永遠的瞬間相關作文20篇

永遠的瞬間 篇1

國小六年級作文 ,1045字

時間飛逝,匆匆而去。時光老人的腳步好像從停歇,他不停的走啊走啊……我曾經問他:“為什麼你從不停下腳步呢?難道你生活中沒有什麼你值得留戀的嗎?”“是啊,是啊,我的一生中已經有太多太多的事情值得我去留戀,緬懷。但是,是人,就要學會去面對更大的世界,面對那些你值得留戀的事情,讓風吹乾你流在心裡的淚吧,別哭泣。”時光老人輕言細語的回答我的問題。我的另一個問題立馬脫口而出:“為什麼?為什麼您既然留戀那許許多多的瞬間,卻依然要做時光老人不停地走?”“唔,為什麼我不停下腳步去懷念那些值得眷戀的事情呢?這個問題要由你自己來回答。”時光老人說著,對我溫柔的一笑。為什麼呢?……——題記

2017年10月21日,一個特別的日子,一個值得我永永遠遠刻在心裡的一個難忘的瞬間。

週六,咱們六(2)班的同學聚集在世紀公園,進行了第一次的畢業照拍攝。大家身著自己鍾愛的衣服,紅色的、綠色的、黃色的、藍色的……大家有說有笑,可是在笑得背後,其實,每個人也許都在內心深處的角落默默流淚。我既興奮又懼怕這次的拍攝--我興奮是因為這是我們人生中第一次真真正正的拍攝畢業照,但我懼怕的卻是朝夕相處六年的我們,是第一次要分別了,也許等畢業照全部拍完,我們也就要各奔東西了。到時候唯一能留住的只是同學錄中模糊的留言筆記。

攝影師首先幫我們拍了個人的個性照。我身穿著紅色的上衣和牛仔褲,站在林蔭小道上擺著一個個姿勢和臉上燦爛的笑容。“咔擦。咔擦”攝像機發出響聲,好像把時間定格在了這一刻。我多麼想時間真的這樣靜止了,但是我做不到!大約拍了五六分鐘,我的照片拍攝完成了。再看看別人拍的時候,我們“咯咯”的笑。

“……”拍完了個性照,我們換上了小組統一的服裝--黃色的上衣,白色的裙子。我們的攝像過程就像玩耍一樣這麼開心,搶小熊,你追我趕,陽光射在草坪上,亮晶晶的,我們的笑聲在翠綠色的草坪上久久的迴盪著……

我們將要迎接新的挑戰,攀登更高的知識山峰。校園點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照裡,畢業照也是我們同學之間友誼的印證!我們雖然要分開了,我想我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠在一起!

永遠的瞬間 篇2

國小五年級作文 ,487字

望著這些微微泛黃的照片,我的心頭湧上一種說不清的感受。時間過得真快啊!這些承載著我寶貴記憶的照片,裡面的小丫頭,早已變成一個大姑娘了。

這些照片被媽媽做成了一本影集,裡面記載著我出生到現在的很多一瞬間。

影集的開頭,是剛滿月的我,肉肉的,白白的,正在慢慢的爬動著,想要去抓對面的媽媽手裡的糖果,一臉的著急,生怕給別人搶走了。

翻開第二頁,是剛滿週歲的我被放在一張桌子上,周圍擺滿了很多零食、筆、算盤之類的學習用品、還有一些錢、公章、等等……大人們正饒有興趣地看著我,盼望著我抓個什麼東西,原來是在抓週。

翻到我二、三歲時的照片,看到一張有趣的照片:爸爸讓我把棒棒糖給他吃一口,哪知他一下全部吃光了!我手裡拽著棒棒糖的棍子,“哇”一下大哭起來。爸爸忙在一旁哄我,最後,重新給我買了根棒棒糖,我這才止住了眼淚。

媽媽把我從小到大的這些照片全都拍了下來,洗出來、其中有哭的、大笑的、很?宓?hellip;…這些瞬間都記錄下了我兒時的點點滴滴。看著這些照片時,我就看到了以前那個我。

