清空心靈相關作文20篇

清空心靈 篇1

高一作文 ,1030字

就像時間長了,要清理一下書櫃一樣,我們需要經常清空心靈。

清空心靈,丟掉那些悲傷失意,倒掉那些繁文縟節,扔掉那些後悔內疚,甩掉那些虛偽客套,只留下高興快樂,只留下輕鬆自由,讓我們的心靈有更多的空間去採擷幸福生活的浪花,去接受未來風雨的洗禮,去體驗日新月異的社會生活,去擁抱山清水秀的自然風光,讓我們的心靈在感受新事物的同時追求真善美,在追求真善美的過程中得到昇華、淨化。

我們可以碌碌無為,可以一事無成,但我們不能沒有一顆自由充實的心靈。有了自由充實的心靈,我們才會體會到生活的意義,才會支撐我們在人生的道路上頑強地走下去。哪怕遇到再多的艱難險阻,哪怕承受再多的痛苦煎熬,哪怕面對再多的挫折打擊,我們都無怨無悔,我們都信心百倍。因為我們懂得,即使我們無法讓生命精彩,也不能讓它留有空白。而那些心事重重,整日將自己囚禁在樊籠裡的人卻無法體會到這一點,他們不敢清空心靈去接受新事物,不敢忘卻世俗去體驗新生活,不敢敞開胸懷去尋找新方向,不敢飛出牢籠去實現新理想。他們活得很累、很累,然而更可怕的是他們似乎已習慣了這種生活。

所以,清空心靈也就顯得極為重要了。

清空心靈就是要時刻摒棄那些過時的,無價值的東西,接納新鮮的、有益的東西、無價值的東西只會徒增我們的煩惱和憂愁,而有益的東西則可激發我們對未來生活的嚮往,激勵我們用辛勤的汗水煥華生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。讓我們在輕鬆自由之中去完成生命賦予我們的使命。

人們渴望心靈的自由,渴望靈魂的解脫。從古至今,為了擺脫封建枷鎖對人類精神的桎梏,還心靈以自由,人們經歷了一代又一代的艱苦奮鬥,最終迎來了思想的解放,然而可惜的是,舊的廢物剛清空掉,新的垃圾又闖了進來,同樣使人們喘不過氣來。

但是,朋友,難道就這樣得過且過嗎?為什麼不再次清空心靈,還自己一份心靈的自由呢?一切,只有從心底潺潺流出,才會開心舒暢;一切,只有用心去過濾才會真誠雋永。

心靈需要自由,心靈呼喚自由,為什麼我們不清空心靈,去尋找一份屬於心靈的自由呢?人的生命只有一次,不會重來,為什麼我們不能輕輕地來再輕輕地走呢?

清空心靈,騰出空間去追求智慧之博大、精神之富有、品德之高尚,去感受宇宙之廣闊、品類之繁盛、山川之秀麗。讓心臟給靈魂的花種以溫暖,讓生命的奇葩在堅冰上盛開!

清空心靈,去體驗窗外精彩的世界,讓充實的生活驅散你往日的憂鬱,讓靈魂的快感帶給你生活的樂趣,讓心靈的自由傳達你生命的意義。

朋友,書櫃又該清理了,你的心靈呢?

清空心靈的郵箱 篇2

國三作文 ,809字

我們是90後,人們都說90後是幸福的,也有人說90後早熟。而我卻認為雖然我們的物質生活豐富,但是我們卻生活在一個唯物主義社會中。這也正是造成我們早熟的主要原因。

最近,我們到一篇報道,一個小學生偷了班上同學的300多元錢,正巧被班幹部看到,他為了防止班幹部向老師報告,就將他所偷的200元錢塞給了班幹部作為封口費。這則報道報導後,引起了社會的強烈反響,人們不禁想說,這半大點的孩子還知道封口費,居然知道用錢來擺平一件事。這也太可怕了。究其原因,正是家長為了辦一些事,就變相送錢,以錢來達到目的,孩子生活在這樣一個環境中,耳濡目染,也就學會了大人們之間的“禮尚往來”、“處事之道”。

現在的孩子講究的不是“吃飽穿暖”,而是要“穿名片、吃高檔”。孩子在學校中,比提不是學習成績,比的是穿的衣服是什麼牌子,花了多少錢,看見有人穿的不好就瞧不起別人。學校中形成的不是強勢的學習勁頭,而是孩子們對穿衣的講究,同學之間打架,把別人打傷了,不但不愧疚,還說道:“有什麼大不了的,我爸有錢,大不了賠你點醫藥費”。人們會說現在的孩子生活的太舒適了,完全不知掙錢的辛苦,也不懂得尊重他人。但你們有沒有想過孩子為什麼會變成這樣,你們總以物質是否豐富來區別對待他人,經意不經意間就告訴孩子說:“他沒錢,窮的很,不許和他玩。”孩子也只不過是受到了你們的“薰陶”。

早熟,並不是我們想要的,我們只想要屬於我們的那一份天真、純潔,只想要屬於我們的那一份快樂!

我們只想把天真,純潔與快樂裝進我的心靈,但那只是假設,我們的心靈裝的是五味雜陳。我想把我們心靈中不美好的事物摒棄,丟掉,但我試了一次又一次,即使丟掉了它又會捲土重來。因為我生活的環境中,人們的心靈裡充滿了“名”、“利”,充滿了“慾望”,缺少“童真”。為了我們,為了孩子,為了下一代,請讓我們一起把心靈的郵箱清空,給孩子一份“童真”與“快樂”。讓孩子生活在沒有汙染的環境中,還他們自然本心!

清空心靈的郵箱作文 篇3

國三作文 ,2227字

【篇一:清空心靈的郵箱作文】

如果嘴裡填滿食物,你又怎能歌唱?

