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歌伴童年作文600字 篇1
國小六年級作文 ,3871字【篇一：歌伴童年作文600字】
童年的萌芽是由美妙的歌曲澆灌的。小時候，媽媽總會唱著童謠哄我入睡，唱“世上只有媽媽好”；唱“小燕子穿花衣”；唱“聽媽媽講那故去的故事”……
我認為媽媽的歌聲是最美的，美的總能讓我做一個香甜的夢，夢裡是跳動的音符，美妙的歌聲縈繞在我心頭……
我最喜歡媽媽唱“小船兒蕩起雙槳”。小船兒輕輕推開波浪，留下漣漪盪漾；小船兒蕩起雙槳，留下最璀璨的夢想；小船兒駛在希望的方向，留下我們歡聲笑語的模樣。
童年的天真令我憧憬小船兒上的快樂，我想讓媽媽也帶我去“推開波浪”，坐在晃悠悠的小船上，我用稚嫩的童音唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”，擺弄著手中的柳條，在湖面上玩耍，柳條兒一閃，劃破了鏡子一樣的水面，一路漣漪承載多少童年同音的美好。
後來，我長大了，媽媽不再給我唱歌了，在漆黑的夜晚，沒有那熟悉的歌聲指引，我要怎麼才能找到夢鄉的方向……
我回憶媽媽給我唱歌專注的模樣，自己也唱了起來，開始歌聲嘹亮，漸漸的，我睡著了，嘹亮的歌聲變成了呢喃的哼哼。
隨著年齡的增長，我識字識譜了，我自己學唱歌，我喜歡好多歌星的歌，譚晶、周筆暢、本兮、鄧紫祺……她們的歌我都會唱，我唱給媽媽聽，唱給妹妹聽，唱給小貓兒聽。媽媽聽著，笑眯眯的，颳著我的小鼻子，妹妹聽了，樂呵呵的，用小手抓著被子邊兒，“咿呀咿呀”地跟我學，小貓兒聽了，滴溜溜地轉轉眼珠，在我的腳上撒嬌……
美妙的歌曲伴著童年，童年裡迴盪著我唱過無數遍的歌，像天上的星星一樣亮，像海底的珍珠一樣美，直到現在，我依舊不能忘懷那些稚嫩的童歌，這是童年空白五線譜上流動的音符，這是童年的寶貝，我會將它們放在記憶裡最珍貴的地方，我不會忘記，是它們，陪伴我的童年……
【篇二：歌伴童年作文600字】
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
每當聽到這首《隱形的翅膀》，我總會變得自信起來。是它，讓我不再自卑；是它，讓我充滿自信；是它，告訴我“走自己的路，讓別人說去吧”。
記得小時候，因為我的不小心，剪掉了一些頭髮。媽媽看了後，覺得很難看。就把我的頭髮全剪了。因此，我變成了“小男孩”。從那以後，小夥伴們都笑我，是個光頭。沒有人願意和我玩，不僅如此，他們還經常打我、罵我，編出各種各樣的歌來諷刺我。於是，我變得自卑起來，很少出門。但是後來，我聽了《隱形的翅膀》這首歌后，我就覺得自己真的有一雙隱形的翅膀，它真的能帶我飛過絕望，給我希望。
正是因為這首歌，它讓我改掉了許多壞毛病，比如：愛哭。以前，別人輕輕打我一下，我都會哭。但聽了這首歌以後，我就變得堅強起來了，就算很受傷也不閃淚光。再比如：看到好東西就要。以前，別人家買了什麼好玩的、好吃的，我就會纏著爸爸媽媽給我買。如果他們不給我買，我就使出殺手鐗—哭。但自從我聽了這首歌后，便不再這樣了。因為他們有他們的太陽，我也有我自己的太陽，每天的夕陽也會有變化。
正是這首歌伴隨著我的童年。每當我自卑的時候，總會想起這首歌，它總是會讓我充滿自信。這時，我的耳畔彷彿又響起了那熟悉的歌：
“我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終於，用心凝望不害怕。哪裡會有風，就飛多遠吧。隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想象。”
【篇三：歌伴童年作文600字】
那些歌曲伴著童年的夢幻，那些與小夥伴吼著歌的豪邁，那些在歌聲中悄悄滴落出人們看不到的淚水，那些在歌聲中翻湧著孩童的細膩的情感，那些揉進歌曲中的寶貴回憶，那些在歌聲中領悟的道理……是我不能忘記。
一首小歌在小時候被我輕輕地唱著、哼著，被我唱得非常地“歡快”。還有些“氣勢磅礴”。我走在老家的田埂上唱著：“想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這裡我都能實現，大聲歡笑讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限……”這首歌就是楊培安唱的—《我相信》，這首歌雖然被人們“遺忘”了，還被人們說成“太土”和“太老”。誰又知道這首歌給了我一個開心的童年。
這首歌是我小時候，無意間聽到老媽的手機裡面，收藏中的“音樂欄”，聽完後我覺得非常好聽。這首歌比我以前聽的什麼爛歌強多了，比如：兩隻老虎兩隻老虎，跑得快，跑得快……小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……我慢慢地學會了這首歌也會哼了起來，漸漸地，我明白這首歌的大致“用意”。
它是想告訴我們：我們要好好學習，幫助祖國來建設、改造，讓我們的“祖國母親”生活得更好。我們也要把夢想變為現實，把它的益處來貢獻出來，是我們一起來走進“新的時代”。
這首歌教會了我們許多，也讓我們學會了許多有益的知識，更奇怪的是這首歌百聽不厭、百唱不厭。也讓我在童年中過的非常開心，是它讓我度過了一個有趣而又快樂的童年，我還記得小時候，幾個小朋友聚在一起比唱歌，我唱完後，她們都覺得好聽呢！還很羨慕我。每個人的童年，都會有自己喜歡的歌，《我相信》這首歌伴隨著我的童年，讓我變得快樂而自信。
【篇四：歌伴童年作文600字】
童年的歡笑一陣陣，童年的歌曲一首首，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。我回憶起童年的美好，那份幸福與快樂，令人不由自主的懷念。特別是兒時的那一首首歌曲。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首歌名字是《童年》。從小到大，這首歌一直伴著我成長，因此我特別喜愛這首歌。其實還有很多歌。例如：《捉泥鰍》、《春天在哪裡》。每當我不開心時，就會唱歌或聽歌，不過一般唱或聽的都是《童年》。童年裡有句歌詞“老師說過，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話讓我受益匪淺。是啊！時間是你有再多金錢都買不回來的，時間一旦從你眼前掠過，就再也回不來了，我們理應把握時間。正所謂只有在考試時，才想起該複習的還沒有複習，到上學時，才想起作業沒有做完。《童年》這首歌寫出了很多孩子心中的聲音。
《捉泥鰍》這首歌我也非常愛聽。“池塘裡水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裡到處都是泥鰍，天天我等著你，等著你捉泥鰍，小牛的哥哥帶著他捉泥鰍，大哥哥好不好咱們去捉泥鰍。”這首歌的歌詞很生動地寫出了孩子想捉泥鰍又急切但又開心的心情。同時也寫出了孩子的無憂無慮。
歌是我們一生的良師益友，歌也陪伴了我們一生。成為我人生一輩子的航行燈，照亮我們心中的路！我最喜歡聽歌了。這些歌曲不僅能愉悅我們的心情，還能豐富我們的知識，
其實，我們在那童心未泯的年代，我們做過那些不少幼稚有趣的事，它們就像那曲譜上的音符，歡快地跳躍著。歌聲伴著我們的童年，我們的童年也是一首美麗的歌。
【篇五：歌伴童年作文600字】
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮啊，握握手，你是我的好朋友……”當我正在用那泥土捏著小人兒，嘴中卻不停的哼著這首我最愛的歌兒，那時，歌就是我的好朋友！
那時候的我，天真、調皮、愛幻想。我整天想著能像那展翅高飛的鳥兒一樣，有著最美的翅膀、最高超的飛行技術、最清脆的歌聲……“我要飛得更高，飛得更高……”當我初次看見那美麗的蝴蝶時，我便又將自己幻想成了一隻有著鮮豔彩翅的蝴蝶，在那花海，伴著我心中的音樂，翩翩起舞。就像我自己穿上美麗的花裙子，沉浸在我的音樂世界中……“蝴蝶飛呀，就算童年在風裡跑，感覺年少和彩虹比海更遠比天還要高，蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，開啟夢想的天窗，讓那成長更快更美好……”當我第一次聽到這首歌，我便像又找到了一個好朋友似的。嘴邊的曲調，永遠都是我的那幾位“好朋友”。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”這些永遠也不老的歌曲，讓我又回憶起了童年。想想，陪我走過童年的不僅是父母，還有這些永遠不老的歌！
那時，在這列通往少年之路的時光列車上，我已經下了8站了，我也同時變成了一個8歲的小姑娘，聰明伶俐，能歌善舞。
那時的我說的最多的就是“學習雷鋒”“助人為樂”。經常想的就是扶一個老人過街，保衛街道環境等。因為我受了這首歌的薰染“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
現在，我13了，開始懂得感恩了，看著父母那慢慢泛出的白髮，我的心中只有爸媽為我付出的辛苦。此刻，只想唱“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”多麼能打動人心的歌詞啊！多麼美的歌曲啊！
記憶中的那一首首歌，優美的旋律，動人的歌詞，再加上自身的情感，伴著我走過了童年的歲月，開啟了我夢想的旅程……
【篇六：歌伴童年作文600字】
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”
聽著這些耳熟能詳的歌曲，原本浮浮躁躁的心情一下子清靜了許多，腦海中也多了一些奇奇怪怪的事情，一些稀奇古怪是問題……
幼兒園時最熟悉的就是那首《世上只有媽媽好》，是啊，媽媽上班那麼辛苦，回家後還要在幹好多好多的家務活，真的很不容易……
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”多麼好聽的一首歌啊，聽著它，讓人們覺得輕鬆了許多，最好的還是在歌中，作者還向我們介紹了國家的美麗風光。
其實，童年到處都有歌，聽，他們藏在遊戲裡，“編，編，編花籃，編個花籃上南山……呵，幾個小姑娘，在玩“編花籃”呢，聽，他們躲在動畫片裡，“冬眠假期剛剛結束，還有點糊塗……這不是《熊出沒》的片頭曲嗎？可愛的歌曲，一下子就讓我們想到了聰明的熊大，好吃的熊二，還有總是喊著“臭狗熊，我一定不會放過你們的。”光頭強……
童年有歌，歌伴童年。走在路上，哼一首小曲，是一種極為快樂的享受。
歌伴童年作文 篇2
國小六年級作文 ,4092字【篇一：歌伴童年作文】
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫……”這首歌伴隨著我的童年，每次唱這首歌時，眼前總不時浮現童年的天真，與媽媽的關懷。
去朋友做客的前一天，我卻發現自己那套漂亮又帥氣的運動裝已經很髒了，而穿T恤又有些過時，對，就穿襯衫和牛仔褲，現在很流行喲。
我滿意歡喜地穿上牛仔褲，可左看右看，總覺得缺了點什麼似的，有些美中不足。哦，對了！現在外面的牛仔褲褲腳都是開衩，而我這條卻沒有開衩，怪不得看起來沒有那種酷酷的感覺呢。
該怎麼辦呢？忽然，我眼睛一亮，撕開不就行了？說幹就幹。我拿來剪刀，彎下腰，先用剪刀在褲腳接縫處剪開一個小口，然後雙手用力撕，只聽見“嚓”的一聲，褲腳上立即出現了一道衩口。“喲，不錯喲。”我一看很滿意，忙在另一條褲腳上也撕了一道衩口。
大功告成！穿上下面有衩口的牛仔褲，感覺就是不一樣！我洋洋得意，彷彿自己已經進入了“帥哥”行列。
第二天，我迫不及待地穿上那條有衩口的褲子，可是昨天我撕的兩條衩口居然不見了！我不相信地拉開褲腳，不見開衩，我使出吃奶的勁再一拉，還是沒有衩口。我把褲子脫下來一看，褲腳內全是密密麻麻的針腳。我心頭一熱，恍然大悟，肯定是媽媽。她看見了這條破褲子，於是她把它縫好了，可她卻不知道這是她寶貝兒子故意撕破的。我呆呆地站立著，盯著手中的褲子許久，我彷彿看見夜深人靜的時候，媽媽拖著疲憊的身子在燈下一針一線地為我縫補褲腳……
“慈母手中線，遊子身上衣……”這首讚歌又在耳邊響起，心中暖暖的，因為我知道，陪伴我的，永遠不止這首歌，還有摯愛的媽媽。
【篇二：歌伴童年作文】
童年像一場夢，夢中的我們天真爛漫，活潑歡樂；童年像一幅畫，畫中的我們笑得甜蜜，哭得傷心；童年更像一首歌，每天一句話，三百六十五天，三百六十五句話，酸甜苦辣匯成一首歌，歌伴童年，歌伴我的每一天！
窗外，又下起了淅淅瀝瀝的雨，清澈透明的雨滴滴落在了嬌嫩的鮮花上，花兒的內心受到了傷害，低下了頭，我看了這一切，彷彿和那花兒一樣，內心受到了傷害……
那天，當燦爛的陽光照耀著紅色的跑步線時，我們進行了一場跳繩比賽，結果下來，我不及格……
那晚，我望著窗外下著不停的傾盆大雨，聽著震耳欲聾的雷聲，想著白天同學們的嘲笑、老師的輕蔑，禁不住留下了淚水，不知不覺中，我已進入了夢境。
當清晨的第一抹陽光照射在房間裡時，我睜開眼睛，眼光立即放在了天上—一道五光十色的彩虹掛在天上，美麗，光彩而又神氣。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右！”這首歌突然在我的腦海裡迴盪著，我似乎懂的了什麼：陽光總在風雨後，失敗是土壤，成功是種子，失敗是階梯，成功是頂峰，沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的鬥志，就沒有成功為你的未來添彩！一次失敗又怎麼樣，我可以努力啊……
從此，每天我都練習跳繩，累了，我會拿出音樂機，聽聽《陽光總在風雨後》，體會著彩虹堅持不懈的精神。又是一次跳繩比賽，比賽下來，我成功了，不僅及格了，而且還是優秀，當我聽到時，想這並不是我的功勞，而是那句歌詞一直激勵著我—“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右！”……
我的童年充滿了成功和失敗，就像一首歌，陽光總在風雨後，經歷了風風雨雨的折磨，總會換來彩虹。我每天唱著這首歌，它伴著我成長，成了我的成長過程中必備的音樂，歌伴童年，歌伴我的每一天！
【篇三：歌伴童年作文】
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以後，才懂得你不容易……”熟悉的旋律熟悉的歌詞再一次在耳邊響起。這首《父親》把我的思緒一下子拉回到了去年……
盛夏的午後，太陽散發著耀眼的光芒，把自己所有的能量毫無保留地照耀在大地上，人間像是一個大蒸籠，熱氣騰騰的。可誰知一眨眼的功夫，天氣突然陰起來，緊接著的是傾盆大雨，從天空直瀉下來。
我在教室裡心不在焉地寫著作業，心中正在想到底該如何回家，眼看著同學們一個個陸續被家長接走，我只能乾著急著。過了一會兒，我正看著窗外。“鄭縵莉！”好熟悉的聲音啊，一回頭，果然是爸爸！他帶來了雨衣和雨傘，他趕緊幫我穿上雨衣，把我那笨重的書包遞給他，當我快步走到校門時，爸爸微微地駝著背急急忙忙地跟在我後面突然叫住了我，輕聲細語地說：“孩子，你看這雨下這麼大，我們在門衛那等一會兒再走吧！”
我抬頭一看，烏雲密佈在天空中，雨點正如黃豆般砸在地上，發出“啪啪”的聲響。“轟隆隆”一聲雷嚇了我一跳，我躲到爸爸身後，他用那溫暖的大手牽住了我。
風和雨在人們的視線中翩翩起舞，可人們並不陶醉在其中；一朵朵傘花開在校園裡，雨點像是頑皮的精靈在傘上盡情地舞蹈、玩耍。雨還是嘩啦啦下個不停，我與爸爸只好奮力衝出校園，雨下得越來越大，我和爸爸在雨中奔跑著，爸爸替我撐著雨傘，生怕我淋到一點點的雨水，而爸爸的身上卻全被雨水淋溼透了，我身上卻是“完好無雨”，沒有淋到一滴雨水。
回到家，爸爸坐了一會兒，起身說道：“快去洗熱水澡，小心凍感冒了啊！”，他頓了頓，說：“孩子，爸爸現在還要出去工作，你好好在家裡學習啊！”我反問道：“爸，您全身都淋溼了，您換件衣服吧，別感冒了。現在外面下這麼大的雨，您還是別出去了吧，在家裡休息吧，如果還要出去工作，您的身子支能撐得住嗎？”爸爸只是對著我微微一笑地搖了搖頭，說：“那哪行呢？爸爸不工作的話，你就不能買你自已最喜歡的東西和喜歡看的課外書了。好了，爸爸出去工作了，乖，在家裡聽媽媽的話！”
此時此刻，望著爸爸的皺紋，我深深地感到了深沉的父愛，父愛如山。這麼多年來我一直在成長而他卻在變老，看他匆匆遠去的身影，鼻子一酸。
“謝謝你所做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。”爸爸的確是這樣，把自己最好的都留給我，一個人撐起一個家，很不容易。
《父親》這首歌讓我感受到了爸爸的愛，每次聽到這首歌，我彷彿就想起了爸爸對我的點滴關愛。這首歌伴我走過了童年，在未來，這首歌也會一直影響著我！
【篇四：歌伴童年作文】
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”正如歌曲裡所唱的那樣，陽光總在風雨後，不經歷狂風暴雨就看不見前方成功的曙光在向你招手。成功猶如一束燦爛的陽光，照耀著我們，但是風雨是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……
困難，就如同一人身處荒島上，但魯濱遜不依然活的自由自在，並創造了自己的一片天？困難，就如同一人遊覽千山萬水，但徐霞客不依然活的光彩？困難，就如同出身豪門，卻經歷家道衰亡，但曹雪芹不依然寫出名著《紅樓夢》？人的一生不可能一帆風順，在那滿是荊棘的道路上，難免會有些磕磕碰碰，但這不足以阻擋你前進的腳步。
我呀，總對自己充滿自信，認為自己什麼都會，什麼都行，考試時早早的停下筆，靠在椅子上坐著白日夢，當我拿到六年級的成績單時，才發現自己的成績一落千丈。我的臉色大變，緊緊地盯著成績單，內心不停地告訴自己：這不是真的！可白紙黑字，我難逃現實的殘酷……我整個人彷彿想打了霜的茄子軟趴趴的。既而，我潸然淚下……
寒假裡，我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然還有一點點希望。我把今年所學的知識全部複習了一遍，還去網上找了一大堆題目，可是每次聽到從樓下傳來小夥伴們銀鈴般的笑聲，忍不住放下手中的筆，飛奔了下去……貪玩，又把我給打敗了……有一天，我正坐在書桌前，耳畔傳來一陣輕快、流暢的旋律“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”是呀，在成長的道路上總會有那麼些困難時時地纏繞著你，但自己也不能對自己失去信心。只有狂風過後的陽光才最溫暖，只有淚水流過之後的笑容才最燦爛。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”又在耳畔輕輕響起，心中那熊熊大火又重新燃起……
【篇五：歌伴童年作文】
坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履；陽光和坦途，更需要助長奮進的勇氣，在童年的路途上，這首歌，曾多少次伴著我走入夢鄉，又多少次鼓舞我走出失落，伴著我在童年的路途上不再孤獨……
“蟲兒飛花兒睡，一雙又一對才美。不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”一首歌又終了，我頭微微倚在種子上，午後的陽光暖和極了，輕輕柔柔地灑落在我身上，就像外婆那粗糙的手心傳來的溫暖，那麼的舒服……
這首《蟲兒飛》歌詞並不多，但那溫馨的歌詞與旋律，在外婆的嘴中撥出，伴著我的童年，在我的童年畫板中畫上了輕柔美麗的一筆。
還記得那年暑假，7歲的我隨著爸爸媽媽一起去湖南，可是由於爸爸媽媽臨時有事，去了長沙，而外婆家裡又是有外婆和外公，我孤單極了。在加上剛去湖南水土不服，身上癢癢的，晚上我總睡不好覺。
於是，外婆就會微笑著來到我的房間，輕輕抱起我，小心地拍著我的背，給我唱《蟲兒飛》這首歌，外婆的普通話不好，唱歌的時候還帶著濃濃的口音，隨著一個個字，也會有外婆撥出的熱氣柔柔呼在我的臉上，就像春風一樣溫暖舒適。外婆一遍又一遍唱，卻百聽不厭，歌曲迴盪在這一間簡陋的小房間裡，外公也在門外笑眯眯望著我。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”在每一個原本不安的晚上，這首歌讓漫天的繁星變得更加明亮，讓我得以安然入睡……
回到家鄉以後，我常常會在電腦、手機裡一遍又一遍地迴圈播放這一首歌，那純潔清亮的童音，一字一句如同涓涓細流，緩緩留入我的身體，流下一絲絲溫暖。
當我累了的時候，我就會聽聽這首歌，不知道是不是歌中還殘留著外婆那大手的餘溫，我總是睡得很香，就在夢裡，又浮現了外婆外公那佈滿皺紋的微笑。
就這樣，這首歌伴著我走過了5年的童年時光，在每一次厭煩、傷心的時候，這首歌就像淨化我心靈的篩子，把我的煩惱統統過濾，留下的只是快樂。
歌聲伴著童年，我的童年路途不再孤單，因為我知道，不管累不累，身後總有你—外婆。
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”
我和凡卡比童年作文600字 篇3
國小四年級作文 ,730字這周，我們學習了《凡卡》一課，讀了這篇課文後，我深深地感受到了我們的童年的幸福和凡卡童年的不幸。
凡卡生活在受沙皇統治時代的俄國，隨著封建制度一條條的廢除，越來越多的農民失去了工作，來到城裡生活。為了生存，他們迫不得已去幹苦力—就連小孩子也不例外。九歲的小凡卡就是這些小學徒當中的一個，也是他們中命運最悲慘的一個。
為了生計，九歲的凡卡不得不被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。在那裡，他受到了非人的虐待：睡覺沒有床，只有睡在過道里，過道空間狹小，空氣非常渾濁，四周堆滿了修鞋工具和臭鞋子。唯一的一扇窗連玻璃都沒有且常年不見陽。而且，只要老闆家的小孩子一哭，他就要給小孩子搖搖籃，稍有遲疑就要捱打。而店裡的夥計不僅不關心他，還取笑他欺負他。讀到這裡，我覺得十分地心疼他。他還是個該在長輩懷裡撒嬌的孩子呀，卻從事這些大人的才幹的活，他真可憐！
由於家境貧窮，凡卡沒受到過什麼教育，以至於到最後寫給爺爺的求救信因為不會填寫收信地址，甚至買不起郵票導致信件無法寄出。最終可憐的凡卡等不來爺爺接他，死在了鞋匠家中……他所經歷的這一切都讓人看得不禁潸然淚下！
再看看我們現在的生活，沒有戰爭，沒有剝削，人與人之間不分高低貴賤。大家吃得飽，穿得暖，如果有困難還能得到他人或社會的關心。對那些生活不能自理又沒人照顧的老人政府還會提供的低保和幫助，讓他們老了也沒有後顧之憂。每個家庭裡小孩子們被家長們護著寵著，生怕他們受到了丁點傷害……相比之下，現在的我們是多麼幸福啊！
我們有這麼美好的童年，是因為我們生在了一個幸福的時代與一個強大的國家！而這幸福與強大，都是無數革命先烈誓死拼博換來的。所以，做為接班人的我們有什麼理由不好好學習，將來來為祖國的繁榮發展出一份力呢？
七彩童年作文600字 篇4
國小五年級作文 ,4990字【篇一：小狗竟然親了我】
五年級鍾?
