狐狸與公羊讀後感相關作文20篇
狐狸與公羊讀後感 篇1
讀後感 ,515字上課的時候老師給大家分享了一個眾所周知的故事，那就是《狐狸與公羊》。
這個故事講的就是一隻小狐狸失足不小心掉進了井裡。這時，有一隻非常口渴的公羊聽狐狸吹噓，說裡面的水是世上最好喝的水。公羊聽了之後不假思索地就跳了下去。最後狐狸利用公羊逃了出去，只剩下不明所以的公羊，好在最後公羊被救了出去。
我覺得公羊太輕信別人了，就是因為這個缺點，讓狐狸有了可乘之機。我通過這則故事明白了：我們的善良容易被別人加以利用，平時做事還是得多張個心眼兒。
這個故事也讓我想起發生在我身上的一件事情。記得有一次，我帶了三元錢去學校，當時剛好有一位同學因為被老師罰要去買尺子，但就是沒有錢。我想都沒想就掏出了三元錢給他，我也說了第二天還我錢，他也答應了。可到了第二天我叫他還錢的時候，他卻做出了一副與他無關的表情說：“我哪裡有借你錢。”當時我都驚呆了，“你不是昨天借了我的三元錢買尺子嗎？”但他一直裝作不知情的樣子。我們說來說去，結果他還是沒還我錢。我也當這個事情是用錢買了教訓。
《狐狸與公羊》這則故事讓我懂得，不要輕易相信別人，做事前還是要三思而行。雖然我被同學欺騙了，但我依舊想做一個善良的人，因為不是所有人都會欺騙我們的善意，我也會從中吸取教訓。
《狐狸和山羊》讀後感 篇2
讀後感 ,661字《狐狸和山羊》是一本有趣的寓言故事書，收錄了五、六十個故事。每個故事分成兩個部分，一個部分是故事正文，另一個部分是給爸爸媽媽看的教育提示，告訴爸爸、媽媽們應該如何通過這個故事來教育我們。
在這本書中使我感受最深刻的是《要想飛的兔子》：一隻兔子想要飛上天和鳥兒們做遊戲，烏鴉聽說後，嘲笑兔子：“兔子也想飛上天，簡直是白日做夢！”但是兔子並不理會這隻既傲慢又自以為是的烏鴉，雖然在實驗過程中，兔子失敗了許多次，但是，他仍然堅持不懈。就是憑著這樣的堅韌，一步一個腳印，兔子終於取得了輝煌的成績——成功地發明了用太陽能做能源的飛行器。兔子把飛行器背在身上，飛上了湛藍的天空，和鳥兒們做起了遊戲。他用自己的努力實現了飛翔的願望！
這個故事告訴我們：一個人在人生的道路上不會是一帆風順的，我們應該學會把困難和挫折，當成成功路上的墊腳石。因為失敗乃是成功之母，當你經歷過一次又一次的失敗，總結經驗，一定會嚐到成功的味道。
聽說牛頓不止一次因為太過投入地做實驗，而忘記了吃飯。正是因為他這種不怕困難，堅持不懈的精神，才成就了他成為一個科學家的美好未來。
在我們的成長道路上，也肯定會遇到許許多多的困難，我們應該像兔子，像牛頓那樣去克服困難，堅持不懈。在失敗的時候不放棄，總結經驗，爭取下一次做得更好，這樣我們就會離成功更近一步。
《狐狸和山羊》這本寓言書中還有許許多多精彩的故事，每個故事都告訴我們一個深刻的道理。我認為它毫不遜色於《伊索寓言》，是我看過的除四大名著外收穫最多的一本書。
《狐狸的圍脖》讀後感 篇3
讀後感 ,466字今天，我讀了一篇《狐狸的圍脖》的故事。
一個善良的小木匠阿吉撿到了一條圍脖。一個叫小白的小女孩問阿吉有沒有撿到自己的圍脖，小木匠說撿到了，小白高興地拿走了自己的圍脖。為了感謝阿吉，小白給阿吉做了一次飯。由此，他們相識了。
