相關作文20篇

校園牛人 篇1

國二作文 ,757字

話說我們班群英薈萃,其中精英甚多,但也不乏許多牛人奇葩。例如廢話一籮筐雙嘴即使塞上臭襪子也閉不上嘴的“小餅”同學,動不動就深情高歌一曲的“二人組合”小田和小牟,再如大大咧咧不拘小節的“女漢子”小戰……諸多奇葩,不勝列舉,實在是令人—頭疼欲裂。

在諸多牛人中,僅有一人脫穎而出,那便是秉著“沉默是金”原則的小辛同學!此人高高瘦瘦,雙目無神,乍一看,讓人懷疑他已進入休眠狀態。此人牛就牛在他的“沉默”上,據統計,小辛同學除非在迫不得已的情況下才張開他那寶貴的金嘴吐出幾個音節,其他情況儼然一座雕像閉口不言。任是風吹雨打,嚴刑拷問,他也無動於衷。

本來“沉默是金”也不是什麼大事,但若在那本就不多的幾句話上再降下個幾度,那可苦了大眾了!

“小辛,說一說第五題的答案。”數學老師的火眼金睛掃過一干人等,最後將目光鎖定在了呆若木雞、正在裝啞巴的小辛同學身上。

“這道題先……”小辛同學迫於威嚴張開了他的金口,只是那聲音細若蚊蠅,“溫柔”地如同從相隔十萬八千里的大洋彼岸傳來。剛開始的幾個字聽了個大概,後面的內容恐怕只有傳說中的順風耳才能捕捉到了。

“大點聲!”老師的一記“河東獅吼”將我們從無聲世界拉到了有聲世界。只見小辛同學先是用那雙呆滯的大眼睛看了一眼老師,然後低下頭,聲音大了些許。但即使如此,我也只模糊地聽到了幾個字,幸虧老師天生耳力好,自己聽到的同時還不忘給我們這些無知的聽眾翻譯一遍。一節課小辛同學總算是熬過了頭。同桌對他豎起了大拇指,對他“沉默”加“溫柔”的聲音表以真誠的敬佩:“牛人啊!能頂住班主任的壓力依然能堅持本色,我佩服你!”

能不牛嗎?即使是聒噪如“小餅”,歡樂如“二人組合”,大咧如小戰,在班主任面前也得俯首帖耳,乖巧如貓咪。而他卻能頂住龐大的壓力依然堅持本色,真不愧為“沉默”牛人也!

我喜歡牽牛花 篇2

國二作文 ,856字

沉重的書包壓在身上,升入初中後,這樣快節奏的學習生活更是不能使我歇口氣。回家後,面對父母的嘮叨;在校時,還要接受老師的批評,我真的不知道該怎麼辦了。

回到家,走進臥室,背朝窗子,一陣微風推開了我的窗子。“他”慢慢走近了我,坐在床邊,想要聽我把心中的煩惱都吐出來,而我卻不領情,把注意力轉移到了窗外,最終定格在了它的身上—一株牽牛花。

自從上了初中,這扇窗戶我就很少開啟過。每天父親都會為我的後花園梳洗一番,這是父親閒著的時候灑下的種子。父親以為這小小的種子是鑽不破灰盔甲的,也就沒有為它施肥澆水。可誰曾想,在這幾乎沒有水分和養分的土壤中,它竟能衝破這堅硬的灰盔甲。

有一天,妹妹幫我打掃花園時發現了一條藤,她一邊抱怨著父親,一邊使勁拉扯著它,幸好我及時發現把她攔下了。她看見我陰著個臉,便委屈的問我:“為什麼要留著它,那麼醜,怎麼能配得上呆在這個花園裡?也不看看這裡的哪株花不比它尊貴。”當時妹妹的話,我真的很吃驚,如此小的孩童能說出這樣的話。難道一棵像似雜草而非雜草的藤就應該被除掉麼?在它還未真正展現出自己最美的一面就要對它亂下結論嗎?正當我陷入深深地遐想中時,妹妹的小手又發起了對藤的“進攻”。而我卻毫不客氣的拍掉了她的小手,伴隨著妹妹的哭喊聲,我似乎想到了什麼。

轉眼間,一個月過去了,那條藤竟變成了一株牽牛花。妹妹的態度也隨即來了個180°大轉彎,她興沖沖的對我說:“姐,你窗前的小花真美麗,這些尊貴的花再配上這一株花,你的後花園又增添了幾分生機。”我的嘴角不禁浮出了一絲微笑,“現在的這株花,就是你所說的那條藤變來的。”當聽到這個訊息時,她的眼瞪得大大的,眼裡還流露出一股不可思議的目光。

