生命綻放得如此美麗相關作文20篇
生命綻放得如此美麗 篇1
國二作文 ,1107字瞧！對面走來的那個女孩浓眉大眼，鼻樑上架著一副紅白相間的眼鏡一張能說會道的嘴巴總是蘊藏著豐富的表情：高興時撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣的別人火冒三丈，有時也能讓人大笑不已。她呀，就是我崔晴。
我呢，不僅感情豐富，也是個實足的“小書蟲”。我渴望把世界名著通讀一遍，閱讀一下保爾柯察金英勇非凡的人生；欣賞一下莎士比亞的人間悲劇；認識一下施耐庵筆下行俠仗義的梁山好漢；品味一下曹雪芹10年寫就的《紅樓夢》……哦，不勝列舉，真想把它們一一印入我記憶的長卷。
“堅強”也是我的另一種“顏色”，前不久，一場突如其來的車禍降臨在了我的身上。
依稀記得那天早晨，我如往常一樣騎車去上學，當行駛不到3分鐘時，後面一輛載滿石子的大卡車朝我撲來……我被車死死地壓在下面，不能動彈。110來了，119來了，120來了，現場人山人海，大家紛紛朝我安慰，緊握著我的手，給我力量，給我勇氣，我也告訴自己“別怕！要堅強！我必須活下去！我不能睡！人生的漫漫長路我才剛開始，還有很長一段路要走呢！我不會就這麼輕易的離去！我的家人還有這麼多關心我的人都在陪伴著我呢！我要冷靜！”
時間一分一秒地流逝，大家的心都繃得緊緊的，我也漸漸地昏睡過去，一股莫名的血腥氣湧上來，四肢已麻木了，沒有了知覺，此時的消防叔叔都已竭盡了全力來救援，但是還是沒有辦法，我絕望了，心想，我的生命或許就此結束了……我好累，我想睡了……
奇蹟出現了，我的外公不知從哪找來一輛破舊不堪的挖掘機，他們決定把鋼絲綁住卡車，然後用挖掘機把車吊起來，把我從車身下拖出來，最終我獲救了，我被送進了醫院……傷勢嚴重。
疼痛時難免，試想，那時完全沒有知覺了，腰部骨折，整個手臂骨裂，右鎖骨斷了，身上還有好多處擦傷，在這樣的情況下我平躺了一個月，是怎樣的一種煎熬？我強忍著淚水，因為我知道，我要堅強起來，如果我哭了，家人以及來看望我的人都會跟著傷心，我不想再讓他們為我擔心了。更何況，保持一種樂觀的心態能有助於恢復，多少也能減輕些痛苦。
我的事蹟感動了整個樓層，一些病友家屬小護士們，還有醫生都會經常來與我聊天，給予我無微不至的關心，給我鼓勵。
或許是上帝對我的眷顧，留住了我的生命讓我能夠活下來。現在想來，生命這個東西真的是好奇妙，好短暫，好珍貴，你永遠都不知道下一秒將會發生什麼，但不管遇到什麼都要勇敢地面對它，正如富蘭克林所說：“人為生而生活，不是為生活而生”。
其實，在我們的生活中可能有大不如意的事，就近處看，雖是禍，就遠處看，未嘗不是福。因為那些刺激，震盪，帶來的常是“增益己所不能”的力量。
讓生命綻放青春的美麗 篇2
國一作文 ,667字什麼最珍貴？當然是“曇花一現”最為珍貴。
對於曇花，我只見過她的“酷照”，卻沒能親眼目睹她的風采，對於曇花，我充滿了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。
過年的時候，有一次我在外婆家的陽臺上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”—水仙花，忽然就想起了從未見過的曇花。看著看著，不覺漸漸沉醉在了其中，彷彿曇花就在我眼前，我看到了曇花開放那一瞬間的美麗，是那麼純潔，那麼白；聞到了那一瞬間的芳香，是那麼清爽，那麼奇。
曇花，總是在夜間，悄悄地開放，時間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過眼雲煙，對於生命的長短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒有白白浪費青春，只想要把握現在，認真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時候，把握好每一分、每一秒，儘自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿意、更令自己滿意的事，才不枉費她的青春。
曇花之所以珍貴，是因為她的生命短暫，難得一見。
曇花之所以珍貴，更是因為她綻放出了“青春”的最美。
我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時不我等”，時間一去不復返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創造出生命最光輝的價值。春天已經來臨，新的學期已經開始了，讓我們珍惜時間，把握現在，努力學習，踏踏實實得地過好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！
生命因你而如此美麗 篇3
國二作文 ,667字是什麼讓海燕在暴風雨來臨前在海面上矯健地展翅翱翔？是什麼讓蒼鷹將生命給了高原和峻嶺？是什麼讓荊軻易水一去不回頭？是理想—這個聲音如石破天驚，又如重石擊水，激起我心中千層浪。
