殘缺也是一種“美麗”相關作文20篇

殘缺也是一種“美麗” 篇1

國小六年級作文 ,866字

世上根本沒有十全十美的人和事,即便是世上最美的蛋殼,也會在生命孵出的剎那間變得支離破碎。但正因為殘缺,人生的道路才無意間開出了美麗的花朵!

我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,這一口雖給我們帶來痛苦,但它往往可以磨鍊人的意志,激發人的鬥志,成就輝煌的事業。把成功的三個條件拿來分析一下,天資是由“天”來決定的,我們無能為力。機遇是不期而來的,我們也無能無力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的,我們必須在這一項上狠下功夫。

我也有缺點,但我坦然地面對它,並用自己的實際行動去改變它。

剛接觸作文時,我的作文水平並不優秀,也沒有這方面的天賦,有時甚至連“流水賬”都寫不出,我更沒奢望自己能夠在這一方面幹出點成績。為此,胡老師給了我很大的幫助與鼓勵,她教導我想要寫好文章,就應該博覽群書,從書中汲取知識,並學以運用;也應該多看作文書,看看別人是怎樣寫作的,從中汲取經驗;但作文最重要的是要表達出真情實感!老師的一番話使我心中熄滅的火苗又重新燃燒起來。我開始日復一日地努力學習。每晚睡前,我總要看幾篇文章;每個週末我也總會花上幾個小時來閱讀書籍,寫寫讀書心得;每個月,我還會去書城逛逛,挑幾本好書,來豐富我的“視野”。不久,我的作文水平明顯提高了,最讓人意想不到的是我的作文還被老師當做範文在班上朗讀,從那一刻起我第一次體會到寫作的樂趣,也從那一刻起我變得喜愛看書了,在書的世界中,我像匹餓狼貪婪的吮吸著書籍中的知識,享受著閱讀的快樂,感受著文字帶給我的愉悅。如今,我的文章在班上被當做範文朗讀已經是再平常不過的事了。不僅如此,我還有幸能夠參加作文比賽,對於我而言這已經是一種奢侈的幸福了,更沒想過自己竟還能得獎。在這人才才濟濟的人群中,難道我這一顆“牆頭草”能夠出類拔萃嗎?也許是功夫不負有心人吧,它使我走向成功,走向未來!

玉,有點瑕疵才是真的。人生也是如此,有點殘缺才是真的,不要怕承認自己並不完美,我們就是靠一根脆弱的細絲相互連在一起的,即使有點缺憾,只要我們並不是怨天尤人,而是真誠面對、坦然接受、努力改變,我們的人生會倍加絢麗!

殘缺也是一種美 篇2

國三作文 ,915字

相較於殘缺,人們往往傾向於完整的事物。但是很少有人注意到,完整的事物並不總是美好的,殘缺的事物有時也會有它獨特的美。當一個事物殘缺之時,人們往往會懷念它完整時的狀態;然而當它重獲完整時,有時它也會失去其相應的魅力。

完整並不意味著完美,同樣的道理,殘缺的事物依然可以美麗。想必大家都看過維納斯的雕像,一定會認定這是一件鬼斧神工的佳作。儘管維納斯失去了雙臂,但依舊阻止不了人們對她的喜愛,甚至於給她的美麗增添了一份光彩。這是因為有些事情如果太逼真,過於完滿,便常會禁錮住人們的想象與思考。維納斯身上那優美流暢的線條,凝聚於斷臂之處,顯得空空蕩蕩,卻又覺得十分豐富,引發人們的無限遐想。藝術創作中經常會使用留白的手法,為了使整個作品更為協調精美而留下空白,也便留下了想象空間。

那麼還是有人會問,完整為什麼不代表完美呢?雖然字面上看來只有一字之差,實則卻為天壤之別。一個鐵環丟失了自己的一部分,只能緩慢地去尋找失去的一部分。因為滾得很慢,反而結交了許多花草為朋友。不過當它找回丟失的那部分後,雖然完整了,但是會跑得很快,再也無法和花草說話。這個故事到這裡就戛然而止了,然而我卻認為隨後應當添上一筆:它一定會懷念殘缺卻又幸福的生活,因為它只是肉體上的殘缺,卻得到了心靈上的完整。有很多時候都是這樣,你認為殘缺是上帝給予的不公平,然而正是殘缺也造就了那些名人。司馬遷忍辱負重寫成了《史記》,貝多芬雙耳失聰卻譜出了震撼人心的樂章,與黑暗奮鬥的海倫凯勒一直致力於為殘疾人造福。你可以說這些殘缺使得他們不再完整,但也是因為這些殘缺,使他們無法享受普通人安逸舒適的生活,才不斷激發了他們的鬥志,使得他們堅強的生活下來,並幹出了一番驚天動地的成就。

不僅如此,殘缺的美還體現在很多方面。當你晚上看到一輪皎潔的明月時,你會不禁感慨她的美麗,不過一彎新月不也同樣很迷人嗎?而且對於遠離家鄉的遊子而言,殘缺的彎月也儘可能地避開了他們敏感的神經。我們知道,這個世界上不存在盡善盡美的東西,正是因為發現了殘缺,我們才能儘可能去追求完美。從這個意義上說,殘缺為我們創造了許多機會,這難道不算是一種美嗎?

完整的事物不一定美麗,殘缺有時也是一種美。

殘缺也是一種美 篇3

高一作文 ,801字

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”月圓之美沁人心脾,這種心理正來源於月的殘缺,月若無缺,何來世人對圓的期盼,對月的構想?有言“金無足赤,人無完人。”那麼,我們為何不保留這份殘缺,成就另一種獨特的美呢?

