澆花作文300字相關作文20篇
澆花作文300字 篇1
國小三年級作文 ,661字上個月我媽媽出差，我主動向媽媽申請，由我負責給花園裡的花兒們澆水，媽媽爽快的答應了，她只對我叮囑了一句：早上一起床就去澆水。可讓我沒想到的是這次我主動承擔的工作，會讓我一想起來，就非常後悔。
第二天早晨，我早早的起了床，興沖沖地趕去了花園。提著水桶、拿著水壺，認認真真地澆起了花來。剛澆了一半，就腰痠背痛了，正好這時候婆婆叫我去吃早餐，我想正好就當休息吧！於是我就扔了水壺、放下水桶，跑了。
吃完早餐後，我準備去花園澆花時候，二妹拿出了一大堆玩具叫我和她一起玩，這時我又想呀：“哎呀，沒事的，晚一點去澆水也沒關係啦！”於是我就心安理得地去玩去啦。
午餐後，我才突然想起來還沒有給花兒們澆水！於是，我飛快地跑到了花園，抄起清潔陽臺的噴水器胡亂澆了一通。總算完成這個任務。
幾天後，媽媽回家了，看到花園裡垂頭喪氣的花兒們，就為問我是怎麼回事？剛開始我根本沒有發覺是我澆水的問題，可後來越想越覺得不對勁，就去網上查了一下，結果讓我驚呆了！中午時間陽光越來越強烈，泥土都被太陽晒燙了，如果這時把水倒進花盆裡，就等於把植物的根泡在熱水裡，植物怎麼能受得了呢？
知道原因後，媽媽帶著我想了許多方法來補救，我也改正了澆水的時間和方法，但是還是有一半的花死掉了，真是可惜呀……
每當我想起這件事的時候，我就很後悔。也明白了一個道理：一定要按時認真的完成自己的任務！不要像我這樣，為了玩，不認真也沒按時澆水，讓花兒們都遭了殃。這次的教訓對我來說非常的深刻，我今後一定要改掉這個壞習慣。
我喜歡的花作文300字 篇2
國小三年級作文 ,2431字【篇一：我喜歡的花】
鹿暢
幾場春風，再夾雜著幾場春雨，嬌小玲瓏的迎春花開了。
迎春花與梅花，水仙和山茶花統稱為“雪中四友”，是我國常見的花卉之一。迎春花不僅花色端莊，秀麗氣質，還具有不畏寒威，不擇風土，適應性強的特點，歷來為人們所喜愛。
古人對迎春花也頗為喜愛。劉敞在《迎春花》中寫道：?李繁桃刮眼明，東風先入九重城。黃花翠蔓無人願，浪得迎春世上名。可見，他對迎春花是多麼的喜愛啊！
迎春花沒有月季豔麗多姿，沒有茉莉花誘人的氣味，也沒有菊花鮮豔的顏色。但這並不是真正的冷血，逆風，第一個人報告春天的到來，也為每個人增添光輝……
春風吹著，迎春花發出淡淡的清香。花兒隨風搖擺，像在歡快的跳舞，我喜歡在迎春花旁邊踢踢毽子，打打羽毛球，捉捉迷藏……因為它那淡淡的香味，燦爛的顏色帶給我一種舒暢。
【篇二：我喜歡的花——梅花】
呂昌霖
我喜歡梅花，她是堅強的。
一陣陣風吹，緊著一陣陣雪打，梅花依然屹立在風雪之中。開出自己的模樣。想必，梅花必有傲骨。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”
有人說，梅花是選錯時間的美。不！梅花既無牡丹之豔麗，又沒蓮花之出淤泥而不染，它如果不凌寒獨自開更待何時？其它的花忍受不了寒冬摧毀它們嬌翠欲滴的容顏，紛紛知難而退，而梅花的性子卻與眾不同。果然，它迎寒怒放了。一陣寒風吹過，一股幽香撲鼻而來。梅，主宰了花界的冬天，為冬天增加了一抹俏麗。
雪一次次地摧殘它，它的意志卻百鍊成鋼。正如黃巢所說：“百花發時我不發，我若發時百花殺。”
我愛梅。愛極了寒風中的那一樹紅霞！
【篇三：我喜歡蒲公英】
張君妍
我喜歡蒲公英四處安家，溝溝坎坎，牆角道邊。本不起眼，卻因它那“棉花糖”，而被大家喜愛。
總認為蒲公英是普通的植物，因而不去關注。殊不知，它的葉和根，都是一味很好的藥材，還可以釀酒。趙老師有一好友，常乳痛，採其整棵晒乾，每日泡飲，竟愈。小小的植物，有這麼大的用途。我不禁為之讚歎。
蒲公英的小花嫩黃，雖小，卻有菊之風範。花謝，毛絨絨的種子冒出來，怪可愛的。風吹，如雪花，飄飄灑灑，隨風而去，四處安家。
我讀過讚美菊的詩，讀過讚美梅的詩，就沒讀過讚美蒲公英的詩，連詩歌也沒有。偶然，我看到一首叫《思佳客·蒲公英》的詞，“飄似羽，逸如紗，秋來飛絮赴天涯”，寫的多好！可為何無人傳誦？
蒲公英，平凡的花。像不像生活中的你我她。
【篇四：我喜歡梅花】
李卓曦
天冷了好些日子，下了幾場雪，冬來了
梅花，也迎著挑釁的北風，洋洋灑灑地開放了。
梅，是任性的。別的花，在春天就已甦醒，向人們盡展她的笑顏。可梅偏不，一番精心梳妝，在冬雪紛飛時，才翩躚而出。這個世界便一下子安靜了下來，沒有別人，她，就是世界的主宰。
梅的外貌並不出彩，要是在春夏之際，很可能被淹沒。它的花蕊並不大，有的淡粉，有的雪白，有的嫩黃，小巧玲瓏，一走一過，在冬日裡，十分引人注目，特別是逢上一場雪，景緻更好。不是有句話說麼：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。她們在一起時，那便是最美不過的風景。
冬日裡，梅兀自歡喜地開放著，是那樣執著。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”，是十分貼切的。
雪，冰冷了她，但同時，也成就了她。
因此，我喜歡梅。
【篇五：我喜歡梅】
諸葛餘平
幾場寒風，緊接著一場冬雪，梅開了。
那天早上，我推開老家的門，一場雪得有一兩寸深了。看那門前的山，早已披上了一件銀色的大衣。我快步向山頂跑去，一路上只有枯的楊柳與我作伴，缺了些色彩和氣息。對了！還有梅。又加快腳步。
我細細地聞，慢慢地嗅。終於在山頂上聞到一絲清氣，我扒開枝丫上的積雪，看到了點點紅花，紅的耀眼，香也重了些。
不錯，正是梅。我回去告訴他們，梅開了。他們不大相信，要我帶他們去看看。當我再次上山時，雪下的更大了，而梅花更香了。果然“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。山上的那幾棵梅樹，開的暗香疏影。
我愈發喜歡梅了。
【篇六：我喜歡迎春花】
宮尚
幾場春風，春近了，隔絕了城市的喧囂，帶來了久違的靜謐。
北方的春天姍姍來遲。當南方的草已經綠得耀眼，北方仍然“春風入骨寒”。春寒料峭，只有迎春花綻開著。小朵小朵的掛在枝頭，十分淡雅。一小叢一小叢的，連起來好似金色的稻田。唐代詩人白居易隨口吟出“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般”，幾乎成了迎春花的名片。以至於人們每談到春天，就想到迎春花。
迎春花的家並不挑剔，它在牆旁，路邊，隨遇而安。天地洞開，廣闊無邊，迎春花開得隨意也隨性。它們是一群鬧嚷嚷的小孩子們，擠著擠著，小臉綻開，興奮而欣喜著，對春天有初相見的懵懂和憧憬。
迎春花開了，春來了。
【篇七：我喜歡向日葵】
李雨萱
我喜歡一場雨，伴著一陣陣熱浪，哈爾濱的春天走了，夏來了，向日葵花開了。
葵花，開在院子裡。遠看，如顏料灑過一般似的，金黃的一片。近看，如孩子般一個個純真的笑臉，笑得燦爛。微風拂過，他們還朝你點頭呢！最可貴的，是它那品質-“能展丹心向日傾”。他們永遠面朝太陽，就算颳風、下雨，也不會“低頭”。這告訴我們，遇到困難，要勇往直前。
成熟的向日葵也是很有趣的。一個個沉甸甸的，它那大圓盤上，結了好多瓜子呢！它們彎彎腰，好像在向大地母親致敬，報答它的養育之恩。它沒有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴；它沒有梅花“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的堅強；它更沒有牡丹“惟有牡丹真國色，開花時節動京城”的國色天香。它，就是它，一枝無憂無慮的向日葵。
秋天的菊花作文300字 篇3
國小三年級作文 ,2714字【篇一：秋天的菊花作文300字】
夏依凡
秋天的菊花真美啊！有的菊花全開了，露出了鵝黃的花蕊。有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘。還有的菊花還是花骨朵。
在公園裡，人們有的拍照，有的寫詩，有的畫畫。格外美麗的菊花大大方方的給人們欣賞自己。
菊花的顏色也很多、紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的如雲。五顏六色、萬紫千紅的，而且花非常的多，拿一朵放在鼻子前，真是香氣撲鼻啊！
我喜歡蘭花的美，桂花的香，但我更喜歡菊花的勇敢，一到秋、冬、別的花都沒了，但菊花挺首昂胸，非常漂亮。
元稹寫過一首詩：不是花中便愛花，此花開盡更無花。
而且菊花有一些作用：明目、降火、降血壓。我喜歡菊花，看到菊花了，就像走入仙境。
【篇二：秋天的菊花作文300字】
章傳淇
有一種花，它在春天不開。而在秋風開始掃落葉的時候，開始怒放。它，就是菊花。
菊花有很多顏色，也有許多花，一串串，一簇簇，一片片，一團團。有紅色，有黃色，有白色，還有藍色，甚至還有黑色……，它們五顏六色，紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若雲。
菊花有的全開了，就像用笑臉迎接著秋天。有的半開著，就像一位少女害羞的不敢露出自己的臉。還有的只是花骨朵兒正在努力生長，想快快見到秋天。
菊花還有許多呢，可以明目、降火、治頭暈、降血壓……
菊花香，但沒有桂花那樣香氣撲鼻，百里飄香，而是淡淡的清香。一聞，就沁人心脾，就像到了仙境。
因為菊花香，漂亮，有許多作用，所以在公園裡，有寫生的，寫詩的，還有拍照的。我覺得，元稹說得很對“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
【篇三：秋天的菊花作文300字】
張丁溢
每當我讀到“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”的時候，我就會想起美麗的菊花。雖然它沒有蘭花那麼名貴，也沒有桂花那麼香，不過我覺得菊花堅持不屈度過寒霜的精神是一種信仰。
全開的菊花露出了金黃的花瓣，它們爭奇鬥豔，好像在比誰更香。有的菊花還是半開，它們像一個害羞的小姑娘，花骨兒擁成一團，好像在開會議一樣，一團團、一串串、一簇簇的菊花，它們紅的似火，綠的像玉，白的若雲，五光十色的，看了這麼美麗的場面，我彷彿進入了仙境。
菊花不僅美麗，還能治頭暈、明目的功能，每年秋天我和媽媽都會去馬鞍池公園看菊花，那裡有很多人，有的在畫畫、有的在寫詩、還有的在拍照，各式各樣的。
秋天的菊花真美啊！
【篇四：秋天的菊花作文300字】
周子群
我喜歡菊花，我家門口有很多菊花。風來了，一朵朵菊花隨風飄動。我覺得菊花是學生，風是老師，風在給菊花講故事。
秋天來了，有一些菊花全開了，有一些菊花是半開的、像個害羞的少女。花骨朵好像一個球一樣。菊花的顏色有黃色、白色、橙色……五顏六色美麗極了！
金繡花它的花瓣像豆芽，好想吃一口呀！可是不能吃，他的花瓣一團團的，像一個個小球。他的功效很多，可以治頭暈、泡茶……
公園裡有很多人在寫詩、畫畫、拍照……菊花聞了聞自己，好香呀！菊花想：“如果沒有我們的點綴，人們可真沒意思呀！”菊花給大地帶來了萬紫千紅。
【篇五：秋天的菊花作文300字】
周子勤
溫州市南浦小學2016級11班
秋天來了！校園裡長滿了菊花，菊花香氣撲鼻、美麗極了！下課了，同學們飛快地跑到操場，一到操場同學們被美麗的菊花迷住了。我一到操場，就聞到陣陣清香，我趕緊跑到菊花旁邊，菊花五顏六色，很漂亮。
菊花都還是花苞沒長開。花苞包的緊緊的，好像一家人擁抱在一起一樣，又像一個小姑娘似的，不敢長開、不敢長大。
到了秋天，菊花長開了。我到了學校的操場，操場上全是菊花。有些菊花的花瓣都不一樣。菊花五顏六色，有白的、橙的、黃的……
放學了，我去操場看到一朵朵菊花都努力的綻開著，朝氣蓬勃的像朵朵小太陽。我每天都會在菊花邊跳繩，我喜歡菊花。
【篇六：秋天的菊花作文300字】
黃俊熹
我喜歡桂花的香氣撲鼻、百里飄香，還喜歡海棠花的堂皇貴麗，但我最喜歡的還是菊花的獨立寒秋。
菊花一朵朵簇擁在一起。有的已經全開了，可以顯眼地看見鵝黃的花蕊。有的還是半開著的，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的還是花骨朵，瘦瘦的，微微的，一絲風吹來它們就翩翩起舞了。
菊花的顏色還是非常多的，還很鮮豔。紅的似火，黃的如金，綠的像玉，白的若雲，真美麗啊！
我看見有一朵花遠遠地離開了隊伍，它周圍開著一圈黃黃的花瓣。中間長著一小顆一小顆的果實，但是它是有毒的，千萬不能放嘴裡。
菊花的美麗吸引了許多人前來觀賞，畫畫的、寫作的、拍景的……可真多啊！這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”……
【篇七：秋天的菊花作文300字】
丁語欣
秋天來了，百花盛開，馬鞍池公園裡，花兒們爭奇鬥豔，淡淡的香氣迎面撲來，真讓人沁心脾。
看！這是什麼，原來是菊花。菊花那小小的葉子，它們紅的似火、黃的如金、綠的像玉、白的若雲、一朵挨著一朵，就像一片花的“海洋”，帶給了大地一個美麗的“花環”。這朵半開半不開的，如一個少女用驚奇的眼神，看著這個世界，這一朵全開了，大大方方的讓大家來看看自己的美。大的還是花骨，好像快要盛開了，那一朵好像在和另外一朵說著什麼。這朵紅綠相間，中間有一點紫，莖又細又長，葉子綠綠的，美極了。
人們都在賞菊，有的拍照、有的寫詩、有的畫畫，讓我想到：不是花中偏愛菊，此花開盡更天花。
【篇八：秋天的菊花作文300字】
方欣妍
秋天來了，美麗的菊花爭奇鬥豔、百里飄香讓人路過了都要去多看幾眼。
菊花有的已經大開著了，金黃色的花蕊也長的很密了，有的菊花的花瓣不肯綻放出來，就像一位害羞的小姑娘，有的還是一個花骨朵，嫩粉嫩粉的，底下的綠葉襯托著它，這更加體現出了幼花的可愛。
一簇簇、一朵朵、一團團的菊花五顏六色，紅的似火，黃的如金，綠得像玉，白的如雲，個個香氣撲鼻，沁人心脾。
其中，金繡球也是一種菊花，它的花瓣像橢圓形，一瓣貼著一半瓣就像一個金黃色的毛線球，特別可愛。
悄悄的告訴你，菊花還可以泡茶呢！喝了菊花茶可以明目，降火、治頭暈、降血壓……
每年秋季，馬鞍池公園就開滿了菊花，有很多人在拍照、畫畫、作詩。
我喜歡菊花的鬥雪，堅強的精神，就像元稹所說的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”
桃花作文300字三年級 篇4
國小三年級作文 ,756字【篇一：桃花作文300字三年級】
王梓瑤
如果要說我最喜歡的一種花，那非數桃花不可了。
桃花的花骨兒脹鼓鼓的，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，看起來像花精靈馬上要蹦出來似的，十分討人喜愛。
桃花的顏色也是多種多樣：有粉色的、鮮紅的、純白的……若是和別的花兒比起來，簡直是花中仙女，笑盈盈的和其他花朵爭奇鬥豔！
