永遠的朋友相關作文20篇

書——我永遠的朋友 篇1

國小六年級作文 ,675字

俗話說的好,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是啊,讀書可以治愚,讀書可以塑造我們的人格,讀書還可以使我們放鬆,從書中找到自己的知己。

從我上幼兒園起,我就和書結下了不解之緣。每天睡覺前,媽媽都會給我講《安徒生童話》。我會和那賣火柴的小女孩一起悲傷;會和那睡美人一起等待著白馬王子的來臨;會和那醜小鴨一起變成美麗的天鵝,找到屬於自己的幸福……我常常沉浸在悲傷或幸福中入睡的。

上小學一年級,學會拼音後,我就開始自己讀書了。從《伊索寓言》讀到《十萬個為什麼》。我從《伊索寓言》中,懂得了成功的祕訣在於堅持,永不放棄;懂得了失去了誠信,就失去了一切;懂得了外表美不美並不重要,心靈美才是最重要的……從《十萬個為什麼》中,我知道了駱駝的駝峰是儲藏營養的;知道了太陽離我們約有1。5億千米;知道了葉脈有著輸送養料和支撐葉片的作用……

再長大些時,我就更愛讀書了。總是一個人獨自坐在窗前,在陽光的沐浴下,扎進那書的海洋裡,獨自慢慢、慢慢地去品味,那像綠茶般的故事。甜中有苦,苦中有甜。一同和那書中的主人公,一起走遍天涯海角,嚐遍人生中的酸甜苦辣。

當我升入六年級時,已經和書形影不離了,因為書帶給我的好處太多太多……我把書中有美的語句用到了我的文章裡,使我的文章獲獎;我把書中豐富的知識用到了我的學習中,使我的學習成績突飛猛進;我把書中的人生哲理用到了我的生活中,使我少走了很多彎道……

書,你就是一盞燈,照亮了我人生前進的道路;書,你就是一艘導航船,引領我避開一塊塊礁石;書,你就是一把金鑰匙,為我開啟成功之門。書—我永遠的朋友,你將伴我一生。

永遠的經典,永遠的朋友——我和母親共讀《紅樓夢》 篇2

讀後感 ,1131字

兩本沉甸甸的、散發著油墨清香的《紅樓夢》擺在面前,我與媽媽相視而笑:這個寒假我們母女要一塊兒看《紅樓夢》。

對我而言,《紅樓夢》是文學顛峰之作,雖斷斷續續地看過幾段電視劇,平日也多提及書中的“寶哥哥”、“林妹妹”,但對於原著,卻至今未完整地讀過。總以為大家之作高不可測,平平小輩不能徹悟其意,因此不願細細地通讀。媽媽“聊發少年狂”的理由很新奇,她在一個節目中看到一個與我年齡相仿的女孩對《紅樓夢》瞭解很多,頓生羨慕之意,於是決定和我一起看《紅樓夢》。

經典果然不凡,兩本手捧在手裡,明顯的沉重感,我有些擔心:“咱能看完嗎?”媽媽笑了:“咱們慢慢看。”於是我們就向《紅樓夢》“開戰”了。

最初我們的勁頭兒都很足,一有空兒就捧著看,因此每天都能看好幾回。記得老師說過這本書的前5回,對於理解整部書很重要,應當作重點來看,我也提醒了媽媽,於是我們在前5回上,花了較長的一段間。隨著春季的臨近,家裡越來越忙,讀書的時間被擠的少之又少,而且與看電視、玩遊戲、找同學玩這樣豐富的假日活動相比,安靜地看書似乎成了最不可理喻的事,在娛樂大潮的衝擊下,我們的讀書活動漸漸被荒置了,有時一天也看不了一頁內容。

有一晚,我拖著玩了一天的疲憊的身子準備睡覺,忽然瞥見了桌子上的《紅樓夢》。這本幾天前我還痴迷其中的書如今安靜地躺在那裡,與這節目的歡樂與躁動格格不入。我靜靜地拿起它,同樣的厚實;翻開幾頁,熟悉的內容:它一直都沒變!我忽然明白:這喧囂的世界,節日在變,歡樂在變,但一本書不會變,它內在的文化知識是長盛不衰的。一本書可以享受追捧,也可以容忍冷漠,無論你何時想讀,它都可以安靜地做你的朋友,最冷靜的朋友。