平靜的湖面旁有崎峻的山峰,要是再添一點綠,就更竣秀了呢;照片中一望無際的藍天中間飄著一朵潔白的雲彩,要是去掉那朵雲,就更美了呢。殊不知那山峰加了綠便無嚴峻之感,那畫布光滑無瑕,便無真實之味,那萬里無雲的藍天,便無生動靈秀之美。

西施因弱柳扶風而盡顯嬌媚婉轉之態,楊玉環因體態豐腴而盡增雍容典雅之韻,趙飛燕因形貌婀娜而盡添輕盈迷人之姿,梅豔芳因早年香消玉損而芳華絕代,維納斯因斷臂而以獨特的藝術魅力使全世界觀賞者為之傾倒。

原來,殘缺也是一種美。

某事仍未完成的時候,人們會把它做出千萬種設想,一種比一種更美好,一種比一種更具體更完善。而當結果或事實在世人面前展露無遺時,眾人的設想被赤裸裸擊碎。譬如說曹雪芹的《紅樓夢》,其結局無人知曉,本是殘缺之體,卻引出後世無數痴人說紅樓,論紅樓,續紅樓,萬古流芳。高鶚續寫《紅樓夢》後四十回,看似給了《紅樓夢》最終的歸宿,實際上卻擠壓了人們的想象空間,這是完成,也是毀滅。再如川端康成功地摘取諾貝爾獎後“發現在文學頂風最高處放眼望去,卻是一片不毛之地,”自殺身亡,他一生的最高峰便止於此,曾經的幻想最終破滅,一切都結束了,一切都不再是最初的一切。

難道,只有十全十美,才算是美嗎?殘缺也是一種美。

殘缺,讓一切都變得有可能,讓人們將理想變為行動,超越自己超越現實。其實,許多事是沒有終點的,例如人類的文明,生物的進化,科學的進步等,有的只是一個又一個完成了的、正在完成的、又或是即將開始的里程碑。它就像是一道屏風,遮住了背後的不確定與結局,留給人們的是無盡的想象,放手讓我們勇敢地去追尋。

美,是沒有終點的,是存在於追尋的過程中的。

殘缺,也是一種美!

殘缺,也是一種美 篇4

國小五年級作文 ,523字

史蒂芬霍金說:“我在輪椅上度過了一生,但我依然從容面對,這種從容就是美。”

貝多芬說:“我生活在無聲的世界,但我可以使我的內心充滿聲音,從而改變自己對生活的態度,這種改變就是美。”

愛迪生說:“同貝多芬一樣生活在無聲的世界,但一次又一次地熄滅明亮帶給我的光明卻使我內心通達,這種內心通達就是美。”

劉磊說:“在殘奧會一次又一次的成功下,使我的臉上掛著無盡的喜悅,這種喜悅就是美。”

其實,殘缺對於平常人來說,都充滿了無盡的未知數;對於殘疾人來說,也許是心靈的一處摺痕,也許是未來的絆腳石;但在許多對生活充滿希望的人眼裡,它同時也是和完整碰撞出堅強的意志,也是對心靈最好的詮釋。

待遇超凡的“高貴”人,總是想生活給予自己機會,不思進取,以為老天爺眷顧的就是自己;而歷經磨難的殘疾人,他能自己創造機會,能夠奮發向上,讓老天爺看到成果,頑強抵抗不平等的命運。

如果你每每看到殘疾人在舞臺上大放異彩,在生活中頑強拼搏,你是不是會感覺到吸引著我們的那種頑強的毅力?感覺到他們在散發出心中永久的美麗的笑容?

殘缺帶來的美,它是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤而不膩耳的音響;一種不再需要對別人察言觀色的從容;一種終於停止像周圍空氣申訴的大氣……

殘缺也是一種美 篇5

國小三年級作文 ,398字

小的時候總會特別害怕去一些廟會或是人多熱鬧的地方,看到些肢體殘缺或是家中極其貧困的人,出於人性本善的憐憫心,總會特別心疼他們,也覺得這個世界有時總是不太公平的,也會特別害怕他們靠近,因為我知道,即使把自己手裡所有的零花錢給了他們,也只是遠水解不了近渴,不過是盡微薄之力以求安慰罷了。

後來慢慢長大,也看到過一些欺騙的新聞報道,利用人們的同情心把自己扮成悽慘的樣子,心裡竟有了種不太一樣的感覺。這些人,難道他們的自尊心和尊嚴竟抵不過伸手乞討得來的金錢物什嗎?比身體殘缺更可憐的是他們醜陋的內心。

當然事情總是有雙面性的,就像這個世界早怎麼魚龍混雜,始終是有好人好事的溫暖存在的。就像那些真正身體殘缺,卻從來不懼生活,憑藉自身的努力和堅持,最終找到了自己能與這個世界和平相處的方式。

心淨則安然。用一顆平常心去看待這個世界,去面對自己的身心。殘缺也是一種美,心存美好,你看這個世界的時候才會覺得美好。

殘缺也是一種美 篇6

高三作文 ,704字

殘缺是一杯茶,只有細細品味才能咀嚼到它的香醇;殘缺是一首詩,只有靜心琢磨,才能穿透它的境界;殘缺是一幅畫,只有體貼把玩,才能解讀它的心扉。上帝是公平的,人沒有十全十美,人因有缺陷而顯出他獨特的美!

