生活中的新發現作文400字相關作文20篇

生活中的新發現作文400字 篇1

國小三年級作文 ,434字

現代的化飛速發展,在我們生活中處處有體觀。家裡的電器,從以前要人工手動,到現在,只用一個遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時候都沒有用過手機,現在人人手中一部智慧手機。從這些方面可以看出,我們的生活日益變得更加美好。

現在,我發現二維碼在生活中的許多地方都能看到,菜市場、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行,發現公交車打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發現後,立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我:“二維碼已經無處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時候沒有準備零錢,這樣也很方便。”我點了點頭。心裡想:雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情,但是這些新科技,不是所有人都能明白且會使用的。像我們的爺爺奶奶,對新鮮事物的接受能力沒有年輕人那麼快。所以在二維碼的這個時代,我們也要多為老人想想,怎樣能為他們提供方便。

其實,生活中只要有心,不經意間,我們就會發現很多。多觀察吧,讓我們做個生活中的有心人。

生活中的新發現作文 篇2

國小三年級作文 ,427字

夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午,我走過冷飲店,無意中發現在放冰棍的冰櫃上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這麼一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?

我急忙走過去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會跑到冰櫃裡,冰棍自然就不會化了。”

我似懂非懂地點了點頭,但還是有一點兒疑惑:這是真的嗎?這時我突然想起了科學老師說的的一句話:不懂得問題就用實驗證明。

於是,我飛快的跑回家,在冰箱裡挑了兩塊冰,找來兩個盒子,把冰放進去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇蹟出現了!2號盒子裡的冰化了一大半,而1號盒子裡幾乎沒有變化。

現在,每當我想起這件事,心裡就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善於發現生活中的點點滴滴,它就會為我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。

我的新發現作文400字 篇3

國小五年級作文 ,2634字

【篇一:我的新發現作文400字】

對於烏龜我有過非常多的觀察。

烏龜身子有的大有的小,非常古怪。烏龜的頭小小的,脖子長長的,一對明亮的眼睛,一個小小的嘴,它的顏色大體是黑色的,頭旁邊會有紅色,殼是棕色的。烏龜殼就像是一片葉子,條紋非常像葉脈。它的膽子非常小,只是碰它一下,它就會立刻收進去,過好一會才伸出來。它的殼非常硬像盔甲一樣,可以讓身體躲在裡面,不用被其他動物吃掉。它還有一條短短的尾巴。

它愛吃菜葉、魚肉、和其它一些肉類的東西。我發現天上有非常多的烏雲的時候看小烏龜的殼上有一個個小水珠,我想了一下突然知道了,烏龜殼上有水珠說明要下雨了。我等了一會兒,果然天空想了一個霹雷,一下子下起了傾盆大雨。

嘿,有了烏龜我們就不用開啟收音機聽天氣了,只要看一下小烏龜就可以知道今天是晴天還是雨天。

【篇二:我的新發現作文400字】

之前我只在圖片上見過鬱金香,雖然也畫過鬱金香,但還是不瞭解鬱金香真實的樣子。

我一直以為鬱金香只有三種顏色,但今天我突然發現她其實有很多種絢麗的顏色。有黃色,紫色,紅色,藍色,粉色和黑色等。每一種顏色都代表著她不同的含義和不同的象徵,這讓我感到很有意思。

黃色代表高雅、珍貴,財富和友誼;紫色代表祝福;紅色代表喜悅和熱愛;藍色代表高貴;粉色代表熱愛,珍惜,友誼和幸福;而黑色代表神祕、高貴。每個顏色都美得讓人浮想聯翩。

除了顏色以外鬱金香的種類也很多,如高原鬱金香,雙色鬱金香,羽毛鬱金香和野生鬱金香等等,這些神祕又高雅的花兒真讓人越看越陶醉。

我覺得她似乎很害羞,你看,她一直捂著自己的臉龐,悄悄的露出一點笑意,羞答答的想要看外面的世界卻不好意思探頭出來。誰也猜不到她在想什麼,誰也看看不到她的內心。這也許就是她神祕的地方,高貴之處吧,我真的很喜歡這個植物。

【篇三:我的新發現作文400字】

前幾天,媽媽為我在商店裡買了三條小金魚。

這三條小金魚可愛極了,其中有一條特別黑,它就叫“黑黑”,其他兩條都是金色的,分別叫“泡泡”和“金子”。

它們這三條魚可貪吃啦,聽,它們的肚子又在叫了。我每天都給魚兒們放六塊魚食,它們還嫌不夠,看著一個個氣鼓鼓的小樣兒,我忍不住又放了三塊。這下可好了,它們瘋狂地搶啊搶,最終全落在了“泡泡”手裡。

它們還很喜歡聽音樂。每當我在Ipad上放音樂的時候,它們都會往上竄,恨不得聽到最響、最動聽的音樂聲;有時它們還會時不時靠著玻璃吐一會兒泡泡,大概是想休息一下吧!?

