激烈的“胖氣球”PK賽相關作文20篇

激烈的“胖氣球”PK賽 篇1

國小四年級作文 ,932字

丁零零、丁零零…我們上作文課鈴聲響了。我們飛奔教室,老師今天要上新課,而且還是寫做遊戲的作文,老師把遊戲帶入課堂。

我們要在教室裡展開一個活動比賽。老師給每人分發顏色不同的氣球,吹的最大獲勝,而且不能爆炸,比賽時間十秒鐘,哪一位同學吹的最大,樑老師會獎勵獲勝者一張嶄新的獎票。

第一輪,有兩位女生和兩位長的骨瘦如柴的男生,每位選手分得一個不同顏色的氣球。準備好後,袁暉翔當裁判。我想:到底花落誰手呢?請看好戲吧!

開始了,各位同學一鼓作氣往氣球裡面吹氣,張鑫巨集像喝了酒似的滿臉通紅,張鑫巨集同學的氣球“肥”了許多,旁邊的那位李俊涵也不甘示弱,也使勁灌氣;那兩位女生還在懶洋洋的吹著,有一位女同學,吹一口氣,喚一口氣;眼睛眯成一條縫,張鑫巨集眼看李俊涵就要超越他了,他用了吃奶的勁才把瘦小的李俊涵甩在後面,兩位男生不甘示弱,兩位女生才吹到他們兩個的一半,袁暉翔數到數字9,四位慌慌張張趕忙吹,恐怕只能吹一口氣吧!深深的吸了一口氣,快訊地吹進了氣球裡。時間一到,都立刻放下,兩位女生只吹了三個手捏成石頭這麼大。經過我們仔細觀察,張鑫巨集贏得了一張嶄新的獎票。

第二輪,我閃亮登場,第二輪比賽都是粗壯有氣男同學。四周傳來熱鬧的議論聲,這次誰勝了,我們為黃嶺加油!其中有我、黃嶺、袁暉翔和譚芮析。我們準備好後,我想:“我輸定了”,因為有兩位都是膘肥力壯的,他們口裡的氣很多。比賽開始了,我就有點緊張;觀眾為黃嶺加油、助威,“黃嶺加油!黃嶺必勝……”我漲紅了臉,使勁吹;別人都在努力、認真的吹著“肥”氣球,我慢慢地吹大,我吹到像月亮燈泡那麼大,別人吹的兩隻手那麼大,而黃嶺比我吹得大,像個大西瓜。“加油!加油!”的聲音越來越大,要掀翻“鍋蓋”了。我想:我可以不吹了,反正都得輸,還費力氣幹嘛?我幹嘛這麼努力呢?咳,還是拼一個你死我活,但觀眾們都為黃嶺加油,怎麼不為我呢?別人吃得很賣力,我吹得也很使勁。黃嶺比誰吹得大,我使出吃奶的勁和九牛二虎之力後,我快追上他了,我深深地吸了一口氣,正吹了一半,就到了10秒鐘,我好後悔,剛剛應該快訊地把那口氣吹進去,我就勝了,就差那麼一步。我遺憾地回到桌位。在觀看下一輪的精彩比賽。

時光飛逝,每次比賽的時候,我都會想到這篇比賽的作文。

一局激烈的踩氣球比賽 篇2

國小五年級作文 ,531字

“踩他的,踩他的!”這震耳欲聾的叫聲從我們呼吸作文傳了出來,這是怎麼回事呢?讓我們去看一看吧。

老師正在組織我們玩課間活動—踩氣球。只見老師拿出五顏六色的氣球,說了遊戲規則。老師把我們分成兩隊,便讓我們把氣球綁好,準備比賽。有的人害怕地站在角落,有的人勝券在握,有的人正想著計謀。

只見老師一聲令下“開始”,我們互相沖了過去,開始踩了起來。我看鄧昊還沒反應過來,就迅速向他的氣球踩去。可鄧昊敏捷地閃開,他也反“咬”我一口,但他也沒踩到我的氣球。他看我們隊有一個人沒在防守氣球,他快速地衝了過去,接著抬起他的腳,對著那個氣球就是猛地一踩,只聽見“砰”的一聲,他把那個氣球踩破了。然後他又開始尋找目標。

