熱火朝天的活動相關作文20篇

熱火朝天的活動 篇1

國小五年級作文 ,513字

盼星星,盼月亮,終於盼來了激動人心的“跳蚤市場”。

作為小組組長,我為小組做了充足的準備。甲同學負責銷售,乙同學負責收銀,丙同學負責記賬,丁同學負責後勤工作。現在,萬事俱備,只欠“到來”這陣東風到來啦!

開始啦!來到指定場地,後勤人員趕緊將書本放在地上,等著一張張“鈔票”收入口袋。我組情況很好,不一會兒,將近一半的書都賣完了,還收到了一張紅票子。於是,我們趕緊吆喝,爭取在最後的時候將書全部賣完。操場上,人山人海,到處都有在吆喝的人,喊得面部通紅,嗓子都快啞了,收銀的同學飛快地收錢、找零,手都快抽筋了。操場上,滿是活躍的氣氛。

一個熟悉的身影“飄”了過來,啊!這不是我們和藹可親的英語老師嗎?我趕緊跑了過去,前去推銷。老師問我:“這本《三十六計》多少錢?”“這個…賣3元錢,”我回答。“3元?不行,1元賣不賣?”“不行不行,我們不做虧本生意!”我們就這樣爭執下去,最終,我輸了。然後,老師又以這樣的套路,淘了4本書,共計6元錢。操場上的人漸漸少了,但我們錢盒裡的錢越來越來多,今天真是收穫滿滿啊!這些收穫都是由汗水累積而成的。

這次“跳蚤市場”讓我明白了許多道理,讓我明白了父母掙錢的不容易;讓我明白了先有努力,再有收穫。

一場熱火朝天的勞動 篇2

國小六年級作文 ,431字

星期五的下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,“出去打掃衛生!”班主任老師一聲令下,把手一揮,全班同學拿好打掃工具,將椅子全部放到課桌上,去水池邊洗布了。

我走出教室,和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布,來到了我的“崗位”,擦窗戶。

還沒有開始,就聽得許多吵雜的聲音。上課了,聲音少了一些,不管聲音小,但一樣可以知道,氣氛很熱烈。

開始擦窗戶了,我隨手拿來一張椅子,站在椅子上,我拿起布,一下一下地擦,剛下過雨,玻璃上有許多小泥點,擦起來可費勁了,我先用溼抹布擦,又把報紙揉成一團,擦拭四周。嘿,那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的玻璃窗,校園裡的小樹好像正在對我微笑呢。

擦完了窗戶,我把這一塊收拾了一下,窗臺乾淨了,窗戶裡面的縫也乾淨了,借人家用的椅子也乾淨了。

此刻,我已經無事可做,只好和一些沒事幹的同學聊起天來了,看教室裡外,有的在擦窗戶,有的在擦瓷磚,有的在擦欄杆,還有的在拖地……

伴著第四個下課的鈴聲,我長呼一口氣。這次勞動,可真的是熱火朝天啊!

熱火朝天的運動會 篇3

國小五年級作文 ,1059字

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的吶喊聲,一潮高過一潮,原來,我們學校正在舉行一年一度的秋季小學生運動會呢。

我今年也是體育運動員啦!告訴你們一個小祕密,我是棵體育小苗,被埋在土裡兩年了,今年有了雨水的滋潤,終於破土而出了。老師發現了我,就把我選進了運動會,成為了一名跑步運動員。我要加油再加油,決不能辜負老師對我的期望。也要讓爸爸媽媽對我刮目相看,看著瘦瘦小小的,細胳膊細腿的我,也是一名運動小健將。

我參加的是100米和400米的跑步比賽。終於,我不負眾望,預賽都以第一名的好成績進入了決賽,我欣喜若狂。決賽就要開始了,為班級爭光的時刻就要到了,我站在起跑線前,心裡像揣著一隻小兔子一樣,撲通地跳個不停。我抬頭一看,老師和同學們都在對我揮手,趕來觀戰的媽媽也向我投來鼓勵的目光。我深深吸了一口,平復了一下心情,豎著耳朵聽。“砰!”槍響了,我們猛的飛奔起來。

