燃燒青春相關作文20篇

燃燒青春 篇1

國三作文 ,498字

有位哲人說過:“我們要珍惜青春。”而我要說:“人生在世,當燃燒青春。”

青春如烈火,青春似驕陽,青春是人生中最美好的年華。那為什麼要燃燒青春呢?我們不是應該珍惜它嗎?只為理想,為未來,為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過關斬將、乘風破浪、披荊斬棘、勇攀知識的頂峰,最後登上人生的巔峰!

中考在即,這是我們人生中第一次遇到的關卡。過了這一關才有資格到下一關,可是若沒能過去,往後的人生很可能灰暗無邊、“前途無亮”。這不正是我們該燃燒青春的時刻嗎?每天在書山攀登;在題海遨遊,我們的身體和精神都承受著太多的壓力,可是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,肩上雖揹負幾座大山,但我們還得繼續前進,這也不正是我們該燃燒青春的時候嗎?不要猶豫,燃燒青春吧!獲得力量、獲得動力,然後衝刺,衝破人生的第一大關,取得人生的第一成功,讓父母開心、老師開心。最重要的是自己也覺得快樂,何樂而不為呢?

人的青春只有一次。一個人的青春應當這樣度過:“當他回首往事時,不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,當他站在人生之末時,就能夠說:“我曾奮鬥過,我曾燃燒過青春!我無憾!”

燃燒青春放飛夢想 篇2

高二作文 ,953字

青春如火,點燃我們高昂的鬥志;青春如歌,唱出我們飛揚的神采;青春如畫;繪出我們夢想的藍圖。在這個充滿了激情與活力的日子裡,我們迎來了“五四”運動紀念日。

回想八十年前的今天,在國家處於危急存亡之際的關鍵時刻,一大批具有強烈愛國精神與民族使命感的莘莘學子,拋下了書本與課程,高舉起了科學與民主的旗幟,向腐朽黑暗的舊社會與外國列強發起了猛烈的攻擊,掀起了中國新民主主義革命的浪潮,開創了一個嶄新的時代。五四革命先驅用鮮血與生命鑄就的“團結、進步、愛國、科學”的五四精神,至今仍被人們不斷傳遞與發揚,它時刻提醒著我們牢記那段可歌可泣的歷史,告誡我們時刻謹記擔負於肩的歷史使命。

在這個處於歷史變革的偉大時代,我們要無負這飛揚的青春,傳承與發揚五四精神,為中華歷史更添一筆新彩!我們正處於如花似錦的年紀,這一時期我們應樹立一個遠大的目標,使自己的人生更有價值。那些主張“遊戲人生”的人註定要被人生嘲弄;那些信奉“享樂人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的往往是人生的遺憾。只有志存高遠,無私奉獻,才能成就燦爛的人生,在生命旅途中留下閃光的足跡。“五四”火炬已光榮地傳到了我們的手中,我們的肩膀雖然稚嫩,但我們心中,卻有一個輝煌的太陽!

青春,它不僅僅是一個普通的名詞,它更是代表了一種朝氣蓬勃、堅強勇敢、不屈不撓的精神。青春不僅僅是一次次的磨礪,它更是渴望戰勝困難的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是激勵我們拼搏的源頭。因為青春,一聲聲笑語會匯成一片歡樂的海洋;因為青春,一道道飛舞的思緒會聚成一個絢麗的夢想。

讓我們燃燒青春、放飛夢想、不畏艱難、不畏險阻,敢於踏上未知的彼岸;傾熱血為江,以決心築船,證明自己是夢想的引航。作為新時代的引航人,我們要充實自我,努力學習科學文化知識,不段提升自身的科學素質與文化水平,把自身精力投身於祖國的建設事業,通過對人生理想的不斷追求,來實現自身的價值,塑造一個輝煌燦爛的時代。新的世紀已經向我們走來,只要不斷拼搏奮鬥,我們就一定能夠譜寫歷史的新篇章,為祖國的繁榮與富強貢獻一份微薄的力量。

同學們,我親愛的朋友們!不為別人,就為自己,就為這一次無法重來的寶貴青春,讓我們吹起青春的號角、點燃青春的火炬,放飛夢想、劈風斬浪,只為一個輝煌的明天!

燃燒青春 篇3

高二作文 ,759字

我們每個人都擁有一片藍天,也擁有一雙為藍天而飛翔的翅膀,但我們的翅膀同樣會折斷,也同樣會疲軟無力,如果這樣,我們能忍受劇痛拒絕憐憫,永不墜落地在空中遨翔嗎?也許這就是在燃燒意志、勇氣和希望。

青春就像一朵含苞欲放的花蕾,如果我們不去珍惜,就會很快凋謝,我們只有充滿希望去把握青春之花,它才會放射出活力,綻放出生命的美麗與光彩。在這花樣年華的時刻,我們多了一份為愛而衝動的心,為理想而拼搏的心,為成功而衝刺的心。時間匆匆流逝,帶走了我們的煩惱與瑣屑,但又有更重大的責任降在了我們的肩上—珍惜青春,把握青春,讓青春在學習中充實,讓青春在磨鍊中完善。

