激動人心的足球賽相關作文20篇

激動人心的足球賽 篇1

國小五年級作文 ,455字

“加油!加油!”“加油呀!射進去!”

放學的鈴聲一響,同學們都拎起書包衝出教室,他們約定好放學後進行一場足球友誼賽,有些同學早就按捺不住自己的心情了,上課時屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。

這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學,有家長,還有一隻正在睡覺的捲毛狗。

現在是點球賽,甲隊的守門員正目不轉睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對方進了球。他雙腿緊繃,神情嚴肅,一副誓死也不讓對方進球的樣子。

觀眾們更是緊張地不得了,一個個都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個男孩踮起了腳伸長了脖子,生怕錯過了那精彩都畫面,那個穿西裝的叔叔撩撩衣袖,彷彿躍躍欲試,連那隻小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。

最緊張的人非點球員莫屬了,他全神貫注,一個轉身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對面的球門,觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。

隨著捲毛狗的幾聲“汪汪”,球場上分出了勝負:平局。雙方隊員都十分興奮,期待著下一次比賽。

激動人心的足球賽 篇2

國小六年級作文 ,616字

“快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我著急地對女足隊員說,她們的隊長惡狠狠地對我說:“急什麼急,還有一個小時呢!”我不好意思地說:“時間看錯了。”

首戰失利

終於,時間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會不會受不了這狠毒的太陽。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊員們氣勢洶洶地走過來,好吧,我的擔心是多餘的。

隨著一聲哨響,球場上展開了激烈的鬥爭,球一會兒被踢向西,一會兒北踢向東,好不激烈!突然,對方後衛一個大腳飛了過來,不巧進入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時間,女足隊員們似乎踢球心不在焉,被對方鑽了空子,連輸兩球,場上比分3:0。很快上半場結束了。

一語驚醒夢中人

剛下場,我就把女足隊員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續錯下去,你們開場只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實力追上去本不是很輕鬆嗎?振作起來!”一個個隊員如夢初醒,個個臉上都綻開了自信的笑容。

下半場開始了,一個個女足隊員們如餓虎撲食之勢出場,又如神龍出世般面世,打得對方潰不成軍。一球,兩球,三球!終於把分數扳平了,我們班的拉拉隊興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因為比賽時間到了,但雙方比分持平,只好開啟加時賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個個像打了雞血似的,又拿下兩分—我們贏了!

通過這次激動人心的足球比賽,使我明白了:團結、自信是成功的橋樑!

激動人心的足球賽 篇3

國小四年級作文 ,384字 腳,球進了!我們班的啦啦隊頓時進入了沸騰狀態。

時間過得飛快,轉眼間已經進入了中場休息。足球隊員們休息片刻後,便以更加飽滿的精神投入到下半場的比賽中。

下半場的比賽更加白熱化,雙方對攻十分激烈,場面驚心動魄。作為場外觀眾,我們的心也是提到了嗓子眼兒。眼看時間所剩不多,忽然對方“高個子”3號隊員瞅準機會朝我方球門開了個大腳。一般來說,大腳球是很難接住的,張嘉城這次也不例外。他想接住這個“飛球”,卻撲了個空,比分被扳成了1:1平。

由於比分相同,接下來就是“點球大戰”了。金尚羿還是開大腳,結果不負眾望射進了球門。而對方也學金尚羿開大腳,我方守門員張嘉城竟奮不顧身地用臉擋住了球,但他沒有哭,真是個勇敢的守門員!最後,我們以3:2的分數戰勝了12班。

足球隊員們個個勇於拼搏,尤其是用臉擋球的張嘉城,他們的這種精神詮釋了“騎士”精神!這是一場多麼激動人心的足球比賽啊!

激動人心的足球賽 篇4

國小五年級作文 ,682字

一個晴朗的午後,麥田盡頭處的一塊小空地上,引來了不少圍觀群眾,有大人,也有孩子。

地上有一個用帽子和書包搭成的球門,一個金髮小男孩向前彎著腰,手撐著膝蓋,全神貫注地盯著前方,很明顯,他的右膝蓋上包著一層層白色醫用紗布,是擦傷或者碰傷的。但是,儘管受了傷,也絲毫打擊不了他的小小足球夢,沒錯,他就是這次比賽的守門員。