欣賞著這株美麗的牽牛花,我笑了,連日來壓在心頭的陰霾一掃而空:沒有平日的“藤”的平凡,怎會有絢爛的牽牛花,沒有“壓力山大”,怎會有我登上成功的頂峰的喜悅。我堅信,在下一個勝春時節,牽牛花會變得更加燦爛,比今夕更美豔。

在這一時刻,我喜歡上了牽牛花。看著牽牛花的凋零,我又成長了許多,似乎明白了許多。

感恩的心——讀《一滿杯牛奶》有感 篇3

讀後感 ,721字

不只是什麼時候,我曾讀過一個故事。雖然過了很久,但至今任記憶猶新,那一滿杯牛奶依然觸動我的心靈。

一個生活貧困的小男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。一天傍晚時,他疲憊萬分,飢渴難耐。他敲開了一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的女子給了他一滿杯牛奶,給了這個小男孩生活的信心。許多年後,他成了一名著名的外科醫生,卻始終沒有忘記感恩。在那位女子患病難以醫治時,是他幫那位女子度過險境,他也沒有要任何醫藥費,只要了一滿杯牛奶。這種知恩圖報的精神,難道不值得敬佩嗎?

古往今來,像這樣的感人事蹟數不勝數,但沒有一件事不讓人感動、讓人敬佩。很久以前,古人就說過“滴水之恩,當湧泉相報”的名言警句,可見感恩在古人心中麼高尚的品格啊!現代社會中,感恩也是至關重要的,沒有一顆感恩的心,我們永遠不會懂得、理解幫助我們的人,更不會去主動幫助他人,從而與他人的關係也越來越疏遠,生活越來越孤獨。從古至今,那一個有著偉大成就的人沒有一顆感恩的心?三國時的名將關羽,在華容道上,面對以前的恩人曹操,他冒著被殺頭的罪,毅然放走了曹操;著名科學家居里夫人,在取得一項又一項的殊榮後,名聲顯赫,卻仍然沒有忘記自己的初中老師;我國偉大的領袖毛澤東,在見到自己的小學老師後,依然恭恭敬敬地說聲“老師好”……

現在,我們生活在父母的關愛、老師的關懷和同學、朋友的關照之下,享受著富足的生活,難道就不應該想想幫助我們的人嗎?想想如何感謝他們,哪怕只是一聲“謝謝”,也是感恩。

感恩的心如同明礬,沉澱許多焦躁與不安,消融許多挫折與不幸,感恩的心如同蠟燭,照亮他人,溫暖自己;感恩的心如同一把金鑰匙,開啟生活的寶藏,尋找生活的真諦。

擁有一顆感恩的心,讓生命更豐富多彩,更有意義。

蝸牛的城市 篇4

國小五年級作文 ,832字

在一個下著小雨的天氣,我獨自一人打著傘來到公園遊玩,忘了世界,也忘了自己。

目光跟隨著一隻緩慢爬行的蝸牛,漸漸的雨水浸溼了眼睛,我揉揉了眼睛突然發現空間在眼前越來越大了,潮溼的泥土組成了一片沼澤地。一隻蝸牛,一隻生著堅硬外殼的蝸牛,在這一片沼澤地中央陷了下去。我想他一定是一位學藝歸來的勇士吧!你看他雖身處險境,但仍然努力地把身體拔出來。終於,他從那一片佈滿懸機的泥潭中爬了過來,在這一路上,他遇到了不少同伴,他們在一起熱鬧地碰著觸角,好像在互相問好,我真想擠進去與他們交流一下,只可惜我不懂他們的語言。

他們的城市散佈在沼澤地邊上的一塊樹陰處。這裡有很多蝸牛市民,不停地往來,那隻英勇的蝸牛踏進了城市。兩三隻粗壯高大的蝸牛,從洞穴中出來,迎接遠歸者,我猜他們一定是鐵哥們兒吧,只見他們站成了一圈,把遠歸者圍在中間,以蝸牛特有的方式把他接回家中。

