為中華而驕傲相關作文20篇

為中華而驕傲 篇1

國小五年級作文 ,795字

我驕傲,我是中國人,我們有方方正正的漢字;我驕傲,我是中國人,我們有以柔克剛的太極拳;我驕傲,我是中國人,我們有黑寶石般的眼睛和大地般土黃色的面板。

我們是中國人。我們有著自己的語言,也有著自己的方方正正的漢字。漢字從古至今有著近幾千年的歷史了,從甲骨文到現在的楷書。不僅是我們中國人學習漢字,有一位美國人也對漢字著迷不已。我們叫他“漢字叔叔”。他研究漢字已經有很多年了,從他22歲的時候,買了前往中國的單程飛機票,他就研究起漢字了。現在他已經60多歲了,既然漢字叔叔深入研究漢字那麼多年也不放棄,那漢字也一定是有許許多多的奧祕和趣味吧!所以,我驕傲,我是中國人!

太極拳是中國的一項武術,也是一項運動。太極拳也在中國有三百多年的歷史了,是一個很古老的藝術。這項藝術可以流傳至今,是一件很偉大的事情。那是因為人們都沒有忘記有著這件事。如果大家都有這個時間去練一練太極拳就好了,這樣就可以發揚祖先留下來的藝術了!

我們是中國人,我們有與眾不同的面板和眼睛。在數不勝數的黑白面板當中,我有著大地般土黃色的面板。在千千萬萬的藍色棕色眼睛中,我有著黑寶石般璀璨奪目的眼睛。我們是中國人,是與眾不同的人,是龍的傳人!

作為一名中國人,我就喜歡中國的傳統樂器—二胡。

二胡是一種中國傳統的樂器。但是,現在有許多人都喜歡鋼琴這種型別的西洋樂器。難道大家都忘了嗎?我們可是中國人啊,我們怎麼能只學習外國人的樂器呢?現在,有人人知曉的郎朗老師,他是一名鋼琴演奏家。希望以後,就有人人知曉的我,二胡演奏家啦。現在我是小孩,要刻苦練習二胡,以後環遊世界去演奏二胡。把我們中國的傳統樂器帶到外國去,讓全世界都知曉我們中國有這麼一種神奇動聽的樂器。

我們是中國人,我們應該發揚中華美德,做一個稱職的中國人;我們是中國人,談起中華驕傲,我們有許多可驕傲的;我們是中國人,請所有人讓我們的中國人為中華而驕傲!

為中華而奮鬥 篇2

國三作文 ,1051字

作為新中國的中學生,我們都對自己的未來都有所期盼。我們必須正視自己,我們要熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨!我們要學習先輩革命者用自己的鮮血和生命為祖國的繁榮和共產黨的強大英勇奮鬥、無私奉獻的偉大情操。用我們的實際行動來頌揚中學生的崇高理想!

在春天,我們青少年是一束微暖的陽光照耀著祖國大地上的花草樹木;在夏天,我們是一束火熱的光芒閃耀著祖國的山川河流;在秋天,我們是一束金色的光芒,輝煌著祖國的大地;在冬天,我們是一束呵護的光芒,守護著祖國的英雄健兒!

我愛溫馨和諧的中國。我愛那親如兄弟姐妹的56個民族。誰家的孩子上不起學,大家伸手相助;誰家有人生大病無力醫治,大家慷慨解囊。在這個家園裡,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎。

我愛美麗閒適的中國。寬闊平整的上海路,寬敞氣派的俱樂部巍然矗立,乾淨巨集大的休閒廣場好不氣派。生機勃勃的的頤園是我們的休閒天地,有空時我們能在草叢中嬉戲娛樂,在鋪滿小石子的小道上追奔打鬧,大人們能在悠揚動聽的音樂聲中盡情展現她們的優美舞姿。在公司體育場內,喜愛踢球的小夥子在足球場上馳騁,裝修一流的籃球場上充滿著開心的笑聲;你再看,老年人在門球場內優雅地打著門球,網球場內閃動著矯健的年輕人身影。好一派令人神往的畫面,這就是我們的神州大地。

我愛繁華熱鬧的中國。華聯、聯華、蘇果超市內人頭攢動。曼德夫快餐、大王麵包房也是小孩喜愛的去處。我們也是新華書店、飛雲書店裡的常客。夜幕下的中國燈火通明,霓虹閃爍。馬路上,車子川流不息;人行道上,休閒的人們在散步。忙碌一天的中國人,也會三五成群地去“同一首歌”、“零點”縱情歌唱。

我愛開拓奮進的中國。中國人不斷開拓,不斷進取,取得了一個又一個的輝煌。我相信,祖國的明天更美好。

我們要提高自己的自身素質,要具有創造意識,進取精神,科學精神,民主法治觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護能力,全面提高道德素質,科學文化素質和精神素質!