比爾盖茨放棄哈佛大學的學業，投身軟體資訊產業，只為了一個堅定的信念：“我要讓微軟的計算機出現在世界各個角落。”為了這個理想，他苦心經營，他只知道，如果不是理想的召喚，他怎麼會投身於這項事業？是理想，成就了他今日的輝煌。
當一個人有了高飛的衝動時，他絕不甘於在地上爬。是什麼讓你衝動？是什麼激勵你高飛？是什麼讓你不甘平凡？是理想，這就是生命的燈塔。
而民不聊生的舊中國，是什麼讓農民們在洪秀全的領導下揭竿而起？風起雲湧的辛亥革命，向腐朽的清王朝發起致命一擊。是什麼讓紅軍不畏路途險遠，長征兩萬五千裡，在毛主席的帶領下，進行那曠日持久的革命戰爭？是理想，是理想這生命的燈塔指引他們為中華民族的振興而浴血奮戰。
有一種精神叫理想。這是一種扭轉乾坤的力量，是一種用一支槓桿支撐地球的力。這是懸樑刺股、鑿壁借光、臥薪嚐膽、聞雞起舞，這是“神五”“神六”成功上天，這是“感動中國”十大人物的精神。天才與苦難總是相連的，貝多芬等許許多多的人都因為有理想，在他們的經歷中添上了許多光彩。理想是一種寶貴的精神財富。它能使我們精神愉快，它能最大限度地挖掘我們自身的潛能，使我們不斷走向成功。
理想是那春日和煦的春風，暖人心脾；理想是那夏日燦爛的陽光，給人不滅的希望；是黑夜的皓月，幽光四溢；是生命的燈塔，永遠激勵著你前進。
理想，生命因你而變得如此美麗！
生命如此美麗 篇4
國三作文 ,989字生命之所以美麗，美麗之所以永恆，正在於它有肉有血的過程中，在平凡中現出真實。
字典裡的解釋：生命是生物體所具有的活動能力，是蛋白質存在的一種形式。世間，各種生物都以各自獨立的方式所生存著，無論居處的環境好壞，都為了自己，為了自然所生長著，繁衍著。其死，有子存焉，子又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無窮匱也，則自然界生生不息，欣欣向榮。
沒有嫣然綻放的花朵，就沒有四季宜人的溫馨；沒有心靈的的振顫，就沒有生命的美麗，
荷葉上閃動的晶瑩，它所折射出的絢麗；沙灘上留下的足跡，它所餘存的歡樂；百鳥啁啾的一樹綠蔭，它靜動和諧，互為的美；是生命。看，樹的生命開始於樹種下的一刻。現在，它在陽光和雨露大地的愛護下長成著。
也許你是一位老師，傳授知識是你的生命；也許你是一位醫生，救濟蒼生是你的生命；也許你是一位警察，除暴安良是你的生命。也許……
有位哲人說過：世界上沒有完全相同的兩片樹葉。正因為不同，每片樹葉都有其獨立的生命，雖環境的優劣總難如願，但每一片樹葉，其生命都可以綻放屬於自己的燦爛。
生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，生命的美就彰顯於生死之間。人的生命說長不長，說短不短。然而相對於宇宙的多少億年，我們的生命只若塵埃，很渺小。在匆匆的生命旅途中，我們只在意這一個過程。春去春會來，花謝花會開。而生命只有一次！雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮出無限的價值，使我們過得更為光彩有力，卻在於我們自己掌握。只要想到這，再大的痛苦我也會接受。因為我畢竟還活著。《生命的意義》中有一句令我刻骨銘心的話：“不要在快死的時候去悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。”生命中的時間！時間裡的生命。無聲地來，無聲地去。
生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善於度過。生命是寶貴的，擁有了生命就等於擁有了這美好世界的一切。沒有生命，又豈能感受到世界的一切成功與失敗，體會一切悲哀與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的。沒有生命，所說的一切都是空話。
雖然我們的生命只有一次，但我們如能正確地運用它，一次足矣。我們不必苛刻每一個人都在“轟轟烈烈”中度過生命，只要珍惜生命，好好過，亦已足矣。
你的生命可以是美麗的，只要你想……
“哇，原來有一千萬只太陽的光輝映照著生命！”
“是啊，生命竟如此美麗！”
生命綻放的炫美 篇5
高一作文 ,967字生如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。
—題記
初夏，第一朵花悠悠地綻放，一如沉睡千年後初醒的美人，戚容似雪，冰清玉潔。夏花雖然花期短暫，但它在它似水的生命裡，為大自然點綴了一抹亮色。
深秋，落葉乘著秋風流浪，無聲的飄落觸動淡淡的感傷，蕭瑟的秋風攜來隱隱的惆悵。天高秋涼氣爽。飛舞在秋風中的枯葉，勾勒出生命中最美的詩行。
它們的生命雖然有限，但都是綻放出了一種令人無法忽視的炫美。驀然然回首，其實也有許多風流人物，如夏花，秋葉一般。
一千年前，長安城內，萬人空巷。有一男子，白衣勝雪，黑髮飛揚，宛若神人。前方是黃泉之路，可在他心中不過又是一場冒險，三千學生乾脆請願，卻終究改變不了他的命運。此時，刑場一曲仙樂傳來，哀婉動人。只聽“嘣”的一聲，曲停絃斷，那人大叫《廣陵散》絕矣……。
