢想的渴望與認真。
後來呢？我不記得了。不是不記得我後來為夢想付出了什麼，可是我不記得我這個夢想了。或許不只是我，許多人都是這樣的吧，小時候對於夢想的無比渴望，長大後卻把整個人都淹沒在了作業、試題和社交中，每一天不知道在忙碌些什麼，隨著時間的推移，這個曾經在我心中閃閃發光的夢想，也漸漸的淡化了，最後，我忘記了它。
不過還好，我尋回了你。
不知道有沒有人經歷過和我同樣的事情呢？過了很久之後，回到家鄉，漫步在那個看起來熟悉又陌生的小道里，許多景物與記憶中模糊的影子重疊，也許很長時間，也許只是剎那間，某一道微光、某一個熟悉的景物、某一片自己曾經塗鴉過的牆壁……腦海裡那些溫柔的記憶被喚醒。恍惚間，好像又回到了小時候，又看到了那個曾經天真的自己。
“我好像丟了一個很重要的東西。”
“你丟了什麼呢？”
“我丟了你，我的初心。”
就在某一剎那，那個塵封已久，那個塵封已久卻依然閃閃發光的夢想被喚醒，我發現—原來我依然不願放棄它，既然如此的話，就讓我實現它吧。
感謝家鄉，讓我找回了丟失的自己；感謝我的初心，讓我無論什麼時候都有再一次站起來的勇氣。
一個美麗的地方 篇10
國小五年級作文 ,525字我愛家鄉的小五臺山，那裡山清水秀，惹人喜愛。
小五臺山最出名的自然是它的山和水了。在夏天的末時，那兒的遊客可就多啦！因為呀，這個時候的山和水，是最清最秀的。
小五臺的山，高達2882米，是家鄉最高的山峰。小五臺的山是秀麗的。早晨，山頂上時常瀰漫著濃濃的霧氣，一層又一層的。往近處看，山上成片的樹木好像罩著一層薄薄的輕紗。向遠處看，山上的寺廟在濃霧中若隱若現。雲霧好似大海一樣地翻滾著。突然，雲層四周鑲嵌上了一抹金邊，那是朝陽的光輝！寺廟的鐘聲輕了，輕了……在雲霧中，不知是有，還是無。
霧變淡了，太陽光透過縫隙，照到茂密的叢林裡，每一片葉子上都閃爍著金色的光芒。葉片上的露珠晶瑩剔透，像一個個頑皮的孩子，在葉片上不停地滾動著，滾著滾著，傳來“嘀嗒”一聲響，喲！怎麼了？原來它一不小心落到了下邊的河水裡，那是小五臺的水。
小五臺的水，用一個字概括，就是秀。在太陽光的照射下，河水被染成了一片波光粼粼的金色。河水裡有許多大石頭兒，別看是石頭，卻也別有一番風趣，那石頭五顏六色的，與金色的湖水相映襯，顯得格外好看。
湖水猶如一條水藍色的絲帶，不時濺著可愛的水花，哼著童年的歌謠，歡歡樂樂地向遠處流去。
啊！小五臺山，真是一個美麗的地方！我愛家鄉的小五臺山！
一個嚮往的地方 篇11
國小三年級作文 ,431字我有一個夢想，長大後去月球上定居並能在浩瀚的宇宙裡自由行走，美麗的地球將是我的度假勝地。
自從神州一號到神州八號，從無人升空，甚至多人升空。在這幾年裡，不盡完成了太空行走的任務，這表明我國的航天技術發展是多麼的迅速。我也多麼的羨慕那幾位能在太空行走的叔叔們，也特別的敬佩他們能吃苦耐勞的精神一直鼓勵著我。
我要努力學習，學好各門功課，而且要把身體練的棒棒的。我會把地球上最漂亮花的種子帶到月球上去，把月球裝飾的漂漂亮亮的，就像一個美麗的大花園。把各種水果的種子帶到月球上去，把月球變成一個什麼水果都有的花果山。把好的樹種帶到月球上去，把月球打扮綠綠蔥蔥的，就像一個原始森林一樣，然後我會在小河邊造幾幢房子，把爸爸媽媽接到我那漂亮的家裡安居樂業。過著天上人間。神仙般的生活。那是多麼美好啊！但是我也不會忘記生我養我的地球，我會有空的時候去那美麗的地球上住上幾天。