—紀伯倫

是啊!只有當我們心無雜念之時,才可以接受更加充實的知識,感悟更加幸福的生活。如果對他人產生了厭恨,那麼就不會感受到他人對自己深深的愛。

週五那天,老師佈置了許多作業。我的心裡煩透了,本想著回家後,媽媽會做一大桌子美味的飯菜來犒勞我這一週辛苦的學習。回到家後,我揹著沉重的書包向廚房走去,可是人還沒到廚房,就聽見媽媽嚴厲的說了一句:“你看你,一天在學校不好好學習,成天就知道拿手機上網。”“天啦!我辛辛苦苦地學了一週,您卻說我不好好學習,說我玩手機。”我的心裡想著,眼淚匯聚在眼眶之中,接著,便衝著您吼了一句:“你哪隻眼睛看到我沒有好好學習,看到我玩手機了。”說時,眼淚已不聽使喚的奪眶而出,我的心裡難受極了,想到我辛苦一週地學習不但沒有換來媽媽的一句安慰,卻換來的是冤枉和責罵。又想到了之前您的種種不是,我哭著跑著回到了自己的房間。恨自己為什麼攤上這樣一位媽媽。

回到房間,我將門‘啪’地一聲碰上,將門反鎖著,把自己封閉在一個空間裡,獨自坐在床邊哭著,嘴裡好唸叨著媽媽的不是。哭累了,就隨手拿起床邊的書,恰好翻到了《一碗餛飩》,看著看著,我的眼淚又不禁溼潤了,腦海中想放電影似的播放著那年我感冒了,媽媽為我熬薑湯,揹我上醫院;下雨天,媽媽為我送雨傘,接我回家;寫作業時,媽媽在一旁靜靜地坐著,為我送牛奶;夜間,媽媽輕輕地為我蓋被子……這些情節都歷歷在目,在我的腦海中放了一遍又一遍。

此時,我再也忍不住了。我的心裡不再記者媽媽的不是,取而代之的是這十幾年來媽媽為我付出的點點滴滴。我開啟房門,衝出臥室,來到媽媽的懷抱裡,望著媽媽,說了一句:“媽媽,對不起!剛剛我不應該對著您大吼大叫。”媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,媽媽怎麼還責怪你呢?只有你能好好學習,媽媽受什麼苦也值了。”我望著媽媽說:“媽媽,我知道了。我會努力學習,不會讓你失望的。”此時,母女倆望著對方,傻傻地笑了,笑得是那樣地燦爛,那樣的幸福。

我的心裡清除了對媽媽的怨恨,充滿了媽媽對我的愛。我感受到了這世上最偉大的母愛。深知媽媽做的一切都是為了我好。

【篇二:清空心靈的郵箱作文】

每個人都應當清空自己心靈的雜念,不必去接受煩擾自己內心的信件,那些不必要的,會擾亂自己內心的“信件”應即時清空,否則,你的內心將會有一份消極,影響你的正常生活。

每個人都會受到別人的評論,或好或壞,或是抨擊或讚美,應當堅持自己的夢想,走自己的路,別人的嘲諷應穿耳而過,即時清空。

美國總統。林肯,是美國曆史上傑出的領導者,在他當選總統後發表演講時,有些出身顯赫的達官貴族想趁機侮辱林肯,由於林肯的父親是一位修鞋匠,林肯並沒有因此事而影響他的政治生涯,而是他即時“清空”了這些羞辱“信件”,繼續演講。

著名的“愚公移山”這個寓言,愚公想要移開這阻礙自家道路的這兩座大山,河曲智叟笑著勸止他挖山,說他年老體弱……可是寓公並沒有停止自己挖山的巨集偉大計,依然堅定自己的計劃。

他們,都是“清空”了自己內心中那份“消極”的信件,同樣是面對他人的嘲諷,人的心靈就會充滿不自信,動搖了自己的夢想,這一切都是因為他不會清空自己心靈內的煩雜的“郵箱”,心是空的,是樂觀的,才能去承受成功,心是煩雜的,是消極的,何談成功。

追求自己夢想的過程中,不必去在乎別人的流言蜚語,即時“清空”煩擾自己內心的“資訊”,那麼離自己的夢想就近在咫尺,觸手可即,所以我們要清空心靈的郵箱。

【篇三:清空心靈的郵箱作文】

==!表示靜不下心迎接中考的我最近很忙、很悲催。

我有一個美麗透明的袖珍郵箱,但是最近總有些形形色色的人寄來令人頭疼的郵件,使我透明的郵箱被塞得滿滿的,鎖一開啟,就會溢位一地。整日忙於整理壓制飛出的郵件的我著實很悲催。

整理被壓抑的郵件中:

菸灰色郵件

不久前,壓力先生又寄來一封灰色郵件,這是他寄給我的第98封郵件了,我被他的堅持不懈感動的熱淚盈眶,居然連格式都不帶變的:“末末同學(這是他一貫損人的作風),真夠末的,看看人家小快,成績上升得多快,都快中考了,你怎麼能這樣!哈!—壓力先生!”我明明已經因為學習痛苦不已,這不又來煩我了,不行,我必須要搶救我的郵箱吶!我有了清除郵件的想法,就這樣,我選擇了同色郵件刪除,下一秒,不堪重負的郵箱有了點好轉。

甘草色郵件

不容小覷的煩惱哥勢力強大,餘下郵箱空間的70%都是他的地盤。最令我頭疼的發件人就是他了,總會給我製造無盡的煩惱,所以我送他愛稱—煩惱哥。那種煩惱就像甘草色令我無法靜心,他對我的干擾,我完全沒有抵抗能力,為了挽救我唯一的且原本透明的郵箱,不得不效仿對待壓力先生那樣對待這個討厭的傢伙。我幾乎是歡喜的重複著剛才的步驟,直至毫不猶豫的按下確定。哼哼哼,終於讓他離開了我寶貴的郵箱,我為我找到清除郵件的方法而慶幸。

棕栗色郵件

小傢伙,就剩下這個小傢伙了。他會是不是的告訴我:誰誰誰對我有意見,誰誰對我不滿,某某某在議論我,某某在厭惡我。讓我這本就不易平靜的心,又掀起一層細細的浪。所以我決定要和他—那小傢伙,saybye!

一下子,我的郵箱又如往日般透明不再擁擠,現在我的心也不如往日般喧嚷。我的心就彷彿那郵箱一般,我將用透明不擁擠的郵箱接收一封封來自知識的郵件,遮蔽阻礙我心靈平靜的一切郵件。

就這樣,我清空了心靈的郵箱,平靜的迎接中考。

青澀天空心靈獨白 篇4

國三作文 ,854字

淡淡的風隨著雲朵一起飛舞,如痴如醉地在享受著歡暢;青青的草兒伴著花一起綻放,若隱若現回味著馨香;柔柔的雨滴淅淅瀝瀝在天空中游蕩。在泥土泛漿的氣息中,微風、青草、雨滴如同一幅水墨丹青映在人們的心田,讓人不禁感嘆春天的絢麗和富有生機。