著名散文家餘秋雨曾經說過，這是中國文化史上最黑暗的一天，一個文人因不肯向世俗妥協，終被無情的殺害。自此，死者隱入蒼穹，只留下給後人無限的悵往。嵇康雖然已逝，但他堅守住了一個文人的底線，這是他生命綻放的炫美。
夜涼如水，殘月似鉤。撲火的蛾蟲依舊堅定的擁向死亡。你的倩影彷徨如柳絮，雙瞳似水，望斷天涯。
只因家中貧寒，無法行賄於毛延壽，只得落得守盡宮中繁燈，寂寞未央柳的下場。如今，你，卻肩負著漢匈和平的重任。漢帝於見你的那一剎那便已後悔，然而承諾於先，只得來勸你。榮華富貴與大漠飛沙，你的選擇決定著你的未來，而你的承諾更決定了三千里安營將士是否血染黃沙。
你終究做出了選擇。於是，你在那遠離長安的路上回首。此去大漠茫茫，恐怕再也無法回來，但你卻支撐起了漢匈幾世和平與安樂。在這千年的風沙之中，你終將會隨風逝去，但你做出的貢獻，會永遠留在我們心中，昭君的生命便如那曇花一般，綻放出炫美，給人一種窒息的美麗，沁人心脾。
生命綻放的炫美，令我想起了那絕美的虞姬，那為愛消逝的紅綾，那聲嘆息，那心愛的駿馬，那昔日高高在上的霸王，在濤濤作響的烏江邊孤身起舞。有一個聲音冷笑著，說給你生路。鐵鑄的身軀，在紅線穿過劉邦眼際之時，已倒在了中原八尺男兒的剛毅和小人的卑鄙中。虞姬的愛是炫美的，項羽在自刎的那一刻起，他的剛毅也是炫美的。幾千年的風雨，淹沒了劉邦大軍的痕跡，卻留下了一段永恆的美麗愛情。
夕陽西下，鳥叫蟲鳴。那是生命綻放的炫美，我站在歷史的長河，沉思著。
生命如此美麗 篇6
國一作文 ,435字閒來無事，找一本書讀讀，映入眼簾的是這樣一句話：“生命如此美麗，我們應該仰望生命。”頓時，腦海中浮現出這樣一組組畫面……。
那是一棵絕壁上的勁鬆。
懸崖峭壁，鬆將自己的根深深地扎進懸崖的邊緣，周圍，人跡鮮有，鬆沒有人來觀賞，但他守護了懸崖上的一抹綠色，依舊無怨無悔。
那是一株殘秋中的黃菊。
凜冬將至，萬物凋零，秋光將盡，生命不止，孤傲的黃菊依然昂首挺胸，去迎接那冰冷的寒霜，無所畏懼。
那是一條烈日下的澤魚。
烈日炎炎，太陽火辣辣地照在一灘淤泥中，一條幹癟癟的魚正在努力地向外翻騰，它正在用最後的力量去迎取最後生的時間。
那是一根磐石下的強草，在巨石下拼命向上生長，生長……
那是一片駭浪中的柳葉，在波濤中把自己的扁舟維持，維持……
我仰望著，淚水充滿了眼眶。
朋友，生命是美麗的，是可貴的，是來之不易的。生命只有一次，每一條生命都值得尊重。生命在生死之間往往會拼發出一種超自然的力量，這種力量讓大自然都為之震動，它發出的聲音將響徹雲霄。
生命如此美麗，我仰望生命……
生命如此美麗 篇7
國二作文 ,702字銀鷗在藍色的海洋上飛翔，馬群在遼闊的草原上奔跑，花兒在溫和的春風中舞動……這些生命都在不斷地展現自己，構成一幅幅美麗的圖畫。這讓我不禁感嘆：生命如此美麗！
那麼，生命之美，到底體現在哪幾個方面呢？讓我們一起來探索生命之美吧！
記得有一次，正是清晨，我欣賞著一朵剛開放的木槿花，木槿花上，還帶著昨夜的露水，在晨曦中微笑。這時，一隻蜜蜂從陽光裡穿行而來，它幾乎毫不猶豫的停在那一朵木槿花上，那樣投入、專注、忘情地吸著花蜜。我不禁為之感慨：多麼可愛的景象，多麼美好的清晨啊！這讓我明白：生命是可愛的，因為可愛，生命才如此美麗！
還有一次，我看到一篇文章，介紹的是一種植物。
沙漠玫瑰，是生長在熱帶沙漠中的一種矮草。雖然普通，卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個地方，任它在那裡待上幾個星期甚至幾個月。當你再次看到它時，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。可當你把它放入水中時，就可以看到它的復甦，幾個星期後，它甚至會比你第一次看到它時還要美麗！
看完這篇文章之後，我體會到了來自一個小生命的頑強生命力。這有讓我領悟到：生命是可敬的，它自強不息，因為可敬，生命才如此美麗！
不僅如此，生命還是可貴的。每個人的生命都來之不易，每一個生命都在頑強地表現自己，對大多數個體來說，生命只有一次，一旦失去，就無法復生。所以，也因為寶貴，生命才如此美麗！
在我們生活的地球上，各種生命體相映成趣，相互依存，相互制約，世界也因有各種生命的存在而豐富多彩，每一種生命都有其存在的價值，都是生物鏈中不可或缺的一環。
寫到這裡，想必大家也有所感悟。不禁再次感嘆：
生命，如此美麗！
奮鬥讓生命如此美麗 篇8
國三作文 ,833字“生命”，像一株小草，平凡而又偉大，“生命”是一條道路，看你是否能用奮鬥這條“路”光芒四射。
——題記
山重水複疑無路
人生，可能會迷茫，可能會疑惑，但這都是通往成功的必經之路。
這一次考試的成績又是與我的預期目標相差甚遠。我甚至覺得這都是無稽之談，同學們也紛紛議論起來做白日夢吧！考前三，不可能，“真可笑"就連我自己也覺得這是天馬行空，外界的嘲笑深深刺痛了我的心，像被千萬只螞蟻一起撕咬，世界頓時黯然無色，松柏低下了頭，不再綠了，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，萬物都被蒙上一層薄膜似的，單調而又了無生機，指尖的涼意讓人頓生幾分惆悵，低空中傳來聲聲鳥兒的低啼，像首悲涼的歌，縈繞在我的心頭……我該怎麼辦？