我們要把實現中華民族偉大復興的命令承擔,我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚起民族精神的旗幟,準備著,時刻準備著去譜寫中華偉大復興的新篇章!

同學們,少年興則國興,少年強則國強。中華能否振興,祖國能否富強,取決於我們在座的各位能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀,以實際行動踐行“八榮八恥”,銳意進取,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!今天,我們為振興中華而努力學習,明天,我們將為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!

我為祖國而驕傲 篇3

國小五年級作文 ,567字

又是一個如詩如畫的春天,我們將迎來我國成立67年週年華誕。放眼望去960萬平方公里裡的國土,鳥語花香,錦繡河山,繁花似錦,長城起舞,大海波揚……

在我國還沒改革開發時,許多家庭住的屋子只有一間,六、七個人擠在一起。以前的屋子可不是我們這種水泥房,是用一些爛磚頭、稻草搭的。地板也沒有我們現在的瓷磚好,只是普通的泥地,上面長著草呢,或許還有螞蟻呢!這些屋子夏天沒有窗戶,哪像我們,有風扇、空調吹,他們躺在床上睡覺時,會滿頭大汗。下小雨大雨那才叫慘,地板又溼又滑,還會長青苔,有時在泥地走著走著就會摔一跤。現在我們的條件好了,住上了一棟大房子,那裡通風好,環境好,外形設計更加好!

這67年來,祖國創造了無數奇蹟:神五、神六火箭,奧運會,殘疾人奧運會的成功舉辦……

在那藍藍的天空下,我們成功舉辦了奧運會和殘奧會。到了賽場上,個個選手都儘自己的能力去為祖國奪得一枚金牌,他們都像裝了發條的機器人似得,拼命爭奪,為什麼要這麼在意這枚金牌呢?因為選手們奪得金牌,就等於為祖國而驕傲!為祖國爭光!

隨著科技的發展變化,人類創造了神五,神六號火箭,就在今年,人類又發明了月兔號火箭,它們成功登上月球,在月球上留下了中國人的腳印,寫下了中國人的名字。

這些偉大的變化發展,種種證明了祖國偉大的變化,這些奇蹟,都是我們祖國的母親、中國人民一起創造的!

我為什麼而驕傲作文 篇4

國二作文 ,4626字

【篇一:我為自己而驕傲】

這是七月裡的一個燥熱的午後,蟬在樹上聒噪著夏天,我在街上一路小跑,打算回家享受人造的清涼。

來到一條巷子口站住,這兩邊是牆上爬著爬山虎的高大的樓房,我靠著它打算歇一會兒,因為不時的過堂風使我很愜意。

這時我才發現巷子中央有些不堪入目的東西:碎裂的西瓜,西紅柿以及看不出本來面貌的爛水果。這一定是哪個沒公德的人讓它們從頭頂自由落體下來的。

這時,一個女人從巷子口像我剛才一樣匆忙地疾走過來,還沒來得及提醒她,她便準確無誤地“啪唧”踩上了那些爛水果,隨即極其誇張地空中轉體兩週半。

我突然想到了什麼,立即扭過頭假裝沒看見,餘光瞄到她一下子跳起來,向我的方向緊張地看過來,見我似乎沒看見她,鬆了口氣,拍拍衣服又疾步走過去。

我差點為我的行為歡呼起來!這極藐小的一個舉動挽救了一個人的尊嚴!