我們隊的葉玲也並不怕他們,她向他們發起了“進攻”,瘋狂地踩著他們的氣球,並且踩破了他們的氣球。葉玲十分強勁,不斷地踩破別人的氣球,給我們隊爭取了很多機會。

我們趁著這個優勢,接著踩他們的氣球。可對面的鄧昊也不怕我們,將我們的隊員的氣球一個個踩破。我們十分無奈,只好防守了。

到了最後,還是他們贏了,他們歡呼雀躍,十分開心。可我們在一旁灰心喪氣。

老師看到我們難過,便安慰我們說:“沒事,只要努力就有機會獲勝。”這次我們雖然輸了,但是我們玩得十分開心。

激烈的踩氣球比賽 篇3

國小四年級作文 ,450字

今天上課之前,老師在微信群說要拿氣球。我很疑惑,難道要上氣球課?到了教室我知道了,是玩踩氣球的遊戲。

踩氣球的遊戲規則是:全班分兩方陣左方,右方,每方陣派出2名同學,而右方只留下一個同學,則左方勝。我們把氣球系在腳踝上,躍躍欲試。

遊戲開始了,左方我和李浩然上場,右方郭佳靈和李明上場。第一輪比賽開始,只見我和李浩猛地向前一衝,嚇得郭佳靈直往後退,可李明不一樣只是向衝,我“嗖”地竄到李明旁邊只聽“砰”的一響我把李明的氣球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳靈犯規淘汰了,右方轉危為安。時間到右左方打平。

第二輪左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始李一民和程海洋的球就爆了,時間到又打平。

第三輪左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始右方就衝了過來李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰,左方左右夾擊程海洋,可程海洋一點也不怕,時間到左方勝利我們興高采烈。但老師說踩氣球王是程海洋,他一人比兩人一點也不怕。所以他是“踩氣球王”。

這個遊戲好玩嗎?如果你想玩就快快加入吧!

激烈的吹氣球比賽 篇4

國小三年級作文 ,524字

我玩過妙趣橫生的老鷹捉小雞,玩過別開生面的木頭人,可是讓我印象最深刻的還是那次驚險刺激的吹氣球比賽。

那天,陳老師大步流星地走過來,對我們說:“今天我們要玩吹氣球比賽,我要選兩個參賽者。”聽見陳老師要說選參賽者,我迅速地舉起了手,可是小畢同學比我還快,所以我們組就選擇了他,同時對手隊員也選好了。只見他從陳老師手中拿了一個紅色的氣球,陳老師說說:“預備——開始!”小畢同學迅速地鼓起腮幫子,把氣球對準,使勁地吹了一口氣,氣球就變成鴨蛋一般大了,他一口,兩口,三口……使勁吹,只見氣球像葫蘆一樣大小的時候,可是不知小畢同學搞什麼名堂,氣球漏氣了,又變成了扁扁的了,他又試了一次,可是又失敗了,我著急得直拍腦門子,恨不得上去幫他吹兩口,經過了兩三次的輪迴,他終於吹起來了,只見他吹的越來越大,有的同學害怕得捂著耳朵往後仰,有的同學遮著臉只留一點空隙,突然只聽“砰”地一聲,我們組的氣球優先吹爆了,我們勝利了!有的同學一蹦三尺高,有的同學高興得直拍桌子,還有的同學高興得直跺腳。

吹氣球比賽在同學們的笑聲中結束了,我高興極了!

激烈的吹氣球比賽 篇5

國小三年級作文 ,594字

今天,我們班舉行了一場吹氣球比賽。我們都想:“吹氣球比賽,要把氣球吹破嗎?”有的同學還說:“哇,吹氣球比賽會很大聲的,到時候我還要捂住耳朵才行呢!”有的同學還說:“應該不要吹破氣球吧?吹到最大,我很害怕的!”老師還真讓我們吹呢!

比賽開始了,第一場比賽是三個男同學吹。我抓起氣球就吹,可是那氣球像個特殊材料似的,那氣球只會“噗噗”地響著,惹得大家都哈哈大笑起來。我看看別的同學,小藝的臉漲得通紅,小城吹的氣球也和我的一樣,特殊材料似的,他鼓起一口氣,吹氣球又癟了下去,樣子好笑極了!

最精彩的比賽來了,是四個女生比賽吹氣球呢!她們信心滿滿地站了出來。比賽開始了,小姚吹得最快,她的氣球也漲得好快。她生怕氣球會爆炸,就大聲嚷嚷著,不敢再吹了。小林的氣球還沒吹到極點,就“砰”的一聲爆炸了,而且氣球還飛到一邊去了?大家都說:“哈哈,小林吃了狗屎運,一下子把氣球吹破了!”再看看小紅和小希,我們都喊:“加油!”“吹得好,繼續吹!”小溪剛開始沒掌握技巧,吹不起來,後來拼命的吹,把氣球吹大了,她終於成功啦!小紅還是個老樣子,吹得臉都紅了,氣球都不大,氣球好像不聽她的話呀!