我們這個年齡亦可追隨著風兒飄動,陪伴著鳥兒飛翔,與歡聲笑語為伴,與天真無邪為伍。我們的心如同白紙一樣潔白無瑕。這就是我們18歲的青澀天空,有著美好夢想的天空。走在青青的校園,度過如歌的年華,在生命中留下莞爾一笑的唯美標誌。當陽光慵懶地照射在草坪上,我喜歡地抱著一本《紅樓夢》細細地品讀,那種靜謐的感覺也只有自己才能品味得到。看著看著,眼前似乎浮現出那個兩眉緊鎖、弱柳拂風般的女孩子,她的姍姍步履中透著憂鬱,她本身就是一首憂鬱的詩,又如一朵沉靜如水的花,淡淡的定格在我們心靈的世界裡。忘不了“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”的她,忘不了“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的她;忘不了“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的她。命運賦予她的又是怎樣的境遇呢?她讓我產生那麼多的聯想,她是我心中的花魁,那個在三生石前得到甘露滋潤的小草變成人形,為報灌溉之恩而下世為人的黛玉,如落花般美麗,永遠駐紮在年青的心中,讓我感慨萬端喟嘆不已。

當星星點綴在夜空,我總是無法安然入睡,遙望著遠方的每一顆星星,思念就如青河般瀉下來,它如同一根紮在我心頭的刺,微微一顫,就會心痛。而自己能做的卻只是以一句“海記憶體知已,天涯若比鄰”來予以自慰,寄託思念。在淡淡的藍天下,悠悠的白雲間,我在尋覓,是該如朝霞一般為明日的天空增一絲色彩呢,還是如孤舟一樣為柔情的湖面添一抹寧靜呢?

青春的雨纏纏綿綿,青春的花芳香撲鼻,這才是我們的美妙青春,任時光的風鈴叮叮噹噹地奏響,我們的夢想和奮鬥一起飛翔。很喜歡一句話“教室在有風的日子裡會翩翩起舞,夢想、陽光與練習紙隨風起起落落”,把我們的夢想與練習紙聯絡在一起,讓紙上的斑斑字跡在陽光的照耀下熠熠生輝,為我們的天空添上多彩的一筆。

一切,皆為青澀天空下的絮絮獨語。

給心靈留些空隙 篇5

高二作文 ,915字

人生如攀登,一味地向山頂攀登,往往使自己身心俱疲。那麼,何不給自己的心靈留些空隙,駐足欣賞一番呢?

放鬆,是心靈的解脫,它可以解開你憂愁的心結,開啟喧囂的牢籠,讓你感悟此刻,使你忘卻他人,使你安寧。

難忘豐子愷在《豁然開朗》中說過一句話:“你若愛,生命哪裡都可愛;你若恨,生命哪裡都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長,事事可成長。不是生命選擇了你,而是你選擇了生命。”

蘇軾評陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高。”而陶潛棄官而去,心中掛念的,又豈是日暮歸家時的那一縷炊煙?他與紛繁官場中並未深陷,也未曾片刻迷失自己。因為他知道,有一顆超脫淡然之心,要給心靈留些空隙。於是,他迴歸心底那一片淨土,居於田園,留給世人一幅採菊東籬、把酒而歌的隱士圖。

北島說:“穿過殘垣斷壁、蒼松古柏,我們來到山崖上。沐浴著夕陽,心靜如水,我們向雲霧飄蕩的遠方眺望。其實什麼也看不到,生活的悲歡離合遠在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態。”對我來說,眺望,或者發呆,大概也未必能想出什麼結果,卻是生活的必須狀態—給自己的心靈留一點安靜休息的空間,讓自己能有一刻靜靜的呆著,不求名利,不顧瑣事,只為看一看美麗的風景。北島還說;“沒有幸福,只有寧靜與自由。”多年的漂泊生活,讓他真正沉潛下來,用從容、寧靜、不失幽默而略帶憂傷的筆觸來與世界交談。也許我們可以學著為自己的心靈留下安靜的一刻,靜靜反思生命的意義。這樣,也許我們更能感受生活的美好,找到活著的意義。

如果形體被束縛,但是心卻是自由的,最終形與神都可能獲得自由。被誘騙為黑奴的索羅門生活如地獄般悲慘,但他的心卻是自由的,他的心駐紮在北方,“我想要的不是生存,我想要生活!”因為心,因為不放棄,所羅門才能堅強的熬過十二年奴隸生涯,最終重獲自由。心若自由,那麼生命中便會充滿美好與希望。

《海上鋼琴師》中有一句話說得好:“繁華的城市應有盡有,唯獨沒有盡頭。”身處都市中的我們,不妨暫時放下手中的忙礙,安靜的駐足,給心靈留一下空隙,去欣賞這安寧的氣息。

三毛說;“春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開,清風自來。”那麼,駐足欣賞生命,給心靈留一些空隙,讓清風吹拂,又有何妨?

給心靈留些空隙 篇6

高三作文 ,839字

陶淵明為心留白,不肯“為五斗米折腰”,只要採菊離下,悠然見山的生活。李白為心留白,不肯“摧眉折腰事權貴”,只求放鹿青崖、騎訪名山的淡然。

屈原不肯與世俗同流合汙,發出“舉世皆醉,而我獨醒”的吶喊。給心靈留些空隙,才能走上人生的坦途。

智者給心靈留些空隙,他會放慢追逐名利的腳步,迴歸本心。

當今之世,物慾橫流,放眼天下,真可謂“天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往”,使人毫無精神,遂使心靈蒙塵,從而變得“語言無味,面目可憎”。

周國平有言:“世上有味之事,包括詩,酒,哲學,愛情,往往無用。吟無用之詩,醉無用之酒,誦無用之書,鍾無用之情,終成一無用之人,卻因此活得有滋有味。”梭羅隱居瓦爾登湖畔,在自然中,為自己的心靈騰出空間,清掃一方淨土,終在叢林中完成《瓦爾登湖》。梭羅在喧囂的都市中,心靈充斥著慾望,心為物累,使才思枯竭。當他遠離城市,給心靈留些空隙,去追尋文學之夢,終夢圓自然。

智者給心靈留些空隙,他會褪去浮華的外殼,追求純真。

北島在《波蘭來客》中寫到:“那時的我們有夢,關於文學,關於愛情,關於一次穿越世界的旅行,如今我們夜深人靜,杯子碰在一起,都是夢破碎的聲音。”

在浮華面前,多少現代人放棄了追求,拋棄了夢想。是的,我們被時代壓的喘不過氣,我們終日忙碌,或許早已忘記我們的堅守與追求,只是在現實的海洋中隨波浮沉。史鐵生活到最狂妄的年紀,忽然殘廢了雙腿,他的世界從此不再有歡笑嬉鬧。他隻身來到地壇,在花間蜂蝶和葉上陽光中,為被愁苦擠壓的心靈騰出了空間,他思考著人生,思考著眼前的道路,在這一份寧靜中,大徹大悟。“死亡是一個必然來臨的節日。”心靈的空隙,讓他在重壓之下得以喘息,裝進樂觀,又奮力向前,登上了文學的巔峰,成為智者。

