榕樹上的蜜蜂窩相關作文20篇

榕樹上的蜜蜂窩 篇1

國小五年級作文 ,535字

在記憶中,許多事情逐浙淡忘了,可是,老校區那顆榕樹上的蜜蜂窩,我至今還念念不忘。

二年級那年冬天,我班的同學搬到了二層的一個新教室。站在欄杆上,一棵枝葉稀疏的榕樹杆上,懸掛著一個像皮球大的蜜蜂窩。寒風吹來,搖搖欲墜……

第一次發現蜜蜂窩,是在放學後。我把書包遺忘在教室,偶然之間發現的。由於急著回家,我沒有細看。

第二天下午,我特意來到榕樹下,找蜜蜂窩探個究竟。

“好大一個蜂窩啊,不小於皮球。”我情不自禁地喃喃道。一會兒,一片黑壓壓的“烏雲”飛了過來,哦!原來是一群蜜蜂回巢了。只見它們以我頭頂匆匆忙忙地飛過,瞧也沒瞧我一眼,一頭鑽入自己的窩裡。怎麼引蜜蜂出洞呢?於是,我採了幾朵花,擺放在手撐心,身子蹲在石子路上,靜靜地等待著蜜蜂的大駕光臨。幾分鐘後,果然有一隻大蜜蜂跑出來找食了。大蜜蜂先小心翼翼地嗅了兩下,降落到我的手掌上,吸吮著花蜜。我細細地觀察,體形稍大於普通蜜蜂,肚子圓滾,是隻母蜂。再一想,應該是蜂王吧!我喜出望外,拔了一根狗尾草,輕輕地撫摸著它的身子。見識了蜂王后,我一有空就來這兒與蜜蜂們玩耍,其樂融融。

去年,我們搬遷到新校學習了,老校區的蜜蜂窩,也成了我珍貴的記憶。

榕樹上的陽光 篇2

國小五年級作文 ,557字

中午,我坐在鞦韆上,看著榕樹上的陽光,心裡似乎想到了些什麼。

我望著被層層樹葉、枝丫遮掩過的天空,心裡不知怎麼變得不舒暢了,但在這時,一縷陽光照射下來,我又蕩起了鞦韆,陽光的溫暖好像寄託在了我身上,我時不時會感到一絲絲暖流流入心房。

我又望了望天空,竟變得如此藍!在那些樹葉和枝丫上,我看到了“陽光的影子。”只要鞦韆蕩一下,在樹葉和枝丫上的陽光也會一起跟著我閃爍幾下,這陽光如同水一般“流淌”,又再次流入我的心房。

風,徐徐吹來,陽光瞬間減去了不少,但過了幾秒鐘,它又來了,照在樹葉、枝丫上的光點更為明豔,在鞦韆上的我,想:“這太陽很大,幾乎可以照到整個宇宙,可有時,他卻只能照在每個星球的某一個地方,這陽光也一樣,但陽光散落在大地,多處地點都是能照到的—包括那裡,榕樹下,陽光還是能通過樹葉之間,枝丫之間的間隙照到大地,使我們得到溫暖,哪怕寒冷也只是一時啊!

說了這麼多,我只是想說:“在人生的旅途中,總會遇到些挫折、磨難,因為人生總不是一帆風順的,“樹葉”、“枝丫”總在無意間被你碰上,但相信不久,你總會找到那些“間隙”,化險為夷。

“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首詩寫得真好,要學習陽光、竹子,只要你經得起磨鍊,在不久,一縷陽光肯定會照在你心間,為你引航。

榕樹苗的啟示 篇3

國小五年級作文 ,693字

我長這麼大,教育沒少受過,每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要;不服輸的重要;堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。

在一個傾盆大雨的夜晚,外面雷電交加,我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗,擔心它們的生死。第二天,我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料,菊花苗經過一晚上的風吹雨打,早已變得奄奄一息,不堪一擊了。我失望的準備回去,卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住,是因為他經過一晚上的風吹雨打,竟然毫髮無損!我饒有興趣地打量著它,可不是嘛,一晚上過去了,它依然昂首挺胸。

我不知道其中的原因,於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,笑呵呵地說:“泓泓,你知道嗎?其實榕樹的生命力是最頑強的,只要有土,任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候,它已經跟土壤形成一體了,怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大,有了“長鬚”,當“長鬚”一碰到地面,立刻會鑽進土裡,長成許許多多的樹幹,支撐著茂盛的樹冠,這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反,越是條件優越,他長得越不健康,很快就會枯死。畢竟,只有經歷過風雨,才見得到彩虹嘛。”我突然明白了,榕樹等於人,越是困難,越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時,你失去了榕樹的本質,留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。

我對榕樹的看法改變了。以前,在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的,缺少活力。現在,我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它,它卻為我們遮風擋雨。