我們邁著穩重而堅定的腳步走進了生活的海洋,我們告別了歷史的舞臺,踏上了新的征程,這意味著什麼?意味著我們有了新的開始,有了新的希望和夢想,有了展示自我的好機遇。站在寬闊的舞臺上,面對的是眾多雙充滿信心的眼睛,還不僅僅是為了滿足他們的需求,給他們心裡上的安慰,更重要的是你必須面對自己,儘量給自己減少心裡上的壓抑,因為這段時光我們的內心世界真的難以琢磨,漫無目地的在繁忙中徘徊。也許,這就是年輕時代,上天對我們嚴峻的考驗,讓我們在磨鍊中找到自我、找到答案。現在,真正屬於我們自己的空間太小、太小,而我們的任務卻是如此艱鉅而偉大,所以,知識的殿堂我們要馳聘;無窮的智慧我們要探索。如果經不起風吹雨打的考驗是不行的,記住那幸福的生活是短暫的,它換來的也只是長久的遺憾和悔恨。只要心靈不老,只要思想年輕,青春就不會離你而去。

我是一片葉,誕生在秋天的雨季裡,那飛揚的黃葉裡,有我青春的背影,我是一句詩,從飄逸的筆尖流出,那靈動的字間,有我們不悔的諾言。因為我堅信勝利一定會屬於不怕風雨阻擋的信賴者。

燃燒,用聲音燃燒,用意志燃燒,用勇氣和力量燃燒。燃燒執著,燃燒青春!

燃燒青春之火 篇4

國二作文 ,841字

十五歲的劉胡蘭不畏日本鬼子的威逼利誘,不畏日本鬼子的大刀將她的頭顱砍下,她的青春就這樣綻放異彩;十三歲的洪戰輝單薄的肩膀挑起整個家庭的重擔,帶著妹妹走進大學的校園,他說道;“苦難的經歷並不是我博得別人同情的資本,奮鬥才是最重要的。”可見他的青春是在奮鬥中度過的。我的青春雖不像他們那樣轟轟烈烈、感人肺腑,但我也在努力守候我的青春之夢併為之奮鬥著。

有時真想做個差生,上課可以坐會兒“飛機”,下課可以不必勞神費力做作業,抱著個籃球,就往操場上跑,打個大汗淋漓也沒人管。現在想想,他們的生活還真是悠閒自在。可是,一想到我的青春我的夢想,我就立馬回過神來,人生中最寶貴的時間是青春,我現在正值大好年華,怎麼能像他們那樣虛度光陰?我應該惜青春之光陰,鑄夢想之巨集偉!

因為奮鬥,小溪流衝破岩石的阻礙,流入大海的懷抱;因為奮鬥,小草能夠在貧瘠的土地裡生長併成長為如茵的草地;因為奮鬥,保爾·柯察金能在雙目失明之後,堅持寫作直到生命的最後一刻。奮鬥的人生是不屈的,是無悔的,正像海浪拍打著海岸,湧過去卻又會退回來,卻也能讓岩石發出痛苦的吼叫,終有一天它會使岩石淹沒在海底。所以,讓我們為我們的青春之夢而奮鬥。

在一場拳擊比賽中,拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激戰,在多個回合之後,阿里已經精疲力竭。“這個時候,一片羽毛落在他身上,也能讓他轟然倒地”。但阿里卻竭力保持著堅毅的神情和血戰到底的氣勢,於是在最後一刻,菲雷澤放棄了。裁判員高舉阿里的手,宣佈他的勝利。這時,阿里卻一下昏倒在地,菲雷澤見此追悔莫及。堅持到底就是勝利,無論什麼困難向我們撲來,我們都必須挺到最後一刻,為我們的青春之夢而戰!

星星之火,可以燎原,所以讓我們點燃青春的火炬,燃燒我們心中的夢想之激情,為我們的夢想而奮鬥。讓我們點起生命之火,燃燒的火光照出真正的自我,照亮前行的道路。讓生命在創造真善美中得到永恆,閃現鑽石般迷人的璀璨光芒。

燃燒青春 篇5

國三作文 ,969字

新時代的少年,就應該像烈焰一樣燃燒自己的血液。

——題記

幸得一本書,本以為平淡無奇,因為“紅旗飄飄,引我成長”這樣的標題乍一看以為是什麼黨教育的專題讀本,枯燥得很的書目,可當我還是往後掀開它的篇章的那一刻,我便找到了一些不同尋常的東西——中國魂,屬於中國少年的魂魄。

書中的一個個故事引領著我,牽動著我的心絃,那些老前輩的故事是如此的令人深省,引得人熱血沸騰。可當我冷靜下來時,我想了想自己,自己這是什麼樣子啊,一天天地頹廢著,安於現狀不求上進,和那些前輩們比,我正值年少,正是精力充沛時期,怎還在這裡來回踱步呢?

中國的少年,要有像烈焰一樣去燃燒的決心;作為新時代的少年,更要有燃燒自己去成就中國夢的決心。我們要燃燒自己的熱血,用自己的熱血去鑄就輝煌的中國。不過,燃燒熱血並不是說需要去做多大的事,去完成多大的目標,去做多了不起的偉人,僅僅只需要我們去盡力做好自己,在自己的範圍內做得更好,做得更棒。如此,便有了燃燒的意義,實現中國少年的人生價值價。

“中國的未來屬於青年,中華民族的未來也屬於青年。”這是書中的一句話,銘記在我心中。的確,中華民族的偉大復興離不開我們這一代青少年的艱苦奮鬥和熱血燃燒。只有我們努力學習,才能鑄就中華民族的輝煌重現,這就正如周恩來總理所說的那樣:“為中華民族之崛起而讀書。”對啊,胸膛裡流淌著熊熊燃燒著的鮮血,就這樣投向學習,將自己十二分的熱血置於其中,我們就是在燃燒自己,燃燒自己的血液,為中國夢燃燒自己的血液。

如烈焰般燃燒,直至照亮一方。我們的燃燒是不會停的,因為那其中有永恆的火種,是中國少年不滅的中國魂,是中國少年那為中國夢奮鬥的決心,是中國未來的燎原之火,是中國夢實現的那一刻勝利的火光,同時,也是中國人心中那顆赤子之心的火焰!