一天，小白來到阿吉的房子，請阿吉幫她做一張床。阿吉答應了，帶著工具去了小白的家，小白的媽媽給阿吉做了美味的晚飯，當天，床沒做完，小白的媽媽就讓阿吉走了。阿吉正想著今天所發生的事情，突然有人急促地敲門，進來的是獵戶阿武，他問“你今天去一個叫小白的家裡了？”阿吉回答說：“是的。”“你被狐狸精給迷住了！你明天把這藥放到小白家的水缸裡，拿走小白的圍脖！”阿武說。第二天，阿吉沒把藥放進小白家的水缸裡，但走的時候他把小白的圍脖放進了包裡。大半夜的時候，遠處有一隻狐狸向阿吉家跑去，後面還跟著阿武，狐狸跑到阿吉家大喊：“阿吉，快把圍脖還給我！我是小白！”阿吉把圍脖還給了狐狸，狐狸飛快地跑了。
讀到這裡，我想阿吉這麼好，因為阿吉善良，有愛心，我們應該向阿吉學習，保護動物。
是的，我們應該保護動物！這樣世界才會更加美好！
小狐狸的書桌讀後感 篇4
讀後感 ,622字一提起狐狸，總讓人覺得有些討厭：它們狡猾，喜歡騙人，有時候還幫助狼和老虎幹壞事。可是，這本書裡的小狐狸最後卻是另外一種樣子的狐狸……一開啟這本書，我便被書中的情節吸引住了，我迫不及待地讀了起來。
原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林裡，住著一群小動物，過著無憂無慮地生活。有一隻小狐狸非常調皮，而且還經常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候，突然從樹梢後面跳出來把小白兔嚇一大跳，或者在小象去河邊喝水的時候，搶先一步跑到河邊把河水攪得都是沙子，小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不願意跟小狐狸交朋友。
有一天，小狐狸生病了，他請鴿子幫忙叫醫生來看病，鴿子點點頭，心想，這肯定是一個惡作劇，不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來，有一條小狗路過，小狗說：你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人，不作弄關心你的人，別人一定會原諒你的。
於是小狐狸對小白兔說對不起，小白兔不相信，小狐狸又去請小狗，小狗說要用誠懇的態度幫助別人才會被你感動，小狐狸用自己的行動證明了自己的決心，他用真誠打動了其他的小動物。
從此以後，小狐狸和小動物們之間的關係逐漸的融洽了，小狐狸有了更多的朋友並且和他一起快樂的生活！
那麼，從此以後小狐狸的書桌會裝些什麼呢？一定是要做一個懂得感恩、德才兼備的人。是呀，我們所做的事有利於社會，有利於他人，不管你曾經犯過錯誤或別人怎麼誤解了你甚至曾經名聲很壞，經過不懈努力，一定會得到大家的認可和尊敬。當然我也要把這些裝進我的人生書桌。
小狐狸買手套讀後感 篇5
讀後感 ,621字人真的那麼好嗎
《我的母語課4A》是我愛不釋手的書。裡面有許多有趣的故事《紅蠟燭》、《一片葉子落下來》、《英雄小山羊》……其中最然我深思的就是《小狐狸買手套》這個故事。
在寒冷的冬天，有一隻小狐狸，雙手凍得通紅。狐狸媽媽為了不讓小狐狸的手凍傷，決定給小狐狸買一雙手套。她又擔心人會把小狐狸抓起來，就把它的一隻手變成了人手。讓小狐狸買手套時伸進那隻“人手”。可是小狐狸伸錯了手，仍然把狐狸爪子伸進了帽子店。令人激動的是帽子店的老闆還是把手套賣給了小狐狸。小狐狸覺得人很好，一點也不可怕。