動物中我最喜歡小狗，因為小狗實在是太可愛了。本來我的家中
是沒有小狗的，可是在我的請求下，爸爸媽媽終於答應我家裡能養狗了。
我家這隻小狗毛長長的，眼睛水靈靈的，身體壯壯的，所以我就給它起名為大壯。我每天都跟大壯玩過家家，其中有一次讓我印象最深刻。它在我玩的遊戲裡當娃娃，我是它媽媽。那時，我正在準備給它洗澡。水準備好了，沐浴露準備好了，洗澡的玩具也準備好了，就該大壯出場了。“大壯快點洗澡！”我說。大壯聽到了我的呼喚立馬就跑過來。我把大壯抱進了水池裡，看到它開心的表情，我猜它現在肯定非常高興。
在洗澡的時候，我還給大壯唱了一首歌，歌名叫《洗澡歌》，大壯聽了可開心了。澡洗完了，我把大壯從水裡抱了出來，把它放在了椅子上。就在我準備給他擦乾時，它突然把臉湊過來。我心想：大壯這是要幹嘛呀？為什麼要離我這麼近？忽然大壯在我的臉上碰了一下。當時我的臉一下子就漲紅了。這時我才知原來大壯要親我，但是我又一想：大壯是隻狗，我是一個人，它怎麼能親我呢！哼，我生氣了。我立刻放下毛巾，走出門外。“汪”大壯叫一下，我猜它肯定是讓我別走。我回頭再看看它，只見它吐著舌頭，眼神非常的無辜。看著它可愛純真的樣子，我就沒忍心走，留下來繼續給它擦身體了。
【篇二：“練功計劃”夭折記】
五年級王禮亞
我四歲的時候，看電視節目裡的人用木棍打老虎，佩服得不得了。
那天晚上，我在電視機前看見有一位學武術的人，他拿木棍把一隻生機勃勃的大老虎給打死了！我驚訝得不得了！還說了一句話“好厲害呀！好厲害呀！我好想學！”
第二天早上，我吃好了早飯，拿了兩塊大磚頭到路邊。我左手拎起了一個大磚塊，右手也拿起了一個大磚頭。突然間，我一不小心摔了一跤，大磚頭朝我雙腳砸去。我哇哇大哭，媽媽跑過來，大喊著：“誰欺負我家亞亞？”媽媽看了一下四周沒發現人。媽媽問我：“誰打你了？”我哭著說：“我自己！”媽媽對我也是無語了。我哭好了，拿起兩塊大大的紅磚頭，準備繼續練。我想站著會砸中自己，那我躺下吧。於是我躺在地上，邊打滾邊把兩塊大磚頭甩來甩去的。正在我甩得高興時，我看見了爸爸朝我這裡走過來。爸爸問：“你幹什麼呢？”我連忙回答：“沒啥，沒啥！”心想爸爸是不是想把我的兩塊紅紅的大磚頭拿走。我順利支開爸爸後，繼續練功。我飛快地在地上打滾，甩大紅磚頭。突然，我發覺到左手的大磚頭被我甩飛了，竟然甩到一邊的田地裡了。我立刻翻身站起來，去撿那塊大紅磚頭。撿好了，我又抓緊時間躺在路邊，邊打滾邊用手甩紅紅的大磚頭。這下可不得了，我竟然一不小心把左手中的紅紅的大磚頭甩到天空上了。發現不對後，我連忙轉了個身，可偏巧不巧，紅紅的大磚頭竟然直直地朝我的大腦門砸過來了！“哎呀！好疼呀！”我邊哭邊叫著。奶奶聽到了連忙把我抱到木頭大椅子上，給我受傷的額頭貼上傷口貼
我的“練功計劃”從此夭折。
【篇三：給糯米剪毛】
五年級謝馨蕾
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一隻昆蟲，一次發現，一場爭執，都飽含著我們的快樂，夢想和追求。
夏天，天氣很熱，我汗流浹背，額頭上都是汗珠。咦，那我們家的小倉鼠——糯米會不會熱呢？我跑到籠子旁邊，看著糯米在那裡上躥下跳的，好像這樣能讓自己涼快似的。可沒一會，它就跑累了，趴在籠子裡睡覺了。我就在那裡想：“怎麼樣才能讓它涼快起來呢？”這時我想到一個好辦法，我把糯米小心翼翼地抓了出來。我輕手輕腳，竟然沒有驚動它，可能是因為剛才玩太累了。我把它放在桌子上，拿著把剪刀，我在那裡比來比去的。不知道從何入手。終於定下了位置，從屁股這邊開始，看起來好像好剪一點。剛下剪刀的時候，我的手微微顫抖，生怕傷了它。我輕輕地說：“糯米，對不起，畢竟我也是為了你好啊！”就這樣我一刀一刀地剪下去了。此時的糯米看起來非常醜，毛被我剪得一塊一塊的。我充滿歉意地說：“糯米，沒事的哦，等全部剪好了，你肯定是倉鼠界的時尚達人，我保證會送你一身酷酷的皮毛！”糯米非常小，我必須很耐心一點一點地剪著。不一會就腰痠背痛，真想放棄。但看看它熱的樣子有於心不忍，於是只得耐著性子堅持了。我剪了快一半的時候，只聽見“咔嚓”一聲，門打開了，我的手也停下來了。哦，原來是媽媽回來了，她吃驚地說：“你沒事剪糯米毛幹嘛呀？快把它放回去。”我說：“我怕它太熱了！”媽媽聽完，哭笑不得地說道：“你呀，糯米是不會熱的。沒見過還有給倉鼠剪毛的！快放回去！”我說：“啊？糯米這髮型，讓它怎麼見人呢？”可媽媽死活不答應讓我繼續下去。
看著奇醜無比的糯米，我內心充滿了愧疚，但又不敢違抗媽媽的命令。哎，糯米，我真對不起你！
【篇四：我被雞“咬”了】
南湖區中心小學508班黃書言
童年像一束幸福的花兒，散發著芬芳；像一道道暖暖的光，照在我身上。沐浴在陽光中，我半眯著眼，想起了小時候的一件事。
奶奶家的大公雞和鵝都很高傲，母雞到很溫順，不欺負蛋準沒事。可大公雞不一樣，斤斤計較，很不講理。有一天，快開春了，雞鴨都出來撒歡了。我閒著無聊，在石子路上抓了一把又一把的石子，瞄準那個木樁丟石子。因為大人都在忙，沒人陪我玩，只好在這裡打木樁發洩。
我嘟著嘴，把石子用力扔出去，好巧不巧正好打中了那隻我八輩子都不想再惹的大公雞。它走路喜歡高昂著頭，慢條斯理地走，沒錯，它就是那隻領頭的那個大公雞。我還十分“精準”地打到了它的頭。它轉過頭看向我，我急忙想躲，可這兒很空，沒有什麼能躲。我壯著膽子像奶奶一樣去趕，可不過是揮手驅趕而已。大公雞無動於衷。我慌了，心裡七上八下的，邁開小短腿向通往後院的小路跑去。邊跑邊向後看，沒想到大公雞如同一位得勝的大將軍，得意地向我衝來。我嚇壞了，哭出了聲，感覺頭上一陣烏鴉飛過，腿都嚇軟了。“哎呀！”我叫了一聲，原來是大公雞“咬”了我一口，幸虧褲子比較厚。我繼續向前沒命地跑起來，幾隻大白鵝正好攔住了路，我一下子呆楞在原地。哭聲“驚天動地”，幸好奶奶空降趕走了雞，救出了我。
我現在只要一看見雞鴨鵝之類，總會想起這件事而笑出聲來。
【篇五：金鴿樹下的故事】
五年級畢美欣
來到記憶隧道，回憶難忘童年，我不禁會記起“金鴿樹”下的事情。
那是發生在一個秋天的事，那時我還沒有轉學來大橋。有一天，我在小區的公園與同學一起玩。我和另一個小女孩玩著玩著就到了馬路邊。突然，“咯，咯--”幾聲慘叫打破了歡快的氣氛。我們忙跑過去看，只見一隻血肉模糊的鴿子慘死在馬路上，它被汽車軋死了。
也不知為何，我們的同情心頓時氾濫了。我們從書包裡找出幾個塑料袋套在左手和右手上，小心翼翼地把那具屍體移動到草坪上。我們找了一棵高大挺拔的樹，在樹下挖了一個小洞，把屍體埋了進去。因為當時在秋天，樹是金黃色的，樹下埋著的又是鴿子，所以我們叫它“金鴿樹”。你們可能不理解我為什麼這樣做，但我覺得生命是平等的，沒有高低貴賤之分。
雖然這次經歷不有趣也不快樂，但我覺得他很有意義，直到現在，每次看到鴿子，聽到鴿子叫，我的腦海裡都會顯現當年“金鴿樹”下的情景。
【篇六：幫小金魚找朋友】
五年級王淑敏
童年是最美好的。
那個時候我才上一年級，有一次爸爸買回一條小金魚，真的很小，很小，但是它很漂亮，全身都是金閃閃的，好像天上的星星在發光。只見爸爸輕輕地把小金魚放進水裡，在它快要進入魚缸中的時候，它竟然輕輕一躍，自己主動跳入了水中，並快樂地游來游去。
面對這條小金魚，我真的有說不出的喜歡。可爸爸只買了一條金魚回來，我想：小魚沒有伴，它會不會很很傷心？於是，我跑下樓，想去菜場再買一條。路過小河邊時，我看見有一個叔叔，在釣魚，那時他正好釣上了一條很小很小的魚。我連忙跑過去問叔叔：“叔叔這條很小很小的魚可以送給我嗎？”
“可以呀！”
“太棒了！謝謝叔叔！”我歡呼著。叔叔微笑著把小魚放在我的小手中。我攥緊小魚飛奔回家。
回到家，我仔細地打量著小魚，發現它身上有很多髒東西。於是，我從冼水間裡拿了-個洗腳盆，把小魚放在裡面。我又在裡面放了很多熱水，小魚在裡面跳來跳去，我猜它一很喜歡洗熱水澡。我用刷子認真地幫小魚洗著澡，這時水裡還泛起好多好多的泡泡我邊洗邊說：“看你多髒！”我幫小魚洗好後，拿來魚食給小魚吃，可是小魚就是不張嘴，我說到：“小魚我給你吃好吃的了！”小魚一動不動，我氣呼呼地說：“你再不張嘴，我可就要把你的嘴撬開了！”小魚還是一動不動，我只好撬開它的嘴，在它的嘴裡放一半的魚食，這時候媽媽回來了看見我在餵魚時才發現小魚已經被我“折騰”死了。
當然，後來以我的一場眼淚而告終。
【篇七：此“加油”非彼“加油”】
南湖區大橋鎮中心小學508班王思婷
童年是五彩繽紛的，它是那樣短暫，就像一顆星，眨眼就消失得無影無蹤；可它又是那樣的多姿多彩，就像一首歌，其中有笑，有淚，有惆悵……童年它給我們留下了多少有趣的回憶啊！
在我十歲那年，爸爸媽媽都去度假了，而我卻像一個被拋棄的女孩，一個人待在家裡呆頭呆腦地到處閒逛，無所事事。“叮咚--”“誰啊？”我好奇又略帶緊張地問。“你哥，我！”原來是表哥來了，我快步地走去開門。我真開心，還是表哥懂我，知道我一個人在家無聊特地來陪我。
快到中午飯時間了，表哥叫我去煎蛋。我一個“廚房小白”不知道該怎麼辦。表哥一邊看足球賽，一邊大聲喊過來：“沒事，一會你只要聽我指令就可以了！”。我準備好一盒18個裝的雞蛋，一瓶裝滿的油，候在灶臺邊等著表哥的指令。
過了一會兒，只聽見表哥大喊一聲“加油！”
“好的，我馬上加油！”我捧起瓶子往裡倒下去。
可倒多少呀？我急忙喊：“表哥，加多少油呀？”
“好，好，好，差不多停了吧！”。於是，我連忙停止倒油。開啟煤氣灶開始加熱。這時，外面又傳來表哥的聲音“加油，快加油！”我心裡很疑惑，為什麼還要加油，但我想表哥說的準沒錯。於是，捧起油桶，又咕咚咕咚倒了好多油。這時電視機裡傳來“中國隊已經落後了一分，期待下一輪的結果。”這時表哥突然反應過來“油加好了嗎？加好之後再加四個蛋。”於是我打碎了四顆蛋，倒進了油鍋裡。這時，外面又傳來表哥的叫喊聲：“加油，快加油！”我又捧起油桶咕咚咕咚加油。這時，我看見一個個蛋漂浮在油上，在飄來飄去的。我想這樣不對，油太多了！於是就又敲了幾個蛋下去。
這時，表哥走過來，一看我的鍋，驚嚇地問：“天吶，你，你，你，你加了多少油，多少蛋？”
我說：“我加了15個蛋，差不多半壺油！”
表哥一拍我腦門：“你傻呀！加那麼多油！”
“不是你一直在催我加油嗎？”
“哎呀，你搞錯啦！我是在給足球隊加油呢？你也太傻了吧！”
後來，我和表哥終於痛苦萬分地吃完了一大盆油飄蛋。
從此以後，我都不敢吃蛋了。
書香伴我行作文600字 篇5
國二作文 ,1369字【篇一：書香伴我行作文600字】
書是有香味的，每當我開啟一本書，那紙的清香中夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書那味道尤其熾烈，我會情不自禁地把鼻子埋在書頁中，先聞個夠，然後在慢慢的品味書的內容。日子長了便成了習慣，好像是一種儀式了。當然，隨著時間的推移，那味道終究會漸漸散去。但是，書的內容一一雋永的醇香是揮之不去的，她蒸薰著每一位讀者，滋養著一代一代的人。一代一代的積累，那香越發濃烈，那怕書本己殘缺不齊，也吸引著人們尋香而至。
書籍，好比一架梯子，引導我們登上知識的殿堂；書籍，好同一把鑰匙，幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍，好似一座航標，帶領我們尋找求知的方向！
小時候，我常沉浸於童話，幻想的世界，每每聽到一個夢幻的故事，總會沉迷於其中。做一個甜蜜、浪漫的夢，漫遊在童話裡，久久不能自拔。長大一些了，我發現那些陪著我度過了多少個春夏秋冬的故事，己無法滿足我的求知慾。於是，我便纏著媽媽，給我買書，到了書店，我又一頭栽進了注有拼音的寓言故事，《十萬個為什麼》等。我感受到書籍對我的誘惑。在書的海洋裡遨遊，豐富的知識就如甘泉滋潤著我的心田。我要像醜小鴨一樣堅持夢想，靠自己有力的翅膀飛向美好的生活，本末倒置；我更要像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。
書籍帶我們走進了文字的殿堂，攀上了文字的階梯，打開了文學的窗戶，找到了文學的方向—書如風景，永遠浩翰無際，美不勝收，只是你是否願意懷著一顆探索的心，攜一身對知識的渴望，走進書籍，在浩翰的知識世界裡慢慢地成長。
在書籍的描繪下，使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了，在書的裝扮下，使我變得內斂了，不再放蕩。書籍是我們的良師益友，隨之而來的是我的心情得到了釋放！
書，我們長了知識、開闊了視野；書，帶我遨遊於童話，滋潤了我的心田。
【篇二：書香伴我行作文600字】
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我開啟文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋裡遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
小時候，我就和書結下了不解之緣，那是一個美妙的七彩世界：貝兒公主走來向我傾訴心事；灰姑娘跑來訴說她的不幸與痛苦；小紅帽開開心心地告訴我她怎樣智斗大灰狼……
現在我已經是一名五年級學生了，看書的時間逐漸減少，但我仍然堅持每天看書，以此來豐富課外知識和生活。在看書的時候，我常常會忘記時間，墜入書的海洋。記得有一次，我拿著一本書去廁所，準備一邊看書一邊上廁所，來解悶。時間往往過得飛快，在“滴答滴答”的鐘聲中，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了……見我去廁所四十五分鐘了還沒出來，奶奶有些納悶了，心想：上個廁所要那麼久嗎？於是，奶奶便在客廳朝廁所喊：雯雯，你廁所還沒上好嗎？都四十五分鐘了！我看書正看得津津有味，所以完全沒有聽見奶奶的話。見我沒回應她，奶奶又走到廁所門前重複了一遍剛才的話，我這才反應過來，自己已經看了四十五分鐘的書了。我應了一聲，馬上起身，卻發現腿早已麻木了。
書是我人生的導師，當我迷失了方向時，它會指引我方向；它也是我人生的一盞照明燈，照亮我的前程，帶給我希望的光芒。
文明美德伴我行作文600字 篇6
國二作文 ,1621字【篇一：文明美德伴我行作文600字】
在我的生活經歷中，有些事一直留在我的記憶裡，影響著我，教育著我。
那是一個豔陽高照的下午，天氣很熱，地上像著了火。我和爸爸走在上學的路上，不停地用一張厚紙當扇子扇著風。路上，上學的學生很多，在我們前面，一個穿著花格裙子的女生蹦蹦跳跳地走著，在小店鋪裡，她買了一根雪糕，撕下包裝袋，順手一扔，就津津有味地吃了起來。突然，一個清潔工老奶奶走近她，對她說著什麼，只見這位女同學漲紅了臉，從地上撿起包裝紙快步扔進不遠處的垃圾桶裡。我明白了點什麼，在心裡對自己說：為了自己生活的環境，我決不能亂扔垃圾。
有一天放中午學，我和班上的幾個同學有說有笑地走在回家的路上。在一個小陡坡那兒，一個老爺爺正吃力地推著板車蹣跚地上坡。那車子不知被什麼阻擋了一下往一邊歪去，老爺爺一下子沒穩住，車子側翻在地，從車上滾下很多紅彤彤的蘋果。我那幾個調皮的同學一窩蜂跑上去撿蘋果。“你們怎麼可以……”我剛喊出，只見那幾個同學將蘋果一個個放進車內。我心裡一陣慚愧，我還以為他們要自己撿來吃呢。
在學校，老師一直教育我們，要我們講文明，懂禮儀；在家裡，爸爸媽媽也一直教導我們：見長輩主動問好，坐車主動給老人讓座，不說髒話，講文明樹美德。其實，生活中的文明美德一直在我們身邊，它陪伴著我健康地成長。
【篇二：文明美德伴我行作文600字】
我和文明是一對好朋友，十分要好的，不可分離的好朋友。你想知道我是怎麼和文明做好朋友的嗎？就讓我來告訴你吧！
在學校裡。升旗時，我穿著乾淨的校服，戴著鮮豔的紅領巾，我舉起右手行隊禮，大聲唱國歌；見到老師時，我主動問好；看到地上的垃圾時，我把它撿起來扔進垃圾筒裡，手裡的果皮紙屑，也不例外；上課時，我安靜聽講，積極主動舉手回答問題；下課時，我不做危險的遊戲，同學之間，我們和睦相處，用普通話交談，不說髒話；打掃衛生時，我不怕髒，不怕累……
