生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感相關作文20篇
生命中有過的燦爛——讀《百年孤獨》有感 篇1
讀後感 ,1964字“生命中曾有過的燦爛，終究需要寂寞來償還。”當翻過《百年孤獨》的最後一頁，腦子裡無法抑制的浮現出這句話。
《百年孤獨》那浩瀚的卷軸，如同那那寫滿命運的羊皮紙卷，厚重的無法言喻。而那充滿魔幻主義色彩的文字又充滿著魔力。馬爾克斯加西亞，他用自己細膩的筆觸，描摹了馬孔多—這一片樂土上的居民的生活。
很多人對於《百年孤獨》的第一印象是：太深奧了，駕馭不了。我承認我也曾是其中一個。但當你開始潛心閱讀，這本書的晦澀深奧卻成為了你反覆鑽研的理由。畢竟真正的經典不是我們隨意就能讀懂的，這樣的好書，就算讓我們讀上幾十遍也遠遠不夠。相比於他的另兩部作品《霍亂時期的愛情》與《枯枝敗葉》，這部作品中隱藏的深刻思想是其他兩部無法企及的。《百年孤獨》描述的不光是愛恨那麼簡單，浩繁的卷秩，馬爾克斯賦予它的是一份歷史的悲愴，是對於生命的反思，對於世俗束縛的抗爭，以及對於自由的追求。
這本書能獲得諾貝爾獎是無可爭議的。就像馬爾克斯自己說的：“當我開始寫作這本書時，沒有人可以阻止我成為這個世界上最優秀的作家。”他成功了，他鑄就了一部真正的經典，一部足以流傳百年的鉅作。
當我們跟隨颶風的腳步，穿越馬孔多的白色房屋，穿越後花園繁茂的秋海棠與玫瑰花，穿越那躺著大帆船骸骨的荒原，何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞家族在這裡生活了世世代代。七代家族，從誕生到滅亡，無論他們曾流浪到拉美的哪一塊土地上，來躲避家族可怕的魔咒，卻始終更改不了孤獨的命格，繁華銷匿，到頭來還是一場夢魘，正如同拉美自身的命運，跌跌撞撞追求獨立的路上，從來不曾平坦。
就像烏爾蘇拉自己所說：“這個家族像是被下了一個可怕的魔咒。所有叫阿爾卡蒂奧的人都盲目熱情，所有叫奧雷里亞諾的人都冷酷睿智。”在整個布恩迪亞家族中，最光輝的莫過於何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞與他的兒子，奧雷里亞諾布恩迪亞上校了。前者帶領村民不斷摸索最終一手建立了馬孔多，後者一路為信仰征戰最終贏得顯赫聲名。而何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞最終卻在曾經的恐懼中不可逆轉地衰老和瘋癲，這個一手開創了馬孔多歷史的人，最後卻像野草一樣枯萎地無聲無息。他被自己的恐懼與孤獨綁在了樹下，沉默、衰老、直至成為了樹的一部分，被螞蟻吞噬，永遠的和這所白色的房屋在一起。他曾執著反複製作的小金魚，也在鍊金室中被人遺忘了一段時光。而他的兒子，這個將布恩迪亞家族的姓氏寫進歷史的人，卻是整個家族最嚴重的孤獨症患者。—或許他的溫情只為蕾梅黛絲存在過。馬爾克斯這樣描寫他：“他想永遠這樣待下去，守著她百合般的肌膚，守著她翡翠色的眼睛，聽她以對待父親的尊敬，每問一個問題都叫一聲‘先生’”布恩迪亞並不缺乏愛。他將所有的愛傾注於這個孩子身上，卻無力改變她的死去。命運讓他絕望，他便追隨信仰而去，追隨真理而去。他走上了與政府抗爭的路途，一路坎坷，燃燒了拉美的半壁江山。即使這樣的榮光披在身上，卻無法更改他最後悲慼的命運。
庇拉爾是唯一一個看清了這個家族孤獨宿命的人，雖然她的紙牌從未為她帶來一個為她而停留的男人，卻算清了布恩迪亞家族的命運。她不是布恩迪亞家族的人，但她卻與這個家族有著千絲萬縷的聯絡，她爽朗的笑聲始終縈繞在布恩迪亞家族的院落中。她親眼見證了這個盛大家族的興盛與衰敗，在自己衰老的年華中，用一張張塔羅牌占卜早已註定的未來。
梅爾基亞德斯，從一開始就出現在這個家族中的吉普賽人，是他為馬孔多帶來外界的諸多事物，同時贏得了何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的全部信任。“馬孔多永遠歡迎梅爾基亞德斯。馬孔多永遠對吉普賽部落開放。”當馬孔多的村民開始拒絕吉普賽人的帶來，他以一個領導人的身份如是說。他將梅爾基亞德斯視為至交，而梅爾基亞德斯手中難以破解的羊皮紙卷，承載的正是他們家族的祕密。
當布恩迪亞家族最後破解了羊皮紙卷的祕密，最終的結局也就到來了。這個家族真正從這個世界上銷聲匿跡。這一幕幕場景，卻早在羊皮紙卷中描摹千百回，想到這裡不禁讓人扼腕。“世上不會再出現第二個能夠忍受百年孤獨的家族。”書的最後一句話這樣說道。
整本書的內容錯綜複雜，但不難發現的是，在布恩迪亞家族最鼎盛的時期，突如其來的失眠、失憶，以及一個個下著暴雨的夜晚早已昭示未來。每個家族中人都有所感知，所以他們揣揣不安，一生禁錮。
“過去都是假的，回憶沒有歸路，春天總是一去不返，最瘋狂執著的愛情也終究是過眼雲煙。”這近百年來的孤獨歷歷在目，卻無法細數，每一代人都被此蠶食，直至家族最後的衰敗，曾經的自動鋼琴、曾經的燈火輝煌，被枯萎的草木和被蟲蛀的門框代替，如此龐大的家族史永不能重寫。
愛恨一百年，始終是一場得不到救贖的輪迴。百年光陰，孤獨永隨。
生命中最美的是有你 篇2
高二作文 ,1747字一股熟悉的味道向我襲來，陽光，田野，一切都如以往，我輕輕閉上眼睛享受它。
“悅兒，快來啊”忽地，我聽到了她的聲音，對，一定是她，那正好似鈴鐺般的聲音，不知為何，一下子，我的眼淚便湧了出來。“好”，我激動地跑上前去，正努力朝她笑，可這時，她不見了，剩下的，只有這一片田野的寂寞……
猛地睜開眼睛，夜色下的世界，靜靜地，無聲，月亮兒若隱若現。汗，沁溼了我，好不自在了一會兒。漸漸地，平靜了下來。翻來覆去的再也睡不著了，是啊，好久了，好久沒夢見過佑佑了……