“人真的那麼好嗎？人真的有那麼好嗎？”讀完《小狐狸買手套》狐狸媽媽在故事最後嘟囔的話也使我陷入了沉思。
我想對小狐狸媽媽說：“人真的那麼好。”有許多人關愛動物，就像我們學的課文《珍珠鳥》中的作者一樣，不傷害鳥、愛鳥。小珍珠鳥肯定也覺得“人一點也不可怕！人真好！”所以才會和作者如此親近。有一天小珍珠鳥在作者的肩膀上睡著了。是愛讓珍珠鳥信賴人，是信賴創造出美好的境界。“人真的有那麼好！”
可是前幾天我看到了這樣一個電視節目：許多偷獵者捕殺野生動物，有羚羊、熊、丹頂鶴……手段極其殘忍。看到一隻只擺在警察面前的大大小小的熊掌，有一位警察阿姨失聲痛哭，我也是淚流滿面。“人啊，你真是太殘忍了。”我大聲地喊。
動物是人類的朋友，關愛動物就是關愛我們自己。希望我們人類不要讓小狐狸和狐狸媽媽失望。希望我們能夠大聲地對所有的動物說：“人真的那麼好，人真的有那麼好！”
《小狐狸買手套》讀後感 篇6
讀後感 ,592字在我們的閱讀書上有一篇寫的非常好的童話故事，這篇故事的名字叫《小狐狸買手套》。這篇文章我讀了一遍又一遍、百看不厭，因為這篇故事裡有一個深厚的道理……下面我先把故事內容給大家講講吧，請你們聽清楚喲！
一個狐狸洞裡有一隻活潑可愛、機靈、頑皮的小狐狸，小狐狸從出生一直沒有見過雪。可是有一天下起了鵝毛大雪，大地鋪上了白銀被。小狐狸推開門，準備出去玩，當小狐狸開門的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來，媽媽急忙跑過來問小狐狸：“怎麼了寶貝？”小狐狸指著眼睛說：“疼！疼！”媽媽看了看小狐狸的眼睛笑了。原來是雪下到地上，太陽光一照，閃閃發光很刺眼，所以小狐狸看到雪的一剎那，眼睛被刺疼了。適應了就好了，沒事兒。於是，小狐狸又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚，小狐狸的手卻變得又青又紫，原來是凍著了。於是，狐狸媽媽和它的寶貝一起去買手套了……小狐狸來到市場一家賣手套的商店外。它“咚咚”地敲了幾下門，門開了，小狐狸過於緊張把那隻狐狸手伸了進去，店主看著小狐狸，小狐狸說：“請賣給我一雙手套好嗎？”它的眼睛裡充滿了善意和渴求，最後，店主收了錢把手套賣給了小狐狸……
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐狸買手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的名言：“對人以誠信，人不欺我；對事以誠信，事無不成”。
由此看來善良、誠信的力量是不可估量的！來吧，同學們，讓我們做一個善良、有誠信的“小狐狸”吧。
小狐狸弗朗特讀後感 篇7
讀後感 ,852字“我們為我們的寶貝悲傷地哭泣，並且承諾，永遠都不會忘記它，要把它的故事告訴所有孩子。”這時我已經深深地被《小狐狸弗朗特》中小老虎瓦西卡吸引，為這個淘氣、可愛的小老虎的遭遇感到遺憾和悲傷。
可愛、充滿靈性的小老虎瓦西卡被我們無奈地送到了動物園，卻因為動物園園長的一己之私丟失了性命，是多麼令人心痛和反思。為了利用瓦西卡賺錢，吸引更多的遊客，園長給習慣牛奶、雞蛋很少吃肉的小老虎餵食了大量肉食，導致瓦西卡脂肪過多而死，我對這種為了實現自己的願望而不擇手段的行為感到憎恨和不恥。掩卷而思，本來是能好好相處的動物朋友，為什麼會變成這樣？