見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月,卻以沉默而睿智的空缺,讓淡泊者窺見人生的真諦。正所謂“滿易虧”,不要讓心靈全部充滿,留一些給自己體會寂寞,思索平凡的空隙。雖舍稻草之重,亦使身心如釋萬斤之負。

別忘了,走上坦途,要給心靈留些空隙。

讀《穿越天空的心靈》有感 篇7

讀後感 ,517字

在這個暑假,我閱讀一本書《穿越天空的心靈》,讀完這本書,我已是淚流滿面。

這本書主要寫了:自從媽媽病逝後,盛欣怡沉浸有孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會,她和丸子軍團的幾個小丸子成為了好朋友。受小丸子們的影響,盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的漫畫。她開始沉迷於宮崎駿的世界……雖然三次元的不現實,但二元次的動漫世界卻給她了一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純潔,是成長中的又一次跨越和進步。

在這個故事裡,我懂得了人生意義從何而來,人的一生,就是經歷過無數次進步和挫折得來的。而這些都不算什麼,最重要的是能在經歷過這些之後,重新開始新的路程,認識新的自己,重新交友,嘗試自己之前不敢做的事情,正如故事中的主人公,嘗試了自己不敢看的漫畫,從而得到了更懂自己的自己。我們也要這樣,讓更懂自己的自己從而得到美麗的人生。

人的一生,不容易活,有太多的挫折和困難。所以我們應該不怕困難,克服挫折我們要有活的意義,我們要活的瀟瀟灑灑,我們要追求完美的人生,我要向著自己的路走,讓那些年都過去吧,勇敢嘗試,失敗再起!

“每條路,走過了,都留下故事,甜或苦,只為了美麗的果實,我也是在眼淚中,慢慢看清楚,所有的夢想只為最初的堅持……”。

讀《穿越天空的心靈》有感 篇8

讀後感 ,540字

陽光姐姐寫的書,真是好看至極,看完後讓人回味無窮。我們班有大部分人都是你的小粉絲。聽說陽光姐姐又出了一本新書,書名叫《穿越天空的心靈》,我就拿出我的零花錢,從書店買回家,迫不及待的看起來。

這個故事好長哦!整本書只有一個故事,相當於以前的兩個故事。雖然長,但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人,真讓人愛不釋手!

書中主要講的是:盛心怡無意間遇見丸子軍團的成員們,成為了好朋友,並接觸了動漫,欣賞了宮崎駿這位日本大作家的作品。

其實,我也是宮崎駿的忠實觀眾呢!我真的十分佩服宮崎駿,因為它能夠創造出如此精美絕倫的作品,讓千萬人欣賞他的作品。

我想,我們之所以喜歡宮崎駿,正如文中張小偉所說的:“宮崎駿的作品,雖然題材各不相同,但都表現了某些相同的主題,我覺得就是環保。”這也是我最最最支援的一句話了。

的確是這樣的,如果現在不開始保護環境,那麼將來想要保護環境就來不及了。大人們哪裡知道,地球媽媽正面臨著危險!以前她那美麗迷人的面容,如今也傷痕累累,而這一切都是那些無知的大人一手造成的!

所以,為了人類能更好地生存下去,我們一定要像宮崎駿那樣提倡環保,投身環保。不亂砍樹木,節約用水、電,不亂扔垃圾,不汙染大地,殺害動物,不往河裡排放汙水……

人類啊!醒醒吧!不要再錯下去了!

《穿越時空的心靈》讀後感 篇9

讀後感 ,667字

最近,陽光姐姐出了新書《穿越時空的心靈》,這本書剛出,我馬上就看完了,因為書中的內容太耐人回味了。

主人公盛欣怡因為失去了媽媽,走不出悲傷的陰影,在一個課外英語補習班,偶然與寧佳心結識,成為朋友,寧佳心介紹了漫畫,讓盛欣怡投入了漫畫的世界,還讓她結識了幾個新朋友,盛欣怡在虛擬世界中走出了陰影的故事。由此,我深切地體會到友情是一劑良藥,能醫治心靈的創傷。

一本好書不僅能給人慰藉,而且更能給人啟迪。這本書引人深思的事情是公司酒會上,配角張小偉的媽媽決定砍去森林建別墅,張小偉出手抗議的事情。

我想:張小偉做得好,因為森林是大地的綠毯,破壞綠毯的話,大自然也不會放過我們,如果我們再破壞環境的話,環境也會懲罰我們。為了一個所謂的別墅,而毀掉整個原始森林,這樣的事情可太令人憤怒了

記得有一次,我看見幾個壞孩子在破壞一棵小樹,小樹搖搖晃晃,搖曳的樹葉也不時飄落下來,樹枝也發出“吱吱”的聲響,像是小樹的喊叫聲。看見這種情形,我很生氣,想跑過去制止他們,可是又想:他們會聽我的嗎?正猶豫著,一位大哥哥見了,制止了他們,我既高興也後悔,高興終於有人勇敢地上前阻止,後悔自己為什麼就不敢去制止他們呢?我難道沒有這個能力嗎?!

人們破壞環境的事情常常發生:鋸去樹木,排放汙水,噴發廢氣,隨便扔垃圾……如果我們人類再不醒悟,屢教不改地破壞環境的話,我相信:不久後,大自然就會狠狠地懲罰我們!到時候後悔也來不及了,因為再也無法去補償這個錯誤了!

為了讓藍天更藍,綠樹更美,河水更清,讓我們從現在開始,保護大自然的一草一木,保護子孫後代賴於生存的環境!