今天的吹氣球比賽好激烈啊!

激烈的乒乓球大賽 篇6

國小六年級作文 ,507字

今天下午,我們班在班主任的安排下,去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。

今天的體活課時間,我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯,一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……

第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球,但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋,球拍輕輕一擦,小球飛快地閃了過去,在對方的球桌邊一碰,落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”,她的球打得更猛,更靈活了,有時輕輕地送個短球,有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左,一會兒蹦到右,手忙腳亂地應對著,漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。

第二場,是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起,左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步,左手向右拉,猛地向前扣去,那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了,正想歡呼。哪曉得,王敏玲用一個高吊球打了過來,結果來了一場持久仗。最終,我因體力不支輸了比賽。

雖說我輸了比賽,但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律!

激烈的實心球比賽 篇7

國小五年級作文 ,704字

一年一度的運動會如期開始,我報名參加了實心球比賽。賽前我準備充分,所以信心滿滿,希望能取得一個不錯的成績。

比賽前幾分鐘,各班參賽選手彙集在操場邊的水泥地上。她們有的正在和其他選手聊天,渴望從中窺探出對方的實力;有的不時壓壓腿,活動活動手腳,做好了充分的賽前準備;還有的坐在一起沉思著,目光炯炯,神情嚴肅……

比賽開始了,我看見參賽選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副穩操勝券的樣子。我突然擔心起來,身體裡像有隻調皮的小鹿,活蹦亂跳。

“哇!”人群中突然發出了一陣驚呼。原來,別班一個人高馬大的同學上場了。她猛地抓起一個實心球,站到白線後,拈了拈球的重量,突然—她一下子發力,把球使勁扔了出去,暫時領先。圍觀的同學都不由自主地後退了幾步,她的同學欣喜若狂地尖叫起來,她的老師大聲喊著:“我就知道,她輕輕一扔就有六七米!”

終於,“0281號!王哲!”我深深吸一口氣,強裝鎮定地走過去,接過塗滿白粉的實心球,把舉過頭。加油!一個聲音自心底傳來。我的身子微微向後傾斜,耳中充斥著加油聲、哨聲和跑道上發令槍的聲音。三、二、一!扔!我猛地把球扔了出去,實心球在空中劃過一道弧線,重重地砸在了眾多白色印記的最前面。

人們都驚歎不已,我激動地一躍而起,心情如同那天的藍天白雲,那樣明朗。

媽媽從人群中擠進來,“太棒了!”她讚揚道。幾個朋友從不遠處衝來,大喊:“王—哲,牛!”就連平時不苟言笑的蔡老師也如釋重負,他把手搭在我肩上,“好樣的!”他笑著說。

接下來的比賽,參賽選手們也都卯足了勁兒,奮力拼搏著。水泥地上留下了無數拼搏的身影。

比賽結束了,我以9米55的成績拿下金牌。在藍天下,金牌分外耀眼。

激烈的乒乓球比賽 篇8

國小六年級作文 ,799字

“加油,加油……”伴隨著一聲聲歡呼,青陽縣小學生乒乓球比賽開始啦!

作為實驗小學首批女子代表隊的一名成員,我緊緊地盯著小小的球兒在球桌上歡快地彈跳,視線忽左忽右,可真令人眼花繚亂啊!

到我們學校代表隊上場了!這輪由咱們和朱備小學PK,大哥哥首先上場。只見他扎穩馬步,衝對手來了個老練的高發球,“乒乒乓……”我的耳邊響起一串密集的落板扣球聲。經過一番較量,我們實小贏了!“好!”我和其他隊友興奮地歡呼起來。

“王雨涵……猛一聽裁判報到名字時,我的心簡直快提到了嗓子眼。在球館才練了四個月,我能行嗎?邁著沉重的腳步,我走向球桌前。雖然我離球桌只有短短的幾米遠,但是此時此刻在我看來,卻似乎有幾千米一般遙遠。我想前面的幾位大哥哥都?了,關鍵時分我也不能掉鏈子呀……

“你可以的。”我深吸一口氣,儘管渾身瑟瑟發抖,可我依然保持清醒。對方的球發來了,然而因為緊張過度,我居然沒接到球!一瞬間,我感覺心中彷彿裝了一塊大石頭,身上每一個細胞都緊緊地繃著。我清晰地聽見隊員在一旁大聲鼓勵我:“加油……"我調勻呼吸,重整旗鼓,決心認真地打好每一個球。只聽見“啪”的一聲,我扣殺了一個非常漂亮的球,全場立即響起一片熱烈的掌聲,我也為自己感到驕傲!

