為中華民族崛起而苦讀相關作文20篇

為中華民族崛起而苦讀 篇1

國一作文 ,569字

“為中華民族崛起而讀書”這是周總理的一句著名名言,所謂中華民族崛起是為了我們祖國的更好建立,中華民族崛起的偉大志向,是我們祖輩一生想要完成的志願,他們用自己的一生來完成這個志願,為我們正確書寫了如何完成這偉大的志向。

我們要像我們的祖輩們學習傳承他們的精神,所以我們更應該苦讀,讀書是為了更好的瞭解祖國,讓我們更好的建設祖國和發展祖國,所以我們的讀書是為了傳承他們的精神,弘揚中國文化。

有人會問:“祖國的建設與發展,是我們上一代的責任,我們隨便讀讀就可以了,無所謂”,這種話對嗎?答案當然是否定的,祖國的崛起是我們世世代代都應該做的。

祖國的建設離不開我們的努力,所謂少年強中國強,少年富則國富,我們的努力為了祖國,祖國是我們共同的家園,當然報效祖國,是我們的責任,當然也不止一種方法,除了建設祖國,有些人可能想要當老師,這也是一種報效祖國的方法,培養下一代的學習,讓下一代傳承中國文化,做中國的接班人。

我們祖國的崛起關乎中國的未來,如果崛起好中國就會從發展中國家變為富饒國家,如果崛起不好,那中國就危險了,所以中國要我們一代代的守護。

學習是我們義不容辭的責任,我們要為中華民族而苦讀。

加油吧中國的少年郎,這是你們的責任域,也是義不容辭的,加油吧中國的少年郎,只有你們才可以改變中國,加油吧中國的少年郎,中國的建設發展就靠你們了。

為中華民族崛起而讀書 篇2

國二作文 ,913字

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,對一個人乃至國家來說,有著無與倫比的地位。高爾基曾說過:“熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

人們常說“書到用時方恨少”,這是因為讀書讀的少,但這並不是表示書讀的多就有用,讀書要選讀,精讀,英國作家阿瑟?柯南道爾就說過:“漫無目的,無書不讀的人,他們的知識是很難精湛的。”

而選讀,就是要讀自己所需要的書,而不是讀雜書,沒有用處的書,我們要讀好書,好書能夠洗滌靈魂,使人們擁有更廣闊的見識。

當然,讀書也不是死讀書,周恩來總理曾說過這樣一句話:“為中華民族崛起而讀書”,說明我們要將書本知識與現代國家的命運結合在一起,為中華民族而奮鬥。

新中國成立後,錢學森毅然決然的辭去了在加利福尼亞的工作,決心回到中國,可是卻被美國威脅,最後竟被關進了拘留所裡,在拘留所中,錢學森的體重下降了三十磅,而且精神處於一種緊繃狀態,但是他並沒有屈服,他在心中默唸著祖國,終於經過了美國友好人士和中國人民的努力,錢學森回到了祖國,為祖國做出了不菲的貢獻。

南宋的文天祥,滿腹詩書,一心報效國家,但後來南宋沒落,文天祥十分憤懣,罄家財為軍資,招勤王兵至5萬人,入衛臨安,不久到了浙西,後來元軍入侵,文天祥赴元軍議和,但卻因為辱罵元朝宰相而被扣留,後來文天祥在北上時逃走,卻在攻打元軍時被俘,文天祥不願投降,寫下了《過零丁洋》,英勇就義,志在為祖國而獻身。

孔子曾說過,弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁,行有餘力,則以學文,仕而優則學,學而優則仕,孔子認為,讀書人,該出頭時一定要出頭,國家有道要直言直行。而如今,國家已經走上了正軌,我們更要為國家奉獻,報答國家。

讀書,與社會進步密不可分,讀書,使我們的思想更完整,使我們更加愛國,書,將人們的思想與愛國情懷結合在一起,發揚光大,讓我們為中華民族崛起而讀書。

為中華民族之崛起而讀書 篇3

國小六年級作文 ,507字

說起周恩來總理,固然無人不知,無人不曉。他為新中國的成立和崛起作出了卓越的貢獻。他,是偉大的馬克思主義者,無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家,黨和國家主要領導人之一。而他提出的理念“為中華民族之崛起而讀書”影響了一代又一代中國人。