那件事過去了好幾年,但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中,沒人能改變它……

一樣的蜜蜂,不一樣的感悟 篇4

國一作文 ,1140字

小時候,我住在鄉下。記得當時老祖屋後有個小小的庭院,裡頭盛開著五彩斑斕的鮮花,生長著一棵蒼翠的矮樹。

一天,我帶著兩歲多的妹妹,到小院子那棵矮樹下乘涼,微風徐徐吹來,我感到神清氣爽。忽然間,妹妹咿咿呀呀地叫嚷起來,我循聲望去,原來是有隻蜜蜂在採蜜。那時我還小,一點也不瞭解這種小小的,黃黑相間的昆蟲。只曾聽奶奶說過,那是一個個小精靈,每天都在辛勤地採蜜、築巢。從那時開始,我便知道蜜蜂是一種十分勤懇、從不偷懶的好昆蟲。如今親眼目睹它如此勤勞地工作,心裡的喜愛之情愈發濃厚。

一年中秋節,我們舉家回鄉賞月。我心裡惦記著小院子,一下車便首先奔到院子裡去。我大口大口地呼吸著新鮮空氣,抬起頭來仰望著天空。一霎間,我看見矮樹上掛著一個半黑半黃的東西。定睛一看,嘿!居然是個蜜蜂窩,周圍還有幾隻蜜蜂在嗡嗡作響呢!

這引起了我莫大的興趣,一個念頭突然在我腦海中閃過:把蜜蜂窩捅下來!於是我趕緊叫上已經七歲的妹妹,拿著竹棍,對準蜂窩使勁一戳。受驚的蜂群一時齊發,像戰鬥機似的向我們撲來。我拉起妹妹拔腿就跑,妹妹終究還是被蜜蜂蟄了兩處,我被蟄了一處,疼得我們齜牙咧嘴,同時還被大人臭罵了一頓。我氣得咬牙切齒。哼,蜜蜂呀蜜蜂,我到底哪裡惹你了?不就戳了一下你的窩嘛!至於蜇我蜇得那麼狠?你可真過分!還累得我被大人們臭罵一頓,讓我身心受損!這真是一種惡毒的昆蟲!

這件事後,我對蜜蜂的態度就此改觀,在我眼裡,它就是個小惡魔,我對它嗤之以鼻!

幾天後,我又懷著懼怕與好奇的心理再度來到小院子。院子依然是那個院子,那樹仍舊矮小,花仍舊鮮豔,只是我覺得硬是少了些許生機,也許是天氣不好吧,我心裡不清楚。可是當我看見幾只蜜蜂的屍體在草叢裡時,我的心頓時像打翻了五味瓶一樣,五味雜陳。不知道什麼時候,奶奶走到了我的身後,她對我說:“看見了嗎?那幾只蜜蜂就是上次襲擊你跟你妹妹的小東西。”我愣住了:“可是,為什麼它們那麼快就死掉了?什麼時候死的?”“蟄完你之後。”我的雙眼瞪圓了,這怎麼可能!奶奶繼續笑著說:“蜜蜂不僅勤勞,並且十分愛護自己的家園。你應該知道,蜜蜂尾端有一根毒針。假如有人攻擊它的巢,它就會憤怒,便會為了自己的家、自衛而用毒針扎人。但是,你知道嗎?那根毒針恰好是蜜蜂的生命支柱啊!你被它蟄了還會痊癒,而它卻沒了命。”奶奶平靜說完,拍拍我的肩膀回屋去了。我一個人怔在院子裡:原來,蜜蜂並非惡毒,它是為了保護家園才去蜇人的,而且因此失去了自己寶貴的生命!

蜜蜂,活生生的小精靈。小時候,它在我心中勤奮又可愛,稍大一些後,它是一個小魔頭般的存在,可現在,它在我心裡就像一個偉大無私的生命,讓我敬畏的生命。蜜蜂為了保護家園,便付出了生命,這是一種多麼高尚,多麼無私的品德!

我想,我真的懂得,什麼是蜜蜂。

辛勤的蜜蜂 篇5

國小四年級作文 ,497字

“無論平地與山尖,無限風光盡被佔。採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?”不論是在平地上還是在山尖上,只要有鮮花的地方就有它們的蹤影,當它們把辛辛苦苦的花粉都釀成蜜後,自己捨不得嘗一口,它們是為了誰那麼辛苦,又是誰得到了甜蜜呢?

春天來了,滿山遍野都恢復了勃勃生機,開始了春的律動。聽,嗡嗡嗡,嗡嗡……那是什麼聲音?在仔細聽,—噢!原來是忙忙碌碌的小蜜蜂啊,它們正在花際,樹梢採花粉呢。在這美麗有美好的春天裡,它們顧不得欣賞美妙的春光,它們有開始了忙碌。它們在用辛勞創造甜蜜、用辛勞訴說美好、用辛勞來奏響生命的樂章啊。