頓時,同學們的啦啦隊也沸騰了起來。他們都在為我加油,吶喊,助威。“朱若雅,加油!朱若雅,加油!你是最棒的,你一定會贏的!”我決不能辜負他們,便使勁加快了腳步,衝到了最前面,把她們遠遠的甩在了身後。到了第二圈的彎道上,眼看著只剩下最後50米了,這時的我已經上氣不接下氣了。不好,內側跑道上的同學追上來了。

這時,耳邊又響起了此起彼伏的吶喊聲,“加油啊,加油啊,堅持就是勝利!”“加油,加油,你是爆發的小宇宙!勝利在望了!”我咬緊牙關,眼睛一閉,奮力向前衝。5米,4米,3米,2米,1米,我終於到達了終點。不過還是很遺憾,我最終以一步之差,相差了0。5秒而跟第一名擦肩而過。我正沮喪著,老師和媽媽都過來給了我一個大大的擁抱,對我說你真棒,你很了不起。頓時,我的心情好了許多。

最激動人心的莫過於1500米長跑,這是重頭戲兼壓軸戲。邵紫妍、李靜之、舒依琦和邵承銳代表我們班參加了比賽。漫長的跑道上,他們堅持不懈,任憑一滴滴汗水灑落在腳下。

我們班的啦啦隊員們再也按捺不住激動的心情,紛紛衝到跑道邊一邊陪跑一邊喊加油,那場面既振奮人心又讓人感動。最後,他們為班級贏得了女子第一男子第二的好成績。運動員們,你們真是好樣的,這種頑強拼搏的精神,值得我們學習!

這次的運動會,我們班裡奪得了六個第一名,成績顯著。三一三一,勇奪第一,齊心協力,勇於向前。經過這次運動會,也展現了我們班裡團結友愛,互幫互助的精神,我們真是一個有愛的大家庭啊!

春天的活動 篇4

國小五年級作文 ,645字

踏著春天的節拍,追尋春天的氣息。春天就像一位法力高強的魔術師,只要揮動它的魔法棒萬物眨眼之間就披上了繽紛新裝!揮一揮衣袖,萬里綠樹成蔭;舞一舞裙邊,陣陣百花清香;畫一畫樂譜,鳥兒歌聲悅耳;讀一讀課文,學習天天向上!感受春的微微喘息,傾聽聲聲春的呼喚,讓春天擁有更多的驚喜。

一連幾天的陰雨天,讓我無時無刻不擔心春遊會不會如期降臨,太好了,太陽公公露出了幾絲微笑暖暖的日光照在我的身上,這下我徹底放心了!終於踏上旅程了幾經顛簸的我們來到了豪園生態度假村,那兒美的就像天堂。群山環繞、山泉匯聚、清清碧水使我身心舒暢。開始挖筍了!

一株株高得直插雲霄的竹子阻擋著我們的去路,再加上凹凸不平的路和遍地的枯葉,給挖筍行動帶來了相當大的困難。筍在暗我在明,就在大家毫無頭緒的尋找之際,我發現了“敵人”。“哇,我找到了,陳老師!”幸運的我給同學們帶來了開頭彩,我用興奮喜悅的眼神看著一株株體形龐大的筍破土而出,臉上漾著絲絲抹不掉的微笑。短暫的喜悅過後,大家有低著頭,緊鎖著雙眉,眼睫毛好像固定了似的,嘴中還唸唸有詞,彷彿在祈禱著幸運女神的降臨!沒過多久,一聲聲扯著嗓子喊出來的滿足之情,充分表現了我們獲得成功之後的興奮之情!哈哈哈哈,可憐的陳老師扛著鋤頭東奔西跑,累得氣喘吁吁,最後陳老師正式宣佈罷工!就在這短短的幾分鐘裡,有的人恨不得長出三頭六臂將挖來的筍搬回去,結果有的人拿衣服裹,有的人用紙巾包,還有的人筍多的一邊走一邊掉!

這次的春遊深深的烙在了我的腦海裡,永遠也抹不掉,活動的成果也是滿載而歸!