第二天,我對媽媽說:“我們繼續看《紅樓夢》吧。”媽媽笑了:“這些天咱們都把這事忘了。”於是閒暇時分,我們母女又捧起了《紅樓夢》。

兩代人同讀一本書,自然會有不同的感悟。黛玉的孤高冷傲,寶玉的頑劣多情,寶釵的精於世故,當一個個鮮活生動的人物形象呈現在我們面前,我們母女間也有了新的交流話題。我喜歡寶黛之間的純真愛情,認為薛寶釵是這份美好愛情的“第三者”,而媽媽則以她更成熟的眼光來看待這場愛情,她認為賈寶玉和林黛玉都不夠成熟穩重,黛玉的性格過於孤傲,即使沒有薛寶釵插足,寶黛也不一定有結果。可能這就是因為年齡和閱歷的差異而形成的不同認識吧。

可是我們也有相同的觀點,比如在看待賈政教育寶玉的問題上,我們都不反對這樣的教育模式,都以為這樣的教育完全沒有尊重孩子,一味地責罰、辱罵只會導致兩代人的隔閡越來越深。

不覺間假期就要結束了,雖然沒有讀完《紅樓夢》,但這次讀書的最大收穫並不是對《紅樓夢》有多麼透徹的理解,而是讓我更深刻地體會到:這個多變的時代中,一本書是你永恆的朋友。

書——我永遠的朋友 篇3

國小六年級作文 ,613字

小時候,我聽媽媽說,“開卷有益”,書是來幫助你的,它為人類提供智慧。我那時有一點點懂得媽媽說的話,從這開始我慢慢地對它感興趣了。但當我開始去認識它的時候,看到那密密麻麻的字,令我頭昏眼花,我不再跟它親近。本來我以為,我和書的距離遙不可及,直至一件事發生後,才把我和書的距離拉近,成了親密的朋友。那是前幾年寒假期間,爸媽帶我到動物園玩,看到了千奇百態、外形奇異的動物,當我看到身形纖細的蜂鳥時,我驚歎大自然的神奇,竟然有這樣的鳥,我問爸爸;“這是什麼時候發現的新品種?”爸爸笑著說;“傻孩子,鳥類專家早就發現了這種鳥,你平時一定是少看書,才有這樣的疑問。”我的臉紅了,恨不得地上有個洞可以讓我鑽進去。回家後,我找到了有關鳥類的書籍,發現原來有這麼多的知識是我不知道的。我看完有關鳥類的又看其它的,看完一本又一本,越看越多,書慢慢地成了我最好的朋友。它對我的學習、生活幫助很大。

從此以後,她和我形影不離,她告訴了我許多有趣的事情,有關於醜小鴨、釣魚時三心兩意的小貓、狡猾的狐狸等等的故事,說也說不完。書伴我度過了一個又一個快樂的日子,就像歌曲所唱“和你在一起,永遠沒煩惱”。

它就像浩瀚的大海,永遠沒有盡頭,它也在不斷地創造更難的知識,更豐富多彩的詞彙,還有那更多、更新的催人淚下的故事,吸引著我,令我捨不得遠離它。

啊!書—我心愛的朋友,你有永遠學不完的知識,有無窮的力量,能和你交上朋友,使我感到光榮、感到自豪。

永遠的朋友 篇4

國一作文 ,764字

歲月輕輕滑過我的臉頰,許多往事都漸漸瀰漫在弓箭的速度裡,但生命的時光中總有些東西令人難以忘懷,因為這種記憶是美好的,讓人心情愉快的。

剛剛跨入初中大門的我,認識了許多新朋友,其中的她和我來自同一所小學,但是我們卻素未謀面。然而在這裡,我們卻成了閨蜜。姐妹,非常非常要好的朋友。我們每天在一起上學,一起吃飯,進進出出都在一起,每天都形影不離,同學都很羨慕我們,說我們向一對姐妹花。

我們約定要做一輩子的好朋友,有福同享,有難同當,不管在學習上還是在生活上,我們互相勉勵,互相幫助,共同進步。我們過得很快樂,我們堅信只要我們在一起同甘苦,共患難,微笑面對一切,沒有什麼事情過不了。