突然,我還沒來得及高興,一個八九歲的小男孩兒風一般從巷口衝過來,我大叫小心,他扭頭看著我,一臉驕傲的笑容,可幾秒鐘後它就被扭曲的驚愕所代替。顯然他也踩上了“地雷”。小孩倒地的慘象使我的良心不允許我只是看著了。我衝向他,問他有沒有受傷。他笑得比哭還難看,說沒事。這樣我怎麼能放心?於是我問了他家的方向,攙著一跛一跛的他向著他家走去。

從他家門口目送他上樓後,我回到那條骯髒的小巷,一點一點,彎腰拾起了那些爛水果。每撿一塊,都覺得心靈被洗刷了一次。

做完這些後,我用比來時還快的速度向家奔去,我要回家告訴爸爸我今天的“壯舉”。

【篇二:我為回報而驕傲】

眼看著母親節就要到了,放學的我在路上閒逛,手裡緊緊攥著一張50元。校園的歡笑讓我不禁將母親節這個日子拋到了腦後。忽然看見一個小孩握著他媽媽的手,喊了聲“母親節快樂!”這才把我拉回了這個不同尋常的日子中。望著人海,我不禁回憶起上次那個夜夜所盼的模型,心裡覺得沉甸甸的:是滿足自己還是回報母親呢……

腳步踏進了模型店的大門,琳琅滿目的商品讓人恨不得多長几隻眼睛,欣喜淹沒了愧疚,“就選這個吧……”正欲伸手去取,忽見商店的布欄深深映著三個字:母親節。心裡像有一雙手推去了慾望,手裡的50元被攥得更緊了……我回憶起就在前天,媽媽又為我買回了秋天的衣衫,儘管這天氣只是幾片樹葉的稀落,幾陣不足掛齒的輕風……又想起當我嚷著要看書時,一個向書店遠去的忙碌背影……我的眼睛裡好似在放映著一個個片段……一咬牙,我頭也不回地離開了……

我已經到了禮品店,50元已被汗所浸溼,我的目光在貨架上搜尋,有了……50元已在我的手中消失,取而代之的是一盆會自動一開一合的秋菊,想起當初媽媽臉上的失望,我就決定,要送給媽媽一盆不會枯萎的花。手裡沉甸了,但我的心卻釋然了許多,腳步也變得飛快。

來到家門口,按響了門鈴,聽見一陣熟悉的腳步,門被用力地打開了,媽媽臉上寫滿了焦慮,連連問:“路上出了什麼事?怎麼這麼晚才回來?我都要急得去學校找你了!一連串連珠炮似的關切,讓我確信自己內心的選擇是完全正確的,我支支吾吾地開口說:“今……今天是母親節……,這個……送給您!”我拿出了藏在身後的花,媽媽的臉出乎我的意料地變得嚴肅了:“誰叫你給我買禮物的,整天只想著這個,還沒長大就這麼浪費!”“我……我……”我又支吾了,可媽媽突然笑了,說:謝謝你……看到這微笑,我的心像被初陽照亮了,我也笑了,花依舊在手中一開一合,此時,在我的心裡,同樣有一朵花在盛開,在綻放,這便是回報的自豪……

回報是美好的,請記住,雖然小小的回報不足以與父母的養育之恩相比較,但這份驕傲是其中對回報的鼓勵和讚美。

【篇三:我為失敗而驕傲作文】

失敗,一件可怕的事。但是一個失敗者,往往會成為失敗的受益者。失敗乃成功之母,就算不是“母”,那也會是“祖母”了。一次失敗不算什麼……

“分分分,學生的命根。”說的不錯,若這個真理不存在,那學習上還有什麼失敗可言?初中數學的週考在短短兩週時間內成為了我的心病。那張紙上的兩個鮮紅的數字,成為了我揮之不去的陰影……

“左三圈右三圈脖子扭扭,去洗把臉。”考前三部曲從此後如廣陵散般成為絕響,我鐵青著藍筆,迎接殘酷的現實。“大敵”當前,“生死”已成縹緲之物,一筆定乾坤才是真理。“快發呀,急死人了。當然,最好不要發……”我心中的黑暗完全顯現了出來,“唉,早知如此昨天就發個高燒了。”在內心的矛盾與掙扎中,試卷奇蹟般地出現在我的眼前。

馬上進入狀態。我心中打著節拍,手上可不含糊,右手進入忘我狀態。我只感到左耳根子在發熱,緊跟著左臉如喝了酒一般通紅。神啊,給我一個機會吧,上次考了個14名,您總得給我個前十名玩玩吧!

祈禱有什麼用?十四名又怎麼了?關鍵還得靠自己。吾心永恆!心裡又開始亂想,手上怎麼不會停?難道真有“無腦勝有腦”這一說嗎?