維納斯因斷臂而更顯現出她的韻味,更展示出她嫵媚與溫柔。她贏得人們的掌聲也是因她的斷臂。可見,殘缺也是一種美。只要你善於去發現,去體會她所賦有的內涵,你終究會明白殘缺也是一種獨特的美。

舞蹈精靈邰麗華,她在無聲的世界裡創造出一次次的奇蹟,搏得人們的掌聲。她居於舞蹈的巔峰,她努力拼搏,勇於奮鬥,她的《千手觀音》贏得中國乃至世界的好評。她樂觀、積極向上的精神,她對舞蹈的執著,克服了她對無聲世界的黯然。她的無聲世界沒有讓她認為是舞蹈生涯的阻礙,她在無聲的世界學到了她想獲得的一切。可見,殘缺造就的美一種耐人尋味而充滿生活蘊味的美,是一種獨特的美。

一位用左手行軍禮,一位生命力頑強的軍人—丁曉兵。對自己的獨臂,他沒有黯淡神傷,他認為獨臂照樣能完成自己的使命。面對自己的殘缺,他沒有逃避,他沒有躲閃過。一次次的軍事任務沒有讓他退縮過。他始終保持樂觀心態。認為殘缺已跟隨他,就應讓殘缺發揮出它獨特的美,他做到了。

維納斯在殘缺中搏得了認同,邰麗華在殘缺中贏得了喝彩,丁曉兵在殘缺中得到了尊敬,他們在殘缺中找到了一份屬於他們自己的獨特的美,同時也讓他們的殘缺發揮著自己獨特的美。

生活是一個魔方,既然上帝給我們造就了殘缺,那就讓我們一起去戰勝與克服它,讓自己變成一塊閃閃發亮的金子,即使是像牡蠣把沙子蘊育成珍珠的過程一般艱難,我們也要持之以恆,讓自己的殘缺發出一種屬於自己的光,享有一份殘缺所造就的獨特的美!

殘缺也是一種美 篇7

國二作文 ,756字

沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。人生,一個不斷前行不斷成長的歷程。回眸成長,一路記下的有含淚的笑,相攜的手,有厚積薄發,收穫成功的喜悅,也有徘徊時仁愛者的呵護,睿智者的指引……回眸間,值得思索的是心靈對生命的允諾;是換個角度思考的智慧與豁達;也是戰勝困難、毅者無疆的勇敢……回眸間,盤點曾經歲月中的痕跡,似水年華間,我也曾收穫了。

完美,一個在世人心中唯美的字眼,似乎成為了來標榜人類的替代品。人人追求完美,工作無懈可擊,學習優異,長相精緻……一切完美的形象可以說只有童話、小說裡的人物才有可能得到那樣的讚譽。但在現實生活中,完美似水似塵,即便有那麼一刻收穫完美了,但歲月如梭,風一吹,了無痕跡。正如曇花一現般的短暫,稍縱即逝,觀賞的人又有多少呢?

殘缺美是我的主導體。我的相貌平平,成績還算不錯。我的童年亦不完美,那是殘缺的童年。或許,我的童年裡少了許多歡樂與笑聲;或許,我的童年裡多了許多書籍與補習。但是,我並不埋怨什麼。因為殘缺了,所以我定會更加快樂了在以後的歲月裡。因為我把殘缺的歡樂裁剪到了以後播放。雖然殘缺,但有了愛將我的漏洞彌補。雖然彌補仍是殘缺,但這樣的殘缺我並不遺憾。在我的童年裡,殘缺是我的經紀人。但又如何,在我的世界裡永不會被誰幹擾,四周是悄然的。

我安靜的在思考,並不想被誰打擾。是的,殘缺又如何?當那些自以為是“完美”的女生在書信紛飛的世界裡產生“不知所措”時,我慶幸我置身於她們的世界之外,使我更好的汲取知識。當我的好友也捲入感情糾紛時,我曉得我比她們看得更透徹。所以我並不認為殘缺有什麼不好。相反的,殘缺令我收穫了更多別人所沒有的收穫。

殘缺並不失敗,“烏托邦”式的美好把握不了那才真是失敗。只是在我眼中,世間看似完美的食物大多都是虛偽的,並不真切。因此,我寧願殘缺也不願完美。

殘缺也是一種美 篇8

高二作文 ,733字

世人往往崇拜那及至的美好,把一切都做到近乎完美,甚至就做到了完美。我不欣賞那種完美的東西,完美的東西易碎,需要小心的呵護。我喜歡的是一種獨特的殘缺藝術,正如清岡卓行所說;殘缺也是一種美。

有人這樣評價著名的蘋果公司的標識;一個完整蘋果是蘋果,一口被咬掉的蘋果還是蘋果。但是,咬掉一口蘋果卻包含著更為複雜和豐富的資訊。當人們看到被咬掉蘋果而引發思考時,會“牽一髮而動一百”。不僅恢復了蘋果的外形,而想到了更為深層的意義,我欣賞被咬掉的那個蘋果,它是殘缺的但也是殘缺中的一曲天籟,殘缺也是美。

世界萬物都是上帝的傑作,上帝為了更快地在茫茫人海中找到你,特意在他們身上留下了美麗的記號。他們總是獨一無二的,是上帝的寵兒。

想著那米諾斯的維納斯,那何不是一種殘缺呢?誰又敢說她不美呢?失去雙臂的維納斯是美的典型,無處不洋溢著勻稱的魅力。失去的雙臂散發出難以描繪的神祕意味,讓人們去探索、追求那雙玉臂到底是何種姿態才能配得上那美麗的維納斯呢?也許,正是因為這種殘缺才讓維納斯更具有吸引力吧!連莫迫桑也不禁感嘆:“殘缺締造獨特之美。”因為殘缺所以獨特。

從咬掉的蘋果到維納斯,從歐亨利小說的結尾藝術到司馬遷的殘缺人生。他們殘缺並絢麗著,洋溢著一種絕無僅有的殘缺藝術。

當一個圓走在路上,磕磕碰碰變成了一個半圓,他為此傷心沉淪,然而,當它再次走在路上所看到的不再是飛逝而過的景物,而是美麗的風景慢慢的從自己身旁走過。這種風景是自己原來從未體念過的。他明白了殘缺也是一種美。

世界並不是任何東西都會完美,當面對更多的不完美時,我們需要發掘殘缺之美。殘缺的美並不似完美,給人的往往是一種心靈的震撼,一種心靈的碰撞所產生的火花。殘缺也是一種獨特之美。

殘缺之美,獨特,絢麗,所以我欣賞!