走出學校。過馬路時，聽紅綠燈指揮，從斑馬線上行走，不橫穿馬路，走兩旁的人行道；買零食吃時，不亂扔包裝袋。做公共汽車時，我尊老愛幼，把位置讓給老人和比自己小的人坐……
在家裡。爸媽下班回來時，我會給他們端上一杯水；爸爸媽媽喊累時，我會給他們揉揉腿，捶捶背；媽媽生病時，我會給她去買藥；吃飯時，我不會挑食；爸爸媽媽買東西給我時，我不會這不喜歡，那不喜歡……
只要你和我一樣做，文明就一定會找你做朋友，做一對要好的朋友，永不分離的朋友。
【篇三：文明美德伴我行作文600字】
我們中華民族自古以來就是一個講品德、講修養的民族。古人歷來教育後人，講究的是忠孝仁義禮智信廉。作為一名中國人，我一直都為我們悠久歷史和文明而感到自豪。
隨著時間的逝去，現在我們身邊有些人，把祖先教誨的這些優良傳統早已棄之千里，貪婪、自私佔據著他們的心靈。我們作為中華民族的未來，必須要做一個講文明、樹新風的新時代社會主義接班人。
要做一個講文明禮儀的人，必須從自身的點點滴滴小事做起，讓講文明禮儀成為自身的一個良好習慣。文明素質是一個人的形象。但是，又有多少人盡到這份義務和責任，又有多少人學會了呢？在我們身邊，有些同學在學校裡聽老師講文明禮儀，可一到街上，隨地吐痰，亂扔垃圾；有些成年人在公共汽車上，完全不顧及他人感受，自己吸菸；在公園裡他們悠然地坐在草坪上談笑風生，愜意地在草坪上散步，愉快地在草坪上打球……這些種種行為，都是與周圍環境不相符的。某些細節在他們的眼中，都是那樣的無關緊要。我看到這一切，深深的感到痛心。一個人如果沒有了社會公德心，那麼他還能算是一個文明的人嗎？
美麗人人都喜歡，美德人人都需要。我們要繼承中華民族的文明美德，不能僅僅靠在嘴上說說，重要的是要在自身的各種日常行為上體現。
文明美德需要我們去發揚，文明美德需要我們去推廣，文明美德更需要我們去踐行。我相信，只要人人都能奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們大家共同努力，為構建美好、和諧的社會盡一份心，出一份力。
過年作文600字初中 篇7
國一作文 ,638字人民路、繁燈瀑樹，懸掛枝頭，甚是醉人，下午昏昏睡了一覺，一出門，點點燈火一下子把我的世界照亮了，哇，好漂亮！我想不清上一次看到這般繁燈心中在想什麼，但我現在漸漸感到時間牽著年慢慢朝人間走來，無論是紅火建築或是花燈照路，無形中，人們的喧鬧氛圍讓我又一次領略到了年的隆重與濃厚。
這是人生第十二個可愛的年，去年的經歷隨新年到來在腦海裡揮之不去：原本以為初中很偉大，哥哥姐姐們抱著書行路匆匆，在小學的我們眼裡，很酷很棒，但是擁有繁重的學業，可上了初中並不然，有了新的稱呼，新的同學，新的學校，比起興奮，其實我想更多的是平靜，平靜得也有點讓我吃驚，難道不應該萬分激動，狂跳不已嗎？然而並沒有，我覺得也許這就是一個默默的巨大的成長。教會了我一份潛存的重要品質一沉穩。
初中的歡樂時光佔據了去年大部分回憶，這是關乎去年。
而今年的繁燈會大概會點亮至冬天結束，也就是那點點璀璨星火會一直一直把年的來之絢麗儲存很久，我難以壓制那場興奮，因為我太喜歡人間的年味鋒火了，熱熱鬧鬧一家人在一起即使在冬季，一過年，心也是暖的，千家萬戶溫暖聚在一起，歡樂也就變得無窮無盡，小孩們也就在年中越來越願意開懷玩耍，我想，這是在任何地點任何時間都得不到的一種“幸福”，不論生活再好，也抵不過團圓的味道令人依戀。
家人閒坐，燈火可親。人間的年，是觥籌交錯之後歡聲笑語的一家人，是煙火相對仍然長不大的一群人。誰會知道那天地之間，人間又是一片繁燈。笑語盈盈……
我和凡卡比童年作文500字 篇8
國小三年級作文 ,658字今天，我看了一篇名叫《凡卡》的文章，裡面的主人公凡卡？茹科夫的辛酸遭遇令人難以忘記。
凡卡是一名小學徒，自從去了鞋匠阿里亞希涅那兒就沒有一天過得好。他沒有一個溫暖的家，也沒有疼他的親人。白天他吃的是一點點麵包，喝的是一小碗稀粥；夜晚他睡在過道里又冷又餓，鞋匠家的小崽子不停地哭泣。吵鬧，凡卡翻來覆去怎麼也睡不著。更可怕的是冷酷凶殘的老闆和陰險狠毒的老闆娘，他們經常毒打凡卡，揪著他的頭髮，把他拖到院子裡，拿著長長的皮帶狠狠的抽打他，那時我的心像被刀絞了似的，好痛。可是旁邊的夥計們並沒有同情他，反而還成天作弄他。哎！可憐的凡卡，我多麼希望你有親人或朋友在你身邊維護你，幫助你，保護你。
想著凡卡悲慘的學徒生活，我不禁感嘆，童年的我們是多麼幸福快樂！
當我在寬敞明亮的教室裡學習時，凡卡卻在窄小黑暗的房間裡辛勤工作；當我在吃著山珍海味時，凡卡卻在啃著小小的麵包；當我在柔軟舒適的大床上呼呼大睡時，凡卡卻在冰冷的地板上翻來覆去；當我和家人們在人山人海的遊樂園遊玩時，凡卡卻在被冷酷無情的老闆用皮帶狠狠的抽打；當我在安靜整潔的書房裡看書時，凡卡卻在黑暗的角落裡悄悄的哭泣；當我在和小夥伴們玩捉迷藏時，凡卡卻被狠心的夥計作弄著；當家人給我溫暖的懷抱時，凡卡卻被陰險毒辣的老闆娘用魚嘴直戳臉；當我在這個幸福快樂的天堂裡自由來去時，凡卡卻在那個黑暗無情的地獄裡苦苦掙扎……
我們的童年是春天的陽光，我們的生活是甜甜的蜜罐。我們是在陽光的沐浴下長大的，是在甜甜的蜜罐裡泡大的，所以我們怎能不珍惜呢？
我和凡卡比童年作文400字 篇9
國小三年級作文 ,613字當我讀完《凡卡》這篇文章時，淚水模糊了我的眼眶，我對凡卡產生了深深的同情。
童年，應該是無憂無慮、開心的、快樂的……可對於小凡卡來說，他的童年卻太悲慘、太痛苦了：每天早晨吃一點兒麵包，午飯是稀粥，晚飯又是一點兒麵包。不止是這樣，他還經常捱打，只要有一點讓老闆不滿意的地方，老闆和老闆娘都會把他打得遍體鱗傷；夥計們還經常捉弄他，讓他去酒店打酒，幫著做事；晚上睡不好覺，要幫老闆家的孩子搖搖籃；他沒有房間，只能睡在過道里；他衣著破爛，沒有鞋，經常冷得直哆嗦；他沒有自由，連給爺爺寫封信都提心吊膽、偷偷摸摸的……
與凡卡相比，我簡直是生活在天堂裡！我在家裡從來都是衣來伸手飯來張口，每到節假日時，爸爸媽媽還經常帶著我到各地遊玩；家裡的玩具也是應有盡有：積木、模型車、拼圖、旱冰滑板……因為我是家裡的獨生女，爸爸媽媽處處寵著我、護著我，生怕我出一點差錯，真是“含著嘴裡怕化了，捧在手中怕掉了”，我整天就像小公主一樣快樂無憂。
雖然生活在蜜罐裡，但我卻還是不知足：經常在吃飯的時候嫌這個菜不好吃、那個菜不合口味；面對滿櫃的衣服，我時常皺著眉頭，覺得這件衣服不好看、那件衣服過時了……
想想凡卡，再想想自己，我是多麼慚愧啊！以後，我一定要學會珍惜、學會奉獻、學會感恩，讓身邊的人因為我而幸福、快樂。
我的童年作文500字 篇10
國小五年級作文 ,770字我的童年是在鄉下度過的，那兒的生活和城裡截然不同，城裡很少有雞、鴨、鵝，可這些動物卻是在鄉下隨處可見的動物。我有一顆好奇的心和那雙不安分的小手就有了用武之地。後果不可想然而知道的事，不是因為我偷了母雞的蛋被雞給啄了，是因為學鴨子走路在路上摔跤。
有一天，我看見這些戴著美麗的紅帽子，踏著神奇的步子的雞，我總悠然自得。而沒有漂亮和美麗的衣裳的雞去能生出美味可口的雞蛋。有了著個我好奇問爺爺：“後有院裡戴著紅帽子神漂奇的雞為什麼不生蛋呢？爺爺微笑的說：“那些戴著紅帽子的是一個力大無窮的大公雞，公雞不會下蛋，母雞才會下蛋，聽懂了嗎？”聽懂了，我聽了爺爺的話，我的心裡想這那在只可惡的大公雞，長得這麼漂亮，沒想倒居然這隻大公雞還這麼賴，害得我每天少吃一個雞蛋，今天我非要讓這隻雞生一個蛋不可！”想到這我氣沖沖地向後院去。來到後院，我看見一隻正在專心志致的啄米吃的大公雞，暗暗的想，今天的目標就是你了！我攝手攝腳地向公雞走去，不知是我的動作幅度太大了發出了聲音，還是這隻大公雞太警覺，這隻大公雞把我惹毛了，我使出了看家的本領，龍抓手、降龍十八掌、九陰白骨抓，終於將它制服了，我得意洋洋地抱著戰利品走向目地，雞籠我死死地按住它，它蹦來蹦去，這樣一來，我按得更緊了，雞的身上的五彩的羽毛在空中飛舞。正在我欣賞自己來之不易的動作時，爸爸從我身邊走過，驚奇的看著我，我笑著對我爸爸說：“爸爸，就笑著吃公雞吧！爸爸聽了哈哈大笑，府下身來，我的頭髮亂了，爸爸溫和地說：“你還是省省力吧，公雞天生就不會下蛋，你一直使勁按住它都不可能生出蛋來呀！”聽了爸爸的話我笑了笑，就去和小夥伴們玩了。
現在，我每次回憶起這件事，我都會情不自禁的大笑起來而那自由和快樂的童年令我永生難忘。
自編童話作文600字 篇11
童話作文 ,8734字【篇一：真假小喜鵲】
鍾鑫
森林裡有一隻小喜鵲，她特別愛打扮。
一次，小麻雀過生日，邀請小動物們去他家一起慶祝。小喜鵲想把自己打扮得更美些，但又不知道該怎樣打扮。忽然，她看見經過的小鹿，心想：尖尖的鹿角多漂亮，如果我戴上它們，一定會更美。於是她找來一對假的小鹿角戴上了，小喜鵲看了看覺得還不錯。
門前又有一隻小熊經過。她想：戴上那毛茸茸的耳朵，一定很舒服吧？於是小喜鵲又戴上了假的小熊耳朵，不過她總覺得還少了些什麼。這時，來了一隻孔雀，尾?慰?帽認駛ɑ姑覽觥Ｐ∠踩迪耄閡?俏易吧銜?危?隙ū瓤茲富垢??粒∧鞘保??濟環ǜ?冶齲?《?錈嵌薊崢湮業摹Ｓ謔撬?腫吧狹誦“嫻目茲肝?巍Ｐ∠踩稻?牡卮虯繾牛?鋇鉸?饢?埂?/p>
小喜鵲來到小麻雀家，小動物們好奇地問：“你是誰呀？怎麼長得怪模怪樣的？”“我是小喜鵲呀！你們不認識我了嗎？”“別冒充小喜鵲！”小動物們都不認識她了，將她趕出了小麻雀家。
小喜鵲傷心極了：“為什麼大家都不認識我了呢？”她想到小動物們說的話，哭著扔掉身上不屬於自己的東西后，又去了小麻雀家。
小動物們對小喜鵲說：“小喜鵲，剛才有人冒充你，她長得那麼怪，怎麼會是你呢？”聽了大家的話，小喜鵲慚愧地低下了頭。
從那以後，小喜鵲再也不刻意裝扮自己了，她知道——自然才最美。
【篇二：烏鴉兄弟】
李欣
有一棵老樹上，住著烏鴉一家人一一烏鴉媽媽和她的兩隻小烏鴉。
有一天，烏鴉媽媽對兩隻小烏鴉說：“你們都長大了，也該自己獨自生活了。以後做什麼事都要靠自己，也該像媽媽一樣，用自己的本領技巧找吃的、喝的……”兩個孩子臨走前，媽媽又把他們兩個叫到跟前和藹地說：“離開媽媽之後，要學著自己造房子，學會怎樣覓食，怎樣對付敵人……”媽媽耐心地給她講著，弟弟聽得很認真，而哥哥卻不專心聽。
媽媽剛說完，兩隻烏鴉就出發了。他們飛呀飛呀，哥哥餓了，想找點吃的，可是因為沒有認真聽，沒學會怎樣覓食，於是只好去找點水喝。飛呀，飛呀，好不容易找到一個大大的罐，罐子口還是很小，嘴巴怎麼也伸不進去，只好飛到別處準備搭房子，更是造出不出來了，只好迎著凜例的寒風哆哆嗦嗦地躲在樹上。
弟弟可是個虛心好學的人，媽媽傳授的本領它都學到手了。吃的按媽媽教的方式找到了，喝的雖然還是沒有。它找到了哥哥看到那個水罐，但是他不像哥哥一樣不愛動腦筋。他站在罐子邊思考了一陣子，終於想到了一個好辦法。他銜來一些石子，投進罐子裡，不久，它就喝到了水。之後弟弟又一點一點地把房子壘了起來。因為弟弟幹什麼都認真，上天獎賞他，讓他與一隻漂亮的孔雀結合在一起；離開這個被汙染的環境，來到一片大森林，與專報喜訊的喜鵲做了鄰居，從此過上了幸福快樂的生活。而哥哥卻早已餓死了。
烏鴉兄弟的故事傳遍了動物王國。很多動物明白了不刻苦學本領就會像烏鴉哥哥一樣的下場，反之，如果像烏鴉弟弟一樣做事認真，生活會越過越美好。
【篇三：小麻雀換衣服】
朱伊依
一隻孔雀在草地上跳舞，身上的羽毛在陽光下閃閃發光，小麻雀看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的花衣服該多好啊！
回到家，小麻雀便吵著跟媽媽要花衣服，媽媽說：“孩子，你現在的衣服就很好啊，又防寒，又有漂亮的花紋，幹嗎要換呢？”小麻雀聽了媽媽的話，還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：媽媽不幫我，我自己找去。
於是，小麻雀來到孔雀面前說：“孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？”孔雀聽了有點為難，可是看到小麻雀可憐的樣子，就忍痛拔了幾根羽毛送給了小麻雀。小麻雀接過羽毛顧不上說謝謝，就迫不及待地把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然，國王走到小麻雀面前：“哈，美麗的小孔雀，我要射死你！”小麻雀嚇了一跳，想趕緊飛回家，國王看到小孔雀會飛，立即射箭想把它射下來。小麻雀機靈地躲過了國王射的箭，但花衣服的羽毛被射下來。國王唉身嘆氣、心灰意冷地走了。
小麻雀虛驚一場，爬起來一看羽毛被射掉了，不過小麻雀沒感到惋惜，因為這時候它已經懂得：還是自己的衣服好，美麗的衣服不一定適合自己，適合自己的衣服才是最好的。
【篇四：“沒頭腦”與湯姆】
樑皓宸
有一天，大拇指湯姆正在王宮旁邊的一條河流玩耍。突然，湯姆重心不穩，掉進了河裡。湯姆拼命大叫：“救命呀！救命呀！”路過的“沒頭腦”聽見了湯姆的叫聲，連忙跑過去把湯姆給救了起來。
“謝謝你！”湯姆感激地說，“要不，我們做朋友吧！”“好啊！”“沒頭腦”高興地說。之後，他們經常在一起玩，玩得可開心了。
可是幾天後，國王出去迎接外賓，正好經過“沒頭腦”的家。這時，“沒頭腦”正在和大拇指湯姆踢足球，“沒頭腦”一不小心，把球踢在了國王的身上，國王頓時暴跳如雷，大聲叫道：“是誰幹的！”一位士兵指著“沒頭腦”說：“是他乾的。”“把他給我抓起來！”國王氣得連頭髮都豎起來了。不一會兒，“沒頭腦”已經出現在國王的面前。“來人！把他的頭給我砍下。”
在一旁看著的湯姆很害怕，他害怕國王把“沒頭腦”的頭給砍下來，湯姆急忙跑到國王的面前，大聲說：“國王！國王！”國王低頭一看，看見了湯姆，國王驚訝地說：“你怎麼會在這裡？”“我剛剛正在和您面前的人一起玩呢！”湯姆說，“我和他還是朋友呢！”“啊？你和他還是朋友？”國王不可思議地說，“好吧！看在你和他是朋友的份上，我就放了你。”“哈哈！”湯姆非常開心。
國王已經走了，“沒頭腦”感激地對湯姆說：“真是太感謝您了！”“不用謝，因為我們是好朋友啊。”湯姆說，“你之前不是也救了我一命嗎？”
“哈哈哈……”一陣歡笑聲在“沒頭腦”的家旁邊響起。
【篇五：大拇指湯姆和錫兵】
朱峻豪
大拇指湯姆、錫兵和烏鴉是好朋友，他們約好星期三早上十點在樹林裡玩耍。
終於等到了星期三，大拇指湯姆準時來到了樹林，錫兵不一會兒也到了，可烏鴉卻遲遲未到。大拇指湯姆擔心烏鴉在路上會出事，於是就對錫兵說：“咱們去烏鴉家看看吧！我擔心他會發生什麼事。”聽見大拇指湯姆這樣說，錫兵連聲贊同並跟他一起去烏鴉的家看看。
大拇指湯姆和錫兵一路上提心吊膽，不一會兒就到了烏鴉家。他們敲了敲門，烏鴉媽媽開門了，她看到大拇指湯姆和錫兵，知道他們是烏鴉的好朋友，便讓他們進來坐。他們禮貌地說：“阿姨好！”烏鴉媽媽很喜歡有禮貌的孩子，連忙說：“快坐！快坐！來這裡，快吃葡萄。”大拇指湯姆說：“謝謝阿姨！請問烏鴉在嗎？他怎麼樣了？”烏鴉媽媽說：“這孩子前幾天下了場大雨，被雨淋溼了衣服，那天夜裡就發高燒了。”湯姆問：“阿姨，我們能去看看他嗎？”烏鴉媽媽說：“可以呀！他就在房間裡。”他們輕輕地走進烏鴉的房間，看見了躺在床上臉色蒼白的烏鴉。烏鴉見到他們的時候，感動得淚流滿面，同時他的臉上也帶著深深的歉意，他用微弱的語氣對大拇指湯姆和錫兵說：“對不起！我生病了，沒能準時赴約。”他們連忙說：“沒事，沒事，你先把病養好，以後我們再玩。”隨後幾天，大拇指湯姆和錫兵一有時間就跑去烏鴉的家照顧烏鴉。烏鴉在他們倆人盡心盡力地照顧下，他的病很快就痊癒了。
一天，大拇指湯姆和錫兵在樹下乘涼，突然，在他們的面前出現了一位天使，這位天使對他們說：“你們這幾天放棄玩的時間，悉心地照顧烏鴉，這種樂於助人的精神感動了我，我會讓你們永遠健康，永遠快樂的。”天使說完就飛走了。從那以後，大拇指湯姆和錫兵就再也沒生過病，過著無憂無慮的生活。