若是你走進桃花樹，那淡淡的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡，一時竟不想移步。在這淡淡的花香中乘涼、散步，是一件多麼愜意的事啊！
晴天的桃花在陽光的照耀下光彩奪目，雨天的桃花在朦朧的煙雨中顯得更加嬌媚可愛。她時而奔放熱情，時而害羞沉穩，時而隨風起舞……真不愧是“花中仙女”啊！
【篇二：桃花作文300字三年級】
何若琪
小區裡面的花壇中，栽了一排桂花。他們看上去真是普通得不能再普通了，矮矮的個子，綠綠的樹葉。
可是，就是這樣沒特點的樹，有時也會給我帶來驚詫——不管它在哪裡，都不會被認成別的樹種，也許沒特點就是它的特點了。桂花，似乎讓人們習慣了它的存在。每天早上出門上學去，關上門，一抬頭，總會看見一片墨綠，頓時放下心，開始接受美好的、全新的一天……
桂花樹的外表毫無美感，甚至有些粗狂的感覺。但到了秋天，毫無防備的走進小區，一下子就被桂花香襲了個措手不及，真的是未見其花，先聞其香。它的香算不上多麼高貴濃烈，必須仔細的去聞，可又不能太用力。輕輕地輕輕地去聞，清新脫俗的花香一下子似乎被收進身體，在身體中輕柔的盪漾開來。桂花不能多聞，一天最多三次，再多就聞不到什麼了。
一陣秋風吹來，地上積了一層黃黃的毯子。看了不免悵然若失。但天下哪有不謝的花呢？何況，它早已在世上留下了清香。
春天的花作文300字 篇5
國小三年級作文 ,1177字【篇一：春天的桃花】
三年級李穎晗
走在桃花遍地的桃花園裡，看著粉的似霞的桃花，躺在草地上，仰望著藍天白雲，白雲越看越像一隻潔白的小羊，藍天好似一片草地，小羊走在綠油油的草地上，吃著碧綠的青草，還在地上打滾呢！
忽然，一陣微風從我的臉邊吹過，好像媽媽用手撫摸著我的臉龐，讓我覺得好溫暖。
一眼望去，一片粉的似霞的桃花開放著，微風一吹，桃花的花瓣好像許多隻小手在向我打招呼。但最迷人的，是桃花的香味，我走近桃花邊，用鼻子輕輕一聞，啊香氣撲鼻，讓我被桃花香氣深深迷住。我彷彿就是一朵桃花，看這其它的桃花，其它的桃花好像都變成了小姑娘，在熱情的向我打招呼，我和其它的桃花很快就成了好朋友，我們一起唱歌、跳舞，玩的可開心了。
不一會兒，我才反應過來，我不是桃花，我是在粉的似霞的桃花園裡看桃花呢！
【篇二：春天的油菜花】
三年級胡古月
坐在土堆上，眼前是一望無際的油菜花，抬頭往上看，湛藍的天空上飄著朵朵白雲，白雲的形狀各不相同，有時像一頭白鯨，跳躍在藍色的大海中，有時又像一隻美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。
忽然，一陣悅耳的叫聲傳入了我的耳中，原來是幾隻黃鸝鳥在放聲高唱。
金燦燦的油菜花田可熱鬧了，蝴蝶和蜜蜂圍著油菜花兒跳起了舞，花兒隨風飄動，風兒為它們歌唱，樹葉為它們伴奏，連小草也在下面跳起了歡快的舞蹈。油菜花搖晃著身子，唱著歌，開心的跳著歡快的舞蹈。熱鬧了好一陣，油菜花孤零零的站在那，在微風中，油菜花顯得更加金黃，更加美麗動人，此時，我聞到了一陣淡淡的清香，這是油菜花獨有的香。
【篇三：春天的梨花】
三年級於培雯
看著滿枝頭的梨花，我彷彿就是一朵梨花，穿著雪白的衣裳。在“棉花糖”中翩翩起舞。不信，你瞧？
梨花遠遠望去像給大地穿了一條潔白如雪的裙子，走近一看，噢！
這是梨花，這是美麗的梨花，這是令人喜愛的梨花。梨花有的還是個害羞的孩子，躲在細細的樹枝後面，不敢露面，可這樣，卻還能看見被羞紅的半張臉，還有的昂首挺胸，向一位成熟的少年向他人炫耀著自己是多麼美麗。
這時，一群小蜜蜂飛來，它們像是來採蜜的，可卻沒有下手，可能是梨花太美了吧！連小蜜蜂都痴迷了！
看著這一切，我突然想起，我不是蜜蜂，而是在看蜜蜂。
【篇四：春天的桃花】
三年級徐婧蘅
走在軟綿綿的草地上，風像媽媽的手撫摸著我的臉龐，向上仰望，天空藍的像一面鏡子，白雲像小羊在草地上悠閒自得的吃著香噴噴的青草，不時還在草地上打幾個滾。
一眼望去，一片粉紅。有的桃花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的花蕊，微風輕輕地一吹，桃花就跳起了優美的舞蹈，小草為他們伴奏，他們就像形影不離的好朋友。
小蜜蜂一手提著裙子，一手拎著籃子在花叢中玩耍。
看著看著，我就把自己當成了桃花，站在枝頭上炫耀著自己的美麗。
過了好一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
我喜歡的植物桃花作文300字 篇6
國小三年級作文 ,1806字【篇一：我喜歡的植物桃花作文300字】
陳泊竹
春姑娘害羞地躲躲藏藏，一直到今天，我終於發現了她的足跡。清風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，許許多多的桃花首先從夢中甦醒了。
我家的小區里長著幾顆挺拔的桃花樹。今天一出大門，就聞到一陣清香中夾著絲絲香甜味道。
我就順著香味向桃花樹邊跑去，桃花已經開了不少了，春風輕輕一吹，桃花樹上的桃花輕輕擺動，如同一隻只蝴蝶在樹上跳著優美的舞蹈，她們紅的似火、粉的似霞、白的似雪，好像開著盛大的晚會。為小區增添了幾分絢麗。
一陣春風吹過，桃花如天女散花，紛紛揚揚地飄落下來，一片片花瓣就像一張張郵票。過了一會兒，風停了，花瓣都鋪在道路上，好像一張美麗的地毯，迎接著春姑娘的到來。我拿了一朵在手中仔細觀察。只見桃花有五片花瓣，好似一個個充滿情感的愛心。也像五個勇敢堅強的兄弟一起互相幫助，取長補短。一根一根的花蕊就像許許多多神奇的魔法棒，就是這些魔法棒使桃花那麼美麗動人！
桃花可以美容護膚，可以做正宗的桃花酥，可以結出美味可口的桃子，聽說還有藥用價值呢！
望著一顆顆盛開的桃花樹，我的心裡滿是喜歡。啊，我愛春天的桃花！
【篇二：我喜歡的植物桃花作文300字】
鄭鈺淇
有的人喜歡蘭花，有的人喜歡丁香花，有的人喜歡梅花，但我最喜歡桃花。
陽春三月，輕風微微地吹拂著，這時候柳樹發芽了，桃花盛開了。媽媽帶我去西湖邊欣賞桃花，剛走到斷橋邊，遠遠望去，桃樹上開滿了粉色的桃花像粉色的朝霞，美麗極了！我拉著媽媽的手往前走，走到桃樹下細細觀察，桃花有五片花瓣，花瓣是橢圓形的，水嫩極了，感覺輕輕一掐就會掐斷似的。花蕊細細長長的，頭上有一個個小圓點，看上去像一根根小火柴。這時小蜜蜂飛了過來，唱出了動聽的旋律，蝴蝶也飛了過來，跳出了最美的舞蹈，它們為桃花增添了許多生機。
桃花一簇簇、一叢叢在枝頭微笑著，有的全部展開，像小朋友的紅臉蛋；有的含苞待放的像害羞的小女孩；有的只有一個花苞像一個嬰兒還睡在搖籃裡，可愛極了！
我問了媽媽桃花有什麼作用，媽媽告訴我說：“桃花可以做桃花糕、釀桃花酒……而桃花謝了，還會長出美味的桃子。”我這才知道桃花的用處真多呀，桃花真是萬能的。
桃花在百花盛開的時候，不張揚、很低調，是一種謙虛的花，我喜歡這美麗的桃花！
【篇三：我喜歡的植物桃花作文300字】
鄭孚嘉
在小區裡，我聞到了一陣清香，循著這清香來到了11幢邊，看見了一株株桃花。
遠遠看去，桃花像一把把彩色的大傘，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，又像一位穿著粉色衣服的少年。當我走近了，抬起頭，發現桃樹的枝頭竟然連一片葉子也沒有，只有桃花。
桃花開了不少了，有的才開了一兩片花瓣，像個害羞的小姑娘。有的全開了，露出了像頭髮似的花蕊。有的還是個花苞，像個又膽小又肥嘟嘟的小女孩。
我發現桃花不像別的花硬著太陽開放，而桃花卻躲到了枝丫下了，讓我們一抬頭就能看到它那一張張粉嫩粉嫩的笑臉。有的是三五朵聚在一起像在講春天的趣事，有的高傲地獨佔一枝，像美豔漂亮的少婦。
這些桃花，一朵有一朵的美麗，一朵有一朵的姿勢，如果把眼前的桃花看成一幅栩栩如生的畫，那說明畫家有多麼的了不起。
春風微微一吹，小小的花瓣飄落下來，落在了葉叢中，落在了草坪上，像給大地披上了一件華麗的衣裳。
我喜歡桃花，我喜歡它的清香，更愛它的嬌豔美麗。
【篇四：我喜歡的植物桃花作文300字】
吳妤桐
春天，是春暖花開的季節，迎春花綻開了笑臉，櫻花也探出了小腦袋，而我最喜歡的桃花，也昂首綻放。
星期天，我來到公園賞花。桃花，已經掛滿枝頭。有的五片花瓣全展開了，露出一絲絲嫩黃色的小花蕊，像是在個蜜蜂招手。有的才展開一兩片花瓣似乎包著一個拇指姑娘。有的還是花骨朵兒，猶如一顆小紅豆，可愛極了！
一陣微風吹過，花瓣紛紛飄落，猶如一隻只粉紅色的小蝴蝶隨著輕風翩翩起舞，又宛如給大地鋪上了粉色的地毯。
看著看著我忽然覺得自己就是一朵綻開的桃花，穿著粉嫩嫩的衣裳，散發著淡淡的香氣。這時，蜜蜂飛來，告訴我初春的豔麗，蝴蝶飛過來，告訴我新買的衣裳……
過了好一會兒，我才想起來，我不是桃花，而且在看桃花呢！
桃花，是爭春的花朵。它們不僅美麗，而且還特別勇敢。瞧，它們一個個都探著腦袋，好像在說：“我們不怕冷，我們是勇敢的花兒，讓我們綻開吧！”
桂花作文300字 篇7
國小三年級作文 ,2666字【桂花】
陳梓軒
金秋十月，美麗的秋姑娘帶著一件神祕的禮物來到我們身旁——桂花。
遠看，這棵桂花樹的枝葉密密麻麻，四處展開，像一把巨大綠色的傘，像一個極大的綠蘑菇，還像一位文靜少女，亭亭玉立。
近看，葉子層層疊疊，又硬又厚，表面像塗了一層蠟，藏著弱小的桂花。
再近一點看，桂花如同米粒般大小藏在枝葉間，有四片花瓣，一團團，一朵朵，就像小朋友拉著手在玩遊戲呢，還像一隻美麗的小蝴蝶。
有的時候，我站在桂花樹下，一陣風吹來，就下了一場桂花雨，香氣瀰漫，像桂花小寶寶在玩跳傘遊戲。
桂花不但香氣迷人，而且用途可多了，可以泡茶喝，可以做成桂花糕、桂花糖……還可以做成藥呢！今天我們品嚐了桂花糕。
我喜歡桂花，因為桂花給我帶來了香氣，帶來了美好的記憶。
【桂花】
餘修孟
金秋十月，一位秋天的使者——桂花也帶著香氣來到每一個地方。
遠看桂花樹，它像一把把巨大的綠傘，上面點墜著一點點，一點點的橙紅色的斑點，也像一群小精靈在樹葉間閃閃發光，還像一位文靜的少女亭亭玉立。
近看桂花樹的葉子，層層疊疊，還留一點縫隙，再看從葉子的縫隙中還能看見一朵朵，一叢叢、團團、一簇簇的桂花，我撥開葉子仔細看，一朵桂花共有四片花瓣，和一粒綠豆差不多大，但又嬌嫩又好看，秋風一吹，它們就幾朵一組，幾朵一組地手拉手落在草地上。如果你用鼻子聞一聞就能聞到一陣陣桂花的香氣。
桂花不但好看，好聞而且還能泡茶、入藥，做桂花糕。今天老師也給我們品嚐了桂花糕，桂花糕可好吃了。
桂花是秋天的使者，是秋天的精華，我好喜歡桂花。
【桂花】
虞文桂
金秋十月，桂花飄香。這不，已經到了十月，秋天的使者——桂花也已經來到了。
遠看，桂花樹像一把綠色的大傘，上面點綴著淡黃色的斑點，像一隻只小精靈。
近看，葉子層層疊疊，好像沒留一點縫隙，雖然葉片又厚又硬，像牆一般厚實，但是可以透過陽光，葉子閃閃發光，使葉子呈現淡綠色。桂花藏在葉子中，一片片、一朵朵、一叢叢、一團團、一簇簇，雖小卻精細、美麗，小的如螞蟻般，四片粘在一起，像四個小夥伴握著手，共度這秋天的美好。一陣風吹過，桂花的香味就如香水一般，真是讓人心曠神怡，讓人在香氣中無法自拔。
桂花不但外表美麗，用處也很多，可以做桂花糖，可以做桂花松樹，還可以做桂花糕，老師也帶了桂花糕，有的同學捨不得吃，好像想讓美味留地更久，有的一下子就吃光了，好像沉醉在美味中。
我愛秋天，我愛桂花，桂花真的是太美麗了。
【桂花】
葉梓涵
金秋十月，金桂飄香，秋天來了，秋天的使者——桂花精靈也悄悄的開放了。
遠看桂花樹，就像一把綠色的大雨傘，在裡面藏著星星白點的桂花小精靈，還像一位少女，亭亭玉立。
近看，桂花的葉子層層疊疊，又厚又硬，像抹上了一層蠟，摸起來特別光滑。在又厚又硬的葉子中間，藏著許多害羞的桂花精靈，一朵朵、一叢叢，一團團、一簇簇，數都數不清。我小心地撥開一片葉子，看見一朵小小的桂花，桂花有四處花瓣，這四處花瓣像穿上了一身黃色的衣裳，好像四個好朋友手拉著手，好像在開會似的……突然，一陣風吹來，桂花小精靈，紛紛落下來，迫不及待的想看看這個美麗的世界。
桂花不但香氣迷人，而且用途可大了！它可以泡茶喝，還可以變成桂花糕，桂花糖……今天，老師就給我們每個人發一塊桂花糕，我輕輕咬一口，似乎桂花在我的嘴裡徘徊。
桂花給我們帶來秋天的香味，我喜歡桂花！
【桂花】
陳可欣
秋姑娘來了，還帶著她最熱愛的花——桂花。
遠遠望去，桂花樹像一個活潑可愛的小女孩，穿著綠衣，玩著木頭人遊戲呢。還像一棵巨大、綠茵茵的蘑菇。
走近一看，葉子層層疊疊，不留一點空隙呼吸，又厚又硬的葉子上，像塗上了一層綠油漆，在太陽光下閃閃發光。桂花像個害羞的小姑娘，一束束，一叢叢，一團團，漂亮極了。像拿著綠葉遮遮掩掩，躲躲藏藏，你只要輕輕地撥開葉子，就可以發現，桂花有芝麻般大小的身材，有著嬌嫩金黃的面板，還有像四葉草的四片花瓣。只要風爺爺一聽，一個個花瓣一邊散發著迷人的香氣，一邊跳下去，像個小跳傘家。
桂花不但香氣迷人，用途也多的很。可以泡茶喝、做糕吃、做糖吃……今天老師發了桂花糕，同學們個個狼吞虎嚥地吃，有的捨不得吃，說給媽媽吃，有的口是心非，說很難吃，可大口大口吃起來可香了，有的吃完，還舔著手指，感受令人心脾的味道。
可是，沒過多久，秋姑娘帶走了桂花。我多麼想再一次看、聞、吃桂花啊！
【桂花】
金紫萱
秋天來了，秋姑娘帶著她神祕的寶物來到了人間。秋天，桂花精靈給我們送來了美麗和芬芳。
遠遠望去，桂花樹就像一位穿著綠色裙子的少女，亭亭玉立。也像一把巨大無比的雨傘，充滿勃勃的生機。
近看桂花樹，葉子層層疊疊，不留一點縫隙。葉片又厚又硬，表面像塗上了一層蠟，在陽光下閃閃發光。桂花就藏在綠葉之間，一朵朵，一叢叢，一簇簇。我好奇地撥開，桂花米粒般大小，十分嬌嫩，小小的，淡黃色的花朵有四瓣，就像四個小夥伴在唱歌，跳舞。這時一陣風吹來，桂花的香味撲鼻而來，心曠神怡。
桂花不但香氣迷人，而且還有許多用途，可以做桂花糕，桂花糖……還可以入藥呢！今天老師就給我們帶來了桂花糕，有些同學剛拿到就狼吞虎嚥得吃了起來，有些同學捨不得吃，說要留給媽媽爸爸吃。
但是，我知道桂花精靈不久就會離去，我永遠都會懷念你的！
【桂花】
黃敬坦
秋天到了，天氣涼了，秋天的使者——桂花寶寶開放了。
遠遠望去，桂花樹就像一位穿著綠色衣裳的少女，亭亭玉立。葉子密密麻麻的，不留一點兒縫隙，又厚又硬，表面像塗上了一層厚厚的蠟，被陽光照得閃閃發光，十分耀眼。
桂花就藏在綠葉之間，一朵朵，一叢叢、一簇簇……我好奇地撥開，米粒大小，很嬌嫩，它淡黃色的花朵有四瓣，就像四個小朋友手拉手在玩遊戲呢！
一陣秋風吹過，把樹上的桂花吹了下去，這香味撲鼻而來、心曠神怡，好聞極了！四胞胎聚在一起紛紛飄落，像是給大地穿上美麗的花衣裳，也像是在玩跳傘遊戲呢！