由於她天生性格外向,活潑好動,愛說話,有時甚至上課睡覺,致使她的成績慢慢下滑。看到這一幕幕的景象,我傷心不已,不知道如何是好。在沒有辦法的情況下,我和他進行了交談,而她卻只是應付差事似的,左耳朵進,右耳多出,今天說了明天就忘,讓我不知所措。我知道她這樣下去成績會一落千丈,我們也遲早會被分開的。於是我一次又一次地勸說她,我對她說:“下半年開學時老師會把成績差的同學調到普通班,如果你還想和我在一起,從現在開始,你就努力學習,爭取考好。”我說完,她先是一愣,我想她應該受到驚嚇了,後來又陷入了沉思。自從我說後那段時間裡,她開始努力了。我以為只要她努力,就一定會考好,但事與願違。開學了,她還是被調到了普通班。那是,她流淚了。她說為什麼她努力了,還是會考不好。她哭了好長時間,我不知道該如何安慰她,此時月光如此皎潔,她的內心卻如此暗淡。

我們在一起的日子已經過去了,她在普通班,而我仍在這裡,可心裡卻空蕩蕩的。

我們的友誼是天空中一劃而過的流星,永遠閃爍在某個角落,對我來說,是手裡的珍珠,心底的寶石,也是記憶深處最美的花朵。

她是我永遠的朋友,好朋友。

書你是我永遠的朋友 篇5

國小五年級作文 ,529字

書,猶如一隻劈風斬浪的小船,帶領我在知識的海洋裡勇敢闖蕩;書,猶如一扇城堡中的窗戶,帶我看盡大千世界;書,猶如我最好的朋友,總在我傷心時撫慰著我弱小的心靈。“最是書香能致遠”,書讓我們的生活變得更加豐富多彩。今天,我就來講一講我和書的故事。

記得那是一個陽光明媚的早晨,我在書房中認真地看書。這時,爸媽上班的時間到了,囑咐我早點吃飯後便匆匆離去。而我,卻沉浸在書的海洋中,根本不把他們的話當回事,繼續看我的書。時間一分一秒地過去了,我看得越來越入迷。沉浸在書的海洋中,令我不能自拔,早就把吃飯這回事拋到腦後去了。晚上,爸媽回家時,我還沒有吃早飯。當他們詢問我時,我才如夢初醒,這時肚子已經餓得“咕咕”叫了,我趕緊不管三七二十一幾口吃完了飯。

我的這個好朋友書不僅令我為它痴迷,而且它在學習上還對我有很大幫助呢。一次考試,考到了好幾道關於課外知識的題目,別的同學一看都傻了眼,而我由於看得書多,這些題目的答案都在我看過的《上下五千年》上,所以我對答如流。考試後試卷發下來,這些題目我全都做對了,別的同學都驚得目瞪口呆。

書,你是我永遠的朋友。有了你,一切問題都會迎刃而解;有了你,我不再懼怕任何考試;有了你,我的生活更加多姿多彩。書,讓我們做一對一生的伴侶吧!

致我永遠的朋友,願你一世安好 篇6

寫人作文 ,988字

青葉和素素是高中才認識的,她們很投緣,雖然有著極其不相符的家庭背景,但她們因相似的性格而走在一起,並且發誓彼此只做今生唯一的知己,像俞伯牙和鍾子期那樣。

青葉是農村女孩,單親家庭,素素是城裡女孩,父母健全,家庭氛圍極好。素素經常邀請青葉去她家玩,一起吃飯、看書、睡覺、聊夢想、聊人生。素素的出現,讓青葉覺得她不完美的人生,依然充滿著陽光。

時光飛逝,轉眼間,四年(補習一年)高中生活已經結束。她們告別了彼此,踏上了各自的求學路,一個往北,一個往南。

生活將她們分離,十年未見。王勃詩云“海記憶體知己,天涯若比鄰”,而她們的友誼卻經不起時間和距離的考驗,她們越來越遠,甚至青葉多次聯絡,素素那邊都無迴音。

在夜深人靜時,青葉會經常想起和素素在高中操場手牽手,一起踩著夕陽的影子漫步的情景,以及下課鈴聲響起,素素拉著青葉的手,一路瘋跑到派出所那邊麻辣串小攤,蘸著滿滿的辣椒粉,吃著麻辣串,邊喊辣邊使勁蘸著辣椒粉的場景,那時的笑容,乾淨、爽朗、純潔、無慮。而生活就是這樣,如同阿甘的媽媽說的那樣“生活就像一盒巧克力,你永遠不知道你會得到什麼。”素素的人生也並非它表面的那麼完美,她心裡所承受的重量並不比青葉少,所以當初她們才會走到一起。