親愛的佑佑還好嗎，多年未見的你，還好嗎？現在的你在哪兒呢？是否，你也曾想起那些個日子，那個曾經陪伴過你的我呢？
那一年，我與你相識於一個陽光下的田野。依稀記得，那時的你坐在田野中，裙襬散懶的垂落一地，恰到好處的襯托著你。我好奇地看著你，直到母親過來，你看見我母親，笑了，“姨”，你喊著我母親，同時，衝我友好的笑了……從那一天的認識開始，我倆便形影不離。對於你，我感到的是一種溫暖，那是一種像家人一樣自然，親近的溫暖，還有一種深深的依賴。
一次，你過來找我，恰巧，我正在院子裡洗頭髮，余光中，我看見你過來了，準備喊你，手剛一停，忽然，腦袋中冒出一個想法，然後我忍著笑，假裝沒看見你，等待著你過來，你走近了，“悅兒，我來了哦。”我繼續裝作沒聽見，趁你不注意，猛地將洗髮水抹在了你臉上，然後捧腹大笑，“哈哈，佑佑，我給你做‘面膜’吧，哈哈！”你僵硬著臉，愣了一會兒，忽然，好看的眉頭一挑，“悅悅”，你微笑，立馬，我明白了，這哪是微笑啊，這，這分明是笑裡藏刀啊！想到這裡，我往後退了幾步，顧不上頭髮，撒腿就跑，可是，在那之前，熟悉我的你，早已料到，所以在我跑之前，手一伸，將我拎了回來，繼續笑，抓起一把洗髮水，抹在了我臉上……不知過了多久，我們停了下來，這時，母親回來了，看見我們後，笑了，搖了搖頭，走了，我們好奇地對視了一眼，天哪，我們臉上，頭上都是些什麼啊！
你對我的好，包括了一種極大的寬容，不管什麼事，你都不會怪我，只會細心的和我講道理，安慰我，你讓我明白了很多，每每我笑嘻嘻時，你總是一拍腦袋，“哎，我怎麼攤上了你這個傢伙啊，真沒辦法啊。”我不說話，依然只是笑。
我原本以為，一切都會就這樣了，這純真的童年將永遠存在，可沒想到……
我永遠不會忘記，那幾天的你，是那樣地奇怪，有時，講著講著話，忽然就沉默了，我問你，你勉強，說著沒事，於是，我也不再問了，卻沒想到我還是太過粗心了，太過相信你的我沒看出你的刻意隱瞞。直到那一天，早晨陽光明媚，燦爛得好像沒什麼可煩惱似的。就在這樣一個早上，你來了，低著頭，沉重地走到我面前，一陣沉默，終於，我看見你閉上了眼睛，努力吸了一口氣後，你說：“悅兒，我，我要搬家了，以後再也不能和你一起了，你要照顧好自己啊，別再淘氣了，也許不會再有人像我一樣對你了，明白嗎？”說完，你哭了，你努力不讓眼淚落下，卻還是沒控制住，眼淚就這樣掉了下來，接二連三，和顫動的肩膀一起無法停止。我愣住了，不知是因為什麼，也許是因為你的第一次落淚，也許是因為不敢相信。回過神來後，我看著眼淚在你眼睫毛不停地眨動中落下，好想替你擦一下，卻不知怎麼的，忽然掉頭跑開。我不信，這不是真的啊！如果這是場夢，那就讓我甦醒過來吧！我一遍一遍地在心中吶喊道，就這樣，我跑回了房間，剛關上門，我便感到有液體落入我嘴中，一股鹹味，那是我的眼淚，我無聲無息地哭了，捂著臉，靠在窗邊。你來了，我也倔強地沒出來，直到下午，接你們的車來了，我看見你一直在窗邊看著我，最後失望地轉過了身。那一剎那，你那失望的眼神讓我顫抖了一下，忽然，我像剛回過神，衝出了房門，緊緊抱著你……
你最終還是和你的家人一起走了，臨走前，你塞給我一封信，然後背對著我哭了，我的腦袋中一片空白，等我回過神時，你已經走了，留下的，只有我和我那封信的悲傷。
夕陽西下的那片不變的田野，失去了你在時的光耀，籠罩著一層淡淡的憂傷，那層淡淡的憂傷像在述說著我們。
往事，一幕幕都是那樣的記憶猶新。佑佑，你是唯一一個這樣對我的人，你深深的懂我，給我溫暖。佑佑，感謝你，讓我明白了很多；感謝你無時無刻地對我好；最感謝的是，我的生命中曾有你。曾有那段值得我收藏一輩子的記憶！我將永遠地記住，那個親愛的你！
謝謝我的生命中有你 篇3
國一作文 ,1165字“人懷前年憶，花發故年枝”。我五歲時，你的出現搶走了本該屬於我的一切，說你是一名侵略者還不夠形象，你的存在使得我的生活支離破碎。弟弟，哦不知該如何說你。
還記得第一次見到你時，厚厚的棉被裡包裹著小小的你，你眯著小眼睛在裡面酣睡，胖嘟嘟的臉蛋紅彤彤的，我天真地以為你是天使的到來。
雖然，可愛的你俘獲了我的芳心，但是後來我才發現可愛僅僅是你一時的無奈，霸道才是你本性的釋放。
霸道如你，家裡無論什麼事你總是第一個，“女士優先”的傳統瞬間被你打破，每次開啟電視，映入眼簾的總是動畫片；每次開啟MP3，首先聽到的總是兒歌；每次走到臥室，迎面而來的就是你的尿布；每次走進客廳，第一眼就看到了你的奶瓶、奶粉……還記得我那心愛的布娃娃也難逃你的魔爪，被你那昂著頭、雄赳赳、氣昂昂的奧特曼霸氣地踩在腳下，壯烈犧牲。你的喧鬧、你的啼哭陪伴著我每一個夜晚，我只能默默忍受。
一度怨恨過你，一度冷漠過你，可是，漸漸地，我發現我的生活缺少不了你，因為我已經習慣了你的存在。你仍舊是我最密切的血親。
雖然，我們經常吵架，但是從你降臨到這個世界上的那一刻，我們家好像總能多出一份歡樂。我們一起玩耍，一起吵鬧，一起度過生命中最美好的年月，我們相依相伴。漸漸地，我每次出門總習慣給你帶些小禮物，看著你那開心的模樣，我真的很滿足。慢慢懂事的你，也會在我被媽媽罵時，站出來替我說話；在我傷心難過時，你也會第一時間跑過來安慰我；曾經的怨恨與默然在歲月的流轉中換來了我一句驕傲的介紹：“這是我弟弟！”
那一年，我學會了叛逆，學會了頂撞，在與媽媽發生爭執後，我奪門而出。雨淅淅瀝瀝地下著，我毫無目的地在街道上游蕩著，心中出現了無數的畫面。爸爸失望的眼神，媽媽可怕的面孔，還有……還有那個可愛的你。我停了下來，再難邁動一步，轉過頭去，加快速度跑回了家。我跑進小區，看到了朦朧細雨中舉著傘的你，我呆住了。突然間，你看到了我，你激動而興奮地跑過來喊道：“姐姐！姐姐！你回來啦！”媽媽從後門出來，擁著我們姐弟倆回了家，一切不愉快，在親情面前都是那麼的無力。