桂花不但香氣迷人，還有用途，可以泡茶、可以做桂花糕、可以做桂花糖、也可以做藥。今天老師給我們帶了桂花糖，有的同學狼吞虎嚥的吃了，有的細嚼慢嚥……桂花真好吃呀！
桂花不僅給我們帶來了香味，還給我們分享了秋天的美味！
桂花作文300字 篇8
國小三年級作文 ,3428字【桂花】
有人喜歡多姿多彩的菊花，有人喜歡凌寒而開的梅花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我喜歡清香撲鼻的桂花。
桂花樹遠看像一把綠色的大傘，粗壯的枝幹上長著綠油油的葉子。葉子密密麻麻的，像天空裡碧綠的雲彩。
我走到桂花樹旁，發現它們的顏色，金黃金黃的。小巧玲瓏的桂花有的像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯綻開笑臉；有的含苞欲放，好像一個金黃的喇叭；還有的已經露出了燦爛的笑容，在樹葉間，搖呀搖，笑呀笑。
站在桂花樹下，輕風一吹，桂花便紛紛落下，聞著清香的桂花，我好像也變成了桂花。在空中翩翩起舞，和我的小夥伴兒們追逐打鬧，多麼有趣兒啊！
桂花不但香，而且作用也很多，可以做桂花糕、桂花酒、桂花茶……我最喜歡桂花糕，它好吃極了！
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。我喜歡桂花，喜歡它的色，喜歡它的香，喜歡它的味道。(九峰小學胡煊奕)
【桂花】
青葉泛黃，秋蟲鳴唱，金秋十月，桂花盛開，香飄十里。
桂花的品種有很多種：金桂，丹桂，四季桂……桂花樹的樹型很美，遠遠望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的，葉子一年四季碧綠碧綠的，就像一塊無瑕的翡翠。
最美的就要屬桂花的花瓣了，它們的顏色繽紛，有黃色的，有金色的，還有菊黃的……形態也不一，像一位位害羞的小姑娘，像一位位小小的使者，還像一個個調皮的孩子呢！
樹下，我和家人在準備搖桂花，一搖樹，花瓣紛紛落下，像下一場“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步，開心極了！桂花雨過後，千千萬萬朵可愛的小桂花，躺在地上睡覺，鋪成了一條條金黃的地毯。
桂花的作用很多，可以做桂花茶、桂花糕，聽說做桂花酥也挺好吃的。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”桂花沒有牡丹花雍容華貴，沒有玫瑰花嬌豔奪目，沒有梅花傲雪凌霜，可桂花是所有花中最沁人心脾的，最不張揚的。
小朋友們，你們覺得桂花美嗎？（泰河小學張譯丹）
【桂花】
金秋十月，有一種花盛開了，在十里之外，就可以聞到它的香味。這是什麼花呢？讓我來告訴你吧，這正是我最喜歡的花——桂花。
遠看，一棵棵桂花樹像一朵朵碧綠的大雲朵。一片片樹葉像一群群綠色的小魚聚在一起，它們是在小聲地說著悄悄話嗎？
我走近一看，一顆顆如小黃米粒似的桂花，在樹上搖啊搖，發出一陣陣好聽的“叮噹”聲。有的桂花聚在一起悄悄地聊天；有的分散開來，好像是鬧了小矛盾；有的躲在葉子後面玩捉迷藏呢！
我想摘下幾朵來看一看，當我摘的時候，樹枝搖了一下，這些美麗的桂花就紛紛落了下來，像是下了一場“桂花雨”，它們落在地上，像是一張既美麗又芬芳的地毯，讓人不忍心去踩。
桂花不僅美麗芳香，而且用途廣泛，它們可以做桂花糕，泡桂花茶，還可以入藥呢！
我愛桂花！（新?小學徐晗雪）
【桂花】
風吹來，我突然聞到了一股沁人心脾的香氣，是什麼花呢？原來是我最喜愛的桂花開了。
桂花的樹幹像幾根手指，上面披著一層層樹葉，像一把碧綠的大傘。走近一看，小小的葉子中間有一叢叢、一串串的桂花，它們穿著裙子，好像要去參加秋天的舞會，此時正在一起討論晚上的表演，在小聲說悄悄話呢！
走到樹下，一陣風吹來，桂花從天而降，我大聲地說：“下桂花雨了，下桂花雨了。”桂花紛紛揚揚，像雪花，像雨點，像蝴蝶落在地上，我輕輕地踩在上面，好像我是一位王子，正在桂花地毯上走著。啊，多麼美妙！
桂花還可以做成桂花糕、泡桂花茶、做桂花糖……總之，桂花給予人很多，要求於人甚少。桂花為人們無私奉獻，我更喜歡美麗的桂花了。
我愛桂花，因為它是那樣地美，那樣地為人類無私奉獻。（九峰小學易浩然）
【桂花】
有人喜歡燦若紅霞的桃花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡傲骨凌霜的梅花，可我喜歡沁人心脾的桂花。
小區裡的桂花樹一年四季都鬱鬱蔥蔥的。看上去像一個綠色的涼棚。棕色的樹幹上有很多分支，每個分支都長滿了茂盛的葉子，橢圓的葉子邊沿還有細細的鋸齒，它們你挨著我，我挨著你，把桂花樹裝扮得生機勃勃。
秋天到了，茂密的葉叢間出現了一團團、一簇簇的桂花，有的是金黃色，有的是淡黃色，還有的是橙紅色。小小的花朵只有米粒大小，精緻地長著四個花瓣，散發著沁人心脾的香味。
一陣秋風吹來，桂花紛紛落下，彷彿是一場桂花雨，一朵朵一層層，給大地穿上了一件淺黃色的紗裙，簡直美如天仙！
你還別說，小小的桂花還有大用處呢！可以入藥，也可以做調料，還可以釀酒，難怪人們都喜歡它呢！
我愛秋天，更愛這小小的桂花（大?小學楊佳妍）
【桂花】
金秋時節，有一種淡淡的花香縈繞在我們鼻尖，你們知道這是什麼花嗎？那就是我最愛的桂花。
桂花樹們像戰士一樣筆直地站在那裡，遠看，桂花樹上有許多密密麻麻的桂花，像天上的星星在眨眼睛一樣；近看，桂花像是很多金黃的大米。桂花是四瓣的，每瓣都像一顆小芝麻，桂花在樹上還拼成了許多圖案，有的像愛心，有的像圓形……
突然，一陣風吹過，桂花們落了下來，我開心地說：“下桂花雨了，下桂花雨了！”桂花落在地上，像給大地穿上了一件金黃金黃的衣服，像給大地鋪上了一地金燦燦的地毯。我站在地毯上，聞著沁人心脾的芳香，彷彿自己變成了桂花，和我的小夥伴兒們在天地間飛舞呢！
桂花還可以泡茶，偷偷告訴你們一個祕密，橙紅色的桂花泡茶更香！在嫋嫋的茶香中，我也聞到了秋天的味道。
我愛桂花！(九峰小學高若兮)
【桂花】
有人喜歡芳香的菊花，有人喜歡名貴的牡丹花，但我喜歡桂花。
今天，我在花園散步的時候，我發現了一棵桂花樹，樹枝像細長的柳條，葉子像小扇子，近看像小傘，遠看像金色的小亭子。
當我搖了搖樹，桂花們比賽似地往地上掉，彷彿下起了“桂花雨”，而我也隨著桂花的飄落，翩翩起舞！
桂花的作用可多了。
桂花可以做桂花糕，也可以做桂花茶，還可以做枕頭。用桂花做的枕頭，不僅聞起來香，還可以做美夢呢！
怎麼樣，桂花的作用多吧！
啊，我喜歡桂花！（九峰小學易浩東）
【桂花】
我見過許多花。有嬌豔欲滴的玫瑰花，有沉醉春風的桃花，有傲寒鬥霜的梅花……但我最喜歡的就是桂花了。
遠遠看去，高大挺拔的樹幹上點綴著無樹片葉子，就像一把大傘。“傘上”不時有隱隱約約的花香傳來，令人心曠神怡。乍一看，我覺得很奇怪：“怎麼樹下有這麼多雕像呢？”哦，明白了，原來是人和動物在樹底下乘涼呢！
我走到樹下，抬頭一看，發現桂花可多了！這時，我發現桂花是金色的，每一朵花都有四片花瓣，像一隻小小的蝴蝶，飛到了樹幹上，盡情地展現它的美麗。
一陣微風吹來，桂花便像雪花一樣紛紛落下。我大喊：“下桂花雨了，下桂花雨了！”漸漸地，地上積起了一層“桂花毯”，我踩在桂花上，覺得特別舒服，於是折了幾枝，準備放在家裡去。
回家後，媽媽告訴我，桂花可以做枕頭明目，還可以做成桂花糕，桂花糖等。它的功效可真多啊！
每到晚上，我睡在桂花枕上，聞著桂花香，我不禁想起一句詩：“桂子月中落，天香雲外飄。”
我愛桂花。（九峰小學黃巨集良）
【桂花】
“一年四季綠葉掛，八月枝頭黃花開。無風自有香氣來，濃濃烈烈令人誇。”你們知道這是什麼花嗎？對了，就是桂花。
桂花真美。遠看，桂花樹像一把綠色的大傘。樹枝像一隻只粗壯的手臂，至於樹葉，蟲把它當被子，蜜蜂把它當太陽傘，螞蟻把它當小船……桂花樹真有趣呀！
近看，桂花顏色繽紛，白色、金色和橙紅色；它們姿態也很美，有的獨放枝頭，有的三五成群，還有的躲在樹葉後面像害羞的姑娘。用手輕輕一碰，樹枝上成千上萬朵花兒就掉了下來，像下了一場桂花雨，我的頭上，身上，衣服上全是的，像給我穿上一件透明的金黃的外套，還帶著沁人的香味呢！
桂花的作用可大了，不僅能稀釋痰液，促進呼吸道的暢通，還有驅蟲，除口中異味的作用。而且它也能做成食品，比如桂花糕、桂花茶、桂花糖等。
“桂子月中落，天香雲外飄。”我真喜歡桂花呀！（紹成小學徐昊澤）
荷花池真美作文300字 篇9
國小三年級作文 ,901字【荷花池真美】
熊錦琪
我家附近有一個香蜜公園，裡面的荷花特別的美。
荷花池圓圓的，裡面的荷葉綠油油的，遠遠地望去，像一片圓形的草地，中間還夾雜著一朵朵紅花。近看，它像在瓶子裡點了一些綠色和紅色的顏料。荷花池裡的荷葉姿態各異，有的荷葉浮在水上，有的荷葉凹了下去，還有的荷葉被杆給撐了起來，像一把把碧綠的大傘。荷花也不少，有的荷花開得正豔，一些小蜜蜂在裡面“嗡嗡翁”地採著花蜜；有的荷花含苞未放，有的荷花還是一個花骨朵，躲在荷葉的下面，像一個害羞的小姑娘。
我低頭一看，一群蜻蜓在荷花池裡飛來飛去，有的蜻蜓張開了翅膀，就像一條豎線和4條小短線，有的蜻蜓停在荷葉上，像一架直升飛機停在陸地上，還有的兩隻蜻蜓連在一起，像兩節列車連在一起。荷花池裡的水清澈透明，可以看清水下的一舉一動。在荷花池的裡面，還有許多的魚呢，有的兩條魚就因為一點食物而互相殘殺，有的幾條小魚搖著尾巴游來游去，好像在做遊戲。還有的小魚和諧的在一起尋找著食物。不遠處，還有幾隻五顏六色的翠鳥在荷花池裡捕魚吃，其中有一隻翠鳥“撲稜”一下，從荷花上跳了下去，衝進水裡，用嘴快速地叼起了一條魚，那動作既嫻熟又優美。
這美麗無比的荷花池，難道不美嗎？
【荷花池真美】
何明峻
我家附近有一個蓮花山公園，那裡有個美麗的荷花池，特別美麗。
荷花池是圓形的，從遠處看去就像一塊大大的餅乾。池裡的水清澈見底，能看見水底魚兒在爭搶食物，有的魚在悠閒的散步，還有幾條魚游來游去，好像在做遊戲。荷花池裡有很多大大的、圓圓的荷葉，綠綠的荷葉像一把把綠色的大傘，為魚兒們遮風擋雨。在綠色大傘之間還點綴著淡粉色的荷花，像一個個粉色的包子。連蜻蜓都趕來湊熱鬧，它們飛到這一朵荷花上看看，又飛到另一朵荷花上瞧瞧，彷彿在捉迷藏。
一陣風吹來，荷花朝風點點頭，荷葉趕緊撐開它們的綠色大傘，讓魚兒們遊走。荷花在空中搖搖擺擺，好像在跳舞。這時，我忍不住摘了一小片荷葉，放在鼻子前，一股清香撲鼻而來，我又摸了一下荷葉，荷葉滑滑的，像被塗了一層油漆。喲，裡面有一些小水珠啊，小水珠們在荷葉裡晃來晃去，就像在坐搖籃。
荷花池真美啊！
那件事我忘不了作文300字 篇10
國小三年級作文 ,3787字【篇一：那件事我忘不了】
我一生中有許多另我難忘的事情，唯獨我就要說這一件事情。
在一個星期六的早晨，“咣噹”一聲，我拉窗簾時不小心把媽媽最喜歡的花盆打碎了，當時我又慌張又緊張，就是不知道該怎麼辦？我趕緊把花盆用膠帶重新拼在了一起。
我拿起掃帚把地上的土打掃乾淨，希望媽媽別發現。我趕緊又回房間繼續睡覺，當做什麼事情都沒發生過，我什麼都沒做。聽見媽媽起床了，我生怕被媽媽發現我打碎了花盆，所以我都不敢發出一點聲音。媽媽拉開窗簾，好像發現了，生氣的說：“誰！打碎了我的花盆。”我趕緊從房間跑出來，低下頭說：“是我。”我悄悄地抬頭看了看媽媽，見媽媽臉上露出了滿意的笑容，我說：“媽媽，我把花盆打碎了你不說我嗎？”
媽媽說：“我怎麼會說你呢，你知錯就改是個好孩子。”
從這件事情我懂得了知錯就改，主動承認錯誤，還是一個好學生，這件事我永遠忘不了。
【篇二：那件事我忘不了】
金黃的歲月，已在慢慢逝去。過去的輝煌生命，就好像一盤沙子。無論你在上面寫了什麼，一抹。根本不會有人知道那裡曾發生過什麼。我漫步在鋪滿金黃樹葉的路上，回憶起了往事。
還記得三年前的一天，媽媽因為有事把我送回了老家。因為貪玩，我跑進了一間黑漆漆的屋子。突然，我感到腳有一些麻木。我急忙出來外面。脫下鞋子一看，發現腳受傷了，血一直流個不停。
第二天早上起來一看，我發現腳已經發炎了，腫了起來。等到了晚上我疼得睡不著覺。媽媽因為擔心我一晚上沒有怎麼睡覺。一直陪在我的身邊。第二天早上，媽媽就揹著我去了醫院…
還有一次，我咳嗽的很嚴重，晚上媽媽給我拍背，還半夜起來為我熬冰糖雪梨湯。過幾天后，我的咳嗽才漸漸好了起來。
這件事，我總忘不了，它會永遠儲存在我的心裡。母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露。讓我們去理解母愛，感恩母親吧！
【篇三：那件事我忘不了作文】
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的不斷流逝，伴著年齡的不斷增長，我已經六年級了，而奶奶的臉上也增添了幾條皺紋。那件事，我忘不了。
那是我七歲時發生的一件事。一個酷暑難忍的一天，天氣悶熱，屋子裡熱得像蒸籠，小貓、小狗都躲到家裡去避暑。只有我一個人戴著帽子在水邊玩耍。奶奶看見了，就對我說：“快點進屋吧！天氣這麼熱，小心中暑，會掉到水裡的！”可我一點都不在乎，還和奶奶頂嘴說：“沒關係，我不會掉進去的。而且我戴了帽子，不可能中暑的。”奶奶見我不聽她的勸阻，只好不管了。過了一會兒，奶奶見我離河越來越近，便急忙跑到我身旁，大聲訓斥道：“快給我回去，真的掉水裡那就完了！”可我還是不聽，把奶奶的話當成了耳邊風。
不聽老人言，吃虧在眼前。突然，我腳下一滑，頓時感到全身失去了平衡，一頭栽進了水裡。我拼命用手抽擊著水面，想讓路人知道我掉河裡了，嘴裡喊著救命。
這時，奶奶看見我不停地掙扎，不顧一切地跳入水中把我救了出來。從此，我再也不敢去河邊玩了。
這件事，我總忘不了，它會永遠儲存在我的心底。
【篇四：那件事我忘不了】
光陰似箭，日月如梭。我常常靜靜地坐在床上，吧一件件陳年往事翻出來品味，突然，又是那件事，浮現在我的心頭。
那天是一個春節，我在我的老家，家家戶戶門前燈火通宵，鞭炮聲不斷，我們這些小孩子理所當然的也在放鞭炮了！我那時候膽子出奇的大。春雷，煙花隨便放，朋友們都沒有膽量和我一起放鞭炮，膽子稍微大點的，也只敢站的遠遠的看，只要我一玩鞭炮，這兒就會被我炸的天昏地暗。
不知不覺中，只剩下一種威力無敵的鞭炮了，媽媽不敢放，爸爸沒時間，唉！這個光榮的任務又肩負在了我的身上！不過，一個惡作劇此時也在我心中慢慢滋生，幼稚的我萬萬沒有想到這個惡作劇帶來的後果有多麼嚴重。我對媽媽說：“老媽，你去看電視吧”！媽媽答應了。媽媽轉過身，我趁這個大好時機悄悄點燃了鞭炮“啊！好痛”隨著一聲慘叫，媽媽在煙霧中慢慢看清了我的臉，光滑白皙的臉龐上，添加了那個讓我悔恨，自責，驚訝的傷疤。
雖然這個傷疤早已癒合，但我每當想起這件事時，心中都忍不住隱隱作痛！
【篇五：那件事我忘不了】
在人的一生中，經歷過許多的事。而我也有一件事，讓我十分難以忘懷。