秋天的活動 篇5

國小三年級作文 ,579字

【秋天的校園】

李璐贏

秋天,我走進校園就有一陣涼爽的秋風。秋天像個調皮的小男孩,它東吹吹西吹吹,吹的紅旗在空中飄揚,吹紅了蘋果的臉,吹落了校園裡的樹葉。

一片片樹葉在空中掙扎著,不願離開樹的懷抱,但是最終抵不過秋風,從樹上落了下來。你看,樹葉在風中飄舞的樣子,像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在空中旋轉著,慢慢的落在地上。許多樹葉落下來,在地上鋪成一條金色的毯子。

聽媽媽說,清潔工人會把掉下來的葉子堆到樹底下,樹葉會腐爛,最後變成大樹的肥料。

秋天的校園到處很可愛,但我最喜歡的還是秋天的樹葉。

【秋天真好】

葉倩檸

我看見碩果累累,就知道秋姑娘來了!

秋天真好,你看路邊的銀杏葉飄啊飄啊像是給人們跳舞,告訴大家:“秋天來了!”你看,楓葉飛啊飛啊躺在地上,好像是在告訴大家:“大家把我帶回家吧,我可以讓大家做標本和書籤。”

秋天真好,你看,蘋果露出了紅紅的臉頰,好像在說:“我紅紅的,而且還有好多好多的維生素C,香甜極了!摘我吧!”你看,梨子掛在樹上像是一個個小燈籠,好像在說:“我有許多外衣,有金黃色的,有淡黃色的,還有淺綠色的,很漂亮,很香甜,很多汁,真好吃!”

秋天真好,你看大地上黃澄澄的麥浪,連綿不斷;金燦燦的稻海,高低起伏!一派豐收的景象!

秋天真好!

熱火朝天 篇6

國一作文 ,825字

炎熱的夏天,氣溫將腳步停留在了38攝氏度。人們開啟空調,啃著西瓜,玩著手機。空調、wifi、西瓜可謂是“夏季三寶”。

有了“夏季三寶”,人們過得愉快,那抖音刷得熱火朝天滴呀!而身為學生,身在學校的我們,又在幹什麼呢?讓我們來看看。

操場上。太陽的一半隱在對面的樓後面,但仍不影響它的陽光灑向地面,灑向我們這群充滿活力、陽光的少年身上。隨著一聲“令”下,整齊的口號、響亮的哨聲伴隨著我們整齊的步伐出發,一個個整齊的方隊跑向前方,一句句響亮的口號震徹操場。同學們熱火朝天的跑著,太陽也從樓後亮出身來。跑操結束,同學們已經大汗淋漓,在陽光的照射下顯得更加有活力。炎熱的夏天不再炎熱!

教室裡。上課鈴已經打響,同學們坐在教室裡,老師毫不保留地將知識傳授給學生。老師毫不停歇的講,希望講得更多些;同學們全神貫注的聽,希望懂得更多些。有時也會講個笑話來緩解氣氛。課堂進行的熱火朝天,一節課一眨眼就過去了。可老師們和同學們不願下課,老師希望繼續講下去,學生希望繼續聽下去。可是,下課了。但又會有一節熱火朝天的課堂在10分鐘後出現。炎熱的夏天不在炎熱!

宿舍裡。水果、蔬菜、奶都攤了一地。經過一整天的努力學習,同學們都累了,到了該放鬆的時候了。不用板凳,不用床,地板就是我們的“歸宿”。地板經過了空調的“努力”,變的涼颼颼的。12個人圍成一圈,席地而坐。有吃、有喝,有空調可以吹,有朋友可以玩,我們的“本性”被釋放出來,這裡便是我們的天堂。一邊吃喝,一邊聊天,聊聊八卦,聊聊班裡的“愛恨情仇”。或是直接“嗨起來”!每晚,宿舍裡便熱火朝天。炎熱的夏天不再炎熱!

人們刷抖音刷得熱火朝天,我們在學校中運動、學習、娛樂,人們依然感覺夏天炎熱,但同學們覺得:炎熱的夏天不再炎熱!