在小男孩的斜後方,站著一個棕發碧瞳的男生,他雙手背後,雙腿微微分開,眼睛直視前方,嘟起嘴巴吹口哨,一副不可一世的樣子,他是這次比賽的裁判。

雖說是孩子們的“戰爭”也有不少大人過來看呢。你瞧,坐在最右邊的叔叔,戴著一頂黑色帽子,神態焦急,身體微微向前傾,好像迫不及待地想要過去;一位中年婦女坐在旁邊,抱著熟睡的嬰兒,嘴角微微上揚,好像在誇獎孩子們的認真、專注;大人都來了,小孩怎麼可以不來呢?這不,一個長髮女孩就坐在那,雙頰泛著紅暈,眼眸裡充滿了期待;地上臥著一隻熟睡的小狗,全場只有它對比賽的事不感興趣,為什麼呢?它是跟著主人一起來的,只管呼嚕呼嚕睡大覺。

突然,一隻足球朝小男孩飛來,說時遲,那時快,小男孩朝前一撲球被按住了,對方的計劃並沒有得逞。小男孩的傷口雖然碰到了地面,可是他一點也不覺得疼,他站起來趁對方正閉著眼睛沾沾自喜,以為自己已經進門時,小男孩奮力一扔,隊友一配合,“進門啦!”觀眾歡呼起來,對手一睜眼,發現球已經進了門,愣在原地,一動不動。

就這樣比賽一場接一場,吶喊聲一浪高過一浪……

落日的餘暉染紅了大地,染紅了大家的臉頰,比賽仍在繼續……

月亮老師評語:一個個鮮活的人物形象從小作者筆下走出,彷彿一支畫筆,勾勒出一幅賽事圖!

激動人心的足球賽 篇5

國小五年級作文 ,831字

“加油!加油!……”聽,操場上傳來一陣陣響亮的吶喊聲,走,咱們去瞧瞧吧!走近一看,原來是我們四(4)班正和四(6)班進行一場激動人心的足球比賽呢!

比賽前,隊員們換上了乾淨的足球服,有的跑步,有的劈叉,有的踢腿……個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

隊員們上場了。“噓—”,在裁判員的一聲哨下,隊員們像“獅王爭霸”裡的一隻只小獅子,跟著足球到處跑。守門員景萬睿弓著腰,雙手放在膝蓋上,目不轉睛地盯著那在隊員腳下滾來滾去的足球,生怕一不留神,球就進門了。我們觀眾舉著牌子,拉著橫幅,舞著旗幟,大聲地叫喊著:“四4四4,天下無敵。四4四4,無人能比!”“四4加油,團結友愛,超越自我!”……場上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏,伴隨著賽場上扣人心絃的足球變化,而高低錯落。我們越喊越響亮,隊員們越踢越起勁。我們連眼睛都不敢眨一下,生怕錯過了精彩的瞬間。

我們班劉俊驛是南通少年足球學校的學員,他彷彿一股黑旋風,一會兒跑到這兒,一會兒衝到那兒;又猶如神通廣大的哪吒,腳踩風火輪,腳下生風。瞧,劉俊驛“嗖—”的一下,一個漂亮的大腳,足球在空中劃出一道美麗的弧線。我們為之歡呼雀躍,但是,我們高興得太早了,對方也毫不示弱,守門員往前一撲,把球抱在懷中。

很快,下半場又開始了。隊員們一上場,趁對方隊員還沒有進入狀態時,我們班隊員葛濟凱展開強有力的進攻,勢如破竹,直搗黃龍,突出對方的圍攻,“嘭”的一聲,球進了。葛濟凱為我們開門大吉。我們觀眾、隊員們圍著他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇,甚至把他拋了起來,歡笑聲響徹操場上空。

比賽結束了,我們班以2:0的成績贏了四(6)班。這真是一場激動人心的足球比賽啊!

一場激動人心的足球賽 篇6

國小五年級作文 ,688字

一個晴朗的下午,天上的火燒雲紅得那樣燦爛,在這迷人的夕陽下,我準備和我的好夥伴們舉行一場激動人心的足球友誼賽,我十分興奮,也非常緊張。興奮的是足球場下有那麼多的觀眾,其中也包括我的爸爸媽媽。緊張的是,我十分害怕我在場上沒有好好的發揮,出了洋相。

準備開始,隨著教練一聲令下。比賽開始了,只見對方足球選手一腳大悶球,飛了起來,好像一臺裝了加速器的飛機似的向我們這邊球門飛去。瞬間,我們的隊員慌了,只見我全速衝向球,把頭微微一頂,只聽”砰”的一聲,球被我頂向了對手的球門方向,意想不到的事情發生了,由於我剛才並沒看清對方球門的隊友是敵是友,致使對方的一位足球隊員獲得了球,對方獲得的主動權。場下的觀眾都紛紛議論,我們的啦啦隊卻都屏住呼吸,睜大眼睛,盯著那顆球,還有的人,甚至用手捂住了臉,怕見到進球的那一瞬間。突然,我們的啦啦隊歡呼起來,原來我的一個小夥伴趁人不備,一腳踢開那個“危在旦夕”的球,我們掌握了主動權。我趕緊不知不覺的溜到了對方的球足球門旁,此時沒有幾個人注意到我的行蹤,大部分的人注意力都不在我身上,而是在那位帶球的我方隊員身上。那位踢著球的夥伴注意到我,突然他是閃電般的速度把球踢給了我,說是遲那時快,我以雷霆爆發的力量,把球擊向了球門,那力量險些把我反推倒地,進了,瞬時,全場爆發雷鳴般的歡呼聲,我被隊友們擁在一起,跟著他們一起歡呼。