殘缺也是一種美 篇9

國三作文 ,711字

微風拂過,帶來一片稀里嘩啦的響聲。我正在收拾屋子,無意間看到牆角滿是灰塵的箱子。開啟來看滿滿一箱殘缺的玩具,不是小車不了輪子,就是小娃少了胳膊。看到其中一個滿是漏洞的沙包,勾起了我塵封的記憶。

那時我才六七歲大,看到學校裡大孩子玩打沙包,心癢不已,便想自己做一個。一天中午,我找來了針線,又找來一塊破布還有一些細沙,我拿起破布用剪子精密的把布剪成六個大小相等的正方形,然後想用針線把它們縫起來。我緊緊的盯著左手中的布,右手用力的捏住針,一點點的把兩塊布縫起來,可能我太緊張了,本來只需要縫一邊,但我卻縫了兩邊。沒辦法,拆掉還得重縫。我嘆息一聲,搖了搖頭,繼續埋頭縫沙包。傍晚我終於以滿手針眼的代價把沙包做出來了,興奮得連飯都沒吃,就去找人打沙包了。

不一會兒,我找來了四五個人,有模有樣的分了夥,在地上畫線開始玩。打沙包真的太好玩了,我一邊猛吸了一口氣,腿一沉,然後中,奮力躍起,手一伸將飛來的沙包一把接住,一邊大喊一聲:“定!”正在逃跑的那些人如同雕像一般不動了。我興奮的大吼一聲:“看招!”手壁用力地掄了兩圈一鬆手,沙包頓時像炮彈一樣呼叫著一個人衝去。此時沙包不知怎麼破了一個洞,一邊飛一邊灑著沙子,擊中了那個人。我高興地又蹦又跳。

雖然沙包壞了,但我們依然在熱火朝天的玩,沙子漏沒了,就再裝上一些。天色越來越暗,大人們將我們分別領回了家,那沙包已是滿是破洞,已經不能再玩了,我將他扔到了一邊,卻是不知什麼時候被媽媽收起來了。

沙包雖然已經殘缺了,裡面的沙子也不知什麼時候漏光了,但裡面滿載著我兒時的幸福快樂。我將沙包放在床頭,每個早上會起來端詳一會兒,回憶著那時的種種,然後微笑著放下。

真的,有時,殘缺也是一種美。

殘缺也是一種美 篇10

高一作文 ,1063字

清冷的殘月雖不完美,卻也將月光灑滿大地;斷樹殘杆的枯枝敗葉雖不及新生綠葉一般朝氣,卻也讓人感受到四季更迭,感受到秋天的美;舊寺鏽鐘的破門頹牆雖是殘缺的,卻能讓人在瞬息萬變的城市外尋求到一絲心靈的沉澱。殘缺,亦是一種獨特的美。

殘缺也是一種美,因為它能給人帶來希望,使人在逆境中奮勇向前。海倫凱勒,一個雙目失明、雙耳失聰的殘疾人,雖有著一副殘缺的身體,卻有著一顆探尋真理追求美好的心。她將殘缺化為動力,奮勇向前。在漆黑的世界裡,為我們點亮了文學之燭與希望之光。音樂家貝多芬,即使聽力逐漸衰弱,仍然堅持對音樂的探索與追求,在逆境中艱難前行,用靈魂至極的黑白鍵撞擊出生命的悲壯樂章。最終,殘缺沒有阻止他的步伐,而是成為他通往成功路上的墊腳石。無論是海倫凱勒還是貝多芬,他們都用殘缺的軀體鑄就了美好的人生,所以從這個角度來看,殘缺也是一種美。

殘缺也是一種美,因為它能給人以警示,讓我們不要忘記過去。古老的北京城中有一個悽美的印—-圓明園。這座昔日壓倒群、,震驚世界的園林奇珍,卻被八國聯軍先洗劫後放火焚燒,弄得得傷痕累累。但是圓明園用它的殘缺,提醒著一代代中華兒女,要時刻保持著奮起努力的精神,要時刻記住:落後就要捱打,警示人們銘記歷史,勿忘國恥。所以從這個角度來看,殘缺的圓明園展示出一種悲壯淒涼的美,讓人們感受到殘缺也是一種美。

而加拿大工學院的畢業生,畢業後都會拿到一枚鋼製戒指。這個學校譽滿全球,可是曾出現過一件令學校名譽掃地的事。一次,該校的一位工程師擔任了建築大橋的任務。由於計算失誤,大橋建成後不就塌了。工學院為了牢記教訓,警示學生,便將這座塌橋的鋼材做成戒指,送給畢業生警示畢業生要牢記這個血的教訓。儘管這座橋是殘缺的,是不完美的,可是它的殘缺帶來的價值,卻起到了提醒學生做事要嚴謹、細心。所以殘缺能給人以警示,這種殘缺也是一種美,一種獨特的美。

在我看來,殘缺的人生比完美的人生更有意義,因為我們會在殘缺中尋找方向,努力向前,再一步步在探索中尋求樂趣,體會到人生的價值與意義,從這個角度來看,殘缺也是一種獨特的美。

綜上所述,殘缺給人帶來希望,給人以警示,給我們帶來有意義的人生思考,因而殘缺比完美更具有展憾人心的力量。它蘊含了無數難以訴說的悲歡離合,蘊含了無數滄桑世事中永恆的感傷和悲涼,這種殘缺的美麗,直接觸動人們心靈中最柔軟的部分,也正是因為殘缺浸滿了淚水與哀愁,故而使其更多了幾分攝人心魄的魅力。所以殘缺,也是一種震撼人心的美。

最後我想說:殘缺也是一種美,這種不在殘缺的外表,而在美好的內心!