就像烈焰一樣燃燒吧,像那樣燃燒著自己的鮮血,為了中國夢,也為了自己的夢。中國少年燃燒起來的火焰是巨大的,即使當初只是一小簇火苗,但終有一天,這一簇小小的星星之火,會熊熊燃燒,然後這世界上的人們將會看見在世界的東方,有一團火焰,照亮了整個世界,令中國人感到無比的驕傲與自豪!

像烈焰一樣燃燒自己的熱血,中國少年,正應如此。(尹珍校園文學)

燃燒的青春 篇6

國二作文 ,643字

歲月,悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中,我已走進了五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辮;步入青春,我撇下無憂無慮的心思……

一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情,為歷史創造了一段愛國的神話。

五四運動體現了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大後才能為國家、為社會、為集體收穫利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那麼,就讓我們來共同實踐把!

社會上有些青年認為自己有的是時間,以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認為光陰就是無聊地消磨。

不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名為優秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰鬥了30年,因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀,青春多麼美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!

莫等閒,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!

讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,為未來打下基礎,為國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!

燃燒吧,青春!

燃燒激情青春飛揚 篇7

國三作文 ,214字

冬季鍛鍊中,同學們矯健的身影隨處可見,跑道上、操場上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學們澎湃的熱情。那跳動的心臟是活力的源泉,放飛的激情讓校園的冬充滿了溫晴。

這是我初中生涯的最後一年,有幸參與我校首屆校園文化藝術節,這是一段美妙的經歷,我會將她留在心底,珍藏。

矯健的身姿洋溢著青春,激昂的旋律迸發著活力,這就是我們的雨季,這就是我們的花季。校園文化藝術節,是我們的舞臺,在這裡,我們要活出自己的精彩!燃燒激情,青春飛揚!

燃燒的青春觀後感 篇8

觀後感 ,727字

刺金時代

是什麼,讓我們在人生的路上永往直前,無所牽絆?又是什麼,讓我們在淚水與歡笑中愈挫愈勇,收穫人生的價值—是青春,它讓我們在良辰美景耐何天的一絲悵惋中燃燒起生命的熱情,走向盛大的刺金時代。

我想到了影片中的女主人公—田馨,她是一位稚氣未脫的女大學生村官。為了帶動家鄉阜寧的經濟發展,她經歷了創業過程中的種種艱辛與困苦,被人騙資,受人誤解,但她卻從不說“退縮”兩個字。皇天不負有心人,她終於在一位蘇州朋友的幫助下,建立了服裝廠,並向他展示了故鄉的巨大變化和未來的發展前景。影片很短,也沒有什麼著名演員,卻讓我倍受觸動,久久難以忘懷。田馨完全可以坐在寫字樓裡,日復一日完成自己的工作,但她沒有這樣,她深知青春是寶貴的,一旦失去,永不回頭,如果不做點有價值的事,該會留下多少悔事。有志者事竟成!

我突然想起了與田馨那麼相似的人—泡泡網執行長李想。他原本只是一個發燒友,職業撰稿人。生活是簡單平淡的,但他沒有如此生活下去,而是選擇了創業,從事電腦硬體等服務。不知流了多少汗水,他才把個人網站發展到如今擁有900名員工的團隊,讓人為之震撼!

李想說,自己如果每件事多比別人付出5%的努力,就可能拿到200%的回報。他不甘在平淡中流失青春的色彩,用一腔熱情撲在自己熱愛的事業上,為自己的人生加上了一抹輝煌!正如“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”一樣,一分辛苦,一分收穫,一個人的成就,離不開辛苦的付出和不懈的努力,而青春,是我們引以為榮的本金。

青春是美好純粹的,卻也轉瞬而逝,如果你抓住了它,便可為人生添上精彩一筆,你若白白流逝了它,便要抱憾終身!正是人生大好年華,何不放手一搏?用我們的滿腔熱情打造無悔青春!

燃燒的青春觀後感 篇9

觀後感 ,736字

為青春而拼搏

面對我們的花季青春,我們該何去何從……正如著名學者汪國真所說的:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。”的確如此,面對屬於我們自己的青春,我們要讓它燃燒出屬於我們的輝煌,只有這樣,將來我們才能無怨無悔,笑對青春。

如今越來越多的大學生在畢業後都選擇了創業這條路。在這條路上,我們將用嚴謹的態度對待理想,用激昂的鬥志奏響樂章,用拼搏的精神鑄就未來!然而,創業的第一步,則需要選擇一塊“福地”。選擇什麼,既需要眼光,也考驗能力,在千帆競渡的青春路上,誰不想雄踞鰲頭?在波詭雲譎的拼搏中,誰不需要高手的指導?而地廣物博的阜寧則是一塊揀金的福地—選擇阜寧,成功與你相伴,選擇阜寧,青春無怨無悔。