當我打完這一輪的最後一個球時,我懸著的心終於放了下來。頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲,大家都向我投來了讚許的目光,有的還朝我豎起了大拇指,連連稱好。我都不敢相信自己的眼睛。我真的贏了?我真的贏了!

比賽結果出來了,我們得了亞軍。看著那金燦燦的獎盃,我的心中開出了幸福的花朵!

激烈的羽毛球比賽 篇9

國小四年級作文 ,435字

昨天早上課間的時候,謝老師和我們在學校的樹邊打羽毛球,我們究竟會擦出什麼樣的火花呢?

在上個學期末,我們班拿到了獎勵:一副羽毛球拍和毽子等一些體育用品,這些東西更加豐富了我們的課餘生活。在這個學期的一些課間,我們不再追逐打鬧,而是在進行這些體育活動,所以就有了昨天的比賽。

我們輪流上場跟謝老師打,首先出場的是我們的王牌隊員蔣卓穎。剛開始雙方都打得很輕,畫面非常和諧。而當蔣卓穎把球打高的時候,謝老師就來了一個“超級扣球”,雖然這個球謝老師打輸了,但是她差點把球拍爛了。今天,我總算見識了謝老師的實力到底有多強了。

到了“大力水手”葉文浩,雖然他力氣很大,但是還是輸了。

最後是我們的“跑男”張??秉,他可是快球高手呀!全班幾乎沒有同學能接得住他的快球。但是,謝老師接住了,又把球打回了給他,幾回合下來,張??秉還是輸了。

體育運動對身體有很多好處,我們要多做運動,增強體質,更好的學習和生活。

激烈的乒乓球比賽 篇10

國一作文 ,684字

週二,操場上。

我站在乒乓球桌旁,張著嘴巴,目瞪口呆地看著兩個班級之間的較量。

只見劉同學右手緊握著乒乓球拍,站在離球桌兩分米的地方,時而向前幾步緊貼著球桌,時而後退幾步,用力地將身旁的球扣了回去。他的眉頭緊皺著,嘴脣抿著,眼睛牢牢地盯住那不斷來回飛的乒乓球,不敢有絲毫鬆懈,十分嚴肅,似乎比賽並未結束,仍在繼續進行中。

我不由得好奇,難道對手很厲害嗎?竟讓劉同學如此謹慎,要知道,他在我們班可是打乒乓球的高手呢!這對手,來自六班,一件黃綠色的外套,袖子因打乒乓球的緣故而擼起,神色跟劉同學一樣,十分嚴肅。他的身高跟我差不多,但跟劉同學比起來,他就高出了許多。這兩人,一高一矮,怎麼看都讓人以為是高個兒會贏,可他們偏偏平分秋色。

乒乓球在他們之間來回穿梭,不知多少個回合了。這時,突然,劉同學用力一拍,乒乓球在球桌上反射後,迅速地向六班同學身旁的空隙飛去,在空中劃出一道美麗的弧線。六班同學似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快,愣了一下,想去接球,可乒乓球早已落在他身後的地上。於是,他便只好認命地去撿那還在不停滾動的白色小球。

看到這一幕,我不由地鼓起了手,叫了一聲“好”,周圍只要是我們班的同學,臉上無不帶著自豪的神色,而六班的同學有的垂頭喪氣,有的怒目圓瞪,有的還搖了搖頭,一臉“可惜了”的表情。

看到他們六班同學的表情,我們心裡無比痛快。因為在之前的比賽中,他們六班的有一個男生輸了,竟和其他幾個男生在罵我們,這是絕對不可原諒的!

不知過了多久,下課鈴聲響起,我們該回教室了,但這場硝煙四起的球賽,讓人久久難忘。

激烈的踩氣球大戰 篇11

國小三年級作文 ,1074字

今天,我們作文課的廖老師說:“我們要舉行一場氣球大戰!”

我們聽了連連說好。於是,老師為我們準備了九個氣球,還拿了九個作為備用,大家看到這一幕都興奮得直跳腳!