殘缺也是一種美 篇11

國小四年級作文 ,758字

今年放假,我們一家去王城公園玩。剛剛走入園內,我便看到一群人圍在一起竊竊私語。放眼瞧去,一位中年男子正在那裡聚精會神地畫畫。此時他的周圍已經圍了好多人,可他手中的畫筆卻並未因環境的嘈雜影響而停下,依然在那裡揮灑自如。出於好奇心,我也仔細觀察著那名男子。

剎那間,我被深深地折服了,原來這名中年男子與常人不太一樣—他的左胳膊殘疾,只有二十釐米左右那麼長,可這位中年男子也似乎一點兒不因他的左手手臂而自卑,反而把手臂在烈日下袒露著,彷彿這隻殘缺的左手是他的驕傲。我不禁為這位男子的瀟灑而感到震驚。

“如果你的左手不殘疾,那畫得豈不是更好看了!是不?”一位年輕男子一臉不恭地說。中年男子聽聞此話,先是一愣,隨即燦然地笑了,接著淡淡地說:“這隻殘疾的左手,讓我失去了好多,但它卻讓我學會了用樂觀的心態去面對生活中的種種厄運,久而久之,也便成了我更加努力向上的動力源頭,也因此讓我明白了‘殘缺也是一種美’。我應該感謝這隻殘缺的左手,而不是怨恨它。”

中年男子的話語使人們震撼不已,個個豎起大拇指。而中年男子只是靦腆地笑笑,便又低下頭去,認真作畫。

再回頭時,只見那名不懷好意的提問者,滿臉通紅,一臉窘相,那樣子彷彿恨不得地上有一條縫,讓自己鑽進去似的。“唉,這不是那位好事的年輕男子?”我心裡樂開了花,“這真是咎由自取,誰讓你說那樣難聽的話呢!”這時,那位年輕男子似乎做了好大的決定—他先是走到中年男子面前,滿臉愧色地低下頭,說:“對不起!”“你說什麼?聽不見!”人群中一個洪亮的聲音大聲喊道,四下陣陣憤懣聲響起。

“對不起,請您原諒我的冒犯。”“沒關係,我都習慣了。”中年男子平靜地說道。“謝謝,我先走了。”年輕男子說完,飛一般地“走”了。“哈哈--”人群中又爆發出一陣笑聲。

原來,殘缺也是一種美。

殘缺也是一種美 篇12

國一作文 ,662字

“美“怎麼定義?完美無瑕?漂亮美觀?賞心悅目?在我看來,不完美,才美。

美麗當然可以是“環肥燕瘦”的胖瘦之美;可以是蒙娜麗莎的古典之美;可以是愛琴海小鎮的溫馨之美,但怎麼不可能可以是維納斯斷臂的美呢?

美沒有像數學那樣古板的定義,說實在的,它只是人對事物看待的一種態度。你說:“《紅樓夢》真美!”文字是美麗的,任何事物都是美的,殘缺當然也是美的,只是人人審美觀不同。

張愛玲的人生三憾:“鯽魚多刺,海棠無香,紅樓未完。”鯽魚鮮美但多刺,為何鮮美?是人們在醞釀吐刺時慢慢品出來的。如果鯽魚無刺,大家囫圇地吞下去,誰會去嘗它的鮮美呢,只不過是能填飽肚子罷了。海棠美而無香,為何美?它是那樣有著牡丹、石榴般的鮮豔,也有臘梅、菊的淡雅。如果海棠有香,海棠就不是海棠了,它與牡丹的豔俗就沒什麼不一樣了。紅樓雅卻未完。為何雅?曹雪芹的前五十回寫得冠冕堂皇,美不勝收,是明清小說的亮麗瑰寶。後五十回雖是續寫,有許多遺憾,卻把《紅樓夢》亮麗瑰寶的帽子又“加官晉爵”了一番,成了無價之寶。如果曹雪芹把一本完整的著作完,可能也沒有現在引人無限遐想,更沒有“紅學”一說了。

每個人都不是完美的,都會有生理上、心理上等等的不足。但許多人也活出了自己心目中的最完美的樣子。美不被定義,自己也不被別人定義。即使自己有殘缺之處,也不同於別人,地球上總會有70億分之一的人看到你的閃光點。

殘缺,也是一種美。

殘缺也是一種美 篇13

國小五年級作文 ,618字

殘缺也是一種美,人的生活就如雷陣雨般忽晴忽壞,也如蘇軾的古詩“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”一樣。

世間的人有多種,有的吃喝玩樂無惡不作,有的勤勤懇懇堅持不懈,還有的身處黑暗卻樂觀向上,劉偉就是一個榜樣。

說起殘缺,我便想起劉偉那空臂的上身,那時的他才10歲,本應該擁有著一個豐富多彩的童年,卻遭遇了一關一關的困難,想著想著我突然想到了自己,我的童年比他快樂了幾倍,但還是感到不滿劉偉不像別人一樣,而是休息了幾天,便重新振作起來,他的母親非常地心疼,還不時想到:唉,孩子他從小就跟別人沒什麼交往,總是一個人。劉偉他小的時候便有著一個音樂夢,於是便和他的母親談了談。