書是人類進步的階梯,讀書可以明智。對於我們新一代中小學生而言,書籍更多了,選擇也更多了。因此,我們應閱讀更多書籍。讀書,不僅是為了自己,也是為了國家。

為中華之崛起而讀書是什麼?就是要博覽群書,全面發展,敢於創新,為“富國強民”而努力。它不僅是對習主席提出的中華民族偉大復興夢的精神的傳承與響應,是為了我們中華民族的未來,也是激勵我們青少年奮發圖強、不斷進取的強大動力。

愛讀書,但讀書要有選擇,要讀名著,史實及名小說,對於這些,我們要精讀,做批註,將好詞好句爛熟於心。但對於閒書是要儘量少讀或不讀的。另外,讀報也是一種閱讀的好方法。

讀書雖好,但“讀萬卷書,行萬里路”。我們應“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。銘記古訓,牢記於心!為中華民族之崛起而讀書!

中華民族——我們的驕傲 篇4

高二作文 ,1124字

在世界民族之林中,有一個偉大的民族,她發源於黃河流域,有著五千年的文化和歷史,她經過滄海桑田,時代更遷後,仍然屹立在華夏這片生機勃勃的土地上。五千年的風風雨雨,五千年的艱難困苦,從未使她倒下,她是我們的驕傲,是我們的靈魂,她的名字,是那麼地響亮,那麼地雄壯,她就是中—華—民—族。

中華民族是我們的驕傲,是因為她堅強。從堯舜禹到夏商周,從春秋戰國到三國鼎立,從貞觀之治到閉關鎖國。這漫長而艱難的道路,沒有使中華民族失去鬥志。鴉片戰爭,《南京條約》,以及一系列的侵華戰爭,使中國逐漸淪為半封建半殖民地社會,但中華民族憑藉著自己堅強的毅力,“過關斬將”,歷盡了一切艱難險阻,渡過了危機。三十年的改革開放,突破前人,史無前例,更是使她標新立異,譜寫新章。如今,中華民族正帶領著華夏子孫勤奮致富,奔走在全面建設小康社會的康莊大道上。

中華民族是我們的驕傲,是因為她創新。自中華民族呱呱墜地那一天起,中華民族便一直在革新奮鬥。從上古結繩而治到倉頡造字,從青銅的鑄造到鐵的冶煉,從四大發明到世界八大奇蹟之一的萬里長城,從絲綢之路到鄭和下西洋,以及二十世紀六七十年代的兩彈一星,和如今的載人航天,神舟七號,科技奧運。這一切文明和科技的成果,都是中華民族勇於創新的結果。由於中華民族的創新精神,推動了自己和世界發展,提高了自己在國際上的地位,使自己得到生生不息的發展,使自己成為世界創新方面的領軍人物。創新是民族的動力和靈魂,我們必將解放思想,科學發展,致力於民族的繁榮興旺。

中華民族是我們的驕傲,是因為她熱愛和平。從唐朝的鑑真東渡,玄奘西遊到民族大融合,從四大發明的傳播到馬可波羅來華,從反法西斯到抗美援朝,這無一不是中華民族熱愛和平的表現。如今,中國已是聯合國常人理事國,在國際各項事務中發揮著舉足輕重的作用。中華民族正為世界和平貢獻著自己的一份綿薄之力,中國一直奉行獨立自主的和平外交政策,對於朝核問題,對於中東問題,一直主張和平解決,同時,中華民族為和平實現大統一,而實行一國兩制。因此,一個和平的中華民族的形象為國際社會所公認,如今提出構建和諧社會的理念,國家改善民生,使我們這一講究文明和平的國度更受到國際社會的歡迎。

中華民族是一個強大而具有凝聚力的民族。她那光輝的歲月,那舉世矚目的成就,並不是三言兩語能說完的,她是偉大的。她讓我們華夏兒女挺起胸膛做人,她是我們華夏兒女的驕傲,我們每個華夏子孫都有責任有義務為振興中華而努力。今天我們處於青春的金色年華,更應該珍惜這個偉大民族給我們提供的成長機會,更應該學會感恩,用知識與文化武裝自己,鑄就本領,明天,成熟的我們才能回報民族、貢獻社會!我們的民族才會長盛不衰!