後來經過我與隊友們的團結一致,終於贏得了比賽。

在生活中我有許多這樣激勵人心的事,但不管怎麼樣,有許多事總能成功,我從這些成功與失敗的事中感受到,只要團結一致,就能大獲全勝。

激動人心的足球賽 篇7

國小四年級作文 ,943字

經過一番“魔鬼式”訓練,我們排著整齊的隊伍帶著自信的笑容來到操場上。校園裡,一隻只小鳥歡樂地唱著,一棵棵樹搖著頭,帶給我們最熱烈的歡迎。

哇!球場上真熱鬧!你瞧,有的運動員蹲著,拉開馬字步,一幅胸有成竹的樣子;有的左右手擺動,時而還扭扭腰;有的緊繃著臉,時刻準備比賽;有的頷首低眉,若有所思,在考慮如何配合,爭取勝力……每個球員都摩拳擦掌,躍躍欲試,每支隊伍都精神抖擻。

比賽拉開序幕,裁判一聲哨響,我方發球。我先把球傳給湯錦陽,湯錦陽帶著球直奔對方球門,可惜被敵方後衛一腳踢出老遠,就像一隻脫韁的野馬。突然,敵方一員猛將奪走了球,直奔我們的“家門”,先是突破石雲浩,接著把球傳給另一位球員,只見那球員一腳大力射門,守門員潘蕭羽猛撲球,可是球似乎開玩笑似的從和守門員的手邊擦過飛進了,“進球了,進球了”,對方歡呼雀躍,而我們卻滿臉憂傷,低著頭,邁著沉重的步伐。這時,裁判吹哨子,上半場結束了。

球隊下場休息,聽著教練重新排兵佈陣,我們齊喊:“三班,加油!”下半場開始了這次是由對方發球,我奪過敵方的球,乘勝追擊,單槍匹馬衝入對方城池,湯錦陽和我配合默切,“進球了”,比分終於扳平了,操場邊的啦啦隊頓時沸騰起來。

哨聲再次響起,我把球放在中心,把球傳給隊友,敵方兩名“虎將”死死盯住我,可我虛晃一槍,躲過了他們,暗自竊喜,就在這時,對方一名球員彷彿猜透了我的心想,衝過來順手牽羊把球搶走。我緊隨其後,以百米衝刺的速度衝向前方,風聲從我耳邊呼嘯而過,這球我一定要追回來。剎那時,我點燃了心中的信心,一把將球奪過,與兩個中衛默契配合,球在我們腳下自由玩轉,讓對方聞風喪膽。接近球門,我一腳高球,對方守門員撲了過去,不偏不倚從守門員指頭上跑進了球框,操場邊頓時發出雷鳴般的吶喊聲。

接下來的時間裡,教練讓我們採用磨時間的戰術,裁判終於吹起了整場比賽結束的哨聲。我們勝利了,吹呼聲和喊聲此起彼伏。

天彷彿格外的藍,陽光也那麼燦爛,我們手挽手,肩並肩,有說有笑慶祝首戰大捷。桂花飄來陣陣甜絲絲的香氣,洗去了我們一身的疲勞。

激動人心的足球比賽 篇8

國小五年級作文 ,646字

隨著裁判一聲哨響,我們與六一班的“生死較量”開戰了。

我是守門員,擋了對方二三個球后,新中無比緊張,要是我沒守好怎麼辦?輸了隊友會怎麼說著?

我的心中七上八下的,整個身體都在不受控制的顫抖著,怎麼努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球,閃過了對方兩個前鋒,隨後一腳長傳將球踢給了曹潤恪,此時他動不得,被兩個後衛卡住,只好回傳給章毅楊,楊飛起一腳,躲過了守門員,球直勾勾的飛進了對方的大門,1:0!

全場立刻沸騰起來,有的同學歡呼著,有的同學狂跑著,似乎都在為這一球叫好。要知道,這可是我們整個足球聯賽進的第二球,有多麼來之不易你們懂嗎?