讓明月清泉走進心靈 篇10

國三作文 ,750字

時光飛逝,帶走了流年,又同時帶走了我們幼時的心境和容顏,換給我們全新的情感,重塑了心靈。

賈平凹說過:“人的一生,苦也罷,樂也罷,最重要的是心中不能沒有一泓清泉,心中的一泓清泉不能沒有月光。”我深深地被這句話吸引,執著地認為:讓明月清泉走進心靈。

明月,是夜晚最美的東西,幾千年來都那樣美麗如初。安謐的夜晚,月朗星稀,月光如水,銀白的聖潔的柔紗覆蓋著大地,深深淺淺地發亮。有時,我倚在窗邊看月,夜空中,我與它的目光隔空交會,它美得令我屏住呼吸。

不禁想起青蓮。幾千年前,他是不是枕著和今晚一樣的月亮?月影墜在杯中,溶化在美酒裡,醉了。

蘇軾呢?“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”如此澄澈美妙的月光,又落到了今晚。

“明月鬆間照,清泉石上流。”摩詰的名句浮現在腦海中,動中有靜,靜中有動,把世界上最乾淨的兩樣東西,放到了一起,無與倫比。

清泉石上流?沒錯,想象中的清泉,就該是這種意境。涓涓細流,從泛著灰色的岩石上流過,像李玉剛揮舞的絲綢,卷卷舒舒飄向遠方。

自小,我就受這些名句的浸染和薰陶,心中便帶有了他們的影子,而他們的影子裡,又怎能少了明月清泉?待到如今,我長大了,早已頭頂明月腳踏清泉在歷史的長河中沉沉浮浮,早已有了將明月清泉收納於心的願望。

明月、清泉,也是代表了一種精神:追求自然,返璞歸真,不慕名利,徜徉於天地間。莊子便又是其中的代表。他放棄楚國相位,放棄了烏托邦之夢,選擇了青山綠水,鳥語花香,隱於世。

他冷眼看穿,千千世界。這些名利,怎抵得上心中的那一泓清泉、那一捧月光?

掬水月在手。

在大千世界內,我們只不過是芸芸眾生內的一員,苦也好,樂也好,最重要的是讓明月清泉走進心靈,沉澱出心靈的雜質,心靈才能如一,看淡一切。

讓明月清泉走進心靈,收穫寧靜。

明月清泉自在懷。

在音樂的天空放飛心靈 篇11

高一作文 ,1324字

在陰暗的池塘之底,一群問題少年沐浴在音樂的陽光裡,理解、尊重、愛心使他們重新找回了自我。由此我們意識到,每一個生命都是不能被忽視的,每一個生命都可能開出燦爛的花朵。如何轉化後進生和問題少年,電影《放牛班的春天》無疑給了我們很好的啟示。

生命是個偶然,我們常常在無意邂逅中,擺渡了生命的無常,獲得永恆的迴歸。一群渴望理解而狂狷不羈的孩子,竊取了馬修的皮包,也偷窺了他的心靈世界,一個個跳躍的音符,一行行溫暖的字跡,引得孩子們無限的遐想與猜測,音樂,一個被學校完全忽視的名詞,一種貼近人類心靈節奏的律動,再次春暖花開。

學生在宿舍的脫口秀,沒有主題,隨意而作,以發洩內心的不滿和憤懣,引起了馬修的注意,馬修意識到,雖然他們根本就缺乏唱歌技巧,甚至屢屢跑調,但是用音樂表達內心,快樂而滿足。馬修的心靈震撼了,自此,他的音樂創造將和孩子們的生命,新生的生命融為一體。

快樂就在眼前,為何要等?馬修決定組合唱團,讓孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到單調生命深處的熱枕。也許童年時的許多快樂,轉瞬間消逝即被遺忘,但是,這道絢爛的音樂金光,將在生命道途上閃亮。合唱團進行的很順利,在聆聽孩子的成長撥節聲的同時,馬修也感受到自己潛滋暗長的力量。孩子們精彩絕倫的演唱,讓他心靈澎湃,漸趨佳境。上善若水,這群曾經寫滿憂鬱與痛苦的臉已經一掃往日的陰霾,年輕而驛動的心被美妙的音樂點燃,悠忽之間靈魂飛躍而上。將淚烘乾,把自我沉醉,課堂內,操場上,宿舍裡,他們臉上一直洋溢著幸福,感覺著內心的震顫,眼睛望著天空,放飛靈魂最深處對自由的渴望,在遙遠的天邊建築著屬於自我的心靈小屋。

電影最後一個場景很讓人感動。校長不讓孩子們去送馬修,馬修一個人走了,顯得好孤獨,而從天上飄下來,一架架紙飛機,裡面是孩子們的祝福和簽名,馬修抬頭一看,視窗全是孩子們的手在向馬修告別。馬修在音樂和孩子們的祝福聲中昂首挺胸,微笑上路。那一畫面美到極致,音樂美到極致,觀眾也感動到了極致……電影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}為首的聖馬克教堂的兒童唱詩班完成,影片中溫暖而感動的交響樂配著唱詩班天籟般的合唱,孩子們的歌聲和純潔音樂猶如來自天堂。

《放牛班的春天》有著典型的法國電影含蓄而美好的表達,電影裡的人物雖平淡,但卻能夠爆發出很強大的力量。善有善報,惡有惡報,那位校長最後還是因為體罰學生而被舉報離職。其實孩子們能有多壞?難道僅僅用行為—反應就能解釋一切嗎?教育者的耐心和愛心才是最重要的。人的一生碰見一位好老師是多麼的重要啊!整部電影給人很純潔的感覺,溫馨而讓人感動,這正是這部電影的魅力所在。紙飛機、合唱團,一切都是那麼美好,而結局給人一種不圓滿的錯覺,使觀眾有所期待。我看完後總希望還能再出現什麼,但什麼也沒有,就剩下製作名單。

一部電影能給予觀眾的東西是有限的,但一千個人的眼中就會有一千個馬修,每個人或許會有不同的感悟。我從這部電影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艱苦的環境裡,也要永遠不自言放棄,就像哈姆雷特說的,就算是把我放在一個狹小的胡桃核裡,我也要想象自己是擁有無限空間的君主。所以讓心靈充滿陽光吧,有陽光就會有歌聲。

給我一個讓心靈飛翔的空間 篇12

高一作文 ,599字

奔的駿馬,最喜歡草原博大的胸襟,沒有這樣的空間,駿馬就不能盡情地馳騁,輕靈的黃鸝,最喜歡自由遼闊的藍天,沒有這樣的空間,黃鸝便於不能這樣甜甜地鳴轉。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡,可以有“大漠孤煙直,長河落日圓”的寥闊,也可以有“虎嘯深山”的壯觀。外而,我渴望自由和豁達,渴望恬適煦暖的陽光,渴望一個湛藍的天。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡,我可以自由的呤唱一首首歌曲,輕鬆而愜意。在寂靜的夜晚,呤唱悠揚的童謠,吟誦《詩經》的佳句,慢歌輕吟,輕吟慢歌,我心靈的鳥兒緩緩起飛了,在那理想的空間裡我可學李白“舉懷邀明月,對影成三人”享受獨處遐思的妙趣,我可以在這樣的空間裡,把所有的憂傷,所有的失落和無奈,都變成歡樂的小百鴿,和著我們的節拍,和著我們的雙漿翩翩起舞。

給我一個讓心靈飛翔的空間。在這個美麗的空間裡,我可以尋覓到創新思維的樂趣。在日出紅花之時,在踏雪尋梅之際,心裡全沒有切名利祿的誘惑,只有活躍的思維,創新的熱情,在這裡跳躍,在這裡駢發。

給我一個讓心靈飛翔的空間。

在這個美麗的空間裡,我可以鋪開一幅幅生活的畫卷。恬淡而溫專馨。世俗的喧囂與煩惱。在這裡駐足,化為一片片煙雲。杳不知其所住,我只管做輕靈的自己,充實自己,閒適愉悅的自己。

心靈飛翔的空間,是世間最美的花園,自由與高潔共生,創新與科學共勉。

給我一個飛翔的空間,心靈的鳥兒就要在這裡起飛!