有一次,我用小瓶子捉住了一隻小蜜蜂,當我觀察它時發現它正在用身體撞擊瓶子的蓋子。好奇心驅使我開啟瓶子的蓋子,想看看它究竟想幹什麼?當我一開啟蓋子,小蜜蜂全然不顧當初我用書壓住它的傷,顫巍巍的飛向路邊的花叢。它落在花瓣上,伸出腿就工作起來了。我的心不禁微微一震,那隻蜜蜂還負著傷啊,它辛辛苦苦的釀出甜美的花蜜,我確傷害了它。從此以後,我見到蜜蜂,心裡總有一種負罪感,帶著深深地歉意。

啊,蜜蜂,你多麼無私啊。我敬佩你那無私的精神,羨慕你那奉獻的品質,崇拜你那不滅的靈魂。

樹上的小屋讀後感 篇6

讀後感 ,782字

這本書,並不是一本世界名著,但是它的沒一個章節都充滿著個性與創新。它就會是《樹上的小屋》,它的作者是加拿大的吉恩布克。

它的大致內容是:克麗絲坐在一棵古老的楓樹上的一個小屋,向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來到克麗絲的家中,來與克麗絲的繼母一起賣鬼宅裡的東西,可她的種種舉動應起了克麗絲和她朋友的注意,在她們的調查下,她們認為莉娜想要私吞一輛老爺車,可拍賣會那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟,在警察的調查下一切都得到了解釋,這莉娜原來是克麗絲繼母的前夫的夫人,目的是帶走克麗絲的弟弟,最後在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。

在這本書中,我記憶最深刻的一個情節是:格連被警察找到後,克麗絲的房間並沒有像以前一樣被格連弄亂,她也十分擔心弟弟是不是受到了傷害,但她把紀念冊拿出來後,一切又回覆正常了,因為上面出現了很多花生醬。在這裡可以看出克麗絲雖然平時十分討厭弟弟亂翻她的東西,但是可能她也不知道自己在弟弟出事後是多麼關心他、多麼愛自己的弟弟,也許愛就是這樣雖然自己平時嘴上不說,但是在自己真正關心的人出事後,才會知道自己是多麼的愛他們。所以平時就要關心他們,讓他們知道你的愛。

還有一個情節,就是格連回來後,克麗絲跟她父親吵了一架,並說:“你一點都不愛我只愛我的弟弟。”父親聽完後,一把抱住克麗絲並對她說:“我一直都愛著你,只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁,可我的確一直是愛著你的。”是啊,我們的父親母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛你,他們有時也會對你生氣(但是你一定說有做的不對的地方),但是不要因此認為他們是不愛你的,所以,一定要關心、尊重他們。

我通過這本書瞭解到了許多東西,比如對朋友不能有一些不滿、嫉妒,因為他們是你朋友。但是印象最深刻的還是本書最後的親情,讓我感受很深,受益匪淺。

勤勞的蜜蜂 篇7

國一作文 ,571字

在蜂的王國裡,我最喜歡蜜蜂。

蜜蜂這個典型的群體有一個能產卵的蜂王,性別上未發展進化的雌蜂(工蜂);還有許多能生育的雄蜂。

雄蜂是蜂群里長的最高大的,身體又粗又壯實,翅膀也特別長。但它只有一個責任,就是和蜂王交尾,完成這個任務後,它就一命嗚呼了。

工蜂是蜂家族裡數量最多,責任最重大的一種,它們是蜂群的主要成員,工作也最為繁重:採集花粉、花蜜、釀製它們的“口糧”,哺育他們的同類,修造他們的房屋,保護他們的家園,還有調節室內外的溫度……雖然他們做了這麼多但是他們的身體特別弱的,比雄蜂還差得遠呢!他們的生命只有短短的6個月。他們僅有一點時間去閃耀光輝。

蜜蜂算是最勤勞的了。開花時節,他們忙得晝夜不分,有時還趁著月色採花蜜。釀蜜是十分艱難的,他們必須在100萬朵花上採集原料才能釀出1000克蜜來。如果蜂房離花叢距1公里,那我們採集1000克蜜就必須45公里,相當於繞地球11圈呢!看樣子,它們的功勞也不亞於"阿波羅號”呢!雖然採蜜難,但是蜜蜂每年釀的蜜都有幾十斤重,如果動物世界也有組織的話,那麼蜜蜂一定能獲得“最愛勞動獎”了!

蜂的生命是短暫的,但不必擔心,我們有接班人。它們會繼續努力,辛勤的勞動,繼續繁衍下去,為蜂家族展現一個更美好的明天!

我愛蜜蜂,愛他們的辛勤勞作,愛他們的堅持不懈地釀蜜的精神,他們成了我生命裡不可缺少的一部分。

桂花樹上的“辣椒” 篇8

桂花樹上的“辣椒”作 ,357字

光陰似箭,轉眼間,寒冷的冬天來臨了。

一天,我正在美美地睡覺,突然,爸爸把我從睡夢中喚醒:“劉書琦,快起床!外面下雪了,到處白茫茫的,可美了!”太好了!今天是週末,我可以出去玩雪嘍!

