濃濃的鄉情相關作文20篇
濃濃的鄉情 篇1
國小六年級作文 ,738字我的童年是在外婆家的小山村度過，那裡山青、水綠、人勤勞，一年四季景色美麗，令我陶醉。
春天，小溪裡涓涓細流，溪邊長著許多野草，伴隨著溫暖的春風又綠溪岸邊。小村路旁，長著一棵棵挺拔的大樹，如同一個個英姿颯爽的哨兵，守衛著寧靜的村莊。眺望遠處青山，最引人注目的是山上盛開的杜鵑花，萬綠叢中點點紅，嫵媚嬌麗片片豔。這一團團、那一簇簇，紅似烈火、粉如朝霞，枝枝爭奇鬥豔，朵朵春意盎然。
夏天，溪水嘩嘩地流著，好像一位姑娘彈著古琴，吟唱著悅耳婉轉的歌曲。人們可以在小溪裡嬉戲玩耍或洗腳游泳，累的時候還可以躺在草地或石頭上，在枝葉茂盛的樹蔭遮擋下，美美地睡上一覺，涼風徐徐，讓人十分舒爽。
秋天，溪水潺潺地流著。這時，溪里正是捉魚蝦的好季節。小蝦有時鑽到石縫裡，有時貼在石頭邊，機敏靈活。發現小蝦後，可以拿著網兜，慢慢地把小蝦逼到岸邊，再快速地將網兜向上提起，這時，小蝦只有被捉的份了。從網兜裡把小蝦抓住時，你會覺得手裡癢癢的。這時，你要趕緊把小蝦放進盛水的杯子裡，防止它掙脫溜走。
秋天，也是小山村辛勤的人們收穫的季節。看那山旁、溪邊、田中、地裡，稻子笑彎了腰、高粱笑紅了臉、大豆笑出了酒窩、玉米笑藏了飽滿。那些勤勞樸實的人們臉上，洋溢滿豐收的喜悅，綻放出幸福的笑容。
冬天，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來。一夜之間，群山溪澗銀裝素裹，大地好像穿上了一件白色的衣裳，純潔高雅，可漂亮了。人們在雪地上玩打雪仗、堆雪人、搭城堡等遊戲，真是開心極了。
那時的我，在美麗的小山村裡無憂無慮地生活著，小山村的一切讓人流連忘返。而今，我因為在小城學習，平時想回到外婆家的小山村也成了奢望，唯有在睡夢中，去找尋童年時的小山村。那山，至今讓人記憶猶新，念念不忘；那水，時常使人深感濃情，綿綿不絕。
濃濃的鄉情 篇2
國小五年級作文 ,446字我出生的地方雖不繁華，但風景怡人，那就是我的老家—深土洋。
我的老家群山連綿，是人間的天堂。當你走進山間，小松鼠們在高大挺拔的老樹上跳躍、歡叫、玩樂。沿著彎彎曲曲的山路來到半山腰，一片蔥蔥郁郁的竹林張開懷抱出現在你的面前。若是春天，嫩黃的小筍芽兒便會展露尖角，這時挖來，可是一道美味佳餚。也許，你會被迷人的花香所吸引，來到一片五顏六色的花海，盡情欣賞著她的美麗。站在高高的山頂俯瞰大地，眼前的景色將使你陶醉其中，無法自拔。
我的老家良田遍佈，是豐收的製造者。當你走入田間看著隨風搖擺的麥浪，聽著牛羊的歡叫，你會沉迷其中。當你躺在田野的中心看著蔚藍的天空，聽著鳥兒的歌唱，將使你如痴如醉。當你看見沉甸甸的麥子，不禁會為農民的豐收而滿心歡喜。
我的老家溪水潺潺，是音樂的歌唱者。當你喝著甘甜的泉水，聽著溪水的歡暢，你將會滿心歡喜。當你看著魚兒遊動，看見螃蟹爬行，你就會滿臉喜悅。當你感受著溪水的清涼，觸控著光滑的石頭，你將身心愉悅。
我的老家，我的母親，無論走到哪裡，我都不會忘記你！
濃濃的鄉情 篇3
國小五年級作文 ,558字我住在城裡。爺爺奶奶和不少親戚住在鄉下。只有雙休日或節假日時，我才有機會下去看看他們。每次，他們都對我特別照顧，格外熱情。
一次，到鄉下去看望爺爺奶奶。正好趕上鄰居婆婆在挑廉價買來的蝦。這哪叫蝦呀，簡直就是“海洋動物大聚會”，小螃蟹、海蜈蚣、小龍蝦……應有盡有。看著婆婆到在處亂爬的海洋小動物裡仔細搜著蝦，我也搬來小板凳，拿來一雙筷子，在一旁幫著挑蝦。看到我加入，婆婆連聲誇道：“楚韻真乖，真乖！”不一會兒，蝦挑好，婆婆就忙著進屋燒蝦，聲音卻也從屋內傳了出來：“遲點走，嘗幾隻，這蝦可鮮了！”，在我即將邁步離開時，婆婆已捧著一個碗出來，碗內放著好幾個特大的蝦。味道可真鮮，故鄉的親人對我可真好！