每當它們高興的時候,總會三條魚黏在一起,似乎在聽朋友講故事;但當它們生氣的時候,就會誰都不理誰,自顧自游來游去,像都不是朋友一樣。

喜歡我的小金魚嗎,它們可是我最忠實的朋友哦!

【篇四:我的新發現作文400字】

去年冬天,爸爸在花鳥市場給我買了四隻可愛的小倉鼠。我十分喜歡它們。

買回來後第二天的早上,因為是星期天,所以我早早地就起了床,來觀察小倉鼠們。我走到籠子邊,往裡一看,發現小倉鼠們抱成一團在睡覺呢。我的心裡就起了疑問:小倉鼠不是各自挖一個洞,睡在裡面保暖的嗎?它們什麼時候改成“群居”了。晚上,我得看看它們是怎麼睡覺的。

到了晚上,我坐在籠子旁邊來看小倉鼠們。一開始,小倉鼠們還在“各忙各的”。過了一會兒,一隻小倉鼠爬到了籠子的中心位置,其他的倉鼠也三三兩兩地來到籠子的中心位置。等四隻倉鼠都到齊時,倉鼠們便一起挖洞了。沒過多久,一個剛好能容下四隻倉鼠的洞就挖好了。隨後,倉鼠們便躺進洞裡,緊緊地抱在一起。我想:這一定是它們在相互取暖。過了一會兒,它們睡著了……

經過這次觀察,我有了一個新發現:倉鼠是在一起睡覺的。小倉鼠讓我明白了倉鼠的生活方式,同時也帶給我許多快樂,我們便成為了好朋友

【篇五:我的新發現作文400字】

以前,我一直認為閃電只是突然地在半空中很強地亮一下,然後,就打雷了。但是,後來我看了報紙,發現居然有報道稱閃電擊死人,而且,我在電視上也看見過閃電擊死人的畫面。然後,我就弄不明白了:咦,閃電不過是亮一下,怎麼會擊中人,甚至把人給擊死了呢?

帶著這個疑問,我在一個雷雨天,在室外實地觀察了一下閃電打下來的過程,發現:好像閃電是差不多從雲的那個高度悄無聲息地以光一般的速度打下來。

可是,我不明白了,擊中人又是怎麼回事呢?閃電是怎麼來的呢?

我去問爸爸,爸爸告訴我:“閃電其實就是從雲裡打下來的。雲裡面的正電和負電產生了摩擦,導致了閃電。閃電打下來其實並沒有消失,只是落到了地面上,然而大地是絕對不導電的。至於閃電擊中了人是因為閃電要打到地面前還有一段距離,倒黴的人就被擊中了。還有,空氣一般是絕緣體,但是如果速度超級快,就可以將空氣變成導電體了。這證明,閃電的速度非常快。”

我雖然明白了閃電,可是,又一個問題在我腦海裡產生了,就是—避雷針是怎麼用的?

爸爸告訴我,避雷針是閃電喜歡的東西,所以閃電打到避雷針的機率大大提高,閃電打中避雷針以後,就順著避雷針打到絕緣的地面上了。所以,人們要造避雷針。

我又問:“有了避雷針,為什麼還會有人被閃電擊死呢?”