正如影片中的主人公田馨,花季年齡的她在阜寧開始了她的創業路,她用自己的拼搏與勇氣為青春譜寫出華麗的樂章,她用實際行動詮釋了一個獨立、勇敢和堅強的青春形象。

看了這部影片,我想到了被譽為少女版王家衛的90後女孩艾水水。在朋友的引薦下,她參加了可口可樂亞洲區廣告模特的海選。憑藉著對青春的那種熱情與良好的鏡頭感,艾水水成功入選,幸運之門自此開啟。可是她沒有陶醉其中,依然用青春譜寫讚歌。那時的她們,和我們一樣,都是花一般的年齡,夢一般的歲月。讓我們好好把握,好好珍惜,給自己創造一個無悔的青春,給祖國增添一份迷人的春色。

青春在追求中閃光,在拼搏裡燦爛,不經歷風雨怎能見彩虹,田馨的創業歷程中不可缺少的便是勇氣二字,面對岔路要有選擇的勇氣,自己給予的勇氣,家人給予的勇氣,讓田馨不斷地提高。我相信,田馨的未來不是夢,她離成功已經不遠了。

朋友們,阜寧只有一個,青春只有一次,拼一個春夏秋冬,搏一個青春無怨無悔,讓我們行動起來吧,用我們的汗水讓青春綻放出最美麗的光芒。

燃燒的青春 篇10

國二作文 ,1038字

“心裡有好多的夢想,未來正要開始閃閃發亮。就算天高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽光。許下我第一千零一個願望,有一天幸福總會聽我的話。不怕要多少時間多少代價,青春是我的籌碼。”一首輕快的曲調在腦中不停的旋轉,青春正要閃閃發亮……

青春是繁花似錦的春天;青春是絢麗奪目的夏天;青春是豔如紅霞的秋天;青春是一枝獨秀的冬天。

我們懷著好奇的心情走進這瑰麗多彩的青春世界。我們在廣闊的草原上奔跑;在神祕的太空裡漫遊;在耀眼的舞臺上表演;在高大的榕樹上歌唱;。我們過著多姿多彩、無拘無束的生活。我們的光芒在這裡絢麗綻放。青春之火傳遞著,燃燒著,翻滾著,在我們的手中發出耀眼的光芒。

青春是一幅枝繁葉茂,盎然生意的風景圖;也是一幅多姿多彩,異想天開的夢幻圖;更是我們追求的,嚮往的人生圖。

名人曾經也用筆描繪了自己的青春。雷鋒叔叔這樣寫道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”革命導師李大釗曾說過:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,建立青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。”林伯渠也有如此詩云:“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山。”還有許許多多的名人都激情讚美青春,展望未來,看來,青春對於人們來講都是幸福的,因為它展示著現在,昭示著未來。

在青春綻放的時候,我們都有許許多多的夢想和願望。青春之所以耀眼動人,是因為它從來沒有界限,它讓所有的人都在這時忘掉自己,盡情憧憬。在青春的夢境裡,不管是悲傷或是快樂,它都會給你體驗。證明你已經來感受過,而不是匆匆的過客。

在青春燃燒的時候,我們鍛鍊自己,學會如何堅強;當災難來臨,不言放棄,面對阻礙,克服困難;當看見別人取得驕傲的成績時,不怨天尤人,學會努力,攀登高峰;要知道:只有第一個俯視風景的人才是最大的贏家!青春是我們的良師益友,它會教會我們許多許多。

青春,它流露著濃濃的詩情畫意;青春,它散發出淡淡的幽香含情;青春,充滿著我們的年少輕狂;青春,充滿著大地的無限生機。擁有青春擁有自信、擁有美麗、擁有快樂,青春如同天然的結晶石`如同太陽如同光芒針,如同空中的五彩星。青春是我們成熟的標誌,讓我們的青春從這裡起航,讓我們的快樂在這裡飛揚。

青春在於人,只有這麼一次,要好好珍惜。“青春須早為,豈能長少年”;“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”。青春有限,智慧無窮,讓我們趁著短短的青春去學習無窮的智慧,讓自己的生活更快樂、更幸福、更美好!

燃燒的青春 篇11

敘事作文 ,604字

早上的清風,是多麼涼爽。駛向農場的巴士上,載著一個個活潑可愛的小記者……路邊的野花彎彎腰,街邊的小草點頭笑,他們都歡迎著小記者的到來。

烈日下平坦的草地,三條又長又粗的充氣龍舟分外引人注目,隨著教官一聲令下,我們集體喊著口令“一二一”,拖著這笨重的龍舟跑起來。才跑了沒多久我的大腿便被龍舟磨得生疼,可眼看藍隊就要趕上我們了,不知誰吼了一聲“紅隊衝啊!”我們的鬥志瞬間被點燃了,全體大叫著衝向終點,取得了勝利。