觸控那片心靈天空 篇13

國二作文 ,987字

直到觸摸了那片天空,我才發現你是那樣的善良。

—題記

我不知道她叫什麼,只知道她是一個拾垃圾的女人。說真的,我十分討厭她,在心中,總覺得拾垃圾的人都不怎麼好。直到我觸控到了她的那片心靈的天空後,我才發現我一直以來的看法錯了。

每次遇見他,都在垃圾箱旁。她大概四十來歲,頭髮像以對亂糟糟的稻草,穿著一件打補丁的衣服,左邊的袖子已經破了,露出黑瘦的手臂。我走過去,她抬起頭,用一雙失神的眼睛看著我,我不禁心裡一顫。

我把一袋垃圾扔進垃圾箱,她臉上立刻露出喜悅的表情,跑過去在垃圾袋裡不停地翻著。在她身後站著一個五、六歲的小女孩。黑黑瘦瘦的,紅黑的臉上閃動著一雙大眼睛,上嘴脣從中間裂開了一條很大的口子。她將一隻手指含在嘴裡,口水就順著嘴角流了下來。

出於好奇,我衝她笑了笑。小女孩趕緊躲到了那女人身後,緊緊地抓住女人的衣角,用一雙怯怯的眼睛看著我。女人看了向我笑笑,我又渾身一震。她轉身抱起孩子,在孩子髒兮兮的臉上親了一口,說道:“看你這個沒出息的東西,膽子小得像老鼠。”看著這種情景,我心裡彷彿有一顆石子落進心湖,激起層層漣漪。

過了一會兒,小女孩看我沒有惡意,就從女人背後鑽了出來,也跑到垃圾堆旁,蹲下身來翻垃圾。

“去去去,到一邊玩去!”女人揚起手,做出要打的樣子。小女孩衝她做了個鬼臉兒,手上拿著幾張剛撿來的廢紙,走到她面前說:“媽媽,給!”女人低下頭,露出笑臉,摟住了小女孩,用一隻黑瘦的手在女孩頭上摸了摸,眼睛裡閃動著一種說不出的關切。此刻,我彷彿走進了那個女人的心靈,觸控到了她那強大而溫暖的愛。

“這是你的孩子?”我不禁問道。女人笑著點點頭,接著又搖搖頭。我疑惑了,不知道她什麼意思。她望了望身邊的女孩,用手指了指垃圾堆,又比劃了一個撿的動作。“哎呀!你是說這個小妹妹……”我驚訝不已。她趕緊點頭,打斷了我的話:“那時候她還小,才兩個月吧,瘦得像只小貓,唉……”

這時,我心裡那堵堅硬的牆倒塌了,我觸及到了這個女人心靈的那片廣闊天空。這片天空裡沒有一絲雜質,蔚藍蔚藍的,;裡面包涵了善良、仁愛與強大的憐憫之心。

我被這個女人感動了,她那質樸的話語和所做的事情使我改變了原先對她的看法。現在的她在我眼裡是那麼美麗,那麼動人……

觸摸了她心靈的那片天空後,我懂得了:人不能光看外表,往往外在的美並不能代表內心的美麗,而真正美麗的人都有一顆高尚、純潔的心。

讓心靈鑽個空子 篇14

高一作文 ,766字

自從成為升旗手,我每天吃完晚飯都有一項固定的任務—和另外一個同學一起去降國旗。

吃完晚飯,我和同伴走向籃球場。我們照例慢悠悠地走著,那麼快去降下國旗,然後迅速趕回班上,實在沒有多大意思。我們把這段時間當作心靈休息的港灣,因為在這個時候,你不用關心任何事,也不用想什麼事,像老大爺一樣不緊不慢地走在校園裡。有時會邂逅一隻可愛的野貓,它瞪大眼睛看著我們,我們也看著它,對視時間長了,它或許是因為害羞而跑走了。我心裡是激動的,因為在校園裡遇到一隻野貓,說明校園裡是有點“野”味的,本來還想思考一條數學題,那隻貓把腦海裡的數學題當魚叼走了。

降下國旗,我和同伴開始往班上走。此時天已經黑了,路燈也已點亮,到處都散發著迷幻的色彩。從籃球場到教室的路有許多條,但我們偏愛操場上的那一段路,我不喜歡大路,因為大路上都是行色匆匆的人,他們臉上或多或少地掛著壓力與焦慮,跟他們一道豈不壞了我的心境,綠色的柵欄幫我擋住了外面的壓力,為我營造了暫時的心靈世外桃源。

旁邊的樹木在竊竊私語,耳邊時不時拂過風聲,或許像我一樣,是對內心舒適的感嘆。喜愛操場上的這段路,因為操場是空曠的,不像我們跑操時那麼多人擠在一個操場上。學校為了整齊劃一,讓我們跑步時邁著“小碎步”,每當這時,我的心裡都是憋屈不安的。現在不一樣了,現在在操場上的只有我們兩個閒人,偌大個操場就歸我們兩個閒人所有。蟲聲漸漸響起,聽慣了讀書聲的我聽到這蟲聲,肯定有些欣喜,能體會到這樣的快樂的人,只有像我們兩個一樣的閒人了,我也就懂得了“何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人者耳”的意境。

姜中畢竟不大,走得再慢還是到了教室,每當這時我都要哀嘆一聲,愜意的時光總是那麼短暫,看到班上的同學,我總是慶幸的,至少我讓心靈鑽了個空子。

我們承受壓力的時間已經夠多了,也該讓心靈鑽個空子。

給心靈留些空隙 篇15

高二作文 ,549字

在生命的歷程中,我們會遇到各種各樣的事情,有人會因此覺得煩,覺得累,覺得難過。但,如果我們給心靈留一些空隙,是否會不一樣呢?