下樓以後,外面壯觀的景象讓我驚歎不已:樹上結滿了冰,連葉子也成了冰凍葉子;湖面上結了一層厚厚的冰;假山上結滿粗粗的冰柱……忽然,一棵銀裝素裹、亭亭玉立的桂花樹引起了我的注意:那粉妝玉砌的桂花樹上竟然結滿了晶瑩剔透的“辣椒”!

雖然這樹的的確確是棵桂花樹,但樹上分明結滿了彎彎的“辣椒”!,一個個亮晶晶的“辣椒”掛在樹枝和樹葉上,好似一輪輪彎彎的月牙,從天落下來,掉在了樹枝和樹葉上。

第二天,太陽出來了。當我再次去看那些辣椒時,它們卻不見了,只在樹枝和樹葉上留下了幾粒晶瑩的露珠。原來,一直被認為是辣椒的東西是一根哏彎彎的冰柱呀!

一隻離群的蜜蜂讀後感 篇9

讀後感 ,608字

讀完《一隻離群的蜜蜂》一文,眼前又浮現出那隻憤憤離群的小蜜蜂。它讓我明白了許多,就像一顆融化在嘴裡的糖,先是淡淡的,讓我明白了不能像這隻蜜蜂那樣自以為是;然後,甜味漸漸出來,讓我明白了要團結一致;甜味越來越濃,我想到了自己,以前的自己不就是那隻小蜜蜂嗎?

時光飛逝,雖然那件事已經成為往事,但至今讓我記憶猶新。三年級時,我有幾個好朋友,大家在一起玩得非常開心,可不知不覺中我卻變得如那隻小蜜蜂一樣,僅僅因為一次遊戲,因為我的自以為是,我失去了一段友情。

記得當時我們玩的是紅領巾綁腳遊戲,分成兩組,看哪一組先到終點。比賽開始後,我所在的這一組一路過關斬將,沒有人停頓、沒有人摔倒,一路通暢。陽光下,我們節奏地踩著步法統一前進,最終贏得了比賽。可這時,我們卻爭起了功勞。她們都說自己出的力多,我不服氣便大聲喊道:“我出的力才是最大的!”但其他人卻說:“難道只有你功勞大,我們沒功勞?”這句話讓我生氣了,我一氣之下說:“我功勞沒有行了吧,我走,我不信我走了你們還能贏。”說完,我就氣沖沖地走了。可一晚過後,我便後悔了。

我失去朋友的同時也明白了更深的道理:人生的道路很長,總要與別人合作,只靠自己總會有做不成的事。一個人的力量是微弱的,但許多人團結在一起,那力量便是無窮的。一滴水的力量是微弱的,但是很多滴水的力量就可以匯成河,所以我們不應該像那隻離群的蜜蜂,誇大自己的功勞,居功自傲,我們要懂得,團隊的力量才是巨大的。

榕樹下的光陰 篇10

抒情作文 ,1071字

飛逝的年華,消逝的容顏,萬物都在日新月異。不變的只是那棵樹,那些景,那把老藤椅。

那年他3歲,她65歲,他管她叫奶奶,在他心目中,她時時刻刻都會保護他,她有講不完的故事,數不清的笑容,而在她內心,他是她的寶貝,只要他開心,自己也就開心了。

無際的田野上,他撒野的奔跑著,覺得什麼都新鮮,什麼都好玩,藍藍的天空下,純真的兒童在追逐屬於他的童年,而她靜靜躺在榕樹下的藤椅上,淡淡的笑容掛在臉上,目光也未曾離開過那個小寶貝。

寂靜的夜晚來臨了,灑脫了一天的他也感覺到累了,在吃過她煮過的晚飯後,躍上了椅,凝視著天空中璀璨的星星,而她搬來了一把小木椅,坐在了他身邊,手上多了一把大蒲扇,撫摸著他額頭,講述著以前的故事,或許對於聽眾的他來說,這些都是微不足道的小事,可是對於她,一個親身經歷的人來說,這些事一輩子都忘不了了。

那年他10歲,她72歲,隨著歲數的增大,她不幸患上了糖尿病,已經不能做體力活了,而他也已經上小學了,來到這的日子,也只有在假期了,小小少年已經不在田野裡狂野的奔跑了,那玩耍的器物,也換成了輛小自行車,而她隨著這位少的長大,已經不用寸步不離的跟著他,她更多的時光是安詳的躺在榕樹下,翻著他從小到大照片,看的時候,她臉上永遠掛著燦爛的笑容,那些年來,他一點點的茁壯成長,這或許就是她最欣慰的地方了,那位小少年騎得累了,就會到她身邊休息一會兒,而她依舊拿起那把大蒲扇給他些許涼意,而那位少年似乎不再那麼依賴她了,沒過一會兒,他就又去玩耍了。太陽徐徐落下來,少年回到了家中,拖著疲憊的身體,一屁股坐到了飯桌前,而她老早準備好一桌他最愛吃的菜,並督促他要洗手,他不情願的轉身去洗手,她也露出了慈愛的笑容,飯後,他頂著微微鼓起的小腹來到藤椅前,慵懶的坐下了,她帶著心滿意足的笑容來到了他身旁,或許那故事已經講過了,但她還是娓娓道來。