老師和我們說好了遊戲規則,又在我們每個人的腿上綁了一個氣球,緊接著,我們便興高采烈地下樓去玩了!

第一局,由必勝隊的女將??吳天林PK閃電隊的黃子源!看,他們在眾位同學的注視下,雄赳赳氣昂昂地上場了,老師大喊道:“好,雙方比賽現在開始!”終於,激烈的戰鬥打響了。吳天琳咬著牙,踏著大步,要上前去踩爆黃子源的氣球,但黃子源可不是軟柿子,他敏捷地一跳,順利地躲避了這一劫,然後不甘心的吳天琳又開始狂追著黃子源,企圖用她那招“無影腳”終結對方,可惜,她低估了對手的實力,黃子源就像一個狡猾的小兔子一樣,跑來竄去,嘴裡還唸唸有詞:“惹不起,難道我還躲不起嗎?嘿嘿,想要踩我?沒門!”在場的同學聽了都樂壞了。

終於,“五、四、三、二、一!”時間到,老師大聲喊道:“這輪平局!”於是他們雖然心有不甘,但也只好垂著頭退下場去。

第二局上場的是我和應鎬澤,我心中多少有些緊張,畢竟關係到團隊的成績啊!終於,我們上場了,老師一聲令下:“好,現在開始!”我們一上場就激戰起來,應鎬澤屢次惡狠狠地進攻我,我苦於躲閃,不停地應付他的招數,始終找不到對他下手的機會,我被迫一下又一下地躲避著他的進攻。突然,他的腿一勾,只聽“嘭”的一聲,我的氣球被他踩爆了,我真不敢相信我居然就這樣犧牲了,我很不甘心地下了場,心裡鬱悶極了。

結束了個人戰,接下來就要進行團隊大戰了。剛上場,我就聽到我們隊的一個同學被對方偷襲成功,哼哼,可惡的對手,真狡猾!

接著,在我和對方的黃子源周旋的時候,我陸續聽到了我方戰敗的訊息,很快,我們組的其他成員都遺憾離場了,只有我一個人還死撐著去應付對方的五個人。天啊,要知道我只是一個柔弱的小女生啊,我只好選擇迂迴戰術,我這裡跳跳,那裡躥躥,迅速躲避對方的瘋狂圍攻,此時此刻,我感覺有五隻凶猛的大老虎追著我跑,我就像一隻軟弱無能的小老鼠一樣驚慌逃竄,在夾縫中求生存。最後,我還是不可避免地被對方的猛將??羅熙元一腳踩中了氣球,隨著“嘭”的一聲響,我們隊輸了,我好不甘心啊,看著他們在歡呼,我只好傷心地回到教室去寫作文去了。

唉!要是還有下一次比賽,我一定會為我們團隊一雪前恥!

激烈的乒乓球比賽 篇12

國小五年級作文 ,503字

“這個小娃娃,兩人跟他耍,一跑到跟前,照頭打一下。”猜一猜,這是什麼?沒錯,是乒乓球!說到乒乓球,我就會想起那一場精彩的乒乓球比賽。

星期三的下午,我們要舉行一場乒乓球比賽。同學們像一群快樂的小鳥奔出教室,在操場上歡呼雀躍。

老師很快選定了選手。在大家的歡呼聲中,李炎和劉洋快步走上球檯。李炎半蹲著,雙手扶著桌子,彎著腰,像一隻大大的龍蝦。劉洋也緊張地抓著桌子兩邊,伸長了脖子,目不轉睛地盯著老師手裡的乒乓球,像是一隻凶猛的大老虎在盯著自己的獵物。

“三,二,一,比賽開始!”老師乾脆有力地下了聖旨。李炎一手拿拍子,弓著背,彎著腰,把球瀟灑地往上一拋,再一揮!“嘭”的一聲,一個高球衝到了劉洋這邊。只見劉洋左腳用力往下一蹬,屁股一扭,手一擋,輕鬆自如地來了個反手拉球。李炎毫無防範,只得把拍子往上一揚,回了一個高球。劉洋立刻回了一個扣球??可惜沒扣到。