錯了一題,右手歇不下來,左手“唰”的拉開筆袋,拿出修正帶,一揮,又一放。速度之快,出手之準,實乃當世高手高手高高手也!

“十四名啊!”我口中默唸,“我要爭氣,失敗是風雨,第一名是彩虹……(心中想那麼多,還能考好?)“在蒼茫的大海上,有一隻海燕……”的確,我太容易走神了,竟在心中默背起高爾基的《海燕》了。“叮—”鈴聲,清脆的鈴聲,它預示著我們的未來!

結果是剛好擠出前十名。失敗,仍是失敗。

不過,得感謝它,它使我知道了我的缺點,今天的失敗不算啥,是為中考服務的,今天的失敗即為明天之驕傲。

“失敗”,“失去”的“失”,“敗筆”的“敗”,失去敗筆就是成功,我為失敗而驕傲

【篇四:我為自己而驕傲】

自小,我就是一個極不起眼的女孩。

幼稚園時,別人會唱歌,會跳繩,我不會,只能看別人嘻嘻哈哈地玩耍,或一個人看小人書。

小學時,別人一進學校,便顯出一種與眾不同的感覺,他們大多數會認好多好多的字,而我不會。小學一至四年級,我很平凡,沒有能夠讓我牛的資本。

我只是芸芸眾生中的一員,平凡讓我膽小,讓我不會與同桌交流,不會上課看著老師。我一點點地消沉。

但我也是上帝的一個作品,上帝以前一直在欣賞其他作品,沒有顧及到我,把我丟在一邊;現在,上帝看了我一下,給了我一次機會。

那真是很偶然的—那是一次作文課,我還記得那個題目是“我的煩惱”,是老師隨機出的,但這個題目砸進了我的心裡。

文章出乎意料地成功,那位整天板著臉、脾氣很壞的語文老師對我露出了笑臉:“不錯,繼續努力。”我意識到了,我也能變好的。

我就此步入了學習正軌,並開始發現學習語文並沒有想象的那麼難。由於敏感,我發現了很多生活中的亮色,我拿起了筆。

文章一篇比一篇好,這是語文老師對我的評價。我明白了,如果我再覺得自己平凡,那麼,我會接著消沉,越來越普通,愈來愈讓別人儘快遺忘我。

我掙扎著,我從低谷開始上升,六年級,我已變得讓老師眼前一亮,文科成績在年級裡有了一席之地。

我為自己而驕傲。

後來我愛上了一種叫文字的東西。於是,我身邊多了很多人,整天圍著我團團轉,經常問我一些問題。

我不再平凡,我有了力量,有了一種叫做思想的東西,也許這種思想還淺顯,還幼稚,但我意識到人存在的意義:我們不為別人活著,我們為自己活著。

人總是這樣,越對自己沒自信,那麼在別人眼裡就會越普通。唯有矯正自己對人生價值觀的態度,才會在別人眼裡有了分量,有了地位。我不會再消沉了,因為明天還會到來,我們還有機會活得更出彩。

上帝是公平的,他不會特意照顧某一件作品,每件作品都是傑作,抓住上帝看作品的機會,我們會比昨天活得更優秀。

我為自己感到驕傲!

【篇五:我為自己而驕傲】

什麼是值得我為之驕傲的呢?我一直在尋找這個答案。而在一個夏天的午後,我終於找到了想要的回答。

那年暑假,我正在積極地準備參加杭州市少年交響樂團的入團考試。專業老師為我挑了一首富有挑戰性的《蘇北調變奏曲》,難度係數挺大。臨走前,老師為我鼓勁:“加油!你能行!”

回家後,我便馬不停蹄地開始了練習吹奏。可是翻開樂譜,滿滿兩頁密密麻麻、高低起伏的音符讓我發怵,竟有了退縮之意。

我為了讓自己重新振作精神,在心裡暗自打氣:“加油啊!我能做到的!吹奏單簧管是一門高雅的藝術,這樣心浮氣躁,不刻苦努力怎麼行呢?快提起精神練習吧!”