我想這樣美好的日子不會再遙遠了，月球！我會駕駛著神州十八去看你的，等我把你變成全宇宙最美麗的星球吧！
一個美麗的地方 篇12
國小五年級作文 ,413字我的學校叫大街嶺小學。一進校門就可以看到值日的老師站在門口，微笑地看著我們。有些同學會和老師打招呼，有些同學因為害怕，沒和老師打招呼就進了教室。
我們的校園裡有幾十棵樹，到處綠樹成陰，鳥語花香。一看上去就給人一種舒服的感覺。春天下課後，可以坐在花壇邊晒太陽，還可以聽鳥在樹上唱著美妙的歌曲。夏天上完體育課，還可以到樹下乘涼，這是最舒服的事情了。有時小夥伴們玩捉迷藏。有人藏在大樹後面，很少被人發現。
學校裡也有很多的花壇。有一個大花壇里長著棵高到不能再高的大樹。我們班上有好多人猜它是多久前種下的。這些樹、草、花和鳥兒的歌聲，構成了一幅美麗的景象，加上我們這群孩子的笑聲，更成了一幅大自然的美妙作品。
我們的小操場真的是風多的地方，好多同學喜歡去那裡吹風，風“呼”的一下刮過來，簡直就像是在家吹空調一樣，舒服極了。
我和一個朋友把學校的景物畫了出來。呀！我們學校就像一個美麗的花園。
我很喜歡這個美麗的校園，歡迎你來這裡做客。
一個美麗的地方 篇13
國小四年級作文 ,440字在我的記憶裡，那最美的地方要屬我外婆那裡。
記得那年春天，我們來到外婆家。我看見田地裡有許多鮮花：紅的、紫的、藍的、黃的……我們來到田地裡，看得眼花繚亂。當我們聞到花的清香時，心情舒暢極了。我又想出一個主意，我在妹妹的氣球上用膠貼滿了花瓣。妹妹高興得跳了起來。我又把外公的帳篷拿出來，把它裝好，坐在帳篷裡欣賞著這花海。不一會兒下起了毛毛細雨，我和妹妹坐在帳篷裡邊看雨絲，邊聞花香。
夏天到了，外婆家旁邊的大樹鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂，在微風的吹拂下，碧綠的枝條就隨風擺動著。有時，一陣狂風暴雨過後，天空中常會出現一道彩虹，那是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成的七色彩橋，還有幾朵白花花、軟綿綿的雲作橋墩，真是太美了。
秋天到了，外婆家種的玉米、白菜、花菜……都豐收了，種稻田的地裡變成了金黃色的海洋。一陣微風吹過，稻穀翩翩起舞，就像金色的海洋掀起了金黃色的浪花。
冬天，大雪紛飛。外婆家那裡的小朋友開始打雪仗、堆雪人、滑雪撬……做各種好玩的遊戲，玩得興高采烈，很開心。
外婆那裡真美呀！
一個美麗的地方 篇14
寫景作文 ,328字今天回到家，第一件事就是做作業，爸爸要帶我去盼望已久的沿江風光帶。
做完作業，吃完飯後，我就催著爸爸帶我去沿江風光帶。爸爸說：“好吧！”我禁不住高興起來。
我們來到沿江風光帶。這裡樹木茂盛、百花齊放、鳥語花香，就像一個美麗的大花園。
這裡有很多很多的人，有的在乘涼，有的在散步，還有的在騎自行車。爸爸對我說：“這裡很美吧。”“這裡真的美。”我說。我看到廣場上有個像洗手盆的東西，我拉過爸爸問：“這是幹什麼的。”“這是直飲水，喝水用的，只要按下那個小圓球就能從裡面噴出水來。”爸爸告訴我。“好有趣呀！。”