綠樹成蔭的小樹林裡一場真人CS拉開了帷幕。我和我們隊的幾個同學拿到了重型武器—狙擊槍。於是我便躲在一塊大木板後做起了一名專業爆頭的狙擊手,只聽呼叫器裡冒出“戰鬥開始”,我小心地蹲了下來,從縫隙裡往外小心地張望。這時藍隊的一名隊員出現在我的視野裡,我索性開了幾槍,哈哈,射中了!我的呼叫器裡連連發出隊友的慘叫,“嘭!”槍炮聲在我耳邊響起,我看見了一個穿藍衣服的對手,急忙躲起來。慢慢地“蠕動”出來,對準他,剛要扣動扳機,“嘭!”哎呀,不妙!我被一支狙擊槍擊中了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在後”啊……對手估計是發現我們了,一直向我們這邊掃射。這樣下去不是辦法,只見這時藍隊的前線有所鬆懈,我便一路貓著腰跑過去偷襲他們。可是我的“命”一直在減少,沒辦法,藍隊實在太強了,最後我們毫無懸念地輸了。

落日的黃昏伴著我們乘上大巴,我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了,腦海裡浮現出今天經歷過的種種美好。

飛揚青春燃燒激情 篇12

高三作文 ,1129字

天上的幾顆星星在孤獨的閃爍,晶瑩的露珠匍匐在綠葉上。突然激越的廣播聲衝破了寢室的窗戶,把黎明混合著桂花香味帶給了熟睡的我們。要跑操了!

跑操的隊伍浩浩蕩蕩,像一支奇兵駕臨了縣城的街道;又像一條巨龍,蜿蜒於227國道!我們是雙牌最獨特靚麗的一道風景。

“青春飛揚,鑄我輝煌”、“腳踏實地,勇奪桂冠”,我們屬於青春的口號響徹於城市上空。我們姿態多麼雄偉,我們的氣質多麼高貴,我們以青春的名義向每個早晨問好!是的,沒有誰比我們更有激情,沒有誰比我們更有鬥志,沒有誰比我們更有力量。我們每天迎著蓬勃的朝陽,讓青春飛揚,沸騰,燃燒!

馬克思說過:奮鬥!只有奮鬥,才能治癒過去的創傷;只有奮鬥,才是我們民族的希望和光明所在。我們的青春在奮鬥中展示激情。

不管前面是坦途如砥,還是荊棘密佈,一旦選擇了,你都必須向前走,發揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始於腳下,路也在腳下。

有人曾問過,葉子的飄落,是風的追求,還是樹的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經歷了春天的萌動與發芽,經歷了夏天的毒辣與灼傷,經歷了秋天的寒風與刺痛,還未來得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風不追求,樹要挽留,它還是要飄落的,因為葉子的飄落,是對根的歸宿,對根的追求,是對夢想的執著,是做平生最後的奮鬥,哪怕生命不在了也要把抗爭的鬥志留於人間。這才是青春不朽的激情!

古人說:“人無進取,不可立於世”,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們必須樹立起遠大的目標,弘揚開拓創新,奮勇爭先的精神。我們不做天邊的彩虹,因為它靠折射太陽的光芒來延續短暫的生命。要做我們就做智者,我們不祈求上帝的恩賜,因為他虛幻縹緲無所依靠。要做我們就做強者,面對艱難險阻我們無所畏懼,凝聚大家的力量,用我們堅強的臂膀將青春的激情進行到底,創造一個激情的中國。

青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。我們應該承前啟後,繼往開來,抓住機遇,迎接挑戰,肩負起青春賦予我們的神聖使命:讓世界變得更美好。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一幅畫,等待我們用飽蘸激情的筆墨去描繪;青春是一團火,等待我們與它一起盡情燃燒。

親愛的早晨,你好!我們踏著晨露,迎著朝霞,揮灑著汗水和激情,奔向你,奔向夢,奔向美好的未來!

燃燒的青春最美麗 篇13

國二作文 ,1031字

青春如一團熊熊烈火,當某些未知的瞬間,它就會以不可控制之勢蔓延。

——題記

如果說青春是一幅畫,那麼這必然是鮮豔、大膽的風采之作;如果說青春是一首歌,那這必定有放蕩不羈的音符;如果說青春是一團火,那這必須要燃燒出獨特的火花;如果說火熱是燃燒的符號,那麼火熱的青春才能擦出燃燒的花朵。

夏日的枝頭,早已不如春天那般生機勃勃。取而代之的則是陰沉的天氣和不時出來逛悠幾圈的太陽,這著實叫人有些摸不著頭腦。懶洋洋的趴在枝頭的芽,正像我一樣,期盼著傾盆大雨。我有些不滿的盯著太陽,唉聲嘆氣地聞著從背後傳上來的酸臭味。“來吧,再來一次”隊長用著凌厲中帶著些許溫柔的語氣,像命令又像是商量的語氣,讓我一點點忘記疲勞,站了起來。勁爆的音樂響起,每個人都發自內心地感受著這歌。陽光滿意的裂開嘴,似乎這場景很符合他老人家的心意。青春,就應該有自己獨特的張揚,絲毫不必忌諱。

天色猛地暗下來,還在排練的我們全似乎置身於事外。“滴答”的雨聲更像是我們的伴奏,加入了大自然的音符。“停,你跳錯了,”一個朋友說道。我臉上寫滿了不解,卻也虛心向她討教。我一言不發,好好的糾正著自己的“錯誤”。我又開始隨著音樂舞動自己的身體。不一會兒,一個聲音又打斷了我“你又錯了”,我還是沒有計較,認了。開始後我有意的幅度調大了,可是第三次響起了“你錯了。”的聲響,我彷彿看到了她那惡魔的面孔。我這一次沒有忍,“怎麼了?”語氣嫉妒不和諧的我問出。而此時的天更陰沉,打亂了那可愛的芽休息的計劃,讓它無從適應。沐浴在大雨中的芽,一點也不自在的躺著。雨滴痛苦的擊打著它,但更痛的是心。在這場青春的賽跑中,我們總是輸,因為我們從不估量後果。