長風破浪會有時
這時，就在我迷茫之際，彷彿覺得身後有道暖暖的目光，原來是父母，頓時我信心倍增，心中默唸，“不能讓父母失望，一定不能"，茅塞頓開的我驚喜萬分，驚喜之餘，不經意間發現了世界的美好，“努力”、“奮鬥”——終生，“有志者、事竟成”，“奮鬥者、志高遠”，要想向父母，向同學證明，“我”不是最差的，那就只有奮鬥、奮鬥、再奮鬥！
直掛雲帆濟滄海
當我經受了失敗的波瀾，情感的起伏，終於，我成功地站了起來，奮鬥，讓我進入一個新的境界，是奮鬥，讓我明白了生命的真諦，是奮鬥，讓我重新找回生活的自信，找到生命的美麗所在……
“困難，就像彈簧，你弱它就強”，最終，我成功戰勝自己，奮鬥讓平淡無奇的生命綻放了它應有的色彩，奮鬥讓我人生的道路更加輝煌。
奮鬥，讓我們受益終生，從現在開始，努力奮鬥吧！加油！
生命綻放的炫美 篇9
國小六年級作文 ,525字是生命，讓我們看見翩翩起舞的蝴蝶；是生命，讓我們看見繽紛五彩的花朵；是生命，讓我們在書的海洋遨遊；是生命，讓我們看見絢麗多彩的世界。而這一切都離不開媽媽，然而有些人不珍惜，比如高考沒考過去，就自暴自棄，你不覺得這是老天給你最大的考驗嗎？受老師罵心裡委屈，就跳樓自殺，你不覺得這是老師對你的愛嗎？我相信不珍惜生命的人是感悟不到的。
我最近看了一篇這樣的故事，講的是一個男孩放棄生命的故事。他得了風溼，全身的骨頭壞死，不能跳，不能跑。“別的孩子都可以乾的事，為什麼我卻不能？”他自卑極了，受夠了病痛的折磨與苦楚，被命運卡住了喉嚨，一向樂觀的他變得開始自暴自棄，他想：“我活著就是讓自己痛苦，是家人的負擔，我也許就是個廢人”。於是他在家裡自殺了。家人回來了，沒想到一向樂觀的他會這樣，所有人都沒想到。正當所有人嚎啕大哭時，他的爸爸卻說了一段話：“為這樣不珍惜生命的人浪費你們寶貴的眼淚值得嗎？”所有人都驚呆了，他的父親頭也不回地走了。
我也懂得了一個道理，與其讓人鄙視，倒不如正大光明的活著。活著，生命自有綻放的炫美，不在了，那就什麼意義都沒了，你看生命綻放的炫美的威力是多麼大。
用生命綻放的藝術 篇10
國三作文 ,813字假想一下，倘若你一夜之間因為某一事故而失去了身體的某一部分。你醒來發現自己突然之間不會說話，以後只能依靠手語來與世界對話；突然之間聽不到聲音，以後只能依靠文字來認識世界；突然之間看不到光明，以後只能依靠他人的言語來感觀世界；突然之間行走不便，時時需要他人的扶持和幫助時，你會自卑嗎？
星期二的下午，北京的殘疾人藝術團來到我們學校表演，我懷著滿心的自卑和害怕去到現場。為什麼自卑呢？因為他們受到命運的捉弄，無意之中使他們成為了殘疾人，而回望自己過去的種種，例如：沒有好好珍惜每一次的考試，辜負老師對我的期望。隨隨便便應付老師交代的作業，而他們珍惜現有的每一分每一秒，艱苦而勤奮地練習和讀書，但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應不應該自卑呢？為什麼害怕？因為我害怕但他們的對上我的目光時，我卻不經意的用了憐惜的神情，這會不會大大損害他們的自尊心呢？
可事實上，他們的表演，不論是聾啞姑娘表演的柔韌有餘的《年年有餘》，還是充滿祥和之氣的《千手觀音》，還是獨腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強不息的精神和毅力。我知道，這是屬於他們的表演，這是屬於他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人，我覺得我們也難以學習他們的那種不挫折低頭的精神，對吧！
其中深刻地印在我的腦海裡有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥，主持人說出了哥哥的經歷：哥哥在上學的路上，看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲，火車在不遠處迎面而來，哥哥為了救這名男孩，永遠失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的，而且是我們各自心坎上的英雄！另一位是手語老師，她在臺上給所有的聾啞人做手語，倘若沒有手語老師的配合和支援，今天的表演也不會這麼地精彩。真心謝謝你的奉獻。
表演的最後，我沒有同情和害怕，有的只是滿滿的感動。因為他們那種自強不息的精神和毅力，只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦，千里迢迢地來到我們身邊，為我們傳遞正能量！
讓生命綻放光彩 篇11
國三作文 ,782字人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
—雷鋒