“因為,閃電擊打避雷針的機率是很高。”爸爸說“可是,並不是百分之百打到避雷針,所以,才會有人被閃電擊死一說。”

【篇六:我的新發現作文400字】

我家經常為蟑螂而煩惱,可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。

一天晚上,我正要去喝水,經過廚房時,突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的幹什麼。我藉助月光一看—原來是幾隻蟑螂“小偷”在擺弄我新買的麵包。我屏住呼吸,悄悄地靠近一隻最大的蟑螂首領,準備讓它來個措手不及。可是,我一到它的身邊,它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞裡去了。還有幾隻小蟑螂慌慌忙忙,緊隨其後。砰!我一氣之下使出了必殺技—泰山壓頂!這次當然仍不成功,所有的蟑螂都溜走了。

我不肯罷休,一直惦記著這事。一天,我正在複習語文,當翻開一本語文輔導書的時候,看到有一個小朋友也受著蟑螂的苦惱,但他做了一個實驗,解決了煩惱

今天,我也做了一個類似的實驗,找一個瓶子,裡面塗上油,然後在瓶子裡放了幾塊香噴噴的“手撕麵包”,再用一把尺子擋在瓶口,悄悄等待著成功的訊息……

果然,第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在裡面了,我請爸爸剪下它們的兩根觸角,然後把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動,別急,明天我再來看!

嘿!我看見了什麼?兩具蟑螂的屍體,它們死了!

自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”,我就再也不怕它們了!

我的新發現作文400字 篇4

國小三年級作文 ,3443字

【篇一:我的新發現作文400字】

馮俊堯

大自然就像一個萬花筒,我們的身邊不時會出現各種各樣稀奇古怪的自然現象。其中有一件事讓我記憶猶新。

前段時間,我有了一個新發現。那天,我和媽媽到水果市場去買獼猴桃。回到家裡,我剛要好好品嚐一下,卻發現獼猴桃全是硬邦邦的,原來還是生的。媽媽說:“把獼猴桃放在袋裡,過兩天就會軟的”於是我就把獼猴桃放進塑料袋裡,等待著它們變軟。過了兩天,我開啟袋子可獼猴桃並沒有變軟,我失望的極了。

吃過晚飯,我在看電視時,偶看到了一位阿姨把蘋果和沒熟的香蕉放在一起,袋子密封好。過了幾天,香蕉變軟了,我覺得很神奇,於是我學著阿姨的方法把蘋果和獼猴桃放在一起,過了幾天,獼猴桃果真變得又軟又甜。我好奇地問媽媽這是怎麼回事,媽媽也不清楚。我決定查一查資料,後來我恍然大悟,原來蘋果裡含有一種特殊的成分——乙烯利,它可以催熟各種水果。

我知道了其中的奧祕,高興的趕緊去告訴媽媽,媽媽誇我用心觀察,善於探究。我聽了心花怒放。

通過這件事,我明白了一個道理:只有用我們明亮的眼睛去觀察,才能有新的發現。

【篇二:我的新發現作文400字】

周雍易

童年在我們的一生中是最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發現。

有一天上課,老師走進教室,手裡拿著兩個雞蛋,我想:老師拿雞蛋幹什麼?老師告訴我們。:“今天早上起晚了,沒有煮飯,我媽媽給了我兩個雞蛋,她只告訴我一個是生的,一個是熟的,你們來說一說怎麼分辨生雞蛋和熟雞蛋。?”有一個同學說可以轉,又有一個同學說可以搖,還有的同學說可以扎一個口,流不出來水的是熟雞蛋,能流出來水的是生雞蛋。

於是,老師開始給我們做一個實驗—轉雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒,半天沒轉完就不動了;可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘,轉了十幾圈還沒有停下來,像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒,老師告訴我們:第一個是生的,第二個是熟的。生的內部沒有凝結,所以重心不穩,轉的時間短。相反的,熟的內部是固體的,所以重心比較穩,轉的時間也就長。

這也讓我明白:做任何一件事,都要善於觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

【篇三:我的新發現作文400字】

牛國丞

在我快樂的童年時光裡,有許多新奇的發現,雖然不是驚天動地,但是我依然感到十分的興奮,因為它讓從中學到了很多知識,其中就這麼一件,讓我記憶猶新。

那是一個星期天,買媽媽買回了幾條五顏六色的金魚,我好喜歡它們呀,它們在水裡快樂地游來游去,還不時朝水面吐著泡泡,好頑皮,好可愛啊!於是,我就把魚缸抱到了我的書桌,一直盯著它們看,過了好一會兒,我眼睛都瞪酸了,它們也停了下來,在水裡一動不動地看著我,我以為它要睡覺啦!可是看了半天,它的眼睛還是瞪得滾圓滾圓的。嘿!難道它想和我開一場瞪眼兒比賽,等著瞧吧!瞪眼比賽,它肯定是比不過我的,我經常和小夥伴們玩這種遊戲,每次我都是冠軍。對了,是不是另有隱情,他的眼會不會和我的長得不一樣呢?