時光流轉，你已褪去稚嫩，那個蹣跚學步的你漸漸成長為一個勇敢的男子漢，笑著說要保護我。弟弟，在成長的道路上難免荊棘，但是請記得：不要退縮，不要放棄，大步向前走去，在你的身後，總有一個眼神在注視著你，總有一個背影在等待著你，一如在雨夜中等著我的你。
“春時雁傷燕帶回，燕悉照之賓如歸。賓雁涕零刻入髓，燕釋姊弟勿以貴。”弟弟，謝謝我的生命中有你，謝謝你與我的“親如手足”，謝謝你與我的“連枝同氣”。
外婆，你是我生命中永恆的一道風景 篇4
國一作文 ,739字有這樣的一片天空，它永遠晴朗；有這樣的一棵大樹，它永遠不倒；有這樣的一雙眼睛，它蘊藏著我永遠取之不盡的愛；有這樣一位我深深愛著、也深深愛著我的人—外婆。
外婆的家永遠飄著花香。在外婆家裡，處處可以看到花花草草的身影：書房裡的兩盆文竹、餐桌上的一束馬蹄蓮、客廳裡的蝴蝶蘭，臥室中的綠蘿，那陽臺上更是琳琅滿目。
我特別喜歡在午時看外婆澆花，那時本刺目的陽光打在外婆的臉上，竟柔和了，陽光、鮮花、鳥叫圍繞著外婆，使外婆臉上的皺紋像菊花一般盛開。外婆融合於花的海洋，就像一位聖母，慈愛安詳。
外婆的家夏天總飄著綠豆湯的香醇。我喜歡外婆煮的綠豆湯，用小火慢慢地煮後冷卻。放上晶瑩剔透的冰糖，那絲絲涼涼的清香便沁入心脾。每到下午，我在書房裡寫作業，外婆便端著一碗綠豆湯，拿著一碟綠豆糕走進來，在我休息喝綠豆湯吃綠豆糕的時候，外婆就會順便指導我的作業，哦，忘了說，教師曾是外婆的職業，許多數學難題都是外婆教我的。這時的外婆就像一位循循善誘而又嚴謹認真的老師。
如果我哪次失落了，惆悵了，傷心了，迷茫了，我想會讓我撥開雲霧見太陽、豁達起來的，一定是外婆。
永遠不會忘記，外婆告訴我的，“兩兩抵消”。那是在我參加歌唱比賽失敗後，我很氣惱，怨上天沒有賜予我一副歌唱的好嗓子。外婆就輕聲細語地對我說：“有些東西是上天賦予的，不能改變，只能學著去接受，況且上天不是也賜予了你演奏這首歌曲的天賦了嗎？關閉了一扇門，一定會敞開一扇窗，兩兩抵消，你還是外婆眼中我最愛的那個機靈鬼啊！”我忍不住笑了，也只有外婆才有這樣的語言魅力，三言兩語就使我走出困境。
沒有任何的詞藻能充分地表達出我對外婆的愛，我想，我對外婆的愛是不需要形容的，因為我愛外婆早已印在我的心中，外婆是我生命中最美的一道永恆的風景！
感謝生命中有你們 篇5
國小四年級作文 ,543字學會感恩可以讓我們心中充滿了溫暖的陽光和愛，只要我們認真的感受，就會發現我們的生活中有許多愛，它們像小雨滴一樣密密麻麻的滋潤著我們！
我想感謝我的媽媽，因為她會在我遇到不會的題時耐心的給我講解，要是我還不懂就換種方法繼續給我講，講到我明白為止。
我想感謝我的爸爸，爸爸上三班特別累，有時我和媽媽睡的正香他才回家，有時我和媽媽睡的正香他又去上班了，他為了多掙錢，下班也不休息，又到另一個地方上班去了。
我想感謝我的奶奶，因為奶奶每天一睜開眼就幹家務，打掃出來的一個乾淨的家，說實話，要不是奶奶操心著家裡的清潔，我也不知道現在的家會變成什麼模樣，謝謝你奶奶，要不是你我們的家肯定就沒法住人了。
我想感謝我的爺爺，因為不管下雪還是下雨，你都會準時到學校裡接我回家，有一次，在我放學的時候下起了狂風大雪，凍的我都不敢抬頭，我看到爺爺正在車邊上等我，還向手上哈著熱氣，爺爺見我來了，趕緊拿出衣服給我穿上，怕我還會冷又把他的外套也給我穿上，在路上，糟糕的天氣讓我不由自主的抱住了爺爺，但是大風還是讓我覺得很冷。回到家，我感覺已經不太冷，但是爺爺還冷的全身發抖。
我還想感謝我的老師，是他們教會了我做人的道理與豐富、有趣的知識。
我還要感謝生命，讓我感受到暖暖的愛和給我無限關懷的你們，我永遠愛你們。
生命中有你們，真好 篇6
國小六年級作文 ,513字我們每個人都是降臨在這個世界上的神鳥，而我的生命中因為有了你們，羽翼變得更加豐滿而美麗……
生命中有一個那麼全心全意愛我的媽媽，真好！不記得有多少次看見媽媽瘦骨如柴的身影靜候在學校大門邊的梧桐樹下了，夏日的毒辣的太陽沒有嚇跑她，冬日呼嘯的寒風阻擋不了她的步伐，狂風暴雨的日子那把小花傘總會不經意間移向我……幾年如一日地堅持替我接過那沉重的書包，媽媽卻不曾記起自己嶙峋的手指、雙腿的病痛。
生命中有一個頂天立地的爸爸，真好！在我的眼裡爸爸就是那天不怕地不怕的“漢子”、“紅軍”，媽媽說爸爸十六歲就在外漂泊，沒有什麼文化，硬是靠著自己那雙勤勞的手下苦力，家裡才漸漸有了大米，才有了我；也正是有了我的存在，爸爸每天早出晚歸，一根根銀絲從他的鬢角爬出，那浮腫的雙腿深深刺疼我的眼。在爸爸偉大的父愛的庇佑下，我不愁吃穿。
生命中還有一個幽默的爺爺，真好！爺爺就是現實生活中的“老頑童”常常是閒不下來的：或坐在樹下哼幾曲小夜曲；搗鼓一下家裡的廢品……但每當我落淚時，爺爺明朗的笑容就跟著消失了；每次從鄉下回來袋子裡那不變的大鴨梨、紅彤彤的石榴都是爺爺愛的見證！生命中有……
夜深人靜，遙望灰天，默默感悟：生命中有了你們的陪伴、愛護，真好！
讓生命如夏花般燦爛 篇7
國三作文 ,975字每一朵花，都只能開一次，享受一個季節的熱烈或者溫柔的生命。我們又何嘗不一樣？我們只能來一次，只能有一個名字。而你，你要怎樣度過你的意思，你要怎樣寫好你的名字？—席慕容
或許是年少的輕狂，讓我們變得大無畏，或許是生活的平淡，讓我們熱衷意外的發生。本著無所畏懼的精神，我們做出了許多危害生命的行為，頻頻向死神宣戰—有人因考試失利而跳樓輕生，有人因感情不順而自縊而死，有人因負債累累而投江自盡。人們不禁感嘆當下的年輕人越來越不懂得珍惜生命。有個哲人講過，生命只有一次，它屬於我們自己。於是有人就找到輕生的理由—我的生命我決定。可是我想說，生命不僅屬於你自己，也屬於你身邊的每一個人。
一個小小的生命的降臨都承載了許多人的寄託與夢想。你不但只是你的，你更是父母生命的延續，你豈可輕言放棄生命？迎春，我們要珍惜生命。