大拇指湯姆和錫兵受到天使恩賜的事傳遍了全國，從此以後，人們明白了一個道理：只要你擁有一顆善良的心，幸福和快樂就會降臨在你身上。
【篇六：“沒頭腦”奇遇記】
廖榮瀚
天黑了，夜深了。樹林裡一切都靜靜的，就連蟋蟀也收起了琴聲，鑽進了一個土堆裡，月亮婆婆也轉過了身去，睡了。
突然，不遠處傳來“嗚嗚”的哭聲。“是誰在哭呀？”原來是“沒頭腦”去給外婆送生日禮物，回來時在樹林裡迷路了。他又冷又餓，急得嗚嗚大哭。哭聲驚動了正在睡覺的湯姆。說起湯姆，人人都知道他是樹林裡最熱心的人了，他身子輕輕一躍，跳到了“沒頭腦”的帽簷上。他把喇叭花當成話筒大聲地說：“你怎麼了，我能幫助你嗎？”湯姆用盡了全身的力氣，聲音還是很微弱，因為他長得很小，只有大拇指那麼大，所以小夥伴們都叫他“大拇指湯姆”。
不過，慶幸的是樹林裡很安靜，所以“沒頭腦”聽見了，沿著微弱的聲音，“沒頭腦”看見了湯姆。“我找不到回家的路，現在又冷又餓。”“沒頭腦”說。“你手上不是拿著生日蛋糕嗎？先吃飽再說吧！”“哎喲！這是送給外婆的禮物，我怎麼拿回來了？”“沒頭腦”難為情地說。
“你先吃點東西，一會兒我來幫你找回家的路，對了，你家在哪裡？”湯姆問。
現在“沒頭腦”不得不反思一下了，他絞盡腦汁也只想起幾個字，應該是：“在農場……在農場什麼花園來著？”名副其實的“沒頭腦”呀，連自己家在哪裡都記不住。“你先彆著急，我認識一個錫兵，它的主人好像也住在農場裡，說不定可以幫你找到家呢！”湯姆說。
湯姆帶著“沒頭腦”找到了錫兵。可“沒頭腦”一看錫兵，很是吃驚，還有些難為情起來，因為他就是錫兵的主人，錫兵見到主人，很是高興，連忙在前面帶路。“沒頭腦”在後面跟著，此刻他只想著要幫錫兵按上另一條腿了。
【篇七：國王、孔雀與小麻雀】
楊雨珊
一天，國王到鄉下看望老百姓，給了老百姓一些糧食，老百姓送給了國王一隻可愛的小麻雀，國王收下了這隻小麻雀。國王的王宮裡還養了一隻孔雀。它是國王專屬的寵物，所以它被國王稱為鳥王孔雀。
鳥王孔雀很受寵，它看到國王手裡抱著小麻雀，心想：難道這隻小麻雀想搶我的王位，不行，不能讓它搶我的王位。鳥王孔雀看到國王來了，它立刻向前走去，說：“國王，您一定很累吧！您快坐下，我給您捶捶背。”國王說：“鳥王你長大了，看來我辛辛苦苦把你養大沒白養啊！”鳥王說：“國王您手裡抱的是什麼？是麻雀嗎？”國王笑了笑說：“是的，這隻小麻雀是老百姓給的，它還太小了，不會飛，不會說話，讓它在王宮待一段時間吧，我來養它，等它會飛了，自己會捕捉食物了，有本領了就把它放回大自然。”鳥王心想：原來這隻小麻雀不是要搶我的王位，只是在王宮待一段時間啊！這我就放心多了。鳥王對國王說：“讓這隻小麻雀待在這裡可以，不過國王你也要多陪陪我呀。”國王笑了笑說：“當然可以，我可不是喜新厭舊的人。”鳥王說：“太好了。”
過了一段時間小麻雀長大了，也學會了本領，國王正要把小麻雀放回大自然時，小麻雀說：“國王，感謝您在這段時間對我的照顧，我要走了。”說完，張開翅膀向大自然飛去。
就這樣小麻雀回到大自然，過著無憂無慮的生活。國王和鳥王也過著快樂的生活。
【篇八：默默貢獻的烏鴉】
陳怡霖
自從錫兵回到了小男孩的家後，他一直想把那位紙做的小女孩送去鳥國，因為那兒的鳥都很善良，在那裡也會很安全。但在這裡卻不安全了，萬一她被其他的人欺負呢？
於是，錫兵走進了宮殿，對小女孩說：“小女孩，我把你送到鳥國去，因為在那裡你會很安全，好嗎？”“好呀，好呀，”小女孩開心地說，“我正想去鳥國看看呢！”然後，錫兵把女孩送到了鳥國。
喜鵲滿頭大汗地飛到宮殿，說：“大王，一會兒會有一位紙做的女孩來到鳥國，我們要熱情招待她。”鳥王孔雀聽到這個訊息，馬上把這個訊息傳達出去。鳥兒們後都異口同聲地說：“明白了。”
那位小女孩剛走進大廳裡，就聽見了所有的鳥兒都在說：“歡迎歡迎！”女孩聽了，害羞地笑了。然後，鳥王孔雀把她帶到了一個美麗的房間裡，親切地說：“你好，我是鳥國的國王---孔雀，你叫什麼名字？”
“我沒有名字，但我希望有一個好聽的名字。”小女孩小聲地說。
“那我給你取個名字。”鳥王說，“不如就叫蘇娜吧！”
“好呀，這名字真好聽！”蘇娜說。
女孩走出了房間，她去到了大廳裡。蘇娜看到了喜鵲，說：“你好，我叫蘇娜。”“你好！”喜鵲說，“你可真美呀！”“謝謝你的誇獎。”女孩害羞地說。
夜幕降臨，鳥國變得格外安靜，就連一根針掉在地上都聽得一清二楚。
到了第二天，小女孩起床後，便出去玩了。她來到了一片花海里，那兒可美了！蘇娜採摘了幾朵花，戴在頭上，美極了。她還把花兒編成了花環戴在頭上，變得更美了。蘇娜沉浸在花海中，她十分喜歡這兒，她也從來沒有想過會有這麼美麗的地方。突然，天空烏雲密佈，雷公公在吼叫著，不一會兒下起了傾盆大雨，蘇娜馬上跑到一棵大樹下她心裡想：怎麼辦呢？承諾要永遠保護蘇娜的錫兵一直跟隨在蘇娜的身後，當錫兵正想跑到蘇娜身邊的時候。這時，喜鵲飛了過來，雖然喜鵲看見了蘇娜，但對她也毫不理睬。過了一會兒，烏鴉飛了過來，連忙用他的翅膀為女孩擋雨。並一路把蘇娜護送到王宮。
錫兵目睹了這一切，並把所有事情的經過告訴了國王。從此，國王不再重用喜鵲。連王宮裡所有的鳥兒都冷落了他，喜鵲只好自己孤獨地玩耍……
【篇九：小麻雀獻愛心】
劉雅馨
暑假的時候，小麻雀參加了學校舉辦的愛心實踐活動。
第一天的活動結束後，小麻雀回到家認真地對媽媽說：“媽媽，我們今天的實踐活動中有一項是為災區孩子獻愛心，大家都爭先恐後地捐款，奉獻自己的愛心。因為我沒帶錢，所以我想明天補捐。”麻雀媽媽沒說什麼，從兜裡掏出一張20元的人民幣，放到小麻雀手裡。小麻雀接過錢，也不做聲，嘴巴張了一下，似乎想說什麼，卻什麼也沒說出來。細心的媽媽覺察到了，便問：“孩子，你怎麼啦？還有什麼需要幫助的嗎？”小麻雀低下頭，用比蚊子還小的聲音說：“今天現場捐款的時候，我看到不少同學都捐出了50元、100元、200元，還有捐500元的呢！我捐20元是不是太少了？”小麻雀看媽媽沒有說話，有點委屈地看著媽媽，再次小聲說：“其實我也不是想和別人比誰捐得多，也不是自卑，只是媽媽您知道的，對於平時大拇指湯姆老師佈置的功課，我都會認真完成，不想讓老師失望，所以這次我也不想讓他失望。”
麻雀媽媽摸著小麻雀的頭，看著小麻雀滿含著淚光的眼睛，親切地說：“孩子，抬起頭來，媽媽跟你說說心裡話。奉獻愛心的方式有很多種，不是以金錢來衡量的，你也知道我們家的條件，我們要量力而行，雖然我們只捐20元錢，但是我們盡力表達了自己的愛心，我們還可以用其它方式來表達你的愛心呀！你是學生，你的首先任務是學習，你可以用實際行動好好學習，獲得優異的成績來回報老師和學校的培育，那也是一種愛的奉獻啊！”小麻雀聽了麻雀媽媽的話，似懂非懂地點點頭。媽媽為了讓小麻雀進一步明白愛心的真諦，又說：“孩子，你可以做賀片、寫信或把自己的學習用品省出一部分交給老師，讓老師轉送給災區的孩子，以表達你的愛心。”
第二天，小麻雀高高興興地來到捐款現場，只見他抬起頭，挺起胸，從座位走出去，把寫好的一封熱情洋溢的信連同20元錢包在一起，認認真真地遞給了大拇指湯姆老師，老師當眾宣讀了這封信，小麻雀昂著頭微笑地看著老師讀信，心裡充滿了快樂。
【篇十：點金術】
盧簫
在一個繁盛的國家中，有一位國王，他有許多財富，他還有一個女兒叫紙做的姑娘，國王有很多金幣，可是他還是不知足，他總覺得自己的金幣不夠多。
有一天，王宮裡來了一隻孔雀，國王看這隻孔雀長得漂亮，於是就好吃好喝地招待孔雀，孔雀見了，忽然變成了一個補鍋匠，“謝謝你！”補鍋匠說，“說吧！你有什麼願望？”國王興高采烈地說：“我想要更多的金幣！”補鍋匠平淡地說：“好吧！那我就給你點金術吧！”又說：“待明天睡醒起來，你所有碰到的東西都會變成金子。”晚上，國王懷著激動的心情入睡了。
第二天早上，國王一睜眼，自己的床突然變成了金床，他興奮極了，當他想穿上衣服時，突然衣服也變成了沉甸甸的金衣了，但國王還是非常興奮。到了早餐時間，當國王想吃一片面包時，一剎那間，麵包也變成了金子。國王有些傷心，他抱一抱紙做的姑娘，讓自己開心些，瞬間紙做的姑娘也變成了金石像。這時，國王大哭，跪在地上，哀求著想收回自己身上的點金術。
突然，補鍋匠立刻出現在了國王的面前，“怎麼樣！想收回點金術嗎？可你不是想要更多的金子嗎？”補鍋匠說。“不，我知道錯了，請您收回吧！”國王傷心地說。
嗖的一聲，全部都恢復了原樣。
國王明白了：有了更多的金子並不快樂，只要能和自己的女兒紙做的姑娘一起開心地生活，就心滿意足了！
【篇十一：愛扔垃圾的沒頭腦】
何怡蓉
沒頭腦他是個特別愛亂扔垃圾的人，他的爸爸媽媽不管怎麼說他，他都不聽。
有一天，沒頭腦他從商店裡買了一個糖果，沒頭腦把糖吃完後，就把垃圾丟在了大街上，然後他就高高興興地回家了。
過了一會兒，烏鴉來了，它來清理大街上的垃圾了，它清理著，清理著，突然感到肚子就像有蟲子在裡面爬來爬去似的，烏鴉它十分痛苦，最後暈倒在地上。大夥兒看見了，都紛紛大叫起來。
一個路人說：“天吶，地上怎麼會有一隻烏鴉！”
“是啊，是啊，好奇怪呀！”
大夥兒都七嘴八舌地議論起來。
這時候，沒頭腦來了，他看見烏鴉，馬上把烏鴉送進森林醫院，他一來到醫院，啄木鳥醫生說：“不好意思，我們這不給人類看病。”這時沒頭腦才想到：“哎呀，忘記把烏鴉給帶過來。”說完，他馬上把烏鴉給送來看病。啄木鳥治療完烏鴉後，它告訴沒頭腦：“烏鴉暈倒的原因是因為它除了吃了人們吃剩的殘渣碎屑，還吃了塑料袋，因為烏鴉吃了塑料袋所以才暈倒。”
沒頭腦說：“什麼，是因為塑料袋。”沒頭腦他想了想是因為人們亂扔垃圾，也是因為自己亂扔垃圾，才導致烏鴉暈倒，他感到十分羞愧。
沒頭腦說：“我要讓人們不要再亂扔垃圾，不要讓更多小動物受傷。”說完，他就去找大拇指湯姆了，他對湯姆說：“湯姆，你能不能幫我找國王，讓他幫我宣傳讓人們不要再扔垃圾。”
湯姆說：“當然可以，我再幫你找喜鵲。”
沒頭腦說：“好！”
第二天，村子裡到處都是廣告牌。沒頭腦，湯姆和喜鵲他們開始宣傳了。湯姆來跳舞，喜鵲來宣傳，沒頭腦來扶著湯姆。湯姆那歡快的舞蹈再加上喜鵲那大聲的嗓門，他們吸引了許多路人。
第二天村子裡變得乾乾淨淨，人們都不會亂扔垃圾，要是亂扔垃圾的，他們都會自覺撿起來，沒頭腦也改了這個壞習慣。
我向往的童年作文500字 篇12
國小五年級作文 ,2767字【我向往的童年】
黃一凡
恍惚間，月下有一女孩，手持畫筆，描繪屬於自己的童年。——題記。
月夜，浸在一汪柔和的月光裡，我來到公園小徑旁，緩緩移步，周遭靜，純粹的靜，各種聲息浮游上來，像小花貓的腳尖，輕輕踩過公園的草地。耳畔溪水潺潺，不時傳來人們爽朗的笑聲，蟲兒輕聲呢喃，在天地之間。演奏者規模巨集大的交響樂。一山一水，一草一木，此刻與黑暗融為一體。
走到石桌椅旁，坐下小憩。鄰桌一對母女吸引了我。小女孩身著白色長裙，辮梢繫著一朵大紅蝴蝶結，粉紅襯衣的大翻領放在外邊，使得一張美麗的臉龐顯得格外生動，桌上鋪著兩三張畫紙，高高豎起的彩筆桶顯得那樣靜美，小女孩此刻正握著馬克筆，仔細地勾勒，當她低下頭時，長長的睫毛彎成一條優美的曲線，遮住了那雙水靈靈的大眼睛。偶爾抬頭，撲閃著那雙好看的眸子靜思默想。他的母親同樣一襲白色長裙，坐在他的身旁，面帶微笑，耐心地指導著，發出動人的聲音。他時不時地添上幾筆，或是聊幾句閒話，逗得小女孩發笑，每每說到妙趣橫生處，女孩天真無邪的笑聲總會像風鈴般迴盪在整座公園。路人們總被吸引，過來看了看，又悄然離去，但他們永遠在這裡，直到興盡而歸。
我長久地凝視著他們，看著小女孩，我想到了自己的童年。童年是個太好的東西，無論怎樣度過，總覺得是個浪費。我的童年是迷茫的，沒有目標，沒有奮鬥，卻很快樂。以前我覺得，如果時光倒流，能讓我再次度過所謂“無所事事”的童年，我依舊會大把揮霍時間，讓自己暢遊在玩樂的海洋裡。當看到母女倆如此歡聲笑語的場面後，我突然感到一絲惶恐，似乎錯過了什麼。雖然，我的童年一去不復返，但他，給我留下了什麼呢？
我苦苦思索著這樣一個問題，沒有答案，於是，另一種情感產生了，那是，嚮往。眼前的小女孩已完成她的“大作”，喜滋滋地賣弄著，渴求媽媽的讚美，色彩交織，線條縱橫，這樣的畫面是最純潔的。女孩用五彩的畫筆描繪屬於自己的快樂童年，在潔白的畫紙上用世上最美的語言，訴說著童年的美好。我向往這樣美好的時刻，嚮往那背後純潔的童年，以及所有消失的笑臉。清冷的月光照在大地，夜涼如水，人們的喧鬧漸淡，整個世界只剩下了我和他們，沐浴在奶油般粘稠的月光下，母女倆，繼續著他們無休止的嬉笑。好像銀鈴般的聲音一次又一次響起，撥動我的心絃。天真的笑臉洋溢在我的心中，永久不能忘記。
童年，原是那樣美好，令人心生嚮往。我向往的童年，不過是談笑間易逝的光陰……
【我向往的童年】
潘晟文
童年是一張金色的畫卷，上面有五彩斑斕的圖畫，令人心曠神怡。我的童年也不例外。
那是一年盛夏，在我的苦苦哀求下，在爺爺奶奶的強烈要求下，爸爸媽媽終於同意我去爺爺奶奶那兒過暑假。一路上我如同一隻歡快的鳥兒，一會兒唱唱歌，一會兒對沿路的美景大呼小叫。終於到了爺爺奶奶那，和他們相聚的那一刻，我的心比吃了蜜還甜。
第二天清晨，一向愛睡懶覺的我起了一個大早，顧不上洗臉刷牙，直往外面跑。鄉下的空氣是那麼醉人，一切都是那麼美好，就連那棵老得不能再老的大槐樹樹都有了一點年輕的氣息。在後院，奶奶正在打理她養的花草，這些植物我都叫不上來名字，可能只是一些普通的花草吧，但奶奶說這些花草她從小就一直養著，生命力特別頑強。看了一會花草，覺得沒意思了，就撲到身旁的草叢裡捉蝴蝶，我眼看著一隻白色的蝴蝶在一朵野花上歇息，急忙跑過去，對誰那蝴蝶就是一個“猛虎下山”，結果，蝴蝶翩翩的從我頭上舞過，只留下我一人坐在地上懊惱不已。當然，像我這樣捉蝴蝶只能捉到蝴蝶的影子罷了。
在後院玩膩了，我就跑到田裡去，爺爺在地裡幹活，汗水順著鼻尖往下滴。看見我來了，那張核桃皮皺臉立刻笑得像朵花，而我只說了一句“爺爺好”就自顧自地玩去了。吃莊家的蝗蟲有些逃得過農藥，但最終逃不過我的手心，不一會兒，我的手裡就多了好幾種只蝗蟲。我可開心了，抓著它們在田埂上飛奔，到了最後，我在看我的手，只剩下幾條腿了，我的心裡像失去了某個朋友似的十分難過。
這種難過到了吃晚飯的時候就消失在九霄雲外了。晚飯過後，我總是喜歡跑到爺爺奶奶的房間裡去，這時是他們老兩口最開心的時候，也是我最開心的時候。我一邊看著電視，一邊聽著爺爺奶奶嘮家常，有時聽到了緊要關頭我會一邊緊盯著電視，一邊嘴裡不停地問“然後呢？然後呢？”。
過了不知多久，我迷迷糊糊地睡著了，爺爺就會把我抱到床上，小心翼翼的給我蓋上了被子。接下來，迎接我的，又是嶄新的一天。
這就是我向往的童年，簡單，快樂自由，令人無比嚮往，無比懷念……
【我向往的童年】
黃楷宸
童年，兒時的記憶，這是人生中最美好的一段時光，遙想童年，令我羨慕、嚮往。
乘著時光機，追溯到過去。當時我是個懵懂無知的小孩子，頭腦中對於一切概念都沒有，我們都是童年時的富豪，有著無窮無盡的快樂心情，我們肆意揮霍著，享受著，用歡樂的笑和瘋狂的玩來釋放。對於我們，父母只能給予無限的包容，讓我們無憂無慮的快樂成長著。
夏天，是個暴雨氾濫的季節，雨像珍珠斷了線一樣傾瀉下來，四面八方彙集到小石灣裡，它就成了汪洋大海，過了幾天。最終變成了靜悄悄、明晃晃的大鏡子。挺拔的楊柳像衛士一樣在旁邊守候著，婆沙婀娜的垂柳，藍天白雲，都爭先恐後地在鏡子裡顯露出它們的身影。趁著大好時機，我和幾個小夥伴一樣，三五成群來到小石灣，脫下褲子，猛地鑽進水裡，又是打水仗，又是捉蜻蜓，又是玩潛水，如同蛟龍出海，猛虎下山，在水裡翻江倒海，一個個像小泥鰍一樣，在水裡追逐、嬉戲著，大喊大叫，有著說不出的快意。玩累了，我們爬上岸，像傷兵一樣一瘸一拐地走著，躺在軟綿綿的綠草地上，任憑狠毒的太陽在身上暴晒著，有時順手拿起一坨黃泥，擰成球狀，猛地向地上砸去“啪”賤的滿身是泥，像個小泥人一樣，休息夠了，又猛地鑽進小石灣的懷抱，開啟新一輪的攻勢。這是我童年的海洋。多麼輕鬆自在、可是現在……