拍下來的瞬間,是永遠的瞬間。

永恆的瞬間 篇3

國三作文 ,852字

從上一節課結束到下一節課開始,整棟教學樓都是不寧靜的“哐哐”的開門聲,關門聲;男生的打鬧聲;女生的嬉笑聲,都不曾消停過。在這聲音中,人們很少注意到“滴答、滴答”的聲音。

“滴答、滴答”聲音在不斷地響起。“什麼聲音”,我滿臉的疑惑。此時上課的預鈴早已打響,可是慢半拍的我還在回去的路上。還有點時間,趕緊尋找“滴答、滴答”的答案吧,順著聲音,我很快明白了,原來是衝拖把的那個水龍頭沒擰緊。此刻整個教學樓就像蟬叫了一中午突然停下來一樣靜,所以,這滴答聲顯得特別刺耳,我順手把它關了,心想:“誰這麼沒素質”。

下課的鈴聲再一次響起,教學樓裡又恢復了喧鬧,當我去洗手間時,我發現那不爭氣的水龍頭又在滴水,我原想過去關上,但我猶豫了,洗手間了人很多,熙熙攘攘,沒有一個人過去關閉它。我想,如果我過去關閉它,會不會讓同學們覺得我是一個“另類”的人,說我愛出風頭。

自從,我心裡有了那微妙的變化後,每當走到那“水龍頭”旁看見它在滴水時,心裡總會想,關還是不關?如果不關,它可能會不停的滴下去,於是我心裡便有一種負罪的感覺,似乎這水是專門為我滴的。但很快,心裡又有另一種聲音在為我開脫,這種“怪事”難道只有我一個人能做嗎?走吧……我放棄了過去關閉它。起初聽到這“滴答、滴答”的聲音會很鬧心,但久而久之,我便對這聲音產生了免疫,也就不再想關水龍頭的事情了,儘管它還在角落了不停的“哭泣”。

那一天,我仍然像往常一樣去洗手間,角落裡的水龍頭仍然在不停的滴著,突然人群中有一位身材瘦瘦的、個子不太高的小同學沒有任何遲疑,一個箭步上去關閉了水龍頭,然後,若無其事的走了。這個瞬間的動作不經意間像針一樣刺痛了我,讓我對自己的所作所為感到羞愧,是什麼在作怪,盲目從眾嗎?沒有活出自我嗎?缺少正義感嗎?我在反思。

小同學的這一課,那個瞬間的動作給我留下了永遠的印象,深深地刻在了我的腦海裡從那以後,每當走到那滴水的水龍頭前,我都會毫不猶豫的去關閉它,生活中遇到我可以解決“小問題”,我都會盡量去做好……

這個瞬間雖短,但是讓我永遠不忘!

永恆的瞬間 篇4

國二作文 ,735字

窗外,星光燦爛,月華如水,透過窗櫺,傾瀉半床光暉,影子似乎很孤寂,一如現在的我,思緒翻飛……

我們一起微笑

記得那年校運會,十一月份的天空一如既往的熱,卻不勝於咱們班的熱情。

我們高聲喊著屬於我們班的口號,自豪地舉著屬於我們的牌子,給所有人一個灑脫的背影。

我拉著同學的手來回奔跑著,高興地嚷著:“你看,小黃跳高拿了第一名耶,還有,他也得了第一……”所有人都在為了我們班努力地揮灑汗水,對於我並沒有為班上拿到分數確實挺內疚的,誰讓我四肢簡單呢?

“看這兒,茄子……”老師樂呵呵地逗著我們笑呢!我咧開嘴巴,笑了。“咔嚓”,那個瞬間,我們一起笑了,笑得多麼燦爛,笑得那麼美!