小老虎瓦西卡栩栩如生的形象讓我想起了我的一段親身經歷：我和媽媽買了兩隻小烏龜，一隻叫歡歡，一隻叫樂樂，希望它們為我帶來歡樂。剛開始我和兩隻小龜親密無間，一起嘻嘻哈哈玩耍，沒事我就逗它們玩，十分開心。開學了，我漸漸忙碌起來，沒時間精心照顧它們，只是麻木地為它們重複兩個動作——餵食、換水。突然有一天下午，我正在姥姥家，媽媽突然打電話給我：“樂樂死了！”我不敢相信這個殘酷的現實，當我奔回到家時，發現這是真的！歡歡正圍著已經變了顏色的樂樂轉圈，用自己的頭去翻樂樂的殼，彷彿在呼喚著：“你為什麼不醒過來呀！”看著歡歡憔悴的眼睛，我的眼淚在眼眶裡打轉。難過從此失去了一位動物朋友，內疚是我當初把它帶回家，破壞了它們本來的自然生活環境。可是，一切都晚了……我只能含淚把兩隻曾經陪我的動物朋友送回了池塘。
人和動物的關係就像朋友一樣友好、親密，當它們離開我們時就像一位至親的家人離去，那種感覺令人心痛。人和自然界的生物本該和諧相處，都有屬於自己的生活方式和習慣，我們不應該為了自己而改變動物們的天性，使它們失去自己的生活，受到傷害，甚至失去自由和生命。有時候我們自認為的愛其實已經傷害了它們，愛它們，現在就請放開我們束縛的手，讓它們在屬於自己的世界快樂生活！
灰狐狸的騙局讀後感 篇8
讀後感 ,465字這篇文章寫的是這樣一個故事：熊媽媽讓小熊去買醬油，小熊到灰狐狸店打醬油，小熊站在門口發現醬油的量鬥換了，後來小熊給了錢，回家了，媽媽對它說：“你被灰狐狸騙了！”然後，小熊就去找灰狐狸理論，灰狐狸只好承認錯誤，連聲道歉，並將多收的錢退給小熊，小熊也吸取了教訓：要實實在在學好數學。
通過這篇文章，我知道灰狐狸騙小熊是錯誤的！它最後也得到了教訓。做人一定不要欺騙、惡毒；要誠實、善良。而小熊呢，它也吸取了教訓，知道要學好數學。
同時，我也要警告我自己和同學們，不僅要學好數學，也要學好英語和語文，如果只學好數學也沒用，畢竟其他科目分不高，也考不好。這就是學習好的原因，但是，學習並不代表一切。生活中也有許多要靠自己的實力，並不靠聰明，雖然很多事是要動腦子。但是，你平常也要積極發言，培養你的說話能力，有些時候你腦子裡已經想好了，但你不敢說，又有什麼用呢？這就像我們語文老師說的：“小練筆你寫的再好有什麼用，你不說出來，別人怎麼知道你寫的怎麼樣？”我有時候也是這樣，讓我們一起進步吧！
再被狐狸騙一次讀後感 篇9
讀後感 ,600字最近，我讀了《再被狐狸騙一次》，感觸很深。
在這篇文章中，“我”一共被狐狸騙了兩次。第一次是“我”買了大閹雞回家時，在路邊發現了一隻口吐白沫的狐狸，這激起了“我”捉住它的慾望。所以，“我”把大閹雞系在樹上，去捉狐狸。可就在此時，它像兔子一樣飛快地跑了。另一邊的大樹旁，竄出來一隻母狐狸，把“我”的大閹雞給叼走了。狐狸的聰明讓我感到震驚——它和妻子齊心協力，配合得天衣無縫，把“我”騙得如此自然。
第二次，公狐狸為了救它的妻子和孩子，不斷地裝病，想讓“我”離它們的洞遠一點。見這一招沒有起到效果，它就不斷地撕咬自己，轉移“我”的注意力。直到它的妻子成功地轉移完小寶貝，它才鬆了一口氣。可是它也因為流血過多，死了。父愛的力量真是偉大！狐狸對家真有責任心，為了孩子連命都丟掉了。可憐天下父母心啊！