傾斜的雨水一點一滴滋潤著世間萬物,卻好似穿透了人心。我沒忍住自己暴躁的脾氣,張口就說“我是怎麼了,你怎麼就挑別人的錯?你以為自己是誰。”那人先是愣住了,迷茫地看了我幾眼後,默默走開了。生氣的我,就像一個刺蝟,到處扎人,但是我燃燒著火花,散發著最真實的我,傾訴最真的內心。燃燒的青春或許是出言不遜,或許是橫衝直撞,但那也是最美好的回憶。

青春,就要活得出彩。活出自己的軌跡,活出不一樣的自己。燃燒的時候總是我們最徇爛的時候。那一刻的你在青春的篇章中最美麗。

燃燒吧青春 篇14

國三作文 ,687字

青春期的我們,朝氣蓬勃,如同一團火焰,發光放熱。可是,在你的心中,有的是一小簇火苗,還是一大片火海?

我們升入初中後,不再是曾經無知的孩童。我們要戰鬥,要燃燒,要在轉瞬即逝的青春裡綻放出屬於自己的光芒。

可是,在奮鬥的過程中,我們必然痛過,哭過,氣餒過,但我們也同樣笑過,驕傲過。正如張海迪所說:“我寧願一百次跌倒,一百零一次地爬起來。只要爬起來,就要有進無退。”可見在生命的長河中,我們會受傷,可是不能因為一次跌倒就畏懼,就停下前進的腳步。

青春亦是如此,忍住了,再化為能量,加快前進的腳步,才能讓心中的火焰發出明亮的光彩。

對於青春而言,燃燒是將心中的渴望轉化為前進的動力和拼搏的精神。有人說,你不逼自己一把,永遠不知道自己有多優秀。確實是這樣。如今的我們,面對繁重的學業和家人的期望,其實沒有必要退縮。相反,要加倍地承擔起應盡的職務,強迫自己做到最好。因為你有夢想,有希望,你渴望自己有一天能夠出人頭地,所以就要拼出自己的一切。所以,試一試就行,拼一拼就贏。

當你心中的火焰越來越旺,你為自己的夢想付出的越來越多時,如果累了,切記一定要咬緊牙關再拼一次。因為你已經觸控到成功的面紗,稍稍用力,你就能揭開它。

有人也許會說,可我已經累了,再拼一次,如果還是不成功呢?其實,鳳凰浴火重生,它會得到百鳥的朝拜,會被敬為百鳥之首,會被敬為四靈之一。在這個過程中,沒有忍受住焚身痛苦的,化為灰燼;忍受住了焚身痛苦的,成為了鳳凰。

所以,要成功,就要付出相應的堅持;要燃燒,就要用自己的身體和靈魂一起燃燒。

青春,只有燃燒,才能綻放出壯美的涅??之花!

用青春燃起責任 篇15

國三作文 ,1261字

據說,成長的終點是永遠無法到達的下一站,我們的稚嫩青春就在這長長的甬道中無盡消磨著。在這甬道中,我們會碰到形形色色的事情,面臨著無數的責任。拒絕承擔責任—你將永遠無法長成大人,最後只得通往成年的空皮囊;選擇承擔責任,用炙熱的青春燃起肩負的責任,我們便從稚嫩走向了成熟。

肩負責任,思黎園,憂天下。

在國家十八大大力宣傳的“實現中華名族偉大復興”的“中國夢、我的夢”的思想活動中,無數的青少年深深受到了其中的感染,青少年們開始用自己的青澀幻想的簡小稚嫩的夢來拼湊中華名族偉大復興的夢想,而“少年智則國智,少年強則國強”的觀念也逐漸深入人心。作為中學生,同時也作為國家的公民,我們應該積極奉獻自己,用青春燃燒起對自己、對國家、對社會的責任。

梁啟超曾說,人生最苦的莫過於應盡的責任沒有盡;而人生最樂的莫過於盡了自己應盡的責任。因此,為了讓自己的青春不留有遺憾,我們應該擔起對自己的責任,勇於對自己負責。也只有這樣,我們才會有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。

勇於對自己負責,即使是在一個人獨處的情況下,也能自覺地承擔起對自己,對他人的責任,做到問心無愧、一絲不苟—這便是春秋戰國時期儒家學派流芳百世的慎獨思想。春秋時期魯國柳下惠正是對“慎獨”思想的詮釋者:寒冷的冬夜裡,有一個美人投宿與柳下惠屋下,柳下惠恐其著涼,與之坐擁而睡。柳下惠對美色毫不動搖,自覺地承擔起了對自己、對他人的責任,而正是他這種自覺承擔責任的精神使他獲得了千秋萬代的讚譽。

無論面對多大的誘惑,我們都必須矢志不移地承擔起對自己的責任,只有這樣,我們的青春才能釋放出美麗的火花,才能走向崇高的思想境界。

作為一個個體,我們需要對自己負責,而作為集體中的一名成員,我們任何人都不能脫離集體與社會單獨存在,更不可能會取得任何的成就。因此,我們在日常生活中需要熱愛集體,把集體當成我們自己的家來關心和愛護,例如認真打掃教室,使我們的家變得更加乾淨和整潔;我們還要增強自己的集體榮譽感,積極維護集體的榮譽和利益,為集體的建設貢獻聰明才智。

與此同時,作為社會的成員、國家的公民,我們還應該勇於對社會與國家負責。向魯迅先生學習,為社會與國家的發展與建設貢獻自己微薄的力量,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,堅決維護祖國的利益,為社會服務;我們還應胸懷杜甫“甫這少年日,早充觀國賓”的遠大抱負,以最直接的方式對國家負責。

肩挑責任,為國負責,非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪爾。

如今的這個時代,社會的高速發展,國家快速前行,作為新時代進步青年的我們,肩負著民族的希望、國家的未來與個人巨集偉的前途。我們需要奉獻自己的那一顆赤子之心,用我們的青春證明新生代的正能量!