我們一起流淚

那時,我們並不懂事,也喜歡像平常的孩子一樣玩鬧,也會犯錯,但不可能總是“大錯不犯,小錯不斷”,但我們還是犯下了“滔天大罪”。

語文老師聲音都沙啞了,下課鈴響後,留給了我們一個蒼白的背影。第二節課,她沒來,可想而知的。班主任可生氣了,她紅腫著雙眼,抑制住眼淚的迸發,顫抖著嗓音說:“你們為什麼總要犯錯,就不能讓我輕鬆一些麼?語文老師被你們氣了……”沉默了好一陣子,她哭了:“你們是不想讓我教了吧?那我明天申請辭職……”

我們很無辜,看著老師的淚,所有人都沉默了,淚水在眼眶裡打晃晃。

在老師寫的那封信上,流滿了我們每個人的淚,看到信那一瞬間,我們哭了,哭得淚流滿面。

我們一起回憶

得知分班的訊息後,所有人都在Q群感嘆,所有人都不願分班,有人說:“再見,我親愛的同學們!”而我卻說:“我們班永遠留在了每個人心中!”那一次Q群的訊息記錄,好長好長,我知道,那些記錄,開啟只用一瞬間,卻藏著永恆的回憶。

思緒又回來了,看著潔白的牆,我發現那影子並不孤獨,在我的記憶中,有著太多的永恆瞬間了。

永恆的瞬間 篇5

國小五年級作文 ,735字

讀到這個題目,心中一定會有一些疑慮吧!下面就請我來給大家介紹一下我們家的“幽默王”吧。

這個“幽默王”有著一雙葡萄似得、被一副金邊眼鏡裝飾起來的看似睿智的大眼睛;眼睛下面有大鼻子和大嘴巴。他的身材不算胖也不算瘦,只是臉部有些虛胖。

因為有了這個“幽默王”,所以我們家裡總會‘不得安寧’:時而鬨堂大笑,時而仰天狂笑……。

先說一個普通逗的:又一次,我們全家正在津津有味地吃著晚飯,突然這個“幽默王”快速地從位置上站起來,跑向廚房。我心想:他幹什麼呢,神出鬼沒的?原來他是去拿榨菜的,我一邊吃一邊問:“有魚,有肉,還有湯,你拿什麼榨菜呢,真是‘敬酒不吃吃罰酒’啊!沒想到他卻反駁說:“酒肉穿腸過,不如榨菜來的鮮。”我和媽媽立刻鬨堂大笑。

再說一個一級逗的:又一次,我們去花園賞花,我說:“桃花像一個個仙女在翩翩起舞。”而這個“幽默王”卻說道:“把桃花比作仙女多彆扭呀,還不如比做其他呢。”“那怎麼行!”我說。本以為他沒招了,但令我驚訝的是,他不但不著急,還振振有詞的說“怎麼不行,麻花不就像牽牛花嗎!”我聽了,無奈的搖了搖頭……

怎麼樣,我們家的“幽默王”厲害吧?

還有一個超級逗的:又一次,我們全家去動物園參觀。我指著一個從來都沒有見過的動物說:“這是什麼動物呀?”媽媽說:“這是穿山甲,國家一級保護動物哦。”“原來這就是穿山甲呀!”我附和道,“真奇怪呀!”過了一會兒,又有一個和剛才一樣的動物過來了,“哇,又來了一隻穿山甲!”我脫口而出地說道,這時那個“幽默王”開始說話了“這隻呢就不叫穿山甲了,應該叫穿山乙了。”我立刻仰天狂笑……

你們想知道這個“幽默王”是誰了嗎?好,我告訴你們,不過你們得向我保證,不告訴別人哦。這個名副其實的“幽默王”就是—我的老爸。

永恆的瞬間 篇6

國小六年級作文 ,590字

幾乎每一個瞬間對我來說都是平凡的,因為生活中就經常閃現出“瞬間”。例如吃餅乾時每咬一口就是一個瞬間;每做一個動作就又是一個瞬間;甚至每眨一會眼睛也是一個瞬間……

可是,有一個瞬間對我來說是意義非凡的,在我的印象中,它似乎是永恆的。

記得有一次,我與母親吵了架。這已經不止是一次了。這次,是因為週六的生日聚會。

記得吵完後,母親趴在床上大哭,而我……感到一種報復的快感。

事後幾天,我在電腦上無意間看到了母親新寫的日誌,內容大致是這樣的:

對不起,我的女兒。

那天,我不應該用嚴辭來批評你。或許,你生日那天,我應該為你準備一頓豐盛的晚餐,而不是讓年邁的爺爺奶奶來操勞。

所以,我更不應該指責你麻煩爺爺奶奶,從而引起一場“鬥爭”。

……

我再也看不下去了,那一瞬間,我的淚噴湧而出,模糊了我的視線。

周圍的一切好像都凝固了。秒針不再轉動;杯子裡的水不再盪漾;窗外的鳥兒不再鳴唱……

就在那一瞬間裡,我想起了《母愛》這首詩;我想起了《陽光下的守望》這篇文章;還有……《烏鴉反哺》這則故事。

那一瞬間好像很長、很長……

哦!母親,該說對不起的人應該是我!是我的衝動與魯莽,是我的年少與無知讓您心痛,讓您變得憔悴,變得心力交瘁。

哦!母親,原諒我的衝動魯莽,原諒我的年少無知吧!

那一瞬間,我長大了很多。對母親的嘮叨再也沒那麼反感了,而是覺得溫婉動聽。是母愛,讓我長大;是母愛,讓瞬間永恆!

永恆的瞬間 篇7

國二作文 ,777字

“孩子,起床吃飯了。”每天早上這簡單而溫柔的一句話,把我從睡夢中叫醒。然後我忙活了一陣之後,便

匆匆忙上學去了。

晚上,我回到家裡,把一張考得不理想的試卷拿給媽媽看。我原以為她會頓時拉下臉來,但沒想到,從頭到尾她一直很平靜。簽完字,她默默地做飯去了。我的內心有如翻江倒海一般難受,難道媽媽這次再也不理我了嗎?

天漸漸亮了,正在睡夢中的我被一股寒風凍醒了,這時我的耳邊再次響起了那句熟悉的“孩子,起床吃飯了”。這句話就像一陣暖風吹熱了我冰冷的心。這一句平常而又簡潔的話語,不知道它伴隨著我走過了幾個春秋,幾個冬夏。它總是那麼準時。在我失落的時,它像海水一樣漫溼了我枯乾的心靈。

但是,它也有遲到的時候。“孩子,快點起床吃飯”從這句急促的話語中,我感受到了,似乎時間不多了,我一看鬧鐘,已經七點零五分了。於是我氣呼呼地起床,迅速地穿好衣服,書包一背,就急匆匆地要跑出家門。媽媽用她那溫柔地話語講道:“先不要著急,吃一點東西吧。”我理都不理她,穿好鞋子推開門走出去,這時媽媽拿了一塊麵包,塞到我手裡並說:“路上吃吧。”我什麼話也沒說就走了,只見媽媽搖了搖頭,無奈地嘆了口氣。

到了晚上,我沒有什麼心情再跟媽媽講話,而是做完作業,匆匆洗漱就去睡覺了。睡到半夜,我感覺到寒意,這時一雙溫暖的手幫我蓋好被子,我繼續睡下去了。不知不覺東邊的天空漸漸吐出了魚肚白,我還沒睡醒,這時在我耳邊響起了那句久違的“孩子,起床吃飯了。”我才知道,這句話是最準時的,我還在假裝睡覺,把頭扭過去,那一次,我留下了眼淚。

從小學到初中,這話它很少遲到過,它總是一次又一次地迴盪在我耳邊,它讓我懂得了去關愛別人去體諒和尊重別人。從那一次,我留下了眼淚開始,我不再違背這句話帶來的旨意,那就是,好好聽媽媽的話。

“孩子,起床吃飯了。”無論寒冬還是酷暑它永遠那麼準時,那是我記憶裡永恆的瞬間。

永恆的瞬間 篇8

國一作文 ,1161字

碩大的雨滴時緩時急,雜亂地敲打著車站的白鐵皮屋頂,宣告著自己的降臨。我看了看腕上的手錶,指標定格在1:40,嘆了口氣,將手伸進衣服袖子裡,把臉深深地埋進厚重的羽絨服裡,想暖合一下凍僵的鼻子,為了讓身體多一絲暖意,我在四處裂開的水泥地上跺著腳,訴說著對公共汽車遲遲未來的不滿。一會兒,隨著刺耳的喇叭聲,公共汽車向這邊駛來,我隨著擁擠的人群,擠上了破舊的公交車,周圍擠滿了人,我無法找到那僅存的空座,只得默默在心中抱怨“倒黴的一天”。