漢字——中華民族的驕傲 篇5

國一作文 ,70字

漢字它散發出迷人的芳香,令人陶醉在它在石榴裙下。它是我們中華民族智慧的結晶,是我們的驕傲。

中華民族的傳統美德演講稿 篇6

演講稿 ,877字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是x(x)班的xxx,今天我和大家分享的故事是《孔融讓梨》。

古時候,有個名叫孔融的小朋友,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子裡的梨,發現梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一個最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,覺得很奇怪,他問孔融:“這麼多的梨,你為什麼只拿一個最小的呢?”

孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥們吃。”

爸爸接著問:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這麼說,他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃。”

孔融才四歲,就知道讓梨,上面讓哥哥,下面讓弟弟,大家都很稱讚他。所以這個故事呀,雖然很老很老了,可是一直講到了現在。

聽了《孔融讓梨》這個故事,我不禁想起了發生在我身邊的一個小故事。那是一天早上,媽媽帶我去吃早餐。早餐店人很多,坐我們旁邊的是一位奶奶和一位六七歲的孫子女。服務員端來兩碗牛肉粉,放到這位奶奶和孫女面前,只見小女孩端著自己的那碗,又一把奪過奶奶的那碗,還理直氣壯的說:“奶奶,牛肉是妞妞最愛吃的,必須全給我!”奶奶說:“好,好!只要咱乖孫女愛吃,夾去吧。”只見小女孩抄起筷子,狼吞虎嚥地吃起粉上面的牛肉來。牛肉吃完了,下面的粉絲,她卻像沒胃口似的只吃了兩口,然後把自己沒吃完的粉絲推向奶奶:“奶奶,我吃飽了,這些全給你。”奶奶還是笑呵呵地說:“好,好,奶奶來吃,奶奶來吃。”而這樣的情景,似乎每家每戶都在發生,我們家也一樣。

但是,讀了《孔融讓梨》這個故事後,我感到十分的慚愧,老師常常教我們說:“要學會感恩,懂得感恩。”可我們常常不會注意這些。

尊敬長輩,孝順長輩,這是我們中華民族的傳統美德。古代的小孔融為我們做出了這麼好的榜樣,我們當代的小學生更應如此。

在這裡,我要呼籲所有小朋友,讓我們一起傳承中華美德,做一名合格的小學生!

謝謝大家!

中華民族的瑰寶 篇7

高二作文 ,1163字

中國是一個具有五千年曆史傳統文化的國家,一個具有十三億人口的國家。中國歷史傳統文化,經過五千年的時間長河的積累沉澱,已經是非常之多了。如:傳統民間藝術,傳統節日等等。

節日,這個詞語對我們華夏兒女來說非常熟悉,因為一年四季都有許多的節日,如:春節,元宵節,重陽節,中秋節等。其中春節是我最喜歡的,因為它是可以讓所有的親人團聚,也是擁有重要意義的節日。

春節是中國民間最隆重最富有特色的傳統節日,是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老節日。一般指除夕和正月初一,是一年的第一天,又叫陰曆年,俗稱“過年”。在春節期間,我國的漢族和很多少數民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊佈新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容。活動豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

每年除夕,每家每戶都會吃上香噴噴的年夜飯,大街上人山人海,每個店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄揚,所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們的臉上露出幸福的微笑,這時,很多人在廣場上都會拿出煙花,鞭炮來放,慶祝新年。到了晚上,各種顏色的煙花衝上深黑的天空,迸發出五顏六色的光彩,猶如彩虹般美麗。

鼎湖區最有特色的就是去祈福了。從大年初一到十五鼎湖山上都有不同的精彩的節目,吸引了成千上萬遊客前來遊玩。而我最喜歡的就是上鼎湖山的寶鼎園,遊客們可以盡情地欣賞精彩的舞臺表演,觀賞各種大小不一的青龍寶鼎,向大鼎投進許願球,祈求來年的好運。還可以走上風水臺,把上一年的晦氣全部轉走,迎來新年的好運氣。

春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日元宵節。每年的正月十五,這一天人們會吃元宵,猜燈謎。吃元宵:正月十五吃元宵在我國是由來已久的習俗,雖然有些地方上的差異,但是不管是元宵還是湯圓,代表的意義還是相同的,代表著一家人團團圓圓和和美美,所以在元宵節,一家人在一起一定會吃上幾個元宵。猜燈謎:每逢農曆正月十五,傳統民間都要掛起彩燈,燃放焰火,後來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜,增添節日氣氛。“猜燈謎”又叫“打燈謎”,因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以深受社會各階層歡迎。

無論是春節、元宵、中秋還是重陽。每個節日都是我們中華民族的瑰寶,它闡述了中華民族古人的智慧結晶。但是,現代又有多少人能夠完整的記住這些節日呢?