世界上最偉大的愛就是父母對孩子的愛，無論是動物還是人，我的父母也是如此。每次過馬路時，爸爸都會左看看，右看看，生怕會有來往的車輛。領著我在散步時，爸爸媽媽總是讓我走在右邊，我知道他們把安全的一側留給了我。
寫到這裡，我真希望狐狸一家再活蹦亂跳地出現在我的眼前，哪怕是再被它們騙一次也行啊！
狐狸和烏鴉讀後感400字 篇10
讀後感 ,2835字【狐狸和烏鴉讀後感】
段睿祺
今天我讀了一則故事，名字叫《狐狸和烏鴉》。
這個故事講的是烏鴉在樹上嘴裡叼著一塊肉，狐狸心裡想吃這塊肉，就說了很多花言巧語，還誇烏鴉歌唱得好，烏鴉聽了心裡美滋滋的，可是烏鴉一張嘴肉就掉了下來。從故事中我深受啟發。
這一天我的同桌沒做作業，一心想抄我的作業，死纏爛打糾纏不休，可我不讓他抄，他就氣呼呼地說：“不讓我抄，我就給你絕交！”我最怕他給我絕交，因為他是我最鐵的哥們兒。我只好讓他抄。第二天，我的同桌又沒寫作業，他又故伎重演威脅說：“讓我抄，如果不讓我抄，我就給你絕交！”我的同桌還以為我會讓他抄，但我給他的答案是：“上次就被你騙了，這次你給我絕交我也不怕！”他只好氣呼呼地自己埋頭做作業了，當然也沒有再提絕交的事。
我發現別人威脅你，或說一些花言巧語，只要你意志堅定，他們都是得不到想要的結果的。
【狐狸和烏鴉讀後感】
張?碩
今天我讀了一篇文章，名字叫《狐狸和烏鴉》這則故事講的是烏鴉和狐狸住在一棵樹上。一天，烏鴉找到了一大塊兒牛肉，狐狸非常想吃那塊肉，張開嘴巴就誇烏鴉長得能比過孔雀，唱的歌比誰都好聽，烏鴉心裡興奮極了。剛想高歌一聲，肉就掉下去了，狐狸嘴一張就把肉給吃了。
我記得有一次，我也做了一件像烏鴉的事，老師說讓我們組留到最後打掃教室，有一位同學想早一點回家，就對我說：“你可以幫我掃地嗎？我可以請你吃薯片，雪糕”。我說：“掃地是你的事，我不能幫你。”他又繼續花言巧語的引誘我。“我可以把我所有的玩具都借給你玩一天，兩天，一週，一年……我心動了，情不自禁地說：“好吧”。我剛剛拿起掃把那位同學就跑沒有影了。想到他的承諾，我堅持一個人掃完了地。第二天早上，我迫不及待地向他要玩具，他嬉皮笑臉的否認我，後來我才知道，我被騙了。我成了那隻受人哄騙的烏鴉。
這個故事告訴我們，不可以上了壞人的當。
【狐狸和烏鴉讀後感】
陰昊卓
今天，我讀了一則故事，名字叫做《狐狸和烏鴉》，從中我得到了很大的啟示。
這則故事講的是：有一隻烏鴉住在樹上，狐狸住在下面的樹洞裡。有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐狸想吃烏鴉嘴裡的肉，於是想辦法騙烏鴉，開始誇起了烏鴉，不僅說它美，還讓為它唱歌，烏鴉的心裡美滋滋的，也想為狐狸唱一首，結果剛一張嘴美味的肉就掉了下來。狡猾的狐狸迅速地將肉叼回了洞裡，烏鴉後悔了，可是一切都晚了。看了這個故事，人們都覺得烏鴉真蠢，因為愛聽好話，而上了別人的當。
記得在我的生活當中也發生一件類似的事情。有一次在我掃地的時候，我和同學在打掃衛生區，我負責掃地，他負責倒垃圾，他笑眯眯地對我說：“你能幫助我倒垃圾嗎？”我回答到：“倒垃圾是你的事，為什麼讓我做？”“我可以讓你玩我的悠悠球。”他繼續施展他的“遊說功”。我抵擋不住他的誘惑，對他說：“那好吧。”可是到了第二天，我問他：“你的悠悠球呢？不是讓我玩的嗎？”他卻做個鬼臉哈哈說：“那是騙你的。”這是我才知道我上當了，因為輕信別人的誘惑，但為時已晚。