這件事就要從一年前的夏天說起了。那一天，我在出去買東西的路上，一不小心，摔倒了。回到家後，媽媽冷嘲熱諷的說：“叫你走路不看路，哈哈，摔了吧！”我當時雖然嘴上沒說什麼，但是心裡很不高興。
很快，星期一到了。因為當時是夏天，所以同學們看到我的腳都著急的說“你的腳怎麼了？”，“疼不疼啊？要不要去校醫那看看？”聽到這裡，當時冷冰冰的心，一下子變得暖呼呼的了！
在一次體育課中，老師講完了安全以及注意事項後讓我們下樓玩。我們像一隻只剛剛被放風的小鳥一樣飛奔到了操場，玩起了各種遊戲。我和同伴玩的不亦樂乎。突然，我腳上的那塊傷口，碰在架子上裂開了。霎時間，一股鮮血流了出來，馬上留到了腳底。同學們找到了老師，給我清理傷口。同學們才鬆了口氣。
我忘不了的就是同學們給我的關愛，也是我最忘不了的事。
【篇六：那件事我忘不了】
記憶就像是一粒粒黃沙一樣，時間長了，就隨風飄散了，留下的，都是難以忘懷的。
一個冬天的下午，我揹著書包，走在放學回家的路上。在凜冽的寒風中，路人都行色匆匆，邊走邊裹緊身上的棉襖。突然，我忽然看到了旁邊一條寬闊的街道上，聚集了許多人，我心想，這麼寒冷的天氣裡，還有那麼多人站著，一定發生了什麼事。
我好奇的走過去，伸長脖子一望，只見一箇中年婦女，用一件破棉襖緊緊地包裹著一個孩子，孩子正在伸手去拿一個不知是誰送施捨的饅頭。孩子的前面還放著一個錢罐。
這原本是一幅再普通不過的乞討畫面，可是，那個小孩的模樣卻很怪異，他的腦袋不知道什麼原因，變得很小，眼睛痴痴地望著前面，一串列埠水掛在嘴角。
圍觀的人議論紛紛，他們用譏笑的眼光瞄著那個孩子，還有些人拿出自己的手機拍照。我心想，難道我們忍心這樣去譏笑一個柔弱的孩子嗎？像他這樣年齡的孩子，正常情況下，早就應該去幼兒園了吧？這樣冷的天，大人還帶著孩子在大街上乞討，一定有不得已的苦衷吧。
雖然我們的生活中有很多這樣的弱者，但是我們的人格是平等的。人類是有感情的動物，對待這些弱者，我們應該多一些同情和關懷，少一些冷眼相對，我們的世界才會變得溫暖。
【篇七：那件事我忘不了】
一雙濃濃胡眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子加上櫻桃小嘴，全部鑲嵌在我最好的朋友何季雯紅撲撲的小臉蛋上。
我們相交五年，始終都是最親密無間的好朋友。她對我從無過多的言語時常都是用行動溫暖著我的這顆小小的心。
有一次，我們一起上學，一個冒失鬼衝撞了正在東張西望的我，瞬間我人仰馬翻的重重落地，而肇事者盡然惝恍而逃。我望向身旁的她，她卻焦急的離開了我。委屈的淚水在眼眶打轉，手擦破了皮還滲著血。我心胡亂猜著，她去追“凶手”了？心情糟糕透了。一分鐘，二分鐘，五分鐘過去了，我慢悠悠的拐到教室門口，剛準備進去。她上氣不接下氣的叫住我，手裡還揣著藥水和創可貼。我們一起進入教室坐下來，她溫柔的替我擦著藥並對我說：“一定很疼吧？都流血了，以後走路別東張西望了，多危險呀！”
我怔怔地望著她。心裡泛起了漣漪，我一定要好好珍惜這份友情。
【篇八：那件事我忘不了】
每個人都有很多忘不了的事情，這些事就像是天上的星星數也數不清。在我的記憶中，有的事讓我開懷大笑，有的事讓我傷心，有的事讓我後悔，而有一件事卻使我忘不了。
我記得那是暑假的時候，我在家裡沒事幹，就把表妹叫我家玩，玩得無聊我就突發奇想，要不我給表妹剪頭髮吧。我跟表妹一說表妹有些害怕，“會不會把頭髮剪得很難看啊！”表妹小聲地問著。我說：“不要緊，媽媽也經常幫我剪頭髮。”表妹一聽好像沒有那麼害怕了。我拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪了起來，好不容易才剪了一小半，我的手心手背額頭上全都是汗。
這時，表妹突然一動，我手一滑，一不小心，把表妹的頭髮剪掉了一大截，後來我本想修補，卻沒想到越來越糟。表妹卻安慰我，說“沒關係。”。於是我小心地站起來和表妹又玩了一會，就把表妹送回了家。
回到房間，我越來越忐忑不安，過了幾天，我從媽媽那裡得知表妹的媽媽大發脾氣，我慚愧極了，決定去表妹家道歉，最終她媽媽原諒了我，我高興極了，大家都誇我是一個好孩子。通過這一件小小的事情，我明白了做什麼事都要量力而行。
【篇九：那件事我忘不了】
有一件事已經過去很長時間啦，可我仍記憶猶新，一直記在我腦子裡，好像發生在昨天似的。
那是上學一年級的時候。一個星期五，我們上體育課，所有同學都在練習跑步。我一不小心摔倒啦，皮也破啦，流啦很多血。我都嚇哭啦。體育老師馬上跑過來問我怎麼啦，同學們也都圍過來，有的扶我起來，有的同學拿出紙來幫我止血。大家一起把我送到醫務室，醫生幫我消毒，止血，包紮。我的腿暫時不能走路啦，同學們有的要揹我，有小個的要扶我，送我到教室，讓我好好休息，他們幫我做筆記，幫我搞衛生，放學送我回家，直到我完全恢復。那時的我，只能在一邊，看著同學們在為我忙碌。其實那時我們都是剛入學的新生，本不是多熟悉，關係也不是多好，可他們都熱心幫助我。我本想跟他們道謝的，但始終沒說出口。
儘管這只是一件小事，但他帶給我的感觸尤為深刻。我想時間如流水，但我和老師、同學們之間那份純潔的情意，絕不會被時間所沖淡，我會把它珍藏在我心中，一直到永遠。
我忘不了那件事作文300字 篇11
國小三年級作文 ,3546字【篇一：我忘不了那件事】
童年往事就像天上的小星星，想起一件事，覺得多麼幼稚、可笑。有很多事我已經忘記了，但是，這一件事讓我經久不忘。
有一天晚上，在半夜時，我感覺渾身發熱，汗流浹背，我有氣無力地喊著媽媽：“媽媽，我好熱，頭好暈！”喊了兩遍，媽媽立刻起了床，給我倒了杯冷水，媽媽摸了摸我的額頭，“呀，好燙。”媽媽趕緊把爸爸叫起來，讓爸爸拿體溫表。
量了之後，媽媽驚訝地叫了起來：“啊，39。5度。”媽媽心疼地看著我，這時我的臉上不停地冒汗。水燒好了之後，媽媽找藥時，我目不轉睛地看著媽媽，眼淚不知不覺地掉了下來。看到媽媽一會兒給我泡藥，一會兒餵我喝藥，一會兒給我用溼毛巾擦身體降溫……
我是第一次看到媽媽是那麼和葛可親，是那麼溫柔，是那麼瘦弱，我一定要好好得孝順爸爸媽媽，一定不讓他們失望。
這件事我至今還在我的腦海裡迴盪，我忘不了媽媽那瘦小的身影，忘不了媽媽那憔悴的臉色，忘不了……
【篇二：我忘不了那件事】
在五彩繽紛的童年裡，在我身邊發生過許多事情，多數都被我遺忘了，但唯有那件事，我總忘不了。
小時候，我每次睡覺到深夜都會把被子蓋好，這樣的日子過了一天又一天……可是有一次，媽媽很晚才下班回來，她摸了摸我的頭，發現非常燙，就趕緊把我從夢中叫醒，給我穿上了衣服，抱著我就往醫院跑，在去醫院的路上風雨交加，媽媽艱苦的走著石頭路，一顆顆如黃豆般大小的汗珠從媽媽的額頭上滾下來，還一邊走一邊問我：“好點了嗎？”聽到這句話，我不禁流下了眼淚。為了不讓我著涼，媽媽用她的外套給我擋風遮雨，自己卻淋溼了，也沒有一句抱怨的話。
不知過了多久到的醫院，媽媽一直守著我打吊針至天亮。我看見媽媽的眼睛裡有血絲，感覺她非常疲憊。得知媽媽一晚上都坐在我的身邊照顧我，沒有休息，我的心裡頓時有種說不出來的滋味。
冬去春來，如今我已是小學四年級的學生了，每次想起那件事都會給我帶來感動和力量，媽媽的愛是無私的，偉大的，那件事，我總忘不了！
【篇三：我忘不了那件事作文】
有一件事已經過去很長時間了，可我現在記憶裡，好像嶄新的一件事。
去年的暑假，我和我奶奶坐火車到廣東。爸爸媽媽帶著我們到海邊遊玩，一路上人山人海，風景優美。來到海邊，一下車我就被大海迷住了。最先看到藍藍的大海，金黃色的沙灘，看到許許多多的人，他們玩的可開心了，我也想和他們一起玩，我很開心的跑過去。
海邊上的沙灘有各種各樣的貝殼，有的像扇子，有的像牛角尖尖的，還有的像寶塔，漂亮極了。沙灘上還有螃蟹。剛開始我很害怕，後來很快的就抓住了。
我和爸爸到海里游泳，大海的波浪可真大，一個浪頭打過來，要是不小心就會喝上一口海水，我們在海水裡戲水，浪花一朵一朵的打在我們的身上，一不小心嗆到了一口海水，海水又苦又鹹讓我吃了不少苦。
這就是我記憶裡最難忘的一件事。
【篇四：我忘不了那件事】
每個人的成長裡都伴著愛，父母的愛、朋友的愛、甚至還有陌生人的愛，當然，我也不例外，但不知為何，這件事，我總忘不了……
母愛，究竟有多深？我不知道。
那天，我正在準備後天的考試，可這天氣卻十分燥熱，一池塘的青蛙呼朋引伴，呱呱地叫著，還好，雨下起來了，可蛙叫聲仍然蓋過了雨聲，不斷騷擾我那兩隻不幸的耳朵，我關上了窗，仍復習著……
後一天，我起床了，母親看到我那熬紅的雙眼，顫抖地說：“怎麼了，為什麼不睡覺？”我打了一個哈欠說：“昨天，蛙聲太大，吵得我沒有睡覺。”我無力地轉過了身，母親關心地說：“今天一定讓你睡好覺。”我點點頭，忽然發現有幾滴晶瑩的淚珠在母親的臉上劃過……
晚上，我複習完後上了床，由於太累，我打開了窗戶，順便瞟了一下池塘，啊！那，那不是我的媽媽嗎？我叫了起來：“媽媽！媽媽！”，但她太專心了，不停地趕走青蛙，生怕驚醒了她的女兒，我看著媽媽雙眼朦朧了……
啊！我認為母愛是不能衡量的！那件事，我永遠也不會忘，因為它包含了深深的母愛！
【篇五：我忘不了那件事】
我經歷過很多的事情，有很多事都被我忘記了，但有件事我永遠都忘不了。
有一次，我和媽媽去妹妹家玩，妹妹家很遠，我和媽媽要坐車去妹妹家，我和媽媽來到了車站。過了一會兒，車來了，於是我和媽媽上了車，投了錢，就和媽媽找到位置坐好了。
過了一會兒，有位老爺爺上了車，老爺爺站了很久，可都沒人給老爺爺讓座。這時我心裡有兩個天使在爭吵。這時，白天使說：“老爺爺多辛苦呀！你給老爺爺讓座，別人就會誇你是好孩子……”
黑天使說∶“為什麼要給老爺爺老奶奶讓座？給老人讓座的才是傻子……”這時我看見老爺爺頭上冒出了許多汗珠，老爺爺擦了一次又一次的汗。
突然，有一個小妹妹站了起來，“老爺爺，你來我這兒坐吧。”她用稚嫩的聲音說道。“孩子還是你坐吧，我可以站的。”老爺爺用顫抖的聲音說道。“媽媽教過我要尊老愛幼，主動給老人讓座。”老爺爺說了聲謝謝就坐下來了。
又過了一會兒，上來一位老奶奶，我毫不猶豫地給那位老奶奶讓了座位。車到站了，我和媽媽下了車，我的心裡比吃了蜜糖還甜啊！
這件事，我永遠都忘不了！
【篇六：我忘不了那件事】
如煙如雲的往事已隨著時間飄然而過，可有一件事深深地印我心中。每當回憶的浪花泛起，它就像大海中的一葉小舟隨波起伏。
那是一個星期三的下午，老師發下測試卷，我一看，還好上了九十五分的線，得了九十六分。我望著試卷上鮮紅的九十六分，滿意的笑了，因為它讓我不用挨媽媽的批評了。忽然，我發現一道二分的判斷題未扣分。此時，我忐忑不安地再看一眼分數，覺得它好像在怒視我。我想：大家都知道我考了九十六分，如果在一改那多不好呀，再說，如果我告訴老師，就會被扣掉二分，九十六分就保不住了。我心一橫，就沒有告訴老師。在回家路上，我覺得所有人都在批評我。回到家，按往常，我會大喊：“媽媽我又上了九十六分。”可今天我並沒有告訴媽媽，因為媽媽對我一向很嚴，每次卷子都會認真檢查。如果讓她知道不但要改分數，還要受到更嚴厲的批評。
這天中午，我沒心思吃飯，狼吞虎嚥的吃了一點，就午睡了。午睡中我做了一個夢，夢到同學的嘲笑、老師異樣的眼光以及媽媽的怒斥。驚醒後我心情更加矛盾了，告訴老師怕沒面子，不告訴老師又很內疚。可最後，理智戰勝了虛榮，我讓老師改了分數，老師在全班表揚我是誠實守信的榜樣，媽媽知道後並沒有責備我，而是誇獎我說：“寶貝你真棒！你真誠實！不過下次一定要認真喲！”
這件事雖然過了很久，但我永遠也忘不了。因為從這件事中我明白了誠實比虛榮更重要！
【篇七：我忘不了那件事】
人們都說，母愛是偉大的，可怎麼個偉大法呢？直到我經歷了一件關於母親的事情，我才知道母親是有多麼偉大，多麼勇敢！
那天，正下著鵝毛大雪，父親正要送我到學校上學，正準備走的時候，母親急衝衝地走過來，對我說：“孩子，我把我的衣服脫下來，給你披著。”我不想穿著，但是我無法抗拒母親的說服力，最終我還是穿上了這件衣服。
父親把我送到學校後，就走了，我在學校高興地上了一天課，當我回到家後，看見媽媽臥床不起，我問母親怎麼了，她對我說：“孩子，媽媽沒事，只是有點兒冷，想躺一會兒。”我問爸爸，媽媽到底怎麼了，他悄悄地對我說：“媽媽生病了。”我聽了之後，才知道全世界的母親是多麼的相像！她們的心始終一樣，都不顧自己一心為著子女著想。
我叫爸爸帶媽媽去醫院，可是媽媽不去，怎麼辦呢？我又讓爸爸去買點兒藥回來，可媽媽說：“不用了，躺一會兒就好，買藥的錢還是你花吧！”我聽了這句話後，眼淚嘩嘩地流下來。這時，我突然想起了一首歌，叫《世上只有媽媽好》，這首歌唱的真好呀，唱出了母愛的偉大。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”
【篇八：我忘不了那件事】
總有一些事情住在心裡與眾不同，讓人難以忘懷，有的甚至會一直伴隨著我們的成長影響我們一生，我們都知道童年對每個人的成長都非常重要，我一直都覺得我的童年一直生活在愛裡很幸福很滿足也很溫暖。
兒時，我一直覺得媽媽特別的美麗和能幹，為我洗衣服做好吃的，有空的時候還會帶我出去玩做遊戲，輔導我做作業幫我預習功課，媽媽對我的關心真是無微不至呀，一想起來這些生活在愛裡的點點滴滴，內心總是有一股暖流在緩緩流淌。
記得有一天早晨，我還在睡夢中酣睡，吹來了一陣清涼柔柔的微風，我被風吹醒揉了揉睡眼惺忪的眼睛，那陣微風真舒服呀，剛開始我一直以為是媽媽溫暖的雙手在撫摸我，我把那陣清涼柔柔的微風當做了媽媽的手，它是那樣溫柔那樣慈愛，我心裡想著原來剛剛是春風叫醒了我呀！
其實與其說是春風叫醒了我不如說是媽媽對我的愛一直在影響著我，她對我愛已經深深的刻在了我的生命裡，媽媽的無微不至給我的童年帶來了好多美好的想象給我帶來了像陽光一樣溫暖的記憶，我永遠也忘不了那陣清涼柔柔的春風，永遠把媽媽給我的愛記在心底。
這就是我作文300字 篇12
國小三年級作文 ,1148字【篇一：這就是我作文300字】
我呀，長著一雙明亮的眼睛，小小的鼻子，一張紅色的嘴巴微微向上翹起，一雙靈敏的耳朵可聽事兒啦，烏黑的頭髮光亮柔順。
我是個“小淘氣”，總會惹媽媽生氣，媽媽發火了，我就逃之夭夭。媽媽拿我沒辦法，就直搖頭，我則在一旁拌著鬼臉笑。現在我是三年級下學期的一名學生，媽媽有時誇我，有時罵我。誇我就是我的語文成績大大提高，考試名列前茅。
我很刁蠻，也很善良。刁蠻就是我老跟姐姐打架，我的姐姐說我刁蠻。有一次，還把姐姐的手弄得流血了呢！
善良呢？就是每當看見乞丐在乞討時，有錢就給錢他，沒錢我就會拿些吃的東西給他。我的錢雖然不多，但也是給社會做好事。
這就是我，淘氣、刁蠻、善良的我。
【篇二：這就是我作文300字】
我是一個既淘氣又文靜的小學生。
記得一次，我和哥哥盪鞦韆的時候，看見哥哥在鞦韆上睡著了，我就找來一跟棍子，撓哥哥的脖子，忽然他一下子就從鞦韆上掉下來了，把哥哥摔得四腳朝天，哥哥哭笑不得，說我太淘氣了。