有些人說人活在世上就一個字“累”,要不然我們為什麼被稱為“人類”。事實上,我們之所以活得累,是因為我們計較的太多,放下的太少。生活上難免會發生一些矛盾,也許只是雞毛蒜皮的小時,卻困擾著自己,影響心情。何不給心裡留些空隙,輕輕一笑就過去了。

一桶水如果裝的太滿會溢位來,人亦如此。內心的事情太多了,會使自己的心負重,隨之而來的就是各種各樣的情緒。給心靈留些空隙,讓心減負,讓你的心變得輕鬆自由,自然也就開心了。

俗話說,贈人玫瑰,手有餘香。就如送人花朵,首先聞到花香的是自己;當往別人扔髒東西的時候,往往先弄髒的是自己。最終還是讓自己不開樂。給心靈留些空隙,讓自己的心靜下來,思考自己想要什麼,不想要什麼。何不讓心變得寬廣些,包容別人的不足,原諒別人的的錯誤,自己亦會更快樂。

距離產生美。正如好朋友之間每天在一起,會發現朋友的許多不足,甚至會發生矛盾,倘若許久未見你會覺得甚是想念。保持一點點神祕感,或者說給心靈留些空隙,讓你接觸其他的人,會倍感朋友的珍貴。

給心靈一些空隙,讓內心有足夠的空間來平靜,你會感到前所未有的輕鬆,自然人也就快樂了,也就覺得人生處處充滿陽光了。

心靈的天空 篇16

國一作文 ,577字

感恩,因為有你,世界更加精彩。我,因你們學會感恩而懂事。

父母不僅養育我們,教給我們基本的生活技巧,還教給我們許多做人的道理。父母,是我的第一位老師。家,是溫馨的港灣,是我最愛的地方。

每當我拖著疲憊的身子、揹著沉重的書包,邁著沉重的腳步回到那溫馨的家,那擺在桌子上可口的飯菜,媽媽催促著我趕快洗手吃飯,我不禁抬頭注視媽媽,她的臉又蒼老了許多,讓我感受到媽媽為我付出的太多了,太多了。每次當我要上學的時候,媽媽總是為我準備好生活用品,一直叮囑說要好好學習,不要辜負全家人的期望。每當過年過節之時,我和姐姐都穿上漂亮的新衣服,而媽媽卻穿著單薄而破舊的衣服。許多時候,我的心中都不能平靜,總感覺虧欠什麼來著。思來想去,不佳的成績讓我無法面對父母熱情的雙眼,於是,我發奮,力爭好好學習,用奮鬥來回報父母為家庭所付出的一切。

爸爸、媽媽,你們總是記得我的生日,我每次生日都與眾不同。你們卻常常“忘記”自己生日,當我說你們健忘時,你們卻一笑置之,不以為然。我感激你們給了我生命,讓我接受陽光與雨露的沐浴,用責任和愛心築成了不朽的詩篇,你們雖然平凡,卻以偉大的親情讓我感受到生活的快樂與奇蹟。從此,我覺得學習是快樂的,聊天是快樂的……每天都是快樂的。

親愛的爸爸媽媽,因為世界上有了你們,我心靈的天空是純潔的、勇敢的,再大的苦難也算不了什麼。冬天來了,春天還會遠嗎?

心靈的星空 篇17

高二作文 ,846字

我無論如何也無法忘卻這樣一句話:“我們都在陰溝裡,可仍有人抬頭仰望星空。”

城市的居民失去星空已經很久了,孩子們不得不鑽入王爾德的童話中,去覓一眼夢想的星光。幸而我的學校地處偏遠,得以逃出都市繁華燈光的羅網,在人與自然罅隙間窺見一片闃寂的夜色。

冬日的星辰是最美的—只要願意在晚自修下課登上教學樓頂層,便可將慘白的燈光踩在腳下,伸手可接青冥,抬眼可納河漢。也許是因為凜冽寒風的緣故吧,那點點微渺的宇宙,自極遠處朝我走來。而我便如命中註定一般張開雙臂,將暗夜與星光連同寒冷的空氣,一併擁入懷中。

在人人埋頭前進,著眼於腳下的道路時,總會有人自茫茫人海中抬頭,看看那天、流雲與遠方;而當眾人皆醉於詩與遠方的遠大前程,報有青春無畏的夢想時,也必有人低垂目光,迴歸到最本真處。誠然,這片星光於我,如同從繁忙日子的河流中騰躍而出,呼吸一口自由的空氣。但它不是我逃避的場所,我也不曾允許它照亮我心中空洞黑暗的一隅,卻留給前方的道路一片茫然無助。由於光的傳播,我所見到的只是星辰數十萬年前的模樣,我不知如今它是安然存續或早已消亡無蹤,便不知這份力量是否來源於虛無。

而古人有云:情之所鍾,正我輩。此恨無關風雨月,此力量也無關星光,無關天穹,無關天地山水。風景本沒有心,這顆心之在我胸腔中跳躍。縱是時移事易,韶光改換,總是腳步往前,風景日日新,縱使我鍾情的星空也終被機械都市吞噬了去,我也了無畏懼—我不曾向這片風景索取什麼,相反,是我將自己一顆不甘平庸的心寄與星空,令它在我前進的道路上閃耀。無人欣賞的風景便不是風景,無人寓情的風景也全無價值,因為人才是價值的創造者,是情感與思想的唯一來源。

當現代人怨著自然的毀壞與風景的消逝時,他們大抵都沒有捫著心,也不知失落的不是風景。人們埋頭於功利與事業,雲捲雲舒的淡然便隱去了;人們安於柴米油鹽的當下,旁白熾金的朝陽便隱去了……它們一直都在,卻從來沒有走進人的心裡。

給眼前的風景一顆心吧—這顆心不屬於別人,只無二地歸屬於自己。

春雨在心靈上空飛翔 篇18

寫景作文 ,723字

“滴答,滴答,滴答……”“真討厭!”被雨聲吵醒的我大罵道,因為我最討厭下雨,我喜歡晴天,下雨對於我來說一天的心情已經嚴重遭到破壞;一起床就發脾氣,之後便是一頓痛罵,此時此刻的心情便是雪上加霜。