母親一開始聽到此話心裡一震,孩子他是一個沒有手臂的殘疾人呀,有手臂的人都有可能學不好,何況是一個殘疾人呢,經過劉偉的勸說,母親終於答應了,但心裡還是有點害怕,自己的兒子自卑,一次又一次的挫折並沒有打倒劉偉,而使他更加堅持不懈,終於功夫不負有心人,劉偉成功彈奏了《希望》,我一遍又一遍地聽著這悲傷的樂曲,似乎看到了他的努力,他和母親坐在鋼琴前用著腳艱難地彈著樂曲,日夜貪黑,為的便是自己的夢想,他的腳上有了一個又一個的水泡,老繭已經佈滿了腳兩側,為什麼有些手腳俱全的人要流落街頭呢?

殘缺也是一種美,只要你勇敢面對生活,不論挫折還是困難都要充滿希望,劉偉彈奏的《希望》一直鼓勵著我,一直迴盪在我的腦海中……

殘缺也是一種美 篇14

國一作文 ,580字

人生總有許多意外與挫折,那麼我們應該做呢?答案便是坦然接受,自信的面對生活。

我在想,我們總認為殘缺是一種遺憾,直到看到了那本童話書,令我陷入了深思……

雨擊打地面,風把樹葉吹得嘩嘩作響,這時,一位女嬰降臨於世,可她不同於凡人,因為他身體有殘缺,天生長有尾巴。後來她漸漸長大,隨之對自己的尾巴,就越來越不滿,越來越自卑。他的成績很好,因此老師讓他參加朗讀比賽,可是要穿校服,她的尾巴就會露出來,於是他便讓自己泡在冷水中感冒發燒,從而來逃避朗讀比賽。但是她的媽媽,教導他,讓他坦然接受自己的不完美,自信樂觀的對待生活。

通過這個故事我發現了,殘缺並不是缺陷,重要的是你怎麼去看待它?如果自信的接受它,它便是一種美麗。

如這個故事,其實長尾巴並沒有什麼關係,為什麼不坦然接受,而是小心翼翼的把它藏起來呢?又為何要在意他人的看法?人生是自己過的,並不是他人的。開心也是一天,傷心也是一天,那又為何不自信的生活,而要自卑的生活呢?為何要因此虛度光陰?天生我才必有用,不錯的,每個人身上都不同的閃光點,只是需要你慢慢發現。

在天堂上,每個人都是一個蘋果,上帝在每個蘋果上都會咬一口,可是,因為你太香太甜,上帝多咬了一口,便於別人有了不同,便是上帝的吻痕。

所以殘缺並不是缺點,只是一種與眾不同的美麗罷了,最重要的,是在於你對他所持的看法。

放棄也是一種美麗 篇15

高一作文 ,202字

一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。放棄花,你將收穫雨;放棄星星,你將收穫太陽。正是放棄了“一覽眾山小”的山頂視野,才有了“青松石上流”的山腳美景;正是放棄了“大展經綸補天手”的烈烈豪氣,才有了“以梅為妻,以鶴為子”的怡然淡泊。

放棄,亦是生命之美。放棄過後自有新的獲得,自有新的昇華。讓我們體會放棄的美麗吧!讓我們給自己的航程點亮明燈,帶上快樂心情,還有明天的希望,順利遠航!

曲折也是一種美麗 篇16

國二作文 ,673字

“間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。”這是唐代詩人白居易對陰液曲折的委婉的傳神描寫;“今日一山,明日一洞,八十一難在其中。”這是明代吳承恩對小說情節曲折動人的生動刻畫;“好事多磨”這是千百年來勞動人民對事物總是曲折前進的樸素回答。“莫言下令便無難,賺得行人空歡喜。曲折,其實也是一種美麗,何必“空歡喜”呢?

曲折猶如玫瑰花上的尖刺,總是同鮮豔芬芳同行。海倫。凱勒身殘志堅,最後得以成功,試問,沒有種種險惡的曲折。海倫又怎得得以玫瑰的芳香?偉大的科學家霍金身體幾乎完全變形,但卻能以驚人的毅力,超人的意志探索出“黑洞”那是什麼力量在支撐著他?鞭策著他?那是一種美麗的力量,毫不猶豫地說:“是挫折的造就。”

我愛這種美麗。愛這種力量,是它讓生命的力量得以迸發,讓生命的激情得以張揚。人生如山石的稜角,少不了磕磕碰碰,關鍵是在磕絆中,有些稜角選擇了隱沒,而有些選擇了堅守。

在歷史的長空中,多少成功的人生都不必可少地遭受了多大的挫折,而他們勇敢地站起來了,正如偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰的曲折中激發出蓬勃的創作慾望,雄渾悲壯的《第九交響曲》響徹了幾個世紀,綿綿不息;梵高,是在失去親人與朋友理解的孤寂曲折煥發出絢爛的生命之光,火一樣的《向日葵》開放了幾百年,經久不衰。你看,人生的曲折可以創作出多少美來?