有時候上課我還會開小差。一次上數學課，我人在教室心裡卻想著電視劇。老師看我一動不動地看著黑板，以為我在認真聽課，就讓我回答問題。我的心一下子飛回來了，可是回答不出來。愣了半天，我問老師問什麼，全班同學哈哈大笑，都說我連老師問的問題都不知道。
這就是既淘氣的我！
【篇三：這就是我作文300字】
圓圓的腦袋上佈滿烏黑亮麗的頭髮，摸起來像刷子的硬毛般扎手。兩道眉毛很規則的往下彎著，像圓規劃下的兩道弧。一雙炯炯有神的眼睛，時常左轉轉右轉轉，洞悉著一切新鮮事物。高高的鼻樑下長了一張小嘴巴，可別小看了這張小嘴，因為靠它說幾句話就常常讓人樂翻天。這就是我，一個幽默的我。
有一次課間活動時間，我正在專心致志地看故事書。突然，學校養的豬從豬圈裡“越獄”了，逃竄到我們的教室裡來了。可是我正看到故事的精彩部分，就無心搭理這個不速之客。忽然有個奇怪的物體在侵犯我的腿，而且感覺粘糊糊的。我這才猛地一彎腰去探個究竟，結果跟這頭龐大的物體不小心進行了一次“親密接觸”。旁邊同學都笑了，我卻一點尷尬都沒有，還一本正經地坐起來，平靜地說：“愛護動物，從我做起。”同學們被我逗得笑得前俯後仰。
哈哈，這就是幽默的我，一個大家喜歡的開心果。
【篇四：這就是我作文300字】
我叫楊思琪，我在河鋪中心小學三年級學習，現在我就介紹一下我自己。
我的眼睛大大的，炯炯有神，一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，臉上有兩個可愛的小酒窩，頭髮雖不烏黑，但是很柔軟，我喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是畫畫。
我的優點是愛看書，我家裡有很多課外書。我的缺點是不細心，經常不認真檢查作業。我喜歡滑冰，有一次和爸爸比賽，爸爸都沒我滑得快呢！
這就是漂亮、可愛的我。我會發揚優點，改正缺點，我也希和同學們成為好朋友哦！
我的新發現作文300字 篇13
國小四年級作文 ,2419字【篇一：我的新發現作文300字】
水和墨水兩者看似毫不相干，但如果你把一支沾滿墨水的毛筆垂直放進一個裝滿清水的瓶子裡，就會出現一種奇妙的現象。
是什麼現象呢？就是你會看到一層薄薄的墨水呈圓形並在水上慢慢地越變越大。如果你把毛筆繼續慢慢往下放，就會看到原來是圓形的一層墨水正在快速的改變形狀，有的像一隻飛舞的蝴蝶；有的像一朵沒有莖而且盛開著的梅花。用葉聖陶老先生的話說：“即使它們不比作什麼，也是很好看的。”
墨水和水都是沒有生命的東西，可它們相互融合在一起的時候，就會出現如此奇妙的現象，如果把不同的人的思想融合在一起時，也許會出現比水與墨水的融合更神奇的現象吧！
【篇二：我的新發現作文300字】
我曾經在科普書中看到介紹，青蛙的眼睛只能看到移動的物體，而看靜止的物體是非常遲鈍的。
前幾天，我和爸爸媽媽一起在小區的河邊散步時，突然聽到一陣呱呱的叫聲，青蛙先生正在唱歌呢！我們順著聲音傳來的地方望去，看見一隻綠油油的大青蛙正在池塘邊大聲地唱著歌，腮幫子底下一鼓一鼓的。他好像沒有看見我們，繼續悠然自得地唱著它的歌。我多希望這時可以飛來一隻大蒼蠅或者別的小飛蟲啊，這樣我就可以親眼看看它是怎樣捕食的了。
可是青蛙好像有點唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，這時我驚奇地發現青蛙跳躍時一點沒有撞到池壁，我跟著它走了好長一段路，發現它沒有撞到任何靜止的東西，甚至連一根極細的蘆葦它都能靈巧的避開。這是為什麼呢？不是說青蛙看不到靜止的物體嗎？難道科學書中寫錯了？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽卻說讓我回家自己看資料找答案。
回家後我懷著這個疑問查了百度知道，又翻了好幾本科普書，終於在一本書中找到了答案。原來青蛙是可以看見靜止的物體的，只不過青蛙的眼睛只有看見移動的物體時才會產生攻擊反射，靜止的物體不會使它產生攻擊反射，也就不會去攻擊捕食了。
看來不是每本科普書中的知識都是對的。讓我們自己去努力尋找和發現新的知識。以後那些完全正確的科學著作就全靠我們的新發現啦！
【篇三：我的新發現作文300字】
現在正值秋蚊子十分猖狂的季節，不僅白天叮得我癢死，晚上還嗡嗡的，不讓我睡覺。真是討厭。
看我的“如來神掌”，“啊—”可惡的蚊子居然以迅雷不及掩耳之勢，躲開了我的攻擊，再接一掌。“可惡，竟然，又躲開了我的攻擊。”就這樣，我折騰了一晚上，還是沒有把這隻可惡的蚊子打死。
於是，我只好使出絕招—“查電腦”。我對其中一條資訊產生了興趣：在屋中放置一個盆子，盆中加點肥皂絲混合洗衣粉的水，第二天，水盆中就會有一些死去的蚊子。“原來是這樣啊。”我莞爾一笑，想：蚊子，你慘了。
於是，我拿了一個盆子，盆中加了點肥皂絲和洗衣液，再加了點水。哈哈！陷阱做好了。明天會不會有壞蚊子自投羅網呢？
第二天早上，我迫不及待地走進衛生間，“啊！”我不由自主地大叫，“真的有好多蚊子！”看你們還敢不敢欺負我。我想。
自從這之後，蚊子就不騷擾我家了。
【篇四：我的新發現作文300字】
走在去外婆家的路上，想著外婆外公又在養什麼新鮮玩意兒：是貓？還是狗？還是雞？…。
想著想著，我就到了大門口，腦袋裡充滿了好奇。我開啟大門。禁不住叫了起來！是一群可愛的小魚！他們正在魚缸裡自由自在地遊著，沒有任何煩惱。我看魚看得入神，忘了一切事情…。姚（詩）遠—一陣吼聲把我從夢中驚醒了，原來是外婆啊。我回過神來，跟外婆走進屋裡。外婆見我那麼喜歡小魚，就把餵魚的“偉大”任務交給了我。
第二天，我早早的起了床就去餵魚了，我灑了一大把魚食，小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食。我很高興，因為魚兒們很健康。老天也為我高興，一整天都在放晴。第三天，我又抓了一大把，以為小魚們今天也會吃完魚食的。可是今天小魚們像瞎了一樣，理都不來理昨天那麼受歡迎的魚食。我很難過，老天也為我難過，一整天都沒放晴過。
就這樣我發現了一個規律，當你投下魚食時，如果小魚們爭先恐後地吃掉了所有的魚食，那麼今天的天氣會很好，相反，如果小魚們理都不來理你的話，今天的天氣將會很差。
【篇五：我的新發現作文300字】
在暑假的時候，我的外公給我領來了一隻可愛的小狗，它有一身雪白的皮毛，好像穿著一件潔白無暇的絨衣，長著一對又大又明亮的眼睛，耳朵又尖又長，一張小小的嘴巴，很討人喜愛，但它很是淘氣，一會兒竄東一會兒竄西……過了一天又一天小狗漸漸長大了。
直到有一天它的變化讓我極為震驚，事情是這樣的：外婆無意將剛洗刷好的假牙放在了桌子上，被我一蹭不知蹭到哪兒了，我東找找，西找找還是沒找到，十分著急。小狗看我十分著急，馬上跑了過來，鼻子時不時地在地上嗅，好像在幫我尋找。過了一會兒，它正對著沙發下“汪汪”大叫，原來外婆的假牙就在沙發下。難道它的嗅覺如此靈敏？我不禁地想著。我決定做個試驗：我把小狗的眼睛用毛巾蒙上，把一塊骨頭放在遠處，結果它左撞右撞，沒找到骨頭；我把小狗的鼻子用餐巾紙塞上，把骨頭放在遠處，它到處亂竄，也沒有找到骨頭。這究竟是怎麼回事呢？經過反覆觀察小狗，終於知道了小狗尋找食物是怎麼回事了。原來小狗先用自己的靈敏的鼻子判斷食物的大致位置，再用眼睛來準確“帶路”，它是用鼻子和眼睛配合起來尋找到目標物，缺一不可。
我希望科學家能進一步研究，根據狗的鼻子和眼睛找食物的特點，發明更先進的為人類服務的“電子探索儀器”。
【篇六：我的新發現作文300字】
我一向非常喜歡小狗，也許，說小狗不合適，因為我對所有的狗狗都感興趣。
我們小區有很多狗，每次休息天我都喜歡出去找狗狗玩，有時還會從家裡帶一些肉給它們吃。
時間長了，我發現大狗見到陌生人時總喜歡圍著它聞來聞去；而小狗呢，見到陌生人充滿敵意地望著，並保持距離。大狗似乎從來不擔心被“拐騙”走。小狗卻好像很怕很怕被“拐騙”，總向陌生人汪汪地大叫。可能這就是所謂的“頭腦簡單，四肢發達”和“只長腦子不長個兒”吧！差別可真大，所以我喜歡親切的大狗多一些。
暑假的事作文300字 篇14
國小三年級作文 ,3506字【篇一：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是美好的。在暑假裡可以看電影、吃大餐、游泳和旅遊……給我印象最深的是去廈門旅遊。
由於我這段時間表現得很好，不僅作業正確率高，而且字還寫得美，所以媽媽決定帶我去廈門旅遊。我心裡真是歡天喜地啊！
到了廈門，我們首先去看了看賓館，我們左看看，右看看，挑了一個滿意的房間住了下來，接著我們去了美食街。
我們在美食街裡大吃大喝了一個晚上。第二天，我們去科技館看了機器人表演，玩了許多的科學小遊戲，體驗了颱風。
下午我們去了植物園。植物園裡面有許多在沙漠裡生長的植物，有高低錯落的仙人掌，有頭頂五顏六色小花兒的仙人球，還有惹人喜愛的多肉植物……
這次旅遊我不僅玩得十分開心，而且還從中學到了許多知識。
二天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂！
【篇二：暑假的事作文300字】
炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……
暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅遊。那件事讓我張大了嘴巴。
因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶湧的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”
我們都開始挖起貝殼來，我兩隻手裡滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手裡那麼多貝殼，忍不住在我手裡搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪衝過來，手餡進去後，找找有沒有。
我繼續用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……
我舉起來後，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”
我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最後舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子裡久久不忘。
現在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……
【篇三：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是自由的、快樂的。在暑假裡發生了許多有趣的事，比如游泳、看電影、和小夥伴一起玩……給我印象最深的就是去悅兮半島玩。
暑假剛剛開始，爸爸媽媽看我非常聽話，決定帶我去悅兮半島玩。
從家裡開車到悅兮半島後，我們討論了一下，決定在這裡玩兩天，還買了3張可以去水上樂園的票。
到了水上樂園後，我們就立刻去換衣服。換完後，我這才發現有很多玩的，有大喇叭、有歡樂池，還有海浪池……看得我眼都花了，我真想把它們都體驗一下！開始玩了，我們來到歡樂池，那裡的每個滑梯前都有兩個可以射出很多水的射水器，還有一種滑梯是垂直的，滑下去的水花非常的大。我來到了一個滑梯前，發現這個滑梯非常的陡，準備滑的時候，工作人員來了，他說：“你滑的時候一定要抱著頭然後躺著滑下去。”我按照工作人員說的順利地滑了下去，濺了一身的水花，讓我開心極了！一連玩了十幾遍呢！
我們還玩了很多專案，感受到了海浪和海嘯衝過來是什麼感受。但我最喜歡的還是歡樂池，因為它非常好玩、有趣。我覺得悅兮半島水上樂園可真好玩啊！
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好、更快樂。
【篇四：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂，自由，美好的：可以遊玩，表演，吃飯，看電影……，我最喜歡的事回漢口那件事。
那時，我們正在蘭州，九天的旅行即將結束。為了……我左手拿叉右手拿刀大口大口地吃起來。慢慢的桌上的食物一個個被我們消滅掉。
吃完飯，爸爸媽媽見我把肚子吃得飽飽的，都開心地笑了，三人開心回家了。
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。
【篇六：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂的。在暑假裡可以游泳、看電影、去遊玩和吃大餐……給我印象最深的是游泳。
七月的武漢下了一場特別大的雨，爸爸說我一定要學會游泳，所以給我報了游泳班。我心裡很高興。
我在學蛙泳，教練說腿的動作有四個部分，和起來就是一個動作，教練讓我們下水活動。
我在水裡漂起來，吸了一口氣，開始遊。我遊一下換一口氣。突然，我站起來，嗆水了。我吸了一口氣又開始遊，我的腳非常用力的在水裡做著動作。
我雖然很累，但是我很開心，很快樂。
一天過去了，我相信，暑假的明天會比今天更美好，更快樂。
【篇七：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌”。在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
暑假是快樂，自由，美好的：遊玩，表演，吃飯，看電影……，而我最喜歡的是回漢口那件事。
那時，我們在蘭州，九天的旅行也即將結束。為了不讓爺爺奶奶擔心，我們要趕火車回漢口。
離火車出發還有幾個小時，媽媽想買些土特產回去，就帶著我們一起去尋找超市。終於找到一個，媽媽眼紅了，急忙把行李放進存包箱，拉著我們就去買東西。
買完東西以後，一看，呀，八點二十三分了，九點半的火車，趕得急嗎？幸好離車站很近，不然可回不去了。
我們飛奔到火車站，列車員已經在檢票了，可真險哪！總算及時上了火車，一天之後，我們也平安無事地回到家中。
在我眼中，暑假的主題，原來是“去冒險”呀！
【篇八：暑假的事作文300字】
炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……
暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅遊。那件事讓我張大了嘴巴。