人們對“生命”的理解無非有兩種，一種是：生命的壽命有多長，另一種則是：積極為人類社會奉獻才是生命的真諦。你的答案呢？是魯迅的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的凌雲壯志，還是文天祥的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的赤子之心呢？我覺得人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧。
真正詮釋生命真諦的漂亮之事，在我們身邊也屢見不鮮。被人們譽為“最美的教師”張麗莉為了救學生，不惜犧牲了雙腿，後半生只能在輪椅上度過，但她不後悔。對著採訪的鏡頭冷靜說道：“保護學生是老師義不容辭的責任，就算時間倒流，我還是那樣做。”聽完，我們都潸然淚下，肅然起敬。無獨有偶，人民教師潭千秋在面對災難來臨的那一刻，挺身而出，任由磚瓦沙石打擊，絲毫不動。即使是血漿迸出，也改變不了他保護學生的那種姿勢。人們發現他時，蜷伏在他身下的四個學生還活著，而他展開雙臂保護學生的姿勢卻定格為永恆。李桂林，陸建芳在那荒僻的彝族山區，默默無聞地教書育人19年了，青絲成白髮，毫無怨言，鍥而不捨。他們的默默奉獻，感到了中國。
他們用無私的奉獻築城高塔，讓十三億中國人仰望。也正是因為他們，世界才變得更加得美麗。
冰心作家曾說過：“生命是奔騰不息的一江春水，是頑強生長的一棵小樹。”我們不應該因為自身的缺陷而耿耿於懷，止步不前。因為“天生我才必有用。”做不了太陽，就做星星，你不也可以在自己的星球裡發光發熱嗎？做不了電燈，就做蠟燭，你不也可以用自己的亮為別人照亮前程嗎？做不了大樹，就做小草，你不也一樣可以用自己的綠覆蓋大地嗎？
生命是短暫的，我們何不趁這短暫的生命去實現自己的人生價值，綻放自己的光彩。流星一閃而過，天空留不住它的光芒，留下的只是它的痕跡。
愛讓我的生活如此美麗 篇12
國三作文 ,634字寒風刺骨，道路泥濘，樹葉從樹上緩緩落下，豆大的雨滴不斷的擊打在我的身上。
本以為我會過一個輕鬆愉快的星期天，沒想到下了大雨。騎在自行車上的我不斷受到雨水的“侵擾”。一陣陣風讓我不得不蜷縮起來。
“馬上就要到家了！”我不斷的告訴自己這句話，好讓我再多堅持一會。不一會便看到遠處牆邊站著一個人，很模糊，認不出她是誰。隱約可見她穿著一件紅格子上衣，在向我招手。是媽媽，她怎麼回來了，我最近沒在家幹什麼她不讓乾的事吧。我不禁擔憂起來，但與此同時我很高興，畢竟很長時間沒在家裡見到她了。
既然她回來了，我也要裝裝樣子，讓她以為我很勤奮好學。吃完飯我就回屋寫作業，寫了一下午，作業完成得也差不多了，只有那張很難的數學卷子沒寫了。我把它拿出來，馬馬虎虎，一目十行的看了一下，沒有幾道題我會做。本想到學校以後抄別人的，但天有不測風雲。媽媽走進了我的房間，看著我，弄得我又要裝下去，無奈的我只好拿出那張數學試卷。為了讓媽媽知道我的成績還可以，就不停在本子上亂寫，反正她看不懂。這可真是“她有張良計，我有過牆梯”。
“聽說你成績又下降了，是怎麼回事？”她開始向我詢問。我抬起頭，她的臉喪失了“生機”像青銅一般，迫使我低下頭。我感受有萬噸的鋼鐵壓在我頭上，我怎麼也抬不起頭來。“我給你買了新衣服，一會你去試試。”媽媽邊出門邊說。
望著她的背影，她那為等我而淋溼的衣服，我明白我不能再逃避，也不忍心再逃避。
天已晴了，池塘裡也裝滿了水，一群鴨子在池塘裡戲水，如此美麗的生活，全是因為有她的愛。
愛讓我的生活如此美麗 篇13
國三作文 ,747字天灰濛濛的，車窗外已經下起了淅淅瀝瀝的小雨。望著車窗外神色匆匆的行人，我不禁微微嘆了一口氣。
週六回家，本是我朝思暮想的事情，可如今我卻希望在學校裡多呆一會兒，因為學校要統一購買校服，需要190元錢。這可差不多是我兩個星期的生活費了，我實在是不知該如何向母親開口。
母親雖然一直對我的學習很重視，為我買起學習用品來也是毫不吝嗇。只是這校服……唉！還是不買了吧。家裡剛買了房子，還欠了一些錢，這個時候母親未必會答應。
我無奈的搖了搖頭，推開家門走了進去。熱氣騰騰的飯菜已經擺在了桌上。母親接過我書包欣喜地說道：“回來了，快洗洗手吃飯吧。”
吃飯時，母親一邊不住地往我的碗裡夾菜一邊對我說：“學校的飯菜哪有家裡的好？多吃些。”我麻木地點了點了頭，心裡卻思索著是否該告訴母親學校要購買校服。
母親似乎看出我的心事，問道：“怎麼？又缺學習資料啦？”
我搖了搖頭，吞吞吐吐的說道：“學校要統一購買校服，需要……190元。”我低下頭，不敢再看母親，只聽母親微微嘆了口氣。
我只得埋下頭繼續吃飯，雖然早料到會是如此結果，心裡卻難免有些許委屈。
第二天我正要返校，母親從口袋裡掏出兩百元錢，示意我拿著。我深感詫異不知母親因何會改變主意，於是便呆呆地望著母親，忽地發現三十九歲的母親看起來比同齡人要蒼老的多，母親已出現了些許白髮，圓圓的臉龐也被生活磨尖了下巴。我不禁後悔起來，自己不該將這件事情告訴母親，於是我對母親說：“媽，我不想買了，老師說不買也行。”
母親說：“別人都買，你不買怎麼行？我知道你長大了，懂得為媽著想，可正因為你已經大了，媽才更要照顧到你的面子，不是嗎？”
我心裡一陣酸楚，只得拿著母親給我的錢上了車。