沿江風光帶的匆匆中開著一叢叢美麗的鮮花，花叢中還有一隻只勤勞的小蜜蜂在採花粉，一對對蝴蝶也在花叢中翩翩起舞呢！
我喜歡沿江風光帶，這真是一個美麗的地方。
一個美麗的地方 篇15
國小六年級作文 ,439字我的家鄉是一個富饒的城市，而我最感興趣的則是—美食。
做為一個資深吃貨，只要看見吃的，那眼睛可謂是“cheng””cheng”發亮啊！炸仔雞、大蝦、盤蟮、板鴨……
我不光是知道的多，做法我也知道呢！因為我的外婆曾開過餐館，我的口福也自然是好到不要不要的啦！板鴨燉湯最好了！口口鮮滑，養成了我愛喝湯的習慣。炸仔雞和大蝦，鮮香麻辣。
我的家鄉不僅僅有美食，還有各色風景。
在風景中最為出名的則是鯉魚湖了。
鯉魚湖上架著一座橋，名為鯉魚橋。站在橋上，俯身看著那湖面，閃閃發光。烈日照射下來，使湖面上閃著金光，似一團團火焰，多了幾分輝煌。
湖邊種著翠柳，春光明媚時，嫩綠色的細柳上冒出小芽，盡顯無限生機。
走在公路上，各種樹木一排排緊靠著，高大樹木的樹葉縫隙中露出點點金光，似一幅畫，像一著歌……
快樂的氣味充滿了空氣，在這裡生活，使我覺得生活無限美好，我愛我的家鄉，你知道它叫什麼嗎？它叫—宜城！
如果你與我的興趣相同，請到我的家鄉來，讓你也感受到這裡的美好！
一個美麗的地方 篇16
寫景作文 ,1026字導讀：舅舅家的小山村，就是媽媽的孃家。以家唯美，以家為榮，何止是對景的讚美？
＂莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。＂很喜歡陸游的《遊山西村》
在我的記憶深處，很難搜尋到全國各大景點的美景。如今老師讓全班同學寫遊記可難壞了我這個從沒見過世面的小子。爸爸媽媽似乎有忙不完的工作，對於出門旅行來說，簡直就是一種奢侈。可最令我興奮和難忘的是每次去舅舅家，那是我最快樂的旅行。沿著婉曲的盤山公路，舅舅的家在恩施大山的一個美麗小鎮上。那裡有海拔一千多米的大山，四周群山環繞，中間形成了一個盆地，美麗的小山村便躺在這個盆中間，巍巍的山，悠悠的白雲，層層的梯田，一條小河圍著村子緩慢的流淌，小村有個好聽的名字叫火峰。
春天到了，小山村讓你一飽眼福，山上，樹木蒼翠，綠樹濃蔭。蘑菇從土裡探出頭來，映山紅開遍整個山坡。小鳥在枝頭唱歌，松鼠在枝條上蕩個鞦韆，野雞在從林中悠閒的散步還有好多不知
名的動物在林中開運動會呢！山下，更是繁花錦簇，粉紅的桃花開了，雪白的梨花笑了，金燦燦的油菜花咧開嘴唱起了歌春天是鮮花盛開的季節，也是播種的季節，勤勞的人們唱起了嘹亮的山歌在田間播下了一年的希望。
夏天到了，村外的小河成了孩子們嬉戲的場所，表哥帶著我約上一群小夥伴們去河裡抓螃蟹，摸泥鰍我們像魚兒一樣在河裡暢快的游泳。大人們總會在岸邊瞧著我們嬉鬧，還時不時的叮囑我們注意安全。太陽西沉，我們才會戀戀不捨的從河中起身回家，帶著一天的興奮，很快進夢鄉。
秋天的來臨，讓整個山村變成金黃。金燦燦的稻穀在田間翻著波浪，又大又長的玉米棒子在田間笑彎了腰，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，酸甜可口的李子成了我們的零食，豐收的喜悅掛在了人們的臉上。