每個人都差不多都覺得中國的節日低俗,無趣。只知道盲目的追求外國的節日。例如:聖誕節,愚人節,情人節等。或許在他們心中已經沒有心裡的那份堅持,對於中國五千年文化歷史的堅持,我們應該取其精華,去其糟粕,為自己所用,能夠讓我們借鑑他人的長處,來彌補自身的不足,讓我們的傳統文化變得更加完美。

時刻要求自己做到心中的最好。中國的傳統文化有很多,它代表了我們中華民族的國民精神,代表了中國人的自豪!

讓我們行動起來,來繼續傳承中華的傳統美德!

中華民族的精神 篇8

國一作文 ,1044字

中華民族的精神是一種堅貞不屈、百折不撓、勇往直前的偉大的民族精神。這種精神使我們一次又一次的勝利,使我們一次又一次的戰勝困難。使我們一次又一次得到磨練,正是因為這偉大的民族精神,才使我們新中國成立。才使我們中國有今天的成就,才使我們有今天得好生活,但我們不能因為有了好的生活就把民族的精神忘得一乾二淨,我們要傳承下去,我們要把中華精神發揚光大。

中華民族的精神像小草一樣,雖然在大風大雨中搖擺不定,但仍然不肯屈服,而是在風雨中屹立著,像一位不肯屈服的戰士。在惡劣的環境下依然茁壯生長。即使再多的磨難,它也不臣服。它用它頑強的生命力勇往直前,克服重重困難,百折不撓,最終取得了勝利,迎來了光明,迎來了自己的春天,正是這種精神激勵著我們前進的腳步。

中華名族的精神像一顆在懸崖峭壁上茁壯生長的樹苗,從堅硬的石頭的縫隙中鑽出來,向著太陽生長,越長越高,越長越綠,樹枝由一分為二,又由二分為三,向四面八方伸展,開枝散葉。在風雨中左傾右斜,但仍舊生長著,並且長得十分茂盛,尤其在大雨的沐浴後,太陽的照耀下,綠得生輝,綠得耀眼,成為整個崖的焦點,造成這一切的原因就是因為有這樣的精神,才會使它衝破重重障礙,用頑強的生命力與之抗爭。生長起來,呼吸新鮮的空氣,享受陽光和雨水。

偉大的中華民族精神,你是多麼的偉大,因為你的精神,我們的生活越過越好,現在的中國已不是當年的中國,現在呈現在眼前的景象多麼美好,一座座高樓大廈拔地而起,一輛輛名牌汽車在世界各地,一件件高科技產品隨處可見,給我們的生活帶來了方便。如今,社會在進步,祖國在發展,人民的文化素質在提高,成就這一切的功勞都歸功於你—偉大的中華民族精神。

革命時的戰士們,把中華民族的精神表現得淋漓盡致,英勇無敵的戰士們保衛了我們的家園。用沸騰的鮮血染紅了我們的國旗,用無敵的嘶吼唱響了我們的國歌,戰士們就是用這種堅貞不屈、百折不饒、勇往直前的民族精神邁過了一道道坎,越過一座座山成就了我們的新中國。

中華民族的精神是不可擋的,無論什麼困難都不堪一擊。偉大的中華民族精神啊—我為你驕傲,我為你自豪。

中華民族的精神像黃河母親一樣,川流不息,在我們的心中,日夜奔騰,曾有幾次你那偉岸的身軀出現在我的夢中,用你的精神保護了我們的祖國,使我們中國在世界上有著舉足輕重的地位,中華民族的興旺在於你,中華民族的衰敗也在於你,為了以後的發展,我們就要把這精神傳承下去,發揚光大,使中國更上一層樓。

民族精神發揮的力量是巨大的,是無法阻止的。

中華民族園遊記 篇9

國小五年級作文 ,896字

11月8號,老師帶著同學們乘坐大巴車到中華民族園遊學。一下車,我們就看見了園區入口處有好多大哥哥大姐姐在跳舞,他們穿著各式各樣的少數民族服裝,臉上洋溢著笑容,熱情地迎接我們的到來。