於是,我帶著飽滿的精神和充沛的精力開始了午後的練習。我先坐下來,深呼吸兩下,讓煩躁不安的心平靜下來。接著,我用醒目的紅筆清楚地圈出“#”“b”記號的音符,標註老師講的演奏時的注意事項及節奏、音色、強弱的變化,像檢查考卷般一絲不苟,唯恐遺漏一個音符:第一樂章要較緩,展現出春光明媚的美麗朝氣的景象;第二樂章低沉緩慢,是萬物復甦的前奏;第三樂章節奏要快而緊湊,十六分音符要如蜻蜓點水般輕盈跳躍,八分音符不拖拍,顫音要明快連貫……考慮完這些後,我用手揮著拍子,用腳打著節奏,輕聲哼唱著樂曲,驚喜地發現曲調是這麼悠揚動聽。然後,我把樂曲分成四段練習,自己當主考官,待第一段樂章指法純熟、節奏正確了再進行下一階段的練習,一絲不苟,忙得不亦樂乎。

整整一個下午,我都饒有興致地玩著這個“闖關遊戲”,沉浸在藝術的聖境中,連臉上、背上早已沁出了一層細細的汗珠也渾然不覺。吃晚飯時我才發現,我的雙手印上了深深的指孔印,酥軟得握不住筷子;嘴脣乾裂,舌頭也麻木得感覺不到飯菜的香甜。但是,我竟然能完整而又富有情感地吹奏樂曲了!

那次考試,我如願被錄取了;那個午後,我也找到了我想要的答案:戰勝自己,就會獲得成功。

我為自己而驕傲!

【篇六:我為成長而驕傲】

曾經,我還是一個上課不敢舉手的小女生;曾經,我是小學裡毫不起眼的一個“弱者”;曾經,我是那麼的膽怯,可是隨著時間的流逝,我終於在一件事的影響下長大了。

那大概是在二三年級的時候吧。那時,我的作文寫得很差,通常文章後面的評語都是:語句不通順,字寫得太差,望努力!我對作文很沒興趣,雖然我很喜歡看書—看一些好看的童話書,感覺它們把我帶入了一個令人神往的世界。因為我十分喜歡看書,知道的特別多,所以語文老師特別喜愛我。她看我的作文很差,就想要幫幫我。

有一天,老師讓人把我叫到辦公室。我忐忑不安地想:昨天剛剛寫過作文,老師會不會看我寫得太差,把我叫到辦公室去批評呢?在我眼中,通往辦公室的路就像從杭州步行到英吉利海峽那麼漫長。

事情並沒有我想象的那麼糟糕。我到了辦公室,看到老師拿出了我的作文字……看著本子上紅筆圈出的錯字和批改的語句,我真恨不得找個地洞鑽進去。可我沒料到,老師竟和藹地對我說:“你看,你這次作文比上次進步不少啊!”我奇怪了,連忙接過老師手中的作文字,仔細一看:“啊!紅筆在本子上畫著的,圈著的,分明就是好詞好句嘛!”我鬆了口氣。老師又從抽屜裡抽出本作文書遞給我:“老師送你一本作文書。如果你能把書中的好詞好句都運用到你的作文中去,老師相信,你的作文一定能寫得很好的!”

我捧著作文書,開始閱讀並記憶著。逐漸地,我的作文水平上升了,慢慢地,我的作文被老師在班上表揚了。於是,我又買了幾本作文書,認真地學習。我積累的好詞好句越來越多,我讓它們出現在了自己的作文中。

又過了一段時間,我竟成了班裡的優秀寫手,幾乎每次作文都被老師朗讀。我還加入了中國少年作家協會,發表了自己的一首小詩。我從一個作文很差的女孩到有今天的進步,老師難道沒有功勞嗎?

現在,我長大了,真的長大了。我一天天更加自信:上課舉手發言了,參加集體活動變得積極了……我相信,小小的我一定會長得更高的,因為我為成長而驕傲!

我為祖國而驕傲 篇5

我為祖國而驕傲作文5 ,492字

“五十六個民族,五十六枝花……”我們的祖國是一個由56個民族組成的和諧大家庭。我們的祖國有5000多年的文明史,有38個專案入選“世界遺產”名錄,其中“洛陽龍門石窟”更是我們的驕傲。

啊,祖國!你給予我們生命,讓我們在這片廣闊的土地上成長。我愛你—我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你—我的祖國!

我們的祖國堅強不屈,在去年的5、12汶川大地震中,我們萬眾一心,眾志成城,一方有難八方支援,中國人民有著最強大的凝聚力。看到這一幕時,很多人被感動了,中國人感動了,全世界人都感動了!