不僅隔壁的婆婆對我好，爺爺奶奶對我也特好。我家餐桌上無汙染的綠色食品，哪樣不是來自爺爺家的小菜園呢？
每次我們去爺爺奶奶家，去時可說“兩手空空”，回來則滿載而歸，小菜園裡的瓜果蔬菜盡為我享用。春有菠菜、青菜、胡蘿蔔，夏有黃瓜、葫蘆、絲瓜，秋有黃瓜、豆莢，冬有蘿蔔、白菜。記得一次，奶奶看我來了，不顧蚊蟲叮咬，鑽進茂密的藤葉，特意給我摘了幾個新鮮的紅娘。還有一次，爺爺在湖裡捕到幾條魚和一堆龍蝦，馬上給我家送來，龍蝦也成了我的籠中觀賞之物。
多麼希望我也能生活在鄉下，和爺爺奶奶相伴，天天吃著自家的食品，沐浴著濃濃的鄉情！
濃濃的鄉情 篇4
國一作文 ,674字樹高千尺，落葉歸根。自古以來，“故鄉”都是心靈的寄託，心神的嚮往，返璞歸真，歸的亦是一份童真。
—題記
我的故鄉—縉雲，如似小橋流水人家，壞境優美，民風淳樸，是個美好的地方……
雲霧繚繞，山峰高聳，彷彿高出了天，穿過了雲，這便是我們這的一大特徵—鼎湖峰。
話說這鼎湖峰啊！甚是壯觀，高聳之雄偉，雖巨大，但不失優雅之美，頂尖雲霧朦朧，就好像給鼎湖峰蒙上了一層神祕的面紗，峰旁的高低樹木，俯仰生姿，樹與花相互映襯，花與草交融點綴，構成一幅美麗的畫卷……
鼎湖峰前流淌這一條蜿蜒的好溪，溪上還有一座石板橋，就好像是好溪的一條灰黑的絲帶，凸顯好溪的“性感”，把好溪點綴的那麼婀娜多姿。水面上，漂浮這一隻只竹排，那真所謂是小小竹排畫中游啊。泛舟好溪，微風輕佛，竹排在溪上輕輕搖擺，好像躺在搖晃不定的搖籃之中。柔柔陽光的沐浴及清清湖水的滋潤，不時還有魚兒躍出水面，會讓人感到一種難以言喻的愜意……
累了，困了，倦了……可別忘了品嚐我們的特產—縉雲燒餅。
外皮透著金黃，上邊灑落著絲絲芝麻，就像孩子的臉上跳躍著幾顆調皮的的小豆豆。在燒餅還冒著熱氣時，趕緊咬上一口，嗯，香！太香了！皮薄餡多，外脆裡儒，裡面的肉還泛著點點有光呢……想著，幻著，口水直流。
燒餅，簡直是百吃不厭，就好比是皇上的御膳，人間的極品，包您吃的停不下嘴。……
故鄉，是一方水土，養育了一方兒女，形成了一方風俗。
故鄉，它是我們落葉歸根的土地，我們之間，就著說不清的關係，就好比血脈相連。
故鄉，無論我們身處何處，你的濃濃深意，我們永遠不會忘卻。
濃濃的鄉情 篇5
國二作文 ,72字濃濃的鄉情 篇6
國一作文 ,546字清明到了，看著大家一個個都回去掃墓，只感到心中有無數愁緒。在這樣一個細雨綿綿的清明，我只能悶坐在家中。聽窗外細細的雨。我的故鄉離這兒是很遠的，她在湖南，在那座令我魂牽夢縈的青山上。那千里之遙，並不是很快就可以趕回去的。那十幾個小時的跋涉，成了我與故鄉之間的一堵牆，我在這頭，她在那頭。聽說那一天的家鄉也下起了雨；聽說家門口那棵小樹又抽出了新芽；聽說門外大片大片的山茶林，又變得鬱鬱蔥蔥，聽說……我對故鄉的記憶，似乎只停留在每個寒暑假。故鄉的一草一木，一花一葉，都是鐫刻在心頭最美好的文字，令我時常在午夜夢迴時想起，想起那些令我懷念至今的時光。“啪嗒，啪嗒”雨變大，似是低低的哀鳴。你也在為那些隻身在外的遊子而感到悲傷吧？此時，那故鄉到雨，是否也在傷感？雨滴孤獨的穿過每一片葉，打過每一朵花，看過無數風景，卻再也回不到曾經的那朵雲。來也匆匆，去也匆匆。歸夢如春水，悠悠繞故鄉。那思念如綿綿的春水，從我的心頭，連到故鄉。從我記事起，就沒有給已逝去的長輩們掃過一次墓，我多想伸出手，輕輕拂掉那石碑上沉積了一年多的塵埃啊！心中的那一道道結，都是思鄉的結！那一根根絲線，都連線著故鄉！我想生出一對羽翼，遨翔到天際，飛到那頭去見你！