於是,我就去問媽媽,媽媽笑著說:“我還沒注意到呢,你真是個愛觀察的孩子,那你可以去查一查資料啊!”我跑進書房,從書櫃裡找出來《十萬個為什麼》,翻了一頁又一頁,終於找到了答案:因為魚兒沒有眼瞼,所以它在水裡遊玩時、睡覺時,眼睛都是瞪著的。我恍然大悟,高興的心花怒放,趕快把這個小發現告訴了媽媽。媽媽誇我是個愛思考,愛鑽研的孩子,我聽了心裡像喝了蜜一樣甜。

原來在大自然中有這麼多奇妙的現象,我們只要有一雙明亮的眼睛,善於觀察,勤于思考,並且查閱資料,那麼我們就會發現大自然更多的奧祕哦,同學們,你們有什麼新的發現,也來分享一下吧!

【篇四:我的新發現作文400字】

王亦昂

生活中不是缺少美,而是缺少善於發現美的眼睛,只要我們善於觀察,就一定能發現許多祕密。

一次上科學課的時候,科學老師拿出了兩個雞蛋,我們都疑惑不解:老師這是要幹什麼呢?老師說:“今天早上我起床晚了,我的媽媽給了我兩個雞蛋,一個雞蛋是生的,一個雞蛋是熟的,你們猜猜哪個雞蛋是生的,哪個是熟的?”同學們一聽,一個個爭先恐後的舉起手來。只聽一位同學說:“把雞蛋敲開”可老師說不能破壞雞蛋。同學們冥思苦想,老師說:“可以把雞蛋放在桌子上轉一轉。”老師開始轉起雞蛋來。同學們目不轉睛地盯著雞蛋,只見第一個雞蛋只轉半圈就不轉了,就像一個小懶蟲,第二個雞蛋轉了很長時間才停下來,就像一個小姑娘在跳芭蕾舞,美麗極了。老師說:“第二個雞蛋是熟的。”可我們依然疑惑不解。老師說:“沒熟的雞蛋蛋清還沒有凝結,重心不穩才會只轉半圈,熟雞蛋的蛋清已經凝結成固體,重心穩定所以傳轉得很又快又好。”同學們這才恍然大悟。

經過這次試驗,我知道了怎樣分辨雞蛋的生熟,也明白了:只要我們勤於觀察,善於動腦,樂於實踐,就會發現生活中的許多祕密。我一定要做一個勤於觀察,善於動腦,樂於實踐的人。

【篇五:我的新發現作文400字】

張竣豪

我的童年就像是一個裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子裡有我的一些美妙的事,也有我的一些小發現哦!

一天晚上吃過飯,我和媽媽一塊出來散步,我發現彩虹橋上的霓虹燈都是五顏六色的,有黃色的、有藍色的、淺綠色的、有紅色的……這是為什麼呢?難道是燈管上包了一層彩色的紙?還是把燈管上塗了顏色?

我疑惑不解,於是就問媽媽,媽媽說:“好像是燈管裡裝著特殊氣體,具體我也不清楚。”回到家中,我開啟電腦搜尋了一下,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的,霓虹燈內填充的惰性氣體不同,通電之後不同的惰性氣體發出光的顏色也是不同的。

我找到了答案,高興的樂開了花,趕快跑去,把我的發現告訴媽媽,媽媽高興的說:“你真棒,都學會查資料了。”聽了媽媽的話,我心裡美滋滋的。

這也使我明白了:做任何一件事,都要善於觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

【篇六:我的新發現作文400字】

竇榮昕

在我快樂的童年裡,有許多發現,儘管不是驚天動地,但仍讓我感到十分興奮,其中有一件事讓我記憶猶新。

有一次,媽媽帶著我和妹妹出去玩,媽媽給我們買了橘子和氣球,我把剝下的橘子皮對準妹妹的臉一捏,汁水濺到她的臉上,我們倆打鬧著。突然,氣球一下子爆炸了,嚇了我們一跳。媽媽說:“應該是橘子汁滴到了氣球上。”我一連吹了幾個氣球,把橘子皮對準氣球擠,氣球一個一個都爆炸了。咦,怎麼會這樣呢?

我很疑惑,心想:橘子汁為什麼可以讓氣球爆炸呢?我飛快地跑去去問媽媽,媽媽說:“我也不知道,你自己去找答案吧!”