窗外陽光明媚，一縷陽光透過窗子輕輕地帶走了我的淚。母親啊！因為你，我的生活才會如此美麗！
讓生命綻放音樂之光 篇14
高一作文 ,766字我，是一個女孩。正值花樣年華的我，一直有一個夢想。而音樂，就是我的夢想。
在平常的生活中，你也許總會聽到我在唱歌，無論何時何地。對我來說，音樂真的是太重要了。我有很多喜歡的歌手，比如：賈斯汀比伯、汪蘇瀧、張韶涵、王力巨集、林俊杰等。他們對音樂都是挺有造詣的，不過最好的還是邁克杰克遜了。
他是一位非常了不起的人物，是他帶動了流行音樂的成長，是他讓無數飢餓的非洲兒童得到糧食，解決溫飽。他做過很多很多。他這一生出過很多張專輯，開過很多場演唱會，但這些都不是我如此迷戀他的理由。真正讓我向他臣服的是，他的自由、勇敢、堅持、樂觀等的精神。起先我很訝異，為什麼一個黑人會變得如同白人一般。我原來也是贊同被人的說法的，原來這不是事實啊。直到現在我才真正的認識到這是他有家庭的遺傳病！落花已去，何必為己多增煩惱，只有讓他瀟瀟灑灑的離開，才不愧對於他。只有祝願他子啊另一個世界可以安然度過以後的生活。
音樂，不能只侷限於一個小小的領域，而且中國文化博大精深。京劇、豫劇、越劇都也是屬於音樂的啊！對了，我姑姑是一個越劇迷，她很愛聽越劇，也很愛唱，所以經常呆在她身邊的我i多多少少也受到了一些影響。
姑姑說過，小時候的只要她一唱越劇，我都會跟著她的調做起動作來，好像我真的是那個戲曲裡面的人物一樣。
文化是需要傳承的。所以，我的小侄子和小侄女都來接我的班了。而且，學的還真不賴。兩張小嘴連講話都有些含糊不清的，但戲曲的那個調卻是極準的。應該說是有音樂細胞的吧。有些東西我很是要抱以認真的心態去對待的。
當我想起那些遠去的生命時，心裡還是驀然的傷心，但我卻忘了他們也是有過很多光輝的歲月的。音樂不僅僅只有流行音樂這一種的，用真誠的心去演奏的都是完美的音樂。音樂是人的一種信仰，一種愛好。但最重要的是，它，也是一種精神的寄託。
讓生命綻放幸福之花 篇15
國三作文 ,679字有人說，幸福像一顆遙遠的恆星，是人們觸之不及的；有人說，幸福像一陣和煦的春風，來也匆匆，去也匆匆……
千百年來，人們都懷著對幸福的憧憬。在我的幻想中，一直認為幸福是世界上最美好的東西。它如是一位清雅出塵的仙子：膚如凝脂，臉上飄著幾朵紅暈，清遠如山的眼睛飽含深情，笑吟吟的臉像小雛菊般玲瓏可愛。她披上純白的斗篷，行步好比風拂柳，嫻靜猶如花照水。在柔美月光的垂憐下，巧笑倩兮、美目盼兮的她純美得像一朵出淤泥而不染的白蓮。挎上玲瓏的小花籃，偷偷地把愛的種子藏在人們的心底。
精神的幸福主義者德謨克利塔斯曾經這樣說過：“幸福是否，乃靈魂之事，幸福不在於眾多的家畜與黃金，而在於神明的靈魂之上。”顧名思義，埋藏在心底愛與幸福的種子，需要人們用無私的貢獻澆灌，才能感受到它的嬌豔芬芳。
在街道上，給乞討的人一枚硬幣，或許，這就是為他的生命點上一盞生命之燈。那時候，你是否感覺到千萬縷陽光在為你無聲喝彩？在給災區捐款時，微笑著，毫不吝嗇地捐出自己的零用錢。那時候，你是否聆聽到困境中的孩子在說著“謝謝”？看見別人受到譏笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充滿香甜的清新空氣？是啊！如果我們都那麼做的話，那我們的生命便會開花結果。
幸福並不遙遠，它觸手可及，其實真正的幸福並不是家財萬貫，不是一生平安度過，也不是能夠呼風喚雨。幸福是準備給心中有愛的人的，在他們的心靈中，一顆幸福種子已經悄悄萌芽，他們為這些“芽兒”不斷付出同情與愛，“幸福之花”終究會裝滿心靈，使他們得到真正的幸福，因為他們是帶著愛與漫天的幸福奔走的。
努力吧！為別人付出，不求回報，你一定會收穫一座“幸福花園”。
生命綻放的紅色櫻草 篇16
國一作文 ,2174字看著眼前沖天的火光襲來，我沒有躲，或者說也躲不開，因為我中了一槍。我想我的生命已將抵達盡頭。人說，一個人死前，一生的過往會走馬觀花般回放，而我，卻不記得自己一生到過多少地方，殺過多少人，只記得在那個小山村裡，一個夕陽西下的午後，某個紅髮男孩淺淺的微笑。
我是金先生的頭號殺手，代號火狐狸。這次我接到的任務是要活捉照片上的那個女孩：烏黑的齊腰長髮被高高的束成了一個馬尾，紅色髮帶隨風舞動，額前的整齊劉海遮住了她的眉毛，冷厲絕殺的目光似是要看透人的內心，她嘴脣緊抿著，面色冰冷，右手的長鞭聽說隨時都會要了你的性命。這是一個傾城的美人，也是個狠角。
多年的殺手經驗告訴我，這次是個棘手的活兒，可我拿人的錢財，替人消災，別無選擇。
不過聽說這個女孩有個致命的弱點，就是帶著一個和她一樣大的男孩，重點是這個男孩是餐費，一點武力也沒有，反而成了這個女孩的包袱。很好，有弱點就好辦。
於是我喬裝成了見習護士，名小芊，做起了照顧那個男孩的工作。我輕而易舉的取得了他們的信任。而女孩因為要逃避我的老闆金先生在明地裡的追殺，就帶著男孩在一個退役軍醫的幫助下逃亡到鄉下，欲避避風頭。我自然也跟他們一起逃亡。