故鄉！我心頭的白月光！雨漸漸小了，但我的鄉情卻愈加濃烈！
故鄉！故鄉！
濃濃的鄉情 篇7
國小五年級作文 ,757字每當看到那一隻只黃澄澄的橘子時，我就會不由自主地想起家鄉的那一片橘林來。
正值金秋，家鄉的橘子成熟了，那片橘林裡，映出了滿眼的橙色，一排排，一行行，一列列，頗為壯觀。那時，我跟班裡幾個要好的同學便隨著農民伯伯上山摘橘子。遠看，那片火紅火紅的橘林就是一道迷人的風景。近看，橘子好似一個個紅燈籠，看了就讓人饞得直流口水。走進橘林，我們便一手拎一個籮筐，一手拿一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來，不一會兒，籮筐裡就裝滿了一個個又大又黃的橘子。我們把裝滿橘子的大籮筐送去給果農伯伯，他們總是會笑眯眯地，熱情地說道：“要吃自個兒拿，甭客氣，自家種的！”說完，就會給我們挑出幾個他們認為肯定特甜的，又大又紅，而且還是薄皮的遞給我們：“吃吧，吃吧，這幾個保管很甜！”這個時候，我們也會接過橘子，像是要驗證似的，剝開就吃，還真是特別甜！吃完之後，我們就在林子裡打鬧起來。
最好玩、最有趣的是在橘子林裡捉迷藏。起初，男生藏，女生來找。男生有時躲在草垛中，有時躲在茂密的葉子下，我們仔細找總會找得到。“交換，我們來藏！”不知哪位女生提議。之後，我們女生開始躲，很多都藏在橘樹上，茂密的葉子把我們遮擋得嚴嚴實實的，不仔細找根本發現不了。男生們找了好一會兒，一個也沒找出來，洩氣了，“好了，不玩了，找不到你們，你們快出來吧！”我們個個都笑著從橘樹上跳了下來。“輸了的要學貓叫！”女生們起鬨道。男生們個個奶聲奶氣地“喵喵喵”叫了起來，我們都哈哈大笑，男生聽著自己的怪叫聲，也笑得前仰後合，笑聲一直迴盪在這片橘林裡。
多美的橘林，多美的家鄉，我愛我的家鄉，我愛家鄉的橘林。
濃濃的鄉情 篇8
國小三年級作文 ,368字今天上午語文課，我們開展了濃濃的鄉情口語交際活動。
這次活動，我感想很多。像我們這活動表現的優點有：一、有活動主持人和活動PPT；二、活動形式完整（先介紹這次活動，然後慢慢引入表演環節，家鄉美食分享，最後老師點評，很流暢。）三、積極報名參與表演。四、積極分享食品。上面四點做得很好，可以發揚光大。但下面幾點就做得不夠好。一、主持人對PPT內容不熟。二、表演內容有些沒有緊扣主題。三、一個節目準備開始時，觀眾們在舉著手搶吃的（上個節目由吃的），對錶演者不尊重。四、同學們分享自己帶的美食時，大家把手伸得老長老長搶美食。五、主持人宣佈分享美食環節開始時，同學們都在歡呼，發出的聲音太大了，因而吵到別的班級。六、表演者有些聲音太小了或因緊張，所以語速過快。
上面就是這個這次活動的優、缺點，總的來說，活動辦得很成功，繼續發揚光大哦！加油！
那一份濃濃的鄉情 篇9
國小五年級作文 ,819字嘿！大家好！看到我的題目是不是就知道我下一句要說什麼呢？“你們的家鄉一定很美麗吧！”對了，就是這句，但我要加上一句“但一定沒有我的家鄉美麗！”雖然我已好久沒回到我的家鄉，但是那裡的一草一木我都記得清清楚楚，在家鄉的那段日子一直被我視如珍寶的放在心中……
那年暑假，我被媽媽送到了住在鄉下的大外婆家，讓我體驗鄉村的生活。我剛來十分高興，因為這裡有小貓小狗和我一起玩。漸漸地，天越來越熱了，這裡沒有空調，便去問大外婆：“外婆，我可不可以去游泳？”