我絞盡腦汁的想了半天,突然想到了電腦,我回到家中,開啟電腦,百度了一下,上面說:當橘子皮汁中的一些烯類有機物濺到氣球上,會使氣球的橡膠溶解,而氣球被吹鼓後,處於緊繃狀態,一旦某個局部發生溶解,導致受力不均勻,就會瞬間爆炸。我認真地讀了幾遍,可算是明白了。

我高興的心裡樂開了花,趕快把我的發現告訴了媽媽,媽媽誇我真厲害,都可以自己解決問題了,哈哈,我都不好意思了。

這也讓我明白:做任何一件事,都要善於觀察,勤于思考。

【篇七:我的新發現作文400字】

陳家輝

童年是我們的一生中最快樂的時光,也是最天真,最活潑的時光。在童年的時光中,我們肯定有著各種各樣的發現。

星期天,我來到鄉下爺爺奶奶家,我和小夥伴們在院子裡玩遊戲,無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪,心想:難道是小雞沒有吃飽嗎?我拿一些麵包給小雞吃,可我發現他們吃完之後還在找子吃。

我百思不得其解,就跑去問爺爺:“為什麼小雞要吃石子呢?”爺爺說:“因為小雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子幫著磨碎食物,所以小雞除了吃食物,還要吃小石子。”

為了證明爺爺的說法,我找來一個小瓶子,在瓶子裡裝一些大米、小石子和水,搖晃一段時間後,大米有的已經粉碎了,這回我完全明白了。

童年,有許多的發現,也有許許多多的趣事,讓人回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧祕。

生活中的新發現 篇5

國小三年級作文 ,406字

昨天剛放學回家,我的肚子就咕咕響著,好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓,希望吃上熱乎乎的雞蛋。

我把雞蛋放在微波爐裡,訂好了時,回房間收拾書包,沒過多久,“嘭”的一聲,我嚇了一跳,進廚房一看,微波爐門開著,雞蛋全碎了,地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下,看著爸媽還沒有回家,開啟電腦一探究竟:原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流,會讓微波爐產生爆炸。

不久之後,老媽回來了,給我帶了一杯豆漿,我心想:吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口,就發現有一點澀澀的。心想:放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖,我也放了一些,我剛拿筷子回來,就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度,原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質,產生沉澱物,不容易被人吸收,如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。

哈哈,原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理,讓我們以後常常留意生活中的事,做一個有知識的學生。

生活中的新發現 篇6

國小四年級作文 ,437字

生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索,但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。

這一天,陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴,這一噴不怎麼樣,突然,一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢?”我好奇地想。我揉一揉眼睛,以為是自己眼看花了,又試著對著空中噴了幾次,發現有陽光的地方用噴壺噴水,彩虹就會出現。這是怎麼回事呢?我百思不得其解,決定去問媽媽,她卻不搭理我。

我急忙跑進書房,在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》,翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時,光線被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光譜,雨後常見,這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候,我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了,彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。

通過這件事,我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問,只要你留心觀察,用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們,用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧!

生活中的新發現 篇7

國小四年級作文 ,683字

生活中有許多我們未知的奧祕,我們需要用眼去觀察事物,用心去感受生活,才能在其中感知到它的美好!我就來說說我的新發現吧!

有一年夏天,天很熱,刺眼的太陽光照在身上火辣辣的,大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上,就好像站在了熱鍋上面,腳都不知不覺的燙了起來。所以,我和伯伯、哥哥、伯孃約好一起去海邊玩耍。一來到海邊,我就興奮極了,光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上,舒服極了!一陣陣習習的海風迎面吹來。於是,我小跑了一會兒,可涼爽了!我一步一步地朝蔚藍的海水走去,一朵朵浪花撲在我的腳面上,“真涼快啊!”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過了一會兒,我才上了岸,坐在沙灘上,無意中發現了幾隻蜻蜓正往旁邊的一個小水池點水。“這是什麼意思?”我百思不得其解,一直在想這個問題,就是想不出原因。我就去問伯伯,伯伯說:“那是蜻蜓正在產卵呢!”“真的嗎?”我有點半信半疑。想了想,又自言自語地說:“還是先觀察觀察吧!”幾分鐘過去了,我決定找一隻停在水上的蜻蜓做實驗,我小心翼翼地拿起其中一隻蜻蜓,這隻蜻蜓一動不動的,我趕緊將它放回原位,因為水清澈見底,所以我可以看清楚水裡的任何事物,我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了,我睜大眼睛看著,總算看清楚了,小小的、圓圓的、一點一點地往水裡沉,伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來:“我終於發現蜻蜓點水的祕密啦!”