因此,曲折並不可怕,潺潺的小溪是經過曲折才得以找到自己的歸宿大海;巍峨的高山是蜿蜒綿綿的身影才顯示出其磅礴的氣勢;成功的道路因曲折而呈現別樣的風景;生命的歷程也因其曲折而變得輝煌而燦爛……

曲折是一種美麗,只有經歷它,才深知那深藏在其中的意蘊……

遺憾也是一種美麗 篇17

國二作文 ,610字

每個人都有或多或少的缺點,在這個世界上,沒有十全十美的人,自然也沒有十全十美的事。每個人都有讓自己遺憾的事,而我們要做的,就是把遺憾變為動力,努力地活著,勇敢地活著。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。世事就是如此,在你失望的時候給你陽光般的希望,在你充滿希望的時候,卻又讓你從高處墜落。沒人會知道,自己的未來會怎樣。而生活中,又有許許多多令人遺憾的事情,讓人無奈、失望、灰心最後絕望。可是,如果換一個角度看待事情,或許會有奇妙的收穫。

遺憾是一種殘缺的美麗,想象中的事情總比現實美好,當希望落空,就會產生遺憾。遺憾總會牽起我們悲傷、失落的情感,卻讓一些事情更使得人們銘記。在遺憾中,我們學會成長,學會怎樣去好好生活。蓮子心中苦,梨兒腹內酸。蓮子具有防癌抗癌的作用,卻帶著淡淡的苦澀。梨具有清熱降火的效用,可梨核卻酸澀難以入口。每一件美好的事物中,總有一些瑕疵,可瑕不掩瑜,美好的事物依然是美好的。

遺憾帶給人們的,大多是痛苦和傷感。可我們為什麼不將遺憾化為前進的動力呢?因為有了遺憾才會更加珍惜現在;因為有了遺憾,人們就會熱愛生活,熱愛自己的一切。遺憾是一種動人的美麗,像涓涓細流,讓你愁緒萬千,浸出淡淡的苦澀的淚水。

或許,你在不注意時與成功擦肩而過。可想而知,你心中的失望該有多大。但是一次的成功不代表永遠成功,而這個遺憾也會提醒著你,這個難忘的教訓!

讓我們用溫和的心態去看待遺憾,體諒生活,寬容別人,然後,重新出發。

放棄也是一種美麗 篇18

國一作文 ,655字

放棄,是一種選擇。走在人生的十字路口上,你必須放棄軟弱,迎接堅強;你必須放棄驕傲,迎接謙虛;你必須放棄痛苦,迎接美好。

放棄也是一種美麗,它使你又揚起對挫折人生的自信;它使你對自己又揚起鬥志;它使你贏得更大的成功。但是,不理智的放棄是一種對人生的不負責,是一種對人生的浪費。

錢學森—中國航天事業的奠基者,為了中華民族的偉大復興,放棄了美國優厚的待遇,毅然回到了自己貧苦的祖國,為了科學事業而鞠躬盡瘁。錢學森的放棄是一種美麗,如果沒有這種放棄,中國航天業還知道會是什麼樣呢?因為錢學森這種美麗的放棄,使中國的發展更快了一步。

人要懂得放棄,去追求一些價值更高,更有意義的事。生活中的不如意,為何不將它放棄;看到更高更遠的未來,為何不放棄當下。正如我讀到的一篇文章—一天,一位母親和一位小女孩去田間採花,小女孩手上已經有很多花了,可是前面還有更美的花,小女孩不知道怎麼辦才好,這時她母親說:“你把你不喜歡地丟了不就行了嗎?”小女孩如夢初醒……這是一個很小的故事,卻有著巨大的人生意義,正如一句老話:人何必要吊死在一顆樹上。

人要懂得放棄,靜下心來。仔細想想自己要什麼,不要什麼。不要覺得放棄是一種凋零、一種痛苦。放棄其實是一種美麗。不要為了一個曾經背棄你的人,而痛苦,展望未來,繼續尋找下一具人不就得了。不要為了眼前的安逸舒適,而去放棄自己的巨集偉藍圖。要懂得放棄,懂得如何放棄。放棄也是一種美麗,同快樂一樣的美麗;放棄也是一種美麗,同成功一樣的美麗;放棄也是一種美麗,同回憶一樣的美麗。

放棄,也是一種美麗——讀《微小說》有感 篇19

讀後感 ,1033字

生活如手上的沙子,攥得越緊,流失越快,到不鬆鬆手,沙子就會停止流失。

—題記

在以前,我總以為永不放棄是每件事必須遵守的原則,可在我讀了,細細的品味了這篇微小說,我徹徹底底地意識到:放棄,也是一種美麗!正如一首詩裡寫的那樣:"放棄了父親溫暖的懷抱,才能有自己活潑的奔跑,放棄滿天的星星,才能獲得一個嶄新的黎明。"大千世界,茫茫人海需要放棄的東西原本很多,沒有任何一個人可以擁有整個世界,對於不應該屬於我們的更要勇敢地放棄,追求之中放棄,放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風急雨驟的人生旅途中,惟有學會放棄才能隨遇而安,幸福安詳,從某種意義上講,放棄並非是對追求的背叛,相反有時倒更能執著於其間……

學會放棄,在流淚以前轉身離去,留下簡單的背影;學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;學會放棄,讓彼此都能有個更輕鬆的開始。輕輕地抽出手,說聲再見,真的很感謝,這一路上有你……

誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候,有些人,為了得到自己想要的東西,不擇手段,可最後卻遍體鱗傷,這就算了,可他在奪取的過程中,又失去多少原本屬於他的東西呢?到最後,他才悟出這深刻的道理:放棄,也是一種美麗!