因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶湧的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”
我們都開始挖起貝殼來，我兩隻手裡滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手裡那麼多貝殼，忍不住在我手裡搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪衝過來，手餡進去後，找找有沒有。
我繼續用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……
我舉起來後，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”
我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最後舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子裡久久不忘。
現在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……
【篇九：暑假的事作文300字】
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們送走了緊張的一學期，迎來了暑假。
暑假是快樂的、自由的、開心的、有趣的……因為在暑假裡我們可以游泳，可以遊玩，可以吃美食……這次的暑假讓我印象最深的事情是去貴州五日遊。
本來是準備參加鋼琴五級的考試，但因臨時變動導致考級推遲，媽媽為犒勞我練琴地努力，決定帶我去貴州遊玩。
聽說此行可以看到亞洲第一大瀑布—黃果樹瀑布，我興奮極了。第二天一下大巴車，我迫不急待衝在隊伍最前面，走了近半個小時路程，終於看到了它—黃果樹瀑布。哇，它多麼壯觀啊！它的聲音如巨龍在咆哮，它象八十米白布掛在天邊。瀑布腳下人山人海，人們用千姿百態的造型爭先恐後地和黃果樹瀑布合影，熱鬧極了。我站在瀑布旁，微風夾著水霧直撲向我的臉，一陣清涼湧上心頭。只一會兒功夫，我的身上、臉上就溼了一片，感覺舒服極了！真想好好地擁抱你—黃果樹瀑布！
這天我雖然很累，但我太開心啦！我太喜歡這個開心快樂的暑假啦！
【篇十：暑假的事作文300字】
暑假的一天，我從朋友家回來，一進門，只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎麼回事呢？我問奶奶，奶奶不做聲，我問爸爸，爸爸說：“問你媽媽去”，我只好轉身去問媽媽，媽媽說：“小孩子你別管，你別問了”，我只好悶悶不樂的回房間去了。
晚上吃飯的時間到了，“媽的”只聽一陣吼罵聲，緊接著“叭”的一聲，一個什麼東西摔了下來，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的場景，總之我的心很矛盾。
在媽媽哄我睡覺時，我知道了，原來是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最後爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。
一場風浪平息了，家裡照常充滿了歡聲笑語，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家裡永遠沒有爸媽的爭吵。
我和郵票的故事作文300字 篇15
國小三年級作文 ,2493字【篇一：我和郵票的故事作文300字】
我非常喜歡郵票，這跟我的家人有關。我的爺爺就收集郵票，所以我對郵票很好奇：上面到底有多少知識呀？
一天，我看到一張郵票上有一首詩。我似懂非懂地讀了一遍。之後，我又去問奶奶，奶奶一句一句地講給我聽。哦！原來郵票裡的知識那麼多呀！從那以後，我就喜歡上了郵票。
後來，我自己設計了一張關於社會主義建設成就的郵票，那是一座高大的樓房，以前樓房都是矮矮的，現在是一座高樓大廈。我還畫了一個小亭子，是讓人們休息的，而且都是用木頭搭起來的。以前，連木頭說不準都沒有，就更沒有這樣漂亮的亭子。所以，港城的變化可真大呀！因為有了市民的文明行為，我們的港城溫暖，清新。一直到現在，我都非常喜歡收集郵票，希望能永遠喜歡它。
聽了我和郵票的故事，大家是不是更喜歡郵票了呢？
【篇二：我和郵票的故事作文300字】
自己不用走一步，卻能漫遊全世界。這個神祕的東西是什麼呢？這就是我們人類通常用的郵票。
我是一個十分喜歡郵票的小朋友，從我七歲的時候就喜歡郵票了，而且我還收集郵票，我收集的郵票都給了我爸爸。如今，我家已經有許多郵票了。我家的郵票大多都是人家送的，也有些是買的。
我家郵票的種類特別多，有的是風景類的，有的是節日類的，還有的是生肖類的……讓我給大家介紹一下我最愛的萬里長城郵票吧！長城是由我們的祖先—古代許許多多勤勞的勞動人民用辛勤的汗水築造而成，是他們留下的碩果。萬里長城環繞在群山之上，上面每天都有來來往往數不清的遊人。萬里長城只有我們中國有，所以我們應該感到自豪。
我集郵的時候，增長了許多知識。郵票讓我領略了祖國的大好河山。我愛郵票，它們是我的好朋友！
【篇三：我和郵票的故事作文300字】
我有兩枚郵票。
它們是普通郵票，面值分別為20分和1。20元。一枚郵票上面畫著一個小朋友站在正中間，手拿指揮棒，旁邊的人聽她的指揮在演奏。在她頭上方，有一道彩色的長城。長城上開滿了許多五彩繽紛的花兒；另一枚郵票上畫的是《西遊記》這部小說裡最經典的一個場景—“三打白骨精”。
就讓我來給大傢俱體介紹一下這枚郵票上的“三打白骨精”畫面吧！話說“齊天大聖”—孫悟空正舉著他的如意金箍棒打向詭計多端的白骨精，而此時的白骨精好像一邊在痛苦地叫著：“啊，痛死我了！”一邊又舉起她的“白骨爪”去迎戰孫悟空了……
我第一次見到這兩枚郵票是在去年的三四月份左右。當時，老師要求我們收集郵票，準備搞社團研究。於是，媽媽幫我不知道怎麼弄來了這兩枚郵票。上完一節課，這兩枚郵票就被我收到了櫃子裡，直到最近才得以“重見天日”。現在，我有點擔心，擔心弟弟哪天不要把我這兩枚珍貴的郵票給撕了。可千萬不要撕了！要是真的被撕了我可要揍死他啊！
郵票是一種文化傳統，是一種習慣。它不僅可以作為一種郵資憑證，更是一種時間的標記，一種歷史的標誌。郵票，就是方寸上的歷史。
【篇四：我和郵票的故事作文300字】
“玉犬迎春”這套郵票裡面含有歷史風韻與傳統風俗。接下來，我準備給大家詳細介紹一下。
郵票上畫了一隻狗。當然，這隻狗是金色的，臉上帶著歡喜的笑容；尾巴特別引人注目，是彎卷形的，特別大，顏色也跟身上的顏色不一樣，是彩色的，非常喜慶，絕對是我專門為迎接春季做準備的。還有，它的眼睛也特別大，宛如兩顆大黑珍珠，油汪汪的，很有神。總體來說，是非常可愛的，也是憨厚的。
我知道，狗是忠誠的。古時候，人們把它們當成可以打敗妖獸的動物。我通過了解知道這枚郵票的設計者呂勝中是中國當代藝術家，一九五二年出生于山東省平度縣大魚脊山村。他的代表作品有《生命一瞬間與永恆》《魔術與雜誌》……
這套郵票是媽媽從南京給我帶來的。我一見到它，就莫名感到興奮。它雖然只有八枚，但外表設計很精緻，圖案優雅大方。我幾乎每天都要看上它一眼，覺得創作它的人非常厲害，畫畫水平一定是數一數二的。還有，它是八張郵票和一張小型張一起放在郵冊裡的，非常珍貴。這套郵票只有當我的好朋友來我家做客時，我才會拿出來給他看一眼，平常我一般是不捨得拿出來的。
“玉犬迎春”這套郵票，是我見過的最有品味也最富有風趣的郵票。
【篇五：我和郵票的故事作文300字】
在我家的集郵冊裡，有一張“防止大氣汙染的郵票”。也許會有人問了不就是一張郵票嗎？有什麼新鮮的。它的用途誰都知道，寄信用的！不過這張郵票在我心裡，它比千金還貴。我非常喜歡它，集郵可以增長我們的知識。
郵票的四周是小牙齒邊，摸起來感覺癢癢的。圖案是圓圓的地球，一半被塗成團團灰暗的氣體，這表示我們的家園已經被汙染了一半了，這張郵票的面值是60分的。
看著這張郵票讓我想起了那天的場景。那天，媽媽要給奶奶寄信，需要一張郵票，我和媽媽來到郵局，這裡人真多呀！我和媽媽等了好久才輪到我們，郵票的樣式很多，我精挑細選，終於選中了這張有關大氣汙染的郵票，面值60分，需要六角錢，我想像大們那樣討價還價，就給阿姨說：“五角可以嗎？”阿姨說：“不行。”還說我是個鬼精靈，我撇撇嘴只好付了六角。
在回家的路上，媽媽又給我講了許多有關郵票的故事，我明白了郵票的價值。
【篇六：我和郵票的故事作文300字】
我是個小集郵迷，現在已經珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下晒乾，然後夾在郵冊裡；當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因為植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因為動物也是弱小生命……
沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂！
假如風有顏色作文300字 篇16
國小三年級作文 ,2670字【篇一：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，我希望是彩色的，這樣只要颳起風來就會留下一道彩光，一定很漂亮。這樣的話，世界將更加充滿色彩。
假如風有顏色，我們就不再害怕會被風吹得睜不開眼睛，因為只要一起風，我們就把眼睛給閉上，多麼的方便啊！
假如風有顏色，它們會不會像大自然中的小精靈一樣，經過叢林就會讓叢林變成彩色，經過小溪就會讓小溪變成彩色，經過樓房就會讓樓房變成彩色……這樣，整個世界都將煥然一新，這是多麼壯觀而又美麗的時刻啊！
假如風有顏色那該多好啊，它既是漂亮的風景，也是人們方便的最佳工具，又是一個個調皮可愛的小精靈。說不定，它還會成為大自然的染色工人呢！
【篇二：假如風有顏色作文300字】
春天的暖風，夏天的微風，秋天的金風，冬天的寒風，風，無所不在。它帶給人們便利，也帶給人們災難。當風掠過大地，總是了無痕跡，可是有一天，來無影去無蹤的風突然有了顏色……
早上，大家上學了。路上，五顏六色的風如絲帶纏繞在我們身邊，我們就像來到了夢幻的國度。
中午，天氣十分晴朗，幾乎無風，偶爾也能看見綠色、藍色、紅色、黃色的輕風輕撫著小草與國旗，大家都覺得風有顏色可真好！
下午，情況可就大不同了。大風氣勢洶洶地來襲了：各種顏色的風鋪天蓋地地席捲而來，這些有顏色的風不僅擋住了人們的視線，擋住了紅綠燈，還阻止了人們出行。每條馬路上的能見度迅速降低，路上更是接連發生多起交通事故，人們苦不堪言。晚上，情況才稍稍見好一點。
有顏色的風看來真的要不得，就像一句話所說的一樣：有利必有弊。有顏色的風雖然給我們帶來了樂趣，卻也會給我們帶來災難。
【篇三：假如風有顏色作文300字】
風，是看不見的，但它默默地為我們服務。自然中，風是必不可少的，可它的形態卻變化萬千：狂暴的颱風、柔和的春風、冰冷的北風……假如風有顏色，會怎樣呢？
假如風有顏色，我希望春風是淡粉色，讓人看了就有溫暖、柔和的感覺。當春天駕著粉色的風來到人間時，人們該多麼高興啊！
假如風有顏色，我希望颱風是醒目的橙色。這樣一來，當颱風將要來時，人們就會發現它，會提前作好應對的準備，人們的損失就不會太大。
假如風有顏色，我希望冰冷刺骨的北風是寒意陣陣的藍色。你想，當發現北風來時，為了不讓臉被凍傷，可以躲開它，那該多好呀！北風吹不到，冬天就不會那麼冷了。
假如風有顏色，肯定是對我們有好處的。沒事時，欣賞著各種顏色的風，也是很有趣的呀！
【篇四：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，我希望我是風，我要飛奔到全國各地，讓世界更加多姿多彩。
我要讓春風變成綠色的，因為春天小草都發芽了，大樹都長出綠葉來了，一眼望去一片綠茵茵的草坪，多美呀！
我要讓夏天的風變成藍色的，因為夏天很炎熱藍色會讓人感覺清涼涼爽，很舒服。
我要讓秋天的風變成金黃色，因為秋天稻穀果實都豐收了，如果風是金黃色的，就成金燦燦的一片了，多漂亮呀！
我要讓冬天的風變成淺紅色，因為冬天很冷，地上覆蓋著一層白雪，淺紅色會讓人感到溫暖。
我認為風有這些顏色，你認為風還有什麼顏色呢？
【篇五：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色世界一定非常美麗。
假如風有顏色，一年四季一定會更加多姿多彩。
假如風有顏色，春天一定是嫩綠色。風吹過了小草，小草變得更綠了，風吹過了柳枝，柳枝也變綠了，風吹過了小花，小花聞到了嫩綠的春風露出了五顏六色的笑臉。
假如風有顏色，夏天一定是淺藍色。風吹過了天空，天空變得很藍很藍，風吹過了大海，大海邊的深藍深藍的。
假如風有顏色，秋天一定是金黃色。風吹過了稻田，稻子變得金黃金黃的，農民伯伯臉上露出了豐收的喜悅。風吹過了果園，果子一個個的都笑開了嘴，這是一個黃金的季節。
假如風有顏色，冬天一定是白色的。風吹過了雪花，雪花會很白很白，風吹過了屋頂，屋頂變得雪白雪白的，風吹過了河面，河面上結了一層厚厚的冰，我們還可以在上面滑冰。
假如四季在你們的眼中，那應該是什麼顏色呢？你們也寫一些吧！
【篇六：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，我希望它是粉紅色和綠色的。我要把它送給春天，瞧—它輕輕一吹，吹綠了大地，小草妹妹還在伸懶腰呢！它輕輕一吹，百花齊放，粉紅色的花朵散發著濃濃的香味！
假如風有顏色，我希望它是藍色的，我要把它送給炎熱的夏天，它一吹讓人想起藍色的波濤、巨浪和海洋，給人們解暑。
假如風有顏色，我希望它是金黃色的，我要把它送給金黃的秋天。看—它一吹，果實豐收了！呼！它繼續吹，這下大地變成了金黃色，農民伯伯歡呼雀躍地說：“太好了，今年的收成可真棒！”
假如風有顏色，我希望它是火一樣的紅色，我要把它送給冬天。呼呼呼！呼呼呼！這火紅的風兒一吹，雪停了，暖和的太陽跑了出來。小朋友們在陽光下堆雪人、打雪仗，玩的熱火朝天，開心極了！
假如風有顏色，我希望它是五彩繽紛的，我要把它送到世界的每一個角落，讓世界更加美麗！
【篇七：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，那世界萬物一定會變得更美麗，更生動，和自然景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風有顏色，那麼春天的風就是綠色，花朵盛開，綠色的風吹在美麗的花朵臉上，就像紅花配綠葉，美極了！