現在，隨著年級的增長，堆積如山的作業，忙碌的作息安排時間，父母耳旁無數的嘮叨，老師的苦口婆心地勸誡，給我當頭一棒，我也就像一隻被囚在籠子裡的小鳥，失去了屬於自己的天地，失去自由，失去了一切。
作業多也就意味著嬉戲的少，老師嚴肅也就意味著阻攔我們的歡笑，壓力大使我們變得越來越壓抑，最終是自己的性格變得沉悶呆板。這些都激發了我對童年的神往，儘管再享受一次童年已不可能，但是，不急，緩一緩前進的步伐，打開回憶之門，用天馬星空地想象去描繪屬於自己的精彩童年，從而激發對未來的無限憧憬。
我在記憶的海洋時乘風破浪，拼命地追尋著那曾經屬於我的美好童年，我永遠嚮往的金色回憶。
童年趣事作文600字 篇13
國小五年級作文 ,1374字【篇一：童年趣事作文600字】
童年的趣事就像一隻藏滿了寶石的魔術盒子五顏六色的。現在，我就取出寶盒裡最閃亮的寶石給你們瞧瞧！這件事充滿童年的歡悅，我至今也忘不了。
記得那是我5歲那一年的一天，父母去外地出差，我一個人在家。他們有些不放心，便把我託給年逾五十，白髮蒼蒼的奶奶照管。
這天，奶奶和我都覺得在家裡非常無聊，便去田裡鋤草。於是，奶奶背起我，手中捏著一把鋤頭來到田裡。瞧去，田裡的草一大片一大片的，我連忙爬下奶奶的背，跑到草多的地方打滾、賽跑、捉知了……而奶奶便在田裡辛勤地耕耘。
到了中午，太陽像個大火球，炙烤著大地。而奶奶也累得氣喘吁吁，大汗直流，便躺在田邊睡熟了。而我也早玩得不耐煩了，就坐在奶奶身邊，看著奶奶那張佈滿皺紋的瘦臉。過了好一會兒，我心想：如果在奶奶臉上添些什麼東西，也許就美多了。突然，我看著奶奶那雙炯炯有神的眼睛似乎想到了什麼。於是，我摸摸自己的口袋，取出那隻我最心愛的水彩筆在奶奶眼角邊各畫了一個圓圈，當作眼鏡的框邊。當我剛要在鼻樑上畫一條直線的時候，奶奶突然醒了過來，睜開朦朧的睡眼。這時，我的心裡就像十五隻吊桶打水—七上八下，生怕奶奶知道。過一會兒，奶奶見我還坐在這兒，便躺下來睡熟了。我繼續畫我的“眼鏡”。我在奶奶的鼻樑上畫上橫線，然後，再把眼鏡架的線畫到耳朵上。一副金光閃閃的“眼鏡”便被我做好了，就如真的一般。
回家的路上，鄉友們個個都舉起大姆指說：“你真有福氣呀！”而我那不知情的奶奶就像丈二和尚---摸著頭腦。回到家中，爺爺見到奶奶便知是我搗的鬼。可爺爺並沒有揭穿，笑著走進了房間裡，奶奶覺得莫名其妙，便到鏡前照，過了一會兒，只聽奶奶大叫了一聲，接著傳出的是一陣陣笑聲，我也不由笑了起來……
雖然這件事已經過去很多年了，但我永遠也忘不了它。我長大了以後，一定要給奶奶買一副鑲金的眼鏡！
【篇二：童年趣事作文600字】
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了趣事與歡樂。現在我就把我這船上最可口的一顆糖給你嚐嚐吧！
這顆泛著笑聲的糖果藏著我童年的一件趣事。這件事發生在我5歲那年。那時候，我家種了一盆蝴蝶花，那盆蝴蝶花很漂亮，五彩的花瓣，遠遠的看去，彷彿是一隻只活生生的蝴蝶在空中飛舞。我也常常站在小板凳上，久久的，呆呆地看著它，欣賞它的美麗。可是，漸漸我發現這花有點美中不足—沒有花香。為此，我感到惋惜，那時，我常想，如果我那盆蝴蝶花也有一股撲鼻的香味，那就完美無缺啦，哇！如果真能這樣，該多好啊！突然，我看見姐姐梳妝檯上的幾瓶香水，心裡立刻有了主意。
一天，趁爸爸媽媽和姐姐都不在家的時候，我來到姐姐的梳妝檯前，從香水中挑出一瓶最好聞的，然後搬了一把小椅子，來到花跟前。我站在椅子上，使勁擰開瓶蓋，便趕緊在花瓣上灑了一點，在根上也倒了一些—想讓香味從花枝散發到花蕊。不一會兒，滿屋子就全都是香味了，我看差不多了，就停手了。
下午，姐姐先回到家，聞到屋子裡到處都是香味，就問我怎麼回事。我便得意揚揚地把我的“偉大傑作”一五一十地說了出來，姐姐聽後哭笑不得，只好說：“你這個自以為是的小壞蛋，這樣做，花會被你弄死的！”起先，我對姐姐的話還將信將疑，但過了幾天，花真的都凋謝了。為此我還難過了好幾天呢！
童年像是一串風鈴，風一吹它就會發出一陣陣歡快，清脆的響聲。
童年趣事作文600字五年級作文 篇14
國小五年級作文 ,4324字【篇一：童年趣事作文600字五年級作文】
蔣睿嘉
開啟記憶的大門，尋找童年的趣事，眼前彷彿又出現了這一幕。
記得那次我才五歲，是夏天的上午，我想吃西瓜，然後讓媽媽給我切，切完後我腦洞大開，咦！我吃了西瓜子，它會在我肚裡發芽嗎？我思考了一番，想了很多。如果西瓜子在我的肚裡發芽了，西瓜會變得很大，然後我肚子也會慢慢變大！喔，我打住了我的奇思妙想。誒！我得和媽媽說，幫我想想辦法。我轉念一想，或許這讓媽媽知道未必是件好事，因為如果讓媽媽知道了，她一定會讓我把西瓜弄出來的，沒有讓她發現。等我長出了西瓜，我就天天有西瓜吃，再也可以不用去花錢買西瓜了。
那時我心裡正“咯咯咯”地笑，哈！我長出來的西瓜，媽媽肯定會表揚我，說我是個小天才。“哈哈哈哈……”我仰天大笑起來。媽媽聞聲趕來，說：“優優，你大清早的出來抽風做什麼？”
“沒……沒……什麼。”
“咦，優優，你今天有點反常？”
“呵，我今天高興。”
媽媽沒有追問了，看著媽媽離開的背影，我乘機得意了一會，幸虧沒讓媽發現。
哦，我又想，如果不澆水，西瓜怎麼發芽呢？所以從今天起，我要努力喝水，但是也要施肥呀，算了，我不可能讓自己喝尿吧！
從那以後，我天天喝好多水，天天尿床，媽媽還問我為什麼天天尿床，我說喝多水了。
日子一天天過去了，我的肚子為什麼沒有變化呢，我決定去告訴媽媽，媽媽說：“你這個傻孩子，西瓜只能種土裡，你吃進肚裡，會被你消化掉的哦。”
哦，我的一個月心血白費了。
【篇二：童年趣事作文600字五年級作文】
林子童
那一天，我像平時一樣去堂弟家，堂弟不知在房間裡在做些什麼？
我哥叫他出來，他一邊衝我們喊：“千萬不要進來！”一邊“砰”的一聲關上了房門。
我知道，堂弟肯定在房間做什麼？一定有問題。我應和道：“那不來了！”這樣說著，我慢慢地走了過去，想著他又在搞什麼鬼？
我悄悄地開啟一條門縫，你猜我看見了什麼？他一邊看光頭強，一邊喊著：“臭狗熊，哪裡跑！”更加有趣的是，他穿著我叔叔的衣服和一雙大皮鞋，從這頭跑到那頭，手裡拿著一把他哥哥撿的柴做他最喜愛的木槍，在那裡“biubiubiu！”，看到這樣的畫面，我忍俊不禁。
我推開了房門，衝了進去，只看他一轉身，戴了個大雷鋒帽，衣服套在頭上，怪不得開始沒看見帽子，他給自己畫了個花臉，說他是花臉光頭強。
看見了我，他生氣地說：“說了不讓你進來的。”他嘟著嘴，但很快又笑了起來，說：“臭狗熊，看我不打你！”他衝了出來，我哥馬上笑了起來，指著他的臉大笑道：“你這畫了個大花臉，是要幹啥呢？”話後，爸爸媽媽們哭笑不得。
走近一看，原來他的臉是他自己用圓珠筆“硬畫”上去的，擦了好久，終於淡了一點，可憐的面板，都被擦紅了。堂弟邊哭邊喊：“好痛，我後悔了，再也不隨意畫這個了！”
【篇三：童年趣事作文600字五年級作文】
薄雨晨
一想起那件事我就想笑。
五歲那年的夏天，爸爸買回來一個大西瓜，我見了就想吃，所以就狼吞虎嚥地吃了起來。
我吃得很快，吞下了一個西瓜子，被媽媽看到了，說道：“你吞西瓜子會長西瓜的。”媽媽的一句玩笑話，被我當真了，我“哇”的一聲哭了起來。爸爸媽媽都笑了，我生氣地喊道：“我都快長西瓜了，你們還笑。”爸爸媽媽聽了，笑得更厲害了……
那段時間，我總是躺在床上，誰也不想理，過了一段時間，我的頭上並沒有發芽，我高興地去找爸爸，“爸爸，你看我的頭上有沒有發芽？是不是我的腦袋太硬，生不出西瓜啦？”爸爸聽了，說：“不是的，長在頭上的西瓜一般人看不見，只有神仙才看得見。”
我每時每刻都希望有一個神仙來救我，拔下頭上的西瓜樹，爸爸似乎看出了我的煩惱。他想了一個法子。
一天，爸爸扮成了一個神仙，他說：“你好！小朋友，我可以把你頭上的西瓜樹拔下來。”我高興壞了，“好啊，好啊！”我急忙蹲下來，他在我頭上，假裝用力一拔，把西瓜苗拔出，他還在頭上，假裝灑了一些藥粉，說這樣的話，我的頭上再也不會長西瓜了。這樣，我才安了心。
長大以後想到這件事，我就會想起爸爸對我的愛。
【篇四：童年趣事作文600字五年級作文】
彭上儀
每當我坐在床上，翻著童年時的舊照片時，那一幕總會浮現在我的腦海裡。
那時，我七歲。我的好朋友——甜甜要來我家玩。於是媽媽就讓我去接她。接到她時，她神祕地說：“我今天帶來了一個好東西……”
“什麼東西？”
“你猜，反正是好吃的！”
“是棒棒糖嗎？還是軟糖，應該是棉花糖，對對對，就是它！”當我急切地想聽見“對”這個字時，甜甜卻說：“錯，全錯！”這時，她慢慢地掏出一個紫色的小盒子，“是口——香——糖！”我念出了盒子上的字，我趕緊把它搶過來，開啟盒子，拿出一塊口香糖就要往嘴裡送。突然甜甜一把抓住我的手，小聲地說：“小心哦，可不要吞了啊！會纏住腸子的！”說完她還故意做出了一個恐怖的動作，嚇了我一跳，我裝作隨意的樣子，說：“好，我會小心的啦！”我慢慢地嚼著，生怕它掉進了肚子裡纏住腸子。
不知不覺，已經走到了門口，我們邊說邊走邊笑，突然我一不小心，被旁邊的枝丫絆了一跤，還好沒有摔著，我細細地咀嚼著，可是嘴裡的那股清香怎麼不見呢？我這才意識到口香糖已經吞進了肚子裡。
“哇！”我大哭起來。
“怎麼了怎麼啦？”甜甜急切地問我。
“我，我把口香糖吞了！”
“快！快去找你的媽媽！”
我們飛快地跑進了家門，媽媽看著我淚流滿面，急得像熱鍋上的螞蟻，急忙問我們怎麼了。後來聽了甜甜的解釋後，媽媽急忙對我說：“放心吧，不會纏住腸子的，會隨著我們的消化系統而消化掉。”聽了媽媽的話，眼淚未乾的我臉上又浮現出了高興的笑容。
我把我的童年趣事分享給你了，你的呢？
【篇五：童年趣事作文600字五年級作文】
李宇婷
童年，是歡樂的海洋，在回憶的海邊，有數不清的貝殼，有灰暗的，勾起一段悲哀的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。
每當我看《西遊記》時，就想起了童年的一件趣事。有一次，我在看電視，媽媽不在家，家裡剩下我和弟弟，弟弟在房間玩，等我看得正精彩時，突然，弟弟說：“姐姐，你別進來啊！”這一說，勾起了我的小心思，我躡手躡腳地走到房門前，開啟一條縫，看到一生永遠忘不掉的一幕：一個男孩兒穿著一條吊帶裙，手裡拿個掃把，嘴裡念著：“妖怪，哪裡來？！”我心裡又氣又笑，大口地喘著氣。忽然，他好像聽到後面有喘氣聲，回過頭一看，這不回頭還好，這一回頭讓我看到了一個怪物。弟弟也看到了我，不好意思地說：“姐姐，不是不讓你進來嗎？”他用委屈的表情對著我，他的臉上一塊白，一塊黑，五顏六色，還不是一點點，整個臉都有，說罷，我拿起手機給媽媽打電話：“媽媽，出事了，你趕緊回來！”說完後我把弟弟拉出來，讓他躺在沙發上，說：“待著，哪都別去！”說完，媽媽正好回來看到了，兩隻眼睛瞪得籮筐大，“真是不得了！”說完端來了一盆水，一條毛巾，試圖把弟弟的臉擦乾淨，但是抹了很久，印子才消去了一點，想了許久，我說：“用牙膏吧！”媽媽很贊成，說：“用牙膏的話，那就用牙刷吧！”你們肯定都知道，小孩子面板嫩，這牙刷一刷肯定痛得要死，說完後媽媽擠了一點牙膏，抹在弟弟的臉上。開始用牙刷刷，這場面我簡直不忍直視，弟弟大叫，半天后，終於可以見人了。
把弟弟送到幼兒園時，老師把媽媽拉過來說：“家長，怎麼把孩子打成這樣？”媽媽無奈地說：“問他自己吧！”說完，老師找來弟弟，問：“成成，怎麼成這樣了？”成成說：“我扮跟悟空打妖精！”老師都忍不住笑了。
【篇六：童年趣事作文600字五年級作文】
談洲宸
那天，我去“飛虎籃球”上籃球課，下課了，我口渴，想喝冰紅茶，可是媽媽十有八九不會同意，何況我還有半瓶水沒喝完呢！我眼珠子一轉，想了個歪點子。
我假裝尿急，對媽媽說：“我上個廁所就來。”
說完，我像出了膛的子彈一樣飛向廁所。把半瓶水給倒了，便走了出來對媽媽說：“媽我渴了，想喝冰紅茶。”
“不行！”媽媽嚴肅地說，“喝了長胖，你的水應該還沒有喝完吧？”
我便把空瓶子拿了出來，在媽媽眼前晃了晃。心想：這下總可以買了吧？
誰知，人算不如天算，媽媽把手提包開啟，拿出一瓶新的水，給了我。
媽媽說：“這個水比那個什麼冰紅茶好些，對身體也好，量也多！”
我心想：為了冰紅茶，拼了。我突然大叫一聲：“殺呀！”話音剛落，猛地一抬頭，咕咚咕咚地喝了起來，嚇壞了我媽。
幾分鐘後，瓶子一放，嘴巴一擦，打一個飽嗝，心想：這下可以喝冰紅茶了，急忙對媽媽說：“不夠！”
天不遂人願，媽媽突然發現那個瓶蓋上寫著“再來一瓶”的字樣。
納尼？我要石化了，老天欺負我呀！正想著，媽媽把中來的水放到了我的面前。
我只好摸著“啤酒肚”“爬”了回了家。
寫一篇童年趣事作文600字 篇15
國一作文 ,848字童年都是美好的，難忘的。一想起童年的事，腦袋總會浮現出以前做的傻事，自己都快笑掉大牙。
大家從小都是不愛上學的。就連幼兒園也一樣，我總是哭著不願意去，一到幼兒園，就哭爹喊孃的要回去。有時甚至裝生病，在幼兒園外假裝吐。外婆不上當，還是把我“押”進了幼兒園。
在幼兒園累，一不開心，自己就跑到操場去玩。忽然看見一個一年級的哥哥正吃著一包紅紅的，上面含有紅色片子的小條。原來，是麻辣根！我看著哥哥吃，口水早已脫口而出三千尺。其實哥哥哪裡是在吃，分明就是把麻辣根扔來扔去。正好，走過路過，機會不能錯過！嘴饞的我收起口水，當然要去撿！就算它被人踩過，就算它蓋上了“灰毛毯”，我已經下定了決心，仍然要去吃！抓起一條條，吃起來一條條，還十分美味呢！
吃遍了操場所有的麻辣根，又看見同學拿著一包長10釐米，直徑應1釐米的大麻辣根，我高興的一蹦三尺高。我急忙跑過去坐在他旁邊，還左顧右盼，生怕有人和我搶。我等啊，等，等他把麻辣根扔在地上，我就抓他來吃。
他看出了我的心思，便拿出一條又粗又長的麻辣根放在我面前，擺了擺：“想吃嗎？”“想”它放在我嘴邊，我剛要咬，他嗖得一下放進自己的口中。“不給！”我發怒了，要知道，在幼兒園我可是連續打掉別人兩顆牙的！他們知道我的厲害。
他拿了一根麻辣根扔向遠方：“自己去撿吧。”我像一隻狗似的，聽話，又像一隻狗似的，速度飛快，我衝向了“終點”我帥的一跳。跳躍了起來，但是不失引力。我猛地一抓，一場空，再一抓，還是一場空。我只好眼睜睜地看著麻辣跟廢物踩碎
我氣急敗壞，他捧著肚子哈哈大笑。我等他笑夠了，終於送給了我一根，我奔向自來水，蘸了蘸，開始用餐。可半路，殺出來個程咬金，老師阻止了我。我的“麻辣跟計劃”就這樣泡湯了。
一想到這一件事，我也情不自禁地笑了起來，多難忘，多美好的童年！
童年往事作文600字 篇16
國小六年級作文 ,2333字【童年往事】
劉穎
每個人都有自己五彩的童年。童年是一幅畫，畫裡有五彩的生活，童年是一首歌，歌裡有幸福與快樂。我也不例外，我也有我美好的童年生活。
那是一個聖誕節的前一晚，我笑眯眯地睡著了，身旁有一隻彩色條紋的聖誕襪……
記得睡前，我蹦蹦跳跳地問媽媽：“媽媽！我今晚說出我想要的禮物，聖誕老人就會悄悄塞進我的襪子裡嗎？”我那天好奇又快樂的小眼神緊盯臥室的窗戶。“是呀！你只要好好睡覺，一定會有聖誕禮物的！”媽媽慈祥的臉上，眼睛擠成兩個小月牙，兩個小酒窩嵌在臉頰上，眼睛裡是對我滿滿的寵愛。
我好興奮，興奮得睡不著覺。不行！一定要睡著，我要看看第二天，襪子裡有沒有禮物！
“小人偶，我要一個小人偶……”依偎在媽媽懷裡的我，終於睡著了。在這個寧靜而又美麗的夜晚，我裝著小小的心願，進入甜美的夢鄉……
“媽媽！媽媽！聖誕禮物來了！來了！”我一軲轆爬下床，拿著手上的禮物，一蹦三尺高。不出我的意料，今天，襪子裡真的有小人偶，這小人偶雖然只有拇指那麼大，但也讓我激動得像只小松鼠。我拿著人偶在客廳裡東竄西跳。媽媽也為我高興，還抱著我像個小孩子一樣對我說：“我還不知道是什麼呢，給我看看唄！”“不給看！這是我的寶貝！”我好像以為自己很厲害一樣，洋洋得意地抱著我的“稀世珍寶”傻笑。媽媽也“咯咯”地笑起來。
長大了，我才知道，原來那不是聖誕老人送的，是媽媽悄悄放的，為了不打破我的奇思妙想，她還配合我“演戲”。
雖然，當時的我很天真、簡單，但就因為這種天真爛漫，讓我的童年十分精彩。現在想起來，我還會不禁傻笑一陣，我的童年很精彩。