素素的親生父母,是她現在所喊的舅舅舅媽。雖說素素的養父母待她極好,但親生父母,至始至終知道素素是他們的孩子,但他們的冷漠像一把冰冷的刀子狠狠地插在素素的心口,素素的疼,素素的痛,他們視而不見。

對於素素,青葉很心疼,卻又無能為力。青葉不能陪在素素身邊,也給予不了她物質幫助,青葉很自責。青葉,遠離家鄉,漂泊它鄉近十年,在燈紅酒綠的城市裡,踩著鋼筋水泥,看著匆忙而行的人群,她沒有一絲溫暖,她掙脫不了世事的羈絆,她要為生計而憂愁,為健康而祈禱,她在窘迫中,一直以鄭板橋描寫竹“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的氣質來勉勵自己,做一個柔弱而堅強的女子,無論前面有多少暴風暴雨。

很長一段時間,青葉都接受不了素素的遠離,她在想難道素素是在怪她嗎?怪她不幫助她?可青葉不是不想,而是她沒有那個能力。素素在青葉心中,一直像點亮黑夜的那盞燈,是精神的支柱,青葉以為在素素心中,自己也是那盞溫暖她人生路的燈,不為物質只為靈魂!可素素,慢慢的漸行漸遠,她淡出了青葉的生活,青葉與她失去了聯絡。

青葉,只想對素素說,無論你在哪裡,你永遠是我的朋友,願你一世安好!

動物——人類永遠的朋友 篇7

國小五年級作文 ,713字

動物和人們是好朋友,現在就有些人家領養那些流浪的小貓小狗。我住的院子裡就有很多流浪貓。我們家搬到那兒住時,已經有一個奶奶在照顧它們了,雖然不能把它們全都帶到家裡去,但也是每天都給小貓們送食物,還會給一些剛剛幾個月大的小貓們梳梳毛,或者把它們帶回家養一段時間。

我看的《最愛的狗狗就是你》這本書,也是描寫主人公與一隻名叫“沸點”的狗的故事。這個故事講的是主角米戈撿到了一天小斑點狗,給它起名叫“沸點”,為此他要討好他壞脾氣的媽媽一起收養它。這時,在遠航輪上的米爸爸—米列也領養了一條很酷的大狗“靠岸”。結果沸點和靠岸建立了一種有趣的“父子”關係。沸點生病了,米戈又認識了寵物醫院裡有些神祕的杜醫生,還有天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑。不過沒想到的是,米戈“沸點”竟然就是從那兩姐妹那兒逃走的帶病的“字母表”。米戈知道了這件事情之後,決定要把小狗歸還,但是米媽媽卻要和貝氏姐妹爭奪。不過,大家都知道了小狗的身世之後,她們有奇妙的和解了。到了最後,所有人都因為“字母表”走到了它生命的最後一刻而聚在一起,懷著對小狗的愛,讓它快樂的走向天堂。從這之後,米戈認識到了生命的尊嚴,同時也成為了一個有愛心,而且堅強的孩子。

故事看到了這兒,我被感動了。然而最令人感動的地方卻是最後大家一起送別“字母表”的那一篇,這讓我感受到了那種特殊的愛,如果愛那條小狗,就不要看著它生病,不要看著它被病痛折磨,還是讓它安樂死,這也是讓它快些解脫的一種方式。

看了這個故事,我懂得了許多,像故事的主人公一樣,學會了要成為一個有愛心並堅強的孩子,也更加感到了人與動物之間和諧的愛。在我的心裡有一個永恆的定義:動物—人類永遠的朋友!

書,我永遠的朋友 篇8

國小四年級作文 ,555字

我是個非常不愛看書的人,可現在慢慢喜歡上裡看書,和書籍打上了交道,只要我有空,就會去“探望”我的好哥們。”

為什麼我會喜歡上書,那就要從今年的4月17日的那天下午起。那天下午我剛剛從學校回到家,看見一本書,書的題目是《三國演義》,便拿起書翻起來,看了幾眼,這本書是我越看越入迷,裡面的人物活靈活現:魯莽的張飛,機智聰明的諸葛亮,英勇無敵的趙子龍,從那時起我徹徹底底的喜歡上了看書,有時看書忘記了吃飯的時間,就連去旅遊時,也要帶上我的好朋友,如果書看完了,就算是很晚了也要再去買一本來,如果我好幾天沒有看書,就如一隻小魚離開了大海,就像小鳥離開了天空,也正如我離開了浩瀚的知識的海洋,因為書如同我的朋友。