珍惜生命，最基本是不放棄生命。你不是仲卿或蘭芝，經歷少許感情波折不值得自縊，你不是屈原，沒有受排擠的痛苦，你不配投江自盡。相比張海迪，我們有強健的體魄伴我們成長，我們或許未能像她一樣成功，但至少我們可以學習她堅強的意志，勇敢地面對多舛的命途。
“人固有一死，死有重於泰山，輕於鴻毛”。珍惜生命並不是要我們做貪生怕死之徒。在珍惜生命的基礎上，我們還需要善待其他生命。我們或許沒有“最美媽媽”吳菊萍的大愛無私，沒有像“最美老師”張麗莉一般強有力的臂彎去為學生支撐起一片生的天空，未能像“最美司機”吳斌一樣的責任心，但至少我們不做用硫酸潑狗熊的高材生，不做親手捅死母親的留學生。當別人處於危險中，我們可能難以救人於水火，但至少我們不要落井下石。我們可能不能為別人鋪橋引路，但我們可以提醒別人，前方是懸崖。我們可能不會安慰人，但至少可以不嘲笑諷刺別人。
生命大概是一片秋葉，飄零無常。一個小小的生命來到人間，卻承載了成年人也難以想象的痛苦和歡樂。帶著芳香，帶著她金屬一般的啼哭，世界裡充滿了她歡樂甜美的聲音。然而燦爛過後，歸於沉寂。死亡猶如一個卑鄙無恥的陰謀家，將一切生命圍在一起，一切都顯得在劫難逃。貫穿在時光悠長的鎖鏈上，水都難以逃脫，生的偶然與死的必然，平等的屬於我們每一個人。
然而生命，就只有這樣一場。珍惜生命，讓我們用大無畏的精神去戰勝生活的困難，讓我們的人生充滿價值，讓我們的生命，如夏花一般，燦爛。
於平凡中孕育的燦爛 篇8
高三作文 ,819字待到山花爛漫時，你在叢中笑。你，是平凡的，因為身邊的花紅柳綠；你，是燦爛的，因為裝點了平凡世界！
聖潔曇花，沉寂後盡展芳華；絢麗霓虹，風雨後吸人眼球；燦爛流星，黑暗中綻放光芒……那麼，我們為什麼不能於平凡中孕育燦爛？
溯於晉朝，摘取一朵追求寧靜本性的隱逸菊花。
他是菊花叢中的隱者，是世人眼中的仙君，將衣袖往歷史長空中一揮，便轉身走入了菊花叢，留給官場一個決絕的背影。他不強求官場，不強求名利，只願守住自己心中的本性，只願平凡的高尚。
他的平凡卻給世界增添燦爛。他訴說著“悠然見南山”的愜意；講述著“非淡泊無以明志”的追求；描繪著“黃髮垂髫，怡然自樂”的嚮往。他告訴我們屬於人生的真諦。
溯於茶峒小鎮，摘取一株堅守善良本性的厚實虎耳草。
遠遠聆聽，彷彿已聽到了翠翠清脆的歌聲從如夢的水鄉傳來。層層綠意環繞，邊城，如碧綠翡翠般純淨無瑕。遠離於世俗喧囂，承載著人們對善良和本真最完美的想象。
一條跨江橫索，一隻破舊小船，茶峒下襬渡的老人於浩大世界中也顯得那麼平凡，如果不留意，你也許根本不會在意的人，卻在對本性善良的遵從中劃出層層清波，雖然微小，亦足以蕩起世界心中那最原始的善良天性。
溯於現代，摘取一片將溫暖播散給未來的無私蒲公英。
他生活清貧只為他們生活幸福，認為只是小事，“炎黃”為他掩蓋了半生祕密；他帶領著鄉親們離開清水即將漫過的家園，離開白髮高堂，只為清水能灌溉遠方的那片家；他用自己的知識治療他們，他更用自己的溫暖驅趕絕望，驅趕同夜幕般籠罩村莊的偏見……
他們是平凡的，善良的身影匯入茫茫人海。他們的生命卻是燦爛的，一句囑託，許下了一生；一種善舉，驚詫了社會；一群名字，盪滌了人心。他們讓我們撥開社會中種種不堪，種種糜爛，清楚地看見那孕育在平凡中燦爛的品格！
恰似人間的四月天，上帝賦予了平凡最美好的預言，讓它在冬季枯槁過後為頹敗的天地點染最絢麗的燦爛，轟轟烈烈地醉了春風。
於平凡中孕育的燦爛，劃過我們的天空，許下最美好的心願。
生命中不謝的花朵 篇9
國二作文 ,1693字馬克吐溫說：“十九世紀有兩個值得關注的人，一個是拿破崙，另一個就是海倫凯勒。”不錯，但我更欽佩後者，這是個人觀點。
在不知道她的存在之前，我想象不到這個世界會有這麼不幸但卻堅強的人。她感受不到光明，說不出話，甚至聽不到別人對她說些什麼。有時我甚至會想，如果她是一個正常人，結局還會是這樣嗎？我不妨大膽推測一下。可能她自己也這麼想過。
我並不瞭解她，她寫過的書我只讀過一本，但很榮幸的讀到了她的代表作《假如借我三天光明》。它讓我深入瞭解了這個在十九世紀創造了奇蹟的靈魂人物—海倫凯勒。
一歲半時的急性腦充血，改變了她的世界，顛覆了她的人生。她從此生活在黑暗無聲的世界裡。變得暴躁因為她表達不出她的意思，旁人當然也聽不懂。並且海倫的父母不忍心看到她做錯事受到懲罰的樣子，反之會給她一顆糖。為什麼要這樣做，大概是因為太愛海倫了，又或許是因為她的不幸讓父母都同情。但會不會因為父母的同情，讓她最終變成一個可恨的人啊。我也不知道，只能在心裡小小的猜測一下。不過這讓我懂得了，原來父母做的不全是對的，但是出發點都是為了孩子。好在1987年3月3號在海倫七歲的時候，一絲光芒照進了那個封閉已久的黑暗世界。
這一天的相見兩人都不會想到之後的結果，海倫父母只是讓海倫像正常人一樣表達自己的意思，安妮莎莉文老師，也只不過是想找到一份可以餬口的工作。這樣的原由居然可以改變人生，天啊！這種荒唐的相遇或許連上帝都想象不到吧！
初次相見時兩人似乎相處的不錯，那天海倫學會了她人生中的第一個單詞：doll。只不過她根本不知道這是什麼意思，甚至不知道那是在寫字，她滿心歡喜的學會了。但是通向成功的路並非是條鋪滿鮮花的康莊大道。尤其是海倫這樣的特殊人群中的特殊人群，她所承受的註定要比別人多。
但有一次，在同海倫的家人共進晚餐的同時，海倫不雅的行為激起了莎莉文和海倫精神的鬥爭。她亂拿別人盤子裡的食物，不會用刀叉，用手抓牛排，如果有人不給她，她就會大吵大鬧。
這一舉動讓莎莉文清楚的知道了，長期的不受管教已經讓海倫形成了一種唯我獨尊的心態。她的時而安靜時而暴躁就像是一頭小野獸，一顆定時炸彈，說不準什麼時候就爆炸。但她沒有退縮她，因為這是一場思想的戰爭。
說實話我十分欽佩莎莉文的耐心，但換個角度想想，當海倫的家庭老師是莎莉文當時的唯一一份工作。或許是因為那點微薄的工資，讓她不忍心放棄罷了。真是一分錢難倒英雄漢啊！