那年他18歲,她80歲,他風華正茂,意氣風發,已經有了心儀的女生,而她久病不起,身體每況愈下,他最後一次見到她,他18歲的生日上,她好些天沒起床了,可為了寶貝的生日,她硬是起來了,臉上依舊是慈愛的笑容。飯桌上她不時提醒他多吃點多吃點,或許在她心中,他永遠是個長不大的孩子,望著身材挺拔的他,她甚至自豪的說,我們家孩子比我都高了。

半年後,她因病去世了,走得太快,他甚至沒來得及見到最後一面。

數年後,他事業有成,回到老家為她掃墓,路上經過當年的老家,那棵榕樹已經破敗了,沒剩多少葉了,而那把老藤椅看上去也快散架了。

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,或許是他對老家的印象了,光陰如梭,曾經她與他一起度過的日子。

蘋果樹上的外婆讀後感 篇11

讀後感 ,564字

讀完《蘋果樹上的外婆》這本書,我認識了安迪這個陽光的孩子。但是安迪覺得如果他和別人一樣有外婆和奶奶會更好,自己會更快樂。

有一天,外婆突然出現在安迪家後院的蘋果樹上,外婆是一個和藹的老頑童,她的生活中處處充滿樂趣,她總是會和安迪做一些稀奇古怪的事。後來,鄰居家搬來了一位新的老奶奶,她的故事也很特別,安迪會主動為她做家務。而安迪在兩位老人的愛護中收穫了親情,也懂得了許多道理。

這本書最精彩的地方,是安迪在外婆的藍色小轎車上吃東西的部分。藍色小轎車就像是一座施了魔法的城堡,會變出許多讓人意想不到的東西!外婆說:“我渴了!你按一下那個紅色圓鈕!”安迪按了一下,一個小托盤轉出來,託著一瓶汽水和一個杯子,他給外婆倒了一杯,又為自己按了一下黃色按鈕,因為他更喜歡檸檬汽水的味道。“按這些橢圓形的小按鈕會出現什麼呢?”“你試試吧!”之後跳出幾個托盤,這次托盤裡裝的是油炸麵包、醋醃黃瓜、盒裝巧克力和肝泥丸子湯。

這本書我最喜歡的人物是安迪。因為安迪非常尊敬長輩,而且很有禮貌,也樂於助人!

讀完了《蘋果樹上的外婆》,我要向安迪學習如何尊敬長輩和助人為樂。同時我也佩服作者的想象力,想出了一位如此有趣、可愛的外婆!雖然蘋果樹上的外婆是安迪想要的愛,但鄰居的奶奶是真實關愛著安迪,使安迪感受到真正的幸福,並學會了把自己的愛獻給親人和朋友。

樹上的春天 篇12

高一作文 ,743字

今年的冬天好像有點長,以往早就是三月陽春了,而今卻還在寒風呼呼,冷雨淅瀝。春天步履蹣跚,不知道什麼時候,才能來到我的身邊。不過,我還是滿懷著希冀,在校園裡的後花園中尋找春天的印跡。

後花園裡的落葉全部被勤勞的花工清理了,地面光禿禿的,零星點綴著些嫩綠而柔弱的小草,看著有些悲涼。春天似乎被漫長的冬天嚇怕了,畏懼得不敢現身,只是偷偷從地面上樹枝上冒出點尖芽,小心地將嫩黃色漸漸更替為嫩綠色。有一兩棵不知名的樹卻大膽地渲染上了粉色,開出一些可愛的小花,花瓣上沾著冰冷的雨珠,亮晶晶的,似乎要衝破寒冷的束縛,而那落在地上的花蕊卻又不免讓人惋惜。

小池邊直立著一棵沒有葉子的禿樹,樹身空空蕩蕩,沒有施加一點粉飾,顯得極為落寞。我卻被它傘狀的形態吸引。駐足觀望,樹幹高過我一兩個頭,棕色,筆直,似枯樹。我感覺到自己與它心有靈犀,似乎又是同情它。我同情它形態奇異美麗,卻沒有得到綠意的絲毫青睞。那傘狀下垂的青黑色枝條固執地向下彎曲交叉著,有的彎曲得像拱橋,有的彎曲得像小河,有的彎曲得像我此時的思緒。迷茫之中,我似乎漫步在一座蕭瑟的拱橋上,橋下是嘩嘩的流水,橋與水演奏著淒涼的旋律,小河蜿蜒著伸向了遠方……

片刻恍惚之後,我回到樹前,看著眼前這把鏤空的“大傘”,清楚地感覺到它的孤寂,便不禁探身到“傘下”,抬頭仰望這枯條構造而成的“大傘”,一種莫名的安全感油然而生。我輕輕地撫摸著它,感受它的凹凸不平,甚至是冰涼……突然,我驚奇地發現一根枝條上冒出了嫩綠的小葉片,葉片上有黑黑的茸毛,它,似乎那麼弱不禁風,但又在奮不顧身地長大。