讓我們用堅強的意志承擔起對自己的責任,表現自尊自信,詮釋自立自強,在對自己負責的過程中逐步走向成熟;讓我們用堅定的信念承擔起對社會、對國家的責任,用我們微薄的力量使我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望!

讓我們用炙熱的青春燃起炙熱的責任!

點燃青春 篇16

國三作文 ,593字

青春不為任何人而活,只為自己而活,只為夢想而活,只為努力拼搏的人而活。

在青春的歷程中,難免會遇到一些摩擦,有一些爭吵,有一些矛盾,也有一些感動。從我們開始踏上這條路時,無論是小學、初中、高中、還是大學,都會與朋友發生一些不愉快的事,每當這時,我們往往會因為這一點點生活中的小事而與朋友爭吵。我們要保持冷靜的心態面對,不要因一時之氣,向對方說一些狠話,導致彼此陷入尷尬,最終成為陌路人。我們要想,青春的友誼不摻雜任何目的、任何理由,是最純潔的友誼,我們要守護堅持這份友誼。即使真的做不成朋友,也不要成為敵人。

青春難免有挫折荊棘,當我們考試失敗或不如意時,我們要想想,這也許是上天對我們的考驗,考驗我們的毅力和耐力,還有勇氣和永不放棄的精神。當我們因考試失敗而被老師批評時,不要頂撞老師,我們要想,老師是為我們好,才會批評我們。希望我們做得最好,是因為在乎我們,才會擔心我們的成績。當父母罵我們或是打我們時,不要怨恨他們,他們是因為在乎我們、愛我們,希望我們有一個好的未來。當別人批評我們時,我們要虛心接受努力改正,不求做到完美但要做好。

青春也是追求夢想的時期,不要因一點挫折失敗,就輕言放棄。我們能吃得苦,別人自然也能。只有能吃別人不能吃的苦,才能闖出一片天,不吃苦中苦何來人上人?努力吧,為夢想加油,為自己加油,為夢想拼搏,為成功拼搏。青春就是要拼的時候!

點燃青春,讓夢想起飛!

遠方的夢,點燃青春的激情 篇17

高三作文 ,912字

夢,點燃了我的青春激情;夢,燃燒著我希望的年華;夢,使我的青春綻放火花。

徘徊於悠巷,看鴻雁叫之蒼穹,彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹陰斑駁,清風撫柳,層層浪花拍打著有夢之人的心潮。每當想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海,靜默中,懷揣著藍色的夢想,向繆斯女神的文學聖殿跑去……

馬鳴風蕭的歲月已遠去,漫步於林蔭小徑的我,聽風聲,好似一曲讓人蕩氣迴腸的追夢之歌,觀一路蘭芷芳菲,從遠處傳來一陣陣泥土的芬芳,心中湧起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進的信念油然而生,一種頑強拼搏的精神路向前,一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢想填補著我的空白人生。這些都使我的遠方之夢更加真切、更加現實,不再是那樣的迷茫,是心靈的奮進,是求知的渴望和憧憬,才讓通向夢的過程美妙與充實。女禍有夢,補好了天空、造就了人類;精衛有夢,鎮滿了天海、保全了人間;炎、黃有夢,保一方之安定、建立了華夏民族之大地;我有夢,還在追夢的大道上奮進……

“人生最大的悲哀不是理想沒有實現,而是根本就沒有理想”因此,正值奮鬥年華的我們更應該從小樹立志,去追尋遠方的夢,讓我們在追尋中勞有所獲,獲得一種民族之魂、成夢之靈。一個有夢的民族,將是屹立於世界民族之林的民族,也是值得人人敬仰的民族精髓現實又何嘗不是這樣呢?魯迅有夢,成了一代文學巨匠;毛主席有夢,成了人民的偉大領袖;雷鋒有夢,成了人們心中的英雄……首先,我們都要有夢,繼而沿著自己的夢不斷前進,那怕我們的夢只是小溪般的絹絹細流,它也在永無止盡的潺潺而流積,這樣地日復一日,年復一年,總有一天小溪之泉也會匯結成大海之夢。

夢就在遠方,需要我們傳承,需要我們接好這根有活力的“接力棒”。縱觀華夏大地,夢灑滿山川,呈現出片生機盎然的一派風景。黃河邊的山丹丹為何如此豔麗?高原上的藏羚羊為何如此強健?雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒?是夢的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。

我們不斷追夢,嚮往永恆,用一個個堅實的腳印描繪出精彩的夢幻之巨集偉藍圖。驚夢,我們的心靈汙垢才得以淨化;喚夢,我們將會煥然一新;夢花綻放,我們的人生才會更加精彩和自信。讓我們走向遠方,走向永恆,走向青春充滿激情的夢。

點燃青春的激情 篇18

高三作文 ,1331字

李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也。”這道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。

青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。

如果說,生命如同四季,那麼貫穿始終的是那青春的激情。

春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因為激情,沒有哪一種生命會在突然來臨的寒潮裡選擇退出生命的舞臺!