漸漸地在莎莉文老師的幫助之下，海倫的性格變得沉穩起來。學到了更多新的知識，知道了餐桌禮儀；體會到了人情世故，甚至懂得了思考。其實我非常想知道海倫是如何克服障礙，知道懂得並且學會了這一切。也許只有她知道，如果只有和她一樣才能明白的話，那我寧願一生都不去了解這種感受。
我又不禁感嘆起她的身世與經歷。
但求學的經歷並不像想象中那麼順利，哈佛大學雖然答應招收她，但通過莎莉文老師在海倫手上寫字來知道老師在課上講些什麼是不是有些太荒謬了？但她們正在這不可思議中讓海倫成功畢業！
海倫的一生有太多的幸運和不幸，到底是不幸多些，還是幸運多些，這誰都不知道。因為我們都不是她，只有她自己感受的到！
人們常說：上帝為你關上了一扇門，就會為你開啟一扇窗。但上帝似乎永遠沒有徵求過我們的意見，問問我們願不願意關上那扇門。如果放在海倫身上，視覺，聽覺，和說話的能力是關上的那扇門，開啟的那扇窗或許就是身殘志堅的意志的話。我很好奇的想知道，海倫願不願意關上這門開啟那窗。看文章的字裡行間，或許是不願意的吧。
文章的最後她說：在所有感官中，視覺一定是最讓人賞心悅目的吧！可見她對光明的渴望。不過好在她感受到過，只是不知道她還記不記得那種感受。
《假如借我三天光明》其中這個借字讓我感受到了海倫對光明的渴望和乞求，如果真的可以借走光明，那麼我相信即使付出生命的代價，她也會奮不顧身的去交換吧！
海倫凯勒，這個名字包含了太多的意義，這個圍繞光芒的名字背後有太多心酸了。但這個名字會永遠在夜晚的星空上高高掛起，成為最明亮的星星。這個名字會是每個人生命中不謝的花朵。
生命因勇氣而燦爛 篇10
國二作文 ,679字自古以來，人們就讚美勇敢的人。因為人生從來就不是一帆風順的，我們需要憑藉勇氣去開拓出生活的坦途。
當我們身處困境之中時，堅強的人會重拾信心，激發出深藏於心底的勇氣，經過不懈的抗爭，困境挫折等都會被我們踩在腳下。
我最佩服流落無人荒島的魯濱遜，他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動，他蓋起了房子，收穫穀物，馴養山羊，用獸皮製作衣物。他曾與野獸鬥智，也曾與吃人肉的野人鬥勇。後來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作僕人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才得以返回英國。
也許，你會認為這似乎說得有點遠了，那現在就說我們的學習吧。學習中，我們會遇到一個接一個的難題，會經歷一些失敗帶來的挫折，更會遭遇意想不到的困難障礙等，這就需要我們樹立起信心，讓勇氣帶著我們實現“破繭成蝶”的成長夢。
其實，我們的生命是勇氣築就的。自出世起，我們就必須有勇氣去面對學步時的跌倒、疼痛。再大一些，又要有勇氣駕起探討的小舟，去知識的海洋裡採擷知識的珍珠。有勇氣才會有質疑，才會有創新，才會有成功，才會擁有一個燦爛的生命。
有人說，活了這麼多年，為什麼還是平平淡淡？那是因為你沒有勇氣去拼搏，去改變。努力過、奮鬥過、拼搏過、爭取過，就算沒有達到自己的目標，也無愧於心，無悔於人生，因為，生命從來因勇氣而燦爛！
讓生命之花永遠燦爛 篇11
高一作文 ,940字一陣春雨過後，當春日的暖陽普照著世間萬物，小草兒倔強地從土壤中鑽出，鳥兒在枝頭甜美的歌唱，迎春花綻放著它們那絢麗的花朵。這時，我們漫步在這鳥語花香的草地上，便覺得生命是多麼的美好啊！
生命，它如花朵般絢麗；它又像巖縫中倔強的小草，但有時它又像一朵弱不經風的溫室小花，稍不留神，他便會從你手中悄悄溜走。
現代的經濟在飛速的發展中，往日評級的小路變成了車輛川流不息的馬路。但你可曾發現那麼多的歡聲笑語被淹沒在喧囂的汽笛中，多少觸目驚心的場面在不斷上演著，讓人痛心疾首。你可曾想過，“馬路殺手”那凶惡的眼睛在緊緊的盯著你，它們在等待你粗心大意的時機。
想必大家都曾聽過“最美女教師”張莉麗的故事吧。那幾名學生在不經意中，早已被那凶惡的眼睛盯上了，他們卻不知，一場悲劇正悄悄降臨。當那刺耳的鳴笛聲響起時，這場悲劇早已到了不可挽回的地步。雖然學生們都安然無恙，可是他們敬愛的老師卻倒在了血泊之中。儘管張莉麗老師在緊急的搶救之下活了下來，可她永遠的失去了雙腿。
痛定思痛，倘若事故發生前，那些學生可以小心而謹慎的過馬路，司機可以細心地開車，悲劇還會發生嗎？
人最寶貴的是生命，生命只有一次，沒有了生命一切都是空談。如果安全都得不到保障，那麼社會價值更將無法實現。我們的生命不僅擔負著祖國的偉大使命，更載著父母及親人的所有的希望。
有了安全，我們才能用閒適的心情去享受生活的樂趣，感受自然的美麗。才能用堅定的意志勇攀人生的高峰；才能去低聲吟唱“採菊東籬下，悠然見南山”；才能放聲高歌“會當凌絕頂，一覽眾山小”；才能輕鬆哼唱“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我們才可以大步大步地邁向成功的彼岸，才能讓祖國更加繁榮昌盛。
尊重生命，尊重你我，我們要時刻有安全意識。現在不僅政府把交通安全工作放到主位，學校和家長也認為安全工作重於泰山，我們還有什麼理由不去珍視我們的安全呢？只要我們的安全意識提高了，社會文明也就更進一步，我們的父母也就會更加放心。
為了讓生命之花永遠絢爛，我們更應該牽手共走平安路，用我們美麗的青春譜寫著生命之花的動人的篇章。讓平安的種子播種在我們每個人的心田中，去收穫社會的祥和與安寧。
牽手共行你我他，社會平安靠大家哦！讓我們迎著美麗的春光，伴著絢爛的花朵，牽手向平安邁進吧！
生命中花開的細節 篇12
高一作文 ,868字秋天再一次的降臨了這個瑞城，嗅著空氣中瀰漫著的思念，記憶在眼前的夕陽中悄悄渲染。
小時候，母親的擁抱給了我第一次感動。