我想,我應該謝謝這棵獨特的樹,因為我在它身上感受到了春天的氣質,淒涼而不缺奮進,奇特而又努力地昭示春天的到來,落寞卻依舊綻放生命的光輝—它就是我,我就是它。

樹上的蟬 篇13

國小二年級作文 ,312字

每到夏天,是蟬叫的最厲害的時候。

只要是非常熱的天氣,蟬聲就叫的最歡,它們彷彿就是喜歡這種熱天氣。如果突然沒有了蟬聲,你倒會覺得更涼爽,只有當蟬叫的時侯,你就會感覺到很悶,特別是在午睡的時候。據說,蟬的生命很短暫,也許是它在這炎熱的夏天,“盡情歌唱”原因吧,雖然這種聲音沒有音樂那麼好聽,但它們仍然不停地歌唱,享受這短暫的生命。

有一次,我在樹底下發現了一隻蟬的幼崽,我把它放回盒子裡,然後拿回去細細觀察,我發現我每次用手指摸它的肚子,它都會發出“知了知了”的聲音,它只有在亮出才會叫,在暗處會安靜的趴在那裡。我把它們放回樹上,讓它享受這生命的時光,不一會兒,嘰嘰的聲音又響了起來,

我現在覺得它們的聲音比以前更加美妙動聽。

勤勞的蜜蜂 篇14

國小四年級作文 ,397字

人們都說蜜蜂很勤勞。今天,我就和爸爸一起去隔壁的花園裡看勤勞的蜜蜂。

我們從花園裡找了幾隻蜜蜂,仔細地觀察了起來。只見一隻蜜蜂往一朵花飛快地飛來,時而在花朵的上空中盤旋;時而在花朵上停下來,好像要和小花朵一起嬉戲;時而鑽進花朵時而躲藏一會兒再飛出來。這隻蜜蜂“舞弄”了一會兒就飛走了,另外一隻又飛來了。我問爸爸:“蜜蜂在幹什麼呢?”爸爸摸著我的小腦袋。回答道:“蜜蜂在採蜜,同時也在傳播花粉。”我好奇的問:“蜜蜂是怎樣傳播花粉的呢?”爸爸笑而不答,讓我自己去找答案。

我回家上網查了相關資料。原來蜜蜂是一種益蟲,它全身都是毛絨絨的,它可以將雄花粉傳播到雌花粉裡,這樣就完成了植物的授粉。我們吃的蜂蜜,就是靠人們養蜜蜂,讓蜜蜂採集花粉藏在蜂巢中變成蜜,再將蜂巢送進加工廠,就變成了我們喝的甜甜的蜂蜜啦。

大自然中有許多的奧祕,如果你睜大眼睛去觀察,發現身邊的事物,你就會發現有許多的奧祕在等著你!

平凡的蜜蜂 篇15

國三作文 ,823字

那是初夏花開的時節,白色的花苞在一夜之間悄然開放,吐露出淡黃色的花蕊,散發出怡人的清香。日間便引來一大群的蜜蜂。我便在陽臺上駐足觀望。我記不清那是怎樣的壯麗了。腦海中只有無數的小精靈在樹間來回穿梭,來回跳動著,在空中劃過無數優美的弧線,相互交織著,又有無數朵白色小花映襯,讓我眼花繚亂。我也記不清那是怎麼樣的震撼了。耳朵裡迴響的只有不間斷的嗡嗡聲,先是小聲的嗡嗡,後是大聲的嗡嗡,在便成了震動人心的陣陣巨響。

這些年我有太多記不清了。但我對蜜蜂有種不言而喻的喜愛,因為有一個唯一讓我念念不忘,也是最清晰的蜜蜂採蜜的情節。我在觀望這場盛會時,被其中一隻不引人注目的蜜蜂所吸引,我看見它伏在一朵小花上,用前肢撥開花蕊,探身進去,似尋寶一般在尋覓蜜願,它嬌小的身子上嵌滿了花粉,仍不知疲憊地採著蜜。如果身上的花粉沾的太多的話,他便??動兩下翅膀,把花粉抖落下來。他用前肢不斷地採集花蜜,不斷地把花蜜搬到後肢上。就這樣,這朵採完了,再採第二朵,第三朵,第四朵……一朵接一朵地採,當兩條腿滿載花蜜時,它便慢慢地把身子挪出花蕊,輕輕地??動翅膀,歡快地飛離花瓣,回到蜂巢中去。我相信它還會再回來的,因為,為了整個蜂群的生存,更為了自己,為了世界,因而回來。

我曾懷疑蜜蜂這樣辛勤地採蜜而不求任何回報這種說法有假,但當我看著來來往往採蜜的蜜蜂后,我才明白,那是世俗之人對蜜蜂的看待。蜜蜂首先是一個生靈,一個平凡的生靈,再是一位勞動者,一位辛勤的勞動者,最後是一種蟲,相伴它一生的是花。花和蜂恰似一對夫妻,妻子鮮豔,惹人注目,丈夫平凡,鮮為人知,但他們卻是彼此的相依為命的,無花便無蜂,無蜂便無花。

蝴蝶美麗,飛起來便似一位婀娜多姿的舞者,蜜蜂不及蝴蝶美,舞不比蝴蝶好看,相比之下,蜜蜂更顯得平凡,但我卻獨愛蜜蜂,愛它偉大的平凡。

至此,猛然想起一篇詠蜂的好詩,遂賦於此,以寄我對蜜蜂之愛:

不論平地與山尖。

無限風光盡被佔。

採得百花成蜜後。

為誰辛苦為誰甜?