夏天,狂風暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因為激情,沒有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!

秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風蕭瑟,無邊落木——秋天,因為激情,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰敗!

冬天,是激情揚起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現方式,是激情另一種表達形式。

生命的四季,因為激情而沒有怨言,因為激情而沒有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內涵。

“看庭前花開花落,望天上雲展雲舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然。“採菊東籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣。“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然。“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負雲小夢,一步能登天下山”的志存高遠,需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的直面現實的豪邁激情。

唯有激情,方能勇於追求,擔負責任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮鬥;唯有激情,方能成就理想,昇華青春。

的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強健的體魄,是青春的重要標誌,但它不是青春的全部內涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志,恢巨集的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉湧流”。

青春意味著激情,沒有激情參與不了社會的競爭,沒有激情擔當不了社會的責任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。

一個只將注意力放在個人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個經不起一點小小打擊的人是不可能有承擔重大責任的激情。沒有志存高遠的理想,沒有勇於擔當的激情,便不可能有對信念的執著,不可能融入社會的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開闢屬於自己的事業大天地。

“歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰。”讓我們記住塞繆爾的話,用激情點燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。

燃青春之火焰光民族之英魂 篇19

國三作文 ,862字

我們這一代青少年有幸生活在改革開放帶來的大好時代,有幸見證世紀風雲之鉅變,梟雄力挽狂瀾。我們是幸運兒。面對新時代,我們責任重大。作為風華正茂的一代,讓我們從我做起,從現在做起,讓八榮的光芒在我們身上閃現!爭當排頭兵,青年我先行!我們將無愧於這個偉大的時代,因為我們是新時期的青年!

穿梭歲月的峰頭,走進歷史的雲煙,在人類浩瀚的旗海中,始終閃爍著一面鮮明的旗幟,那是青春樹立起來的旗幟,這面旗幟包含著一代代優秀青年為祖國富強,為民族振興而作出的貢獻,包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天,許許多多優秀青年的心中仍然深藏著一個精神,堅持著一份信念,鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情,力爭上游的魂魄。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱鉅。我們應該努力成為魯迅所說的“創造人類歷史上從未有過第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天就是社會的棟樑,要掀起中華騰飛的巨浪。

青春,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春,人生之華”,是毛主席口中“早晨八九點釧的太陽”。

花美美在外表,從美美在內心。我十分感恩生活,因為生活磨礪著我;我十分感激學習,因為學習充實著我;我十分感謝大家,因為大家鼓勵著我;我十分自豪,因為我在平凡中沒有蜃沒有自己的使命。沒有漂亮磚瓦建不成奪目的大廈,沒有每一份奉獻撐不起美好事業的藍天。

我願不畏艱辛,勇於挑戰,樹立正確榮辱觀,爭當青年排頭兵,在平凡的學習中燃燒青春,綻放光芒,譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!,當青春讚歌譜成的那一天,我們可以自豪地說,我們青春無悔,我們生命無悔!

從童年到青春 篇20

國二作文 ,740字

穿梭在芸芸眾生之中,時間悄無聲息的從指逢間流逝,充滿夢幻的童年已經逝去,在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記

喜歡快樂,所以喜歡童年。

在清幽的小院裡,獨自四處奔跑,或是追趕著蜻蜓,或是欣賞著花草,沒有憂慮,沒有煩惱,這,便是童年。

而童年中,更有不少小插曲。

曾幾何時,當摔倒在地上時,仍不懂事的我便哇哇大哭,而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我,但絲毫不見效果。後來,哭夠了的我便站了起來,呆呆的摸摸頭,隨即破涕而笑。

沉浸在童年的歡樂中,常常使人忘記自己在慢慢長大,或者說從沒有意識到自己會長大。但是,當長大真正到來,卻真的無法阻止它的腳步。

夏日。月光。流星。清風。

我不喜歡時光似箭,時光似箭卻是那麼喜歡我。

當學業日益繁忙時,童年,便是真正的結束了。但同時,隨之而來的便是青春。

青春,人生中最純美的一段年華,那時的我們敢愛敢恨,不怕失敗,不怕痛苦,敢於體驗。青春,是花季,也是雨季。在這象徵著活力的時期,總有著快樂的回憶。

難以忘記,運動會,全校師生各顯身手,為了班級榮譽而拼搏;難以忘記,考試前,為了同一個目標、同一個理想,哪怕是資質再差的學生也是認真複習;難以忘記,課堂上,不同老師的不同風格,總能引出我們內心的求知慾;而青春禮上的熱鬧,更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲,都是我們美好的回憶。這,便是青春。

人的一生,有著令人懷念的童年,有著叛逆的青春,有著滿身責任的中年,還有這悠哉悠哉的老年。可是,人們最嚮往,便是青春。正是因為,青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮,但青春與之相比,更活躍,更具有魅力。

童年的時光總是那樣短暫而美好,而青春更是如此。但即使它終將逝去,我們的記憶,永遠不會消失。童年、青春的美好,我們永遠會懷戀。