秋日的午後，廣場上空瀰漫著懶散的陽光。母親經不住我的懇求，起身去買冰糖葫蘆。叮囑著在草坪上打滾的我不要亂跑，卻又不放心地和鄰居同來的阿姨打了聲招呼，回頭望了我一眼才離去。一股花香繞著我，鑽進了鼻子，我不禁好奇地直起了身，循著花香爬去。正當我仔細端詳著那潔白的不知名的花，鄰居阿姨的聲音傳了過來：“在那。”我回過頭，只見母親一臉的焦急，在看到我後的霎那煙消雲散。母親徑直向我走來，抱住了我：“以後別亂跑了。”輕柔的話語傳入耳中，一如那不知名的花散發出的幽香那般令人舒暢。
長大後，感動是父親那鼓勵的眼神，透過曲折的玻璃關注著我。
上午的車站一如既往的繁忙擁擠，揹著包的我即將啟程去上海學習，我怯怯地站在父親身後，盡力地讓目光穿越重重人流，尋找到那即將啟程的大巴。“在這。”父親拉著我登上了大巴。剛剛坐定，就聞到了一股幽香，從前排的一朵幽蘭散發出來，沁香撲鼻。父親將行李安放好，鼓勵地看著我，拍了拍我的肩膀，對我說：“小心些，去那學習要認真……”他頓住了只是點點頭，便下了車。“咔嚓。”隨著鑰匙的旋轉，車啟動了，轉投向外望去，卻只見父親望著我，搖擺著舉起的手，臉上帶著鼓勵的微笑。不知何時，芳香溢滿大巴。
現在，感動是爺爺奶奶的等待，全心貫注。
打這個週末，結束了一個階段學習的我被父母帶去拜訪。剛開啟門，爺爺就已走了過來，驚喜地擁抱了我，我嗅著爺爺身上那淡淡的茶花香，不禁心中一熱，正想說些什麼，奶奶就拉著我坐在了沙發上，一隻手撫摩著我的手，另一隻手卻指著一株茶花：“你看，這是你買的茶花，現在長得這麼好了。”我望去，茶花在陽光的照射下熠熠生輝，我心中一股暖流湧過，對我的愛，傾注於茶花。忽然意識到我才是他們心中的唯一，我過去的繁忙，只是一個藉口，一個可以逃避等待的藉口，卻不知道這個等待不應繼續，能終止的，只有我自己。
其實，滿眼的夕陽滿眼的秋，從來只是記憶的導線，只願我們不會恰逢其會的去回憶，因為，愛，存留滿心。
感恩生命中重要的一員 篇13
國小四年級作文 ,622字記得又一次，天氣很是晴朗。我奶奶在門口劈柴，我在旁邊看著，我就閒著沒事，幫著奶奶拿柴，奶奶劈好一根我就拿一根給奶奶。
當奶奶把劈好的柴整理到四樓時，我就在院子裡看，我慢慢地整理好許多柴，正等待著奶奶劈下一批柴，可是奶奶搬柴搬了好久好久都沒下來。
又過了幾分鐘，我不禁玩起柴來，一不小心就碰到了別的柴上的東西，當時沒在意。過了一會兒，我覺得頭有些癢，我試著去抓了抓頭，一碰到頭時覺得自己的手好疼。好像被一隻蟲子咬了一口，這個時候我就大聲喊奶奶：“奶奶，奶奶，來一下”奶奶馬上飛奔過來，一看，我原來是被蜜蜂給咬了一口，才知道，剛剛不僅弄了柴，還被蜜蜂咬了一口。奶奶二話不說，也沒問我怎麼回事，就讓我上車去醫院。就在這關鍵的一刻，下起了濛濛細雨，後來越下越大，越下越大。奶奶問我：“怎麼樣了，手好了一點沒。”我要緊牙關，堅定地說：“沒事，奶奶我們回家吧。你看雨那麼大，而且我的手好多了”其實我的手還是疼，只是不想讓奶奶擔心。如果不是雨那麼大，我一定實話實說。但結果奶奶還是要帶我去醫院檢查。
回家以後，奶奶揉一揉我的手說：“沒事的，馬上就好了”奶奶一邊說一邊往我嘴裡塞了一塊糖，那塊糖好甜好甜，可能是因為它是奶奶給我的，所以說父母就像一塊糖。
這時我的傷口好了許多，都歸功於乃奶奶！我以後一定要報答您，您就像我的媽媽，長大以後我一定好好孝敬您，幫您做家務，現在您養了我，以後就等著我來養您吧！我以後也好好讀書，讓您開心！我會用我的實際行動來告訴您的！
生命中綻放的那些記憶之花 篇14
國三作文 ,785字時間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不住；曾經的那些歡笑已離我遠去。轉角處，是風止，還是雲散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。
還記得，那時剛來到七班。您，站在講臺上氣宇軒昂地對著我們說：“想，要壯志凌雲！幹，要腳踏實地！”我與您的距離是那樣遙遠。無論是心靈還是地位……
還記得，那是一零年的五月。那時，由於和同學們的關係相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對面，當時心裡很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的第一句話居然是：“今天早上怎麼樣？”我一愣回答說：“還好”。您又接著問我：“廣播說校務處讓收的作業我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那麼的小，您又對我說：“大點聲說話，做人要大氣，應該開朗，陽光一些……”我聽著，心卻久久的不能淡定。
突然，您看著我眼睛說：“我知道你現在心裡在想什麼。”“什麼啊？”我一愣，脫口而出道。“你在想，我為什麼把你叫來。”您笑著說道。我也笑了笑說：“您說對了，呵呵。”接著，您又問我：“你知道你活在世上應該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭說：“不知道，除了父母還會有誰？”於是，您又細心的為我講解起來。與我的談心持續了兩節課，一句關於我要離開的話也沒說，最後，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我說：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，彷彿是無話不談的好朋友，面對面，心貼心的交流……
最後一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級，卻已經換了好幾位班主任，我，對您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級和一零級之分，但心卻是那樣近，兩個心緊緊的貼著。
寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最後……”
曾經一起走，卻走失那路口。
您說再見，卻再也不會見……
感謝生命中有你 篇15
國小五年級作文 ,698字如果知識是浩渺的大海，您就是搏擊風浪的水手；如果知識是燎原的火種，您就是敲打心靈的火石；如果知識是浩瀚的天宇，您就是助力飛騰的翅膀；如果前方是茫茫未知的旅程，俞老師，您就是人生路上為我指明的人。
上課時，粉筆就是您的專用工具。雖然，您沒有那種光彩照人的道具，但您依然是引人注目的，因為那時您正在充滿激情，滔滔不絕地與我們暢談古今。您柔美的聲音，播撒著愛的種子，?A滿智慧的甘霖，粉筆在一寸一寸的消失，心被一點一點地照亮。
您是出色的匠工，您細心地雕刻著每一個作品，您刻出的不僅是我們的知識，還有一個個同學方正的品格。一個字一個詞，每一筆每一畫，您比羅丹還要仔細，比魯班還要獨具匠心，孜孜不倦。
有人說，俞老師管得很嚴，但在我認為，她這時對我們好。有一次，我看見有幾位同學打架了，我心想：“我上去管管吧！否則待會兒他們就要發瘋了。”這樣想著，我便走上前去，大聲喊了一句：“快點停下來，不然每人就拿十分上來。”當我喊得嗓子都沒有力氣了，他們還在打架。於是，我跑去跟俞老師說。之後，老師把他們叫去辦公室。我原本以為俞老師會打他們，罰他們，然而，並沒有這樣。俞老師就像朋友一樣同他們友好地交談。雖然老師的臉上有一些嚴肅，但也仍然心平氣和。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，一個個您勤勞的果實，終究會長大，而自己卻從一個年輕人的世界裡邁向一個與原來截然不同的環境，而您的果實終究會開花又結果。您的勤勞，一筆一畫的雕刻，會讓我一步一步地邁向更廣闊的世界。使祖國的花朵成為華夏的棟樑之材。而您的生命的燭火為前行的我點亮一盞又一盞心燈。我的生命中永遠有您—我親愛的俞老師，我永遠不會忘記您的身影！
生命中有你，真好 篇16
國小五年級作文 ,718字4月29日下午，我校所有的校園小記者聚集在多媒體教室參加了由株洲日報、株洲晚報聯合舉辦的紅十字會活動，我覺得，這是一個有意義的下午！
活動開始了，王華老師給我們傳授知識，她先和我們做了個小遊戲，大家的身心開始放鬆後，王老師給我們看了皮克斯的微電影—《暴力雲與送子鸛》，這部微電影雖只有5分鐘，但裡面的內容卻深深地打動了在座的同學。在蔚藍的天空上，有一朵朵有生命的雲和他們的朋友鸛。那些美麗的雲朵，都能造出讓人喜歡的小動物，這群鸛專門將雲所創造的寶寶到人間。而在這些快樂的小云底下，有一朵小烏雲。他認為這個世界上什麼生命都應該有，所以總會造出讓人大吃一驚的危險的動物，比如電鰻，角羊等等。他的朋友也因此被這些危險的動物所攻擊，導致傷痕累累。但有一隻送子鸛對它不離不棄，一次，小烏雲做出了一條鯊魚寶寶，送子鸛卻嚇了一跳，飛到別的雲上去了。烏雲以為那隻送子鸛不要它了，很生氣，很傷心，於是雷鳴大作，閃電交加，來發洩自己的情緒，可他想到失去自己最好的朋友時，他又傷心地哭起來。看到這裡時，我也以為送子鸛不願意和暴力雲做朋友了。但不久，送子鸛回來了，只是帶了一身裝備，避免自己再受到傷害，烏雲喜極而泣，馬上造出一個新生命要送子鸛送到人間，雖然送子鸛經歷了很多痛苦，但是還是對烏雲不離不棄，它們最終還是成為了好的朋友，此刻，我和暴力雲一樣都很激動，原來送子鸛沒有放棄暴力雲這個朋友。一隻送子鶴得有一顆多堅強的心，才能陪伴在這樣一朵雲身邊？這需要是一種怎樣的力量？這是一種怎樣的友誼？感謝生命中有你這樣的朋友！
走出多媒體教室，我的內心暖暖的，被一種力量佔據著，我也在思考：我們怎樣成為他人生命的那隻鶴？我們又怎樣遇到我們生命中的那隻鶴？
生命中溫暖的味道 篇17
國二作文 ,880字遠遊在外工作的人，最讓他牽掛的，也許是一碗樸素的小食亦或是家人的一句問候。在我五六歲的時候我和爸爸媽媽離開了那個不發達的家鄉來到佛山定居。
每每回鄉時，到了縣城後，我無論多累，我都會打起精神望著飛速後退的道路，每當發現了那棟在街邊的一排基本上一樣的房屋中找到了外婆的家。往往車還沒有停穩，我就會衝下來走進門看也不看地喊：“公公、婆婆我來看你們了！”這時外婆就會應一聲接著咧著嘴不住地笑，一邊招呼我們放下東西去吃飯，在餐桌上總會有那麼三碗看起來毫不起眼的冒著熱氣的生面。
通過白氣我可以聞到一股樸素的卻又濃郁的田園的味道，每當我聞到這種味道味覺細胞就會跳起華爾茲，而且它還可以讓我感到安心，就像嬰兒躺在母親的懷抱裡。我一掃坐車的疲憊，抓起筷子就開始吃，而外婆總是坐在一旁端詳著我吃麵，可每次在熱氣中看外婆的臉會一次比一次的蒼老，手也一次比一次更加顫抖。這個時候我就會放慢速度，細細地品嚐這碗麵，這米黃色的湯水中似乎撒進了一種神奇的調料粉讓我欲罷不能，當然其中成份更多的還是外婆的愛。
吃過了龍蝦伊麵，在外吃的麵食貌似都抵不過那白氣中勢不可擋的溫暖的香味。
每每回鄉時，還有一件讓我沒有免疫的事—去夜市吃夜宵。之前去過臺灣的夜市，熱鬧是熱鬧，好吃是好吃，只不過裡面的東西種類過於繁多，讓人不知道該吃什麼好。而在家鄉我卻知道哪些是正宗的美食，在家鄉長住一段時間，我都會胖兩三斤。在所有夜市吃食中最令我喜愛的是腸粉。我家鄉的腸粉與粵這邊的腸粉做法不一樣，而且充滿了市井氣息，不過也正是這股氣息能讓我在寒冬感到溫暖。透過蒸腸粉的熱氣去看那些用家鄉話大聲交談的人們，會有一種返璞歸真的自在。這座不大不小的鄉鎮的每一個角落都散發著溫暖。這時我耳邊會迴盪著趙雷的《成都》一步步走向家門。