回家後,我就馬上上網搜尋,果然證實了我的發現!電腦上清晰地顯示出了其中的原因,我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點水的原因,我可開心啦!

我的這一重大發現,證明了只要細心觀察並認真思考事物,總會有我們所不知道的知識!

生活中的新發現 篇8

敘事作文 ,457字

在一個白雪皚皚、滴水成冰的冬天裡,我發現了一件有趣的事情。

事情是這樣的,我一天閒著無聊就去玩泡泡,我吹了一個又一個,可是每一個都沒等玩一會兒,就爆的無影無蹤了。我吹了一個特別大的泡泡,當我剛要跳起來玩兒的時候,手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個泡泡,就落在那攤泡泡水裡,過了很長時間,那個泡泡還在那裡一動也不動,我好奇地用手捅了一下,可這一手下去,可把我嚇壞了,那個泡泡破了,但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜,心想這件衣服是什麼味道呢?就傻乎乎的用手拿起小塊嚐了嚐,“嘖、嘖,我的天啊!太難吃了,有一股濃濃的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不時的還從嘴裡中說:“哼!破東西……真難吃……”但是說歸說,我一回家就抓起手機查了一遍,百度上說:“這是因為泡泡在零下三十度以下就會成為一個有體積的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。

事後我又用同樣的方法放了五個泡泡合在一起,然後一掌打碎,“哈哈”,那感覺可真爽!從此以後,我又明白了一個道理—只要認真去觀察、探索,就會發現我們生活中許多的奧祕。

生活中的新發現 篇9

國小六年級作文 ,427字

夏天到了,饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午,我走過冷飲店,無意中發現在放冰棍的冰櫃上,竟然蓋著一層厚厚的棉被?我很納悶,心想:這麼一蓋,難道不怕冰棍融化嗎?

我急忙走過去,想提醒阿姨,結果阿姨笑了笑,溫柔地說:“小姑娘,蓋被子是為了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開,這樣空氣就不會跑到冰櫃裡,冰棍自然就不會化了。”

我似懂非懂地點了點頭,但還是有一點兒疑惑:這是真的嗎?這時我突然想起了科學老師說的的一句話:不懂得問題就用實驗證明。

於是,我飛快的跑回家,在冰箱裡挑了兩塊冰,找來兩個盒子,把冰放進去,把1號盒子蓋上被子,2號盒子不蓋,再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我迫不及待地打開了盒子。奇蹟出現了!2號盒子裡的冰化了一大半,而1號盒子裡幾乎沒有變化。

現在,每當我想起這件事,心裡就甜絲絲的。我相信,只要我們留心觀察,善於發現生活中的點點滴滴,它就會為我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。

生活中的新發現 篇10

國小四年級作文 ,552字

生活中有許多新發現,當然,我也有,一起來聽我說說吧!

一天,我寫完作業,就去看電視。一會兒,天色慢慢變暗,該吃晚飯了,我走過去想要把電視關掉。剛靠近電視的一瞬間,我聽到了一陣微弱的聲響,也沒有太在意。“吃飯了。”聽到媽媽的喊聲,我就來到餐廳。“吃……噗!哈哈!賈雨涵,你的頭髮怎麼回事?”媽媽一手指著我,一手捂著肚子,笑得前仰後合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看,媽呀,不看不知道,一看嚇一跳呀!我的頭髮一根根直立著,都變成刺蝟了!我急忙整理整齊,可是腦子裡又想,這是為什麼呢?難道是跟那個電視有關?我再次跑到電視前,慢慢湊近,突然,“譁”的一下,我一看,哦!又變成“刺蝟頭”了!於是,我肯定這個現象和電視有關,但是到底是什麼原因導致的呢?難道是它漏電了?我百思不得其解,只好帶著這個問題去請教媽媽了。

我把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽點了點頭說:“這是一個靜電原理,當電視用久了之後,會因為空氣乾燥而帶電。而你靠近的時候,兩者的電力不一樣,就會出現你剛才那種情況了。”

哦!原來是這樣呀!看來,以後我還要多多觀察生活中的每一件事情,爭取再有許多新發現!