記一次有趣的活動 篇7

國小四年級作文 ,680字

有一次,我被邀請去同學家玩,來到了同學家時,只見幾個先到的同學無聊的不知道幹嘛。於是,我提出了一個建議—玩成語接龍。

這個建議立刻得到了她們的響應,紛紛說道:“好好好,這個提議真不錯!”萬馨雨說“好了,廢話不多說,我們快開始玩吧!”我連忙說:“就由我開始吧,我先說一個無功而返。”輪到萬馨雨了,她思索了一會,隨即說出:“返老還童。”我心想:她那麼快就答出來了,等會兒到我的時候,希望能簡單點。這時,一直在旁邊沒說話的“李南瓜”李怡南開了口:“童……童什麼呢?”看到李怡南思考的樣子,我們幾個鬨笑起來。突然,一聲“童心未泯”從耳邊傳來,李怡南說:“這可是我想了好半天才想出來的!”這下輪到李雨芝發愁了,因為該她接了。我說:“好像沒有‘泯’字開頭的成語呢!”“是呀!是呀!既然沒有,那怎麼組詞呢?”李雨芝附和道。我提議:“要不就從李雨芝重新開始吧!”大家都同意了。

新的一輪開始了,李雨芝說:“藥到病除。”我想都沒想便說出:“除暴安良。”萬馨雨說:“挺厲害嘛!不要以為我答不上來哦!—良辰吉日。”李怡南也不甘示弱,“‘日’後面接日理萬機。”還沒等我們反應過來,就聽到了李雨芝的聲音,“機不可失”。我馬上接道:“失魂落魄!”萬馨雨說:“這可得讓我好好想想。”李怡南說:“難倒你們了吧,讓我來告訴你‘魄消魂散’,是形容非常驚恐,和‘魂飛魄散’差不多。”我們看著李怡南又說又比劃的,真是太搞笑了。這時,李雨芝站起來說道:“我宣佈此次成語接龍活動結束!”我們一起歡呼起來。

這樣的活動既讓我們玩得開心,又讓我們學會了更多的成語,以後一定要多多舉辦。

火車上的感動 篇8

國二作文 ,1008字

感動總是在我們不經意間觸動我們的心靈,讓我們久久難以忘懷。生活中有很多個感動我的瞬間,但讓我至今縈繞心頭的是發生在火車上的那件事。

今年八月下旬,媽媽因為太忙,無法送我回老家上學,我只能獨自一人坐火車回家。那天天氣十分炎熱,我穿著襯衫和牛仔短褲,提著一個小行李包,包裡放了幾件夏天的衣服倒也比較輕便。我隨著擁擠的人群艱難地擠上了火車。火車裡的人可真多,連過道上都站滿了人。我突然感覺自己好孤獨,身邊都沒有可以依賴的人。

相比於外面炎熱的天氣,車裡的溫度非常的涼快,在這樣涼快的環境裡,我不知不覺睡著了,等我醒來已是晚上,我感覺頭痛,身體一個勁兒地發冷,還一直顫抖,胃裡也是翻江倒海般難受。我清楚地知道自己肯定是感冒了,晚上吹空調,自己穿得又那麼少,也沒帶保暖的外套。我環顧四周,一張張陌生的面孔使我害怕。突然,我身體的蜷動吵醒了旁邊睡著的阿姨。她看見我臉色發白,頭冒冷汗,就關心地問:“小妹妹,你怎麼了?你臉色不太好,是不是生病了?”我虛弱地點點頭,阿姨伸過手來摸了摸我的額頭,擰著眉頭說:“你發燒了,現在感覺怎麼樣了?如果一直這樣燒下去,肯定會燒壞腦子的,得先退燒”。於是她從行李架上取下自己的行李箱,開啟行李箱開始翻找退燒藥,原本井然有序的物品也凌亂了。她找到了退燒藥之後,還沒來得及放好箱子,她又拿起杯子到開水處接開水了。不一會兒,一杯溫熱的水放在我的面前。阿姨把藥都配好,然後放在我的手心裡。我就著開水吃完藥後,阿姨又遞給了我一顆酸溜溜的糖果,她溫柔地說:“藥有點苦,吃顆糖會好受一些”。接著,阿姨從自己的包裡拿出了兩件衣服,一件披在我的背上,另一件搭在了我的腿上,她說:“這車子一搖一晃的,你還是躺在我身上睡吧”。說完就把我摟入了她溫暖的懷裡,我嘴裡咀嚼著酸酸甜甜的糖果,躺在阿姨的懷裡,安心地睡著了。

第二天,當溫暖的陽光從車窗照耀進來,我才睜開朦朧的眼睛,這時,阿姨擔心地問:“你現在感覺怎麼樣?有沒有感覺好一點了?”我感動地說:“謝謝您照顧了我一晚上,我現在感覺好多了”這時,旁邊的一位大哥哥也笑著說:“阿姨真是現代活雷鋒啊,值得我們學習。”阿姨卻微笑著說:“這沒什麼,人與人之間本來就應該互相幫助。”阿姨的話讓我感動的同時,也讓我決心做一個幫助他人的人。