【童年往事】
李佳奕
童年是一幅畫，畫裡有五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有幸福與快樂；童年是風箏，帶上夢想與希望……
我的童年往事，是在大草地上奔跑，唱著歡快的小曲，放風箏。我的第一個風箏，仍然在記憶瓶裡閃閃發光：三角風箏，有一條“小尾巴”，紅黃相間，線盤是淡綠色，飛得高，飛得遠。我第一次放風箏是在溼地公園，樹木少，草坪大。由於我沒有放風箏的經驗，只能像一匹小馬那樣，拖著線盤跑。爸爸就來當我的“風箏導師”，教我放風箏。
“嘿！起風了！”爸爸大喊著。我奔跑起來了！但好像失控了一樣，轉了幾個圈，掉到地上。我想大叫幾聲，但又忍住了。突然一位大叔吸引了我的眼球：他拿著風箏跑，手緊握線盤，等飛到一定高度，他迅速放線，風箏越飛越高。我總結了經驗，打算再試一次。我拿著風箏，邁開雙腿奔跑，風箏起飛了！我轉身，開始放線，哈哈，風箏如同一隻小鳥一樣，在空中自由自在地飛翔。它，載著我的童年記憶，在藍天白雲下飛翔……
夕陽西下，該回家了，我用盡力氣，將風箏線拉回來，可風箏彷彿在與我較勁，怎麼也收不回來了，我一臉焦急，望著爸爸向他求救。他用吃奶的力氣收回了風箏。此時的風箏，彷彿沒有之前失敗時的陰暗，而是閃閃發光了……
童年不就如風箏那樣飛翔，那樣歡樂嗎？這是我最有意義的童年往事。應該像放風箏那樣堅持。
【童年往事】
沙宇涵
絕大多數人的童年是快樂的，而我，卻早早的就體會到了小學的道理。
幼兒園時，我本來很快樂，但一件事讓我變得堅強起來。上大班時，我被選入了幼兒園體操隊，剛開始，只是簡單練一練舞蹈的基本動作，到後來就越來越難，很多小時候的動作我現在已經做不了了，每天繞小操場跑50圈，100個仰臥起坐……這些高強度的訓練，可能你會覺得，這哪是一個小孩子可以承受的。
不止這些，我的身上、大腦裡都永久地存下了這些記憶。
每天總會有哪被撞的出血，最嚴重的一次甚至已經達到了膝蓋已經看得見裡面的肉，到現在，我的身上都還殘留著這些疤痕。我們還住在幼兒園裡，每到深夜，我總會想起媽媽。抱著媽媽送給我的布娃娃躲在被窩裡一個人哭。
但是，是幼兒園裡這些經歷讓我變得更加堅強，成就了今天堅強、樂觀、積極向上的我。所以，我感謝當年的我，沒有向困難低頭，堅強不屈地完成了挑戰。
【童年往事】
繆佳穎
童年的我，活潑而快樂；童年的我，自由而淘氣。我的童年生活充滿了活力。
在我記憶的滾滾長河中，有許多小魚在跳躍，它們都是我成長的回憶，有一條小魚讓我記憶猶新，這件事就是幫金魚洗澡。
每週六下午，好奇的我都會觀察不同的事物，而這次，就是觀察小金魚。小金魚披著金黃色的盔甲，兩隻圓圓的大眼睛轉來轉去，可機靈了！看著美麗的小金魚，我腦海中浮現出許多奇思妙想：小金魚生活在水裡不用洗澡嗎？它們不會難受嗎？我想了一陣，決定幫小金魚洗一個澡。
我用盆裝滿溫水，把小金魚放進盆裡，用我洗澡時用的沐浴露幫它洗，我左搓搓，右搓搓，把它全身上下都洗了個遍，最後用水給它衝乾淨，放回了魚缸裡。
晚上爸爸回來了，我把這件事告訴了他，他連忙來到魚缸前，小金魚早就已經肚皮朝上，浮在水面了。爸爸笑著對我說：“小傻瓜，魚是不需要洗澡的，你真是又傻又淘氣呢！”
小時候的我，還真是又可愛又淘氣，但現在我知道了，敢於去做是好事，但必須要合理，不然就像我一樣，傻傻地幫小金魚洗澡，卻讓小魚死了，幫了小金魚倒忙呢。
所以我們做事之前一定要好好思考該不該做，一定要“三思而後行”。
童年的記憶作文600字 篇17
國小六年級作文 ,3722字【老樹·自行車·那雙手】
楊宇豪
那棵老樹，那輛自行車，還有那雙手，它們承載著我童年的那段美好的回憶。
那棵老樹是那麼大，那麼粗壯，那麼生機勃勃。遠遠望去，那棵老樹好似一把綠色的撐開的巨傘，讓人望見了都忍不住驚歎道：“哇，好大的一把傘啊！”老樹的樹幹是那麼粗壯，需要五六個人才能合抱，樹幹上凹凸不平，佈滿了樹的條紋，摸起來感覺十分粗糙與厚實。老樹的枝條延伸到每個地方，而枝條上又佈滿了樹葉，使整棵老叔看起來生機勃勃。老樹的葉子嫩嫩的，綠綠的，像一位士兵，屹立在枝條上，保護著大樹。在陽光的照耀下，樹葉閃閃發光，一陣微風拂過，樹葉隨風搖擺，好像一陣陣金色的波浪在樹上波動著。
還記得，剛買回那輛自行車時，那輛自行車亮得閃閃發光，嶄新的車把，嶄新的座椅，嶄新的輪胎……我酷愛這輛自行車，每天都騎著它，愛不釋手。以前我騎的都是四輪的，直到我的朋友要教我騎兩輪自行車時，我才把旁邊的兩輪卸下來。
在我練習騎兩輪自行車時，總有那一雙手在我後面，幫我扶住自行車，保證我不會摔跤。練累了我們便躺在老樹下面休息，等休息一會兒後，再接著練。那雙手是粗糙的，但卻十分有力，還能夠帶給我溫暖與鼓勵。在我快摔跤時，那雙大手馬上扶住我和自行車，我懷著感激的心情回頭一看，那雙手的主人正對著我微笑，看著他笑了，我也開心地笑了。
那棵老樹到現在還是綠油油的，那輛自行車也還放在我家裡，可是那雙手卻不在了，我的童年也一去不復返了。
【簷前·丁香·男孩】
王若塵
每當春來，走在鄉間的小路上，塵土紛囂之間，透露出了兩行雪白。走近一看，便發現，這是丁香，星星般的小花，仍然是那麼熟悉，讓我想起了曾經那個男孩與簷前丁香的事。
我記得那個男孩當時才五六歲，每次回鄉下時，都要與丁香玩耍，刻下了一串又一串美好的記憶。那次我回到鄉下，第一眼便看見丁香花爭相開放。細看一朵朵，小小的，有一點孤獨；但許多小花形成一簇，許多簇花，開滿一樹，從遠處看，就像只用白色了渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處銀光閃閃，漫入無邊星空。那個男孩歡呼著，飛馳著，奔向丁香，緊緊地摟住丁香，就像碰到老朋友一樣。
男孩正坐在房間裡學習算術，“1+1=2，2+2=4……”朗朗的讀書聲傳到窗花。忽然，一陣芬芳的香氣迎面撲來，男孩抬起頭，發現眼前的積雪是那麼明亮，那麼雪白，還有它那獨特的香氣，直透枝端。在夜色中也能知道，非桂非蘭，這是丁香。
古人云：“芭蕉不展丁香結，丁香空結雨中愁。”在微雨中，一朵朵丁香含苞欲放，丁香白得瀟灑，在雨中則更加晶瑩剔透，有些丁香還是花苞。喲！這不像是一個小小的結嗎？
自古以來丁香就是愁的代表，看著有點傷感，但是，那個男孩卻不那麼想，看到了丁香，男孩似乎並沒有苦惱，反而還十分開心，走在屋裡，看見眼前的丁香，就像在賞畫一般，陶醉至極。一陣秋風吹過，幾朵丁香花瓣飄落下來，似乎靜中含動，動中有靜。美得像畫，卻又那麼逼真。而那些花瓣，承載著又一輪嶄新，美好的記憶飄向遠方，將快樂與美好傳給大自然。
現在那株丁香已經枯萎，但是，在那個男孩心中，那些發生在自己與丁香之間的故事，卻好像剛剛發生過一樣，而那個男孩，就是我。
【藤椅·小雞·老人】
李筱兮
我家有一把老藤椅，至於他有多大年紀，我也不知道，只要不下雨下雪，它總放在門口。
我家裡養了幾隻雞，每當雞一下蛋，生出小雞，小雞總喜歡圍著老藤椅轉。
我家有一位老人，她是我奶奶，一有空，就坐在老藤椅上，對著歡快的小雞撒一點米或玉米，招呼小雞們來吃。
夏天，又一群小雞出世了，奶奶又如同以前一樣，用碗裝一把米和一些玉米、豆子之類的，一點一點餵給小雞們吃，這時，兩隻小雞發生了“戰爭”，這是兩隻雞群裡最胖的小雞，膘肥體壯，黃黃的毛包裹著它們，活像兩個小毛球，讓人忍不住想去捏一下，它們是為了一顆又大又飽滿的大豆發生爭執，兩隻小雞一邊圍著藤椅轉，一邊用嘴啄對方。這時，一隻瘦小的雞突然衝出來，一口吃了那顆大痘，然後逃之夭夭，鷸蚌相爭，漁翁得利呀！可真是一隻聰明的小雞，而奶奶則在一旁哈哈大笑，對小雞說：“沒事沒事，哈哈……”而後取出兩顆大豆，餵給兩隻小雞。
還有一次，一隻小雞在欺負另一隻比它小一點的雞，奶奶見了，立馬救出那隻小雞，並輕輕摸它的頭，這隻小雞似乎有靈性一樣，輕啄奶奶的手，表達謝意，然後跳下了藤椅，跑走了。回來時，它嘴腳並用，拖回來一塊橡皮，這不是我前兩天找不到的橡皮嗎？也不知道它從哪兒找到的，不過它能找到並帶回來，說明它可不是一般的雞。
在我家常常能見到一種特別的風景，一位老人坐在一把老藤椅上，喂著一群小雞。
【老屋·幽林·長大】
朱茗奕
還沒搬家的時候，我們一家五口住在老房子裡，爸爸媽媽去上班，我去上學，爺爺奶奶在家裡做家務，有時去鄰居家串串門，一家人過得其樂融融。
老屋邊，有一片樹林。年幼的我總覺得樹林很大，很神祕。很想在裡面，看看風的顏色，聽聽花開的聲音；很想在裡面，與蝴蝶共舞，與小鳥嬉戲，但又怕真的像奶奶說的，樹林裡有專門吃小孩的怪物，會把我吃掉。於是，我盼著長大，盼著長大之後能打敗這可惡的怪物。我老是坐在奶奶的腿上，問我究竟什麼時候長大，奶奶慈愛地看著我，輕輕撫摸著我的頭，笑而不語。
我究竟什麼時候長大？盼著過年，盼著夏天，盼著長大。一年又一年過去了，我始終盼著“長大”。終於，我再也忍不住了。我背上行裝，向那片幽林走去。我要去探險！我終於還是進了樹林，陽光透過樹葉灑在我身上，我沐浴著春風，詮釋著“長大”。樹林裡，沒有想象中的怪物，沒有想象中的神祕，更沒有奶奶所說得那麼可怖，有的只有陽光，綠葉，鮮花，昆蟲，小鳥。我聽見了陽光灑下的聲音，聽見了綠葉和鮮花聊天的細語。其實樹林很小。
回到家，我自豪地向奶奶宣佈：我長大了。是啊，這老屋與幽林見證了我的成長。搬家以後，我依然忘不了這段故事，忘不了那天我見到的風的顏色，還有那長大的經歷……
【老樹·石椅·身影】
莊劉怡
我家後院中，有一棵老樹，它的“心裡”有我長輩的童年，也有我的童年。
雨一直下著，那豆大般的雨點歡樂地飛到老樹的頭上玩耍。它卻毫不在乎不在乎，茂密的“頭髮”遮擋住了它那載滿回憶的“皺紋”，它又想起了小時候的情景。突然有一群熊孩子來了，有的穿著雨衣，有的什麼也沒帶。它緩緩地舒展開了緊皺的眉頭，那群天真的充滿童趣的孩子再一次印進了他的腦海。熊孩子們紛紛圍住了老樹，深深的擁抱暖化了老樹的心。他們又開始調皮了，爬的爬，跳的跳，甚至更皮的把他的“頭髮”拔下來當成笛子，吹出悅耳動聽的歌。他陶醉在美妙的音樂之中，彷彿已經迷失了自我，可能老樹正隨著這音樂中尋找自己的童年，那是多歡樂啊！老樹旁邊有一個大石椅，它身上的腳印伴著它到現在，它是熊孩子們的休息地和遊樂場，它是熊孩子們心中必不可少的。他也不小了，我出生時它就在這，也是我的老朋友。
我爸爸小時種下的那棵樹就是現在的老樹，老爸他天天來到後院來看，他一看就是一個小時，彷彿在想他和它的童年，想起了小時候和夥伴們調皮的身影；想起了他的父母年輕時和他一起種樹的身影；想起了我第一次看到這棵樹的身影，想起了……
童年已經快離我遠去，希望我長大後像我的父親一樣，有一顆充滿童趣的心，有一個美好、有趣、天真、幼稚的童年。
【院子·老井·外婆】
戴佳妮
秋風送爽，葉子開始變黃，動物們開始收集糧食，時間過得飛快，轉眼我就長大了，而我的外婆在慢慢變老。
小時候我最喜歡的就是呆在外婆家了。外婆家有一個小小的院子，每到春天來，院子裡就會百花齊放，五顏六色的花匯聚在一起，形成了一片花的海洋。夏天大樹長出了綠葉，左鄰右舍的鄉親們就會來到這兒乘涼，吃西瓜。秋天，院子裡的果樹結果了，飄出淡淡的、甜甜的果香。冬天，雪落在院子裡，白茫茫的一片，一踩就是一個腳印，還可以堆雪人。
在這小院子裡，還有一口老井。每到夏天，老井裡的水會變得冰涼，我和妹妹就把葡萄、西瓜放到井水裡，等再拿出來吃時，就變成了冰鎮的。有時候，我們也會拿著水槍，打水仗玩。
每次在院子裡玩，外婆都會在一旁看著我們，看我們打水仗，看我們堆雪人……有時，外婆還會採了花兒，來給我倆做花環。因為外婆的腿受過傷，所以，只能坐在躺椅上看著。看著看著，就會睡著。我和妹妹就會給外婆打扮，梳妝成洋娃娃的樣子。外婆醒來後也不生氣，而是用那長滿老繭的手，摸摸我們的頭，笑著說，外婆變成洋娃娃了。
現在我們都長大了，外婆還是像從前一樣看著我們，可外婆的白髮越來越多了。
我的童年趣事作文600字 篇18
國小五年級作文 ,2827字【篇一：童年趣事】
胡文濤
我們每一個人都有童年，當然我們每一個人的童年裡都有幾段趣事。今天，我就和大家分享幾段我的童年趣事吧！
六歲那年暑假，我、哥哥和媽媽一起到安慶來看爸爸。有一天，爸爸拿出來一個長方形的黑色東西，他點了一下下面的按鈕，於是這個東西就響了起來，發出“嗡嗡”的聲音，只見爸爸把它放到下巴上颳了幾下，爸爸下巴上的鬍子就沒了。我看見了，便十分好奇，於是我問：“爸爸！你手裡拿的東西是什麼呀？”爸爸回答道：“快去吃飯！”我和爸爸便去客廳了。
下午，爸爸出去工作了，我便趁哥哥和媽媽不注意，偷偷地溜到了衛生間，拿著剃鬚刀跑到了鏡子面前，開啟剃鬚刀在臉上亂刮，結果一不小心把自己右邊眉毛刮掉了一半。這時，媽媽聽到了我用剃鬚刀發出來的聲音，便走了過來，媽媽一看特別驚訝，而是大笑起來。媽媽並沒有用筆把我的眉毛畫出來，而是把我的眉毛全部剃掉讓它重新長出來。媽媽為了不讓同學嘲笑我，於是就給我戴了頂帽子，因為天氣太熱了，於是我迫不得已的取下來帽子。從此，我便變成了一個“無眉小子”。
幾天之後，我去上學了，同學們看見了我沒有眉毛，便立刻大笑起來，班上就像炸開了鍋，於是就一傳十，十傳二十……不一會兒，我剃眉毛的訊息全班人都知道了。
上課時，同學們還在笑談這個話題，就連與我關係最好的同學劉開鈞都想看我沒有眉毛的樣子。老師聽到同學們在竊竊私語，於是老師叫了一個學生問：“你剛剛在說什麼？”那個學生說：“在……在說胡文濤的眉毛沒了的事。”老師又叫我站起來說：“把你的帽子摘下來。”於是我就摘了下來，班上同學立刻又笑了起來。這時老師說：“誰再笑就站著上課！”這樣，同學們才安靜下來，老師又對我說：“你下課到我辦公室來一趟。”
下課了，同學們都圍著我看，想要摘掉我的帽子來看我的笑話。這時，我的心情非常沮喪，並心中暗暗發誓，再也不做這樣的事情了。
於是，我就到老師辦公室裡去了，想不到連老師們看到了我的樣子也都大笑起來。班主任對我說：“你以後就像這樣戴著帽子上學吧，但是你儘量不要摘帽子，以後要有哪個同學想要摘你帽子的話你就跟我說，我會處置他的。等你的眉毛長出來之後再把帽子摘掉，好嗎？”我便點了點頭。
現在，想起這件事來都覺得特別可笑。
【篇二：童年趣事】
王振飛
童年的趣事，如同地球上的人口一樣，多得數不完。童年的趣事如同沙灘上五顏六色的貝殼，草地上爭芳鬥豔的小花，點綴著我的童年。童年最讓我感到無奈的幾件事，至今記憶尤深，請聽我娓娓道來。
智取螃蟹
小時候，我在飯店裡看見別人津津有味地吃螃蟹，我也嚥著口水，心想：螃蟹好吃嗎？為什麼別人那麼愛吃螃蟹呢？我越想越垂涎三尺，起了“殺戒之心”。這不，我全副武裝的去田埂邊去捉拿已經“叛變”的鐵將軍——螃蟹。
首戰，我就吃了大虧。我用手電筒搜查每個洞口裡有沒有叛軍螃蟹軍，不一會兒，我就發現1號叛軍，裡面有五隻大螃蟹，它們揮舞著鐵爪向我挑戰，彷彿在說：“小樣，有本事你來呀！”我很生氣，抓住了一個螃蟹的手臂，其它螃蟹蜂擁而上，夾住我的手指，害得我損兵折將，掉進了池塘裡，成了一隻“落湯雞”。
明攻不行，我就暗鬥。我用線鉤拽住了一個螃蟹的腿，把它丟進水桶，蟹兵手足無措，四處逃散。我率領的隊伍乘勝追擊，打敗了蟹軍，抓了好多俘虜，美美的大吃一頓，方才嚐到“鐵將軍”的美味。
炸牛糞
寒假，我和大表哥周祝磊、二表哥周政浩、四表弟周浩然每人都帶一盒炮出去玩。大表哥發現這邊牛糞很多，便提出一個噁心的建議：“要不我們來炸牛糞吧！”除了四表弟不同意，我和二表哥也加入了行列。
我們三人找了一坨牛糞，點燃炮，塞進牛糞，便跳進萬鬆河邊，躲在事先做好的掩體後面。“啪！啪！”兩聲炮響，我們端掉敵人兩座“臭碉堡”，唯獨大表哥炸的碉堡沒有端掉。大表哥急忙走上去檢查這坨牛糞，他自言自語：“不會這個炮是啞炮吧？”不幸的事突然發生了。“啪！”一聲，牛糞飛上了天，一部分牛糞飛到了大表哥的臉上，大表哥掛彩了，滿臉都是牛糞，渾身臭烘烘的，他有些哭笑不得，我和二表哥捧腹大笑……
一想起這件事，我就會哈哈大笑。這些趣事點綴了我的童年，使我的童年變得豐富起來。
【篇三：童年趣事】
金軒宇