假如風有顏色，那麼夏天的風就是淺藍色的，因為夏天天氣炎熱淺藍色看起來是那麼涼爽。要是有一陣淺藍色的風吹來，就像是在泳池裡，那多涼爽啊！
假如風有顏色，那麼秋天的風最好是金色的，因為秋天是收穫的季節，金色像是一塊塊黃金閃閃發光，使人有豐收的感覺。我想大家一定都非常喜愛這個季節！
假如風有顏色，那麼冬天的風就是鵝黃色，有一陣陣輕飄飄的鵝黃色的風吹來，不是會覺得暖和些嗎？
假如風有顏色，千變萬化，五彩繽紛，將把世界點綴得更生動。如果我的願望成為真的，那多好哇！
【篇八：假如風有顏色作文300字】
假如風有顏色，那有多好呀！
假如風有顏色，那春天就是嫩綠色的。嫩綠色的風染綠了樹梢，樹梢變成了嫩綠色的。嫩綠色的風吹過田野，田野上的小麥發芽了。小河的冰化了，魚兒快樂的搖著頭。讓四處飄著綠色的香氣。
假如風有顏色，那夏天就是藍色的。藍色的風飄過藍色的大海，讓雲變得更美了，好多孩子咯咯地笑了，藍色的風吹來了一陣陣涼爽而舒服的風。
假如風有顏色，那麼秋天就是黃色的。黃色的風吹過田野，田野到處都是豐收的景象。黃色的風吹過果園，果園裡的一個個水果在笑眯眯的等待著別人摘呢！
假如風有顏色，那冬天就是銀色的。銀色的風吹過大地，給大地蓋上了白皚皚的棉被。讓小朋友玩起了打雪仗。
啊！假如風有顏色，大自然將會更加神奇。
我的智慧校園作文300字 篇17
國小三年級作文 ,3701字【篇一：我的智慧校園作文300字】
我的學校叫文化路第二小學，那裡是我成長的地方，就像我第二個家。
校園裡記錄著我的痛苦和快樂。我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的家，一個充滿知識和歡樂的家。
門口是幾位保安叔叔，他們非常敬業，不管颳風下雨，他們總是站在學校門口，管理著我們的進進出出……
走進了學校，向左前方看，那是我們的升旗臺，再往四周看，都是我們的教學樓。走進教學樓，你會看到牆壁上掛著許多戲曲名家的介紹和作品，還會聽到同學們娓娓動聽的朗讀聲。
我們學校每個教室都安裝了班班通，我們可以通過班班通來進一步瞭解我們學習的知識。
校園裡有許多花花草草，比如：梧桐樹、楊樹、菊花、百合、牡丹等植物。我來介紹一下梧桐樹的作用吧：梧桐樹為栽培與庭園的觀賞樹木。木材輕軟，為制木匣和樂器的良材。種子抄手可食用或榨油，有為不乾性油。莖、葉、花果和種只均可要用，治腹瀉、疝氣、鬚髮早白，有清熱解毒的功效。樹皮的纖維潔白，可以造紙和編繩等。木材刨片可浸出粘液，稱刨花，潤髮。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我永遠都不會忘記這有我童年回憶的校園！
【篇二：我的智慧校園作文300字】
我的學校是一個春意盎然的學校，在那裡，一切都會變得勃勃生機。
春天，校門前的那一朵朵小花，他們綻放著，一個個爭先恐後的，生怕有人看不見似的。
夏天，校園裡一顆顆古老滄桑的大樹像一個個軍人為我們撐起一把巨大的傘，好讓我們遠離陽光的暴晒。蜜蜂們辛勤的勞動著，採蜜涼蜜，就像我們的學習一樣，只有好好學、認真、勤奮……才能學好。
秋天，校園裡的秋風，把一片片黃色的葉子先生，叫到了空中，給他們一次新的旅行，在微風習習中，他們隨風飄動，像一個舞蹈家。落到地上，他們也豪不放棄生命，有時你踩在上面，他還會沙沙做響、像一首美妙而又優美的旋律。
冬天，雪小姐輕輕的來了，她漫天飛舞的降臨了，雪花們像一個無憂無慮的小女孩、在奔跑、在歡笑，她把學校變了樣，讓學校也跟著那些冬眠的動物冬眠了。
我在這樣優美的環境裡，吸收著知識的養分，學習、成長，正如周恩來所說的：“為中華之崛起而讀書”。這句話使我終身銘記，也使我知道了學習的重要。
這就是我們的智慧校園。
【篇三：我的智慧校園作文300字】
清晨，隨著一縷春風，我來到了一個大門前，這是那個令人神往的“伊河路小學”。
走進大門，你眼前就有一片橙紅，教學樓不知何時被染上了那童話般的顏色，同學們在這座童話城堡裡一定過得很快樂吧！門旁斜栽的桃樹，春天是一個個穿著粉紅衣服的歌姬舞動著自己長長又輕盈的衣袖，在枝頭翩翩起舞。
花園裡的水池中，一條條活潑可愛的魚兒在水裡游來游去，它們在自己的快樂天堂裡傾訴著這快樂的時光。
操場上一個個快樂的身影活動著，像一個個小精靈，像一閃閃的繁星，像一朵朵盛開的鮮花，在奔跑，在高歌，在舞蹈……
從教室裡傳來一聲聲朗朗讀書聲，一陣陣沙沙寫字聲，一片片歡聲笑語響徹雲霄。何人不感動？何人不悟得一些道理？何人不感嘆孩子們刻苦學習的精神？
俗話說“少年智，則國智”。只有在我的智慧校園裡刻苦學習，才能實現這句話中的道理。
【篇四：我的智慧校園作文300字】
早晨，大地從睡夢中甦醒過來，朝陽初上，萬物呈現出一派生機。聽著同學們朗朗的讀書聲，伴隨著悅耳的上課鈴聲，我似乎聞到了那一股熟悉的書香的味道。
文化綠城小學—這就是我們的學校！當我每一次聽到這個充滿朝氣蓬勃的名字時，我就會立刻想到我們的校名寓意和校風：文質彬彬，綠意盎然。我們在花開繽紛的日子中走進了這個美麗的校園，從此在這個美麗的校園裡陶冶情操，享受學習知識帶給我們的歡樂；在校園裡暢遊知識的海洋，編織一個又一個夢想。我用快樂的心情寫就跳動的音符，去譜寫校園裡的歡快篇章。
我愛我們充滿書香的學校，因為它給我帶來了無盡的歡樂，教會給我做人的道理，更給我了淵博的知識，引導我走向社會，放飛自己的夢想！
我渴望用我們的智慧和勇氣揚起智慧的風帆，用我們的青春去奏響時代的強音。我們共同努力，不懈的堅持，智慧，和諧的校園樂章奏響。這就是我充滿了智慧的校園，一個充滿了歡樂的地方！它是智慧的搖籃，成長的階梯，知識的源泉！我愛我們智慧的校園！
【篇五：我的智慧校園作文300字】
我的學校是一所地理位置優越，辦學理念超前，文化氛圍濃厚的一所學校—文昌街學校。
我的學校遠離喧譁、地處郊區、風景優美、境整潔乾淨。一進校門綠草如茵，還有修剪整齊的花壇。首先映入眼簾的是我們的餐廳，餐廳有兩層還有回族餐廳，非常的衛生乾淨。再往裡走是分佈的錯落有致的學生公寓和教學樓，看上去十分美觀。
教學樓的東面是操場，這是我最喜歡的地方。在這裡舉行過很多有意義的活動：有學雷鋒活動，足球訓練，防震疏散應急演練活動……在剛開學時我們還在這裡進行了軍訓，目的是讓同學們養成“有矩、有紀、有序”的習慣和意識。培養同學們堅強的意志與吃苦耐勞的精神以及團隊意識與合作態度。
在校園裡每天都能聽到同學們朗朗的讀書聲和老師認真講課的聲音。在這裡老師不僅教我們知識，還教我們文明禮儀，道德情操。我的學校就像一個智慧殿堂把我們從一個個無知孩童教育成彬彬少年。我們在這裡快樂成長，開心學習。
我愛我的學校，愛這裡的一花一草一木，愛我的老師和同學，愛這裡的一切。它就是我心中的智慧校園。
【篇六：我的智慧校園作文300字】
隨著時代的發展，智慧無處不在，許多高科技產品也陸續進入到我們的生活，比如，智慧機器人、智慧手機等等，各種智慧產品應有盡有、隨處可見、令人目不暇接。當然我們學校也不例外。比如，我們的學校裡多媒體教學裝置、微機等。
你若不信，就來我們學校遊覽一下吧！就拿我們學校的班班通來說吧！在我上一年級的時候還沒有班班通，教室裡只有黑板和展臺，而那個時候的展臺很佔面積，把整個講桌兒都佔滿了；到二年級的時候，我們全校裝上了班班通，但那時需要用長長的棍子來開關投影儀，不但操作不方便，而且畫面也很模糊。到三年級的時候，班班通的開關可以自由遙控；而五年級的時候，我們的班班通經過不斷優化，變得更加的智慧和便捷了，看不到班班通和投影儀的影子，取而代之的是一臺電腦，而右邊安裝了一個小展臺，這個小展臺不用的時候還可以摺疊。
從這學期開始，我們學校將增加很多有趣的課程，如VR課程，通過運用VR技術讓相關的科學知識變成立體、全景、沉浸式的，可以在虛擬的場景中，讓同學們沉浸式地學習和探索科學知識，提高學習的興趣和效率，增強對科學概念和現象的理解，讓科學課堂變的活躍、生動、有趣味。
【篇七：我的智慧校園作文300字】
我們的校園，美麗而充滿生機，是我們開啟智慧之旅的地方。從校園環境，到課堂學習，再到課下活動，我們都會有滿滿的收穫。
校內是充滿生機的，自然界中所處的花兒、大樹、小草等植物讓我從一個什麼都不懂的小破孩變成了知道世間萬物都是獨一無二的他們都有著自己非凡的人生的智慧女孩。校園裡的的標識語教會了我許多有關語文的知識……
課堂是充滿生機的，我用心讀書，用心寫字、算術，而老師則用心為我們講解一道有一道的題目，從書中我知道並瞭解了許許多多豐富而有趣的知識，其中影響我一生的那句話是高爾基的：“書籍是人類進步的階梯。”我最喜歡的一句有關風景的名言是龔自珍的：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
課下也是充滿生機的，同學們都紛紛跑了出去在操場上玩耍，我的目光追隨著一些打乒乓球的同學們看著他們有節奏的打來打去，我還從拿乒乓球的手法上了解到了許多知識，籃球上我知道了那裡是三分球，那裡是二分球，那裡是“敵方”球籃，足球上我知道了這些運動員各有的身份……
我深愛著那充滿生機和無限智慧的校園！我愛你，我的智慧校園！
【篇八：我的智慧校園作文300字】
我的智慧校園在航海西路上，名叫航西小學，學校雖然不是很大，但是乾淨整潔，漂亮美麗，學校有許多植物白楊樹高大挺拔，月季花五顏六色。
坐在教室裡往外看，那就是我們漂亮乾淨的操場了，我們一般在兩節課後到操場上做眼保健操和跳小蘋果，我們放學了後也會一起到操場，打籃球、跳繩、跑步……雖然不是很大，但是卻承載了同學們多少的歡聲笑語啊。
我們的操場有許多高大挺拔的白楊樹，他們筆直的站在教學樓旁邊，像幾個戰士在保衛著同學們，我們每當到了校園，就會像回到家一樣，不用擔心會有什麼危險。
學校大門口的保安，不管你什麼時候看他們，他們都在認真的站崗，沒有偷懶，也沒有拿著手機玩，直到我們放學回家了，他們才休息，我將來對待工作也要像他們一樣認真堅持。
最後也就是我們的教學樓啦，雖然沒有別的學校那麼多班級，我們每個年級只有兩個班，但是同學們和老師卻把自己的教室，辦公室打掃的乾乾淨淨，牆壁白的像雪花，黑板擦的可以在上面照鏡子，我們的學習環境這麼好，每天我都開開心心的，同學們也會認真學習，每當早晨我們在鳥語花香中晨讀的時候，我能感覺到校園裡都是智慧的清香。
我們的學校雖然沒有那麼華麗，但是在這裡我學到了知識，擁有了智慧，而這些澆灌了我的夢想，我愛這個孕育智慧的地方我的智慧校園。
國學經典伴我成長作文300字 篇18
國小三年級作文 ,3512字【篇一：國學經典伴我成長作文300字】
中華文化源遠流長，在歷史的長河中，也誕生了許多經典名著。而這些名著，既引人入勝，又讓人悟出一些人生的道理。
我從小就知道像“舉頭望明月，低頭思故鄉”這樣的詩句，但那時不明白其中的意思，就覺得挺順口。後來明白了意思，體會到了詩人的思鄉之情，這首詩也許是我最早接觸到的詩了吧。
然後我又從書本上接觸到了其他的詩句，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”讓我明白了每一粒糧食都來之不易，我們要珍惜農民伯伯的勞動成果……
後來，我不僅僅侷限在古詩這方面了，我還閱讀了《西遊記》《三國演義》這樣的名著，《西遊記》中的孫悟空擁有火眼金睛，能識破妖怪的偽裝；還擁有定海神針—金箍棒，能大能小，打得妖怪眼冒金星、落荒而逃；還能七十二變，變成各種各樣的東西。《三國演義》中諸葛亮用空城計，嚇退司馬懿15萬大軍，他是我最崇拜的人。
到現在，詩句與四大名著也滿足不了我的求知慾，我便開始看老聃的《道德經》和莊周的《南華經》這兩本書，雖然還沒看完，但是我相信我會看完的。
我是一箇中國人，我熱愛中國，也熱愛中國的文學經典。國學經典，伴我成長！
【篇二：國學經典伴我成長作文300字】
國學如黑夜中一輪明月，照亮了夜空。國學如沙漠中的一棵大樹，灑下了一片綠陰。國學如一個寶庫，充實了我的幼小無知的心靈。
有一次，我和奶奶一起吃飯，吃著吃著，我覺得不好吃了，說：“這菜能吃嗎？太難吃。”我轉身就走，可媽媽又念起了我剛學的一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我愣了一下，又耐著性子吃了一個“光碟”。
此後，隨著年齡的增長，知識的不斷增多，古詩也學得多了。我體會到了“本是同根生，盯煎何太急？&rdquO西。”中蘊含的濃厚友情，“鄉書何處達？歸雁洛陽邊”中的思鄉之情，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”那豁然開朗的感覺……
看四大名著中的《三國演義》，我體會到其中人物的壯志豪情和淒涼悲壯。我想成為裡面足智多謀的諸葛亮，為劉備作出了巨大貢獻。因為他“萬事具備只欠東風”、“空城計”等故事都讓我萬分佩服。
《三字經》裡面短小而精美的句子也蘊含著人生哲理，它教會我們怎樣做一個明是非、懂道理的好孩子。
是國學中的經典讓我健康的成長，每個兒童、少年都應在國學的天空中翱翔。雖然國學我們一輩子也學不完，但我們要用一生的時間來體悟它、感受它、學習它。這樣才能在當今社會成為一個博學多才的人。
【篇三：國學經典伴我成長作文300字】
我們的成長少不了國學。在我還是懵懂無知的時候。媽媽常常在我耳邊唸叨“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我不太明白媽媽這是在表達思念，只感受到她眉頭淡淡的憂傷。
稍稍懂事媽媽就教我讀“人之初，性本善。”簡單的三字，直白的文義，讓我喜愛上了《三字經》。自此，我便逐漸迷上了國學。年幼時，我經常要被催促著完成作業。爸爸發現了我拖拉不認真粗心大意的毛病，一有空就講論語裡的一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”天長日久，漸漸能懂這句話，感到非常羞愧。寫作業開始被我認真對待，在學中思，在思中悟。
六年級的時候，我開始變得叛逆，原來的乖乖女變成了脾氣暴躁的小魔頭，頂嘴互懟成了家常便飯。媽媽發現了我的變化，悄悄買了一本《弟子規》。我讀到了“父母呼應勿緩。父母命，行勿懶。父母責，須順從。”這讓我感到非常慚愧，向爸爸媽媽道了歉。媽媽笑著說。傻孩子，你聽話，我們就高興。
記得去年母親節。我早早地回到家把飯做好，等媽媽回來。媽媽回來後看到屋裡的景象又驚又喜，走到我跟前，緊緊的抱住我，生怕我跑掉似的。媽媽鬆開我時，我把他推到餐桌邊上，叫他坐下來，取出捶背玩偶幫媽媽捶背。邊捶背邊背誦《遊子吟》“慈母手中線，遊子身上衣。”媽媽聽後笑得燦爛了。
國學經典的朗讀，不但給我的學習生活帶來了幫助，還讓我知道了做人的道理。你是我生命裡的一盞明燈。照亮我前行的路。
【篇四：國學經典伴我成長作文300字】