到了山區的小村莊，男孩卻在幾天之後突然將女孩趕走了，他們在田野那兒站著，我在暗處望著他們，聽不清他們在說什麼，只看見一會兒女孩轉身離去，眼角帶淚，而男孩卻站在那兒許久許久。後來男孩信手摘下了一片草葉，做成葉笛，放在了嘴邊吹了起來，旋律很是熟悉。那是在來時的路上女孩用葉笛吹過的旋律。
我心裡有種莫名的情緒，卻迅速被我抹去，一個殺手，怎能心軟。
村民們要踩葡萄，釀葡萄酒，我將男孩扯了去，他不會踩，顯得十分笨拙，我不禁笑出了聲，夕陽灑下一片餘暉，照在男孩的身上，金色，讓他美的不像話，他漸漸地勾起了嘴角，淺淺的微笑令我不忍去破壞，這是一幅美得不真實的畫。
可地獄太黑太冷，我又怎能一個人在下面孤獨呢？
當晚，女孩早已離開，我迅速通知了我的老闆金先生，他派了人過來，將要對這個村莊進行大規模的屠殺，血洗整個村莊。因為他說過，所有幫過那個女孩的人，都得死。
男孩已無武力，只剩一點基本身手還在，可他卻毅然決然的讓我帶著村民們先躲往山林中，他要自己一個人去攔住金先生的手下。當時只覺得他是瘋了，可隨機轉念一想，這是我最好的機會。於是我立刻轉身離開，帶著村民們奔往山林，只剩下了他一個人。
結果？沒結果。村民們被我全部殺光，我刻意在自己的手臂上劃了幾道痕跡，跌倒在地。正當我愣神之間，突聞破空聲響，有人來了。“小芊，小芊……”聽著那熟悉的聲音喊我的名字，我知道是那個男孩來了，我佯裝一副虛弱的樣子，喊道“小哥哥。是你嗎？”男孩朝我的方向望來，接著跑了過來，在他身後的是女孩。我並不知道男孩是怎樣逃脫了的，只當是女孩殺了金先生的其他手下，又回來了，並且救了男孩。男孩將我扶起，我低著頭，嘴角卻已勾起了一個弧度，道：“小哥哥，村民們都被殺了，我很害怕……”“別怕，我會保護你的。”“那你可要保護我到最後哦。”話音剛落，我已拿出注射器往男孩身上扎去，男孩瞬間昏迷倒下。而距離男孩有些遠的女孩猛地朝我衝來，我拿注射器抵著男孩的太陽穴。
我笑了笑，道：”你覺得你是快些，還是我更快些？““很驚訝是嗎？這是能麻倒一頭公牛的劑量。我是金先生的頭號殺手，代號火狐狸。”女孩不得不站在原地，看著不遠處飛來的直升飛機，我道：“金先生來了，束手就擒吧。”
男孩女孩被擒，成了金先生的傀儡，沒了意識，只會聽命行事，一絲愧疚感油然而生。一天又一天，男孩和女孩的其他同伴來救他們了，結果他們二人成功被救，我和金先生等人陷入了逃亡的困境中。那天，男孩女孩甦醒後，立即來追殺金先生，而金先生正在私人飛機上，男孩女孩追了過來，豈料這本身就是一個圈套，一個要男孩女孩死的圈套。
而我被金先生察覺到對他不忠，因為他下達殺死男孩女孩的命令我沒有傳達下去，故導致男孩女孩如此輕鬆的追了過來，金先生毫不猶豫的對我開槍了，他狠狠的道：“你沒有傳達我的命令是吧，你現在就如同被拔了毒牙的蛇，於我而言沒有利用價值了，去死吧！”我腰部中了一槍，大出血，他趕著逃命，啟動了飛機的自毀程式後就帶著降落傘跑了，而男孩女孩卻被困在了飛機特製的密室裡，無法逃脫。
我很想放他們出來，可我如今的一舉一動都萬分艱難，腰部不停地流血，最後我卻不知是哪兒來的力量一直支撐著我爬到控制室。我按下密室開關，通過攝像頭看到密室裡的情景卻讓我再也忘不掉，金先生打造的密室並不普通，除了是碳合金打造的外，裡面還有機關，並且是那種不殺死所有活物就不停的那種。
密室中，女孩立在密室中央，渾身是傷口和鮮血，滿室的凋零櫻草花和藤蔓，原來，女孩用藤蔓保住小哥（男孩），自己冒險去破壞機關，那是生命綻放的紅色櫻草……藤蔓開始枯萎，櫻草花開始凋謝，預示著你的生命即將終結！
飛機自毀程式早已啟動。沒臉再見小哥哥了……我能做的只有阻擋一下爆炸。我失聲從話筒裡喊道：“小哥哥快走啊，飛機就要爆炸了，駕駛艙有降落傘！”他們一定逃掉了。當飛機爆炸的那一刻，沖天的火光朝我襲來，我不躲也不閃，緩緩閉上了眼。
“聽說人死前，一生做過的事會走馬觀花般重現……可我腦海一片空白，不記得到過多少地方，殺過多少人……只記得和小山村的人們一起踩葡萄的午後……一個紅髮的男孩淺淺的微笑。”
苦難讓生命綻放 篇17
勵志作文 ,923字苦難對多數人來說意味著難過，無助，甚至絕望。但更多的人因為這墜入谷底的經歷，學會了如何飛翔。像迫使荊棘鳥唱出天籟的利刺。苦難在帶來生命劇痛時更點燃了許多不可思議的火花。正如巴爾扎克所說苦難對弱者是一個萬丈深淵，對能幹的人是一筆財富。對天才則是一塊墊腳石。
苦難逼人奮起。總有些麻木的心靈甘於勉強度日。總有些平庸的頭腦，甘於碌碌無為，如同守著一顆枯樹，不曾尋找綠洲的鳥兒。不經歷毀滅性的打擊，總不會振翅高飛，為自己奮鬥一次。清末內憂外患的苦難迫使嚴復，魏源等一批有識之士奮起。去開眼看世界。政黨迫害的苦難迫使曼德拉奮起，組建民族之矛為自由而戰。苦難真正來臨，人們不再漠然，而是拼盡力氣追求屬於自己的幸福，過去苦難抽打在脊背上的。痕跡還在隱隱作痛但若不是這程度的一邊倒去了你最後的依賴。你又怎會奮起拼搏，為自己找尋一片真正的綠洲。