這一件平平凡凡的小事,讓我感動於素不相識的阿姨給了我無微不至的照顧,真正體會到了人間的真情。讓我感受到只要人人獻出一片愛,世界將會變得更美好。

有趣的活動 篇9

國小四年級作文 ,548字

週五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實,陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風還是讓人瑟瑟發抖。

無聊的上午在等待中度過。

下午,老師才告訴我們一個令人振奮的好訊息—大風車實踐活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,依次坐在規定的座位上。各個年級的學生有秩序的歸隊。操場上人山人海,寒風呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。

這時,廣播裡傳來優美的女播音員聲音:“現在,我宣佈‘大風車’實踐活動正式開始!”隨後,有幾個學長提著白色箱子現身,緊接著,他麼打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

活動就此開始了!

首先出場的是一個飛機模型,隨後便是飛碟!它們按照360度大轉彎,看起來新奇又酷炫,像是電影裡激戰的直升飛機。接著出廠的分別是大卡車和小麵包車:大卡車速度超越了小麵包車,它吸引了眾人的目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便鬨堂大笑。小麵包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!

比賽很快就結束了,大家都有點意猶未盡,依依不捨地離開了。我們也很快回到了教室。教室裡課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。

這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海裡。

有這樣的活動真好 篇10

國一作文 ,981字

時光流逝,時間就像那水一樣,匆匆從指尖流過,不知不覺已經進入初中那麼久了,回首望去,原來已走了那麼多的路,曾經近在眼前的事物,已經過去太久,太久。我仍記得當初社會實踐活動那一番情景,那隻屬於我們的美好回憶。

那是今年春天,這次社會實踐活動我們十分珍惜,為什麼呢?原來啊,小升初畢業會考即將到來,這是我們小學時光中最後一次這樣的活動,大巴車載著我們到油車水庫,大家一個接著一個從車上跑下來,歡呼雀躍,小升初這場考試雖未到來,可已經將大家壓抑太久了,如今有那麼一次好的活動來放鬆,怎能不高興呢?

當大家聽聞到下一個目的地靈谷洞需要步行時,頓時全蔫了,走時,我還一臉悲壯的表情對好友夢傑說:“小夢夢啊!等我倒下時,你可要扶我一把呀,我還不想狗啃泥呢!”到達靈谷洞時我們已經是累得氣喘吁吁,也不管地上髒不髒,全都一屁股坐在地上,個個狂灌水。嵇老師一瞧貌似有些生氣:“瞧你們這些個樣,還不如我這個老太婆。”可同學們壓根兒就不理老師,老師一見,也不理我們了。終於等到老師發令,放我們自由,大夥兒一下子全沒影了,而我則和兩個好友爬上了在我們休息處的那個石梯,坐在上面休息。畢竟如果玩的太過,那麼等會進洞肯定會很累,還有可能掉隊,這可不是一件好事。

忽然,正當我和好友聊得歡時,一個身影從我們眼前閃過,下面傳來了說話聲:“老師,上面有一個黑洞。”旁邊正閒無聊沒勁的談小瑤一聽,一下子蹦了起來,向老師撒嬌:“嵇老師,去看看嘛,去看看嘛!”嵇老師正所謂老小,老小,立即號召一批人,“要去的跟上!”我尾隨其後,石梯很長了,我也走的比較慢,乾脆一邊走,一邊賞風景。剛要轉彎到達石梯底部,突然就聽到一聲慘叫,可把我嚇一跳。不對,這聲音這麼那麼耳熟,趕緊跑上去,不看不知道,一看嚇一跳,天哪,談小瑤怎麼成了鳥窩瑤?原來,談小瑤自顧自跑了進去,槍打出頭鳥,打成“鳥窩瑤”。大家,明顯後退了,“怕什麼,‘鳥窩瑤’有沒有膽子再進。”“我都進過一次了,怕什麼?”於是大家下定決心,要闖黑洞。然而,當大家提心吊膽,膽戰心驚進入洞中,終於恍然大悟發現,什麼“黑洞”,明明人家有名字,叫“靈谷洞”。“鳥窩瑤”還惡狠狠地說:“什麼靈谷洞,一點也不好玩,把我弄成鳥窩。”