冬天的腳步近了，北風吹著口哨帶來了片片雪花。你瞧，大雪後，銀裝素裹，山舞銀蛇，原馳蠟象，好一派北國風光。山上與村中，黃色的稻田，白色的草地，綠色的植物，紅色的土地，色彩繽紛，五光十色，互相輝映，甚是美麗。最開心的是我們這群孩子，堆雪人，打雪仗，清脆的笑聲傳遍整個山村。在這個美麗的山村留下了我最美好的童年記憶，也是我唯一旅行的地方。
舅舅家的小山村是全國有名的土家族居據地，那裡有雄奇的自然風光和濃郁的民族風情與土家文化，天然的綠色氧吧，美麗的世外桃源。不愧為旅遊的好去處。親愛的朋友們，如果你感興趣，請帶上笑容與快樂，我帶著你們，咱們一起去與大自然親密接觸吧！
一個留戀的地方 篇17
國小四年級作文 ,348字暑假，媽媽帶我來到了新疆吐魯番的火焰山。
一路經過茫茫的戈壁，我們終於來到了火焰山腳下。我一下車，就感到一股熱浪向我湧來，沒過幾分鐘我已經汗流浹背臉上被太陽晒得又紅又花，活像個張飛。
我和一起去的夥伴直往火焰山腳下跑去，咦？山坡下有一個細細長長的，那是什麼呢？我仔細一看。哦！原來是一個巨大無比的地表溫度金箍棒呀！顯示出今天的溫度是六十五攝氏度。
火焰山的外形十分奇特。就像一團熊熊燃燒的大火，又像一條正在噴火的巨龍。那座山呈赤紅色，寸草不生。
當然，少不了那座雕像了。在一塊大石頭上。孫悟空一手搭著涼棚，另一隻手拿著金箍棒。金雞獨立，眺望遠方。害怕師傅出一點兒危險。石頭下的唐僧正在念經，八戒和沙僧坐在石頭旁筋疲力盡。白龍馬卻伸長了脖子大吼大叫。
火焰山真是一個山好景色好帶領人流連忘返的地方。
家鄉，一個尋夢的地方 篇18
國一作文 ,665字靈魂最安靜的棲息所莫過於內心最脆弱的地方。
小山坡上有一座小屋，遠遠望去，它蒼老極了，因為風吹日晒的原因，它的臉上有了不少深淺不一的皺痕，讓人看了不免酸楚，我很久沒來過了，這裡的一切是那麼熟悉又陌生，就像剛做完一場夢。
門前那棵柿子樹，也老了，身上的衣服加深了顏色，不知受了多少場春雨的洗淋，可再也不能讓它回到年輕的時候了，我攀枝上樹，依偎在它的懷裡睡著，我大口大口呼吸著屬於它的味道。
“你看那片樹林在幹什麼？”我託著腮，望了一眼阿爺，又望了望對面那片樹林，“阿爺，它們被風吹著，在跳舞呢。”阿爺哈哈大笑說：“你聽，它們在說話呢。”我望著遠方那一片小樹林，那裡太過於茂盛，我看不到遠方，又迫切想去追尋，秋風瑟瑟，我裹緊了衣衫，阿爺摟著我，“很快就是大姑娘了，大姑娘要走咯。”當初我並沒有察覺什麼，只是心裡很難受。
秋日裡的陽光晒在身上很舒服，最開心莫過於和阿爺一起摘柿子，阿爺上樹摘，我則在地上接著，“阿爺，你慢點，”“阿爺，那一個大”“阿爺，好了嗎？”這一天我是很興奮地，也是最鬧騰的，每當我吃著柿子的時候，覺得此刻就是最美好的時候。
“醒醒，回家了，醒醒。”迷迷糊糊中揉了揉眼睛，已經班晚，媽媽催促著回家，“你又睡著了，小心著涼。”“媽，我又夢見阿爺了，夢裡的柿子好甜好甜。”媽媽望了望那棵柿子樹說：“真奇怪，它怎麼不長柿子了？”我眼睛一澀，望著遠處的小山林，這次我聽清楚了，我真聽清楚了！它們說：“回來晚了，柿子了，阿爺走了，回來晚了，柿子沒了……”我心頭一緊，這是我土生土長的地方，這裡有一個殘缺的夢，但我再也拿不走了！
家鄉，一個尋夢的地方 篇19
國一作文 ,682字春天來臨了，萬物開始有了生命力，我學著父母，扛起鋤頭，埋下了一顆核桃種子。我喜愛核桃，並不是喜愛它那多汁的果實，而是它那堅硬的外殼，總是要容我咬半天，才有一點破裂，我佩服它，無由地佩服。