這時我費力從人海中抬起手腕,看看錶1:50了,從車站到輔導班大概需要25分鐘的車程,2:00的課,現在即使是插上翅膀也無法準時到達目的地,想起上次遲到被罰寫單詞到手軟的慘痛經歷,心中不免又開始抱怨“倒黴的一天”。可惡的是,車子並沒有在我的不滿中保持勻速行駛,而是一走一停,我踮起腳尖看向窗外,公交車的前面排滿了車,像是一片車海,一眼望不到邊,只是只得認命的嘆氣,心情糟糕透頂……

外面的雨還在“噼裡啪啦”的下著,絲毫沒有要停下來的意思,在公交車第N次停下的時候,我無聊地看向窗外,心情糟糕到極點。這時看見一個小男孩,站在對面的路上,身材十分矮小,身穿一件黑色的十分淡薄的外套,後背揹著一個大的灰色書包,手上拿著一個紅色的大雨傘,整體顯得十分的不協調。我見他一直看向路的另一邊,看得出神,便隨著他的目光看去,只見在馬路中央,有一口排水井,不知什麼時候水井上的蓋子被人掀起了,漏出了一個黑色的無底洞,道路上的車有的從它身旁小心翼翼地繞過,有的徑直開了過去,發出“咣噹,咣噹”的巨大響聲,不過幸好有驚無險。這時對面的路燈亮了,站在路邊的那個小男孩突然扔下手上的雨傘,飛奔到那個水井旁邊,伸出瘦小的雙手,費力抬起那個黑色的沉重的井蓋,想要將它拉回到它應到的位置,可是無奈井蓋太大,男孩太瘦小,在紅燈亮時,井蓋只蓋住了水井的四分之一。男孩在身旁汽車一陣陣急促的喇叭聲中,飛奔回了他原本站的位置,身上的衣服已經被雨水淋溼,緊貼在身上,男孩的嘴脣有些發紫,不過他並不在意,眼睛一眨不眨的注視著對面的紅路燈。

當對面的綠燈再次亮起時,他又飛一般地跑了過去,去完成剩下的工作,就這樣一去一回,一去一回,在井蓋“咣噹”一聲正好落在水井上方時,他滿意地拍拍手,走到對面的路上拿起雨傘,邁著輕快的步伐向遠方走去。

男孩的嘴巴變得發紫,身體也在止不住的顫抖,但他卻笑得十分開心十分燦爛,天上的雨還在下著,天空上方也不時發出“轟隆隆”的打雷聲,天氣還是那麼的糟糕,可是在我心中已經升起了一道絢麗的彩虹,心中的那片烏雲也隨之不見了蹤影。我望著男孩遠去的背影,嘴角不經流露出微笑,因為遲到而出現的煩躁也隨之消失不見。

男孩離開的一瞬間,在我心中變成了永恆的瞬間,他將在我心中變成永不磨滅的記憶……

雨還在下,可我心已靜……

永恆的瞬間 篇9

國二作文 ,704字

“時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,他會吞噬稀世珍寶,天生麗質,沒有什麼能夠逃得過他橫掃的鐮刀。”

那是莎士比亞說過的一句話,我很贊同。是啊!時間殘酷,而冷酷,卻又匆匆忙忙,連個影子都不曾留下。時間,由一個個瞬間組成,每個瞬間都是那樣轉瞬即逝。可是,我卻見過那樣永恆的一瞬間。

那是秋日的黃昏,涼風拂動,花香繚繞,使人不禁想起一句詩:疏影橫斜水清書,暗香浮動月黃昏。黃昏之時,花香瀰漫。儘管沒有月亮,卻也無比應景。

走到樹旁,撫摸著斑駁的樹紋,靜靜地享受著這寧靜的黃昏。忽的,一陣狂風掠過,吹亂了我的頭髮。一片落葉落在了我的臉上、輕柔的,很癢。我抬起頭,看著那所剩無幾的樹葉。深秋了啊!葉子也該落完了。