2008年,奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想,中國健兒頑強拼搏,為祖國奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績,贏得了全世界的高度評價。

“神舟七號”載人飛船成功發射,中國航天技術又邁入了一個新的里程碑,我們的祖國是多麼神奇,多麼有智慧!

“少年興則國興,少年強則國強。”作為一名學生我們要為祖國的明天而勤奮學習,銳意進取。用我們的力量使祖國母親成為世界最具魅力、光彩耀人的偉大母親。

我愛你,我的母親,我的祖國!

為中華而讀書,為夢想而奮鬥 篇6

國小六年級作文 ,819字

“為中華之崛起而讀書!”當少年時期的周恩來說出這句慷慨激昂的話語,無數後人都感受到他年少志高的報負與愛國之情!他不是為了發財致富,而是為了中華民族的強盛而讀書!

周總理12歲時就已經有了如此的胸懷與志向,他以中華的崛起為畢生目標,把自己的一生都獻給了共和國。他心無雜念,全心全意為中華強盛而鞠躬盡瘁;他兩袖清風,讓後人一直都在學習他的清政廉潔;他博古通今機智幽默,讓東方文化在國際舞臺散發魅力!

100多年來,他的精神也同樣激勵著我們這些少年兒童,讓無數中華兒女為中國夢拼搏,為自己的夢想奮鬥!我們要有“為中華”的志氣。960萬平方公里的土地是無數先烈為我們打下的江山,五湖四海,地大物博。“為中華”—不僅是我們的信仰,也是我們心靈的歸宿!我們還要樹立“崛起”的信念。久歷磨難的中國人民從一窮二白到經濟飛速發展。我們在不斷創新,不斷進步,新四大發明讓世界矚目,讓國際友人為中國速度讚歎,為“中華智造”讚歎!

為中華之崛起的根本在哪裡?在於讀書!讀書是基礎,知識改變命運!當我還小的時候,別人問我長大了做什麼?我說當科學家,當個大畫家,當個大作家……今年春節我看到了一檔節目《經典詠流傳》,被那個去烏蒙山支教的樑老師深深感動了。他帶給山區孩子希望,給他們鼓勵,讓他們相信知識改變命運,總有一天能走出大山看看外面的世界,將來還會用自己的雙手讓家鄉變得更加富裕。看完這個節目,我的夢想改變了,我想做一名人民教師。因為教師可以培養更多人材,讓更多的人懷有一顆愛國之心;讓他們瞭解自己的祖國五千年燦爛文化;讓他們擁有創造力,用自己勤勞的雙手去開創美好的未來。當“為理想”而讀書的人越來越多的時候,那麼中華崛起的盛世就近在眼前。

今天,我們用筆墨去抒寫對總理的懷念與敬重,有“為中華”之志氣;有“崛起”之信念;有“讀書”之行動,千萬個夢想彙集成海就會實現我們偉大的中國夢。等到那時,我們可以驕傲地對您說一聲:周總理,我們沒有辜負您的期望!

為中華而讀書 篇7

高二作文 ,1186字

周恩來小時候就說過:“為中華之崛起而讀書。”這句話在我心中已根深蒂固,無可拔去。命運與讀書連為一體。是的,為中華之崛起而讀書,為祖國的繁榮而讀書。

曾幾何時,我與書香為伴。不管去到哪,總喜歡懷揣著一本書,因為這會讓我感受到書香的沁人心脾與舒適。然而我的情感也會隨著書中文章的感情色彩而變化。當讀到中國的近代史開端——鴉片戰爭時心中不禁泛起無限憤慨。中國這麼一個泱泱大國豈能容忍其他國家的欺辱與宰割?然而當時的中國落後不堪以致讓氣焰囂張的外國侵略。特別是清朝的閉關鎖國政策,讓中國遠遠落後於別國。列強的侵略和欺辱讓我們中國受盡了恥辱。一系列不平等的條約已讓中國不堪重負……當讀到中國近年來發展史時,一絲絲的欣慰與喜悅現於臉上,中國站起了,1999年的神舟一號到現在的神舟九號,我們可以知道,中國騰飛起來了。就是這樣的中華民族讓我魂牽夢繞。