中華文化源遠流長，給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典，國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學是要讀的，讀懂了自然就要理解。孔子曰：“三人行，必有我師焉。”老子在《道德經》寫到：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”墨子曰：“仁人之所以為事，必興天下之利，除天下之害。”這些先輩們用智慧為後人留下了彌足珍貴的精神食糧，讓我們受益匪淺。
想必大家一定聽說過“孟母三遷”的故事吧。在孟子小的時候，特別不愛學習。一上課就走神或者睡覺，一點兒都不自覺，孟母發現孟子的學習態度很成問題，於是便搬了三次家，就是為了給孟子提供一個好的學習環境，不再讓她這麼渾渾噩噩地過下去，到了新家後，孟子的學習態度果然有了很大的轉變，開始好好學習，久而久之，孟子便開始曠課，這天孟母正在織布，看見了兒子曠課回家，便剪斷了剛織好的佈告誡兒子：做事不能半途而廢，要一絲不苟，堅忍不拔。從此“孟母斷機”的典故便流傳至今，它與“孟母三遷”齊名，這兩個典故給我們以很深的啟迪。
孔子曾經在《論語》裡面說過：“溫故而知新，可以為師矣。”而這一句名言呢？又告訴了我們一個深刻的道理。把學習過的知識重新溫習，複習一下，把知識加深一下，從而獲得新的知識，就有資格去成為一名老師。
“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉！”孔子用自身的言行，向我們證明了謙遜是從古至今流傳下來的中華優良傳統。
中華文化博大精深，國學經典源遠流長，國學經典與我同行，國學經典伴隨我們成長。
【篇五：國學經典伴我成長作文300字】
小時候咿咿呀呀地跟著媽媽念古詩，也不曾真正地讀懂它。我在慢慢地長大，也在慢慢地學習著更多的國學經典。國學就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，讀懂了，自然就理解了。那一個個的國學經典是先輩們用智慧為後人留下的精神食糧，那一個個國學經典也是先輩們為後人留下的指路明燈，那一個個國學經典更是讓我受益匪淺。
鄭燮的《竹石》中寫到：“千磨萬擊還堅勁。”意思是：經歷了上千次的折磨，上萬次的打擊，岩石中的青竹依然堅強剛硬，就任憑你東西南北狂風狂吹亂刮吧！示意著我們不論在生活上或學習上，不論遇到什麼困難，都要像岩石中的青竹堅強剛勁。《遊子吟》中寫到：“慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。”告訴我們：每個母親對自己的孩子都是一樣的，永遠把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母，不總是依賴著父母。
《論語》中寫到：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”主要是說對於學問，懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學習分為三個層次，只有以學為樂，才是讀書、做學問的最高境界。
《三字經》裡的“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”讓我們知道了“為人子女如果不用心學習，是不對的；年紀小的時候，不肯努力用心學習，等到年紀大了，還有什麼用處呢？”這個道理。
“滴水之恩，當湧泉相報。”告訴我們：與他人相處，應抱有真誠、誠懇、熱情之心，懂得知恩圖報。
國學經典陪伴著我成長，告訴我做人做事的道理，為我的學習道路增添了色彩，我愛國學經典。
【篇六：國學經典伴我成長作文300字】
中華文化源遠流長，它帶給我們許多國學經典。茶需要慢慢品味才能感受到其中的甘甜，而國學經典正像這茶一樣，需要仔細品讀才能體會到其中無窮的奧妙以及珍貴的精神食糧。
《增廣賢文》中提到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”。羊羔都知道要跪下來接受母乳，小烏鴉都知道要銜食喂母鴉，所以我們人類更要有“孝”的精神，不能對父母不尊重，要知孝、守孝、行孝。
孔子在《論語》中說：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。”所以，我們也要向別人虛心求教，要善於發現自己身上的缺點，不能因自己的某一方面的才華而驕傲自滿，目中無人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是偉大的愛國詩人屈原在《離騷》中寫的一句詩。因此，在追求真理方面，我們不只是要虛心求教，還要百折不撓，不遺餘力地去追求和探索。
但是這些還不夠，我們還要有堅韌不拔的意志。正如蘇軾在《晁錯論》中寫的一句詩：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。”
有一個詞非常重要，那就是“誠信”。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕於耳，廣為流傳。可見，誠信自古就是中華民族的傳統美德，是經過漫長的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
在幾千年的中華文化底蘊中，還有不少國學經典值得我們去學習。例如：《弟子規》、《三字經》等。這些國學經典都蘊含著無數的道理，能讓我們成為滿腹才華之人。
國學經典伴我成長，國學經典就像我們人生的導師，教育我們，為我們指引前進的方向，讓我們的成長變得更有意義。
雨的交響曲作文300字 篇19
國小三年級作文 ,2801字【篇一：雨的交響曲作文300字】
聽，淅淅瀝瀝；看，綿綿細絲。沒錯，雨又在調皮了。我倚著欄杆，靜靜地傾聽這首美妙的雨的交響曲。
雨在地上匯成了海洋。“噹噹噹”，那是雨在鐵皮屋頂上敲著鑼打著鼓；“嗒嗒嗒”，那是雨在和大地媽媽擁抱中；“啪啪啪”，那是雨在葉脈上跳著歡快的舞；“叮叮叮”，那是雨在演奏鋼琴……
雨越下越大，風也呼呼怒吼。彷彿將這首雨的交響曲推向了高潮。點點晶瑩的雨珠，不斷地變化著演奏動聽的交響曲。一片片白霧猶如白紗在空中漂浮。“嘩嘩啦啦，叮叮咚咚，淅淅瀝瀝……”雨還在唱著，一遍又一遍，一刻也不停止。
雨的交響曲接近了最後的尾聲，天晴過後，天空上有一道美麗的彩虹，但我更愛的卻還是那首雨的交響曲。
我依然倚靠在那個欄杆上，回味雨的交響曲，意猶未盡……
【篇二：雨的交響曲作文300字】
雨是萬物之靈，也是自然中的精靈。春天毛毛細雨時常會來到我們身邊，當透過微風打在我們的臉上，再打在大地上，滋潤著大地時，會有噠噠的聲音；打在樹上，會有刷刷的聲音；打在竹子上，會發出鎬鎬的聲音……這些聲音合在一起，不就是一種好聽而又從未聽過的一首曲子嗎？
夏天的雨總是陪伴著我們成長，在炎熱的夏天裡，大雨滴噠滴噠地下著，使我們會涼快一些。當雨打在河水裡，會有撲通撲通的聲音；打在屋頂上，會有咚咚的聲音。沉思一下，這聲音是不是好像在哪兒聽過？哦！上音樂課時，不就是老師所教我們唱的鈴鐺歌嗎？
秋天的雨是涼爽的，當我和雨擊掌時，總是有一種莫名的冰涼，它掉在了地上匯成了小溪，歡快地流，唱著那悅耳的歌曲。
冬天的雨是潔白的，雨打在大湖裡，雪花將它蓋住，一夜之間，就成了厚厚的大涼塊，人們一踩上去，就滑著冰，那摩擦地聲音，和我們的笑聲，串連成了一首歡樂的歌。
雨無處不在，伴隨著我們成長，使世界變的熱鬧，使我們變的活躍。
【篇三：雨的交響曲作文300字】
像牛毛，像花針，雨，它悄悄地來了，像細絲那樣，密密地斜織著，還帶著沙啦啦、嘩啦啦的聲響，一場音樂會開始了。
“滴答”急切而和諧。這是一位姍姍來遲的姑娘的美妙的聲音，彷彿在跟大地媽媽說著悄悄話，一邊溫柔地叫醒了大地裡的生物。
“轟隆”你在吼著，是誰讓你灑下了憤怒的淚水。一位年輕的小夥子帶領著樂曲進入了高昂的部分。“轟隆”小夥子啊！你把膽小的小姑娘給嚇哭了。
嘩嘩的傾盆大雨隨之而下，雨越下越大，它彷彿是一個冷酷無情刀客，使得人們回不了家。
雨又緩緩地慢了下來，又慢慢地加快速度，風吹得樹東西搖擺，彷彿在為雨伴舞。雨停了，又下了，又停了，又下了，就這樣反反覆覆。孩子們見此情景，就不顧家人的反對，跑到雨地裡，和雨珠來了個親密接觸，個個成了個落湯雞。雨姑娘趕緊停止了音樂會，要不然的話，這些小孩子會生病的。
太陽公公出來了，一場不完美的音樂會結束了。這場音樂雖然不完美，但是，比貝多芬的《月光曲》、莫扎特的《唐璜》……都可愛有趣。
【篇四：雨的交響曲作文300字】
像牛毛，像花針，雨，它悄悄地來了，像細絲那樣，密密地斜織著，還帶著沙啦啦、嘩啦啦的聲響，一場音樂會開始了。
“滴答”急切而和諧。這是一位姍姍來遲的姑娘的美妙的聲音，彷彿在跟大地媽媽說著悄悄話，一邊溫柔地叫醒了大地裡的生物。
“轟隆”你在吼著，是誰讓你灑下了憤怒的淚水。一位年輕的小夥子帶領著樂曲進入了高昂的部分。“轟隆”小夥子啊！你把膽小的小姑娘給嚇哭了。
嘩嘩的傾盆大雨隨之而下，雨越下越大，它彷彿是一個冷酷無情刀客，使得人們回不了家。
雨又緩緩地慢了下來，又慢慢地加快速度，風吹得樹東西搖擺，彷彿在為雨伴舞。雨停了，又下了，又停了，又下了，就這樣反反覆覆。孩子們見此情景，就不顧家人的反對，跑到雨地裡，和雨珠來?的雨簾。這雨，澆跑了窗外的悶熱，送出陣陣涼意。
雨淅淅瀝瀝地下著，萬物都彷彿被驚醒了一般：小草從泥土裡探出腦袋；花朵微微笑著，隨風搖曳，送出迷人的芬芳；老樹爺爺也緩緩地睜開惺忪的雙眼，獻出盎然的綠意。
這雨滴答滴答地下個不停，有的落在房頂上；有的瀉在遮陽棚上；有的飛向屋簷上……有時突然噼啪一聲響；有時發出乒乒乓乓的響聲；有時是嘩嘩啦啦的，我想這一定是簷口彙集的雨水沖瀉到地上了吧。這聲音真是“嘈嘈切切錯雜彈”啊！
一會兒，雨聲開始變得有節奏，這雨絲就像牛毛，像花針，想細絲，唰唰地飄落著，奏出一首清脆的曲子難怪詩人白居易說“大珠小珠落玉盤”呢！這雨，挾帶著泥土雜草的芳香，捲入人們的鼻中；時而落在人們的衣領裡；時而跌入人們的眼睛裡……讓人覺得一陣清涼。
雨活潑得很，左跑右竄，發出“滴答滴答滴滴答”的響聲。這是大自然的交響曲，奏出了美好和諧的一天。
【篇七：雨的交響曲作文300字】
春雨柔軟，下雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺，因季節變化，情調各異。但是雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。
窗外的雨一直下，四周幾乎沒有人，只看到上班族打著傘一路小跑，正在趕時間。路邊的水濺在他們的褲角，發出“啪啪啪”的聲音，雨滴落在樹葉上，與樹葉親密接觸，發出“滴滴噠噠”的聲音，加上鳥兒在樹枝上“嘰嘰喳喳”的聲音，成為了一曲雨的交響曲。它用自己的身軀去滋潤，去喚醒一個個鮮活的生命，讓它們在新的一年裡茁壯成長，成為人們眼中一道道風景。
重慶的雨是與眾不同的，它是變化多端的。瞧，它一會變成如牛毛似的毛毛細雨；一會變成傾盆大雨；一會又變成太陽高照；使人們躲閃不及，它多調皮呀！
對我來說，重慶雨的交響曲飽含著悲傷，飽含著我對黃老師深情的思念。因為黃老師要保胎臨時請假回家休養，讓我們班的調皮鬼有機可乘。自習課時，
他們東張西望，交頭接耳，影響同學們自習，班幹部提醒他們，他們反而不聽，鬧得更加厲害，像孫悟空大鬧天空似的。如果黃老師在的話，班上立馬變臉，想蘿莉一樣乖巧。班上有同學受傷，黃老師會向我們噓寒問暖。
雨還在下……交響曲還在空中飄蕩，對黃老師的思念不斷。
【篇八：雨的交響曲作文300字】
雨是萬物之靈，也是自然中的精靈。春天毛毛細雨時常會來到我們身邊，當透過微風打在我們的臉上，再打在大地上，滋潤著大地時，會有噠噠的聲音；打在樹上，會有刷刷的聲音；打在竹子上，會發出鎬鎬的聲音……這些聲音合在一起，不就是一種好聽而又從未聽過的一首曲子嗎？
夏天的雨總是陪伴著我們成長，在炎熱的夏天裡，大雨滴噠滴噠地下著，使我們會涼快一些。當雨打在河水裡，會有撲通撲通的聲音；打在屋頂上，會有咚咚的聲音。沉思一下，這聲音是不是好像在哪兒聽過？哦！上音樂課時，不就是老師所教我們唱的鈴鐺歌嗎？
秋天的雨是涼爽的，當我和雨擊掌時，總是有一種莫名的冰涼，它掉在了地上匯成了小溪，歡快地流，唱著那悅耳的歌曲。
冬天的雨是潔白的，雨打在大湖裡，雪花將它蓋住，一夜之間，就成了厚厚的大涼塊，人們一踩上去，就滑著冰，那摩擦地聲音，和我們的笑聲，串連成了一首歡樂的歌。
雨無處不在，伴隨著我們成長，使世界變的熱鬧，使我們變的活躍。
我學會了什麼的作文300字 篇20
國小四年級作文 ,490字我學會了下象棋
三月的一天，我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是，我決定拜老爸為師學習下象棋。
剛開始我還很自信地說：“學象棋有什麼難的，不就是先看一看再下嗎？”可我不是走錯了地方，就是下錯了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後，臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。
我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後，就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威，而此時的我真是孤軍奮戰啊！剛開始我還保持著良好的狀態，吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發，還是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來，越下越差，最後輸得一敗塗地，還又被嘲笑一番。回到家後，我傷心的大哭了起來，心裡想：不學了！不學了！就讓他們笑去吧！轉念一想，既然堅持能見到曙光，那我為什麼要放棄呢？於是，我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學，專心的聽，慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後，我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹，不敢見人，而我也贏得了同學們的一片片喝彩。
學習下象棋使我懂得了一個道理：越大的風雨，過後的彩虹越美麗。