終於,在劉洋打了一個高球時,李炎抓住了機會,大力地一個扣殺,球砸向劉洋身後,如子彈般射出場外,李炎獲勝!臺下響起一片熱烈的歡呼聲。

那真是一場精彩的乒乓球比賽,至今仍讓我回味。

激烈的乒乓球比賽 篇13

國小三年級作文 ,706字

在一個陽光明媚的早晨,我們學校舉行了一場女子乒乓球比賽。

這場比賽,是我們三四班的小美挑戰三一班的小麗。我是我們班主力啦啦隊隊長,我還讓我們班同學做了一個牌子,上面寫著四個大字——小美必勝。

比賽在操場上進行,我們早早地來到了操場上。主戰雙方小麗和小美上場了,她們都穿著短袖,很是精神。

這時天氣已經有些冷了,我們都穿著長袖,看到她們這樣打扮,我們都覺得她們很冷。

隨著裁判的哨聲,比賽開始了。一共十一個球,進行得很激烈,在眼花繚亂中,前兩局很快就戰成了平局。

在休息的時候,我們就給小美打勁,給她送水,這時,我們才發現小美都出了汗。我們剛開始覺得小美會冷,現在,我們覺得她是火熱的。

第三局打得更激烈了,她們你來我往,球像沾在球拍上一樣,很快又打成了平局。這時,小美變換了打法,發了一個風速球。我們以為小美可以領先了,誰知,小麗不費吹灰之力就接住了這一球。

大家都驚呆了,在一旁觀看的校長也驚呆了,大家都沒想到小麗的技術這麼好。我方的小美也不甘示弱,沒有慌亂,而是沉著應戰,很快領先了一分。

突然,小麗抓住機會,用全力打出了一個快球,這一個球像光一樣飛向小美的另一邊,又飛出球檯。全場的人都沒聲音了,緊張地看著這一球。

我心裡想:“完了,完了,這次小美一定接不住!”我趕快帶著全班人為小美吶喊:“加油!你是可以的!”就在這時,小美突然回頭、轉身,跑到了球的前面接住了這一球,並以光的速度打回了這一球。小麗沒能接住,小美勝利了。

全校人震驚了,響起了掌聲和歡呼聲。我們跑過去,把小美圍了起來,一起把她拋了起來。

今天的比賽,可真激烈啊!

一場激烈的乒乓球比賽 篇14

國小五年級作文 ,528字

比賽往往都是激烈的,不是為了輸贏,而是為了開心。

一個風和日麗的上午,我們學校舉行了乒乓球比賽。每個班都派了一個代表,而我們班派的代表就是我。

比賽前,對手用自信的目光看著我,彷彿在說:“你是不可能戰勝我的。”我用更自信的目光看著他,彷彿在說:“那我們走著瞧。”

比賽開始了,我們用石頭剪刀布的方法決定誰開發球,結果我贏了。一開始,我用上旋發球,沒想到,他卻巧妙地打了回來,我使用的是反抽,球再一次打到了他的桌上,他開始驚慌失措,結果沒接到球。第二球我發的是下旋,正中了他的死角。此時,我已感到勝券在握。可到他發球的時候,他開始專心了起來,一箇中波打過來,因為自己太驕傲了,所以不小心失了一球,真是太大意了。接著,他又發了一個旋球,我接到了,但由於用力過猛,沒有打中他的桌,又失了一球。決戰的時候到了,我發出了終極旋球,他接到了,球飛到高空,並擊中了我的桌。我也不甘示弱,把球打了過去,他又將球打了回來。看來不用必殺是不行了,我找準了時機,如同獵豹找到了獵物般發出了扣殺。他沒有接到我強有力的球,我大獲全勝,開心極了!

這次他雖然輸了,但他並沒有放棄,約我下次再戰。比賽無關輸贏,我十分欣賞他灑脫的心態!

一場激烈的小足球賽 篇15

國小五年級作文 ,515字

在風和日麗的假期裡,一群小男孩在他們發現的空地上開始了一場激烈的小足球賽。

他們把衣服堆起來,堆成了一個球門,一個穿黑衣服滿頭金髮的小男孩雙手拄著膝蓋,只見他身子前傾彷彿忘了自己腿上用白色繃帶纏著的傷口,目不轉睛地盯著遠處競爭激烈得”戰場”,像一隻狼遇到食物一樣,而在他後面有一個穿紅衣服的小男孩,他應該是這個隊的候補隊員,只見他挺著肚子,對他們的對手十分不屑,他在想:快點把我換上去吧,我一定不會讓大家失望的。他們激烈的球賽引來了不少旁觀者,有一個小孩子,他手裡抱著一個小弟弟,他們都被這激烈的足球賽看呆了,他們的腳下還有一隻小狗,不過這隻小狗好像看不懂球賽,在那裡睡覺呢。有一個小男孩怕看不見,正站起來觀看呢。還有一個金髮小男孩在使勁往前擠,擠得漲紅了臉,很怕錯過精彩的一幕。還有一個小女孩,快要睡著了,但還不忘不時地看一眼球賽,還有一對姐妹,她們在一起目不轉睛地盯著足球在腳下滾動,還有一個大人,他也在觀看著這場激烈的球賽,時不時地一聲喝彩,好像一個啦啦隊員。

這場球賽是那麼的激烈,隊員們是那麼的團結,這場比賽誰會不覺得精彩呢!