“飲水思源,國恩當報“。兒時的我家裡非常貧窮,家裡兄弟姐妹多,父母雖勤勞,但兩畝薄田只能解決溫飽問題,再沒有更多的錢供我們讀書。父母曾經想讓我輟學,但我死活不肯。最終我不因家境貧困而放棄我摯愛的學業,一直都沒有放棄我心中的夢想,因為我知道我的夢想與我深愛的祖國緊密聯絡著。就是這個信念給我勇氣和力量,讓我戰勝無數的困難和挫折。小學四年級的時候,國家實行義務教育免費政策以及免糧稅等惠民政策,我們不用再為讀書沒錢發愁,家裡一下子也減輕了許多負擔,生活好過了,父母的笑臉也多了。我知道這一切都是祖國給予的,沒有祖國就沒有今天的幸福生活。綠葉懂得回報樹根,我也應該懂得回報祖國。作為學生,唯有努力學習,掌握更多的本領,將來才能更好地報答祖國。

時間回到初中時代,那時的我奮勇拼搏,為學習爭分奪秒,不願丟棄一分一秒寶貴的時間。因為在我看來浪費時間就是慢性自殺。我不喜歡毫無意義的聊天,我喜歡午飯後窩在圖書館看書,體會人生的酸甜苦辣,從偉人的身上汲取智慧和力量。在這段時間裡,我不斷收穫無限的知識與樂趣,並開始思考我的人生,為我的人生策劃,讓我在學習的每一分每一秒都過得忙碌而又充實。這樣的生活就這樣持續了三年,我依然很眷戀這種生活,因為它在悄悄地改變著我的人生併為我的人生演繹了一個個歷史。吉鴻昌說過:“人走的每一步都在書寫自己的歷史。”我這三年的歷史是值得回味與自豪的!

現在,我已步入了高中時代,並逐漸接受更多的知識,學到了更多的知識與文化。這讓我大開眼界。步入高中讓我做事的責任心更加強烈,也讓我深深的感受到一個民族的興衰與教育科技緊密相關的事實。我相信,經過自己的努力學習,未來的我會更完善,我的夢想與祖國會開出燦爛的花朵!也讓我為祖國貢獻一份力。

既然選擇了遠方,便要風雨兼程!為祖國而努力,我無怨無悔!

為祖國而驕傲 篇8

國二作文 ,990字

“中國”,一個多麼富有魅力的字眼!是她!哺育了一代又一代的華夏兒女;是她!培養了一批又一批的人才;是她!引領我們走向全新的時代!

中國取得的所有成就,都與我們勤勞樸實的中國人有著密不可分的關係。

就在前些天晚上。我們觀看了《厲害了,我的國》這部令人心潮澎湃的電影。隨著影片的開始,映入眼簾的就是令我們驚歎的一條條巨集偉的鐵路,我的心也隨之變得激動起來。“蛟龍號”一聽名字就特別有深意,同其他國家的潛水艇相比,它當之無愧是第一!它最深可潛入深海七千多米,而別的國家最多也就可潛六千多米,可見在研製時的科學家們花費了多少的心血。二十世紀六十年代,中國爆炸了第一顆原子彈,這個訊息使全國人民都極為震驚,且用的時間也極為短暫。“轟”!又一個震驚的訊息相繼傳來——中國爆炸了第一顆氫彈。兩彈的成功爆炸,其實速度是其他國家比不上的,並且使我國的國際聲望得到了空前提高。發明這項成就的偉人就是“兩彈元勳”——鄧稼先。他在做這一項發明時,不畏艱險,敢於創新以及他的愛國,執著,忘我的精神。以至於他的家人曾多次以為他莫名其妙的消失了。而作為新時代的我們,應該學習鄧稼先的愛國,執著,不講回報,只求奉獻的高尚品質。二十一世紀,令一項舉世矚目的偉大成就就是“天眼”在我國成功創制造。在那之前,西方的有些國家也已相繼製造出。但中國製造出的天眼才是名副其實的“天眼”。它可以觀察到太空中許多不知名的行星,甚至感知到地面上一隻蒼蠅的震動。可想而知,它的威力有多麼巨大。相比於其他國家,中國的“天眼”居世界首位。目前,吸引了許多外國遊客前來觀賞。最後要說的,就是能為中國實用的,令中國的自豪的大飛機——C919。這是我國的國產大飛機,之所以成為“大飛機”。就是因為其容量大,與其它飛機下飛機相比更可觀。它的成功製造,也便利了我國對外聯絡。

這一系列舉世矚目的成就,為我國建設更好的明天鋪路。現在,我國主要任務是讓所有人民向著小康的生活前進,向著越來越繁榮的社會而發展。我相信,祖國會越來越美好,越來越繁榮!