每每有人談起溫暖，我覺得最溫暖的味道莫過於家鄉的人和物的味道，沒有之一。無論是夜市的人來人往，燈的熄滅亮起，還是餐桌上的一碗生面或一碟腸粉都能讓我魂牽夢掛。在街頭走一走，或在外婆端詳我吃麵時，感受到溫度令人很舒坦。這個不繁華的小鎮卻讓我魂牽夢掛，為什麼呢？因為，那就是家鄉啊。
感謝生命中有你 篇18
國小六年級作文 ,720字人生猶如一條神祕莫測的銀河，只因那耀眼的明星變幻無窮，格外美麗。而母親的愛就如夜空中的明星，照耀著我成長，照耀著我在人生的道路上前行。
記得那是一個風和日麗萬里無雲的日子，那時的我還只是個一年級的小豆包。這一天對我來說真是不同尋常，因為那是我學習騎自行車的日子，雖說是輛只有兩個輪子的自行車，但對於那時的我，它可難學著哩！
我跨上車座，為了防止從這匹“小馬”上失足跌落，媽媽就一直跟在我的旁邊跑。我使足了勁兒開始向著前方“策馬奔騰”了，可不料，出師不利。掌握平衡還真不像我想象得那麼簡單，這不，車子不聽使喚地傾斜了下去，只聽“啪”的一聲，我就在旁邊的草坪上“陣亡”了。媽媽趕忙從後面將我扶起，很是心疼地詢問我摔疼了沒有。我嘻嘻一笑，媽媽便心領神會地將車子扶起來讓繼續練習。經歷了幾次這樣的“事故”後，我漸漸掌握了車子的平衡，便大膽地讓媽媽鬆手，自己練習。可媽媽還是不放心，便一直跟在後面，騎著騎著，前面的一個減速帶將我這本就搖搖欲墜的重心瞬間傾斜，一下子摔在地上，可媽媽就沒有那麼幸運了，被倒下的車子狠狠地砸中了腳，後面的車梯刮到了媽媽穿著涼鞋的腳面上，血一下子就流了出來，那一定是很痛的。可媽媽不顧自己的疼痛，忙問我，“兒子，沒事吧，快讓媽媽看看摔壞哪兒沒有？”媽媽一臉焦急的表情，我看著媽媽滿頭大汗和流著血的腳說了句，“媽，瞧你緊張的，我沒事。”媽媽笑了，我也笑了。這笑中含著淚……
在我成長的過程中，每一件點點滴滴的小事都有媽媽愛的痕跡，或是浸透在叮囑嘮叨中，或是隱藏在默默的關注上。母愛是偉大的，母親給予我們的愛是我們用一生一世都報答不完的，在此我要說一聲“親愛的媽媽，我愛你！”感謝有你陪我走過生命中的每一段歷程，感謝生命中有你。
生命因堅持而燦爛 篇19
國二作文 ,677字樹苗的堅持是對參天大樹的憧憬，花兒的堅持是對萬紫千紅的渴望，大雁的堅持是對南方溫暖的追尋……而我的堅持是對每一次努力的希望。
“呼”一陣清風吹過了我的面頰，使我感到少許的放鬆。但春天的太陽也很烈，以至於我臉上不由地通紅，這是在某高中的跑道上，在這裡我們將進行一次跑步的模擬考試。而這時，我的心臟正在快速的跳動，使我呼吸極其不順暢。不知是對這個偌大的跑道地畏懼，還是對接下來跑步壓力的擔憂而緊張呢？現在，面對這種情況，我也只能與周圍的同學對話，來緩解我的情緒。
一聲聲哨聲傳進我的耳朵，心臟還是不安的跳動。列隊後，我選擇了自認為完美的地方準備跑，聽到老師的哨聲後，腿開始擺動起來，可不久後，便遭遇了麻煩：排在前面的同學徹底擋住了我原先定的奔跑方向。原先規定的計劃已全盤打亂了，現在只能跟隨這支小型部隊了。“不，你應該當個先鋒，帶領這支小型部隊去‘殺敵’吧！”內心一個聲音在呼喊著。這時已經跑半圈了，我奮力從這支部隊爭脫出來，就猶如小鷹想要脫離巢穴一般。終於“功夫不負有心人”，我成功了。但我的力氣也隨之消耗了許多，還有一圈多呢！在這裡用盡力氣可不妙。加油吧！朝著勝利的光芒追尋吧。這時，身後傳來了一個聲音：“只有一圈了，加油！”只有一圈了，此時不爭更待何時，堅持下去吧！但此時的腿卻像掛上了千斤重的鐵鏈，每跑一步都很吃力，我怎能跑完呢？“不，就算腳已經痠痛，手已經無法擺動，但你心臟的聲音卻跳動的十分劇烈，是它在提醒你堅持呀！堅持下去吧！漸漸的，越跑越不覺得吃力了。“十米……五米……一米，終於跑完了”，我心中為自己的堅持而欣慰。
我的生命會因堅持而燦爛。
生命中有你真好 篇20
國三作文 ,787字屋外下起了傾盆大雨，豆大的雨點打在窗戶上“噼噼啪啪”地響，陰雲佈滿了天空，彷彿要吞了整個世界，又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空，接著是轟隆隆的打雷聲。此情此景，一件往事驀然在我腦海中閃現出來。
記得那一天也是一個下雨天，可能是天氣的原因，自習課上教室裡亂糟糟的，好多同學在交頭接耳、竊竊私語，甚至有的同學在眉飛色舞的聊天。孔老師夾著課本，滿臉怒色地出現在教室門口，一改往日爽朗的風格，原本秀氣的眉毛擠成了一個“川”字，細小的眼睛瞪成了一個“O”型，眼睛裡射出兩道嚴肅的光芒，大家似乎感受到了老師的威嚴，教室裡慢慢地安靜下來。孔老師用低沉的聲音一字一頓地說：“同學們，走廊裡就聽到了你們的喧鬧聲，那天語文課上，老師的話都忘了嗎？”聽完老師的話，好多同學都低下了頭，我更是羞愧地不敢看老師的眼睛。怎麼會忘呢？四六班在這次的期中考試中發揮異常，年級排名整體下滑。課堂上，儘管老師滿臉的不甘，可還是沉著冷靜地和大家一起分析失誤的原因，最後，老師和我們約定：大家齊心協力，下次考試，一定把成績提上來。可第二天，我們就把老師的話拋到了九霄雲外。窗外雷聲隆隆，彷彿也在責備我們，不該忘記和孔老師之間的約定。
放學的時候，雨還沒有停，孔老師讓帶傘的同學先走，沒帶傘的同學也陸續被爸媽接走了。我也沒帶傘，可媽媽遲遲沒有來。這時，我終於坐不住了，伸長脖子往外看。老師看見我猴急的樣子，拿著一把傘走到我身邊，說：“彆著急，拿著傘先走吧！”我猶豫了一下：“那老師，您呢？”孔老師輕鬆地一笑：“沒關係，我有辦法。”我默默地接過了傘，心裡的滋味無法用語言表達，又慚愧，又感動，還有一種酸酸的感覺。我好想對老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！我以後一定會牢記您的話，好好學習的。”
從此以後，每到下雨天，我就會想起那天的一幕---老師意味深長的話語，恨鐵不成鋼的眼神，明媚溫暖的笑臉。
老師，生命中又你真好！