“當然可以，”外婆笑著說，“但，你會游泳嗎？”
“肯定不會，所以，我要您陪我去！”我高興地說。
“你這孩子，走吧！”外婆假裝生氣地說。
游泳時，我在水裡慢慢地划著，生怕滑倒，這時，我不知道是誰推了我一把，害的我摔了個“狗啃泥”推我的人卻在旁邊哈哈大笑！我回頭一看，原來是鄰居家的小妮！我心想：既然她推了我，我把她打下水，外婆應該不會罵我！想罷，我立刻拉了她一把，她就摔倒水中，然後我們就廝打起來！要不是小妮的媽媽把她叫去吃飯了，估計我倆要打到天黑。
到了晚上，吃過晚飯，我和外婆去小妮家納涼。大人們在一旁聊天，我們小孩則在旁邊的竹林裡玩鬼抓人遊戲，小妮當鬼，她要數十個數。1。2。3……8。9。10她數完了，我立刻在她身後躲！
“詹瑞琪，我看到你了，你快出來！”小妮大聲說。
我心想：你看到了我，怎麼可能，我在你後面！十分鐘後，
“琪琪，回家了。”外婆大聲喊到，這時，我立刻從小妮後面走了出來，小妮被嚇壞了。
第二天，早上，吃過早飯，我依依不捨地離開了外婆家。但在家鄉的那一天，我永遠不會忘記。
臊子面，凝聚了故鄉濃濃的鄉情 篇10
國一作文 ,1083字“臊子面是中國西北地區的傳統美食”，百度裡的頁面如是說。看到這，我不以為然地翻了個白眼，關上電腦。
不知為何，提起臊子面，人們的第一反應總是說：“啊，那是陝西著名的傳統美食。”其實不然。真正正宗的臊子面，只有在我的故鄉——寶雞才能吃到。
臊子面的歷史可以追溯到三千多年前的周朝。相傳，在周朝國都周原旁有一條大河，叫做渭河，在今寶雞岐山縣。就在這渭河邊，住著一條十惡不赦的巨龍，作惡多端，百姓們苦不堪言。
有一天，忍無可忍的周武王帶著最精良的士兵和戰馬，屠殺了惡龍。因為有傳聞說吃了龍肉就可以長生不老，於是周武王決定讓全國的百姓都吃上龍肉，長生不老。可是，龍肉雖多，但人也多，就是每人一口也不夠分啊。
一個聰明的大臣就提出瞭解決方案：把龍肉切成小丁，和蔬菜一起煮成湯下麵條，每人吃一碗，就算吃不到肉，也能喝到湯啊。但是，又沒有那麼大的鍋，於是人們規定，吃到肉的不喝湯，把湯倒回鍋裡繼續煮，留給後面的人。
後來的臊子面，就是由龍肉面改變的，只不過把龍肉換成了陝西的特色臊子肉，不喝湯，把湯倒回鍋裡的習慣也一直保留了下來。
請不要小看臊子面，雖然它只是一碗麵，但是它可沒有那麼簡單。正宗臊子面的標準是九個字：面要“薄筋光”，湯要“煎稀汪”，味要“酸辣香”。要想做到這九點，沒有吃過正宗的臊子面，不瞭解寶雞的文化，是不可能的。
臊子面的配菜有五色。白的是豆腐，綠的是蒜苗，黃的是雞蛋，紅的是蘿蔔，黑的是木耳，再就是臊子肉和麵條。為什麼是五色而不是六色七色呢？這也是有講究的。中國古代文化裡，五臟六腑是非常重要的部分，養生就要養它們，五色配菜剛好對應五個器官，缺一不可。
因為岐山臊子面的名氣，漂泊在外的老陝們常常能找到陝西風味的餐廳，可是卻找不到熟悉的味道，哪怕廚師是正宗的寶雞人。這是為什麼呢？難道還是不正宗麼？到底哪裡不一樣呢？是水不一樣？還是麵粉不一樣？思考良久，我得出答案——是地方。
我們陝西人是戀家的。賈平凹是陝西人，他的《心跡》就講述了陝西的風土人情。路遙也是老陝之一，他曾說過：我的眼中充滿淚水，因為我深愛這片土地。由此可見，陝西人的戀家情結是非常濃烈的。
臊子面正不正宗，僅限於味道，如果是在故鄉，和家人一起，味道不一樣又有什麼關係呢？同樣的道理，就算吃到正宗的臊子面，但是人不在故鄉，味道一樣也不能帶來心裡的溫暖。
桌上的臊子面香氣撲鼻，濃濃的熱氣裡，我彷彿看到了我魂牽夢繞的故鄉。