最後,願祖國的明天更加美好,平安。

我為祖國而驕傲演講稿 篇9

演講稿 ,742字

親愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:“我為祖國而驕傲”。

我為祖國擁有壯麗的山河而驕傲。在我們的祖國中,有兩條世世代代哺育我們的“母親河”——長江、黃河。人類的祖先就是生活在“母親河”旁邊。“母親河”——黃河是世界上含沙量最多的一條河;而長江是亞洲地區最長的一條江。在我們的祖國中還有一座陡峭的名山——黃山。有人還用詩句來形容黃山:“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽。”黃山還有四大奇觀:奇鬆、怪石、雲海、溫泉。怪石和雲海千姿百態。五嶽都比不上黃山,可見黃山的風景是多麼美麗,多麼奇特啊!

我為祖國雄偉的名勝古蹟而驕傲。建築在陡峭的居庸關、險峻的八達嶺等高山上的長城還被列為世界八大奇蹟之一。長城就像一條神龍,盤旋在高山上,守護著我們偉大的祖國。還有秦始皇兵馬俑,它也是世界八大奇蹟之一。兵馬俑坑中的兵馬俑每一個都與眾不同:每一個的外貌、身體胖瘦、神情都不一樣;每一個的穿著、高矮也與其他的兵馬俑不一樣,這些都充分體現了古人的偉大智慧。

我為祖國豐富的物產而驕傲。在我們祖國肥沃的土地下,蘊藏著大量的煤礦、鐵礦、黃金礦、石油……因此,其他國家非常羨慕我們祖國的地大物博。

我為祖國輝煌的成就而驕傲。在2008年舉辦的奧運會,我們的祖國取得的榮譽排名第一。而且,我國還有四大發明,它們分別是:印刷術、造紙術、指南針和火藥。這四大發明造福了全人類。

希望大家努力做出貢獻來造福中國,讓我們的祖國的明天更美好!

我的演講到此結束,感謝大家的收聽。

我為祖國而驕傲 篇10

國小六年級作文 ,670字

曾經的他,落後、貧窮、黑暗;而現在的他卻蒸蒸日上、飛黃騰達。一步步走向成功的他擁有了一個嶄新的代名詞---中國!僅僅幾年的時間,中國就有了翻天覆地的變化和令人驚歎的成就:珠港澳大橋成功通車;奧運會成功在北京鳥巢舉辦;網際網路+時代……

隨著科技不斷的發展,人們的生活變得越來越便利,令我感受最深的就是外賣的誕生。記得有一次暑假,天氣非常熱,太陽就像一個大火爐一樣烘烤著人們。轉眼間就中午了,爸爸媽媽都去上班了,雖然媽媽讓我去外面吃飯,可這樣的大熱天,誰不願意待在空調房裡看電視啊?但飢腸轆轆的我只好頂著頭頂的烈日去外面吃飯。於是每天的中飯令我很是頭疼:出去吃飯吧,又熱又累;可不去吃呢,又有些受不了。但現在不一樣了,外賣成功的幫我解決了這個令我頭疼的事情。每天中午,我既不用費力出門去找吃的,也不用頂著烈日出門;只需要坐在家裡點點手機,美味可口的食物就送上門來了。

外賣可真是解決了大多數“懶人”的吃飯問題了。如今隨著科技的不斷創新,給人們提供便利的可不止如今隨著科技的不斷創新,給人們提供便利的可不止外賣了:網上購物,共享單車、雨傘各種各樣的便利使人們的生活不再變得繁瑣、無聊,相反,卻變得多姿多彩,每天都有煥然一新的事物使人們眼前一亮,生活更美好了!“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”現在我們是溫室中的花朵,明天我們就是傲雪的紅梅。今天,是我們新時代的雛鷹,正磨鍊羽翼,明天我們將搏擊長空,展翅高飛。

祖國,我們因你而驕傲;我們因你而自豪;我們因你而光榮!