慢慢地我長大了，離開了家鄉，離開了我剛發芽的核桃種子。我日日夜夜思念，不知它長了沒有，每每想到這兒，我的心便變得格外溫暖，夢想也像那核桃殼一樣堅硬。
又等到來年春天，我經歷了許多，在父母的依偎下，顯得很脆弱，因某種原因，不能回家鄉了。我的心很難過，跑到集市上，買了一大袋核桃，出乎我意料的是，竟一咬就碎了，我又咬了幾個，個個如此，我的心如針扎一般，咦？堅硬的核桃殼去哪兒了？
我對核桃殼不再敬佩，對家鄉不再懷戀，日子長了，感情也就淡了。
當別人問我夢想是什麼是，我說“吃”“喝”“打遊戲”，這個夢想能算得上嗎？一句格言說“人要有初心，那便是有了夢想”，我彷彿沒了初心，夢想也就脆弱了，它放的線從我手中滑落。
一年年過去，我終於又回到了家鄉，回到了那熟悉的地方，我的核桃小苗呢？我在心中吶喊，圍著一顆不知名的樹轉來轉去，我找累了，便遺憾地躺了下來，在空中，密密麻麻地掛著一株株的核桃，你擠過來，我擠過去，互相廝磨在了一起，那！不就是我的核桃小苗嗎？我猛地站起，它挺直站立，格外高，是在等待我的到來嗎？我找了一根長木棍，將幾株核桃打了下來，它們如星點般隕落，我用大石頭打著，怎麼也打不碎，這時幾滴熱乎乎的眼淚從我眼裡滴了下來，堅硬的核桃殼呀！我等了你好久！這種久違的感覺，真讓我享受。
家鄉，一個尋夢的地方，讓我尋找到了最堅固的夢，不再那麼脆弱，讓我再一次牢牢抓住了夢想放出的線。
一個美麗的地方 篇20
國小四年級作文 ,746字我們寶島臺灣有一座山，它並不是由泥土與石頭構成，而是遍佈著曾經的海底精靈—珊瑚礁。它有著特殊的地形和美麗的風景，它就是臺灣墾丁著名的生態保護區—龍坑。
別看龍坑在海邊，這裡可是許多植物、昆蟲、鳥類和爬行動物的樂園。這不，剛到龍坑我就看到了隨處翩翩飛舞的蝴蝶。潔白無瑕的翅膀上鑲嵌著點點紫紅色的斑，高貴又不失活潑，豔麗又不失優雅的就是紫斑蝶了；翅膀是明亮的橙黃色，只是尖兒上多了一道米白色的條紋，平添了幾分雅緻，又顯出些許俏皮，這就是玉帶鳳蝶了……它們扇動著輕盈美麗的翅膀，在人們眼前舞著，又悠然輕盈地飛開去。飛累了，便停在芬芳的野花間，那自如的身姿，可真叫人羨慕。
除了翩翩飛舞的蝴蝶和美麗的花兒，這裡還有一種神奇的樹，叫“臭娘子”。只要輕輕揉一下樹的葉子，空氣中便會瀰漫著一股淡淡的香，“臭娘子”怎麼會發出香味？真是神奇呀！
一路走，一路看，眼前的路從鋪滿石子、樹葉到鋪滿白色的貝殼砂石，不知不覺就這樣走出了樹林，漸漸感覺到海邊吹來的風。越走，視野越開闊，慢慢地，風越來越大，什麼聲音也聽不見了，只有耳邊呼呼的風聲。若是大聲喊叫，聲音也會立刻被捲入風中。遠處是形態各異的珊瑚礁，最生動的是一條張大嘴的“龍”，“龍坑”因此而得名。
這一處像龍，那一處似虎，左邊看像關公，右邊看似觀音……高高低低，起起伏伏。黑黑的礁石，彷彿一件件藝術品，大自然才是最偉大的藝術家啊！
走到礁石的最高處平臺往下看，就是大海。由近到遠，海的顏色越來越深，越來越藍。近處，不斷湧起的浪濤帶著白色的泡沫向岸邊衝來，讓人感受到那磅礴的力量。而遠處，那一片深深的藍，卻如此深沉，安靜得像一幅畫。
正是這樣的海，這樣的風，雕琢了這神奇的地貌，帶給我們驚歎和對自然的敬畏。龍坑真是一個神奇又美麗的地方。