這次所謂“黑洞虛驚”,受了點驚嚇,有點小刺激,雖然結果出乎意料,但仍然是十分開心,事後還覺得挺有趣的,這樣的活動真好,有這樣的活動真好。

那次有意義的活動 篇11

敘事作文 ,514字

我前幾天參加了一次活動,一次志願活動,一次非常有意義的活動。

那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可為了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完後就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點後,我們就跟著小隊長去領報紙,而此次我們的任務就是去賣賣這些報紙,然後把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。

領完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發了。我和我的小夥伴沒有過賣報紙的經驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重複一遍又一遍,我們問過了無數人,磨幹了嘴,才終於遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因為覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個後,我們又瞬間鼓足了希望,可盼著下一個人,可並不是我們想的那麼好,又如同前一次,又是經過了無數次後才有人買。經歷了一上午,我們才把任務完成,把錢交到隊長那。

這不單是一次志願活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務,我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。

一次有意義的活動,以後應多參加才是,鍛鍊了自己,幫助了他人。

春天的感動 篇12

國三作文 ,643字

今日陽光明媚,很多人都忘卻了冬季的嚴寒,徜徉在陽光中的我彷彿看到了從南方飛來的燕子,羞澀中帶著清新。閉上眼,盡情的吮吸,就彷彿忘記了一切,記憶中就出現一幕幕像春天一樣的畫面。

馬路邊,是一對夫妻,如霜雪那樣的白色覆蓋了他們的雙鬢,一條條深深的皺紋就像慢速開駛的火車從他們的額頭悄然駛過。當然,歲月並不能抓住這對老夫妻的雙腳,老爺爺推著坐著老奶奶的輪椅一步步向前走去,寬闊的街道上於是就留下了這對夫婦的悠閒的身影與隨性的交談。

據說,二十年前,這位今時的老奶奶因為車禍而失去了行動自如的能力,但她的丈夫卻無怨無悔地照顧著他的妻子。就這樣,一年年過去,就成就了一段美滿幸福的佳話,沒錯,這是一段比鑽石還光燦的愛情。

公車上,擁擠早已使人疲乏。從一張張皺著眉頭的臉上可以讀出他們此時的焦慮與無奈。但這時,一位老奶奶上了車,擠在一旁的人眉頭皺得更深了。這時,一位年輕的小夥子站了起來,他朝著老奶奶親切地說:“奶奶,坐在這吧!”

奶奶一邊過去,一邊說:“謝謝你啊!小夥子不錯!”

男孩子有點害羞地撓頭說道:“不客氣。”

此時,很多人都微笑起來,露出讚許的神色。或許,這種小事一天可以見過好幾次,但不知怎麼回事,每一次都可以給人同樣的溫馨。

或許,感動就是這樣,不需要太多的行動,太多言語,它出自平凡,出自每件你觸手可及,它雖不會驚天動地,但卻可以熔化像冰那樣寒冷的心。

“小燕子,穿花衣,年年春天來這裡……”回憶著這首幼時的歌曲,我感慨:你來吧!燕子,把春天的每一次感動,春天的每一句祝福都帶來!

一次有意義的活動 篇13

國小三年級作文 ,419字

一起床,媽媽就接到了同事的電話,相約一起去參加新田鎮政府組織的“櫻花之約‘徒步活動。媽媽詢問我和弟弟是否願意參加,我和弟弟異口同聲地回答說“我們想參加”。

於是,我們就準備好一些吃的,用的,等待大部隊的到來!

在路口等了大約半個小時,我們等來了大部隊,人可真多啊!有白髮蒼蒼的爺爺奶奶、有意氣風發的叔叔阿姨、也有跟我年齡相仿的同齡人,我興奮極了,邁著大步出發了!

剛開始我和弟弟很開心,一直走在隊伍的前面,但是,不到一小時,我們倆就都有點累了,一直嚷著要休息,但是一停下來,就不想走了。於是,媽媽一直鼓勵我們,並且給我們食物補充體力,但我們的腳步也還是越來越慢了。一路上,有許多的爺爺奶奶、叔叔阿姨一直為我們加油,他們還說,弟弟應該是參加徒步活動最小年齡的,有了大家的鼓勵,我和弟弟堅持了下來,終於到達了終點,雖然很辛苦,但是,我體會到了成功的喜悅!