邁著沉重的腳步,我踏上了上學的路,在路上我一邊埋怨,一邊望著沿途的風景,山像鐵一樣黑,彷彿在笑我有多可笑。

終於我到了學校一進教室,我的心情又是雪上加霜,讓我倒垃圾,無奈的我只好認命;面對這又髒又臭的垃圾,我的心情現在又是埋怨,又是生氣;走在操場裡雨點打在我那稚嫩的臉上,像繡花針一樣刺在我臉上,剛到校門口,一場戰爭步入眼簾,戰鬥雙方是兩個撿垃圾的老婆婆和一個老爺爺,他們站在垃圾池裡,面對大雨還是像往常一樣毫不遜色的工作著,為了生存他們選擇了合適自己的工作“撿垃圾”,為了一點能夠賣錢的垃圾他們在垃圾池裡大打出手,那個老爺爺滿臉的皺紋,看起來已經年邁八旬了,還有他的衣服已經洗得發白,鞋子的鞋底已經是滿目瘡痍了,可以想象一個老年人的生活是怎樣過過來的;而那個老婆婆還顯得年輕一點,但臉上仍留下了歲月的痕跡,看著老婆婆的穿著,只是一件簡單的襯衫,還有一件馬褂似的外套,如此而已,想必老婆婆的生活過得也很樸素。他們互相搶著手裡的垃圾,有時甚至為了一個礦泉水瓶,他們也會大打出手。雨還是不停的下著,“滴答,滴答,滴答……”在我還沒回過頭來時,一雙粗糙還佈滿皺紋的大手搶過我手裡的垃圾桶,原來是剛才搶垃圾的老爺爺,他笑著對我說:“小姑娘,不怕髒嗎?我啊,都髒慣了!”聽著老爺爺這句話,我鼻子一酸,眼淚不知不覺的掉了下來,這時雨還是無情的下著,打在那位樸素,辛苦的老人身上,“滴答,滴答,滴答……”

雨淅淅瀝瀝的下著,滋潤這乾枯的心靈,“滴答,滴答,滴答……”

給心靈留點空隙 篇19

高三作文 ,817字

當我們還在仰望星空,企圖翱翔時,塵世的喧囂也早已無聲無息地侵進入了我們的內心,曾幾何時我們心中,純潔如雪,而如今卻愈顯黑暗。燈紅酒綠,醉生夢死的物質生活把我們弄得暈頭轉向,分不清方向,儘管嚮往光明,內心難免會彷徨,會迷失,我們一心追求超越,卻常常忽略了自己,心靈毫無閒暇,難道這一切的一切真是我們所希冀的嗎?

也許是過於脆弱,不敢直面自己內心,故而想用其他事物填充內心,這樣反而阻塞了自己。是時候衛心靈騰出淨土了,現在生活節奏過快,或許我們確實應該回到古代,去學習聖人賢士的處世之道。莊子無疑是我們很好的學習榜樣,擔憂太多,不像他一樣,認清自我,看淡世間繁華,自在逍遙的活著。另一個很好的例子,便是梭羅,他為了給心靈留點空隙,少些城市喧囂,便歸隱山林,在瓦爾登湖過著與世隔絕,自給自足的生活,我們很難有他的那份睿智與勇氣去面對自己殘缺的內心,看破塵世紛擾,確實不是易事。正是如此,我們才需要更大的決心去認清自己,去感受心靈的繁重,去追尋逝去的寧靜。迷途知返,才是我們應該做的,畢竟我們的心靈不能被黑暗侵蝕的不留一絲空隙,那樣我們將不會發現世間的美,去體味世間的真情,何處是我們自己的瓦爾登湖呢?

迴歸初心,嘗試著給自己的心靈留一點空隙吧,曾經的事情已經過去,但它給我們的心靈帶來的創傷,將永遠不會消失,倘若海子不是被絕望充滿心靈,給心靈留一點空隙而臥軌自殺,他又如何不會看到面朝大海,春暖花開。倘若老舍不是被恐懼與失望填充心靈,給心靈留一點空隙的話,他又怎會投河自殺,不能豁然面對挫折,倘若給心靈留點空隙,海明威最後便不會經受不住挫折與考驗,而吞槍自殺。迴歸初心,不僅是我們對人性的考驗,更是我們的精神所歸。“採菊東籬下,悠然見南山”這是陶淵明心之所歸,他的心沒被塵世汙染,出淤泥而不染,他給心裡留了一份空隙,與山水為伴,盡情的流露真性情,毫無遮掩。

在看清塵世浮華,世間喧囂後,我們是否也該為自己的心靈留點空隙,守住一片純真淨土呢?

給心靈留些空隙 篇20

高三作文 ,846字

現世,數不清的車輛在城市中交錯,道不盡的瑣事一件件堆積,人們在忙碌中拉長了與心靈的距離,在重複中走過生命的道路。在這個繁忙的現世,又有幾人能給心靈留出些空隙去”清溪淺水行舟””微雨竹窗夜話”亦或是”雨後登樓看山”?

蔣勳先生曾在見到月桃花的花瓣尖端生著醒目紅色用以吸引昆蟲時,發出這樣的慨嘆:"生命存在的目的這麼單純,華麗或悽傷,也只是繞著這麼單純的目的打轉兒而已,普普通通的月桃花,它以嫣美之色來墜飾己身,不過是為了本能的繁衍。植物的冀望那麼簡單,而對於這冀望,它又是那麼坦然昭彰,那麼無所苛求,一旦擁有,頓生愉悅,並無過多的得失與計算。”我們所缺少的或許就是月桃花的這一份簡單,純淨。在這樣一個快節奏的追名逐利的時代,要保持一份淡泊名利,寧靜閒適的心實在不是一件易事,可即便如此,我們也還是要學會給心靈留些空隙,不求摒棄所有蕪雜,只求偶爾還能記起林間的一從小花,一隻蝴蝶。正如宮崎駿所說的一句話:你簡單,世界便簡單,你複雜,世界便複雜。只有讓自己變得簡單了,給心靈留出一片空隙,生活中隱藏的美好才能像昆蟲飛向月桃花般飛向你的心。

王維曾在隱居中寫出一篇篇閒逸瀟灑的詩,無不透露著一股恬適的情趣:“空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。”“獨坐幽篁裡,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”“人閒桂花落,夜靜看山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”……一首首詩,一片片風景,我認為王維能寫出如此空靈閒適的詩就在於他懂得給心靈留出一片空隙,不再去想朝政之事,只醉心於山水之間。

給心靈留些空隙,去嘗試那些看似普通的美好之事,去看看那些不曾看過的風景,去體會體會不一樣的人生。當你躺在草地上,陽光照射在臉上的時候,你閉著眼,聞著青草和泥土的芬芳,那一刻,你會感受到前所未有的舒適。

給心靈留些空隙,一如那位河南女教師的辭職信:世界那麼大,我想去看看。一如流連於山水間的詩人,只醉心於山水,拋卻塵俗的蕪雜。

給心靈留些空隙,一如京劇中安寧的戲詞:我只索坐幽亭,梅花伴影,看林煙和初月又作黃昏。