樹上的氣球 篇16

國小五年級作文 ,848字

星期六,我和媽媽來到公園散步,不遠處有一個小男孩,正拿著氣球走來。

小男孩大概剛學會走路不久,踉踉蹌蹌地走著。突然間,小男孩絆了一下腳,“啪”地摔在地上。他手裡的氣球慢悠悠地向上飄去,最後,氣球的綁繩竟被樹枝勾住了,氣球穩穩地夾在樹枝中間。小男孩“哇哇”大哭起來,或許不是因為摔疼了,而是自己的氣球飄走了。

小男孩拉著媽媽的手來到樹下,一直指著樹上的氣球,他媽媽對他說:“這個我們不要了,媽媽明天再給你買一個。”可小男孩還是一直“哇哇”大哭,哭鬧著要樹上的氣球,無論他媽媽怎麼勸說,都無濟於事。我在一旁心想:掛在樹枝上的氣球離地面那麼高,丟了就丟了,不可能再回來了,哭有什麼用?

這時,來了一位大哥哥,他看到樹下哭著的小男孩,便走了過去。“小朋友,你為什麼哭啊?”大哥哥問。小男孩的哭聲並沒有停止,只是用他那胖胖的手指一直指著樹上的氣球。大哥哥循著小男孩指的方向看去,看到了掛在樹上的氣球,他似乎明白了什麼。只見大哥哥跑進一家商店,跟店裡的工作人員說了什麼,隨後,便拿著一張椅子跑了出來。

他把椅子在樹下安頓好後,爬上椅子,想為小男孩取氣球。我心想:大哥哥瘋了嗎?這很危險啊,萬一摔下來怎麼辦?他居然冒險為一個素不相識的小男孩取氣球,太不值得了!大哥哥踩在椅子上,想伸手去拉氣球的繩子,夠不著,大哥哥想了想,跳了起來,但還是沒夠著,我都不敢看啦,這太危險了!大哥哥跳了幾次,氣球依然掛在樹上。最後,大哥哥用力猛地一跳,氣球被取了下來,他從椅子上下來,把氣球給了那個小男孩。小男孩終於破涕為笑。小男孩的媽媽對大哥哥說:“真是謝謝你了,小夥子!耽誤你的時間了,不好意思啊!”大哥哥連忙擺擺手:“沒關係,都是小事,這是我應該做的!”

大哥哥扛著借來的椅子,向剛才那家商店走去……

從公園出來後,馬路上的車依然川流不息,街道上的行人依然來來往往,可剛才發生的那一幕卻永遠定格在我的腦海中。雖然他只是個平凡的大哥哥,但在我的心裡,他並不平凡,因為他在別人需要幫助的時候伸出了熱情的雙手,他是我學習的好榜樣。

榆樹上的童年 篇17

國小五年級作文 ,513字

春夏之交,那棵榆樹彷彿是為我,專門生長出了那鋸齒邊的小綠葉。

“哎“,哥,現在可以去老榆樹那兒捉甲蟲了嗎?"我用無比柔和的聲音說,老哥立刻回答我:“不行,現在還沒有。"聽哥哥這麼說,我失落地應了聲:“好吧。"我雖撇了撇嘴不再說話,心裡卻像有一群叛軍似的引導著我的身體想去到榆樹旁。

到了那兒,我像一隻穿著衣服的貓,亮出我的手指,像貓的爪子一樣先抓住一塊樹皮,另一隻手抓住另一塊,雙腿一跳,纏到樹上,像一隻蟲子似的用腿向上慢慢爬著。看到一個小洞,我用一支剛拿上來的樹枝,慢慢地伸向小洞中。突然,小樹枝開始劇烈地顫抖起來,我用盡全力把小樹枝向外拉,但我的雙腳卻不爭氣,順著樹幹往下滑。

我立刻從樹上摔了下來,一屁股坐在了鬆軟的沙土上,我原本以為那根樹枝上沒有甲蟲,結果一看,把我嚇了一大跳,禁不住自言自語地說:“這不是稀有的黃甲蟲嗎?”我剛站起來的我,因激動又再次跌坐在地上,之後我帶著疼痛和滿心歡喜去了老哥家,老哥羨慕地說:“你在哪兒捉到的?”我十分驕傲地昂起了臉:“我在老榆樹那裡捉的啊!”於是,老哥立刻拿起手套急衝衝地也去捉甲蟲了。

我童年時的夏天都是在那榆樹上度過的,可是現在,老榆樹被砍了蓋房子了,我就再也不能捉甲蟲了。

桃樹上的身影 篇18

國小五年級作文 ,533字

一晃,月光又一次從圓圓的蘋果,變成了彎彎的香蕉,時間過得真快呀!