又一陣狂風颳過,我沒去理那亂糟糟的頭髮,我在看那片葉子,早已枯黃,卻頑固的,不順從風的意思掛在枝頭的葉子。

它也該落了啊!為何對樹頭這般戀戀不捨?轉而一想,它是不願離開這生他養他的樹頭吧?或者,它不願成為萬千平凡葉子中的一員,它不願這樣碌碌無為地過一生?如是前者,情理之中,誰願捨棄自己的家鄉呢?如是後者,我對它肅然起敬。

風也是固執的,又猛地颳了一陣。枯黃的葉子,如何敵得過猛風?好比垂老的人如何敵得過殘酷的世道?它終究是落了,落得不甘不願,可那有什麼辦法呢?

樹葉落盡了,它是落下的最後一片葉子。

我將它撿起,放入土中,既然不願離開故土,那便迴歸故土吧!既然不願庸碌一生,便化作春泥吧!死去的那一個瞬間,於它而言是靜止的,讓它做出最後的奉獻,這個瞬間變得永恆吧!有價值的瞬間,即為永恆。

葉落盡,鳥飛絕。時間飛逝而過,只有這永恆的瞬間留住了。永恆的一瞬間,我似乎明白了什麼叫做奉獻。

永恆的瞬間 篇10

國二作文 ,868字

讀《香菜開花》有感

香菜開花,在大自然中只是一個小小的過程,在這篇文章中,我很驚奇,在文章中,香菜開花,居然那麼好看,在它開花那一瞬間,是永恆的。

香菜開放,是常見的,但真真正正看過的,用手指一數,萬里挑一,古人云:“道生一,一生二,二生二,三生萬物。”一個小小的香菜花在萬物中一直堅守著自己的本性。開花只是它一個小小的過程罷了,但是,任何一個生物一瞬間都是精彩,永恆的。麥穗成熟彎下腰是在教我們謙遜,這個眾所周知。香菜有開花的一瞬間,也會有枯萎的終點,但那開花的一瞬間,在香菜的心中,也是永恆了。它活出了自己,哪怕它只是和別人一樣的過程,一樣的一瞬間,但在它心中,那開花的一瞬間,已經在它心中永恆了,這就是永恆的一瞬間。

慢慢地合上這份考試的試卷,我心中若有所思,香菜開花是開給自己看的,一點都不會在意他人是否看到,少了他們的目光,他自己活得很精彩呀。沒有了別人的目光,他們都一直開著花。悟出這個道理,我想起了許多許多。古人有的嚮往世外桃源,那裡沒有別樣的目光,也沒有紛爭,也沒有剝削。每人都能安居樂業。在這裡的人們,沒有一個想出人頭地,他用著自己的方式,活出了一個又一個的瞬間,這些都是永恆的。他們如同香菜一般。

是的,香菜就可以反映出一個人的精彩,不喜愛名利,但是依然遵循著自己的生活方式來生活,不追求世俗的功名利益,活出了自己,這才是有一個人的人生,這個人雖然是平凡的,但這也是我們每一個人所缺乏的,擁有一個高尚的情操是做人的根本。就如同路邊的一個賣糖葫蘆的人,一串糖葫蘆才三快錢,但這其中包含了那個人的努力,他不會貪小便宜,雖然一天中的他也很平凡,但他沒有收多別人的錢,沒有用過期材料做食品,一分一毫都是自己掙來的。它就如同路邊一朵慢慢綻開的香菜花一般,不追求世俗名利,只喜歡遵循自己的本分來活好每一個屬於自己的瞬間,使得那一瞬間,在自己的生命裡面永恆的存在。

永恆的那一瞬間,它活在心中。也許它又活在大自然中,但是,他會讓任何的人與物記憶猶新。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,永恆的屹立在人們心中,難以抹去。