相見時難別亦難,既然註定總有一天要別離,為何我們還要在千萬人之中相聚?這樣的相聚,只是為最終的別離徒增幾許牽掛與感傷嗎?有一句話是這樣說的“我與你約定一件事,我們都不要回頭,我不希望最後的記憶是你的背影”,其實我們也努力這樣的做著,意外的邂逅,雲淡風清的相聚,了無牽掛的轉身,快樂的說再見,再也不回頭,也不去回憶那麼多一點一滴一起走過的時光……我能嗎?你能嗎?我們能如此雲淡風輕嗎?我問自己默然嘆息著,……當與你在相遇,相知後,卻做好別離的準備,當某一天別離後,又在千萬人中間;期待著與你的邂逅……一切的一切,只是往復迴圈而已。

明白後,會懂得超脫,有心的人會懂得犧牲,幸福的人則懂得放棄。少年時,要學的不只是追求,還有放棄。何苦為了找那份成熟,而刻意放棄了本有的純情?不該擁有的,放棄好了;不是你的,你永遠也得不到;很想大聲嚎叫,宣洩心中的不快,盡情高歌嗎?可你會發現還有陽光燦爛的日子。讓我們放棄太多的慾望,把更多地希望留給現實,即使是傷感,也讓我們灑脫地傷感吧!放棄也存在著溫柔,綻放著美麗。

學會放棄,將傷心埋在心底,留下最美好的歡笑;

學會放棄,讓大家都有一個美好的共同走過的腳印!

學會放棄,將失去埋在心底,留下最美好的回憶;

原來,放棄是如此美麗!

這也是一種美麗作文 篇20

說明文 ,1511字

【篇一:這也是一種美麗作文】

從家中去市中心有兩條路可走,一條向左,一條向右。

其實也並沒有什麼區別,不過是向左走比向右走花的時間更短些罷了。從前,為了趕時間,我從來都是向左走,今天,卻突發奇想地想向右走。

於是搭上公交車,可能因為是終點站的緣故,大大的車廂加上司機也才寥寥四人。顯得很冷清,很冷清。我找了一個靠窗的座位坐下。外面下起了雨,雨水細細地打在公交車大大的車窗上,再慢慢地,不經意地滑落下來,留下一串獨屬它的痕跡。我側過頭,看窗外的風景。

車子沿著門前的一條路直走,過了一站後,來到一個我不認識的地方。這裡的風景很好,很新。馬路剛剛被雨水洗刷過,灰黑的馬路也透了它的原色—墨綠色,格外清爽。兩邊是不同種類的新樹,看得出來,它們還很年輕,嫩青色的葉子本來蒙上了灰塵,被雨水這麼一沖洗,不僅洗去了它身上的灰塵,還像給它抹上了淡妝,顯得更加青翠欲滴,清新可人。這裡還有一個學校,學生們打著傘,揹著書包,匆匆地走進去,我忍不住笑,好像那一個個人就是我自己一樣。

大約過了兩三站之後,車上的人也漸漸多了起來,整個車廂也漸漸熱鬧了起來,不再那麼冷清了。司機叔叔組織著大家有秩序地上車,那麼和藹。

當車子不知開到哪時,前面堵起了車。剛開始五、六分鐘,車廂裡所有人都耐心地等待著。可也不知出了什麼狀況,15分鐘過去了,車子連動也沒動一下。這時,車裡的人開始躁動不安了,出現了謾罵聲,有人一直在催司機開門,司機也只好開門,下去了好大一批人。我沒下去,仍然坐著,心平氣和地等待。

我開始看向窗外,公交車兩邊大多是一些小巧的自行車,摩托車、三輪車在穿行。一輛三輪車上坐著兩個人,丈夫在前面踩車,妻子坐在後面看著貨物,是一對夫妻。時不時地丈夫還會回頭看看自己的妻子做好沒有。也許,這就是最平凡的幸福吧!

終於,車子也徐徐前進,偶爾地走走自己沒走過的路,發現自己原來看不見的景物、人物,也是一種別樣的美吧。

【篇二:這也是一種美麗作文】

我的媽媽長得一點兒也不美,從小到大,我一直這麼覺得。

男主外,女主內。我家也是這樣。常年操持家務,媽媽的手骨節寬大,看起來一點美感也沒有。

好不容易到了週末,盼望著能在家裡睡個昏天黑地,結果一大清早就被媽媽喊了起來,嘴裡一大堆全是什麼女孩子要學會做家務,不然以後嫁不出去的大道理。

我心裡默默的反駁她的話,手上有一搭沒一搭地搓一下衣服,大部分時間,都是我看著她在洗。

媽媽洗衣服的動作很熟練,洗衣液,洗衣粉,刷子和媽媽的手有條不紊地在五光十色的衣服間舞動。我好像來了興致,盯著她做事眼睛也不眨一下。

她微圓的,一張不美的臉上,是一副我從未在她幹別的事情的時候有過的專注的表情。清晨,微涼的,又慵懶又溫暖的秋陽投射在媽媽的臉上。並不高聳的鼻樑像一座弧度優美又柔和的小山峰,在右臉上映出墨色的剪影。她臉上細細小小的絨毛像是沐浴著春風和暖陽盎然生長的花草。微垂的眼眸在睫毛的覆蓋下顯得深邃。黑髮在陽光下發著光。因專注而微微皺起的眉與往常因慍怒而高高聳起的眉峰是如此不同,此刻,連皺眉都是柔和的、美麗的。

媽媽略微臃腫的身軀因手上搓衣服的動作一前一後律動著。她的手上是洗滌劑白色的晶瑩的泡泡,那雙粗大的手在陽光下瀲灩著水光。我忽然覺得,那是世界上最美的一雙手。環繞在我身邊的空氣裡,是有節奏、混著洗滌劑的清香和媽媽的味道的刷刷聲。這溼潤的聲音溼潤著我的心。陽光的色彩和媽媽的身影交織成一副唯美的畫卷烙在我的心坎裡。

這樣的風景,在我身邊存在了14年,到這一刻我才懂得欣賞。媽媽的雙手是世界上最美的手,我的媽媽是世界上最美的媽媽。上天沒有給他一張美麗的臉,而十幾年的付出讓不美的媽媽成為了最美的人。