我看得出蝸牛的城市中哪是馬路,哪是房子。在馬路上,棕黑色的蛐蛐,穿著一身莊肅的燕尾服。在這些緩慢移動的蝸牛中,他們就是天生的運動健兒,那一下能跳的很遠的絕活,引來無數蝸牛羨慕目光!看啊,那隻七星瓢蟲,剛踏進這座城市,立刻就有五六隻蝸牛圍了上來,用好奇的眼光打量著這隻身上有七個黑點的傢伙。好奇之餘,他們還是很友好的歡迎了他,只見他們引著瓢蟲,四處參觀他們的住所。

我的目光又被一處雜技團所吸引,他們有十幾個人吧,聚散在兩棵大樹之間—這是兩叢野花,花朵已經被雨水打掉了,只剩下一些枝葉,蝸牛雜技師就爬在了這棵樹的葉子上,慢慢移動,到了頂端,就“呼”的一下來了個“倒掛金鉤”,有時還會在一棵樹的枝幹上,把頭伸進殼裡,慢慢的向下滾,滾到地上時,他就把頭伸出來,好像在說:“我的表演精彩嗎?”他們這精彩的表演,博得了下面觀眾的陣陣喝彩。

就這麼的,我跟著這隻蝸牛,優哉遊哉地轉了一個下午,直到媽媽喊我吃飯,我才如夢方醒,回到了現實世界。

你看你看,多麼有趣的遊歷,你想要來嗎?我願意拉著你的手,到蝸牛的城市旅遊。

來世,我想做一隻蝸牛 篇5

國二作文 ,769字

人會有來世嗎?我不知道,但如果有,我要做一隻蝸牛。一出世,上帝便賜予我一座小房子,一座永遠屬於自己的小房子。有人告訴我:“傻瓜!那會是你一生的包袱。”但它不是可以為我遮風擋雨嗎?在我心中它是世界上最美麗的城堡。對!我要把它好好地收拾一下。小房子裡應該有一個書架,上面放著滿滿的小說集、散文集、詩歌集,當然還要有一本本童話。另外還有一張柔軟的小床、一條長桌和一盞漂亮而精緻的南瓜燈。

我自然不會待在這擁擠的城市,呼吸這骯髒的空氣。我要回到大自然的懷抱,做一隻與世無爭的蝸牛。每天我要早早起床,像“行道樹”那樣迎接朝陽,爬上草尖去欣賞晶瑩的露珠,那露珠清澈透亮嘗上一口一定很甜美。還可以時時聽到百靈、畫眉的婉轉歌聲,可以和小螞蟻成為好朋友。只可惜我這麼大個兒,不能到他家裡去做客。

雖然我是一隻蝸牛,行動遲緩,但我還是下定決心要長途跋涉去目睹自然風光的優美與壯美,這是我今生的願望。我揹著我的小房子,迎著朝陽出發,在身後留下一道黏黏的印記。我並不著急,因為這是我的選擇,為的只是想好好欣賞這沿途的風景。累了渴了就到小草下歇歇腳、喝口水。到了晚上,就回到小房子裡,伏在長桌上,開啟我的南瓜燈,寫下這一天的見聞和感受。真希望還可以看見螢火蟲,不知道這螢火蟲和滿天的星斗哪一個更漂亮?困了,就躺在柔軟的小床上伸個懶腰,然後再做個好夢。第二天還要迎著太陽啟程。

我知道這一路上,一定困難重重。因為我是這麼渺小。幾塊小小的石頭,在我面前就是連綿的大山;一塊窄窄沙地,在我面前就是茫茫的沙漠;一片淺淺的水窪,在我面前就是洶湧的大海。但我決不會放棄。你知道什麼是“蝸牛精神”嗎?就是傻傻地堅持走向自己所認定的方向,直到夢想實現。我是一隻蝸牛,自然有“蝸牛精神”,又怎會輕言放棄。我要像高爾基那樣大聲呼喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

來世,我想做一隻蝸牛!

我愛牽牛花 篇6

國小五年級作文 ,390字

有人喜歡嬌豔的牡丹,有人喜歡芬芳的茉莉,有人喜歡清新的荷花。而我,則喜愛那平凡的牽牛花。

樂於向上攀爬,這是牽牛花的本能。開始,她那纖細的莖蔓圍著籬笆向上爬。慢慢地,籬笆被牽牛花佔滿了。只要從屋簷上拴幾根繩子連在籬笆上,牽牛花又會沿著繩子向上爬去。那翠綠的葉片,紅的,白的,紫的花,組成了條條花索,像是在屋前掛上了條條綵帶。