這次活動,不但鍛鍊了身體,還讓我從中學到了,無論做什麼事,只有堅持才能到達勝利的頂峰!

今天的勞動 篇14

今天的勞動作文250 ,232字

今天我們全班同學,去火車站勞動。剛上完兩節課就去了呢!

由叢老師和楊光老師帶領我們步行去火車站。到了火車站,消防車已經衝上了,那水順著往下流,而衝的時候,水柱直直地,像噴泉似的,特壯觀!

我還在看著那水柱時,同學們都已經行動起來了。我也趕快投入進去了。我先去接水和放洗衣粉,然後拿起刷子蹲下用盡的刷呀刷。再看看其他同學,都翹著屁股刷地!

一小時後,每個同學負責的地方都是乾乾淨淨的!成了這麼幹淨我們也高興了,累也是值得的。最後消防車又衝了一遍,看到這樣,我們笑了!

有趣的活動課之打籃球 篇15

國小五年級作文 ,642字

今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧,同學們玩的五花八門,有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的專案就是打籃球了。

今天的籃球場上的人非常的多,因為操場上只有兩個球籃,另一個還被老師們佔去了,而我們全年級的男生只能玩一個球籃,顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了,五個人一組,打得非常激烈。忽然,郝思恩把球傳給了我,我接到球之後,飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去,因為比賽太激烈,對手要士康好像瘋了似的,用手使勁拍打著球,結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上,結果半個臉都紅了。

原來打球並不是那麼容易,同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候,因為操場的人太多,有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上,有時還掉到我的臉上,差點把門牙給磕掉,真是不幸。當我累的時候,我在旁邊仔細看了看,原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了:有的把臉給打腫了,牙被打流血的,把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。

這時候,來了一位籃球高手——那好像是學校的女體育老師,投球的時候基本上有十投八中,這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼準,之後老師就教給我了我們一些技巧。

時間過得真快,我們又要集合了,這次的課外活動又要結束了,雖然我們不是很願意,但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓,都不停地往下滴,就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣,希望下次的活動課快快來到。

記一次有趣的活動 篇16

國小四年級作文 ,529字

今天上作文課,老師拿了個磚頭到教室,我們都很奇怪,老師幹嘛拿個磚頭,老師笑眯眯地說:“今天我們來一次吹磚頭比賽。”聽了這話,我信心滿滿,呵呵,這對於我這個大力士來講,還不是小菜一碟?

我得意洋洋地第一個上場,我做了幾次深呼吸,暗暗運了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點不受“山東獅子吼”的影響。

我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動搖,我使“陰招”,用力重擊桌子,磚頭馬步不穩了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場不穩,快要倒了。這時,老師前來阻止,我臉上有點掛不住,紅的像熟透的蘋果。

老師又安排一名同學幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費了九牛二虎之力,還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法,把書卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開,磚頭一層一層脫落,可就是沒倒,我倆急得快趴到地上去了。

這時,老師說她有妙計,只見她神神祕祕地拿來一個信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響後,磚頭就倒下去了,我們簡直不敢相信自己的眼睛。

老師笑著告訴我們,這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無一例外全被吹倒了。

看來生活也需要智慧,有必要時要藉助外力。

一次難忘的活動 篇17

一次難忘的活動作文6 ,584字

星期五幾位同學約我到天鵝廣場遊玩,準備在廣場草坪上的一顆大樹前集合。

我一放學就急急忙忙地回到家把書包放下,帶上溜冰鞋就出發了。我和爸爸到達目的地時,好朋友們都已經到齊了,就剩下我一個人光榮地遲到了,同學看我遲到了都笑話我,還埋怨的說:“你怎麼這麼遲才來,我們都等的不耐煩了。”嘰嘰喳喳地說個不停。