走進民族園,首先映入我們眼簾的是一座假山和瀑布,旁邊是枯草和凋謝的野花。導遊介紹說:“春天的時候,這裡高山流水,綠草萋萋、百花怒放,一副生機勃勃的景象,但因為季節原因,現在只能看到這些了。”說到這裡,同學們也齊嘆了一口氣,覺得好可惜。

我們先去參觀藏族館。在路上,我看見了許多畫在石頭上的大佛,釋迦牟尼就是其中一個。導遊告訴我們,藏族人覺得佛祖可以保佑平安,所以他們都信佛,可是我覺得佛只是人們想象出來的,並不是真實的。突然不知哪位同學喊道:“快看,是大昭寺!”同學們都向前方看去,卻又眉頭緊鎖,心想:大昭寺不是在西藏嗎,怎麼會跑到這兒來?導遊好似知道我們在想什麼,笑著說:“這是仿照大昭寺的樣子建的,並不是真的。”大家這才恍然大悟。

到了“大昭寺”門口,導遊先帶我們去左邊參觀一個巨大的藏鍾,還說轉藏鍾可以保佑家人平安,同學們都上前去轉,我也不例外。藏鍾很大,要十來個同學一起才能轉動。還有的去轉了旁邊的小藏鍾。這時一群大哥哥從“大昭寺”裡跑了出來,他們穿著漂亮的藏族服裝邊跳邊唱,同學們看的津津有味,不捨得離開。

走出藏族館,我們緊接著又來到了羌族館。羌族館裡陳列著各種各樣的獸皮,有森林之王老虎的皮,有草原之王獅子的皮,還有短跑冠軍豹子的皮。看著這些,我不禁心生敬佩:羌族人可真勇敢,我也想成為像他們一樣勇敢的人。

剛從羌族館出來,我們就看見了許多叔叔阿姨在旁邊的空地上跳民族舞呢!旁邊坐滿了觀看的同學,我們也圍觀了上去,他們的動作簡單易學,而且有規律,好多同學都隨著節奏手舞足蹈起來。後來叔叔阿姨們邀請了同學們一起上臺表演,我們班跳舞跳得好的幾個,一下子就跑了過去,和他們一齊舞蹈,大家都玩得開心極了。

隨後我們還參觀了滿族館,侗族館和傣族館……他們每個民族都有不同的風俗習慣和傳統節日。比如滿族不能打狗和烏鴉,傣族最熱鬧的節日是潑水節等等。最後,我還學習了編織中國結,這真是一次有趣又漲知識的遊學啊!

中華民族園遊記 篇10

國小五年級作文 ,590字

週二的天氣晴朗,於是我們學校組織去了位於鳥巢附近的中華民族園。剛到民族園門口,就看見好多穿著民族服裝的大哥哥大姐姐們在跳舞歡迎我們。

進入民族園,就可以看到一座假山,假山上有凋謝的花草,池子裡有一潭死水,看起來渾濁不堪,裡面有許多落葉。但是聽導遊姐姐講,在春天的時候,這座假山可漂亮了,有瀑布,而且還有生機勃勃的花花草草。這種鮮明對比,在我的大腦裡想想都覺得不可思議。我決定春天一定要再來參觀。

我們參加了很多民族館,比如藏族館、滿族館、侗族館等等,但是給我印象最深刻的是傣寺。聽導遊姐姐講,傣寺是傣族的一個學堂,可是隻有男生才能上學,傣族的女生都是不上學的,只是呆在家裡。我覺得傣族的這個習俗好奇特呀。在傣寺附近,有一個鐵索橋也讓我印象深刻,當時我特別想上去走走,可是偏偏我們今天要走的路線不經過那裡。感覺好遺憾呀,所以我再一次決定春天一定要來民族園遊玩。

今天我們還參觀了大哥哥大姐姐們的舞蹈表演。其中有一個舞蹈,他們像疊羅漢一樣爬到別人的背上,疊得特別高。儘管我離他們很遠,但是這個舞蹈看得我熱血沸騰心驚膽顫。同學們也為他們精彩的表演歡呼著鼓掌著。

吃完美味的午餐,我們還編織了中國結。雖然中國結不是那麼好編織,但是在老師們和熱心的導遊們的輔導下,還是有不少同學學會了怎麼編織中國結,其中包括我。今天我真的特別開心,因為不但學會了編織中國結,還學到了很多關於民族文化的知識。