牽牛花是憑著堅忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上,一點也不遊離。正是因為她纏得牢,攀得緊,風吹雨打也不會掉下來。偶爾被大風吹下來,她也不灰心,一有機會,就藉助風的力量再次攀上去。

牽牛花一生一直在攀登。一天,兩天,一個月,兩個月,直到霜打葉落,生命到了最後一息才罷休。到了深秋,她雖然枯萎了,卻留下一粒粒飽滿的種子。明年,籬笆上,屋頂上,繩子上,又將爬滿奮力向上攀登的牽牛花。

牽牛花雖然平凡,但是卻有著堅忍不拔的毅力。

我愛牽牛花。

想爬到高鐵頂端的蝸牛 篇7

國一作文 ,715字

能到達高塔頂端的動物有兩種,一種是鷹,另一種則是不起眼的蝸牛。

鷹是天生就有這種本領的,只要想,就可以飛到鐵塔頂端,享受著萬人的仰望。而蝸牛呢?爬上去,跌落下來,再爬上去,再跌落下來……需要一次又一次的不懈努力。

在夏天總能注意到蝸牛在牆壁上爬過的痕跡,一行行,一道道,但總會有一道筆直地向上,直上牆頂兒。有人感到疑惑:蝸牛那麼小,蠕動得那麼慢,怎麼會想往高處爬呢?可是,我想小小的蝸牛肯定有它的想法吧,要不然它怎麼能抱定一個目標不畏艱辛地前進呢?

有時,我感覺我就是那隻緩慢的蝸牛,我明白,只有努力,才能不斷地前行。

有時,我感覺前方的路充滿了艱辛,佈滿了荊棘,變得異常難行。不錯,艱難的境地有時讓我畏縮,甚至產生退卻的念頭。但一想到小小的蝸牛,我又有了前進的動力。蝸牛小,不錯,但有大志氣;蝸牛慢,不錯,但有恆心;蝸牛沒有鷹那麼敏捷,不錯,但,那又何妨?

我努力地向高塔爬著,不斷有雄鷹從我的下方飛竄上來,掀起一股強風差點把我打落下去,我只好死抱著高塔,以免自己摔下去。曾想過放棄,畢竟做一隻高塔上的蝸牛太難了,我這樣安慰著自己。但向下瞅瞅,有許多和我一樣的蝸牛正以我十倍的努力向上爬著。不能再等了,即使我做不了第一個到達塔頂的動物,也要做第一個爬到塔頂的蝸牛!

雄鷹一隻只向上飛著,向我投來輕蔑的眼神。“等著吧!我會超越你的!”我恨恨地而又堅定地想。因一時的嫉妒,我滑下來好長的一段距離,幾隻蝸牛爬到了我的前面。

我很累了,但想到當我站在塔頂,看著千變萬化的雲彩和蔚藍的天空,被眾人仰望;想到連鳥兒都不敢來的塔尖上,站著一隻不起眼的蝸牛;想象著它們驚訝的眼神,那是多麼的快活……我要向上!

在高塔中間,有一隻奮力攀爬的蝸牛。

讀《永遠的牛肉》有感 篇8

讀後感 ,584字

遇到事情要冷靜,解決難題要有實際行動,按照自己的方法來尋找答案,而那些一味想找到結果,不勞而獲的傢伙什麼也得不到。

記得文中曾講,我遇了難題尋求不到解決的方案,整天泡在圖書館裡,最後還是一無所獲。最後求助朋友落洛克來幫忙,可洛克卻一點不緊張,一樣每天該幹什麼就幹什麼,最後難題被解決了

從這位人物中就可以看到,一樣是解決問題,而洛克在快樂中把事情辦好,而文中的“我”整日整夜苦尋結果,最後還是一無所獲。而我也悟出了一個道理:尋求解決問題最好的途徑就是自已動手,而且不要讓難題佔據你過多的空間,像洛克一樣,該幹什麼就幹什麼就幹什麼,同難題一樣勇敢解決,每天都有我們要做的事,不要讓這種思緒一直纏繞著你,要學會靈巧變化,這樣才會把事情做得更好。

我小時無論做什麼事情都只有一種方案,從來都是腦子只有一根筋,可有時也解決不了什麼難題,自從偶然一次嘗試中,換了一種新的方法,辦事效率提高了幾倍。這時才得知,做任何事情不都只是一條路,達到目的就行;就好比做數學題一樣,算應用題連除法是並不一定要用算數法,用方程或許會更簡便一些。這樣的更新也不失為一個良策。

記得清末時期,梁啟超等人就公車上書,請求皇帝變法救國。實行戊戌變法後,也有了明顯的效果,只可惜被那慈禧破壞掉了。

我們應該學會打破自己的思維,嘗試新的常規,以舊換新,嘗試一下新的解決方案。沒準兒有可能還會比以前好一些呢?