這時顏顏大聲地宣佈遊戲活動正式開始了,聽了她的話,大家又開始發愁不知道玩什麼遊戲了。萱萱提議玩滑冰比賽,我們都很贊同,她為我們講述了比賽規則:看誰先安全地繞過障礙物到達終點,在比賽過程中不能故意絆倒其他同學,還要幫助跌倒的同學,要注意安全和速度。我們聽懂了她說的,緊張地準備著,倒計時開始3、2、1開始,隨著萱萱的這聲開始我們飛快地向前衝,就像一隻靈活地兔子在賽跑,突然玲玲一不小心摔倒了,我看見了連忙滑過去幫助她,看她有沒有受傷,扶起了她,我們繼續比賽,向終點衝去。比賽結果很快就出現了,第一名是顏顏,第二名是我,第三名是萱萱,玲玲是最後一個,看著這個結果,我們會心地笑了,雖然我沒有得到第一名,但是在比賽過程中幫助了摔倒的朋友,她也堅持滑到終點。在我們幾個的打打鬧鬧中我們又進行了幾次比賽,時間過得太快,很快我們就依依不捨地回家了。

這次傍晚同學的相聚遊玩,讓我們知道什麼是“友誼第一、比賽第二”,也讓我更加珍惜跟同學的友誼,多希望能經常和同學們相約一起學習遊戲!

有趣的活動 篇18

記敘文 ,371字

陽光明媚,風和日麗,我們的心情就和今天的天氣一樣好。因為期盼已久的去少年活動中心的日子到了!

剛到那,人群是一片沸騰,人山人海的,不一會就站隊了,大家都排好了小方隊,因為太激動安靜一會就有開始討論了。分配的老師讓大家安靜下來開始分配。讓不同才藝的同學和不同的老師去不同的教室。我們的老師不知道有什麼事先讓我們去教室。可是直到老師回來我們也沒找到教室……老師開始介紹自己了,老師用手勢做了一個愛心讓我們猜她的名字,我們異口同聲的回答;‘桃子老師好’老師說;‘小朋友們真聰明!’老師開始叫我們了,先說嗨,大家好,我叫什麼,我今年幾歲了,我喜歡幹什麼,我長大想當什麼,最後說你們喜歡我嗎?喜歡我就給我鼓鼓掌吧。老師又教了我們主持人的站姿坐姿,還和我們玩了許多遊戲如;正反話,蘿蔔蹲,成語接龍等好玩的遊戲。

今天,我特別開心,就如吃了美味的甜蜜一般!

一次有意義的活動 篇19

國小三年級作文 ,522字

今天,9月4日,我漂亮的媽媽舉行了一次有意義的活動—我是個大廚。每個報名的同學都把自己要的食材報給媽媽,媽媽就去準備。

持人說:“活動開始了!有請第一位選手:周某某,他的拿手好菜是,煎蛋。”—片刻之後,做好啦。評委給出的分數是9、4分!“第二位是王詣超,她的拿手好菜是糖油粑粑。”—一會兒之後也完成了,評委給出的分是9、8分!第三位是李某,她的拿手好菜又是什麼呢,是煎蔥餅。”8分鐘之後好了,評委給出的分是9、3分!“第四位是選手是何某,她的拿手好菜是紅燒肉。”—15分鐘之後完成了,評委給出的分數是9、9分!“第五位是胡某,他的拿手好菜是辣椒炒肉。”—片刻之後,做好了。評委給出的分數是9、3分!“第六位是杜某,他的拿手好菜是……”

主持人宣佈獲獎名單“第一名:何某!第二名:王詣超!第三名:周某某!請上來領獎拍照!”剛宣佈完,獲獎的三個人就歡呼起來。還聽見了沒獲獎的人的嘆氣聲。突然,媽媽發話說:“只要參加了的人都有獎品!”剛宣佈完,只聽下面一陣歡呼聲。

這一次活動我雖然不是第一名,但我很開心,因為這次活動讓我明白了很多道理:只要付出就會有收貨!友誼第一,比賽第二!……

有趣的活動課 篇20

國小一年級作文 ,228字

今天下午我們班參加了一個活動課,這個課非常有趣。

首先老師要我們圍成一個圓圈,然後就開始做熱身活動。當聽到有“水”字的句子時,就要迅速抓住對方的手,哈哈,沒有一個人能抓住我的手,你們知道為什麼嗎?因為我的手腳像泥鰍一樣靈活。

接下來老師將我們分成六個圓圈。我們這個圓圈的同學寫的是學習海報。宋沛瑜寫的是:好好學習,天天向上。熊若為寫的是:課堂不說小話。我寫的是:我們要更努力!

一回到家,我就把活動課上的有趣事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“希望你說到做到哦。”