童年，是初露的晨光，是夜晚的星星，是田野裡的幼芽……七彩的童年飄蕩著無數的趣事。
冬日來臨，凜冽的北風發出淒厲的尖叫，枯草落葉漫天飛揚，天地之間黃塵濛濛，一夜的大雪使得天地混沌一片。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人想在上面打幾個滾。
我興高采烈地跑下樓，想在雪裡玩個痛快。我像一隻小白兔似的，在軟綿綿的雪地裡蹦來跳去。一會兒堆個雪人，一會兒揉個雪團，把想得到的玩法都玩了，可總覺得沒有過癮。我東張西望尋找著更好玩的。哈！還可以去河邊玩冰片！想著就朝河邊跑了過去。
大雪把一切變得銀裝素裹，原來清澈見底的小河，現在河面上結了一層晶瑩剔透的冰，水晶一樣透亮，比往日裡美麗了許多。我著魔似的想對這層“玻璃”一探究竟。
我的腳小心翼翼地在冰面挪動，伸開雙手保持平衡，眼睛緊緊地盯著冰面。冰面居然穩穩的沒有絲毫裂痕，於是我的膽子越來越大，又蹲下來敲敲冰面。冰面傳來“咚，咚”聲。“魚兒躲在冰面下過冬嗎？它們不會凍僵嗎？”新的念頭又產生了。好奇的我從岸上找來一塊石頭，高高舉過頭頂，用盡全身力氣往冰面砸去。只聽“砰”的一聲，河面砸出一個大洞，幾塊碎冰在水面浮動。晶瑩的冰塊好像冰棍，看得人嘴饞。我撈起一塊舔了舔。呀！好涼的冰棒！我索性“啊嗚”一口咬下去，硬邦邦的磕得我牙疼，嘴都快被凍麻了！“呸！”我連忙吐了出來。呵呵，冰塊的味道，童年的味道。
這時，媽媽找來了，看到我的瘋狂舉動，驚叫著把我拎出了冰面。小時候，還真是缺乏安全意識，還為自己的大膽興奮不已，覺得自己發現了一件了不起的稀奇事。現在想起來，覺得真是“無知者無畏”啊。
時間不等人，童年一去不停留。感謝時光老人，是您給我的童年留下了最純真、最美好的書印，深深烙在我們記憶深處。
閱讀伴我成長作文600字 篇19
國一作文 ,6363字【篇一：讀書是一種享受】
書猶藥也，善讀之可以醫愈。
—題記
一本好書，對於每一個愛書之人都是如獲至寶。我們與“書”一同成長，我們一起走過春夏秋冬。在高興的時候和你分享，在生氣時為你排解憂愁。
書籍是人類的好朋友，書永遠不會背叛你。多讀書，我們的人生就會絢麗多彩，可以讓我們學會做人，瞭解人生的真諦，完善自己的道德品質。
生命的最初，在書的海洋裡，我十分懵懂，對她並沒有太多的瞭解與認識，它對我來說談不上是一種享受。但在我逐漸成長過程中，隨著閱歷的豐富，知識的增多，眼界的開闊，我知道了讀書的重要性。其實，一本好書只要你用心的去讀它，也會深入人心，讓你廢寢忘食，沒有困睡。在你悲傷時，她給予排解。在你高興時，她為你歡欣。
魯迅先生是一個偉大的文學家，生活在黑暗的年代裡。他不想落後的國民繼續懦弱下去，他要儘自己的所有力量去把中國人民喚醒。於是他開始寫文章寫書來解救愚鈍的大眾，最後他兌現了他的誓言。由此知道‘讀書’可以改變人生，書是一劑醫愚的靈丹。
偶然中，我在一本書讀到：一個小女孩出生於一個貧窮的山村裡，由於重男輕女的封建思想作祟，家裡人經常嫌棄，冷落她，使她只想用死來解脫。可是她沒有放棄，她選擇了努力讀書去打造自己的人生。她經常用一句‘知識改變命運’來激勵自己。後來她成為了走出大山的第一位大學生。
我們能在多姿多彩的書中仰視日月星辰，俯視大好河山；回顧歷史，吟賞優美風景；遊覽名勝古蹟，品味神州傳說。我們的心靈將在空中放飛翱翔。
讀書給我們帶來享受，一種別緻的精神安慰，體會民族文化，領略前途光明。
讀好書，好讀書，書讀好。
【篇二：書隨我行】
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀。
—題記
在我的世界裡，書已成為不可缺少的一部分。
小時候，美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間裡偷看王后的惡毒，我在圍滿玫瑰花的房子裡窺視睡美人的容顏，我在淒涼的街道里注視賣火柴的小女孩的悽慘。
長大了，古風古韻的唐詩宋詞更是韻味十足。李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，文天祥的激情迴盪了整個零丁……我讀懂了抱負、執著、愛國！暢遊在詩的海洋，邀明月之滿懷，遊洛陽聽笛聲，看落紅化為春泥，贊東籬之採菊，唱絕頂之豪情。
小說，又是另外一片天地。
讀《三國演義》，我體會到了諸葛亮的神機妙算；讀《水滸傳》，我體會到了武松的英勇無畏；讀《紅樓夢》，我體會到了林黛玉的柔情似水；讀《西遊記》，我體會到了孫悟空的倔強頑皮。讀高爾基的《童年》，我在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到了善良，在冷酷無情中看到了人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。
富有詩意的散文，卻是一道獨特的風景。
倚窗而坐，捧著朱自清的散文集，讓散文優美的文字敲擊我的心扉。夜裡孤燈伴影，獨品香茗，心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠，與羅蘭交流寂寞的感覺，和冰心一起品味人生的感悟……
品味人生的同時，我體會到了書給予我的動力，是書，開啟了我的智慧大門，帶我環遊了世界。
讀百科全書，品百味人生。
【篇三：一路有你相伴作文】
正如古人所說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”的確，從小到大，書就是我親密的朋友，陪我走過十幾年的人生路。一本好書，就如一座閃亮的明燈，照亮了我整個人生旅途。
小時候，我的第一本書是我最初的朋友，也是對我有深遠意義的小老師。那是媽媽給我買的，說他是書，其實也不過是一個很小的冊子。形狀呈正方形，彩色封面，看似其貌不揚，其實裡面的內容可豐富呢！開啟封面，裡面有一些小動物，例如兔子和鴿子等等，也有一些凶猛的野獸，像森林之王獅子和飛行健將老鷹。小時候，媽媽把我抱在懷裡，用長滿了繭的大手握著我胖胖乎乎的小手，指著上面的拼音，一個一個的教我認字，我也就咿咿呀呀的學。從此，我對大自然產生了好奇和熱愛，也激起了我求知的慾望，開啟了我智慧的大門。我非常喜歡這本書，它是我求知路上的引路人。現在，我上了初中，語文成績在班上名列前茅，我想，一定是我那位朋友的功勞吧！儘管現在已用不著它了，但我還是把它好好珍藏著。
八歲時，在我生日那天，爸爸送給我一本《上下五千年》。第一眼看到那精美的封面，我就被深深地吸引住了。捧在手裡認真閱讀，我彷彿飛躍了華夏五千年的歷史，神遊了祖國的大好河山……讀書，增長了我的見識。
上了中學，隨著年齡的增長，我的閱讀面也不斷擴大。我用自己的零花錢買了《孫子兵法》《水滸傳》《童年》《魯迅雜文精選》等書。我在書籍的海洋中盡情遨遊，如飢似渴的汲取著書中的精華。我與書中的主人公同悲同喜，同憂同樂；笑可悲之人，罵可鄙之輩，感受主人公的人生旅程，忘卻緊張和勞累，穿梭在字裡行間……真是樂在其中。
書，是智慧的鑰匙；書，是人生的嚮導；書，是進步的階梯；書，更是一路陪伴我的好友！
【篇四：戀那一抹書香】
我的房間不大，一種檀香木的味道始終縈繞在房間，淡淡的，充滿歲月的味道。這香味是從書中散發出來。書櫃製作得並不特別美，但它復古而又簡約，給人營造出一種靜謐的氣氛。書櫃上自由散落著一些書，落地式的綠色窗簾遮蔽住那刺眼的陽光。
拿起一本自己喜愛的書，倚在書櫃旁，讓湧入眼中的文字洗滌那顆躁動不安的心。當世人爭相追逐光和熱時，我卻可以停下腳步，在書裡找到那個闊別已久的真正的我。
淅淅瀝瀝，窗外下起了小雨。當人們急匆匆地在街道上穿梭時，當人們正對太陽的消失而感到沮喪時，我卻繼續陶醉在我的世界裡，讓書香把這一切都抹去。把雨當做上天的恩賜，把雨聲當作美妙的音樂，在書的海洋裡，感受大自然的奇妙。知識也像雨滴一樣，隨著河流匯入我的腦海。
若是累了，就這樣睡吧。靠在書桌上，書中的清香也隨著呼吸進入了我的夢鄉。那夢裡，我處在書的世界裡，那是一個潔白無瑕的世界，那是讓我為之沉醉的世界。
有時，會哭；有時，會笑。讓人隨著故事情節或感情深淺的變化而變化，只有書才會有這樣的魅力吧。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話雖說不錯，但我閱讀書籍並不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，而是像五柳先生那樣，“好讀書，不求甚解”。為的，是得到心靈上的慰藉。
我戀那一抹書香，因為那裡，是我的天堂。
【篇五：那片濃濃的綠蔭下】
那片濃濃的綠蔭下，你和我經常相依相伴。
或在清晨，或在午後，邀你來到這綠蔭下，促膝長談。或談那盛國大唐如何出現，或聊那林黛玉如何潸然淚下，亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。
有一個知己不容易，尤其像你一樣的知己。我們結識在偶然間，也正是在這綠蔭下，你輕輕地走進我的生活，走進了我的心房。你用滿腹經文喚醒了我沉睡於心底的渴望，一份對知識的渴求，於是，我們在一起的時間便久了。那一年，我五歲。
以後的日子裡，我更珍惜與你在一起的時間，那份慾望驅使著我拼命地品讀，讓知識裝填在我的腦海，就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大海可以漫過“陸地”充實“世界”。你制止了我，平息了我心中的慾望。同樣在這綠蔭下，你用無聲的凝望融化了我的狂妄，化解為潺潺溪流，圍繞在心田，時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時，因為你的力量，我彷彿聽見了粒粒種子衝破泥土的聲音，彷彿看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋，慢慢地變成一片綠的世界。那一年，我八歲。
種子的成長，需要營養。我的土地早已貧瘠，可那數以百計的種子又怎能再次生長？我急切地想要充實我的大腦，但又苦於找不到方法挽救。正當我再次在那棵樹下糾結彷徨時，你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養分，使那些幼苗茁壯成長。那一年，我十一歲。
你說過，付出的汗水總會有收穫，而汗水越多，收穫也就越豐富。正是這一句話，增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護，我才能從種子不斷地生長為小苗，而且不斷地有了自己的修復能力。
我的好朋友，你有一個耐人尋味的名字：書。昨天，我一直在你綠蔭的庇護下成長。今天，我依然會緊緊抓住你的手，讓你帶著我在你廣闊的世界裡翱翔！
【篇六：別忘了，給心靈留下一抹書香】
我們的心靈需要滋潤，需要書香。
—題記
清晨，陽光明媚，木愣的走到窗臺旁，開啟窗，被讓陽光發酵後溫暖的風夾雜著一絲醇香喚醒。那香味，泌人心脾。榮我沉睡的心靈恢復了活力。我微笑著看著蔚藍的天空。依舊的發呆。窗外的雀鳥在葡萄架上嬉鬧，空氣的香氤氳著每一個生靈活力。我從桌上一堆書中。隨意拿走一本，徑自走向院子，在葡萄架旁的搖椅上躺下，撫摸著手中那本古樸的書。儘管顯得有些破舊，但“復活”兩個蒼勁有力的大字卻依然醒目地鑲在書頁上，熟練的翻開，像以往一樣，如痴如醉，沉浸其中……
陽光像水一樣洗?l的全身，一個身著寬鬆睡衣的少年，躺在葡萄架旁的搖椅上，在葡萄藤下的斑斑綴綴的影子下痴迷的閱讀者，一切事那麼和諧，時間彷彿停止……
讀書，是一件多麼美好的事，是一種享受。在12樓中品味黛玉的痴情。在三國中品味魏蜀吳的浩蕩，在水滸中品味一百單八將的事情豪情。在西遊中品味師徒四人的敢問路在何方……
讀書，是種多麼高尚的雅緻，是中閒情。和魯濱孫一起漂流。一起生存；和尼摩船長一起歷險，一起探索；和湯姆索亞一起玩耍，一起嬉戲；和阿廖沙一起度過童年。一起品味人生……
讀書，是一次徹頭徹尾的洗?l，是一種陶製。祥子告訴我們什麼善與惡。保爾柯查金告訴我們什麼是堅強；簡爱告訴我們什麼是純真；海倫凯勒告訴我們什麼是希望。
合上書頁。伸了一個懶腰。抿了一口旁邊桌子上的香茗。微咪著眼，望著蔚藍的天空。起身。徑直走進屋子。人走了，卻留下一抹書香。
生活需要陽光；心靈，需要書香。
【篇七：讀書的樂趣】
其實，生活中的樂趣無處不在，中要你善於發現樂趣，善於觀察生活，樂於欣賞美好，並時常懷有一顆快樂的心，你就會發現生活中樂趣，就讀書來說吧，中要你用心體會，你就會發現：原來，讀書也是一件快樂的事。
書籍中，有無窮的知識，書籍中，有奇幻的神話；書籍中，有醉人的美景……暢遊書海，你會收穫知識，感受遠古的神奇，領悟許多人生哲理，這都會成為我們讀書的樂趣。
走進知識的海洋，你會感覺到自己是多麼的渺小。在這無邊的學海中，你會收穫知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野，在這無邊的書海中，你會明白道理，學會做人，做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你要“活到老，學到老”，將知識充實自我，錘鍊自我的人格和提高精神思想境界，在讀書過程中，你不僅可以培養良好的品質，而且可以讓你豐富閱歷，懂得了道理，這就是是讀書最大的樂趣。
走進神話的世界，神話故事都是虛構的，這是眾所周知的，但神話是遠古進代生活的一種寫照，雖然虛幻但給人的思維空間帶來了無限的遐想，在這些奇幻的神話下，無處不體現著古代人民的智慧與創造力，我們可以通過書籍中的文字，展開聯想，想象著那些驚動人心的場景，扣人心絃的時刻，可以隱約看見當時人的所作所為，從而讓人們更好地瞭解遠古時代，拓寬人們的想象思維。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑑的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。
讀書是一種享受，好書未必一定是什麼曠世著作，也可以是一些短小而精煉的詩篇、小說。總之，讀書是人類進步的階梯，因此，我們應該善於發現書中樂趣。
【篇八：讓書籍填滿陽光】
若時光不老，願你一直在。
—題記
六歲時，第一次見到你。你身著綵衣，給我以靚麗，你帶我走進夢幻的童話世界，講述著一個又一個故事。從那時起，我便著迷。我為人魚公主化為泡沫而傷心，為皇帝的愚昧而嘆息，為白雪公主的幸福結尾而開心。我置身在你給我營造的世界中，只有品欣，享受著無盡的快樂。
十歲時，你早已經換了格調，那沉著的色彩，給人以深沉的氣息。你帶我認識在孤島中勇敢冒險的魯濱遜，在小人國，大人國遊歷的格列佛。穿越歷史，你帶我瞭解訪遊中國元朝的馬可波羅，去感受，體驗那些驚險刺激的歷程，甚至一起一伏的波動都引領著我的情緒。因為你，我學會了嘈雜中捕捉寧靜。
十三歲時，你開始不停的變換。不僅能夠讓我遨遊在文學的世界裡，而且能滿足我對你知識的汲取。我體驗著《簡愛》不服於現實，勇於抗爭，並且敢於向羅切實特先生表達自己的愛意的魄力，感悟著，《水滸》一百零八好漢的壯志情懷，品味著黛玉、寶玉的悽美愛情。因為你，讓我瞭解了人情世故的變遷和現實的無奈。
人生沒有且走且行，也不能無所求的盲目前行。成長不是大步跨越，也不是悠悠等待。
是你—書籍，帶我領略人生，讓我學會在人生坎坷路上踱步；是你—書籍帶我領會時光，讓我學會在明媚的光陰中留住最美；是你—書籍，帶我領悟生命，讓我學會在短暫的生命歷程中學會愛與被愛。
時光空蕩，讓書籍填滿時光。
人生無常，讓閱讀伴我成長。
【篇九：我與書籍】
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，書籍就如同階梯一樣，幫助我一步步靠近成功的殿堂。我的青春離不開書籍，我的成長與進步更加離不開書籍的呵護。