愛的熱牛奶 篇9

敘事作文 ,656字

有人說,“愛”是世上最美好的字眼。是啊,愛像冬日的暖陽溫暖人心;似春日柔風盪滌心靈;如天上靈泉奏響動人的樂章。而那個平凡的冬夜更讓我對愛這個小精靈有了更深刻的認識……

大年初一那個夜裡,儘管寒風肆虐,冷氣襲人,可大街小巷仍是熱鬧非凡:一個個大紅燈籠懸掛兩旁,一束束煙花不停綻放,似花,似霞,人群中盪漾著歡聲笑語。可陡然間一陣抽抽搭搭的哭聲突兀地響在了我的耳畔。

循聲望去,前面黑壓壓地圍攏了一群人。我費力地扒開人群,看見了一副多麼淒涼的景象啊:一位看上去只有四十多歲的、面龐極其瘦削的阿姨身著一身寬大的不合身的黑布衣服,神情十分焦慮,像遺失了什麼珍寶;嘴脣發紫,雙眼瞪得滾圓,痛苦不安似乎將她消瘦的臉扭曲得如同一張皺巴巴的紙。令我驚訝的是,這麼冷的天,這位阿姨竟坐在潮溼的地上巋然不動!一打聽才知道這是這位阿姨是在回家過年的途中被人騙取了錢財,現身無分文。

“來,先喝杯熱牛奶暖暖身子吧,這世上有什麼事情是過不去的呢?”一個很溫柔、平和的聲音,我抬頭,一位滿頭銀絲的老奶奶正費力地攙起了地上的阿姨,然後將一杯熱牛奶塞到了阿姨的手中,靜靜地站在一邊,她臉上的表情平靜而坦然,如同剛才什麼也沒發生一樣。

或許是眼前的情景不得不令人動容,不少圍觀的人們紛紛伸出了“愛”之手:有的人端了一碗熱氣騰騰的面在阿姨面前;有人忙不迭地脫下大衣為阿姨披上;幾歲的小孩邁著蹣跚的步子為阿姨送上了一個紅豔豔的大蘋果,那麼紅,正如人們此刻那顆熠熠生輝的心……

那個冬日,那位老奶奶送出的不僅僅是一杯牛奶,還帶著人們那份神聖而博大的愛啊!

觀察日記——蝸牛 篇10

日記 ,533字

蝸牛是一種神奇的小動物。今天,我在菜葉裡發現了一隻可愛的小蝸牛,我把它放在飼養盒裡,開開心心地餵它菜葉。

我仔細觀察,發現跟科學老師說的一模一樣。它有兩對觸角,一對長,一對短,觸角上長著一對“黑珍珠”似的眼睛。它的嘴巴就像一條縫隙,你可別小看它的嘴,科學老師說蝸牛有兩萬五千六百顆牙齒,吃起東西來可快了,是世界上牙齒最多的動物。

蝸牛是靠腹部行走,人們叫“腹足”,走路就像吸鐵石吸住金屬一樣,再伸著長長的身體,像個匍匐前進的戰士。每當它走過的路,都有一條像膠水一樣的粘液,粘液有兩種作用:一是保護自己的身體,二是減少摩擦力。

蝸牛的殼有兩種,一種是左旋,一種是右旋,右旋的較多。你知道為什麼把它的頭放進水裡不會死嗎?因為它的呼吸孔和肛門都在殼上。蝸牛的背上揹著一個精緻漂亮的“小房子”,就使它爬得這麼慢吧!當你碰到它的觸角時它就會縮回去,一動不動,過了一會兒,它感到安全了又伸出來,繼續往前爬。

科學老師說:“蝸牛喜歡在陰暗潮溼的環境,一般在16℃到31℃。蝸牛是一種軟體甲殼類小動物,怕光,晝伏夜出,是一種害蟲,喜歡吃農作物的葉、莖、花、果等。因此農民伯伯都討厭它。”

蝸牛雖然是害蟲,但是我讚美它的精神,雖然揹著沉重的包袱,邁著艱難的步子,卻一步一個腳印往前走。