激烈又精彩的比賽在歡呼聲中結束了,大家都意猶未盡,每個人的心裡都在回味著這場激動人心的比賽。

一次激烈的兵乓球接力賽 篇16

國小二年級作文 ,467字

“加油!加油!”你們知道我在玩什麼遊戲嗎?我們在玩兵乓球接力賽呢。

遊戲規則是:用筷子夾住水裡的球避過兩次障礙物把球放杯子裡給其他同學。這個同學正要夾住水裡的小球呢!那小球非常難夾,那個同學手緊緊的拿著筷子,不耐煩地夾著球。球一來就跑到一邊去就像一隻在河裡遊的小鴨子一樣不讓我們抓它,好像在說:“我可沒那麼容易抓到”。同學們夾了很久,總算夾到了這調皮的球。這個同學就飛快地走了過去。他的眉毛笑彎了,就像彎彎的月亮一樣。正準備走障礙物時,“撲通”,球掉了下來,他眉毛變得皺皺的,眼睛翹了起來,心裡好像說:你這東西這麼難夾啊,然後他就把球和筷子揚到了水裡了。

在第二個同學走的時候,老師說:“不要快,慢慢地夾”。然後第二個同學就慢慢地夾著,他的右手夾著球,左手在右手的下面,就好像在玩魔術的撲克牌一樣,眼睛緊盯著球,腰彎了下去,他慢慢地過著障礙物,終於把球放進了杯子裡了,他高興地說:“我成功了!我成功了!”他興奮地跳了起來,手舉著拳頭放在頭上,嘴巴笑開了露出潔白的牙齒。別人都過來稱讚他說:“你真厲害”。

這真是一次激烈的兵乓球接力賽。

激烈的羽毛球賽 篇17

國小四年級作文 ,336字

今天體育課後,李軒宇主動邀請我、陳翔、還有張恆,共赴一場羽毛球盛筵。

起初,是李軒宇單打我和張恆,我們都拿出了十分,不,二十分的精神盯住羽毛球,為下一拍做著充足準備。

又過了一會兒,陳翔也加入了賽場,讓賽場變成了戰場。只見,羽毛球拍上下翻飛,羽毛球漫天飛舞……只見李軒宇一個扣殺,將球狠狠砸向地面,再看張恆,他輕輕一挑,讓球飛到了我的面前,我早已會意,將球向前打了出去。和李軒宇對了三個球后,我又把球挑給了張恆。只見他一個旋轉球,讓球出其不意地拐了一個彎兒,落到了對方半場上!耶!得分了!

可不一會兒,上課鈴聲響了,我們跑回了教室。為了紀念打球時的場景,我還創作了一首詩:

球拍翻飛如巨蟒,球羽漫天似飛仙。

將遇良才戰越勇,地上煙塵滾滾來。

激烈的橄欖球賽 篇18

國小四年級作文 ,461字

臨近橄欖球賽,隊員們熱火朝天地練習著。他們一個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,但卻還冒著冷汗,顯然十分緊張。轉眼間就到了比賽的時候,他們互相加油:“一定要摘下今年的桂冠!”

隨著裁判一聲令下,一班的一名隊員首先發起衝鋒,但卻不慎陷入了我方的十面埋伏。房泰羽趁機拔掉對方的腰旗,拿到球權。他接著把球拋給廖澤木,廖澤木立即繞了個大圈,出其不意、攻其不備,像一柄銳利的尖刀直插對方的命脈。但是對方集火阻截,他最終還是被斷下了球。這時,我方另一個隊員突然改變方向奪回了球,遞給廖澤木。廖澤木跨越半個場地,將球傳給胡?B森。球像一陣風從場地上方飛過。還沒等廖澤木喊的那聲“胡?B森,接球!”傳過去,球就已經落在了胡?B森手中。雙方隊員都打得難解難分,不分上下。觀眾席上,吶喊聲此起彼伏,無數啦啦球在陽光的對映下光彩奪目。中場休息,場上的每名隊員都滿頭大汗,但還是嚴陣以待。

雖然最後我們以0:1的比分惜敗,但這場比賽讓我們明白了團結的力量是永恆的!我們要團結合作!這次比賽,我們雖敗猶榮!