過幾天,吃過晚飯後我去三味書店,我就開始馬不停蹄地尋找我的“朋友”來,我買了很多很多的書,爸爸看到這個本來不愛看書的我,變得那麼熱愛書,也感到十分欣慰,買完書後,我二話不說,和爸爸立馬趕回了家。

回到家後,我衝進洗手間,把手裡裡外外的洗乾淨,才肯坐在書桌前,細細“咀嚼”著我剛買回來的書,在我留戀在書的世界裡,很快到了睡覺的時間,媽媽站在門外,提醒我時間不早該睡覺了,沒辦法,今天只好和我的“朋友”說聲再見了。

書給予了我智慧,給予了我快樂,更給予了我書的精彩內容,從此,我就在心中認定:書,我永遠的朋友!

書,我永遠的朋友 篇9

國一作文 ,735字

“書籍是人類進步的階梯”這句時常掛在嘴邊的話,大家一定記得清清楚楚,並時時縈繞於心,令人難以忘懷。

書可以調節情操,書是人間的另一個小世界。在書中,你可以看見世間的友愛與醜惡。有許多動人的情節使人去感受。只要多讀書,才能增強我們的智慧,提高自我的修養,關心別人的心才會在我們幼小的心底開始萌芽、生長、成熟。變的心中充滿愛。

在生活中,我們往往只看見過人成功的一面,對他心生敬仰。而在書中,我們和一切的人都可以成為朋友,沒有地位之分,不在互相吹捧,互相攀比。在書中可以吸取別人的長處,補足自己的短處,這是一個聰明人的做法。

在書中,我們可以認識到許許多多的人,那些經歷了許多挫折而成功的人,往往堅信一句話“失敗乃成功之母”只有那些具有鍥而不捨精神的人,才能比以前變得更加堅強,勇敢,不在脆弱,敏感。好的文章會光芒四射,吸引人的視線,讓人置身與書中的世界。

從書中,我們還可以學到許多人生的哲理。天下無小事,從小事做起。只要你堅持不懈,就算失敗,終有一天你一定會成功。在成功的道路上有坎坷,也有收穫。在黑暗中,總有一盞明燈為你照亮前方的道路。

一本好書,如同自己的一位知己,一位良師益友,世界上的人有幾個沒有遺憾的呢?關鍵是要用成功來向遺憾宣戰,突破失敗,就是突破了自己。

有一個故事,從前有一個盲人,小時候為自己的缺陷而煩惱,一個老師開導他說“每一個人都是一個蘋果,因為你的芬芳,上帝在茫茫人海中吃了你一口”。

聽完老師的話,他很受鼓舞,他對學習的熱愛,堅持,努力使他成為裡一個著名的推拿師。

一個小小的勸告,卻造成了一個巨大輝煌的成就。可見,智慧是一根魔法棒,它只到那些鍥而不捨一直追求他的人的手中,保護他的人生。

所以說,書的力量是偉大的,它會給人一種鼓舞,使人成功!

老師,我們永遠的朋友 篇10

國小六年級作文 ,392字

老師,您是我們永遠的朋友。你如同第一支蠟燭,點亮後面的燭光,卻不減自己的光芒。

老師,您是我們永遠的朋友。您為我們傳授知識,開闊我們的視野;讓我們喜歡運動,增強我們的體魄。不管老師是溫柔的還是嚴厲的,都是關心我們的。

老師,您是我們永遠的朋友。如同種子撒向大地,不僅需要陽光雨露的滋潤,也需要風雨的磨練。陽光太多,種子會乾枯;風雨太多,種子會淹爛。適可而止,種子才會茁壯成長!

老師,您是我們永遠的朋友。我們每天大多數的時間和老師在一起,您是我們第二親近的人。也許在課堂上,我們會不喜歡您,和您對著幹。但在分離的那一刻,我們依然難捨難分!

老師,您是我們永遠的朋友。讓我們去感受我們的朋友。我們會和小學中的朋友分離,但會有別的朋友陪我們走過人生的漫漫長路。

老師,在以後的歲月裡,不管發生什麼,我的記憶裡都會有您的鼓勵和批評,因為這是我人生中的第一筆經驗。

老師,您是我們永遠的朋友!