記得小時候，才剛剛學會認字時，媽媽便給我買了許多童話書。而我最喜愛的便是那本《安徒生童話》我經常自己一邊揣摩字詞，一遍又陶醉與故事情節中。當我看到《海的女兒》中的小美人魚為了自己心愛的王子變成泡沫時，我的眼淚便不知和我打招呼的跑了出來。一邊是因為小美人魚死了而傷心。另一邊，是痛恨那個壞巫婆。甚至，有時洗澡時產生的泡泡，我也在想；這裡的泡泡不會是小美人魚變的吧！當我看見《賣火柴的小女孩》後，瞞著媽媽，躲在房間裡，點燃火柴。希望這些火柴在它點燃的瞬間變出了許多的巧克力、棒棒糖來。可是，我的希望破滅了。火柴並沒有帶給我想要的驚喜。之後，我還一本正經的告訴小夥伴說：“這童話書裡都是騙人的。”不過，童話書給我的童年的確帶來了許多不一樣的樂趣。
當我漸漸長大一些，慢慢的便對漫畫產生了興趣。用自己攢下的零用錢，下血本的買了許多漫畫書。比如：《阿衰》、《呆頭》、《偷星九月天》等等。雖然，耗費了我可以買許多零食的錢，不過沒關係，有“阿衰”、“呆頭”陪伴著我，那麼零食就閃一邊去吧！
進如青春期後，對愛情便有了朦朧的意識。就向同學借了一些言情小說，看出了愛情的神聖與純潔。當然，我也經常買一些雜誌，關注一些明星的事兒。也會讓我有所放鬆。
不久前，我剛粗略的讀完了曹雪芹先生的《紅樓夢》。裡面讓我感到憂傷，惋惜的除了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，便就是那毫不起眼，一輩子苦命的迎春。
迎春出身豪門大戶，本該慶幸，可惜她得不到至親半點疼愛，變得自私怯懦。雖然賈母把她接到身邊，有許多姐妹都願意在生活中幫助她，為她打抱不平，但她只丟下一句話：“任憑你們處治，我也不管。”於是，便沒有人甘心於幫助她了。生父把她賣到孫家，她在那飽受凌辱，飽受摧殘，“金閨花柳質，一載赴黃泉”。於是她的磨難也便到頭了。
迎春的故事使我深受感觸。其實，她的悲劇是從她任命的那一刻開始的。所以我學會了無論命運如何摧殘自己，我都不可以放棄，我都不會退縮，不會認命，因為我知道，我的命運是掌握在我自己的手中。
我的夢想是成為一名主持人或演員。可有許多人並不贊同我的想法，甚至是取笑。我清楚的記得有人曾對我說過；“求求你，不要白日做夢了，你的腦袋可以輕醒一些嗎？你這就叫“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。聽到這些話，自然會對自己產生猜忌，甚至會打消這個念頭。但一看到書上一些語句：走自己的路，讓被人說去吧！我便又會燃起心中的希望。對，做自己想做的事，做自己願做的事，這樣，才不會後悔。
書籍曾告訴我：“天才是靠1%的靈感加上99%的汗水”；書籍曾告訴我：“努力就是勝利”；書記曾告訴我：“有夢想的孩子，運氣總不會差”。要相信我和書籍那點事兒，永遠不會結束。
又是一年風起時作文600字 篇20
國二作文 ,4577字【篇一：又是一年風起時】
風，吹起我的滿腔熱血；風，使湖面泛起層層波紋；風，使楊柳翩翩起舞。風，吹來了美麗的春天，又是一年風起時。
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。果真如此，放眼望去。原來的寒冰不見了，換來的是微波盪漾的湖水；原來的老樹枯枝也不見了，換來的是碧綠濃裝，原來的銀裝素裹也不見了，換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐，鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子裡，田野上，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，玩的好不快活。啊！春風，你給我們帶來了綠草紅花，我要大聲的讚頌你，美好的春風！
春天時不時的幾場雨，雨斜斜的，密密的。每個人都在屋子裡聽著這美妙的聲音。外面的風，現在變得涼颼颼的，和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網。傍晚時候，點一盞燈，在屋子裡聽著那滴水聲，一切都是那麼祥和可愛。啊！春風，我要大聲的讚頌你，是你給了我們這安靜而祥和的夜，可愛的風！
人們在春風的召喚下都出來了，都來迎接春風送給我們的禮物：綠的發亮的樹葉，青的逼你眼的小草，迎著這些美麗的禮物，舒活筋骨，抖擻精神去了。反正剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
又是一年風起時，也是所有美好景物顯身時。在這一時刻，還有什麼比它更美好呢？讓我們盡情的歌頌春風吧，感謝它給我們帶來的美好。謝謝你，偉大的春風。
【篇二：又是一年風起時】
盼著，盼著，那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來，心中泛起幾分喜悅，更有幾分思念—不禁感嘆，又是一年風起時。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”是的，雖然我不是身在異國他鄉的遊子，但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年，那天是我生日，爸爸拿著一棵小桂花樹苗，站在我面前對我說：“今年我要送你一個特殊的生日禮物—生日樹，希望它能伴你成長。”我欣喜若狂，懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了後院。此後，我細心地照料著這棵“生日樹”，它陪我度過了一天又一天。
在我十四歲的時候，爸爸去外地工作，不是經常回家。四年過去了，小桂花樹也長大了，在我想念爸爸的時候，就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時，聞著桂花樹上散發出來的香味，看著那淒涼蕭瑟的秋風吹打著嬌嫩的花，心中不由自主產生了更濃的思念之情。
如今，又是一年風起時，桂花又盛開了，我也會情不自禁的去那棵桂花樹下，去看一看。因為我和爸爸有個約定，無論他身在何地，無論有多忙，在桂花盛開的時候，他都會回來看我。爸爸回來了，原本淒涼蕭瑟的秋風變得如春風那樣溫暖了，原本一個落葉滿地的季節似乎也變得充滿溫情，原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了，只留下桂花樹和我相依相伴。
秋風無聲無息的將桂花吹放了，又是一年風起時，它將桂花的香味吹向遠方，也將我對爸爸的思念吹向遠方。
【篇三：又是一年風起時作文】
清風微拂，吹皺滿懷思緒；狂風呼嘯，激盪一腔豪情。風中有幾分愜意，又有幾分惆悵，有濃濃的親情、友情，還有一份關心。又是一年風起時，這一切就會在心頭縈繞，回味無窮。
坐在河邊，仰望著藍天與白雲的鬥爭，突然一陣清風拂過：咦，這感覺怎麼這麼熟悉？回頭一看，原來是一位老人用舊蒲扇扇的風。
前一年，放學之後，我獨自回家，在路上唱著歌兒給自己聽，走著走著，感覺累了，無奈沒有休息的地方，只好硬著頭皮往前走。沒一會兒，又感覺口渴，忽然發現有家商店，想去買瓶飲料，才發現錢已用光了。看著各式各樣的飲料，我不知不覺走了進去，老闆笑眯眯地對我說：“小朋友，買什麼飲料啊？你看這是芒果味，這是蘋果味……你想要哪種啊？”本想借杯水喝，但面對如此熱情的老闆，我只輕輕地說了聲：“謝謝，我不買。”老闆的臉一下子由晴轉陰了。我灰溜溜地走了，剛出門，就聽見老闆說道：“現在的小孩越來越厲害了！”
當我走到旁邊一戶人家時，一位老人正在擺茶攤，我的臉不自覺地燒了起來，正當我準備開溜時，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回頭，看見那位慈祥的老人親切地向我招手，我隨他走進一間樸素的屋子。
進去後，他招呼我坐下，並用蒲扇為我扇風。我緊張地說我沒錢，老人笑著搖搖頭說沒關係，隨後用一隻大碗端來了滿滿一碗綠茶叫我喝。我閉著眼睛貪婪地吸著著綠茶撲鼻的清香。“喝吧，喝完了還有！”老人和藹地說道。我再也忍不住了，大口大口地喝起來，仰頭一飲而盡，將碗還給老人，他接過碗，依舊和藹地問道，“還要嗎？”
我笑著說：“謝謝！”老人滿足地笑了，又用他的大蒲扇為我扇來清涼風。
一把舊蒲扇，一間樸素的茶樓，那位慈祥的老人，不僅我帶來了清涼的風，還為我帶來永久的心的涼爽。
【篇四：又是一年風起時】
黃昏，一陣大風吹來了，我升起了小傘，離開了媽媽的懷抱，飛向遠方。我隨著大風飄呀飄，我的姐妹們也都不知飛哪兒去了，我飛過了小山，飛過了河流，飛過了森林。終於，我落在了一條長滿雜草的山谷裡。
秋天過去了，冬天也過去了，春天又來了。我從土裡鑽了出來。身邊的小草們說：“這兒有多了一株雜草。”我用嬌嫩的聲音說：“我不是雜草，我是一株風鈴花。”小草們說：“你長得和我們一樣，你是花嗎？就算是，長在這地方也不一定能開花。”我低下了頭，在我心裡只有一個念頭，我要開花！我努力的向上生長，有時遇到了石頭的阻攔，我也毫不退縮，仍在不斷地汲取營養，向上生長著……一年快過去了，我此時還沒開花，同伴們笑我痴想，我心裡有點沮喪，不過我想媽媽是風鈴，我也一定是，也一定可以開花。頓時，我又有了信心。
又一年的春天來了，我終於看見彎彎的身軀上有了幾個花苞，我心裡十分激動。而身邊的同伴們卻在一旁竊竊私語：“得意什麼，那根本就不是什麼花苞，只不過是幾個腫瘤而已，他根本不可能開花。”時間過得真快，一眨眼之間，又一年過去了，我還是沒開花，難道我真的只是一顆雜草嗎？我開始懷疑，整個冬天，我只能默默的哭泣，我傷心極了。一天早晨，我被身邊的議論聲吵醒了。我驚喜的看見我開花了，開出了五朵藍色如銅鈴狀的花。我心裡高興極了，我這幾年的努力並沒有白費，我終於開花了。
又是一年風起時，山谷裡開滿了花，到處都是我美麗的孩子們。我要感謝風，以前荒涼的山谷，如今變成了花谷。又是一年風起時，我終於完成了自己的人生目標，終於開花了。又是一年風起時，我的夢想在山谷飛揚。
【篇五：又是一年風起時】
清風微拂，吹皺滿懷思緒。狂風呼嘯時，睜開眼又是一份親情，在風中飄過熟悉的氣息，在風中傳來那熟悉的聲音，而風中又飄來幾分歉意，那又是一年風起的時候。
但是在數年後的今天，當風再起的時候，風裡帶著一絲絲的歉意，這一切我將永遠記得，每當風起的時候。
記得那一天，風和日麗，風就像母親的手撫摸著你，田野裡的野花野草隨風搖擺，令人心曠神怡。
那天下午，我和幾個小夥伴正在田野裡玩遊戲，大家玩了一會，都感覺沒意思。一個朋友突然說：“你們看這一棵桃樹結了這麼多的桃子，不如外面去摘桃子吧！”大家互相望了望，我突然想起一件事，脫口而出：“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子，難道你們忘記了上回捱打的事兒了嗎？”
可是另一個朋友說：“今天她不在家，你們看，那些桃子在向我們招手呢！”我們聽了她的話，再也忍不住那紅紅的桃子的誘惑了。於是外面派一個人守望，一個爬到樹上摘，剩下的在樹下接桃子。外面越摘越多，樹上的越來越少了，看著鼓鼓的袋子，一個個臉上露出了甜蜜的微笑。
突然，有人叫道，“張大媽回來了，快跑！”可是，還沒來得及裝好，張大媽已經站在了我們面前，對著我們就罵，並且用一根細樹枝驅趕我們，還告訴了父母，回到家後又是一頓好打。
我們更恨她了，決定報復一下。於是，我們將她心愛的蘆花雞抓住藏在了一個小桶裡。第二天，她到處尋找。看著她焦急的面容，我們可高興了。後來我們準備將雞還給她的時候，發現雞竟然死了。風呼呼地吹著，摸著那冰冷的屍體，我們留下了悔恨的淚水。
後來，每當風起的時候，我就會想起這件事，那風裡飄著一絲絲的歉意。
【篇六：又是一年風起時】
我一個人在回家的路上默默地走著，不時有幾陣秋風迎面吹來，使人不禁感到一絲涼意。
這樣的場景引發了我的回憶—
那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風，在這樣一個充滿憂傷的季節裡，我最心愛的奶奶離開了我，離開了所有愛她的人。那時的我還小，並不知道“死”意味著什麼，以為她只是出一趟遠門，過段時間就回來了，可沒想到她這一去不回就是六年。
小時候，我最愛依偎在奶奶的懷裡，聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那麼年輕，那麼健朗。您怎麼能忍心丟下我不管呢？
那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，彷彿要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上彷彿又多了幾絲皺紋，滿頭的白髮見證了您的滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經滄桑的手，就像您撫摸我一樣。可是，您卻全然不知，您已經離開了我，離開了這個世界，到了另一個世界。
忽然，又是一陣涼風迎面吹來，把我從幻想中帶回了現實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來一看，彷彿看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！
奶奶，希望您在那邊一切都好！
又有一陣秋風吹來，這次我不再感到涼意，而是充滿溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……
【篇七：又是一年風起時】
清風微拂，吹皺滿懷思緒，風中飄過熟悉的氣息，風中傳來幾聲淺淺的呼喚，風中含有濃濃的親情、友情……又是一年風起時，縈繞於我心間的是深深的愜意。
秋風蕭瑟，不知不覺秋又來了，轉眼間我已步入初中的大門，從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的秋風時，我是懷著深深的歉意的—因為學習，去年的秋風裡有一種說不出的味道，那周我們要進行期中考試，可是我已報名進入了區級運動會的隊伍，所以沒有花時間複習功課，連上課也難以保證，作業更是一塌糊塗。每天跟著體育老師練習跑步，早晚都沒停歇過，但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊！文字課老師說：“學習也是大事，你們這周就要期中考試了，再不努力複習，準備考幾分啊？你們幾個整天就知道跑步，學習絲毫不放在心上，這樣下去你們打算怎麼辦啊？”
事後，我們自我反省了很久很久，終於期中考試來了，在做題時我的心久久不能平靜下來，老是心不在焉的，交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時，我徹底地衰敗了—72分，“由以前的92退到現在的72，這叫什麼話啊！”老師對我也感到很失望，家長很氣憤，自己更不必說了，都要絕望了！若不是不認真複習，成績也不至於變成這樣啊？我走出教室，傷心的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來，淚水模糊了我的眼睛。
這時，冷颼颼的秋風吹來，風中帶著憂傷的節奏，一片樹葉不經意間落在了我的掌心，我放眼望去，看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉，它們落光之後到明年的春天又可以萌芽長出無數新的樹葉，而我們不可以等，今天落下了，明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處，所得就非常有限，時光不等人啊！少年是學習的最佳時期，所以我們要把握人生。
今年的我與去年的我截然不同，因為秋風讓我讀懂了時光不能迴轉，我不再輕視學習。
又是一年風起時，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”成了我的座右銘。