激烈的羽毛球賽 篇19

國小五年級作文 ,837字

許多事情我都想證明我比媽媽厲害,因為我覺得我已經長大了。今天我和媽媽要進行一場羽毛球賽,我覺得我一定可以贏媽媽。換好衣服,帶上球拍,我和媽媽就在小區廣場上開始了激烈的比賽。

羽毛球賽剛開始,媽媽就放出大招,我剛把球打向媽媽,只見媽媽微微一躍,舉起球拍猛虎撲食般向羽毛球狠狠拍去,羽毛球流星般向我飛來。我不甘示弱,後退兩步又準有穩地將球反抽回去,羽毛球沿著一條弧線,向媽媽飛去。我都有點懷疑自己接球的水平居然這麼高超。當然也不得不說這裡秒包含了很大一部分運氣。這時媽媽彷彿手腳生鏽了一般,目瞪口呆地看著球從她身邊飛過。可能她覺得我肯定接不住這個球,所以放鬆了警惕。就這樣,第一回合我輕輕鬆鬆就勝出。

第二回合輸球的媽媽發球。媽媽繼續放大招,發出的球帶著呼呼的風聲直撲我面門。我高舉拍子向前一步,用力將球拍回去。這樣來來回回一直打了十多下,不分勝負。我想這樣不行啊,後來趁著有一個球比較好接,我故意輕輕地把球向前一頂,幸運之神再一次光顧了我,羽毛球擦著球網向地面掉下。我看這回贏定了,垂下球拍隨意地站著,準備看媽媽的笑話。誰知媽媽這時居然反應神速,從老遠飛奔過來,僂著背,伸出球拍將球輕輕一託,羽毛球向後飛回,擦著球網掉在我這邊地上。媽媽當真是神人啊,我差點就服了。

第三回,我發球也使出了絕技“飛火流星”。我把球拋向天空,然後帥氣一跳,狠狠把羽毛球打向媽媽。只見媽媽兩腳站立不動,身體後仰,輕輕將球拍過來。球不快不慢地向我飛來,可是當我舉起拍子想接球時,才發現球怎麼飛得那麼高啊。我想後退兩步,但已經來不及了,想跳,但我舉著拍子也跳不高了。只好眼睜睜看著球落在我身後不遠的地上。我被媽媽的陰招矇騙過關了。

這場比賽我們越打越激烈,各自都使出了獨門絕技和陰招損招。直到後來我們都沒力氣了才結束了比賽。最後因為我個子較矮,力氣不大,所以我還是輸多贏少。

羽毛球不僅可以鍛鍊身體,增加技能,還能培養不輕易服輸的性格。我相信,不久的將來我一定可以贏過媽媽。

激烈的小足球賽 篇20

國小五年級作文 ,493字

咦?為什麼今天村裡中間的那塊壩子上聚集了這麼多人呢?哦,原來是他們在舉行小足球賽。

放學後,同學們歡笑著,吵鬧著,飛速奔向“足球場”。書包一放,就是球門。他們吸引了許多人來觀看,這其中還有一個大個子叔叔。

你看那守門員,戴著手套,身體微微弓著,盯著對方的球員,隨時都防守著,就算膝蓋磕破了也毫不在意,真是個盡職的守門員!他後面的同學卻急了:“你還行嗎?不行就換我上場,好讓我也一展身手啊!”

但是,觀眾們卻全神貫注地盯著另一個地方。只見一個球員一下搶過球來,一個假動作繞過對方。觀眾們緊張起來,大聲喊著:“加油!加油!”他一腳踢向了足球--射歪了。大家都捶胸頓足,嘆了嘆氣:“哎!就差那麼一點點啊!”突然,大家都歡喜起來,原來那個足球一腳補射--進球了!觀眾席中,不知何時竄進來一隻小狗。旁邊的球賽似乎和它毫無關係,只是專心地啃著骨頭,享用自己的美食。

這場足球賽真是精彩絕倫。我們應該好好珍惜我們的童年生活,不要貪圖電子產品的美好,多多參加各種體育運動,讓我們的童年記憶變得更加深刻!