桃樹又開花了,還記得在我上幼兒園大班時,每逢到了桃樹結果實的時候,我便會拿著一個大籃子,纏著媽媽說:“媽媽,怎麼還不去姥爺家摘桃呢?"看著我那可憐的眼神,媽媽總是笑著說:“馬上就去。”我聽了便笑不攏嘴,拿著籃子,像一隻小哈巴狗一樣歡快的跑了出去。

來到姥爺家時,我已累的滿頭大汗啦,不過一看到姥爺,就彷彿打了雞血似的猛撲上去,拉著姥爺的手說:“姥爺,我可以去摘桃了嗎?"姥爺拍拍我的小腦袋,笑眯眯地說道:“當然可以,不過得先吃完飯才能哦!"這時我的肚子好像能聽懂人話一樣,發出悅耳的咕咕聲,連忙走進屋裡,就在這時小狗“閃電"突然躥出來,把我給摔了一個四腳朝天,讓人啼笑皆非。

吃過午飯,趁著老媽正和姥姥和姥爺嘮的熱鬧的時候,我悄悄地爬上了桃樹去玩耍,一會兒在上邊鑽來鑽去,一會兒摘個桃子嚐嚐,好不開心。

玩了一會兒,自己覺得沒意思。突然,"閃電"向我走來,我想了個鬼點子,我跳下來把“閃電"抱到了桃樹上,誰知剛放上去,它便像一隻不識水性的雞一樣,立刻一跳,跳到了樹下,只見它驚慌失措,灰溜溜的跑走了。

這棵桃樹,給我的童年帶來了很多的樂趣,希望時間過得快一點,那樣我就可以再去姥爺家賞桃花,摘桃子了。

一隻可憐的蜜蜂 篇19

國小二年級作文 ,399字

今天,我救了一隻可憐的蜜蜂。

我在洗澡時發現了它,它在天空中悠然地飛。它非常美麗,你看,金燦燦的“毛衣”上有著黑色的條紋,如一件“衣服”披在蜜蜂身上,它還有一副透明的翅膀,翅膀透明得讓你看不見它在飛,而是把它看作一隻被一根看不見的線吊著。它還有一雙大而黑的眼睛,粗粗一看,好像正戴著一副墨鏡。

蜜蜂在飛行中太過於炫耀看書的美麗,一不小心,和沐浴器撞了個正著,沐浴器惱羞成怒,把一肚子“壞水”全吐了出來,蜜蜂沒反應過來,被衝進了“洪流”中,蜜蜂只得在水中拼死掙扎。

我不知道為什麼蜜蜂飛不起來,但據我的仔細觀察,蜜蜂的翅膀應該被水弄溼了,所以它飛不起來。

經地一翻垂死掙扎,它已經到了生命的邊緣,快要死亡了。在掙扎上,它偶爾站了起來,但馬上又被凶猛的“洪流”打倒,最後,它只得有氣無力地向我求救,我當然會助它一臂之力,就利用一盆水,把它衝到了安全地帶,它見狀,馬上爬到水管下去了。

蜜蜂,好好活著吧。

楓樹上的城堡 篇20

國小三年級作文 ,415字

野梨樹上的酸梨被霜風吹得金黃了,板栗樹上帶刺的慄球裂開嘴了。

那棵高大的楓樹,濃妝重彩的滿樹紅葉,不幾天就凋零殆盡,亂葉撒滿山坡。它在季節裡褪盡鉛華,如釋重負。

那疏朗的枝椏間,垂著一枚碩大而沉重的果實,彷彿是它在歲月裡惟一的收穫。

那枚令人驚奇的土灰色果實,成為交疊的樹枝間一個引人注目的點綴。那幅木刻般的圖畫,偶爾有一兩隻山鳥飛去拜訪。山鳥劃過一道孤線飛遠了,那圖畫裡的果實不是能啄出美味的點心,而是一個深藏危險的馬蜂窩。

實用主義的山鳥讀不懂馬蜂窩的美學,讀不懂馬蜂窩的建築學和生態學。

馬蜂們在霜風裡軟了翅膀,它們龐大的家族在自己的城堡裡休養生息,養精蓄銳。出太陽的日子裡,一些馬蜂小分隊飛出城堡,巡視它們的領空和領地,打探季節的訊息。

在遠離村莊的山林深處,在人們的感覺之外,那個高懸在楓樹上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹小心翼翼地捧著它,沒有一棵樹像這棵楓樹這樣,如此鄭重其事地呵護著自己的果實,在每一個風風雨雨的季節裡。