苦難激發生命的潛能。誠然，每個人的潛能都是無窮的，但缺乏合適的契機去引燃他。潛能永遠也只是潛能，休莫說順境時，我們感覺不到自己的力量，但障礙卻喚醒這種力量，並加以運用。可見困難對於潛能激發的作用之大。談遷不會認為自己在53歲時仍有能力再編寫一次400多萬字的《國榷》。但書稿被竊後，用了幾年的時間，她做到了，霍金在查出ALS之前僅僅算一個聰明的高材生。而確診後他在輪椅上進一步探索宇宙被稱為當代的愛因斯坦，面對苦難，沒有退路時，幾乎所有人都會選擇奮力一搏，而有時恰恰是這不得已的爆發，打破了生命的桎梏。一般出生命的潛能！
苦難促人調整的人生方向。就像水中的礁石，苦難令我們嚐盡苦頭，卻也無聲的助我們調整著前進的方向，若不是經歷的民族淪落的苦難，原本學醫的魯迅不會毅然回國，執筆為伐，若不是經歷了戰爭摧殘的苦難，貴族出身的南丁格爾不會投身戰地醫療事業，對他們來說何嘗不是苦難影響，甚至改變了他們的人生的方向呢？也許苦難就像姬伯倫所描述的那樣，那是你身中的醫師，醫治你病身的苦藥，他的手腕重而辣。卻是有冥冥的溫柔之手指導著。
風平浪靜的大海上，每個人都是領航員，但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。我始終相信苦難是生命最強者，真誠的祝福與饋贈。即使他用利刺作為包裝，風雨過後，也總能開出最嬌豔的玫瑰花。
讓生命綻放光彩 篇18
國小三年級作文 ,489字讓生命綻放光彩
生命是寶貴的，也是美好的。我們要珍惜生命，熱愛生命。
有一天，我在放學的路上，無意中發現路邊一處牆角的磚縫中，夾著一個圓圓的東西。我一時好奇想把它挖出來看看究竟是什麼東西。我蹲下身子嘗試著將它挖出來，可試了半天，手指就是觸碰不到它。這時，我看見旁邊有一根又細又長的樹枝。我拿過樹枝繼續努力著，可還是挖不出那顆圓溜溜的小東西。我只好拿出書包裡的手電筒一探究竟，才發現那圓溜溜的小東西是一顆植物種子。
“可能是鳥將它啄進去的吧。”我不禁這樣想道，“算了吧，經過我這樣折騰，估計它是沒辦法發芽了。”
幾天後，當我再次從那邊路過時，我驚奇地發現牆角里的種子竟然長出了一棵小瓜苗。我頓時就震驚了。這樣一棵小瓜苗竟可以衝破外殼，在沒有任何營養的縫隙不屈向上，讓生命綻放光彩。這是多麼頑強的生命啊！
這讓我想到了作為學生的我們。我們現在這個年紀正是求學的大好時光。我們是否珍惜每一寸光陰呢？是否充分利用有限的時光，延長生命的長度呢？想到這裡，我更加崇敬那顆小種子了。
每個人的生命都只有一次，如果失去了生命，那就什麼也沒有了。小朋友們，就讓我們一起珍惜生命，讓生命綻放光彩吧！
那一刻，願生命綻放 篇19
國一作文 ,592字天，仍舊是那麼藍；地，仍舊是那麼堅固；空氣，仍舊是那麼清新……可我的心情並不是那麼平靜。被同學們認為是讀書知識小能手的我，卻一時大意，與第一名失之交臂。面對著“第二名”的獎狀，我再也無法容忍，跑出家門走一走。
花園中的花仍舊是奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，我冷淡地瞥了一眼他們，向前走去。等等，這個什麼？我彎下腰，等看清楚了後，發出了一聲譏諷的冷笑。這是一株小草，與其他不同的是，它長在石頭縫中，我詫異了；這麼小的生物怎麼會長在這麼極端的環境中？不用管了，它過幾天就會死的。我一邊想，一邊走回了家。
天空，不再湛藍，烏雲，越來越厚。突然，一道猙獰的閃電刺破了天空，無語的向地上的人們展示他的威力。“轟隆隆……”雷聲如同戰鼓一般，將最堅強的士兵—雨點，傾到地上，一滴，兩滴……無數滴雨點瘋狂地拍打在地上，就如同子彈一樣，無情地射向我們。風也隨著助興，一時間，外面狂風暴雨，雷聲、雨聲、風聲……混合成了一首可怕的交響曲。我禁不住擔心到，花園中的生靈還會活著嗎？
狂風暴雨肆虐了一晚。早上，我再次漫步到花園中，昨天還奼紫嫣紅的花朵落英繽紛。等等，那株小草還活著！只見，尖尖的葉片上頂著一顆只有勇敢者才會擁有的痛苦過後的淚珠。我不禁思索到：人生不正如此嗎？跌倒了，再爬起來，繼續不停向前走。想到這裡，幾天積下的焦火一掃而光。
時間過去很久了，那株小草早已不知身在何方，但我知道，它永駐我心。
讓生命綻放光彩 篇20
國小四年級作文 ,466字生命，是飛蛾在絕境裡奮力求生；生命，是小瓜苗在磚縫中不屈向上；生命，是一聲聲屬於我們自己的心跳……
早上，我到操場跑步，發現操場一片綠色，就像鋪上了一條綠地毯。我知道，是春天喚醒了小草，它們給大地帶來了蓬勃的生機。在小草身上，我看到了一種頑強的生命力。難怪大詩人白居易會說：“野火燒不盡，春風吹又生。”
下午放學後，我和幾個同學來到爺爺的菜地裡，看到一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，我們都撲了上去。費了九牛二虎之力，我好不容易捉住了那隻最漂亮的，沒想到它卻拼命掙扎，極力鼓動雙翅，在我的手心撲騰，那種求生的慾望讓我忍不住放了它。
晚上，《今日視線》裡播放了一則讓人惋惜的訊息，兩名小學生在假日裡私自到河邊玩耍，溺水身亡。這訊息讓我們一家人都傷心起來，我想：這兩名小學生的家長該是多麼悲痛呀！他們也太不愛惜生命，太掉以輕心了。
我想說：不管是動物、植物，還是人類，都是大自然的一員，都有生活的權利，都可以通過不懈努力，讓生命穿越時空，成為永恆。讓我們都珍惜生命，讓生命綻放光彩！