讀了這個故事讓我明白了：“害人之心不可有，防人之心不可無。凡事都要用腦子去想一想，只喜歡聽好話，到頭來吃虧的只能是自己。”
【狐狸和烏鴉讀後感】
崔景涵
去年夏天，我讀了《烏鴉和狐狸》這本書，明白了其中的道理。這則故事講的是：有一隻烏鴉住在樹上，而一隻狐狸住在樹洞裡，有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐狸想吃，便誇烏鴉美，唱歌好聽，讓烏鴉唱歌，烏鴉剛張口唱，肉就掉了。狡猾的狐狸立刻叼回了家，烏鴉後悔極了，但一切都晚了。人們都嘲笑烏鴉的愚蠢，卻不知我們有些時候也在犯著同樣的錯誤。
記得在我的生活中，發生了一件類似的問題，有一天，在學校裡我的鄰桌他要抄我的作業，我不讓他抄，我就說：“自己的事情自己做，不能依賴別人。”他一臉委屈的樣子向我求情：“崔景涵，你最好了，我讓你玩兒東西。”我有點兒心動了，我讓他抄了一會兒。到了第二天。我要他兌現承諾，他卻嬉皮笑臉的說：“那是騙你的啦！”那時候我才知道，我上當了，以後我再也不讓他抄作業了。
記得還有一次我的同學焦子涵，她帶了一杯飲料，任怡凝想喝。便去給焦子涵求情，焦子涵搖搖頭無奈的說：“我媽媽不讓別人喝，沒有辦法。”任怡凝說，她要告訴老師，焦子涵說：“反正我剛剛看見老師走了，最後一堂課是副課，老師不管。”她又說明天給她一元錢，焦子涵才極不情願的給她了。到了第二天，任怡凝一分也沒帶，焦子涵氣憤的說，以後再也不聽她的了。
這兩個故事，讓我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話。而《狐狸和烏鴉》告訴我們，凡事不能光聽好話，要不然到頭來吃虧的是自己。
【狐狸和烏鴉讀後感】
朱家樂
去年夏天，我在家讀了一本《狐狸和烏鴉》，明白了其中的道理。這則故事講了：有一隻烏鴉住在樹上，一隻狐狸住在那顆樹洞裡。有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐狸看見了，就想吃烏鴉嘴裡叼的一塊肉。開始誇獎烏鴉長得漂亮，唱歌甜美。於是，烏鴉就開始唱歌讓狐狸聽，誰知，烏鴉剛開口，肉就掉在地上了，狐狸撿起肉，飛快地跑了，烏鴉真蠢啊，相信看過故事的人都有同感。
記得我在生活中也有兩三件這樣的事情。我想用我的同學的東西，說和他換一下，他就把那麼惹人喜愛的筆給了我。誰知，我把那根筆搶過來，就跑走了，我跑啊跑啊，並帶著那根筆，趕緊跑到了遠處，他追不上我，發現自己中招了，惱怒地回到了教室。後來，就告訴我把那根筆送給我了。我心裡瞬間心花怒放，心想：太好了，我的文具盒裡終於裝滿了呀！我為自己“陰謀”得逞而得意洋洋，多像那隻狡猾的狐狸啊！
還有一次，我和同學們在玩“貓和老鼠”的遊戲，誰輸了誰當“貓”。於是大家問我出什麼，我告訴他們我出“石頭”，他們告訴我，他們出“剪刀”。然後開始“剪刀石頭布”，但是，我上當了，我出了“石頭”，他們卻出了“布”。哎，上她們的當了，這下我成了被騙的“烏鴉”了！我心裡想著，就馬上捉住了一個人，那個人是“貓”。“我終於不是貓了！”我高興地喊著。
這個故事告訴我們：做事不能騙人的，我也在慢慢地改掉壞毛病。