可好景不長,我們的一個前鋒不小心手球了,導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人牆,可他的球太奇怪了,像一隻聰明又凶猛的狼一樣,從一個人的腳下穿過,我飛快的向左一撲,以為能輕鬆的擋一下球,可是手套太滑了,剛摸到手的球從手中鑽過,竄進了門框中。

我的心中無比的責怪自己,怎麼這麼笨?到手的球就這樣讓它溜走了,雖然進球了,分數變成了1:1了,但還能就回來嗎?別像那隻景陽岡上的老虎一樣,三下沒打到人,勁就少了一半,沒抓到可以繼續抓嗎?

眼看一個好角度,章毅楊一腳凌空射門,就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時,對方的守門員不知哪裡來的勇氣,一下子把球撲掉了,一球沒進!太可惜了!

最終我們1:1與他們打成平局,好幾個球都差點射進,雖然可惜,但是見大夥兒為我們的足球隊員們加油,心裡頓時信心百倍,下次再對六一時我們必勝,這真是一場激動人心的比賽啊!

激動人心的足球比賽 篇9

敘事作文 ,656字

噓!告訴你一個祕密,今天是我們班的足球賽,對手是五年級二班,這可是一個不簡單的對手呢!不過,我們仍是對自己班充滿了必勝的信心。我們班既有五年級跑步比賽中響噹噹的人,又有校足球隊的隊員,還有人送外號“猛女”的張可心,怎麼不能在比賽中取得勝利呢?

離比賽還有四節課的時間,運動員們就已經換好了比賽時的運動鞋、運動襪、摩拳擦掌,直等著比賽到來。我們這些當啦啦隊的也養好嗓子,準備在比賽時“一鳴驚人”。

到了球賽時間,運動員們個個氣勢昂揚地走上了場地。“嘟……”裁判老師發起了比賽的號令,場上頓時熱鬧了起來,雙方隊員把足球當成寶貝似的,你爭我奪,場面十分激烈。那可憐的足球時而高高跳起,時而打轉,就差沒嘔吐了。同學們的吶喊聲此起彼伏,場上的運動員熱情高漲,就在這千鈞一髮的時候,我方隊員像足球隊的馬琪峰一個“迴旋腿”,唰的一聲,還沒等大家反應過來是怎麼回事兒,球就已經飛進了球網裡。“哦,哦,太棒了!”我們紛紛鼓掌慶賀,自豪萬分。比賽在同學們的叫喊中結束,雙方踢了一個平局,決定用高球來決定勝負,先是我方隊員,馬琪峰雖沒有踢進,但我們五(6)班是一個團結的集體,並沒有因誰沒有進球而指責誰,而是鼓勵他,我們相信這個球沒有成功,但總會有成功的時候。果然,接下來的高球賽中我方守門員把所有的球都守住了。小謝同志以柔柔的力量將球射了進去。女生李佳凝也在點球中射進了一球,把我們都驚呆了。

“五年六班勝利!”伴著裁判的聲音,我們班所有的同學奮力起跳,歡呼雀躍。“友誼第一,比賽第二”!

這真是一場令人難忘的足球賽!

激動人心的足球比賽 篇10

國小五年級作文 ,569字

“五(1)班加油,五(1)班必勝!我和一些女生奮力地吶喊助威。沒錯,我們班正與六(1)班進行一場激動人心的足球賽。

快看,足球賽開始了!只見我們班的選手站在各自的位置上,微微彎曲著腰,手撐著膝蓋,集中精力盯著對方選手,生怕對手有個虛晃,一個個蓄勢待發,虎視眈眈地盯著球,彷彿這次比賽穩贏。

嗶——“哨聲響起,我們班地選手便爭先恐後地朝球湧去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一個踢到了球,只見他靈活地帶動著球,左踢一下,右鉤一下,時不時來幾個幌子,讓對手暈頭轉向,一下子不知該踢哪一邊好。這可給小章許多機會,只見他趁人不注意,漸漸靠近了球門。快!踢呀!有些急性子同學叫了起來。可小章卻開始玩弄起足球來,一會兒傳給這個同學,一會兒又傳回來,就是遲遲不射門。我心中不禁出現了一絲失望,低下頭,完了,完了,這次又要輸了!突然,“砰”地一聲,我驚得趕緊抬起頭來,只見小章的臉上露出勝利的微笑。怎麼,發生了什麼?再一看球門,足球正安安穩穩地躺在球門裡。我們進球了!大家歡呼雀躍,彷彿這是我們第一次進球。再看六(1)班,還沒進球,勁兒就洩了一半。最後我們以1:1的成績與六(1)班平局。

雖然這次比賽沒有取得最後的勝利,但我們比上次有了很大的進步,真是一場激動人心的比賽!